計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇一
轉(zhuǎn)眼已是高三,，面對高三學(xué)情，做為班主任不得不考慮如何在現(xiàn)有條件下,，如何取得最大的教育教學(xué)成績,。
xxxx屆高三2班，現(xiàn)有學(xué)生在籍學(xué)生42位,，其中22位學(xué)美術(shù),、6位學(xué)播音編導(dǎo)表演音樂、14位純文化課,。（實有43名學(xué)生,，1名來此借讀）就文化課而言，其中學(xué)美術(shù)的22學(xué)生中,，大概只有6位左右當(dāng)前成績能達線,；學(xué)播音編導(dǎo)6位中當(dāng)前成績大約3位能達線；純文化課14人大約2-3人能達線,。這樣下來,，總計為12位學(xué)生左右能達本科線。
而我的奮斗目標(biāo)是,，創(chuàng)造奇跡,。文化課達線2-3人，藝體生達線17-18人就是我的下學(xué)期奮斗目標(biāo),，總達線人數(shù)20人,。根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站報道，今年本校參加高考的學(xué)生為239人，達線人數(shù)為84人（含5位純文化課）,，據(jù)報道這個成績好于去年,。
xxxx屆在校生大約180人多，外出借讀大約100人,。xxxx年,，我如何實現(xiàn)目標(biāo)，這是不得不主動去做的工作,。我能達成20人肯定是奇跡,，因為我只是普通文科班。因此我將此作為奮斗目標(biāo),。
如何做呢,？
強化班級管理，實現(xiàn)不同階段的目標(biāo),，使得不同成績段的學(xué)生都有自己奮斗目標(biāo),；嚴格班級管理，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,；強化文化建設(shè),，為學(xué)生做最好的引領(lǐng)。目標(biāo)是2-3位,，爭取突破,！
6位其中1位外出集訓(xùn)，另外5位高三在班級上課的同時在外學(xué)藝體,。因為在校時間比較長,，因此，指導(dǎo)比較方便,。通過測試,、平時學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生分析把關(guān)學(xué)習(xí)情況,，爭取有4-5位達到本科線,。至于專業(yè)課學(xué)校，有時間走訪調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，并積極與學(xué)生家長交流,，共同向目標(biāo)邁進！
1,、走訪調(diào)查,，學(xué)生在集訓(xùn)學(xué)校的專業(yè)課和文化課學(xué)習(xí)情況,；
2,、與學(xué)生、學(xué)生家長座談學(xué)習(xí)情況、目標(biāo)的實現(xiàn),；
3,、給予學(xué)生中肯的建議和意見，以利于學(xué)生的發(fā)展,；
4,、積極進行家校合作，以及第三方合作,，為學(xué)生的明天而努力,。
雖然以上談了一些想法，并且都是為了高考,，比較功利,，這是現(xiàn)實所需！作為教師,，生源較差,，但依然三年的辛勤勞動，能夠有收獲,！愿大家共同努力,，多鼓勵學(xué)生，在教學(xué)生學(xué)會做人的基礎(chǔ)上,，努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造奇跡，實現(xiàn)他們的大學(xué)夢,！
努力做好過程,，明年此時，無論目標(biāo)實現(xiàn)了沒,，我都認真,、積極努力過了，不后悔,！
在現(xiàn)有的條件,，如何幫助學(xué)生實現(xiàn)夢想？這始終需要考慮的,。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇二
對遲到,、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序,，實行罰款制度,，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。
由班長到值周班長到普通學(xué)生,，及時反饋班級紀律情況，并實行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進行,。
由值周班長,，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進行一周值日工作,，對不負責(zé)認得值日生,，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日,。
2,、引進競爭機制。
針對每一次月考成績,，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距、找原因,、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破,。
督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間,，處理好閑暇時間,，并且形成高三補習(xí)班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏,，不要過快,，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2、落實家訪,，了解學(xué)生生活實際,。
高三學(xué)生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方,，真實了解他們生活實際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難,，適時幫他們解除后顧之憂,，全心投入學(xué)習(xí)生活。
一年的時間說短也長,，說長也短,，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇三
高三的每一天總是過的忙碌且充實,，從去年7月接手政治班至今也有半年時間了,。本學(xué)期,，是我和高三(6)班的同學(xué)們在一齊相處的第二個學(xué)期,，其實也是最后一個學(xué)期了。透過第一學(xué)期開學(xué)初的家訪以及日后的相處,，我已經(jīng)初步對6班同學(xué)的脾氣性格,、思維特點有了了解，在了解的基礎(chǔ)上,，高三(6)班上學(xué)期的各項工作算是開展的比較順利,。整個一學(xué)期，班級在學(xué)校的各項常規(guī)檢查中名列前茅,，還被評為校先進團支部,，這也是我作為班主任十分欣慰和自豪的一點。
本學(xué)期是高中階段最后一個學(xué)期,，因此,，早早地被打上了沖刺的烙印。沖刺階段,，我將盡可能將班級管理重點放在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，突顯高三畢業(yè)班特點,，回歸根本務(wù)實高校,。在班級管理上，我想還是延續(xù)上學(xué)期的思路,，發(fā)揮班干部的自主工作潛力和其他同學(xué)的自主管理潛力,，化繁為簡。針對不同階段的特點,，采取相應(yīng)措施突出管理重點?，F(xiàn)將本學(xué)期的一些工作構(gòu)想分階段簡要歸納如下：
經(jīng)過一個寒假的休息，學(xué)生普遍會比較懶散,，對于各學(xué)科的知識點也將會經(jīng)歷一個“溫故”的過程,，因此，在這一階段中,，要努力完成寒假向新學(xué)期過渡,，明確新學(xué)期各項要求，早日進入高三沖刺階段的學(xué)習(xí)工作,。班級管理上,，要及時糾正同學(xué)在行為規(guī)范上的問題(如遲到,、不穿校服等等)，及時解決問題,。
1,、嚴肅寒假作業(yè)的收繳工作，至各任課老師處了解狀況,，找相應(yīng)缺交作業(yè)的同學(xué)談話了解狀況,，提出要求。
2,、做好各項班級開學(xué)的常規(guī)工作：大掃除,、墻報、班干部例會,、班級規(guī)章制度及值日班長工作職責(zé)再次重申,。本學(xué)期個性突出強調(diào)用電安全問題，規(guī)定值日班長及生活委員每一天離校檢查電腦及飲水機電源,，保證電源關(guān)掉,。
3、開學(xué)初,，利用班會或午會時間與全班同學(xué)進行一次溝通,，讓他們了解本學(xué)期各項學(xué)習(xí)任務(wù)的時間截點(十三校聯(lián)考、二模,、體檢,、志愿填報、成人儀式,、高考,、畢業(yè)典禮)。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的緊迫與職責(zé),。
4,、留心班級開學(xué)后第1周的狀況，及時與任課老師了解與溝通,。
5,、以傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)以及三八國際婦女節(jié)為契機，向?qū)W生進行感恩教育,。讓學(xué)生在三八節(jié)這天給所有任課女教師送上一份小禮物,。以3月5日學(xué)雷鋒紀念日為契機，組織好學(xué)生關(guān)注身邊人,，為社會和他人盡職責(zé)作貢獻,，培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)和奉獻意識。
6,、組織好全班同學(xué)3月的體檢工作,，做到早提醒,，早準(zhǔn)備，早預(yù)案,。
7,、結(jié)合十三校聯(lián)考，向?qū)W生進行考試誠信教育,。聯(lián)考后,，進行好班級各科學(xué)習(xí)狀況的質(zhì)量分析，主要是看進步,，找差距,，訂目標(biāo),?？吹酵瑢W(xué)們的進步可取之處，同時要指出某一學(xué)科或某學(xué)科某一題型/知識點掌握的不足,，尋找差距,，訂立更大的目標(biāo)。聯(lián)考后如無家長會則與相關(guān)同學(xué)家長進行電話溝通與聯(lián)系,，對相對學(xué)習(xí)困難的同學(xué)給予更多關(guān)注,。
本階段，應(yīng)在開學(xué)初的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)初見成效的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),。以徐匯區(qū)第二次模擬考試為目標(biāo)，力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上都能更上一層樓,，以十八歲成人儀式為契機,，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、職責(zé)意識,。
1,、提前對學(xué)生進行二模考試的動員,，讓全班同學(xué)早做準(zhǔn)備,，用心備考。結(jié)合考試,，向?qū)W生進行相應(yīng)誠信教育,。
2、結(jié)合學(xué)校月升級儀式主題“嚴謹治學(xué)誠信迎考”,，對學(xué)生進行學(xué)風(fēng)教育,。
3、召開一次班干部會議,，由學(xué)習(xí)委員組織,，透過班委了解班級同學(xué)的各科學(xué)習(xí)心態(tài)與狀況,。
4、加強與任課老師的溝通與交流,，加強對成績后進同學(xué)的關(guān)注,。
5、配合學(xué)校及年級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作,。組織好班級同學(xué)參加十八歲成人儀式,。
6、完成對學(xué)生品德評語的書寫,，上交教務(wù)處,。
這一階段臨近高考，伴隨著第二次區(qū)統(tǒng)測的來臨,，加之填報志愿等一系列事宜,，這一階段是同學(xué)們思想最容易產(chǎn)生波動的時期,。也是常規(guī)會有所松懈的時期,。所以這一階段除了要個性留意學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況使其能夠全力沖刺高考外，亦不能放松對學(xué)生的常規(guī)要求,。
1、區(qū)二?？记皩W(xué)生進行好誠信教育。落實考試期間一些工作：值日生,、校服的穿著等等,。區(qū)統(tǒng)考后，做好學(xué)生各科成績的統(tǒng)計工作,，重視對班級同學(xué)的學(xué)情分析,，做好學(xué)生志愿填報相應(yīng)指導(dǎo)工作,，組織好高三階段最后一次家長會，向家長及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及做相應(yīng)志愿填報指導(dǎo),。
2,、配合學(xué)校及年級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作,。組織好班級同學(xué)參加十八歲成人儀式,。
