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最新寒假假期總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 14:34:09
最新寒假假期總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-10-07 14:34:09     小編:碧墨

總結(jié)是寫(xiě)給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。

寒假假期總結(jié)篇一

1,、日記

堅(jiān)持每天都在日記上寫(xiě)點(diǎn)兒什么,,記錄下你的所見(jiàn)所聞所思所感,相信你會(huì)一次次被生活感動(dòng),。請(qǐng)?jiān)囍谩白x寫(xiě)繪”的`方式展示你多彩的寒假生活呦,。大部分學(xué)生應(yīng)付作業(yè),只有15名同學(xué)認(rèn)真完成,。其中劉佳霖,、冷冠林、姜汶利,、劉璐,、王明哲為優(yōu)秀作業(yè)。這些同學(xué)善于觀察生活,,寫(xiě)生活,。寫(xiě)的比較生動(dòng),真實(shí),。

2,、搜集或購(gòu)買(mǎi)二年級(jí)下學(xué)期必讀書(shū)目進(jìn)行閱讀。這項(xiàng)作業(yè)完成得不是很好,。學(xué)生在過(guò)春節(jié)的氣氛中,,很少有同學(xué)安靜下來(lái)讀一些書(shū)。

3,、背誦《大學(xué)》《中庸》學(xué)生背誦有難度,。

4、《唐詩(shī)三百首》從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始按照每年背誦60首(每小首,、寒暑假期各10首)的要求,,做好背誦計(jì)劃,分5個(gè)學(xué)年完成300首的背誦任務(wù),。 要求背誦的必須按要求完成,,做到熟練背誦,。

5、預(yù)習(xí)作業(yè)

學(xué)生利用開(kāi)學(xué)前半月時(shí)間預(yù)習(xí)下冊(cè)的語(yǔ)文教材,,做到讀熟課文,,掌握基本生字,背誦一部分要求背誦的課文,。這項(xiàng)作業(yè)完成得還是不錯(cuò)的,,大部分學(xué)生都做了預(yù)習(xí)。

寒假假期總結(jié)篇二

在這年與年的過(guò)渡的寒假之中,,不知不覺(jué)我又長(zhǎng)大了一歲,。我們終于在校園生活的辛酸苦辣中結(jié)束,迎來(lái)了嶄新的一年,,新的希望,。在這一個(gè)寒假,更是我們心與心的交換的最佳時(shí)刻,,現(xiàn)在就更隨著我的心一起穿越那些已流逝的生活吧,!

寒假的生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石,少了幾分緊張氣氛,,多了份安寧和愉快,。春節(jié)將至,我隨著爸爸媽媽回到了老家,,陪爺爺一起過(guò)年,。其實(shí)爸爸媽媽是不用回老家的,回到老家,,定會(huì)有很多繁瑣之事,,而且嚴(yán)冬還會(huì)過(guò)去,凜冽的寒風(fēng)定會(huì)又一次襲擊我痩不禁風(fēng)的身體,,我每每一想,,心中就變得發(fā)抖,那種涼意,,直通我的心坎,。但是爸爸認(rèn)為爺爺一人在家,甚是孤獨(dú),,做兒女的必須要盡到孝道,。我明白爸爸這樣做,是為了在我們這些孩子面前樹(shù)立榜樣,,做一個(gè)感恩之人,,回報(bào)那些為你無(wú)私付出的人,不僅是父母,,更多的是社會(huì)吧,!于是,,就這樣,我們踏上了返鄉(xiāng)之旅,。

展望這一個(gè)時(shí)代,,金錢(qián)利益的社會(huì),老一輩人的辛苦付出又換來(lái)了什么,?人們常說(shuō)父母對(duì)于我們的愛(ài)是十分,,而我們回報(bào)的卻極少。是??!我們也該醒悟了,人不應(yīng)該忘根,。

