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特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇一
新學(xué)期的開始,預(yù)示著我們漣水縣特殊教育學(xué)校的德育工作,,又要以一個嶄新的姿勢,,立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來。
一,、指導(dǎo)思想:
在上級有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊工作要求為指導(dǎo)下,我們將認真貫徹落實xx大精神,,切實落實《義務(wù)教育法》,、《殘疾人保障法》、《未成年人保護法》,,加強我校德育工作的針對性和實效性,堅持以愛國主義教育為主線,,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路,。面對新的形勢,,針對特殊教育學(xué)校各類少年,、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求開展教育活動,,促進學(xué)生個性發(fā)展,,培養(yǎng)健全人格,。
弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設(shè),,積極營造健康向上的育人氛圍,,突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,,加強聾啞學(xué)生心理健康指導(dǎo),,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強師德教育,,提高德育工作實效,,加強心理健康教育的研究與實踐,,培養(yǎng)聾啞兒童的個性特長,促進他們的身心健康,,進一步樹立育人為本的德育觀念,,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
二,、主要工作目標(biāo):
1、牢固樹立德育意識,,做到管理育人、教書育人,、服務(wù)育人,。
2、加強學(xué)校德育工作的管理和德育隊伍的建設(shè),,提高德育隊伍素質(zhì),。完善德育評估體系,調(diào)動全體師師的育人積極性,,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。
3,、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為將來成為新型合格的社會人而打下良好的基礎(chǔ),。
4,、繼續(xù)突出德育和少先隊的特色工作。
三,、工作內(nèi)容:
1,、積極配合學(xué)校做好各項工作。
在學(xué)校的整個工作過程中,,需要學(xué)校各部門,、各位教職員工積極配合做好工作,,德育組將以積極,、熱情,、認真的態(tài)度接受各項工作,,并盡德育組的最大能力,,完成工作任務(wù)。
特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇二
堅持以黨的和xx屆三中四中全會精神為指導(dǎo),,以國家頒布的《特殊教育提升計劃(20xx-20xx)》為契機,,全面落實全國特殊教育會議和省市特殊教育會議精神,與時俱進,,開拓進取,增強發(fā)展意識,、安全意識、質(zhì)量意識,、創(chuàng)新意識,堅持“依法治校,、質(zhì)量立校,、教研強校、特色興?!鞭k學(xué)思路,有序推進新課程改革和實施“醫(yī)教結(jié)合”項目,把學(xué)校教育教學(xué)工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個殘童健康成長上來,,全面實施素質(zhì)教育,,促進內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)
1,、學(xué)校工作總目標(biāo):平安和諧,、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量,、提升形象。
2,、班子建設(shè)目標(biāo):繼續(xù)打造一支勤于學(xué)習(xí)、精于業(yè)務(wù),、善于管理,、樂于奉獻,、甘于清廉,、團結(jié)協(xié)作的行政班子,達到個體合格,、群體合拍、整體優(yōu)化,。
3、教師發(fā)展目標(biāo):強化教師隊伍建設(shè),,培養(yǎng)教師的奉獻精神,、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神,,教師必須具有安全意識,、合作意識,、大局意識,、奉獻意識,、責(zé)任意識,、服務(wù)意識、紀(jì)律意識,、學(xué)習(xí)意識,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取,、群體素質(zhì)好、事業(yè)心強,、充滿朝氣與活力的教育團隊。
4,、常規(guī)管理目標(biāo):自主、規(guī)范,、精細,充分發(fā)揮教師,、學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性,,形成人人都是管理者的氛圍,。
5、校園文化建設(shè)目標(biāo):努力建設(shè)人文特校,、平安特校,、綠色特校,文明特校,、健康特校、書香特校,、和諧特校、幸福特校,。加強個性化的溫馨教室文化建設(shè),繼續(xù)打造團結(jié)合作,、民主和諧,、健康向上的文明校園精神。
6,、安全穩(wěn)定工作目標(biāo):將“安全第一、預(yù)防為主”的思想滲透到各班的日常工作之中。有針對性地進行安全防范意識培養(yǎng),、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,安全教育應(yīng)以學(xué)生為主,,兼顧對教職員工的教育。以和諧保穩(wěn)定,,齊心協(xié)力構(gòu)建和諧平安校園,。
三、具體措施
(一)強化德才兼修,,打造優(yōu)秀團隊
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,,是學(xué)校發(fā)展的根本,。新學(xué)期里,,要繼續(xù)全面推進教師思想道德建設(shè),創(chuàng)造有利條件促進教師的專業(yè)成長,。引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻,,講業(yè)績,。在日常工作中,,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,,特別是對待后進學(xué)生要倍加關(guān)心,以自身良好的師表形象和耐心細致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生,。要通過校園網(wǎng)站,、宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡,。
1、打造師德先進典型
組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,創(chuàng)造性地開展各項活動,,增強教師的履責(zé)意識,、師表意識和愛生意識。以“愛心校園”,、“愛心教師群體”為切入點和突破口,,落實“以學(xué)生為本”的服務(wù)意識,實施以愛呵護脆弱心靈的特殊教育,。在教師中廣泛深入開展“愛生如子,,厚德崇教,,為人師表”的師德教育活動,,成為學(xué)生成長道路上的引路人。充分發(fā)揮黨員,、骨干教師在各項活動中的先鋒模范作用和示范輻射作用,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象。
2,、實施名師培養(yǎng)工程
一是切實增強校本培訓(xùn)工作的針對性和實效性,,實行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,借助校本培訓(xùn),、平時的各類專業(yè)技能培訓(xùn),,為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件。二是加強“雙師型”教師培訓(xùn),。雙師型就是要擁有特教從業(yè)職格證書的同時,鼓勵教師參加“言語治療師”,、“音樂治療師”、“心理治療師”,、“語訓(xùn)康復(fù)師”等專業(yè)學(xué)習(xí),并獲取相關(guān)的從業(yè)資格,。
3、提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平
一支過硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展,,凝聚教師隊伍,爭創(chuàng)一流學(xué)校的關(guān)鍵,。強化班子成員自覺學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論及先進的管理經(jīng)驗,,進一步明確班子成員工作職責(zé),落實工作措施,,講究工作方法。全體領(lǐng)導(dǎo)對于各自的分管工作要盡職盡心,,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,,同時要做到小問題的解決不隔夜,其余問題的解決不隔周,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間密切合作,,發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,,做到分工不分家,。
(二)加強德育工作,,實現(xiàn)全面育人
全面貫徹《中小學(xué)德育綱要》,,進一步明確教育方向,端正教育思想,,全面推進素質(zhì)教育,,切實加強學(xué)生的思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,。加大制度化、規(guī)范化管理力度,,為創(chuàng)德育管理特色而努力。注重把思想道德教育貫穿到整個教學(xué)過程中,,滲透于學(xué)校日常管理中,見之于每個教師的一言一行中,。確立事事體現(xiàn)德育,處處蘊涵德育,,人人都是德育工作者的觀念,。
1、加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè),,尤其是班主任的培訓(xùn)與管理
建立相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性,。加強德育科研工作,定期舉辦班級管理研討會。落實班主任崗位職責(zé),,做到班級管理有特色,活動開展有成效,,輔導(dǎo)幫困個性化,,家校聯(lián)系經(jīng)?;?/p>
2,、強化學(xué)生常規(guī)管理
抓細節(jié)管理。將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,,制定具體工作方案,強化班級管理,,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,,結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠信,、多寬容,、會合作,,爭當(dāng)“殘而有為好少年”。
