在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

班主任日記篇一

今天是人生的第一次上課,，ppt出了點問題,，所以我p了很久的圖都沒能放,，有點遺憾。所有的東西也都只能自己講,。課前準備不夠充分,，前一晚應該試放一下的。第一節(jié)在七班的課,，導入了25分鐘,，課文只講了10分鐘,，總結了5分鐘。節(jié)奏沒能控制好,。第二節(jié)在四班的課,，課堂很歡樂，孩子們很配合,，只是我感覺最大的問題在于沒能給孩子沉淀一些東西,。很感謝王老師、小伙伴們還有親愛的孩子們,。

晚自習臨下課的幾分鐘,，兩個兩個的小腦袋湊在一起講著悄悄話，在后面坐班的我沒有出言提醒,，只是因為,，那一瞬間，似乎觸摸到了太多的已經遠去的幸福,。

剛下課,，徐斯寒，一位帥氣的孩子,，興沖沖跑過來,，老師老師，我們班的運動會標語想的是至極明尊,，怎么樣?我的第一感覺是特像某玄幻小說里的頂級修煉心法,，追求極致，唯我獨尊,。

對標語,、班服等這樣的細節(jié)，我個人覺得是無所謂的,，只要孩子們自己玩得開心就好,。但是作為一名實習班主任，一下子就感覺責任重大了起來,，從班主任尹老師的角度出發(fā),，我知道這個絕對是會被否定的，且不說造詞方面的缺陷,，單就其和班主任所理解的運動會的肅穆正統(tǒng)的氛圍而言,，已經足以判死刑了。但是,，想必,，孩子想了很長時間了吧。

我猶豫著，看著那張興奮的臉,，說,，明天我再問下王老師吧。

班主任日記篇二

我熱愛我的班主任,，盡管他已經白發(fā)蒼蒼了,，但我們全班同學依然喜歡她，我下個學期入了六年級,，和她相處的日子只有一年了,，可我和同學們約定，一定在我們畢業(yè)前好好珍惜這最后的一年,，不讓她生氣,，而且要在成年以后常來看看她。雖然我們都不愿意離開,，可這是現(xiàn)實,，是人生中必須經歷的事情。

人生路上坑坑洼洼,，是人生中必須磨練,，必須克服。班主任快60了,，但她日夜為我們操勞,，兩鬢都斑白了，她既嚴厲又和藹可親,，我們是摸不著頭腦的傻大個,。

在學習上，周老師總是嚴格要求我們,，無論是誰,，只要他作業(yè)完成得不好，周老師就會毫不留情,，讓他補作業(yè),，還要把錯誤、遺漏再多改上好多遍,。

還記得開學的時候,，剛剛見到老師時，心里就慢慢的害怕,。心想著她千萬不要是我的班主任,。最終還是失望了。上班會課時,，她那種可怕的眼睛像鷹一樣盯著同學們,，讓人毛骨悚然。她比其他的老師嚴厲得多,，同學們害怕得不敢出聲,。兇的時候更可怕，就像天上的閃電,，讓人,。上班會課時還好，可一上她的課,，就好像天空的云,，變化無常。上她的課最擔心的是提問題,。心里總想著不要提問我,，不要叫我上黑板做題。老師上課特別的激動,，可她起先是風平浪靜,，突然來了個波濤洶涌。就這樣連綿起伏,，使得我們措手不及,。上他的課得打起十二分精神，不然會被老師的激動給嚇著,。盼得很久的鐘聲終于響了,，可以放松了，心里的石頭暫時沒有了,。

