報告,，漢語詞語,，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

勞動實踐個人總結(jié)報告篇一

通過這個一個月時間的見習(xí),，從感知到認(rèn)知，到深入了解,，在這一個月見習(xí)過程中,，我每天都有很多的新的體會，新的想法,，總結(jié)下來主要有以下幾點：

1,、堅持：學(xué)會堅持，這個月先到一線單位見習(xí),，到最苦,、最累,、最臟的地方去，去體驗?zāi)且痪€工人的生活,，在這一個月的時間我體會到了煤礦行業(yè)的艱苦,，從剛開始很不適應(yīng)，到慢慢習(xí)慣,，這是一個艱辛的過程,，只有堅持才能有所收獲。所以,，在這個時候我們一定要堅持,，輕易放棄只會讓自己后悔。

2,、多聽,、多看、多想：到礦以后,，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了,，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,。我剛來到這里,，什么都不清楚，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)雖然聯(lián)系,，但是沒有實踐的經(jīng)驗,，所以我細(xì)心的去聽、去看,、去想,，終于對這里的工作情況有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，所以,，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好。

3,、虛心學(xué)習(xí)：在這一個月的見習(xí)過程中,，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的,，也有很多是我們不懂的,，不懂的東西我要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我知識的時候,，我也應(yīng)該虛心的接受,，不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,。

經(jīng)過這一個月的見習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,，很多東西我初到社會才接觸、才學(xué)習(xí),。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的`到來,，應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立,，敢于參加與社會競爭,，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長,。

在這一個月的見習(xí)時間里,，我可以感受到實踐是多么的重要，因此,，我對自己說,，無論你拿著本書說的怎樣厲害都好，輪到你要實際操作的時候,，你只能無奈地站在那里,，“紙上談兵”是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,，不僅要了解相關(guān)的理論知識,，還要有實際操作能力。

在這一個月的時間里,，我的生活是有味道的,，所以現(xiàn)在回想起來，特別懷念,。那種種的味道還深深的記住我的腦海里,，叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的經(jīng)驗,。人生經(jīng)驗都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識,，更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高,。

在這一個月的時間里，我在見習(xí)中我學(xué)到了很多的知識,。區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)們教我怎么做事,，重視安全，各種零件的認(rèn)識,，各種機械的用途,，工作面生產(chǎn)的工藝及各種注意事項等等,。他們的知識淵博、見識廣闊,，在他們身上,，我可以學(xué)到很多我沒有接觸到的種種。我都是看在眼里,，記在心里的,。

傅們的這種精神的，細(xì)心,，耐心,，恒心，忍耐力,，精力等等,，都是我的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的,。如果時間再長的話,，我發(fā)掘的不止只有這些。

在這一個月的見習(xí)中,，我收獲了很多,。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界,，曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥，絲毫感受不到社會工作的復(fù)雜與艱辛,。我們學(xué)到的知識好少,。沒有實際操作經(jīng)驗和技能，書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,，我清楚地認(rèn)識到安全對這個煤礦行業(yè)非常的重要,，也是每個單位領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)注的。但是,，煤礦又是一種艱辛的行業(yè),，同時也是一個責(zé)任很重的專業(yè)。因此,，在以后我除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外,，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,，志當(dāng)存高遠(yuǎn),，事應(yīng)求卓越。前途是光明的，道路是曲折的,。其實我們的路很長,，道很遠(yuǎn)。

勞動實踐個人總結(jié)報告篇二

年暑假期間,，在校團委的號召下,，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解,，我參加了暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會實踐活動(年月1日——年月15日),。

為期15天的實踐中，導(dǎo)游中心經(jīng)理逐日開始對我講授導(dǎo)游事務(wù),、導(dǎo)游法律法規(guī),、中國旅游地理、導(dǎo)游事故處理等基本的導(dǎo)游技能以掌握必要的旅游常識;同時,，我還掌握了著名景區(qū)景點的導(dǎo)游資料,。培訓(xùn)結(jié)束后，經(jīng)理還組織我跟隨旅行團親自體驗導(dǎo)游的工作,。

導(dǎo)游工作不僅是一門技術(shù),，同樣也是一門藝術(shù)。身為導(dǎo)游應(yīng)具備以下基本的職業(yè)素質(zhì)：

1.服務(wù)第一的原則

導(dǎo)游工作是一項服務(wù)工作,。要想獲得旅游者真誠的贊美,，就必須努力探求服務(wù)心理，樹立服務(wù)第一的意識,，把為旅游者服務(wù)看成是自己光榮和重要的職責(zé),，這是導(dǎo)游員服務(wù)工作的基本要求，也是衡量導(dǎo)游員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的重要尺度和標(biāo)準(zhǔn),。

