總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

寒假假期總結(jié)表格篇一

一轉(zhuǎn)眼，一年就在不知不覺中過去了,。春節(jié)期間,，我制定了寒假計劃：多讀書，復(fù)習(xí),，預(yù)習(xí),，做作業(yè)?？墒俏野l(fā)現(xiàn)計劃并不那么容易實現(xiàn),。

在這一個月的寒假生活里，寒假的日子和上學(xué)的日子幾乎是天壤之別,。從緊張到完全放松,，從忙碌到完全散漫自由。旅游,，吃各種特色小吃,，早上睡到自然醒，以至于上午就只能學(xué)習(xí)小會兒,，下午睡午覺,、做作業(yè)，晚上玩會電腦,，做會作業(yè),，彈會琴，每晚十點,、十一點才睡覺,。這種渾渾噩噩的日子就這么過著，眼看寒假就要結(jié)束了,，驚覺我還有好多應(yīng)該做的事情沒有時間做了,。

如今已經(jīng)快要開學(xué)了。我仔細(xì)地總結(jié)了一下：

1：寒假里,，我沒有按照計劃去做,，所以我要在這年后的一段時間里多讀書，讀好書,，并把語,、數(shù),、英這三門主科預(yù)習(xí)好。

2：我覺得“馬馬虎虎”是我最大的敵人,，不止表現(xiàn)在做作業(yè)上,，就連看課本我都馬虎，只有我把“馬馬虎虎”這個毛病改改,，我相信,，我的成績一定會提高的'！

3：在年后的這一段時間中,，我要閱讀一些新的書籍,。因為，前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！蔽覝?zhǔn)備從網(wǎng)上購買一些勵志的、文學(xué)的類的書籍,；我準(zhǔn)備每天閱讀一到兩個小時,，一個星期讀完一本書。

“馬馬虎虎”這一極為普通的字眼,，現(xiàn)在卻是我最大的敵人了，所以,，我要努力的把這個敵人給徹底的打敗,。我相信，我一定會改掉這個壞毛病的,！

大家都說,，學(xué)好語文要靠閱讀、寫作,、積累課外的知識,、口語交際等。所以我會往這方面努力,，努力的把語文學(xué)好,！

我相信，我只要在反思中學(xué)習(xí),，在反思中也一定會進(jìn)步,，反思一定會讓我變得更加自信，更加優(yōu)秀的,！

寒假假期總結(jié)表格篇二

1,、日記

堅持每天都在日記上寫點兒什么，記錄下你的所見所聞所思所感,，相信你會一次次被生活感動,。請試著用“讀寫繪”的`方式展示你多彩的寒假生活呦。大部分學(xué)生應(yīng)付作業(yè)，只有15名同學(xué)認(rèn)真完成,。其中劉佳霖,、冷冠林、姜汶利,、劉璐,、王明哲為優(yōu)秀作業(yè)。這些同學(xué)善于觀察生活,，寫生活,。寫的比較生動，真實,。

2,、搜集或購買二年級下學(xué)期必讀書目進(jìn)行閱讀。這項作業(yè)完成得不是很好,。學(xué)生在過春節(jié)的氣氛中,，很少有同學(xué)安靜下來讀一些書。

3,、背誦《大學(xué)》《中庸》學(xué)生背誦有難度,。

4、《唐詩三百首》從小學(xué)一年級開始按照每年背誦60首（每小首,、寒暑假期各10首）的要求,，做好背誦計劃，分5個學(xué)年完成300首的背誦任務(wù),。 要求背誦的必須按要求完成,，做到熟練背誦。

5,、預(yù)習(xí)作業(yè)

學(xué)生利用開學(xué)前半月時間預(yù)習(xí)下冊的語文教材,，做到讀熟課文，掌握基本生字,，背誦一部分要求背誦的課文,。這項作業(yè)完成得還是不錯的，大部分學(xué)生都做了預(yù)習(xí),。

