在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校消防演練新聞稿篇一

為進一步增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生的生命安全,，德育處和大隊部集中開展“119消防安全”主題教育活動,。利用少先隊活動課時間，各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊會,，對學(xué)生進行安全教育,。

在班隊會上，各班播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報道及視頻資料,，向同學(xué)們宣傳防火,、防電、防踩踏知識以及逃生,、報警等消防安全知識,，讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時，在危急情況下如何自救,、互救等相關(guān)知識,，教育學(xué)生們樹立自我保護意識，以預(yù)防火災(zāi)和踩踏事故的發(fā)生,。

通過此次消防安全主題隊會,，極大的提高了同學(xué)們的防火意識，使同學(xué)們受到了深刻的`消防安全教育,，為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ),。

學(xué)校消防演練新聞稿篇二

今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日。為進一步加強學(xué)校消防安全工作,，普及消防安全知識,，增強師生消防安全意識，提高學(xué)生抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,。灤平縣第四小學(xué)開展了一次別開生面的以“消防安全從我做起”為主題的消防安全宣傳活動,。

在活動中，學(xué)生通過國旗下講話倡議：

1,、珍愛生命,，預(yù)防為先，養(yǎng)成用火用電氣等安全習(xí)慣,，不燃放煙花爆竹,。

2、離開教室要把電源切斷,。平日養(yǎng)成“人走燈滅,，人走斷電”的好習(xí)慣。

3,、爭做消防志愿者,、校園消防宣傳大使,，參與消防安全整治，主動舉報身邊火災(zāi)隱患,，互相監(jiān)督,、敢說敢管。

此次活動的開展,，普及了廣大師生的消防安全知識,，使廣大師生員工掌握一定的滅火、救火技能,，學(xué)會緊急逃生自救方法,，為校園的發(fā)展創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境,。

學(xué)校消防演練新聞稿篇三

為進一步增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,，切實保障廣大師生的生命安全，德育處和大隊部集中開展“119消防安全”主題教育活動,。利用少先隊活動課時間,，各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊會，對學(xué)生進行安全教育,。

在班隊會上,，各班播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報道及視頻資料，向同學(xué)們宣傳防火,、防電,、防踩踏知識以及逃生、報警等消防安全知識,，讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時,，在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識,，教育學(xué)生們樹立自我保護意識,，以預(yù)防火災(zāi)和踩踏事故的發(fā)生。

通過此次消防安全主題隊會,，極大的提高了同學(xué)們的'防火意識,，使同學(xué)們受到了深刻的消防安全教育，為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ),。

學(xué)校消防演練新聞稿篇四

為進一步加強園所安全工作,，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,，掌握正確的逃生方式,，小花朵幼兒園20xx年10月24日開展了師生消防應(yīng)急疏散演練和教師消防安全知識講座。

本次消防演練為我園教師積累了經(jīng)驗,，真正把消防安全工作落到實處,，讓我們一起來看看本次演練過程吧,！

演練前，制作煙霧彈營造真實氛圍,、各樓道散組負(fù)責(zé)人到達指定地點,。

隨著警笛聲響起，在各班老師帶領(lǐng)下,，孩子們用濕毛巾捂住口鼻,，彎著腰小步快走，沿著預(yù)定的疏散路線,，快速,、有序地撤離至安全地帶。

隨后,，各班班主任迅速整理隊伍,，清點并上報幼兒人數(shù)。整個疏散過程配合默契,，疏散路線清楚,，組織有條不紊，人人各盡其責(zé),。

在教官的引導(dǎo)下,，孩子們了解了消防器材的操作使用方法。當(dāng)看到教官指導(dǎo)下的濛濛老師拿著干粉滅火器“滋滋”兩聲就撲滅了“張牙舞爪”著向四處蔓延的火苗,，孩子們情不自禁的鼓掌歡呼起來,！

本次消防演練活動不僅提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)的.能力，也進一步增強了廣大師幼的安全意識,，是一堂生動的安全教育課,。通過此次演練，讓幼兒與老師再次體驗了火災(zāi)逃生的場景,，更深入的了解逃生常識和熟悉疏散路線,，同時提高了教職工在面對突發(fā)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，讓全體教職工樹立消防安全意識,，做到警鐘長鳴,，為小花朵幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