2.待人誠懇,，善于溝通

顧客是旅游企業(yè)的衣食父母，要使企業(yè)在日益競爭激烈的旅游市場上立于不敗之地導(dǎo)游員就必須誠懇待客,，向游客提供真誠的服務(wù),。然而，與游客深入地交流與溝通則可建立導(dǎo)游者與旅游者的良好關(guān)系,，創(chuàng)造友好氣氛,。

3.有熱情、有信心

其實,，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。

同時,，在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了旅游業(yè)一些方面的問題,，對這些問題的思考和合理解決,，對促進(jìn)我國導(dǎo)游隊伍建設(shè)，大有稗益,。

目前,，在導(dǎo)游工作中，"背書"的硬舉措仍然普遍存在,，即要求導(dǎo)游員背誦指定篇目導(dǎo)游詞,，并在年底進(jìn)行抽查。這些方法和措施,，雖然能暫時有效地提高導(dǎo)游員的業(yè)務(wù)水平,，很大程度上杜絕亂導(dǎo)亂講現(xiàn)象發(fā)生，但并不能從根本上解決問題,，也不是長久之計,。

旅游業(yè)是一個資源依托性很強的產(chǎn)業(yè)(旅游資源理所當(dāng)然地也包括氣候資源)，由于受旅游資源本身限制,，旅游業(yè)不可避免地存在淡旺季之分,，這些客觀現(xiàn)象的存在，使得相當(dāng)一部分導(dǎo)游員工資福利處在較低水平,。因此,，在工資福利難以保障的情況下，導(dǎo)游員為了得到和實現(xiàn)其帶團中的期望利益,，努力爭取"回傭",，已成為一個公開事實。

從而引發(fā)了對旅行社和導(dǎo)游員的一些誤解,，由于人們對旅行社和導(dǎo)游員的工作性質(zhì)和功能認(rèn)識不清,。游客認(rèn)為外出旅游，通過旅行社安排和導(dǎo)游員帶領(lǐng)進(jìn)行參觀游覽,，其中就有很大一部分本可節(jié)省的費用被旅行社和導(dǎo)游員所賺取了其實,，事實恰恰相反,。旅行社和導(dǎo)游為游客提供服務(wù),，理所當(dāng)然要收取費用,，但是這種費用并不是以犧牲游客利益為代價所取得的而是一次性集中購買旅游相關(guān)要素，然后批發(fā)給游客,，批零差價中來實現(xiàn)利潤,。正是因為缺乏這種認(rèn)識,，使社會輿論對旅行社和導(dǎo)游員呈現(xiàn)出了一邊倒的傾向,，這種社會輿論單極化使游客降低了對旅行社和導(dǎo)游員的信任度，極不利于整個旅游業(yè)發(fā)展,。

明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我學(xué)生走出校門,，通過這次社會實踐,。走向社會，接觸社會,，解社會,，投身社會的良好形式;促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。半個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)的大課堂,，那片廣闊的天地里，人生價值得到體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。

勞動實踐個人總結(jié)報告篇三

為了響應(yīng)中宣部和中共團委的號召,我系組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。活動內(nèi)容為義務(wù)支教,。

汾陽市屬于呂梁地區(qū),位于山西的西南偏遠(yuǎn)地區(qū),。雖然在“三個代表”理論指導(dǎo)和中央對“三農(nóng)”問題的關(guān)注下,經(jīng)濟水平有了一定的提高,但總體來說經(jīng)濟和教育水平還都相對落后。

學(xué)校里的教學(xué)設(shè)施殘缺不全,雖然有心理準(zhǔn)備,但還是沒有想到會差到什么都沒有,。但是社會各界對教育的問題還是很關(guān)心,捐贈了電視,電腦,還有腳踏琴,希望能采用多媒體教學(xué)模式,但是由于當(dāng)?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻?yīng)用,這些設(shè)備基本上都閑置起來,連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土,。于是孩子們上課的方式依然還是很單調(diào)、枯燥,、乏味,。

我們決定改變這種狀況。當(dāng)天上午就根據(jù)當(dāng)?shù)匦W(xué)的教學(xué)課程和自身特長,制定了所教課程有:語文,、數(shù)學(xué),、英語、音樂,、體育并新加了書法,、健康教育,自然和寫作。

