無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
國(guó)旗下講話幼兒園篇一
第一段:引言(150字),。
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,,它是民族的驕傲,,更是國(guó)家的榮譽(yù),。無(wú)論是在學(xué)校,、機(jī)關(guān)、還是公共場(chǎng)所,,國(guó)旗都以莊嚴(yán)的神態(tài)迎風(fēng)飄揚(yáng),,代表著國(guó)家的無(wú)限希望和前途。每天早晨,,當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,,我們會(huì)在校園的操場(chǎng)上舉行升旗儀式。隨后,,很多學(xué)校會(huì)舉行國(guó)旗下講話,,這是讓每個(gè)人表達(dá)自己對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)與關(guān)注的機(jī)會(huì)。在這篇文章中,,我將分享我在國(guó)旗下講話后的心得體會(huì),,以及它對(duì)我個(gè)人的積極影響。
第二段:感受?chē)?guó)旗下講話的莊嚴(yán)感(250字),。
在國(guó)旗下講話的時(shí)刻,,整個(gè)校園彌漫著莊嚴(yán)而肅穆的氛圍。站在講臺(tái)上,,我沐浴著國(guó)旗的光輝,,感受到自己的使命。國(guó)旗下講話給予了我寶貴的機(jī)會(huì),,讓我思考自己在祖國(guó)發(fā)展中所起的作用。我回顧了自己的學(xué)習(xí)生涯,,深刻意識(shí)到自己的責(zé)任與義務(wù),。這種莊嚴(yán)感使我更加明確自己的目標(biāo),要努力學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取,,為家鄉(xiāng)、為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn),。
第三段:激發(fā)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)與關(guān)注(300字),。
國(guó)旗下講話激發(fā)了我對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)與關(guān)注。在講話的時(shí)候,,我充分意識(shí)到自己作為一個(gè)公民的身份,,要為國(guó)家的繁榮而努力。我開(kāi)始關(guān)注國(guó)家大事,,深入了解國(guó)家政策,。我發(fā)現(xiàn),只有了解國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r,,才能明確自己應(yīng)付的方向與責(zé)任,。而對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,,感恩這個(gè)美麗而強(qiáng)大的祖國(guó)。
第四段:激勵(lì)個(gè)人積極向上的努力(300字),。
國(guó)旗下講話的莊嚴(yán)與儀式感激勵(lì)著我,,使我更加積極向上。在面對(duì)困難與挫折時(shí),,我會(huì)告訴自己,,只有堅(jiān)持不懈、不斷努力,,才能為自己和國(guó)家爭(zhēng)取更好的未來(lái),。我會(huì)從自身出發(fā),努力學(xué)習(xí)成才,,掌握更多的知識(shí)和技能,,為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我也會(huì)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),,傳遞愛(ài)心與正能量,。國(guó)旗下講話激發(fā)了我的內(nèi)在潛能,讓我堅(jiān)信只要付出努力,,就會(huì)收獲美好,。
第五段:結(jié)尾與展望(200字)。
在國(guó)旗下講話后的心得體會(huì)中,,我明白了對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)與關(guān)注,,并且激發(fā)了我的積極向上。國(guó)旗代表了國(guó)家的力量與團(tuán)結(jié),,而站在國(guó)旗下講話的時(shí)刻,,則是一次深刻的自我反省與思考。通過(guò)講話,,我更加明確了自己的責(zé)任與使命,,也獲得了內(nèi)心的堅(jiān)定和力量。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)堅(jiān)守初心,,努力學(xué)習(xí),,努力進(jìn)取,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí),,我也希望能夠?qū)⑦@種熱愛(ài)與關(guān)注傳遞給更多的人,激勵(lì)他們積極向上,,為建設(shè)美好祖國(guó)而努力,。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮與人民幸福的美好愿景,。
國(guó)旗下講話幼兒園篇二
在每一個(gè)值得紀(jì)念和慶祝的場(chǎng)合,,我們都可以看到國(guó)旗懸掛在最醒目的地方,。而在校園中,升旗儀式更是每周一的例行公事,。在國(guó)旗下舉行的校長(zhǎng)講話,,不僅是學(xué)生們了解校園發(fā)展?fàn)顩r的重要時(shí)刻,更是傳遞國(guó)家愛(ài)國(guó)主義教育和中華文化的最佳時(shí)機(jī),。我在聽(tīng)完國(guó)旗下校長(zhǎng)講話后,,深受教育和啟發(fā),也有了些許體會(huì),。
第二段:回顧校長(zhǎng)發(fā)言,。