演練結(jié)束后,，各班“趁熱打鐵”給孩子們開展了“安全知識課堂”,。

午休時間，教官也給老師們進行了一場專業(yè)的消防安全知識講座,。經(jīng)過今天的實踐與學(xué)習(xí)讓大家自覺衍生了對生命的敬畏之心,。

本次演練活動，增強了孩子們的消防安全意識,，也為我元的教師積累了經(jīng)驗,。真正把消防安全工作落到實處,，達到了預(yù)期的目的，取得了良好的效果,。

學(xué)校消防演練新聞稿篇五

為提高師生消防意識,，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力,，濟南理工學(xué)校制定了《濟南理工學(xué)校消防疏散演練方案》,，規(guī)范消防疏散路線，明確教師,、班主任,、系主任和科室負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé)，確保學(xué)校消防疏散規(guī)范化和常態(tài)化,。

10月18日9時40分,，火災(zāi)警報響起，消防安全疏散演練正式開始,。同學(xué)們聞警而動,，各樓層安全疏導(dǎo)負(fù)責(zé)老師各司其職,，指揮學(xué)生按照安全逃生疏散路線,，迅速向操場方向撤離。撤離過程中,，同學(xué)們秩序井然,，有條不紊。3分15秒,，2400余名學(xué)生全部從教學(xué)樓內(nèi)撤離,。在操場，班主任迅速清點人數(shù),，向副總指揮匯報,，確保全部學(xué)生安全撤離。

演練結(jié)束,，校長張洪軍,、黨支部書記尹憲海召集演練負(fù)責(zé)人和各系疏散員，針對本次演練進行總結(jié),，并對下一步演練的時間,、具體要求、注意事項等進行了細(xì)致探討,。

政教科副科長焦提鵬為全校師生進行消防知識培訓(xùn),，對消防專業(yè)知識做進一步講解。

副校長孫全對全體同學(xué)進行了消防安全疏散演練活動總結(jié),，希望同學(xué)們一方面要端正態(tài)度,，認(rèn)真對待每次演練,，另一方面要從細(xì)節(jié)上注意演練時的安全問題，切實掌握安全疏散逃生的本領(lǐng),，學(xué)會自救和互救,。

通過此次演練和消防知識培訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了逃生自救知識,，增強了安全自救意識,，積累了集體疏散、消防救助等實戰(zhàn)經(jīng)驗,。這次消防演練,，也是在全體同學(xué)之間開展的一次綜合實踐活動，展示了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團結(jié)合作意識,，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),，為創(chuàng)建平安和諧校園夯實基礎(chǔ)。

學(xué)校消防演練新聞稿篇六

20xx年11月9日是全國第25個消防安全宣傳日,，為了進一步加強學(xué)校安全工作,，增強全校師生消防安全意識,，提高自救防范能力,，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂,，有序,、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,，確保師生生命安全和學(xué)校消防安全。

11月9日上午,，永盛學(xué)校開展了119師生消防緊急疏散演練,。

演練前，學(xué)校對演練進行了精心策劃和嚴(yán)密組織,，成立了疏散演練指揮和救護小組,，召開了專題會議，明確了演練步驟,、老師職責(zé),、疏散路線等具體要求。

各班主任在演練前對學(xué)生進行了消防安全知識教育,，學(xué)會如何預(yù)防火災(zāi),，如何在火場自救逃生等知識講座。

10點,，隨著消防報警聲的響起,，各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗,，沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口,、鼻,，盡量將身體放低，緊急撤離教學(xué)樓,，安全,、快速、有序地疏散到學(xué)校操場,。

整個演習(xí)用時3分30秒,，取得圓滿成功。

演練結(jié)束后,，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對整個演練進行了總結(jié),。

此次演練組織周密、聯(lián)動緊密,、定位準(zhǔn)確,、內(nèi)容豐富、特點突出,、實戰(zhàn)性強,，是一次高水平、大規(guī)模的消防應(yīng)急演練,，具有較好的宣傳,、示范作用。

