總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
秋季幼兒園安全工作總結(jié)篇一
梁幼,,正在發(fā)生著新的變化,。我們承載著歷史的輝煌,高舉和諧教育的大旗,,以建辦人民滿意教育為目標(biāo),,用同一種文字——和諧教育,注入了新的思想,,書寫著新的篇章,。全市同題開課研討、課題成果展示,、全國幼兒科技教育年會(huì)現(xiàn)場展示,、省平安學(xué)校的現(xiàn)場考核,一次次的精彩亮相,,讓我們在和諧教育的光輝中,,自由成長,歷久彌堅(jiān),?;仡櫦磳⑦^去的一學(xué)期,我們主要抓了以下幾方面的工作:
一,、實(shí)施人本管理,,提升管理境界
管理的最高境界就是實(shí)現(xiàn)人的自律。教育家葉圣陶先生談到教育時(shí)說過:“教是為了不教,?!甭?lián)系幼兒園的管理工作,“管”也是最終為了“不管”即由他律走向自律,。為此,,我們做到:
(一)增強(qiáng)全面細(xì)化的目標(biāo)管理
幼兒園是一張編織有序的網(wǎng),各個(gè)部門中的不同成員有著千絲萬縷的聯(lián)系,,有的甚至是密不可分的,。為此,對于幼兒園各條線的工作,,我們都要求負(fù)責(zé)人做方案,,大到一學(xué)期的工作重點(diǎn),小到每月,、每周甚至于每天做什么,、怎么做。都是計(jì)劃在前,,執(zhí)行在后,。在這樣的一種良性循環(huán)狀態(tài)下,大家始終處于主動(dòng)積極的工作狀態(tài),創(chuàng)造著1+1﹥2的管理實(shí)效,。
(二)營造和諧向上的工作氛圍
每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都需要無私的奉獻(xiàn)者,,這些充滿奉獻(xiàn)精神的人是可親可敬的,是他們托起了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望,。忘不了“市教壇新秀”課堂教學(xué)考核時(shí),,我們?nèi)w教職工全力以赴,密切配合的場面,。顧燕老師精美的號碼標(biāo)牌;鄒玲,、張春霞、時(shí)慕春,、季曉麗連續(xù)兩天6:30就準(zhǔn)時(shí)到崗待命;許鳳新,、范曉莉、盛春芳分別在三個(gè)考點(diǎn)準(zhǔn)確無誤地接送小朋友;陸蘊(yùn)蕓,、黃曉燁,、韓燕燕則在考場內(nèi)默默地做著配合工作??梢哉f,,那兩天,我們所有的老師不是在工作現(xiàn)場就是在班級帶班,,雖然忙碌卻很有序,,未出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。忘不了“迎接全國幼兒科技年會(huì)現(xiàn)場展示”時(shí),所有教師加班加點(diǎn)地更新幼兒園環(huán)境,,為了給大家更完美的展示,,老師們一次次地找尋最佳效果,無怨無悔,。忘不了學(xué)期結(jié)束時(shí),,我們四位教師因病請假,搭班老師毅然挑起了班級所有的學(xué)期結(jié)束工作,,她們是陸亞紅,、趙燕、季淵,,她們以幼兒園利益為重,,以班級利益為重,無私奉獻(xiàn)的精神,,一直感動(dòng)著我,。在這樣和諧向上的氛圍中工作著是快樂的!是幸福的!
(三)引進(jìn)競爭激勵(lì)的考核機(jī)制
為了激發(fā)全體教職員工的工作熱情,我們在教代會(huì)上通過了新的教職工考核方案,,將定性和定量評價(jià)相結(jié)合,,實(shí)行了三級考核制,,自評,、各條線評,、園部評相結(jié)合的每月考核,。同時(shí),,每學(xué)期結(jié)束,我們都會(huì)結(jié)合工作實(shí)績進(jìn)行學(xué)期崗位考核,,并將此作為評先評優(yōu)的主要依據(jù),。這樣的考核機(jī)制,使所有教職員工都認(rèn)識到工作是對孩子,、對家長,、對社會(huì)負(fù)責(zé),是對自己的生存和發(fā)展負(fù)責(zé),,真正形成了能者上,、平者讓的良性競爭狀態(tài),。
二,、立足本園實(shí)際,深化園本研究
園本教研是為了提升教學(xué)質(zhì)量,,解決教師專業(yè)發(fā)展中面臨的問題所進(jìn)行的教研活動(dòng),。曾記得有位教育專家對園本教研做過這樣的評價(jià):一是“在本園的”,,即“研究的問題來自幼兒園”;二是“本園的”,,即“確立教師在園本教研中的主體地位”;三是“為了本園的”,,即“提升教師專業(yè)水平,促進(jìn)孩子和幼兒園的發(fā)展”,。它體現(xiàn)了立足并充分利用本園特色,、資源的特點(diǎn),切實(shí)解決園本研究與教師專業(yè)技能發(fā)展相結(jié)合的實(shí)際問題,。為此,,我們將研究的主題回歸于教師自身,遵循“從教師中來,,到教師中去”的研討模式,,真正地為大家服務(wù),并有所收獲,。
(一)課例剖析會(huì)
課例剖析會(huì)的目的是通過對具體教育行為的分析,,探索如何在日常教育工作中,將正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為具體的教育行為,,是通過分析一個(gè)人的教育行為使更多的人受到啟發(fā),。同時(shí)每一次研究性教學(xué)活動(dòng)都應(yīng)有明確的主題,這樣,,可使教師的觀察具有目的性,,獲得的信息更為系統(tǒng)和詳細(xì)。同時(shí),,觀摩只是研究性教學(xué)活動(dòng)的第一步,,重要的是觀摩后的研討,,即根據(jù)研究主題,就教學(xué)活動(dòng)中實(shí)際發(fā)生的教育行為進(jìn)行討論,,理論聯(lián)系實(shí)際地分析一些教育行為是否體現(xiàn)了正確的教育觀念,。為此,我們開展了以下活動(dòng):
評優(yōu)課活動(dòng):開學(xué)初,,我園圍繞“自主學(xué)習(xí)活動(dòng)組織策略”這一主線,,以有效的提問、應(yīng)答,、追問為評價(jià)要點(diǎn),,組織了全園評優(yōu)課展示研討活動(dòng)。韓燕燕,、張春霞老師獲五年以上教師評優(yōu)課一等獎(jiǎng),,張潔老師獲五年以內(nèi)青年教師評優(yōu)課一等獎(jiǎng)。自主合作性游戲觀摩活動(dòng):為加強(qiáng)游戲與課程有效整合的的研究,,四月份我園組織了一次全園性的自主研究性游戲觀摩研討活動(dòng),。中一班幼兒游戲交往能力強(qiáng),環(huán)境舒適材料豐富,。小一,、小二班幼兒角色意識強(qiáng),角色間的交流自然,、語言豐富,,大五班的快樂郵局游戲材料準(zhǔn)備充分,游戲流程清晰,、真實(shí),,寫信、分信,、寄信,,孩子們玩得有聲有色。同題研討課:本學(xué)期,,我們還采用“微格教學(xué)法”進(jìn)行同題研討課,,圍繞主題“教師的提問與有效教學(xué)”展開討論。以中班年級組趙燕,、時(shí)慕春和張春霞三位不同教齡老師分別執(zhí)教的同一主題的語言活動(dòng)《找幸?!窞檠杏懓咐ㄟ^“分年級組討論,、頭腦風(fēng)暴,、精彩回放、專家支招”等環(huán)節(jié),,全園老師共同圍繞“提問”“應(yīng)答”“追問”這三個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行了激烈的研討,。這種互動(dòng)式的研討活動(dòng),,不僅提高了教師的自我反思能力,而且還提高了教師的教育技能,。
課前說課評課活動(dòng):為了確保三年內(nèi)教師順利通過課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)關(guān),我園開展了三年內(nèi)青年教師現(xiàn)場說課活動(dòng),,提出了“為青年教師的課堂教學(xué)預(yù)熱”的口號,,通過一對一的指導(dǎo),讓新上崗的教師明確教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì),、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)要求,,并對教學(xué)活動(dòng)方案進(jìn)行重點(diǎn)分析講解,弄清教什么,、怎么教,、為什么這么教的道理。通過課前說課評課活動(dòng),,使新上崗教師既“知其然”,,也“知其所以然”。學(xué)期末,,工作兩年內(nèi)青年教師匯報(bào)課活動(dòng),,五位教師都很好地展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,教學(xué)技能的提高都很快,。
秋季幼兒園安全工作總結(jié)篇二
一學(xué)期來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,,通過全園教職工的共同努力,,我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一學(xué)期來我園的安全工作總結(jié)如下:
幼兒園成立了“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,,由羅釗園長為組長,,楊立忠副園長、龍澄副園長為副組長,,丁麗珍,、楊麗霞、王君,、張靜,、唐遠(yuǎn)霞、陳偉,、陳巧芳,、吳燕燕、楊艷丹,、吳遵竹,、潘凱東及各班班主任為組員,,具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,層層明確責(zé)任,,實(shí)行目標(biāo)管理,。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,制定崗位安全責(zé)任制,。
1.幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),,堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作,,通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,,使全體教職工認(rèn)識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),沒有安全保障,,就談不上任何工作,。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識,。通過培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,,使全體教職工在掌握安全知識,、提高安全意識的同時(shí)增強(qiáng)了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識,,強(qiáng)化了安全意識,,真正做到了“臨場不亂,報(bào)警不慌”,,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
2.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作,,每月安全管理小組都會(huì)在園長的帶領(lǐng)下,,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施,、設(shè)備,、活動(dòng)場地、大型玩教具,、器械,、護(hù)欄、門窗、電源,、開關(guān),、電爐灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,,排查應(yīng)急通道是否暢通等,,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來援助等,,從而確保安全工作順利進(jìn)行,。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作,,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對校園及周邊開展深入全面的大檢查,,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。
