報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

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20xx年x月20號(hào)早上八點(diǎn)半,，安徽大學(xué)“情系夕陽(yáng)”淮北站小組成員來(lái)到了烈山鎮(zhèn)敬老院看望各位老人。隊(duì)員給老人帶來(lái)了慰問(wèn)品,，還帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),。

隊(duì)員們同老人聊天，陪他們散步,，幫老人打掃衛(wèi)生,，還表演了文藝節(jié)目。一個(gè)個(gè)活潑的身影,，一張張可愛(ài)的笑臉,，為寒冷的冬日增添了暖意和生機(jī)。

老人看著這些熱心的孩子們,，個(gè)個(gè)笑的合不攏嘴,。一位88歲的奶奶高興的說(shuō)，今天特別開(kāi)心,，這些孩子就像自己的孫子孫女一般,。

據(jù)本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，來(lái)自安徽大學(xué)xx級(jí)旅游管理的學(xué)生楊懿和xx級(jí)社會(huì)工作的學(xué)生朱楓介紹,，“情系夕陽(yáng)”活動(dòng)是由是由安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦,，思想?yún)R報(bào)范文安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦的大型公益愛(ài)心活動(dòng)。

活動(dòng)形式是組織在校大學(xué)生寒假返回自己的家鄉(xiāng),，走訪敬老院,，養(yǎng)老院以及孤寡老人家庭，看望老人,，幫老人做家務(wù)等,。

該校從全校召集志愿者回到家鄉(xiāng)開(kāi)展關(guān)愛(ài)當(dāng)?shù)乩先说幕顒?dòng)，為家鄉(xiāng)的老人送去溫暖和愛(ài)心,?；幢闭痉株?duì)的隊(duì)員由來(lái)自不同專業(yè)不同年級(jí)的學(xué)生組成，大家都因?yàn)橥瑯拥膼?ài)心走到一起,。

這種實(shí)踐活動(dòng)安徽大學(xué)已經(jīng)組織了二次,，該大學(xué)希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)大學(xué)生們尊敬老人意識(shí),，并號(hào)召更多的人關(guān)注老年人,，愛(ài)護(hù)老年人。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

按照學(xué)校的實(shí)習(xí)計(jì)劃,，3月底到6月中旬去嵊泗縣市場(chǎng)局實(shí)習(xí),。嵊泗縣市場(chǎng)局共有干部職工75人，包括辦公室、財(cái)務(wù)部,、市場(chǎng)管理部和菜園,、嵊山、黃龍的市場(chǎng)管理辦公室,。主要職責(zé)是負(fù)責(zé)全縣蔬菜市場(chǎng)的管理,。

3月底至5月底在財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)，6月初至6月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)習(xí),。

特別建議：

1,、營(yíng)銷(xiāo)局財(cái)務(wù)部只有兩個(gè)人，一個(gè)科長(zhǎng),，一個(gè)出納,。我的老師是劉阿姨，科長(zhǎng),。剛到財(cái)務(wù)部的時(shí)候,，科長(zhǎng)讓我看他們以前做過(guò)的記賬憑證，還教我記賬,。雖然記賬似乎是小學(xué)生都能做的事情,，但是沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心，很難重復(fù)這么大的工作量,，因?yàn)槿绻惴噶隋e(cuò)誤,，你不僅僅是用筆來(lái)畫(huà)，或者只是用橡皮擦來(lái)畫(huà),。會(huì)計(jì)制度的每一步都有嚴(yán)格的要求,。比如寫(xiě)錯(cuò)了號(hào)碼，一定要用紅筆劃掉,，然后加蓋責(zé)任人印章,。數(shù)碼書(shū)寫(xiě)有嚴(yán)格要求，字跡一定要清秀,，按格填寫(xiě),，不能錯(cuò)開(kāi)。而且記賬的時(shí)候要知道每個(gè)明細(xì)分錄和總賬的名稱,，不能亂寫(xiě)。這樣繁瑣的手續(xù)讓我不敢大意,。這不僅僅是我在作業(yè)或考試中出錯(cuò)時(shí)的推演,。它關(guān)系到一個(gè)單位的賬目，是每個(gè)單位未來(lái)制定計(jì)劃的依據(jù),。

所有賬目都有記錄,，下一步就是結(jié)賬。每個(gè)賬戶頁(yè)面應(yīng)該關(guān)閉一次，每月一次,。所謂“日清月結(jié)”就是這個(gè)意思,。關(guān)賬最麻煩的是結(jié)算期間的費(fèi)用和稅金。按計(jì)算器會(huì)出錯(cuò),，不小心也會(huì)出錯(cuò),。你得復(fù)習(xí)兩三遍。剛開(kāi)始的時(shí)候,，我掌握了計(jì)算公式,，以為按計(jì)算器是小事，但因?yàn)榇中拇笠?，錯(cuò)了,。

除了做會(huì)計(jì)的工作，有時(shí)間還會(huì)從出納那里學(xué)習(xí)知識(shí),。當(dāng)人們提到出納員時(shí),，他們會(huì)想到經(jīng)營(yíng)銀行。其實(shí),，經(jīng)營(yíng)銀行只是出納的重要工作之一,。和收銀員聊天的時(shí)候，不容易得知你是開(kāi)銀行的,。除了懂得每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都要聯(lián)系銀行,，還要有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱,，誰(shuí)不想舒舒服服的待在辦公室,，但是收銀員隔一兩天就會(huì)跑到銀行，不容易,。

隨著會(huì)計(jì)制度的完善,，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員高度重視，要求嚴(yán)格,。作為未來(lái)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作操作能力,，以適應(yīng)社會(huì)的要求,，增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

由于學(xué)了快三年的會(huì)計(jì),，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)比較熟悉,，所以基本掌握了會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,。但這些似乎只是理論,。如果我把這些理論上很強(qiáng)的東西付諸實(shí)際應(yīng)用，我會(huì)不知所措,，一無(wú)所知,。

以下是我從這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中學(xué)到的會(huì)計(jì)特點(diǎn)和積累，以及很多題目之外的原因,。

以前一直覺(jué)得自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還可以,。就像我所有的作品一樣，我已經(jīng)掌握了規(guī)則,，遵循了葫蘆畫(huà)瓢,。所以，我當(dāng)會(huì)計(jì)的時(shí)候,，應(yīng)該一直好好的,。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)更注重它的實(shí)用性和實(shí)用性。沒(méi)有操作和練習(xí),，其他都是零,。

其次是會(huì)計(jì)的規(guī)范化。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),，根據(jù)其原始憑證,，逐一登記入賬憑證，并記錄明細(xì)賬,、日記賬,、總賬等。對(duì)遺漏或錯(cuò)誤賬戶的任何更正不允許隨意添加和更改,，也不允許欺詐,。每一個(gè)程序和步驟都以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范化,。

核算方法：首先根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生情況,，取得原始憑證，登記為記賬憑證,。然后,，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬,。期末,，填寫(xiě)賬戶匯總表和試算表，最后在總賬中登記,。成本結(jié)轉(zhuǎn)后,，根據(jù)總分類賬，填寫(xiě)資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表,、利潤(rùn)表等年度報(bào)表,。這是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,。

會(huì)計(jì)是一項(xiàng)乏味的工作,。在實(shí)習(xí)期間,，整天對(duì)枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦,，以至于在會(huì)計(jì)上犯了很多錯(cuò)誤,。越錯(cuò)越煩越錯(cuò),，只會(huì)讓事情變得更糟,。相反,，只要用心去做,，就會(huì)有兩面性。做的越多越覺(jué)得好玩,，做的越多,。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：一切職業(yè)都是有趣的，只要你愿意在上面工作,，興趣自然就產(chǎn)生了,。所以會(huì)計(jì)上嚴(yán)禁大大咧咧，大大咧咧,，浮躁,。做什么都一樣。到達(dá)成功的彼岸需要毅力,、細(xì)心和毅力,。

1、通過(guò)實(shí)踐,，感覺(jué)學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。在財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)的時(shí)候，劉阿姨帶我做報(bào)表,，結(jié)算,，讓我知道我的知識(shí)那么少，知道的往往是一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),。雖然市場(chǎng)管理部門(mén)做的一些工作和我的專業(yè)不太符合,，但是我在里面學(xué)到了很多。如何正確處理管理和服務(wù)的關(guān)系,，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)需要做大量知識(shí)和文章的問(wèn)題,。

2、深刻理解花錢(qián)容易賺錢(qián)難的道理,。那些操作人員每天都在黑暗中早起,，累壞了。另外,，每個(gè)展位的展位費(fèi)那么高,，要看生意好不好,。讓我體會(huì)到賺錢(qián)有多難。不僅是運(yùn)營(yíng)商,，我們的市場(chǎng)助理每天都很早上班,，很晚回家，只能照顧低收入的下崗失業(yè)人員,。

3,、現(xiàn)在就業(yè)很困難，比如：展位招標(biāo),，有120個(gè)經(jīng)營(yíng)者參加過(guò)一次招標(biāo),，但實(shí)際展位只能提供80個(gè)；幾個(gè)在營(yíng)銷(xiāo)局工作的大學(xué)生,，一個(gè)月也就幾百塊錢(qián),，勉強(qiáng)能解決自己的吃飯問(wèn)題?？梢?jiàn)現(xiàn)在就業(yè)太難太難了,。

4、中專即將畢業(yè),。面對(duì)未來(lái)的路,，我該何去何從？通過(guò)這次實(shí)踐,，與社會(huì)的面對(duì)面接觸,，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，只有加倍學(xué)習(xí),，不斷提高自己的文化知識(shí),，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，掌握更多的知識(shí),，才能在社會(huì)立足,，成為社會(huì)有用的人才。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

從20xx年8月12日至20xx1年8月24日,。我在大連家樂(lè)福購(gòu)物廣場(chǎng)工作,。

十二天家樂(lè)福購(gòu)物廣場(chǎng)蔬菜區(qū)的工作，是我收獲了很多,，我也初次的融入社會(huì),。常聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)‘在學(xué)校學(xué)的知識(shí)不實(shí)踐，不運(yùn)用便都是死知識(shí)’,。以前總認(rèn)為學(xué)長(zhǎng)們把事情說(shuō)的夸大化,，但經(jīng)過(guò)這十二天的工作，我的觀點(diǎn)改變了,，并且我認(rèn)為一次實(shí)踐比將理論知識(shí)抄上一百遍好得多,。