我校校長(zhǎng)在國(guó)旗下的發(fā)言,講到了學(xué)校的教育理念,、辦學(xué)思路,、師資建設(shè)、教學(xué)成果等一系列的話題,。尤其是他強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)格按照國(guó)家教育政策,、加強(qiáng)課程改革、引領(lǐng)學(xué)科升華等等重要內(nèi)容,,充分表達(dá)了學(xué)校深入推動(dòng)教育現(xiàn)代化,,追求卓越辦學(xué)的信心和決心。聽(tīng)到這些內(nèi)容,,我深深感受到了學(xué)校的教育質(zhì)量,、教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)成果,對(duì)于學(xué)生們的成長(zhǎng)和未來(lái)有著重要的保障,。
第三段:感悟國(guó)家愛(ài)國(guó)主義教育,。
古語(yǔ)有言,愛(ài)國(guó)為人民之本,,民族為人類之基,。在校長(zhǎng)講話中,,他特別強(qiáng)調(diào)了國(guó)家愛(ài)國(guó)主義教育的重要性,。他說(shuō),學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,,讓學(xué)生從小做到愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善,,以此為中華民族繁榮昌盛的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展鑄就堅(jiān)實(shí)的國(guó)家文化基礎(chǔ)。聽(tīng)到這些話語(yǔ),,我深感國(guó)家強(qiáng)大和民族復(fù)興的重要性,,也更加明白了我們一定要以愛(ài)國(guó)為基礎(chǔ),,秉持誠(chéng)信善良的價(jià)值觀念。
第四段:?jiǎn)⒌现腥A文化,。
隨著全球化進(jìn)程的加速,,中國(guó)文化更加受到國(guó)內(nèi)外人士的關(guān)注和欣賞,中華文化也逐漸走進(jìn)了世界的視野,。在國(guó)旗下的校長(zhǎng)講話中,,他強(qiáng)調(diào)了要傳承和推廣中華文化,讓學(xué)生以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),,從中找到自信和力量,。要讓學(xué)生愛(ài)好中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)、講究中式禮儀規(guī)范,、學(xué)習(xí)古代經(jīng)典著作,、加強(qiáng)鄉(xiāng)土文化研究等等,讓中國(guó)文化成為學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的養(yǎng)分,。聽(tīng)到這些話語(yǔ),,我深感中華文化博大精深,也更加珍視和學(xué)習(xí)這些中華文化的精髓,。
第五段:總結(jié)體會(huì),。
在國(guó)旗下聽(tīng)校長(zhǎng)講話,不僅是學(xué)生們受教育的重要時(shí)刻,,更是表達(dá)學(xué)校管理層的決心和信心的重要時(shí)刻,。聽(tīng)完校長(zhǎng)發(fā)言,我深刻感受到校長(zhǎng)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的成果,,也深思聽(tīng)取國(guó)旗下有關(guān)國(guó)家愛(ài)國(guó)主義教育和中華文化推廣的重要性。我想,,只有全面接受教育和熏陶,,我們才能夠弘揚(yáng)國(guó)家文化、愛(ài)惜國(guó)家生態(tài)環(huán)境,、創(chuàng)建美好校園文化,,為自己、為國(guó)家,、為世界做出更大的貢獻(xiàn),。
國(guó)旗下講話幼兒園篇三
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家早上就好:
今天在國(guó)旗下,,我給大家講一個(gè)故事,題目是《一箭斷,十箭難折》,。這個(gè)故事講的是:很久很久以前,,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,,相互間勾心斗角,擾得整個(gè)皇宮不得安寧,。一天,,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了,。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,,拿出十支箭來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支,,十個(gè)兒子輕輕一折,,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,,誰(shuí)也折不斷,。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里,,你們也明白了嗎,?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大,。
其實(shí),,在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),,可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城,。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,,能拖動(dòng)一根很大的骨頭,;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,,就能排山倒海,,戰(zhàn)勝一切,!
