總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

活動總結(jié)初中社團(tuán)篇一

科技活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手能力的最佳手段，社團(tuán)展示活動已經(jīng)結(jié)束,，在這次展示的過程中,，我們堅(jiān)持了課內(nèi)與課外相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，充分調(diào)動學(xué)生的發(fā)散性思維和動手實(shí)踐的能力,，讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去，通過活動增強(qiáng)了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,，使科技活動有效開展?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

在活動前，先確定活動內(nèi)容,，我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識制作簡易手電筒,，然后有目標(biāo)有順序的做活動前的基礎(chǔ)性工作，活動方案中,，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和發(fā)散性思維,，對于制作的科技作品，不拘泥于固定模式,，給學(xué)生留有充分的想象空間,?；顒铀璨牧咸崆皞浜茫乙鄻?、豐富,。

在科技社團(tuán)活動之前提前召集學(xué)生，告知其活動主要內(nèi)容,，讓學(xué)生提前做準(zhǔn)備,，設(shè)計(jì)好自己的制作思路，收集他們在活動時自己可能用到的特別材料,。學(xué)生對活動內(nèi)容非常感興趣,，并積極為活動做好準(zhǔn)備工作。

活動前首先給學(xué)生講解理論知識(盡量簡單明了),，在學(xué)生掌握制作原理的基礎(chǔ)上再讓其動手實(shí)踐,，可以在過程中少走彎路?；顒又凶寖晌煌瑢W(xué)為一組,，互幫互助，在培養(yǎng)動手能力的同時培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神,。學(xué)生們在活動中熱情度很高,，態(tài)度很認(rèn)真，同學(xué)之間配合得也很默契,。老師隨時作出指導(dǎo),，幫助學(xué)生順利完成作品。

請同學(xué)們將自己設(shè)計(jì)的作品擺放在一起進(jìn)行展示,，大家一起對各自作品進(jìn)行評價,，評選出最優(yōu)秀的作品，并給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵,。

此次活動,，不僅增長了學(xué)生的課內(nèi)知識，還激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)探索的興趣,，鍛煉了他們的動手能力,，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂趣，體驗(yàn)到獲得成功的快樂,，發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科技、愛科技的意識,，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展,。增強(qiáng)了學(xué)生科技意識，合作意識,，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,，通過學(xué)生自主活動、自主參與,、自主管理,、自主發(fā)展，展示欲,、求知欲得到了充分的展現(xiàn),。

活動總結(jié)初中社團(tuán)篇二

英語社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際，積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,、介紹英美文化風(fēng)俗,，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,，并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,，為學(xué)生拓展課外知識，開展口語活動,。按照要求,，我們參加了英語社團(tuán)活動。

活動總結(jié)初中社團(tuán)篇三

開展初中社團(tuán)活動,，為學(xué)生提供自我展現(xiàn)的平臺,，豐富學(xué)生的校園生活。下面是本站小編整理

活動總結(jié)

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要結(jié)束了,。在這短短的幾個月里,，我們廣播站的所有成員都學(xué)到了很多很多。從我們剛開始組建時的緊張,，到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作,，到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設(shè)備一無所知，到如今操作自如……這一點(diǎn)一滴,，都記載著我們的進(jìn)步,，成長。下面,，我就把這個學(xué)期在廣播站的工作作以下總結(jié)：

一,、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時間,，保證工作質(zhì)量,，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作,。在此過程中,，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,，每天能準(zhǔn)時地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議,，總結(jié)每周小結(jié),。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的,，同時能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時地解決,。

二、為了提高廣播的質(zhì)量,，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活,、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對廣播站工作人員作了幾次調(diào)整,。對于一些懶散,、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退,，同時積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力,、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì),。

三,、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉,。尤其是寫作能力,、語言組織能力、普通話水平,、交際能力,，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,，廣播站將在下學(xué)期增添更多,、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺,。在總結(jié)工作的同時,，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛磉€有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力,，發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題,。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地,、鍛煉學(xué)生能力的大課堂,。”

四、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下,，給每檔節(jié)目都添加了版頭,，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化,。雖然存在的問題仍然很多,，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難,，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

五、存在不足

首先,，節(jié)目編輯,。節(jié)目內(nèi)容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,，得到過老師同學(xué)的認(rèn)可,。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,，但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多,。

其次，考勤管理,。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象,。

最后，廣播站雖有值周制度,，每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生,。但仍有主播不認(rèn)真，甚至忘記的情況,，這些問題是我們需要不斷改善的,。

“世上無難事，只怕有心人,?！毕嘈盼覀兊墓餐Γ欢〞褟V播站的明天變得更美好!

