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2023年高一政治工作計(jì)劃 政治工作計(jì)劃(匯總14篇)

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2023年高一政治工作計(jì)劃 政治工作計(jì)劃(匯總14篇)
時(shí)間:2023-10-21 16:11:02     小編:LZ文人

計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

高一政治工作計(jì)劃篇一

堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng),,認(rèn)真抓好初中思想品德的日常教學(xué),,加大課堂教學(xué)改革和教學(xué)評(píng)價(jià)改革的力度,,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,努力提高的教育實(shí)效和教學(xué)質(zhì)量。

九年級(jí)思想品德教材共四個(gè)單元,,每個(gè)單元相互獨(dú)立又聯(lián)系緊密,。該教材的主題是“責(zé)任與使命”,重點(diǎn)探討我與集體,、國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系,。第一單元目的要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,。而其內(nèi)在要求就使得我們中學(xué)生要認(rèn)清國(guó)情,、國(guó)策,肩負(fù)民族振興的使命,,這是對(duì)第一單元的深化,,又為第二單元打下基礎(chǔ),。中學(xué)生要自覺(jué)肩負(fù)責(zé)任和使命,,更好地融入社會(huì),就要在了解國(guó)情,、國(guó)策的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解我國(guó)的基本政治制度,、基本經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)主義精神文明建設(shè)等內(nèi)容,??梢?jiàn),第三單元是第二單元內(nèi)容的具體化,。在前面內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,第四單元進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,樹(shù)立共同理想,,培養(yǎng)艱苦奮斗,、創(chuàng)新精神,立志報(bào)效祖國(guó),。同時(shí),,青少年作為祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,,幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)中的問(wèn)題,,這體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注,也是全書的落腳點(diǎn),。

目前,,許多學(xué)生的“責(zé)任”概念模糊,。一些學(xué)生認(rèn)為責(zé)任只是對(duì)成人和職業(yè)人員的道德,與自己沒(méi)有關(guān)系,,,,一些學(xué)生對(duì)責(zé)任的范圍認(rèn)定比較狹窄,認(rèn)為只有法律規(guī)定的`才是應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,,法律沒(méi)有明確規(guī)定的就不屬于責(zé)任范圍之內(nèi),。在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中,積極向上的思想道德觀念不斷發(fā)展,,但是,,個(gè)人主義、享樂(lè)主義,、拜金主義等腐朽思想也借機(jī)蔓延,。這兩方面的思想都對(duì)中學(xué)生有所影響。現(xiàn)在的學(xué)生生長(zhǎng)在對(duì)外開(kāi)放的時(shí)代,,感受著外面精彩的世界,,但是,一些學(xué)生盲目崇拜西方發(fā)達(dá)國(guó)家,,認(rèn)為外國(guó)的一切都比中國(guó)好,,主張全面引進(jìn),獨(dú)立自主和自力更生的意識(shí)較弱,。一些學(xué)生對(duì)人口,、資源和環(huán)境等問(wèn)題的嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)保護(hù)環(huán)境,、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要性認(rèn)識(shí)不足;另外,,部分學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),面臨考試時(shí),,不同程度的陷入考試焦慮;缺乏選擇的策略和勇氣;缺乏學(xué)習(xí)積極性,。

本屆學(xué)生大部分學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好,基礎(chǔ)比較差,,理解運(yùn)用能力有待加強(qiáng),,上課時(shí)缺乏自主表達(dá)的勇氣,做主觀題時(shí)總是回答不到重點(diǎn),。

1,、認(rèn)真分析研究20_年中考思想品德試卷。領(lǐng)會(huì)其精神,、把握命題方向,。認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),在平時(shí)的教學(xué)中要主動(dòng)滲透,、體現(xiàn)新課程理念,,切忌照本宣科,,要特別注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力,注意培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際分析,、解決問(wèn)題的能力,。

2、認(rèn)真研究,、全面把握教材,。在教學(xué)之前全面熟悉新教材全冊(cè)的知識(shí)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),認(rèn)真研究,、仔細(xì)領(lǐng)會(huì),,既要能夠抓住教材中具體的知識(shí)點(diǎn),又要能夠高屋建瓴,,從整體上把握教材,,還要認(rèn)清九年級(jí)教材與七、八年級(jí)的內(nèi)在聯(lián)系,,講授新課和復(fù)習(xí)都要充分利用這一點(diǎn),。

3、制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,,打好扎實(shí)的基本功,。平時(shí)的教學(xué)要真正做到要點(diǎn)突出;抓好學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的理解掌握;搞好章節(jié)和單元復(fù)習(xí)鞏固;并在每單元的復(fù)習(xí)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用教材知識(shí)分析,、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,。

4,、處理好知識(shí)教學(xué)與能力培養(yǎng)的關(guān)系,。要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本思想方法的教學(xué),,將學(xué)生應(yīng)知,、應(yīng)會(huì)的要求落到實(shí)處,在此基礎(chǔ)上,,通過(guò)教學(xué)將學(xué)生掌握的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變?yōu)闇贤ㄅc其他科目聯(lián)系的能力并用于解決實(shí)際問(wèn)題,。要改變把整體知識(shí)肢解為所謂的知識(shí)點(diǎn),再按“點(diǎn)”分別進(jìn)行要求的教學(xué)方式,,應(yīng)該在整體要求的前提下把握所謂的知識(shí)點(diǎn)及其教學(xué)要求,。要淡化針對(duì)事實(shí)性知識(shí)或現(xiàn)象性知識(shí)本身的教學(xué)要求,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生利用這些知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

5,、聯(lián)系社會(huì)生活和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐。要面向豐富多彩的社會(huì)生活,,重視并利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),,尊重學(xué)生的個(gè)體體驗(yàn),,圍繞學(xué)生在生活實(shí)際中存在的問(wèn)題,幫助學(xué)生理解和掌握社會(huì)生活的要求和規(guī)范,,提高社會(huì)適應(yīng)能力,。

6、幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)探索精神,,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。在教學(xué)中主動(dòng)探索與學(xué)生相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)與學(xué)生成長(zhǎng)的問(wèn)題,通過(guò)調(diào)查,、討論,、訪談等活動(dòng),在合作和分享中豐富,、擴(kuò)展學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),,提升學(xué)生自我成長(zhǎng)的需求。

7,、不以掌握教材知識(shí)為惟一目標(biāo),。改變大量機(jī)械、重復(fù)性訓(xùn)練模式,,不搞題海戰(zhàn)術(shù),,克服僵化的思維訓(xùn)練,建議教師自行編制練習(xí),,增強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性,、有效性。每堂課有課堂檢測(cè)(3+1模式);每周有一份練習(xí)(可以是創(chuàng)新訓(xùn)練,,也可以自編;形式同中考),。

高一政治工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期又開(kāi)始了,我們的工作也將有條不紊的開(kāi)展,。我組為了在本學(xué)期的教學(xué)中將全校的思想品德課開(kāi)展的`更好,,更能顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力,更能配合學(xué)校的德育工作,,也更能為其他學(xué)科服務(wù)?,F(xiàn)將七年級(jí)這學(xué)期思品教研組的教工作計(jì)劃如下:

本學(xué)期本教研組嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書》為依據(jù),全面貫徹黨的教育方針,,實(shí)施素質(zhì)教育并以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點(diǎn),,全面細(xì)致的將國(guó)家的教育方針、政策,、教育的改革問(wèn)題,,國(guó)內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在全體教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想,,優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu),,順利的完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

幾年來(lái),,我校在上級(jí)各部門的關(guān)心支持下,,學(xué)校的整體辦學(xué)水平進(jìn)步很快,大部分教師的教育觀念,、教育思想都比較新,,業(yè)務(wù)能力都很高,課改作風(fēng)都比較扎實(shí),。但由于地處山區(qū),,信息閉塞,學(xué)生的自學(xué)能力力較差,,自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成,。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒(méi)有足夠的上進(jìn)心和進(jìn)取心,,不夠主動(dòng)學(xué)習(xí),,相信經(jīng)過(guò)這學(xué)期師生的共同努力,一定會(huì)幫全體的學(xué)生并取得進(jìn)步,。

教學(xué)上,,主抓教學(xué)質(zhì)量的提高,研究新教材,,講出新意,,講出高質(zhì)量,讓學(xué)生不僅要對(duì)政治課感興趣,,又要能順利通過(guò)考試,。

搞好主備課制度,每個(gè)教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n,,統(tǒng)一課程進(jìn)度,,統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn),濃厚集備組內(nèi)部的教學(xué)研究,、學(xué)術(shù)討論氣氛。

各任課老師認(rèn)真聽(tīng)課,,互相學(xué)習(xí),。

1、端正思想,,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),,樹(shù)立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,靈活運(yùn)用多種教法進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程,,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),,提高課堂質(zhì)量。

2,、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為憑借,,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成初一年級(jí)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容,。

3,、加強(qiáng)教科研活動(dòng)的開(kāi)展力度,認(rèn)真組織幾次落實(shí)新課標(biāo)為目的的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,結(jié)合由教材中的事例,、道理和現(xiàn)實(shí)生活來(lái)教育規(guī)范學(xué)生形成良好的品質(zhì),。

5、加大學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)力度,,以課本為內(nèi)容,,開(kāi)展動(dòng)手剪、積累收集的活動(dòng),,認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)課,。

6、聯(lián)系周圍典型事例,,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),。

7、積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展的教研工作,,搞好本教研組的工作,。

8、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn),。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理,實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化,。

2,、組織教師多看、多聽(tīng),、多學(xué),。充分發(fā)揮學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。把學(xué)到的方法用到實(shí)際教學(xué)過(guò)程中去,。

3,、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣,通過(guò)各種形式調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和學(xué)習(xí)積極性。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,使他們的思想和行為一致。

5,、開(kāi)展一些活動(dòng),,小檢測(cè),對(duì)學(xué)生們進(jìn)行督促,。

第一至三周完成前言及第一課教學(xué)任務(wù)

第四至六周完成第二課教學(xué)任務(wù)

第七至九周完成第三課教學(xué)任務(wù)

第十周期中考試

第十一至十三周完成第四課教學(xué)任務(wù)

第十四至十六周完成第五課教學(xué)任務(wù)

第十七至十九周復(fù)習(xí)

高一政治工作計(jì)劃篇三

通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),,明確社會(huì)主義公有制是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)和人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,知道社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征和社會(huì)主義國(guó)家的基本政治制度,,了解國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的概況和政治建設(shè)的目的和狀況,。

教學(xué)過(guò)程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng),提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力和覺(jué)悟,,能夠初步說(shuō)明最常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和政治現(xiàn)象,提高參與政治經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,;解讀、判斷和運(yùn)用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)判斷社會(huì)現(xiàn)象的能力,;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,;培養(yǎng)學(xué)生正確分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下,,依據(jù)國(guó)家法律自覺(jué)規(guī)范自己在經(jīng)濟(jì)生活中的行為,,有明確的政治目的和方向,在我校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

有浙江省職成教研室所編寫的《政治經(jīng)濟(jì)生活》的這本書里主要包括了兩個(gè)方面的大知識(shí)點(diǎn)——經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué),。在經(jīng)濟(jì)與生活的內(nèi)容里分兩個(gè)模塊,模塊一是走進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),、模塊二是成就財(cái)富人生,,在政治與生活內(nèi)容里分為三個(gè)模塊,首先是教導(dǎo)學(xué)生參與政治生活,,然后再是怎么樣建設(shè)政治文明,,最后是讓學(xué)生懂得嘹望國(guó)際政治,此書本的編寫堅(jiān)持了馬克思主義基本常識(shí)教育與順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展相統(tǒng)一,,注重思想政治發(fā)明感想的引導(dǎo)和職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)相結(jié)合,,突出經(jīng)濟(jì)、政治與生活,、社會(huì)和職業(yè)的聯(lián)系,構(gòu)件以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科為支撐的模塊課程,,強(qiáng)調(diào)課程實(shí)施的實(shí)踐性和開(kāi)放性,。對(duì)于我們職業(yè)學(xué)校堅(jiān)持以德育為主、培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀有著十分重要的意義,。

高一年級(jí)雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練,,但是其對(duì)高中生活而言第二個(gè)學(xué)期也只是又一個(gè)新的開(kāi)始,由于他們還處于青春成長(zhǎng)期對(duì)新鮮的事物又極其感興趣,,尤其是對(duì)接受新事物的意識(shí)和能力較強(qiáng),,帶著一種對(duì)未知世界的向往和羨慕的心情,可塑性較大,,比較容易引導(dǎo),,這是他們的優(yōu)點(diǎn)。但是,,由于我們的學(xué)生又是職業(yè)高中的學(xué)生,,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段,而且在初中升學(xué)考試中,,政治科實(shí)行開(kāi)卷考試,,學(xué)生背誦的意識(shí)和能力相對(duì)較弱,形成不喜歡背誦的習(xí)慣,,這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時(shí)根本不學(xué)習(xí),,臨時(shí)抱佛腳,自我學(xué)習(xí)能力差,,缺少分析問(wèn)題能力和意識(shí),,這樣是并不利于高中教師的教學(xué)。高中教材相對(duì)與初中教材難度有較大的改變,,有一定的深度,,經(jīng)濟(jì)和政治知識(shí)又是比較枯燥的理論知識(shí),很多學(xué)生一時(shí)難以適應(yīng),,形成厭學(xué)的情緒,,這樣,就很難再去培養(yǎng)他學(xué)習(xí)這門課的興趣,。07計(jì)(1)班的學(xué)生上課紀(jì)律還是可以的,,可是他們對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去興趣和信心,很難調(diào)動(dòng)起來(lái),。07計(jì)(2)班又有不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,,,全班男生非常不遵守課堂紀(jì)律,,有時(shí)都要批評(píng)幾分種才安靜下來(lái),,這種風(fēng)氣如果不抑制,,很難達(dá)到教學(xué)效果,在一定程度上使這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重,,這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度,。對(duì)于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學(xué)中做到因材施教,。