2,、利用國旗下講話、活動(dòng)課等途徑開展豐富多彩的教育活動(dòng),,對幼兒開展安全預(yù)防教育,,提高學(xué)生防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
3,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,共同做好幼兒的安全教育與管理,。我園印發(fā)了“防溺水,、交通等安全《告家長書》”,、“國慶,、中秋安全《告家長書》”,,通過公眾號每周發(fā)送一次安全信息向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳安全注意事項(xiàng),,引導(dǎo)家長如何管理好幼兒在家庭的各種安全行為及幼兒校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了幼兒家長重視幼兒安全的自覺性和防范意識。
為加強(qiáng)安全管理,,保證幼兒安全,,幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,,先要給本班老師打電話,,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識的人或未成年人來接孩子,,一律不準(zhǔn)放行,,以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度,,禁止外人入內(nèi),。
1.堅(jiān)持每天晨檢、午檢,,防止幼兒帶異物入園,,防止異物進(jìn)入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午值班,加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,、是否生病等等,,有異常情況告知家長并及時(shí)給予妥善處理。
2.把好幼兒入園,、離園關(guān),。每天,在孩子入園離園的時(shí)段,,都有值班行政老師在幼兒園大門口維持接送秩序,。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,。
3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,。要求班級老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具,,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證教室,、睡房干凈,、并按時(shí)消毒,。每月一次提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,,確保幼兒在園的安全,。
通過本學(xué)期的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,,沒有出現(xiàn)重大安全事故,,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,,積極營造安寧,、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,,確保每位幼兒健康平安成長,。
秋季幼兒園安全工作總結(jié)篇三
一、全面落實(shí)保教常規(guī),。
1、嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃,、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師提前一周上交周計(jì)劃,,并做到認(rèn)真的查閱,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。對教師備課兩月一大檢查,,加大了評價(jià)力度,,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案,、有教具,,做好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展,。深入班級聽課,,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。學(xué)期末,,要求班主任寫班務(wù)總結(jié)、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),,做到有檢查,,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)期考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,,規(guī)范化,。
2、在扎實(shí)創(chuàng)新的教學(xué)研討中謀求發(fā)展,。按照園務(wù)計(jì)劃定期組織開展教研學(xué)習(xí)活動(dòng),,堅(jiān)持開展每教研,并做到“每聽必記,,每聽必評”,。在學(xué)習(xí)交流活動(dòng)中,各位教師都能認(rèn)真對待,,在觀摩中,,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,吸取精粹,。大家在反思總結(jié)、交流研討中使自己的觀念,、意識,、能力得到了顯著提升。由此可以看到我園有一支好學(xué)上進(jìn),,團(tuán)結(jié)敬業(yè),,綜合素質(zhì)慢慢提高的教師隊(duì)伍。
二,、保健衛(wèi)生工作
1,、安全工作放首位。安全是我們一切工作的重中之重,,我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位,,今年9月5日,我園保安員到派出所參加培訓(xùn),。通過定期培訓(xùn)加強(qiáng)保安員的安保意識,。雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,,從班級設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場地到對教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,,防火、防燙,、防摔,、防電、防水等,,盡量杜絕意外事故的發(fā)生,。
2,、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。通過“每天檢查,,每周匯總,,每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度,,提高保育員對衛(wèi)生消毒,、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度,,通過加強(qiáng)培訓(xùn),,我園的生活老師在12月23日參加安海鎮(zhèn)保育員技能大賽,并榮獲三等獎(jiǎng),。各班利用親子家園聯(lián)系冊,,向家長宣傳;做好對傳染疾病的預(yù)防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性,、規(guī)范性,保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適,。
3,、強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先,、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,,讓孩子生活舒心,家長放心,,我們首先要做到四心,,即“關(guān)心、愛心,、耐心,、細(xì)心”。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,,把好晨檢,、進(jìn)餐、入廁,、戶外,、午睡、離園等幾大關(guān)口,,加強(qiáng)戶外鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性,、規(guī)范性---每天,教師們都能主動(dòng)地整理自己的班級,,使自己的班級像家一樣溫暖整潔,。
三、教育教學(xué)工作豐富幼兒活動(dòng)
抓好日常教育教學(xué)活動(dòng),,形成園長督察,,保教主任主抓、教研組長配合的層層負(fù)責(zé)管理模式,,加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作,。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng),。努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,,發(fā)揮隱性教育功能。
秋季幼兒園安全工作總結(jié)篇四
我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,,認(rèn)真貫徹國務(wù)院,、省、市,、縣各級有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,,履行《華安縣校園治安綜合治理責(zé)任書》職責(zé),積極開展創(chuàng)建“平安二幼”活動(dòng),,嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,,牢固樹立“安全第一”的大局意識,,扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,。具體工作開展如下:
為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了“平安二幼”領(lǐng)導(dǎo)小組,,由園長任組長,,書記及兩名副園長任副組長,三個(gè)年段長等9位教師為組員,,協(xié)同做好學(xué)校安全工作:建立健全安全工作檔案,;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書,;深入開展自查自糾工作,,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患,。工作中突出“全員參與,、以防為主”的工作方針,,時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山”,,“要先有生命權(quán),,才有受教育權(quán)”這兩句話,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì),。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì),、家長會(huì),、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,,全體動(dòng)員,、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,,不斷提高安全防患意識,,掌握基本的安全自護(hù)技能。