3,、關(guān)注考后部分學(xué)生心理健康問題。
4,、以高考為目標(biāo),，加強對各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)的關(guān)注,。
5,、做好五一小長假的安全教育及相應(yīng)學(xué)習(xí)要求。
6,、完成期末的自評,、互評和各項評優(yōu)工作，繼續(xù)樹立榜樣的作用,。
7,、學(xué)生最終離校前,，完成對教室的清理和清潔工作,。向?qū)W生提停課復(fù)習(xí)的要求，高考相應(yīng)注意事項強調(diào),。停課期間,，關(guān)注班級學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)思想狀況，家訪了解學(xué)生復(fù)習(xí)狀況,。
8,、考后組織好學(xué)生參加畢業(yè)典禮,，組織好學(xué)生參加“我與市二共成長”為主題的征文及演講活動，感恩母校,、感恩老師為他們的高中三年生活劃上好的句號,。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇四
現(xiàn)在離高考只有270多天，進入高考倒計時階段,。作為班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,，點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做以下幾方面的工作：
一,、學(xué)情分析
194班現(xiàn)有學(xué)生40人,，其中女生28人，男生12人,，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較好,，行為習(xí)慣較好，學(xué)習(xí)自覺性比較強,，但仍存在偏科現(xiàn)象,。
二、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強對學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育、理想教育,，提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進取精神,，爭創(chuàng)高考理想成績。
三,、高考氛圍的營造
鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì),；培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1,、舉行家長會。利用一切可以利用的力量,，齊心迎戰(zhàn),。
2、舉行沖刺宣誓主題班會,。
3,、通過主題班會,、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),。
4、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望,。
四,、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢,。一要抓好立志教育,，立志立大志，立堅韌不拔之志,；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
五,、主要工作
1,、做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),，去把握住人生重大選擇的機會,。
2、認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課，幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心,。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量。
3,、實行班干部輪流值日負責(zé)制,，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律,。配合開展學(xué)校的各項活動,，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境,。
4、爭取各科任老師的大力支持,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),協(xié)調(diào)好各科任教師的工作。
5,、多與家長溝通,。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識,，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。
6、組織好學(xué)生高考報名,、高考體檢,、填報志愿等工作，整理好學(xué)生的各項檔案資料,，對學(xué)生負責(zé),。
六、做好服務(wù)
1,、督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)參加體育活動,。
2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,，還及時請心理輔導(dǎo)老師,，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達到心理健康的水平,。
3,、針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。幫助學(xué)生比較，找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況,。
5,、勤抓常管多督促嚴要求。
6,、一個不能少,。越到后期越要關(guān)注后進生。
7,、多陪他們,，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。
七,、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,，齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,，調(diào)整各項教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,，必要時召開本班科任教師會,，共同研究,，設(shè)法解決,。
加強與家長的溝通與交流召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,，溝通學(xué)校教育和家庭教育,，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作。
八,、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,，力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有很大地進步
“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法,。通過對優(yōu)生個別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置,，鼓足信心,，爭分奪秒，為班級帶頭,，立好標(biāo),。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先,，更要在全縣定位,。對后進的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹立信心,，看到前途的光明,，通過今年和今后高考形勢的分析,，向他們指出，只要努力拼搏,，考職業(yè)學(xué)校是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。
九,、做好各方面的保證措施，確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境
1,、選好班委,，維持好課間、自習(xí)紀律,。
2,、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風(fēng)校紀的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然,。
3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標(biāo)和方向,，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。
5,、開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
6,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。
7,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展。
高三這一年是關(guān)鍵的一年,，是整個高中的沖刺年,，是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,，努力做好各項工作,，我們班會會取得令人滿意的成績的。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇五
高三,，是學(xué)校最有激情的一個年段,，高三意味著，學(xué)生要經(jīng)歷他們一生當(dāng)中最重要的一次考試,，而高考為學(xué)生,、家長、教師,、學(xué)校,、社會所矚目，我們學(xué)生藉此長大成人,，我們的工作也經(jīng)歷來自家庭與社會的雙重檢驗,。所以，高三的工作每一項都顯得非常重要,，每一步小小的舉動都可能關(guān)涉到全局,，所以，我“如臨深淵,，如履薄冰”,。
根據(jù)學(xué)校的工作計劃，深刻領(lǐng)會學(xué)校的總體工作思路,，領(lǐng)會其精神,。尤其德育工作計劃，確定班級的工作重心,。我認為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,，學(xué)生上了高三，會一下子成熟起來,，當(dāng)他面對不容樂觀的高考形勢的時候,，會感到心里很茫然，同學(xué)們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,，所以,，在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,，只有學(xué)生穩(wěn)定下來了，心態(tài)平和了,，才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),，我按照往年的慣例，認真地做好開學(xué)準(zhǔn)備,，讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表,，爭取第一時間對學(xué)生有個大致的了解。
同學(xué)們來自不同的班集體,，也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在這個新集體中，如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團,，而傾力打造新的集體,，也就是如何促成這個“和諧”，真是個大學(xué)問,。為此,，我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內(nèi)部的融合與團結(jié)，高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站,，首先從思想上樹立這種團結(jié)求生存的意識,。
高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的，如何在短暫的時間內(nèi)讓學(xué)生有一個大的提升,，需要班主任運籌帷幄,，有長遠眼光，有全局意識,。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般,，目前有兩個同學(xué)練體育，兩個同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),，三個學(xué)生學(xué)播音主持（兩個已經(jīng)開始學(xué)習(xí)）,，高三的目標(biāo)就是直面高考，要讓同學(xué)們自己有成功意識,，要讓學(xué)生意識到成功是我們策劃出來的,，不是天上掉下來的?；趯W(xué)校目前的高考形勢,，我大力鼓勵學(xué)生學(xué)特長，走藝術(shù)類高考之路,，對他們我在思想上支持,、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的'鼓勵也促進了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),。爭取在班級建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動機。