伴隨著新年鐘聲的敲響,,一家人在享受著團(tuán)圓的歡樂(lè),歡飲達(dá)旦共同祝福新年,。過(guò)去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語(yǔ)中載入過(guò)去的史冊(cè)……。而這個(gè)年,,教育了我太多學(xué)校沒(méi)有的知識(shí)—每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心,,將愛(ài)在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花,,而在感恩中所建立的幸福會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,、殘敗。因?yàn)檫@朵花瓣中寄托者“但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟”的美好祝愿,;滿(mǎn)含著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀,。

人世間沒(méi)有不覺(jué)的風(fēng)暴,,感恩有其不老的風(fēng)情。幸福之花開(kāi)在感恩枝頭,,那一絲血肉親情如陽(yáng)光般耀眼,,灼灼其華。

寒假假期總結(jié)篇三

20xx年1月7日和8日,,我有幸參加了榆林市榆陽(yáng)區(qū)20xx-20xx年中小學(xué)新任教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí), 我感到非常的榮幸,。全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的學(xué)生思想道德建設(shè),,很多時(shí)候讓我們這些上崗不久的新教師頗感有些霧里看花,,無(wú)所適從,有如“老虎吃天-無(wú)從下手”,,我們很需要學(xué)習(xí),。而此次新任教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,恰好為我們搭建了一個(gè)很好的提高自我的平臺(tái),使我們?cè)谝淮未蔚母形蛑谢砣婚_(kāi)朗,。通過(guò)這次培訓(xùn)使我更深刻的理解和深入掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)以及高效教育教學(xué)工作的一些細(xì)則,。下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會(huì)。

通過(guò)這一天半的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我最大的收獲就是真正地認(rèn)識(shí)了新課程改革,,認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)課改所具有的深遠(yuǎn)意義,也真正了解了教師的職業(yè)道德具體應(yīng)該怎么體現(xiàn),。

這樣的職業(yè),,選擇了這樣的崗位,我們就應(yīng)該敬業(yè),、樂(lè)業(yè),,就應(yīng)該堅(jiān)守崗位、熱愛(ài)崗位,、奉獻(xiàn)崗位,,不斷在自己的崗位上塑造自身。

(1)端正人生價(jià)值觀,,獻(xiàn)身教育事業(yè),。“崇高的師德和正確的人生價(jià)值觀是促進(jìn)教師奮發(fā)向上,,獻(xiàn)身教育事業(yè),,不斷進(jìn)取的動(dòng)力之源?!碑?dāng)前,,改革開(kāi)放的歷史條件,為教育改革注入了生機(jī)與活力,。但是,,隨之而產(chǎn)生的人生價(jià)值觀、生活觀念的變化也沖擊著學(xué)校教師,,影響到教師的價(jià)值趨向和道德觀念,,使教師隊(duì)伍中存在著一些與教師角色、身分不相稱(chēng)的思想意識(shí),。為此,,教師必須端正自己的價(jià)值觀,認(rèn)清自己的角色,,摒棄不正的思想意識(shí),,努力提供自己的人格素養(yǎng)。

(2)塑造良好性格,做到為人師表,。心理健康是我們學(xué)生走向現(xiàn)代化,、走向世界、走向未來(lái)建功立業(yè)的重要條件,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)是素質(zhì)教育的重要內(nèi) 容,。其中教師對(duì)學(xué)生心理健康的影響是巨大的.。許多研究表明:教師的學(xué)歷,、知識(shí)水平和學(xué)生的發(fā)展并沒(méi)有必然的聯(lián)系,,而教師的性格對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響則是長(zhǎng)期的、潛移默化的,。 (3)富有創(chuàng)新精神,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。在教育改革和課程改革以及教師體制改革風(fēng)起云涌的今天,,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩,, 必須通過(guò)教師創(chuàng)造性的工作去尋找適合自己教育對(duì)象的方式方法。在以后的教育教學(xué)工作中,,我們應(yīng)該在模仿,、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié),、思考自己的經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合自己的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),加以創(chuàng)造性運(yùn)用,,逐步形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)和興趣愛(ài)好,,以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā),。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),教師首先要在教育教學(xué)中,,展示自己的創(chuàng)新成果,。

