在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

國旗下講話幼兒園篇一

第一段：介紹國旗下講話的意義和背景（200字）

國旗下講話是一種莊嚴(yán)而莊重的儀式,，旨在向廣大人民傳達(dá)國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要訊息和方針政策,。作為一名普通公民，能夠參與國旗下講話是一種榮耀和責(zé)任,。在這個(gè)特殊的場合,，我感到自豪和激動(dòng)，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)聆聽國家的聲音和感受國家的力量,。

第二段：國旗下講話的主題和內(nèi)容（200字）

國旗下講話的主題和內(nèi)容通常與國家發(fā)展,、人民生活、社會(huì)進(jìn)步等息息相關(guān),。這些內(nèi)容通常是由國家領(lǐng)導(dǎo)人精心策劃,，旨在向全體人民表達(dá)鼓勵(lì)、目標(biāo)和愿景,。在國旗下講話中,，國家領(lǐng)導(dǎo)人往往會(huì)對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)未來的發(fā)展進(jìn)行展望,，并號(hào)召全體人民共同努力,，實(shí)現(xiàn)國家繁榮昌盛的目標(biāo)。

第三段：國旗下講話的感受和反思（300字）

每次聽完國旗下講話,，我都會(huì)深受鼓舞和感動(dòng),。國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話中充滿著信心和智慧，他們傳達(dá)給我們的不僅僅是一種指導(dǎo)和鼓勵(lì),，更是一種力量和動(dòng)力,。在這個(gè)國家最莊嚴(yán)的儀式中，我深深地感受到了國家的偉大和人民的團(tuán)結(jié),。同時(shí),，我也反思自己的工作和生活，思考著如何將個(gè)人的力量與國家的發(fā)展需求相結(jié)合,，為國家和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),。

第四段：國旗下講話的影響和啟示（300字）

國旗下講話的影響是深遠(yuǎn)而持久的。國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話會(huì)引起人們的共鳴和思考,，激發(fā)起全社會(huì)的正能量,。這種影響不僅僅局限于那一刻，更能夠延續(xù)到日常生活中的各個(gè)方面,。同時(shí),，國旗下講話也給予了我們啟示，讓我們認(rèn)識(shí)到國家的發(fā)展離不開每一個(gè)公民的付出和努力,，每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為國家的繁榮出力,。

第五段：對(duì)未來的展望和行動(dòng)計(jì)劃（200字）

在國旗下講話之后，我對(duì)未來有了更加明確的展望,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,。同時(shí)，我也要積極參與社會(huì)公益事業(yè),，為社會(huì)的進(jìn)步和人民的福祉貢獻(xiàn)一份綿薄之力,。我相信，只有全體人民的共同努力,，才能夠?qū)崿F(xiàn)國家富強(qiáng),、民族振興的偉大目標(biāo)。

總結(jié)：通過國旗下講話,，我不僅僅感受到了國家的力量和民族的自豪,，更獲得了前進(jìn)的動(dòng)力和信心。國旗下講話不僅僅是一場儀式,，更是激發(fā)每個(gè)公民愛國情懷和自覺行動(dòng)的重要時(shí)刻,。我將銘記國旗下講話的每個(gè)瞬間，時(shí)刻牢記國家和人民的重托,，在自己所從事的工作和生活中,，竭盡全力為實(shí)現(xiàn)國家繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

國旗下講話幼兒園篇二

國旗下校長講話是中小學(xué)教育中的一項(xiàng)重要儀式,，每天早晨在天安門廣場舉行升旗儀式,，全國各地的中小學(xué)校也會(huì)在自己的校園內(nèi)進(jìn)行國旗下的升旗儀式。在這一儀式中,，校長作為學(xué)校的最高領(lǐng)導(dǎo)者，傳達(dá)了對(duì)師生們的期望和指導(dǎo),，旨在提高師生們的愛國熱情和凝聚力,。