（一）,、充分發(fā)揮班干部的作用
根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗,，我始終不斷地強調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用，選拔,、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富,，我們班從班長,、到值日清掃的小組長都是同學(xué)們自己申報、同學(xué)評議,、班主任最后決定的,。
（二）、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個展示個人管理能力的舞臺
基于班級管理工作的穩(wěn)定性,，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,，為了給其他同學(xué)一個公平的機會和舞臺，我始終堅持值周班長輪流制,。
（三）制度管理（初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變）
為明確班級干部的具體職責(zé),，我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級管理規(guī)定》。
班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,。
（一）,、兩本日記，力求班級管理精細化
我們班有兩本班級日記,，其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,，另一本是我們班自己的班務(wù)日記，在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,，適應(yīng)高三的新情況，我們在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進行了修訂：新增了高考倒計時,，我的好習(xí)慣,，我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用,。這本班務(wù)日記在時間上：從早到晚,，從早上誰開門到晚上誰鎖門；在學(xué)習(xí)內(nèi)容上：從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,，到晚自習(xí)的紀律,。在管理項目上從宿舍到課堂，從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”,。
（二）,、建設(shè)綠色班級，美化班級環(huán)境
我們班的“班花”長勢良好,，同學(xué)們都很喜歡,，都很愛護。今年,，我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”,，祝同學(xué)們高考順利！
（三）,、設(shè)計好板報,，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采
班級活動爭取全員參與，這樣的集體才更有凝聚力,，而同學(xué)們也在參與集體活動的一點一滴中體現(xiàn)了自己的人生價值,、找到了向上的動力。我們班的板報有專人負責(zé),、兩個學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排,。爭取每期都有意義，成為班級文化的新亮點,。
有始有終全力開展“全班共讀”讀書活動
《學(xué)習(xí)哪有這么難,？》是王金戰(zhàn)老師的一本新書，我在開學(xué)初大力開展全班共讀,，目前已經(jīng)在我的博客上發(fā)表學(xué)生的讀后感四篇,，他們是《人人都可以成為天才》《年輕的戰(zhàn)場》《敢想才會贏》《其實我們可以做得更好》，讀書是傳遞精神能量的最重要的手段,，師生共讀,、全班共讀是我今年班級管理的重頭戲。我準(zhǔn)備認認真真地開展好這項活動,，我覺得師生共讀是人生的一大樂趣,。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇六
本學(xué)期是高三第一學(xué)期，我?guī)У氖枪k班,。這個班是我一直從高一帶上來的,，對本班學(xué)生各方面了解還是比較清楚，本班的學(xué)生既有目標(biāo)考一本的又有目標(biāo)考本a的,，經(jīng)過高二學(xué)期的學(xué)習(xí),，絕大部分同學(xué)的成績相應(yīng)的提高，但離高考的要求還有一定的差距,，教學(xué)難度和管理難度還都比較大,，這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績,，讓班級工作上一個新的臺階,，特制定本工作計劃：
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
“抓兩頭,，帶中間”這是常規(guī)的方法,。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,，明白所處的位置，鼓足信心,，爭分奪秒,，為班級帶頭，做好榜樣,。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,，又要在學(xué)校爭先。對后進的一些同學(xué)個別談心,，讓他們樹立信心,，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析,，向他們指出,，只要努力拼搏，爭取上考重點層次的學(xué)生多些,，全班xx人能考上本科a線的目標(biāo)是可以實現(xiàn)的,。
1、選好班委,，維持好上課,、課間、早晚自修紀律,。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合,。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風(fēng)校紀的教育及各項安全教育,，以常規(guī)管理為載體,，進一步完善制度班級制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,，防患未然,。
3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,，明確努力的目標(biāo)和方向,，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會課,、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。
5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，鍛煉過硬的心理素質(zhì),，使學(xué)生能夠從容的面對高考,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
6,、采取有效的措施,，堅持落實德育處各項規(guī)定，杜絕學(xué)生帶手機進校園等違紀現(xiàn)象的發(fā)生,。
7,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展,。
計劃已定,，重在行動，為把高三x班帶成文明班級,，學(xué)習(xí)進步向上,，身體健康，思想進步,，而努力奮斗!爭取在20xx年的高考中取得好的成績,。為光明中學(xué)十周校校慶交上一份滿意的答卷,。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇七
高三(8)班為化學(xué)班，人數(shù)為49人,，其中男生22人（含復(fù)讀生1人）,，女生27人。高考奮斗指標(biāo)基本本科43人,，其中重點本科32人,。
本學(xué)期的具體工作，概括性地說有以下幾點：
一,、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。高三第一學(xué)期主要是學(xué)生自己梳理各科知識的時間,，好的學(xué)習(xí)氛圍將對同學(xué)們的學(xué)習(xí)起著決定性的作用,。我努力創(chuàng)建一個寧靜的自修環(huán)境和營造一個奮進的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生們都意識到要想把課堂上學(xué)到的知識消化好,，將課本知識真正轉(zhuǎn)換成自己的知識就必須有一個安靜,、寧靜的自修環(huán)境，通過自己的努力,，把所學(xué)知識消化,、鞏固。由于班干部認真負責(zé),，學(xué)生之間相互提醒，所以我們班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)是很好的,。各課任老師對我們班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很滿意,。
二,、做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生保持良好的精神狀態(tài),。本學(xué)期學(xué)生每月都有模擬考試,，他們往往承受著巨大的壓力（尤其是現(xiàn)在的學(xué)生心理承受能力較差），學(xué)生的思想一直處在緊張狀態(tài),。在高考中學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識水平的發(fā)揮,。為配合學(xué)校組織的心理輔導(dǎo)，結(jié)合我班的實際情況,，我利用網(wǎng)上資源,，收集了一些歷年高考狀元談高考的資料，讓學(xué)生充分了解有關(guān)高考的心理準(zhǔn)備工作,，并利用每次月考的機會對學(xué)生進行應(yīng)試能力的訓(xùn)練,。
在此過程中,，我盡可能作學(xué)生心靈的聆聽者和引導(dǎo)者，給他們一些建議,，采取集體方法指導(dǎo),、個體情況分析，有計劃,、有步驟地克服學(xué)生的怯場心理,，逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心。加強對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練,、提高學(xué)生的應(yīng)試能力,。
三、始終貫徹分層教育,，堅持“抓兩頭,、促中間”，耐心做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。作為一個化學(xué)班,，我班有部分成績優(yōu)秀的學(xué)生，但學(xué)習(xí)處于后進的學(xué)生也不少,，兩極分化較嚴重,。能否讓部分學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生扭轉(zhuǎn)后進局面，是我們班能否完成高考任務(wù)的關(guān)鍵,。為此,，我經(jīng)常與一些后進同學(xué)促膝談心，了解他們的學(xué)習(xí)狀況,，分析他們后進的原因,，激勵他們學(xué)習(xí)的興趣和決心。我利用課外時間,，經(jīng)常打電話與這些學(xué)生及學(xué)生家長聯(lián)系,，了解他們的情況，鼓勵和督促他們學(xué)習(xí),，收到了較好的效果,，受到了家長們的贊揚。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到因材施教,，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四,、積極主動地和各科任老師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的`教育力量，發(fā)揮好紐帶作用,?？迫卫蠋熓俏覀儼嗟呢敻唬覀儼嗟目迫谓處熆梢哉f人人都關(guān)心我們班集體,。一學(xué)期以來,，針對我們班同學(xué)喜歡安靜、上課不夠活躍的特點,，各位老師都幫忙出謀劃策,，想方設(shè)法讓學(xué)生活躍起來，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,。經(jīng)過多次努力確實取得了良好的效果,。
五、積極開展好兩操,、兩活動,，保護學(xué)生視力、增強學(xué)生體質(zhì),，提高學(xué)習(xí)效率。 高三學(xué)生課業(yè)負擔(dān)重,，精神壓力大,，適當(dāng)?shù)捏w育活動勢在必行。為了保證活動效果,，有時間的話我總會親自與學(xué)生一起進行活動,。為了提高學(xué)生參與的積極性，盡可能地加入一些競技,、游戲的內(nèi)容,，使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,，使思想得到充分地放松,。由于保證了學(xué)生的體育運動量,，學(xué)生普遍感到心情放松，課堂注意力集中,，學(xué)習(xí)效率高,。
