欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年四年級(jí)班主任述職報(bào)告評(píng)語 四年級(jí)班主任述職報(bào)告(大全10篇)

2023年四年級(jí)班主任述職報(bào)告評(píng)語 四年級(jí)班主任述職報(bào)告(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 04:06:06
2023年四年級(jí)班主任述職報(bào)告評(píng)語 四年級(jí)班主任述職報(bào)告(大全10篇)
時(shí)間:2023-10-24 04:06:06     小編:MJ筆神

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

四年級(jí)班主任述職報(bào)告評(píng)語篇一

一學(xué)年的辛苦耕耘即將結(jié)束。在收獲的六月里,,無論是成績還是教訓(xùn),,粒粒皆辛苦。現(xiàn)在做個(gè)回顧盤點(diǎn),特總結(jié)如下:

一,、班主任工作

在擔(dān)任四年級(jí)二班班主任工作中,,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)及行為養(yǎng)成教育,,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,,積極與家長配合,,研究教育學(xué)生的有效方法。我實(shí)行了讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)班干部方案,,讓學(xué)生每天輪流當(dāng)值日班長,,并在班級(jí)記錄本中做好記錄,這樣不僅體現(xiàn)了民主管理,,而且還能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理,。我在和科任老師的努力配合下,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,。該班級(jí)在各方面的表現(xiàn)都有了很大的提高。

二,、教學(xué)工作

在長期的教育實(shí)踐工作中,,我形成了創(chuàng)新、篤行,、樂教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,,教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧櫭總€(gè)學(xué)生的心田,。授課前,認(rèn)真研讀教材,,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,,類比遷移,由點(diǎn)及線,、由線及面,,教會(huì)方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系,。善于發(fā)現(xiàn)問題,,利用問題的積極面,,對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解,,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。

在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,,鼓勵(lì)學(xué)生交流,、分享、傾聽,、互助,、反思,豐富了他們的情感體驗(yàn),,激發(fā)興趣,,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。由于語文學(xué)科的特點(diǎn),,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,,隨著課程的加深,,學(xué)困生會(huì)越來越多。針對(duì)這部分學(xué)生,,我不強(qiáng)調(diào),、不放棄,不制造緊張氣氛,,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,,師生,、生生一對(duì)一講解。最后,,聯(lián)系家長,,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,,用教師的良好人格影響學(xué)生,、家長。四年級(jí)班主任述職報(bào)告6篇四年級(jí)班主任述職報(bào)告6篇,。

三,、校合唱隊(duì)

本學(xué)年,經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,,合唱隊(duì)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,,通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,,隊(duì)員們都能用和諧,、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱,、合唱,。在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!做好本職工作,,嚴(yán)守職業(yè)操守,,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)教師(縣人大代表述職報(bào)告)的良好形象,,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待,,是我最大的心愿。

述職人:

20xx年xx月xx日

四年級(jí)班主任述職報(bào)告評(píng)語篇二

翻開日歷,,猛然發(fā)現(xiàn)20xx年已悄然過去,。一年來日子過得忙碌而又充實(shí),回首來路,,我不禁思緒萬千,,有成功的喜悅,也有失敗的'教訓(xùn),,正如老舍《養(yǎng)花》中所說:有笑有淚,,有花有果。

本學(xué)年我?guī)У氖撬哪昙?jí)社會(huì)課,,由于原來一直當(dāng)班主任帶的是語文課,,所以在社會(huì)課方面還是有些薄弱,為了在最短的時(shí)間里駕馭社會(huì)課,,在課堂上得心應(yīng)手,,我翻閱資料、鉆研教材,,遇到不會(huì)的問題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,力爭(zhēng)在課堂上把知識(shí)給學(xué)生講的更豐富一些。尤其是把安全知識(shí)和養(yǎng)成教育滲透到課堂當(dāng)中,,讓學(xué)生在潛移默化中關(guān)注安全,、注意行為,,把感恩和獻(xiàn)愛心教育與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來,給學(xué)生布置作業(yè)——回家為父母做一件事兒,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng),,讓孩子們懂得感恩父母、知道回報(bào)社會(huì),。大家都知道四年級(jí)班容量最大,,每班八十多名學(xué)生,再加上四年級(jí)又是小學(xué)階段的過渡期,,所以要想讓他們把社會(huì)課上好,,就得付出更多的精力。此外,,在教好本科目的同時(shí),,我還努力配合班主任做好班級(jí)其它的日常工作,使得他們平穩(wěn)地度過過渡期,。

地點(diǎn),。這些看起來不起眼的小事兒,常常牽扯了我很大的精力,,但我心甘情愿,,無怨無悔,因?yàn)榘踩俏业墓ぷ?,平安是我的心愿,。安排值班、督促值班,、檢查值班,,迎送學(xué)生已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,成了我學(xué)校生活中的一部分,。在校長,、書記的大力支持下,在全體師生的共同努力下,,在法制辦,、政教處、總務(wù)處,、教導(dǎo)處全力配合下,,20xx全年無事故平平安安度過了365天,在此我感謝大家對(duì)安全工作的支持,。

