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教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 17:38:03
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-10-21 17:38:03     小編:雁落霞

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇一

自古秋天多悲寂,然而今秋卻勝似三春,。春天的絢麗多姿,夏日的蔥蘢翠綠,,依稀還在腦??M繞,金秋的累累碩果,,陣陣稻香已經(jīng)展現(xiàn)在我們的視野,。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,我們不能忘記,,也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記一個(gè)節(jié)日——教師節(jié),,這個(gè)節(jié)日不屬于哪個(gè)人的,它是屬于讓我們一生感激,,一生追崇的一群人的,。

老師們,祝你們節(jié)日快樂(lè),!

每個(gè)人的生命中都有你的過(guò)往,,無(wú)數(shù)的青春經(jīng)過(guò)你精心雕琢變得更加朝氣蓬勃,無(wú)數(shù)的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)你的點(diǎn)撥引導(dǎo)都能幻化成真,?;蛟S你們沒(méi)有我們的閃耀年華,只是一個(gè)個(gè)普通的人,,但是你們給我們的卻是生命中最珍貴的東西,。或許你們永遠(yuǎn)站在我們的身后,,一生平凡,,但正是你們的平凡鑄就了我們的光輝,。我們感謝你們!

無(wú)論我走到哪里,,哪怕是天涯海角,,我都不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那些與你相處的難忘年華,。

當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校,,是你站在學(xué)校門(mén)口面帶笑容,拉著我的小手,,傳遞給我勇敢和信心,;

當(dāng)我面對(duì)難題苦思冥想,是你精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥和生動(dòng)的描述,,吹散了籠罩頭頂?shù)臑踉啤?/p>

當(dāng)我的人生遭遇重重挫折,,是你溫情的語(yǔ)言和深沉的目光給我了克服困難的無(wú)窮力量。

當(dāng)我孤獨(dú)失落寂寥時(shí),,是你陪在我的身邊,,給我不一樣的關(guān)懷,給我朋友般的熱心幫助,。

正是因?yàn)槿绱?,?dāng)我遠(yuǎn)離學(xué)校走向工作崗位時(shí),我也無(wú)法忘記我的老師們,。

一個(gè)電話,,我聽(tīng)到你敦敦的教誨;一段網(wǎng)聊,,我與你敞開(kāi)心扉,;一封郵件,充滿著醉人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,;一張賀卡,,送去彼此的真情和祝福。

這一切,,我無(wú)法忘記,;

這一切,我一生感激,;

同學(xué)聚會(huì),,有人問(wèn):你最尊敬的老師是誰(shuí)?我思考良久,,我覺(jué)得你們都是我最尊敬的老師,。

你們已經(jīng)付出的太多,現(xiàn)在有的已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,,有的已經(jīng)是兩鬢斑白步履蹣跚,,你們需要快樂(lè)和健康,,安享晚年生活。

此時(shí)此刻,,有太多的話需要說(shuō),,但是千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的感念之情,我只有向你們遙祝:

老師,,你們幸苦了,!

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇二

同學(xué)們:

大家好!

九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié),,更是收獲的季節(jié),,因?yàn)?月10日是教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的節(jié)日即將到來(lái)之際,,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的全體老師道一聲:“老師,,您辛苦了,,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個(gè)人的成長(zhǎng)不包含著教師的辛苦?哪一項(xiàng)創(chuàng)造,,不蘊(yùn)含著老師的心血?老師是蠟燭——為我們點(diǎn)燃求知的火焰;老師是橋梁——為我們鋪平前進(jìn)的道路,。請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師,,不管是年輕的還是年長(zhǎng)的,,哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?特別是在推進(jìn)新課程改革的今天,老師們與時(shí)俱進(jìn),,勤于學(xué)習(xí),,勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育觀念,,他們?yōu)榈木褪屈c(diǎn)燃我們前行的燈塔,,照亮我們求知的風(fēng)帆。

老師雖然沒(méi)有誘人的權(quán)利,,沒(méi)有令人羨慕的萬(wàn)貫家財(cái),,但你們用自己的美麗人格和道德力量,通過(guò)自己的言傳身教影響和感染我們,。筆尖耕耘桃李地,,汗水澆開(kāi)智慧花。讓我們虛心向老師請(qǐng)教,,尊敬老師,,聽(tīng)從教誨,用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),,獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師,。

同學(xué)們,新的學(xué)期又開(kāi)始了,,你肯定早已為自己制定了新的目標(biāo)和理想,。但千里之行,始于足下,,在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí),,讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)、新的更高的平臺(tái)上,,從現(xiàn)在開(kāi)始,,從新學(xué)期開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),,一步一個(gè)腳印的前進(jìn),。

同學(xué)們,在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,作為學(xué)生的你,、我、他,,準(zhǔn)備了什么樣的禮物來(lái)給老師呢?一張親手制作的賀卡?一朵美麗的鮮花?一聲節(jié)日的問(wèn)候?一次尊師聯(lián)歡會(huì)?但對(duì)老師來(lái)說(shuō),,最好的禮物是你的進(jìn)步和成功!因?yàn)槌扇顺刹攀菍W(xué)生對(duì)老師最好的回報(bào)。