符合自己實(shí)際的目標(biāo),不要把目標(biāo)理想化,。 一切從實(shí)際出發(fā),,才能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。

一個(gè)健康成長(zhǎng)的人應(yīng)有樂(lè)趣相伴,,這樣他的工作,,職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命。教師的工作環(huán)境,,工作對(duì)象的特殊性更要求教師應(yīng)有自己的工作樂(lè)趣,。在我們的教師隊(duì)伍中有這樣的人:對(duì)待工作不積極,沒(méi)有熱情,得過(guò)且過(guò),,沒(méi)有責(zé)任心和進(jìn)取心,,沒(méi)有明確的目標(biāo),與學(xué)生關(guān)系淡薄,,排斥學(xué)生,,不和學(xué)生接觸,為必須和學(xué)生交往而煩惱,。究其原因,,就是缺乏教師職業(yè)自豪感,沒(méi)能充分認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)價(jià)值,。要改變這一現(xiàn)狀,,我認(rèn)為我們要注意以下幾方面: 首先,教師的環(huán)境特別是教育對(duì)象是不斷變換的,。那么,,教師就應(yīng)迅速適應(yīng)教育對(duì)象,這樣才能做到因材施教,,達(dá)到預(yù)期的目的效果,。從而促使教學(xué)的高效循環(huán)。只有適應(yīng)教育對(duì)象,、環(huán)境,、我們工作起來(lái)才能順心順手,才能安心,,并從中體味到工作的樂(lè)趣,。 其次,教師的個(gè)性是吸引學(xué)生的重要因素之一,。一個(gè)善于反思的教師,,一個(gè)關(guān)注學(xué)生感受的教師,一個(gè)充滿(mǎn)民主的愛(ài)心與學(xué)識(shí)的教師,,一個(gè)有著與眾不同的教育魅力的教師,,到哪兒都是受歡迎的。一個(gè)學(xué)識(shí)和魅力并存的教師,,即使你對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲一些,,學(xué)生仍然愛(ài)你、崇拜你,。偶爾當(dāng)你有一些小缺點(diǎn)時(shí),,反而會(huì)使學(xué)生感到親切甚至“有意思”。 最后,,教師的工作平凡而不簡(jiǎn)單,。我們可把一個(gè)差生的轉(zhuǎn)化,一次成功的論文交流,一件優(yōu)秀的課件展示,,一次扣人心弦的典型發(fā)言,,一次推心置腹的家訪勸學(xué),一屆學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)看作成功的驛站,,并從中獲得成就感,,以此收獲樂(lè)趣。

開(kāi)拓進(jìn)取,,做一個(gè)專(zhuān)家型,、學(xué)者型的教師,使自己具有知識(shí)的前瞻性,。開(kāi)創(chuàng)嶄新的教育事業(yè),,譜寫(xiě)教育事業(yè)的新篇章。

寒假假期總結(jié)篇四

開(kāi)學(xué)了,,孩子們的快樂(lè)假期結(jié)束了,,這個(gè)假期我也和孩子們過(guò)得一樣開(kāi)心。我想能讓家長(zhǎng)最開(kāi)心的就是孩子了,,我也正是因?yàn)槲业暮⒆佣_(kāi)心,。

假期到來(lái)的時(shí)候,我真有些發(fā)愁,,我和他爸平時(shí)都上班不在家,,家里只有爺爺奶奶照顧,爺爺奶奶又特寵孩子,,不管孩子做什么都隨著孩子,,這還用說(shuō)嗎,那就隨著孩子瘋玩,、瘋看電視,,和學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沾不上邊。愁孩子這假期作業(yè)怎么完成,。