抓文化建設(shè),。打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化,、墻體文化,、走廊文化、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀,。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),,營造育人的良好環(huán)境和氛圍。
抓活動開展,。我們將繼續(xù)開展每日衛(wèi)生評比活動,并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動:如開展以“孝敬父母、誠實守信,、友愛他人,、學(xué)會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動,、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動,、開展以“我運動,、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,,使孩子們在輕松的環(huán)境健康成長。
抓家校聯(lián)系,。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校,,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,,搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,,爭取家長對學(xué)校工作的支持,、理解與配合,,形成教育合力,把德育工作落到實處,。
(三)加大課改力度,,推進教學(xué)管理
1、加強過程管理,、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實,。
圍繞提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實,,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化,。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細的計劃,嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表,、作息時間表和學(xué)生活動總量。實行教學(xué)工作每日檢查制,,切實做好教學(xué)管理的落實和督查,加強平時教學(xué)情況的抽查驗收,。
(1)加大對教學(xué)辦公秩序,、課堂教學(xué)常規(guī)督查的力度,提高督查效果,。進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,,督促有關(guān)教師及時改進教學(xué),。
(2)完善聽課制度,加強教師間的學(xué)習(xí)交流,。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),其他教師不得少于20節(jié),。
(3)按照課程計劃開齊、開足、開好課程,,開設(shè)豐富多彩的校本課程,提高康復(fù)效果,,促進學(xué)生發(fā)展。
(4)做好青年教師的培養(yǎng)工作,。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,采取“以老帶新,、以優(yōu)帶劣”,、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行特殊教育新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),,并有計劃地進行質(zhì)量測評,及時通報,,及時調(diào)整改進,。
(5)加強隨班就讀巡回指導(dǎo)和康復(fù)班訓(xùn)練工作,。繼續(xù)加強對全縣各小學(xué)隨班就讀巡回指導(dǎo),為各學(xué)校提供必要的技術(shù)支持,,切實提高殘疾兒童在普通學(xué)校隨班就讀的質(zhì)量。繼續(xù)鞏固0-6周歲兒童康復(fù)成果,,進一步提高康復(fù)效果,。
(6)完善職業(yè)教育。特殊教育的發(fā)展,,必須依靠社會各界的關(guān)心與支持,而要讓學(xué)校又好又快地發(fā)展,,更需要我們特校人自身的努力。學(xué)校將進一步加強職業(yè)教育的力量,,結(jié)合校本課程,,統(tǒng)籌安排,,培養(yǎng)學(xué)生的生活實踐能力和職業(yè)技術(shù)水平。同時,,加強與殘聯(lián)合作交流。
(7)進一步推行“醫(yī)教結(jié)合”有力,、有序,、有效開展,。充分發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備在教育,、醫(yī)療,、康復(fù)等各方面的作用,,形成家庭,、學(xué)校,、社會優(yōu)勢互補,在各方努力下,,殘疾兒童能夠通過醫(yī)教結(jié)合教育康復(fù)得到健康成長,,并形成指導(dǎo)醫(yī)生、教師,、家長共同依責(zé)履職的合作工作機制,,提高殘疾學(xué)生康復(fù)效果,。
2,、加強教學(xué)科研,,走科研興校之路。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動,,并力爭再上一個新的臺階。
(1)加強教科研理論學(xué)習(xí),,請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告,。
(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項活動的落實,整合各教研組教科研力量,,形成教學(xué),、教研,、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機制,,促進學(xué)校教研工作自主,、持續(xù)、有效的開展,,提高我校實施課程的能力,。
(3)積極組織教師參加各級的各類各級教育科研,、教學(xué)研究競賽活動,,爭取論文發(fā)表和獲獎。
3,、切實開展體衛(wèi)藝工作
嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”,,保證殘疾學(xué)生身心受益,,同時加大藝術(shù)教育,,促進殘疾學(xué)生全面發(fā)展。
1,、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽光體育運動,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動;全面推進《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作,,籌辦建湖特校秋季田徑運動會,。
2、環(huán)境衛(wèi)生,、衛(wèi)生保健工作抓細致,。進一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,。加強學(xué)校食堂衛(wèi)生,、防疫,、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè),利用櫥窗、板報,、晨會等形式對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育,。抓好“兩操”的落實,,做好預(yù)防近視,,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,,對全體學(xué)生進行一次健康體檢,,并完善衛(wèi)生檔案。
3,、藝術(shù)工作抓落實,。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,,根據(jù)我校殘疾學(xué)生實際情況,,做好課堂教學(xué)的研究,同時要切實抓好繪畫,、刻紙,、絲網(wǎng)花、唱游,、舞蹈等興趣小組的訓(xùn)練,,保證時間和人員,爭取在省市縣各類比賽中獲得好成績,。
(四)加強安全工作,,平安永駐校園
1、開學(xué)伊始,,召開全校家長會,,與家長簽定《建湖特校20xx年秋季安全管理責(zé)任書》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用告家長書進行安全溫馨提示,,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,,家校攜手共筑安全防線,。
2,、廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學(xué)第一課”,、開展“安全教育周”活動,、開好安全主題早會、班隊會,,邀請法制副校長,、消防人員及交警等來校開設(shè)講座,每月組織師生進行應(yīng)急疏散演練,,提高全體師生的安全意識和自我保護能力,。
3、定期進行安全隱患大排查,。每季度對學(xué)校校舍安全,、消防安全、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查,,建立隱患臺帳,,限期整改消除隱患,。
4、強化晨,、午檢制度,,課前點名制度、因病缺勤登記制度,,校內(nèi)進行定期定期大掃除,,多管齊下,確保師生平安,。
5,、嚴(yán)把“入門關(guān)”,實行保安,、門衛(wèi)人員24小時值班制度,,每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班。
6,、加強安全管理督查力度,,落實安全責(zé)任追究制,實行安全責(zé)任事故“一票否決制”,,從嚴(yán),、從實抓好學(xué)校各項安全工作。
(五)加強后勤服務(wù),,改善辦學(xué)條件
1,、嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,,精打細算,,開源節(jié)流,節(jié)約開支,,堅持校務(wù)公開,,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。所需物品的添置繼續(xù)實行“申報—審批—采購—再報支”的流程,,堅決杜絕濫購、堆積,、流失,。
2、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,,健全完善各項管理制度和使用制度,。妥善保管,合理使用,,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,,最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。
3,、加強食堂與食品安全管理,。與供菜商簽訂安全責(zé)任書,加強對食品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督力度,,嚴(yán)把進貨,、加工、銷售三關(guān),,防止學(xué)生食物中毒,。加強對炊管人員的法制教育、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育,,認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,加強炊事人員的技術(shù)培訓(xùn)、服務(wù)培訓(xùn),。
(六)優(yōu)化黨群工作,,促進和諧發(fā)展
