演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是我校六年級七班的一名學(xué)生,，在這個美麗的校園里已經(jīng)生活,、學(xué)習(xí)了六年。早晨,，伴著花兒的芬芳,、伴著鳥兒的歌唱，我來到學(xué)校,，晚上,，伴著習(xí)習(xí)吹來的涼風(fēng)，伴著夕陽的余暉，我走在回家的路上,。由于長達(dá)六年的校園生活使我非常熱愛這個美麗的校園。

冬天,，整個校園好像穿上了銀裝,，所有的東西都是潔白的，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,，不一會兒就成了一個童話般的世界,，操場里走廊上到處是雪人，一個個胖胖的,。

如果大家留心,，就會發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境變差了。校園里到處是果皮紙屑,，連口香糖這種最難對付的垃圾也常出現(xiàn),。這到底是什么原因呢?其實(shí)是因?yàn)樵S多同學(xué)不愛護(hù)校園環(huán)境。我還經(jīng)?？吹綇拇巴鈹鄶嗬m(xù)續(xù)飛過的紙“飛機(jī)”,，它們緩緩的飄落在草地上，從窗口看下去,，這些“飛機(jī)”在綠色的地上顯得白茫茫的一片,，很不清潔?？墒遣]有人動手把它們撿起來,。而那些紙片在草地上滯留了很久，最后還是老師看不過眼撿起來的,。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的場面,。或許多過不了多久我們的校園也會和垃圾場一樣,。我非常擔(dān)憂我們校園的環(huán)境會變得非常差,。

環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題，而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起,。我們誰也不想生活在一個不清潔,、不美麗、不和諧的環(huán)境中,，所以我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：

1,。在學(xué)校開展“校園環(huán)保小先鋒”活動。凡是在學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生做一些不文明,、不環(huán)保的事情,，可以舉報(bào)，而且舉報(bào)有獎。而被捉住的同學(xué)要讓班主任進(jìn)行批評教育,。一周后誰發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象最多,，誰就會被評為“環(huán)保小先鋒”并且可以得到校方送的一些文具。

2,。校領(lǐng)導(dǎo)把校園的幾個衛(wèi)生死角找出來,，并每天派一名教師在那兒視察。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象立刻進(jìn)行批評,、教育,。被抓到次數(shù)最多的學(xué)生，校長將在星期一升旗好好“表揚(yáng)”,。讓班主任每周利用一節(jié)課來宣傳環(huán)保知識,。學(xué)校每周利用廣播臺宣傳一次環(huán)保知識。

4,。進(jìn)行一次“環(huán)保知識大比拼”的比賽,，發(fā)給每個同學(xué)一張關(guān)于環(huán)保知識的單子，看誰背得最多,。并經(jīng)常抽查使學(xué)生們永遠(yuǎn)不忘記,。

希望校園領(lǐng)導(dǎo)能夠看一看我的建議書，并采納一些我提得好的建議,。

想改善校園環(huán)境光領(lǐng)導(dǎo)們領(lǐng)導(dǎo)有方是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需要同學(xué)們的共同努力。因此,，我在這里呼吁大家：愛我校園清潔美麗靠大家!讓我們每個人都去自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙,，讓我們的校從此變得更美麗!愛護(hù)校園就是愛護(hù)我們自己!讓我們攜起手來裝扮我們的校園,、美化我們的校園!讓我們從身邊做起持之以恒，保護(hù)我們校園的清潔,。

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇二

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

早上好！

今天我演講的題目是——愛護(hù)校園環(huán)境從你我做起,。踏入實(shí)中的校園,，一排排整齊的樓舍，一條條潔凈的過道,，片片宜人的綠茵,，處處斑駁的樹影……怡人的校園環(huán)境似縷縷春風(fēng)撫慰著我們，似潺潺清泉潤澤著我們,，使我們蓬勃向上,，健康成長。