英語社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際,，積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,、介紹英美文化風(fēng)俗，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,，并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗，為學(xué)生拓展課外知識,，開展口語活動,。按照要求，我們參加了英語社團(tuán)活動,。

自開學(xué)以來,，參加英語社團(tuán)活動的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下,，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗,。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動和英語教學(xué)水平的展示,。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下，大膽開口說英語,。他們以飽滿的熱情,，和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,，總把氣氛推向了高潮,。雖然學(xué)生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語,。英語社團(tuán)活動我們會辦的更好,。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié)，不足的地方,，請領(lǐng)導(dǎo)指正,。

社團(tuán)活動是為充分調(diào)動學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，豐富業(yè)余生活,。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動,。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗,。我們播放英文原版影片,，教唱英文歌曲，舉辦書法知識和

作文

在我社的精心策劃,、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽,，背課文比賽,，選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué)，來與教師做即興表演和游戲等,。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,，而且也豐富了課外知識。

此次英語社團(tuán)活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化,，而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性,，體現(xiàn)自我價值的空間，從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,，提高了英語能力。

總結(jié)過去,，展望未來,。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化,，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力,、號召力，提高社員的積極性,、主動性，現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié),。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,，更好的發(fā)展未來。

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,，學(xué)習(xí)科技,，開拓創(chuàng)新”的宗旨，謹(jǐn)遵學(xué)校各

規(guī)章制度

在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上，為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開展,。在培訓(xùn)工作的開展上,，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,，打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng),。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。

我社主要劃分為四個部門：項(xiàng)目開發(fā)部,、秘書部,、宣策部、外聯(lián)部,?；旧厦總€星期都會開展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程,。其中,，社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,，我社淡化了部門之間的概念,，采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程，但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加),。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,，讓社員有了更大、更自由的空間,，并取得了良好的效果,。

為方便社團(tuán)內(nèi)部管理，統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展,，充分調(diào)動各部門部長的主動性,。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長獨(dú)立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作,，很好的調(diào)動了部長的積極性,。

在本學(xué)期中，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,，所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來說,，部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的，社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考,，爭取更大的成績,。

回顧這個學(xué)期，我社積極開展了多姿多彩的社團(tuán)活動,。自從我社新老部長換屆以來,，新一任社團(tuán)的工作就已經(jīng)開始積極的展開了。9月11日—9月15日,，我社協(xié)助學(xué)校圓滿完成了中秋游園晚會的燈火布場工作,，受到校團(tuán)委和社聯(lián)的肯定和好評;9月23日，與各社員一起完成了社團(tuán)的招新工作,，為社團(tuán)注入了無限的活力;招新完成后,，為加快社團(tuán)內(nèi)部的融合，于10月12日在社團(tuán)內(nèi)部舉辦了華南植物園之行的郊游活動;11月15日,，在校團(tuán)委的大力支持下,，在東區(qū)籃球場舉辦了本學(xué)年首次校園義務(wù)維修活動;為弘揚(yáng)社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)校的影響力,，我社于12月初組織出版了一期社團(tuán)的宣傳

黑板報

總的來說,，社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的,。優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也再所難免,。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,，不畏艱難，勇于創(chuàng)新,，爭取更大的進(jìn)步!

