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鄉(xiāng)村少年宮五子棋活動記錄篇一

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,，開闊視野、增長見識,，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

雅爾塞小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

主 任：

副主任：

組 員：

1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作,。

2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出,、比賽,、安全教育及后勤保障等工作。

3.專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校

組織各種比賽，演出等活動,。

舞蹈類：舞蹈編排,、專業(yè)訓(xùn)練

詩文誦讀誦讀類：經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓(xùn)練

美術(shù)類：繪畫訓(xùn)練,、簡筆畫訓(xùn)練,、手工訓(xùn)練

器樂類：識譜訓(xùn)練、豎笛訓(xùn)練

體育類：足球隊組建訓(xùn)練,、田徑運(yùn)動員培訓(xùn)

科技類：科技知識訓(xùn)練,、動手操作訓(xùn)練

硬筆書法類：鋼筆訓(xùn)練

軟筆書法類：軟筆訓(xùn)練

閱讀類：定期閱讀,，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣

口語交際類：訓(xùn)練英語聽說讀的能力

心理咨詢：促進(jìn)學(xué)生形成良好心理

棋類：開發(fā)思維、訓(xùn)練棋藝

1.面向全體少年兒童,，讓每一個孩子學(xué)有所長,，學(xué)有所用。

2.根據(jù)本單位師資,、設(shè)施,、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌,，有特色,，每個活動項目有特色。

3.要選擇,、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式,、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容,、評價機(jī)制,。

4.師資來源以本單位特長教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力,、物力資源,，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展,。

5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往,、請進(jìn)來，以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享,。

6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,，責(zé)任到人,，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展,。

平均每周三、周五有兩次時間參加活動,，同時把活動納入學(xué)校教學(xué)計劃,，實(shí)現(xiàn)活動經(jīng)常化和制度化,。

1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃,，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化,。

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,，實(shí)行專業(yè)考核等級制,，同一考核時間、內(nèi)容,，并頒發(fā)等級證書或獎狀,，以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性,，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流,。

3.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流,、匯演等活動,。

4.學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動記錄表，學(xué)校存檔,。

1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地,、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視,、檢查,、維修等。

2.每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,，認(rèn)真組織，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

(一)舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感,、深刻的思想,、鮮明的性格，和人與自然,、人與社會,、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象,，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感,、審美理想，反映生活的審美屬性,。

(二)經(jīng)典誦讀類：1.豐富校園文化生活,，進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維,、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展,。2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力,。選擇音像資料,、圖書資料。參加各種比賽,，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì),。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持,。

(三)美術(shù)類：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,，進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活,，用畫筆描繪出色的人生,。 1.選拔學(xué)員，進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫自選教材2.基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉,、素描3.多參加各種比賽,，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作,。

(四)器樂類：吹奏健康向上的樂曲,，提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法,，能獨(dú)奏,，培養(yǎng)良好的音樂感覺，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操,，啟迪聰明智慧,，豐富精神生活。

(五)體育類：通過活動獲得技能,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動,。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào),、靈敏,、速度、彈跳等運(yùn)動素質(zhì),。學(xué)習(xí)和掌握各項運(yùn)動所需的基本活動技能,，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動技能,，比賽規(guī)則,。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),，使其能夠全面發(fā)展。

(六)科技類：通過動手制作,、用心觀察,，培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手能力、以及想象力,。

(七)硬筆書法類：培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫技巧,，提高學(xué)生的鋼筆能力，用一筆好書寫美妙的`人生,。

(八)軟筆書法類：1.把握扎實(shí)的基本功,。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，進(jìn)步審美能力,。3.能書寫一筆好,。

(九)閱讀類：讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,。

(十)英語口語類：進(jìn)行基礎(chǔ)對話訓(xùn)練,，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品,，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)，能夠熟練的進(jìn)行口語交際,，并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力,。

(十一)心理咨詢：能針對不同年齡、不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo),，使學(xué)生形成積極樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,。

(十二)各種棋類：掌握各種棋類得基本技巧，經(jīng)常進(jìn)行比賽來加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步,。讓學(xué)生思維不斷拓展,。

鄉(xiāng)村少年宮五子棋活動記錄篇二

為加強(qiáng)青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩,、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校2021年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下,。

我校為寄宿制中學(xué),，現(xiàn)在校學(xué)生651人,，開設(shè)8個教學(xué)班。共有教職工61人,，教師隊伍穩(wěn)定,，師資力量雄厚。

