寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,，寫明白,，實(shí)事求是。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園工作總結(jié)內(nèi)容分為以下幾部分篇一

一、計(jì)劃摘要

計(jì)劃摘要濃縮了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的精華,，涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn),，要列在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的最前面，要以求一目了然,，以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并做出判斷,。

計(jì)劃摘要一般要有包括以下內(nèi)容：公司介紹；主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍,；市場(chǎng)概貌,；營銷策略；銷售計(jì)劃,；生產(chǎn)管理計(jì)劃,；管理者及其組織,；財(cái)務(wù)計(jì)劃；資金需求狀況等,。

在介紹企業(yè)時(shí),，首先要說明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路，新思想的形成過程以及企業(yè)的目標(biāo)與發(fā)展戰(zhàn)略,。其次,，要交待企業(yè)現(xiàn)狀、過去的背景和企業(yè)的經(jīng)營范圍,。在這一部分中,，要對(duì)企業(yè)以往的情況做客觀的評(píng)述，不回避失誤,。中肯的分析往往更能贏得信任,，從而使人容易認(rèn)同企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。最后,，還要介紹一下創(chuàng)業(yè)者自己的背景,、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)與特長等,。企業(yè)家的素質(zhì)對(duì)企業(yè)的成績往往起關(guān)鍵性的作用,。在這里，企業(yè)家應(yīng)盡量突出自己的優(yōu)點(diǎn)并表示自己強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,，以給投資者留下一個(gè)好印象,。

在計(jì)劃摘要中，企業(yè)還必須要回答下列問題：

（1）企業(yè)所處的行業(yè),，企業(yè)經(jīng)營的性質(zhì)與范圍,；

（2）企業(yè)主要產(chǎn)品的內(nèi)容；

（3）企業(yè)的市場(chǎng)在那里,，誰是企業(yè)的顧客,，他們有哪些需求；

（4）企業(yè)的合伙人,、投資人是誰,；

（5）企業(yè)的競(jìng)爭對(duì)手是誰，競(jìng)爭對(duì)手對(duì)企業(yè)的發(fā)展有何影響,。

摘要要盡量簡明,、生動(dòng)。特別要詳細(xì)說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素,。如果企業(yè)家了解他所做的事情,，摘要僅需2頁紙就足夠了。如果企業(yè)家不了解自己正在做什么,，摘要就可能要寫20頁紙以上,。因此,，有些投資家就依照摘要的長短來“把麥粒從谷殼中挑出來”

二、產(chǎn)品（服務(wù)）介紹

在進(jìn)行投資項(xiàng)目評(píng)估時(shí),，投資人最關(guān)心的問題之一就是,，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)能否以及在多大程度上解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題,，或者,，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的產(chǎn)品（服務(wù)）能否幫助顧客節(jié)約開支,，增加收入。因此,，產(chǎn)品介紹是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,。通常,，產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品的概念、性能及特性,；主要產(chǎn)品介紹,；產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭力；產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程,；發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃與成本分析,；產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)；產(chǎn)品的品牌和專利,。

在產(chǎn)品（服務(wù)）介紹部分,，企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品（服務(wù)）作出詳細(xì)的說明，說明要準(zhǔn)確,，也要通俗易懂,，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般的,，產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型,、照片或其他介紹。一般地,，產(chǎn)品介紹必須要回答以下問題：

（1）顧客希望企業(yè)的產(chǎn)品能解決什么問題,，顧客能從企業(yè)的產(chǎn)品中獲得什么好處？

（2）企業(yè)的產(chǎn)品與競(jìng)爭對(duì)手的產(chǎn)品相比有哪些優(yōu)缺點(diǎn),，顧客為什么會(huì)選擇本企業(yè)的產(chǎn)品,？

（5）企業(yè)采用何種方式去改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量、性能,，企業(yè)對(duì)發(fā)展新產(chǎn)品有哪些計(jì)劃等等,。產(chǎn)品（服務(wù)）介紹的內(nèi)容比較具體，因而寫起來相對(duì)容易,。雖然夸贊自己的產(chǎn)品是推銷所必需的,，但應(yīng)該注意,，企業(yè)所做的每一項(xiàng)承諾都是“一筆債”，都要努力去兌現(xiàn),。要牢記,，企業(yè)家和投資家所建立的是一種長期合作的伙伴關(guān)系?？湛谠S諾,，只能得意于一時(shí)。如果企業(yè)不能兌現(xiàn)承諾,，不能償還債務(wù),，企業(yè)的信譽(yù)必然要受到極大的損害，因而是真正的企業(yè)家所不屑為的,。

三,、人員及組織結(jié)構(gòu)

有了產(chǎn)品之后，創(chuàng)業(yè)者第二步要做的就是結(jié)成一支有戰(zhàn)斗力的管理隊(duì)伍,。企業(yè)管理的好壞,，直接決定了企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的大小。而高素質(zhì)的管理人員與良好的組織結(jié)構(gòu)則是管理好企業(yè)的重要保證,。因此,，風(fēng)險(xiǎn)投資家會(huì)特別注重對(duì)管理隊(duì)伍的評(píng)估。

企業(yè)的管理人員應(yīng)該是互補(bǔ)型的,，而且要具有團(tuán)隊(duì)精神,。一個(gè)企業(yè)必須要具備負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、市場(chǎng)營銷,、生產(chǎn)作業(yè)管理,、企業(yè)理財(cái)?shù)确矫娴膶ｉT人才。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,，必須要對(duì)主要管理人員加以闡明,，介紹他們所具有的能力，他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任,，他們過去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景,。此外，在這部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,，還應(yīng)對(duì)公司結(jié)構(gòu)做一簡要介紹,，包括：公司的組織機(jī)構(gòu)圖；各部門的功能與責(zé)任,；各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員,；公司的報(bào)酬體系；公司的股東名單，包括認(rèn)股權(quán),、比例和特權(quán),；公司的董事會(huì)成員；各位董事的背景資料,。

四,、市場(chǎng)預(yù)測(cè)

當(dāng)企業(yè)要開發(fā)一種新產(chǎn)品或向新的市場(chǎng)擴(kuò)展時(shí)，首先就要進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè),。如果預(yù)測(cè)的結(jié)果并不樂觀,，或者預(yù)測(cè)的可信度讓人懷疑，那么投資者就要承擔(dān)更大的風(fēng)險(xiǎn),，這對(duì)多數(shù)風(fēng)險(xiǎn)投資家來說都是不可接受的,。市場(chǎng)預(yù)測(cè)首先要對(duì)需求進(jìn)行預(yù)測(cè)：市場(chǎng)是否存在對(duì)這種產(chǎn)品的需求？需求程度是否可以給企業(yè)帶來所期望的利益,？新的市場(chǎng)規(guī)模有多大,？需求發(fā)展的未來趨向及其狀態(tài)如何？影響需求都有哪些因素,。其次，市場(chǎng)預(yù)測(cè)還要包括對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭的情況——企業(yè)所面對(duì)的競(jìng)爭格局進(jìn)行分析：市場(chǎng)中主要的競(jìng)爭者有哪些,？是否存在有利于本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)空檔,？本企業(yè)預(yù)計(jì)的市場(chǎng)占有率是多少？本企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)會(huì)引起競(jìng)爭者怎樣的反應(yīng),，這些反應(yīng)對(duì)企業(yè)會(huì)有什么影響,？等等。

在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,，市場(chǎng)預(yù)測(cè)應(yīng)包括以下內(nèi)容：市場(chǎng)現(xiàn)狀綜述,；競(jìng)爭廠商概覽；目標(biāo)顧客與目標(biāo)市場(chǎng),；本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)地位,；市場(chǎng)區(qū)格與特征等等。風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)應(yīng)建立在嚴(yán)密,、科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上,。風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)所面對(duì)的市場(chǎng)，本來就有更加變幻不定的,、難以捉摸的特點(diǎn),。因此，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)應(yīng)盡量擴(kuò)大收集信息的范圍,，重視對(duì)環(huán)境的預(yù)測(cè)與采用科學(xué)的預(yù)測(cè)手段和方法,。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)牢記的是，市場(chǎng)預(yù)測(cè)不是憑空想象出來,，對(duì)市場(chǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是企業(yè)經(jīng)營失敗的最主要原因之一,。