寒假假期總結(jié)表格篇三

這個寒假,，對于我來說，是意義非凡的,。這是我上大學(xué)以來的第一個寒假,，理所當(dāng)然要回家和父母親人過年。不過班里的好多同學(xué)都跟著學(xué)校里的帶隊老師去了外地打工,。于是我想：回到家跟父母商量商量,，準(zhǔn)備出來找一份工作,。媽媽聽了我這個想法以后就對我說："反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的物流里干呢,！"我一想,，覺得也是，就答應(yīng)了,。

一開始我以為物流就是把a(bǔ)地的東西,、貨物運到b地去，誰知道到了單位才知道復(fù)雜著呢,。早上要先通知貨主貨已到位,，請過來取。然后趁著貨主趕過來的時間里,，要把每一票貨的總錢數(shù)算清楚,，有的有代收貨款，有的沒有代收貨款,，只有運費,，所以一定要看清楚了。媽媽還特地交待我多算幾遍,，別算錯了,。我信誓旦旦的說："媽你放心吧，我又不是小學(xué)生了,，加法也會算錯,。"算到一票的時候兩次算的不一樣，我還想：不會真的算錯了吧,？讓我趕緊又算了兩遍，唉,，還真的算錯了,，幸好又改過來了，才沒有繼續(xù)錯下去,。

貨主到了以后,，就要幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨,，把貨全都翻了一遍才找到,。每一票貨都有票號，每一票的票號都不一樣,，一票貨多可幾件到幾十件不等,，所以一定要把件數(shù)找夠。每送走一位貨主,，我心里就會涌出一股滿足感,。就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知,，一放假我們一家人就想"一睡不起"，因為實在太累了,，每天都是起早貪黑的,。

通過假期的社會實踐經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗，才會有真實的感受,，才能對這件事有比較實在的,、深刻的認(rèn)識。還有一點就是父母天天干這實在是太辛苦了,，一年到頭一個假期都沒有,。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件實在是來之不易,，我一定要好好學(xué)習(xí),，讓老爸老媽以后過上更好的生活！

寒假假期總結(jié)表格篇四

20xx年寒假,，我校根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見精神,，結(jié)合我校實際情況，在保證師生人身安全及休息好的前提下,，廣泛開展了道德實踐,、科普等假期活動，以弘揚民族精神為重點,，充分利用寒假發(fā)揮各班級教師,、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，使廣大師生度過了一個安全,、祥和、充實的寒假,，基本實現(xiàn)了“學(xué)生開心,、教師舒心、家長放心,、社會滿意”這一目標(biāo),。具體工作總結(jié)如下：

學(xué)校通過召開行政會、教師會,、學(xué)生會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動,，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識,。學(xué)校組建了以校長為組長，德育辦主任,、少先隊輔導(dǎo)員為副組長,，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神,，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織,、系統(tǒng)安排了各具特色的教育實踐活動,，確保了寒假活動的順利開展。

20xx年寒假,，我校緊緊圍繞“責(zé)任,、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容,，積極開展了系列寒假主題教育活動,，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1,、以和諧為牽引,，組織開展外來務(wù)工人員子女參觀活動。我校近一半學(xué)生來自外地,，父母來馬鞍山打工,，忙于生計，無暇顧及孩子的教育,，大部分學(xué)生見識少,。為了豐富這些孩子的生活，擴(kuò)大他們的視野,，20xx年2月9日下午,，我校組織部分不回老家的外來務(wù)工人員子女，前往市博物館及圖書館參觀,，看動感電影,。孩子們聽了講解員的介紹，觀看著從沒看過的動感電影,，十分快樂。同時進(jìn)一步了解并深愛上了他們的第二故鄉(xiāng)---馬鞍山,。