第二段：講述校長講話中所傳達(dá)的愛國主義精神

我們生活在一個(gè)龐大而神奇的國家中，祖國的繁榮昌盛為我們帶來了許多機(jī)會(huì)和福利,。在國旗下的講話中,，校長謳歌了祖國的美好，強(qiáng)調(diào)了愛國主義的重要性,。他用平易近人的語言激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,，告誡他們要時(shí)刻珍惜和維護(hù)國家利益，以此來激勵(lì)師生們努力學(xué)習(xí)與追求卓越,。

第三段：講述校長講話中所傳達(dá)的道德價(jià)值觀

在校長的講話中,，他不僅呼吁師生們要熱愛祖國，也強(qiáng)調(diào)了道德與價(jià)值觀的重要性,。他鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中正直,、誠實(shí)、勤奮,，努力做到遵紀(jì)守法,，自律自強(qiáng)的好學(xué)生,。他告訴學(xué)生要培養(yǎng)一種看問題的獨(dú)立思考能力，努力尋求辦法來克服困難,，解決問題,。

第四段：回顧自己在國旗下的功課與體會(huì)

在國旗下的儀式中，我認(rèn)真聆聽了校長的講話,，他充滿愛國熱情的聲音滲透到我的內(nèi)心深處,。我深切地感受到了國家的強(qiáng)大和偉大，我的心中充滿了對(duì)祖國的感激之情,。同時(shí),，我也在思考和反省自己，想要通過努力學(xué)習(xí)和成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人來回報(bào)社會(huì),，奉獻(xiàn)自己的力量,。

第五段：總結(jié)國旗下校長講話帶給我們的收獲

國旗下校長講話富有感染力，是一堂人生的積極課程,。學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)真聆聽和思考每一次校長的演講,，它不僅可以激發(fā)我們的愛國熱情，還可以教給我們?nèi)绾胃玫厣?，怎樣成為一個(gè)更好的人,。我相信，只要我們有了正確的道德價(jià)值觀,，積極的勞動(dòng)態(tài)度,，會(huì)有更多的人能夠?yàn)樽鎳龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。

國旗下講話幼兒園篇三

好習(xí)慣成就美好人生

2011-3-14

各位老師,、同學(xué)們：

早上好,！

迎著升起的燦爛朝陽，我們?cè)诖禾炖锏倪\(yùn)動(dòng)場上集會(huì),。春天里的運(yùn)動(dòng)場,，充滿著積極、陽光,、蓬勃向上的氣息,，充滿著奮發(fā)進(jìn)取、追求卓越,、健康成長的青春活力,。

為了打造我們師生共同成長的和諧校園，需要全體師生攜起手來,，從自我做起,，從細(xì)節(jié)做起，從點(diǎn)滴做起,，嚴(yán)格克己,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，人人貢獻(xiàn)自己的一份力量。然而,，在打造我們師生共同成長的和諧校園這個(gè)目標(biāo)的過程中,，安全、行為養(yǎng)成,、節(jié)能,、公物維護(hù)等問題必須引起我們的足夠重視。下面，從以下幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

第一個(gè)方面,，也是今天說的主要方面：安全問題。

安全問題,，是一個(gè)老生常談的永恒話題。關(guān)注安全,，就是關(guān)注生命,，就是關(guān)注生命的健康成長。生命就像一條奔騰的河流,，需要安全作為它的堤岸,。

今年的3月28日，是第16個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)能力”。我們學(xué)校非常重視校園安全工作,，為迎接第16個(gè)安全教育日,，在今天的國旗下講話中，就安全問題再做強(qiáng)調(diào),。

一是強(qiáng)化安全意識(shí),。全體師生要時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全,，讓安全成為我們奔騰不息的生命的牢固堤壩，讓安全為生命的成長護(hù)航,。

二是培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,。上下樓梯要有序，切不可急步上下,，養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣,，防止校園擁擠踩踏事故。課間注意文明休息,，不追逐打鬧,，不攀高,，不擁擠，不搶跑搶道,。不攀爬校園圍墻,，不越墻外出或上網(wǎng)吧。

有些同學(xué)罵人已成口頭禪,，極不文明,。有的打架是從打飯加塞、擁擠這些不文明的行為開始的,。同學(xué)們要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,，做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆,，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,，做文明、陽光,、向上,、向善的青少年。