最后,,在9月10日教師節(jié)即將到來(lái)之際,,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,,您好!再次預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè),,身體康健,工作順利,,合家幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇三

鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗??!皩W(xué)春蠶吐絲,絲絲不斷,;做蠟燭照路,,路路通明。”千百年來(lái),,多少人把教師比作春蠶,,蠟燭,在老師的嘔心瀝血和無(wú)私奉獻(xiàn)中,,有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材,!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,。

我們永遠(yuǎn)忘不了第一次踏入校園的時(shí)候,,是多么地高興、快樂(lè),。老師和藹的微笑,,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉,。在我們的心里播下快樂(lè)的種子,,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的笑聲,。那是怎樣的一種幸福?。∧阉械南<蕉技耐性谖覀兩砩?,苦心培育我們,,在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事,。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),您在叮嚀:同學(xué)們,,別忘了奮進(jìn)呀,;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),,您在鼓勵(lì):成功是從這里起步的,;當(dāng)我們悲傷時(shí),您在安慰:同學(xué)們振作起來(lái),!多少個(gè)難忘的日子,,是您,光榮而偉大的人民教師,,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,,如何感受生活,如何珍惜幸福,。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,,更教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。

老師,,感謝您,,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們,;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。

感謝您如蠟燭般燃燒自己,,照亮我們;如粉筆般消磨自己,,告訴我們知識(shí),;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸,。

感謝您用粉筆作槳,,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只,,躲過(guò)暗礁,,到達(dá)知識(shí)的殿堂。

在這樣的時(shí)刻,,我代表全體同學(xué),,向我們尊敬的老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,。

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇四

尊敬的老師們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,。

教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。

對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),。

從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,。

老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀,。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,。

您像是一支蠟燭,,雖然微弱,但有一份光熱,,發(fā)出一份亮,。

您耗盡了自己,照亮了別人,。

這無(wú)私和奉獻(xiàn),,讓我們永志不忘。

您的生活雖然清苦,,卻情系祖國(guó)的未來(lái),。

您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。

您不計(jì)較個(gè)人得失,,這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,,讓我們銘心刻骨!

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,,您的愛(ài),,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,,如清泉一般甘甜,。

您的愛(ài),細(xì)致而溫暖,,您的愛(ài),,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,我們心潮澎湃,,思緒萬(wàn)千,,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,,一封表露自己感激之情的親筆信,,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話,,講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,,終身為父,。

”值此第23個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我在這個(gè)特殊的日子里,,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,。

衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,,感念師恩的美德,。

在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍,。

我向您保證從身邊小事做起,,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),,真正從一點(diǎn)一滴做起。

做到熱愛(ài)老師,,關(guān)心老師,,尊重老師。

影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全天下所有教師身體健康,。

青春永駐!

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇五

尊敬的教師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:

9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師默默地在自我的崗位上耕耘,,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自我,。在人生的旅途上,是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒,,給我們插上夢(mèng)想的翅膀,,翱翔在知識(shí)的海洋上。

敬愛(ài)的教師們,,沒(méi)有春的耕耘,,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津,;三尺教鞭,,指點(diǎn)通向夢(mèng)想的道路;一塊黑板,,記下你們的無(wú)限深情,;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們,。教師們,,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一朵浪花。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,,將來(lái)為祖國(guó)出力,。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?!疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),,日新月異,。教師,是擎天的柱,,是人類綿延不絕的大軍,,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌,。

師應(yīng)當(dāng)是有魂的,長(zhǎng)青,,是為師魂,,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂,;它的生命如巍巍高山,,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,,在藍(lán)天烈日的沐浴下,,永葆活力,它又如方竹,,氣節(jié)傲然,,寒中飄香。

我們不是詩(shī)人,,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這異常的日子里,,或許僅有尊敬教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績(jī),,將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物,。

最后,,祝我們的全體老師在第xx個(gè)教師節(jié)節(jié)日快樂(lè),祝全體老師身體健康,、工作愉快,、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!我的演講完畢,,謝謝大家,。

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇六

尊敬的老師們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,。老師――您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀,。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,。您像是一支蠟燭,,雖然微弱,但有一份光熱,,發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己,照亮了別人,。這無(wú)私和奉獻(xiàn),,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,,卻情系祖國(guó)的未來(lái),。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心,。您不計(jì)較個(gè)人得失,,這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,,您――偉大的老師,,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,,如春風(fēng)一般和煦,,如清泉一般甘甜。您的愛(ài),,細(xì)致而溫暖,,您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,,我們心潮澎湃,,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,,一封表露自己感激之情的親筆信,,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話,,講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件――帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,,終身為父,。”值此第23個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,我在這個(gè)特殊的日子里,,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,,感念師恩的美德。在全班,,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍,。我向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),,真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛(ài)老師,,關(guān)心老師,,尊重老師。影響身邊的親人朋友,,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全天下所有教師身體健康,。青春永駐!