本學(xué)期在學(xué)校和級組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,，在任課教師的大力配合下,，各項工作順利開展，學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較理想的成績：在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比成績名列年級前茅,，期中優(yōu)秀班級評比中獲“高三級優(yōu)秀班集體”流動紅旗；在全市的摸底考中有3人列全級前50名,，10人列全級前100名,；在單科成績中數(shù)學(xué)、綜合和化學(xué)科成績突出,。
語文成績還有待提高,，宿舍管理有待加強。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇八
貫徹德育處以德育為首的觀念,，堅持育人為本的思想,，加強德育量化分數(shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以此促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。
二,、具體措施
1,、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì),。
2、本期的德育量化將按照學(xué)校德育處的要求,，嚴格要求學(xué)生,。
3、針對班級實際,，全力打造“快速,、向上、認真,、負責(zé),、有序”的班風(fēng)。
快速：行動迅速,，不遲到,。到班準(zhǔn)時,，鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉,、快速做一切事情的好習(xí)慣,。
向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度，宣揚不依靠父母,、自己創(chuàng)造自己的未來的思想,。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會的精神,。
認真：認真做好每一件事,，從作業(yè)、值日,、體育鍛煉,、上課筆記等方面，培養(yǎng)做事認真的習(xí)慣,。
負責(zé)：對家人負責(zé),、對自己負責(zé)、對自己該做的事情負責(zé),。
有序：有紀律觀念,，有計劃觀念，有經(jīng)常的反思觀念,。
4,、嚴格執(zhí)行以法治班的思想，法,，就是德育分數(shù)量化,，每天一統(tǒng)計，每周一小結(jié),，每月一匯總,。表揚優(yōu)秀的，批評與懲罰惡劣的,。
5,、抓好體育鍛煉。
6,、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系。
7,、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,，養(yǎng)成良好的心理。
三,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，建立學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
1,、改善課堂面貌,，杜絕亂課、倦課,，注意自習(xí)課,、狠抓課堂紀律，課間不得大聲喧嘩打鬧,。
2,、認真完成作業(yè)，不得抄襲和無故不完成作業(yè),，對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),，教師要定期向家長匯報。
3,、注意出勤：不得無故遲到,、早退、曠課,，課間不得出校,，有事外出要請假并有假條。
4,、學(xué)習(xí)有條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料,；課上認真記好筆記，保留好筆記本,；準(zhǔn)備記作業(yè)本,，準(zhǔn)備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷,，定期裝訂,。
高三本學(xué)期面臨高考，我要在做好各項班級工作的同時進一步關(guān)注個別生的思想動態(tài),，做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作,。
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和高三年級的特殊性，我班要在學(xué)生的日常行為規(guī)范化,、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,，在班內(nèi)再次建立一個新學(xué)期——高三關(guān)鍵學(xué)期的良好開端,，以保證本年度工作的順利進行。
一、繼續(xù)落實中學(xué)生的日常行為規(guī)范,，把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣落到實處,。再次強調(diào)以下幾點：
1、男女生交往要大方,、行為舉止符合中學(xué)生要求,。
2、禁止打架,、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn),。
3、不許將雜志帶入教室,，課上禁止使用隨身聽,、手機。
4,、上課前,，教師進入教室后，班內(nèi)要保持安靜,，以示對老師的尊重,。
5、維護班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,，熱愛勞動,，認真值日。
6,、愛護公物,，班內(nèi)所有公共設(shè)施實行個人負責(zé)制。
二,、繼續(xù)落實增強學(xué)生的集體意識,，加強集體責(zé)任感的工作。
1,、嚴格管理升旗,、課間操、開學(xué)典禮等集體活動的出勤情況和質(zhì)量,。
2,、注視三風(fēng)賽，對給班級抹黑的同學(xué)予以班內(nèi)點名批評,。
3,、加強班委會工作力度。
4,、加強衛(wèi)生組長負責(zé)制,，認真對待課間衛(wèi)生檢查,。
三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，建立中期學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度
1,、改善課堂面貌,，杜絕亂課、倦課,，注意自習(xí)課,、統(tǒng)練課紀律，課間不得大聲喧嘩打鬧,；兩分鐘鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料,；副班長負責(zé)督促各科教師填寫好每天的課堂日志，由班主任簽字上交,。
2,、認真完成作業(yè)，不得抄襲和無故不完成作業(yè),，對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),，教師要定期向家長匯報。
3,、注意出勤：不得無故遲到,、早退、曠課,，課間不得出校,，有事外出要請假。
4,、學(xué)習(xí)有條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料,；課上認真記好筆記，保留好筆記本,；準(zhǔn)備記作業(yè)本,，準(zhǔn)備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷,，定期裝訂,。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇九
高三×班現(xiàn)有學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,，作為文科普通班，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，行為習(xí)慣較差,，高二下學(xué)期的期末考試中進入文科全年級前50名的學(xué)生有xx人，總成績在400分的學(xué)生有xx人整體成績較差，但發(fā)展態(tài)勢較好,，共有×人因違反校紀校規(guī)處罰,。
理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育——敢于吃苦,，敢于拼搏（通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性）,。
典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),，向第一看齊。
信心教育——相信自己一定能行,，為自己的人生做最后的拼搏,。
2、加強規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：
（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽,，每道題都要認認真真地做,，每個錯題要認認真真地改。
（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對,，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到四清：堂堂清、日日清,、周周清,、月月清。不留疑點,，不留死角,，切實打好基礎(chǔ)。
（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴格的學(xué)風(fēng),，不僅應(yīng)堅持一周、一月,、一學(xué)期,，而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年,。做到“活到老,，學(xué)到老”,。治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3,、加強學(xué)法指導(dǎo),。根據(jù)“新教材、新大綱,、新教法”的特點,，依據(jù)高考形勢的變化，要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,，結(jié)合高考最新形式，認真研究教學(xué)管理的新對策,，著重抓好以下幾個方面的工作：
（1）教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長科順其自然,。
（2）加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,，實行分層推進。
（3）加強對學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，增強學(xué)生的規(guī)范意識，努力提高學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性,，提高主動認知的能力。
（4）發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng),。
（5）當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,，搞好師生配合，建設(shè)一個師生和諧的班集體,，為教學(xué),、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
4,、加強完善班干部建設(shè),，營造良好的氛圍。具體做到：
（1）定期召開班干部會議,，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作計劃的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。
（2）分工明確,、各負其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位,、分配到人,。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一位學(xué)生必須及時,、認真,、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),，若出現(xiàn)問題,，既追究當(dāng)事人的責(zé)任，還追究負責(zé)人的責(zé)任,。
5,、強化日常管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,，通過建章立制，制定宿舍公約,、學(xué)生一日常規(guī),、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