2,、“愛滿人間”,紅領(lǐng)巾送溫暖。20xx年2月xx日,，在我校德育團(tuán)隊的組織下,，受全校同學(xué)的委托，部分班主任和學(xué)生代表,，在寒假里走訪了部分貧困學(xué)生,，對他們噓寒問暖,，與他們談心、合影,，并用校愛心基金給每位貧困學(xué)生送上了新年禮物——課外閱讀書籍,、水果和營養(yǎng)品等。這一活動感動著家長,，感染著學(xué)生,，鼓勵著他們勤奮上進(jìn)。

4,、利用佳節(jié),，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)在春節(jié)期間，同學(xué)們和長輩們一起過了一個歡樂,、團(tuán)圓的中國年,，并攝影留下了最美好的瞬間，如與長輩一起吃團(tuán)圓飯,、開展家庭迎新年趣味活動等等,，學(xué)校號召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動,，當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實踐中體驗父母的辛苦,，學(xué)會感恩，活動的開展,，切實引導(dǎo)了學(xué)生感恩的思想,、感恩的意識，學(xué)會感謝父母,、感謝長輩,、感謝老師、感謝同伴,、感謝曾經(jīng)給與過自己幫助的人,。

5、寒假讀書征文活動富有成效.假期中,，學(xué)生除了優(yōu)質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)外,，還進(jìn)行經(jīng)典詩文的誦讀，并撰寫了一篇篇讀后心得,，學(xué)生在讀好書的活動中享受知識的樂趣,，受到美好情感的熏陶，開闊了視野,，提高了素質(zhì),。學(xué)期伊始，3~6年級每班在初評的基礎(chǔ)上上交了兩篇高質(zhì)量的讀書心得，德育辦組織進(jìn)行了精心評選,，并設(shè)獎公布,。

寒假假期總結(jié)表格篇五

為全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實施剛要》及縣文明辦下發(fā)“迎新年、愛嘉祥”社區(qū)總動員,。努力營造青少年關(guān)心,、參與社會主義和諧社會建設(shè)的濃厚氛圍，使廣大青少年切身體驗社會,、了解社會,、服務(wù)社會，進(jìn)一步增強(qiáng)廣青少年建設(shè)社會主義和諧社會的責(zé)任感和使命感,。20xx年寒假期間,，我校團(tuán)委組織高三年級2000余名學(xué)生開展形式多樣、有益于青少年身心健康的社會實踐教育活動,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對寒假青少年社會實踐教育活動高度重視并統(tǒng)一部署,。校黨委專門召開會議，成立以團(tuán)委書記孫逢元為組長,，團(tuán)委副書記郭炳強(qiáng)為副組長的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,，以社區(qū)為平臺,，組織青少年開展豐富多彩的社會實踐活動，務(wù)必取得實實在在的效果,。

充分利用假期這一特殊教育時段,，在保證師生安全的前提下，積極組織參與社會實踐,，接受新思想,，學(xué)習(xí)科技，增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識,。使學(xué)生度過一個愉快,、健康的假期。并做好開展社會教育活動的信息圖片搜集整理和及時上報工作,。

1,、舉辦以“用一顆心、一雙手溫暖身邊的人”為主題的愛祥城快樂寒假啟動儀式,。

這是嘉祥一中青少年迎新年,、愛祥城快樂寒假的第一個大型的活動，高三年級2000余名學(xué)生積極參與,，隊員們發(fā)自內(nèi)心的喊出嘉祥一中志愿服務(wù)團(tuán)隊的口號：“愛心、義務(wù),、責(zé)任,、奉獻(xiàn)”,， 捧出一顆志愿服務(wù)的愛心、履行一份志愿服務(wù)的義務(wù),、承擔(dān)一點志愿服務(wù)的責(zé)任,、踐行一世的奉獻(xiàn)精神！

