范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小升初老師信息篇一

隨著我即將邁入初中階段,，回想起小學(xué)這段時光，我最深刻的體會就是老師對我們的關(guān)心和指導(dǎo),。他們不僅教會了我知識,，更是給了我成長的力量。在我經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活后,，我認(rèn)識到了老師的重要性,。在這篇文章中，我將分享我與老師之間的溫馨時刻和深刻感受,。

首先,，老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)給我留下了深刻的印象。在我們小學(xué)班級里,，每位老師都以極其負(fù)責(zé)的態(tài)度對待我們的學(xué)習(xí),。不論是上課教授知識，還是批改作業(yè)，他們總是耐心細(xì)致地完成每一項工作,。曾經(jīng)有一次,，我們班組織了一次郊游,，作為活動策劃者之一，我親身感受到了老師們的辛勤付出。他們不僅提前查看了路線和場地,，還為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,。這讓我深刻地感受到老師們的關(guān)心和熱情,。

其次，老師們對我們的悉心關(guān)懷讓我備受鼓舞,。在小學(xué)六年級的課堂上，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),。有一次考試成績不理想,，我感到很沮喪。老師看出了我的困惑,，溫和地對我說：“別著急,，失敗不可怕，重要的是我們要找出失敗的原因并及時改正,?！彼o我講了許多學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗，還鼓勵我努力提高自己,。這些關(guān)懷和指導(dǎo)讓我更加堅定了自己的信心,，相信只要努力，我一定能克服困難,。

再次,，老師的耐心教導(dǎo)讓我受益終生。在學(xué)習(xí)上遇到問題時,，老師們總是耐心地引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎?，而不是輕易給出答案。他們會鼓勵我們自己動手解決問題,，并從錯誤中學(xué)習(xí),。我記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時候陷入了困境,，完全不知道下一步應(yīng)該怎么走,。老師很耐心地與我交流，啟發(fā)我思考問題的方法,，最終我成功地解決了難題,。這樣的經(jīng)歷讓我明白到，遇到困難并不可怕,，只要勇敢嘗試,、耐心思考,，再困難的問題都能迎刃而解。

最后,，老師們用言傳身教的方式教會了我許多品德和人生觀,。在班級里，老師們以身作則,，教會我們?nèi)绾斡焉葡嗵?、互相幫助。他們告訴我們堅持努力的重要性,，并給了我們許多積極向上的生活觀,。我記得有一次，班上有同學(xué)犯了錯誤,，老師并沒有責(zé)罵他,，而是耐心地與他進(jìn)行交流，幫助他認(rèn)識到錯誤的后果并改正過來,。這種為人師表的品質(zhì)深深影響了我,，讓我明白了要做一個真正的好學(xué)生，不僅要有優(yōu)秀的成績,，更要有良好的品德,。

總的來說，小學(xué)時光伴隨著老師們的關(guān)懷和教導(dǎo),，給了我許多寶貴的財富,。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、悉心關(guān)懷,、耐心教導(dǎo)和言傳身教,，都深深感動了我。我將永遠(yuǎn)銘記他們教給我的一切,，將在初中階段繼續(xù)努力奮斗,。無論將來怎樣，我相信我都能夠勇往直前,，努力成長,。結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我相信,，老師們用自己的愛和智慧鋪就的道路,，將指引我們前進(jìn)，步入更加美好的未來,。

小升初老師信息篇二

小升初是每個孩子和家長都極其重要的一步,，而作為小升初的輔導(dǎo)老師，我們時刻都在為孩子們的未來和家長們的期望而奮斗著,。在這個過程中,，我也有很多的感悟和體會。在本文中,，我將與大家分享我作為一名輔導(dǎo)老師的心得體會,。

第二段：認(rèn)識每一個孩子

作為一名輔導(dǎo)老師，認(rèn)識每一個學(xué)生都是至關(guān)重要的,。在我輔導(dǎo)的每一個學(xué)生中,，都有著自己的特點和天賦。通過深入了解每一個孩子,，我可以更加有效地幫助他們,，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和薄弱點，有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo),。