四是同學(xué)們要高度重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全,。嚴(yán)格服從實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)老師的安全教育,，嚴(yán)格規(guī)范操作規(guī)程，不做違背安全規(guī)程的事情,，細(xì)節(jié)上不疏忽,，環(huán)節(jié)上不含糊，養(yǎng)成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)精細(xì)化的習(xí)慣,。

五是增強(qiáng)食品安全意識(shí),，養(yǎng)成講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣。春天來了,，氣溫漸漸升高,。為防止食物中毒，不買過期,、變質(zhì),、不衛(wèi)生的食品，拒絕三無食品,，不在街頭小吃部或小攤上買食物,。同時(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉,，注意教室,、宿舍的開窗通風(fēng)，預(yù)防各種疾病。

六是教室,、宿舍存在著私拉亂接電源問題,，一些班級(jí)的教室、宿舍還有爛凳子腿,、桌子腿,、床梯子等沒有及時(shí)清理。這也反映了一些班級(jí)的班主任及同學(xué)安全意識(shí)淡薄,，不重視安全的細(xì)節(jié),、環(huán)節(jié)。禍患常積于忽微,，所以要引起有關(guān)班主任和同學(xué)的高度重視,，為確保學(xué)生安全，細(xì)節(jié)上必須抓實(shí),，環(huán)節(jié)上必須抓牢,，要清查私拉亂接電源問題，要徹底,、及時(shí)清理宿舍,、教室內(nèi)的危險(xiǎn)物品。

七是養(yǎng)成學(xué)習(xí)安全知識(shí)的習(xí)慣,，不斷提高安全能力,。

安全意識(shí)、安全知識(shí),、安全能力是我們生存,、就業(yè)和健康成長的三寶，這也是修學(xué)儲(chǔ)能的重要內(nèi)容之一,。安全能力是一個(gè)人在安全意識(shí)和安全知識(shí)的綜合作用的基礎(chǔ)上,，表現(xiàn)出有關(guān)安全的行為。

同學(xué)們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,，提高避險(xiǎn)能力,、防御能力。學(xué)會(huì)簡單的自護(hù)自救方法,，遇到突發(fā)事件要冷靜,、沉著；敢于批評(píng),、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護(hù)校園安全的主人,。

八是每個(gè)同學(xué)要自覺,、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。安全是校紀(jì)校規(guī)守護(hù)下的自由、快樂和幸福,；規(guī)則缺失下的所謂的自由,、快樂，是脫韁的野馬,、離線的風(fēng)箏,，是沒有堤壩的河流。讓校紀(jì)校規(guī)守護(hù)我們的生命是最有效的,，所以我們要敬畏規(guī)則,。

九是各班班主任及同學(xué)要在第16個(gè)安全教育日到來之際，舉辦安全教育主題班會(huì),，辦一期以安全為主題的板報(bào),，進(jìn)行一次以安全為主題的征文，組織開展一次班級(jí)安全隱患大排查,。通過一系列的活動(dòng),，培養(yǎng)同學(xué)們良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范和規(guī)章制度,，把安全意識(shí)融入同學(xué)們的思想及行動(dòng)之中,。

十是班主任老師要利用班會(huì)，專門組織材料,，分析本班存在的安全隱患,，查找問題和不足，及時(shí)采取補(bǔ)救措施,，防止各種安全事件的發(fā)生,。同時(shí)，要求各班在班委會(huì)中設(shè)立安全委員,，成立安全維護(hù)小分隊(duì),，隨時(shí)檢查本班存在的安全隱患。各班要在3月18日以前,，將安全委員及安全維護(hù)小分隊(duì)名單報(bào)學(xué)校安保處,。

安全猶如光芒四射的太陽，照亮我們的人生,；安全猶如一根長長的紐帶,，聯(lián)系著我們每一個(gè)家庭。為了我們的健康成長,，為了世界多一份幸福,，少一份悲哀，請(qǐng)大家時(shí)刻牢記：校園生命安全,，應(yīng)從你我——每一個(gè)人做起,。