這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊,！努力,，就是要努力提高環(huán)保意識，就是要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，努力,，就是要從小事做起，從自己做起,，對破壞環(huán)境的行為予以制止，對愛護(hù)環(huán)境的行為予以贊賞,。今天,，面對著各位已經(jīng)告別少年時(shí)代，漸漸步入成年的同學(xué)們,，我不想把一些作為高中生本應(yīng)做到的事再一遍遍地重申,，我相信，只要大家能攜手愛護(hù)校園環(huán)境,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定能變得更美,！

謝謝大家，我的講話到此結(jié)束,。

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我國旗下講話的的.題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,，從你我做起》,。

作為小學(xué)的一員，首先要做到愛護(hù)校園,，不隨地亂扔果皮紙屑,，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓全體師生擁有一個良好的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們應(yīng)該做到“看見污跡主動檫，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,，遇到垃圾主動掃,，碰到亂扔主動管”，語言美,，行為美,，不損壞一花一草一木，不浪費(fèi)一滴水,，一度電,，不亂撕、亂扔、亂吐,、亂畫,。

在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一．不帶零食到學(xué)校來,；

二．不亂丟果皮,，紙屑，不隨地吐痰,；

三．不踐踏草坪,，不摘花搖樹；

四．加強(qiáng)思想品德教育,。主動撿別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗文明的校園,。

同學(xué)們,！讓我們攜起手來，向不文明習(xí)慣挑戰(zhàn),，向不文明行為告別吧,！從現(xiàn)在做起，從你我做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,；管好你的嘴，不隨地吐痰,；管好你的手,，不亂扔垃圾：管好你的腳，不踐踏草坪,。同學(xué)們,，愛護(hù)校園環(huán)境從你我做起。讓我們?yōu)閯?chuàng)建一個漂亮整潔的綠色生命校園而努力吧,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是初三一班的xxx，我的演講題目是《愛護(hù)校園環(huán)境》,。

隨著環(huán)境的污染,，全球氣溫不斷地增高，南北極的冰川也不斷的在融化,，大海的水平面也會慢慢的上深,。大海上的不止是魚和海鳥還有很多漂浮著的垃圾,，我們的文明越來越先進(jìn)，我們的環(huán)境卻隨著我們文明的先進(jìn)慢慢的遭受著破壞,。如果我們不做點(diǎn)什么,，我想在幾百年或許幾十年后，我們的生存環(huán)境也許會極其惡劣,。我說的這些也并不是什么危言聳聽,，我只是希望通過我的演講能夠讓大家知道事實(shí)的嚴(yán)重性，讓我們從自己開始為這個地球做點(diǎn)什么,。

我們可以從學(xué)校開始,，先把我們的學(xué)習(xí)的環(huán)境弄得干凈整潔，并在日常的學(xué)習(xí)生活中好好的愛護(hù)學(xué)校,，保護(hù)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,。學(xué)校也并不是屬于我們個人的，而是學(xué)校里所有同學(xué)的,，他需要大家共同的愛護(hù),，而這種愛護(hù)并不只是喊喊口號,，而是要大家付出真實(shí)行動的,，比如看到地上的垃圾主動撿了丟到垃圾桶里，打掃衛(wèi)生不圖快速,，而是認(rèn)真細(xì)致的打掃干凈,。這樣在我們大家的共同行動下不知學(xué)校會變得干凈，想象大家的心靈也會更加的美麗,，也大大減少了環(huán)衛(wèi)阿姨的工作量,，能夠讓她們更加的輕松。從學(xué)校開始大家可以慢慢的往自己的身邊擴(kuò)散,，比如自己的家里,，幫助父母打掃衛(wèi)生，主動丟垃圾,，相信父母也會感到非常的欣慰,。然后可以向身邊的朋友宣傳愛護(hù)環(huán)境的重要性，讓他們也開始為我們的地球做出貢獻(xiàn),。從而慢慢的擴(kuò)散愛護(hù)環(huán)境的人越來越多,，我們的地球也將越來越干凈。一個人做這種事情肯定很艱難,，但如果慢慢的一個村,，一個鎮(zhèn)，一個市,，一個省甚至一個國家都在共同的坐著一件事,，哪想必會做的很輕松,。并且在所有人都在愛護(hù)衛(wèi)生的時(shí)候，哪怕有人想不愛護(hù)環(huán)境都不行了,，大環(huán)境變成這樣是會影響個人的,，人始終都是群體。