周老師下課之后,，那繃緊的神情自然而然的舒展開來，我們的心情也一下子落到了谷底,，剛剛心驚膽戰(zhàn)?，F(xiàn)在就已經神采奕奕了。

可后來的五年,，我就改變了這個觀點,。她不是那么恐怖，她顯得是那么溫和,，那么和藹可親,。

這就是我的班主任老師，陪伴我們走過五年的艱苦路程,，她總是那么和藹可親,，那么溫柔。

班主任日記篇三

我有一個非常喜歡的班主任,，她從我一年級開始教到我六年級畢業(yè),。

她可謂是在教我的教師中，屬于那種非常極品的老師。為什么說她極品呢,？待我一一解答,。

她姓黃，我們稱呼她黃老師,。在小學,，我們的科目中最主要的莫過于語、數,、外,。在別的班級，都是一位老師教授一科,，而在我們班,，一位老師卻教授三個科。沒錯,，她就是我們的班主任黃老師,。很多家長都特別反對一位老師教授三科，因此我們的黃老師沒少受到他人的質疑,。因為這個問題,，黃老師依舊沒有被輿論打到。她不顧別人的說辭,，一個人擔起我們班27個同學的主課教學,。

起初，我們的語文,、數學十分不遜色,。但經過了和黃老師半個學期的戰(zhàn)斗，終于在年級上雙排在了第一,。但是,，最令我們班頭疼的便是英語了。是的,，我們無論是經過半個學期的戰(zhàn)斗,，還是通宵達旦的復習依舊坐實了‘倒數’第一的名號。

考的不好,，黃老師也是十分頭疼的,。為了以后我們能主課兼并，黃老師付出的汗水并不比我們少,。但是,，事實證明，我們的英語成績提上來的可能性不大,。于是,，黃老師像開了掛似的,，每天中午一有時間就讓我們聽單詞。

就這樣持續(xù)了兩年之久,，雖然不在是倒數第一,，而是整數第四。但是對于班級里的大多數同學而言,，還是拯救不了了,。

若準確的說黃老師到底哪兒極品了,，我會告訴他別的教師教一個科目,，而我們的黃老師獨攬大權教授三科，憑這一點,，我就認為她真的“極品”到點了,。

每天早上6點30開始批改作業(yè)，晚上8點回家,。這樣日復一日,、年復一年持續(xù)了六年之久。她為我們這群淘氣包付出了那么多,，而我們卻不曾對她說過一句：謝謝,！您辛苦了！或許難以啟齒,，或許漠不關心,。但是，現(xiàn)在回想起來,，那真的是一段美好的回憶,。

謝謝您！黃老師,，您辛苦了,！

班主任日記篇四

作為一名班主任老師，每天不僅要進行重復性的常規(guī)教育教學工作,，而且還要將日常班級管理融入到學習生活中,。不僅僅是教會孩子們知識，更重要的是做人,，學習的習慣,，為人處事的小小行為都將影響孩子們的習慣養(yǎng)成，一個班里的孩子成績必然有差異,，但是行為習慣的養(yǎng)成會影響孩子終生,。

今年，我擔任的是一年級的班主任,，作為一名低段的班主任老師,，更多時候是扮演“大家長”的角色,，每天都會有孩子因為各種爭執(zhí)前來告狀，等待老師的“判定”,，他們的行為往復性也很大,，批評過后，常常又會出現(xiàn)類似的錯誤,。課間十分鐘是孩子們的天堂,，在這僅僅的十分鐘內，也會出現(xiàn)各種爭吵,，甚至打架的行為,。盡管苦口婆心的.在班級里經常告訴學生文明禮儀，行為規(guī)范,，但是自我約束的觀念沒有時刻印在腦海,，班里的幾個孩子最為典型的是道銘軒，經常是大錯沒有,，小錯不斷,。不得不承認這個孩子很聰明，課堂內容都能很快的掌握,，課間休息時間他就成了“小霸王”,，常常推搡別的同學，男生女生告狀的頻率也很高,，所以,，我就準備先拿他“下手”。借鑒一下有經驗的老師的意見,，對班級里的男生路隊管理,，我抱著試試的態(tài)度準備交給他，讓他先行學會約束自己,，再管理別人,，以身作則，立好榜樣,。接到老師的“重任委托”,，他很高興，畢竟,，老師常常都是批評他,，這一次還給他分了一項重要任務，他卯足信心,，接下了這項任務,。我單獨跟他進行了詳細的討論，給他兩個星期的考察時間,，希望能夠看到他的改變,，靜待花開......