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好,!我是初三(8)班的郭x,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向我們最敬愛(ài)的老師說(shuō)聲:“節(jié)日快樂(lè)!”

三年前,,我們褪下鮮艷的紅領(lǐng)巾,,帶著稚嫩的面孔,來(lái)到陌生的學(xué)校,,是你們用親切的笑容,、用諄諄的教誨引領(lǐng)我們開(kāi)啟初中生活。

三年來(lái),,在我們進(jìn)步時(shí),,你們給予我們鼓勵(lì),讓我們自信地成長(zhǎng),;在我們懶散時(shí),,你們給予我們警醒,,幫助我們戰(zhàn)勝自我,超越自我,;你們啟發(fā)我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,;你們教導(dǎo)我們獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng);你們陪伴我們走出迷惘,;你們是我們成長(zhǎng)歲月里,,最可親,、最可信的朋友,!

講臺(tái)、粉筆,、黑板,,是你們?nèi)松奈枧_(tái);你們對(duì)我們的教誨,,不僅是課堂的四十分鐘,;你們對(duì)我們的影響,伴隨我們的一生,;你們用紅筆糾正的.不僅是我們的作業(yè),,而是我們成長(zhǎng)的道路。

沒(méi)有陽(yáng)光,,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng),;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香,;沒(méi)有父母,,就沒(méi)有我們的生命;沒(méi)有老師,,就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng),。

老師,對(duì)你們的感激,,我們現(xiàn)在無(wú)法報(bào)答,,唯有在今后的學(xué)習(xí),我們更加刻苦,、更加努力,,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),不辜負(fù)老師們殷切希望,。

最后,,在這屬于教師的節(jié)日里,讓我用最真摯的聲音向在場(chǎng)的每一位老師道聲:老師,,您辛苦了,!謝謝您,!

謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇八

各位老師,,各位同學(xué):

大家好,!我是來(lái)自高五十五級(jí)的xxx,能夠站在這里發(fā)言,,我感到非常榮幸,。明天就是九月十日教師節(jié),我謹(jǐn)作為學(xué)生代表預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂(lè),!

首先,,我想先講一位令我印象深刻的老師。記憶中的他對(duì)我很嚴(yán)厲,,說(shuō)話很直,,絲毫不給人留情面。我那時(shí)候脾氣也倔,,不聽(tīng)話,,甚至常常和他頂撞。直到有一天我被他訓(xùn)哭了,,他突然就手足無(wú)措,,把我叫出教室向我道歉。我對(duì)他說(shuō):“你很像父親,?!彼麑捄竦匦α耍呐奈业募绨?,那手掌溫暖的力量有著熟悉又陌生的父親的感覺(jué),。中考成績(jī)出來(lái)后,他送我一句話:“海到天邊天作岸,,山登絕頂我為峰,。”他說(shuō),,我曾說(shuō)他像父親,,他很開(kāi)心;有我這樣的學(xué)生,,他很驕傲,。我想,這樣的老師,,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得他,;等我長(zhǎng)大,等他老去,我一定還會(huì)回來(lái)看望他,。

升入高中后,,我常常感嘆我是如此的幸運(yùn),能夠遇見(jiàn)這樣一群可愛(ài)又可親的老師,。高中生活是如此容易令人迷失,,年少不更事的我們總會(huì)被勝利沖昏了頭腦,或被小小的失敗刺激得近乎絕望,。還好有他們,,時(shí)時(shí)刻刻地給予我們警醒與鼓勵(lì),支持著我們跌跌撞撞地走過(guò)這艱難的三年,。我時(shí)常覺(jué)得我們不僅是師生關(guān)系,,也像是一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,共同面對(duì)著高考的大敵,。當(dāng)我們?nèi)杖找挂故植会尵碇畷r(shí),,老師們又何嘗不是在披星戴月地工作著?我們只要辛苦三年,,老師們卻要在三尺講臺(tái)上守望一生,放飛了一個(gè)個(gè)高飛的夢(mèng)想,,自己卻已慢慢變老,。感激之情,難以言表,。青春瘋狂歲月里的溫暖相伴,,今生難忘。

我想,,師生情誼早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了所謂中華傳統(tǒng)美德的禮節(jié)局限,,而更多的,是曾相伴的歲月溫暖,,銘刻一生的勸誡箴言,,縈繞一生的久遠(yuǎn)記憶,在漫漫一生中,,給我們鼓勵(lì),,醞釀出越發(fā)深厚悠長(zhǎng)的感激。何須什么豪言壯語(yǔ),、字字珠璣,,何須什么千金置謝禮,一位位老師陪伴學(xué)生走過(guò)青春迷茫,,一屆屆學(xué)生陪伴老師走過(guò)人生漫長(zhǎng),,這樣的守候,最真實(shí)、最原樸的感激與深情,,已足矣,。

請(qǐng)?jiān)试S我代表全體一中學(xué)子,向所有老師致以樸素而真誠(chéng)的祝愿:謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺?,愿你們青春永駐,、平安幸福。

謝謝大家,。

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇九

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師和親愛(ài)的學(xué)生:

下午好!