愛護(hù)環(huán)境,，從我做起,，這一句公益廣告詞很有道理，不管現(xiàn)在大家的周圍有沒有愛護(hù)環(huán)境的人,。我也希望大家能夠從自己做起,，做好自己，去認(rèn)真專心的去愛護(hù)環(huán)境,。前人栽樹后人乘涼,，很多前輩們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的文明作出了那么大，那么多的貢獻(xiàn),，希望我們也能夠?yàn)槲覀兊?后代做出貢獻(xiàn),。給他們一個美好的環(huán)境，還他們一個綠水青山,，藍(lán)天白云,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是小華,，校園是我們學(xué)習(xí)的地方,，是我們生活的地方，我們應(yīng)該愛護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,，平時(shí)對校園環(huán)境應(yīng)該重視起來,，現(xiàn)在我們學(xué)校其實(shí)有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好，我們作為一名學(xué)生,，應(yīng)該主動去做好,，去愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰,，其實(shí)這種事一些基本的大家都明白這個道理，這些也不讓我們?nèi)?，說的就應(yīng)該主動去落實(shí),，作為一名學(xué)生，應(yīng)該有的素養(yǎng)就包括了這些,，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動去證明,，一定要好好的去愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,，現(xiàn)在越來越提這個事情了，希望大家能夠重視起來,，對于應(yīng)該做好的事情,，就不能夠馬馬虎虎。

愛護(hù)校園環(huán)境,，我們?nèi)巳擞胸?zé),，從自己生活上面做起，首先我們要做到在學(xué)校不亂扔垃圾,，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)W校的衛(wèi)生都是由我們各個班去打掃的,，自己亂扔垃圾，無疑就是給別的班級的同學(xué)添麻煩,，而且顯得很不文明,，學(xué)校是非常美麗的地方，環(huán)境非常不錯,，如果地上多了那么多垃圾,，那我們生活在這個地方還會很舒服嗎？能夠有一個舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎,？這肯定是不行的,，所以我們需要主動的做好這么一件事情，不要亂扔垃圾,，不要給別的班級造成麻煩,，同學(xué)們,，其實(shí)學(xué)校的環(huán)境非常的美麗,，我們可以看一看周圍的環(huán)境，那么多好,，大家怎么忍心去破壞呢,，從現(xiàn)在開始，我們要嚴(yán)格的去保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,，包括不亂扔垃圾啊,，不隨地吐痰呀，這些都是非常簡單的,，更多的是我們要保護(hù)學(xué)校的'一草一木,。

我們學(xué)校有一片草地，其實(shí)經(jīng)常都能看到,，上面有很多踐踏的痕跡,，也有一些垃圾人在上面，仔細(xì)的去觀察,，就能夠發(fā)現(xiàn),，那是非常不漂亮的,，導(dǎo)致了我們學(xué)校很多的綠化帶都遭受到了污染，所以我們要好好的去思考一下,，為什么會出現(xiàn)這樣的情況,，同學(xué)們，我們一定要保護(hù)好學(xué)校的綠化,，如果綠化都被破壞掉了,，在學(xué)校又怎么能夠呼吸到新鮮空氣呢，做好自己,，愛護(hù)環(huán)境,，從個人做起，我們還需要有很長的路要走,，從生活當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)做起,，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面，不隨地亂吐痰,，還有對于學(xué)校的綠化草地,，我們不要隨便的去踐踏，更加不要在上面扔一些垃圾,，那樣真的很不好,，也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子，同學(xué)們,，我們應(yīng)該重視起來,，應(yīng)該行動起來，好好的去面對這個問題,，給自己足夠的時(shí)間,，耐心的去做好保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，我們?nèi)巳擞胸?zé),。

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇六

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家上午好,，我今天國旗下講話的內(nèi)容是愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)。