第二個(gè)方面：公物保護(hù),、節(jié)水節(jié)電等問題

今天把公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電問題等提出來,，是要引起我們?nèi)w師生的關(guān)注和重視,。

一是樹立公物保護(hù)意識(shí)。

我們看到,，學(xué)校部分消防設(shè)施被不同程度地破壞,，消防栓玻璃、安全指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈遭到不同程度損壞或丟失,，樓內(nèi),、校園里懸掛的各種標(biāo)語警示牌兒、勵(lì)志牌兒有的不同程度被損毀,，運(yùn)動(dòng)場周圍的防護(hù)網(wǎng)以及防護(hù)網(wǎng)上的標(biāo)語牌兒被不同程度損毀,。

希望有關(guān)班級(jí)加強(qiáng)公物保管區(qū)的管護(hù)，同時(shí)希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,，像愛護(hù)我們自己的家一樣,，保護(hù)校園內(nèi)的每一處、每一件設(shè)施,、設(shè)備等公物,，畢竟校園是我們共同成長的家園。美好的家園環(huán)境,，需要我們齊心協(xié)力共同打造,。

二是養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣。

如果你留心,，你可能會(huì)看到,，有的班級(jí)教室在白天光線很好的情況下仍開著日光燈；水房,、廁所的水龍頭沒有關(guān),，水嘩嘩地流著。

長明燈,、長流水讓我們流失的東西太多,。為此，希望老師們,、同學(xué)們樹立節(jié)水節(jié)電意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣，抬抬我們的手,，關(guān)掉長明燈,，抬抬我們的手，關(guān)掉長流水的龍頭,。

三是共同維護(hù)清潔衛(wèi)生的環(huán)境,。

同學(xué)們已經(jīng)看到，學(xué)校安置了許多垃圾箱,，可是食品袋子仍然到處隨便丟棄；教學(xué)樓內(nèi)樓梯上垃圾遍地,，有的班級(jí)將還垃圾倒進(jìn)了廁所,，粉刷一新的樓道墻壁上留下了俠客們的斑斑足跡。

校園,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí),，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、健康地成長,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣需要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此，希望全體師生以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

今天的國旗下講話,，我們提到的習(xí)慣很多，有安全行為習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣,、講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣,、節(jié)能的習(xí)慣等等,。少年若天性,，習(xí)慣成自然。我們播下什么種子,，就收獲什么果實(shí),，好習(xí)慣會(huì)使我們終身受益，好習(xí)慣在成就他人的同時(shí),，更重要的是成就我們自己的美好人生,。所以，從現(xiàn)在起,，做最好的自己就要把優(yōu)秀所必需的品行變成一種習(xí)慣,，造就成我們的第二天性，讓第二天性轉(zhuǎn)化為我們成長成才的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,。

每一個(gè)太陽升起的春天的早晨,，我們會(huì)感到太陽每天都是新的，它將健康,、積極,、樂觀、陽光賜予每一個(gè)燃燒激情,、追求夢(mèng)想,、向著太陽奔跑的人。最后,，希望全體師生讓自己每天平凡的日子,，變得充實(shí)、豐盈,、有滋有味,，堆砌成自己美好的人生。

謝謝大家,！

國旗下講話幼兒園篇四

第一段：引入國旗下講話的背景和重要性（150字）

參觀國旗下講話是每個(gè)學(xué)生在校園生活中都會(huì)經(jīng)歷的一項(xiàng)重要儀式,。這一儀式通常在每周升旗儀式上舉行，旨在增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感,。每一次站在國旗下,，聆聽校長或老師的講話，我們都能從中感受到深深的激動(dòng)和自豪,。接下來將分享我在參觀國旗下講話中的心得體會(huì),。