同學(xué)們也都知道:新中國(guó)的建立靠的是什么,?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,,靠的是軍民齊心協(xié)力,;sars病毒的戰(zhàn)勝,,靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位,、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校,,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,,才能永不干涸,。是啊,!一個(gè)人就像一滴水一樣,,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成,。
人,,總得在集體中生活,誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù),,獲取勇氣和力量,。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn),。只有獻(xiàn)出一份愛(ài),,才能得到一片情。只有大家都熱愛(ài)集體,、關(guān)心集體,、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),,我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光,,才會(huì)更有力量!
國(guó)旗下講話幼兒園篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
大家好,!
我是來(lái)自高一10班的,,今天由我為大家做國(guó)旗下講話。
近兩年,,人們對(duì)“90后到底是怎樣的一代人”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的討論,。在眾多疑問(wèn)聲中,,漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案,,他們說(shuō):“90后是具有青春活力,,勇于追求熱心澎湃的一代,?!?/p>
為什么這么說(shuō)呢,?因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝,,有一種財(cái)富變得只屬于了我們,。那就是——青春。
正是擁有這種財(cái)富,,我們可以去憧憬,,追求美好的未來(lái);正是因?yàn)閾碛羞@種財(cái)富,,我們可以變得很勇敢,,很堅(jiān)強(qiáng),我們可以無(wú)數(shù)次跌倒,,再無(wú)數(shù)次爬起來(lái),,尋覓人生中最耀眼的光輝,在這個(gè)過(guò)程中需要我們付出艱苦的勞動(dòng)和畢生的奮斗,。
那么身為高中生的我們應(yīng)以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢,?——“高考”,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力如此之大的今天,,高考可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)最快捷也是最便利的方法,,但是高考也是殘酷的。我相信在場(chǎng)的各位,,沒(méi)有一個(gè)是不在意高考的,,因?yàn)楦呖伎赡軙?huì)影響甚至改變我們的整個(gè)人生。所以我們不能只是在意,,應(yīng)該將自己對(duì)于高考的重視和未來(lái)的憧憬全部轉(zhuǎn)化為拼搏的動(dòng)力,。
大家可能收到過(guò)這樣一個(gè)消息,國(guó)家將在20xx年取消文理分科制度,。這意味著現(xiàn)在的高一學(xué)生們將是最后一批文理科生,,高考給予我們的機(jī)會(huì)只有一次,我們還有什么理由去玩,,去鬧,,卻不為這人生中唯一的機(jī)會(huì)拼搏呢?既然我們擁有青春,,我們就應(yīng)該去奮斗,,去努力,去拿到這個(gè)時(shí)代的話語(yǔ)權(quán),;既然我們擁有青春,,我們就應(yīng)該去改變這個(gè)世界,而不是讓這個(gè)世界改變我們,。青春,,不要讓它成為一種悔恨,努力拼搏奮斗,,不要害怕也不要有所顧及,,我們現(xiàn)在的拼搏說(shuō)大點(diǎn)是為了國(guó)家的興亡,,說(shuō)小點(diǎn)就是為了我們自己的未來(lái)。
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題“你是否擁有夢(mèng)想,?”我相信大多數(shù)同學(xué)都會(huì)給我一個(gè)肯定的回答,就比如我,,我的夢(mèng)想就是考入北京電影學(xué)院,。可能這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),,但是我愿意為我們夢(mèng)想不斷努力提高自己,,抓住成功的每一絲希望,給三年后的我一個(gè)滿意的答復(fù),。但是同學(xué)們到底有沒(méi)有為了自己的夢(mèng)想,,自己的未來(lái)而去努力呢?或許我們都應(yīng)該閉上雙眼,,拋開(kāi)心中的一切雜念,,捫心自問(wèn),身處三中校園,,擁有金子般時(shí)光的我們每一天,,每一節(jié)課是怎樣度過(guò)的!柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),,但緊要處常常只有幾步,,特別是當(dāng)你年輕的時(shí)候?!比旮咧心芙o我們清華,,北大的錄取通知書(shū),也能給我們無(wú)盡的懊悔,,為了我們的夢(mèng)想,,為了我們至愛(ài)的親人,為了民族的強(qiáng)盛,。
同學(xué)們,,讓我們共同拼搏,奮斗吧,!
