每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第一學(xué)期篇一

大家好,！

今天受金華中學(xué)初中一年級(jí)五班老師的委托,，在這里和廣大優(yōu)秀的家長(zhǎng)們一起探討教育孩子的體會(huì)，由于本人水平有限而又是在金華五班這樣優(yōu)秀的班級(jí),，所以本人只能把自己一點(diǎn)淺顯的體會(huì)和大家同探討,，達(dá)到繼續(xù)努力共同提高的目的。在我的做法中有不妥之處還希望各位優(yōu)秀的家長(zhǎng)提出批評(píng)意見(jiàn),，我將萬(wàn)分感激！

我認(rèn)為從小給孩子制定嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范孩子的行為,，真正做到明是非，懂道理是很重要的,。這樣可以讓孩子從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求,、奮發(fā)向上、樂(lè)觀自信,、規(guī)范行為,，明辨是非的目的。具體做法如：1.讓孩子知道學(xué)校的規(guī)定都是有道理的,，即使存在缺陷也是在不斷完善中,，所以作為學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定，做遵守紀(jì)律的模范,。2.學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，作業(yè)完不成是一種瀆職行為，所以在完不成作業(yè)的情況下家長(zhǎng)可以強(qiáng)制不允許看電視,、上網(wǎng),，沒(méi)有商量的余地，其實(shí)這樣時(shí)間久了孩子也就習(xí)慣了,。3.教育孩子要有感恩的心,，讓孩子從小感謝社會(huì)，感謝老師,，感謝家長(zhǎng),，感謝同學(xué)。例如：孩子小學(xué)畢業(yè)后我請(qǐng)小學(xué)老師吃飯,，小學(xué)六年都沒(méi)有請(qǐng)過(guò),，老師不理解。我和老師說(shuō)我請(qǐng)老師的目的不是我感謝老師,，因?yàn)榻毯煤⒆邮抢蠋煹穆氊?zé),。而我的目的是刻意培養(yǎng)孩子有一棵感恩的心。4.我們?cè)谥贫?biāo)準(zhǔn),，規(guī)范孩子行為的時(shí)候,，一定要和孩子一起,，讓孩子參與，這樣就會(huì)增加其主動(dòng)遵守的自覺(jué)性,。

孩子是愛(ài)情的結(jié)晶,，我相信天下父母都會(huì)像愛(ài)護(hù)自己的一件珍貴的財(cái)物一樣愛(ài)護(hù)著孩子；孩子是父母一定意義的理想承載者,，父母如支配著自己的肢體一樣支配著孩子,；孩子是感情的郵遞員，父母?jìng)儼阉械男腋：涂嗤唇豢椩诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中,；孩子是父母的希望,，父母?jìng)內(nèi)缭诤沟却粋€(gè)溫暖的黎明一樣盼望著孩子的未來(lái)。家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系就是如此地密不可分,，以致于沒(méi)有孩子的家庭和缺乏父母關(guān)愛(ài)的孩子都顯得那么的孤獨(dú)和脆弱,。

家長(zhǎng)可以為孩子快樂(lè)而快樂(lè)，可以為孩子痛苦而痛苦,。孩子一生可能因家長(zhǎng)而墮落,，也可能因家長(zhǎng)而升華。那么,，家長(zhǎng)和孩子之間到底應(yīng)該建立一種什么樣的關(guān)系呢,？我認(rèn)為，首先應(yīng)該維護(hù)和完善先天性的關(guān)系,，培育和發(fā)展后天性的關(guān)系,。先天性的關(guān)系主要是血緣的關(guān)系，也可以說(shuō)是長(zhǎng)輩與晚輩或者領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,；后天性的關(guān)系主要是師生的關(guān)系,、朋友的關(guān)系、戀人的關(guān)系,。

1.領(lǐng)導(dǎo)一樣的關(guān)系：

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系來(lái)源于血緣關(guān)系,，我們要懂得維護(hù)和發(fā)展這種關(guān)系。漠視家庭會(huì)給家長(zhǎng)和孩子之間那種的血緣關(guān)系蒙上一層厚厚的灰塵,，最大的受害者當(dāng)然就是脆弱而又無(wú)辜的孩子,。這種傷害對(duì)孩子的品性和未來(lái)的影響是顯而易見(jiàn)的，很多問(wèn)題孩子來(lái)自不負(fù)責(zé)任的家庭,。孩子的智力和身體都是正常的，有些甚至是超群的,，智力和身體正常的孩子為什么會(huì)犯下那些不正常的錯(cuò)誤呢？作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)就負(fù)有不可推卸的責(zé)任了,。

我們?cè)跒楹⒆拥膲櫬涠锵У耐瑫r(shí),，也想對(duì)孩子的家長(zhǎng)說(shuō)一聲,，你們可以忙著賺錢(qián),，可以忙著怨恨，可以束手無(wú)策地等待,，但你們千萬(wàn)不要忘了自己作為孩子監(jiān)護(hù)人的職責(zé),。這種血緣的關(guān)系是前世修來(lái)的，是上帝賜予的,，是法律要求我們必須做到的,。因?yàn)橐欢ǔ潭壬夏闶呛⒆拥念I(lǐng)導(dǎo)，有義務(wù)把握孩子前進(jìn)道路上的方向,。2.師生一樣的關(guān)系：

父母是孩子最好的老師，我想這應(yīng)該是每一個(gè)家長(zhǎng)都明白的道理,。我認(rèn)為,，父母同樣也是孩子人生舞臺(tái)背后的一面化裝鏡，顯示著孩子的美與丑,，孩子的長(zhǎng)處和缺陷,，家長(zhǎng)對(duì)于孩子所扮演的角色成敗是非常重要的。

父母教會(huì)孩子說(shuō)出了第一個(gè)詞語(yǔ),，教會(huì)孩子邁出了第一個(gè)腳步,，也是第一個(gè)教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)外部世界的老師。這種師生的關(guān)系是本能的,、自發(fā)性的,，同樣也純潔的、無(wú)私的,。嚴(yán)父慈母,，這是先輩給父母和孩子之間的關(guān)系,，表述得最簡(jiǎn)單而又最樸素的觀點(diǎn),。

當(dāng)一個(gè)孩子不懂得尊重長(zhǎng)輩，不懂得關(guān)愛(ài)幼兒,，人們會(huì)說(shuō),，這孩子缺少家教；當(dāng)一個(gè)孩子品行惡劣,，意志脆弱，人們會(huì)說(shuō),，這孩子缺少家教,；當(dāng)一個(gè)孩子缺乏獨(dú)立和適應(yīng)的能力,，人們同樣會(huì)說(shuō)，這孩子缺少家教,。所以,，作為孩子的父母，我們的職責(zé)不僅僅是教會(huì)孩子說(shuō)幾句話(huà),，走幾步路,。孩子的成長(zhǎng)除了需要掌握五官和肢體熟練應(yīng)用技能，更重要的是需要有別于其他動(dòng)物的高層次的理性,、智慧和情感,。

父母是孩子最好的老師，這種老師的作用更重要的是向?qū)缘?。恨鐵不成鋼,，是可憐天下父母?jìng)兊男撵`寫(xiě)照，但用拔苗助長(zhǎng)的方法來(lái)教育孩子,，是不應(yīng)該提倡的,，那樣更多的是傷害孩子，我們應(yīng)改恨鐵不成鋼為煉鐵成鋼,。家長(zhǎng)作為孩子的老師,，對(duì)孩子的教育應(yīng)該及時(shí)，應(yīng)該適度,，應(yīng)該準(zhǔn)確,。我想，把握到了這些,，家長(zhǎng)和孩子之間的師生關(guān)系就有了保證,。

3.朋友一樣的關(guān)系

父母既然是孩子的老師，也應(yīng)該是孩子的益友,。朋友的關(guān)系是平等而又友愛(ài)的,，也是相互尊重的。這一點(diǎn)是處理好其他一切關(guān)系最基本的條件,。孩子有自己的生活和心靈空間,，在社會(huì)活動(dòng)的某些領(lǐng)域,，也需要孩子自己做主，表達(dá)他們的觀點(diǎn),，展示他們的才能,。這時(shí)候，他們渴求的就是平等和尊重,，渴求的就是朋友般的理解和幫助,，父母就成了他們最親密、最友好的朋友,。很多的孩子覺(jué)得孤獨(dú)和自卑,，缺少的就是這種友情和理解，缺少了一種精神的寄托,。這種情感是在潛移默化中建立起來(lái)的,，是真摯而持久的。有了這種友情,，孩子心靈的快樂(lè)和痛苦就不會(huì)無(wú)家可歸,，社會(huì)上就不會(huì)有那么多因迷失了回家的路而走上歧途的孩子。孩子心靈的港灣,，需要家長(zhǎng)和孩子之間這種朋友的關(guān)系來(lái)予以維護(hù)。

4.戀人一樣的關(guān)系

人們常說(shuō),，愛(ài)情是甜蜜的,，這種甜蜜沖淡了生活的苦澀和辛酸，這種甜蜜讓人們看得到了前方的希望,。更重要的是,，這種甜蜜增強(qiáng)了人們前進(jìn)的動(dòng)力。作為父母的心頭骨肉,，孩子當(dāng)然也可以成為這種關(guān)系的受益者,。父母的心中裝著孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)，孩子的心中裝著父母溫暖的呵護(hù),，相互擁有和牽掛,，風(fēng)雨同舟，就是因?yàn)楸舜讼嗷?ài)著,。

家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系,，應(yīng)該是相互依存，相互促進(jìn)的,，不應(yīng)該獨(dú)立的存在,，維護(hù)和完善了這些關(guān)系就維護(hù)了家長(zhǎng)的尊嚴(yán)的職責(zé)，維護(hù)了孩子成長(zhǎng)的權(quán)利和受教育的義務(wù),。當(dāng)你感到你和孩子之間是擁有領(lǐng)導(dǎo),、慈師,、朋友、戀人的關(guān)系的時(shí)候,，你會(huì)成為一名最合格的家長(zhǎng),。