活動總結(jié)初中社團(tuán)篇四

英語社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際,，積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,，為學(xué)生拓展課外知識,，開展口語活動。按照要求,，我們參加了英語社團(tuán)活動,。

自開學(xué)以來，參加英語社團(tuán)活動的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下,，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍,、介紹英美國家的'文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動和英語教學(xué)水平的展示,。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下,，大膽開口說英語,。他們以飽滿的熱情,，和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,，總把氣氛推向了高潮,。雖然學(xué)生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語,。英語社團(tuán)活動我們會辦的更好,。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié)，不足的地方,，請領(lǐng)導(dǎo)指正,。

社團(tuán)活動是為充分調(diào)動學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，豐富業(yè)余生活,。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動,。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗,。我們播放英文原版影片,，教唱英文歌曲,，舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與,，為他們提供充分展示自我的機(jī)會,，各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色,，培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識,，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在我社的精心策劃,、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽,，選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué),，來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,，而且也豐富了課外知識,。

此次英語社團(tuán)活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化,，而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性,，體現(xiàn)自我價值的空間，從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,，提高了英語能力。

活動總結(jié)初中社團(tuán)篇五

一,、指導(dǎo)思想： 通過本社團(tuán)活動,，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，展示學(xué)生的英語才華。

二,、活動目的： 1．通過本社團(tuán)活動,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 2．通過專題活動及培訓(xùn),，拓展學(xué)生的英語知識,、開拓學(xué)生的思路 3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好地理解課本知識,，提高解決實(shí)際的能力,。

三、活動原則： 1,、主體性原則：學(xué)生是活動的主體,，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。 2,、主題性原則：社團(tuán)活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,。

四,、活動時間：每月活動一次，具體根據(jù)各年級課時較少的時間進(jìn)行安排,。

五,、參加對象：以各年級各班參加英語社團(tuán)的學(xué)生為主體，可以具體根據(jù)活動內(nèi)容邀請一些英語老師和有興趣的學(xué)生共同參加,。

方式：教師指導(dǎo)社團(tuán)干部選擇比較適合中學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲,，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱,，學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來（可與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動相結(jié)合）,。2、從“圣誕節(jié),、萬圣節(jié)（11 月 1 日）,、感恩節(jié)（11 月第四個禮拜四）”中選擇一個節(jié)日大家一起歡度?；顒幽康模焊畹亓私庥奈幕?，提高學(xué)生的英語水平。 活動方式：圍繞這個節(jié)日,，由教師指導(dǎo)社團(tuán)成員搜集材料并進(jìn)行交流,，以更深地了解節(jié)日的由來,、慶祝方式,。 （可 利用學(xué)校廣播系統(tǒng)或張貼畫等方式。） 參加人數(shù)：所有英語俱樂部的成員 3,、講故事比賽,。 活動目的：提高學(xué)生的口語水平，提高學(xué)生對文章片段的理解能力,。 活動方式：教師選擇適合各年級段學(xué)生演繹的故事片段,，不必過多，大概每個年級三 五篇,，讓學(xué)生自主選擇,。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動地講述故事,，最后同年級學(xué)生可以來個大比拼。 參加人數(shù)：所有英語社團(tuán)的成員,。4,、話題活動。設(shè)立一定的話題,，社團(tuán)成員準(zhǔn)備后進(jìn)行交流表達(dá),，總結(jié)本話題所涉及的語言表達(dá)?；顒幽康模洪_發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力訓(xùn)練,，進(jìn)行合作交流。

七,、評價方式 教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,。可分一二三等獎獲得物質(zhì)獎勵等,。

活動總結(jié)初中社團(tuán)篇六

科技活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手能力的最佳手段,，社團(tuán)展示活動已經(jīng)結(jié)束，在這次展示的'過程中,，我們堅(jiān)持了課內(nèi)與課外相結(jié)合,，理論與實(shí)踐相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的發(fā)散性思維和動手實(shí)踐的能力,，讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去,，通過活動增強(qiáng)了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動有效開展?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

在活動前,，先確定活動內(nèi)容，我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識制作簡易手電筒,，然后有目標(biāo)有順序的做活動前的基礎(chǔ)性工作,，活動方案中，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和發(fā)散性思維,，對于制作的科技作品,，不拘泥于固定模式，給學(xué)生留有充分的想象空間,?；顒铀璨牧咸崆皞浜茫乙鄻?、豐富,。

在科技社團(tuán)活動之前提前召集學(xué)生，告知其活動主要內(nèi)容,，讓學(xué)生提前做準(zhǔn)備,，設(shè)計(jì)好自己的制作思路,，收集他們在活動時自己可能用到的特別材料。學(xué)生對活動內(nèi)容非常感興趣,，并積極為活動做好準(zhǔn)備工作,。