我的演講完畢,,謝謝大家。
國(guó)旗下講話幼兒園篇五
作為一名大學(xué)新生,,每年5月4日的全國(guó)青年節(jié)是我們特別關(guān)注和重視的節(jié)日,。今年,學(xué)校特別邀請(qǐng)了關(guān)院長(zhǎng)在國(guó)旗下發(fā)表演講,,傳遞愛(ài)國(guó)情懷和青春力量,。在關(guān)院長(zhǎng)國(guó)旗下講話中,,我收獲了很多,深受啟發(fā),,下面將結(jié)合自己的體會(huì),,分享我的感想。
第一段:直戳內(nèi)心,,點(diǎn)燃愛(ài)國(guó)情懷,。
作為中國(guó)的一份子,愛(ài)國(guó)情懷是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì),。這次演講不僅讓我感受到了無(wú)比強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,,更讓我明白了愛(ài)國(guó)并不僅僅是愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌,,而是要在心中收藏國(guó)家的興衰榮辱,,牢記國(guó)之大義,為國(guó)家的發(fā)展而奉獻(xiàn)自己的力量,。只有愛(ài)國(guó)情懷深深根植在我們的內(nèi)心,,我們才能更好地成為祖國(guó)的可持續(xù)發(fā)展的力量。
第二段:引導(dǎo)我們正確處理個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系,。
在演講中,,關(guān)院長(zhǎng)明確指出愛(ài)國(guó)之于個(gè)人不能深深嵌入個(gè)人生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),就無(wú)法根深蒂固地深入人心,。同時(shí),,關(guān)院長(zhǎng)還提到,我們要立足個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,,以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出一位中國(guó)公民應(yīng)有的可以決定國(guó)家未來(lái)的責(zé)任,。我們不應(yīng)當(dāng)過(guò)分關(guān)注短暫安逸的個(gè)體需求,而應(yīng)當(dāng)站在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來(lái)看待自身的所處環(huán)境,,從而更好地實(shí)現(xiàn)自己與國(guó)家的高度契合,。
第三段:提高社會(huì)責(zé)任意識(shí),積極建設(shè)新時(shí)代,。
演講結(jié)束后,,我留意到很多同學(xué)的眼神中充滿了信心,他們似乎都有了更珍視社會(huì)責(zé)任,,更加積極付出的意愿,。事實(shí)上,在關(guān)院長(zhǎng)演講的熏陶下,,我們不僅培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情懷,,還進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)責(zé)任并非自己的生活中環(huán)境,而屬于每一位公民的深刻意識(shí),。作為一個(gè)有責(zé)任的公民,,在新時(shí)代的中國(guó)建設(shè)中我們要克服不斷的困難和挑戰(zhàn),,為祖國(guó)的富強(qiáng)而共同努力。
第四段:引導(dǎo)我們樹(shù)立強(qiáng)烈的理想信念,。
置身于新時(shí)代,,我們應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的志愿,要有蓬勃的生命力和愿力,。關(guān)院長(zhǎng)也在演講中多次提醒我們,,我們要勇于追根究底,尋求理想的奮斗方向,,努力成為中國(guó)的一份子,。只有在強(qiáng)烈的理想信念的鼓舞下,,我們才能不斷超越自我的極限,,成為國(guó)家戰(zhàn)略體系中無(wú)可替代的骨干,成為新時(shí)代的時(shí)代楷模,。
第五段:強(qiáng)調(diào)傳播愛(ài)國(guó)主旋律,。
回過(guò)頭來(lái),我們不難發(fā)現(xiàn),,在艱難的發(fā)展歷程中,,中國(guó)始終傳承著一種回回慕道、家家徇國(guó)的良好傳統(tǒng),。而我們作為一份子,,就要充分發(fā)揮自己在各行各業(yè)中的作用,增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力,,在國(guó)際上傳播中國(guó)文化和愛(ài)國(guó)主旋律,。只有這樣,我們才能發(fā)揮更大的作用,,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn),。
總之,關(guān)院長(zhǎng)在國(guó)旗下的演講,,給我們帶來(lái)了許多思考,。作為新時(shí)代的中國(guó)公民,我們要培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,、社會(huì)責(zé)任意識(shí),、理想信念,堅(jiān)決銘記祖國(guó)的偉大使命,,團(tuán)結(jié)在中國(guó)特色社會(huì)主義的開(kāi)創(chuàng)之中,,在中國(guó)夢(mèng)的前進(jìn)征程中譜寫(xiě)更加輝煌的篇章。
國(guó)旗下講話幼兒園篇六
小朋友們,,早上好,!
今天我講話的題目是:“國(guó)際兒童圖書(shū)日”,。
你能告訴大家“國(guó)際兒童圖書(shū)日”是哪一天嗎?