在這個(gè)金秋豐收的季節(jié),,我們即將迎來(lái)xx教師節(jié),。今天,我很榮幸作為學(xué)生干部代表在這里發(fā)言,,我的心情也很激動(dòng),。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,,向辛勤工作在教學(xué)第一線的全體教師,,向?yàn)榻逃虒W(xué)

提供

服務(wù)和保障的行政后勤人員,致以誠(chéng)摯的敬意和良好的祝愿,。讓我們真誠(chéng)地說(shuō):你辛苦了,!

自古以來(lái),尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長(zhǎng)和成功都離不開(kāi)教師的培養(yǎng),。社會(huì)的每一次改善和更新都充滿了教師的辛勤工作和奉獻(xiàn)

精神

。因此,,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤的園丁,。

有人說(shuō)老師是一架梯子,用強(qiáng)壯的身體托住學(xué)生年輕的腳,,一步一步地往上爬,。也有人說(shuō),老師是一支蠟燭,,用不朽的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,,不斷探索他們的面孔。然而,,即使我們使用世界上所有的贊美之詞,,我們?cè)趺茨苊枋隼蠋煹膫ゴ蠖鞯淠兀∥疫€記得,,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),,老師都會(huì)幫助我們回答問(wèn)題,并為我們

提供

寶貴的人生財(cái)富。此時(shí),,他們似乎是我們手中的一個(gè)寶箱,。在人生的旅途中,當(dāng)我們猶豫不決時(shí),,老師會(huì)帶領(lǐng)我們走出困境,。此時(shí),他們就像一盞指路明燈,,當(dāng)我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),,老師陪伴著我們,給我們溫暖,。在這個(gè)時(shí)候,,他們似乎是一個(gè)溫暖的港灣依賴。我們快樂(lè),,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母的愛(ài)讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,,朋友的愛(ài),互助的溫暖,,老師的愛(ài)讓我們享受到無(wú)私的愛(ài)的廣度而不求回報(bào),。

在我的學(xué)生生涯中,老師給了我們深刻而不同尋常的意義,。教師是一個(gè)普通的職業(yè),,沒(méi)有特殊的超人天賦,但他們有馬拉松賽跑的耐力,。他們能夠忍受孤獨(dú),愿意融入平凡,。

當(dāng)他們看到學(xué)校變得越來(lái)越漂亮?xí)r,,他們感到高興

當(dāng)他們讀到一本好書(shū)時(shí),他們高興

當(dāng)他們看到自己的書(shū)籍和論文出版時(shí),,他們高興

當(dāng)他們看到學(xué)生的成績(jī)時(shí),,他們很高興

當(dāng)他們遇到在其他地方教過(guò)的學(xué)生時(shí),他們很高興,!

他們的快樂(lè)是普通的快樂(lè),。他們的快樂(lè)是建立在普通事物的基礎(chǔ)上的。他們并不期待自己有多偉大,,但他們真的很偉大,,因?yàn)樗麄冊(cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽朔欠驳呢暙I(xiàn)。他們畢生致力于自己的事業(yè),,為教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),。他們雖然平凡,卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生。有多少學(xué)生在他們的培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),,有多少精力充沛的年輕人在他們的教育下成為了成功人士,,為國(guó)家和社會(huì)做出了巨大成就。

作為當(dāng)今社會(huì)的年輕人,,我們唯一能回報(bào)你的就是牢記你的教誨,,努力工作,努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真而穩(wěn)定地學(xué)習(xí)你教給我們的知識(shí)和技能,。成為造福社會(huì)、服務(wù)社會(huì),、貢獻(xiàn)社會(huì)的高技能,、高素質(zhì)復(fù)合型人才。

最后,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在獻(xiàn)身的老師們表示最崇高的敬意,。祝老師節(jié)日快樂(lè),幸福健康??!非常感謝你!

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,!

“一年一度秋風(fēng)到,同喜同賀教師節(jié),!”

在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝您,老師,!祝您節(jié)日快樂(lè),! 光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼我已升入五年級(jí)了,,在我們下牛小學(xué)已整整度過(guò)四個(gè)美好的春秋。再有兩年就要離開(kāi)這個(gè)母校了,。所以,,我要利用這次演講的機(jī)會(huì),來(lái)說(shuō)出埋在我心里已久的話,。老師,,我想對(duì)您說(shuō);‘‘老師,,您就像一本百科全書(shū),,帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋,;您就像一縷陽(yáng)光,使我們感到無(wú)比的溫暖,;您就像黑暗中的一盞明燈,,讓我走向正確的道路。老師,,在您的辛勤培育下,,我們的成績(jī)不斷提高,在您的陪伴下,,我們度過(guò)了一天又一天美好的時(shí)光,。像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,,我每憶及和您相處的時(shí)光,,我的心情就會(huì)無(wú)比的舒暢。 老師,,謝謝您,,謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹(shù),,無(wú)私的為別人奉獻(xiàn)自己,,卻從不抱怨。

老師,,還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級(jí)的時(shí)候,,又哭又鬧,媽媽還沒(méi)轉(zhuǎn)身走,,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來(lái),,是您像媽媽般疼我、愛(ài)我,。把我從一棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹(shù),。

老師,謝謝您為我們做的這么多,,我們將終生難忘。在教師節(jié)來(lái)臨的今天,,我祝您節(jié)日快樂(lè),!祝全校師生節(jié)日快樂(lè)!