春回大地,，萬物復(fù)蘇,。小草發(fā)芽了，樹木變綠了,，同學(xué)們穿上了輕薄,、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影,?？矗覀兊男@多美??！美的環(huán)境給人以美的享受,，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書,、學(xué)習(xí),，是一種快樂，更是一種幸福,！

作家說：環(huán)境是心靈的港灣,；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶,；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃,。我們學(xué)生說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

大家行動起來吧,！愛護(hù)校園環(huán)境,，從我做起、從小事做起,。讓我們攜起手來,，共同營造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”,，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,，不亂折樹枝,。

3、提倡“彎腰精神”,，一見垃圾就撿拾,，仍進(jìn)桶里不怕煩。

4,、自覺與不文明說再見,，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

親愛的同學(xué)們,，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,，學(xué)習(xí)本領(lǐng),。

校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你,，要靠我,，要靠我們共同來創(chuàng)造。

首先讓我們看看以前的校園吧,。一進(jìn)入校園,，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,，春風(fēng)輕輕的吹過,，紙屑、塵土滿天飛揚(yáng),。正在綠化的花壇里,，被同學(xué)們肆意踐踏；教室的走廊上,，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫,；變得污跡斑斑；還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物,；有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫......看到這些你的感受是怎樣的,？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？每當(dāng)看到這樣的情景,，我的心情總是非常的沉重,，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動起來,，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,，凈化美化校園環(huán)境，同學(xué)們,，開始行動吧,！保護(hù)生態(tài)，綠化校園,，應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,，從我做起，從身邊的小事做起,，不使用一次性的衛(wèi)生筷,，便當(dāng)盒都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé),。請?jiān)试S我向全體同學(xué)提倡“彎彎腰,，凈校園”活動，各班成立“彎彎腰”小隊(duì),，要求班干部起帶頭作用,，帶動其他的同學(xué)，只要看見校園地上有垃圾紙屑,，就主動彎彎腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾箱里,，用實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境，用自己的雙手來保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。

校園是我家,，我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”,，從身邊的每一件小事做起，執(zhí)行“彎彎腰”活動,，把我們的校園建設(shè)得更加美麗,。

我再一次呼吁：執(zhí)行“彎彎腰”行動，凈化校園環(huán)境,，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧,！

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。今天我演講的題目是《愛護(hù)我們的校園》,。

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉,。”教育家說：“環(huán)境是人塑造的搖籃,?！避娛录艺f：“環(huán)境是制勝的法寶?！倍蚁雽ν瑢W(xué)們說：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件,。”當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會感到心曠神怡,；當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，你一定會感到心情舒暢,。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí),，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意,，快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快,，那種收獲知識時(shí)的喜悅,，成為了一種激勵我不斷進(jìn)取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭先的心聲。

愛校就是愛家,，就是愛自己,。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來,，從自己做起,，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手,，良好的習(xí)慣,，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園。話說得好：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”這就是要求我們保護(hù)環(huán)境,，一定要從小事做起,。同學(xué)們，讓我們行動起來,，共同保護(hù)我們的校園,！

謝謝大家！我的演講完畢,。

愛護(hù)校園環(huán)境倡議書范文

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關(guān)于愛護(hù)視力演講稿范文

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2017精選愛護(hù)保護(hù)校園環(huán)境的建議書

愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起的廣播稿

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇八

尊重的教師,、敬愛的同學(xué)們：

大家好！今天,，我們演講的題目是《校園是我家,，潔凈靠大家》。

校園是我家,，潔凈靠大家,。校園既是我們研究知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣息的天地,。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,，愛護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園,。很簡單的動作,，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來,，3秒鐘都不到,；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈,，只要5秒鐘,；動動腳，繞開草坪多走點(diǎn)路,，10秒鐘就夠了……同學(xué)們,，為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,，“你丟我撿”的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好慣，不積跬步,，無以至千里,。大家定要努力踐行學(xué)校的文明引領(lǐng)活動，因?yàn)樾@美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中,我代表五（2）班全體同學(xué)向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、要更認(rèn)真地做好班級的衛(wèi)生清掃及垃圾分類事情,，并保持公共場地的衛(wèi)生，努力做好原樣交接事情,。