我們要教育孩子就要首先做孩子的樣板，榜樣的力量是無(wú)窮的,，所以我們就要不斷學(xué)習(xí),，注意自己知識(shí)的更新，虛心學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),，少打麻將少喝酒,，多和孩子交流，孩子做作業(yè)家長(zhǎng)在一邊看書(shū),，這樣好的氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有很好的促進(jìn)作用的,。

1.興趣是最好的老師，效率是最重要的過(guò)程,，成績(jī)是最后的結(jié)果,。比如：通過(guò)和孩子一起看電視劇三國(guó)演義，引導(dǎo)孩子看三國(guó)演義原著,；通過(guò)看電視百家講壇引導(dǎo)孩子看史記,、莊子等中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓書(shū)籍，自然就促進(jìn)了文言文的學(xué)習(xí)和對(duì)歷史知識(shí)的求知欲,；通過(guò)看恰同學(xué)少年等表現(xiàn)革命先烈努力過(guò)程的電視劇,，就能逐步培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志和人格魅力。

2.博覽群書(shū)精益求精

知識(shí)是互動(dòng)的,，觸類(lèi)旁通,。特別是英語(yǔ)、語(yǔ)文,、歷史是一個(gè)長(zhǎng)期積累提高的過(guò)程,，讓孩子看更多的書(shū)以增加知識(shí)寬度和深度，做到積累提高,。

3.心平氣和的解決問(wèn)題

孩子成長(zhǎng)過(guò)程中肯定會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,，暴跳如雷，甚至打孩子是解決不了問(wèn)題的,，心靈深處的振顫比肉體上的折磨更有效,。一次考試后不是只看孩子多少分，重要的是和孩子一起回憶做題的過(guò)程,、思路,，找到錯(cuò)題的原因。

4.發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)

我們的孩子都是好孩子，也都會(huì)做好學(xué)生,，只是平時(shí)我們要注意發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng),。孩子各有特點(diǎn)，有理性的,；有感性的,；有的記憶力好；有的理解能力強(qiáng),；有的動(dòng)手能力強(qiáng),；甚至文理科還有差異。只要我們注意發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，重點(diǎn)解決弱項(xiàng),，相信孩子一定會(huì)揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，掌握更多的知識(shí),。

總之,，教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要我們從講道理,、教方法開(kāi)始,，自己從認(rèn)知上不斷提高，了解孩子,，因材施教,，發(fā)揮孩子自身的學(xué)習(xí)能動(dòng)性；給孩子營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,；和老師一起幫助孩子成長(zhǎng),，向共同的美好目標(biāo)前進(jìn)；向行家靠攏,，向里手看齊；在交流,、總結(jié),、探索中不斷提高，實(shí)現(xiàn)讓我們孩子成才的共同理想,！

謝謝大家,！

中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第一學(xué)期篇二

各位老師、家長(zhǎng)：

大家好!

今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),，說(shuō)真的我也不知道該說(shuō)些什么,，我就隨便說(shuō)說(shuō)，與在座的各位家長(zhǎng),、老師交流一下,。

從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園，是她生活中的另一個(gè)家,，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,，她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。現(xiàn)今社會(huì),，基本上都是一個(gè)孩家庭,，孩子是家里的太陽(yáng)，生活上的日常需求,，幾乎都是父母安排好的,。而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,，將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,，如何與人相處。孩子是家庭的希望,，社會(huì)的未來(lái),。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任,，如何使家庭教育更加有效是每位家長(zhǎng)都關(guān)注的,。在此我談幾點(diǎn)自己的看法：

現(xiàn)在這個(gè)階段我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,，自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,，所以不讓孩子動(dòng)手做事，這種做法是不對(duì)的,?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖?jiǎn)單的事情，如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴(lài)別人的孩子的話(huà),，千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng),。我們平時(shí)讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試,。比如讓她自已刷牙,、洗臉、洗腳,、疊衣被等等,。獨(dú)立的能力不是天生的,，是必須從小加以培養(yǎng)的,。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兝蠋熃裉毂頁(yè)P(yáng)我了!媽媽?zhuān)裉炖蠋熃o我大紅花了!”這時(shí)我總要對(duì)她說(shuō)：“喬喬，讓媽媽抱抱你,?！碑?dāng)我抱起她時(shí)用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點(diǎn)兒。這樣她就會(huì)有一種自信，在這時(shí)候我會(huì)不失時(shí)機(jī)的說(shuō)：“在家也要表現(xiàn)出色,，自己的事情自己做,，做好了媽媽也獎(jiǎng)勵(lì)你?！彼矔?huì)很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好!”

父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強(qiáng),，當(dāng)你一不小心說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)或做了不該做的事,，小孩子很容易效仿。在這時(shí),，做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,。記得有一次，我騎自行車(chē)帶著孩子過(guò)紅綠燈,，碰到變燈,，我看了看兩邊沒(méi)車(chē)剛要闖過(guò)去，女兒大叫：“紅燈!媽媽你不是說(shuō)紅燈停,，綠燈行嗎,。”我趕緊剎車(chē),，并向她道歉：“媽媽錯(cuò)了,，以后再不闖紅燈了，喬喬有錯(cuò)也要改,，知道嗎?”她開(kāi)心的說(shuō)：“知道了,。”平時(shí)可以用提問(wèn)的方式教育孩子,，我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。比如有時(shí)在小區(qū)里或是路上，遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,，我會(huì)問(wèn)她這樣做是不是對(duì)的,。得到肯定的回答后我會(huì)告訴她怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德,。

五十美元的愛(ài)

有一天,，很晚了,，一位上了一天班的爸爸回到家中,，很累，有點(diǎn)煩,。他發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子正在門(mén)旁等著他：“爸爸,，我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”

“當(dāng)然可以，什么問(wèn)題,？”父親回答,。

“你一小時(shí)可以賺多少錢(qián)？”

“這與你無(wú)關(guān),，你為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,？”父親生氣地說(shuō)著。

“我只是想要知道,，請(qǐng)告訴我,，你一小時(shí)賺多少錢(qián)？”小孩哀求著,。

“假如你一定要知道的話(huà),，我一小時(shí)賺50元?！?/p>

“喔,。”小孩低著頭這樣回答,。

沉默了幾秒鐘,，小孩又說(shuō)：“爸爸，可以借我30元嗎,？”

父親發(fā)怒了,。

小孩安靜地回到房間并關(guān)上門(mén)。

父親平靜下來(lái)后,，走到孩子的房間,，給了孩子30元。接著,，小孩從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,，慢慢地算著錢(qián)，然后看著他的爸爸,。

“爸爸,，我現(xiàn)在有50元了。我可以向你買(mǎi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在我們稍微有些管不住自己時(shí),，請(qǐng)?zhí)嵝盐覀円幌?！但……?qǐng)不要訓(xùn)我們，不要將我們與其他人比,。我們只與自己比,！只要今天比昨天有進(jìn)步，就是成功,！

謝謝大家,！

中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇13

中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第一學(xué)期篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好,！

今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是×××一職,，雖然我很清楚,，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里的精英，實(shí)力不可小覷,，但我相信自己的能力,。或許會(huì)有人會(huì)暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負(fù),！可是我想說(shuō),，這不是自負(fù)，這是自信,！一個(gè)人如果連自己都不相信,，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了,，也很難成功,。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信,。當(dāng)然,，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的,。自從擔(dān)任×××后,，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高，贏得了同學(xué)們的好評(píng),。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在今后我將更加努力,，使自己的能力進(jìn)一步提升,。在管理教室的`過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難,，面對(duì)這些困難時(shí),，我也曾產(chǎn)生過(guò)屏棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要屏棄,，因?yàn)槠翖?，就意味著以前的努力都將白費(fèi)。所以,，到了今天,，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們,。在參加教室管理的過(guò)程中,，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé),，才能無(wú)愧于心,。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己,，如果連自己都管不好,，如何去管別人。當(dāng)然,，管理時(shí)一定要有耐心,，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味,。即使有困難,，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因此過(guò)分依賴(lài)別人,。

成為班干部,，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任,。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒岫?，我的毅力,，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,，我將以?xún)?yōu)良的精神狀態(tài),，大膽地管理教室的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,，真正做好班干部的工作,！假如我未能當(dāng)選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn),。我也不會(huì)灰心,、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力,，同時(shí)希望教室的工作在班干部的管理,、協(xié)作下越做越好！

中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第一學(xué)期篇四

各位家長(zhǎng)下午好,！

感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。感謝各位家長(zhǎng)一學(xué)期以來(lái)對(duì)我們工作的配合與支持,今天的家長(zhǎng)會(huì)主要是向各位匯報(bào)上學(xué)期各方面的情況及本學(xué)期的工作計(jì)劃和重點(diǎn).