謝謝老師,!謝謝大家,!我的發(fā)言完畢

老師,您辛苦了

五三班 朱明慧

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十一

尊敬的各位老師,、同志們:

今天,,我們歡聚一堂,,共同慶祝教師節(jié),并對(duì)教育工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,。在此,,我代表縣四套班子,向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的全縣廣大教職員工表示衷心的感謝!向所有關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意!今天這次會(huì)議既是一次慶祝表彰大會(huì),,也是我們今后兩個(gè)多月迎接省政府教育評(píng)估的誓師大會(huì),。借此機(jī)會(huì),我代表縣委,、縣政府講兩個(gè)方面的意見(jiàn),。

一是學(xué)校建設(shè)突飛猛進(jìn)。我縣的學(xué)校建設(shè)嚴(yán)格按照“三年大變樣”的要求,,緊密結(jié)合教育系統(tǒng)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)際,,全面組織實(shí)施。近一個(gè)學(xué)年,,縣委,、縣政府共投資約8700多萬(wàn)元進(jìn)行了學(xué)校建設(shè)、布局調(diào)整,。其中,,投資約3700萬(wàn)元建設(shè)學(xué)校10所;投資約1500萬(wàn)元改變了二中的公辦民助形式,實(shí)現(xiàn)完全國(guó)有;投資約750萬(wàn)元對(duì)全縣學(xué)校的危房進(jìn)行了改造;投資約450萬(wàn)元建設(shè)專用教室5800平米,,投資約320萬(wàn)元對(duì)66所學(xué)校校舍進(jìn)行了維修加固,,投資約xx萬(wàn)元用于督導(dǎo)評(píng)估迎檢;通過(guò)布局調(diào)整,共撤并初中8所,,建成標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)7所,,基本實(shí)現(xiàn)了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)寄宿制小學(xué),初中向縣城集中”的目標(biāo),,特別是占地50畝,、投資近xx萬(wàn)元的富康小學(xué)的投入使用,成為了城區(qū)三年大變樣的一個(gè)亮點(diǎn),,同時(shí)大大緩解了城區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)的壓力,,使教育均衡發(fā)展向前邁進(jìn)了一大步。另外,,成安縣新一中,、24規(guī)示范性初中、體育藝術(shù)中心,、特教學(xué)校等項(xiàng)目現(xiàn)已完成招標(biāo)前期準(zhǔn)備工作,,并已爭(zhēng)取到上級(jí)資金約2100萬(wàn)元,近期將陸續(xù)開(kāi)工,。

三是學(xué)校安全穩(wěn)定工作實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,。學(xué)校安全穩(wěn)定關(guān)乎千家萬(wàn)戶和全縣的社會(huì)穩(wěn)定,。今年的安全工作不斷強(qiáng)化“學(xué)校安全責(zé)任重于山、大于天”的理念,,通過(guò)加大安全投入,,安裝視頻監(jiān)控,配置防護(hù)器械,,實(shí)施安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理,,落實(shí)學(xué)校安全工作制度,推行24小時(shí)無(wú)縫隙值班,,開(kāi)展學(xué)校積分考核倒排,,創(chuàng)造性地建立安全開(kāi)學(xué)報(bào)告制度等一系列措施,將學(xué)校安全工作的重心下移到全縣每一所中小學(xué),,形成了上下貫通,、一級(jí)抓一級(jí)、全員參與安全穩(wěn)定工作,、人人擔(dān)當(dāng)安全穩(wěn)定責(zé)任的機(jī)制,,學(xué)校安全穩(wěn)定工作實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,實(shí)現(xiàn)了由主要靠行政手段向主要靠法制手段的轉(zhuǎn)變,,實(shí)現(xiàn)了由隨意性向規(guī)范性的轉(zhuǎn)變,,實(shí)現(xiàn)了臨時(shí)迎檢型向經(jīng)常型的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了由單防向多防(人防,、物防,、技防)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校安全穩(wěn)定工作防衛(wèi)體系得到鞏固和加強(qiáng),。

