每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

愛的教育讀書筆記摘抄篇一

我相信大家都讀過意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書吧,！它通過一個小學(xué)生記的形式,，講述了很多感人的小故事，從中讓我們感受到人類是多么需要相互關(guān)心,、相互理解,、相互幫助呀！而這種關(guān)心,、理解,，都離不開一個字——愛。

整本書,，只是用樸素平淡的語言,，塑造出了一個個看似渺小，但實際上卻很不平凡的人物,。例如賣菜的婦女,、鐵匠的兒子、賣炭人的兒子,、少年鼓手,、父親的老師、帶病上課的老師……這些平凡的小人物有不同的命運和遭遇,，在我心中激起了一陣陣感情的漣漪,。尤其是那些講述同齡人之間的故事，如“我”的好朋友卡洛斯,，他不僅品學(xué)兼優(yōu),，而且樂于助人。當(dāng)一個朋友丟失了買筆記本的錢,，站在街上大哭時,，他就把自己的錢給了他。她非常愛他的媽媽,，他會花幾天時間給媽媽寫一封長達八頁紙,、四周還畫上花邊的信作為禮物送給媽媽。

這些平凡而樸素的人物都有一個共同的特點：對生活充滿愛,，為他人奉獻愛,。正因為他們的愛，“我”的世界才變得更加美好,。

“愛”是我們每個人經(jīng)常掛嘴邊的字,，可是，有時候我們會忽略周圍的愛：如同父母對子女的愛,，老師對學(xué)生的愛,，朋友之間的愛。往往我們都認為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，而沒有細細的體會,。其實你仔細想想,，你會感受到，人生最美好的東西就是愛,！

有時候,，我們遇到挫折，常常會各種抱怨,，甚至討厭自己,，表示他們的抗議，這多可悲呀,！所以,，我們應(yīng)該好好愛自己，愛那些愛我們的人,！

愛的教育讀書筆記摘抄篇二

最近我讀到一本非常好的書,，是意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》。寫了發(fā)生在小主人公安利柯一整個學(xué)期里的事,，和老師講的好故事,。

書中一個個人物就像生活在我的身邊，我讀著這些故事不知不覺眼淚都掉出來了,。勇敢的洛貝諦為了救一個低年級的同學(xué)而受傷,。戲班里逃走的少年因為別人侮辱自己的國家和國民而拒絕別人施舍的錢幣。被父親虐待,，卻非常用功學(xué)習(xí),，以二等獎的榮獲喚起父愛的潑來可西。這就是愛的教育,。

愛是什么呢,？讀了這本書,，我覺得,，愛是偉大的，也是平凡的,。我們的胡老師和王老師對我們滿滿的愛,，讓我們時刻感受到溫暖。我想起了一年級的李老師,，想起了我為愛朗誦的《在愛的花園里快樂成長》,。

愛是搖籃旁輕輕的哼唱，

愛是家門口望眼欲穿的等待,。

愛是用沙啞的嗓音大聲的講課,，

愛是暑假還在為學(xué)生操勞的付出。

愛是遠離親人的邊防守衛(wèi),，

愛是同學(xué)間的互幫互助,。

我們生活在充滿愛的國度,。我們也要學(xué)會感恩，學(xué)著回報,。我們得到了許的愛,，也應(yīng)該去付出自己的愛。讓每個人的生活因為愛而更加美好,！

愛的教育讀書筆記摘抄篇三

《愛的教育》通過日記的形式,，描寫了發(fā)生在意大利小學(xué)四年級學(xué)生安利柯身上以及同學(xué)之間的一個個感人的小故事。語言雖然簡單樸實,，但卻流露出人與人之間的真摯情感,，讓人感動不已。例如《清掃煙筒的孩子》故事,，它主要講的是一個放學(xué)后,，一個清掃煙筒的男孩站在學(xué)校門前號啕大哭，因為他今天辛辛苦苦清掃煙囪賺來的三十個索爾多從一個口袋的縫隙口漏掉了,。如果就這樣回家的話,，他的主子一定會打罵他的。他悲傷的哭泣聲引起了幾個女生的關(guān)注,。當(dāng)她們得知了他的遭遇后,，她們就為他舉辦 了 募 捐 活動。這個活動引起了其他女生的注意,，大家都圍過來,，有錢的捐錢，沒錢的捐花……讀到這里,，我感受到女孩們對這個可憐男孩的關(guān)愛之情,，她們?yōu)槟泻⒆龀龅呐ψ屛疑钌铙w會到了她們濃濃的愛心。再想想自己,，和她們同樣的歲數(shù),，卻顯得那樣無知，那樣渺小,。平常與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),，就鬧別扭，我心里便很不是滋味,。