第二段：參觀國旗下講話的莊嚴(yán)感和教育意義（250字）

每次站在國旗下，總會(huì)被莊嚴(yán)的氣氛所包圍,。升旗儀式,、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的整齊列隊(duì)、國歌的莊嚴(yán)奏響,，都讓我感受到國家的力量和人民的團(tuán)結(jié),。在講話中,，校長或老師通常會(huì)向我們講述國家的輝煌歷史、英雄人物的事跡,，以及國家面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的機(jī)遇,。這些內(nèi)容既是對(duì)歷史的回顧，也是對(duì)我們肩上責(zé)任的提醒,。通過參觀國旗下講話,，我們能更加深入地了解祖國的過去和現(xiàn)在，也更加明確自己的責(zé)任和使命,。這樣的教育意義是其他活動(dòng)所無法替代的,。

第三段：參觀國旗下講話的情感與團(tuán)結(jié)（250字）

參觀國旗下講話不僅讓我感受到教育的力量,，也激發(fā)了我對(duì)祖國的深深情感,。當(dāng)國旗冉冉升起，國歌激揚(yáng)起來時(shí),，我無法抑制內(nèi)心的自豪和激動(dòng),。我明白，國旗是一個(gè)國家和民族的象征,，代表著我們的尊嚴(yán)和獨(dú)立,。每次站在國旗下時(shí)，我會(huì)告訴自己,，我是祖國的一員,，我要為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。與此同時(shí),，參觀國旗下講話也加強(qiáng)了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和友誼,。我們共同聆聽著相同的講話，共同回顧著同一段歷史,，這讓我們彼此更加了解和信任,。在這樣的感召下，我們更容易形成共同的愿景和目標(biāo),，一起奮斗,，共同成長。

第四段：充實(shí)參觀國旗下講話的思想與行動(dòng)（250字）

參觀國旗下講話不僅僅是聽一聽,，它更需要我們?cè)谒枷牒托袆?dòng)上有所作為,。通過講話，我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過自己的努力和奮斗,，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和國家的繁榮,。在每一次講話結(jié)束后，我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行反思和判斷,，思考如何更好地履行自己的責(zé)任和義務(wù),。同時(shí),，我也會(huì)積極參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者工作，著力提高自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,。只有通過實(shí)際行動(dòng),，我們才能將參觀國旗下講話中的思想付諸于行動(dòng)，讓自己的一言一行都與祖國的未來息息相關(guān),。

第五段：參觀國旗下講話的意義和展望（300字）

參觀國旗下講話給我們帶來了很多深刻的感悟和回憶,，它不僅僅是一種儀式，更是一種精神的追求,。通過參觀國旗下講話,，我們不僅增強(qiáng)了對(duì)國家的熱愛和自豪感，也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感,。我相信,，當(dāng)我們走出校門，走向社會(huì)的時(shí)候,，這些體驗(yàn)和感受會(huì)成為我們一生的財(cái)富和力量,。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)踐行參觀國旗下講話中得到的教誨和啟示,。我會(huì)以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念擔(dān)任自己的角色,，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國和社會(huì)的培養(yǎng)和期望。

總結(jié)：參觀國旗下講話是一種莊嚴(yán)而重要的儀式,，它通過教育和激勵(lì),，讓我們更加熱愛祖國，更加堅(jiān)定自己的信仰和目標(biāo),。它不僅僅是一種活動(dòng),，更是一種精神的追求。只有通過參觀國旗下講話,，我們才能真正明白自己的責(zé)任和使命,，感受到國家的力量和人民的團(tuán)結(jié)。讓我們以參觀國旗下講話為起點(diǎn),，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,！

國旗下講話幼兒園篇五

本人有幸參加了學(xué)校2021級(jí)新生入學(xué)典禮，在國旗下聽了關(guān)院長的講話,。這篇文章主要圍繞這次講話,，分享我所感受到的內(nèi)容和收獲，希望對(duì)其他新生有所啟示和幫助,。

第二段：關(guān)院長講話的主題及理念

關(guān)院長在講話中強(qiáng)調(diào)了本校的價(jià)值觀和使命,。他表示，我們每個(gè)人都是一名良好的公民，應(yīng)該尊重規(guī)則,、熱心幫助他人,、積極進(jìn)取。同時(shí),，他在講話中強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新的重要性,，希望我們能夠在這個(gè)方面付出更多的努力和時(shí)間。這些要求恰恰符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于人才的基本素質(zhì)需求和所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,。