1、學(xué)校黨支部繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,,進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè),。教育全體黨員用高尚的師德水準(zhǔn)、出色的管理水平,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來體現(xiàn)自身的先鋒模范作用,,從而以黨風(fēng)正校風(fēng),、以校風(fēng)促教風(fēng)、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),,不斷提高支部的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2,、學(xué)校工會,、共青團、少先隊要樹立服務(wù)意識,,關(guān)心教師身心健康,,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,,營造溫馨和諧的教工之家,。工會要及時組織召開教代會,激發(fā)教師代表的主人翁意識,,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。
新學(xué)期,新的目標(biāo),,新的征途,,新的起點。展望未來,,我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,,勁往一處使”,,樹立“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁意識,團結(jié)一致,、勇于創(chuàng)新,、與時俱進、凝心聚力,、堅定信心,、奮發(fā)圖強,共創(chuàng)美好未來,,譜寫特教發(fā)展的新篇章,。
四、月份工作安排
八月份:
1,、召開中層以上干部及全體教職工會議,,研究部署新學(xué)期工作;
2、全體教職工搞好全校衛(wèi)生清潔工作;
3,、進行一次教學(xué)設(shè)備檢查和校園安全檢查;
4,、做好食堂,、學(xué)生餐廳、宿舍全面整理,、消毒等工作;
5,、落實好班主任工作及課務(wù)分工;
6、制定各項工作計劃,,做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作;
7,、學(xué)生報名注冊,做好學(xué)額鞏固工作;
九月份:
1,、開展正常教研活動;
2,、教師制訂各科教學(xué)計劃、班級工作計劃,、教研組教研計劃;
3,、建立新生學(xué)籍電子檔案;
4、與各班簽訂公物使用保管責(zé)任書;
5,、慶祝教師節(jié)活動;
6,、簽訂師德師風(fēng)承諾書,學(xué)生各類安全責(zé)任狀;
7,、青年教師寫字基本功培訓(xùn),。
十月份:
1、組織教師參加校內(nèi),、校際教學(xué)研討活動;
2,、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)講座或者讀書心得交流;
3、舉辦傳染病預(yù)防知識講座;
4,、師徒結(jié)對活動;
5,、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)講座或者讀書心得交流;
6、舉行中青年教師專業(yè)技能比賽(聾部教師手語翻譯,、培智部教師蒙臺梭利),。
十一月份
1、開展正常教研活動;
2,、組織期中啟智部考核和啟聰部考查
3,、11月9日消防安全日,對學(xué)生進行消防安全教育,,并舉行一次應(yīng)急演練;
4,、學(xué)生健康體檢;
5、舉行冬季運動會;
6,、開展交通安全知識宣傳;
十二月份
1,、教師讀書心得交流;
2、特教理論專業(yè)知識考試;
3,、開展正常教研活動;
4,、組織“慶祝元旦”活動;
5,、冬季消防知識宣傳,教育學(xué)生為了安全不在結(jié)冰的河面上溜冰;
6,、開展環(huán)境整治,、衛(wèi)生大檢查活動;
7、進行一次安全隱患大排查;
元月份:
1,、期末復(fù)習(xí);
2,、組織期末調(diào)研測試及成績統(tǒng)計分析;
3、教學(xué)“五認真”考評;
4,、表彰優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部;
5,、興趣組活動成果展示
6、期末公物使用情況檢查,,校產(chǎn)校具清理登記;
7,、做好期末各項資料歸檔工作;
8、評選校先進工作者和優(yōu)秀班主任;
9,、做好年度考核工作及獎勵性績效工資考核工作;
10,、做好假期工作安排;
11、進行民主理財,。
特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇三
以第x個全國助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機,,以學(xué)校創(chuàng)建高中部、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校,、雙高普九全面達標(biāo)為動力,,在學(xué)校總體德育工作要求指導(dǎo)下,,加強我校德育工作的針對性和實效性,,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路,。面對新的形勢,,針對學(xué)校聽力智力兩類殘疾少年,、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求,開展教育活動,,促進學(xué)生個性發(fā)展,,培養(yǎng)健全人格。
1,、弘揚愛國主義主旋律,,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,。
2,、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,,加強聾生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人,。
3,、培養(yǎng)聾童的個性特長,,促進他們的身心健康,,做到管理育人,、教書育人,、服務(wù)育,,進一步樹立育人為本的德育觀念,,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
4、 繼續(xù)發(fā)揮共青團先鋒骨干作用,,突出共青團的特色工作,。
1、積極配合學(xué)校做好各項工作,。
在學(xué)校的整個工作過程中,,需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,,德育部門將以積極,、熱情、認真的態(tài)度接受各項工作,,并盡最大能力,,完成工作任務(wù)。
2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理,,繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室,、包干區(qū)的評分制度,,使其更加的合理化,科學(xué)化,、規(guī)范化,、透明化,建立表揚機制,,起到鼓勵先進,、鞭策后者的目的,通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,,形成你追我趕的良好局面,,同時促進良好校風(fēng)的形成,。
3、根據(jù)我校的特殊性,,德育部門將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。 德育組將配合學(xué)校認真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,,時刻強調(diào)學(xué)生安全意識,,做到安全工作時時講,時時做 1的原則,。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重,。
4、認真組織并開展好每一次活動,,讓學(xué)生在活動中得到充分的認識,、成長和鍛煉。
(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”,、“鞠躬問好”禮儀活動,。讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),并切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。
(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣,。讓學(xué)生從我做起,從小事做起,,塑造自己的人格魅力,,塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。
(3)繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動,。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳,。
(4)過一個主題為“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動月,,布置好宣傳陣地,,評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵。慶祝勞動節(jié),,培養(yǎng)勞動光榮的意識觀念,。慶祝兒童節(jié),師生聯(lián)歡,,增進師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍,。
5,、切實加強團隊自身建設(shè),,永葆我校團員的先進性。
加強團員隊伍及團員干部隊伍建設(shè),。做好團干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團員的發(fā)展工作,。進一步完善團隊陣地建設(shè),創(chuàng)新團工作機制,。團支部將繼續(xù)積極配合政教處,,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,搞好學(xué)校的各項管理,,發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用,,大力宣傳表彰好人好事,批評教育壞人壞事,,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣,。
6、認真履行學(xué)校賦予部門的各項工作職責(zé)
1),、進一步做好普九檔案資料的匯總,、整理工作。本學(xué)期開始,,普九工作將成為各學(xué)校的重點工作,。本人將進一步加強理論研究,并積極做好考察學(xué)習(xí),,做到數(shù)據(jù)縝密,、檔案規(guī)范,完善各種匯報材料,,充分做好迎檢各項準(zhǔn)備工作,。
2)、認真完成好考勤情況統(tǒng)計工作,。保證考勤工作的準(zhǔn)確性,、客觀性、公平性,。
3),、做好校會及班子會會議記錄。
4),、以第x個全國助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容,,作好各項宣傳、接待等工作,。
5),、做好黨支部各項具體工作,完成各項材料,做好各種記錄,,按時交黨費,,迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查。
6),、管理好學(xué)校備品,,出入庫有記錄,有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù),。
7)、本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,,認真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,,讓每一名學(xué)生有所學(xué),有所得,,有所長進,。
新學(xué)期伊始,我們帶著希望,,又踏上了新的征程,。在新學(xué)期中,團支部要不斷研究學(xué)習(xí),,努力開拓創(chuàng)新,,爭取使我校團工作更上一層樓!