重點(diǎn)工作:本學(xué)期我將在以下幾個(gè)方面作出努力:

(1)主抓基礎(chǔ)知識(shí),,每一單元的復(fù)習(xí)都以基礎(chǔ)知識(shí)為主,讓學(xué)生腦子里有清晰的線索,。

(2)多研究一些習(xí)題,,選擇適合我校學(xué)生的習(xí)題,扎扎實(shí)實(shí)的做題

(3)培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧,,使之掌握考試的方法,。

因此我確定了以下的措施:

(1)根據(jù)該年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真組織好課堂教學(xué),,充分利用課堂時(shí)間,,提高效率,最大限度的提高成績(jī),。認(rèn)真?zhèn)湔n,,加強(qiáng)集體備課,備好學(xué)生,,加強(qiáng)雙邊活動(dòng),,提高上課效率。

(2) 加強(qiáng)學(xué)生課后輔導(dǎo),,及時(shí)解決學(xué)生不明白的問(wèn)題,,避免因累積而厭學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

(3)解決學(xué)生的思想問(wèn)題,,真正認(rèn)識(shí)政治學(xué)科,改變初中政治不背誦的原有習(xí)慣,,學(xué)會(huì)背誦,,學(xué)會(huì)記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治,。

(4)盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動(dòng),,讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個(gè)學(xué)生眼里成為一節(jié)生動(dòng)的活動(dòng)課,讓學(xué)生有一種新鮮的感覺(jué)和認(rèn)識(shí),,使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變主動(dòng)學(xué)習(xí),,從而極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和成績(jī)。

(5)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的布置也批改,,尋找一些恰當(dāng)?shù)脑囶}給學(xué)生練習(xí),,以便更好的讓學(xué)生在輪訓(xùn)時(shí)期不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)政治學(xué)科,,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)筆記的摘記,定期抽查學(xué)生的筆記,。

教學(xué)內(nèi)容

目標(biāo)要求

達(dá)成情況

預(yù)備

2.11-2.17

1

2.18-2.24

校對(duì)上學(xué)期的期末試卷和第一單元面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)

了解和掌握

2

2.25-3.2

和第二單元豐富的商品和第三單元神奇的貨幣

了解和掌握

3

3.3-3.9

習(xí)題的校對(duì)和第四單元多變的價(jià)格

理解和掌握

4

3.10-3.16

第五單元多才的消費(fèi)和四五單元習(xí)題的校對(duì)

理解和掌握

5

3.17-3.23

第六單元和第七單元全面奔小康

理解和掌握

6

3.24-3.30

走進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模塊的復(fù)習(xí)和習(xí)題的校對(duì)

了解和掌握

7

3.31-4.6

第八單元企業(yè)與經(jīng)營(yíng)的學(xué)習(xí)第九單元征稅與納稅和

了解和掌握

8

4.7-4.13

第八,、第九單元習(xí)題的校對(duì)第十單元收入與分配的學(xué)習(xí)

了解和掌握

9

4.14-4.20

第十一單元金融與理財(cái)和模塊二的復(fù)習(xí)

了解和掌握

10

4.21-4.27

期中考試

11

4.28-5.4

五一放假

12

5.5-5.11

試卷的分析和第十二單元人民當(dāng)家作主

了解和掌握

13

5.12-5.18

第十三單元公民的參政議政和第十二,、十三單元的習(xí)題校對(duì)

了解和掌握

14

5.19-5.25

第十四單元我國(guó)人民代表大會(huì)制度和第十五單元我國(guó)的政黨制度

了解和掌握

15

5.26-6.1

十四,、十五單元習(xí)題的校對(duì)和第十六單元我國(guó)民族與宗教政策的學(xué)習(xí)

了解和掌握

16

6.2-6.8

第十七單元走進(jìn)國(guó)際社會(huì)和十六、十七單元習(xí)題的校對(duì)

了解和掌握

17

6.9-6.15

第十八單元我國(guó)外交政策的學(xué)習(xí)和十八單元聯(lián)系的校對(duì)

了解和掌握

18

6.16-6.22

模塊三,、模塊四和模塊五的復(fù)習(xí)和總復(fù)習(xí)

了解和掌握

19

6.23-6.29

期末考試

20

6.30-7.6

學(xué)期結(jié)束

高一政治工作計(jì)劃篇四

在學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點(diǎn),,以政治教材研修為平臺(tái),,注重落實(shí),不斷加強(qiáng)資源隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,,提升教研品質(zhì)和教師隊(duì)伍,;加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提高,,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。

1,、目標(biāo):更新教育觀念,,提高課堂教學(xué)效率,提升教師科研素質(zhì),,創(chuàng)建一流教研組,。

第一,教學(xué)工作要求

(1)立足有效課堂,,提高教學(xué)質(zhì)量

——提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復(fù)習(xí)課的效率,,要做到突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)工作、突出重難點(diǎn)知識(shí),、突出易錯(cuò)和易混點(diǎn)知識(shí),、突出知識(shí)體系的建構(gòu)、突出經(jīng)典例題的評(píng)講、突出以小角度為載體的熱點(diǎn)復(fù)習(xí)。

——作業(yè)練習(xí)要做到精心選題,、認(rèn)真批改,、精心講評(píng)。

(2)抓好教學(xué)常規(guī),,保證教學(xué)質(zhì)量(教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真落實(shí) 略)

(3)統(tǒng)籌三年教學(xué),提高教學(xué)效率

——高一年級(jí)就根據(jù)高二考綱的要點(diǎn)要求上課,不要面面俱到了,。

——高二選修班梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系,,為要高三系統(tǒng)掌握知識(shí)體系作好充分準(zhǔn)備。

——高三立足課堂,,鞏固知識(shí),。學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)分析和解決問(wèn)題。

總結(jié):基本知識(shí)學(xué)生自己學(xué),,重難點(diǎn)知識(shí)逐層分解學(xué),,零碎知識(shí)建構(gòu)體系學(xué),熱點(diǎn)問(wèn)題變成試題學(xué),,書本知識(shí)情景學(xué),。

——教學(xué)進(jìn)度基本照常年。

第二,,具體教學(xué)活動(dòng)安排

(1)研討會(huì)

(2)基本功競(jìng)賽為: ppt制作和命題大賽,。

(3)高中的政治把握學(xué)科能力競(jìng)賽

2、具體措施:

(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì),。

利用集體活動(dòng)時(shí)間組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,, 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,以降低工作的盲目性,。

(2)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),,繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí),、實(shí)效,、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長(zhǎng)為中心,,以備課組長(zhǎng)為關(guān)鍵,,備課組為基本協(xié)作單位,加強(qiáng)交流,,每周進(jìn)行備課組活動(dòng),,努力落實(shí)教學(xué)認(rèn)真工作。

(3)以備課長(zhǎng)為主要責(zé)任人,,努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化,、規(guī)范化、電子化,,在此基礎(chǔ)上,,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真上好每一堂課,,探索自主合作探究的新課堂,,用足用好現(xiàn)代技術(shù)手段,,努力提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。