一天,、兩天,、三天……七天都不見(jiàn)孩子拿出作業(yè)寫(xiě)一下,,忍到這時(shí),我不得不著急,。第八天的上,,當(dāng)我無(wú)意識(shí)的睜開(kāi)睡眼時(shí),習(xí)慣性的扭過(guò)頭看一下女兒,,咦,!女兒哪去了?這么早跑哪去了?心想:“這孩子玩得還挺來(lái)勁,,玩到是挺下功夫的”,。看了一下表,,我也能起床了,,穿好衣服走出房門(mén)的一幕讓我有點(diǎn)吃驚,看到女兒正坐在書(shū)桌前寫(xiě)字,。我上前順便說(shuō)了一句:“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,?”孩子回了一句:“這是正常現(xiàn)象,,沒(méi)那么稀奇,。”我笑著走開(kāi)忙自己的事了,。

一天,、兩天、三天……天天如此,,這樣的舉動(dòng)讓我更為吃驚,,也讓我很慚愧,那天不應(yīng)該用以往的觀點(diǎn)誤斷了孩子的認(rèn)真,。就這樣女兒每天早上寫(xiě)一兩個(gè)小時(shí)作業(yè),,然后才去玩,一天天的堅(jiān)持著直到前幾天,,我剛下班回家她就抱著一疊作業(yè)過(guò)來(lái),,說(shuō):“媽媽?zhuān)野炎鳂I(yè)都完成了,你檢查一下吧,!”我略帶一點(diǎn)疑惑接過(guò)了作業(yè),,打開(kāi)一下,字雖然寫(xiě)得不算太好,,能看得出寫(xiě)得非常認(rèn)真,,圖畫(huà)的不太專(zhuān)業(yè),卻很有神態(tài),??粗@些我從心里感覺(jué)到了孩子給我?guī)?lái)了從未有過(guò)的驚喜和感動(dòng)。我驚喜的是孩子學(xué)會(huì)了主動(dòng)有計(jì)劃的按排學(xué)習(xí),,并能認(rèn)真完成作業(yè),。讓我感動(dòng)的是孩子長(zhǎng)大了懂事。

女兒,,在這假期結(jié)束時(shí),,媽媽想給你頒發(fā)一項(xiàng)特殊的獎(jiǎng)“成長(zhǎng)獎(jiǎng)”,,也愿你能永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。女兒,,加油,!你最棒!

寒假假期總結(jié)篇五

農(nóng)歷生日的前一天晚上,,我怎么也睡不著,,到12點(diǎn)左右才睡。早上,,我醒了,,可是,我表妹還沒(méi)醒,,她還在睡,。我沒(méi)有叫她,而是讓她繼續(xù)睡覺(jué),。這時(shí),,爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō)“你要不要去媽媽那兒?”我連忙回答“好啊!”爸爸和我過(guò)去后,,我看到媽媽那里好熱鬧啊!

不知不覺(jué)就到了晚上,,來(lái)參加我生日的有:辰辰、瑤瑤姐姐,、我的表妹……一開(kāi)始就只有幾個(gè)小孩,,后來(lái)在我們玩的時(shí)候人一瞬間多了起來(lái)。有一位阿姨一進(jìn)門(mén),,就對(duì)我說(shuō):“欣汝生日快樂(lè)!”我連忙回答:“謝謝阿姨,。”然后我就跑走了我們玩捉迷藏玩的最開(kāi)心,,一個(gè)人找,,幾個(gè)人躲。時(shí)間已經(jīng)有點(diǎn)遲了,,最后我們還是洗臉?biāo)⒀浪X(jué)了,。

這個(gè)寒假有我的生日,還過(guò)新年!我玩得很開(kāi)心,,特別是我生日的時(shí)候!