每年的4月2日,。
你知道“國(guó)際兒童圖書(shū)日”的來(lái)歷嗎,?
我來(lái)說(shuō)說(shuō):“國(guó)際兒童圖書(shū)日”是國(guó)際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,由國(guó)際兒童圖書(shū)評(píng)議會(huì)確定,,從1967年開(kāi)始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”,。攝定這個(gè)節(jié)日的目的,不僅僅是用來(lái)表達(dá)對(duì)那些為人類社會(huì)發(fā)展和文化進(jìn)步作出偉大貢獻(xiàn)的人們的感謝和尊重,,更深遠(yuǎn)的意義是以此鼓勵(lì)人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn),、去享受讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)籍是我們?nèi)祟惖幕锇?,?qǐng)小朋友們聽(tīng)聽(tīng)書(shū)籍的心聲:
書(shū)籍是巨大的力量,;
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
書(shū)籍為理智和心靈插上了翅膀,。
書(shū)籍是開(kāi)啟智慧的鑰匙,。
書(shū)籍是傳播知識(shí)和信息的途徑。
好的書(shū)籍是最貴重的珍寶,;
讀一本好的書(shū),,就是和高尚的人談話。
是??!生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。雖然,,這個(gè)節(jié)日的歷史不是很長(zhǎng),,但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。
那我們?cè)鯓訍?ài)護(hù)書(shū)籍呢,?
1,、圖書(shū)寶寶怕孤單,順手放進(jìn)他的家,。
2,、圖書(shū)館是你我家,環(huán)境維護(hù)靠大家,。
3,、圖書(shū)館內(nèi)要安靜,千萬(wàn)不能大聲說(shuō),。
4,、圖書(shū)資料要愛(ài)護(hù),,不當(dāng)占有要說(shuō)不。
5,、注意儀表守紀(jì)律,,愛(ài)護(hù)設(shè)備和家具。
7,、浩瀚書(shū)刊細(xì)細(xì)讀,,一次只取一本書(shū)。
9,、工作人員很辛苦,,大家一起來(lái)監(jiān)督。
請(qǐng)小朋友們一定要愛(ài)護(hù)書(shū)籍哦,!
國(guó)旗下講話幼兒園篇七
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話是每個(gè)小學(xué)生銘記的瞬間,,這是祖國(guó)教育和思想教育的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)場(chǎng)合,,校長(zhǎng)代表著學(xué)校向全體師生傳達(dá)愛(ài)國(guó)主義,、民族精神和社會(huì)公德的教育理念,。近期,,筆者在這個(gè)場(chǎng)合聽(tīng)到了一位校長(zhǎng)的講話,深受啟發(fā)和感動(dòng),。在此,,筆者將從三個(gè)方面體會(huì)此次國(guó)旗下校長(zhǎng)講話的精神內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義。
第二段:從講話中體會(huì)愛(ài)國(guó)主義精神,。
在本次講話中,,校長(zhǎng)寄語(yǔ)全體師生,要時(shí)刻銘記愛(ài)國(guó)主義,,并將之視為信仰和指引,。這是我們民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧的起點(diǎn)和保障,。筆者深深感受到,,國(guó)家的繁榮穩(wěn)定需要全體公民齊心協(xié)力,從自己做起,,始終懷有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心,,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)并用自己的能力為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
第三段:從講話中感受社會(huì)公德意識(shí)提升,。
在此次講話中,,校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了公民道德的重要性。她指出,,道德是人們行為準(zhǔn)則的統(tǒng)稱,,是社會(huì)秩序和社會(huì)文明的基石,。學(xué)生是未來(lái)的社會(huì)主人翁,他們?cè)缛諛?shù)立公德意識(shí),,將有助于推動(dòng)全社會(huì)公共道德的提升,。筆者對(duì)校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望深表贊同,并希望每個(gè)學(xué)生在華夏脊梁的社會(huì)責(zé)任上都要有一份自覺(jué)和擔(dān)當(dāng),。
第四段:從講話中道出了珍視中華民族文化傳統(tǒng),。
筆者認(rèn)為,講話中最為打動(dòng)人心的是,,校長(zhǎng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的肯定與強(qiáng)化,。他提醒我們珍惜國(guó)家與民族文化寶藏,追尋歷史傳承和古代智慧,,并將其納入我們平日的修養(yǎng)之中,。在平凡的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中我們要時(shí)刻感悟歷史,汲取中國(guó)智慧和精神食糧,,才能成為既有高尚的人格品質(zhì)又有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)的中國(guó)人,。
第五段:總結(jié)體會(huì)。
此次國(guó)旗下校長(zhǎng)講話,,給了我們新的啟示和更準(zhǔn)確的方向,。作為一名學(xué)生,銘記在心的不僅是校長(zhǎng)的囑托和期許,,更是我們自身成長(zhǎng)所必須的責(zé)任和義務(wù),。做學(xué)生不僅要注重知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),更要注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)和師長(zhǎng)的文明引領(lǐng),。一起走向輝煌的未來(lái),,必須緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和培養(yǎng),,愿我們能夠有所成長(zhǎng),,愿我們能夠有所作為!