第三段：對(duì)“打造未來的校園”這一理念的認(rèn)識(shí)

我對(duì)“打造未來的校園”這一理念的認(rèn)識(shí)有所加深,。關(guān)院長強(qiáng)調(diào)了科技與創(chuàng)新在校園發(fā)展中的重要性，這是現(xiàn)代社會(huì)高度發(fā)達(dá)的主流趨勢,。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們多做科技創(chuàng)新,，為校園提供更好的服務(wù)，創(chuàng)造更多更高質(zhì)量的成果,。這讓我意識(shí)到,，作為在校學(xué)生，我們有能力,，有義務(wù)做出更多更好的貢獻(xiàn),，為校園的發(fā)展帶來積極的影響,。

第四段：“拓荒者精神”的體現(xiàn)

在關(guān)院長的講話中,，他特別提到了“拓荒者精神”。這是一種積極向上的精神和行為,，就是克服困難,，探索新領(lǐng)域和創(chuàng)新突破。我認(rèn)為這種精神和行為正是當(dāng)今社會(huì)所需要的,，這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中需要具備的一種素質(zhì),，也是關(guān)院長對(duì)于在校學(xué)生最為迫切的期待。學(xué)生應(yīng)該以這種精神去面對(duì)未來的挑戰(zhàn),，并為自己和他人的成長共同努力,。

第五段：結(jié)語

聽了關(guān)院長的講話，我更為深刻的了解了學(xué)校的辦學(xué)理念,，也增強(qiáng)了對(duì)于成為一名優(yōu)秀學(xué)生的信心,。我將以拓荒者精神為榜樣，在科技創(chuàng)新中追求突破,，在學(xué)業(yè)中追求成長,，希望在學(xué)校的日子里能收獲更多的收獲和成就，為實(shí)現(xiàn)未來的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

國旗下講話幼兒園篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是：垃圾分類從我做起。

同學(xué)們,，當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候,，你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的',，如廢紙、塑料瓶,、包裝袋,、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒,，都是對(duì)資源無謂的浪費(fèi),，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉,，難道我們對(duì)垃圾就束手無策了嗎?固然不是,，最好的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保,。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶,。那么,，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,，哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,，應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾,、廚房垃圾,、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi),。同學(xué)們,，垃圾是害也是寶，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來,，將垃圾分類寄存,，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,，也是我們應(yīng)盡的義務(wù),。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多,，在這個(gè)簡單的過程中,，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn),。地球只有一個(gè),，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱,。垃圾分類,，綠色家園，從我做起,。在此,，我們向直塘小學(xué)全體師生發(fā)出倡議：

行動(dòng)起來，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,，還是在家里,，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng),，一種航標(biāo)。

老師們,、同學(xué)們,，行動(dòng)起來,，手拉手,，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人,、友人,、周圍的人參與垃圾分類收集!

國旗下講話幼兒園篇七

近日，我有幸參觀國旗下講話,，并深受感動(dòng)和啟發(fā),。這次經(jīng)歷讓我深刻理解了國旗寓意的深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步加深了我對(duì)祖國的熱愛和對(duì)未來的期許,。在這篇文章中,，我將從五個(gè)方面來述說我在參觀國旗下講話中的心得體會(huì)。

首先,，國旗下講話讓我認(rèn)識(shí)到了國旗的權(quán)威性和莊重性,。當(dāng)國旗在國旗桿上緩緩升起的那一刻，我感到一種莊嚴(yán)，一種肅穆的氛圍彌漫在空氣中,。國旗是代表國家的象征,，它的在場讓人不禁產(chǎn)生一股敬意。而在國旗下講話的時(shí)刻,，我們一方面聆聽著權(quán)威的聲音,，另一方面也內(nèi)心油然而生對(duì)國旗的崇敬之情。

其次,，國旗下講話讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,。在參觀國旗下講話的過程中，我看到了這樣一幅畫面：成千上萬的人手拉手,，肩并肩站在一起,。來自各個(gè)地方、各個(gè)背景的人們,，被國旗的象征意義所凝聚,，共同追求著一個(gè)共同的目標(biāo)。這樣的團(tuán)結(jié)力量是強(qiáng)大的,，在這樣的團(tuán)結(jié)中,，我們感受到了希望和勇氣，也看到了我們共同構(gòu)建美好未來的信心,。