五,、營銷策略

營銷是企業(yè)經(jīng)營中最富挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)，影響營銷策略的`主要因素有：

（1）消費(fèi)者的特點(diǎn),；

（2）產(chǎn)品的特性,；

（3）企業(yè)自身的狀況；

（4）市場(chǎng)環(huán)境方面的因素,。最終影響營銷策略的則是營銷成本和營銷效益因素,。

在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，營銷策略應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（1）市場(chǎng)機(jī)構(gòu)和營銷渠道的選擇,；

（2）營銷隊(duì)伍和管理,；

（3）促銷計(jì)劃和廣告策略；

（4）價(jià)格決策,。

對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)來說,，由于產(chǎn)品和企業(yè)的知名度低，很難進(jìn)入其他企業(yè)已經(jīng)穩(wěn)定的銷售渠道中去,。因此,，企業(yè)不得不暫時(shí)采取高成本低效益的營銷戰(zhàn)略，如上門推銷,，大打商品廣告,，向批發(fā)商和零售商讓利，或交給任何愿意經(jīng)銷的企業(yè)銷售,。對(duì)發(fā)展企業(yè)來說,，它一方面可以利用原來的銷售渠道，另一方面也可以開發(fā)新的銷售渠道以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,。

六,、制造計(jì)劃

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀；新產(chǎn)品投產(chǎn)計(jì)劃,；技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求,；質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃。

在尋求資金的過程中,，為了增大企業(yè)在投資前的評(píng)估價(jià)值,，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)盡量使生產(chǎn)制造計(jì)劃更加詳細(xì)、可靠,。一般地,，生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)回答以下問題：企業(yè)生產(chǎn)制造所需的廠房、設(shè)備情況如何,；怎樣保證新產(chǎn)品在進(jìn)入規(guī)模生產(chǎn)時(shí)的穩(wěn)定性和可靠性,；設(shè)備的引進(jìn)和安裝情況，誰是供應(yīng)商；生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)與產(chǎn)品組裝是怎樣的,；供貨者的前置期和資源的需求量,；生產(chǎn)周期標(biāo)準(zhǔn)的制定以及生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃的編制；物料需求計(jì)劃及其保證措施,；質(zhì)量控制的方法是怎樣的,；相關(guān)的其他問題。

七,、財(cái)務(wù)規(guī)劃

財(cái)務(wù)規(guī)劃需要花費(fèi)較多的精力來做具體分析,，其中就包括現(xiàn)金流量表，資產(chǎn)負(fù)債表以及損益表的制備,。流動(dòng)資金是企業(yè)的生命線,，因此企業(yè)在初創(chuàng)或擴(kuò)張時(shí)，對(duì)流動(dòng)資金需要有預(yù)先周詳?shù)挠?jì)劃和進(jìn)行過程中的嚴(yán)格控制,；損益表反映的是企業(yè)的贏利狀況,，它是企業(yè)在一段時(shí)間運(yùn)作后的經(jīng)營結(jié)果；資產(chǎn)負(fù)債表則反映在某一時(shí)刻的企業(yè)狀況,，投資者可以用資產(chǎn)負(fù)債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標(biāo)來衡量企業(yè)的經(jīng)營狀況以及可能的投資回報(bào)率,。

財(cái)務(wù)規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容：

（1）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的條件假設(shè)；

（2）預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表,；預(yù)計(jì)的損益表,；現(xiàn)金收支分析；資金的來源和使用,。

可以這樣說，一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書概括地提出了在籌資過程中創(chuàng)業(yè)者需做的事情,，而財(cái)務(wù)規(guī)劃則是對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的支持和說明,。因此，一份好的財(cái)務(wù)規(guī)劃對(duì)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)所需的資金數(shù)量,，提高風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)取得資金的可能性是十分關(guān)鍵的,。如果財(cái)務(wù)規(guī)劃準(zhǔn)備的不好，會(huì)給投資者以企業(yè)管理人員缺乏經(jīng)驗(yàn)的印象,，降低風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的評(píng)估價(jià)值,，同時(shí)也會(huì)增加企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，那么如何制訂好財(cái)務(wù)規(guī)劃呢,？這首先要取決于風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃——是為一個(gè)新市場(chǎng)創(chuàng)造一個(gè)新產(chǎn)品,，還是進(jìn)入一個(gè)財(cái)務(wù)信息較多的已有市場(chǎng)。

著眼于一項(xiàng)新技術(shù)或創(chuàng)新產(chǎn)品的創(chuàng)業(yè)企業(yè)不可能參考現(xiàn)有市場(chǎng)的數(shù)據(jù),、價(jià)格和營銷方式,。因此，它要自己預(yù)測(cè)所進(jìn)入市場(chǎng)的成長速度和可能獲得純利，并把它的設(shè)想,、管理隊(duì)伍和財(cái)務(wù)模型推銷給投資者,。而準(zhǔn)備進(jìn)入一個(gè)已有市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)則可以很容易地說明整個(gè)市場(chǎng)的規(guī)模和改進(jìn)方式。風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)可以在獲得目標(biāo)市場(chǎng)的信息的基礎(chǔ)上,，對(duì)企業(yè)頭一年的銷售規(guī)模進(jìn)行規(guī)劃,。

企業(yè)的財(cái)務(wù)規(guī)劃應(yīng)保證和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的假設(shè)相一致。事實(shí)上,，財(cái)務(wù)規(guī)劃和企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃,、人力資源計(jì)劃、營銷計(jì)劃等都是密不可分的,。要完成財(cái)務(wù)規(guī)劃,，必須要明確下列問題：

（1）產(chǎn)品在每一個(gè)期間的發(fā)出量有多大？

（2）什么時(shí)候開始產(chǎn)品線擴(kuò)張,？

（3）每件產(chǎn)品的生產(chǎn)費(fèi)用是多少,？

（4）每件產(chǎn)品的定價(jià)是多少？

（5）使用什么分銷渠道,，所預(yù)期的成本和利潤是多少,？

（6）需要雇傭那幾種類型的人？

（7）雇傭何時(shí)開始,，工資預(yù)算是多少,？等等。

幼兒園工作總結(jié)內(nèi)容分為以下幾部分篇二

很有幸在12月9日這天參加了女兒學(xué)校的家長助教活動(dòng),。其實(shí)在剛開始施老師希望我參加時(shí),，我心里還是挺猶豫的，雖然說以前也站過講臺(tái),，但是對(duì)于小班剛踏入學(xué)校的孩子,，心里還是不怎么有底?？紤]了一下后,，為了給孩子做一個(gè)勇敢的榜樣，也就答應(yīng)了,。

短短的一節(jié)課下來,，覺得小三班的孩子棒極了，基本上每個(gè)孩子都參與了這個(gè)活動(dòng),，而且都是爭先恐后的,。小小的孩子，我覺得他們紀(jì)律性都挺強(qiáng)的,，這個(gè)和老師平時(shí)的教育是肯定分不開的,。在此,，也對(duì)老師說聲，你們辛苦了,。

一直以來,，在教育孩子這個(gè)方面，家長和老師相比,，家長總是顯的很被動(dòng),。很多家長以為，孩子上學(xué)了,，教育孩子的重任就落在了老師身上,。其實(shí)家庭和幼兒園在孩子的教育上擔(dān)任著同樣的責(zé)任，家長應(yīng)該是老師的合作伙伴,，應(yīng)該能配合參加學(xué)校的活動(dòng),。因?yàn)樵诩议L的心里，孩子畢竟是孩子,，不可能隨著你孩子的心情和想法來,，總想著孩子能聽從自己的擺布，服從自己的命令,，那樣就是一個(gè)乖寶寶,。可是對(duì)于幼兒園來說,，他們的目的和家長一樣,，但是他們采取的教育方式和家長很有很大的差異，長期從事幼兒教育工作,，老師對(duì)于孩子的心理和情緒比家長了解的多,。