2,、是開展“金虎送春百家宴綠色環(huán)保布袋行”活動,。

為了豐富青少年的寒假生活，提高青少年的環(huán)保意識,，在自己方便的時候,，行使對社會對人民有益的事情，讓自己覺得充實和快樂,。,，縣委家屬院組織開展“金虎送春百家宴綠色環(huán)保布袋行”活動。在縣委家屬院的活動室里,，縣實驗小學(xué)的孩子們?yōu)槲覀冇H手制作了許多綠色環(huán)保布袋,，綠色之友民間組織也送來200多個布袋，由學(xué)生親手發(fā)放到社區(qū)居民手中,。并向社區(qū)居民發(fā)放環(huán)保知識宣傳單,，講解環(huán)保知識。請社區(qū)居民品嘗“綠色百家宴”,?；顒咏Y(jié)束時社區(qū)青少年用嘹亮的聲音宣讀活動口號“綠色家園從我做起”用我們的“綠色行為”共創(chuàng)“綠色家園。

3,、開展“迎奧運英語進(jìn)社區(qū)”,。

20xx年2月9日教育小區(qū)第三次“迎奧運英語進(jìn)社區(qū)”活動又開始了，這次來自濟(jì)寧學(xué)院的志愿者們?yōu)榫用襁M(jìn)行了迎奧運常用英語100句的復(fù)習(xí)和難點“goodmorning.”“what is your name,please,？”還沒到上課時間,，居民就已經(jīng)開始復(fù)習(xí)常用英語句子了?！斑@節(jié)課我們盼了好久了,，因為教我們的學(xué)生也要復(fù)習(xí)考試。今天我們提前過來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),，得讓‘老師’看出我們的進(jìn)步,。”趙玉寬高興地說,。他們制作的樓道中英文雙語展牌也成了教學(xué)用具,。學(xué)生一句句認(rèn)真地教，居民一句句認(rèn)真地學(xué)。居民于湘自豪地說：“當(dāng)奧運會召開之時,，我們社區(qū)的居民一定能與外國友人簡單對話,。”發(fā)揮社區(qū)青少年活動站陣地優(yōu)勢,，開展活動是我校寒假青少年活動的亮點工作,。

寒假青少年社會教育活動區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)予以高度的重視和肯定。得到學(xué)校,、社區(qū),、家庭和社會各界的大力支持，社區(qū)教師發(fā)揮了主導(dǎo)作用,，組織我區(qū)青少年依托社區(qū)平臺,，開展豐富多彩、形式多樣,、有益于青少年身心健康的社會實踐活動,。務(wù)求實效，把各項教育活動落到實處,，收到了良好的社會效果,。學(xué)生的思想素質(zhì)也有了明顯的提高.參與快樂寒假實踐活動給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實.青少年在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,，提高了自身綜合素質(zhì),。

開展青少年社會教育活動，充分發(fā)揮我區(qū)各部門職能優(yōu)勢,，促進(jìn)區(qū)屬部門之間工作相互協(xié)調(diào),，相互合作，使我區(qū)未成年人思想德育教育工作更上新水平,。

寒假假期總結(jié)表格篇六

幾天的工作不僅考驗了我的體能,，也讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識。比如走路要注意,，因為地板很滑,，要上下樓梯。不注意帶菜走路,，會煩躁,，所以每一腳都要踩；上菜的時候,，我一次最多可以用托盤上十個菜,，但是有的人一次可以上近二十個菜。除了力氣大,，還需要注意把菜放到托盤里的技術(shù),；比如火鍋城有很多專業(yè)術(shù)語：“跑單”就是客人吃完不給錢就走,，“買單”就是菜上來了，“賣鉤”就是有些菜沒了,。哇,，社會的“大學(xué)問題”真深刻！

也許你沒有感覺到,，但我感覺到了。記得有一天晚上,，我在三樓收拾了將近20桌準(zhǔn)備下班（我是小時工,，每天晚上只玩到十點），讓我個人感覺到的是其他服務(wù)員還在忙著干活,。這么晚了,，還這樣工作。我相信他們比我累,。不僅如此,，他們還沒吃飯。也許他們吃飯的時候已經(jīng)快十二點了,，也許他們疲憊的神經(jīng)已經(jīng)讓他們吃不下東西了,。