第三段：注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)是一件非?？菰锖推D辛的事情，但是如果孩子們能夠養(yǎng)成對學(xué)習(xí)的興趣,，他們就可以更加自覺和主動地學(xué)習(xí),。作為輔導(dǎo)老師，我不僅僅是在教孩子們知識,，同時也在引導(dǎo)孩子們愛學(xué)習(xí),。在授課中，我會通過生動有趣的講解方式,，讓孩子們對知識充滿興趣和好奇心,，同時也會給孩子們帶來更加多元化的學(xué)習(xí)體驗，比如課外拓展和實踐活動等,。

第四段：建立良好的家校合作關(guān)系

良好的家校合作關(guān)系可以幫助孩子更好地成長和學(xué)習(xí),。因此，作為輔導(dǎo)老師,，建立家校合作關(guān)系也是非常重要的,。我定期會和家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果,。同時也會和家長們共同討論和制定孩子的學(xué)習(xí)計劃,。通過家校合作，孩子們不僅可以得到學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,，同時還可以得到家長們的支持和鼓勵,。

第五段：結(jié)尾

隨著小升初的到來，孩子們和家長們都充滿了期望和焦慮,。作為輔導(dǎo)老師,，我們要將每一個孩子都當(dāng)作自己的孩子一樣去關(guān)注，用最好的方法幫助孩子們實現(xiàn)他們的夢想和目標(biāo),。在這個過程中,，我也在不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，希望通過我的努力，可以讓孩子們在小升初中取得好的成績,，順利地完成這個重要的學(xué)習(xí)階段,。

小升初老師信息篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級二班的一名可愛的xxx，也是作為班主任的我最喜愛的學(xué)生之一,。因此,，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，作為她申請貴校的證明材料,。

xxx自入學(xué)以來，就是個活潑可愛的女孩,。平日里她總是彬彬有禮,，不但尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，而且心胸開闊,，樂于助人，這為她贏得了老師,、同學(xué)的喜愛,，因此,，多次被評為“校三好學(xué)生”,，“有禮好少年”“集贊小明星”,。她上課聽講很專心，發(fā)言也很積極,，因為她小小年紀(jì)就博覽群書,，所以遇到有難度的問題時，她總會有與眾不同的見解,，常讓同學(xué)們贊嘆不已,。她平時學(xué)習(xí)很努力，具有知錯就改的.好品質(zhì),。有幾次她的作業(yè)完成的不好,，追查原因才發(fā)現(xiàn)，她因為看書入迷,，很晚了才匆匆忙忙寫作業(yè),，因此書寫不公整，錯誤較多,。自從批評教育她以后,，這種低級錯誤她就再也沒有犯過，讓我很是欣慰。

給小樹澆水,，為浮山填綠色等,，活動中都能看到她活躍的身影。

要說不足之處,，xxx也有一點兒,，比如，因為太愛看書了,，課間也不出去活動，因此,，身體比較瘦弱,，近視的問題一直沒有得到緩解。在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,，書寫不夠工整好看,。我堅信她在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn)。我毫無保留地推薦她到貴校學(xué)習(xí),，希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請,。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小升初老師信息篇四

班主任老師寫

評語

2. 成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的,，只要你想做,，只要你有了堅強(qiáng)的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,，但是你永遠(yuǎn)不要因為這一點而氣餒,，因為生活不相信眼淚，!當(dāng)然也希望你能自信起來,，敢于向親人朋友坦誠自己的學(xué)習(xí)情況,。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，爭取能夠再上一層樓!

3. 在這個世界上,，人所處的絕境,，在很多情況下，都不是生存的絕境,，而是一種精神上的絕境,。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,，但是我覺得你還是缺少一點霸氣,，往往許多的問題并不是你不會解答，而是被自己的想法給嚇退了,，因此就會出現(xiàn)空白,。學(xué)習(xí)中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。

4. 在求學(xué)的道路中,，你難免會遇到許多的磕磕絆絆,，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話,，最終就會與成功無緣!認(rèn)真把握好你所面對的機(jī)遇,，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,，成功將會離你越來越近,。永遠(yuǎn)不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進(jìn)!

5. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

6. 在班級工作中,，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣,。關(guān)心班級,，樂于助人，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點,。作為班長，這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長,，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,，沒有最好，只有更好,。加油吧!

7. 你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本,，認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，你將會跑在大家的前頭,。

8. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰,。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學(xué)期,，你不但變得非常懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍，如果你能自己獨立完成作業(yè),，我想：憑你的聰明,，你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油,。

9. 你遇事反應(yīng)快,，說話能力強(qiáng)，聰明好學(xué),，同學(xué)和睦,，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲,。可是你上課注意力不集中,，愛做小動作,，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

10. 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”,?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住,，聽不見課,，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明!

11. 你聰明活潑,，上課專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是,，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,，要在德、智,、體,、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,，要爭取進(jìn)步,。

12. 一(班所有同學(xué)中，最聰明的是你,，最調(diào)皮的也是你,，最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你,，最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期,，老師希望你能;力爭上游，成為人人喜歡的好孩子,。

13. 你很懂事,，可能有時做錯事，但你都及時改正了,，知錯就改還是個好孩子,。你很重視學(xué)習(xí)，還寫了一手漂亮的字,，真了不起,，但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實你回答得肯定比別人好,，相信自己,。新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些,，做一個大膽的男孩子,。

14. “孩子,，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,，但老師一直在關(guān)注你,。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板,，從足每個分鐘,。這真是讓老師感動。所以我要說,，你是個堅強(qiáng)的孩子,。如果能到小朋友中間去，你會學(xué)到許許多多,，你會進(jìn)步得讓大家吃驚,。試一試吧!

15.首先，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué),。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績,，除了聰明外，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。

1. 你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,，又有男孩子般的調(diào)皮好動性格,。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,，如果你能與其它小朋友友好相處,，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

3. 你是一個能干,、乖巧,、聽話的小女孩。你是個思維敏捷,、意志較強(qiáng)的孩子,。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題,。你的作業(yè)有時很認(rèn)真,，有時卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,，多動腦筋,，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色,?？墒牵阌幸粋€馬虎,、粗心的小毛病,。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

4. 你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,，你的新穎別致的見解,，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜,、懂事,、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng),，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅信：成功屬于你!

5. 你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象,。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課注意力集中,。工整,、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習(xí)上你積極進(jìn)取,，善于想象,，敢于創(chuàng)新。工作積極,，樂意為老師當(dāng)小助手,。你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小,，意志不夠堅強(qiáng),，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學(xué)習(xí),。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

6. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個德,、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上,，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時,，老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進(jìn)一步提高,。你比較怕事不愛言語,，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話,。你是班里的智多星,。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲,，要注意克服,。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，利用寒假的時間好好煉字,。

7. 你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個星期,，你上課是那么的認(rèn)真,，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時候,，老師就覺得你像一名小小的男子漢,。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛,。但可惜的是在接下來的時間里,，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子,。老師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你,，好嗎?老師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字,。

9. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機(jī)靈,。課堂上你高高舉起的小手,，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài)，都說明你對知識的渴求,。你時刻都充滿著自信,，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決,?？赡苁翘珜Ｗ⒂谒伎贾邪桑袝r你會不知不覺地講出聲,，或迫不及待地找老師驗證你的想法,。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家,。老師歡迎你在課間的時候,，來和老師一起研究。

10. 首先,，老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步,。無論在課堂上還是在成績上?？吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問題,，積極地參與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興,。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度,。學(xué)期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭,，遲遲交不出作業(yè)本,。可現(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),，按時交上作業(yè)本,。因此你的成績也就進(jìn)步。請記住堅持就是勝利!

11. 你個性沉靜,，還愛言辭,，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮,，同學(xué)們都喜歡你,。雖然你平時很沉默，但回答問題時聲音又是那么的響亮,。你是那么的認(rèn)真,，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時,，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設(shè)法弄明白,。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,，老師期待著你更快地進(jìn)步。

12. 你是個很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!