國(guó)旗下講話幼兒園篇八
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
新的一周開(kāi)始了,今天我們齊聚在一起,,舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,。當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,,我們每一個(gè)中國(guó)人無(wú)不為之激動(dòng)萬(wàn)分,!
同學(xué)們,做為祖國(guó)的新一代,我們有責(zé)任,、有義務(wù)把祖國(guó)建設(shè)得更美好,,創(chuàng)造出更加輝煌的成就!我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,立志成材,,長(zhǎng)大以后為建設(shè)更加強(qiáng)大的中國(guó)做貢獻(xiàn)。
“千里之行始于足下”,,我們就要從現(xiàn)在做起,,從自我做起,從小事做起,。上好每一節(jié)課,,回答好每一個(gè)問(wèn)題,完成好每一份作業(yè),,做到一天比一天有收獲,,一天比一天進(jìn)步。我們“講文明,、樹(shù)新風(fēng)”不罵人,、不打架、課間不追逐打鬧,,不隨手亂丟垃圾,,接人待物有禮貌、遵規(guī)守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長(zhǎng),,不斷完善自我,!
我相信,我們這些小苗一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),,最終成為國(guó)家的棟梁,,使中國(guó)更加強(qiáng)大,祖國(guó)的明天會(huì)因?yàn)槲覀兊牧α慷訝N爛輝煌,!讓我們一起來(lái)加油努力,!
謝謝大家!
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)護(hù)公物——愿人人都有一顆文明的公德心。
愛(ài)護(hù)我們的校園,、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,。作為學(xué)生來(lái)講,,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己,,做一個(gè)好學(xué)生,、好公民。
1,、愛(ài)護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要,。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施,。試想,一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,,十個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,,百位學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物,那么我們的校園將不成其為校園,,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響,。
所不容,將為人們所不齒,。
接下來(lái)我要說(shuō)的是,,我們學(xué)校經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)了市“科學(xué)管理示范校”驗(yàn)收,,我們?nèi)w同學(xué)也已成為“示范學(xué)?!钡膶W(xué)生了,但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時(shí),,學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時(shí)有發(fā)生,。比如:有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫(xiě),、小刀亂刻的,;有拳打腳踢、開(kāi)門(mén)不用鑰匙而將教室,、宿舍門(mén)窗損壞的,;有把教室黑板、開(kāi)關(guān)插座蓋板,、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的,;有對(duì)準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的;有把易拉罐,、方便面盒故意亂扔的,;有開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈,,人走后不關(guān)的,;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),,但都是令人深惡痛絕的行為,。況且,這些行為是危險(xiǎn)的,,輕則擦傷皮肉,,重則傷筋動(dòng)骨,甚至?xí)猩kU(xiǎn),。無(wú)論從哪個(gè)角度講,,都要立即停止、制止,、禁止,。
同學(xué)們,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,,但意義重大,;一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難,。長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去,,也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起,,從身邊做起,,從小事做起,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,,用心去愛(ài)護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生,!
我的講話完了,謝謝大家,!
我們是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提。
那么,作為一個(gè)學(xué)生,,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢,?