對于普通人來說，堅持這樣四五天是不平凡的,，更何況他們這樣工作了幾個月幾年,。他們在干什么？為了一個月的小六七百塊錢,！為了生存,！向服務(wù)員致敬！

你明白嗎,，我的朋友,？工作的服務(wù)員和我年齡差不多，最多十歲,。也許是他們成績不好或者家庭經(jīng)濟(jì)困難讓他們出去打工,，忍受著這么累的工作，更堅定了我的信念,，我們一定要好好學(xué)習(xí),！

“風(fēng)雨聲讀書聲，關(guān)心世間萬物,?！庇H愛的同學(xué)們，如果你沒有親自參加過社會實踐,，我建議你利用你的假期,，去工作,，也許你會比我收獲更多！

寒假假期總結(jié)表格篇七

春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，為大力弘揚傳統(tǒng)文化,，激勵全縣中小學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日對群眾特別是未成年人的吸引力和感染力,，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,，根據(jù)省市文明辦工作要求，我縣文明辦,、教育局,、文體局聯(lián)合部署開展了“我們的節(jié)日---春節(jié)”未成年人主題教育實踐活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

我縣已經(jīng)初步建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮三所,，寒假期間,，我們利用學(xué)校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時，利用鄉(xiāng)村少年宮的現(xiàn)有資源開展各種文體活動,。三所少年宮都按照學(xué)生返校時間安排了以下活動：1,、“大帶小，同進(jìn)步”活動,。由高年級學(xué)生充當(dāng)老師的角色,，檢查指導(dǎo)低年級同學(xué)的作業(yè)，在充當(dāng)一回小老師的同時,，體會到老師的不易和辛苦,，已達(dá)到在以后的學(xué)習(xí)生活中更加自覺勤奮，尊重師長的目的,。參加這個活動的有三所學(xué)校的100余名四年級以上的學(xué)生,。2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動,。農(nóng)村許多孩子父母外出打工,，家里由爺爺奶奶照顧生活，通過開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動,，把孩子對父母的思念,，對團(tuán)圓生活的向往，以及努力學(xué)習(xí)的決心表達(dá)給父母,，加強(qiáng)親子交流,。參加這項活動的有三年級以上的學(xué)生150名左右，三年級以下的學(xué)生參加了“我給爸媽打電話”活動,。

熱門思想?yún)R報對于已經(jīng)可以做簡單家務(wù)的高年級學(xué)生我們設(shè)計了“今天我當(dāng)家”活動,，要求同學(xué)利用寒假自己當(dāng)一天家長，安排好一日三餐,，以及做好各種家務(wù),，有180余名同學(xué)參加了這項活動,，活動效果良好，同學(xué)們當(dāng)家作主的積極性很好,，在學(xué)習(xí)家務(wù)的同時,，體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級同學(xué)中開展了“管好小金庫”活動,。要求同學(xué)在開學(xué)后的班會上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢,，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

圖書館免費向未成年人開放,，要求他們在閱讀時注重對傳統(tǒng)節(jié)日又來和意義的關(guān)注，并聯(lián)系自己的生活和感觸寫一篇關(guān)于身邊春節(jié)的作文,。圖書館讀書學(xué)生大約有400人次。對有條件的家庭要求開展活動提倡親子共讀“一本”書活動,，豐富寒假生活的同時,，營造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。

春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事,，未成年人是該項活動的主力軍,。大約有200名學(xué)生參加了舞獅、舞龍,、文藝節(jié)目表演,、扭秧歌等民俗表演活動。豐富節(jié)日文化生活的同時,，對我國傳統(tǒng)文化,、民俗文化也是一種學(xué)習(xí)和了解。

寒假假期總結(jié)表格篇八

……今天我覺得應(yīng)該哈哈的總結(jié)一下這些日子里的事情,，好好的思考一下,，反思一下.