班主任日記篇五

我從沒想過我的第一屆孩子會這么優(yōu)秀,。孩子們的積極，孩子們的陽光,，孩子們的向上,，一掃我暑假的各種擔憂。短短五天我從孩子們每一天的進步中看到了堅韌,。很多同學也都在日記中說到了軍訓使自己身上的懶散被完全擊碎,。沒錯，這就是高一新生軍訓的直接目的,，擊碎慵懶的過去,，構建精神的高中生活。

下面我想簡單地記錄下幾件軍訓中讓我記憶猶新的事,。

由于我提前兩周就開始著手準備了軍訓的各項事宜,，因此,，軍訓期間7班的各項事務都進行的有條不紊,。一張張問卷，一個個問題,，都是我深思熟慮后所創(chuàng),，一個個答案，一條條建議,，都是孩子們認真對待后的果實,。

首先，我想先從女孩子們說起,。

7班的女孩子們,，讓我吃驚，讓我驕傲,。軍訓第一天,，我看到的是嬌氣和稚嫩，軍訓第二天我看到的是團結和努力,，軍訓接下來的三天我看到的是突飛猛進,。太贊，太厲害,，你們都是我的“女漢子”,。其中，管,，讓我,，讓全體女生，讓全體7班娃們吃驚,。瘦小的她,，用毅力,，用汗水戰(zhàn)勝了原本的“慢半拍”，不但跟上來大家的節(jié)奏,，還在方陣的最重要位置完美完成了齊步,、正步等一系列動作。管露萍,，好樣的?。?！

well,，boys.

男孩子們你們知道們，軍訓期間你們的表現(xiàn)讓我有一種找到依靠的感覺,。作為一名女性,，我一直認為男人的肩膀是用來擔當的，是用來依靠的,。軍訓短短的5天,，7班30名男孩子們讓我看到你們看似瘦弱的肩膀上大大的擔當。

丁,、鄒,、詹和杜等等的一絲不茍，吳,、儲,、鮑和張認真負責，周,、楊,、方和相聰明靈動，等等等等,，太多太多,，我想此時此刻，任何詞語,，任何形式的羅列都不能表達我對全體男生的感謝,。

我深知近40g的視屏和圖片留下的只是回憶，美麗的操場印下的只是過去,，但是,，7班會記住這五天的汗水和付出，7班會銘記這五天的團結和奮斗,，并繼續(xù)用這種精神走好接下來的每一天,，走好接下來的每一刻。

最后,，感謝余“一二三四五六七,，七班軍訓奪第一”,。感謝放“風起云涌，出水蛟龍,，為我七班,，傲視群雄”。

班主任日記篇六

用溫燙的水沖一杯濃濃的咖啡,，放在書桌上,，伴著那裊裊的熱氣中散發(fā)出來的馥郁苦香，讓人想起許多以前的時光,?？Х入m苦，其味悠長,；咖啡漸涼,，其意深遠。

初進大學,，擺脫了高中三年的重壓,，我滿懷激情，恨不得把所有的活動都參加完,，從電視臺到廣播電臺,，從文學社到口語協(xié)會，從班級秋游到團日活動……忙得天昏地暗,。轉眼間半學期過去，期末考試的臨近讓我慌了手腳,，突然頓感空虛,。這時，班主任對我說：“大學里要鍛煉能力,，但絕不能丟掉學習這個根本任務,，本末倒置?！?/p>