1,、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)“平安福建”,、“平安校園”等各種安全文件及“全省學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議”精神,分析,、討論各報(bào)刊,、雜志、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故,、案例,,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,,意識到安全責(zé)任重大,,從而在思想上、行動(dòng)上對安全工作高度重視,。
2、各年度開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),,提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,增強(qiáng)幼兒的安全意識。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志,;遵守交通規(guī)則等,,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡單的自救技能,;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼:火警119,、匪警110,、急救120、122等,。
1,、全面落實(shí)安全責(zé)任制度。教師,、家長層層簽定《安全責(zé)任狀》,,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),、密切配合,、齊抓共管。
2,、健全安全工作制度,。做到每會(huì)必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,,每月召開一次安全工作例會(huì),,隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督,、查處工作前移到事前防患,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,。帶班 教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,,如遇特殊情況必須事先說明,,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4,、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購和加工;食品按照分柜,、分架,、離地的原則存放;嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂,;做好食品24小時(shí)留樣備查等工作,。
5、強(qiáng)化消毒制度,。幼兒使用的杯子,、毛巾、餐具每天高溫消毒,;玩具,、活動(dòng)室,、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒,;寢室每周用紫外線燈消毒,,校園高度保潔。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,。值班人員做到一摸、二看,、三問,、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。
7、健全食堂從業(yè)人員,、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度,;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān);確實(shí)做好飲食中毒,、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作,。
8、做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作,,分發(fā)《告家長書》690份,,引領(lǐng)家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內(nèi)抽煙,、吐痰,;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,;把安全工作做到“家”,,為創(chuàng)建“平安二幼”奉獻(xiàn)一份愛心和行動(dòng)。
9,、健全24小時(shí)值班巡視制度,,完善外來人員登記制度,并做好情況記錄,,確實(shí)把好校門安全關(guān),。
1、修建東邊操場擋土墻,;給多媒體教室、財(cái)會(huì)室裝上鋁合金窗和不銹鋼防盜網(wǎng),;重新油漆和粉刷門窗,、墻壁,;維修了沙池、嬉水池,、傳達(dá)室和教學(xué)樓頂棚等,,為幼兒提供一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)生活場所,,增強(qiáng)了防盜能力,。
2、期初全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,;每周五例行一次衛(wèi)生勞動(dòng),;食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內(nèi)的雜草;定期或不定期檢查園舍,、設(shè)備,、設(shè)施、線路,,并大力提倡獨(dú)立自主,、勤儉辦園的敬業(yè)精神。
3,、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位,、住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”,、班級的“家園聯(lián)系欄”,、“告家長書”等的作用,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作,。
學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn),,一學(xué)期來,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,,全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,,盡職盡責(zé)、措施得力,、管理嚴(yán)格,,既維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定,又為師生營造了一個(gè)安全,、舒適,、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),。
第二實(shí)驗(yàn)幼兒園
1月21日
秋季幼兒園安全工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。
一、建全,、建立制度
1,、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),,制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任,。
2,、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),,貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,。
3,、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循,、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。
4,、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
二,、衛(wèi)生,、保健工作
1、是加強(qiáng)晨檢:對每位幼兒進(jìn)行入園前二次量體溫把傳染病控制在園外,。
2,、是嚴(yán)格接送制度,要求家長把孩子送到校園門口讓孩子自己到班上,,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),,任何外來人員入園須登記,,杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。
3,、為使幼兒掌握基本的安全小知識,,要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。各班組織觀看相關(guān)光盤,,開展防震演練等的形式,耳濡目染,、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識,,盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力,,本學(xué)期我園無任何意外傷害事故發(fā)生,。
4、重視衛(wèi)生保健工作,,提高防病控病能力,。為了有效預(yù)防“手足口”病在我園的蔓延,值班老師每日認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,,做到“一摸二看三問四查”,,判斷幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似病例的幼兒入園,,及時(shí)送醫(yī)院檢查或隔離觀察,,并立即對所在班級進(jìn)行消毒,防止病情擴(kuò)散;每日核查請假未入園幼兒的情況,,做到心中有數(shù),,有癥狀的幼兒必須有回訪記錄,做到日日有小結(jié),,周周有總結(jié),,月月有匯總。另外,,還利用宣傳園地,、告家長書定期向家長進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳,。
5,、重視幼兒的膳食管理,提高幼兒膳食質(zhì)量,。加強(qiáng)對幼兒的膳食管理,,后勤主任根據(jù)幼兒所需合理調(diào)整各種食物的數(shù)量和營養(yǎng)搭配,定期開展每月一次的召開膳委會(huì)會(huì)議,,共同探討膳食管理問題,。并協(xié)商改進(jìn),,得到了幼兒家長的好評。
6,、做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證,。為此,我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日清掃和消毒制度,,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,,并堅(jiān)持每周定期衛(wèi)生檢查和不定期衛(wèi)生抽查工作,確保幼兒有一個(gè)干凈,、舒適,、放心的環(huán)境。
三,、加強(qiáng)教育,、管理、落實(shí)檢查措施
1,、幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,,需要社會(huì)、幼兒園,、家庭的密切配合,。為此,我園組織開展一系列道德,、法制宣傳教育活動(dòng),,并取得了良好的教育效果。
2,、確保安全,,提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,,幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,,針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作,。
3、開展常規(guī)檢查,。開學(xué)初,,我園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校園進(jìn)行全面的安全檢查,。