早上,、晚上我都有固定的.上下班時(shí)間和我以前的假期生活截然不同。高中畢業(yè)的那個(gè)暑假,。天天無(wú)所事事的我,，偶爾會(huì)和同學(xué)上網(wǎng)吧消遣時(shí)間和父母去超市購(gòu)物。每回上超市都會(huì)看到服務(wù)員在各區(qū)為購(gòu)物者服務(wù),，認(rèn)為這種工作是在容易不過(guò)的，這次自己親歷了這份工作才知道其實(shí)并不那么容易,。

我每天早上七點(diǎn)開(kāi)始上班到下午五點(diǎn)下班,，第一天剛上班便跟工作人員學(xué)習(xí)如何擺放蔬菜，——點(diǎn)超市正式開(kāi)始營(yíng)業(yè),，購(gòu)物者開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入超市,，我和同事在蔬菜區(qū)為購(gòu)物者服務(wù)，要站在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域看管自己所要負(fù)責(zé)的蔬菜,，剛開(kāi)始對(duì)于這份工作感覺(jué)很新奇,，自己終于有一天也成為了一個(gè)超市的服務(wù)員。在工作時(shí)間要一直站在自己的區(qū)域內(nèi),，還要不斷將購(gòu)物者買(mǎi)走的蔬菜補(bǔ)齊,，在購(gòu)物者挑選完蔬菜后再將蔬菜重新擺放成原有的樣子，兩天下來(lái)我對(duì)這份工作已經(jīng)沒(méi)有了原有的新奇取而代之的是一種厭倦,，厭倦這種只為人服務(wù)的工作,、厭倦格式化的工作。第三天可以說(shuō)我是帶著情緒在工作,，年長(zhǎng)的同事看到我的表現(xiàn)告訴我要去適應(yīng)社會(huì),，而不是抱怨，想了想他的話感覺(jué)到自己的做法的錯(cuò)誤,。后來(lái)我每天都會(huì)很認(rèn)真的工作,，將自己負(fù)責(zé)的蔬菜擺放好，方便了購(gòu)物者的購(gòu)物需求,。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。這幾天的工作我要看管我的責(zé)任區(qū),、幫助他人推上貨車(chē),、要觀察顧客對(duì)每類蔬菜的購(gòu)買(mǎi)量。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，而且很多時(shí)候,，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)社會(huì)，接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。

十二天的工作很快的就過(guò)去了，我也很好的完成了我的工作,，我第一次的走上了社會(huì),、認(rèn)識(shí)了社會(huì)、了解了社會(huì),。以后我還會(huì)有同樣的經(jīng)歷，現(xiàn)在我可以說(shuō)我加入了社會(huì),，有了自己的第一筆金,！

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

我是淮安信息的一名學(xué)子，作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，我們所面臨的社會(huì)壓力是很大的,！尤其是對(duì)即將畢業(yè)走上社會(huì)的我們。在大一時(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷南京蘇寧配送中心的獎(jiǎng)金一個(gè)月的實(shí)習(xí),，大二時(shí)我們又他踏上了去上海蘇寧云商的一個(gè)多月的客服實(shí)習(xí),。這些實(shí)習(xí)都讓我受益匪淺，我深信只有將我們畢生所學(xué)的知識(shí)與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績(jī),。在2015年的這年寒假,，為了再次鍛煉我的個(gè)人實(shí)踐能力，我們學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)讓我們結(jié)合所學(xué)專業(yè), 以職場(chǎng)體驗(yàn),、職業(yè)調(diào)查為主題,，開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查，科學(xué)分析,，準(zhǔn)確定位,，提前規(guī)劃，為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件,并撰寫(xiě)調(diào)查分析報(bào)告,。于是我再次踏上了短期工的這行列來(lái)了,。

由于寒假的假期短，我經(jīng)親戚的介紹來(lái)到了淮安創(chuàng)世紀(jì)服飾有限公司,。在這里——制衣業(yè),，我成為制造業(yè)地其中一員，濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn)：以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運(yùn)作，而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式,，工人的勞動(dòng)是價(jià)值地來(lái)源,。淮安創(chuàng)世紀(jì)服飾有限公司主要經(jīng)營(yíng)服裝/紡織/皮革,。一進(jìn)他們的生產(chǎn)車(chē)間環(huán)境就特別的舒適,，每道工序都分工有序，共分為裁斷車(chē)間,、縫紉車(chē)間,、整理打包車(chē)間三個(gè)大車(chē)間。每個(gè)車(chē)間都有一個(gè)主管及好幾個(gè)組長(zhǎng),，便于管理和分配,，現(xiàn)今工作的機(jī)器都是電動(dòng)縫紉機(jī)。

公司是外商獨(dú)資的,。公司規(guī)模達(dá)1000人以上,。本公司成立于2004年12月，在淮安市漣水縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)有多個(gè)分廠,，注冊(cè)資本為30萬(wàn)美金,，固定資產(chǎn)投資已達(dá)3500萬(wàn)人民幣，占地總面積125畝,，建筑面積 2萬(wàn)平方米?，F(xiàn)配備有各類繡花、鎖眼,、縫紉,、整燙等先進(jìn)設(shè)備2000多臺(tái)。2015年銷(xiāo)售額 達(dá)3億元,，利稅 1500萬(wàn)元,。目前公司擁有員工2000人，其中大中專院校生 300 余人,，中層以上管理人員 150余人,。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程：首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會(huì)根據(jù)客戶帶來(lái)地衣服樣版,，用電腦排版（考慮該如何制衣樣,用料才最少）,，試制一件，根據(jù)試制過(guò)程中得出地方法結(jié)論,，制出工藝技術(shù)圖,，以該圖與客人商量、協(xié)商修改,，當(dāng)客人滿意后,，這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái),，不許再變動(dòng)。接著就根據(jù)要求采購(gòu)材料,，材料五花八門(mén),大至布匹,小至小配飾（如釘狀地紐扣）.布匹運(yùn)來(lái)后就要驗(yàn)布,，然后合格布匹送到裁斷車(chē)間用機(jī)械進(jìn)行牽布，一般都是幾百層,，然后再把從技術(shù)科送來(lái)的樣板讓畫(huà)皮的師傅畫(huà)出來(lái)鋪在弄好的幾百層布上,，接著用電動(dòng)剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對(duì)這些“細(xì)塊“打號(hào)進(jìn)行對(duì)色，每件衣服到時(shí)候誒小片上的號(hào)一樣,。這樣就可以送到縫紉車(chē)間進(jìn)行縫制了,，縫制車(chē)間還有一個(gè)班的人是專門(mén)進(jìn)行剪線、整燙,。最后送到整理打包車(chē)間進(jìn)行包裝工,，合格地就進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨,。驗(yàn)貨合格地,，就可以簽放行條，運(yùn)輸,，交貨,。

所有的工序當(dāng)中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要，就在我在那里的那段時(shí)間,，技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面，幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺(jué)的早,，不然那損失就不可估量了,。當(dāng)然縫紉車(chē)間的工序也很重要，他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,，出了問(wèn)題都可以找到人,，而且由于是出口商品，質(zhì)量要求特別高,，所以哪里應(yīng)該縫幾針就要求得清清楚楚,。

該公司主要出現(xiàn)的問(wèn)題有:人手不足，常常就有人辭職,，導(dǎo)致公司流失一些人才,；該公司接的基本是外國(guó)的大訂單，故夏天的生意很好,，因?yàn)榍∏⊥鈬?guó)好多國(guó)家都是冬季,；管理有漏洞，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一批衣服做完總會(huì)有丟失的,，公司會(huì)有一定的資金損失,。想解決這些問(wèn)題也不難，加強(qiáng)員工間的互相學(xué)習(xí)，管理制度更加嚴(yán)謹(jǐn),，那樣我想會(huì)更好,，公司收入也會(huì)更上一層樓。短短半個(gè)月的整理和打包工作,，累而充實(shí),，但更多的是欣慰，因?yàn)槲腋杏X(jué)到自己的成長(zhǎng),。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。

的小槍,、長(zhǎng)得丑卻天天要加班做的帽子,、衣服會(huì)給人帶來(lái)瞬間涼意的刺槍、容易弄混的價(jià)格牌,、標(biāo)簽,、小巧鋒利的剪刀。就在2015年2月11號(hào)這一天,，我將要與他們離別,。我會(huì)記住你們的！

實(shí)踐感受：我明白,，要在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì),、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì),，為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石,。我也明白學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里,，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),，了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機(jī)器上，一時(shí)都不能分心,，體會(huì)到了工作的一些難處,，領(lǐng)導(dǎo)的指揮讓我很不舒服，有時(shí)里面的個(gè)別老員工做錯(cuò)事情了卻推脫到我暑假工的身上,，但是我學(xué)會(huì)了忍讓,，也學(xué)會(huì)了如何處世，總的來(lái)說(shuō)他們很受歡迎,。實(shí)踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生,，能賺多少錢(qián),，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛,，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng),。其實(shí)在我的這份工作中沒(méi)有多少地方用到專業(yè)知識(shí),，更多的反而是用到了我的細(xì)心，耐心腳踏實(shí)地的去工作,，只有基本工作做的夠好,，才能贏得別人的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華,。我會(huì)在今后的實(shí)踐中更努力的學(xué)習(xí)一些書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí),，這次暑假我受益匪淺，我會(huì)再接再厲的,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告1500字范文

一、 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研

xx年7月14日,，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),，途中我們?cè)陔`屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng)，每到一個(gè)地方,，我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調(diào)查問(wèn)卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài),。

漢中民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美,，號(hào)稱西北小江南,，向來(lái)以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源,。但由于地理緣故，漢中交通不便,，尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,，是xx年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,，所以漢中市的科技,，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,，寶雞等市或地區(qū),。

1、 掃盲工作仍需繼續(xù)開(kāi)展

在我們開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,，當(dāng)我們把調(diào)查問(wèn)卷發(fā)到他們手上時(shí)，有一位農(nóng)民朋友說(shuō)：“你們發(fā)這些,，我不認(rèn)識(shí)怎么辦”,。這句話對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的，國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開(kāi)展農(nóng)村生產(chǎn),，不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件，還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),，如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解，對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,，從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展,。

2.農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育

在我們調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，當(dāng)我們問(wèn)及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),，許多人搖頭表示不知道,，當(dāng)我們舉例說(shuō)到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè)，以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),，他們才能意識(shí)到這些原來(lái)就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,，只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò)國(guó)家的新農(nóng)村政策。