演練集中體現(xiàn)了學(xué)校各部門應(yīng)對“突發(fā)火災(zāi)”良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力,，達到了預(yù)期目的,，獲得了圓滿成功，并希望通過此次演練活動,，能強化全體師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),，切實加強安全教育工作,，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

為進一步加強學(xué)生的消防安全知識,，本著“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的宗旨，提高師生的安全意識和自救自護能力,，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全,。

3月25日上午，南昌市青橋?qū)W校舉行了消防應(yīng)急疏散演練,。

為了實施好這次演練,，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé),、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的`規(guī)定,。

演練開始前,，各班主任給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。

11時15分,，隨著鈴聲響起,，全校1300多名學(xué)生在各班老師的指引下，捂住口鼻,，彎著身體快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學(xué)校操場,，從警報聲響起到最后一名學(xué)生撤離到廣場，僅用時2分30秒,。

學(xué)生安全撤離到操場后,，各班迅速檢查人數(shù)，確保每一名學(xué)生都已安全撤離,。

此次消防疏散演練活動不僅是為了再次增強廣大教師和學(xué)生的消防知識常識,，進一步增強消防自救的本領(lǐng)，提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,，更是為了帶動家庭,、倡導(dǎo)全社會要時刻牢記“消防安全不可疏忽大意”。

為進一步加強學(xué)校消防安全工作,，切實提高廣大師生的消防安全意識及防災(zāi),、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，3月31日,，開江中學(xué)實驗學(xué)校安辦,、政教處、團委聯(lián)合縣消防大隊舉行了“緊急消防疏散演習(xí)”和安全教育活動,。

開江縣教育局副局長王一成,、教育股股長張俊策等一行赴該校現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)演練活動,。

上午10點鐘,，隨著警報的響起，該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散,，其他老師們也在第一時間趕到自己當(dāng)時所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生,。

各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線,，貓著腰,，用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散,。

隨后,，學(xué)生代表宣讀了“關(guān)注安全、珍愛生命”倡議書;消防員戰(zhàn)士現(xiàn)場給全校師生講解、示范了干粉滅火器的正確使用方法,，并且現(xiàn)場選取學(xué)生代表上臺實際操作,。

開江縣教育局副局長王一成對該校消防緊急疏散演練活動的舉行給予了充分肯定。

同時表揚了演練做得好的班級,，并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作,，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

這次演練活動，是對該?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,，同時又提高了師生實際更進一步增強了師生的安全意識，培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮,、團結(jié)互助的精神品質(zhì),，為今后面對災(zāi)害，及時采取有效的措施,、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗,。

學(xué)校消防演練新聞稿篇七

“嗚~~嗚~~”一陣尖銳的警報聲響起，廣播里傳來“學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),，請全體師生馬上撤離”的通知,。

師生們立即停止教學(xué)活動，打濕毛巾,，掩住口鼻,，彎腰快步走出教室，沿走廊,、樓梯兩側(cè)迅速撤離,。

空氣中彌漫著煙火的氣味，一條條人流從教學(xué)樓各通道快速向操場集中,，這情景就像小溪匯入大海，就像血液在血脈里流動,，是那樣順暢自如,。

這是我校剛剛舉行的火災(zāi)疏散演練。為進一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事件事故的應(yīng)變能力,，深化全校師生防火防災(zāi)意識,，20xx年10月18日上午，我校組織全校師生進行了火災(zāi)疏散演練活動。

為了舉行這場演練,，我校特邀請大冶市消防大隊官兵來校進行演練指導(dǎo),，學(xué)校進行了精心布局，聯(lián)絡(luò)外援,、落實人員,、合理規(guī)劃場地和逃生通道，反復(fù)召開協(xié)調(diào)溝通會,，精心準(zhǔn)備教學(xué)資料,，啟發(fā)學(xué)生深入思考等，在這樣的充分準(zhǔn)備之后,，消防疏散快而不亂,，全體師生安全到達操場，未發(fā)生一起擦碰,、磕傷事故,。