13. 你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

14. 你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。不過,，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的,。

15. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子,，問你"累不累",，，你總是笑著說"不累",，孩子,，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，上課不要經(jīng)常遲到,，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了,。

16. 你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,。你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,，尖利的手指是你武器,，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,，總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改,。如果，你能嚴(yán)格要求自己,，"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,，人人喜歡的好學(xué)生。

18. 你的愛好是文娛活動,，你的特長是舞蹈,，你聰明能干，能說會道,，令人喜歡,，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解,，數(shù)學(xué)成績不如人意,，請你記住，只要功夫深,，鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神,，那就令人滿意了,。

19. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能"甩掉"它,，你得成績在班里，必定會名列前茅,。

20. 在我的心目中,，你一向是那么快樂，那么生機(jī)勃勃,，可最近不知怎么了,，你總是低著頭，悶悶不樂,，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,，這笑容真讓人難以忘懷,。

1. 你有很好的口才，講故事有聲有色,，娓娓動聽,，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強(qiáng)的表演才能，你表演的"金雞叫天都",，至今還留在老師和同學(xué)的心中,，你有嘹亮的歌聲，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，老師欣賞你,。可你貪玩不學(xué)習(xí),，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的,。

3. 在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛,，真誠坦率,，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙,，真使我難以忘懷,，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,，有一片任你馳騁的遼闊的天地,。

4. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

5. 別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快,，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學(xué)習(xí),，一定會很有出息的。

6. 你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到,。

7. 你聽說過這樣一句

名言

8. 在我看來,，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光,，祝福別人也祝福自己。

9. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標(biāo)明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯,，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為，有所成就,，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心,。

10. 你是一個心地善良,，是非分明，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進(jìn)步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

11. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好："我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。"讀書不求甚解是學(xué)不好的,，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的"男子漢"!

12. 你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你"生龍活虎",，喜動"干戈"。其實,，你挺能干,，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會一鳴驚人,。

13. 我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機(jī)室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣,，你的成績才會提高,。

14. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動,，再勞動,，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈,，反應(yīng)快,，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

15. 回想當(dāng)年我們初次見面時,，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃",，轉(zhuǎn)眼間,，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天,，你會步入中國最高學(xué)府,，用你所學(xué)的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的,，充滿希望的,，老師真心地為你祝福。

小升初老師信息篇五

1.郭淑佳：你的自信,、樂觀,、活潑和率真，思維靈活,，接受能力強(qiáng),，為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀(jì)校規(guī),，學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭,，進(jìn)步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,，樂于助人,。元旦晚會上你的歌聲真好聽!保持這種上進(jìn)心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你,。

2.姚娟：你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田,，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候，老師總在想,，去配眼鏡吧,。這學(xué)期進(jìn)步很大哦，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

3.馮夢玲：你文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著。運動會上流下的淚,，讓我相信,，你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲,，但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚,。我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光,。

4.舒琴：在老師和同學(xué)的眼中，你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。為人熱情,，誠懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。平時尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),，使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機(jī)會鍛煉自己,，使自己更加完善。ps：以后不要隨便哭鼻子啊,，女孩子的眼淚多珍貴啊,，要堅強(qiáng)，我最親愛的小孩,。

5.葉楓：課堂上,，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里,，你滿腔熱情,，卻羞于啟齒表白。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良,。超強(qiáng)的自尊心讓你總是讓自己緊繃著，怕出差錯,。這是優(yōu)點也是缺點,，人非圣賢孰能無過，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂。相信你自己,，你可以!就像元旦晚會上的表現(xiàn)一樣,，你是最棒的!