通過(guò)這些事情也讓我們意識(shí)到,，作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,，

也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，生活在國(guó)家的政策之下,，如果連國(guó)家的基本政策都不了解,，我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。

3,、 及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買(mǎi)賣(mài)渠道

這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,，我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,，我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到，很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),，但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,，卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求，或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性,。作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng)，把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),，利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng)，為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障,。

二,、 大學(xué)生暑期教育調(diào)研

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐1500字報(bào)告

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐1500字報(bào)告

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了xx-x,，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

第一篇

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢(qián)的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管-理-員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

第二篇

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn),，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū),；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

第四篇

在注重素質(zhì)教育的今天,，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的.有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。

雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

第五篇（這篇改一下就可以交了?。。?/p>

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會(huì),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了xx-x,，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

作為一名第一次走向社會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的大一學(xué)生，我真真切切地感受到了自己的不足之處,。但是,，我還有改進(jìn)的時(shí)間和空間。由于缺少經(jīng)驗(yàn),，在服裝印花廠開(kāi)始工作的幾天,，我總是會(huì)犯下一些不大不小的錯(cuò)誤。而且,，礙于放不下面子,，做事總是畏手畏腳直到聽(tīng)到和我一同去進(jìn)行實(shí)習(xí)的朋友建議我，放下面子,，真正從工作中學(xué)習(xí)技術(shù),，提高自身與他人溝通交際能力，我才下定決心,，定要從這次社會(huì)實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步,。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我來(lái)到了國(guó)宇電子有限公司，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

一．在社會(huì)上要善于與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

二．在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,，明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神,。

三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！蓖ㄋ滓稽c(diǎn)就是“撐死膽大的,，餓死膽小的,?！?/p>

四．工作中不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。我工作中也體會(huì)到,，因?yàn)槲覀冑u(mài)場(chǎng)收款處是用電腦進(jìn)行，如果電腦停止運(yùn)作真的會(huì)變成一團(tuán)糟,，效率大打折扣,。不幸的事情發(fā)生了。因?yàn)楣镜碾娔X主管不在,，就需要自己解決,。正因我在學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，主動(dòng)過(guò)去對(duì)其電腦進(jìn)行檢查,、維修,。而我學(xué)的知識(shí)也得到用處，最后得以解決,。這也是我個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的地方,，手上多一門(mén)技能也就多一條路。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

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公共管理學(xué)院法學(xué)

時(shí)間過(guò)得真快,，兩周的社會(huì)實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,，回想在法院社會(huì)實(shí)踐的這段經(jīng)歷，不禁對(duì)逝去的社會(huì)實(shí)踐生活有些懷念,。感謝各位老師給了我這么好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),，也很感激澧縣人民法院的各位朋友能這么悉心地教導(dǎo)我，讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也對(duì)司法實(shí)踐也有了自己的見(jiàn)解,。本次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然很短,，收獲卻頗豐。

本次社會(huì)實(shí)踐主要有三個(gè)目的：

（1）深入司法實(shí)踐的第一線,，了解司法審判的全過(guò)程,，在熟悉審判程序的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,，從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考,。

（2）理論聯(lián)系實(shí)際,，將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),，盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,，并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道。

（3）利用本次機(jī)會(huì),，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,，了解理論與實(shí)際的背離，現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,，從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

本次社會(huì)實(shí)踐的單位是常德市澧縣人民法院,，其成立于20世紀(jì)中葉,，已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。澧縣人民法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,，在司法實(shí)踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,，盡最大的努力維護(hù)著社會(huì)的公平與正義。澧縣人民法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處,、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室,、研究室,、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評(píng)查室,、立案庭,、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室,、刑事審判庭,、民事審判第一庭,、第二庭,、第三庭,、第四庭、行政審判庭,、執(zhí)行局和法警大隊(duì),，各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立，而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,，共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,，為人民的利益而奮斗。

本次社會(huì)實(shí)踐我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,，在民四庭從事書(shū)記員的工作,。民四庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),，其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛,、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,，其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,，判決為輔,，實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法，在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán),。而書(shū)記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,，掃描案卷,，作庭審、調(diào)解,、談話筆錄,，送達(dá)法律文書(shū)等。在社會(huì)實(shí)踐期間,，我在從事以上工作之余,，還能參與案件聽(tīng)審，以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判,。由于社會(huì)實(shí)踐時(shí)間短,，所以還有很多工作并沒(méi)有涉及到，在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn),。

本次社會(huì)實(shí)踐,，我主要的工作內(nèi)容包括兩個(gè)方面，具體過(guò)程如下：

整理卷宗,，掃描案卷是我在本此社會(huì)實(shí)踐過(guò)程做的最多的工作,，整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼,、填寫(xiě)證據(jù)目錄及卷宗目錄,、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無(wú)數(shù)次的翻閱,，心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的,。整理卷宗先是排序，按照信息表,、繳款書(shū),、起訴狀、答辯狀,、身份證明,、受理案件通知書(shū)及送達(dá)回證,、原被告證據(jù)、開(kāi)庭傳票及送達(dá)回證,、調(diào)解筆錄,、開(kāi)庭筆錄、判決書(shū)或調(diào)解書(shū)復(fù)印件,、宣判筆錄,、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè)。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,，而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄,、判決書(shū)原件等。這種整理工作對(duì)于我這個(gè)社會(huì)實(shí)踐生而言并非易事,，因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說(shuō)的那樣詳細(xì)而又簡(jiǎn)單,，很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措，所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書(shū)記員們?cè)儐?wèn),，還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解,。當(dāng)然有些時(shí)候，我覺(jué)得有問(wèn)題的地方向她們?cè)儐?wèn)的時(shí)候她們也會(huì)不知所措,，畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長(zhǎng),，所以我們只好按自己的理解行事了。編頁(yè)碼倒是一件不需要用腦子的事情,，只要小學(xué)數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)了就能勝任,，所以其間也沒(méi)遇到什么問(wèn)題。填寫(xiě)證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,，根據(jù)之前編的序和排的頁(yè)碼,，將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開(kāi)寫(xiě)了之后,，遭到了書(shū)記員之一的反對(duì),，她說(shuō)兩個(gè)應(yīng)該寫(xiě)到一起。于是我按自己的理解告訴她說(shuō),，調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時(shí)的記錄,，應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書(shū)雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的，但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說(shuō)成是契約,，其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,，而法院只享有其不履行時(shí)的后續(xù)權(quán)利。在我不很專業(yè)但是聽(tīng)起來(lái)還算比較合理的解釋下,，并且在她向比較有資歷的書(shū)記員的咨詢下,，她采取了將兩者分開(kāi)寫(xiě)的方式。其實(shí)這都是比較小的事情，但是通過(guò)這件事我有了兩方面的啟發(fā)：第一,，法學(xué)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科體系,，其在實(shí)務(wù)工作中對(duì)工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的，所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高自己的專業(yè)技能,。第二，現(xiàn)實(shí)中,，基層法院大多數(shù)書(shū)記員并非科班出生,，甚至很多法官也并非受過(guò)專業(yè)教育，因此要想法院的運(yùn)行更加的專業(yè)化,、水平化,，在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng),。如果一個(gè)領(lǐng)域的工作人員對(duì)于其工作領(lǐng)域所涉及的知識(shí)沒(méi)有最基本的了解的話,，那么他的工作必將是盲目而又危險(xiǎn)的。對(duì)于掃描卷宗,，我想這也是一項(xiàng)比較輕松地工作,，機(jī)械的將一頁(yè)頁(yè)的資料放到掃描儀里，等掃完后再將它們?nèi)〕鰜?lái)訂上,。雖然很無(wú)聊，但是依然會(huì)有收獲,，因?yàn)檫@樣就可以再次確定案卷整理的'順序,，所以說(shuō)兩者應(yīng)該是互補(bǔ)的。

案件聽(tīng)審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),，在從事其他工作時(shí),，我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對(duì)待，所以每件事上都會(huì)很謹(jǐn)慎出錯(cuò),。但是聽(tīng)審則不同,，我將自己的身份換成一個(gè)普通人，甚至是法盲,。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過(guò)程,，而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,，用一般的理性看待并分析問(wèn)題的合理性,。摒棄合法性分析，從理性的角度看待問(wèn)題,，也許會(huì)有不一樣的收獲,。但事實(shí)上，司法審判過(guò)程中卻是將法與理想相結(jié)合，將法與情相融合,，最終達(dá)到社會(huì)效益與法律效益的最大化,。本次聽(tīng)審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,，這樣讓我對(duì)物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了新的更深的認(rèn)識(shí),，所以聽(tīng)審過(guò)程的所見(jiàn)所聞與所想對(duì)我都有很大的影響，讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì),。

本次實(shí)習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來(lái)所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),，總結(jié)兩次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)一性和差異性讓我對(duì)于現(xiàn)實(shí)司法活動(dòng)有了更濃厚的興趣，同時(shí)對(duì)于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢(shì)及問(wèn)題有了更深層次的了解,，對(duì)于自己所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認(rèn)識(shí),，從而對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比較現(xiàn)實(shí)的借鑒意義。

通過(guò)本次實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性,。第一，法官及書(shū)記員的專業(yè)素養(yǎng)問(wèn)題,。在基層法院中,，大多數(shù)法官都不是科班出身，很多來(lái)源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,，而書(shū)記員就更不用說(shuō)了,，學(xué)什么專業(yè)的都有。也許不僅是基層法院所存在問(wèn)題,，全國(guó)很多法院都是如此,。雖然在司法審判的啟動(dòng)上法院及法官處于被動(dòng)地位，但是其在案件審理過(guò)程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)該是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)人,，更應(yīng)該是一個(gè)專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的法律人,。也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益，所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高,。至于書(shū)記員,，其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作，但是如果是具有專業(yè)知識(shí)的人來(lái)做,，可能會(huì)更得心應(yīng)手,，這對(duì)于法官開(kāi)展工作也是有利的。第二,，判決書(shū)缺乏說(shuō)理性,。在法院我所看到的判決書(shū)，不分案件大小或簡(jiǎn)單與否,，其頁(yè)數(shù)一般都在三頁(yè)左右,。我一直在懷疑,，如此“精簡(jiǎn)”的判決書(shū)何以將那些對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單的法律問(wèn)題和事實(shí)說(shuō)清楚，所以我一直在留意從我手中經(jīng)過(guò)的每一份判決書(shū),，從而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共性――幾乎所有的判決書(shū)都沒(méi)有說(shuō)理部分,。當(dāng)然，在判決書(shū)的最后都會(huì)附上本案所適用的法律條文,。我想,，也許是法院理想化地每一個(gè)公民都當(dāng)成了精通法律的人，所以說(shuō)理部分不用贅述,?；蛘哒f(shuō)，根據(jù)以上所提到的第一個(gè)問(wèn)題也可以看出這個(gè)問(wèn)題存在的某些合理性,。第三,，當(dāng)事人程序上的權(quán)利必須得到保障。訴訟過(guò)程中,，不管當(dāng)事人實(shí)體上的權(quán)利如何偏向,，其程序上的權(quán)利是平等的，所以法院應(yīng)當(dāng)盡最大的可能保證當(dāng)事人平等的程序權(quán)利,，保障看得見(jiàn)的正義,。