特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇四
一,、指導(dǎo)思想
常熟市特教指導(dǎo)中心的工作指南為指針,,以提高特殊學(xué)生的各項能力為教育教學(xué)的工作中心,以服務(wù)和促進學(xué)生健康成長為宗旨,,以管理規(guī)范為依托,,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,,以課堂為突破口,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效果,,全力提升新灣的特殊教育質(zhì)量,。進一步細化學(xué)校內(nèi)部的特殊教育區(qū)塊管理,圍繞“和諧,、發(fā)展,、共享”的主題,結(jié)合隨便就讀教學(xué)工作,,促進學(xué)校教育教學(xué)全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。
二,、工作目標(biāo)
(1)提供校內(nèi)特殊需求學(xué)生轉(zhuǎn)介,、鑒定,,并作妥善的安置,。
(2)提供特殊學(xué)生適合的教學(xué)與輔導(dǎo)、活動等,。
(3)保障特殊學(xué)生接受教育的權(quán)利,,提供學(xué)校力所能及的社會福利。
(4)推動融合教育,,積極發(fā)展特殊教育與普通教育的融合,,提升對特殊學(xué)生的了解、接納與關(guān)懷,。
(5)提供學(xué)校師生和學(xué)生家長的相關(guān)咨詢,。
三、具體工作
(一)加強學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)水平
1,、堅持每學(xué)期兩次的的教研學(xué)習(xí)時間,做到時間,、內(nèi)容,、人員三落實,并組織好學(xué)習(xí)心得交流,,切實提高師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)修養(yǎng),。
2、積極參加市級各級各類培訓(xùn)活動和教研活動,,進一步增強指導(dǎo),、服務(wù)技能,提升工作水平,。
(二)加強管理,,保障工作有序開展
1、編制隨班就讀工作手冊,,為從事一線隨班就讀工作的領(lǐng)導(dǎo),、教師提供指導(dǎo)性的、可操作性的信息,,提高隨班就讀工作的效率,。
2、完善以特教中心為核心的特殊教育管理體制和服務(wù)機制,,加強過程化管理,,有效地組織學(xué)校特殊教育教學(xué),,促進隨班就讀教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3,、加強隨班就讀學(xué)生的雙學(xué)籍管理工作,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)文件精神,規(guī)范操作過程和方法,,做好特殊學(xué)生入籍與撤銷的鑒定審批工作,,建立正確明晰的學(xué)生檔案。
4,、加強資源教師團隊和隨班就讀師資隊伍的建設(shè),,逐步培養(yǎng)隨班就讀教學(xué)骨干教師。
(三)加強研究,,努力提升工作實效
1,、建立并完善小學(xué)階段特殊學(xué)生發(fā)展的規(guī)劃,讓特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的既有整體性,,又有個體性,,為隨班就讀學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供有效保障。
2,、本學(xué)期特殊教育教研工作將圍繞“和諧,、發(fā)展、共享”的主題為切入點,,對特殊學(xué)生教學(xué)內(nèi)容實施進行有效的指導(dǎo),,促進隨班就讀學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。
3,、深入了解并參與學(xué)校校本教研,,把校本教研作為學(xué)科教研的重要方面,幫助學(xué)校在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題,、探究問題,,解決問題,促進學(xué)校教研組發(fā)展,。
(四)加強培訓(xùn),,提升教師業(yè)務(wù)能力
1、開展現(xiàn)場指導(dǎo)式培訓(xùn),。經(jīng)常深入班級,,與教師作面對面交流、溝通,。通過指導(dǎo)備課,、診斷課堂教學(xué)、與教師一起研究隨班就讀學(xué)生個別化教學(xué)計劃的制定,,不斷促使教師形成特教專業(yè)化的技能,。
2,、借助常熟市特殊教育指導(dǎo)中心這一優(yōu)勢,為特殊兒童,、家長,、教師提供特殊教育咨詢、康復(fù)服務(wù),,充分發(fā)揮學(xué)校在隨班就讀工作中的優(yōu)勢點,。
(五)搭建平臺,提供學(xué)習(xí)交流機會
1,、開展特殊教育案例評比,,為鼓勵教師對教育教學(xué)實踐進行總結(jié)反思,,提高特殊教育教學(xué)的實效,,進一步鞏固特殊教育成果,推廣特殊教育教學(xué)經(jīng)驗,,更好地推動學(xué)校特殊教育的發(fā)展,。
2、進一步管好,、用好特殊教育這一信息平臺,,為學(xué)校、教師搭建研究,、溝通,、交流的平臺,做好平臺的管理,、維護工作,,提高信息的時效性和實效性。
共
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特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇五
新學(xué)期的開始,,預(yù)示著我們愛心學(xué)校的德育工作,又要以一個嶄新的姿勢,,立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來,。
一、指導(dǎo)思想
以第22個全國助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機,,以學(xué)校創(chuàng)建高中部,、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校、雙高普九全面達標(biāo)為動力,,在學(xué)??傮w德育工作要求指導(dǎo)下,加強我校德育工作的針對性和實效性,,堅持以愛國主義教育為主線,,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路。面對新的形勢,,針對學(xué)校聽力智力兩類殘疾少年,、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求,開展教育活動,,促進學(xué)生個性發(fā)展,,培養(yǎng)健全人格。
二,、主要工作目標(biāo):
1,、弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設(shè),,積極營造健康向上的育人氛圍,。
2、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,,加強聾生心理健康指導(dǎo),,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
3,、培養(yǎng)聾童的個性特長,,促進他們的身心健康,做到管理育人,、教書育人,、服務(wù)育,進一步樹立育人為本的德育觀念,,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
4、繼續(xù)發(fā)揮共青團先鋒骨干作用,,突出共青團的特色工作,。
三、工作內(nèi)容
1,、積極配合學(xué)校做好各項工作,。
在學(xué)校的整個工作過程中,需要學(xué)校各部門,、各位教職員工積極配合做好工作,,德育部門將以積極、熱情,、認真的態(tài)度接受各項工作,,并盡最大能力,,完成工作任務(wù)。
2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室,、教室、包干區(qū)的評分制度,,使其更加的合理化,,科學(xué)化、規(guī)范化,、透明化,,建立表揚機制,起到鼓勵先進,、鞭策后者的目的,,通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,形成你追我趕的良好局面,,同時促進良好校風(fēng)的形成,。
3、根據(jù)我校的特殊性,,德育部門將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認真做好全校學(xué)生的安全教育工作,,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,,時刻強調(diào)學(xué)生安全意識,做到安全工作時時講,,時時做的原則,。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4,、認真組織并開展好每一次活動,,讓學(xué)生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉,。
(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”,、“鞠躬問好”禮儀活動。讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),,并切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。
(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起,,從小事做起,,塑造自己的人格魅力,,塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。
(3)繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動,。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳,。
(4)過一個主題為“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動月,,布置好宣傳陣地,,評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵。慶祝勞動節(jié),,培養(yǎng)勞動光榮的意識觀念,。慶祝兒童節(jié),師生聯(lián)歡,,增進師生感情,,創(chuàng)建和諧氛圍。
5,、切實加強團隊自身建設(shè),,永葆我校團員的先進性。
加強團員隊伍及團員干部隊伍建設(shè),。做好團干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團員的發(fā)展工作,。進一步完善團隊陣地建設(shè),創(chuàng)新團工作機制,。團支部將繼續(xù)積極配合政教處,,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,搞好學(xué)校的各項管理,,發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用,,大力宣傳表彰好人好事,批評教育壞人壞事,,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣,。
6、認真履行學(xué)校賦予部門的各項工作職責(zé)
1),、進一步做好普九檔案資料的匯總,、整理工作。本學(xué)期開始,,普九工作將成為各學(xué)校的重點工作,。本人將進一步加強理論研究,并積極做好考察學(xué)習(xí),,做到數(shù)據(jù)縝密,、檔案規(guī)范,完善各種匯報材料,充分做好迎檢各項準(zhǔn)備工作,。
2),、認真完成好考勤情況統(tǒng)計工作。保證考勤工作的準(zhǔn)確性,、客觀性,、公平性。
3),、做好校會及班子會會議記錄,。
4)、以第22個全國助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容,,作好各項宣傳,、接待等工作。
5),、做好黨支部各項具體工作,,完成各項材料,做好各種記錄,,按時交黨費,,迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查。
6),、管理好學(xué)校備品,,出入庫有記錄,有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù),。
7)、本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,,認真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,讓每一名學(xué)生有所學(xué),,有所得,,有所長進。
特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇六
德育教育不是一朝一夕的事,,這需要教師要有持之以恒的精神,,德育工作是學(xué)校工作的靈魂,它致力于對學(xué)生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng),,體現(xiàn)著學(xué)校教育的基本目的,,貫穿德、智,、體,、美教育實踐的各個方面。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“特殊教育學(xué)校學(xué)生德育工作計劃”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!