英語課上,孩子們的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn),。因為缺少和外界溝通交流他們連普通話都說不好,更何況英語?我們一次次,一遍遍耐心的糾正,終于使他們有了很大的進(jìn)步,。下課了,孩子們圍成了一圈,卻都不出聲,只是靦腆的笑著。后來,一個男生大膽的問,老師,什么時候再上英語課?我們知道,孩子們喜歡了上我們的課,。

語文課上,讓孩子們造句,一個學(xué)生站起來回答,疑問句:老師,你可以抱我一下嗎?反問句:難道你不愿意抱我一下嗎?她眼睛里流露出的期盼讓人無法拒絕,。擁著她瘦小的肩膀,心底里有股異樣的暖流陣陣涌動。他們渴求擁抱是一種愛的表示,也是對我們努力的肯定,。

課余時,孩子們非要拉我們?nèi)ヒ粋€叫“南溪”的地方,那里有水有草,、有魚有蝦,也許這些東西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山區(qū)來說,那個地方無疑就是他們心中的天堂,他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山,一片水,而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。

我們問小學(xué)生們長大后的理想是什么,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),當(dāng)一名人民教師,我們問為什么,。他們說:因為你們,。

在我們將要離開的前一天,很多人都收到了孩子們給的小紙條,上面寫著:老師,您就要走了,我心里很難受,真想讓你們永遠(yuǎn)留下來。您以后還會回來看我嗎?還有一個叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建,說:劉老師,你不是說我的頭發(fā)很好嗎,我把我的一根頭發(fā)送給您吧,。沒想到無意間的一句話她會記得那么清楚,。這份特殊禮物會在心底的最深處珍藏到永遠(yuǎn)。

當(dāng)?shù)仉娨暸_得知有一群大學(xué)生在小學(xué)支教的消息后來做過一次采訪,新聞播出后,在汾陽市產(chǎn)生了很大的反響,得到了社會的一致好評,。

勞動實踐個人總結(jié)報告篇四

多年來,，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,，茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知,。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操,，根據(jù)團縣委精神,，結(jié)合我校實際及“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”這一時代要求,，我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚雷鋒精神,，做新時代少年”活動月。具體開展了以下活動：

1,、宣傳雷鋒精神，創(chuàng)造良好氛圍,。

在三月份,，各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲,。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境,。學(xué)校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),，貼出橫幅標(biāo)語等營造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍,。

2、講雷鋒的故事,，感悟“釘子精神”,。

各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事,，通過一個個生動,、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,，受到“釘子精神”的教育,，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時,，利用課后,，組織學(xué)習(xí)討論會，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,，教師幫助學(xué)生提升認(rèn)識,。

3、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,，組織學(xué)生參與社會實踐活動,，來到社區(qū)打掃衛(wèi)生,。在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會,、助人為樂的傳統(tǒng)美德,，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會,、服務(wù)他人的活動中,，影響社會，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻(xiàn),。

4,、開展學(xué)雷鋒手抄報評比活動。為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會雷鋒精神,，少先總隊組織了中高年級參加的學(xué)雷鋒手抄報競賽,，一張張設(shè)計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。

5,、指導(dǎo)隊員以中隊為單位自建“學(xué)雷鋒小隊”,，根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動。

勞動實踐個人總結(jié)報告篇五

高中是一個小社會,，步入高中就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)高中生的自身價值,。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

作為高中生,，我們要了解社會，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,，學(xué)習(xí)三個代表，實踐三個代表,，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,，是系科給了我們極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名高二學(xué)生,，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚……”,。 在短短三天的實踐活動中,，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅持,。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月,，我們走進(jìn)火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻(xiàn),，這是我們的無悔選擇。七月,，我們?nèi)霾ハＭ?，同時擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆,。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代高中生接觸社會，了解社會,。同時，實踐也是高中生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是高中生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式,。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用,。

勞動實踐個人總結(jié)報告篇六

7月10日我們第一次的社會實踐正式開始,，在這之前經(jīng)過一個多月的籌劃，我們從供給和需求兩個方面入手調(diào)研,。在供給方面我們從三個角度進(jìn)行考察,，包括農(nóng)民、企業(yè)農(nóng)業(yè)園,、事業(yè)農(nóng)業(yè)園;需求方面,，主要通過問卷形式從市民角度進(jìn)行分析。