其二,遵守紀(jì)律,,積極思維的習(xí)慣,。有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的軍隊(duì)才能戰(zhàn)無(wú)不勝,;有了嚴(yán)明的紀(jì)律,,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。上課的時(shí)候,,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,,神情專注;積極思維,,踴躍發(fā)言,;坐有坐相,站有站相,;聲音洪亮,,交流活躍。讓我們的課堂,,呈現(xiàn)出積極向上,、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期,,走進(jìn)很多班級(jí),,聽(tīng)了好多課,我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣,??傮w感覺(jué)是參差不齊,差距較大,。有部分班級(jí)的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意,;但有些班級(jí)的習(xí)慣卻是需要下功夫,需要強(qiáng)化訓(xùn)練,。如有的班級(jí),,上課時(shí)有好多位同學(xué)一直直不起腰,趴在桌子上,;朗讀的時(shí)候,,有的同學(xué)連書(shū)也懶得拿起來(lái);舉手發(fā)言的寥寥無(wú)幾,,卻在下面悄悄講話,。甚至看到有兩個(gè)班級(jí)的個(gè)別學(xué)生,,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒(méi)有停止過(guò)和旁邊同學(xué)的講話,。這樣的學(xué)生,,自己沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也影響了他人,。對(duì)于這樣的不良現(xiàn)象,,需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是教育的途徑,,我們的老師應(yīng)該理直氣壯,,抓好課堂紀(jì)律,抓好常規(guī)教育,,樹(shù)立榜樣,,弘揚(yáng)正氣,讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地,。
其三,,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣,。小學(xué)階段是為未來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,,初中、高中,、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng),;小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好,對(duì)今后的學(xué)習(xí)是非常重要的,。所以,,同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確,、字跡端正的良好習(xí)慣,。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,,我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí),,寫(xiě)出一手漂亮的字。打開(kāi)我們同學(xué)的本子,,可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正,,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,,如爬動(dòng)的蚯蚓,,令人皺眉。其實(shí),,我們每個(gè)人都能寫(xiě)好字,,關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫(xiě)字習(xí)慣,,就一定能寫(xiě)出端正美觀的字,。正如葉圣陶爺爺說(shuō)的,那時(shí),,你自己會(huì)覺(jué)得高興,,而看你寫(xiě)字的家長(zhǎng)、老師,,也會(huì)感到高興的,。
當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,,在此謹(jǐn)舉幾例,。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)緬懷先烈,,從小做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才,。
國(guó)旗下講話幼兒園篇九
本人有幸參加了學(xué)校2021級(jí)新生入學(xué)典禮,在國(guó)旗下聽(tīng)了關(guān)院長(zhǎng)的講話,。這篇文章主要圍繞這次講話,,分享我所感受到的內(nèi)容和收獲,希望對(duì)其他新生有所啟示和幫助,。
關(guān)院長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了本校的價(jià)值觀和使命,。他表示,我們每個(gè)人都是一名良好的公民,,應(yīng)該尊重規(guī)則,、熱心幫助他人、積極進(jìn)取,。同時(shí),,他在講話中強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新的重要性,希望我們能夠在這個(gè)方面付出更多的努力和時(shí)間,。這些要求恰恰符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于人才的基本素質(zhì)需求和所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,。
第三段:對(duì)“打造未來(lái)的校園”這一理念的認(rèn)識(shí)。
我對(duì)“打造未來(lái)的校園”這一理念的認(rèn)識(shí)有所加深,。關(guān)院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了科技與創(chuàng)新在校園發(fā)展中的重要性,,這是現(xiàn)代社會(huì)高度發(fā)達(dá)的主流趨勢(shì)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們多做科技創(chuàng)新,,為校園提供更好的服務(wù),,創(chuàng)造更多更高質(zhì)量的成果,。這讓我意識(shí)到,作為在校學(xué)生,,我們有能力,,有義務(wù)做出更多更好的貢獻(xiàn),為校園的發(fā)展帶來(lái)積極的影響,。
第四段:“拓荒者精神”的體現(xiàn),。