4,、通過上級領(lǐng)導(dǎo)對我園安全目標(biāo)考核后,我園將檢查后存在的不足問題進(jìn)行及時(shí)整改工作,,使以我園在安全防護(hù)意識工作方面有了更進(jìn)一步的提高,。
今后,,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,。
秋季幼兒園安全工作總結(jié)篇六
學(xué)校安全問題一直是我園最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù),。我園在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,結(jié)合本園安全工作的實(shí)際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神,,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,,防范重于泰山”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求,,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,,營造氣氛,,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)將安全工作進(jìn)行自查并總結(jié)如下:
為進(jìn)一步做好安全教育工作,,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的'領(lǐng)導(dǎo),我們幼兒園把安全工作列入重要議事日程,,幼兒園園長直接抓,,定期、不定期召開安全工作專題研究,,及時(shí)布置工作任務(wù),,定時(shí)加強(qiáng)安全工作檢查,不定時(shí)進(jìn)行抽查,;分管具體抓,,把安全工作列入幼兒園工作計(jì)劃,并把任務(wù),、責(zé)任落實(shí)到人,,對上級來文及時(shí)組織學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí),,對幼兒園辦公室,、后勤部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由幼兒園園長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。
2,、簽訂責(zé)任書。層層簽訂責(zé)任書,,明確了教職工應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”的原則,,真正做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,。
3,、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。正確處理好安全工作與保健服務(wù)工作關(guān)系,對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,,都要做到有章可循,,違章必究,不留盲點(diǎn),,不出漏洞,。
4、建立建全幼兒園各種安全工作制度,。安全工作責(zé)任,、安全制度、幼兒園預(yù)案,,在一日生活,、學(xué)習(xí)、活動(dòng),、游戲中如有任何事發(fā)生便于操作,、追究及處理,。
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì),、幼兒園,、家庭的密切配合。 9月份:組織全體教職工學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,并觀看交通安全錄象,;對新進(jìn)人員簽訂責(zé)任書。10月份:對全體教職工組織了一次消防知識測試,。幼兒園張貼貼消防安全宣傳標(biāo)語,;組織全園大班教師聽講座。了解常見的消防器材和車輛裝備,,介紹基本的滅火逃生技能,。總之,,我們幼兒園通過組織開展一系列道德,、法制宣傳教育活動(dòng)、消防演習(xí)活動(dòng),,取得了良好的教育效果。
要確保安全,,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育月為重點(diǎn),教師每個(gè)月認(rèn)真?zhèn)浜冒踩逃贪?,?jīng)常性地對幼兒開展安全教育,。特別是抓好安全出行、大型活動(dòng)等環(huán)節(jié)的安全教育,。
1,、認(rèn)真做好安全教育月工作。幼兒園安全教育月以"幼兒園安全"為主題,,在安全教育月期間,,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件、收看錄象,、布置畫廊,,對園內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),,并通過定期考試的形式讓全體教職工掌握了必備的安全知識。
2,、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),。利用晨檢活動(dòng)、集體活動(dòng),、學(xué)習(xí)活動(dòng),、學(xué)科滲透等途徑,通過安全講解,、演示和訓(xùn)練,,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用幼兒園家教欄,、照片宣傳畫、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題教育,、講座進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)家長的安全意識。如將一些日常生活中的安全常識介紹給家長,,掌握幼兒在家中的一些安全自護(hù)知識:父母出門在外,,幼兒獨(dú)處在家中時(shí),千萬不要給陌生人開門,;有緊急情況時(shí),,讓幼兒請可靠的鄰居幫忙等常識。幼兒家庭與幼兒園密切配合,,對幼兒事實(shí)安全自護(hù)的家園同步教育,,是幼兒健康、安全成長的必要保證,。
開展常規(guī)檢查,。每天小檢查、每周一次大檢查,每學(xué)期開學(xué),,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。汛前,對幼兒園進(jìn)行全面的安全檢查,;夏季,,做好防暑降溫工作,加強(qiáng)對幼兒園食堂管理,、飲水,、環(huán)境衛(wèi)生等檢查,切實(shí)做好預(yù)防性消毒工作,,杜絕食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生,。冬季,幼兒園對電線進(jìn)行防火安全檢查,。
總之,,我園在上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持配合下,,經(jīng)過全園師幼共同努力下,,我們的安全保衛(wèi)工作得到了加強(qiáng),成績顯著,,沒有發(fā)生一例安全事故,。但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻,。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育,、自我安全保護(hù)教育,,去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,。
秋季幼兒園安全工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將過去,?;仡欉@學(xué)期,我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,,切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,我園把安全工作列入重要議事日程,,將幼兒園安全工作總結(jié)如下:
我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對安全高度重視,。
1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了把安全工作落實(shí)到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,,定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,,確保幼兒園的安全。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度
我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,,在入園處設(shè)有刷卡機(jī),家長接送幼兒必須持有接送卡,,經(jīng)刷卡后方可入園,,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。
3,、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理
4,、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理
5、簽訂責(zé)任書
幼兒園和老師,、家長簽訂安全責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,才是最有現(xiàn)實(shí)意義,。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,,在入園處設(shè)有活動(dòng)看板,,以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動(dòng),,讓小朋友認(rèn)識交通標(biāo)記,,懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,消防車的作用,,滅火器的使用注意事項(xiàng),。最后教給幼兒自救的方法,通過防震,、防火演練,,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認(rèn)識地震,、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,,心理素質(zhì),,應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
在春季傳染病高峰,,我園能按上級指示要求,,認(rèn)真做好傳染病防控工作,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,,要求幼兒勤洗手,、勤洗臉、勤飲水,、勤換衣服,,保持好個(gè)人衛(wèi)生。每天定時(shí)用紫外線對教室,、寢室消毒,,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,,地面噴灑來蘇,,餐具餐餐消毒,堅(jiān)持一人一杯,,人手兩巾并定時(shí)消毒,。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸,、二看,、三問,、四查,,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。
這學(xué)期來,,我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,,我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,,促進(jìn)幼兒更健康,、更快樂的成長!