6.蔡童：你的歡笑像一支歌,，你的熱情像一團(tuán)火，你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，樂于助人,，是一個有正義感的男孩。老師最心疼的就是你,，多么貼心懂事的小男孩啊,，不會因為自己的小私心去要求家長做些什么，也不會因為家長老師不能滿足自己的要求而去無理取鬧,，有錯就改,，不過如果早上能早點起床，不天天遲到就更好了!希望你繼續(xù)努力,，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

7.杜長江：theboy為人正直誠懇，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度?？偸且粡埿δ槹?，看著都讓人心里溫暖，成績這一個學(xué)期有很大的進(jìn)步,，很驕傲啊,，老師為你加油!

8.曾航：常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的,，我想,，這是你重情義的緣故吧，每天跑操時有你領(lǐng)跑的身姿,。運動會上有你矯健的身姿,，你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會中你是亮麗的風(fēng)景線!你是一個典型的男子漢，敢怒敢言,，敢作敢當(dāng),，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀,。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人,，其實你可以做的更好!

9.趙蓉：多聰明乖巧的女孩子啊!文靜，聰慧,，能弄懂老師的每一個眼神,?？墒钦嬲斆鞯娜耍瑢W(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜啊!希望能盡快改正,。

10.彭習(xí)乘：老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容,、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì),，在你身上還真挑不出什么大的毛病，但是,，也沒有什么特別突出的優(yōu)點,，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才,。

11.劉雪：你是一個聽話,、懂事、善解人意,，令人信任的女孩,，多才多藝哦,，德智體全面發(fā)張,。運動會上你當(dāng)仁不讓，那么那么多的第一!元旦晚會上你歌聲嘹亮,，和同學(xué)一起歡樂過新年,。生活中你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績,，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,，更加嚴(yán)格要求自己,，老師等待著你在中學(xué)的好消息!

12.俞晨：你是一位熱情、大方,、的好孩子,，對集體和他人的事非常關(guān)心，家長會上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是,，不很坦誠,，有什么事情都放在心里,，你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈，你想什么,，想做什么要說給別人聽,，要學(xué)會與人分享。體諒家長,，為了生活大家都在奔波,，這個世界并不是你一個人的世界，別人不會圍著你一個人轉(zhuǎn),。我相信你這么聰明,，一定能看懂老師在說什么。平時老師在學(xué)習(xí)上對你要求很嚴(yán)格,，因為你在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，不偷懶,，不隨意逃課，希望能把握每一天,，做個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

13.高帥：你是一個沉默，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)盡量的去認(rèn)真完成,，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問，大膽地問,，成功將屬于你,。

14.張文：蚊子啊，還在為《踏浪》中精彩的表現(xiàn)而臉紅嗎?哈哈!我已經(jīng)把這個視頻傳到了老師的新浪博客,，你找個時間就點擊,，請父母看看啊!嗯嗯嗯，我最親愛的小孩,，多么開朗的男孩,，課堂上，你認(rèn)真思考;考場上,，你沉著應(yīng)試;賽場上,，你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí),，迎難而上,，是你的特點;勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,，但是,，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，這學(xué)期你進(jìn)步顯著,，但是僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

15.肖文靜：人如其名啊!文靜,、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,，每期黑板報都有你的參與，運動場上有你的身姿,，元旦晚會上有你甜美的歌喉,，就是有點小惰性啊，不要偷懶啊,，希望今后更大膽一些,，爭取在各方面打個漂亮仗。

小升初老師信息篇六

尊敬的審閱教師：

作為一名母親,，非常榮幸能跟我的女兒一同成長,，相互切磋和分享。一直以來,，我把孩子看成是我生命的延續(xù),，但卻不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的.選擇——在她五年級暑假參觀貴校時,，就深深喜歡上了這里,，并邀請她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人,，向貴校提出入學(xué)申請,。

就我本人而言，從小學(xué),、中學(xué)直至大學(xué)一路走來,，我深深感覺到學(xué)校教育對人成長的重要，在校園里我不僅學(xué)到了知識,，我的人生觀,、價值觀也都是在學(xué)生時代形成的，這是人生成長的重要階段，所以選擇一個好的學(xué)校,，不僅因為貴校有出色的師資力量,，此外也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此,，從孩子幼兒園開始我們就為她精心準(zhǔn)備,，她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學(xué)，所以我們也希望她的中學(xué)時代能夠繼續(xù)在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長,。