2,、在傾倒垃圾時(shí)，做好垃圾分類,，更要把垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi),。

3、不能隨地吐痰吐口水,，不亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人,。

4、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，擁有“彎腰精神”主動撿它們，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi),；樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個文明的人,。

5、不把食品帶進(jìn)教室與宿舍內(nèi),，同時(shí)主動清算抽屜里的垃圾,；做一個講衛(wèi)生的人,。

6,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾,；做一個節(jié)約的人。

到那時(shí),，漫步在校園里,，你一定會感觸身體舒暢，心曠神怡,。同學(xué)們,，行動起來吧！從我做起,，從現(xiàn)在做起,，時(shí)刻牢記：校園是我家，潔凈靠大家,！

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園,，美化環(huán)境,，從我做起》。

“今天是個好日子,，今天天氣好晴朗”每每我們都會以這樣的言語來形容此刻的心情,。亦如今天，同學(xué)們,，每當(dāng)我們走進(jìn)校園,，都能感覺到她的潔凈和美麗，整齊的教學(xué)樓,，寬敞潔凈的樓道,，綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機(jī)和活力，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，一定會感到心情舒暢，就如同讓我們走進(jìn)了自己第二個家,。的確,，校園就是我們的家,，我們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、成長是幸福的,，是快樂的。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣,，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對于每個同學(xué)來說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的.必要條件,。

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人,。

學(xué)校是我們的第二個家,，更值得我們愛護(hù)、美化,、呵護(hù),。眼下，正是我市創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵時(shí)期,，我們更應(yīng)該從我做起,，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風(fēng)尚,。每周五我們都會在校外參與“創(chuàng)建文明城市”,。這是一件需要，也值得我們?nèi)w師生積極支持,、熱情參與,、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的堅(jiān)持到對老人,、小孩,、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人,，在這一系列過程中,，我們中的每一位，都將是嘉峪關(guān)創(chuàng)建全國文明城市的主角,。

所以呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,，美化校園,。為創(chuàng)建文明城市，和諧校園,，請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一,、積極參與，從我做起,。首先要知曉創(chuàng)城,，關(guān)心創(chuàng)城，融入創(chuàng)城,。不斷增強(qiáng)主人翁意識,，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性,。

二,、崇尚文明，躬行禮儀,。從身邊做起,，從今天做起，從小事做起,，摒棄不文明陋習(xí),，積極爭當(dāng)文明的使者。

三,、情牽大手,，共創(chuàng)文明。小手牽大手,，帶動家庭和社會齊心共創(chuàng),，形成全民學(xué)禮儀、守秩序,、齊清潔,、傳愛心的良好氛圍。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們著眼身邊，立足校園,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從愛護(hù)校園環(huán)境做起,。美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

一年中,，我們四分之三的時(shí)間都是在校園里度過的,，校園就是我們的家,，我們就是校園的小主人，和老師一起在這里學(xué)習(xí),、生活,、成長。所以,，愛護(hù)校園環(huán)境,，美化校園環(huán)境，是我們特殊教育學(xué)校每一個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。

走進(jìn)我們的校園,，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當(dāng)我們在綠草如茵的校園漫步時(shí),，會感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室讀書時(shí)，會感到心情舒暢,。但遺憾的是,，在校園內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球。有個別的同學(xué)喜歡亂扔垃圾,，喜歡在墻壁上亂涂亂畫,。老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了，這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的,。為了使我們美麗的校園多一份綠,，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。我們應(yīng)該以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園,、不亂扔垃圾,，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾籃里,。養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”,，每天早讀之前要對清潔區(qū)進(jìn)行一小掃，教室每天放學(xué)要一大掃,，確保地面的干凈,，校園無果皮紙屑。愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,，不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭,，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

各位老師,、各位同學(xué),，讓我們行動起來，從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境,，使自己成為一名校園真正的小主人吧。