通過與先進(jìn)農(nóng)民青年交流,，我們意識到政策扶持對農(nóng)民致富的重要性,，同時了解了一些先進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的獨道見解，對調(diào)研的后續(xù)開展很有幫助,。通過對初荷農(nóng)業(yè)生態(tài)園的專訪,，杜春經(jīng)理從資源供給者的角度為我們分析了親子農(nóng)業(yè)的供給所面臨的瓶頸，提供了非常重要的分析點,。隨著對濟南親子農(nóng)業(yè)瓶頸問題的逐漸深入,，我們來到了濟南現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)精品園，在對精品園大體參觀后,，我們與辦公室主任進(jìn)行了訪談,，了解到政府對相關(guān)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的扶持力度，并也開始扶持親子農(nóng)業(yè)行業(yè),。通過對三個角度供給者的采訪,，我們發(fā)現(xiàn)了和網(wǎng)上所獲得資料不同的問題，比如我們的調(diào)研起點是濟南親子農(nóng)業(yè)缺乏創(chuàng)新性設(shè)計,，希望通過調(diào)研找到供給需求雙方的矛盾,，然而通過走訪農(nóng)業(yè)園和農(nóng)家樂，我們獲知很多有活力的農(nóng)業(yè)盈利機構(gòu)已經(jīng)規(guī)劃了一些創(chuàng)新性的主題設(shè)計,，但由于農(nóng)業(yè)本身的季節(jié)性,、時間性等特質(zhì)，目前很多機構(gòu)的親子農(nóng)業(yè)項目還在起步中,，并且親子農(nóng)業(yè)只能作為這個機構(gòu)的附加行業(yè)發(fā)展,，仍要以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),，這就為親子農(nóng)業(yè)項目的活動范圍、開發(fā)程度起到了限制,。

此次調(diào)研,，我們深入了基層，與農(nóng)民交談,，我認(rèn)為這才是真正的接觸了農(nóng)業(yè),。進(jìn)企業(yè)，與高層和員工交流,，從專業(yè)人士的角度完善了我們的調(diào)研,。在實踐中，我逐漸認(rèn)識到社會實踐對研究的重要性,，實踐是理論的真理,，也通過這次實踐為日后項目的深入打下了堅實的基礎(chǔ)。

勞動實踐個人總結(jié)報告篇七

1,、實踐的目的和意義

（1） 提高自己的實踐能力,、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得更有意義,。

（2） 通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,。

（3）檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。

（4）想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

2、實踐單位的'概況及發(fā)展情況

（1）概況

江蘇時代九州超級購物中心由香港肇豐集團聚巨資于xx年8月在xx市唯一的商業(yè)中心投資建立,，公司禮聘了一批經(jīng)驗豐富的境外和國內(nèi)管理人才,，組成了一個專業(yè)的經(jīng)營團隊，全面運用現(xiàn)代化電腦操作系統(tǒng)及完整的營運作業(yè)規(guī)范來進(jìn)行管理,，賣場人性化的空間設(shè)計,、新鮮實惠的商品組合、高品質(zhì)的服務(wù)項目,，滿足了廣大消費層次的購買。

時代超級購物中心采用總公司集中采購,，確保商品的“本正源清”,，以最低的成本獲得高品質(zhì)的商品，讓顧客得到真正實惠,。

（2）發(fā)展情況

目前時代超市已有100余家門店,，超級購物中心（大賣場）近30家,，主要分布江蘇，xx,，山東,，xx、上海等地,。時代在發(fā)展,，“時代”九州超級購物中心也要順應(yīng)市場和顧客的需求而發(fā)展，做大做強,。除經(jīng)營食品,、百貨外，還不惜花大量人力物力進(jìn)行市場調(diào)查分析,、實施改造,，瞄準(zhǔn)目標(biāo)客戶群，對以日用消費品為主的綜合型超市進(jìn)行明確定位,，引入品牌百貨理念,，實行差異化競爭。在布局上,，時代超級購物中心將主通道擴大到6米,，視線更通透，商品分類一目了然,。超市經(jīng)營也從以快速消費品為主向品牌百貨延伸,，在三樓百貨新增加芭比娃娃、阿迪達(dá)斯,、歐萊雅等國際品牌,，旁氏、玉蘭油,、采詩等時尚品牌也擴大面積,。這些原先只能在高檔百貨商場見到的商品也能在超市買到。在食品方面,，進(jìn)口深海魚,、貝類海鮮、高檔洋酒,、進(jìn)口食品專廳等都已引入,。同時國內(nèi)知名品牌集集小鎮(zhèn)、肯德雞也入住時代,。滿足了消費者“一站購齊”所需商品的綜合型消費場所,。