鑒于以上的總結(jié)，對(duì)于以后的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐,。就像在最后民四庭庭長(zhǎng)跟我說(shuō)的一樣，我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,，而應(yīng)該拓展范圍到檢察院,、律師事務(wù)所、公安機(jī)關(guān),、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡，用不同的身份,、不同的眼光,、不同的心境去體會(huì)發(fā)在社會(huì)各個(gè)方面的作用。在此基礎(chǔ)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實(shí)中使用法律完全是兩回事,，兩者可能會(huì)有很大的差距甚至出現(xiàn)背離，這都需要我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中去探索去權(quán)衡,。這是庭長(zhǎng)作為一個(gè)過(guò)來(lái)人對(duì)我發(fā)自肺腑的忠告,，也會(huì)是我以后不斷努力的方向，學(xué)好理論知識(shí)只是基礎(chǔ)部分,，最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實(shí)踐中發(fā)展,、成熟甚至強(qiáng)大。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

參加暑假社會(huì)實(shí)踐是我早就計(jì)劃好了的，因此當(dāng)暑假開(kāi)始后,，我就開(kāi)始和朋友同學(xué)們找工作的`地方了,，在經(jīng)過(guò)我們不懈的努力后，我們終于找到一家可以實(shí)踐的地方了,，這一時(shí)令我感到很高興,！

7月9日，上學(xué)期的考試才結(jié)束,，10日就正式進(jìn)入英派斯健身俱樂(lè)部,，成為華中地區(qū)英派斯健身俱樂(lè)部第二屆減肥營(yíng)的教練，訓(xùn)練那些身體肥胖的男男女女,。為這些“超男超女”們帶來(lái)健康,，帶來(lái)美麗的同時(shí)，我們的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也得到了不斷的提高,。

我們的工作是每天早撒謊能夠叫醒減肥營(yíng)營(yíng)員,，督促他們吃早餐，然后將營(yíng)員集合待到俱樂(lè)部,，開(kāi)始一天的減肥運(yùn)動(dòng),。在減肥過(guò)程中，監(jiān)督營(yíng)員完成他們必須完成任務(wù),，不僅要減少他們的偷懶行為的出現(xiàn),，也要預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。我們?cè)诠ぷ髦?，都能夠及時(shí)處理缺少意志力的偷懶行為,，也能有效的預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷，為減肥運(yùn)動(dòng)的順利進(jìn)行做出了應(yīng)有的責(zé)任,！

在每天的晚餐過(guò)后還要進(jìn)行值班,，為了防止?fàn)I員偷吃東西和人生安全。偷吃東西會(huì)攝入多余的能量,，從而影響減肥效果,。在煤田的值班工作中，我們每個(gè)人都能堅(jiān)守在自己的工作崗位上,，能及時(shí)處理營(yíng)員之間的矛盾,，能有效的防止?fàn)I員外出，對(duì)營(yíng)員的安全和減肥運(yùn)動(dòng)的效果奉獻(xiàn)出了自己的精力和汗水,！

這些肥胖者是因?yàn)樯瞽h(huán)境,，生活習(xí)慣不科學(xué)而導(dǎo)致肥胖的，要改變他們?cè)械纳盍?xí)慣也困難重重,。在減肥營(yíng)里,，營(yíng)員的食物很少,，但是都是按身體所需營(yíng)養(yǎng)，按比例科學(xué)分配的,，不能多吃,，也不能不吃！在進(jìn)餐時(shí),，我們要監(jiān)督他們,，不讓他們多吃，也讓他們必須吃掉自己的一份,。運(yùn)動(dòng)時(shí),，要防止運(yùn)動(dòng)損傷，在運(yùn)動(dòng)前,，一定要進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),，結(jié)束運(yùn)動(dòng)后，還要進(jìn)行整理運(yùn)動(dòng),！為了達(dá)到營(yíng)員減肥的目的,，一定的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度必不可少，但是每天單調(diào) 的跑步,，對(duì)營(yíng)員的身心都有一定的損傷,，做為教練，不僅要教育好營(yíng)員運(yùn)動(dòng)的科學(xué)性,，還要安撫營(yíng)員的心情,，處理好與營(yíng)員的關(guān)系！

我們剛開(kāi)始工作的時(shí)候,，由于不熟悉工作性質(zhì),，經(jīng)常犯錯(cuò)誤。在俱樂(lè)部資深教練的引導(dǎo)下,，我們虛心學(xué)習(xí),，慢慢的適應(yīng)教練工作，直到熟練掌握訓(xùn)練技巧,。以后每天都能順利完成對(duì)減肥營(yíng)營(yíng)員的訓(xùn)練工作,。

在生活上，能夠?qū)I(yíng)員進(jìn)行精心的照料,，在教練與營(yíng)員之間建立了深厚的友誼，作為他們的良師益友,，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)的到了營(yíng)員的尊重,！

英派斯健身俱樂(lè)部的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的業(yè)績(jī)給予了肯定的評(píng)價(jià)，我們?cè)诮叹殟徫簧?，能?chē)?yán)格恪守教練員的工作守則,，為英派斯健身俱樂(lè)部帶來(lái)了良好的聲譽(yù),，減肥營(yíng)的減肥成績(jī)也是我們的驕傲，總體水平,，平均減重 斤,，最高減重 斤！

在著兩個(gè)月的時(shí)間里,，不僅使在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識(shí)的到了充分的應(yīng)用,，更重要的是學(xué)到了在學(xué)校里永遠(yuǎn)不可能學(xué)到的知識(shí)！作為健身俱樂(lè)部的員工,，最重要的是要處理好上下級(jí)之間的關(guān)系,，這樣，自己的工作才能更加順利的完成,。除此之外,，自己的能力培養(yǎng)也極為重要，在現(xiàn)代社會(huì)中,，只有不斷充實(shí)自己,，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！在俱樂(lè)部里,，我們能夠向優(yōu)秀的教練員學(xué)習(xí)教練知識(shí),，努力提高自己做人、做事的能力,，不斷提升自己的綜合素質(zhì),！

當(dāng)代大學(xué)生所缺少的就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更何況我們這些即將畢業(yè),，馬上就走上工作崗位的社會(huì)雛鷹,，我相信，在暑期的社會(huì)實(shí)踐工作中,，能夠大幅度提高我們社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn),，成為今后翱翔天際的翅膀！

曾經(jīng)的我一而沒(méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，可是從現(xiàn)在開(kāi)始,，我已經(jīng)參加過(guò)實(shí)踐了，我可以負(fù)責(zé)的說(shuō),，我在實(shí)踐中真的學(xué)到了很多,，我可以自己找到實(shí)踐中很多的事情了，我知道自己的能力和知識(shí)在不斷的提高,，在實(shí)踐中可以接觸到很多的人,，我知道自己有時(shí)候會(huì)感到很不適，但是我會(huì)努力的,！

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

暑假回家后,，我找了一份工作,，做促銷(xiāo)員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,，一臉幼稚,、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客,，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,，其實(shí)這種交流比想象的容易多了,。

社會(huì)實(shí)踐和在學(xué)校上課不同，在學(xué)校,，每天有作息時(shí)間表約束你,。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么,，明天又有什么事情要做,。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn),。在學(xué)校,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù),?？墒窃谏鐣?huì)中，優(yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,，我有了一些深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。

認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

掙錢(qián)的不易

整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐啊!不管你喜不喜歡，都要面對(duì),。社會(huì)的規(guī)則就是這樣的,，掙錢(qián)更是不容易。

管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

人際關(guān)系的重要性

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),，在一個(gè)最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作,，吸取經(jīng)驗(yàn),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的,。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

學(xué)會(huì)自信

在社會(huì)中要有自信,，自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,，你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，所以沒(méi)有必要感到自卑,。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。利用這個(gè)暑假，我到天津市薊縣眾信苗圃進(jìn)行了為期20天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。這次短暫的實(shí)踐，充實(shí)而不失樂(lè)趣,，讓我們這些涉世未深的學(xué)生對(duì)社會(huì)有了初步的認(rèn)識(shí),，它像一架橋梁，把我們和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度緊緊聯(lián)系在一起,；它像一條紐帶,，將豐富的知識(shí)和因地制宜的改變巧妙地結(jié)合在一起；它像一位導(dǎo)師,，循循善誘,，耐心的為我們指明了前進(jìn)和奮斗的目標(biāo)。