這句話讓我明確了自己的方向,，開始尋找自己的目標。

寒假同學聚會,，我有些不自在,，在昔日同窗面前覺得有些丟臉。別人北大本碩博連讀,，而我呢,？開學后，我遲遲不能進入狀態(tài),。但是,，班主任告訴我：“再名牌的學校也會有差生,，再普通的學校也會有精英，關鍵在于自己,。只要努力,，就一定有收獲?！蔽议_始靜下心來去體會,，去感受，去理解所學的一切,；偶爾也參加些課外活動,，豐富一下生活。漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)自己變了,，變得不再去挑剔，而是在慢慢地融入,。

沒有名牌大學的光環(huán),，并不意味著我們不能成功，自己要求進步是沒有任何人或事可以隨便阻礙的,。

85℃,，是能讓咖啡優(yōu)雅飛舞的絕佳條件，也是飲用咖啡的最佳溫度……

之后的日子里,，我上課積極了,，大學生活變得充實起來。一年多來,，我先后被評為優(yōu)秀學生干部,、三好學生，并成為入黨積極分子,。這學期,，班主任還推薦我參加了學院英語辯論組。在嚴格的訓練和要求下,，我不僅提高了水平,，也更深刻地認識到了自己的不足。正所謂人外有人,，天外有天,。任何比賽靠的都是實力，抓住機會,，提升自我才是關鍵,。

光鮮亮麗的成功，往往需要不達目的誓不罷休的勇氣和超乎常人的努力。

參加完英語專業(yè)四級的考試,，我只是達到了最基本的專業(yè)要求,，離高層次的水平還差得很遠。雖說才上大二,，但在嚴峻的就業(yè)形勢面前,，我深感壓力。班主任教育我說：“起點再低,，也還有兩年的時間,，關鍵是把握住自己，誰都不能想象畢業(yè)時會是什么樣,?！庇谑牵议_始制定一些計劃并付實施,，有意識地為將來做些打算,。盡管專業(yè)課越來越多，我還是盡量擠出時間,，多去圖書館看些書,，一方面擴展一下自己的知識面，另一方面也為自己感興趣的方向打些基礎,。

已經適應了大學生活的我,，正不斷地在追求、努力,、奮斗和征服,。困難和代價是顯而易見的，但我甘愿為之付出,。

一年多來,，班主任時常說：“這也不好，那也不好,，那自己又怎么樣呢？這也無所謂,，那也無所謂,，那什么又有所謂呢？事實比什么都重要,，是金子總會發(fā)光,，任何人都掩蓋不了。證書和榮譽只是一方面,，更重要的是自己的真實水平,。要對自己狠一點，不要跟別人過不去，要跟自己過不去,，對自己嚴格要求,。做事情要力求完美，精益求精,?！边@些話都讓我受益匪淺，也是我要告訴學弟學妹們的,。

成長也如同這咖啡,，香濃甜美，卻又略帶苦澀,。其實,，你就是85℃的水溫，也許在某些方面不如別人出色,，但你的拼搏和奮斗一定能喚起屬于自己的那杯咖啡的靈魂,。

班主任日記篇七

今天是我們踏入初中校門的第一天。我們懷著感恩的心告別母?！獌簳r的天堂,，進入這個陌生的'校園。

第一眼看到我的班主任,，總是和別的班主任不一樣,，他總是面帶微笑，不像其他老師那樣嚴厲而且又給人一種可怕的感覺,。第一天進入教室,，他告訴我們：“這就是我們班級，我們以后的家了,?！倍潭痰囊痪湓挘o我們留下了極深的印象,。

班主任日記篇八

今天,，全校的班主任要開大會，我們班的自習課就沒人看了,。班主任王老師在黑板上寫了幾個又大又醒目的字—“寫一篇有意義的文章”,，然后，匆匆忙忙的走下了樓梯,。剛剛還鴉雀無聲的我們,，現(xiàn)在變得熱鬧了起來，就像小鳥一樣,，嘰嘰喳喳的說個不停,。