學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場2個,，羽毛球場2個,、排球場1個，乒乓球桌4張,，200米環(huán)形跑道和一定數(shù)量的音體美器材,。學(xué)校建有多媒體教室，微機(jī)室,，圖書室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本,，立足學(xué)校實(shí)際,，以素質(zhì)教育為重點(diǎn)，注重道德教育,、養(yǎng)成教育,、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育，滿足未成年人課外生活需求,，努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造條件,、營造環(huán)境，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實(shí)現(xiàn)五大功能(思想道德教育功能,、文體活動功能,、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能,、豐富農(nóng)村文化生活功能),。

1.公益性原則。

堅持把公益性放在首位,，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動,，免費(fèi)為全鄉(xiāng)未成年人提供場所和設(shè)施，免費(fèi)施教,。平時面向所有在校學(xué)生,，周末和寒暑假面向社會開放。

2.基礎(chǔ)性原則,。

通過開展各種生動活潑,、健康有益的活動，對全鄉(xiāng)廣大未成年人進(jìn)行科技、藝術(shù),、體育等基礎(chǔ)知識的教育,，加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì),。

3.依托學(xué)校的原則,。

主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施,、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,，并實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行,。

4.特色發(fā)展原則。

健全完善各功能室,，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好,，自愿選擇活動項目，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌,。

成立由校長任主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,，負(fù)責(zé)少年宮的建設(shè)與管理，成員名單如下：

1.用好項目資金,，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

通過學(xué)校自籌、社會捐助,、項目爭取等多種方式,，積極籌措資金，用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類活動場地及功能室的新建,、改建,，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的正常開展,、順利開展奠定堅實(shí)基礎(chǔ),。

2.立足學(xué)校實(shí)際,，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。

根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長,，配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員,。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實(shí)開展各類師資培訓(xùn)活動,，著力提高教師綜合素質(zhì),，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的有序開展提供堅強(qiáng)的師資保障。

3.拓展活動內(nèi)容,，扎實(shí)開展各類活動,。

學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動,。活動項目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和本地民俗,。做到教育性,、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合,，適合青少年的年齡特點(diǎn),，為學(xué)生所喜愛。

4.加強(qiáng)檢查指導(dǎo),，完善激勵評價機(jī)制,。

加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核。學(xué)校對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰,。

(一)提高思想認(rèn)識,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

充分認(rèn)識鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,，切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動場所薄弱的狀況，進(jìn)一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地,，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好,、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園,。學(xué)校成立以校長為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,，研究制定建立健全各類目標(biāo)管理責(zé)任制、制定出臺鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度,、安全管理制度,、行政值班負(fù)責(zé)制等相關(guān)制度。實(shí)行課外活動制度化管理,，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,，不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平,。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際,，積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來，努力形成校長負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。

(二)用好項目資金,，完善房屋場地修繕,。

認(rèn)真組織實(shí)施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目，圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮，繼續(xù)完善“五場十室”的配套設(shè)施,，確保各個活動場地,、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展,。

依托項目,、挖掘潛能，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,，用好國家支持資金，對部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造,，整修操場,，完成活動室內(nèi)的水、暖,、電以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造,、加固和維修。

繼續(xù)建設(shè)好田徑場,、籃球場,、足球場、排球場,、乒乓球場,，德育室、科普活動室,、電腦室,、手工制作室、棋藝游戲室,、科學(xué)體驗(yàn)室,、圖書室、閱覽室,、書法室,、繪畫室等“五場十室”，使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅實(shí),，設(shè)施更加配套,，功能更加完善。

(三)扎實(shí)開展豐富多彩的活動,。

堅持教育性,、知識性,、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn)，提升科普,、美術(shù),、剪紙、音樂,、讀書,、電腦、棋藝等興趣小組活動成效,，充分利用雙休日,、大課間、課外活動課,、周末,、節(jié)假日或寒暑假，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),，扎實(shí)開展形式多樣,、豐富多彩的教育實(shí)踐活動，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),。

(四)配齊輔導(dǎo)員,，提升隊伍素質(zhì)。校內(nèi)聘請輔導(dǎo)教師,，配齊輔導(dǎo)員隊伍,。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員，作為輔導(dǎo)員隊伍的主體;聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人,、勞動模范,、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員，彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊伍的不足,。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃,，并按照計劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作。積極配合上級主管部門的安排,，支持教師“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇,。