在此次社會(huì)實(shí)踐中,，我主要的工作是收集和統(tǒng)計(jì)苗木信息,，及時(shí)計(jì)算苗木的數(shù)量，種類,，并查看所購(gòu)進(jìn)的是否合格,。首先，我需要對(duì)各種苗木有一定的熟知度,，為此,，我在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到苗圃中認(rèn)識(shí)并記錄了各個(gè)種類的苗木的種類，并學(xué)會(huì)了從一些基本的層面上區(qū)分苗木長(zhǎng)提前統(tǒng)計(jì),，整理了一下苗圃中各個(gè)樹(shù)種所占的比例,，了解到哪些是苗圃購(gòu)買(mǎi)時(shí)的主要種類。這樣可以節(jié)約時(shí)間,，很大程度地提高辦事效率,。其次，我運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí),，統(tǒng)計(jì)學(xué)概率等對(duì)苗圃的分成比例是否合理進(jìn)行了分析,。我查閱了一些資料，得到相關(guān)樹(shù)種的長(zhǎng)成時(shí)間,，成活概率,，單位時(shí)間，單位面積內(nèi)所生成的利潤(rùn)。這樣深入的調(diào)查可以讓我們更好的分配有限的時(shí)間,，空間,，提高利用率的同時(shí)獲得更多的利潤(rùn)，達(dá)到事倍功半的效果,。這充分利用到了我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)建模的相關(guān)知識(shí),，所謂學(xué)以致用，使得書(shū)本知識(shí)在最大程度上發(fā)揮,。最后,，在實(shí)際的與買(mǎi)家溝通的時(shí)候，要了解此類苗木實(shí)際的低價(jià),，以及在當(dāng)前的行情下合理的.變更幅度,。這不僅需要有足夠的耐心，誠(chéng)心,，還需要一絲不茍,，嚴(yán)謹(jǐn)慎重的態(tài)度，在細(xì)枝末節(jié)的地方多多留心,，切不可因即將談成合作,，或急于求成而掉以輕心。自始至終,，都應(yīng)保持著認(rèn)真,，大方的合作態(tài)度，愉快洽談,。而售賣(mài)時(shí)則是需要認(rèn)真,，快速的考慮買(mǎi)家所提要求是否合理，即使無(wú)法統(tǒng)一意見(jiàn),，也斷不可發(fā)生沖突,，以免影響雙方日后的合作。這是委婉,，融洽的處事之道,。在苗木出售成功后，可在一段時(shí)間后與買(mǎi)家溝通,，了解一下苗木的成活率,，傾聽(tīng)一下對(duì)方的問(wèn)題與建議，更好的完善苗圃的工作制度,，在種植上的注意事項(xiàng)等,。

通過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng)，在大家的相互學(xué)習(xí)與指導(dǎo)中我懂得了很多融入社會(huì)的道理：

第一,，我們需要向他人虛心求教,，在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹與人文明交往等一些做人處事的基本原則,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我深刻的了解到,，和團(tuán)隊(duì)保持良好的關(guān)系是十分重要的,，眾人拾柴火焰高，良好的團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率,，有效的促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系,。而做事要首先學(xué)會(huì)做人，明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本的問(wèn)題,。對(duì)于我們這樣一群即將步入社會(huì)的學(xué)生，有太多的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí),，太多的問(wèn)題等待我們來(lái)解決,，很好的把知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn),。而在實(shí)踐的漫漫路長(zhǎng)中，他們就是我們的老師,。正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之,。我們可以從他們豐富，博覽的閱歷中學(xué)到很多知識(shí),，懂得不少為人處世的道理,。勇于提出問(wèn)題，發(fā)出質(zhì)疑,，也是我們進(jìn)步的一個(gè)要道 ,。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，獨(dú)立思考問(wèn)題,，并運(yùn)用知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)來(lái)盡力解決問(wèn)題,。這一段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是我這一生中的一筆寶貴的財(cái)富，受益終身,。

第三,，就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力,，于是更多的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,，鍛煉個(gè)人意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，他將在我們?nèi)蘸蟮纳钪邪l(fā)揮著舉足輕重的作用。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,，我們更加懂得“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。

第四。在實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)了到了實(shí)際工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,，需要我們進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的工作多集中于比較簡(jiǎn)單的采集總結(jié)信息但是,，這幫助我更深層次地理解數(shù)據(jù)歸納與實(shí)際操作相互相成的關(guān)系,，知識(shí)給我們提供了極大的幫助。這使我深刻的體會(huì)到,，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合在一起,，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本務(wù)實(shí)的能力比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，這才是我們學(xué)習(xí)的真正目的,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值所謂最好途徑。親身實(shí)踐,，而不只是閉門(mén)造車(chē),，紙上談兵。實(shí)踐,，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。在這之中，增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力。今后,，還需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷地用知識(shí)武裝自己,，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后認(rèn)識(shí)社會(huì),，步入社會(huì),，更好的服務(wù)于社會(huì)打下良好而堅(jiān)固的基礎(chǔ),！

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我們逐步了解了社會(huì),，開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了閱歷與才干，并在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并積極地將其與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于終將走入社會(huì)的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì),，適應(yīng)社會(huì),。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干,。我們要充分的利用一切身邊的實(shí)踐機(jī)會(huì),，經(jīng)歷了磨礪，苦難與挫折,，才能更好的改進(jìn)缺陷不足,，完善自我!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

小學(xué)生經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，除了他們自身的原因外,，生活中有些公共場(chǎng)所、報(bào)刊雜志也存在錯(cuò)別字,，經(jīng)常會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生,。在寒假中組織學(xué)生進(jìn)行對(duì)錯(cuò)別字的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生做檢查員,，尋找生活中的錯(cuò)別字,，并試著解決問(wèn)題；增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字意識(shí)和主人翁精神,。

一,、知識(shí)技能

1、策劃活動(dòng),，學(xué)寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃,。

2、學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告,。

3,、鞏固已學(xué)的漢字知識(shí)，能辨別生活中的錯(cuò)字別字,。

4,、通過(guò)活動(dòng)把課本知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系,。

二、能力方法

1,、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,，并能夠找出一些解決問(wèn)題的方法。

2,、學(xué)會(huì)用多種方式搜集資料,。

3、學(xué)會(huì)一些基本的人際交往技巧,，學(xué)會(huì)與人合作與交流,。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀

1,、通過(guò)活動(dòng),，鍛煉獨(dú)立或合作學(xué)習(xí)的能力。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí),，從中受到啟發(fā)，收集更多體現(xiàn)漢字神奇,、有趣的資料,。

3、通過(guò)社會(huì)用字調(diào)查,，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí),，努力為純潔祖國(guó)語(yǔ)言文字做一些力所能及的事。

1,、制定計(jì)劃

（1）集體討論：為什么要做這個(gè)調(diào)查

（3）總結(jié)討論結(jié)果,，讓學(xué)生把這些結(jié)果制定成活動(dòng)計(jì)劃表。

2,、開(kāi)展研究活動(dòng)

各位同學(xué)可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下開(kāi)始調(diào)查研究活動(dòng),。在每次收集完資料后，要做好記錄以及登記,。在此期間,，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子特點(diǎn)引導(dǎo)孩子以各種形式寫(xiě)出自己的體會(huì)和感受，讓孩子將自己的體會(huì)于開(kāi)學(xué)后交學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳......

3,、交流實(shí)踐體驗(yàn),，解決問(wèn)題

學(xué)生收集了大量的資料，在活動(dòng)過(guò)程中也有了許許多多的體會(huì),。接著活動(dòng)進(jìn)入問(wèn)題解決階段,，開(kāi)學(xué)后教師組織開(kāi)展一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)交流課，組織學(xué)生交流活動(dòng)成果以及研究過(guò)程中的體驗(yàn),。（交流可以多種形式,，比如講關(guān)于錯(cuò)別字的故事,、諧音笑話等）。

每個(gè)同學(xué)可以以多種形式向大家展示自己的成果,，接著教師引導(dǎo)學(xué)生討論：?jiǎn)栴}是找出來(lái)了,，那么該怎么用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題呢？讓學(xué)生集思廣益,，通過(guò)多種形式和方法收集更多更好的解決方法,，增強(qiáng)合作意識(shí)。

收集了解決方法后,，就讓學(xué)生以自己的方式去解決問(wèn)題,，指導(dǎo)老師也可以適當(dāng)給一些建議。

4,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),、表彰

（1）各位同學(xué)要認(rèn)真總結(jié)xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料,。

（2）3月5日至3月8日各班要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人（占本班總?cè)藬?shù)10%）

（3）3月10日,，各年級(jí)部將評(píng)選結(jié)果報(bào)學(xué)生部,，（附社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)材料、照片）由學(xué)生部評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和個(gè)人,，學(xué)校校園網(wǎng),、宣傳欄進(jìn)行刊登、表?yè)P(yáng),。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

一個(gè)星期的實(shí)踐結(jié)束了,，這是我上大學(xué)以來(lái)的第二次學(xué)院組織的實(shí)踐。和以前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相比來(lái)說(shuō),，我感覺(jué)這次的實(shí)踐更有目的性，不再是單純的看老師如何上課了,，學(xué)會(huì)觀察的同時(shí)也更懂深入實(shí)踐了,。雖然一周的實(shí)踐非常的辛苦，但是這是一段快樂(lè)的經(jīng)歷,，同時(shí)我也學(xué)到了大學(xué)課本里學(xué)不到的知識(shí),，特別是關(guān)于組織游戲的，我覺(jué)得受益匪淺,，感觸頗多,。

幼兒園每個(gè)班三個(gè)老師，兩個(gè)是負(fù)責(zé)教學(xué)的,，一個(gè)是負(fù)責(zé)保育的,。幾乎所有的老師都是畢業(yè)于學(xué)前教育專業(yè)的,，他們的專業(yè)技能和教學(xué)方法都是值得我們學(xué)習(xí)的。保育員多為老教師,，不但具有豐富的保育經(jīng)驗(yàn),，而且更加的細(xì)心、耐心,。每天入園有衛(wèi)生員給來(lái)園的小朋友進(jìn)行晨檢,。檢查小朋友的健康和考勤情況。他們有基本的晨檢制度,。衛(wèi)生員會(huì)按時(shí)給生病的小朋友服藥,。該園的食堂也有專門(mén)的炊事員和營(yíng)養(yǎng)師，合理的分配一周的食物,，使小朋友們食物搭配合理,，營(yíng)養(yǎng)，適合正在生長(zhǎng)發(fā)育的小朋友,。并在幼兒園入門(mén)處張貼出一周的食譜,，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子的餐點(diǎn)情況,。這就是我見(jiàn)到的幼兒園的管理情況,。

這次我選擇了中二班,，我還是像以前一樣給小朋友做自我介紹：“我是韓老師,，很高興見(jiàn)到這么多可愛(ài)的小朋友,，希望我們能快樂(lè)的共度一周”,。我?guī)椭蠋熥錾险n前的材料,，因?yàn)閯偤檬怯變簣@換主題的時(shí)間,，所以我?guī)椭蠋熞黄鹱鲆浴按禾斓搅恕睘橹黝}的環(huán)境布置的材料,。幫助老師組織和指導(dǎo)孩子做游戲,，維護(hù)秩序;跟著保育員一起給小朋友們盛飯，因?yàn)橛變旱拇彩菈局旁诮淌易詈竺娴?，所以在幼兒吃飯時(shí),，我?guī)屠蠋熞黄鸢汛矓[放好，組織幼兒睡覺(jué),，組織幼兒起床……對(duì)幼兒園一日的生活程序,，制度有了比較詳細(xì)的了解。