雖然我和孩子父親并不專業(yè)從事教育,，但作為新時期希望跟上時代的父母，我們也一直努力地學(xué)習(xí)和探索孩子的教育問題,，閱讀家庭教育書籍,、報名家庭教育課程、借鑒他人成功經(jīng)驗,。通過這些我們意識到,，如果希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，必須充分激發(fā)孩子的自主性,，不能就成績而談成績,。所以除了常規(guī)課內(nèi)學(xué)習(xí)之外，我們非常重視對她的素質(zhì)教育,，培養(yǎng)她的自主判斷力,、興趣愛好、抗挫折力等等,，希望能讓孩子從小打下良好基礎(chǔ),，能夠在未來更全面地發(fā)展——讓孩子學(xué)會自主選擇生活，并能承受它帶來的苦于樂,。為此,，從三歲開始我們就引導(dǎo)她學(xué)習(xí)鋼琴、繪畫和剪紙（附頁有作品）,，讓我們覺得慶幸的是,，她對這些都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和極高的熱情，不管遇到任何困難,，都從不輕言放棄,，一直堅持至今。 我們從來也沒有因此而讓她放松過文化課的學(xué)習(xí),。

始在茱莉亞思維英語接受了長達(dá)7年的培訓(xùn),，順著學(xué)校安排的原版朗文、自然拼讀,、口語特訓(xùn),，一直學(xué)到新概念一冊、閱讀特訓(xùn)和寫作特訓(xùn),，取得了很好的效果,，不僅成為培訓(xùn)學(xué)校的明星學(xué)員，更在去年去香港迪士尼旅游的過程中,，挖掘出了自己與外國人口語對話能力,，并由此對英語這一科目開始了更高等級的追求。女兒在一系列校外競賽中,，亦獲得了一定成績,，例如希望之星、pet,、劍橋考級等,，獲獎情況和證書附在后頁材料中。

語文科目,，我們的培養(yǎng)點著重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文化上,，我們鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著，也鼓勵孩子閱讀各類有益的雜志報刊,，每個周末,，除去接受培訓(xùn)課程和戶外運動的時間，女兒在書城度過的時間最多,。因為讀書,，孩子甚至在書城結(jié)識了來自不同學(xué)校的朋友，他們互相記錄彼此的聯(lián)系方式,，在家長和教師的引導(dǎo)下成立了屬于自己的閱讀小組,，每周固定時間在書店集合分享自己讀到的好書，這讓我們尤其興奮——女兒已經(jīng)開始成為一個有愛心,、講義氣,、重感情，充滿執(zhí)行力,、團(tuán)隊性和責(zé)任感的孩子,。

在推薦自己女兒之時，不禁也需要感謝一下女兒的爸爸,。雖然他在單位任職部門經(jīng)理,，工作繁忙，但仍愿意抽出時間來多多陪伴孩子,，甚至主動參與各類家庭教育課程,。他將在工作中養(yǎng)成的整潔、細(xì)致和條例清晰的習(xí)慣,，很好地傳遞給了女兒，并在女兒的兩個暑假中，帶著她去山區(qū)做志愿者,。這些讓女兒成為了勤儉節(jié)約和有公德心的人,。尤其是今年初她過12周歲生日時，說到自己最向往的職業(yè),，是自己長大了能做一名志愿者,，教貧困山區(qū)的孩子讀書、認(rèn)字,，并用自己的所得資助失學(xué)兒童,。作為一個家長，我也被她的想法所感動,，一個不到十二歲的孩子,，覺悟甚至比有些成年人還要高,，這也讓我們覺得辛苦沒有白費。