(4)組織組內(nèi)的聽(tīng)課研討,,進(jìn)行同課異構(gòu)的探索,,積極進(jìn)行校際交流,將走出去和引進(jìn)來(lái)相結(jié)合,。激發(fā)本組老師的積極性,,開(kāi)闊視野。(中心聽(tīng)課成員:其明敏鈞柯冰正根用旺)

(5)搞好教科研工作,。以教研組為單位,,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中摸索,,以期取得理論上的成果。

3,、其它工作

(1)在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮集體的力量,在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動(dòng)課:激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識(shí)面,,提高學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。(校本選修課的老師,,開(kāi)學(xué)第1周到教科室申報(bào))

(2)加強(qiáng)對(duì)考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績(jī),。

高一政治工作計(jì)劃篇五

社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化,,使政治的重要性日益突出,政治已成為我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和進(jìn)行國(guó)際交流的重要工具,,在基礎(chǔ)教育階段中,,政治教育也是一個(gè)重要組成部分,通過(guò)政治學(xué)習(xí),,激發(fā)學(xué)生的興趣,,掌握知識(shí),提高口語(yǔ)水平和交際能力,,同時(shí)又能磨礪意志,,陶冶情操,拓寬視野,,發(fā)展個(gè)性,。

(一)合理安排教材,因材施教,。

本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)和六年級(jí)的政治教學(xué)任務(wù),。四年級(jí)班容量少,,學(xué)生基礎(chǔ)比較好。為了今后更好的學(xué)習(xí)政治,,在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標(biāo)教學(xué),。前十周使學(xué)生能夠認(rèn)讀48個(gè)音標(biāo),后8周在熟悉掌握音標(biāo)的基礎(chǔ)上練習(xí)主動(dòng)拼讀音標(biāo)詞,。六年級(jí)在原有的音標(biāo)基礎(chǔ)上有所提高,,練習(xí)書寫部分音標(biāo)。

(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),,深化教育教學(xué)改革,。

1、進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)常規(guī)”和實(shí)施工作,。學(xué)習(xí)常規(guī),,學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,,使學(xué)習(xí)常規(guī),、實(shí)施常規(guī)成為自覺(jué)行為。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)效率的必要措施。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,,做到有計(jì)劃,、有組織、有目標(biāo),,有實(shí)效,。

(二)重視課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,。

政治教學(xué)的主陣地是在課堂,,因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究。

1,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,。政治老師必須具備較為扎實(shí)的政治教學(xué)方面的基本知識(shí)和基本技能,能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過(guò)程,,了解教材特點(diǎn),,并創(chuàng)造性地使用教材,因此,教師一開(kāi)始就要給學(xué)生以正確,、活潑,、富有韻律感的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),,加上豐富的面部表情,、夸張的肢體語(yǔ)言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,重在激發(fā)學(xué)生的.興趣,,建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,打好扎實(shí)的政治基礎(chǔ)。上課的內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生興趣,,貼近生活,,教師可以根據(jù)教材重新組合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)政治,,在生活中運(yùn)用政治,。

2、采用靈活多樣的教學(xué)方法,。小學(xué)政治教學(xué)中,,特別是詞匯和句型教學(xué),枯燥的講解和機(jī)械的記憶單詞會(huì)使學(xué)生學(xué)起來(lái)毫無(wú)趣味,。因此我們要根據(jù)兒童的年齡、心理,、生理特點(diǎn),,采用游戲、謎語(yǔ),、歌曲,、故事、簡(jiǎn)筆畫,、韻律詩(shī)等形式呈現(xiàn)單詞,、句型。讓學(xué)生在游戲化的教學(xué)過(guò)程中享受到異乎尋常的樂(lè)趣,,從而輕松掌握所學(xué)內(nèi)容,。另外,本學(xué)期重點(diǎn)還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

3、鼓勵(lì)后進(jìn)生,。要想提高一個(gè)班級(jí)的整體成績(jī),,就必須消滅后進(jìn)生。特別是近年來(lái)外地生增多,基礎(chǔ)參差不齊,。因此要提倡鼓勵(lì)后進(jìn)生,,善待后進(jìn)生,糾正后進(jìn)生的錯(cuò)誤觀念,,讓他們知道自己能行,,鼓勵(lì)他們?nèi)プ非蟆T谡n堂上,,要多用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,,要掌握評(píng)價(jià)的藝術(shù),保護(hù)后進(jìn)生的自尊心,,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,,讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們,,以自身的人格魅力去影響和感化他們,,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

高一政治工作計(jì)劃篇六

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)2班的班主任工作,,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

1、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2,、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型,。

由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,,只不過(guò)是長(zhǎng)短而已。因此,,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。

(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,,同時(shí)要精心培養(yǎng)。

第一,,幫助班委干部樹(shù)立威信,;

第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。

(二),、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

1,、通過(guò)多種途徑,,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。

班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。

2,、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

高一政治工作計(jì)劃篇七

進(jìn)一步貫徹和落實(shí)政治新課程改革的要求,,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn),、教學(xué)研究的能力,;提高學(xué)生的`綜合分析能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力;努力提升教學(xué)質(zhì)量,;剔除學(xué)生自身存在的認(rèn)知誤區(qū),,使學(xué)生“情感、態(tài)度,、價(jià)值觀”統(tǒng)一,;遵循堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一的基本原則,,以達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做一名心理健康的中學(xué)生,、過(guò)有意義的生活這一終極目標(biāo)。

認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),,明確教學(xué)目標(biāo),,爭(zhēng)取在原有的基礎(chǔ)上積極調(diào)動(dòng)每位成員的教學(xué)積極性,提高自身的教學(xué)水平,,真正做到減負(fù)增效,。加強(qiáng)集體備課,使同年級(jí)的教學(xué)成績(jī)縮小差距,,均衡發(fā)展,。課上關(guān)注學(xué)生活動(dòng),讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),,快樂(lè)生活,,注重政治學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

1,、及時(shí)通知備課組成員參加集體備課,堅(jiān)持每周活動(dòng)一次,。(每周星期五下午)

2,、面向全體,因材施教,。

政治教學(xué)要教會(huì)學(xué)生過(guò)有意義的生活,、培樹(shù)立正確的價(jià)值觀,、人生觀,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際解決身邊問(wèn)題的能力并能明辨是非,。對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,,注重知識(shí)的拓展;一般的學(xué)生側(cè)重于基本問(wèn)題的分析能力,。

3,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

政治新課程教學(xué)要求師生互動(dòng),,學(xué)生能否積極參與課堂活動(dòng)就顯得比較重要,。集體備課中,針對(duì)教材內(nèi)容,,多設(shè)計(jì)一些適合初一學(xué)生的活動(dòng),,以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并要多創(chuàng)設(shè)初一學(xué)生熟悉的情境,,進(jìn)行情境教學(xué),。

4、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源,,尤其是要充分利用課堂,,發(fā)揮45分鐘的效力,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高成績(jī),。