新時代新風(fēng)尚,為全面貫徹黨的教育方針,,進一步推動素質(zhì)教育,,繼續(xù)加強我班德育工作,濃化班級文化氛圍,,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將我班本期德育工作計劃制定如下:
一,、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情,,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)班級總體工作目標(biāo),確立充實的德育教育內(nèi)容,,注重實效,,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,,建立健全班級德育工作制度,,根據(jù)低年級學(xué)生的特點,建立科學(xué)的德育教育序列,,落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。
二、全面加強班級德育工作
1,、德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),。
2、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),,教育學(xué)生做一個全面發(fā)展,,德、智,、體,、美、勞五育并舉的合格學(xué)生,。
3,、要圍繞小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略這兩個主要德育研究課題,積極開展各類研究活動,。
4,、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)
建立健全校內(nèi)與校外,課內(nèi)與課外相結(jié)合,、全社會齊抓共管,,社會、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,,為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境,。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識,、自保意識等教育,,定期開展家庭聯(lián)系。
三,、拓寬多元化的德育教育途徑
1,、以師表形象,身教示范
要積極倡導(dǎo)立師德加強師德修養(yǎng),,以教師的崇高形象影響學(xué)生;鑄師魂提高教師綜合素質(zhì),,以教師完美的人格塑造學(xué)生;樹師范樹立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;倡師風(fēng)倡導(dǎo)教師為人師表,,以教師的表率作用鼓勵學(xué)生,。開學(xué)初、期中考后組織兩次扎實有效的學(xué)風(fēng)教育,,鞏固和發(fā)展德育教育成果,。
2、堅持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育
(1)要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;
(2)二要充分利用晨會,、班會,、少先隊活活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動,積極引導(dǎo)教育學(xué)生,,本期要積極組織策劃好,、校園文化周。
(3)要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點,,確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動,、方式、方法,,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,,增強德育教育的活力。
3,、加強班主任工作,強化班級管理
要認真制定好班主任工作計劃,,扎實做好班級工作,,要積極改進工作方式方法,對學(xué)生要充滿愛心,,要以活活動為載體促進班風(fēng)建設(shè),,抓好學(xué)風(fēng)、教育,促進后進生的轉(zhuǎn)化,,在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通,,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu),。
4,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
切實做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,,特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點內(nèi)容,,積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動,,切實抓好對學(xué)生的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育,。
5,、抓好班級文化建設(shè)
積極開展文明班級創(chuàng)建活動,要充分利用黑板報等,,營造積極,、健康、向上的班級文化氛圍,。
四,、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比,、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評,、組評,、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2,、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,建立手拉手,一幫一,一對紅,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4,、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。
5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果,。
6、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法,。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
7,、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做,。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
一,、指導(dǎo)思想:
高三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,,起伏變化大,,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,,就勢在必行,。
班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,,初步樹立學(xué)生的正確人生和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹立遠大理想,,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,,抓緊時間,,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步,。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。
二,、工作目標(biāo):
目標(biāo):力爭區(qū)或校先進班集體。
班風(fēng):團結(jié)進取,、拼搏奮進,、快樂學(xué)習(xí)。
以《愛拼才會贏》為主題,,以“努力,、求實、勤奮,、拼搏”為主線,,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”,、“知識改變命運,、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,,最后沖刺。
三,、具體工作:
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng),。
班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步,要認認真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,,營造一個積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明、講禮貌,,尊紀(jì)守法的好少年,。
2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。
3、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。
注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計劃,,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績,。加強與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。
針對各科的特點,,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點石成金之術(shù)。另外,,繼續(xù)開展“一幫一”活動,,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
5,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
6,、認真召開好主題班會;十分鐘隊會;自習(xí)課……注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,,還要多召開關(guān)于理想,,前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考,。
7,、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作,。高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,,也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的'效果,。
一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進行細致的談心,,分析問題,,進行家訪,尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀,、價值觀,。
一、指導(dǎo)思想
為了進一步推進未成年人思想道德建設(shè)工程,,統(tǒng)一全隊思想,,保持優(yōu)良傳統(tǒng),求真務(wù)實,,創(chuàng)新發(fā)展,,力求使少先隊工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長,在德育內(nèi)容上注重小,、近,、實,抓準(zhǔn)實質(zhì)題目,,講究實際效果,,健全學(xué)生品格,提倡人人發(fā)展,,努力培養(yǎng)舉止文明,、注重禮節(jié),、心理健康、富有創(chuàng)新的小學(xué)生,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
二,、主要任務(wù)和目標(biāo)
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度治理機制,以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)治理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,。
(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),,積極構(gòu)建德育活動社會化模式,。
(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。
(四)開展豐富多彩的德育實踐活動,,讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。
1.養(yǎng)成教育,。認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,繼續(xù)堅持和完善活動紅旗評選制度,,少先隊大隊部,、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表,、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī)、課間活動等進行嚴(yán)格檢查,客觀公正評分,發(fā)現(xiàn)題目,及時教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習(xí),,切實進步學(xué)生的文明素養(yǎng),。
2.國學(xué)教育,。全面推進國學(xué)教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,,學(xué)會做人的道理,,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,有助于繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)文化,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,,先做一個品德高尚的人,。
3.三生教育。即包括“生命教育”,、“生活教育”,、“生存教育”。整合學(xué)校,、社會和家庭教育資源,,幫助學(xué)生樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀,,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項學(xué)習(xí)活動之中。
4.感恩教育。要求每個學(xué)生把在家孝敬父母,、在校尊敬老師,,在社會上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,時時事事自覺回報,。
5.少先隊有計劃地利用各種節(jié)假日,、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時機,精心設(shè)計并組織生動活潑,、形式多樣的德育實踐活動,。
三、工作重點
我校的德育工作主要包括:
1.學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理,。
2.班主任隊伍的建設(shè)和班主任工作開展。
學(xué)生方面:
1.繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,,鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細要求,,高要求,讓德育工作各項舉措落到實處,,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活密不可分、進一步創(chuàng)建和諧有序,、嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌,。
2.德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實踐課程相結(jié)合,,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性,、實踐性、實效性,。精簡活動數(shù)量,,細心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,,使每一次德育活動不走形式,,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。