活動前首先給學(xué)生講解理論知識(盡量簡單明了)，在學(xué)生掌握制作原理的基礎(chǔ)上再讓其動手實(shí)踐,，可以在過程中少走彎路,。活動中讓兩位同學(xué)為一組,，互幫互助,，在培養(yǎng)動手能力的同時培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。學(xué)生們在活動中熱情度很高,，態(tài)度很認(rèn)真,，同學(xué)之間配合得也很默契。老師隨時作出指導(dǎo),，幫助學(xué)生順利完成作品,。

請同學(xué)們將自己設(shè)計(jì)的作品擺放在一起進(jìn)行展示，大家一起對各自作品進(jìn)行評價,，評選出最優(yōu)秀的作品,，并給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵。

此次活動,，不僅增長了學(xué)生的課內(nèi)知識,，還激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)探索的興趣，鍛煉了他們的動手能力,，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂趣,，體驗(yàn)到獲得成功的快樂，發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科技,、愛科技的意識，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展,。增強(qiáng)了學(xué)生科技意識,，合作意識，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,，通過學(xué)生自主活動,、自主參與,、自主管理,、自主發(fā)展，展示欲,、求知欲得到了充分的展現(xiàn),。

活動總結(jié)初中社團(tuán)篇七

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,，學(xué)習(xí)科技，開拓創(chuàng)新”的宗旨,，謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求全體社員，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，配合社團(tuán)聯(lián)合會各項(xiàng)工作的開展,，積極主動開展本社的各項(xiàng)工作。

我社主要劃分為四個部門：項(xiàng)目開發(fā)部,、秘書部,、宣策部、外聯(lián)部,?；旧厦總€星期都會開展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開發(fā)部電子知識指引,、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程,。其中，社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導(dǎo)課程,。為加快社員之間的融合,，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略（所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程,，但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加）,。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大,、更自由的空間,，并取得了良好的效果。

為方便社團(tuán)內(nèi)部管理,，統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展,，充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略,。讓各部長獨(dú)立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作,，很好的調(diào)動了部長的積極性。

在本學(xué)期中,，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,，所取得的進(jìn)步是驕人的！但總的來說,，部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,，社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考，爭取更大的成績。

回顧這個學(xué)期,，我社積極開展了多姿多彩的`社團(tuán)活動,。自從我社新老部長換屆以來，新一任社團(tuán)的工作就已經(jīng)開始積極的展開了,。9月11日—9月15日,，我社協(xié)助學(xué)校圓滿完成了中秋游園晚會的燈火布場工作，受到校團(tuán)委和社聯(lián)的肯定和好評,；9月23日,，與各社員一起完成了社團(tuán)的招新工作，為社團(tuán)注入了無限的活力,；招新完成后,，為加快社團(tuán)內(nèi)部的融合，于10月12日在社團(tuán)內(nèi)部舉辦了華南植物園之行的郊游活動,；11月15日,，在校團(tuán)委的大力支持下，在東區(qū)籃球場舉辦了本學(xué)年首次校園義務(wù)維修活動,；為弘揚(yáng)社團(tuán)文化,，擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)校的影響力，我社于12月初組織出版了一期社團(tuán)的宣傳黑板報......

總的來說,，社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的,。優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也再所難免,。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,，不畏艱難，勇于創(chuàng)新,，爭取更大的進(jìn)步,！

活動總結(jié)初中社團(tuán)篇八

一、指導(dǎo)思想：通過本社團(tuán)活動,，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，展示學(xué)生的英語才華,。

二、活動目的：1．通過本社團(tuán)活動,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。2．通過專題活動及培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合,、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好地理解課本知識,，提高解決實(shí)際的能力,。

三、活動原則：1,、主體性原則：學(xué)生是活動的主體,，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。2,、主題性原則：社團(tuán)活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,。

四,、活動時間：每月活動一次，具體根據(jù)各年級課時較少的時間進(jìn)行安排,。

五,、參加對象：以各年級各班參加英語社團(tuán)的學(xué)生為主體，可以具體根據(jù)活動內(nèi)容邀請一些英語老師和有興趣的學(xué)生共同參加,。