八月份我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生到xx路與中華大街交通崗,,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全文明教育,第二天《xx晚報(bào)》第二版刊登了交警們耐心講解,,我校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,。十一月份我校迎接xx省交通廳安全交通文明檢查,,我安排部署迎檢工作,并代表學(xué)校向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校的安全交通文明工作,。自甘肅正寧縣校車發(fā)生交通事故以來,,我兩次起草有關(guān)交通方面致家長的一封信,并組織法制辦印發(fā)到每一位家長手中,,組織政教處舉辦交通安全文明主題班會(huì),讓大家共同關(guān)注孩子的交通安全,。依照上級(jí)文件,,我多次組織法制辦排查全校學(xué)生交通安全隱患,組織班主任和門衛(wèi)清理小太陽車,、小三輪車,,無證、無照,、報(bào)廢及存在安全隱患的車輛,,保證了學(xué)生上、下學(xué)路上的安全,。

為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,,我經(jīng)常帶領(lǐng)總務(wù)處和門衛(wèi)人員在校門口進(jìn)行綜合治理。嚴(yán)禁小商小販在校門口賣三無食品,,規(guī)范門口車輛的擺放,,規(guī)范家長接孩子的等候區(qū)域,規(guī)范車輛進(jìn),、出校內(nèi)的時(shí)間以及校內(nèi)各種車輛的擺放,。

學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)也越來越多,,這就給管理帶來了一定的壓力和困難,。學(xué)生之間劫錢,學(xué)生從家里偷錢,,甚至有的同學(xué)在班里拿別人的錢,。學(xué)生之間的矛盾,家長之間的矛盾,,以及家長與老師之間的誤會(huì),,甚至有的學(xué)生在校外打群架等等,一學(xué)期下來我自己都不知道到底處理過多少件這樣讓老師頭痛,、使家長煩心的棘手難辦的事情,。為了不給學(xué)生、老師,、學(xué)校帶來不良影響,,每次我都積極和班主任一道調(diào)查處理,、協(xié)調(diào)解決,盡量把事情扼制在初期階段,。除此之外,,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,預(yù)防惡性打架斗毆事件,,協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,,讓他們知法、懂法,、守法,,做一個(gè)德、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三月份我校代表xx市迎接xx省人大“五五”普法督導(dǎo),在張校長的指導(dǎo)下,,我安排部署迎檢工作,,并代表學(xué)校在xx賓館向市人大、市政府的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校的普法工作,。四月份起草藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,,制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)預(yù)案。組織,、協(xié)調(diào)百人師生大合唱,,訓(xùn)練四個(gè)小主持人。撰寫藝術(shù)節(jié)致辭,、開幕詞,、節(jié)目串詞、結(jié)束語以及朗誦詞,。

十一月份第四屆法制安全文化節(jié)啟動(dòng)以來,,我組織全體班主任召開兩次緊急會(huì)議,討論商量,、集思廣益,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下、在各位班主任和美術(shù)教師的共同努力下,,我校又一次成功地舉辦了法制安全文化節(jié),。60多本安全畫冊(cè)、100份精致手抄報(bào),、100份精致漂流卡,、自制圖書、自制書簽以及師生現(xiàn)場(chǎng)作畫在安全法制文化節(jié)展出中,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),,我校被評(píng)為法制安全文化節(jié)先進(jìn)學(xué)校,。由于安全法制文化節(jié)和法制工作做得比較扎實(shí),我校被評(píng)為“五五普法”先進(jìn)集體,,在全體師生的通力合作下下,,我校依法治校工作順利而穩(wěn)定。

隨著學(xué)校各方面工作的發(fā)展,,信息工作顯得越來越重要,,自從五月份我接管此項(xiàng)工作以來,先后有十三篇信息見報(bào),,一篇信息上《今日xx》,。《xx晚報(bào)》刊登八篇,、《xx日?qǐng)?bào)》刊登五篇,、《中原商報(bào)》刊登一篇分別從不同的角度宣傳報(bào)道了我校的工作,,讓社會(huì)從不同的側(cè)面對(duì)我校有了更進(jìn)一步的了解,,為今后我校打造名校打下了良好的基礎(chǔ)。為了更好地把信息工作做到實(shí)處,,進(jìn)一步提高我校的知名度,,xx區(qū)文教體局的宣傳媒體也成了宣傳報(bào)道我校的主陣地,xx教育網(wǎng)上有十七篇,,xx文教體局簡報(bào) 篇,。大家都知道我們學(xué)校以前信息報(bào)道工作比較薄弱,自張校長來了之后,,我們的信息工作蒸蒸日上,,我堅(jiān)信明年信息工作會(huì)做得更扎實(shí)。

孩子是家庭的希望,,學(xué)生是祖國的未來,,孩子的教育是一項(xiàng)巨大的工程,要想使這項(xiàng)工程更好地去完成,,那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,,因此家校工作也日漸提到學(xué)校工作日程。今年我校一,、二年級(jí)700多名學(xué)生的家長入了校,,走在了全區(qū)的前列。為了把家校工作做得更扎實(shí),,我組織協(xié)調(diào)全校一,、二、三年級(jí)900多名家長進(jìn)校園聽xx省家校專家梁紅梅作專題報(bào)告,指導(dǎo)莉莉主任組織協(xié)調(diào)29位班主任讓全校1800多名家長入了校信通,,使家長學(xué)校成了教育孩子的平臺(tái),、校信通成了老師與家長溝通的橋梁,為我校教育學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。由于我校家校工作做得比較扎實(shí),,今年局關(guān)工委已將我校推薦為省家長學(xué)校示范校。

以上是我本年度所做的工作,,如果這也算成績的話,,那就要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,在座的各位同仁對(duì)我的幫助,,尤其是29位任勞任怨的班主任,,在此我由衷地說一句:謝謝。