上學(xué)期我們繼續(xù)使用了“人自然社會(huì)”及信誼主題活動(dòng)教材。在“扮家家”主題中,我們和幼兒一同開(kāi)展了關(guān)于“家庭住所,、家的游戲,、家庭成員,、親情表達(dá)”的活動(dòng)。在“小鏡子照自己”的主題中引導(dǎo)幼兒通過(guò)照一照,、比一比,、動(dòng)一動(dòng)等途徑從別人的眼睛中發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)之路,發(fā)現(xiàn)自己與他人的不同。在“春天到花兒開(kāi)”中,我們從幼兒感興趣的花入手,引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)春天的變化,充分感受大自然在春季中獨(dú)特奇妙的景象,。在“大與小”的主題中引導(dǎo)幼兒初步理解大與小的基本概念及相對(duì)關(guān)系,。在“今天你喝了嗎?”中,引導(dǎo)幼兒了解關(guān)于水、牛奶特點(diǎn),用處,。

每個(gè)孩子在不同方面得到了提高,。語(yǔ)言方面:包括是否會(huì)正確的看書(shū),有無(wú)傾聽(tīng)發(fā)言習(xí)慣,于嘉浩、王逸豪,、閆嘉琪,、朱維尊、趙嘉豪盧亦吾,、丁奕心,、陳績(jī)揚(yáng)、王雨菲,、金典,、王文歌、李健翱,、周楚涵,、許清華、徐瑞洋,、嵇康澄,、唐亦舟、王天心等幼兒能完整連貫清楚的講述一定主題,。

社會(huì)方面:顧紫悠,、丁奕心、林嘉穎,、陳績(jī)揚(yáng),、陳夢(mèng)恬、高子涵,、王文歌,、李健翱、許清華,、徐瑞洋,、嵇康澄、唐亦舟等幼兒能較好的遵守日常行為規(guī)范,有一定的是非辨別能力和自理能力,。

健康方面:劉坤一,、王逸豪,、閆嘉琪、顧紫悠,、丁奕心,、趙嘉豪、王天鈺,、周楚涵等幼兒對(duì)安全常識(shí)有所了解。

動(dòng)作:劉坤一,、王逸豪,、顧紫悠、朱維尊,、林嘉穎,、陳夢(mèng)恬、許清華,、唐亦舟徐瑞洋

蔣京佑高子涵等幼兒動(dòng)作平衡能力良好,。

科學(xué)方面:劉坤一王逸豪顧紫悠、丁奕心,、朱維尊,、趙嘉豪、盧亦吾,、林嘉穎,、王雨菲、王文歌,、李健翱,、周楚涵、徐瑞洋,、嵇康澄,、孫佳霖、唐亦舟等幼兒能清楚講述動(dòng)植物外形特征,知道愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,1-5正確排序,手口一致點(diǎn)數(shù)1-5,。

音樂(lè):閆嘉琪,、顧紫、朱維尊,、王天鈺,、趙嘉豪、林嘉穎,、王雨菲,、王文歌、李健翱,、周楚涵,、許清華,、徐瑞洋、嵇康澄,、孫佳霖等幼兒音樂(lè)能力良好,。

美術(shù):于嘉浩、劉坤一,、王逸豪,、閆嘉琪、李翰誠(chéng),、王天鈺,、陳績(jī)揚(yáng)王雨菲、金典,、陳夢(mèng)恬,、嵇康澄、孫佳霖等幼兒喜歡參加美術(shù)活動(dòng),想象力豐富,。

英語(yǔ):李正言,、李翰誠(chéng)、葉子衿,、高子涵,、蔣京佑、于嘉浩,、肖宛晴等幼兒參加英語(yǔ)

活動(dòng)的興趣較濃,。

(一)關(guān)于主題教育的開(kāi)展

我們的孩子將在中班開(kāi)始了一段新的人生旅程,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。我們深深知道,那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬,作為教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使干巴巴的教學(xué)變得生動(dòng)活潑,讓孩子樂(lè)意學(xué),感受到學(xué)習(xí)的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悅,。我們也一直在思考,如何使我們的家長(zhǎng)也能領(lǐng)略數(shù)學(xué)新教材的風(fēng)采,了解當(dāng)前教育改革的動(dòng)向,成為數(shù)學(xué)教學(xué)改革的加油站,。我們?cè)敢饨杞裉斓募议L(zhǎng)會(huì),和大家一同探討孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題,駕設(shè)起幼兒園與家庭協(xié)同教育的橋梁。下面,我便從就本學(xué)期教育主題具體談一談,希望各位家長(zhǎng)能和我們一同關(guān)注新課程,實(shí)踐新課程,。

按照“我與自己”,、“我與自然”、“我與社會(huì)”三條主要的線索,我們?cè)O(shè)計(jì)了一些相關(guān)的主題。在活動(dòng)中,“我與自己”,、“我與自然”及“我與社會(huì)”三條線索是同時(shí)出現(xiàn)的,。每一個(gè)主題都有主題展開(kāi)的基本思路——主題網(wǎng)絡(luò)。主題網(wǎng)絡(luò)是一種對(duì)主題內(nèi)部?jī)?nèi)容展開(kāi)過(guò)程的概括性描述。網(wǎng)絡(luò)圖只是對(duì)主題思路的描述,并不能全面反映主題的所有活動(dòng),。

每個(gè)主題都有一系列的活動(dòng)。一系列的活動(dòng),是指從特定的主題出發(fā),形成了一個(gè)教學(xué)活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng),、游戲活動(dòng)、日常生活活動(dòng)及家園聯(lián)系活動(dòng)等構(gòu)成的活動(dòng)系統(tǒng),。一個(gè)主題目的的實(shí)現(xiàn),需要這個(gè)系列中的所有活動(dòng)都發(fā)揮應(yīng)有的作用,。(參照教學(xué)用書(shū),以“我長(zhǎng)大,我快樂(lè)”、“五彩恰恰恰”的內(nèi)容、目標(biāo)舉例,。)以往只注重教學(xué),而現(xiàn)在必須給予區(qū)域活動(dòng),、游戲活動(dòng)、日常生活活動(dòng)及家園聯(lián)系活動(dòng)等足夠的時(shí)間和足夠的重視,。真正把幼兒園課程看作是幼兒園中有利于幼兒獲得有益經(jīng)驗(yàn)的所有活動(dòng),。

在主題活動(dòng)中計(jì)算方面的內(nèi)容占的比重較輕。為使幼兒能充分掌握有關(guān)計(jì)算的.知識(shí),故我們?cè)谙挛绲幕顒?dòng)中固定安排了每周一節(jié)的計(jì)算課,。本學(xué)期我們?cè)谟⒄Z(yǔ)教學(xué)方面也較以前重視,把下午的英語(yǔ)課調(diào)至上午來(lái)上,。(介紹一周課程、活動(dòng)安排表)

在游戲方面將開(kāi)展晨間體育鍛煉活動(dòng),主要以小型器械為主,。內(nèi)容包括了上肢,、下肢、全身綜合運(yùn)動(dòng),。我們根據(jù)幼兒的興趣設(shè)計(jì)了游戲“悄悄搖搖”,、“奧運(yùn)冠軍”、“拋接沙袋”,、“球兒爬山坡”,、“踩高蹺”等游戲。在角色游戲中,我們保留了原有的角色游戲,并就幼兒興趣開(kāi)展了新的游戲的內(nèi)容如“麥當(dāng)勞”“咔咔小屋理發(fā)店”,以提高幼兒的興趣,豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行了一系列的消毒工作,如:每天用臭氧燈對(duì)空氣進(jìn)行消毒,每周三用紫外線對(duì)幼兒的床鋪進(jìn)行半小時(shí)的消毒,擦手擦嘴毛巾做到每天消毒,班級(jí)地板每天用消毒水拖地,。

本園在2004年1月申報(bào)了南京市十五立項(xiàng)課題該課題以“幼兒審美感受力與藝術(shù)創(chuàng)造力的培養(yǎng)”為核心通過(guò)開(kāi)展有層次的系列美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣提高幼兒對(duì)美的感受力表現(xiàn)力,上半年我們已經(jīng)開(kāi)展了一系列的教研活動(dòng)幼兒均在原有基礎(chǔ)上有了不同程度的發(fā)展,本學(xué)期幼兒園新設(shè)美術(shù)活動(dòng)室,我們將繼續(xù)圍繞立項(xiàng)課題開(kāi)展教研活動(dòng)進(jìn)一步驗(yàn)證系列活動(dòng)。中班主要從線條,、造型和色彩等方面進(jìn)行,我們通過(guò)游戲的形式讓幼兒以玩為主,讓幼兒在游戲中得到發(fā)展,。

本班在過(guò)去的一年中開(kāi)展了一系列科學(xué)動(dòng)手作活動(dòng),通過(guò)幼兒制作科技小制作,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和道理,幼兒智力和推理想象、判斷能力,、動(dòng)手能力有了不同程度的提高,。本學(xué)期幼兒園新設(shè)科學(xué)動(dòng)手活動(dòng)室,將圍繞“水、旋轉(zhuǎn)”兩個(gè)主題開(kāi)展活動(dòng),。下面我來(lái)詳細(xì)的介紹一下“好玩的水”這個(gè)科學(xué)動(dòng)手做系列活動(dòng),。以“利用各種感官,體驗(yàn)、探索水的基本特征為重點(diǎn),進(jìn)行觀察,、討論,、實(shí)驗(yàn)、使幼兒了解水與人類(lèi)的關(guān)系,懂得水的作用及節(jié)約用水,。并在活動(dòng)中愿意觀察,、發(fā)現(xiàn)和交流在操作過(guò)程中所產(chǎn)生的有趣現(xiàn)象,能努力探索原因。包括自動(dòng)船(利用液體表面張力),是沉是浮聽(tīng)我的,找泡泡,沉浮瓶,烏鴉喝水(簡(jiǎn)單介紹內(nèi)容)等關(guān)于水的活動(dòng),。

本學(xué)期的興趣班舞蹈,美術(shù)和上學(xué)期一樣,新增了一個(gè)圍棋班,收費(fèi)舞蹈和圍棋120元,美術(shù)另收10元的材料費(fèi),。本周報(bào)名交費(fèi),下周上課,。

本學(xué)期我們將開(kāi)展值日生活動(dòng),在幼兒生活方面更注重培養(yǎng)他們的自理能力、為他人服務(wù)能力及與同伴交往能力,。主要包括:1.學(xué)習(xí)自己使用筷子進(jìn)餐,、系鞋帶;2.鞏固練習(xí)自己整理床鋪、疊毛巾被;3.激發(fā)幼兒爭(zhēng)做值日生,為大家服務(wù)意愿;4.初步形成誠(chéng)實(shí),、助人為樂(lè)等良好品行;5.學(xué)習(xí)最基本的自我控制能力,初步懂得不侵犯同伴的道理;6.養(yǎng)成守紀(jì)律等良好的品德習(xí)慣,。在值日生活動(dòng)中我們每一天請(qǐng)一組的幼兒擔(dān)當(dāng)值日生,包括早上提前入園擦游戲角的活動(dòng)柜,幫老師搬桌子,餐前分發(fā)餐具,整理玩具等等。這就需要每一位值日生必須提前入園,。