參加助教活動(dòng)，能夠促進(jìn)家園的緊密聯(lián)系,，家長也可以通過此類活動(dòng)了解孩子在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的基本情況,，能看到孩子在家里看不到的一面，從而認(rèn)識(shí),，也許自己目前的教育方式某些方面并不適合自己的孩子。這樣的活動(dòng)對(duì)于家長在孩子的教育方式上,，有比較大的幫助,。

每一個(gè)孩子都是一株株需要愛的幼苗，為了這一株株幼苗的健康成長,，各位家長,，讓我們和學(xué)校一起努力吧。

[幼兒園家長助教心得]

幼兒園工作總結(jié)內(nèi)容分為以下幾部分篇三

轉(zhuǎn)眼這個(gè)_年的下學(xué)期又接近尾聲,，本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,，以保證安全為工作基礎(chǔ),；以優(yōu)化服務(wù)為工作重點(diǎn)；以促進(jìn)幼兒發(fā)展為工作目標(biāo),。在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性,?；仡櫼粚W(xué)期的后勤工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、優(yōu)化后勤隊(duì)伍,，提升服務(wù)意識(shí)

1、本學(xué)期新進(jìn)__名保育員,，我們組織以老帶新的方法,，由保育組長帶頭指導(dǎo)新成員一日生活環(huán)節(jié)操作，并按照《保育員一日生活工作手冊(cè)》進(jìn)行各環(huán)節(jié)工作,，幫助新保育員快速熟悉工作內(nèi)容,，適應(yīng)本崗位。

2,、我們始終把后勤人員的培訓(xùn)工作擺在后勤工作的首位,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，食堂人員本學(xué)期進(jìn)行的了“膳食營養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn)”,、“什么是健康生活方式”,、“如何平衡膳食”、“食品安全知識(shí)學(xué)習(xí)”,、“食堂人員崗位技能實(shí)操”,、“如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)；保育員是“如何套疊被子與整理床鋪”,、“保育員操作細(xì)則”,、“桌子清潔、消毒的方法”,、“保育員技能實(shí)操”,、“保育員知識(shí)知多少測(cè)試”等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)；保安為“安保設(shè)備操作”,、“外來人員盤問與登記”,、“保安精神風(fēng)貌”等培訓(xùn)。每月定期召開后勤會(huì)議,，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質(zhì)量,。

3、為提高后勤人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),，增強(qiáng)大家對(duì)保育工作的認(rèn)識(shí),，我們開展了后勤崗位練兵活動(dòng),，增強(qiáng)后勤人員的責(zé)任意識(shí)，提高他們實(shí)踐操作能力,，從而更規(guī)范更優(yōu)效的為幼兒服務(wù),。活動(dòng)中后勤人員用他們精湛的手藝進(jìn)行包粽子活動(dòng),，同時(shí)保育員還向大家展示了如何套疊被子和整理床鋪,，并對(duì)她們進(jìn)行了保育知識(shí)知多少測(cè)試。通過活動(dòng),，相互間取長補(bǔ)短,，提高專業(yè)技能和服務(wù)意識(shí)。

二,、扎實(shí)保健工作,，保障幼兒健康

1、每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢,，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,，晨檢時(shí)注重“一問、二看,、三摸,、四查”，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，并做好記錄,。及時(shí)掌握生病幼兒的情況；做好藥品登記,，按時(shí)為幼兒服藥,。每天進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥,。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,，及時(shí)與家長聯(lián)系，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,，如幫助測(cè)量體溫等,，同時(shí)做好相關(guān)的記錄。堅(jiān)持晨檢與一日觀察相結(jié)合,，并做到有記錄,、有分析、有措施,，努力以微笑的服務(wù),、熱情的工作態(tài)度,，贏得家長的信任,。

2,、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作規(guī)范化管理，嚴(yán)格開展消毒程序,、消毒時(shí)間的控制,、消毒制度的建立，并做好記錄,。具體要求是：幼兒常用物品的消毒工作按“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行,。傳染病流行季節(jié)按傳染病消毒方法進(jìn)行；消毒之后做好開窗通風(fēng)工作,。食堂每天對(duì)各種容器,、貨架、操作臺(tái)進(jìn)行消毒,，并防止再次污染,。保健醫(yī)生經(jīng)常進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生檢查，保證幼兒們有一個(gè)整潔而安全的環(huán)境,。

3,、每月按照幼兒年齡及生長發(fā)育特點(diǎn)，設(shè)計(jì)適合本班的健康教育活動(dòng),，并由保健部門統(tǒng)一整理,，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動(dòng)集。每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,，進(jìn)一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。

4、加強(qiáng)膳食管理,，做好膳食的營養(yǎng)計(jì)算,。保健醫(yī)生每周做好帶量菜譜的制定，細(xì)化肥胖幼兒,、貧血幼兒,、體弱兒等特殊幼兒的菜單，并督促食堂,、保育員做好特殊幼兒的管理,，保證不同類型的幼兒膳食營養(yǎng)的均衡。我們?yōu)檫@些特殊兒童增加主食的花樣,，點(diǎn)心的干濕,、軟硬搭配，增設(shè)提高了飯菜制作的精細(xì)度,，并做好每月的營養(yǎng)分析,，特殊兒童所占的比例有所下降。

5,、做好幼兒和教職工的體檢工作,，學(xué)期初對(duì)插班生和新入園教職工要求體檢合格才能入園,。在六一期間配合婦幼保健院做好了幼兒的體檢和護(hù)齒工作，篩檢出特殊兒童并建立個(gè)案管理,。本學(xué)期體弱兒有__人,，肥胖兒有__人。每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià),，采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,，同時(shí)與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。同時(shí)對(duì)上學(xué)期的特殊兒童繼續(xù)進(jìn)行管理直至轉(zhuǎn)歸,。

三,、夯實(shí)食堂管理，強(qiáng)化規(guī)范操作

為進(jìn)一步優(yōu)化食堂管理,，全面提升食堂衛(wèi)生,、品質(zhì)和效率，保證食品衛(wèi)生安全,，確保幼兒在我園健康生活,，我園按上級(jí)部門的要求，繼續(xù)深化“六t實(shí)務(wù)”管理,，為此,，__位食堂人員按照“六t”規(guī)范操作，使工作質(zhì)量得到了提升,。

1,、指導(dǎo)、檢查食堂人員規(guī)范操作,。個(gè)人衛(wèi)生,、健康日檢等；生熟分開—標(biāo)記清楚,、操作規(guī)范,；清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒,；食品留樣—時(shí)間,、數(shù)量、標(biāo)記,。

2,、加強(qiáng)食堂管理。做好食品質(zhì)量驗(yàn)收,、出入貨臺(tái)帳記錄,、原料加工、餐用具清洗消毒、食堂設(shè)施,、設(shè)備工具規(guī)范使用等工作,。

3、食品安全突出一個(gè)“嚴(yán)”字,。保質(zhì)保量采購幼兒食品，以新鮮,、優(yōu)質(zhì),、衛(wèi)生為原則。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調(diào),。精心選料,、合理洗滌和切配、合理的烹調(diào),。保證幼兒膳食的合適溫度,，健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度，環(huán)境,、飲食衛(wèi)生,、規(guī)范操作。每天就餐觀察,，及時(shí)掌握信息反饋,，了解幼兒飯菜質(zhì)量。杜絕食物中毒事故的發(fā)生,。

4,、加強(qiáng)檢查、考核,。平時(shí)對(duì)食堂人員進(jìn)行月考核,，日日檢查，實(shí)行每天巡視檢查制度,，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方及時(shí)指出,、改進(jìn)。一年來,，由于管理嚴(yán)格,，我園無食物中毒事故發(fā)生。