我還很喜歡幼兒園每天做操的環(huán)節(jié),，總會(huì)跟小朋友們一起跟著前面帶操的老師學(xué)做操,，銀花苑幼兒園早操的特色是做完基本的操后，有一個(gè)游戲形式的操,，孩子們每次做到這兒的時(shí)候,，都會(huì)特別開(kāi)心!做操結(jié)束后。八點(diǎn)五十左右，孩子去廁所,，回來(lái)喝水吃早點(diǎn),，然后再上課。

每次聽(tīng)課,，我最喜歡記錄老師表?yè)P(yáng)小朋友或組織秩序用到的小兒歌,。“小嘴巴不說(shuō)話,，小眼睛看老師”,，“一二三，坐坐好”,，“小朋友們好,，朱老師你好……”等等。朱老師還會(huì)利用鋼琴唱兒歌來(lái)組織幼兒秩序,，這樣的兒歌使教學(xué)更加的生動(dòng),，也鍛煉了小朋友的表達(dá)能力，記憶能力,，也促進(jìn)了他們課堂上的積極性等等,。我班上的孩子就很活潑好動(dòng)，由此可以看出老師的教學(xué)方式和兒童觀,。給孩子充分的自由,，但又不是無(wú)限制的自由。

九點(diǎn)半左右小朋友去廁所,，喝水,，然后自由活動(dòng)一會(huì)兒。一刻鐘后玩區(qū)域游戲,，除去一次去電腦室外,，我班上這一周基本上是室內(nèi)的區(qū)域游戲。包括數(shù)學(xué)區(qū),、美工區(qū),、建構(gòu)區(qū)和娃娃家。其中這一周下來(lái)我主要負(fù)責(zé)的是數(shù)學(xué)區(qū)和美工區(qū),。我教小朋友進(jìn)行分類,，以便他們學(xué)會(huì)游戲結(jié)束后會(huì)分類擺放玩具;還和老師教孩子們撕太陽(yáng)、折桃花,、撕小魚(yú)等等。他們的作品老師會(huì)用來(lái)布置環(huán)境,，所以孩子們對(duì)這種游戲的熱情是非常高漲的,。我很欣賞這一點(diǎn)，小朋友們參與到環(huán)境布置中,，讓他們感受到一種成就感和自信感,，有助于兒童成長(zhǎng),。中班孩子的思維發(fā)展依照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論是處于前運(yùn)算算階段。從游戲中可以看出孩子可以說(shuō)是發(fā)展超于皮亞杰的劃分的,。

十點(diǎn)半左右游戲結(jié)束后,，就到了陽(yáng)光體育二十分鐘的時(shí)間。周二那天的活動(dòng)特別讓我記憶猶新,，那天我們進(jìn)行的是用不同的方法過(guò)獨(dú)木橋游戲活動(dòng),。孩子們的想象力真的讓我自嘆不如。有跳著過(guò)的,，爬著過(guò)的,，轉(zhuǎn)著過(guò)的，踮著腳過(guò)的等等,。然后,，孩子們一起去洗手。十一點(diǎn)開(kāi)始吃午飯,。飯后散步,，接著十二點(diǎn)午睡。兩點(diǎn)半起床,。去洗手,、吃水果。戶外活動(dòng)二十分鐘,，三點(diǎn)二十開(kāi)始上課,。四點(diǎn)下課再進(jìn)行戶外活動(dòng)或者戶內(nèi)游戲。離園,。

我印象最深刻的是我組織的體育游戲“看誰(shuí)運(yùn)得多”,。先是準(zhǔn)備活動(dòng)，然后是分組,、示范,，最后游戲開(kāi)始?；顒?dòng)整體進(jìn)行的還不錯(cuò),。孩子的反映很積極。就是活動(dòng)的秩序不太好維持,，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,。不過(guò)因?yàn)橹炖蠋熡薪?jīng)驗(yàn)，在她的幫助下很快就繼續(xù)下去了,?？傊@次的活動(dòng)，我有很大感觸,。朱老師建議應(yīng)該讓四組同時(shí)進(jìn)行游戲,，這樣可以縮短時(shí)間。我明白了老師的工作不是想象中的容易,，很辛苦!一次的活動(dòng)包含了很多老師的心血,。我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺，還需要多實(shí)踐,，多練習(xí),。

在這短短的一周里，我收獲到很多,，常得到老師的指點(diǎn),，吸收了很多有益的帶班經(jīng)驗(yàn);其次，就是那群可愛(ài)又淘氣的小鬼們,，他們會(huì)不停地向你報(bào)告誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)話,，誰(shuí)不講衛(wèi)生……他們還會(huì)問(wèn)許多稀奇古怪的問(wèn)題，有時(shí)令你哭笑不得,，有時(shí)讓你尷尬不堪,。

實(shí)踐其實(shí)是挺累的差事，每次實(shí)踐都會(huì)感冒,，可能是自己有點(diǎn)咽喉炎的原因,。一周下來(lái)要早起，沒(méi)得午休,，因?yàn)橐贾弥黝}環(huán)境,，一整天還要和那一群精力旺盛的“超人”折騰，要不停的維持紀(jì)律,，或著一塊做游戲,，讓我深刻體會(huì)到當(dāng)一名幼兒教師是相當(dāng)不容易的。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

【摘要】xx年7月11日——8月10號(hào),，我在廣東××科技有限公司擔(dān)任銷(xiāo)售文員的工作,。在這份為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作中，我學(xué)習(xí)到了時(shí)間就是金錢(qián),、小事也有大學(xué)問(wèn),、謹(jǐn)慎細(xì)心放前頭等難得的知識(shí)。相信這份工作將對(duì)我未來(lái)的求職之路起到了不可磨滅的鋪墊作用,。

【關(guān)鍵詞】銷(xiāo)售文員,，社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)

暑期社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)于青少年大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是為我們以后走出社會(huì),，踏上工作崗位，出色完成工作內(nèi)容所必不可少的一種提前培訓(xùn),，是一個(gè)鋪墊，是一個(gè)墊腳石,。走進(jìn)社會(huì),，一向嬌生慣養(yǎng)的我們才知道，我們?nèi)鄙倭耸裁?，我們需要什么,，而我們的?zé)任又是什么！我們?cè)趯?shí)踐中尋找真理,，在實(shí)踐中引導(dǎo)前行,。所以，我們有了所謂的暑期實(shí)踐,，所以,，我也參與到這個(gè)實(shí)踐中來(lái)，為自己積攢力量,，為未來(lái)就業(yè)籌備著我的資本,。

這一次，我的實(shí)踐基地是：廣東××科技有限公司,，職位是：銷(xiāo)售文員,。在這個(gè)職位上，我學(xué)到了很多東西,，也感悟出了很多,，以下是我的實(shí)踐所得。

一,、 時(shí)間就是金錢(qián)

去報(bào)到的時(shí)候是11號(hào),。去到之后，經(jīng)理只是很簡(jiǎn)單的告訴我,，我的工作內(nèi)容,，給我安排了一個(gè)工作場(chǎng)地之后，就讓我去做事,。我的工作場(chǎng)地其實(shí)就是一張不足2平方米的桌子,，上面置放著一臺(tái)電腦，一個(gè)筆筒,，然后就沒(méi)有了,，沒(méi)等我認(rèn)識(shí)周?chē)沫h(huán)境就開(kāi)始了暑期實(shí)踐！我只是了解到,，這家公司主要是銷(xiāo)售珍珠粉,，在公司上班的工作人員很少,，大多是在外面跑業(yè)務(wù)，所以我工作的地方尚算清靜,，只是偶爾看到一兩個(gè)人回公司,，而他們回來(lái)不是用走的，都是用跑的,，拿了一些資料,，跟經(jīng)理報(bào)告了一下，然后就又匆匆的跑出去了,，而絕不會(huì)多加交流一兩句,。經(jīng)理交代的事也是三言兩語(yǔ)，然后就吩咐去做事,，沒(méi)有像在學(xué)校老師交代做事那樣,，會(huì)細(xì)言軟語(yǔ)，慢慢的跟你解釋清楚,，很多事情都要自己去領(lǐng)會(huì),，沒(méi)有人有空停下自己手中的工作，用自己的時(shí)間來(lái)教你怎么做你的事,！

二,、小事也有大學(xué)問(wèn)，小事做好才能大有所成

由于是文員,，而且還是臨時(shí)的文員,，一般我都是在做那些打雜的事，斟茶遞水,，掃地倒垃圾,。剛開(kāi)始的時(shí)候，我很郁悶,，覺(jué)得每天做著這些低級(jí)的工作,，表面上說(shuō)是文員，而實(shí)際上卻是一個(gè)清潔工,，剛開(kāi)始的幾天我很懊惱,，工作也漸漸的變得不積極。幸好公司的另一個(gè)秘書(shū)陳姐,，看出我的不耐煩,，所以在工作之余也開(kāi)導(dǎo)了我不少，她教我,，即使這樣很簡(jiǎn)單的工作,，如果要做的好其實(shí)也是不簡(jiǎn)單的，我開(kāi)始不怎么相信,，但是聽(tīng)完陳姐的一番話之后,，我可以說(shuō)是豁然開(kāi)朗了,。陳姐告訴我：就拿給經(jīng)理送報(bào)紙這一件事來(lái)說(shuō)，很多人都覺(jué)得把報(bào)紙放在上司的桌上就算工作完成了,，但是這還不算是做好了工作,，如果平時(shí)能夠注意到上司喜歡閱讀的版面，或是那天對(duì)上司比較有價(jià)值的新聞,，然后在給上司送報(bào)紙的時(shí)候,，把版面翻好給上司，那樣子會(huì)省去上司的很多時(shí)間,，也會(huì)讓上司覺(jué)得很親切，覺(jué)得你真的有在用心工作,。真的是不聽(tīng)不知道,，一聽(tīng)嚇一跳。以前經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)“小事也有大學(xué)問(wèn)”,，但是沒(méi)有想到,，真的學(xué)問(wèn)這么大哦，所以之后幾天我也按照陳姐的教導(dǎo),，學(xué)會(huì)觀察,，比如上司喜歡的茶葉、上司的上班時(shí)間,，確保經(jīng)理踏進(jìn)辦公室的時(shí)候就能喝到一杯溫度適中的茶,。而我也明顯感覺(jué)到經(jīng)理之后對(duì)我的態(tài)度沒(méi)有之前那么的嚴(yán)厲和冷淡了。而漸漸的,，經(jīng)理也交給我一些打字做報(bào)表之類的工作,，雖然還是一些沒(méi)什么技術(shù)含量的工作，但是比起掃地倒茶,，這樣的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)提升,。