大約過了五六分鐘，只聽樓上有“咚咚”的腳步聲，同學們以為王老師來了,，串位子的忙回到自己的位子,，看漫畫書的急忙收起心愛的漫畫書，喝水的忙著向自己的位置上跑,。在一起說說笑笑的女生們,，也連忙坐的端端正正。有的趕快抓起桌上的課本亂翻起來,，就是把書拿倒了,，也顧不得正過來；還有的用書遮住自己忍不住大笑的臉,，強裝專心致志的樣兒,。

這時，教室門被猛地推開了,。誰也沒有想到,，進來的不是王老師，而是我們班的小淘氣鬼林思程,。原來,，林思程趁班里正亂時，悄悄離開教室,，走到樓上,，有折身返回。直到等林思程哈哈大笑時,，同學們才知道上了當,，于是班里又涌起一陣笑浪。仿佛這里不是教室,，而是表現(xiàn)自我的'天堂,。

有的女生用漂亮的貼花裝扮著自己的筆記本,；有的聚在一起，比著誰的糖紙更漂亮；還有的，幾個人在一塊兒邊抄歌邊歡唱，似乎比郊游還興奮,。

班主任日記篇九

我的班主任就是我的語文老師郭老師。她有著一雙炯炯有神的大眼睛,。當她的眼睛對著第一排看的時候，竟然還能夠看到第七八排的同學在干什么，真是神奇,！當她面對黑板寫字時,，竟然知道她背后的`同學在做小動作,，這真是奇了怪了,，難道老師的后腦勺上也長了眼睛嗎,？郭老師的耳朵就更神奇了--當她還在走廊里走的時候,，就能聽出我們班里哪個同學在大聲講話。她還經常給我們講笑話聽,，逗得我們哈哈大笑,。

郭老師整天滿臉笑容，和我們很親近,，同學們都很喜歡她，當然嘍，我也不例外。

班主任日記篇十

我的班主任，有一副大大的眼鏡，她的個性溫和，常常面帶笑容,，看起來和藹可親,。

教學非常認真,，每次上課我們都會先預習，老師跟我們說：“如果有什么地方不會,，或者是有問題都可以問我?！?，她為了引起學習興趣,，都會把課用的有趣一點，所以大家都很喜歡上的課。

除了教我們讀書以外，還教我們做人的.道理。如果有人不聽話,，她一定會很溫和的勸告他,，就像我們班的媽媽一樣。有一次我差一點跌下樓梯，是她接住我的,，我好感謝她。

的愛心就像天使一樣,，真令人感動,，我永遠也忘不了,。

班主任日記篇十一

她，是我的班主任老師,。

她對我們的學習很認真,，很負責。她能發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)中最細小的錯誤,，每次都讓我心服口服,；她的“太好了，繼續(xù)堅持努力”的評語讓我們不斷向上,；她發(fā)明了“棒棒你真棒”這個表揚身邊同學的方法,，讓我們在快樂中學到了很多知識,；她鼓勵我們背誦古詩，感覺古代文字的美,；她常告訴我們多讀書的好處,，這件曾經比登天還難的事竟然變成了我天天堅持的好習慣；她即使在我們犯錯誤的時候,，也是肯定先于批評,，她用婉轉、親切的話語保護了我們的自尊,，增添了我們的自信,；她在課下與我們一起玩，一起笑,。她跟我們一起跳長繩,，一起跑步，新年晚會的時候,，她動員我們陪著胡則堃一起大跳江南style,，在有生以來最快樂的笑聲中迎來了新的一年；她關心我們生活中的衣食冷暖,，讓我們的每一天都成長得更好,，她是我們向上的動力，快樂的源泉,。

她讓我們三年二班成為充滿愛心,、積極努力的集體，她陪伴我們童年最寶貴的時光,，讓我們成為她那樣的溫和,、耐心、有責任感的人……她,，就是我的班主任老師,。

班主任日記篇十二

最近，總有學生到我這里反映,，說某某欺負了我,，某某打了我等問題。弄得我焦頭爛額,，總是不停的調解,，處理問題，今天我忽然靈機一動,。何不讓犯錯的學生自己提出解決方案,。讓他說假如他是班主任應如何處理這些事。下午，這個學生給我匯報說：“首先應該寫一份深刻的檢討,，當著全班學生公開檢討,。然后再去給被欺負的同學道歉，并向其家長道歉,?！比缓笪覇査骸澳阒牢疫@樣安排的目的嗎?”他說：“我錯了!老師，我會按照我說的去做的,?！?/p>