5,、五月初在迎接創(chuàng)愛國衛(wèi)生城市的考核中,，省考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我園的食堂進(jìn)行了各項(xiàng)檢查，由于我們工作做的細(xì)致到位,，檢查后得到了領(lǐng)導(dǎo)小組的一致好評(píng),。并在__月初迎來了健康食堂領(lǐng)導(dǎo)小組的考核，考核后也得到了領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定。

四,、抓實(shí)常規(guī)工作,，確保校園平安

1、幼兒園將繼續(xù)建立健全的由園長為第一責(zé)任人的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，安全小組中,，園長為組長，后勤主任為副組長,，組員由保健老師,、安保員和各年段組長組成。形成園長直接領(lǐng)導(dǎo),，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，讓大家明確安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,，齊抓共管，為全園師生營造一個(gè)安全,、安靜,、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

2,、為了加強(qiáng)我園師生的安全防范意識(shí)，我園每月進(jìn)行一次安全知識(shí)培訓(xùn),，提高教職工在遇到安全事故時(shí)的應(yīng)急能力,。并把安全教育融入幼兒的一日教學(xué)計(jì)劃中，各班每個(gè)月開展安全教育主題活動(dòng),，本學(xué)期的主題活動(dòng)為“春季飲食安全”,、“交通安全”、“尖銳物品有危險(xiǎn)”,、“地震了怎么辦”,、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。

同時(shí)利用家園欄,、led,、橫幅、網(wǎng)絡(luò)等宣傳教育手段,，敲起大家的安全警鐘,，讓幼兒從小牢固樹立起安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的法制意識(shí)，努力提高他們戰(zhàn)勝困難和經(jīng)受挫折的能力,。另外根據(jù)局里文件要求,，向全園幼兒發(fā)出“珍愛生命，預(yù)防溺水”的口號(hào),，通過家園欄,、《致家長的一封信》與家長簽訂《防溺水安全承諾書》，利用魔豆廣播,、led,、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄加大防溺水宣傳力度,，組織全園師生進(jìn)入安全教育平臺(tái)觀看預(yù)防溺水視頻，讓全園師生了解到生命脆弱,、生命可貴，切實(shí)推進(jìn)教育效果,，確保校園安全,。

3、加強(qiáng)防控措施,，力爭三防工作實(shí)效化,。人防：大門有保安，每天有教師護(hù)園,，有效減少意外事故的發(fā)生,。物防：注重幼兒園設(shè)施設(shè)備的檢查與維修，特別是幼兒體育器具和大型玩具的檢查,，一旦發(fā)現(xiàn)有隱患,，及時(shí)請(qǐng)人維修；注重小環(huán)境的安全,，經(jīng)常檢查幼兒區(qū)域角游戲材料情況,，確保幼兒游戲的安全性。技防：給保安人員配置了必備的防護(hù)用具,，有防割手套,、辣椒水、橡皮棍,、抓捕器,、手電筒等等。保安人員負(fù)責(zé)做好周界報(bào)警設(shè)備和視頻監(jiān)控設(shè)備的檢查,，并做好記錄,；保證技防設(shè)備電源通暢，24小時(shí)屬于工作狀態(tài)。另外,，加強(qiáng)幼兒園周邊的綜合治理工作,，經(jīng)常與街道派出所取得聯(lián)系，協(xié)作做好校園周邊治安整治工作,。

五,、做到細(xì)致核對(duì)，完善資產(chǎn)管理

1,、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃情況,，合理地使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件,。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做好經(jīng)費(fèi)審計(jì),，規(guī)范收費(fèi),，落實(shí)幼兒伙食賬目的公示制度。

2,、認(rèn)真做好物品的出,、入庫登記。努力探索財(cái)物管理的科學(xué)性,，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,，定期檢查各班、室的資產(chǎn)情況,，督促加強(qiáng)保管,，降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作,。

3,、實(shí)行固定資產(chǎn)信息軟件系統(tǒng)管理，資產(chǎn)登記及時(shí),，帳實(shí)相符,，設(shè)備、設(shè)施的使用,、保管,、報(bào)損規(guī)范，園舍建設(shè),、維修按規(guī)定申報(bào),，設(shè)備采購及其他資產(chǎn)增添按規(guī)定程序招標(biāo)、采購,、登記,、入賬,。規(guī)范資產(chǎn)檔案整理工作。

本學(xué)期,，后勤部門在園長領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿地完成了各項(xiàng)工作，但還存在著不足之處,，有些工作有待在下學(xué)期中不斷完善,。在以后的工作中，使后勤真正起到綠葉作用,，配合前勤部門把三幼兒建設(shè)的更好,。

幼兒園工作總結(jié)內(nèi)容分為以下幾部分篇四

職業(yè)規(guī)劃是一種系統(tǒng)性的、有計(jì)劃地安排個(gè)人職業(yè)生涯的過程,。一般包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

1.自我認(rèn)知

磨刀不誤砍柴工,，認(rèn)知自我，方能事半功倍,，你需要來接你自己的以下方面來確定你的職業(yè)方向,，包括了解知識(shí)、技能,、興趣,、價(jià)值觀等等因素,，可以幫助更清晰的自認(rèn)自己,。

2.確定目標(biāo)

找準(zhǔn)方向，才能進(jìn)一步確定自己的規(guī)劃方案,，包括擬定宏觀,、微觀、縱向,、橫向職業(yè)目標(biāo),，以及為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)一一對(duì)應(yīng)的詳細(xì)計(jì)劃與步驟。

3.市場(chǎng)分析

通過多種方式了解職業(yè)市場(chǎng)信息,，進(jìn)一步分析調(diào)研數(shù)據(jù),，掌握更加詳細(xì)和準(zhǔn)確的信息。包括了解職業(yè)市場(chǎng)的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),、就業(yè)前景,、人才需求等信息，從而選擇適合自己的職業(yè)方向,。

4.制定計(jì)劃

職業(yè)規(guī)劃方案需要具體,、明確和可行，包括職業(yè)目標(biāo),、職業(yè)路線,、職業(yè)發(fā)展時(shí)間表和實(shí)施計(jì)劃等,。包括所需的職業(yè)技能和知識(shí)、需要完成的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等,。

5.落實(shí)方案

將職業(yè)計(jì)劃付諸實(shí)踐,，落實(shí)到位，明確落實(shí)軌跡路線,，穩(wěn)步實(shí)施,，逐步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),，同時(shí)不斷調(diào)整和完善職業(yè)規(guī)劃,。

總之，職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長期的,、持續(xù)不斷的過程,，需要不斷地自我反思和調(diào)整，同時(shí)也需要關(guān)注職業(yè)素養(yǎng)的提升,、人際關(guān)系的拓展等方面,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和全面發(fā)展。

有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上的,。要審視自己,、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,。做好自我評(píng)估,，包括自己的興趣、特長,、性格、學(xué)識(shí),、技能、智商,、情商,、思維方式等。所以要想成功就要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。

一.自我評(píng)價(jià)

1,、個(gè)人性格：為人比較隨和,，但涉及自己的興趣愛好和原則問題時(shí)非常倔強(qiáng),。對(duì)自己認(rèn)定的東西會(huì)不顧他人反對(duì)而堅(jiān)持,，除非有人能真正說服我,。不在意生活中的一些麻煩，態(tài)度樂觀,，有自己的想法和方向。

2、個(gè)人興趣：特別喜歡足球。還喜歡聽歌，喜歡看書，喜歡寫一些東西等,。

3、個(gè)人特長：通過在塞上青梅一年的經(jīng)歷以及其他方式了解，對(duì)新媒體有了自己一定的認(rèn)識(shí),，對(duì)新媒體的運(yùn)作推廣有了部分真實(shí)的了解，也讓自己有了較強(qiáng)的寫作能力,。能堅(jiān)持不懈,，能虛心問學(xué),，對(duì)于自己的愛好有一種近乎狂熱的激情,，對(duì)新媒體的發(fā)展和未來認(rèn)識(shí)清楚，并將沿著這條路走下去,。