本學(xué)期我園開(kāi)展以下社會(huì)大活動(dòng):中秋賞月,、早操比賽、秋游,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),。其中有一個(gè)大帶小的活動(dòng),就是我們中班的孩子到小班去找一個(gè)好朋友,我們定期去小班看看這個(gè)好朋友,帶他一起看書(shū),說(shuō)故事,玩游戲,幫他穿衣服或疊被子。幫助其形成幫助他人,帶領(lǐng)他人的情感,。

本學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日,、親子活動(dòng),幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長(zhǎng)與孩子之間的交流。同時(shí)每月仍有一期家園月刊,向各位家長(zhǎng)介紹本月的學(xué)習(xí)進(jìn)度,、我們的工作重點(diǎn),、及一些家教觀點(diǎn)和方法。在教室外的‘家長(zhǎng)園地’中我們也將向家長(zhǎng)介紹一些好的教育文章,并告之家長(zhǎng)我們的教學(xué)進(jìn)度,同時(shí)我們非常希望能在‘家長(zhǎng)園地’中能看到各位家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的心得,如果我們每個(gè)人能說(shuō)出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長(zhǎng),。另外增加了兩周一次的家園聯(lián)系冊(cè),上面會(huì)比較詳細(xì)的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時(shí)我們也想通過(guò)這本聯(lián)系冊(cè)及時(shí)的了解幼兒在家的情況,希望家長(zhǎng)能準(zhǔn)確的填寫(xiě),如果各位在教育孩子時(shí)遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫(xiě)在上面我們會(huì)盡力幫助大家,。因?yàn)槲覀冞@個(gè)幼兒園在社區(qū)內(nèi),有一些獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),本學(xué)期我們將利用這些優(yōu)勢(shì),多組織幼兒參觀社區(qū)的設(shè)施,如:菜場(chǎng),超市等,讓孩子們了解周?chē)纳钤O(shè)施,。本學(xué)期我們統(tǒng)一制作“幼兒成長(zhǎng)冊(cè)”,里面會(huì)出現(xiàn)一些幼兒在園的繪畫(huà)作品,生活照片以及幼兒在園的一些表現(xiàn)等等,。

中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第一學(xué)期篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好！

動(dòng),，在向敬老院老人獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),，孩子們得到了社會(huì)的歷練，培養(yǎng)了愛(ài)心,，得到了感恩教育,。我們還開(kāi)展了向貧困兒童捐款的活動(dòng)，王園長(zhǎng)私人出資20000元,，全園師生,、部分學(xué)生家長(zhǎng)捐款9000余元，成立愛(ài)心基金,，為貧困家庭幼兒提供幫助,。我園高度重視幼兒安全衛(wèi)生工作，配備了專(zhuān)業(yè)保安和必要安保器具,，安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),，聘請(qǐng)了兼職衛(wèi)生保潔員，全方位保證了幼兒安全衛(wèi)生。我們成立了寶童藝術(shù)教育中心,，開(kāi)設(shè)舞蹈,、美術(shù)、跆拳道,、英語(yǔ),、鋼琴等項(xiàng)目的培訓(xùn)活動(dòng)，全園320余名幼兒有近300名幼兒參加了藝術(shù)教育培訓(xùn)中心的活動(dòng),，有的家長(zhǎng)還為幼兒選擇了兩門(mén)以上的課程,。通過(guò)培訓(xùn)，所有幼兒得到了比較好的特長(zhǎng)發(fā)展,，為他們今后的人生道路奠定了更為堅(jiān)實(shí)的發(fā)展力量,。

這一年里，回興教管中心,、區(qū)教委多次視察我園,，對(duì)我園的規(guī)范管理、優(yōu)美的環(huán)境,、先進(jìn)的辦園理念等給予了高度評(píng)價(jià),。這一年里，社會(huì)主流媒體先后對(duì)我園進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道,。渝北電視臺(tái)分別于5月,、8月兩次近20天在《創(chuàng)業(yè)之路》欄目中對(duì)我園進(jìn)行報(bào)道，展示了我園良好的教育環(huán)境,、辦學(xué)效益,。重慶法制報(bào)也對(duì)我園開(kāi)展了相應(yīng)的報(bào)道，收到了良好的社會(huì)效應(yīng),。

以上成績(jī)的取得離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)的支持,，離不開(kāi)你們的關(guān)愛(ài)，在此,，我再次對(duì)各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，只有在不斷追求卓越的過(guò)程中才能更好地發(fā)展自己,，才能全面提升幼兒綜合素質(zhì),，為廣大家長(zhǎng)提供更為優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

家長(zhǎng)們,，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。你的孩子,，我們的未來(lái),，在未來(lái)的社會(huì)生活中將處于一個(gè)什么樣的競(jìng)爭(zhēng)位置呢,？大家心里都不知道，但我們知道,，他們?cè)谖磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng)力取決于我們,，取決于我們現(xiàn)在的努力。為回饋廣大家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持與厚愛(ài),，為孩子的未來(lái)提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力和持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力，寶童幼兒園將在新的一年里秉承全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù)，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)幼兒教育服務(wù),，為社會(huì)樹(shù)立良好民辦教育形象的宗旨,，繼續(xù)狠抓內(nèi)部管理,，在幼兒日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、思想道德養(yǎng)成教育,、身體素質(zhì)發(fā)展教育、教師師德師風(fēng)教育,、幼兒安全衛(wèi)生教育,、家庭教育等方面開(kāi)展務(wù)實(shí)工作，爭(zhēng)取在新的一學(xué)年里取得更好的成績(jī)。重點(diǎn)做好以下工作：

一,、大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，打造具有優(yōu)良業(yè)務(wù)素養(yǎng),、高尚師德的幼教師資隊(duì)伍。百年大計(jì),，教育為本,，教育大計(jì)，教師為本,，高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍,，必然會(huì)為在座各位家長(zhǎng)提供高質(zhì)量的幼兒教育,。我們將從以下幾個(gè)方面抓好師資隊(duì)伍建設(shè)：

一是大力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),，全面提升教師政治思想素質(zhì),，構(gòu)建和諧幼兒園,。我們首先要訓(xùn)練教師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),，樹(shù)立良好形象。要求每位教師自覺(jué)做好本職工作,，有主人翁意識(shí),，做到人在崗，心在崗,，工作盡心盡職,，并利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承諾,，使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的'監(jiān)督,，以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒，以良好的榜樣做出表率,，辦出家長(zhǎng)滿(mǎn)意的放心園,。

二是加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，廣泛開(kāi)展唱讀講傳活動(dòng),，提振師生精氣神。我們以“青春照亮三尺講臺(tái),，熱血澆灌萬(wàn)家學(xué)子”為主題,，緊緊圍繞“微笑、激情,、責(zé)任”開(kāi)展系列教育活動(dòng),。周一由副園長(zhǎng)主持開(kāi)展師德演講訓(xùn)練，學(xué)習(xí)唱紅歌,，唱童謠,；利用業(yè)余時(shí)間誦讀經(jīng)典詩(shī)文作品，陶冶情操,，提高全體教師精氣神,。開(kāi)展師德演講比賽、征文比賽及師德沙龍活動(dòng),。

三是開(kāi)展每日一訓(xùn)活動(dòng),，加強(qiáng)教師職業(yè)道德訓(xùn)練；開(kāi)展師生慶生會(huì)活動(dòng),，豐富師生情感,，營(yíng)造家的溫馨氛圍。

二,、大力開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練,，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我們將從音樂(lè),、舞蹈,、兩筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà),、故事,、詩(shī)歌、多媒體信息技術(shù),、普通話(huà),、朗誦與演講、備課,、說(shuō)課,、上課、評(píng)課、教學(xué)案例與反思等方面開(kāi)展教師基本功培訓(xùn),。我們的教師現(xiàn)在每天下午都要練習(xí)粉筆字,、簡(jiǎn)筆畫(huà)，每周都要進(jìn)行舞蹈,、故事,、詩(shī)歌訓(xùn)練，周一下午進(jìn)行集體的師德演講練習(xí),。就在昨天下午,，我們還舉行了英語(yǔ)培訓(xùn)、教師備課培訓(xùn),。我們還將于11月開(kāi)展教師教學(xué)技能大賽,，全園教師上課、賽課,；12月開(kāi)展基本功大賽,、演講比賽、說(shuō)課競(jìng)賽,，全面檢驗(yàn)教師基本功訓(xùn)練情況,。到時(shí)候歡迎廣大家長(zhǎng)光臨監(jiān)督。我們希望通過(guò)一系列培訓(xùn),、競(jìng)賽活動(dòng),，以最快的速度提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與文化素質(zhì)，以適應(yīng)幼教日新月異的改革與發(fā)展,。

三,、繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的幼兒教育活動(dòng)

子游戲、班級(jí)文藝匯演,、班級(jí)故事賽,、紅歌賽、詩(shī)歌朗誦活動(dòng),、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),、家長(zhǎng)助教日等活動(dòng)，讓我們的幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉提高,，得到品德,、行為的養(yǎng)成教育。我們還將開(kāi)展規(guī)范化的升國(guó)旗儀式,。在民辦幼兒園開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)是我們的創(chuàng)舉,，同時(shí)將是對(duì)幼兒愛(ài)國(guó)主義教育的重要實(shí)踐。我們尤其要重視幼兒園外實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，我們將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織幼兒開(kāi)展諸如獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),、參觀,、訪問(wèn)等活動(dòng)，以增強(qiáng)幼兒適應(yīng)社會(huì)的能力,。

四,、加強(qiáng)特色課程管理

我們將努力抓好早期閱讀、abc英語(yǔ)特色課程的管理工作,，選擇優(yōu)秀的教師,，甚至是外籍教師任教，首先注重特色課程教師培訓(xùn)與管理,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園實(shí)地考察幼兒特色課程學(xué)習(xí)情況,，務(wù)必讓你們的孩子學(xué)有所得,、有所進(jìn)步,。