在關(guān)院長(zhǎng)的講話中,他特別提到了“拓荒者精神”,。這是一種積極向上的精神和行為,,就是克服困難,探索新領(lǐng)域和創(chuàng)新突破,。我認(rèn)為這種精神和行為正是當(dāng)今社會(huì)所需要的,,這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中需要具備的一種素質(zhì),也是關(guān)院長(zhǎng)對(duì)于在校學(xué)生最為迫切的期待,。學(xué)生應(yīng)該以這種精神去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),,并為自己和他人的成長(zhǎng)共同努力。
第五段:結(jié)語(yǔ),。
聽(tīng)了關(guān)院長(zhǎng)的講話,,我更為深刻的了解了學(xué)校的辦學(xué)理念,也增強(qiáng)了對(duì)于成為一名優(yōu)秀學(xué)生的信心,。我將以拓荒者精神為榜樣,,在科技創(chuàng)新中追求突破,在學(xué)業(yè)中追求成長(zhǎng),,希望在學(xué)校的日子里能收獲更多的收獲和成就,,為實(shí)現(xiàn)未來(lái)的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)旗下講話幼兒園篇十
參觀國(guó)旗下講話是每個(gè)學(xué)生在校園生活中都會(huì)經(jīng)歷的一項(xiàng)重要儀式,。這一儀式通常在每周升旗儀式上舉行,,旨在增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。每一次站在國(guó)旗下,,聆聽(tīng)校長(zhǎng)或老師的講話,,我們都能從中感受到深深的激動(dòng)和自豪。接下來(lái)將分享我在參觀國(guó)旗下講話中的心得體會(huì),。
每次站在國(guó)旗下,,總會(huì)被莊嚴(yán)的氣氛所包圍。升旗儀式,、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的整齊列隊(duì),、國(guó)歌的莊嚴(yán)奏響,都讓我感受到國(guó)家的力量和人民的團(tuán)結(jié),。在講話中,,校長(zhǎng)或老師通常會(huì)向我們講述國(guó)家的輝煌歷史,、英雄人物的事跡,以及國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的機(jī)遇,。這些內(nèi)容既是對(duì)歷史的回顧,,也是對(duì)我們肩上責(zé)任的提醒,。通過(guò)參觀國(guó)旗下講話,,我們能更加深入地了解祖國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在,也更加明確自己的責(zé)任和使命,。這樣的教育意義是其他活動(dòng)所無(wú)法替代的,。
參觀國(guó)旗下講話不僅讓我感受到教育的力量,也激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的深深情感,。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,,國(guó)歌激揚(yáng)起來(lái)時(shí),我無(wú)法抑制內(nèi)心的自豪和激動(dòng),。我明白,,國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家和民族的象征,代表著我們的尊嚴(yán)和獨(dú)立,。每次站在國(guó)旗下時(shí),,我會(huì)告訴自己,我是祖國(guó)的一員,,我要為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。與此同時(shí),參觀國(guó)旗下講話也加強(qiáng)了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和友誼,。我們共同聆聽(tīng)著相同的講話,,共同回顧著同一段歷史,這讓我們彼此更加了解和信任,。在這樣的感召下,,我們更容易形成共同的愿景和目標(biāo),一起奮斗,,共同成長(zhǎng),。
參觀國(guó)旗下講話不僅僅是聽(tīng)一聽(tīng),它更需要我們?cè)谒枷牒托袆?dòng)上有所作為,。通過(guò)講話,,我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和國(guó)家的繁榮,。在每一次講話結(jié)束后,,我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行反思和判斷,思考如何更好地履行自己的責(zé)任和義務(wù),。同時(shí),,我也會(huì)積極參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者工作,,著力提高自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng),,我們才能將參觀國(guó)旗下講話中的思想付諸于行動(dòng),,讓自己的一言一行都與祖國(guó)的未來(lái)息息相關(guān)。
參觀國(guó)旗下講話給我們帶來(lái)了很多深刻的感悟和回憶,,它不僅僅是一種儀式,,更是一種精神的追求。通過(guò)參觀國(guó)旗下講話,,我們不僅增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和自豪感,,也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感。我相信,,當(dāng)我們走出校門(mén),,走向社會(huì)的時(shí)候,這些體驗(yàn)和感受會(huì)成為我們一生的財(cái)富和力量,。在未來(lái)的日子里,,我會(huì)繼續(xù)踐行參觀國(guó)旗下講話中得到的教誨和啟示。我會(huì)以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念擔(dān)任自己的角色,,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)和社會(huì)的培養(yǎng)和期望,。
總結(jié):參觀國(guó)旗下講話是一種莊嚴(yán)而重要的儀式,它通過(guò)教育和激勵(lì),,讓我們更加熱愛(ài)祖國(guó),,更加堅(jiān)定自己的信仰和目標(biāo)。它不僅僅是一種活動(dòng),,更是一種精神的追求,。只有通過(guò)參觀國(guó)旗下講話,我們才能真正明白自己的責(zé)任和使命,,感受到國(guó)家的力量和人民的團(tuán)結(jié),。讓我們以參觀國(guó)旗下講話為起點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,!