班主任方面:每周召開一次班主任工作會議,,開學(xué)前由班主任牽頭組織本班所有任課教師召開班導(dǎo)會,,明確班級管理各項要求、班級學(xué)生狀況,、班級評價方式方法等,。加強班主任培訓(xùn)和研討,通過班主任交流,、座談,、培訓(xùn)等形式,,提高班主任工作效率,緩解班主任工作壓力,,努力打造一支責(zé)任心強,、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍,。所有班級建有班級qq群,,利用便條將班級群號發(fā)給每位家長。告知家長,,如果對學(xué)?;蚰奈焕蠋煹慕逃虒W(xué)有建議疑惑,可小窗口與老師私聊解決,。
四,、德育工作具體安排:
1.設(shè)立一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活,、責(zé)任心強”的班主任隊伍。
(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,,加強德育理論學(xué)習(xí),。
(2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會機制,達到促進班主任工作經(jīng)驗交流,、提高班主任工作水平,,創(chuàng)新班主任工作思路的目的。
2.培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán),、責(zé)任意識強,、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍。
(1)按照《新建街小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作,。開學(xué)初,,在少先隊的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動,。競選分兩階段進行:第一階段是各班的班隊干部競選活動,,各中隊嚴(yán)格按照《說明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,,指導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員明確中隊干部分工,,努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動,。競選活動自下而上,,先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,,最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生,。
(2)做好班隊干部的培養(yǎng)工作,。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內(nèi)容,、時間,、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動,。
3.進一步加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點,。思路是:以思想教育明是非,,以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿,。具體安排:
(1)隨時把握學(xué)生思想動態(tài),,加強學(xué)生思想教育。學(xué)校無小事,,處處皆教育,,教師無小節(jié),事事皆楷模,。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,,還要讓他們了解為什么這樣做,,讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學(xué)初,,各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點學(xué)習(xí)《新建街小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)細則》,。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點確定。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點,。利用班隊會等任何可以利用的時間對學(xué)生進行思想道德,,文明禮儀,紀(jì)律與安全教育,。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,,課任教師也要與班主任要密切配合,嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,,全員營造良好的德育氛圍,。
(2)加強日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會還是每周一次,。內(nèi)容與形式包括國旗下講話,、集體紀(jì)律訓(xùn)練,、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣:全體師生準(zhǔn)時到位,,班主任在本班隊中維持紀(jì)律,,任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排。
(3)少先隊值勤加大紀(jì)律方面的檢查力度,。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),,樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,,杜絕安全隱患,,加強紀(jì)律要求。
(4)心理健康教育工作,。
充分利用晨會,、班隊會課、健康安全課等,,以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感,、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標(biāo),對學(xué)生進行心理健康教育,。班主任要利用班隊會課時間,,上好每月一次的心理健康課,本學(xué)期至少五次,。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,,參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,,什么形式,,要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,使心理健康教育切實有效,。
五,、主要工作措施
1.加強師德建設(shè)
全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。
2.狠抓常規(guī)行為養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,,并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。
開學(xué)第一個周,,班主任要抓好“規(guī)矩周”收心的行為養(yǎng)成教育,,充分利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》,從使用文明用語,、做好操,、排好隊、不大聲喧嘩,、不亂追打,、安靜就餐等小事抓起,營造最美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。
3.積極開展豐富多彩的德育活動
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日組織有意義的大型傳統(tǒng)活動,。以愛國主義為核心,,全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,,以道德教育為核心,,切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,,以環(huán)保教育為核心,,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。
4.加強心理健康教育
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,,加強心理健康教育,。第一,加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解,,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo),。充分利用家長會,、開放活動等,讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避,、不漠視,。
5.抓好學(xué)生安全教育
大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶、防拐騙及“五防”(防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,,每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作,。
6.發(fā)揮少先隊德育主陣地作用
嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,,進行富有成效的國旗下教育活動,堅持每個周的升旗儀式,,全體同學(xué)都要統(tǒng)一著裝校服,,每個周安排一個班級全程負責(zé),從主持到演講、播報,、總結(jié)等。加強“五老”和校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),,定期開展教育活動,,做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔,、任用,、獎勵機制,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理功能,,定期組織學(xué)生干部會議和學(xué)生代表會議,積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊伍實行“目標(biāo)化管理”,,開學(xué)之初,,與中隊輔導(dǎo)員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書,明確今后的努力方向,,增強德育實效,。同時,健全德育激勵機制,,修訂完善各種考核評價制度,,使德育工作有章可循。開展以“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,。在日常生活中,,引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例,從平常的學(xué)習(xí),、生活,、行為等細小方面,從自我做起,,節(jié)約行動付諸于身邊的小事,,加強平時的宣傳教育,不只要規(guī)范自己,,還要帶動身邊的家人,、親朋好友,在全社會形成節(jié)約每一份資源的氛圍,。開展一次手抄報評比和主題班隊活動,,出好一期黑板報。
7.充分利用學(xué)校“好習(xí)慣儲蓄卡”,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,長期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況,。學(xué)校成立嚴(yán)格規(guī)范的檢查小組,,每天由一位值班領(lǐng)導(dǎo)、四名值日教師,、三名值日學(xué)生組成檢查小組,,利用早上、課間,、中午檢查全校學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況,。小組成員每人每天最多可以發(fā)放兩張“好習(xí)慣儲蓄卡”,發(fā)放給衛(wèi)生,、紀(jì)律,、禮儀、勞動,、兩操,、兩歌、好人好事等遵守《規(guī)范》,、《守則》較突出較典型的個人或班級,,并做好記錄,納入到班級常規(guī)評比中,。每個月末根據(jù)每個班級學(xué)生持有“好習(xí)慣儲蓄卡”的數(shù)量評選出“文明習(xí)慣好少年”和“好習(xí)慣中隊”,,并進行表彰。
8.進一步發(fā)揮家委會的力量,。新學(xué)期繼續(xù)吸納家委會成員,,參與學(xué)校導(dǎo)行、學(xué)生管理等方面工作,,加強家校溝通聯(lián)系,。
總之,德育過程是對學(xué)生知,、情,、意、行的培養(yǎng)與提高過程,,是從他律到自律,、自我教育能力不斷增強的過程,更是一個長期,、反復(fù),、逐步提高的過程,。新學(xué)期我們要嚴(yán)格各項管理制度,以班級管理為抓手,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的德育活動,,把我校的德育工作推上一個新的臺階,。
一、工作依據(jù)
《20_年全市高中工作要點》,、《縣教育局20_年工作要點》、《縣教育局黨委20_年工作要點》,、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信,、共鑄誠信教育活動實施意見》、《20_年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報》,、《20_年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實》,、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中20_年工作要點》以及高一年級教師隊伍的現(xiàn)狀與高一年級學(xué)生實際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn),。
二,、工作對象――高一年級學(xué)生的特點
高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,,充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備,。但從實際狀況來看,,理性認識的成份逐步代替和超過感性認識,抽象思想能力有所提高,,他們的思想方法日趨成熟,,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,,辨別是非的能力還不強,,個性特點還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強,。
三,、工作的基本原則
1、方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合和原則,。市高中工作會議明確指出:“我市高中階段教育普遍存在重智育,、輕德育、重教書,、輕育人的問題,,個別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢,甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛,、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性,。全面實施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀);二是要堅持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,,從實際出發(fā)抓好道德教育;三是堅持注重德育工作的實效性,讓學(xué)生知法守紀(jì)……,?!?/p>
2、熱愛,、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則,。在德育過程中,要把對學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個人的尊重,、信任和愛護結(jié)合起來,,使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。高一新生的特點之一就是充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,,充滿幻想與自信,,但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強,,個性特點還不穩(wěn)定,,易召喚。