五、繼續(xù)開(kāi)設(shè)藝術(shù)教育中心,，為廣大幼兒提供強(qiáng)勁的發(fā)展后勁,。我們將采用聯(lián)合辦學(xué)與獨(dú)立辦學(xué)相結(jié)合的模式，擇優(yōu)選配教師,，做到有能力的教師上,，家長(zhǎng)、學(xué)生不歡迎的教師下,，努力提高辦學(xué)質(zhì)量,。

藝術(shù)教育中心本期開(kāi)設(shè)的科目有：舞蹈、美術(shù),、英語(yǔ),、語(yǔ)言、跆拳道,、鋼琴等六個(gè)項(xiàng)目,。

中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第一學(xué)期篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好，每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)又見(jiàn)面了,，很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽空來(lái)參加我班的家長(zhǎng)會(huì),。這是一個(gè)新的學(xué)期，我們的孩子滿(mǎn)載著老師和家長(zhǎng)的期待升入了中班,，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它的年齡特點(diǎn),，為了更好地開(kāi)展班級(jí)工作,，我作如下的簡(jiǎn)單介紹：

一、班級(jí)情況：

2.班級(jí)情況介紹：今年我們班共有幼兒50名,，新插班的有9人,。增添的9名新生希望他們能很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)孩子們不但能高高興興地上幼兒園了，而且還能主動(dòng)向老師問(wèn)好,，這都是孩子們成長(zhǎng)的一種表現(xiàn),，也是家長(zhǎng)們配合我們工作的結(jié)果。經(jīng)過(guò)一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步：

首先說(shuō)說(shuō)

(一)生活方面：

1,、現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,，而且從上學(xué)期開(kāi)始，我們就要求孩子學(xué)著用筷子進(jìn)餐,，大部分幼兒都能用筷子進(jìn)餐,，少數(shù)幼兒用的勺子。有部分幼兒習(xí)慣不好,，比如拿勺子的方法不正確,、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話(huà)、有的孩子挑食,、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等,，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主,，正面提出要求,，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng),。在這里,，我們要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰常谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,，以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng),。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴。

2,、外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服，在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水,，希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,。

3、午睡：這一方面孩子們的進(jìn)步很大,，現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,，然后自己把鞋襪衣服脫掉放好。午睡時(shí)間是12點(diǎn),，20分鐘孩子們幾乎都能入睡,，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢，同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡,，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,，尿褲子的現(xiàn)象幾乎都沒(méi)有了。

(二)學(xué)習(xí)方面：

隨著孩子年齡的增長(zhǎng),，培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專(zhuān)注性也非常重要,。因此，我們建議家長(zhǎng)在家開(kāi)展15——20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng),，對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn),。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫(xiě)字或拼音，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),，對(duì)筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運(yùn)行,。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。

所以,，我們不贊成教中班的幼兒寫(xiě)字或拼音,。但可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、涂色練習(xí),，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì)，比如,，這學(xué)期我們就會(huì)開(kāi)始教幼兒寫(xiě)數(shù)字,，慢慢練習(xí)幼兒的手指小肌肉，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

經(jīng)過(guò)小班一年的集體生活,，發(fā)現(xiàn)班里幼兒有了不同程度的提高，我們?cè)诮淌以O(shè)置了圖書(shū)區(qū),，體育區(qū),，音樂(lè)區(qū)，娃娃家,，美工區(qū),，玩具區(qū)等許多區(qū)角，經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng),，大部分幼兒喜歡進(jìn)行區(qū)角活動(dòng),，喜歡搭建積木，做手工作品,，愿意和同伴進(jìn)行主動(dòng)的交往等等,，培養(yǎng)了孩子多方面的發(fā)展。

二,、(現(xiàn)在我要講一講)中班幼兒教學(xué)特點(diǎn)和家長(zhǎng)在家的配合工作：

1,、能控制住自己的行為,，自控能力提高。

家長(zhǎng)需要配合的：要有意識(shí)的訓(xùn)練孩子的自控能力,，讓孩子嘗試做自己不喜歡做的事情,。

2、規(guī)則意識(shí)開(kāi)始萌芽,。

家長(zhǎng)需要配合的：多讓孩子了解生活中的規(guī)則,，逐漸培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。要經(jīng)常了解孩子在想什么,，為什么這樣想,。要關(guān)注孩子的行為，要一邊行一邊知,，不能先知后行,。

3、交往面擴(kuò)大,，交往策略提高,。

家長(zhǎng)需要配合的：多帶孩子和別人交流，不管是小朋友還是大人,，不管是語(yǔ)言交流,、游戲交流還是行動(dòng)交流，可以嘗試不同的交往方法,。

4,、動(dòng)作發(fā)展日益完善。

家長(zhǎng)需要配合的：讓孩子多參與一些家務(wù)事,，多進(jìn)行孩子的小肌肉動(dòng)作的練習(xí),，發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)性、耐力等(例：每天幫爸爸媽媽做一件事情),，不要什么事都包辦,，孩子自己能做的事，盡量讓他自己做,。

進(jìn)入中班后,，我們也會(huì)請(qǐng)孩子幫老師、小朋友做一些事情,，以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,、培養(yǎng)孩子各方面的能力。先重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)能力強(qiáng)的孩子,，再由這些孩子帶其他孩子,，這樣慢慢過(guò)渡到人人都來(lái)為大家服務(wù)，讓每個(gè)孩子都得到鍛煉,。他們的職責(zé)主要是管理班級(jí)常規(guī)：收玩具,、餐前餐后服務(wù)各種,、課前準(zhǔn)備、提醒幼兒離開(kāi)座位把小椅子放好,，哪個(gè)孩子有缺點(diǎn)了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事,。

5、感官有了合理的提高,，能運(yùn)動(dòng)綜合的感官去了解事物,，探究意識(shí)開(kāi)始萌芽。

家長(zhǎng)需要配合的：要及時(shí)制止孩子有關(guān)安全方面的行為,，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),。

6、正在從具體形象性思維向抽象性思維過(guò)渡,。

家長(zhǎng)需要配合的：要多讓孩子想原因,，逼著孩子去舉一反三，訓(xùn)練孩子的發(fā)散性思維,。

7,、語(yǔ)言表達(dá)能力提高，語(yǔ)言的描述由單句向復(fù)句過(guò)渡,。

家長(zhǎng)需要配合的：要鼓勵(lì)孩子說(shuō)完整的句子,，鼓勵(lì)孩子說(shuō)完整的事情。

8,、能夠控制自己的情緒,。

家長(zhǎng)需要配合的：鍛煉孩子遇到自己不高興的事情時(shí)不能發(fā)脾氣，要控制自己的情緒,。

三、(再來(lái)呢)老師對(duì)家長(zhǎng)們有五句話(huà)的忠告：

1,、教育要持之以恒,，不能夠一時(shí)興起。

2,、在給孩子訂目標(biāo),，要求時(shí)，希望首先樹(shù)立一個(gè)好榜樣給孩子!

3,、有付出才有收獲,。

4、爸爸是座山,，要引導(dǎo)孩子尊重父親,。

5、給自己一個(gè)正確的定位“什么是父母”,。

四,、介紹本學(xué)期工作任務(wù),。

本學(xué)期是中班的第一年，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo),。為孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,，讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣,。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，開(kāi)展語(yǔ)言,、藝術(shù),、科學(xué),、社會(huì)整合課程的主題教育活動(dòng),，積極探索的教學(xué)模式，使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)能有效實(shí)施,。同時(shí)保教結(jié)合,，培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手，自我服務(wù),，使每位孩子都能健康成長(zhǎng),，都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(教師介紹班務(wù)計(jì)劃及活動(dòng)安排)

五.結(jié)合上學(xué)期情況,，安排本學(xué)期的活動(dòng)

十月份：1.幼兒戶(hù)外體育游戲比賽2.主題活動(dòng)：《落葉飄飄》3.幼兒早操比賽

十一月份：1.幼兒自理能力比賽2.半日活動(dòng)觀摩

十二月份：1.慶元旦聯(lián)歡會(huì)2.幼兒文藝活動(dòng)展示

一月份：1.小歌手評(píng)比2.定期消防,，地震演練

六、家園互動(dòng)：

我們現(xiàn)行的方式主要是個(gè)別交談,、電話(huà)聯(lián)系,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),、家校通等。

1,、及時(shí)交流溝通

個(gè)別交談我們主要是根據(jù)孩子的情況進(jìn)行有針對(duì)性地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,，可能不會(huì)做到很全面,，在這里請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解,。家長(zhǎng)也可以主動(dòng)找老師交流，了解孩子在園的情況,。

電話(huà)聯(lián)系或校訊通：主要是對(duì)于工作繁忙無(wú)暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長(zhǎng)所采取的聯(lián)系方式,。如：孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系,。那么為了便于和家長(zhǎng)們的聯(lián)系,，如果你的家庭地址或電話(huà)號(hào)碼有所變動(dòng)的請(qǐng)及時(shí)到我們教師處更改,。

2、家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)會(huì)

幼兒園規(guī)定每個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月向家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園目的是讓大家了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法;向教師了解自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,，特別是對(duì)自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出來(lái)的優(yōu)勢(shì)與不足,，可與教師合作有針對(duì)性地教育。

七,、當(dāng)前需要配合的工作：

1.教學(xué)工作的配合

孩子升入中班后,，我們將加強(qiáng)幼兒的日常的常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠,，需要家長(zhǎng)在家里和我們?cè)谀繕?biāo)和要求上達(dá)成一致,，持續(xù)地共同來(lái)培養(yǎng)和督促幼兒使其形成一定的習(xí)慣。

在生活自理能力的培養(yǎng)上家長(zhǎng)不能包辦代替到底,，放開(kāi)手,，給孩子一個(gè)動(dòng)手嘗試的機(jī)會(huì)。(結(jié)合中班的要求來(lái)講)習(xí)慣伴隨人的一生,，影響人的生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)的道路,。習(xí)慣對(duì)人極為重要，從某種意義上說(shuō),，“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一,?！白鲋凶觯鲋袑W(xué),，做中求進(jìn)步”其實(shí)動(dòng)手對(duì)腦的發(fā)展很有用,。動(dòng)手既使孩子從勞動(dòng)中獲得了知識(shí)和技能，開(kāi)發(fā)了智力，又使他形成了服務(wù)自己,、幫助別人的意識(shí),，何樂(lè)而不為。