寒假假期總結(jié)篇六

根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)寒期工作意見(jiàn),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為讓學(xué)生接觸社會(huì),、增長(zhǎng)知識(shí),、強(qiáng)健體魄,、提高素質(zhì),,學(xué)校采取措施,,按照上級(jí)要求,組織教師于2月28日返校學(xué)習(xí),,學(xué)生3月1日按時(shí)報(bào)到,,師生又度過(guò)了一個(gè)“安全、健康,、實(shí)踐,、成長(zhǎng)”的假期。

一,、學(xué)校假期工作

1,、安全工作。根據(jù)青島市教育局《關(guān)于2015年中小學(xué)假期安排有關(guān)工作的通知》等文件要求,,全面細(xì)致做好各項(xiàng)工作,。堅(jiān)持校園24小時(shí)值班制度、干部帶班制度,、巡邏制度和信息報(bào)告制度,,維護(hù)假期校園秩序。把各種安全工作放在首位,,確保不發(fā)生任何安全事故,。在今年寒假,我校無(wú)任何安全事故發(fā)生,。

一是做好安全教育和安全檢查,,確保學(xué)校寒假期間無(wú)安全事故發(fā)生。學(xué)校于1月30日對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行了一次安全,、文明和法制教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)了與有關(guān)部門(mén)、社區(qū),、村委會(huì)的聯(lián)系,,完善學(xué)校及周邊水域的安全警示標(biāo)志,預(yù)防各類(lèi)安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。集中開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部安全檢查整治工作,,重點(diǎn)排查了庫(kù)房、財(cái)務(wù)室,、圖書(shū)室,、微機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域的防火防盜措施,針對(duì)前期排查問(wèn)題,,落實(shí)具體整改措施,,全面消除各種安全隱患。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育,,確保學(xué)生無(wú)溺水事故,。通過(guò)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,、家長(zhǎng)會(huì)、飛信等多種形式,,給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)布預(yù)防溺水等安全提示,,同時(shí)于1月29日下午召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)簽訂好學(xué)生安全協(xié)議,,切實(shí)落實(shí)對(duì)學(xué)生防溺水等監(jiān)護(hù)責(zé)任,,切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的預(yù)防溺水安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。整個(gè)寒假,,我校無(wú)溺水事故發(fā)生,。

三是做好常見(jiàn)傳染病防控工作。學(xué)校在放假前通過(guò)多種形式,,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行一次飲食衛(wèi)生,、預(yù)防食物中毒、腸道傳染病等防控知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。對(duì)傳染病要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,,防止疫情擴(kuò)散,,確保師生健康安全。

四是做好安全培訓(xùn)及安全保衛(wèi)工作,,學(xué)校成立寒假安全工作小組,,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班和進(jìn)出學(xué)校人員登記制度,,相關(guān)人員要確保24小時(shí)信息聯(lián)絡(luò)暢通,。

2、切實(shí)加強(qiáng)干部教師培訓(xùn)工作,。學(xué)校組織教師于2月28日在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行了全員培訓(xùn),,并對(duì)“讀教育名著做智慧教師”讀書(shū)實(shí)踐成果進(jìn)行了評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)和倡導(dǎo)教師多讀書(shū),、讀好書(shū),。鼓勵(lì)教師加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,為教師布置假期作業(yè),,根據(jù)學(xué)校發(fā)展特色,,每名教師假期完成書(shū)法作品5件,《給教師的建議》讀后感三篇,。

3,、樹(shù)立教育良好形象。學(xué)校在假期開(kāi)始前進(jìn)行了一次集中性教育活動(dòng),。圍繞區(qū)劃調(diào)整后教育方面的重大事件和學(xué)校發(fā)展成績(jī),,號(hào)召學(xué)生和教師向社會(huì)宣傳教育正能量,,提高社會(huì)對(duì)教育的滿(mǎn)意度。通過(guò)開(kāi)展家訪,、電話(huà)訪談等活動(dòng),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,。引導(dǎo)教師正言正行,,加強(qiáng)自律,不做有償家教,、要求家長(zhǎng)吃請(qǐng)等有違教師職業(yè)道德,、有損教育良好形象的行為。