四年級(jí)班主任述職報(bào)告評(píng)語篇三

平凡的班主任工作,,是讓學(xué)生提高潛力,、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,,是一件光榮而有好處的工作,,而它又是瑣碎、繁忙的,。因此,,要做好這項(xiàng)工作,務(wù)必花很大的精力和努力,。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一,、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),,一日的常規(guī)是否規(guī)范,、禮貌,影響到良好群眾的構(gòu)成及學(xué)生各方面的發(fā)展,。在班主任工作中,,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。學(xué)期初,,我就根據(jù)班中的實(shí)際狀況,,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員,、班級(jí)衛(wèi)生檢查員,、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員,、紀(jì)律檢查員等,。同時(shí),我利用班隊(duì),、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些,。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),評(píng)為優(yōu)勝星,,把他們的照片貼到光榮欄里,,以此不斷強(qiáng)化,幫忙學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

二、選好班干部,,發(fā)揮小干部作用

俗話說:火車跑得快務(wù)必車頭帶,。同樣的道理,,要帶好一個(gè)班級(jí),,班干部的作用是老師也無法代替的,所以,,我在班級(jí)管理中個(gè)性重視班干部的選拔和培養(yǎng),,本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),,然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。班干部產(chǎn)生后,,我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議,,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),,做好自己的工作,。這樣選出來的班干部在工作中用心主動(dòng),而且工作起來也得心應(yīng)手,。每過一段時(shí)間,,我都會(huì)召集班干部開一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕?。這樣,,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作用心性,。

三,、開展各種活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)

本學(xué)期,,學(xué)校開展了建立快樂中隊(duì)的活動(dòng),,為了讓活動(dòng)更深入、更具體,、更全面,,我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,互相合作,,并和爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合,,以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的用心性,共同建立一個(gè)真正的快樂中隊(duì),。在學(xué)校舉行的跳繩比賽中,,我事先利用班隊(duì)課及課余時(shí)間為他們逐個(gè)考核,考核合格的頒發(fā)運(yùn)動(dòng)章,。運(yùn)動(dòng)章的獲得者再進(jìn)行角逐,,優(yōu)勝者代表班級(jí)參加比賽。結(jié)果,,我班贏得了單跳第一,、雙飛第二的好成績。此外,,我們有組織開展了爭(zhēng)奪講故事章,、衛(wèi)生章、安全章等活動(dòng),,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,,展示自己的機(jī)會(huì),提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素質(zhì),。

在對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育中,,我總是利用課余時(shí)間與他們談心,化解他們心中的隔閡,,讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)心與愛,,使他們?cè)敢庖宰约汉玫姆矫嬲故窘o老師看。

四年級(jí)班主任述職報(bào)告評(píng)語篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

本學(xué)期,,我擔(dān)任了四年級(jí)甲班的語文及班主任的教育,、教學(xué)工作,回首這一學(xué)期的工作,,感觸頗深?,F(xiàn)做出如下總結(jié):

(一)扎實(shí)抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)

在學(xué)生上學(xué)期的語文期末考試中,顯示出本班一部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),,本學(xué)期我們?cè)谶@方面進(jìn)行了狠抓,、落實(shí),提高,。如對(duì)課文的生字,、新詞的識(shí)記和要求背誦的內(nèi)容,一定要全班同學(xué)都過關(guān),。對(duì)于學(xué)習(xí)的重點(diǎn),,如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“典型類型短文的閱讀理解”等,以及學(xué)生容易失分的知識(shí)點(diǎn),,我都采用了多種形式的強(qiáng)化練習(xí),、鞏固等,爭(zhēng)取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān),。另外,,對(duì)于學(xué)生在做作業(yè)時(shí)馬虎、書寫潦草等現(xiàn)象,,我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律認(rèn)真,、清秀地書寫,課余讓他們主動(dòng)練寫字帖,。一學(xué)期下來,,學(xué)生在字詞句方面的知識(shí)得到了鞏固,提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語文素養(yǎng),。

(二)靈活機(jī)動(dòng)地處理教學(xué)方法

根據(jù)新課程改革的精神,,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主,、合作,、探究。因此我在教學(xué)實(shí)踐中,,注重緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,靈活調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)方法,以促進(jìn)學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法,,完成自已的探究,,真正體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。要使學(xué)生始終保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭,,教師也必須對(duì)自己的教學(xué)方法加以探究,,不斷更新自己的教學(xué)理念,,真正做到不斷改進(jìn)、創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn),。在教學(xué)中,我充分利用生活實(shí)例以及網(wǎng)絡(luò)圖文資料等,,時(shí)而引導(dǎo)學(xué)生以讀代講,,自主感悟;時(shí)而鼓勵(lì)學(xué)生各抒己見,,盡情發(fā)表自己的學(xué)習(xí)見解,;時(shí)而采用一些別開生面的方式、方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,收到了顯著的教學(xué)效果,。

(三)做好學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說,“磨刀不誤砍柴功,。方法得當(dāng),,事半功倍?!比藗冏钪匾膶W(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí),。搞好了學(xué)習(xí)方法的具體指導(dǎo),對(duì)確實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績有事半功倍的好處,。首先,,我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí),。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,善于思考,,自主領(lǐng)悟,。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法,。方法多,,但要適用,易行,,便于操作,,還要督促學(xué)生堅(jiān)持勤學(xué),善思,,好問,,趕超先進(jìn),精益求精,,努力提高,。