2.教育工作的配合

在課程的實(shí)施過(guò)程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多,。比如：帶物品,、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等，這些都需要您的配合,，因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵,，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對(duì)小班階段每位家長(zhǎng)給予我們的支持表示由衷地感謝,，也希望在以后的工作中家長(zhǎng)們能一如既往地支持我們,。

3.本學(xué)期配合事項(xiàng)：

1)因?yàn)槭侵邪嗔怂砸獡Q早操，所以要購(gòu)買(mǎi)早操器械要交：14元

2)因?yàn)檫@學(xué)期要學(xué)習(xí)寫(xiě)數(shù)字所以家長(zhǎng)們要為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)文具盒,，里面要有橡皮擦,，削好的鉛筆兩只，卷筆刀,。我們教了以后還要求家長(zhǎng)們,，督促幫助孩子們學(xué)習(xí)寫(xiě)數(shù)字，這樣才有好的效果,。

3)下午接孩子一定要老師看到家長(zhǎng),，要求小朋友給老師再見(jiàn)，這樣既保證了孩子的安全,，也培養(yǎng)孩子有禮貌,。如果是請(qǐng)別人來(lái)接的，一定要給老師打電話(huà)通知,，不然我們不能讓他接小孩兒走,。

4)吃藥：家長(zhǎng)寫(xiě)清楚班級(jí)、姓名,、用法用量,，早上入園時(shí)交到校醫(yī)處。

5)有事提前請(qǐng)假,，短信或電話(huà)

6)勤給孩子剪指甲,，早晨來(lái)園檢查孩子是否帶有危險(xiǎn)品、玩具,、吃的,。

7)孩子之間打架或有矛盾，請(qǐng)相信老師交給老師處理,，家長(zhǎng)之間不要介入,。孩子前一分鐘打，后一分鐘好，家長(zhǎng)要問(wèn)明原因,，不要只問(wèn)結(jié)果,。

8)如果我們工作上有失誤的地方，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要及時(shí)提醒我們,，方便我們改進(jìn)和引起重視,。

9)如果還有其他的我們到時(shí)候通知各位家長(zhǎng)。

10)還沒(méi)有開(kāi)通校訊通的的家長(zhǎng)到我這里來(lái)登記,，或者到樓下校訊通處登記交錢(qián),。

八、結(jié)束語(yǔ)

家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,，你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,，我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,，我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),，爭(zhēng)取將這份工作做得更好，同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的'意見(jiàn),，以便家園共育,，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第一學(xué)期篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

首先，我非常感謝各位家長(zhǎng)今天能夠參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持,，這是一個(gè)新的學(xué)期,，我們的孩子滿(mǎn)載著老師和家長(zhǎng)的期待升入了中班,，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它的年齡特點(diǎn),，為了更好地開(kāi)展教育工作,，我作如下的簡(jiǎn)單介紹：

注意力集中，能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較小班長(zhǎng),，一般為20分鐘——25分鐘,；能動(dòng)靜結(jié)合、反應(yīng)快,，活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,，他們總是不停地變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式，小動(dòng)作多,，如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng),，比小班幼兒自由放松,，甚至無(wú)拘無(wú)束。所以,，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多,。

1、現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,，但有部分幼兒習(xí)慣不好,，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話(huà),、有的孩子挑食,、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等，都需要老師的幫助,。我們基本上以鼓勵(lì)為主,，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,，保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng),。在這里，我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?，在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,，以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴,，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,，常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,，在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水，希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,。

2,、午睡：這一方面孩子們的進(jìn)步很大，現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,，然后自己把鞋脫掉放好,。午睡時(shí)間是12：00，20分鐘孩子們幾乎都能入睡,，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,，同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的`午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,，尿褲子的現(xiàn)象越來(lái)越少,。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專(zhuān)注性也非常重要,。因此,，我建議家長(zhǎng)在家開(kāi)展15——20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng)，對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn),。中班在教學(xué)這方面也多了寫(xiě)字這一塊,，有很多家長(zhǎng)在我這反應(yīng)自己的孩子在家不愿意寫(xiě)字，為此很著急,，其實(shí)中班幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá),，剛開(kāi)始對(duì)筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運(yùn)行,。但家長(zhǎng)可以像幼兒園一樣給他們買(mǎi)些涂色本,，讓幼兒在家盡心簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、涂色練習(xí),，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

感謝各位對(duì)我們的幫助,，如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,，可以和我交流。其它的家長(zhǎng)以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通,，謝謝,。今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里，再一次感謝各位的參加,。

此致

敬禮,！

中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第一學(xué)期篇八

家長(zhǎng)：

首先，我衷心感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和理解,，很高興您的父母能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參觀我們的花園,。來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我代表我的祖國(guó),，熱烈歡迎你們的到來(lái),。為了更好地開(kāi)展教育工作。

首先讓我簡(jiǎn)單介紹一下我們第一節(jié)課的同學(xué),。我是某某某老師,。它是花園一班的班主任，也是我們班漂亮的年輕老師,。我們都是天真,，可愛(ài)，活潑和聰明的嬰兒,。

讓孩子們學(xué)得更好,。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,，堅(jiān)持每天早、半夜,、晚上清潔,，保持室內(nèi)外清潔，每天給孩子的毛巾,、杯子消毒一次，每周給玩具消毒一次,，孩子離開(kāi)花園后每天給宿舍教室用醋消毒等,。它保證了孩子們舒適、干凈的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在生活方面：目前,，我們所有的孩子基本上都能吃，但有些孩子有不好的習(xí)慣,，如不正確的拿勺子的方式,，一些孩子邊吃邊說(shuō)話(huà)，一些孩子很挑剔,，一些孩子吃得很慢,，等等。我需要老師的幫助,。我們基本上把鼓勵(lì)放在首位,。積極的一面是，許多孩子在老師的幫助下完成他們的飯菜,。它確保兒童獲得足夠的營(yíng)養(yǎng),。我建議家里的父母也要求孩子不要挑食。在一定的時(shí)間內(nèi)多吃熱菜熱菜,。為保證兒童營(yíng)養(yǎng)充足,，飯后自覺(jué)擦嘴，但有些兒童還沒(méi)有養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣,。經(jīng)常需要老師的提醒,。當(dāng)我們外出活動(dòng)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為孩子們?cè)黾踊驕p少衣服,。每隔一段時(shí)間給孩子喝水,。我希望在家的父母一定要培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。

午睡時(shí)間是12：00到14：30,。

幾乎所有的孩子都睡著了,，但有些孩子睡得很慢。家長(zhǎng)也應(yīng)該在周末安排孩子在家午睡,。播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲成敗。因此,，讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的,。

中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第一學(xué)期篇九

各位家長(zhǎng)，老師們：

大家好,。

首先我介紹一下我自己,，我叫xx，是xx的媽媽?zhuān)壳叭氃诩?，陪伴兩個(gè)孩子長(zhǎng)大,。

我已經(jīng)不是第一次站在這個(gè)講臺(tái)上了，卻是第一次在家長(zhǎng)們面前站在這里,，有點(diǎn)緊張,，也有點(diǎn)激動(dòng)，我感謝老師給我這次機(jī)會(huì),。老師在周四晚給我的留言中,，這樣說(shuō)：雖然欣然學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的，但她的很多習(xí)慣卻很好,，要我來(lái)和大家分享一下,。我那時(shí)心里很激動(dòng)，孩子的老師其實(shí)并不是我們想象中那么注重成績(jī),，她更關(guān)注孩子的品格和好習(xí)慣,。

我想問(wèn)問(wèn)大家，你們希望孩子成為一個(gè)什么樣的人,？勤勞,、善良、正直,、樂(lè)觀,、積極等等，那我想問(wèn)問(wèn),，你為了孩子具備這些品質(zhì)做了些什么,？你是不是一個(gè)這樣的人，如果你也垂頭喪氣說(shuō)：唉,，我這輩子就這樣了,，請(qǐng)問(wèn)這樣的你，會(huì)帶給孩子正能量嗎,？如果你想孩子成為一個(gè)什么樣的人,，首先你就成為那樣的人。把你對(duì)孩子的希望寫(xiě)在紙上,，并且在生活中為這這些品德的培養(yǎng)而努力,。

首先要為孩子營(yíng)造一個(gè)好的家庭氛圍,。在場(chǎng)的爸爸很多，我想問(wèn)你們愛(ài)你們的老婆嗎,？愛(ài),。那就對(duì)老婆好些，因?yàn)榕颂匾?，她?huì)影響你家三代人,，她開(kāi)心快樂(lè)了，會(huì)將家里的氣氛弄得很溫馨,。媽媽們也不少,，我們每天也可以把自己收收拾得漂漂亮亮的，每天開(kāi)開(kāi)心心的,。如果夫妻之前有爭(zhēng)吵，不要當(dāng)著孩子的面,。他們會(huì)很害怕,，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有安全感。他們會(huì)想,，爸爸媽媽吵架,，會(huì)不會(huì)不要我了。其實(shí)孩子有了安全感,，她心情愉悅了,，在學(xué)校就能毫無(wú)心理負(fù)擔(dān)地投入學(xué)習(xí)，吸收知識(shí)也更快,。

讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé),。有為孩子送過(guò)作業(yè)本，書(shū),，水杯的吧,？有為孩子抄過(guò)作業(yè)記錄本的吧？這樣孩子就會(huì)形成依賴(lài)思想,，反正我忘記了媽媽會(huì)幫我送過(guò)來(lái),。一年級(jí)時(shí)，欣然有一次忘了帶課本,，我對(duì)她說(shuō)：媽媽沒(méi)有時(shí)間幫你送,，請(qǐng)你自己想辦法。從那以后,，她都是每晚臨睡前收拾好書(shū)包整理好學(xué)習(xí)用品,，甚至拿好衣服。這學(xué)期忘記帶班級(jí)鑰匙,，被人指責(zé)的滋味不好受的,，她現(xiàn)在知道了,，所以會(huì)特別緊張帶好鑰匙。她七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,，七點(diǎn)二十出門(mén),。洗漱早餐二十分鐘搞定。其實(shí)很多時(shí)候,，二十分鐘可以做完的事情沒(méi)必要四十分鐘做完,。不要事事都考慮得太周全，不如放手讓孩子學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),。