4,、個(gè)人志向:我想讓自己成為一個(gè)擅長于新媒體的推廣營銷與管理經(jīng)營的人才,。新媒體的發(fā)展前景不可估量,，作為新一代的大學(xué)生當(dāng)然不能只會(huì)因循守舊,，吃前人剩下的傳統(tǒng)媒體這一碗飯。新媒體正處在一個(gè)飛速發(fā)展壯大的時(shí)期，這也是一個(gè)極其容易干出成績的時(shí)期，所以我要把握住機(jī)會(huì),，在新媒體行業(yè)發(fā)揮出自己的才能,，干出一番事業(yè)。

二.對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)

1,、專業(yè)背景：廣告學(xué)的發(fā)展集中在一線和二線城市以及北上廣這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū),，人口密集，競(jìng)爭極其激烈,。

2,、專業(yè)解讀：廣告學(xué)是一門研究廣告活動(dòng)的歷史、理論,、策略,、制作與經(jīng)營管理的科學(xué)。廣告學(xué)的兩大支柱是傳播學(xué)和市場(chǎng)營銷學(xué),。廣告與媒介密不可分,，廣告?zhèn)鞑サ拿浇閷?duì)其傳播效果有決定性作用。要讓廣告活動(dòng)傳播的更好,，就必須要對(duì)其傳播的媒介有足夠的認(rèn)識(shí)了解,。

3、專業(yè)走向：廣告學(xué)的職業(yè)走向有廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì),、廣告制作實(shí)行,、廣告策劃營銷、廣告經(jīng)營管理,、廣告市場(chǎng)調(diào)查分析,。

4,、專業(yè)就業(yè)前景分析

目前我所學(xué)的專業(yè)是廣告學(xué)專業(yè),，廣告學(xué)是一門研究廣告活動(dòng)的歷史,、理論、策略,、制作與經(jīng)營管理的科學(xué),，是將廣告以學(xué)術(shù)性的方法來教育和研究的學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能,、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí),，能在新聞媒介廣告部門職業(yè)規(guī)劃廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理,、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作,、市場(chǎng)營銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級(jí)專門人才。一般來說,，廣告業(yè)的發(fā)展多數(shù)集中在大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū),。這些地區(qū)人口密集、競(jìng)爭激烈,，但薪水相對(duì)較高,。

三.我的目標(biāo)

1、短期目標(biāo)：學(xué)習(xí)傳播與營銷等必要的專業(yè)理論知識(shí),，學(xué)習(xí)ps,、ae等專業(yè)軟件并將其熟練掌握。大二考取英語四級(jí)證書以及計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,。在塞上青梅這個(gè)校園平臺(tái)上嘗試運(yùn)用自己的知識(shí)能力做出貢獻(xiàn),。

2、長期目標(biāo)：在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),，增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),，結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。并積極尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),，參與到社會(huì)經(jīng)濟(jì)當(dāng)中去,，提升自我價(jià)值。進(jìn)入一個(gè)新媒體經(jīng)營團(tuán)隊(duì),，參與其推廣營銷,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值能力的體現(xiàn)。

四.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃

1,、在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),，掌握專業(yè)相關(guān)的基本知識(shí)。積極復(fù)習(xí)英語,。寒暑假時(shí),，我會(huì)到社會(huì)上進(jìn)行短期的工作，在工作期間，我會(huì)學(xué)習(xí)如何與同事相處,，怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會(huì)如何在集體中表現(xiàn)自我,，而又不受到排斥，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

2,、畢業(yè)之后

畢業(yè)后，我會(huì)試著在中小企業(yè)實(shí)習(xí)努力學(xué)習(xí)工作,，積累經(jīng)驗(yàn),。努力工作，這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,，獲得表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。積極請(qǐng)教前輩，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的,，然后結(jié)合自己的認(rèn)識(shí),，形成屬于自己的知識(shí)。建立良好的交際網(wǎng),，專業(yè)相關(guān)的人際網(wǎng)絡(luò)會(huì)給今后的就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)帶來很大的方便,。能力得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,，這時(shí)，我會(huì)結(jié)合社會(huì)需求和經(jīng)濟(jì)情況創(chuàng)立屬于自己的事業(yè)!

五.總結(jié)結(jié)束

社會(huì)是不斷變化的,，任何事物都不會(huì)一成不變,，想要完成自己的事業(yè)必須能夠洞察經(jīng)濟(jì)狀況和社會(huì)需求。這要求我必須熟悉經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),，這要求我在平時(shí)自己學(xué)習(xí)和研究,。

新媒體是一個(gè)全新的行業(yè)分支，尤其是手機(jī)新媒體的發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?，而社?huì)短期內(nèi)缺乏這一方面的專業(yè)人才,，作為廣告學(xué)的學(xué)生理應(yīng)抓住機(jī)遇加入到這一新行業(yè)的發(fā)展壯大活動(dòng)中，體現(xiàn)自己的能力,，爭取屬于自己的成就,。

幼兒園工作總結(jié)內(nèi)容分為以下幾部分篇五

2013我們聚集在海燕分園共同努力，認(rèn)真工作,，互相幫助度過了快樂的一年,，在這一年中我們的心情是緊張而又繁忙的，我們的心情是歡快的,，我們的心情是充實(shí)的,、,、、,、,、在這此一刻我們更多的是贏得了豐收的喜悅！

回首這一年我們?nèi)w教職員工在我們的戴園長的帶領(lǐng)下為我們幼兒做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),，在社會(huì)上我們享譽(yù)多多,。春季期慶“三八”婦女節(jié)舉行了多姿多彩的公開課大比拼,，充分地發(fā)揮了教師們的才干,！我園中班、大班,、學(xué)前班幼兒參加民辦幼兒園歡慶“六一”晚會(huì),，大二班、學(xué)前二班幼兒的舞蹈與小品都榮獲了一等獎(jiǎng),，學(xué)前一班舞蹈榮獲二等獎(jiǎng),，由其是學(xué)前二班的小品參加灌陽縣歡慶“六一”匯演榮獲了二等獎(jiǎng)。這樣的優(yōu)異成績可喜可賀,，但是我們不能驕傲,，更令我們?cè)谶@些成績中去反思，日后我們?cè)搫?chuàng)作什么樣的節(jié)目去贏得廣大家長們的好評(píng),。11月我們迎來了縣教育局復(fù)評(píng),，在園領(lǐng)導(dǎo)們的明確分工下，老師們積極配合,、互相幫忙抽空加班做園內(nèi)裝飾和各自制玩具,，在這里表現(xiàn)突出的老師有：蔣佳軒、孔冬琴她們頂著的太陽在七樓繪畫刷油漆堅(jiān)持了一個(gè)星期,，這樣的實(shí)敢精神令我十分的感動(dòng),。特別是自制玩具這一塊，老師們不僅想法新穎,，而且積極自制,，贏得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)，還贏得民辦交流會(huì)各幼兒園的園領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),，這些是我們分園全體教職員工努力而獲來的成果,，親愛的老師們?yōu)榱宋覀內(nèi)〉么隧?xiàng)榮譽(yù)給我們自己鼓鼓掌吧！細(xì)則的`園務(wù)檔案全權(quán)由我們的王金花老師負(fù)責(zé)她不僅工作細(xì)仔,，把我們的檔案室所有的檔案全部用電腦歸檔,，這是一項(xiàng)相當(dāng)需要耐心的工程，她能擔(dān)當(dāng)此任令我們佩服,。通過復(fù)評(píng)與民辦幼兒園交流會(huì),，我園被評(píng)為縣級(jí)示范幼兒園,，這都是大家一起共同努力而獲得的成果！