3,、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則,。在德育過程中,既要用事實和道理正面疏導(dǎo),,啟發(fā)自覺,,調(diào)動內(nèi)在的積極性,又要帶強制性的紀(jì)律約束,,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行,。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,,引導(dǎo)他們不斷前進,。實現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵,。
四,、工作的主要內(nèi)容
1、黨員雙培,、雙帶,、雙管,、雙評工作的規(guī)范與落實。
2,、教師德育工作目標(biāo)與考核,。
3、學(xué)生鞏固率,、思品合格率,、違紀(jì)率的督查與考核。
4,、班級德育工作的目標(biāo)與考核,。
5、簽定班級,,防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書
6,、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動,。
7、觀摩班會教育主題:
(1)尖子班演講主題:競爭超越,、共同提高;
(2)重點班討論主題:如何看待父母的要求――孝心與品行;
(3)普通班討論主題:做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”,。
8、安全知識自測與競賽,。
9,、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎獲得者),。
10,、心理健康教育咨詢活動的安排與實施。
11,、“文明班”,、“文明宿舍”創(chuàng)建活動。
12,、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實施,。
13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)),。
14,、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。
15,、學(xué)生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學(xué)分),。
五、工作實現(xiàn)的主要方法與實施載體,。
在施教中常用到的方法
1,、說服教育法――講解與報告,、談話、討論,、訪問,、調(diào)查。
2,、情感陶冶法――以情動情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動陶冶,。
3,、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范,、優(yōu)秀事跡示范,。
4、日常行為實踐法――正常的學(xué)習(xí)與實踐,、組織學(xué)生德育學(xué)分達標(biāo)爭優(yōu),、勞動煅煉。
5,、自我教育法――引導(dǎo)學(xué)生加強自身修養(yǎng),、組織學(xué)生參加各類活動進行自我煅煉,激發(fā)學(xué)生的愿望,,激勵自制能力,,培養(yǎng)自控自管能力,善于把個體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來,。
一,、總體目標(biāo)
立德樹人,突出德育為首,。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,促進學(xué)生全面發(fā)展,不斷提高學(xué)校德育工作的針對性和時效性,,培養(yǎng)具有愛國情懷,、未來眼光、團隊意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
二,、基本原則
遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則;堅持德育目標(biāo)和內(nèi)容“貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實際”原則;堅持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則;堅持面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合原則;堅持學(xué)校、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則;堅持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則,。
三,、工作措施
(一)加強隊伍建設(shè),,增強德育工作者的責(zé)任感。
做好“三德教育”工作,。即:學(xué)校干部修政德,,教師修師德、學(xué)生修品德的“三德”教育,。
1,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。促進班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評價激勵機制,,促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。在制定評先評優(yōu)、培訓(xùn)提高,、表彰獎勵政策時向班主任傾斜,。
2、加強德育導(dǎo)師隊伍建設(shè),。要以推進和完善“學(xué)生成長導(dǎo)師制”為契機,,建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵機制,擴充導(dǎo)師隊伍,,激發(fā)工作熱情,,提高育人成效。
3,、加強心育教師隊伍專業(yè)化建設(shè),。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),,重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機的運用心育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平,。
4,、大力推進微笑教育,讓微笑教育升華陽光心靈,。微笑是一種親切的語言,,它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽光,溫暖別人,,明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,,能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,可融化你心中的冰雪,,使生命更加燦爛,。老師的笑容是對學(xué)生的理解、信任和寬容,。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學(xué)生,。
(二)以德育活動為載體,,提高教育質(zhì)量。
1,、加強法制教育,。認真落實“六五”普法教育工作計劃,廣泛開展法律知識普及教育,,切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率;堅持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動,,引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法、懂法,、用法,、守法,降低青少年違法犯罪率,。抵制不良信息;增強抵制迷信,、邪教等不良思想的侵蝕能力,引導(dǎo)學(xué)生遠離黃,、賭,、毒、邪,。積極組織開展“普法宣傳周,、宣傳月”活動,舉行普法知識競賽,、報告會,、模擬法庭等豐富多彩的活動,增強法制教育的實效性,。
2,、切實加強心理健康教育,為心理解壓,,讓心理解放,。各學(xué)校要根據(jù)校情實際,健全學(xué)生心理健康教育工作制度,,優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),,上好每周一節(jié)的心理健康教育課,通過開展“心理健康知識講座,、心理話吧,、陽光心理”等活動,讓學(xué)生掌握心理健康知識,,學(xué)會心理自我調(diào)節(jié),,從而能夠更好地承受挫折,增加適應(yīng)現(xiàn)實生活的能力,。
加強心理健康教育高效教學(xué)研討,,使用好“心理健康教育讀本”,,組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,有效提升心理健康教育質(zhì)量,。
3,、加強珍愛生命、安全教育,。開學(xué)初,,要重點加強師生安全知識教育。各學(xué)校要制定切實可行,、行之有效的安全教育計劃,,落實好安全教育內(nèi)容,保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,,并結(jié)合學(xué)校實際和季節(jié)的變化充實安全教育內(nèi)容,,要把安全教育與課堂教學(xué)、與學(xué)生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機結(jié)合起來,,要在全體師生中牢固樹立“生命至上,、安全第一、預(yù)防為主”的思想,,增強師生防范意識,,要通過平時應(yīng)急演練,提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力,。
4,、自主、合作,、探究意識教育,。“問題導(dǎo)學(xué),、互動探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動性的提高和合作探究能力的提升,。
為此,,圍繞課改,,重點培養(yǎng)學(xué)生六個方面的素養(yǎng)和能力:一是集體主義榮辱觀;二是尊重他人、互幫互助的精神;三是團隊合作能力;四是自我約束能力;五是張揚個性,、善于表達和表現(xiàn)的能力;六是挑戰(zhàn)自我,、勇于探究的能力。
一,、指導(dǎo)思想
以“以人為本”的思想為指導(dǎo),,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗,、受到教育,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,不斷增強德育工作的主動性、實效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色,。
二、工作要點
1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,,樹立"人人都是德育工作者"的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,。
2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),,開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,,通過班主任例會學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心,、恒心)一訪,,與家長常溝通,形成施教合力,,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。
三、工作目標(biāo)
(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。
(二)加強法制教育,,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,。
(三)深化少先隊活動,,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),,打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅持"三個加強",,即加強常規(guī)管理,,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,,全員育人、全程育人,,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校,。
(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度,。
1,、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,,加強對學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退,、亂買零食等情況的檢查工作,,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。
2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,,進行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,,具有真實可信度,,激發(fā)學(xué)生的上進心。
3,、繼續(xù)進行班級量化評比,,隨時公布,具體項目有:班紀(jì)班風(fēng),、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比,。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。
1,、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,采取三個一:每周一塊品格教育板報;每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐,。
2,、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,,正確使用文明用語,,不說臟話、粗話,,規(guī)范學(xué)生日?;顒樱辉谧呃扰芴?、不打架,,積極參加興趣小組活動。隊列,、課間操,、各種集會做到快、靜,、齊,。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,。
3,、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),,愛科學(xué)的培養(yǎng),,開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
4,、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,,交通安全知識教育,,毒品知識教育的主題活動,通過觀看教育片,、召開主題班隊會等形式,,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
5,、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以"弘揚和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點,。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),,嚴(yán)格常規(guī)管理,,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
活動安排:
二月份
1,、制定并貫徹學(xué)校德育工作計劃、班主任工作計劃,。
2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
三月份
1,、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動,以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動,。
2,、大力開展“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”活動,。
3,、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。
四月份
2,、繼續(xù)開展品格教育,、養(yǎng)成教育活動。
3,、開展健康上網(wǎng),校園安全,遠離毒品,珍愛生命等班隊會主題教育活動;
4,、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動;