秋季幼兒園安全工作總結(jié)篇八
幼兒園安全管理就是為幼兒提供安全,、快樂,、幸福、健康的學(xué)前環(huán)境,。怎么作秋季幼兒園安全
工作總結(jié)
?下面是本站小編整理的秋季幼兒園安全工作總結(jié),,歡迎閱讀。回顧這學(xué)期的工作,,我們始終把安全工作放在首位,。在這一學(xué)期里,我們針對幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,制定了安全教育計(jì)劃,,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,,又快快樂樂地回家,家長們滿意的表情,,我們感到非常欣慰,。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹各級有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,,嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,,牢固樹立“安全第一”的大局意識,,扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,。具體工作開展如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、明確責(zé)任
為把安全工作落到實(shí)處,,全體職工協(xié)同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理
責(zé)任書
;深入開展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),,堅(jiān)決排除各種安全隱患,。工作中突出“全員參與,、以防為主”的工作方針,時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火,,責(zé)任重于泰山”,,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這兩句話,,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。二,、加強(qiáng)教育,、提高認(rèn)識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì),、家長會(huì),、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,,全體動(dòng)員,、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,,不斷提高安全防患意識,,掌握基本的安全自護(hù)技能。
1,、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件,,分析、討論各報(bào)刊,、雜志,、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故、案例,,使全體教職工明確到“平安”就是少出事,、不出事,意識到安全責(zé)任重大,,從而在思想上,、行動(dòng)上對安全工作高度重視。
2,、本學(xué)期我園還開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),,提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識,。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼:火警119,、匪警110,、急救120、交通事故122等,。
三,、完善制度、強(qiáng)化管理
1,、全面落實(shí)安全責(zé)任制度,。做到各司其職、各負(fù)其責(zé),、密切配合,、齊抓共管。
2,、健全安全工作制度,。做到每會(huì)必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,,每月召開一次安全工作例會(huì),,隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督,、查處工作前移到事前防患。
3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒,。
4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購和加工;食品按照分柜,、分架、離地的原則存放;嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂;做好食品24小時(shí)留樣備查等工作,。
5,、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子,、毛巾,、餐具每天高溫消毒;玩具、活動(dòng)室,、廁所,、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,校園高度保潔,。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行晨,、午檢制度。值班人員做到一摸,、二看,、三問、四查,,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
7,、健全食堂從業(yè)人員,、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān);確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作,。
8,、做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作,分發(fā)《家長須知》,,引領(lǐng)家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內(nèi)抽煙,、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園;把安全工作做到“家”。
四,、立足防范,、齊抓共管
1、期初全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除;每周三周五例行一次衛(wèi)生勞動(dòng);定期或不定期檢查園舍,、設(shè)備,、設(shè)施、線路,,并大力提倡獨(dú)立自主,、勤儉辦園的敬業(yè)精神。
2,、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位,、住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”,、班級的“家園聯(lián)系欄”,、“家長須知”等的作用,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作,。
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),,一學(xué)期來,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,,全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,,盡職盡責(zé)、措施得力,、管理嚴(yán)格,,既維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定,,又為師生營造了一個(gè)安全、舒適,、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。
一,、建全,、建立制度
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。由園長負(fù)責(zé),,制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任,。
2、簽訂責(zé)任書,。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確,。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作
規(guī)章制度
,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,,做到有章可循,、違章必究、不留盲點(diǎn),、不出漏洞,。4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度,。
二,、衛(wèi)生,、保健工作
1、是加強(qiáng)晨檢:對每位幼兒進(jìn)行入園前二次量體溫把傳染病控制在園外,。
2,、是嚴(yán)格接送制度,要求家長把孩子送到校園門口讓孩子自己到班上,,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),,任何外來人員入園須登記,杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,。
3,、為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育,。各班組織觀看相關(guān)光盤,,開展防震演練等的形式,耳濡目染,、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識,,盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力,,本學(xué)期我園無任何意外傷害事故發(fā)生,。
4、重視衛(wèi)生保健工作,,提高防病控病能力,。為了有效預(yù)防“手足口”病在我園的蔓延,值班老師每日認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,,做到“一摸二看三問四查”,,判斷幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似病例的幼兒入園,,及時(shí)送醫(yī)院檢查或隔離觀察,,并立即對所在班級進(jìn)行消毒,防止病情擴(kuò)散;每日核查請假未入園幼兒的情況,,做到心中有數(shù),,有癥狀的幼兒必須有回訪記錄,做到日日有小結(jié),,周周有總結(jié),,月月有匯總。另外,,還利用宣傳園地,、告家長書定期向家長進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳。
5,、重視幼兒的膳食管理,,提高幼兒膳食質(zhì)量。加強(qiáng)對幼兒的膳食管理,,后勤主任根據(jù)幼兒所需合理調(diào)整各種食物的數(shù)量和營養(yǎng)搭配,,定期開展每月一次的召開膳委會(huì)會(huì)議,共同探討膳食管理問題,。并協(xié)商改進(jìn),,得到了幼兒家長的好評。