在此我們還要感謝我們有這樣一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),，江老師不僅要帶好班級(jí)同時(shí)要管理園務(wù)各項(xiàng)工作,，她不僅工作細(xì)仔認(rèn)真，而且相當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé),，是一個(gè)實(shí)事求是的好領(lǐng)導(dǎo),。特別是她積極申請(qǐng)去學(xué)洲幼兒園參觀學(xué)習(xí)為我們的早操改編，帶來創(chuàng)新,。譚老師衛(wèi)生工作檢查也不錯(cuò),，自己的班級(jí)衛(wèi)生時(shí)時(shí)刻刻是保持干凈衛(wèi)生的，而且在檢查各教室宿舍衛(wèi)生時(shí)都一一做好列表,，便于存檔給大家來看誰是最棒的是一目了然,。還有各年級(jí)組長你們都盡責(zé)地把各年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周計(jì)劃,、月計(jì)劃,、教學(xué)總結(jié)一一監(jiān)督如期公示在家園共育欄，由其是各研代表的課程教研在本學(xué)期中有了新的進(jìn)展,，希望在日后的教學(xué)中會(huì)有更大的突破,！

2013被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)的是：大一班、小二班,、托班,。被評(píng)為優(yōu)秀教師的是：

被評(píng)為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的有:

被評(píng)為接送著積極的老師是：

她們不偽嚴(yán)寒酷暑每天都堅(jiān)持堅(jiān)守，熱情接待幼兒,，值得我們學(xué)習(xí),。

獲得全勤教師有;

榮獲2013秋季期教師才藝賽一等獎(jiǎng)的有：

二等獎(jiǎng)的有：

三等獎(jiǎng)的有：

恭喜你們，你們的辛勤付出才會(huì)擁有今天的榮譽(yù),，這些都是通過在座各位老師們的評(píng)比,，大家有目共睹而獲來的，讓我把最熱烈的掌聲送給她們,，希望你們繼續(xù)努力,，爭做工作先進(jìn)者，引領(lǐng)在座的各位老師為我園做出更大的貢獻(xiàn),！

對(duì)待幼兒與家長是否微笑,？孩子的調(diào)皮吵事，你是用什么樣的言行來對(duì)待,？在家長反饋的意見中,，你是否站在他的立場(chǎng)想過他的感受，是努力爭辯還是誠懇向家長討教更好的育兒方法培育好幼兒,？這些問題是我們?nèi)粘９ぷ鞒Ｒ姷膯栴},，值得我們反思,！

在這一年各項(xiàng)園務(wù)管理中，我一直以：待好你們等于待好我自己的處事方式與原則對(duì)待大家,，我們彼此尊重,，互相信任，你們給我?guī)砹颂嗟臍g喜,，為我園作出許多豐碩的成果,。我們沒有吵過架,，也沒有紅過臉,，即使有一點(diǎn)誤會(huì)我們彼此都能夠放下自身的架子主動(dòng)跟對(duì)方道歉說聲對(duì)不起,！所有的陰云就因?yàn)槲疫@種嘻嘻哈哈的性格風(fēng)吹云散，大家還是一如既往的工作在一起,，在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中我們工作非常開心,！同時(shí)也充分體現(xiàn)了我們海燕分園教師是一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,！在這里我還想輕輕地跟我們的老師說：如果我平時(shí)言語不當(dāng)或是那件事情處理得不好,，請(qǐng)你告訴我，我會(huì)及時(shí)糾正,，妥善處理此事,。

以上是我的園務(wù)工作總結(jié)，由于本人寫作水平有限,，總結(jié)不夠全面,，望大家多多諒解！

幼兒園工作總結(jié)內(nèi)容分為以下幾部分篇六

2015——第二學(xué)期三堡中心中學(xué)教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃是全面貫徹落實(shí)黨的和十八屆五中全會(huì)精神的重要一年,，也是十三五規(guī)劃的開局之年,，也是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、全面深化改革推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階的關(guān)鍵一年,。我校教職工政治理論學(xué)習(xí)要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,，全面貫徹黨的、十八屆五全會(huì)和系列重要講話精神,，以上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料,、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容，遵循理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)精管用的原則,，解放思想,、實(shí)事求是，不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,，為全力推進(jìn)銅山教育現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的思想和組織保障,。根據(jù)區(qū)教育局20的工作部署，結(jié)合我校的工作實(shí)際,，制訂本計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的、十八屆五中全會(huì)精神,、堅(jiān)持“崇文通理,、成就人生”的教育核心理念，堅(jiān)持“以美育人,、和諧共進(jìn)”的美育辦學(xué)思想,，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，以及徐州市文明城市創(chuàng)建活動(dòng),，積極學(xué)習(xí)和執(zhí)行《銅山教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行),、《銅山區(qū)教師職業(yè)行為“十不”》(試行)，以及教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》等相關(guān)文件精神,，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際行動(dòng),，引導(dǎo)教職工為學(xué)校的發(fā)展,、辦銅山人民滿意的教育而努力工作。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容2016年幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃2016年幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.開展黨的精神學(xué)習(xí)活動(dòng)

進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的和十八屆五中全會(huì)等有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)對(duì)全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”的系列重要論述，以及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話,，全面準(zhǔn)確掌握基本精神實(shí)質(zhì),，深化對(duì)新思想、新觀點(diǎn),、新論斷的理解,，提高教職工的思想政治意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信,、理論自信和制度自信,，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念和對(duì)全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”的信心。

2.開展銅山教育形勢(shì)任務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)

通過開展各種形式的銅山教育形勢(shì)任務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，以回顧銅山教育改革與發(fā)展取得的成果鼓舞人心,，以展望今年銅山教育發(fā)展思路和工作重點(diǎn)激勵(lì)士氣，以進(jìn)一步明確教育使命激發(fā)斗志,，使“崇文通理,，成就人生”銅山教育核心理念融入到教育教學(xué)工作之中，并自覺轉(zhuǎn)化為促進(jìn)銅山教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的成果,。

3.開展愛國主義主題教育

在教職工中深入開展群眾性愛國主義教育活動(dòng),，大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好,、改革開放好,、偉大祖國好,、各族人民好的時(shí)代主旋律，激勵(lì)廣大師生勤奮工作,，刻苦學(xué)習(xí),，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放,，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,，促進(jìn)社會(huì)和諧，為辦好人民滿意的學(xué)校,、實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而不懈奮斗,。

4.開展教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)

利用學(xué)校特色活動(dòng)——“師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)”，結(jié)合向師德楷模吳永祥等先進(jìn)教師群體學(xué)習(xí),，結(jié)合教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《銅山區(qū)教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《銅山區(qū)教師職業(yè)行為“十不”》(試行)的學(xué)習(xí),，組織開展“銅山教師公約”師德大討論活動(dòng),，營造“以生為本，以師為先”,、“育人為本,，德育為先”的良好思想輿論氛圍，形成學(xué)習(xí)先進(jìn),、見賢思齊的良好氛圍。

5.開展各類法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)

開展各類法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義法律體系和法律制度等國家基本法律;學(xué)習(xí)本市地方性法規(guī),、規(guī)章;學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)教育法,、職業(yè)教育法,、民辦教育促進(jìn)法、國家通用語言文字法等教育法律法規(guī),、規(guī)章;學(xué)習(xí)與青少年健康成長和全面發(fā)展關(guān)系密切的法律法規(guī);學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》(見“銅山教育網(wǎng)”“六五普法”欄目)等,。通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的法治意識(shí),，牢固樹立并自覺踐行“依法治校,、依法治教”的理念，提高廣大教育工作者依法辦事的能力和水平,。

三,、學(xué)習(xí)要求

1.大力弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

要引導(dǎo)全體教職工把理論學(xué)習(xí)作為一種神圣職責(zé)、一種政治責(zé)任,、一種精神追求,，帶著執(zhí)著的信念學(xué),、帶著實(shí)踐的要求學(xué)，緊密聯(lián)系本學(xué)校的工作實(shí)際,，緊密聯(lián)系教職工的思想實(shí)際,，科學(xué)安排學(xué)習(xí)專題，精心策劃學(xué)習(xí)載體,，深入扎實(shí)地開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2.建立健全學(xué)習(xí)制度