在問到女兒為什么她要選擇貴校時，她也給出了明確回答：“我在讀書會里認(rèn)識了這所學(xué)校初一的哥哥,，他和他的同學(xué)都說學(xué)校很開明，教師愿意鼓勵同學(xué)多嘗試,，還有很多出國參加游學(xué)活動的機(jī)會,，是我特別喜歡的。加上學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也很好,，操場很大,，教學(xué)樓很干凈，我也很喜歡,?！?/p>

所以我們相信，當(dāng)一個這樣的學(xué)生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境,，才能把孩子培養(yǎng)成更出色的人才,。最后，我們衷心希望貴校能夠給女兒一個可以展示自己的機(jī)會,，給她一個個性發(fā)展的空間,，我們作為家長也會跟學(xué)校一同努力！ 謝謝,！

小升初老師信息篇七

王琪琪,、張利紅、黃明慧三位同學(xué)于20xx年9月同時進(jìn)入我校學(xué)習(xí),，現(xiàn)為我校六年級學(xué)生,，她們性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛,、勤學(xué)好問的良好作風(fēng),。求知欲強(qiáng)，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力,。在各任課教師中綜合評價較高,，是有口皆碑的好孩子。

她們組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),，凝聚力,，感召力高，始終是教師的得力助手,，在同學(xué)中較有威信,。她們興趣愛好廣泛，喜愛閱讀,，知識面較寬,。

王琪琪、張利紅,、黃明慧三位同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),，是品德、智,、體,、美、勞,、全面發(fā)展的好學(xué)生,。望貴校能綜合考慮我校建議，準(zhǔn)許王琪琪,、張利紅,、黃明慧三位同學(xué)參加貴校面試，給予她們一個發(fā)揮才能,、證明自己的機(jī)會,。

興義市頂效鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)

20xx年5月14日

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小升初老師信息篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級二班的一名可愛的xx，也是作為班主任的我最喜愛的學(xué)生之一,。因此,，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，作為她申請貴校的證明材料,。

xxx自入學(xué)以來，就是個活潑可愛的女孩,。平日里她總是彬彬有禮,，不但尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且心胸開闊,，樂于助人,，這為她贏得了老師,、同學(xué)的喜愛,，因此，多次被評為“校三好學(xué)生”,，“有禮好少年”“集贊小明星”,。她上課聽講很專心，發(fā)言也很積極,，因為她小小年紀(jì)就博覽群書,，所以遇到有難度的問題時，她總會有與眾不同的見解,，常讓同學(xué)們贊嘆不已,。她平時學(xué)習(xí)很努力，具有知錯就改的好品質(zhì),。有幾次她的作業(yè)完成的不好,，追查原因才發(fā)現(xiàn)，她因為看書入迷,，很晚了才匆匆忙忙寫作業(yè),，因此書寫不公整，錯誤較多,。自從批評教育她以后,，這種低級錯誤她就再也沒有犯過，讓我很是欣慰,。

給小樹澆水,，為浮山填綠色等，活動中都能看到她活躍的身影,。

要說不足之處,，xxx也有一點兒，比如,，因為太愛看書了,，課間也不出去活動，因此,，身體比較瘦弱,，近視的問題一直沒有得到緩解。在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,，書寫不夠工整好看,。我堅信她在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn),。我毫無保留地推薦她到貴校學(xué)習(xí)，希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請,。

xxx

20xx年xx月xx日

小升初老師信息篇九

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我是xx同學(xué)xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間的班主任xx老師，我應(yīng)xx同學(xué)請求,，推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí),、鍛煉。

xx同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。他學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,，在班上名列前茅。在與他課內(nèi),、課外交流中,，我對他印象極為深刻。初見該生,，個性外向開張,，但能沉著思考，善于提問,。經(jīng)過與該生的多次交流之后,，可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)的獨立思考的能力。他在學(xué)習(xí)過程中積極主動,，認(rèn)真踏實,，表現(xiàn)突出，多次被評為“校級三好學(xué)生”,。他不僅上課認(rèn)真聽講,，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且勇于上臺發(fā)言,，能清楚地表達(dá)自己的看法,。