方式：教師指導(dǎo)社團(tuán)干部選擇比較適合中學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲,，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱,，學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來（可與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動相結(jié)合）,。2、從“圣誕節(jié),、萬圣節(jié)（11月1日）,、感恩節(jié)（11月第四個禮拜四）”中選擇一個節(jié)日大家一起歡度?；顒幽康模焊畹亓私庥奈幕?，提高學(xué)生的英語水平?；顒臃绞剑簢@這個節(jié)日,，由教師指導(dǎo)社團(tuán)成員搜集材料并進(jìn)行交流，以更深地了解節(jié)日的由來,、慶祝方式,。（可利用學(xué)校廣播系統(tǒng)或張貼畫等方式。）參加人數(shù)：所有英語俱樂部的成員3,、講故事比賽,。活動目的：提高學(xué)生的口語水平，提高學(xué)生對文章片段的理解能力,?；顒臃绞剑航處熯x擇適合各年級段學(xué)生演繹的故事片段，不必過多,，大概每個年級三五篇,，讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動地講述故事,，最后同年級學(xué)生可以來個大比拼,。參加人數(shù)：所有英語社團(tuán)的成員。4,、話題活動,。設(shè)立一定的話題，社團(tuán)成員準(zhǔn)備后進(jìn)行交流表達(dá),，總結(jié)本話題所涉及的語言表達(dá),。活動目的：開發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力訓(xùn)練,，進(jìn)行合作交流,。

七、評價方式教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,?？煞忠欢泉劔@得物質(zhì)獎勵等。

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活動總結(jié)初中社團(tuán)篇九

這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識教育的理念,，對學(xué)生充滿信任、尊重,、理解,、激勵，結(jié)合中國象棋的教學(xué)特點(diǎn),，積極讓學(xué)生在成功獲得快樂,，現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,，象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主,，各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會思維做基礎(chǔ)的,。正是由于棋類活動的這一特點(diǎn)，我首先將象棋社團(tuán)分為35個小組,，每小組4人,，通過對弈,，再把他們分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組，學(xué)棋時間短的學(xué)生為一組,，這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識,，進(jìn)行不同層次的教學(xué)，基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,，殘局初步知識和實(shí)戰(zhàn)為主,，學(xué)習(xí)時間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局,。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,，比如：在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時,，我們指定要學(xué)的內(nèi)容,，然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會,、最后老師與學(xué)生共同總結(jié),。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,，同時也鍛煉了學(xué)生的思維。

二,、我們社團(tuán)開展的競賽活動,，為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況，我們社團(tuán)還分別在不同年級舉行了象棋比賽,，在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后,，舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽，由于這些活動的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識掌握的更扎實(shí),，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋,、鍛煉思維的積極性。現(xiàn)在,，大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮,。

三、本學(xué)期社團(tuán)活動中存在的不足

1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),，教育教學(xué)的方法也有待提高,。

2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。

四,、下一步的工作打算

1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì),、再認(rèn)真一些,。

總之,，本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù)，但在教學(xué)中還有一定的問題,，希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),，不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，在來年的象棋教學(xué)中做的更好,。最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步,、共同努力！

活動總結(jié)初中社團(tuán)篇十

這學(xué)期備課組通過學(xué)科若干單元知識和技能的傳授以及經(jīng)過半期考后,，針對部分學(xué)有余力,、愛好學(xué)習(xí)及學(xué)科成績優(yōu)秀的學(xué)生，動員學(xué)生,、出自自愿,、積極參加學(xué)科開展的興趣小組活動和研究性學(xué)習(xí)，就備課組組建參加學(xué)科活動的對象,，進(jìn)行學(xué)科知識的輔導(dǎo)和拔尖,，通過有計(jì)劃、有對象,、有目的,、有地點(diǎn)、有內(nèi)容,、有指導(dǎo)老師,，開展學(xué)科興趣小組活動和研究性學(xué)習(xí)，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和參加學(xué)科知識競賽做鋪墊,，特別是為今后的中考打下堅(jiān)實(shí)的物理基礎(chǔ)知識和技能,，力求在今后的學(xué)科知識競賽和中考時取得更好成績，使得學(xué)科的及格率和優(yōu)秀率有所突破,，更上一個臺階,。本學(xué)期備課組興趣小組活動開展工作總結(jié)：