當(dāng)然,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是關(guān)鍵,始終要求學(xué)生認(rèn)真書寫,,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè),,專心聽講,大膽發(fā)言,,定期復(fù)習(xí)等工作也是教學(xué)過程中要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,。

(四)做好輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作

本班極需幫助的學(xué)困生較多,提高他們的成績,,對(duì)提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用,。我采用的方式是“以多優(yōu)促進(jìn)一差”的方法,幫助學(xué)困生制定出適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,,每天讓優(yōu)秀生抽出半小時(shí)幫助他們掌握,,因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來幫助,所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺,。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度,,形成了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制。通過單元和知識(shí)點(diǎn)的小測(cè),,檢查他們的學(xué)習(xí)效果,,及時(shí)給學(xué)困生鼓勵(lì),使他們重拾學(xué)習(xí)的信心,,同時(shí)緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,引導(dǎo)并激勵(lì)同學(xué)們互學(xué)共進(jìn),,趕超先進(jìn),,促進(jìn)同學(xué)們真正掌握基礎(chǔ)知識(shí)和自主學(xué)習(xí)的基本功。

(五)拓展學(xué)生知識(shí)視野

語文教學(xué)必須重視學(xué)生的積累運(yùn)用,,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定的積累之后才能運(yùn)用,。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,我開展了一系列的語文活動(dòng):

1,、優(yōu)秀文段朗讀比賽,。

2、好詞,、佳句的收集,、整理。

3,、原創(chuàng)得意句段的展示。

4,、開展各種語文活動(dòng),。如演講,、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增長了知識(shí),,開拓了視野,,訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口,、動(dòng)手等能力,。

(六)突出各章節(jié)過關(guān)

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,分為八個(gè)單元,。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,,我都進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)、檢測(cè),,及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,,認(rèn)真針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題,及時(shí)解決學(xué)生存在的疑難問題,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,落實(shí)提高。對(duì)學(xué)習(xí)確實(shí)困難的學(xué)生,,我在課內(nèi)外進(jìn)行耐心,、細(xì)致的個(gè)別輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化,,使之基本掌握,,并能運(yùn)用。同時(shí),,激勵(lì)全班同學(xué)互相學(xué)習(xí),,互相幫助,共同進(jìn)步,。確實(shí)抓好培優(yōu)輔差的工作,。由于抓好了各個(gè)章節(jié)過關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍有了提高,。

1,、同學(xué)們的作業(yè),個(gè)別書寫質(zhì)量太差,,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,,個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順、筆畫掌握的不好,,錯(cuò)別字比較多,,還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

2,、在教學(xué)過程中,,對(duì)新教材理解,、運(yùn)用得不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠,,教學(xué)方法不夠靈活,,沒能充分提高學(xué)生的合作、探究的學(xué)習(xí)積極性,。

3,、教學(xué)中,激勵(lì)性語言使用不足,、不到位,,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,,需要繼續(xù)請(qǐng)家長緊密配合,,加強(qiáng)督促、改進(jìn),。

4,、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足,。

1,、采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語文,,運(yùn)用語文的較大興趣,。

2、要努力開發(fā),、充分利用語文課程資源,,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)好語文,。

3,、多組織一些班級(jí)活動(dòng),如:朗讀比賽,、說話比賽,、講故事比賽等等,促使那些思想落后,,集體榮譽(yù)感較差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,,引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),師生的及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),,增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感,,指導(dǎo)他們更新學(xué)習(xí)觀念,不斷積極。

4,、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和學(xué)困生的輔導(dǎo),、轉(zhuǎn)化工作,,確實(shí)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

5、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,、提高語文素養(yǎng)的同時(shí),,要加強(qiáng)德育工作,重視學(xué)生思想品德及其行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

6,、教學(xué)實(shí)踐中,要充分利用直觀,、形象的多媒體教學(xué),,把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去,調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極自主性,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,,爭(zhēng)取教出更好的成績。

4,、充分利用數(shù)學(xué)教材,,挖掘教材的趣味性,以語文知識(shí)本身的魅力去吸引學(xué)生,、感染學(xué)生,,提升學(xué)生的身心素質(zhì)。

四年級(jí)班主任述職報(bào)告評(píng)語篇五

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過去了,?;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作,雖覺辛苦,,卻甚感欣慰,。因?yàn)槲业膶W(xué)生在本學(xué)期他們的雙基礎(chǔ)得很扎實(shí),語文能力有了明顯提高?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作情況匯報(bào)如下,。

開學(xué)初,學(xué)校教導(dǎo)處制訂了各年級(jí)組集體備課計(jì)劃,。根據(jù)安排,,我組按時(shí)到點(diǎn)開展教研活動(dòng)。針對(duì)課題熱烈討論,,各抒己見,。在發(fā)言中,不僅分析教材特點(diǎn),而且重點(diǎn)交流學(xué)生能力水平,,探究教學(xué)方法,,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)設(shè)和諧,、平等,、開放的課堂。

學(xué)習(xí)新課之前,,我都要布置學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),,以往的預(yù)習(xí)作業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生來說,是可完成可不完成的,,因?yàn)槟菚r(shí)我沒有進(jìn)行檢測(cè),,使得許多學(xué)生鉆了空子。本學(xué)期我改變了做法,,在第一課時(shí),,我重在檢測(cè)學(xué)生的預(yù)習(xí)效果。上課后,,我首先出示要求認(rèn)識(shí)的字,,開火車輪讀,誰讀不出來,,就說明回家沒有好好預(yù)習(xí),,就要受到“批評(píng)”。