5,、注重提優(yōu)補(bǔ)差,尤其是課堂教學(xué)中注意尖子生的培養(yǎng),。根據(jù)一學(xué)期期中成績(jī),,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,關(guān)注后進(jìn)生,,提高整體的學(xué)習(xí)成績(jī),。

6、通過(guò)集體研討,,相互聽(tīng)課等方式,,縮小班級(jí)之間的差距。

7,、逐步強(qiáng)化規(guī)范化答題,。對(duì)于典型題型進(jìn)行分析,有效歸納解題方法,。

1,、第1-2周 完成第一課教學(xué)

2、第3-4周 完成第二課教學(xué)

3,、第5-6周 完成第三課教學(xué)

4,、第7周前半周 階段性復(fù)習(xí),、階段性質(zhì)量檢查

5、第7周后半周-第8周 完成第四課教學(xué)

6,、第9-10周 完成第五課教學(xué),、階段性復(fù)習(xí)、中段質(zhì)量檢查

7,、第11-12周 完成第六課教學(xué)

8,、第13-14周 完成第七課教學(xué)

9、第15周 完成第八課教學(xué)

10,、第16周 階段性復(fù)習(xí),、階段性質(zhì)量檢查

11、第17周 時(shí)事政治的學(xué)習(xí)

12,、第18周直至期末考試 期末復(fù)習(xí)階段

期末考試平均分76分,,合格率90%,優(yōu)秀率70%,。

高一政治工作計(jì)劃篇八

以寶安區(qū)“創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”為契機(jī),,以舉辦“中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽”為著眼點(diǎn),以鄭局在中心新學(xué)期開(kāi)學(xué)會(huì)議上提出的'“強(qiáng)化全面質(zhì)量關(guān)”為目標(biāo),,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,,聚集有效課堂教學(xué),提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,;促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,提升政治教師隊(duì)伍的整體水平,以此履行“服務(wù)教育決策,,導(dǎo)引學(xué)科發(fā)展”的職責(zé),。

1.推進(jìn)“一化”

推進(jìn)寶安區(qū)政治學(xué)科教學(xué)教研的信息化,真正落實(shí)好網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教研工作,,提高電子教研水平,。本學(xué)期,將逐步建立寶安區(qū)政治學(xué)科教學(xué)網(wǎng),,qq政治交流研討群,,政治學(xué)科信息專用公共郵箱等,通過(guò)依靠現(xiàn)代信息技術(shù),,提高教學(xué)教研的即時(shí)性,、高效性、便利性,、互動(dòng)性,,做到分工協(xié)作,資源共享,提高效率,。

2.備好“三考”

核心的工作是高三的高考備考。要充分調(diào)動(dòng)全體高三教師的主動(dòng)性,、積極性,,發(fā)揮集體的智慧力量,定時(shí)認(rèn)真開(kāi)展研究,,學(xué)習(xí)課標(biāo),、考試說(shuō)明,探討高考真題,、摸索命題規(guī)律,,洞悉社會(huì)熱點(diǎn),把握備考方向,。

高二年級(jí)主要是做好學(xué)業(yè)水平考試的備考工作,。一是要依據(jù)學(xué)業(yè)水平考試的特點(diǎn)把握好教學(xué)的“度”,以20xx年的學(xué)業(yè)水平考試試題為樣本,,加強(qiáng)研究,,力爭(zhēng)落實(shí)到每個(gè)考點(diǎn)上。二是要依據(jù)考試的時(shí)間提前做好教學(xué)內(nèi)容的安排,。

高一年級(jí)主要是做好學(xué)期末的統(tǒng)考備考,。高一年級(jí)的教學(xué)要大力推進(jìn)新課程改革,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。

3.開(kāi)好“三會(huì)”

科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議,。通過(guò)召開(kāi)定期的聯(lián)席會(huì)議了解各校教學(xué)情況,,共同制定學(xué)科教研計(jì)劃,共同探討教學(xué)中存在的各種問(wèn)題,,通過(guò)集思廣益,,營(yíng)造和諧的教研氛圍,打造我區(qū)政治學(xué)科的領(lǐng)軍隊(duì)伍,。

考試質(zhì)量分析會(huì),。通過(guò)對(duì)考試試卷的評(píng)價(jià)和考試質(zhì)量的分析,及時(shí)總結(jié)我們?cè)诮虒W(xué)中做得好的一些經(jīng)驗(yàn)做法,,同時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,,查找原因,及時(shí)糾正,。

高考備考研討會(huì),。中心組成員要定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,、定主題地開(kāi)展高考研討,,及時(shí)給予高三一線教師指導(dǎo)。

4.上好“三課”

通過(guò)開(kāi)展新教師的“匯報(bào)課”,,中青年骨干教師的“優(yōu)質(zhì)課”,,高級(jí)教師的“示范課”活動(dòng),老,、中,、青教師同臺(tái)獻(xiàn)藝,幫教扶學(xué),,促進(jìn)政治資源的優(yōu)化,,提高教師的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),,也要經(jīng)常深入到學(xué)校,,開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),對(duì)某些薄弱的學(xué)校,,可以采取蹲點(diǎn)的方式,,集中進(jìn)行指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展,。

5.做好“三事”

一是協(xié)助做好創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的相關(guān)工作,。

二是協(xié)助做好中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽的相關(guān)工作。

三是繼續(xù)做好舉辦“高中的政治學(xué)習(xí)經(jīng)典試題,,探究命題思路,、技巧、方法大賽”的工作和高中學(xué)生時(shí)事知識(shí)競(jìng)賽的工作,。

高一政治工作計(jì)劃篇九

根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,我們發(fā)現(xiàn)集體備課對(duì)教學(xué)的極大促進(jìn)作用,為此,,本學(xué)期我們初一政治科組將加大集體備課的力度,,爭(zhēng)取作到并堅(jiān)持每周有一次集體備課的時(shí)間,確定本周的教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)重難點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)資源的共享。

思想政治課的教學(xué)特點(diǎn)決定了這門功課不可能象數(shù)理化一樣進(jìn)行補(bǔ)課,,這就逼迫我們政治教師向每周的兩節(jié)課要效益和質(zhì)量,。初一政治科組內(nèi)的三位教師都是有著一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師了,但我們?nèi)匀皇终J(rèn)真的備課,,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),。在試卷和練習(xí)的選擇和使用上采取輪流命題,共同使用的原則,做到一課一練,。

本學(xué)期一共有22周的時(shí)間,我們針對(duì)教學(xué)時(shí)間和下冊(cè)教材的特點(diǎn),,科學(xué),、合理地安排了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并在全科組內(nèi)統(tǒng)一了進(jìn)度,。在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題技巧的指導(dǎo)。以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和思想認(rèn)識(shí)水平,。

針對(duì)初一政治課程的特點(diǎn)和學(xué)生的心理發(fā)育特點(diǎn),,加大力度研究新穎、實(shí)用符合課改精神的教學(xué)方法,,同科組的老師之間經(jīng)常聽(tīng)課,,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,。力爭(zhēng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,,進(jìn)一步加強(qiáng)課程改革的力度,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),。