贈人玫瑰,，手有余香。獻給他人一份愛心,，留給自己一份春天,。朋友們，只要我們帶著一顆誠摯的愛心，投入到生活中,。你會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的明天。

愛的教育讀書筆記摘抄篇四

先前,，我對愛的理解單單只是得到幫助,，待你好，這就是愛,。直到我讀了《愛的教育》這本書,。

這本書是意大利著名作家亞米契斯著作的，它記錄了主人公小男孩——安利柯日常生活中的點點滴滴,，整本書以日記的形式記錄了小男孩安利柯發(fā)生在家庭和學(xué)校的事情,。主人公小男孩安利柯是一個品學(xué)兼優(yōu)的四年級小學(xué)生。他有一顆純潔高尚的心靈,，并帶著極大的熱情去關(guān)注身邊的每一件事,，不斷地從生活中汲取心靈和思想的營養(yǎng)品。

內(nèi)容主要包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的感人小故事,、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性文章,，以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事?！?/p>

在這本書中,，最令我感動的是克洛西，克洛西是一個身世悲慘,，胳膊殘廢的少年,。克洛西的爸爸去了美國,，留下克洛西母子不管不顧,，為了生存，克洛西母子只能靠賣野菜為生,，可是不久后,，克洛西的母親又生病了，一分錢也掙不到,。為了生活,，連家具都全賣完了,，連張寫字臺也沒留下,。面對這樣的困難，克洛西不放棄,，他是多么堅強?。?/p>

讀了《愛的教育》這本書后,，我感受到了生活中處處有愛：老師一句善意的批評是愛,；朋友的一句忠誠的勸誡的愛,；父母的一些責(zé)備也是愛。生活中,，只要你留心觀察,，就一定能無時無刻發(fā)現(xiàn)愛的！

愛的教育讀書筆記摘抄篇五

最近,，我讀了一本叫《愛的教育》的書,，它寫了許許多多關(guān)于愛的故事，這里面的每個故事都十分感人,，里面的人物有：助人為樂的卡隆,，辛苦的“小石匠”，照顧母親,，勤做家務(wù)可萊蒂,，陰險狡詐的勿蘭諦，惹人喜愛的級長德羅西······在這些人之間,，他們發(fā)生了許許多多的事情,。

其中，我最喜歡的一個故事是每月故事中的小小抄寫員,。這個小故事的主人公是朱利奧,，他們家十分貧窮，朱利奧的爸爸白天上班,，每天晚上還要為了掙錢,，一個雜志社托他寫一些簽條。朱利奧的父親年紀(jì)大了,，因為過度操勞,，面容顯得更加蒼老，但是,，他為了能多攢些錢貼補家用,，他還是堅持著。即使懂事的朱里奧說：“爸爸,，讓我替你寫吧,，我會寫得和你一樣好的?！钡歉赣H卻嚴肅地說：“對你來說,，功課是最重要的事情，就是一個小時,，我也不想占用,，以后你不要再說這樣的話了。”這項工作十分地累,，爸爸并沒有放棄這個掙錢的機會,，而是頑強地工作，他最多也是在吃飯的時候說一聲：“看來我的眼睛似乎要熬瞎了,，這個工作恐怕會縮短我的壽命呢!”我從內(nèi)心暗暗想到：啊!這是一個多么偉大的父親啊!