6,、做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證,。為此,我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日清掃和消毒制度,,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,,并堅(jiān)持每周定期衛(wèi)生檢查和不定期衛(wèi)生抽查工作,,確保幼兒有一個(gè)干凈,、舒適、放心的環(huán)境,。
三,、加強(qiáng)教育、管理,、落實(shí)檢查措施
1,、幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì),、幼兒園,、家庭的密切配合。為此,,我園組織開展一系列道德,、法制宣傳教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果,。
2,、確保安全,提高安全意識,,自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,幼兒園開展深入全面的大檢查,,消除隱患,,針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。
3、開展常規(guī)檢查,。開學(xué)初,,我園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校園進(jìn)行全面的安全檢查,。
4,、通過上級領(lǐng)導(dǎo)對我園安全目標(biāo)考核后,我園將檢查后存在的不足問題進(jìn)行及時(shí)整改工作,,使以我園在安全防護(hù)意識工作方面有了更進(jìn)一步的提高,。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,,全體教職工齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作下,通過齊抓共管,,營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園各部門工作的局面?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)期初的計(jì)劃將本學(xué)期我園安全工作總結(jié)如下:
一、樹立安全第一的思想,,把安全工作放在我園工作的重中之中我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責(zé),,使教職工的思想上對安全高度重視。
二,、建立完善幼兒園安全管理四個(gè)體系:
1,、安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理體系
為了把安全工作落實(shí)到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,園長親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體落實(shí)的分層管理體系,。定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,,確保幼兒園的安全,。
2、安全工作監(jiān)管體系
幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組努力加強(qiáng)了對幼兒園安全工作的監(jiān)督和管理,建立科學(xué)化的監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)和切實(shí)有效的制度,,形成條塊結(jié)合,,橫向到邊、縱向到底,,交叉,、立體覆蓋的管理體系;重點(diǎn)建立安全工作定期分析研究制度(周排查和月排查)隱患排查與處理制度、責(zé)任追究制度,、教育培訓(xùn)制度,。
3、安全工作責(zé)任體系
學(xué)期初,,幼兒園層層簽訂安全責(zé)任書,,建立目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)責(zé)任體系。切實(shí)使安全責(zé)任落實(shí)到幼兒園各管理層,,落實(shí)到各處室,,落實(shí)到具體的人頭上;制定教師、幼兒,、家長安全須知,。
班主任:全面負(fù)責(zé)本班級的安全教育和防范工作;將安全教育和安全防范工作作為班級管理的一項(xiàng)經(jīng)常性任務(wù)抓好落實(shí);堅(jiān)持經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育、法制教育,,上好每一節(jié)安全課;制定園本安全教育課程并行成冊,。及時(shí)了解存在的安全隱患,,一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào)并提出處理意見,。
授課教師:是當(dāng)堂課安全的第一責(zé)任人,掌握幼兒的出勤,、缺席情況,,及時(shí)向班主任了解原因、通報(bào)情況;結(jié)合幼兒特點(diǎn),,滲透安全知識;對幼兒的不安全行為,,應(yīng)立即予以制止。協(xié)助班主任落實(shí)好安全教育工作的各項(xiàng)措施,。
4,、安全工作應(yīng)急救援體系
制定幼兒園安全事故應(yīng)急處置預(yù)案,成立安全事故應(yīng)急處置小組,、救援救護(hù)小組,、善后處理小組、事故調(diào)查小組等組織機(jī)構(gòu);做到一旦發(fā)生事故和險(xiǎn)情,,有統(tǒng)一指揮的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,有足夠排險(xiǎn)的救援人員、物質(zhì)和資金,能及時(shí)妥善處置各種突發(fā)事故;定期開展包括地震,、防暴力傷害,、消防演習(xí)在內(nèi)的應(yīng)急救援演練;制定針對各種可能發(fā)生的事故和險(xiǎn)情的救援方案與應(yīng)急措施。
三,、開展安全教育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒防范意識
提示幼兒的作用。第三是開展了一系列安全主題活動(dòng),,讓小朋友認(rèn)識交通標(biāo)記,,懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,,消防車的作用,,滅火器的使用注意事項(xiàng)。通過食品安全宣傳周活動(dòng)讓小朋友認(rèn)識垃圾食品的制作過程,,讓幼兒遠(yuǎn)離垃圾食品,。第四通過各類講座、應(yīng)急演練教給幼兒自救的方法,,通過防暴力傷害,、防震、防火演練,,讓幼兒掌握簡單的自救技能,,認(rèn)識地震、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),,應(yīng)變能力明顯加強(qiáng),。第五提高教師的安全防護(hù)知識,請縣消防隊(duì)消防員給老師們上課,。第六通過家長學(xué)校法制講座課,,做好家長的安全防護(hù)意識。在學(xué)期初,、學(xué)期末通過致家長一封信等形式向家長宣傳交通消防知識及暑期各類安全知識,。
四、每月園級安全活動(dòng)開展情況: 八月:開學(xué)動(dòng)員大會(huì),、幼兒園園長與各口子逐級簽訂幼兒園安全目標(biāo)責(zé)任書,、法律知識講座 九月:防爆防震知識講座 、消防知識講座,、防震演練活動(dòng),、班級安全隱患排查,。
十月:衛(wèi)生保健知識學(xué)習(xí)、預(yù)防傳染病知識講座
十一月:消防演練活動(dòng),、學(xué)習(xí)突發(fā)事件自救知識,、
十二月:、做好冬季消防安全教育,、“增強(qiáng)防范能力,,提高生命質(zhì)
量”---學(xué)習(xí)防毒、防水,、防火,、 等安全常識及自救方法、教師安全理論考試,。
五,、創(chuàng)建工作方面:
申報(bào)“自治區(qū)級幼兒園”檔案及其他工作正在創(chuàng)建之中。
六,、本學(xué)期安全工作亮點(diǎn)子:
1,、本學(xué)期制定“班級安全檔案冊”
2、每個(gè)班級創(chuàng)建安全教育展板,,在展示本班每月安全教育
秋季幼兒園安全工作總結(jié)篇九
一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語中度過了,,又到我們?yōu)閷W(xué)期工作做總結(jié)的'時(shí)候了。時(shí)間過得真快,,我擔(dān)任_班保育工作又一個(gè)學(xué)期了,。在這期間,我都很認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識。以下是我對這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述,。
本人這一學(xué)期帶的是學(xué)前班,主要是配合主班老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,,堅(jiān)守工作崗位在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。
平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。
二,、關(guān)心孩子,熱心工作本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對待每個(gè)幼兒,。
能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長溝通,。午睡時(shí),注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思。
我是保育員崗位上的新手,,我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”。
除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
四,、積極配合班主任工作,,任勞任怨。
本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作。
五,、工作效果及努力方向,。
這學(xué)期,我?guī)У氖菍W(xué)前班的孩子,。在我們班的這群小朋友當(dāng)中,,有一小部分特別調(diào)皮,當(dāng)然在他們身上也不難找到他們的優(yōu)點(diǎn),。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對得起園部對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位。
六,、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)。