此外,,我還檢測(cè)學(xué)生對(duì)多音字,、近反義詞的記憶情況,多采用提問的方式,。對(duì)于要求會(huì)寫的字,,我讓學(xué)生交流完組詞情況后,一般做一個(gè)兩分鐘記字游戲,,就是讓學(xué)生快速記憶字形,,然后馬上聽寫,學(xué)生挺喜歡這種小游戲的,,記字效果也很好,。再者,對(duì)于內(nèi)容簡單的課文,,我主要利用早讀檢查,,采用指名讀的方式,有時(shí)讀一個(gè)自然段,,有時(shí)讀幾句話,。這樣在上課的時(shí)候,,學(xué)生有話可說,且樂于各抒己見,,滔滔不絕,。從此,學(xué)生愛上預(yù)習(xí),,主動(dòng)預(yù)習(xí),。

教材的編排有它的特點(diǎn),每個(gè)單元中之首篇課文屬精讀課文,。我都反復(fù)研讀教材,,尋找閱讀訓(xùn)練點(diǎn),。如《觀潮》一課中第三四段的內(nèi)容,,我采取觀看cai課件與感情閱讀相結(jié)合,讓學(xué)生體會(huì)感受語句的具體形象以及錢塘江潮來時(shí)的壯景,,從而理解“天下奇觀”之說,。再如《爬山虎的腳》一文,我把握作者葉圣陶先生描寫爬山虎的葉子的特點(diǎn)與它爬墻時(shí)的情形,,指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)地認(rèn)真地閱讀,,在讀讀、想想,、說說之中理解作者仔細(xì)觀察的態(tài)度及爬山虎獨(dú)有的特點(diǎn),。又如《白鵝》這篇課文,我引導(dǎo)學(xué)生抓住文章的中心語句反復(fù)朗讀,,因而理解白鵝的高傲在于它的叫聲,、步態(tài)與吃相等。

有的課文開頭和結(jié)尾很典型,,我就訓(xùn)練學(xué)生仿寫開頭和結(jié)尾,。如《鳥的天堂》和《爬山虎的腳》等課文是典型寫景的文章,開頭和結(jié)尾很有味兒,,我不僅要學(xué)生背下來,,還要他們進(jìn)行仿寫,尤其要寫出景物的特點(diǎn)來,。還有文中出現(xiàn)的比喻,、擬人、排比等修飾句,,我都要精心設(shè)計(jì)出作業(yè)進(jìn)行訓(xùn)練,。這樣積累豐富的詞匯、句子,,為學(xué)生作文奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

本學(xué)期,我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力一般要求學(xué)生能把句子寫得完整、通順,。盡可能用上學(xué)過的好詞,,以及用上比喻或擬人的修辭手法。把文章寫得比較形象生動(dòng),。為了達(dá)到這一目標(biāo),,本學(xué)期我安排學(xué)生每大周練筆兩次,練筆形式多樣,,有時(shí)是仿寫一個(gè)開頭或結(jié)尾,,有時(shí)仿寫幾句話,有時(shí)補(bǔ)寫課文,,對(duì)于教材中要求寫的作文,,每一篇我都用心去指導(dǎo),在學(xué)生寫好后,,我又認(rèn)真去批改,。對(duì)孩子們文章中比較好的句段我都要畫上波浪線。

批改完作文后,,我都利用一節(jié)課的時(shí)間重點(diǎn)進(jìn)行講評(píng),。讓學(xué)生站起來念自己作文中畫波浪線部分,感受成功之喜悅;對(duì)于作文中普遍存在的問題也認(rèn)真地進(jìn)行講解,,讓孩子們能針對(duì)自己作文中的問題進(jìn)行再修改,,竭力讓他們自己改出好文章來。為此,,學(xué)生在大量的訓(xùn)練中獲得了不少經(jīng)驗(yàn),,不僅有了寫作的興趣,而且作文寫得真實(shí),、生動(dòng)起來,。

本學(xué)期中使自己感到遺憾并決心改正的有以下幾點(diǎn)。

1,、少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。如:不能自覺地完成作業(yè),,作業(yè)中字跡潦草,。

2、部分學(xué)生的閱讀能力不夠強(qiáng),。以后要多訓(xùn)練,,加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo)。

3,、在課改不斷深入的今天,,而我的課堂有時(shí)候死氣沉沉的,。要努力構(gòu)建開放性課堂,讓語文課堂充滿民主,、和諧以及師生平等的氛圍,,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

四年級(jí)班主任述職報(bào)告評(píng)語篇六

班主任工作,,使我體會(huì)到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福,。今天,我結(jié)合自己的四年級(jí)x班工作實(shí)際,,談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會(huì),。

為了加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報(bào),、德育活動(dòng)等作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,;愛國主義,、集體主義教育。以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。結(jié)合助殘捐款活動(dòng),,讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻(xiàn)自己的愛心,。讓學(xué)生更好的接受思想品德教育,。