第三,，國旗下講話讓我更加了解了祖國的偉大。在講話中,，我們得知了祖國在經(jīng)濟(jì),、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域取得的巨大成就,，深刻意識(shí)到了祖國的偉大,。我們的祖國猶如一匹奔騰的烈馬，不斷向前,，不斷追求進(jìn)步和發(fā)展,。讓我感到自豪和激勵(lì)的是，我們身為祖國的子女,，也肩負(fù)著使命和責(zé)任,，要為祖國的繁榮和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

第四,，參觀國旗下講話讓我思考了自己的責(zé)任,。在國旗下講話中，演講者提到了我們青年一代的責(zé)任和使命,。作為祖國的未來,，我們應(yīng)該肩負(fù)起更多的責(zé)任,，積極投身到國家建設(shè)的實(shí)踐中去，為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量,。這讓我思考自己的選擇和未來的道路,，激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己,，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),、民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

最后,，國旗下講話讓我堅(jiān)定了對(duì)未來的信心,。在參觀過程中，我看到了祖國的藍(lán)圖和未來的憧憬,。祖國正日益強(qiáng)大,，我們有著無限的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)遇。作為一名普通大學(xué)生,，我深知只有通過自己的努力和奮斗,，才能不負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代，不負(fù)這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代,。國旗下的講話喚醒了我內(nèi)心的斗志和激情,，讓我對(duì)未來充滿信心。

總之,，參觀國旗下講話是一次令人難忘的經(jīng)歷,，它不僅讓我更加深刻地理解了國旗的象征意義，更讓我對(duì)祖國的熱愛和未來的期許進(jìn)一步加深,。在這個(gè)偉大的時(shí)代,，我愿意以堅(jiān)定的信念和不懈的努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

國旗下講話幼兒園篇八

早上好,！

今天，國旗下講話的題目是《安全學(xué)習(xí),，健康成長》,。

在日常生活中，總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們,，尤其是我們小學(xué)生普遍較為缺乏自我保護(hù)能力，缺乏安全意識(shí),，致使安全事故時(shí)有發(fā)生,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在萬人以上,，意外傷害事故已經(jīng)成為中小學(xué)生安全問題的第一殺手,，嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的健康成長,。因此，安全問題應(yīng)該引起我們,、尤其是廣大同學(xué)的高度重視,。

同學(xué)們，人們常說,，已經(jīng)擁有的往往不十分珍惜,，只有失去了的，才懂得它的寶貴,。我們擁有健康,，有了較為安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不大重視安全,，常常覺得意外傷害離我們很遠(yuǎn),，其實(shí)，安全事故既十分遙遠(yuǎn)又近在眼前,，只有那些了解安全知識(shí),，嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度，不斷提高自我保護(hù)能力,、時(shí)刻具有安全防范意識(shí)的人,，傷害才會(huì)遠(yuǎn)他而去。

同學(xué)們,，生命是寶貴的,，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對(duì)我們的傷害,，因此,，為了你的安全、健康,，請(qǐng)?jiān)试S我提出以下忠告：

認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),，過馬路、乘車,、騎車,、步行時(shí)注意安全；

時(shí)時(shí)具備安全意識(shí),，在遇到雷雨臺(tái)風(fēng)時(shí),，在遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)，有處變不驚,，避免傷害的能力,。

講文明禮貌，同學(xué)之間和睦相處,，開玩笑要注意分寸,，上下樓梯遵守規(guī)則,，遇到擁擠要禮貌謙讓，大同學(xué)主動(dòng)愛護(hù)小同學(xué),。

最后,，希望同學(xué)們牢記老師平時(shí)的諄諄教誨，理解父母的每一次叮嚀和囑咐,，牢固樹立安全意識(shí),，讓你和你的父母共同擁有一個(gè)幸福的家。

謝謝大家,！