在期間生活的過程中，可以發(fā)現(xiàn),，該生做事刻苦勤奮,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的'責(zé)任心,，工作能力十分出色,。該同學(xué)一直擔(dān)任班長一職。他性格活潑,，具有很強(qiáng)的組織能力,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良,，他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長,。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作；他還積極參加校內(nèi)外組織的各項文體活動,，為此,，他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛。

效地溝通與合作,，且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能,。經(jīng)過四年的相處和了解，可以看出,，該生對學(xué)習(xí)有興趣,，并逐漸進(jìn)步,，故推薦到貴校,，望審核通過。在過去四年的學(xué)習(xí)生活中,，我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì),，如沉著、有耐心,，有責(zé)任心,。

作為xx的老師、朋友,，希望他在今后的學(xué)習(xí)中,，能發(fā)揚這些難得的好品質(zhì)。在此,，我毫無保留地向您推薦周杰同學(xué),！希望您看了這封推薦信后，讓他創(chuàng)造一個機(jī)會,，他肯定是一棵好苗子,，會成為一名棟梁之才！

謝謝,！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小升初老師信息篇十

王琪琪,、張利紅、黃明慧三位同學(xué)于200x年9月同時進(jìn)入我校學(xué)習(xí),，現(xiàn)為我校六年級學(xué)生,，她們性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異,。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛,、勤學(xué)好問的良好作風(fēng),。求知欲強(qiáng)，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力,。在各任課老師中綜合評價較高,，是有口皆碑的好孩子。

她們組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),，凝聚力,，感召力高，始終是老師的得力助手,，在同學(xué)中較有威信,。她們興趣愛好廣泛，喜愛閱讀,，知識面較寬,。

王琪琪、張利紅,、黃明慧三位同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),，是品德、智,、體,、美、勞,、全面發(fā)展的好學(xué)生,。望貴校能綜合考慮我校建議，準(zhǔn)許王琪琪,、張利紅,、黃明慧三位同學(xué)參加貴校面試，給予她們一個發(fā)揮才能,、證明自己的機(jī)會,。

興義市頂效鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)

20xx年5月14日

小升初老師信息篇十一

尊敬的老師：

您好!

我是****的老師，我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資,、辦學(xué)成果仰慕已久?，F(xiàn)在我們的學(xué)生馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請,，想進(jìn)入貴校實驗班學(xué)習(xí),，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機(jī)會,。

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

****是xx市***小學(xué)的學(xué)生,，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,，學(xué)校的課程就不用說了,，全部是優(yōu)。

另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參加了一些比賽,，比如在四,、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”,。

孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語,，通過了***考試(比如劍橋三級,、公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績,，在“春蕾杯”中也多次獲獎,。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常突出，寫作能力也很強(qiáng),。

更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲,。什么事情都喜歡問個究竟,。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會,，能力確實非常強(qiáng),。

另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋,、擺弄電腦,、航模等等。

孩子在生活中是一個尊敬師長,、敬老愛幼的好孩子,。在家里沒事的時候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,，還擔(dān)任了中隊長的職務(wù),，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。

熱切期望您的回音!

此致

敬禮!

學(xué)生：***

家長：******

日期：xx年xx月xx日

小升初老師信息篇十二

敬愛的老師：

xx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),，現(xiàn)為我校六年級學(xué)生,，該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛,、勤學(xué)好問的良好作風(fēng),。求知欲強(qiáng)，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力,。在各任課老師中綜合評價較高,，是個有口皆碑的好孩子。

該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),，凝聚力,，感召力高，擔(dān)任班體育委員期間,，始終是老師的得力助手,，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動會,，曾獲得200米,、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩,。作為?；@球隊的一員，能早,、晚堅持體育鍛煉,，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。

該生興趣愛好廣泛,，喜愛閱讀,，知識面較寬；軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級,；游泳,、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平,。

xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),，是一名品德、智,、體,、美術(shù)、勞,、全面發(fā)展的好學(xué)生,。望貴校能綜合考慮我校建議,，準(zhǔn)許xx同學(xué)參加貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能,、證明自己的機(jī)會,。

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