我現(xiàn)在才體會到了寒假的意義，是他給了我們快樂和一個幸福美滿的30天日子.這30天里我每一天過的都很快樂,，但我糟蹋了這美好的30天,，這些日子里我并沒有好好學(xué)習(xí)，老是調(diào)皮搗蛋,，給家里添了不少的麻煩,，哎！都是我的錯?。,。∥椰F(xiàn)在才體驗到那種滋味說不出來的感覺.說我犯了錯,，那也不完全對,，這半個月里我也干了去多好事,，比如：扶老奶奶過馬路，幫助小朋友,，關(guān)系他（她）人等等......所以,，我這半個月過的也是很充實的，很有意義的哎,！回想當(dāng)時的情景我又是多么的懷念哪,！可是那些美好時光再也回不來了！

我不能總生活在夢的世界里，我要用我的這一雙手去拼搏?。,。〖佑?，努力吧！你能行的

寒假假期總結(jié)表格篇九

輕松又愉快的寒假生活馬上就要結(jié)束了,，假期里,，作業(yè)做得好不好，表現(xiàn)的怎么樣,？都來說一說吧,。

下面是我在寒假期間的表現(xiàn)。

可以說,，我在整個寒假期間的表現(xiàn)呱呱叫,，就是媽媽說的：“小子，過了個年頭就長大了一歲,，又懂得更多的知識了,！”媽媽對我的表現(xiàn)非常滿意。在家里我能主動幫父母干一些力所能及的事情,，像盛飯,，洗碗，打掃衛(wèi)生,、整理房間等方面表現(xiàn)得都很好,。尤其是倒垃圾這方面，我給了媽媽很大的驚喜,。媽媽準(zhǔn)備去倒垃圾,，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的,，誰倒的,？我嘻嘻一笑：“我倒了?！钡诙卫坝质枪夤獾?。媽媽嘴里念道：“這孩子,，做好事還不留名呢！”這以后,，倒垃圾一事就與媽媽無關(guān)了,。

還有，我還跟姐姐學(xué)習(xí)了怎么做飯這一偉大工程,。學(xué)會了沖雞蛋水,、煎饅關(guān)、削姜皮,，切姜絲,，切紅蘿卜絲（雖然切的像紅蘿卜條一樣）。

另外,，每天晚上,，只要我一聽到奶奶的車響聲，我準(zhǔn)會在第一時間跑出去給奶奶開大門,，推車,，接著給奶奶熱飯，熱菜,，最后再端到奶奶面前。

新的學(xué)期馬上要開始了,，我要繼續(xù)保持好的方面,，爭取來個“芝麻開花一節(jié)節(jié)高”（媽媽說的），同時我也要改掉我的不足,。我相信,，通過我的努力，我會有更大的進(jìn)步,！

最后,，祝大家新年愉快，虎年大吉,！

寒假假期總結(jié)表格篇十

新的一年開始了,，為了豐富孩子們的假期生活，我們社區(qū)開展了很多豐富多彩假期活動,。在活動中讓孩子們動手,、動腦發(fā)揮自己的想象力成為了活動的主題。

在這個龍年里我們首先開展了龍年畫龍活動,。讓孩子們知道龍在中國人心中是怎樣的一個形象,，讓孩子們開闊思想，發(fā)揮他們的想象力畫出來他們心目當(dāng)中的龍,。這樣不僅讓孩子們了解了中國的古老傳說和風(fēng)俗習(xí)慣,，更讓孩子們開闊了思路和想象力,，讓他們對龍有了更深層次的了解。然后我們又繼續(xù)開展了龍年說龍的活動,。孩子們因為畫龍對龍都非常感興趣,，也對龍做了更深一步的了解，在說龍的活動中都積極發(fā)言,，表達(dá)了自己對龍的深刻了解,。他們說出了很多龍的傳說，龍的種類,。例如龍王九子,、東海龍王的傳說在孩子們的口中絡(luò)繹不絕?？梢姾⒆訉埵欠浅５母信d趣,，也非常的喜歡了解龍這種動物。