1、分層,、有針對(duì)性,、因材施教。

因?yàn)閷W(xué)生的不同情況,,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。為此,,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組,。第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),,對(duì)這些同學(xué),,我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),,不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),,但由于能力不強(qiáng)的同學(xué),。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),,慢慢提高他們的成績,,不能操之過急,且要多鼓勵(lì),。只要他們肯努力,,成績有望提高;第三組是紀(jì)律松散,,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),。

2,、做好課后輔導(dǎo)工作。

3,、鼓勵(lì),、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動(dòng),發(fā)揮潛能,,增長才干,。

愛還要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容,、不姑息,、不放任。教師的責(zé)任不僅在于教會(huì)學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

(1)我在工作中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后,,就及時(shí)和家長溝通,,盡快將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)。

(2)為了改正個(gè)別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣,,以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為,,我在教室墻壁上張貼了"衛(wèi)生大搜捕"和"作業(yè)大追查"兩張表,每天一記錄公布,,期終在成績總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),,作為評(píng)選三好學(xué)生的參考分,這樣,,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的'自覺行為,。

"金無足赤,人無完人",,在工作中難免有許多缺陷,,例如:

1、思想教育重點(diǎn)不夠明確,,平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等,。

2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清,、段段清。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

4,、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谲械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

5,、加大鼓勵(lì)和表揚(yáng)力度。

總之,,在本學(xué)期的班主任工作中,,我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,,做到為人師表,以身作則,,注重身教,。在今后的班級(jí)工作中,我仍將一如既往的要求自己,,努力工作,,用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生,。

四年級(jí)班主任述職報(bào)告評(píng)語篇七

本學(xué)年我擔(dān)任的是四年級(jí)班主任,,我從培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣著手,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,,在學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步中讓我體會(huì)到幸福的味道,。

堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,,熱愛人民,,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,教書育人,,為人師表,用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。我熱愛本職工作,,責(zé)任性強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),,樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),,并能認(rèn)真及時(shí)地完成。

作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,,要求的是全能型的教師,。為了更好地完成好教學(xué)任務(wù),我做到了以下幾點(diǎn):

1,、積極參加各種培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)能力。在工作中,,我根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí),。積極認(rèn)真地參加縣、鄉(xiāng),、校各級(jí)組織的教研活動(dòng)以及所帶學(xué)科的教育管理學(xué)習(xí),,并能做到有探討,、有反思、有提高,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,。每堂課,,我都根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定適宜的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并充分利用課件激發(fā)學(xué)生的興趣,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。

3,、在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流。為了充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,,我注意精講精練,。在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

4、認(rèn)真批改作業(yè),,布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,,有層次性,。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

5、在堅(jiān)持教好書的同時(shí),,我從未放棄過育好人,。作為班主任,我努力做到了“愛”和“嚴(yán)”并存,,采用激勵(lì)性評(píng)價(jià)制度,,有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,,全面提高班級(jí)風(fēng)貌,,加強(qiáng)和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學(xué)習(xí)成效,。我知道家庭是所更大的學(xué)校,,千萬不能放松家庭教育。為此,,我多次找家長進(jìn)行交流,,家校聯(lián)系,更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

一年來,,我極少請(qǐng)假,也沒有遲到,、早退過,。天天都是早出晚歸,視工作為自己的生命,。一分耕耘一分收獲,,我付出的努力得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同事,、家長的好評(píng),。在晉中市自主作文、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中有三名同學(xué)獲了獎(jiǎng),,在山西省首屆網(wǎng)絡(luò)作文大賽中趙德松同學(xué)獲了獎(jiǎng),,我的論文《對(duì)學(xué)生多點(diǎn)寬容》獲得了省級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),我的課件《小露珠》獲晉中市第六屆多媒體教育軟件評(píng)選二等獎(jiǎng),。在師生的共同努力下,,在期末統(tǒng)考中,我們班的總體成績名列前茅,。當(dāng)然,,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易,。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲,。

在今后的工作中,,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,,爭(zhēng)取把工作做得更好,,使自己無愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。

四年級(jí)班主任述職報(bào)告評(píng)語篇八

本學(xué)期我擔(dān)任四(3)班班主任及語文教學(xué)工作,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)和幫忙下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,在工作中不斷探索,,不斷反思,不斷總結(jié),。以下是我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行如下的回顧與總結(jié):

在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。課后認(rèn)真反思,不斷提升自身素質(zhì),。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合本事的培養(yǎng),注重課堂問題的有效性,、實(shí)效性,,在教學(xué)中注重提高學(xué)生的思維本事,保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自我的教學(xué)模式,,并進(jìn)取參與學(xué)校組織的每次校外聽課學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用。

本學(xué)期我擔(dān)任四年(3)班的班主任,,一學(xué)期的工作使我認(rèn)識(shí)到,,作為一名班主任,除了要維持好正常的教學(xué)秩序,,保證同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,,更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情景,。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流,,經(jīng)過與學(xué)生談心,與家長經(jīng)常溝通交流等各種手段,,排除學(xué)生思想上的顧慮,,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,。此刻班級(jí)情景穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。

良好的班風(fēng)是保障教學(xué)工作順利開展的前提條件,如果一個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣好,,學(xué)生的精神面貌佳,,在學(xué)習(xí)上構(gòu)成一種你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,能更好地配合教師,,那么教師的教學(xué)就收到事半功倍的效果,。反之,班級(jí)的風(fēng)氣差,,學(xué)生紀(jì)律自由散漫,,學(xué)習(xí)提不起興趣,。那么,任憑你在講臺(tái)上如何聲嘶力竭,,講得如何精彩,,也只能事倍功半。那么,,如何才能構(gòu)成良好的班風(fēng)呢關(guān)鍵就是抓好班級(jí)的常規(guī)管理,。