近幾年來，時代每年均保持至少70%的年成長,，市場占有同步增大,。

3,、實踐要求

（1）服務(wù)顧客，滿足顧客要求,，使顧客滿意,。

（2）保持賣場的清潔、明亮,、清楚,、安全。

（3）微笑示人,、同事之間互幫互助

（4）保證商品的齊全與品質(zhì),。

1、實踐安排概況

（1）時間和地點

這個暑假,，我在xx樂天瑪特超市度過,。從學(xué)校放假回來，還沒歇住腳,，第二天就馬不停蹄的開始了我的暑假打工計劃（媽媽早就在超市給我找了一份兼職）,。具體時間是7月20號~8月20號，一星期早班,，一星期下午班（早班7:30-3:30,下午班是2:30-10:30）,，如此交替著，風(fēng)雨無阻,。

（2）實踐內(nèi)容

姚太太品牌食品的銷售人員,。有時幫助超市卸貨，整理倉庫,。

（3）專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用

我所學(xué)的專業(yè)是英語專業(yè),。在銷售過程中碰到老外的情況下明顯比別人有利。

記得有一次看到超市某一貨架前有位老外在詢問商品情況,，那個售貨員明顯有些招架不過來,。我便上前微笑著與老外交談起來，了解了一下他的需要,，然后告知了那個售貨員,。如此輕松地運用自己的專業(yè)知識解決了一個問題，幫助了別人,，我也倍感欣慰,。

1、發(fā)現(xiàn)的問題

（1）溝通交流問題,，工作人員缺乏語言技巧,，很難與老外進(jìn)行溝通。

（2）超市工作人員對超市的整體布局結(jié)構(gòu)缺乏了解,，導(dǎo)致不能為顧客正確地指路,。

（3）排隊情況嚴(yán)重，隊伍過長,，人們往往會因此放棄購買,。

（4）不能保證每層都有衛(wèi)生間。

（5） 服務(wù)缺乏人性化,。有一例證：在超市買牙膏結(jié)賬時,，某一市民急著付款，收銀員卻堅持拆包驗貨,，雙方為此鬧得很不愉快,。雖然記者咨詢律師得知，收銀員此舉并不違法,，但不是人性化表現(xiàn),。

2、自身不足之處及今后學(xué)習(xí),、鍛煉的努力方向

（1）自身不足之處：缺乏較好的適應(yīng)能力,。從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)變需要時間，但由于社會的高節(jié)奏,，又不能花過多的時間,。我花了好幾天才真正轉(zhuǎn)變過來。

今后努力方向：盡快改變自己的角色,，轉(zhuǎn)換好身份,，態(tài)度要積極，工作才能出成效,。

（2）自身不足之處：曾一度懷疑過自己的個人能力,。總是考慮自己除了專業(yè)技能,，還擁有什么呢,？作為大學(xué)生，我們的優(yōu)勢何在,？學(xué)歷,，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能,。

今后努力方向：努力提高自己的專業(yè)知識與技能,，讓自己沒有借口懷疑，增強自信心,。

（3）自身不足之處：拘泥于自身所謂的“素質(zhì)”,，認(rèn)為大聲喧嘩就是缺乏素質(zhì)的表現(xiàn)。而在現(xiàn)實生活中,，我們所謂的素質(zhì)又能否發(fā)揮作用呢,？比如說在做促銷的時候,，有素質(zhì)的柔聲細(xì)語是毫無用處的；只有大聲叫賣,，才能吸引我們的顧客,。

今后努力方向：認(rèn)清時代、工作的要求,，根據(jù)現(xiàn)實制定自身的“素質(zhì)”,，一邊更有效地工作。

勞動實踐個人總結(jié)報告篇八

也許今年學(xué)到的更多,，也接觸了更多的不同的事情,。

本學(xué)期在學(xué)校的學(xué)生會工作，相對而言也是比較忙碌,。在開學(xué)之初便迎來了迎新的工作,，之后又是納新，接下來又是由我們經(jīng)管系生活部承辦的經(jīng)管系“溫馨家園”宿舍文化周的活動,，隨后又是系運動會以及院級的元旦游園會這個活動,，但是總得來說這學(xué)期我們參與最多的，干的最多的,，也是最忙碌的就是我們經(jīng)管系生活部承辦的經(jīng)管系“溫馨家園”宿舍文化周的活動,。第一次自己正式接手承辦這樣的工作自己也真是學(xué)到不少的東西。