總之,,在本學(xué)期里,我們初一年級(jí)組的全體政治老師會(huì)再接再厲,,努力鉆研,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和成績(jī)。

九義教初一《思想政治》為進(jìn)行良好心理品質(zhì)高尚道德情操和正確思想方法的教育,,課文分上下兩冊(cè),,教學(xué)按每周三節(jié)課進(jìn)行課堂授課。

一,、教學(xué)內(nèi)容及計(jì)劃教學(xué)課時(shí):

1,、上冊(cè)共六課,24個(gè)小結(jié),,其中:

緒論計(jì)劃課時(shí)4節(jié)

第一課正確看等自己……6節(jié)左右

第二課鍛煉心理品質(zhì)……8課時(shí)左右

第三課善于調(diào)節(jié)情緒……7課時(shí)

第四課磨練堅(jiān)強(qiáng)意志……6課時(shí)

第五課能夠承受挫折……9課時(shí)

第六課勇于開(kāi)拓進(jìn)取……6課時(shí)

復(fù)習(xí)考試9課時(shí)

2,、下冊(cè)共五課

第七課發(fā)揮性格優(yōu)勢(shì)養(yǎng)成良好習(xí)慣8課時(shí)

第八課待人真誠(chéng)熱情建立真摯友誼9課時(shí)

第九課融入社會(huì)生活陶冶高尚情趣9課時(shí)

第十課培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操樹(shù)立崇高理想8課時(shí)

增強(qiáng)自律能力培養(yǎng)健康人格8課時(shí)

復(fù)習(xí)考試12課時(shí)左右

二、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)中擬入教學(xué)計(jì)劃應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)為:

1,、以課堂課時(shí)為基本單位,,以課時(shí)達(dá)標(biāo)為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)大綱要求,務(wù)必達(dá)到的學(xué)生思想素質(zhì)教育進(jìn)行整體教學(xué),。

2,、每課或課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)僅以提高學(xué)生思想素質(zhì)進(jìn)行。

3、政治思想課教導(dǎo)學(xué)生如何做人,,如何成長(zhǎng)(健康成長(zhǎng))其目的性為較強(qiáng)較實(shí)惠,,教學(xué)中要誘導(dǎo)好。

4,、注重實(shí)際,,面向全體,盡可能切入學(xué)生實(shí)際思想,,以免政治課為空洞的理論說(shuō)教,。

5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,,從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,,促進(jìn)優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、教學(xué)工作計(jì)劃具指導(dǎo)性外,在教學(xué)中還應(yīng)隨時(shí)根據(jù)教學(xué)實(shí)際修改進(jìn)行,,非一成不變,,持前面章節(jié)的課時(shí)分配。僅是一個(gè)大概,,這是教學(xué)中的靈活性所在,。

高一政治工作計(jì)劃篇十

根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)集體備課對(duì)教學(xué)的極大促進(jìn)作用,,為此,,本學(xué)期我們初一政治科組將加大集體備課的力度,爭(zhēng)取作到并堅(jiān)持每周有一次集體備課的時(shí)間,,確定本周的教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)重難點(diǎn),實(shí)現(xiàn)資源的共享,。

思想政治課的教學(xué)特點(diǎn)決定了這門功課不可能象數(shù)理化一樣進(jìn)行補(bǔ)課,,這就逼迫我們政治教師向每周的兩節(jié)課要效益和質(zhì)量。初一政治科組內(nèi)的三位教師都是有著一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師了,,但我們?nèi)匀皇终J(rèn)真的備課,,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。在試卷和練習(xí)的選擇和使用上采取輪流命題,,共同使用的原則,,做到一課一練。

本學(xué)期一共有22周的時(shí)間,,我們針對(duì)教學(xué)時(shí)間和下冊(cè)教材的特點(diǎn),,科學(xué),、合理地安排了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并在全科組內(nèi)統(tǒng)一了進(jìn)度,。在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題技巧的指導(dǎo),。以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和思想認(rèn)識(shí)水平。

針對(duì)初一政治課程的特點(diǎn)和學(xué)生的心理發(fā)育特點(diǎn),,加大力度研究新穎,、實(shí)用符合課改精神的教學(xué)方法,同科組的老師之間經(jīng)常聽(tīng)課,,相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短。力爭(zhēng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,,進(jìn)一步加強(qiáng)課程改革的力度,,提高學(xué)生的`學(xué)業(yè)成績(jī)。

總之,,在本學(xué)期里,我們初一年級(jí)組的全體政治老師會(huì)再接再厲,,努力鉆研,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和成績(jī)。

高一政治工作計(jì)劃篇十一

根據(jù)市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路,,以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想本學(xué)期政治教研組將以有效教研為目標(biāo),,組織教師圍繞課程資源開(kāi)發(fā)與利用、課堂教學(xué)和編制試卷三個(gè)方面開(kāi)展教研活動(dòng),,通過(guò)參加校第七屆青年基本功大賽為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動(dòng)中反思,,在反思中提高,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

1.加強(qiáng)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用,。繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng),集體協(xié)作,,加強(qiáng)對(duì)備課,、上課、復(fù)習(xí),、考試,、考查、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究,,積極發(fā)揮集體的智慧,,努力實(shí)現(xiàn)資源共享。

2.組織并認(rèn)真評(píng)審政治組青年教師基本功大賽,,提升青年教師在備課,、上課,、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。

3.通過(guò)走出去,,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢(shì),汲取營(yíng)養(yǎng),,提升自己的教學(xué)水平,。

3.協(xié)助學(xué)校、年級(jí)部做好校內(nèi)的考試工作,,認(rèn)真完成月考,、期中考試命題和試題分析工作。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,改善教學(xué),,提高命題水平。

4.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正做到讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考,、自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、自己解決問(wèn)題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

5.組織學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),,特別是在高一年級(jí)開(kāi)展法律常識(shí)的選修學(xué)習(xí),一方面既提高了學(xué)生的法律意識(shí),,又為升高二德育會(huì)考創(chuàng)造了條件,。組織學(xué)生參加課內(nèi)外各種實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生時(shí)政資源開(kāi)發(fā)和利用的能力,。

6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學(xué)習(xí)有關(guān)高考備考方面的信息。精心制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,,夯實(shí)基礎(chǔ),,提高思維品質(zhì),提高備考效益,。提高我校政治課教學(xué)水平,。

7.積極參加學(xué)校、縣和市教研室組織的有關(guān)教學(xué)教研活動(dòng),,并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué),、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文和教育敘事評(píng)比,。

周次

活 動(dòng) 內(nèi) 容

第1-2周

學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,、教研組計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排,;并按計(jì)劃開(kāi)展工作。制定本組教研計(jì)劃,。

第3周

高一倪曉海老師政治公開(kāi)課. 高二李勉老師政治公開(kāi)課,。參加xx屆高三學(xué)生“溫一模”質(zhì)量分析會(huì),。

第4周

高三教師參加杭州高考備考培訓(xùn),。

第5周

組織參加縣中小學(xué)優(yōu)秀教育論文評(píng)比活動(dòng)