(一)、細(xì)致全面,,雷厲風(fēng)行是建立良好班風(fēng)的保證

班級(jí)工作十分瑣碎,,所以作為班主任應(yīng)當(dāng)在學(xué)校大方向的指導(dǎo)下,結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情景,,細(xì)致全面地開展各項(xiàng)工作,,防止學(xué)生有“空子鉆”。例如:要做好學(xué)生的出勤,、儀容儀表,、衛(wèi)生、課前準(zhǔn)備,、課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等各方面的管理。

(二),、學(xué)生自主管理是建立良好班風(fēng)的手段

俗話說“三個(gè)臭皮匠,,頂個(gè)諸葛亮”。作為班級(jí)管理者,,要想管理事半功倍,,必須充分發(fā)揮班干部的作用。因?yàn)楸娝苤?,班干部是一個(gè)班團(tuán)體的火車頭是班團(tuán)體的骨干,,亦是班主任的得力助手。一個(gè)班級(jí)管理的好壞,,往往與班干部力量強(qiáng)弱,、發(fā)揮作用的大小有很大關(guān)系,所以在實(shí)際管理中我充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,,大膽把權(quán)力交給班干部,,并教給他們的管理方法,讓他們自主管理,,監(jiān)督作用,。

(三)、樹立榜樣,,融入情感是構(gòu)成良好班風(fēng)的感情基礎(chǔ)

學(xué)生的比較,、模仿本事是很強(qiáng)的,。假如教師在某些方面做得不足(哪怕是很小的問題),學(xué)生都會(huì)比較,,并作出仿效,。所以作為教師應(yīng)當(dāng)在學(xué)生面前做好表率,樹立榜樣,,榜樣的力量是無窮的。所以作為班級(jí)管理者要注意在學(xué)生心目中的形象,,注意自我的言行舉止對(duì)學(xué)生的潛移默化的影響,。如:要求學(xué)生早到校,自我必須比學(xué)生早到,,要求學(xué)生要做好早操,,自我先學(xué)會(huì)、并做好,。由于在班級(jí)管理中教師和學(xué)生的關(guān)系是“管與被管”的關(guān)系,,所以為了防止與學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡,在實(shí)際管理中注意融入情感,,平時(shí)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,和學(xué)生和睦相處,,和他們談人生,,談夢(mèng)想,使他們感覺到師生相處無隔閡,、無壓力,。

所以有正確的管理,就能構(gòu)成良好的班風(fēng),,帶動(dòng)了良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),到達(dá)教育的最終目的,。班級(jí)的工作就能順利完成,。

以上便是我本學(xué)期的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正,,我必須再接再厲,,努力工作。

四年級(jí)班主任述職報(bào)告評(píng)語篇九

班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位,,怎樣開展班級(jí)工作?怎樣當(dāng)好班主任?這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問題,。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻(xiàn)精神,,還需要確立科學(xué)的班級(jí)觀,、班主任觀,,運(yùn)用正確合理的工作方法。現(xiàn)將班主任工作述職如下:

這學(xué)期,,我主要培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí),。著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)共同討論,、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí),。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),,以利形成凝聚的班集體。

班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生集體意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法,。通過競(jìng)選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),,為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),。我想后者是更為積極重要的,。我定期檢查他們的工作,手把手地教他們,,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),。我深知干部隊(duì)伍建設(shè)好了,,班集體才堅(jiān)強(qiáng),班風(fēng)才會(huì)正,。

幾年來的班主任工作,,使我體會(huì)到,要管理好班級(jí),,要教育好學(xué)生,,就要對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生有充分的愛心投入,。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友,。平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),,更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,、身體上,、思想上有什幺特殊情況,我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長聯(lián)系,,向他們了解情況,,耐心地做他們的工作?;ハ嗯浜希姑恳晃粚W(xué)生健康成長,。

以上,,是我工作的匯報(bào),今后,,我將更加努力做好班主任工作,。

四年級(jí)班主任述職報(bào)告評(píng)語篇十

本學(xué)期,我擔(dān)任了四年級(jí)甲班的語文及班主任的教育,、教學(xué)工作,,回首這一學(xué)期的工作,感觸頗深,。

(一)扎實(shí)抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)

在學(xué)生上學(xué)期的語文期末考試中,,顯示出本班一部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),本學(xué)期我們?cè)谶@方面進(jìn)行了狠抓,、落實(shí),,提高。如對(duì)課文的生字,、新詞的識(shí)記和要求背誦的內(nèi)容,,一定要全班同學(xué)都過關(guān)。對(duì)于學(xué)習(xí)的重點(diǎn),,如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“典型類型短文的閱讀理解”等,,以及學(xué)生容易失分的知識(shí)點(diǎn),我都采用了多種形式的強(qiáng)化練習(xí),、鞏固等,,爭(zhēng)取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。另外,,對(duì)于學(xué)生在做作業(yè)時(shí)馬虎,、書寫潦草等現(xiàn)象,,我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律認(rèn)真、清秀地書寫,,課余讓他們主動(dòng)練寫字帖,。一學(xué)期下來,學(xué)生在字詞句方面的知識(shí)得到了鞏固,,提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語文素養(yǎng),。