從此往后,，朱里奧也想幫爸爸多掙一些錢，便在晚上的十二點過后,，聽到爸爸挪動椅子,，走回房間后，朱利奧才輕手輕腳地走了出來,，開始寫,。我不禁心想：朱利奧真是一個懂事的孩子!從此日復(fù)一日，月復(fù)一月,，他天天都這樣,，家里的經(jīng)濟自然也就上升了，爸爸也并沒有發(fā)現(xiàn),。只是在吃飯的時候說：“最近油突然費多了,。”朱利奧繼續(xù)每天晚上做夜工,。就是因為這樣,，朱利奧睡眠不充足，于是上課時老是睡著,，就連做作業(yè)時,，也會睡著。朱利奧的父親看了,，便開始說起朱利奧來,。父親對他也漸漸冷淡了，甚至不理睬他,，更不愿意看他一眼,。一天晚上，朱利奧的臉色很難看,，母親對朱利奧的爸爸說了一下,，但父親卻只是瞟了朱利奧一眼說：“即使他有病也是他自作自受，以前功課好的時候他并不是這樣!我早就不管他了!”我十分為朱利奧擔(dān)心,，因為以前,，朱利奧只要咳嗽一聲，他的父親就會擔(dān)心得不得了,。最終在一個晚上,，朱利奧不小心碰掉了一本書，父親發(fā)現(xiàn)了他的秘密,，胸中充滿了無限的懊悔和慈愛,。這個故事有了一個完美的結(jié)局。我也為朱利奧而感到高興,。

看了這本書后,，也讓我明白了愛是可以傳遞的，我要學(xué)會關(guān)愛別人,，因為只有更多的人去關(guān)愛他人,，我們才會被更多的人關(guān)愛。

謝謝《愛的教育》一書,，讓我成長!

愛的教育讀書筆記摘抄篇六

其實,，“無論窮人還是富人，只要有一顆淳樸的愛心,，都會有最富的時候,。”不是嗎,？

早就記不得從哪本書上記來的一句話,，可這句話卻使我久久難以忘懷：“如果父母的愛能理解我們，我們的愛也能夠理解父母,，那么這兩種愛便可以融匯成我們生命中最重要的,、最寶貴的也是最美好最恒久的財富?！?/p>

愛的教育讀書筆記摘抄篇七

書中寫了一群充滿活力,、積極、上進,，如陽光般燦爛的少年,。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾,，也有的是沐浴在幸福中的,。他們的出身、性格雖然不同,，但他們身上卻有著一種共同的東西——對祖國意大利深深的愛和對親友的真摯,。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的精神講話。

愛應(yīng)該是教育力量的源泉,，是教育成功的基礎(chǔ),。 愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看,，就會很輕松,，每天會因為有對新東西的感悟而充實,。于是，就想繼續(xù)走下去,，不管它將持續(xù)多久,。這就是一種愛，一種對于生活的愛,。

讀《愛的教育》,，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),，生活,，怎樣去愛。在感動中,，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,。

《愛的教育》，我是一口氣讀完的,，雖然我沒有流淚,，可是我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,，似乎并不是其文學(xué)價值有多高,，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情,，朋友之誼,，鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量,，真的很偉大,。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,，而教育使愛在升華,。雖然，每個人的人生閱歷不同,，但是你會從《愛的教育》中,，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同,。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索,。

首先《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里,，愛究竟是什么,？帶著這個思考，我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉,，去探尋一個未知的答案,。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記,，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛,，子女與父母間的愛,，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之,，尤如在愛的懷抱中成長,。

愛,，像空氣,，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略,，可是我們的生活不能缺少它,，其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,，恩里科有本與父母共同讀寫的日記,，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,，正如這博大的愛中深沉的親子之愛,，很多人都無法感受到。愛之所以偉大,，是因為它不僅僅對個人而言,，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒?！稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年,。他們有的家庭貧困,，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的,。他們從出身到性格都有迥異之外,，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情,。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話,。這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶,，同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼,。而面對我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉,，是教育成功的基礎(chǔ),。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話："教育之沒有情感,，沒有愛，如同池塘沒有水一樣,。沒有水,，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育,。" 愛是一次沒有盡頭的旅行,，一路上邊走邊看，就會很輕松,，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,，學(xué)習(xí)而充實起來。于是,，就想繼續(xù)走下去,，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久,。這時候,，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛,。讀《愛的教育》,，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),，生活,，怎樣去愛。在感動中,，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,。

《愛的教育》中，把愛比成很多東西,，確是這樣又不僅僅是這些,。我想，"愛是什么"不會有明確的答案,，但我知道"愛"是沒有限制的,，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵,，父母對孩子無微不至的關(guān)愛,，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血,，幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛有時會被"污染",，"稀釋"，甚至"消失",，所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,，我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人,。