切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全學(xué)習(xí)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)預(yù)告,、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)交流,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)調(diào)研,、學(xué)習(xí)通報(bào)和總結(jié)等各項(xiàng)制度,。中心組集中學(xué)習(xí)每年不少于12天，教職工學(xué)習(xí)每周一次,。每位教師都要建立政治理論(師德理論)學(xué)習(xí)筆記本,，學(xué)習(xí)思考體會(huì)記錄到筆記本中。

3.積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式

要進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)載體,，在政治理論學(xué)習(xí)中努力做到既有個(gè)人的深入研讀又有集體的集中研討,，既有理論的學(xué)習(xí)思考又有聯(lián)系實(shí)際的調(diào)查研究，特別要注意把理論學(xué)習(xí)中的課題研究貫穿于學(xué)習(xí)的全過程,。每個(gè)專題都作一次集中輔導(dǎo),，并安排專人分別就思考題作主題發(fā)言。此外,，采取分散自學(xué),、小組討論、大會(huì)交流等方式,，邀請(qǐng)各級(jí)各類先進(jìn)和優(yōu)秀教師作先進(jìn)事跡報(bào)告,。

4.努力擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果

政治理論學(xué)習(xí)要與師德教育、文明創(chuàng)建,、爭先創(chuàng)優(yōu)等活動(dòng)結(jié)合起來,，使政治理論學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑，富有成效,。要從提高教師思想道德素質(zhì),、推動(dòng)當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)工作出發(fā)，緊密聯(lián)系學(xué)校教育工作和教師的思想實(shí)際，做到武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作。

幼兒園工作總結(jié)內(nèi)容分為以下幾部分篇七

(一)政治思想方面：

二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新教材》,、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,、等關(guān)于課改的書籍資料,，提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。見習(xí)中我積極參加區(qū)新教師職初培訓(xùn),，為做一名名副其實(shí)的幼兒園教師而努力,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,，不斷地完善,、充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),。

(二)業(yè)務(wù)能力方面：

為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，我始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,，牢固樹立正確的兒童觀,、教育觀、發(fā)展觀,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,，堅(jiān)持保教結(jié)合，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),，有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)基本功,。

1、積極做好迎新工作,，把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)，寓教于樂,。

2,、積極、認(rèn)真開展課題研究,，多方面的提高專業(yè)技能,。

作為新教師我參加了區(qū)里的“萌芽杯”半日活動(dòng)比賽，并在比賽中榮獲三等獎(jiǎng),。此外還代表幼兒園參加區(qū)“勞動(dòng)者之歌”歌詠比賽,，也榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，為幼兒園的集體榮譽(yù)增光添彩。

平時(shí),，我利用不帶班的時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和模式,，虛心學(xué)身邊人、身邊事,，做好聽課記錄,，取長補(bǔ)短，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

幼兒園工作總結(jié)內(nèi)容分為以下幾部分篇八

為了不斷加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，提高教職工的政治思想素質(zhì)、師德修養(yǎng)和教育教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,，根據(jù)教育局工作要點(diǎn),，結(jié)合我園實(shí)際，現(xiàn)對(duì)20教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下：

指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)落實(shí)會(huì)議精神，以區(qū)域教育“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),，緊緊圍繞我園發(fā)展規(guī)劃,，緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際，著力在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫,，在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題上下功夫,，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，堅(jiān)持實(shí)事求是,，開拓創(chuàng)新,，為辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1,、學(xué)習(xí)“”及“兩會(huì)”精神，重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),、中國特色的社會(huì)主義道路等內(nèi)容，樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí),，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì),、和諧校園建設(shè)。

2,、開展形勢(shì)教育,。結(jié)合“”和“兩會(huì)”，正確認(rèn)識(shí)教育的需求形勢(shì)和任務(wù),，組織教師學(xué)習(xí)黨史知識(shí),、黨建知識(shí)以及各類會(huì)議精神,，使教職工認(rèn)清形勢(shì)，明確教育工作者的責(zé)任,，從而樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、為實(shí)施素質(zhì)教育,、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好的政治理論基礎(chǔ),。

3,、學(xué)習(xí)永寧縣教育局文件《2014年工作要點(diǎn)》，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,，做好本職工作,，努力提高自身業(yè)務(wù)能力，做一名與時(shí)俱進(jìn),，符合時(shí)代要求的幼兒教師,。

三、學(xué)習(xí)要求

1,、提高思想認(rèn)識(shí),、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性，做到真學(xué),、真懂,、真用。

2,、注意理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,，努力做到學(xué)有所思,、學(xué)以致用，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,。

3,、繼續(xù)完善制度，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)規(guī)范性,，認(rèn)真執(zhí)行教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，努力做到時(shí)間、內(nèi)容,、人員三落實(shí)。

4,、認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),。

幼兒園工作總結(jié)內(nèi)容分為以下幾部分篇九

這是一篇關(guān)于月工作總結(jié)的范文，可以提供大家借鑒！

讓的孩子能夠：“高高興興上學(xué),，平平安安回家”,，“安全，預(yù)防為主”的方針,，對(duì)幼兒交通安全教育管理,，《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見》，幼兒園特點(diǎn),，性地了交通安全宣傳教育活動(dòng),。

一、全方位管理,，幼兒接送安全制度,。

幼兒接送安全，幼兒接送制度,，由行政人員監(jiān)督,。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人,；接送高峰期,，行政值班人員在門口巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失,；填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,，調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒,，幼兒接送途中安全,；門衛(wèi)考核制度，門衛(wèi)職責(zé),，幼兒在園安全,。

二、多渠道宣傳,，家長的交通安全意識(shí),。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母遵守規(guī)則,，那么孩子亦然,。我園宣傳窗，以圖文并茂的向家長推廣交通法規(guī)常識(shí),，,；家長學(xué)校大課堂，聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的周員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座,；家長會(huì)向家長了,，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》,；家園欄和“告家長書”宣傳載體，讓家長教育職責(zé),、管理職責(zé),、自覺遵守的職責(zé)等等。從而家長的道德法制意識(shí),，使其從自身,，在路上時(shí)，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,，為幼兒的榜樣,。，我園為接送高峰期園門口的交通安全,，在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志,，了家長的交通規(guī)則意識(shí)。

三,、濃厚的教育,，幼兒的交通安全意識(shí)。

當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí),，家長應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的等交通安全知識(shí),。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)對(duì)幼兒交通安全教育,。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線,、“小小交通警察”運(yùn)用簡單的交通手勢(shì),，指揮交通，游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有初淺的印象,，幼兒的交通安全意識(shí),，交通法律知識(shí)，知道違反交通規(guī)則,；在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)的教育環(huán)境,，潛移默化地幼兒，如設(shè)立交通安全角,，張貼交通安全標(biāo)志的圖片等,，幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。

幼兒園工作總結(jié)內(nèi)容分為以下幾部分篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒了解基本的防火,、救火常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),。

2,、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,，提高幼兒的平衡能力，并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

3、通過小組合作,，共同商量表達(dá)表現(xiàn)的形式,，大膽表演。

4,、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、消防員的照片,，消防錄像,；

2、消防員救火圖片一幅,，場(chǎng)景布置“家禽,、家畜、野獸”的家（包括字卡）,；

3,、鉆洞四個(gè)，平衡木四條,，“哭聲,、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶,。

活動(dòng)過程：

一,、交流收集的照片，

引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方,，引起興趣,。

二、探索消防員的'工作與人們的關(guān)系

1,、觀看錄像,。

2、討論（1）為什么會(huì)起火,？

（2）如果你是消防員,，你會(huì)怎么救火？

（3）消防員是怎么做的,？

3,、再次觀看錄像

（1）說說你們怕不怕火？為什么,？

（2）消防員怕不怕火,？你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人,？

4、小結(jié)

三,、游戲“小小消防員”