之后，消防大隊的消防官兵們?yōu)閹熒菔玖怂畼寽缁?、消防服穿戴以及滅火器的使用,，看得孩子們驚嘆連連，部分學(xué)生更是親身參與實踐,。

只見操場上兩個大鐵桶燃起了熊熊烈火,，教職員工們拔掉滅火器栓塞，提起滅火器,，對準(zhǔn)火源,，按下手柄，一陣白霧之后,，火焰迅速撲滅,；調(diào)整角度、提高速度,，再來一遍,；再點火、再撲滅……反復(fù)演練之后,，大家終于對自己滿意了：“萬一發(fā)生火災(zāi),，應(yīng)該可以快速冷靜地處理了……”

值得一提的是，本次演練前,，師生們認(rèn)真開展了消防知識的學(xué)習(xí),，演練后再次進行了剖析反思，所以這次活動不僅是一場消防知識和技能的學(xué)習(xí)活動,，更是引領(lǐng)孩子們?nèi)绾螌W(xué)會思考,、如何在生活中解決問題的“實戰(zhàn)”演練。

學(xué)校消防演練新聞稿篇八

為了進一步提升學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力，強化師生的防火防災(zāi)意識,，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,，xxx小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。

在急促的警報聲中xxx小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí),。班主任按各自的分工,，以班級為單位，分區(qū)域,、分方向,、分樓層、按照規(guī)定路線,，向各個教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進行安全疏散,，同學(xué)們雙手捂嘴，彎著腰,，井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場,。兩分鐘后，近997余名師生全部集中到操場中央,，隨后各班級清點人數(shù),，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進行,，整個過程前后銜接連貫,，未造成混亂場面，成功快速地疏散了全體師生,，取得了預(yù)期效果,。

此次消防疏散演練活動，有效加強了師生們消防安全意識,，進一步提高了師生們的`自我保護能力和消防安全觀念,，此次演練活動起到了積極的作用，為構(gòu)建平安和諧校園奠定了扎實的安全基礎(chǔ),。

學(xué)校消防演練新聞稿篇九

為加強學(xué)校的安全管理,，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的.生命安全,，20xx年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動,。

為確保本次消防安全演練的順利開展，我校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,，對各班疏散的路線及每位搭班老師的職責(zé),、每層樓梯口的教職人員分工等內(nèi)容都作了明確的指示。演練開始的前一天,，各班主任給學(xué)生普及了基本的逃生方法和注意事項。

上午9:40分，隨著火災(zāi)緊急疏散警報響起,，各班學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下,，捂著鼻子、躬著身子依次離開教室,，排成一列縱隊,，按指定逃生路線迅速地從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場。抵達操場后,，各班主任立即清點學(xué)生人數(shù),，并報告總指揮，確保每一個學(xué)生的安全,。

疏散演練結(jié)束后,，譚汪波主任對我校師生進行了簡單的消防安全知識培訓(xùn)，隨即,，生活部賴教官向大家演示了滅火器的使用方法,。

最后，蔡水成常務(wù)副校長對本次消防緊急疏散演練活動進行了總結(jié),，再次強調(diào)如遇突發(fā)事件,，一定要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作,；掌握正確的逃生,、自護自救技能，確保人身安全,。

本次演練活動增強了全體師生的安全意識,，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線,。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力,，更進一步增強師生防火、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo),，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗,。

學(xué)校消防演練新聞稿篇十

此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育,，提高學(xué)生消防安全防范意識,，本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題,。

針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

警鈴一響,，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離,。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻,，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場,。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象,。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊,。每班學(xué)生代表站在滅火器前面,，嚴(yán)肅認(rèn)真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法，并實際操作,。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時30分鐘,，可以說是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下，是一次必要的,、成功的全校師生安全疏散演習(xí),。這次演練活動，安排周密,，全校師生高度重視,，各工作人員各就各位，各司其職,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，確?；顒尤f無一失,。通過演習(xí)，使大家更加明確,，一旦發(fā)生火情,，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中,，學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真,，團結(jié)協(xié)作,，密切配合。通過集中演練,，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,，取得經(jīng)驗，達到重視安全,、防火工作。