6,、開展活動，豐富學(xué)生生活,。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,，為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動,，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十
高三是學(xué)生收獲的季節(jié),，也是學(xué)生最緊張,、最忙碌的時候，作為班主任,，對如何搞好學(xué)生本學(xué)期的教育工作,，是相當(dāng)關(guān)鍵的，為了完成學(xué)校交給我的工作任務(wù),，為了在20xx年的高考中去得好的成績,。特制定如下計劃：
一,、本班基本情況
本班是理科班，總?cè)藬?shù)43人,。在今年的高三開學(xué)的時候,，已經(jīng)有8個新人編入了本班，其中主要是以補習(xí)生為主,。從上期的成績表現(xiàn)來看,，總體很差，只有個別的成績稍微好一些,?？上彩菍W(xué)習(xí)氛圍較濃厚，但大多同學(xué)基礎(chǔ)太差,，學(xué)習(xí)目的不明確,。從上學(xué)期的學(xué)情觀察來看，由于進行了大量的思想工作,，絕大部分同學(xué)紀律觀念增強，學(xué)習(xí)態(tài)度有轉(zhuǎn)變,，有一部分同學(xué)對前途有一定的信心,，整個全班應(yīng)該有活力，是一個有很大可塑性的集體,。加上新轉(zhuǎn)入的部分補習(xí)生有一個確定的目標(biāo),，應(yīng)該會給本班的學(xué)習(xí)氛圍更上一個臺階。
二,、抓好新轉(zhuǎn)入學(xué)生的工作
在高三的新生轉(zhuǎn)來我班的學(xué)生必須經(jīng)過調(diào)查,，如果轉(zhuǎn)來的學(xué)生在紀律上不遵守的話，那么這個學(xué)生我是一定不會要的,，就我的思想是：“寧缺毋濫”,。當(dāng)然對于那些進入我們班級的不遵守紀律的學(xué)生來說，一定要耐心給予思想交流,，讓其早日明白作為學(xué)生該做什么,，不該做什么。在高三的緊張的學(xué)習(xí)中,，明白老師給予的要求是為了什么,。
三、抓好班級常規(guī)管理
首先,，利用班會課及課余時間教育學(xué)生樹立紀律觀念,，從學(xué)生常規(guī)入手，從小事入手,，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守學(xué)校紀律,、班上紀律,，養(yǎng)成遵守紀律做合格高中生，樹立違紀可恥的觀點,，自覺遵守學(xué)校制定的中學(xué)生一日常規(guī),，發(fā)現(xiàn)問題及時嬌正。
其次,，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，教育學(xué)生在教室內(nèi)不要大聲放音樂，不要講與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,，有問題問教師,，同學(xué)之間有問題時爭論一定要小聲，不影響他人學(xué)習(xí),，使學(xué)生有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力學(xué)習(xí)，達到自己的理想,。
第三,，教育學(xué)生講衛(wèi)生，愛護清潔,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔亂畫，做好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生及寢室清潔,，使自己學(xué)習(xí)的場所,、生活的場所干凈整潔，自己心情抒暢,。
四,、抓好學(xué)習(xí)才是硬道理
鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，努力拼博,，實現(xiàn)自己的理想,。協(xié)同科任教師鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，生活上的思想動向,，掌握學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)上的困難,，實現(xiàn)自已的理想;根據(jù)學(xué)生的考試情況,，引導(dǎo)同學(xué)之間互相幫助，共同進步;結(jié)合學(xué)校制定的獎勵標(biāo)準(zhǔn),，作好學(xué)生思想工作,，幫助他們克服和解決生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。
五,、加強學(xué)生安全意識教育
關(guān)注學(xué)生的生活,，加強學(xué)生的安全,、法紀教育，引導(dǎo)學(xué)生在高三復(fù)習(xí)中生活有節(jié)奏,，有規(guī)律,。要熱愛生活，保持正常的心態(tài),，面對學(xué)習(xí),、生活中的挫折和困難，學(xué)習(xí)要有計劃有安排,，做到有張有弛,。教育學(xué)生珍愛生命，做到不安全的事不做,，不安全的地方不去,，做任何事，首先想到后果,，遵守校規(guī),、校紀，知法,、守法,、懂法不違法，做合格高中生,。
爭取在這個學(xué)期結(jié)束的時候發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)出更多的期望生，打好20xx年的這一高考仗,。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十一
高三是學(xué)生高中階段最重要的一年,。作為班主任，在這比較特殊的一學(xué)年里,，我計劃在繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,，更加關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，學(xué)習(xí)狀態(tài),。為此,，我工作的重心主要是營造一個良好的班級氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，穩(wěn)定學(xué)生情緒,，激勵學(xué)生以飽滿的熱情投入到高三備考中,。每個月的`工作重點為：第一個月規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)效率,；第二個月重點尖子生培養(yǎng)、后進生轉(zhuǎn)化,、弱勢科目提升,；第三個月心理疏導(dǎo),，期中考試后幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗、再接再厲,；第四個月期末考試沖刺,。本學(xué)期我班的工作計劃如下：
一、班級管理中,，用制度說話,。
為了加強班級管理力度，給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,， 形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)， 針對我班的實際情況,，征求全班同學(xué)意見,，重新特制定478管理公約，在紀律,、儀表,、衛(wèi)生、集體活動等方面按日常要求,，讓學(xué)生感到高三的學(xué)習(xí)生活比基礎(chǔ)年級要更加有規(guī)律,、有紀律,。
二,、建立班級核心團隊,，營建積極向上的班級氛圍
1,。吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責(zé),、有威信,、思維活,、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍,，全方位參與班級管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做,，處處有監(jiān)督,。
2。強化科代表的責(zé)能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。
3,。加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責(zé),，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高。
三,、關(guān)注心身健康,，培養(yǎng)沖刺精神。
備考復(fù)習(xí),，知識量大,，難度和綜合性強，學(xué)生的心態(tài)波動大,，高考試題有一定的長度,、廣度、梯度,，學(xué)生有怯場心理,，復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要,。作為班主任,，我準(zhǔn)備充分利用課余時間，及時做好心理輔導(dǎo),，多利用課后時間同學(xué)生談話交流,，正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。要重成績,，但不能過分,，讓學(xué)生感受到只要認真學(xué)習(xí)，有足夠的投入,，考試時能正常發(fā)揮就行了,。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強對學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、責(zé)任教育,、理想教育,，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進取精神,，爭創(chuàng)高考理想成績。
1.做好學(xué)生思想教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識、心理,、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),，去把握住人生重大選擇的機會。
2.認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課，幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心,。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量。
3.實行班干部輪流值日負責(zé)制,，嚴格考勤,，嚴格控制自修課紀律。配合開展學(xué)校的各項活動,，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境,。
4.爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。
5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,，樹立安全意識,，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。
6.組織好學(xué)生高考報名,、高考體檢,、填報志愿等工作,，整理好學(xué)生的各項檔案資料，對學(xué)生負責(zé),。
周工作安排
周次
主要工作內(nèi)容
班會
1
高考報名,；調(diào)整好座位；布置課室宣傳標(biāo)語,、黑板報,。
我的未來不是夢---談高考理想
2
評市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”,；收高考報名費
高考原始分標(biāo)準(zhǔn)分對照---談明確高考距離(位子)
3
臨界生情況了解
整理學(xué)生檔案
“100日”沖刺征言
4
優(yōu)生情況了解
增強記憶力--談備考方法
5
差生情況了解
整理學(xué)生檔案
學(xué)會服從
6
“一?！笨荚嚋?zhǔn)備
談“一模”考試
7
“一?！笨荚?/p>
8
幫助學(xué)生查漏補缺
“一?！笨荚嚽闆r分析
9
幫助學(xué)生查漏補缺
10
“二模”考試準(zhǔn)備
談“二?！笨荚?/p>
11
“二?！笨荚?/p>
12
高考體檢
“二模”考試情況分析
13
填報志愿指導(dǎo)
整理學(xué)生檔案
選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì)
14
填報志愿指導(dǎo)
15
整理好學(xué)生的各項檔案資料
珍惜“莞中”情—離校教育
16
加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo)
高考前我應(yīng)做什么
17
高考前準(zhǔn)備工作
18
高考,。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十三
本學(xué)期我接手高三（7）班的班級管理工作,。該班共有學(xué)生54名學(xué)生，女生18人,，男生36人,。