5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目,。
五月份
1,、對學(xué)生進行法制教育講座、禁毒教育,。
2,、評選表彰三好學(xué)生,、先進集體、優(yōu)秀少先隊員,,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,模范班主任,。
3,、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。
六月份
1,、開展慶祝"六,、一"兒童節(jié)系列活動。
2,、繼續(xù)開展讀好書活動,。
3、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育,。
4,、對六年級進行離校教育。
5,、對學(xué)生進行假期安全教育
6,、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié),、記錄材料交德育處,。
特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇七
(一)加強行為規(guī)范教育,促進學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
一個具有和諧風(fēng)尚的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的,。因此,在日常學(xué)習(xí)的過程中,,抓住可教育的閃光點,,讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,,是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里,天天進行常規(guī)教育的訓(xùn)練,,嚴(yán)格要求學(xué)生,。重溫上學(xué)期制定的班級公約,做到不遲到,、上課認真,,作業(yè)按時,衛(wèi)生保持等等,,同時對于校訓(xùn),、班訓(xùn)等也要條條落實,。加強學(xué)生對課間的紀(jì)律要求,以“安全”理念為首要,,強調(diào)學(xué)生不追逐,,不打鬧。
同時,,本學(xué)期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”,、“我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到,、耳到,、手到、心到等一日常規(guī)的要求,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用大課間時間,加強學(xué)生的思想德育教育,。
關(guān)于日常規(guī)范的評價機制,,我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學(xué)生行為規(guī)范的考核,堅持每天記錄,,每周統(tǒng)計,,表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻叮瑥堎N于班級評比欄中,。
(二)狠抓班級紀(jì)律,,促進良好的班風(fēng)班貌。
1,、課堂紀(jì)律
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求,,例如課前三分鐘做好課前準(zhǔn)備,做好課前組織工作,,由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠,、讀課文等;上課要學(xué)會舉手發(fā)言,認真思考問題,,不隨意走動,,課堂作業(yè)要按時完成等等。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,,由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄,,及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。
2,、衛(wèi)生管理
在上一學(xué)期,,我班的衛(wèi)生工作井井有條,連續(xù)多次獲得學(xué)校評比的流動紅旗,。本學(xué)期,,我班將繼續(xù)保持熱愛勞動,,積極學(xué)習(xí)勞動技能的心態(tài)。每天安排8~10人的值日小組,,分為兩批,,負責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進行衛(wèi)生打掃工作,,以及在下午放學(xué)時也要及時清理教室衛(wèi)生,。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,由勞動委員負責(zé)檢查與監(jiān)督,,對于主動樂于勞動的同學(xué)或者小組,,勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼,。同時,,班主任要利用課間進行美化環(huán)境,愛護花草的教育,。
3,、加強、重視班干部的培養(yǎng),。
一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,,同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上,,考慮欠妥,,也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn)。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù),,如語文,、數(shù)學(xué)的小組長,勞動委員,,學(xué)習(xí)委員,,紀(jì)律委員等,同時,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出幾個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,,為班級,、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的,。
(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁
如果教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育,、社會教育就顯得勢單力薄,。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系,。所以班主任應(yīng)做好與家長及時溝通的交流工作,。本學(xué)期我將采用多種方式進行家訪,如電訪,,信訪,,針對個別學(xué)生上門訪等形式。在期初舉行本學(xué)期第一場家長會,,介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及部分學(xué)生的作品展示,,告知家長本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點以及舉行的相關(guān)活動,介紹本學(xué)期即將進行的親子活動項目等等,。做到及時與家長溝通,,交流,共同教育好學(xué)生,。同時,,要特別關(guān)注后進生的進步與成長,指導(dǎo)家長一些家教知識,。
(四)配合學(xué)校,、少先隊的活動,結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日等開張教育體驗活動,。
本學(xué)期,我班將結(jié)合少先隊安排,,在學(xué)雷鋒,、婦女節(jié)、植樹節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日和紀(jì)念日開展豐富多彩的教育體驗活動,,以及相應(yīng)的主題班會,讓學(xué)生在活動教育中感受美德,,豐富學(xué)生的生活常識,,引導(dǎo)學(xué)生樂于助人,熱愛勞動,,活潑積極,、感恩善待的好品質(zhì)。
(五)重視閱讀,培養(yǎng)讀書興趣,。
每個孩子的心中都有一個童話世界,,存在著豐富多樣的想象。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素,。由于上學(xué)期學(xué)生識字基礎(chǔ)薄弱,,掌握的生字量有限,在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處,。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生掌握多種識字方法,因此本學(xué)期將讀書活動完善落實,,增加學(xué)生的課外知識,。開學(xué)初,倡議學(xué)生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物,,建議學(xué)生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書,。會適當(dāng)在班級舉行“讀一本書,學(xué)習(xí)一個道理”的讀書感想交流活動,,同時利用課前三分鐘,,鼓勵每個孩子講一則小故事,。在開展學(xué)期閱讀活動中,,引導(dǎo)學(xué)生做好讀書繪畫,讀書筆記的反饋,。
特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇八
一,、指導(dǎo)思想
1、認真學(xué)習(xí)黨的十六大會議精神,,以師德建設(shè)為中心,,提高教師自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
2,、積極配合學(xué)校開展形式多樣的'教研競賽活動,,為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師能力脫穎而出,。
二,、工作重點
積極開展豐富多彩的群眾文藝活動,增強體魄,,塑造團隊精神,,展示職工團結(jié)和諧進取的精神。
三,、每月活動安排
三月份慶“三八”踢踺子比賽時間:3月末,,規(guī)則:分組每人踢2次。
四月份健身跳繩比賽時間:四月末,規(guī)則:分組每人跳一分鐘
五月份工會配合學(xué)校做好“助殘日”活動,。
六月份游藝活動時間:六月末[學(xué)生退校后]
七月份工會組織教師旅游
九月份舉辦教職工秋季運動會
十月份慶“十一”舉辦乒乓球比賽分組進行
十一月游藝活動
十二月慶新年聯(lián)歡會
四,、分組情況
第一組
組長
組員
第二組
組長
組員
第三組
組長
組員
第四組
組長
組員
五、比賽規(guī)則
另定
特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇九
一,、指導(dǎo)思想:
堅持以黨的和殘疾人康復(fù)研究中心列為20____年度省民生工程貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目人工耳蝸救助項目定點康復(fù)機構(gòu)和貧困聾兒(助聽器)搶救性康復(fù)項目定點康復(fù)機構(gòu),,學(xué)校將充分利用這一得天獨厚的條件,在縣殘聯(lián)的支持和幫助下,,積極開展康復(fù)語訓(xùn)工作,。
1、加強人員管理,,提升服務(wù)水平,。
學(xué)校將進一步加強后勤人員的政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高他們的政治思想覺悟和服務(wù)水平,,并結(jié)合工作崗位職責(zé)和服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)能力、服務(wù)效果,,對后勤人員進行認真考核,。同時,繼續(xù)加強臨時聘用人員的管理,,規(guī)范管理制度的考核方案,,繼續(xù)采取基本工資加浮動工資相結(jié)合的措施,做好他們的政治思想工作,,激發(fā)他們的工作積極性,,提高工作效率,提升服務(wù)水平,。
2,、堅持科學(xué)管理,改進食堂工作,。
依照《食堂管理方案》,,結(jié)合師生建議,堅持科學(xué)管理,,改進食堂伙食質(zhì)量,,增加食品花樣,保障食品安全,、衛(wèi)生,、營養(yǎng),確保不出現(xiàn)食品安全事件,。同時,,認真聽取廣大師生意見,接受民主監(jiān)督,及時改進食堂各項工作,,努力辦成師生滿意的食堂,。
3、堅持以人為本,,優(yōu)化舍務(wù)工作,。
進一步加強對舍務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查管理,堅持以人為本,,嚴(yán)格值班制度,,履行值班職責(zé),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,妥善解決偶發(fā)事件,,加強宿舍公物管理,落實賠償制度,,確保宿舍工作安全有序,。同時,結(jié)合校園文化建設(shè),,繼續(xù)加強文明宿舍,、文明學(xué)生的檢查評選工作,綜合考核學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生,、出勤、秩序等方面的情況,,培養(yǎng)文明校風(fēng),。
4、堅持服務(wù)至上,,做好后勤保障
學(xué)校將根據(jù)經(jīng)濟狀況和教育教學(xué)需要,適當(dāng)采購部分辦公用品,、學(xué)生生活用品,,保障學(xué)校各項工作和活動有序開展。
5,、加強綜合治理,,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校將結(jié)合辦公室,、教室和宿舍文化建設(shè),,繼續(xù)加大綜合治理工作力度,加強校園安全管理,,清除校園雜草,,美化校園環(huán)境,確保校園干凈整潔。同時,,結(jié)合主題教育月和各種紀(jì)念日活動,,以主題班會、國旗下講話,、手抄報等形式,,開展德育和文明行為教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
二,、其他工作
1、辦公室工作,。繼續(xù)做好文件的上傳下達和重大活動的組織協(xié)調(diào)與接待工作,;做好學(xué)校信息宣傳、網(wǎng)站建設(shè)和政務(wù)公開工作,;繼續(xù)做好學(xué)校??慕M稿與印制,做好科室圖版和宣傳櫥窗的更新工作,;做好榮譽室調(diào)整,、印章監(jiān)管工作,完成公文起草,、計劃總結(jié)等常規(guī)性和臨時性工作,。
2、財務(wù)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,,實行支出預(yù)算和申報制度,認真執(zhí)行支出審批程序,,科學(xué)進行財務(wù)預(yù),、決算,堅持增收節(jié)支,,繼續(xù)做好收支月清,、月報工作,做好民主理財,、財務(wù)公開工作,,堅決反對鋪張浪費,提倡厲行節(jié)約,,為學(xué)校各項發(fā)展決策及時提供科學(xué)依據(jù),。
3、工會工作,。關(guān)心教職工的工作和生活,,抓好教工之家建設(shè),,開展全民健身運動,開展慶祝三八婦女節(jié)活動,、教職工羽毛球比賽,、五禽戲比賽,活躍教職工身心,;加強民主管理,,做好教職工維權(quán)工作,讓每位教職工都能真切地感受到集體的溫暖,。
4,、計生工作。認真做好計生政策的宣傳教育,,做好計生報表的填寫和上報,,實行計劃生育政務(wù)公開,做好流動人口的管理,,做好孕前服務(wù)工作和婦檢工作,,堅決杜絕計劃外生育。
5,、醫(yī)療服務(wù)工作,。進一步規(guī)范對醫(yī)療室的管理,健全學(xué)生健康醫(yī)療檔案,,做好全校師生的醫(yī)療服務(wù)工作,,保障身心健康,確保無醫(yī)療事故發(fā)生,。
6,、項目建設(shè)工作。繼續(xù)實施綜合樓項目建設(shè)工程的后期裝修,、裝潢,、項目合作等工作,按照有關(guān)要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),,合理添置輔助設(shè)施,,進一步提高基礎(chǔ)建設(shè)水平。
本學(xué)期歷時19周,,上課時間83天,時間緊,,任務(wù)重,,希望全體教職員工精誠團結(jié),銳意進取,,求真務(wù)實,,真抓實干,,努力推進學(xué)校各項工作再上新臺階。