其中有一章是寫一個清掃煙筒的小孩把清掃煙筒賺來的三十個銅幣弄丟了，回不了家,，于是路過的同學(xué)都用自己的錢幣來幫助他,，沒有帶錢的同學(xué)就把自己的鮮花贈送給他。我覺得這一段寫的最感人,，因為我們自己平時遇到困難時總想獲得幫助,，而我們平時遇到有困難的人時也應(yīng)該盡力而為地幫助他，而被你幫助的人又會再幫別人,，愛就這樣傳遞了下去,。相信那個清掃煙筒的小孩以后也會再幫別人。

愛的教育讀書筆記摘抄篇八

“愛是什么,？愛的解答就在《愛的教育》里可以找到,?！边@是朋友告訴我的,。所以，《愛的教育》馬上成了我的小書柜中的一員,。

書中,，主人公安利柯，他的老師每月給大家講述一個故事,，而我讀的這個故事令我感動不已,，它就是“小抄寫員”這個故事。

故事中的主人公裘里亞的父親在鐵路上工作,，他的工資很低,，又要養(yǎng)活全家人，他是家中最大的孩子,，所以父親對他要求很嚴,，總希望他能成為弟弟、妹妹的好榜樣,。

他的父親為了補貼家用,，除了工作外，還幫助雜志社抄寫訂戶的姓名和地址,，每500條只掙3里拉,。因為怕父親太疲勞了，所以裘里亞想幫助父親一起抄,。每天一過12時,，父親睡熟后，他就偷偷開始抄,，第二天父親發(fā)現(xiàn)比昨天多抄了許多,，十分開心,，所以裘里亞就一直抄了下去。由于每天半夜起來抄寫,，裘里亞的身體狀況漸漸地弱了下來,，父親對裘里亞的愛也漸漸地消失了，裘里亞決定只再抄一晚,，就一晚,。

這篇文章通過曲折的情節(jié)表現(xiàn)出他們的父子情深，從裘里亞疼惜父親又被誤解,，最終被父親發(fā)現(xiàn),，又感動父親的故事，令我回味無窮,，感人至深,。

我從這篇文章中體會到了各種不同的愛，讓我至今仍不能走出情節(jié),。這個故事感動了我,，同樣，我也會用行動感動他人,！

有一首歌唱的好：“只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的人間！”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點,。她通過一個小學(xué)生記日記的形式,，講述了很多小故事，從中感受到看人類是多么需要相互關(guān)心,，相互理解,，相互幫助呀，而這種關(guān)心,、理解,，都離不開一個最核心的東西——愛！

整部小說,，沒有豪言壯語,，只是用樸素平淡的語言，塑造出了一個個貌似渺小,，但實際上卻很不平凡的壬午,，自然生動，具有很強的藝術(shù)感染力,。例如買菜婦女,、賣菜人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子,、賣炭人的兒子,、少年鼓手、父親的老師,、帶病上課的教師……這些平凡的小人物的命運和感情故事,，在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人的故事,，如“我”的好朋友卡羅內(nèi),，他不僅評學(xué)兼優(yōu)，而且樂于助人,。當(dāng)一個朋友丟失了買筆記本的錢,，站在街上大哭時，他就把自己的錢給了他,?？_內(nèi)更是個同情弱小，能為朋友敢于犧牲自己生命的人,。她非常愛他的母親,，他會花幾天時間給媽媽寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信,，作為生日禮物給媽媽,。還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點:對生活充滿愛,，為他人奉獻愛,。正因為他們的愛，“我”的世界才變得更加美好,。

“愛”是我們每個人經(jīng)常掛嘴邊的字,，可是，有時候我們會忽略周圍的愛：如同父母對子女的愛,，老師對學(xué)生的愛,，朋友之間的愛。往往都被我們視為理所當(dāng)然,，而沒有細細的體會,。如果你加以體會，你會感覺到,，人生這是多么美好的東西?。?/p>

有時候,，我們遇到挫折,，常常會怨天尤人，甚至沒有人愛自己，有的向的更悲觀,，則會自殺,，表示他們的抗議，這多可悲呀,！

愛,，像空氣，每天在我們身邊,。

當(dāng)你能感受到那極為普通的愛的時候,，相信你一定會幫助那些需要幫助的人，是不是,？