從7月份全班參加補課的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，絕大部分同學(xué)紀律觀念強,，學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，上進心強，有活力,，有朝氣,，是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大,；重組新班的入班成績首尾差別很大,；缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班學(xué)生在高三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為最后沖刺奠基,，我擬訂班級德育工作計劃如下：
1,、組織臨時班委會,，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《平泉中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》和《高三級文明班風(fēng)評比量化評分細則》,，認真領(lǐng)會本班文明公約的`內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款。
3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊,，校卡照片是自己,。準(zhǔn)時到校不早退,，病假事假及時請。
升旗做操站好隊,，閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好,。
頭發(fā)長短正合適,，首飾手機留家里。課堂聽講要專心,，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分,。
珍惜時間學(xué)問忙，雙修紀律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,，人前人后一個樣。
4,、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”、“涅槃意識”,。
5,、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法,。
1、利用班會課開展榜樣教育,。
設(shè)想1：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流,；
設(shè)想2：“10年后的我”夢想主題班會。
2,、“名人知多少”讀書活動,；
3、建立班級“青春書架”（因為無班費,，準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書,；書籍存放在書架中,，安排專人管理。）
4,、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
九月份：
1,、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,，《平泉中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
2,、學(xué)生組織“樹立平中人意識，塑造平中人形象”主題班會,。
3,、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。
4,、慶佳節(jié)黑板報出刊,。
5、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),，學(xué)唱校歌,。
6、收看衛(wèi)生健康知識講座,。
十月份：
1,、向?qū)W生進行安全教育，聽取法制教育報告,。
2,、學(xué)法交流黑板報出刊。
3,、“講誠信,，拒偷盜”主題班會。
4,、運動會動員,。
5、分次公布單元測試情況,，鞭策學(xué)生不斷前進
6,、參加學(xué)校運動會。
7,、確定班級“特長生”和“幫教生”,。
十一月份：
1、本班儀容,、儀表大檢查,。
2,、組織參加演講比賽。
3,、收看心理健康教育講座。
4,、加強安全教育,。
5、班級讀書活動小結(jié),。
十二月份：
1,、班級學(xué)習(xí)專刊出刊,。
2,、觀摩主題班會。
3,、建立班級網(wǎng)頁,。
元月份：
1、加強法制安全教育,。
2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。
3,、期末考試動員會,。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標(biāo),，使之堅定信心，力爭出類拔萃,。
2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類,、寫作類,、體育類、表演類,、科研類特長生,，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展,，力爭有所作為,。
1、堅持做好“談心”工作,，及時鼓勵表揚學(xué)生,。
2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。
3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十四
xx級年級工作始終突出“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，嚴教風(fēng)”的工作思路,，在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”的思想,，注重過程管理,，穩(wěn)定學(xué)生的思想工作，保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，取得了較好的效果，為了進一步發(fā)揚xx級這種精神,，并將在高三這一年取得較好的效果,，對高三這一年的班主任工作制定以下措施：
１、 繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，突出一個“實”字,，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的,，對學(xué)生要作細致的思想工作,，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學(xué)生要動之以情,，曉之以理,，經(jīng)常與學(xué)生交談，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。
２,、 抓班風(fēng)建設(shè)，突出一個“穩(wěn)”字,，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,，學(xué)習(xí)上俘澡，班主任工作一定要有的放矢,，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,，及時發(fā)現(xiàn)問題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，嚴重會影響到整個班集體，造成班級混亂，將會出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,，所以要求班主任多查堂，下班檢查,，對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,，甚至不問不聞，將在班主任工作中扣去0.2分／人次,，要求班主任三次簽到制,，不限時間，不能帶簽,、提前或推遲簽,，只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可（上午,、下午,、晚自習(xí)各一次，每缺一次扣0.5分／次）,。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,，隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。
３,、 抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵，,，對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚,，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),，并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正,，在訂計劃時一定要貼近高考，是那一類學(xué)校一定要具體,，這樣班級才穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),，在努力學(xué)習(xí),，甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí)，將會看到xx級希望,，才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。
４、 繼續(xù)抓好班主任值日工作,，檢查要到位,，讓真做好學(xué)生缺勤記載,，當(dāng)天值日的教師必須全天到位，巡堂要勤記載要準(zhǔn),，掌握扣分的尺度,，不走過場，不走形式,，真正起到督促學(xué)生的作用,，也可以達到督促教師的作用。
５,、 班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通,，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱,，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分,，達成一個共識“六減一等于零”的道理,，必須齊頭并進，才可能達到有效的有效,，如果班上有效的無效多,，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,，是不成功的,。
６、 堅持班主任教研會,，隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,，有效地實施班主任工作計劃，遲到或早退一次扣0.2分,。一次未參加的扣0.5分,。班主任教研會一定要以高三的工作為重心，如何抓高考,，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點,，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效,。
７,、 年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí)，總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗,，一定要帶好第一屆高三,，對于班級不穩(wěn)定，甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象，將要追究班主任的責(zé)任,，年級組將進行囗頭教育,，問題嚴重的盡管是高三也要替換。
８,、 高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明班級操行評分,，班主任簽到制，高考成績,，教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定,。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十五
1、經(jīng)過主題班會,、講座,，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響,，強化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2,、經(jīng)過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,，消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感,，讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3,、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對夢想追求的欲望和對高考的親近感。
1,、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責(zé),、有威信、思維活,、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,，事事有人做，處處有監(jiān)督,。