而我，也從中悟出了一些東西：針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),，遇到挫折時(shí),，必須調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力、面對(duì)挫折,。古曰“天降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，增益其所不能,?！敝挥心隳馨研∈伦龅猛昝懒耍瑒e人才敢把大事交給你,，所以你不被人重用,，首先要想的不是別人的不對(duì)，而是你自己缺少了什么,，你有什么沒(méi)有做好,。只有你把小事做好了，總有一天會(huì)你的上司會(huì)給你干大事的機(jī)會(huì),，那時(shí)也是你大展宏圖的時(shí)候了,。

三、細(xì)心謹(jǐn)慎走前方

在做了十天左右,，經(jīng)理開(kāi)始讓我負(fù)責(zé)一些真正的銷(xiāo)售文員的工作：整理合同,、統(tǒng)計(jì)銷(xiāo)售情況、做記錄會(huì)議,、接電話等,，雖然與我所學(xué)的專業(yè)“涉外文秘”來(lái)說(shuō)很是對(duì)口，更可謂是駕輕就熟,，但是與數(shù)字的接觸讓我更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎,。因?yàn)檫@里是公司，合同發(fā)票中的數(shù)字一定要檢查仔細(xì),，數(shù)字絕對(duì)不能錯(cuò),，一旦錯(cuò)了，就不是像平時(shí)在學(xué)校改一改就可以交上去這么簡(jiǎn)單了,。在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的,，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論,，沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,。

而對(duì)于文字,，就更是如此，特別是在寫(xiě)合同的時(shí)候,，也許只是一兩個(gè)

用字不當(dāng),，有時(shí)候也會(huì)把合同中的利益關(guān)系給搞砸了，還會(huì)讓公司吃上官司,。小李是坐我對(duì)面的,，也是一個(gè)銷(xiāo)售助理來(lái)的，她已經(jīng)在這個(gè)領(lǐng)域工作了5年了,，有一天她接到上司交代她寫(xiě)一份合同,，沒(méi)有多大一會(huì)功夫，她就把合同寫(xiě)好,，交給經(jīng)理審察通過(guò)了，我很好奇,，跟她借來(lái)看了一下,，果然那合同看上去是那么的嚴(yán)密無(wú)縫，面面俱到,，沒(méi)有多余的成分在,。我很驚嘆，她也只是笑笑說(shuō),，沒(méi)有什么,，這個(gè)職位做久了，你想的東西也就越來(lái)越全面,，對(duì)什么業(yè)務(wù)需要什么合同,，合同上需要哪些條款，你就會(huì)一清二楚,。不過(guò)小李也好心的提醒我,，做這些的時(shí)候也要細(xì)心編寫(xiě)，認(rèn)真校對(duì),，謹(jǐn)慎行事,，因?yàn)橹坝袀€(gè)秘書(shū)被炒就是因?yàn)榘押贤械囊痪湓拰?xiě)錯(cuò)了，讓公司的利益受到損失,，所以要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,，不要讓自己疏于檢查，不要以為使自己熟悉的就可以掉以輕心,。

從那之后,，我做事更加謹(jǐn)慎小心,，因?yàn)榕码S時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果而付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙檢討書(shū)所能解決得了的了,。

四,、自學(xué)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。社會(huì)實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少,。我擔(dān)任的是文員一職,，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。而我學(xué)到的能力不只是操作方面的,，還有別的方面，比如我懂得了珍珠粉可以根據(jù)其顆粒直徑分為三類：1）普通珍珠粉：粒度200目以上,，可以達(dá)到國(guó)家基本要求,，2）超細(xì)珍珠粉：細(xì)度1000目以上（或粒徑15微米以下），3）納米珍珠粉：細(xì)度15萬(wàn)目以上（或100納米以下）,。珍珠粉越細(xì),，其加工工藝難度越高，價(jià)格越高,，但是粉質(zhì)更細(xì)膩,，吸收率更高，功效更好,。我還學(xué)到了如何做事,，如何把事情做到上司滿意的程度，就像是陳姐和小李告訴我的那些東西,，在課本上是找不到的,，但是在實(shí)際生活中卻像給我敲了一個(gè)個(gè)足以讓我循規(guī)蹈矩、謹(jǐn)言慎行的警鐘,。但這也給我一個(gè)警醒,，我要學(xué)會(huì)自學(xué)，自己觀察,，有人告訴我當(dāng)然很好,，但是沒(méi)有人告訴我的時(shí)候，我也要靠自己,，學(xué)好工作上的每個(gè)細(xì)節(jié),、每個(gè)步驟，而這也讓我認(rèn)識(shí)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行則虛心請(qǐng)教他人,，沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,！

五、總結(jié)

這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，使我認(rèn)識(shí)到了其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印,、腳踏實(shí)際的去工作,，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴,，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂，更多的是在做一些很小的事情,，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,，正可謂：一屋不掃何以掃天下？所以趁著我們先在還是學(xué)生的時(shí)候,，好好的請(qǐng)教一些我們不會(huì)的工作,，好好的積攢我們的實(shí)力，那樣才能在不久之后,，有本事在社會(huì)上和別人競(jìng)爭(zhēng),，有本事得到更好的工作,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

：劉xx（xxxx學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系 xx級(jí) 國(guó)貿(mào)專業(yè)3班）

：我們應(yīng)了解大學(xué)生的暑期生活,，從而幫助他們。

：廣東省東莞市某鞋廠

各學(xué)校在**工作的同學(xué)們及新老員工

自我體驗(yàn)和向同事提問(wèn)及網(wǎng)上查資料

增加自己零花錢(qián),；自食其力,，不完全依靠父母；鍛煉自己能力：走進(jìn)大學(xué),，我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了,，我們得成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕６掖髮W(xué)期間的學(xué)費(fèi),，生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來(lái)是一筆不菲的資金,。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生,，從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63,。4萬(wàn)。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人，更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了,。時(shí)下,，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見(jiàn)真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì),、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),。

還有一些大學(xué)生,，揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆，如辦公司,、開(kāi)工作室,、書(shū)店、經(jīng)營(yíng)餐廳等,。

在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學(xué)覺(jué)得自己的假期生活充實(shí)而有意義,，這一比例大大超過(guò)了其他的被調(diào)查者，而選擇假期計(jì)劃中以打工或參與社會(huì)工作為主要活動(dòng)的也占到了42,。9%,。這表明家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的大學(xué)生對(duì)于自己的假期滿意程度普遍較高，這表明了貧困大學(xué)生對(duì)于假期的時(shí)間安排更為合理,，大多數(shù)的貧困大學(xué)生覺(jué)得在假期應(yīng)該外出打工實(shí)踐,，而不是整天沉溺于睡覺(jué)、上網(wǎng),、看電視之中,。在大學(xué)期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學(xué)的專業(yè)無(wú)關(guān)的，有30%則表示跟自己的專業(yè)有些關(guān)系，有5%的人表示在大學(xué)期間所做的工作跟自己的專業(yè)有關(guān),，但只是很少的一部分,，很多人都表示希望在大學(xué)期間可以找到跟自己本專業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工，但這是很難找的,，那些可以找到自己本專業(yè)有關(guān)的人,，大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān)，少部分則是通過(guò)自己的努力去尋找跟自己的本專業(yè)有關(guān)的工作,。很多的人都表示可以在校期間,，能找到跟自己的專業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事，所以在校的很多學(xué)生都不會(huì)發(fā)時(shí)間去找跟自己本專業(yè)有關(guān)的工作,，大部分都認(rèn)為那是一件浪費(fèi)時(shí)間和精力的事,。很多都這樣認(rèn)為既然那么難找還不如先把自己本專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)好，等到畢業(yè)后在找,，雖然那時(shí)可能會(huì)比別人少了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，但你的知識(shí)已經(jīng)鞏固了，只要你肯發(fā)時(shí)間在畢業(yè)后,，就會(huì)找到工作,。

此次前去的東莞**廠暑期工作的學(xué)子們大概有兩三百號(hào)人，從大學(xué)校園一下子過(guò)度到工廠里工作的學(xué)子們還沒(méi)完全適應(yīng)過(guò)來(lái),。 雖然常聽(tīng)人說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),，但校園里還是少不了那份純真和那份真誠(chéng)，而工廠里關(guān)系復(fù)雜,，大家得投入到一切都是那么陌生的環(huán)境中去,，這似乎有點(diǎn)難度。而且這里的工作要求嚴(yán)格,，不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤,，否則你將成為眾矢之的。我們的工作時(shí)間極長(zhǎng),，每天工作１2個(gè)小時(shí)（早上7：３0－１２,；３0,，下午2,；３0－７；３0,，晚上８：３0 —11：３0）,。

在整個(gè)的調(diào)查過(guò)程中。我們發(fā)現(xiàn)有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工,；有部分人對(duì)這份調(diào)查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑,；我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)中介找工作的人越來(lái)越少了；很多人都希望有高的報(bào)酬，沒(méi)有高的報(bào)酬不會(huì)去做這一份工作,，有很多人都希望自己可以選擇工作的時(shí)間,。

一、謹(jǐn)防詐騙,；

二,、防止克扣工資及加班超時(shí)。

一,、大學(xué)生不能只囿于校園,，必須接觸社會(huì)，了解社會(huì),，然而又得提防沾染社會(huì)的不良風(fēng)氣,，防止走入打工誤區(qū)。

二,、 ,、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。

三,、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,，提高自身素質(zhì)?！按蚬ぁ逼鋵?shí)也具有很大的冒險(xiǎn)性,，在良莠不齊的社會(huì)大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事,，所以除了提高自己的文化素質(zhì)來(lái)增加就業(yè)機(jī)會(huì)之外,，還必須有一雙洞察社會(huì)的慧眼，在思想上多一道防線,，提防一些居心險(xiǎn)惡的人,。