首先策劃,，做活動之前的策劃總是必不可免的,，這也是給我們的一個大概的工作內(nèi)容經(jīng)過這次自己辦活動才知道這樣的活動辦下來是怎樣操作的，到底是怎樣干的,，策劃也是給個大概的方向,，而不可能將所有的事情計劃到內(nèi)，畢竟凡事總是有變化的,。所以就先定下了一個初步的計劃,，剩余的就是按計劃按照實際情況來看將計劃一步步慢慢完善，然后將整個活動做下去,。

在11月中旬我系經(jīng)管系學(xué)生會承辦了宿舍文化裝飾大賽之時,，開始之初詳細(xì)制定了工作方案，并按照計劃順利進(jìn)行,。這次活動共有三輪,。在第一輪活動中生活部提前通知了系各輔導(dǎo)員老師，動員所帶班級響應(yīng),，并及時做好準(zhǔn)備,，其次，為了更好的辦好這個活動，生活部給每個輔導(dǎo)員安排了兩名干事,，及時溝通,，督促各班級，更新信息,，將活動承辦得更加圓滿,。隨后當(dāng)各班評選出優(yōu)秀宿舍，報與輔導(dǎo)員老師,，自此第一輪活動結(jié)束。

各張評分表中的宿舍成績相加并計算出平均值,，以成績高低為準(zhǔn),，綜合考慮，評定出一二三等獎,。為了保證這次活動的公正性,，所有的評分表全部無記名，在評選的過程中也發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)秀宿舍,，其中不乏原先未上報的宿舍,，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這個情況后，又通知各輔導(dǎo)老師代表及時上報本輔導(dǎo)員老師的其他優(yōu)秀宿舍,，最終這些宿舍中特別好的,，我們給予頒發(fā)了特殊貢獻(xiàn)獎。以資鼓勵,，支持我們的獲動,。在這一輪活動中兄弟部門網(wǎng)絡(luò)信息部給予了大力支持，在活動中全程跟進(jìn),，對這次活動進(jìn)行采風(fēng),，使這次活動進(jìn)行的更加順利，使活動更加圓滿,。

在活動進(jìn)行中為了提高同學(xué)們的積極性,，和更加了解這個活動，我們掛出了宣傳標(biāo)語和口號對這次活動進(jìn)行了宣傳,，當(dāng)活動結(jié)束后,，用出展板的形式將在第二輪中評出的宿舍和最后加入的宿舍進(jìn)行了風(fēng)采展示。促進(jìn)營造整潔舒適環(huán)境,，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,，構(gòu)建和諧寢室文化，增強寢室凝聚力和班級向心力,。這次的活動中也出現(xiàn)了不少的波折,，比如其中我們?nèi)ピu比的時候有的班級在上課，沒有辦法評比，邀請的嘉賓時間的沖突,，但是后來都一一及時解決,，這些都給我們積累了豐富的經(jīng)驗，這次的活動讓我們發(fā)現(xiàn)了不少的不足,，但是經(jīng)過這次的活動我們發(fā)現(xiàn)并改正,。相信在以后我們的工作中能避免類似的問題，揚長避短,，使以后的工作越來越順利,。

通過校內(nèi)的社會實踐，我相信我的能力能得到更多的提高,，也相信自己能做得更好,，這些前面的努力與挫折智能讓我們走的更遠(yuǎn)，飛的更高,，自己以后無論是在校還是放假一定會出去做更多的社會實踐,，為自己積累跟更多的經(jīng)驗，學(xué)到更多的東西,。

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勞動實踐個人總結(jié)報告篇九

社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工,，做促銷員,。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的,。但慢慢地放開膽去嘗試,，其實這種交流比想象的容易多了。

在學(xué)校,，每天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你，今天該干什么,，明天又有什么事情要做,。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn),。在學(xué)校，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,，雖然這也存在的競爭,，可校園里總少不了那份純真，那份真誠,，一般不會招來嫉恨與報復(fù),。可是在社會中,，優(yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性,。

這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。

一：掙錢的辛苦：

整天在超市辛辛苦苦上班,，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好無耐啊!

二：人際關(guān)系：

在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,， 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜 ，大家為了工作走到一起,， 每一個人都有自己的思想和個性,，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個最佳的狀態(tài)下,，才能很好的工作,，吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。