2,、強化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、教師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。
3、加強班級管理崗位職責(zé)制設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責(zé),，使學(xué)生的實踐本事、社會職責(zé)感得到提高,。
4,、加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動,；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動；努力構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
5,、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，增強同學(xué)之間的友誼,，相互推動,，共同提高。
6,、充分利用班級黑板報和教室空間,，經(jīng)過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、加強與學(xué)生,、家長的溝通,、交流，真正成為他們心靈上的貼心人,、知心朋友,；學(xué)習(xí)上的好幫手，以自我的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,，增強班級的凝聚力和向心力,，提高學(xué)生進取的內(nèi)在動力。
2,、加強師生對話
建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說,，實話實說,。
建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近教師,、了解教師、激發(fā)熱愛教師的熱情,，讓教師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的夢想,、供給更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。
3,、經(jīng)過有效形式加強對落后學(xué)生的思想,、情感交流,，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,，大力幫忙他們提高自信心、自尊心。
4,、全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系,。樹立榜樣和典型,，激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,，表揚優(yōu)秀升和奮進生,，鼓勵后進生，促進共同提高,。
5、加強學(xué)生心理教育，促進健康成長。
對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
1、定期召開班科聯(lián)系會，總結(jié)分析每次月考的成績并改善計劃和教育方法,，為下一階段的工作做指導(dǎo),。課下經(jīng)常與科任教師溝通交流，詳細了解并時刻關(guān)注層面生的狀況,。
2,、合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間，作到有力協(xié)調(diào)全面提高,，注重效率,，構(gòu)成合力,。
初次擔(dān)任班主任,，又處在高三的特殊時期,，我沒有豪言壯語,，僅有絲絲情感；沒有轟轟烈烈的行動，僅有扎扎實實地工作,；我深信天道酬勤,，但求無愧于心,。
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，突出一個“實”字,，高三這一年更要講究實效性,，不來空洞的，對學(xué)生要作細致的思想工作,，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,，對學(xué)生要動之以情，曉之以理,，經(jīng)常與學(xué)生交談,，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。
2,、抓班風(fēng)建設(shè),，突出一個“穩(wěn)”字，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,，學(xué)習(xí)上俘澡,，班主任工作必須要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，如果班上出現(xiàn)這種情景必須及時抓好穩(wěn)定工作，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，嚴重會影響到整個班團體,，造成班級混亂,，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,，所以要求班主任多查堂,，下班檢查,，對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不明白,，甚至不問不聞，將在班主任工作中扣去0,。2分人次,，要求班主任三次簽到制，不間,，不能帶簽,、提前或推遲簽，只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可（上午,、午時,、晚自習(xí)各一次，每缺一次扣0,。5分次）,。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任，隨時讓學(xué)生感覺到教師在關(guān)心他,。
3,、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個“濃”字,，在進入高三的起始階段必須要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵,，對成績稍差一點的.學(xué)生不憐惜你的表揚,，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),，并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正,，在訂計劃時必須要貼近高考，是那一類學(xué)校必須要具體,，這樣班級才穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),，在努力學(xué)習(xí),，甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí)，將會看到09級期望，才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。
4,、堅持班主任教研會，隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,，有效地實施班主任工作計劃中的遲到或早退一次扣0,。2分。一次未參加的扣0,。5分,。班主任教研會必須要以高三的工作為重心，如何抓高考,，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點,，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效,。
5,、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí)，總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗,，必須要帶好第一屆高三,，對于班級不穩(wěn)定，甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,，將要追究班主任的職責(zé),，年級組將進行囗頭教育，問題嚴重的盡管是高三也要替換,。
6,、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：禮貌班級操行評分，班主任簽到制,，高考成績,，教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。
7,、繼續(xù)抓好班主任值日工作,，檢查要到位，讓真做好學(xué)生缺勤記載,，當(dāng)天值日的教師必須全天到位,，巡堂要勤記載要準(zhǔn)，掌握扣分的尺度,，不走過場,，不走形式，真正起到督促學(xué)生的作用,，也能夠到達督促教師的作用,。
8,、班主任必須要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通,，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù),，齊心協(xié)力抓總分,，達成一個共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進,，才可能到達有效的有效,，如果班上有效的無效多，就證明班主任與科任教師的交流少,，這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,，是不成功的。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十六
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以年級組提出的“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，嚴教風(fēng)”的工作思路,，突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。注重過程管理,，穩(wěn)定學(xué)生的思想工作，保證了學(xué)生安心學(xué)習(xí),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，力爭在明年的高考中取得了較好的效果和良好的成績。
二,、抓好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)。
良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提,。只有班風(fēng)好了,，學(xué)風(fēng)才會好,，學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。具體措施是：在開學(xué)初召開總結(jié)會,，為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法，讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,，有一個努力的方向,。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路,。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),，抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,，拓展視野,，多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識。
三,、抓好紀律管理,。
我班的一個的不足就是有部分同學(xué)紀律性不強，通過這次學(xué)校年級組的大力支持,，紀律不好的毛病已經(jīng)大為改觀,。全體同學(xué)充分認識到了良好的紀律是保證取得成績的保證。為了保持得之不易的成果,。在本學(xué)期要嚴格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律,，做到不得無故遲到、早退,、曠課,，課間不得出校，有事外出要請假并有家長假條,，如有違反嚴格按照規(guī)定處理,。
四、落實中學(xué)生的日常行為規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
五,、強化學(xué)習(xí)紀律，端正學(xué)習(xí)態(tài)度
1,、改善課堂面貌,，杜絕亂課、倦課,，睡課,，注意課堂紀律，課間不得在教室大聲喧嘩追逐打鬧;上課鈴響后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料;不得在上課時左翻右揀,，影響其它同學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂紀律,。
2,、認真完成作業(yè)，不得抄襲和無故拖欠甚至不完成作業(yè),，課代表對于無故不完成作業(yè)的同學(xué),，應(yīng)及時向班主任老師匯報.由班主任對其進行批評指正，兩次不改正者將匯同家長一起處理.