第6周

高一富敏老師政治公開(kāi)課。

第7周

討論高二政治會(huì)考備考工作,。

第8周

高一,、二、三年級(jí)集體備課和理論學(xué)習(xí),。

第9周

布置各年級(jí)期中考試命題工作要求,。

第10周

參加xx屆高三學(xué)生“溫二模”質(zhì)量分析會(huì),。

第11周

期中考試質(zhì)量分析和總結(jié),,修訂本期教學(xué)進(jìn)度

第12周

高一、二,、三年級(jí)集體備課和理論學(xué)習(xí),。。

第13周

高一,、二、三年級(jí)集體備課和理論學(xué)習(xí)

第14周

參加xx屆高三學(xué)生“溫三?!辟|(zhì)量分析會(huì),。

第15周

課題研究,心得體會(huì)交流,;理論學(xué)習(xí),;開(kāi)展學(xué)生課外興趣活動(dòng)

第16周

高一、二,、三年級(jí)集體備課和理論學(xué)習(xí)

第17周

布置模塊測(cè)試試命題事宜,。

第18周

布置本學(xué)期工作總結(jié)與論文

萬(wàn)全綜合高級(jí)中學(xué)政治教研組

xx/02/22

高一政治工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期本教研組將按照學(xué)校工作要求,在校長(zhǎng)室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,“精細(xì)”,、“有效”地開(kāi)展各項(xiàng)工作,狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí),繼續(xù)推進(jìn)“立足三學(xué)、實(shí)踐生本”的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的效率,努力優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

本組現(xiàn)有教師7人,平均年齡44歲,均為大學(xué)本科學(xué)歷,都是一級(jí)教師,承擔(dān)30個(gè)班的政治教學(xué),是一個(gè)教學(xué)業(yè)績(jī)好,、充滿生機(jī)和活力的教研組。

三,、 存在問(wèn)題:

3,、完善活動(dòng)單的制作;

四,、 工作目標(biāo):

1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):初一,、初二目標(biāo)在全市統(tǒng)考中位列前十名;初三目標(biāo)在全市統(tǒng)考中列全市爭(zhēng)七保八名,。

3、教師管理目標(biāo):力爭(zhēng)出市級(jí)學(xué)科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍,。

2、嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度,堅(jiān)持每月三次集體備課,有具體的備課組活動(dòng)計(jì)劃,定好主備人,研究每堂課的的教學(xué)目標(biāo)和重,、難點(diǎn),研究學(xué)情,設(shè)計(jì)好有針對(duì)性的教學(xué)程序和方法,做到統(tǒng)一進(jìn)度,、作業(yè),制作高質(zhì)量的活動(dòng)單、教案和課件,活動(dòng)單編制要進(jìn)一步實(shí)化,、細(xì)化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢(shì),依據(jù)考試大綱習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動(dòng)時(shí)間,做到教研活動(dòng)有四定:定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為教研活動(dòng)研究的重點(diǎn),。組織活動(dòng)形式多樣,重視理論學(xué)習(xí)、專題研討,、問(wèn)題探討等,形成實(shí)踐反思,、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教研氛圍,。開(kāi)展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動(dòng),以課堂教學(xué)為載體,完善小組討論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,并及時(shí)解決,提高教研實(shí)效,。

抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,備課要充分、目標(biāo)要明確,完整規(guī)范,過(guò)程詳實(shí)有效,課后及時(shí)反思,做好“二次備課”,有記錄,有質(zhì)量,。抓活課堂,上課要互動(dòng)面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動(dòng)單導(dǎo)學(xué),落實(shí)三三制,課堂必須保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固,小組活動(dòng)得當(dāng)有效,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

作業(yè)要適量,分層布置;課外輔導(dǎo)圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo),既面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”,作業(yè)批改要細(xì)致,、及時(shí),盡量面批;每次測(cè)試和統(tǒng)考后精細(xì)地分析結(jié)果,揭示問(wèn)題,查找主要原因,落實(shí)改進(jìn)措施,。配合教務(wù)處做好一學(xué)期(開(kāi)學(xué)第一個(gè)月、期中,、期末)三次的六認(rèn)真檢查,。

1、重視理論學(xué)習(xí),本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉(zhuǎn)變思想,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校推進(jìn)的小組建設(shè)理念,要徹底轉(zhuǎn)變教師怎么教,到教師引導(dǎo)學(xué)生怎么做的理念上來(lái),深刻懂得高效課堂就是高效管理,。

2,、深入推進(jìn)“生本課堂”研討,。組織好邵帥老師上《我的自畫像》、馮悅梅老師上《學(xué)會(huì)行使監(jiān)督權(quán)》,、金軍老師上《多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展》的“立足三學(xué)實(shí)踐生本”的校內(nèi)研討課,課后積極評(píng)課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)方法,逐步提高教學(xué)水平,。

3、全員積極認(rèn)真地參加各級(jí)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并按時(shí)完成作業(yè),達(dá)到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí),。

4,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)青年教師邵帥成長(zhǎng),力爭(zhēng)成為市級(jí)學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干。

5,、全體組員積極參加各級(jí)教研活動(dòng),。

高一政治工作計(jì)劃篇十三

本期擔(dān)任初一2個(gè)班的政治,。初一學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),,對(duì)政治思想課有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)思想政治內(nèi)容也不在陌生,,但是初一學(xué)生在理解上有一定的難度,,接受起來(lái)有困難,雖然內(nèi)容也接近中學(xué)生的'生活,,就發(fā)生在我們的身邊,,但無(wú)法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運(yùn)用到生活中。但學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高,。

初一思想政治(下)主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康品德,,內(nèi)容就在我們的生活中,讓學(xué)生感到心理健康的重要性,,如何去認(rèn)識(shí)的性格,,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生,怎樣對(duì)待友情,,增強(qiáng)自己的交際能力等,教材里面的內(nèi)容就是我們生活,。這是初一思想政治課教學(xué)的優(yōu)勢(shì),。

本冊(cè)重難點(diǎn):

第一章《做自尊自信的人》

重點(diǎn):尊重他人是我的需要。

難點(diǎn):怎樣做個(gè)自信的人,。

第二章《做自立自強(qiáng)的人》

重點(diǎn):自己的事要自己干,。

難點(diǎn):做個(gè)自強(qiáng)的人需要哪些因素。

第三章《做意志堅(jiān)強(qiáng)的人》

重點(diǎn):怎樣面對(duì)挫折,。

難點(diǎn):讓我們做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,。

第四章《做知法守法用法的人》

重點(diǎn):法律的概念

難點(diǎn):怎樣用法律保護(hù)我們。

1,、理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,,學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,,使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。

2、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,,培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理,,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)習(xí)一些基本技能,了解知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí),、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

1,、重視基本概念的教學(xué)

在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,,通過(guò)對(duì)現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較,、抽象,、概括,使學(xué)生形成概念,,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),,生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念,以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用知識(shí)的能力,。

2,、加強(qiáng)政治用語(yǔ)的教學(xué)

這樣,既有利于學(xué)生記憶,,又有利于加深他們對(duì)政治用語(yǔ)涵義的理解,。還應(yīng)注意對(duì)政治用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué),通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),,使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具,。