1,、警報(bào)聲響，師：動(dòng)物王國發(fā)生火災(zāi),，需要大家去幫忙救火,。

引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣,。

討論：怎樣將小動(dòng)物救出來,？

2、出示圖片,，讓幼兒了解基本的救火常識(shí),。

教師演示用“水”救“火”（用字卡演示），討論：除了水,，還能用什么救火,？

3、游戲：小小消防員

（1）,、交待角色：師“變”成消防隊(duì)長,，幼兒變成消防隊(duì)員?？焖俅骱孟罉?biāo)記,。

（2）、隊(duì)長交待任務(wù)及要求：鉆過山洞,，走過獨(dú)木橋,，到附近的小河找“水”救“火”，每個(gè)消防隊(duì)員每次救出一個(gè)小動(dòng)物,。

（3）,、消防隊(duì)員開始行動(dòng)，消防隊(duì)長指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火,，救出小動(dòng)物,。

教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，在反復(fù)的來回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

（4）,、將救出的小動(dòng)物送回家：幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱，并按家禽,、家畜,、野獸將小動(dòng)物進(jìn)行分類，并送回相應(yīng)家中。

（5）,、進(jìn)行第二次游戲,，再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字，并練習(xí)鉆的動(dòng)作,。

聽到小動(dòng)物的“哭聲”,，消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn)，救出小動(dòng)物,，并送小動(dòng)物回家,。

（6）、消防隊(duì)長小結(jié)活動(dòng),，評(píng)價(jià)消防隊(duì)員今天的表現(xiàn)。

活動(dòng)反思：

本節(jié)課我是利用發(fā)生在和他們同年級(jí)的小學(xué)生玲玲身邊的事件,，創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生思考、演示,，在演示中發(fā)現(xiàn)問題,，從而想出辦法解決問題。教師不受教案框死,，靈活,、機(jī)智的聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,，挖掘潛在的危險(xiǎn),，使學(xué)生明白，日常生活中處處存在不同程度的危險(xiǎn),，要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，減少危險(xiǎn)的發(fā)生。在教學(xué)活動(dòng)過程中,，所選取的生活情景,，貼近學(xué)生生活，切入實(shí)際,，因此學(xué)生表演起來大膽,、無拘束感，既有師生的互動(dòng),，又有學(xué)生與學(xué)生間的交流互動(dòng),，課堂氣氛活躍，教師也真正的發(fā)揮了指導(dǎo)者,、支持者,、引導(dǎo)者、合作者的作用,，努力創(chuàng)設(shè)了一種民主,、平等的教學(xué)氛圍,。

幼兒園工作總結(jié)內(nèi)容分為以下幾部分篇十一

1.龐芝成：你是個(gè)聰明活潑的小男孩，自理能力強(qiáng),，能獨(dú)立吃飯穿脫衣鞋與小朋友疊被子;你念的兒歌唱的歌曲真好聽,。你的繪畫很棒，總是得到老師的表揚(yáng),，可愛的你還是個(gè)小機(jī)靈,，游戲區(qū)角活動(dòng)時(shí)總能看到你忙碌的身影，愉悅的笑聲,。不過,，在游戲時(shí)你總喜歡大聲的與周圍的小朋友講話，這樣可不好哦,，在新學(xué)期里,，希望你能養(yǎng)成良好游戲習(xí)慣，你的進(jìn)步會(huì)更大,。

2.李逸龍：你象只閃爍的小鳥,，活潑大方。早上來時(shí)總熱情地向老師小朋友打招呼;在吃飯時(shí)你總能那么開心,，聰明的你積極舉手發(fā)言,，一學(xué)就會(huì)，你的語言表達(dá)能力很強(qiáng),，喜歡與老師和小朋友聊天,，愛表現(xiàn)的你，喜歡唱歌跳舞繪畫;你有較強(qiáng)的模仿能力,。在游戲中是那么積極大膽,。但是你不太聽話，做事自我為中心,，不遵守紀(jì)律,，希望你能改正你的壞毛病，做老師的好孩子,。

3.王子軒：相對(duì)與上個(gè)學(xué)期,，你的表現(xiàn)越來越棒了，懂禮貌,，會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)了和小朋友一起分享你帶來的玩具。你個(gè)性開朗,，能多主動(dòng)地和老師小朋友交流游戲,，小朋友都很喜歡你;你樂意自己的事情自己做，能獨(dú)立吃飯穿脫衣鞋與小朋友疊被子;你很喜歡唱歌跳舞，你唱的歌可好聽了;你現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了控制自己不去動(dòng)小朋友,，上課時(shí)也專心了很多,，希望你再接再勵(lì)，做個(gè)老師的乖寶寶,。

4.邱敬雅：活潑可愛的邱敬雅乖巧又能干,，愛唱歌跳舞，會(huì)主動(dòng)收拾整理玩具,。你很好學(xué),，學(xué)習(xí)時(shí)老師總能看到你專注的眼神;大聲的跟老師念英語;你樂意自己的事情自己做，能獨(dú)立吃飯穿脫衣鞋與小朋友疊被子;馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,，邱敬雅的本領(lǐng)會(huì)越來越大!文靜乖巧的寶寶,，你很懂事，要多練習(xí)繪畫和剪紙哦,。

5.何清泉：你是個(gè)乖巧漂亮的孩子,，你很有禮貌，早上來時(shí)總熱情地向老師小朋友打招呼;你最愛講衛(wèi)生,，每天總能保持得干干凈凈的;你能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，能愉快地和小伙伴一起唱歌跳舞做游戲玩玩具;讓老師感到驕傲的是：你的畫畫手工都有了進(jìn)步,，如果你吃飯能再快些;上課能積極的舉手發(fā)言,，大聲跟老師念英語，你一定能學(xué)到更多本領(lǐng),。

6.你是個(gè)很能干的小女孩,。你熱情聰明，上課認(rèn)真,，發(fā)言積極響亮,，各方面都很不錯(cuò)，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣,，老師相信,，憑著你的自信，再加上你的努力,，你一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好孩子!

7.你畫畫畫得真棒,。你是個(gè)熱情活潑的小女孩，做事細(xì)心認(rèn)真,，自理能力也很強(qiáng),，上課也很認(rèn)真，各方面有了很大的提高,，老師真高興,。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言，老師相信，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

8.游戲時(shí)你是那么投入,，真不錯(cuò)!你活潑可愛,，又是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，老師真喜歡,，如果你在自理能力方面再提高些,，上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，多動(dòng)手操作練習(xí),，老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的,。

9.你是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,，能與小伙伴友好相處,，畫畫畫得很棒，游戲時(shí)也能積極參與,，真了不起,。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言，不懂就問,，那老師就會(huì)更滿意,。

10.每次你總能完成老師布置的任務(wù)，真了不起,。你聰明懂事,，口語表達(dá)能力很強(qiáng)，交往能力也比以前強(qiáng)多了,，真不錯(cuò),。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了!

11.你的膽子變大了,，真了不起!你是一個(gè)懂事聽話的好孩子,，對(duì)老師布置的任務(wù)總能很好完成，上課也能舉手發(fā)言了,，真棒!如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些大膽些,，那就更棒了!

12.活潑好動(dòng)，理解能力語言表達(dá)能力強(qiáng)是你最突出的表現(xiàn),。上課時(shí),，老師總能看到你求知的眼神，總能聽到你響亮的回答,，真了不起!如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，那就更棒了!

13.你的畫畫得真棒，真是個(gè)細(xì)心認(rèn)真的好孩子,。你懂事聽話,，上課認(rèn)真,，膽子也大了，并能回答老師提出的問題,，也愛和小朋友交流,。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些，那你的成績一定會(huì)有更大的提高,。

14.最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題,。你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，游戲也能積極主動(dòng)地參與,，如果以后能再勇敢些，老師相信,，你一定會(huì)更出色!

15.游戲活動(dòng)時(shí)你是那么投入,，真了不起。你是個(gè)聽話的孩子,，雖然不愛說話,，但上課總是很認(rèn)真，而且有著良好的午餐習(xí)慣,，真不錯(cuò),。如果在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動(dòng)不懂就問，那老師相信,，你一定會(huì)趕上其他小朋友的!