3,、學(xué)習(xí)有條理：每天睡前整理好第二天要交的作業(yè)及要需要的學(xué)習(xí)資料;課上認真記好筆記,，保留好筆記本;準(zhǔn)備記作業(yè)本，準(zhǔn)備文件夾,，隨時收好各科作業(yè)及試卷,，定期裝訂，以備及時復(fù)習(xí),。
六,、抓好學(xué)生的思想教育和心理輔導(dǎo)。
高三年級的學(xué)生思想較成熟,，想的問題也比較多,，如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線。而且隨著距離高考的時間越來越近,，學(xué)生心理承受壓力越來越大,，這并不是學(xué)習(xí)好、差的事,，面對人生的挑戰(zhàn)、父母的關(guān)心,、社會的輿論……無形中的壓力都會伴隨著他們,，這就要求我們要時時去關(guān)心愛護我們的學(xué)生。平時多留心一些,，多了解他們每個人心理承受點的不同,，再從不同的角度，理智的不失時機地去分析指導(dǎo),，使得壓力較大的同學(xué)能盡可能的輕裝前進,，使他們變壓力為動力。只有這樣才能取得更好的成績,。
七,、配合學(xué)校與年級組做好工作。
在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組做好其它相應(yīng)的工作,。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十七
時值高考百日沖刺,，各位老師廢寢忘食那般忘我的三年付出、各同學(xué)十五年寒窗苦讀也將到了豐收的季節(jié),，我與之并肩奮斗的1414班學(xué)生的底子并不是太好,，經(jīng)過一年半的查漏補缺,，班級整體有進步，但也仍然存在一些以個體為主的問題,，于高考前最為關(guān)鍵的現(xiàn)在,，作如下工作計劃，以求班級盡可能留下完美的回憶,。
想辦法激勵學(xué)生斗志,，確保學(xué)生永不停止奮斗的腳步，永不言敗的個人品質(zhì),，一鼓作氣迎接高考,。
這一工作主要面向：身體較差的學(xué)生、個性強容易走極端的學(xué)生,、心理素質(zhì)較差遇到困難恐懼不敢繼續(xù)走下去的學(xué)生,、成績持續(xù)滑坡的學(xué)生等等。配合家長共同做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),、健康指導(dǎo)等方面的服務(wù)工作,。
1、集中交流,。針對實時形勢,，為解決階段性問題展開如下交流活動：
（1）百日沖刺誓師大會（師生同場并邀請部分家長共同參與）。
（2）班級訓(xùn)話（解決實時出現(xiàn)的具體問題）,。
（3）主題班會（以學(xué)校的總體德育計劃為指導(dǎo),，召開盡可能實在的班會）。
（4）各次考后總結(jié)（準(zhǔn)備各項數(shù)據(jù),，科學(xué)準(zhǔn)確分析以給學(xué)生合理的定位及確定下一階段的奮斗目標(biāo)）,。
2、個別交流,。本著一個也不能少為基本原則,，以人人有大學(xué)讀，人人讀好大學(xué)為目標(biāo),，對班內(nèi)不同群體進行個別分析,，對癥下藥，盡可能高效完成升學(xué)目標(biāo),，高度重視兩類邊緣生的心理疏導(dǎo),、知識落實、家校聯(lián)系等方面的工作：
二類邊緣生：任夢雨,、易立偉,、任家鵬、楊思偉,、胡小龍等
只有把平時的每一次小考當(dāng)做高考一樣重視,，方可以平常心參加高考,，這一點要在班級不斷強調(diào)。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十八
根據(jù)我班實際情況,，結(jié)合高三學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)和發(fā)展要求,，特制定本學(xué)期的工作計劃：
一、學(xué)情分析
我班現(xiàn)有學(xué)生54人,，是理科普通班,，學(xué)生在高一時的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課和自習(xí)課愿意溜號的多,，下課時能繼續(xù)整理課堂內(nèi)容的少。高二期末聯(lián)考中,，全年級前50名的學(xué)生有2人,，總成績在學(xué)年600名之后的學(xué)生有12人，整體成績一般,，男生學(xué)習(xí)不好的居多,。
二、工作要點
理想教育——開學(xué)初確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，定好學(xué)習(xí)行動并形成墻壁文化,，接受全體師生的監(jiān)督。
態(tài)度教育——敢于吃苦,，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。
典型教育——總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，并獎勵尖子生,、學(xué)習(xí)進步大、單科尖子生,，讓全班同學(xué)向好學(xué)生學(xué)習(xí)。
信心教育——相信自己一定能行,，為自己的人生做最后的拼搏,。
2.加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認認真真地讀,，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做,，每個錯題要認認真真地改,。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,，凡是做過的題都應(yīng)該對,，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到四清：堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點,，不留死角，切實打好基礎(chǔ),。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴格的學(xué)風(fēng)，不僅應(yīng)堅持一周,、一月,、一學(xué)期，而且應(yīng)該堅持幾年,、十幾年甚至幾十年,。做到“活到老，學(xué)到老”,。治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。
3.加強學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材,、新大綱,、新教法”的特點，依據(jù)高考形勢的變化,，要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,，結(jié)合高考最新形式，認真研究教學(xué)管理的新對策,，著重抓好以下幾個方面的工作：
(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長科順其自然,。
(2)加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,，實行分層推進。
(3)加強對學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，增強學(xué)生的規(guī)范意識，努力提高學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性,，提高主動認知的能力。
(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。
(5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,，搞好師生配合,，建設(shè)一個師生和諧的班集體，為教學(xué),、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。
4.強化日常管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,，通過建章立制，制定宿舍公約,、學(xué)生一日常規(guī),、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
5.開展活動,，豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,，為使學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué)，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動,，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛,。
高三這一年是關(guān)鍵的一年，是整個高中的沖刺年,，是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期,。相信在學(xué)校的強有力的大環(huán)境下，努力做好各項工作,，我們班會會取得令人滿意的成績的,。
高三班主任工作計劃下學(xué)期篇十九
高三班主任和高三的學(xué)生一樣有著壓力，下面小編為大家整理了一篇關(guān)于高三班主任的工作計劃,，僅供大家參考,。
現(xiàn)在離高考還有110天。全班學(xué)生50人(男生31人,，女生19人)，班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,，落后面較大,，情緒也不穩(wěn)定。高考任務(wù)重(上本科線人數(shù)：25人)。如何克服不利因素,，幫助學(xué)生做好備考工作,，需要做大量的工作，現(xiàn)粗略計劃如下：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強對學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、責(zé)任教育,、理想教育,，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)高考理想成績,。
1.做好學(xué)生思想教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),，去把握住人生重大選擇的機會,。
2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課,，幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心 。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量,。
3.實行班干部輪流值日負責(zé)制,，嚴格考勤,，嚴格控制自修課紀律 。配合開展學(xué)校的各項活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境,。
4.爭取各科任老師的大力支持,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。
5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,，樹立安全意識,，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。
6.組織好學(xué)生高考報名,、高考體檢,、填報志愿等工作，整理好學(xué)生的各項檔案資料,，對學(xué)生負責(zé)。
2 評市“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干”;收高考報名費 高考原始分標(biāo)準(zhǔn)分對照---談明確高考距離(位子)
3 臨界生情況了解 整理學(xué)生檔案 “100日”沖刺征言
4 優(yōu)生情況了解 增強記憶力--談備考方法
5 差生情況了解 整理學(xué)生檔案 學(xué)會服從
6 “一?！笨荚嚋?zhǔn)備 談“一模”考試
7 “一?！笨荚?/p>
8 幫助學(xué)生查漏補缺 “一?！笨荚嚽闆r分析
9 幫助學(xué)生查漏補缺
10 “二模”考試準(zhǔn)備 談“二?！笨荚?/p>
11 “二?！笨荚?/p>
12 高考體檢 “二模”考試情況分析
13 填報志愿指導(dǎo) 整理學(xué)生檔案 選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì)
14 填報志愿指導(dǎo)
15 整理好學(xué)生的各項檔案資料 珍惜“莞中”情—離校教育
16 加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo) 高考前我應(yīng)做什么
17 高考前準(zhǔn)備工作
18 高考