3、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)

政治是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,幫助學(xué)生形成概念,,獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)踐能力,,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。在教學(xué)中,要堅(jiān)決防止只重講授,、輕視實(shí)踐的偏向,。

4、積極開(kāi)展課外活動(dòng),。

課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣,。在活動(dòng)內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會(huì),聯(lián)系生活,、結(jié)合科技發(fā)展和社會(huì)發(fā)展史,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

1,、以“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式的教學(xué)

2、加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力培養(yǎng),,并要學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估德的好習(xí)慣,,重視在探究操作過(guò)程中的交流與合作。

3,、保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并探索因人而異的教學(xué)方法。

4,。,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高教學(xué)水平,,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng),全期力爭(zhēng)聽(tīng)課到達(dá)節(jié)以上來(lái)豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

5,、充分利用教材中的德育因素,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育,。

1、引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)合作精神,。

2,、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),。

3,、對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì),少批評(píng),,多談心,,進(jìn)行心理溝通,提高他們自我判斷與控制能力,,必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同解決學(xué)習(xí)困難。

4,、優(yōu)化作業(yè)管理,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理,,加強(qiáng)科代表,、小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭(zhēng)做到課課過(guò)關(guān),,各單元過(guò)關(guān),。

1、做好每次月考的試卷講評(píng)

2,、盡量做到每次考試之后,,能挖掘他們的學(xué)習(xí)潛力從而逐步提高他們的解題能力

3、每周定期檢查1—2次練習(xí)冊(cè)作業(yè),,并加上適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)

4,、考查好學(xué)生目標(biāo)單元測(cè)試或小測(cè)的完成情況,并要求掌握書本上的全部基礎(chǔ)知識(shí)

1周《珍惜無(wú)價(jià)的自尊》2課時(shí)

2—3周《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》3課時(shí)4周《走向自立人生》2課時(shí)5周月考

6周《人生當(dāng)自強(qiáng)》3課時(shí)7—8周《讓挫折豐富我們的人生》3課時(shí)9周月考

10—11周

12周

13周—15周

16—17周

高一政治工作計(jì)劃篇十四

新學(xué)期開(kāi)始,,乘教育改革不斷深化之東風(fēng),,我們帶著嶄新的面貌,走進(jìn)課堂,,投入到了工作和學(xué)習(xí)之中,。新學(xué)期,學(xué)校一線的師資力量做出了大的調(diào)整,,令人感覺(jué)耳目一新,,充滿活力,于是我再次打起精神,,下定決心積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,建立新的教育理念,樹(shù)立良好的師德形象,,認(rèn)真干好本職工作,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使整個(gè)初二年級(jí)的政治課教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階,。

教師在學(xué)校中的特殊地位,,使他在客觀上成為學(xué)生的楷模,他的一言一行都將給學(xué)生一定的影響,。因此,,作為老師,要自覺(jué)做到思想進(jìn)步,,品行高尚;謙虛好學(xué),,知識(shí)廣博;工作認(rèn)真,,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教;作風(fēng)正派,,秉公辦事;親近學(xué)生,光明磊落;言行一致,,表里如一;各方面都嚴(yán)以律己,,以身作則,,成為學(xué)生的楷模。

加強(qiáng)對(duì)教育理論的學(xué)習(xí),,掌握教育心理學(xué),、教育學(xué)的基本理論。目前,,要繼續(xù)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》建立新的學(xué)生觀,、發(fā)展觀、知識(shí)觀,、課程觀,、教育觀,并把學(xué)到的東西不斷運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,,積極學(xué)習(xí)和掌握新的現(xiàn)代的教學(xué)手段,,不斷嘗試新的教學(xué)方法。其次,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身心特點(diǎn),、教學(xué)規(guī)律的探索,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,結(jié)合政治課的特點(diǎn),,用知識(shí)的魅力引導(dǎo)學(xué)生,用豐富鮮活的事例吸引學(xué)生,,用積極的情緒感染學(xué)生,,用高尚的品格感召學(xué)生,,發(fā)揮政治課的德育功能,使學(xué)生學(xué)以致用,,對(duì)自己的行為和修養(yǎng)等方面加以指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生的`主體作用,,把課堂交給學(xué)生,。培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)的探索精神,理論聯(lián)系實(shí)際,、動(dòng)腦分析和解決問(wèn)題的能力,。

另外,同事之間多請(qǐng)教,,多聽(tīng)課,,有問(wèn)題大家一起商量解決,有好的經(jīng)驗(yàn),,大家相互傳授,,互相幫助,共同提高,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,把實(shí)踐中的成功和失敗及時(shí)記錄下來(lái),總結(jié)出科學(xué)的教學(xué)方法,。

對(duì)學(xué)生要做到“了解,、理解、化解,、諒解,、幫助”。了解學(xué)生的各種行為及喜,、怒,、哀、樂(lè),,因勢(shì)利導(dǎo)地化解學(xué)生的各種思想行為上出現(xiàn)的困惑,,正確地解答他們提出的疑問(wèn),諒解學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題和失誤,,從愛(ài)護(hù)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的角度出發(fā),,幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際困難,作為任課教師,,要多和學(xué)生溝通感情,,拉近與學(xué)生的距離。課堂上,,要多鼓勵(lì)學(xué)生,,多一分信任,,少一分責(zé)備,建立新型的師生關(guān)系,。

認(rèn)真?zhèn)湔n,。首先學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),弄懂弄通新教材的指導(dǎo)思想,,鉆研教材,,對(duì)教材安排、教學(xué)內(nèi)容,、及應(yīng)注意的問(wèn)題做到心中有數(shù),,準(zhǔn)確把握每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),,一切從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),處理教材,,制定課時(shí)計(jì)劃,,注重教學(xué)方法的靈活多樣和不斷創(chuàng)新,除了傳統(tǒng)的講授法外,,要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,,多使用其他的方法,如預(yù)習(xí)法,,思考提綱法,,討論法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,,自主學(xué)習(xí)的能力,。

堅(jiān)持集體備課,集思廣益,,共同探討新形勢(shì)下的教學(xué)方法和教學(xué)模式,,使大家的教學(xué)水平都得到進(jìn)一步的提高。

提高講課藝術(shù)和課堂效率,,做到語(yǔ)言準(zhǔn)確精練,、生動(dòng)親切,力求課堂氣氛民主,、和諧充滿情趣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。課堂上要加強(qiáng)與學(xué)生的合作與交流,,體現(xiàn)新的教育理念和教改精神,。把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與課堂教學(xué),,成為學(xué)習(xí)的主人,。

對(duì)習(xí)題要精選,,多做有思考價(jià)值的習(xí)題,有檢查,,有落實(shí),。在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀自學(xué),綜合分析能力上下功夫,。以適應(yīng)政治考試的新形式,。

加強(qiáng)教學(xué)反饋,經(jīng)??偨Y(jié)教學(xué)過(guò)程中的得失,及時(shí)調(diào)整和改善課堂教學(xué),。

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