結(jié)束語(yǔ)：假期打工，課余兼職的大學(xué)生一族已不是散兵游勇,，他們逐漸壯大成了一個(gè)部落,，成為求職場(chǎng)上的一道亮麗的風(fēng)景。大學(xué)生日益成為一個(gè)有著巨大潛力的勞動(dòng)力市場(chǎng),，他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神理應(yīng)受到越來(lái)越多的注意,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

xx年8月23日，深夜22點(diǎn),，當(dāng)我下班騎車(chē)到校門(mén)口前的十字路口時(shí),，發(fā)現(xiàn)往常總是被夜色籠罩的學(xué)校變得燈火輝煌,。我知道,，這個(gè)假期即將要結(jié)束了,。早來(lái)的七夕節(jié)，讓許多花店老板痛失一筆玫瑰利潤(rùn),。但是這跟我沒(méi)什么關(guān)系,，我雖思念我的女神彼時(shí)在何方，我也在著手準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)一切事宜,。

xx年6月25日——xx年8月23日

如果我說(shuō)暑期打工是為了培養(yǎng)我獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力，通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，那就純屬扯淡,。因?yàn)槲覊焊鶝](méi)那么想。暑期工作只是我償付租房金與生活費(fèi)的方式,，別的無(wú)他,。漫漫長(zhǎng)假，無(wú)心在家,，對(duì)隨團(tuán)外出打工也感厭倦,。許多人工作無(wú)非是打發(fā)無(wú)聊的假期。人閑著不一定會(huì)無(wú)聊,，沒(méi)事做或者做自己不感興趣的事才會(huì)無(wú)聊,。所以我留在學(xué)校培養(yǎng)自己愛(ài)好，當(dāng)然是工作之余,。

當(dāng)時(shí)只想盡快找到一份工作以安焦慮的心,，暑期自己找工作不是易事，相信大家都清楚短期工有可能面臨的尷尬,。所以當(dāng)時(shí)找工作時(shí)便有點(diǎn)饑不擇食的意味,。面試時(shí)，經(jīng)理說(shuō),，前廳服務(wù)員倒是在招人,，只是服務(wù)員都是女生。在幾乎找遍學(xué)校附近所有商家后,，對(duì)有一家愿意招短期工本就興奮不已,，何況我還要吃飯交房租。于是我絲毫沒(méi)考慮便答應(yīng)了,。

當(dāng)時(shí)應(yīng)聘時(shí),，經(jīng)理說(shuō)的絲毫不錯(cuò)。服務(wù)員直接與陌生人打交道,，對(duì)于溝通能力以及應(yīng)變能力的鍛煉的確是不錯(cuò)的選擇,。以前,，在還未做服務(wù)員前,，我自我感覺(jué)服務(wù)意識(shí)就比較強(qiáng)?，F(xiàn)在有這樣一個(gè)平臺(tái)供自己展示，許是天意,。從客人進(jìn)門(mén),，引領(lǐng)入座，點(diǎn)菜,，茶水服務(wù),，下單，上菜,，席間服務(wù),，拿單，歡送客人等一系列流程中,，各種服務(wù)敬語(yǔ),，禮貌用語(yǔ)都不可少。剛開(kāi)始動(dòng)作比較僵硬,，語(yǔ)氣也是生硬的毫無(wú)感情,。在師父幾天教導(dǎo)下，一切都變得得心應(yīng)手,。就這樣,，日復(fù)一日的上下班，倒也有趣,。而且,，店里同事大多是剛剛畢業(yè)的學(xué)姐，相處起來(lái)甚是融洽,。

當(dāng)然,，暑期工作只是我的副業(yè)。工作之余,，學(xué)習(xí)知識(shí)與培養(yǎng)愛(ài)好才是我所重視的,。由于上班時(shí)間有限，有大量的時(shí)間可供我只配,。在搬進(jìn)文苑五時(shí),，我做了一個(gè)決定，放棄考計(jì)算機(jī)證書(shū),。自己感覺(jué)是明智的選擇,。我不用在每天頂著壓力學(xué)習(xí)一些自己不喜歡的東西。相反,，個(gè)人愛(ài)好得以全力培養(yǎng),。興趣是最好的老師，前輩誠(chéng)不余欺也,。

面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，就業(yè)困難的問(wèn)題已凸顯在我們面前,。通過(guò)暑期兼賺取工作經(jīng)驗(yàn)之談純屬瞎扯。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),，就是體驗(yàn)一下父母掙錢(qián)的不易于艱辛,。開(kāi)學(xué)回校后檢討一下自己是否愧對(duì)父母的辛勞付出與對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，是否還會(huì)為了顯擺隨意支出并不充裕的生活費(fèi),，是否還會(huì)抽煙喝酒猛吃海喝不務(wù)學(xué)業(yè),。所謂的暑期工，就是用整日浸泡在高等學(xué)府環(huán)境里的身體從事一些是人都力所能及工作的學(xué)生,。

許多人都有如此想法：暑期工作可以賺取生活費(fèi),，工作經(jīng)驗(yàn)，順便還可以一睹當(dāng)?shù)厝宋娘L(fēng)情,。對(duì)于大一懵懂的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō),，這的確是求上進(jìn)，日漸成熟的表現(xiàn),。放在大二大三學(xué)生身上就略顯可笑了,。假期里的工作換來(lái)的工資大多低廉，這是與自身價(jià)值極不相符的交換,。工作經(jīng)驗(yàn)更是無(wú)稽之談,，我們所能從事的工作絕對(duì)低端，毫無(wú)技術(shù)性可言,。我們的工作只是在一定程度上彌補(bǔ)機(jī)器生產(chǎn)能力的缺陷,。不光是我們，長(zhǎng)期工也是如此,，盡管他們工資比我們多出很多,。有時(shí)，或許還會(huì)遇到你們大學(xué)生來(lái)這里與我們一起打工之類的問(wèn)題,，言語(yǔ)之間不無(wú)鄙視之意,。當(dāng)然，這是社會(huì)問(wèn)題,，我不多說(shuō),。另外，工作期間,，領(lǐng)導(dǎo)恨不得將員工鎖在崗位上,，夜以繼日地為其從事牛馬之勞。我們得到的工資與付出的汗水（夏天啊,，付出的絕對(duì)是汗水）不成正比,，且不說(shuō)被中介克扣部分了。賞玩人文風(fēng)情的心力早被工作榨取干凈,。好不容易的一次休息或許都在宿舍床上度過(guò)了,。

我要說(shuō)的就這么多,，字?jǐn)?shù)我是完不成了，這也是我經(jīng)驗(yàn)之談,，不足為訓(xùn),。字不在多,，心得就好,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

社會(huì)實(shí)踐時(shí)間： 20xx年7月27日至20xx年8月23日

社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)：在廣州市天河區(qū)天河?xùn)|路的招飛中心宿舍602房

基本情況

作為一名大二的老生，我不想成為“無(wú)所事事”的代名詞,，所以我要超前,，不能讓自己在頹廢中度過(guò)輕松的時(shí)間再加上作為一個(gè)21世紀(jì)的新青年，我更加要為社會(huì),，為人民群叢做點(diǎn)事情,。正是這種想法使得我有了去尋找鍛煉自我，為人民作貢獻(xiàn)機(jī)會(huì)的動(dòng)力,。我之前參加了許多部門(mén),，如學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、青協(xié)會(huì)等,，在不同的活動(dòng)中,，我的溝通能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了相應(yīng)的提高,，但是，在兼顧學(xué)習(xí)之余,，我仍然覺(jué)得時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是太寬裕了,，因此，我想挑戰(zhàn)一下自己,，不局限自己在校園里,，在社會(huì)上把自己“賣(mài)”出去。做兼職成了我的首選,，至于做什么,，我當(dāng)時(shí)很矛盾，可是,，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以給大學(xué)生提供家教平臺(tái)的網(wǎng)站——，繼而我在那注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào),，不久就有人聯(lián)系我了,，問(wèn)我有沒(méi)有興趣接受一份五年級(jí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的家教工作，我欣然答應(yīng)了這一請(qǐng)求,。從此,，我的家教兼職生涯開(kāi)始了,。我的工作是從xx年7月27日開(kāi)始的，以后每天上午我都要授課兩小時(shí)一直到xx年8月23日,。聘請(qǐng)我的是一個(gè)外來(lái)工作者普通家庭,，孩子的父母親都是普通的工人，兒子上五年級(jí),，基礎(chǔ)一般,，需要加強(qiáng)。雖然家教兼職錢(qián)不多,，但是醉翁之意不在酒,，對(duì)于這么一份工作，我想我的鍛煉空間和那一份幫助小朋友學(xué)習(xí)的成就感還是蠻大的,，所以,，一開(kāi)始，我很努力地把它做好,，可是做到后來(lái)我覺(jué)得自己應(yīng)該高估了這份工作的分量,，其實(shí)也不難，就教教小孩子嘛,，其實(shí)不需要準(zhǔn)備也能應(yīng)付得了,，慢慢地，我就變成了講課都是臨場(chǎng)發(fā)揮的了,，雖然孩子聽(tīng)得懂,，我也講得清楚明白，但是于我而言,，這份家教工作繼續(xù)這樣發(fā)展下去已經(jīng)沒(méi)有絲毫意義了,，因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)告訴我，我正在歪曲了這工作的目的,。后來(lái)經(jīng)過(guò)深切的反省與檢討,，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并及時(shí)著手改正,。這樣,，不僅我的工作得到了家長(zhǎng)的肯定，使我在易教網(wǎng)成為了屈指可數(shù)的星級(jí)教員之一,，還令我自己從中獲益匪淺,，進(jìn)而達(dá)到了雙贏的目的。因此,，我要繼續(xù)保持這種工作作風(fēng),，爭(zhēng)取更大的突破。

主要體會(huì)

幾點(diǎn)思考

二、現(xiàn)在的家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為家教若不能夠讓自己的孩子有明顯的進(jìn)步,，那么他們會(huì)毫不猶豫地炒你魷魚(yú),，因?yàn)椋谖抑八麄円呀?jīng)炒掉兩個(gè)了,，但是,，他們?nèi)徊恢乐R(shí)是靠日積月累的，也許今天在我讓他兒子進(jìn)步顯著中也有之前那兩位家教的功勞呢!

三,、可能社會(huì)真的是以利益價(jià)值為首的,，如果雇主覺(jué)得你沒(méi)有利用價(jià)值，他們也不會(huì)雇傭你,。

問(wèn)題和建議

一,、無(wú)論做什么事情,，都要給自己明確的定位,，即為什么要做，怎樣做以及做的目的;

三,、盡自己最大的努力去做你想要做的事情,，即使最終失敗，沒(méi)關(guān)系,，因?yàn)樗橇硪环N意義上的成功,。

實(shí)踐總結(jié)

這樣的社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)社會(huì)有了較為充分的認(rèn)識(shí)，為我以后的工作道路做了鋪墊,，相信這次的經(jīng)歷會(huì)讓我未來(lái)少走許多不必要的彎路,。