(五)完善管理制度,，加強(qiáng)督查考核。將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作情況納入教師績效考核體系,，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?，并作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一，強(qiáng)化考核,，確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范,、運(yùn)轉(zhuǎn)正常,。建立專門的財務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi),，做到?？顚Ｓ谩＝∪?、安全用電等安全防護(hù)措施,，并嚴(yán)格執(zhí)行，無重大安全事故,、人身傷害事故的發(fā)生,。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實(shí),，整理規(guī)范有序,。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動

方案

鄉(xiāng)村少年宮五子棋活動記錄篇三

為全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，堅持以人為本,，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，讓廣大農(nóng)村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育,，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果,，特制定時集鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮活動實(shí)施

方案

充分利用已有的教學(xué)場地,、器材,、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)，堅持公益性和普及型的原則,，全體學(xué)生自愿參加,，學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放,。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作,。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

1.多方拓寬渠道,，籌集資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);

2.通過多種途徑和方式,，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去,、請進(jìn)來的辦法,，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

3.突出特色,，大力開展特色活動,，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮,。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),，定期召開專題研討會,，積極宣傳，爭取社會各界的支持,，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍,。建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長效機(jī)制，制訂明確,、科學(xué),、務(wù)實(shí)的鄉(xiāng)村少年宮中、長期建設(shè)規(guī)劃,，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善,。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。通過“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平,。聘請知名專家,、學(xué)者或吸引專業(yè)特長突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，邀請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人,、勞動模范,、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量,。建立鎮(zhèn)域師資統(tǒng)籌機(jī)制,。組織教師進(jìn)行域內(nèi)走教，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)范圍內(nèi)教師資源的共享,。建立專,、兼職相結(jié)合的教師隊伍,。

2.開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村少年宮,。

(1)建設(shè)思想道德教育的陣地,。

“鄉(xiāng)村少年宮”是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，本著這一原則,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所,、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,、融入社會的能力;全面開放圖書室,、班級圖書角，精心設(shè)計校園文化,，讓學(xué)生在書海中暢游,，在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶,。

(2)建設(shè)文體活動開展的基地,。“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術(shù),、體育活動開展的集中場所,。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,，開闊他們的眼界,，發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,，使他們在體驗(yàn)中感悟道理,，在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球,、乒乓球,、舉重、田徑,、中國象棋,、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動，大力開展陽光體育運(yùn)動,，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,，提高他們的身體素質(zhì);開展繪畫、手工制作,、,、剪紙,、舞蹈、器樂演奏等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,，培養(yǎng)他們的興趣愛好,、動手能力，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。

(3)建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地,。“鄉(xiāng)村少年宮”是舉行青少年科技活動,、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地,。實(shí)施創(chuàng)新教育,，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，充分利用學(xué)校微機(jī)室,，開展微機(jī)操作,、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸培訓(xùn)活動;利用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,，開展了實(shí)驗(yàn)操作,、科學(xué)探究活動，智力七巧板拼圖,，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,，對學(xué)生進(jìn)行科普教育。

鄉(xiāng)村少年宮五子棋活動記錄篇四

農(nóng)村孩子在藝體方面與城市孩子差距很大,，為培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,，開闊他們的視野、增長見識,，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，促進(jìn)農(nóng)村兒童的全面發(fā)展和健康成長,，為進(jìn)一步提高農(nóng)村兒童的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，大力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,，努力豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的身心素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，全面提升我校學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

主任：

副主任：

組員：

1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作,。

2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排,、輔導(dǎo)及各種演出、比賽,、安全教育及后勤保障等工作,。

3.組員負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,，演出等活動。

1.面向全體少年兒童,，讓每一個孩子學(xué)有所長,，學(xué)有所用。

2.根據(jù)本單位師資配備,、設(shè)施配備,、學(xué)生狀況等情景選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌,，有特色,，每個活動項目有特色。

3.要選擇,、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式,、教學(xué)目的、教學(xué)資料,、評價機(jī)制,。

4.師資來源以本單位教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力,、物力資源,，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展,。

5.學(xué)校要定期組織活動成果展示,，激勵學(xué)生延續(xù)的興趣。

6.實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,，職責(zé)到人,，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展,。

每周星期四午時

1.特色項目：大鼓、腰鼓,、連響兒,、呼啦圈

2.書畫類：軟筆硬筆書法、貼畫

3.棋類：象棋、跳棋

4.手工類：剪紙,、橡皮泥塑像,、刺繡等

5.思想品德教育類：詩文誦讀、歡樂童謠,、故事會等教育實(shí)踐活動,。

6.藝體類：健美操、竹竿舞,、籃球,、乒乓球

7.音樂類：聲樂、琴法,、器材配備

鄉(xiāng)村少年宮五子棋活動記錄篇五

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，依據(jù)上級部門《關(guān)于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實(shí)施意見》,，我校于2012年6月啟動了“萬寶小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程。