對(duì)孩子,，我們鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)和贊賞要講究方法。這次欣然數(shù)學(xué)考了98,，她對(duì)我說(shuō)：媽媽?zhuān)液孟肟家话侔?，可以?0個(gè)積分。我說(shuō)：98分也不錯(cuò)了,，下次你再仔細(xì)一點(diǎn)點(diǎn)也許就能得一百了,。分析試卷時(shí)，她也看到自己的粗心丟了分,。對(duì)孩子,，我們要用不同的方法。就像教室里的這些植物,，有的喜陽(yáng)有的喜陰,，有的喜濕有的喜干，對(duì)不同的孩子我們要用不同的方法,。沒(méi)有哪個(gè)孩子不想得一百分,，請(qǐng)相信他們天生都是有上進(jìn)心的。如果你的孩子得了60分,，你會(huì)表?yè)P(yáng)他嗎,？表?yè)P(yáng)，我不打他算不錯(cuò)的了,。其實(shí)你可以這樣跟孩子說(shuō)"寶貝,，你這次及格了，比上次有進(jìn)步了,。說(shuō)明你努力了,，下次如果你再努力一點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)不定就能考到65,，甚至70分"為他們?cè)O(shè)定一個(gè)可以達(dá)到的目標(biāo),，而不是一個(gè)很難達(dá)到的目標(biāo)。比如要我跳起來(lái)摸教室里的'風(fēng)扇，我很努力也辦不到,。但我可以跳起來(lái)摸到黑板的最上面,。多去和孩子溝通，多聽(tīng)孩子的想法,。當(dāng)他們有自己的夢(mèng)想時(shí),，鼓勵(lì)并給予支持。當(dāng)他們有困惑時(shí),，傾聽(tīng)并詢(xún)問(wèn)是否需要父母的幫助,。

重視孩子的閱讀。20xx年6月,，我進(jìn)入一家繪本館工作,。于是欣然開(kāi)始大量閱讀繪本。好書(shū)能給孩子們帶來(lái)什么,？可能連我自己都無(wú)法估量,。勇敢勤勞善良，這些都是可以從書(shū)里學(xué)到的,。新學(xué)期開(kāi)始,，女兒對(duì)我說(shuō)"真倒霉，早知道不當(dāng)班長(zhǎng)了,。"怎么了？"好累,，在教室里走來(lái)走去,，還要收作業(yè)，要寫(xiě)作業(yè),?！皩氊悾愦_實(shí)挺累的,。不過(guò)你既能兼顧學(xué)習(xí),，還能幫助其他同學(xué)，說(shuō)明你是一個(gè)很能干的人,。"這些話(huà)我是從書(shū)里學(xué)來(lái)的,，也知道孩子的有責(zé)任感和不怕困難的精神，很多是得益于書(shū),。你丟一本書(shū)給孩子,，他們不會(huì)去讀的。剛開(kāi)始孩子的閱讀是很吃力的,，我們每天可以抽出十五分鐘的時(shí)間,，為孩子念念故事。這不僅是培養(yǎng)他閱讀的習(xí)慣，也是美好的親子陪伴時(shí)光,。孩子需要我們念故事的時(shí)間不長(zhǎng),，為什么不犧牲努那么一點(diǎn)看手機(jī)看電視的時(shí)間陪陪他們呢？外面發(fā)生了什么都是別人的事,，只有孩子是我們自己的,。孩子教育成功了，就是最大的成功,。

最后我想為大家講一個(gè)繪本《當(dāng)》當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),，我要變得聰明又有趣，自由又奔放,。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),，我要變得像樹(shù)一樣高大，像爸爸一樣強(qiáng)壯,。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),，我要走遍四方，披著雪花,，迎著陽(yáng)光,。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，我要變得友善,，變得善良,，就像你一樣。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),，我要變成這樣,，變成那樣，變成……我自己的模樣,。愿我們的孩子們都能變成他們自己的樣子,。

中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第一學(xué)期篇十

各位家長(zhǎng)：

大家好！在此,，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,，來(lái)參加我們幼兒園舉辦的這次離園前半小時(shí)開(kāi)放活動(dòng)。我們兩位老師和家長(zhǎng)朋友們共處呢也有一年多的時(shí)間了,，在這一年多的時(shí)間里呢,，我們之間相互配合的，也都非常的.默契,，家長(zhǎng)們呢也都非常支持我們的工作,，我們的家長(zhǎng)也都非常的通情達(dá)理，沒(méi)有特意找老師茬的家長(zhǎng),，在這里,，也希望以后各位家長(zhǎng)們對(duì)我們班級(jí)的工作能夠更加一如既往的支持,，我們也會(huì)拿出更多的愛(ài)心與責(zé)任心，將我們班的孩子們盡最大能力照顧好,、教好,，讓他們吃好、玩好,，讓他們?cè)谟變簣@的每一天都開(kāi)開(kāi)心心,、快快樂(lè)樂(lè)的！有句話(huà)說(shuō)的好：“家園如同一車(chē)兩輪,，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。我們和孩子們?cè)谝黄鹣嗵幜艘灿幸荒甓嗟臅r(shí)間,，這樣使我們更加充分的了解了每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn),，從中也看到了每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并與孩子之間建立了深厚的感情,。雖然我們之間沒(méi)有血緣關(guān)系,，但是人都是感情動(dòng)物，在一起的時(shí)間久了,，感情就深了,，就像我們看見(jiàn)我們班的孩子就比看見(jiàn)別班的孩子親，我相信你們肯定也跟我有同樣的感受,。言歸正傳,，為了這群可愛(ài)的孩子們，我們的目的都是一樣的,。

今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

中班孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加,。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成,，這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn)，所以還希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),。

經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)與生活,，孩子們已經(jīng)受到了一定的教育，他們與小班幼兒相比,，尤其顯著的特征就是,，有的孩子好動(dòng)缺少學(xué)習(xí)方面的興趣，特別愛(ài)玩游戲,。有的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力也很強(qiáng),，能把看到的事情說(shuō)的很完整。有的孩子接受能力很好,，在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受,。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接受能力可能稍微差一點(diǎn)，這就需要老師和家長(zhǎng)的配合對(duì)孩子更加耐心的教導(dǎo)。

下面我就從以下幾方面具體的講一講：

孩子們從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)月的時(shí)間了,，在這一個(gè)月的時(shí)間里家長(zhǎng)們肯定很想了解孩子們的在園表現(xiàn)和新學(xué)期的工作安排：下面我就簡(jiǎn)單地向家長(zhǎng)介紹一下,，中班我們的課程主要開(kāi)展了主題（健康、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)）,、創(chuàng)新（這里面的問(wèn)題都沒(méi)有一個(gè)具體的答案,，主要就是讓孩子們大膽想、大膽說(shuō),、發(fā)散想象力,、開(kāi)闊孩子們的思維，這里面的東西都是一些無(wú)形的知識(shí),，并不像兒歌,、古詩(shī)、那樣讓家長(zhǎng)們能夠看見(jiàn),，聽(tīng)見(jiàn),，但是在無(wú)形當(dāng)中鍛煉了孩子們的能力，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種很好的提升）寶寶成長(zhǎng)秀（寶寶成長(zhǎng)秀上的內(nèi)容是和主題對(duì)應(yīng)而來(lái)的,，寶寶成長(zhǎng)秀上全都是一些動(dòng)手操作的東西,，也可以說(shuō)是對(duì)主題活動(dòng)的一種延伸，鍛煉孩子們的動(dòng)手操作能力）,，中班上學(xué)期9月份的數(shù)學(xué)主要是學(xué)習(xí)按物體的大小,、長(zhǎng)短排序，區(qū)分長(zhǎng)方形和正方形,，5以?xún)?nèi)按數(shù)取物,，3、4,、5,、的形成，剛才說(shuō)的是孩子們的教育教學(xué),，下面再說(shuō)一說(shuō)孩子們的活動(dòng)方面：活動(dòng)又包括戶(hù)外活動(dòng)和室內(nèi)活動(dòng),，戶(hù)外活動(dòng)主要就是玩輪胎、跳繩（讓孩子買(mǎi)跳繩）室內(nèi)活動(dòng)主要就是玩魔尺（孩子自己買(mǎi)）

進(jìn)餐：現(xiàn)在的孩子都是自己進(jìn)餐,，但是有的孩子進(jìn)餐習(xí)慣不好,，有的孩子拿勺子的方法不正確，特別是新來(lái)的孩子,，有的孩子邊吃飯邊講話(huà)等,。因?yàn)楹⒆邮呛芮榫w化的,，有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒,，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐,；但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡,，那么就需要老師的幫助了,。有的孩子會(huì)講條件：比如說(shuō)：“老師幫我少添點(diǎn)；老師我吃不完或只吃一半,?！边@樣的情況。如果遷就她的話(huà),，那么怎樣保證她的飯量呢,？強(qiáng)迫她吃的話(huà)，又如何照顧她的情緒呢,？我們的方法是：鼓勵(lì)為主,，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵(lì)下高高興興地把飯吃完。那我為什么在這里要特別提出這件事,，是因?yàn)槲覀兝蠋熋刻於枷Ｍ鼙ＷC孩子能攝取到充足均衡的營(yíng)養(yǎng),，那么我希望在家里家長(zhǎng)也能夠堅(jiān)持，不遷就孩子,、不包辦代替,，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子身體能夠長(zhǎng)好,，在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn),，我們是這樣在做,，那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話(huà)，我相信孩子的身體是絕對(duì)能夠長(zhǎng)好的,。