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合。平時(shí),,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都優(yōu)秀的教師,。今后在工作中,,我將繼續(xù)秉承“一切為了孩子”的服務(wù)承諾做好保育工作。
秋季幼兒園安全工作總結(jié)篇十
安全工作是幼兒園工作的重中之重,,是幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng)的前提保障,,這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。在這一學(xué)期里,,我們各班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,,并因地制宜,,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,,又快快樂樂地離開教室,,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二,、把安全教育融入幼兒的日常生活中,,動(dòng)之以情,曉之以理,。
我們面對的是一群三五歲的孩子,,年齡小,控制力差,安全意識差,,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,,于是,,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見到的、聽到的,,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,,開學(xué)初,,許多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,,或是撞到桌上墻上,,發(fā)生危險(xiǎn),于是,,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒,。午餐時(shí),,有的孩子不知不覺會(huì)把調(diào)羹咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把調(diào)羹咬在嘴里玩的同時(shí),,教會(huì)孩子正確使用調(diào)羹的方法,,做到:不咬、不揮,、不戳,、不敲,確保午餐安全,。孩子在生活中,,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患。
三,、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,,把安全教育融入到主題活動(dòng)中,。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,,這次幼兒園組織的秋游,,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,,我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識,,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患,。在開展“帽子”主題活動(dòng)中,,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,,我們也會(huì)通過一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,,工地施工要戴安全帽等等,,幼兒都會(huì)用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔,、阿姨注意,,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識,。
四,、家園溝通,確保幼兒園外安全,。
幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來園,、離園接送車輛,、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全,。
秋季幼兒園安全工作總結(jié)篇十一
整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí),。從提高安全意識入手,加強(qiáng)制度管理,,層層落實(shí)責(zé)任,,強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳,、教育,、培訓(xùn)工作,,一學(xué)期來,幼兒園無發(fā)生任何事故,?;仡欉@一學(xué)期幼兒園安全工作,
切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件,,并做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,,措施到位,。各班與家長簽訂安全責(zé)任書,全園教師各司其職,,各負(fù)其責(zé)。我園還不定期的對教師的安全臺帳進(jìn)行檢查,,并把檢查結(jié)果向老師進(jìn)行反饋,,做到查漏補(bǔ)缺,同時(shí)將檢查結(jié)果作為教師工作考核的依據(jù)之一,,以此促進(jìn)教師安全教育的意識,。
把幼兒人身安全放在首位。每周由值周教師負(fù)責(zé)定期檢查房層,、消防,、大型器械玩具的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄,,及時(shí)檢修,,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象,,立刻請人進(jìn)行維修;做好食品,、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒,。
在幼兒一日生活中,,我園堅(jiān)持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求全園教師,,并隨時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范能力。
1,、幼兒入園時(shí),,認(rèn)真做好晨檢工作,核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù),,防止幼兒帶異物入園,,主動(dòng)向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,做好藥品登記,、保管工作,,防止幼兒誤服。
2,、組織幼兒活動(dòng)時(shí),,密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,,做到做操時(shí)不追跑,、不在教室里打鬧、不蹺椅子,、不跑高,、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),,不打人,、不爭搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等,。
3,、幼兒入廁、喝水,、洗手時(shí),,組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故,。
4,、幼兒進(jìn)餐時(shí),班主任與配班老師相互配合,,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐,。教育
幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話,,安靜進(jìn)餐,。進(jìn)餐結(jié)束后,組織幼兒飯后散步,,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),,以防幼兒出現(xiàn)意外。
5,、幼兒午睡時(shí),,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室,。同時(shí)加強(qiáng)巡視,,防止幼兒將異物帶到床上玩耍,。
6、在幼兒離園時(shí),,組織全園幼兒按班級有序地排好隊(duì)伍,,由帶班老師將幼兒帶到園門口,將孩子安全的交到家長手里,。
7,、在平時(shí)的工作中,積極主動(dòng)的與家長進(jìn)行交流,,讓家長配合,,共同對孩子進(jìn)行安全教育,讓家園同步進(jìn)行,,真正做到了“家園配合”,。
我園在本學(xué)期開展了一系列安全教育活動(dòng)。
1,、對幼兒進(jìn)行交通安全教育,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則,。
2、講解消防知識,,開展全園消防疏散演習(xí),,對全園教師進(jìn)行滅火器操作培訓(xùn)。
3,、利用晨間談話,、早操集會(huì)等時(shí)間,結(jié)合故事,、兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育,。學(xué)校安全是一項(xiàng)長期的任務(wù),我們將一如既往,,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營造一個(gè)安全、穩(wěn)定的.育人環(huán)境,。
秋季幼兒園安全工作總結(jié)篇十二
2013年即將過去,,2014年即將到來,我園結(jié)合實(shí)際情況,,對園內(nèi)的安全工作進(jìn)行了排查和總結(jié),,總結(jié)工作如下:
一、把安全工作放在我園工作的重中之中,。對全園各個(gè)角落進(jìn)行仔細(xì)的安全排查,,檢查線路,,滅火器,以及各種設(shè)施,,幼兒園玩具等是否存在安全隱患,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理記錄。
二,、加強(qiáng)幼兒園的消毒工作,。堅(jiān)持每天對教室、廁所,、幼兒能接觸到的地方進(jìn)行嚴(yán)格消毒,,冬季幼兒感冒較多,加強(qiáng)預(yù)防園內(nèi)發(fā)生聚集性發(fā)熱,,以及傳染病的發(fā)生,。
三、我園嚴(yán)格執(zhí)行接送入園制度,,家長嚴(yán)格憑接送卡接送孩子出入園,,不給壞人以可乘之機(jī)。
四,、加強(qiáng)藥品存放管理,。將消毒水、潔廁濟(jì)等派專人管理,。
五,、對全園的教職工,幼兒園進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)防范意識,。
六、加強(qiáng)食品安全管理,,層層把關(guān),,加強(qiáng)餐具的消毒工作,不購買變質(zhì)的食物,。
秋季幼兒園安全工作總結(jié)篇十三
在忙忙碌碌中,,我們這學(xué)期結(jié)束了?;仡欉@一學(xué)期的工作,,真是有喜又憂。