見到孩子們的熱情我們又繼續(xù)開展了龍年寫龍的活動,，讓孩子們充分發(fā)揮自己想象力,，讓他們寫出自己心目中的龍。孩子們心目中的龍可謂是千變?nèi)f化,、無所不能,。可以說讓大人都望塵莫及,。

在新的一年里我們不僅讓孩子們動腦,，也讓孩子們動手。我們同時也開展了我是家里的小幫手這項活動,。孩子們都非常積極的參加到這項活動中來,。人人都主動分擔(dān)了家務(wù)，幫助家里干了很多力所能及的家務(wù)勞動,。通過這項活動孩子們深有感觸,，紛紛表示以后要繼續(xù)做個家里的小幫手。

在工作中我們?nèi)〉贸煽?，是與支持我們工作的同學(xué)們分不開的,，在今后，我要更好的帶領(lǐng)他們,，使我們的未成年人教育工作取得更大的成績,。

寒假假期總結(jié)表格篇十一

寒假是我盼望已久的日子，今天終于到來了,，我喜出望外,。

雖然說寒假可以好好地放松一下，但學(xué)校也布置了不少的作業(yè)。媽媽針對學(xué)校的要求給我制定了一張寒假作息時間表,，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，任?wù)也蠻重的哦!

我會努力按照作息時間表來完成學(xué)校規(guī)定的書面作業(yè)、體育鍛煉和媽媽布置的家庭作業(yè),。我相信在我的努力下,，各方面都會有一個突飛猛進(jìn)的提高。

寒假里,，有我最期待的春節(jié),。春節(jié)里我可以和我的家人過一個熱熱鬧鬧的除夕夜，可以看我最喜愛的春節(jié)聯(lián)歡晚會,，還可以和我的好朋友一起開開心心地放鞭炮,。

我希望能過一個快快樂樂、開開心心的寒假,。

今天是放寒假的第一天,，我就要坐火車到我的老家——湖北羅田去看望爺爺、奶奶,、姑媽,、姑爺和丁琴姐姐，并在那里過新年,。到了火車站,，我們很順利地乘坐上開往武昌的火車。爸爸媽媽把我們的行李放好后,，就將我們的晚餐方便面放在火車的桌子上,。

看著桌上的方便面我口水都流出來了，就吵著叫著讓媽媽幫我泡方便面吃,。可媽媽說：“現(xiàn)在吃太早啦,，我們七點鐘才可以吃,。”我等啊等啊,，不停的看著自已的手表,，狠不得把表針調(diào)到七點鐘，終于表針走到了七點,，我就高興的舉著手表對媽媽說：“媽媽到點啦,，幫我泡方便面吧!”媽媽笑著拿起方便面盒開始泡方便面。不一會兒就泡好啦,，方便面盒飄出誘人的香味,，我打開蓋子大口大口的'吃起來，真香啊!很快一盒方便被我吃了個精光，可摸摸肚皮,，好像還沒飽,，又忍不住吃了幾大口爸爸和媽媽的方便面，這下終于飽了,，我就安安靜靜地坐在一邊開始看書了,。

寒假假期總結(jié)表格篇十二

在暑假期間我既玩了也學(xué)了，而且為了增強(qiáng)體質(zhì),，我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班,，可謂勞逸結(jié)合，既放松了自己也增長了學(xué)識,。每天六點多鐘就爬了起來,，一直練到了八至九點鐘，使自己獲得了實實在在的益處,。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩,，但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯,，我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場,，去和同學(xué)玩到深夜才想起來回家。

這個暑假我也豐富了自己的知識面,，看了很多有益于自己的書籍,，例如，我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》,、《水滸傳》和《三國演義》,，同時我又新看了《艱難的歸程》和《鬼吹燈》等等小說，是我受益匪淺,。

在過去的一年內(nèi),，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長背包里滿載著收獲,。學(xué)到不少知識倒是其次,，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會了合理安排自己的時間,。不過在初一我并不是很努力,，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,，三心二意,。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己,。