充分利用已有的教學(xué)場地,、器材,、師資力量等教育資源,，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),，堅持公益性,、普及型的原則，全體學(xué)生自愿參加,，學(xué)校所有活動場所,、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作,。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮,。

(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),，定期召開專題研討會,，積極宣傳，爭取社會各界的支持,，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍,。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長效機(jī)制,。制訂明確,、科學(xué)、務(wù)實(shí)的鄉(xiāng)村少年宮中,、長期建設(shè)規(guī)劃,，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

(2)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),。通過“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平,。聘請知名專家、學(xué)者或吸引專業(yè)特長突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,，邀請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人,、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員,，充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量,。建立鎮(zhèn)域師資統(tǒng)籌機(jī)制。組織教師進(jìn)行域內(nèi)走教,，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)范圍內(nèi)教師資源的共享,。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍,。

2.不斷改善辦學(xué)條件,，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村少年宮,。

通過各種渠道爭取,，進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施,。在達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)上，積極籌措資金,，重點(diǎn)加強(qiáng)校舍環(huán)境設(shè)施建設(shè),，改建修繕活動場地(后面停用的二層教學(xué)樓)，同時管好用好已有設(shè)施器材。

3.開展好豐富多彩的活動,，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村少年宮,。

(1)建設(shè)思想道德教育的陣地,?！班l(xiāng)村少年宮”是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,，本著這一原則，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和其它校本資源,，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,，精心設(shè)計校園文化,，讓學(xué)生在書海中暢游，在全校師生中開展經(jīng)典誦讀活動,，在書香環(huán)境里感受中華經(jīng)典的熏陶,。

(2)建設(shè)文體活動開展的基地,。“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣，使他們在體驗(yàn)中感悟道理，在實(shí)踐中增長才干,。繼續(xù)開展乒乓球,、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動，大力開展陽光體育運(yùn)動,，提高他們的身體素質(zhì);開展繪畫,、布藝,、舞蹈、聲樂等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,，培養(yǎng)他們的興趣愛好,、動手能力，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。

(3)建設(shè)科技

創(chuàng)新

創(chuàng)新

(一)組織機(jī)構(gòu)

為保障我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的順利開展,，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成,。

(二)組織機(jī)構(gòu)職責(zé)：

1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。

2.副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排

3.工作組成員輔導(dǎo)及各種演出,、比賽,、安全教育及后勤保障等工作。

4.專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動,。

五,、活動的組織和管理辦法

1、少年宮活動的時間：上學(xué)期間以每周周五下午和周六上午為主要的活動時間,。

放假期間為每周周四的上午為主要活動時間,。

2,、學(xué)生的組織：各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿，將本班所有學(xué)生分配到各小組,，確保每位學(xué)生能在星期五的少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動,，并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律，認(rèn)真開展活動,。節(jié)假日的活動,，完全由學(xué)生自愿原則，并且要求參加活動的學(xué)生與學(xué)校,、家長與學(xué)校簽訂安全合約,。

3、所有教師都參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理,。各組輔導(dǎo)教師通力配合,，完成活動室的布置和平時的管理，活動前設(shè)計編寫好活動計劃,、活動教案,，組織學(xué)生有序、有效,、安全的開展活動,，活動后做好活動記錄和總結(jié)

鄉(xiāng)村少年宮五子棋活動記錄篇六

進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,，拓寬他們的視野、增長他們的見識,，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

充分利用好我校已有的教學(xué)場地,、器材、師資力量等教育資源,，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;借助金壇市藝術(shù)教育中心的工作平臺,，拓展活動內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅持公益性和普及型的原則,，在原有的的基礎(chǔ)上,，鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所,、器材全面向?qū)W生開放,，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮,。

1.多方拓寬渠道，籌集資金,，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

2.整合教育資源，借助藝術(shù)教育中心的工作平臺,，豐富活動內(nèi)容,，拓寬活動資源渠道。

3.通過多種途徑和方式,，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去,、請進(jìn)來的辦法,，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

4.突出特色,，大力開展普,、特同教活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮,。

5.結(jié)合學(xué)校特色,，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育,、藝術(shù)教育活動,，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮,。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，定期召開專題研討會,，積極宣傳爭取社會各界的支持,，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍,。