這個(gè)班級,,我是從小班下學(xué)期帶過來的,,屬于中途接過來的,剛開始不是很了解,,但是經(jīng)過整整一年了,。我對我班的小朋友不能說了如指掌,,但也能略知一二。再說今年中班憂兩個(gè)班,,我和田老師是平行班,,我有哪些不懂得,都可以問田老師,,田老師也會(huì)傾囊相授,,當(dāng)然我也有得到院長和其他老師的幫助,教我怎么給去用“心”認(rèn)真的去愛孩子,。
秋季幼兒園安全工作總結(jié)篇十四
我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育的原則,,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,,通過齊抓共管,,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,。我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),,各項(xiàng)措施得力,,管理嚴(yán)格,制定了安全教育計(jì)劃,,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,,又快快樂樂地離開幼兒園,家長們滿意的表情,,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)下:
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn),;把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方,;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制,;對教室里物品的擺放,,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志,、媒體報(bào)道的各類事故,、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,,進(jìn)行討論評述,,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。
1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了把安全工作落到實(shí)處,,我園成立了由5人組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每周對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,,查找園內(nèi)不安全隱患,,包括顯在的、隱蔽的,,如,,開關(guān)、電器,、食品衛(wèi)生,、消毒,消防栓,、滅火器等等,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全,。及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作,。
2,、簽訂《安全責(zé)任書》。幼兒園和家長簽訂安全責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),,貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,。
3,、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,,做到有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞。
4,、建立幼兒園安全意外事故演練方案,。
5、嚴(yán)格執(zhí)行接送,、交接班制度,。為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,,并作好記錄,防止漏失,。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,,不允許非幼兒家長接送幼兒,,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
6,、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理,。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品,、治療器
具等分類擺放,,定期檢查,,及時(shí)更換過期、失效的衛(wèi)生用品,。對于有毒藥品(如滅害靈,、滅鼠藥、消毒藥等),,單獨(dú) 存放,,妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室,。
7,、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,,嚴(yán)把食品采購關(guān),、加工關(guān),不購買腐爛,、變質(zhì)的食品,。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,,嚴(yán)禁外來人員出入廚房,。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病,。
8,、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識,。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲,、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng),。首先,,在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,,以經(jīng)常提示幼兒,。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),,教育幼兒不玩火,,不動(dòng)插頭開關(guān)等。其次,開展一系列安全主題活動(dòng),,如遵守交通規(guī)則,,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識交通標(biāo)記,,懂得紅燈停,、綠燈行的常識。第三,,讓幼兒掌握簡單的自救技能,,告訴幼兒,讓幼兒認(rèn)識地震,、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼: 110,、119,、120等。一系列的安全教育使幼兒的安全意識有了明顯的提高,,心理素質(zhì),,應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
(1)開學(xué)初進(jìn)行地毯式的大檢查,。
(2)在9月份迎接縣食品監(jiān)督局的檢查,,進(jìn)一步完善食堂管理制度和基礎(chǔ)設(shè)施。月底,,全園幼兒接受了體檢活動(dòng),,測試了幼兒體重、身高,、視力,。
(3)10月份開展秋季安全,、衛(wèi)生講座,,各班更換家園聯(lián)系欄,,豐富秋季衛(wèi)生知識的傳授;開展豐富的安全教育演練活動(dòng),。
(4)11月份對全園師生進(jìn)行人身傷害事故教育,;并對全園進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)”,,開展消防、防震演練,,班級開展有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng),并對全園師生進(jìn)行秋季安全講座,各班更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,。加強(qiáng)家園聯(lián)系,,進(jìn)行保暖和預(yù)防感冒教育。
(5)12月份,,對全園師生進(jìn)行秋季衛(wèi)生講座,,各班更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容。進(jìn)行預(yù)防感冒教育,。
(6)1月份開展食品安全周宣傳活動(dòng),;對食堂、班級進(jìn)行安全大排查,;安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,,確保每位幼兒健康快樂地成長,。
秋季幼兒園安全工作總結(jié)篇十五
幼兒園安全問題警鐘長鳴,幼兒園要始終把安全工作放在首位,,作為工作的重中之重,。下面是由本站小編帶來的范文“20xx秋季幼兒園安全工作總結(jié)”,歡迎閱讀,。
20xx秋季幼兒園安全工作總結(jié)
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,全園教師齊抓共管,以預(yù)防為主,,防治結(jié)合,,加強(qiáng)教育的原則,切實(shí)保障師生安全,。
一,、校領(lǐng)導(dǎo)重視,教師責(zé)任強(qiáng)
開學(xué)第一天的會(huì)議上,,校領(lǐng)導(dǎo)就把安全工作擺在首位,。要求排除園內(nèi)安全隱患,明確接送制度,,向家長做好園內(nèi)安全制度的宣傳工作,。教師們已經(jīng)把安全工作當(dāng)成最常規(guī)工作。
二,、制度保證,,措施到位
1、園內(nèi)實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,。園長和教師協(xié)商制定園內(nèi)安全制度,,并帶頭遵守制度,,按制度組織實(shí)施。實(shí)行誰帶班誰負(fù)責(zé),,園長擁有追究責(zé)任權(quán),,明確教師的安全責(zé)任。
2,、具體措施:
(1)每天堅(jiān)持晨午檢,,做到具體掌握每個(gè)孩子的身體狀況,精神狀態(tài),,缺席原因,,具體病情,治療情況,,做到早發(fā)現(xiàn),,早解決。
(2)課間值班不能懈怠,。值班教師準(zhǔn)時(shí)到崗,,制止幼兒追逐打鬧、自行上大型玩具,、攀爬院墻等,,積極處理突發(fā)事件,上課鈴打響后孩子安全進(jìn)入教室,,才能離開值班場所,。
(3)做好接送制度。要把最后一個(gè)孩子送到家長手中,,做好與家長的溝通工作,,要求家長準(zhǔn)時(shí)接送孩子。為此在開學(xué)第一天我們發(fā)送了致家長的一封信,,明確接送制度,。
(4)學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任到個(gè)人,,職責(zé)明確,。
(5)建立幼兒園意外事故預(yù)案和突發(fā)事故處置預(yù)案制度。
三,、加強(qiáng)檢查,,及時(shí)整改
學(xué)校不定期進(jìn)行安全大排查,排除安全隱患,,本學(xué)期學(xué)校還為我們安裝了防護(hù)窗,,對園內(nèi)進(jìn)行全面的安全檢查,有針對性的進(jìn)行防護(hù)和防范工作,。
四,、存在的主要問題
幼兒園二樓的樓梯太窄,,家長接送時(shí)容易擁堵,幼兒年齡小,,自我保護(hù)和安全防范意識差,,加大了幼兒安全工作的難度。
今后我們要始終繃緊安全這根弦,,加強(qiáng)安全教育常抓不懈,為幼兒園的正常教育教學(xué)有序進(jìn)行做好保證,。