我想通過這件事能夠讓學生設身處地的'替別人想，并能通過這件事認識到自己的錯誤,。給老師帶來了必要的麻煩,。

班主任日記篇十三

半年多來，我們的班級在班主任老師的領導下茁壯成長,，在慢慢步入新的起點,。他的容忍，他的善解人意,，他的.一切的一切都在為同學們著想，在為班集體著想,。雖然他很嚴肅,，在他面前，同學們從不肆意開玩笑,，或許因為他是班主任在同學們面前樹立威嚴,。

班主任老師是一個心軟的人，他從不體罰學生,，他總會耐心的對同學們做思想工作,，難免有時會碰壁，但他卻總是堅持不懈,。

班主任日記篇十四

最近,，總有學生到我這里反映，說某某欺負了我,，某某打了我等問題,。弄得我焦頭爛額，總是不停的調解,，處理問題,，今天我忽然靈機一動。何不讓犯錯的學生自己提出解決方案,。讓他說假如他是班主任應如何處理這些事,。下午，這個學生給我匯報說：“首先應該寫一份深刻的檢討，當著全班學生公開檢討,。然后再去給被欺負的同學道歉,，并向其家長道歉?！比缓笪覇査骸澳阒牢疫@樣安排的目的嗎?”他說：“我錯了!老師,，我會按照我說的去做的?！?/p>

我想通過這件事能夠讓學生設身處地的.替別人想,，并能通過這件事認識到自己的錯誤。給老師帶來了必要的麻煩,。

班主任日記篇十五

我們班是325班,，班主任是一個身體不好但教學不錯的老師，曾經帶處2個清華的學生,，而且她的.上一屆學生,，一個班48個學生，上了縣重點太谷中學就有30來人,，有的去了二中,，沒有一個上了職中或交校。

老師雖然身體不好,，但帶我們上課時還沒發(fā)過病,。但有一次給326上課時，老師倒下了,！

那天天空陰沉沉的,，好像會有什么事發(fā)生。

沒錯,，發(fā)生了,。上午最后一節(jié)課，老師給326上課前,，就和326班主任說有點難受,，326班主任說要不這節(jié)不上了，去看看吧,。但老師說最后一節(jié)了,，挺挺就過去了。但在326上課上到還有二十多分鐘時,，老師特別難受,，給年級主任打電話，說楊垚森,，快過來,，不行了,。不一會兒，年級主任就來了,，他帶著一個女人,，女人和年級主任想把老師扶起來，但老師說動不了,，只好讓幾個326的男生,，抬老師下去，過了一會兒,，326班主任就告訴326的學生說老師住院了,。今天下午就一直沒看到老師。心特別慌,。要是老師不行了,，或者怎的了，我們大概就要換班主任了,。老師愿您安康,，我們不想換班主任，我們只想要您,！

班主任日記篇十六

我的班主任,，有一副大大的眼鏡，她的'個性溫和,，常常面帶笑容,，看起來和藹可親。

教學非常認真,，每次上課我們都會先預習，老師跟我們說：“如果有什么地方不會,，或者是有問題都可以問我,。”,，她為了引起學習興趣,，都會把課用的有趣一點，所以大家都很喜歡上的課,。

除了教我們讀書以外,，還教我們做人的道理。如果有人不聽話,，她一定會很溫和的勸告他,，就像我們班的媽媽一樣。有一次我差一點跌下樓梯,，是她接住我的,，我好感謝她。

的愛心就像天使一樣，真令人感動,，我永遠也忘不了,。