天氣逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了,，孩子們的衣服也開(kāi)始穿的多了起來(lái)?？墒牵医?jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),，午睡起床時(shí)不是這個(gè)孩子不會(huì)穿衣服就是那個(gè)孩子鞋子穿反了,。我覺(jué)得教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，幫助他們成為有責(zé)任感,、愛(ài)勞動(dòng)的人是很有必要的,。我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如自己穿衣服,、穿鞋子，收拾玩具,、整理自己的房間‘讓他們先做簡(jiǎn)單的事,，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動(dòng),，既是學(xué)習(xí)的過(guò)程又是鍛煉的過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中或許會(huì)有成功和失敗。但是成功都是由失敗而來(lái)的經(jīng)驗(yàn)漸漸的積累起來(lái)的,，比如飯前的準(zhǔn)備工作,，你可以對(duì)他說(shuō)：“要是你收拾好了桌子我們就可以開(kāi)飯了?！甭暮⒆泳蜁?huì)意識(shí)到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果,。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。不要用零食,、玩具,、金錢(qián)作為對(duì)孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其他成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。就好比幼兒在園用餐前,，教師都會(huì)要求：小嘴巴不講話(huà),，小手放背后。在孩子們有安靜的情況下在進(jìn)行用餐,。如果幼兒很吵鬧的情況下依然進(jìn)餐,。那樣的氛圍會(huì)影響幼兒的用餐質(zhì)量。

1,、孩子拿衛(wèi)生紙問(wèn)題

3,、幼兒挑食問(wèn)題

4、收費(fèi)問(wèn)題,，不要拖拖拉拉

5,、假期的安排和注意事項(xiàng)

今天對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)再次說(shuō)聲感謝！同時(shí),，我們也相信,，家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永铮矔?huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作,！我們幼兒園和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同的心愿,，那就是讓孩子們有健康的身體，良好的習(xí)慣,，廣泛的興趣,，聰明的大腦，總而言之就是：孩子們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),！為了這一個(gè)共同的心愿,，讓我們互相理解,，互相支持，加強(qiáng)交流,。讓孩子們受到更好的學(xué)前教育,。

中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第一學(xué)期篇十一

各位家長(zhǎng)朋友：

下午好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。感謝各位家長(zhǎng)一學(xué)期以來(lái)對(duì)我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它特有的年齡特點(diǎn),。為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,，今天我們聚在了一起，無(wú)論談什么都離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題,，那就是我們的孩子,。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。"我想這句話(huà)是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的最好回答,，那就是"家園共育",，這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。

1,、本學(xué)期我們采用主題與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來(lái)開(kāi)展保教工作,。目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時(shí)又促進(jìn)他們?cè)谏鐣?huì),、語(yǔ)言,、健康、科學(xué),、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高,。在活動(dòng)進(jìn)行中：我們面向全體、注重個(gè)體,，從孩子的興趣出發(fā),，盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的活動(dòng)，以游戲?yàn)橹?，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),，在操作中得到發(fā)展;在活動(dòng)之后，我們老師之間也會(huì)及時(shí)交流,、反思,，并和個(gè)別幼兒談話(huà)，了解他們的學(xué)習(xí)情況，給予他們一些肯定的贊許與積極的鼓勵(lì),。

2、在我剛接觸這些孩子的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)許多的孩子沒(méi)有自我管理的意識(shí),。針對(duì)這個(gè)情況，本學(xué)期,，我們注重培養(yǎng)孩子的自我管理能力,。凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做，我們?cè)诮逃斜M可能地放手,，讓孩子進(jìn)行活動(dòng),，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考,、去做出結(jié)論,。可能很多家長(zhǎng)還不能理解為什么我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,，不要去代替孩子收拾玩具,，或者喂他們吃飯，這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,，同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉?，F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段，手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,，如果家長(zhǎng)什么都包辦,，孩子的手部肌肉沒(méi)有得到發(fā)展，今后孩子的動(dòng)作,、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚,。其實(shí)只要掌握了方法，一些看似很難的事情,，通過(guò)孩子自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),，在孩子們面前變得簡(jiǎn)單了。現(xiàn)在許多孩子除了能夠自己穿脫衣物之外,，還能整齊歸放好;除了會(huì)幫助同伴拉拉鏈,、扣扣子、搬椅子之外,，還能幫老師拿水果,、搬學(xué)具、鎮(zhèn)里玩具,。他們得到的,，除了技能還有愛(ài)。

孩子們?cè)谝粚W(xué)期的鍛煉中,，在各個(gè)領(lǐng)域有了不同程度的進(jìn)步,。

本學(xué)期全面發(fā)展好寶寶：xx

智慧寶寶：xx

才藝寶寶：xx

禮貌寶寶：xx

愛(ài)心寶寶：xx

3,、寒假注意事項(xiàng)

明天開(kāi)始正式放寒假了，假期從1月24號(hào)到2月16號(hào),，2月16號(hào)報(bào)到,，17號(hào)正式上課。為了孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期,，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诤倨陂g注意：

1)寒假期間,，請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起,，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2)請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的安全,，不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去,，不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全;遠(yuǎn)離火,、電,、開(kāi)水，不要讓孩子燃放煙花爆竹,，保護(hù)好孩子的安全,，孩子外出時(shí)需跟隨大人，避免走失,。

3)注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,，保證飯菜質(zhì)量和營(yíng)養(yǎng)平衡，切忌暴飲暴食和偏食,，要少吃火不吃,，多吃蔬菜水果，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。

4)寒假期間的走親訪友正式您對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),，孩子能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子,。

5)放假了,，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún)?nèi),，提醒孩子與電視機(jī)保持距離1,。5米以上，注意保護(hù)眼睛,。

6)假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,，如自己穿脫衣服褲子，自己進(jìn)餐等等。

7)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己的名字,。

4,、結(jié)束語(yǔ)：

在老師的心里每個(gè)小朋友都是好寶寶，老師希望你們?cè)谛碌囊荒昀?，越?lái)越能干,，本領(lǐng)越來(lái)越大!在此我也在這給大家拜個(gè)早年，愿大家雞年大吉!

中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第一學(xué)期篇十二

親愛(ài)的家長(zhǎng)：

晚上好,！

感謝您對(duì)我們工作的理解和支持，謝謝,！我們班總?cè)藬?shù)29人,，開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月的時(shí)間，小朋友們差不多適應(yīng)并融入了中班的生活,，全部的小朋友都能高高興興地上幼兒園,。而且主動(dòng)向老師問(wèn)好。在教學(xué)活動(dòng)中都能積極參與,，相對(duì)上學(xué)期來(lái)說(shuō)進(jìn)步真的不小,，這都是孩子們成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)，也是家長(zhǎng)配合我們工作的結(jié)果,。

下面來(lái)說(shuō)一說(shuō)孩子們?cè)谟變簣@生活方面的一些表現(xiàn),。

孩子們?cè)谟變簣@的生活十分有規(guī)律，現(xiàn)在我們班的孩子都能自己用餐,，但有一小部分孩子的用餐習(xí)慣不是很好,，比如拿勺子的方法不正確，有的孩子邊進(jìn)餐邊講話(huà),，有的孩子挑食,，有的孩子進(jìn)餐速度過(guò)慢等，我們基本上從鼓勵(lì)為主,，正面提出要求,，讓孩子在老師的幫助下吃完飯菜，這些都是還需要我們老師和家長(zhǎng)配合讓他們養(yǎng)成良好的'進(jìn)餐習(xí)慣,，在幼兒園里,，外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣物,，在合適的我時(shí)間間隔中讓孩子喝水,。午睡方面：孩子們進(jìn)步很大，現(xiàn)在部分孩子都能夠安靜的進(jìn)入休息區(qū)找到自己的小床,，自己脫鞋并放整齊,。20分鐘孩子們基本都能入眠，但也有個(gè)別小朋友入眠較慢，同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好孩子的午睡,，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，現(xiàn)在小朋友都能在需要上廁所的時(shí)候告訴老師，很少出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象,。

冬天很快就到了,，天氣也會(huì)越來(lái)越冷，希望家長(zhǎng)不要就此就不送孩子上幼兒園,，認(rèn)為這樣孩子就不會(huì)凍著,，其實(shí)幼兒園里也不冷，孩子來(lái)園不僅學(xué)到了知識(shí),，同時(shí)也鍛煉了孩子,，以后天氣漸漸變冷了，為了防止孩子感冒,，因此,，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一些褲子，襪子,，上衣和毛巾,。并做好記號(hào)，讓孩子也認(rèn)識(shí),，以便替換,，如果有衣物丟失，請(qǐng)及時(shí)告知老師查找,。

最后說(shuō)一下要注意的幾個(gè)問(wèn)題

1,、幼兒園有接送卡制度，如果請(qǐng)別人來(lái)接送請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,，為了孩子安全,，請(qǐng)家長(zhǎng)那個(gè)予以理解。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處置孩子之間的打架的現(xiàn)象,，孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是很難避免的,，孩子的矛盾來(lái)去都很快,，做家長(zhǎng)的藥給孩子做個(gè)很好的表率，正確領(lǐng)導(dǎo),，寬以待人,，學(xué)會(huì)分享，學(xué)匯合作,，學(xué)會(huì)與小伙伴有好的交流和相處,，在此也感謝家長(zhǎng)們的理解與支持,。

3、如果您的孩子出現(xiàn)情緒不穩(wěn)固或身體不適時(shí),，請(qǐng)您送孩子時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子。

4,、在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可以讓孩子自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子自我服務(wù)本領(lǐng)得到鍛煉,。

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,，很多家長(zhǎng)關(guān)于我們的工作給予了確信，我們非常感謝,，所以也有一些家長(zhǎng)關(guān)于我們的工作提出了一些希望,，關(guān)于這些問(wèn)卷，我們也進(jìn)行了非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),，奪取吧以后的工作做得更完美、作為老師,，我們歡迎您隨時(shí)關(guān)于我們的工作提出意見(jiàn)或建議,，以便我們及時(shí)地互相溝通，及時(shí)改善工作,！

謝謝,！