二是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,，對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,，對工作不力,，效果不理想的活動積極予以整改。

三是力創(chuàng)特色,。堅持“挖掘?qū)W校潛力,，樹立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,，各項目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃,，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善,。四是強(qiáng)化隊伍。通過“走出去”,、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平,。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師,、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人,、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,，充實(shí)少年宮的師資力量;建立專,、兼職相結(jié)合的教師隊伍。

2.不斷改善辦學(xué)條件,，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,。

通過各種渠道爭取，進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施,。積極籌措資金,，重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地,，同時管好用好設(shè)施器材,。借助藝術(shù)教育中心辦學(xué)場所及教育資源，不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動項目,，提升辦學(xué)條件,。

3.開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,。

建設(shè)思想道德教育的陣地,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,，精心設(shè)計校園文化,，讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶,。

建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所,。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù),、體育等方面的知識，開闊他們的眼界,，發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手,、善思考的良好習(xí)慣,，使他們在體驗(yàn)中感悟道理,，在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球,、排球,、足球、乒乓球,、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,，大力開展陽光體育運(yùn)動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,，提高他們的身體素質(zhì),。開展繪畫、手工制作,、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。

建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動,、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地,。實(shí)施創(chuàng)新教育，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,，充分利用學(xué)校計算機(jī)室，開展計算機(jī)操作,、電腦繪畫,、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材，開展實(shí)驗(yàn)操作,、科學(xué)探究活動,，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀科技展，對學(xué)生進(jìn)行科普教育,。

4.活動時間：每周一至周五放學(xué)后,，每周六、日上午，假日,。

5.全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理,。

各組輔導(dǎo)老師通力配合，完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案,，組織好學(xué)生有序,、有效、安全的開展活動,?；顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動,?；顒拥膬?nèi)容要做到教育性、知識性,、趣味性相結(jié)合,，要適合青少年的年齡特點(diǎn)，尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,，并為他們所喜愛,。

1.道德實(shí)踐活動。

圍繞“做一個有道德的人”這一主題,，結(jié)合重大紀(jì)念日,、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事,、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,，開展對未成年人愛國主義、集體主義,、社會主義的宣傳教育活動,。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,，在學(xué)校尊敬師長,，在社會奉獻(xiàn)愛心，讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會感恩,，從小養(yǎng)成文明,、禮貌、友愛,、善良的人格品質(zhì),。

2.“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。

繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動,，讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候,，通過載體活動,、誦讀欣賞等形式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),，提升學(xué)校,、學(xué)生家庭文化品位，增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,，學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,，每班要利用晨會時間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,，要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,，不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課,、課間背誦，并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時間進(jìn)行評點(diǎn),。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動，形成高效的課堂誦讀模式,，提高學(xué)生的誦讀興趣,。及時對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流，積累過程性資料,，同時面向家長加強(qiáng)宣傳,，搞好親子共讀，學(xué)生回家后,，再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,，使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去，把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合,。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演,、誦讀比賽等活動，在注重效果的同時,，更要注重活動過程,，力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺，以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實(shí)深入開展,。

3.科技實(shí)踐活動,。

通過科普知識傳授、科技制作,、科學(xué)實(shí)驗(yàn),、技能培訓(xùn)等活動，培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

4.文化藝術(shù)活動,。

通過文學(xué)欣賞,、寫作指導(dǎo)、音樂,、舞蹈,、繪畫、書法,、工藝制作等活動,，培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操,，提高文化藝術(shù)素養(yǎng),。重點(diǎn)做好小荷合唱隊、鼓號隊,、書畫社,、手工泥塑制作室等社隊活動。

5.體育健身活動,。

通過參加田徑,、球類、武術(shù),、棋藝等形式多樣的體育活動項目,，培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄,。重點(diǎn)做好乒乓球,、小排球、籃球,、跳繩,、足球、田徑,、圍棋,、等俱樂部的活動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,。

6.游藝娛樂活動,。

組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活,。如各類親子活動以及配合少先隊,、團(tuán)隊的重大教育活動和日常工作等,。

7.生活勞動與社會實(shí)踐。

充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地,，通過參加社會公益勞動,、社會實(shí)踐鍛煉等方式，對孩子進(jìn)行熱愛勞動,、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,，提高交往,、合作和服務(wù)的社會能力。

1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰,。

2.學(xué)校加大工作考核力度,，把各級部、各科室以及教師個人參與,、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù),。