4,、認(rèn)真謀劃好新學(xué)期工作思路,。學(xué)校組織干部于8月24日開(kāi)始分工,提前謀劃,,做好新學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃,。同時(shí)也對(duì)上半年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié)。根據(jù)區(qū)局20xx年工作要點(diǎn),,謀劃好今后工作和學(xué)校發(fā)展思路,,并完善工作措施,確保全面完成全年教育工作目標(biāo)任務(wù),。

二,、科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生假期生活

1、加強(qiáng)民族傳統(tǒng)教育,。充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用,,通過(guò)征集對(duì)聯(lián)、參觀民居,、制作民俗食品,、聽(tīng)老人講民俗故事等身邊易知易感的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,傳承中華民族優(yōu)秀文化,。深入倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活理念,繼續(xù)開(kāi)展“節(jié)約與文明同行,,節(jié)能與生活同步”系列主題活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái),自主管理好壓歲錢(qián),,培養(yǎng)青少年的節(jié)約節(jié)能意識(shí)和良好生活習(xí)慣,。

2、積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校加強(qiáng)統(tǒng)籌,,控制學(xué)科作業(yè)總量,,提高作業(yè)質(zhì)量,更多地為學(xué)生設(shè)置了學(xué)力相當(dāng),、趣味濃厚的小課題研究和生活體驗(yàn)作業(yè),,提高學(xué)生的生活技能,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究興趣,。并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)關(guān)注假期生活,指導(dǎo)學(xué)生多從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),,增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力,;倡導(dǎo)開(kāi)展打掃衛(wèi)生、問(wèn)寒送暖,、擁軍優(yōu)屬等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生公民責(zé)任意識(shí)。

3,、廣泛開(kāi)展閱讀征文活動(dòng),。通過(guò)推薦精品圖書(shū)、組織讀書(shū)比賽,、撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告等形式鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),,讀好書(shū),積極組織學(xué)生參加“青島之變”寒假征文活動(dòng),,認(rèn)真落實(shí)青島市文明辦和青島市教育局等部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于舉辦第四屆“好書(shū)大家讀”少年兒童讀書(shū)活動(dòng)的通知》,、區(qū)委宣傳部和區(qū)局等部門(mén)《關(guān)于在全區(qū)青少年中組織開(kāi)展“奮發(fā)向上崇德向善”第二十二屆愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》要求,活動(dòng)取得很大的實(shí)效,。

總之,,在寒假過(guò)后,我校師生都安全返校,,盡管有5名教師在上學(xué)期退休,,但我們還是如期圓滿(mǎn)地完成了開(kāi)學(xué)任務(wù),嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)全了所有課程,,做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,、讓社會(huì)放心。

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寒假假期總結(jié)篇七

今年寒假我去北京青年餐廳打工,,過(guò)年沒(méi)回家。每天九點(diǎn)多去,,一直工作到深夜,,累是免不了的,感覺(jué)在餐飲業(yè)干服務(wù)也挺難的,深深體會(huì)到上班族每天早出晚歸的心酸和苦楚,。

常言道,,打工不僅可以增加收入,減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,還可以通過(guò)打工鍛煉自己,,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,,是人生很有意義的經(jīng)歷,。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定比在學(xué)校里一味讀書(shū)多很多,,可是說(shuō)好聽(tīng)的誰(shuí)都會(huì),,真正體會(huì)一下才知道錢(qián)多難掙,。

“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)”那只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合當(dāng)代大學(xué)生的追求,,如今的大學(xué)生身在校園,,視野應(yīng)更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早的接觸社會(huì),,更早的融入豐富多彩的生活,。

記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),。但是在企業(yè)中那就不一樣了,有時(shí)候不得不“裝”,,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),,你沒(méi)實(shí)力你就是羊,人家就是狼,!這里沒(méi)有誰(shuí)去同情誰(shuí),!在打工生活中,明白了好多:要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),,這才是我們應(yīng)該做的,。只有吃得苦中苦,方為人上人,。我也在工作中學(xué)習(xí)到人際交往和待人處事的技巧:對(duì)待朋友,,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,,要知道給予比獲得更開(kāi)心,。