1、這學(xué)期備課組老師除利用各自平時的教學(xué)進(jìn)行個別有針對性地指導(dǎo)外,，同時結(jié)合年段統(tǒng)一安排的輔導(dǎo)時間集中進(jìn)行輔導(dǎo)和開展活動,。

2、在平時的教學(xué)過程中,，不斷努力營造良好的教與學(xué)的雙邊互動氛圍,，精選、設(shè)計(jì)一些適度和有代表性的題目,，激勵學(xué)生踴躍搶答,，激活學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和發(fā)散性思維能力,，讓學(xué)生百感挑戰(zhàn)成功的喜悅,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)物理的興趣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，樹立競爭意識,，形成“比先進(jìn),，趕先進(jìn)”的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3,、為了減輕學(xué)生的一些不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓有能力的'學(xué)生在不違背學(xué)習(xí)規(guī)律的前提下，提供適當(dāng)?shù)目臻g,，讓學(xué)生自由支配學(xué)習(xí)時間,，減少和避免一些簡單、機(jī)械,、重復(fù)性的作業(yè)和練習(xí),，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，讓他們在不占用學(xué)習(xí)時間下,，利用課余時間完成一些適當(dāng)靈活性的能力題目,，老師及時收回批閱檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,，使學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所得,。

4,、通過開展學(xué)科興趣小組活動和研究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道物理知識在日常生活,、國民經(jīng)濟(jì)和高科技中的重要地位和作用,，這樣既發(fā)揮了學(xué)生特長、開發(fā)智力,、開拓視野,、啟迪思維；在校園科技節(jié)活動中,，很多同學(xué)踴躍報名參加“筷子提米”實(shí)驗(yàn),，豐富了校園生活、增強(qiáng)了學(xué)生探索科學(xué)和學(xué)習(xí)物理的興趣,；同時又提高了學(xué)生的獨(dú)立思考,、動手動腦、創(chuàng)新精神,、自學(xué)能力,、分析能力和綜合解決問題的能力，使學(xué)生在德,、智,、體,、美、勞等各方面得以全面發(fā)展,。

初二物理備課組

范色霞

2015年6月

我校物理之光社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,，順利、圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),。具體工作情況如下：

一,、建立物理之光社團(tuán)的目的：

根據(jù)新課程改革標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校教育特點(diǎn),，為那些喜歡研究科學(xué)的孩子們一個課外學(xué)習(xí)科學(xué)知識,、提高科學(xué)研究能力的空間。

二,、物理之光社團(tuán)的教學(xué)目標(biāo)及方式：

按照新課程改革標(biāo)準(zhǔn)要求,，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，通過在科學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),，使學(xué)生更加深入地了解科學(xué)常識,，增加對科學(xué)研究的興趣。在活動中,，主要通過教師的組織和引導(dǎo),，讓學(xué)生盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣?？茖W(xué)興趣小組教學(xué)活動,，是以教師指導(dǎo)下的學(xué)生活動為主，通過觀察,、實(shí)驗(yàn)和自己動手操作,，以及在實(shí)驗(yàn)中的相互協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力和樂于與人合作的能力,，從面形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀，并豐富他們的童年生活,，發(fā)展他們的個性,，開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。

三,、主要教學(xué)工作：

的使用方法,，從而培養(yǎng)他們獨(dú)立完成某一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。在活動中,，每一位學(xué)生都能積極發(fā)揮個體的潛能,，展開思維的空間，提出不同種解決方法,，采取不同的論證步驟,，卻得出相同的結(jié)果,。所以，從不同的角度給每一位學(xué)生提供了一個展示自我的場所,，激發(fā)了對科學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣與積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)欲望,。

總之，物理之光社團(tuán)教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,，順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),，大大提高了學(xué)生對科學(xué)研究的興趣，豐富了他們的科學(xué)知識,，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力,，為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。