(二)靈活機(jī)動(dòng)地處理教學(xué)方法

根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主,、合作,、探究。因此我在教學(xué)實(shí)踐中,,注重緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,靈活調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)方法,以促進(jìn)學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法,,完成自已的探究,,真正體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。要使學(xué)生始終保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭,,教師也必須對(duì)自己的教學(xué)方法加以探究,,不斷更新自己的教學(xué)理念,真正做到不斷改進(jìn),、創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)中,,我充分利用生活實(shí)例以及網(wǎng)絡(luò)圖文資料等,,時(shí)而引導(dǎo)學(xué)生以讀代講,自主感悟,;時(shí)而鼓勵(lì)學(xué)生各抒己見,,盡情發(fā)表自己的學(xué)習(xí)見解;時(shí)而采用一些別開生面的方式,、方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,收到了顯著的教學(xué)效果。

(三)做好學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說,,“磨刀不誤砍柴功,。方法得當(dāng),事半功倍,?!比藗冏钪匾膶W(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的具體指導(dǎo),對(duì)確實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績有事半功倍的好處,。首先,,我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí),。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,善于思考,,自主領(lǐng)悟,。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法,。方法多,,但要適用,易行,,便于操作,,還要督促學(xué)生堅(jiān)持勤學(xué),善思,,好問,,趕超先進(jìn),精益求精,,努力提高。

當(dāng)然,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是關(guān)鍵,,始終要求學(xué)生認(rèn)真書寫,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè),,專心聽講,,大膽發(fā)言,定期復(fù)習(xí)等工作也是教學(xué)過程中要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,。

(四)做好輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作

本班極需幫助的學(xué)困生較多,,提高他們的成績,對(duì)提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用,。我采用的方式是“以多優(yōu)促進(jìn)一差”的方法,,幫助學(xué)困生制定出適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天讓優(yōu)秀生抽出半小時(shí)幫助他們掌握,,因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來幫助,,所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度,,形成了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制,。通過單元和知識(shí)點(diǎn)的小測(cè),檢查他們的學(xué)習(xí)效果,,及時(shí)給學(xué)困生鼓勵(lì),,使他們重拾學(xué)習(xí)的信心,,同時(shí)緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,,引導(dǎo)并激勵(lì)同學(xué)們互學(xué)共進(jìn),,趕超先進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們真正掌握基礎(chǔ)知識(shí)和自主學(xué)習(xí)的基本功,。

(五)拓展學(xué)生知識(shí)視野

語文教學(xué)必須重視學(xué)生的積累運(yùn)用,,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定的積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,,我開展了一系列的語文活動(dòng):

1,、優(yōu)秀文段朗讀比賽。

2,、好詞,、佳句的收集、整理,。

3,、原創(chuàng)得意句段的展示。

4,、開展各種語文活動(dòng),。如演講、出手抄報(bào)等等,。學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增長了知識(shí),,開拓了視野,訓(xùn)練了動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手等能力。

(六)突出各章節(jié)過關(guān)

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,,分為八個(gè)單元,。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行歸類復(fù)習(xí),、檢測(cè),,及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,認(rèn)真針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題,,及時(shí)解決學(xué)生存在的疑難問題,,強(qiáng)化訓(xùn)練,落實(shí)提高,。對(duì)學(xué)習(xí)確實(shí)困難的學(xué)生,,我在課內(nèi)外進(jìn)行耐心、細(xì)致的個(gè)別輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化,,使之基本掌握,,并能運(yùn)用。同時(shí),,激勵(lì)全班同學(xué)互相學(xué)習(xí),,互相幫助,共同進(jìn)步,。確實(shí)抓好培優(yōu)輔差的工作,。由于抓好了各個(gè)章節(jié)過關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍有了提高,。

1,、同學(xué)們的作業(yè),個(gè)別書寫質(zhì)量太差,,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,,個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順、筆畫掌握的不好,,錯(cuò)別字比較多,,還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

2,、在教學(xué)過程中,,對(duì)新教材理解、運(yùn)用得不夠深刻,。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠,,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生的合作,、探究的學(xué)習(xí)積極性。

3,、教學(xué)中,,激勵(lì)性語言使用不足、不到位,,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,需要繼續(xù)請(qǐng)家長緊密配合,,加強(qiáng)督促,、改進(jìn)。

4,、輔差工作完成較好,,培優(yōu)工作則顯不足。

1、采用多種教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語文,,運(yùn)用語文的較大興趣。

2,、要努力開發(fā),、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生學(xué)好語文,。

3、多組織一些班級(jí)活動(dòng),,如:朗讀比賽,、說話比賽、講故事比賽等等,,促使那些思想落后,,集體榮譽(yù)感較差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,師生的及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),,增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感,指導(dǎo)他們更新學(xué)習(xí)觀念,,不斷進(jìn)取,。

4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和學(xué)困生的輔導(dǎo),、轉(zhuǎn)化工作,,確實(shí)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5,、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,、提高語文素養(yǎng)的同時(shí),要加強(qiáng)德育工作,,重視學(xué)生思想品德及其行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

6、教學(xué)實(shí)踐中,,要充分利用直觀,、形象的多媒體教學(xué),把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去,,調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極自主性,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取教出更好的成績,。

4,、充分利用數(shù)學(xué)教材,,挖掘教材的趣味性,以語文知識(shí)本身的魅力去吸引學(xué)生,、感染學(xué)生,,提升學(xué)生的身心素質(zhì)。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服