四是整合教育資源優(yōu)化師資隊(duì)伍,。我縣的師資隊(duì)伍建設(shè)工作緊緊圍繞“提高教師素質(zhì)教育,優(yōu)化教師整體結(jié)構(gòu)”這個(gè)核心,,通過(guò)對(duì)現(xiàn)有教師提高培訓(xùn),、教師全員培訓(xùn)、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn),,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,、學(xué)歷層次;通過(guò)整合教育資源,將原道東堡中學(xué),、北鄉(xiāng)義中學(xué),、李莊中學(xué)、郭坊中學(xué),、柏寺?tīng)I(yíng)中學(xué)、辛義中學(xué),、徐村中學(xué),、郎堡中學(xué)等8所學(xué)校改建成高標(biāo)準(zhǔn)完全小學(xué),,極大的改善了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件,大大提升了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)品味,,明顯優(yōu)化了農(nóng)村學(xué)校師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,,有力提高了農(nóng)村學(xué)校對(duì)優(yōu)秀人才的吸引。吸引了優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村小學(xué)任教,,吸引了縣城優(yōu)秀人才向農(nóng)村流動(dòng),,吸引了縣城中小學(xué)校長(zhǎng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職。既改變了全縣教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu),、學(xué)歷結(jié)構(gòu),、年齡結(jié)構(gòu),又大大提高了農(nóng)村學(xué)校教師的整體素質(zhì),,既優(yōu)化了教育資源配置,,為農(nóng)村學(xué)校注入了活力,又縮小了城鄉(xiāng)差距,,推進(jìn)了全縣教育的均衡持續(xù)發(fā)展,,群眾滿意度明顯提高。

五是文化體育活動(dòng)異彩紛呈,。今年以來(lái)我縣積極組織各種文化體育賽事,,相繼舉辦了“雙爭(zhēng)雙建”畫(huà)展,“慶五一”慰問(wèn)演出,,“雙愛(ài)好伴我成長(zhǎng)即邯鄲市第21屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演,,“黨在我心中”,歌詠演唱會(huì)等活動(dòng),,迎“七一”職業(yè)教育杯乒乓球賽,,豐富了全縣群眾和廣大師生的文化體育生活。

六是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。今年高考全縣考生2288人,,二本上線227人,比去年增加近兩個(gè)百分點(diǎn),,本科上線近千人,。高考對(duì)口考生129人,本科上線6人,,??粕暇€120人,上線率97.67%,,上線人數(shù)和上線率均創(chuàng)歷史新高,。中考全縣550分以上140人,實(shí)現(xiàn)了高分人數(shù)的突破,。中考優(yōu)秀率,、良好率,、合格率繼續(xù)在全市名列前茅;小學(xué)教育基礎(chǔ)牢固,全縣小學(xué)的適齡兒童入學(xué)率,,在校學(xué)生鞏固率,,義務(wù)教育階段的完成率和畢業(yè)率穩(wěn)定在98%以上,為全縣初中和高中教育的發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ),。

經(jīng)濟(jì)代表今天的實(shí)力,,教育決定未來(lái)的發(fā)展。今后的成安教育工作,,必須站在更高起點(diǎn)上,,辦讓成安人民滿意的教育,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持,。具體要做好三個(gè)方面的工作:

二要不斷提高教育質(zhì)量,。教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的生命線。要積極拓寬辦學(xué)思路,,整合教育資源,,不斷提升各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。要突出抓好“三個(gè)一批”,。一是培養(yǎng)一批名師,。要看重名師效應(yīng)這個(gè)問(wèn)題,一個(gè)好校長(zhǎng)能帶出一所好學(xué)校,,一個(gè)好教師能帶出一大批好學(xué)生,。既要選拔使用理念超前、熟悉教育,、精通管理的優(yōu)秀校長(zhǎng),,又要培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓歉山處?,形成鮮明的辦學(xué)思路、教學(xué)風(fēng)格,,做到辦學(xué)有方向,、教學(xué)有特色、管理有新招,,逐步走上“特色學(xué)校培育特色教師,、特色教師造就特色學(xué)校”的發(fā)展路子,。二是培養(yǎng)一批高質(zhì)量的學(xué)生,。創(chuàng)辦人民滿意的教育,必須要多出人才、多出高素質(zhì)人才,。要狠抓素質(zhì)教育,,提升教學(xué)質(zhì)量,提高升學(xué)率,。在抓好義務(wù)教育的同時(shí),要突出抓好高中教育,,全面提高高中教育教學(xué)質(zhì)量,,著力培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的.優(yōu)等生,,打造我縣教育品牌,,提高學(xué)校的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力。三是培養(yǎng)一批高素質(zhì)勞動(dòng)者,。針對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移需求,,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高勞動(dòng)者職業(yè)技能,,增強(qiáng)就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保障和智力支撐。

三要堅(jiān)持安全責(zé)任重于泰山的理念不動(dòng)搖,。安全穩(wěn)定不是一切,,也不能代表一切,但是如果發(fā)生問(wèn)題就要否定一切,。因此,,全校各級(jí)各類學(xué)校,要牢固確定“安全第一,、以人為本”的理念,,將安全穩(wěn)定放在心上、掛在嘴上,、抓在手上,,落實(shí)到管理的過(guò)程上,體現(xiàn)在管理的細(xì)節(jié)上,,務(wù)必保障廣大師生的安全,,務(wù)必保障全系統(tǒng)的穩(wěn)定。

老師們,、同志們,,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;教育振興,,教師為本,。教育事業(yè)是關(guān)系千家萬(wàn)戶、服務(wù)整個(gè)社會(huì)的神圣事業(yè),創(chuàng)辦人民滿意的教育是時(shí)代的要求,、人民的期盼,,也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的工作職責(zé),,也是縣直各單位義不容辭的責(zé)任,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位一定要肩負(fù)起發(fā)展教育,、支持教育,、幫扶教育的神圣職責(zé),以飽滿的工作熱情和創(chuàng)新的工作精神,,同心同德,,共同努力,圓滿完成縣委年初下達(dá)的幫扶建校任務(wù),,確保幫扶學(xué)校順利達(dá)標(biāo),,確保全縣順利通過(guò)省政府的評(píng)估驗(yàn)收。

最后,,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,、身體健康、家庭幸福,、事業(yè)有成!