初二是一個新的開始,，我擁有新的目標(biāo)，我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對初二,，我有7分自信,，3分期待。我在期待著一個新的開始,，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

時間就像手中的沙礫，可以擁有,，卻不能把握,。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,，誰都不想被時間丟下,。就這樣，初一學(xué)年過去了,，而我將升到二年級,。

回首過去，心中無限感慨,，展望未來,，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,，生活中的點滴,，思想上的感悟，使我成長,。明天的我,，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中,。我將啟航揚帆,，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,，而過多的是對未來的美好憧憬,。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我,，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧,！

初一學(xué)年過去了,，而我將升到二年級,。回首過去,，心中無限感慨,，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,，生活中的點滴,，思想上的感悟，使我成長,。明天的我,，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中,。我將啟航揚帆,，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,，而過多的是對未來的美好憧憬,。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我,，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧,！

寒假假期總結(jié)表格篇十三

在寒假期間，我決定參加社會實踐,。通過實踐看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社會讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否在社會中用到,，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。開始了我的找工作的征程,。一開始,，對自己手工藝期望很高，沒有月薪一千二百元不干,。經(jīng)過艱苦的找工作,，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說：“這樣吧,，你回去等消息吧,，如果需要的話，我會通知你的”

經(jīng)過多次面試的失敗,，我總結(jié)了自己失敗的原因,，主要有兩個方面的原因：一個方面是自己眼高手低,，自己自身的素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平，一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,，沒有找準(zhǔn)自己的位置,。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺好自己的位置,，因此我重新投入到找工作中,，我的要求是月薪八九百元，包食宿,。任何工作我都可以干,。于是我找到一家餐飲酒樓。

老板看我人勤快,，就讓我做傳菜員,。剛開始的時候我心理不平衡，心想從小到大讀了這么多的書,，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,，可現(xiàn)在只能端端盤子......加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化，還對我指手畫腳,，確實心理上很不舒服,，但是人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。我開始就干不下去了,，不行,，我一定要堅持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作做得很輕松,，首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,，因此我只好暫時避其鋒芒，盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,，酒店大堂在一樓，樓上有包房,，廚房在二樓,，傳菜間也是在廚房，所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會,。

廚房是廚師的戰(zhàn)場,，尤其是生意好的時候，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)料品和原材料)都是廚師的武器,，鍋.碗.瓢.盤也為廚房工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,，專門負(fù)責(zé)原材料的精加工,，打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤.菜品的裝飾,。

蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,，灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制，點心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點心的制作,，涼菜間在另一間房里,，負(fù)責(zé)涼菜的制作以及水果的制作。我們傳菜間的工作很簡單,，只要飯臺做好的菜就將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,，需要配上味碟配上，有湯的菜配上湯勺,，并且注意菜品的出品順序和出品速度的快慢,，并且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及廚房的住處,，所以每天工作和學(xué)習(xí)在傳菜部很累很辛苦,，但每天都過得很充實。

休息的時候,，我也主動找領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),，傳菜部的領(lǐng)班跟我說：“我知道你是大學(xué)生有志向，想做大事,，但是你千萬不要小看做小事,，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,，“不積小流無以成江海;不積跬步無以致千里,。”

確實,，聽了領(lǐng)導(dǎo)對我所說的,，我的思想認(rèn)識有了更深一層的提高，某種程度上,，給我指明了很好的一個努力方向,。

一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)書本，增長見識,，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時，選用假期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,，賺錢不是主要的,，作為學(xué)生，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,。

為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。我們必須走入社會去進(jìn)行實踐。實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合，另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

記得有老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,。盡管是大學(xué),，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走入企業(yè),，接觸各種各樣的客戶.同同事.上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我們得去面對我們從未面對的一切,。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

總結(jié)我的這次寒假社會實踐活動,，我認(rèn)為是一次成功的，有用的,，受益匪淺的社會實踐,，這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。