作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握機(jī)會(huì),,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快進(jìn)入軌道,。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,?通過(guò)這次寒假打工,真的讓我明白了很多:學(xué)會(huì)獨(dú)立,,靠人不如靠己這次打工讓我對(duì)以后的暴風(fēng)雨產(chǎn)生了更大的抗體,,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

寒假假期總結(jié)篇八

春節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)化,,激勵(lì)全縣中小學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)群眾特別是未成年人的吸引力和感染力,,積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)化氛圍,,根據(jù)省市明辦工作要求,我縣明辦,、教育局,、體局聯(lián)合部署開(kāi)展了“我們的節(jié)日---春節(jié)”未成年人主題教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

我縣已經(jīng)初步建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮三所,,寒假期間,,我們利用學(xué)校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時(shí),利用鄉(xiāng)村少年宮的現(xiàn)有資源開(kāi)展各種體活動(dòng),。三所少年宮都按照學(xué)生返校時(shí)間安排了以下活動(dòng):1,、“大帶小,同進(jìn)步”活動(dòng),。由高年級(jí)學(xué)生充當(dāng)老師的角色,,檢查指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)的作業(yè),在充當(dāng)一回小老師的同時(shí),,體會(huì)到老師的不易和辛苦,已達(dá)到在以后的學(xué)習(xí)生活中更加自覺(jué)勤奮,,尊重師長(zhǎng)的目的,。參加這個(gè)活動(dòng)的有三所學(xué)校的100余名四年級(jí)以上的學(xué)生。

2,、“寫(xiě)給爸爸媽媽的心里話(huà)”活動(dòng),。農(nóng)村許多孩子父母外出打工,家里由爺爺奶奶照顧生活,,通過(guò)開(kāi)展“寫(xiě)給爸爸媽媽的心里話(huà)”活動(dòng),,把孩子對(duì)父母的思念,,對(duì)團(tuán)圓生活的向往,以及努力學(xué)習(xí)的決心表達(dá)給父母,,加強(qiáng)親子交流。參加這項(xiàng)活動(dòng)的有三年級(jí)以上的學(xué)生150名左右,,三年級(jí)以下的學(xué)生參加了“我給爸媽打電話(huà)”活動(dòng),。

對(duì)于已經(jīng)可以做簡(jiǎn)單家務(wù)的高年級(jí)學(xué)生我們?cè)O(shè)計(jì)了“今天我當(dāng)家”活動(dòng),,要求同學(xué)利用寒假自己當(dāng)一天家長(zhǎng),,安排好一日三餐,以及做好各種家務(wù),,有180余名同學(xué)參加了這項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)效果良好,,同學(xué)們當(dāng)家作主的積極性很好,,在學(xué)習(xí)家務(wù)的同時(shí),,體諒父母的勤勞和生活的不易,。低年級(jí)同學(xué)中開(kāi)展了“管好小金庫(kù)”活動(dòng)。要求同學(xué)在開(kāi)學(xué)后的班會(huì)上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢(qián),,不亂花零錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

圖書(shū)館免費(fèi)向未成年人開(kāi)放,,要求他們?cè)陂喿x時(shí)注重對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日又來(lái)和意義的關(guān)注,并聯(lián)系自己的生活和感觸寫(xiě)一篇關(guān)于身邊春節(jié)的作,。圖書(shū)館讀書(shū)學(xué)生大約有400人次,。對(duì)有條件的家庭要求開(kāi)展活動(dòng)提倡親子共讀“一本”書(shū)活動(dòng),豐富寒假生活的同時(shí),,營(yíng)造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章,。

春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事,未成年人是該項(xiàng)活動(dòng)的主力軍,。大約有200名學(xué)生參加了舞獅,、舞龍、藝節(jié)目表演,、扭秧歌等民俗表演活動(dòng),。豐富節(jié)日化生活的同時(shí),,對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)化、民俗化也是一種學(xué)習(xí)和了解,。

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