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十二

尊敬的教師們,、同學(xué)們:

大家早上好!今日,,我演講的題目是:感恩教師,,尊重教師,祝福教師,。

今日是9月10日,,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的日子里,,我們捧出最純真、最熱烈的心,,向關(guān)心我們,、愛(ài)護(hù)我們的教師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛(ài)的教師們,,您們辛苦了,!祝您們節(jié)日歡樂(lè)!幸福安康,!

著名維新人物譚嗣同曾說(shuō)過(guò):“為學(xué)莫重于尊師,?!笨梢?jiàn)一個(gè)人要想學(xué)習(xí)首先必須尊崇師道。幾千年來(lái),,尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,,流傳下的尊師故事比比皆是。如古代的孔子拜師,,秦始皇拜荊條,,程門(mén)立雪,現(xiàn)代的毛澤東向教師敬酒,,周恩來(lái)向教師贈(zèng)款等等,。勿忘師恩,無(wú)論身在何處,、位居何職總是惦念著教師,便是對(duì)教師的一種極大尊重,。

尊師重教不但在中國(guó)推崇,,并且還在世界各地盛行。例如美國(guó)將9月28日確立為法定教師節(jié),,而這一天恰好是中國(guó)著名思想家,、教育家孔子的誕辰紀(jì)念日。在教師節(jié)這一天,,美國(guó)學(xué)生會(huì)爭(zhēng)先恐后地給教師送禮物,。盡管禮物本身的價(jià)錢不貴,但學(xué)生在贈(zèng)送之前都會(huì)精心包裝一番,,禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干,,可是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價(jià)值連城的珍寶。我想,,學(xué)生的真心與尊重才是稀世珍寶,。另外,捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節(jié),,全國(guó)上下舉行隆重慶祝,,向退休教師和優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。社會(huì)上還有一種不成文的規(guī)定:凡取得學(xué)位或者有了某項(xiàng)成就的學(xué)者,,都得去看望自我的啟蒙者——小學(xué)教師,。

都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,正是由于他們不懈的.努力,、辛勤的汗水,,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。因而無(wú)論是在哪個(gè)年齡層次,,也無(wú)論是在哪片土地上,,我們都衷心感激辛勤耕耘的教師們。

當(dāng)然,我們的感恩之情不能只停留在語(yǔ)言上,,要落實(shí)到行動(dòng)中,。感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩,;下課后,,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,,一個(gè)輕輕地招手,,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩,;我們知錯(cuò)就改,,理解教師的批評(píng)教育,這同樣是感恩,;我們積極教師們,,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,,我們的教師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,,明日迎來(lái)桃李滿天,。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),,教師熱愛(ài)學(xué)生,,學(xué)生尊敬教師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,,讓我們的學(xué)校彌漫真情的祝?!敖處煟?jié)日歡樂(lè),!”

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十三

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!再過(guò)幾天,我們即將迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié),,此時(shí)此刻,,我和同學(xué)們最想說(shuō)的一句話就是:感謝您,,老師!

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都離不開(kāi)老師——“生在父母,育在教師,。正因?yàn)榇?,一年一度的教師?jié)才如此盛大!在教師節(jié)這一天,舉國(guó)上下都會(huì)懷著感恩的心,,由衷地送上我們國(guó)家,、我們民族、我們每一個(gè)人對(duì)老師最真摯的祝福!

老師,,您是愛(ài)的使者!

我們每一個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起,,就在老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。老師的愛(ài),,使校園像一個(gè)大家庭,,讓我們倍感溫暖,相互關(guān)心;老師的愛(ài),,化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動(dòng)力,,激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴求;老師的愛(ài),深深的植入我們每個(gè)人的心里,,使我們懂得愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),,愛(ài)集體;愛(ài)科學(xué),,愛(ài)進(jìn)步,愛(ài)學(xué)習(xí),。

尊師重教是中華民族的美德

尊重教師,,我們要首先從尊重教師的勞動(dòng)做起。我們虛心學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,,用積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維,,提高自己的學(xué)習(xí)能力,,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),這是對(duì)老師勞動(dòng)的最大尊重,。

尊重教師,,我們要從尊重老師的人格做起。作為學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的`敬重老師,,欣賞和學(xué)習(xí)每位老師的人格魅力,。比如我們老師和我們談話時(shí),應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐,,要集中精神,,端正姿勢(shì),,雙目注視老師;有不同看法時(shí),可及時(shí)向老師虛心請(qǐng)教,。

尊重教師,,我們要從日常文明禮儀做起。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,,上下課要起立迎送;進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門(mén)或喊報(bào)告等,。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師,,對(duì)學(xué)校其他教育工作者,,包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀。在校內(nèi),,人人尊師重教蔚然成風(fēng);在校外,,時(shí)時(shí)處處尊師重教,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,。

尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,,只要我們用心感悟,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)真誠(chéng)回報(bào)師愛(ài),。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容,,也是我們每一個(gè)人每一天品德修養(yǎng)的必修課;同時(shí),傳承尊師重教,,更是我們青少年的一個(gè)重要?dú)v史使命,。

最后,我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,,您辛苦了!我們衷心地感謝您!

謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十四

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師:你們好!

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講,。今天就是我們一年一度的教師節(jié),,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂(lè),!

今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,,今天,,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛(ài)的老師,,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸,。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城,!

可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開(kāi)小差的我們,,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,,我們不再只會(huì)保證,,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛(ài)的老師,,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您,!在這個(gè)美好的節(jié)日里,,祝您身體健康,事業(yè)有成,,萬(wàn)事如意,,心想事成!

最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好,!謝謝

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十五

親愛(ài)的

領(lǐng)導(dǎo)

,,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我很高興有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)非常特殊的日子里,,作為九年級(jí)學(xué)生的代表發(fā)言,。值此_ _教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表全體九年級(jí)學(xué)生,,對(duì)那些辛勤工作的老師們說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了,!”

如果說(shuō)藍(lán)天教鳥(niǎo)飛翔,,大海教魚(yú)游泳,那么老師,,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),,也教會(huì)了我們做人。你用辛勤的汗水澆灌我們,,你用無(wú)私的奉獻(xiàn)教育我們,。你用真誠(chéng)的心感動(dòng)了我們,你讓我們明白,,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明,。老師,,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,。數(shù)學(xué)課上,你把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣,。在語(yǔ)文課上,,你們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了一個(gè)多彩的新世界。英語(yǔ)課上,,你讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情,;物理課上,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力,?;瘜W(xué)課上,你帶領(lǐng)我們進(jìn)入了神奇的世界,。

沒(méi)有華麗的舞臺(tái)和簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺(tái)就是老師們奉獻(xiàn)一生的世界。面對(duì)幾十雙失落而渴望的眼睛,,你用歌聲播撒著愛(ài)的陽(yáng)光,,播撒著智慧的雨露。

這是一個(gè)值得慶祝的日子,。在這個(gè)節(jié)日里,,賀卡和鮮花無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)和感謝。老師,,今天是你的假期,。花兒為你綻放,,旋律為你奏響,。

同學(xué)們,我忘不了老師對(duì)我老師的恩情和感激,。不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,只需要我們內(nèi)心的感受,言語(yǔ)之外的愛(ài),,心底的祝福,。老師,我們?cè)谘劬锟吹搅四鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),,在心里記住了您的單相思,。新學(xué)期伊始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,,我們要從日常生活做起,,從自己做起,對(duì)得起學(xué)校的培養(yǎng),,對(duì)得起老師的教育,;同學(xué)們,,我們要向前輩們學(xué)習(xí),他們的拼搏

精神

,,他們頑強(qiáng)的拼搏

精神

,,他們必勝的信心,努力在明年的中考中創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī),。

最后,,我想把最真摯最美好的祝福獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂(lè),!我希望我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,越來(lái)越好,。

謝謝大家,!

教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,!

“一年一度秋風(fēng)到,,同喜同賀教師節(jié)!”

在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝您,,老師!祝您節(jié)日快樂(lè),!光陰似箭,,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已升入五年級(jí)了,,在我們下牛小學(xué)已整整度過(guò)四個(gè)美好的春秋,。再有兩年就要離開(kāi)這個(gè)母校了。所以,,我要利用這次演講的機(jī)會(huì),,來(lái)說(shuō)出埋在我心里已久的話。老師,,我想對(duì)您說(shuō);‘‘老師,,您就像一本百科全書(shū),,帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋;您就像一縷陽(yáng)光,,使我們感到無(wú)比的溫暖,;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路,。老師,,在您的辛勤培育下,,我們的成績(jī)不斷提高,在您的陪伴下,,我們度過(guò)了一天又一天美好的時(shí)光,。像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,,我每憶及和您相處的時(shí)光,,我的心情就會(huì)無(wú)比的舒暢。老師,,謝謝您,,謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹(shù),,無(wú)私的為別人奉獻(xiàn)自己,,卻從不抱怨。

老師,,還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級(jí)的時(shí)候,,又哭又鬧,媽媽還沒(méi)轉(zhuǎn)身走,,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來(lái),,是您像媽媽般疼我、愛(ài)我,。把我從一棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹(shù),。

老師,謝謝您為我們做的這么多,,我們將終生難忘,。在教師節(jié)來(lái)臨的今天,我祝您節(jié)日快樂(lè),!祝全校師生節(jié)日快樂(lè),!

謝謝老師!謝謝大家,!我的發(fā)言完畢

老師,,您辛苦了

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