每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

教師個人自薦信篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意,！同時,，也非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。從貴校公布的招聘信息中了解到,，貴校需招聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師,，我感覺我的條件和能力符合該職位的要求，為此,，我特向貴校申請這一職位,。

我是20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，在校學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),。在四年的大學(xué)生活中,，我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己,。學(xué)習(xí)上,，我始終以認(rèn)真刻苦的態(tài)度對待所學(xué)課程，并獲得相應(yīng)的專業(yè)獎學(xué)金,，同時我還自覺利用課余時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)外知識,，順利通過大學(xué)英語四六級考試，計算機二級考試,，取得心理咨詢師三級資格證,。兩年的學(xué)生會工作經(jīng)歷讓我學(xué)會到合作與溝通的重要性，大大提高了我的問題解決能力,。大學(xué)生活的學(xué)習(xí)與鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，但我相信自己積極的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度可以彌補暫時的不足,。

同時，作為一名師范專業(yè)的學(xué)生,，為了以后能成為一名合格出色的教師,，我努力學(xué)習(xí)教育學(xué),、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程，為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識,。在大四實習(xí)中,，一個月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜，課堂上的講授,，與學(xué)生的溝通互動讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。

此外,，作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導(dǎo)學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢。

畢業(yè)在即,，我已做好各方面的準(zhǔn)備,，我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩,，充滿愛與溫暖的人,，我相信學(xué)生一定樂于跟有親和力且認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),，我也相信我的樂觀和激情定可以感染學(xué)生,。我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個大家庭中，與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗,。

最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上,，穩(wěn)步發(fā)展。

此致

敬禮,！

教師個人自薦信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先,，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您在百忙之中閱讀我的材料,。

滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦書,，面對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和6年的`教育教學(xué)生活的磨礪后,，我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采,。

我叫付艷，是x鎮(zhèn)高中的一名教師,，畢業(yè)于渭南師范學(xué)院英語系,。20xx年8月參加工作，現(xiàn)擔(dān)任高三的英語教學(xué)工作,。

在大學(xué)這四年里,，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識,，不敢懈怠,，要為以后的教學(xué)打下堅實的理論基礎(chǔ),；現(xiàn)在是新的世紀(jì)，新的起點,，新的挑戰(zhàn),。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,，我還參加了計算機班,，提高自己的計算機水平，為加強和完善能力,，我積極參加各種社會活動,，磨練自己。

自從到孫鎮(zhèn)高中以來,，在這個平凡的工作崗位上,，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事,。孫鎮(zhèn)高中對于我來說，不僅僅是一個工作學(xué)校,，更是一所社會大學(xué),，跨入它的職場平臺，便開始新學(xué)習(xí)生涯,，在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與同事領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,，深感自已日益成熟與進步,。

“勤奮創(chuàng)新，為人師表”,，作為一名師范院校的學(xué)生,，將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在6年的教育教學(xué)工作中,，我刻苦鉆研教材,，反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言,，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評,。并且2年連續(xù)擔(dān)任班主任兢兢業(yè)業(yè),，與學(xué)生促膝而談。在那里,，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步,。六年里多年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”,。“優(yōu)秀班主任”“學(xué)生最喜歡的教師”,，并在20xx年被教育局評為“教學(xué)新秀”,。

我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感孫鎮(zhèn)中學(xué)培育之恩,，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報教育事業(yè),。我將以愛心，熱心,，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的教育人,。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的,！

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息,，我是有潛力的,！

最后，誠摯希望您能夠垂惠,！

此致

敬禮

教師個人自薦信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！本人是xx師范大學(xué)xx系教育專業(yè)xx級學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活,，業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求,。以下是我的個人自我介紹：

進入xx師大校門的那一刻起,，我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新,、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴(yán)格要求自己,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，年年均獲專業(yè)獎學(xué)金，更為注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，課余在xx大學(xué)旁聽了計算機課程,，具有一定的計算機操作能力，此外,，我大量閱讀了歷史,、教育、心理等書籍,，開拓視野,，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,，利用寒暑假從事家教工作,，在試講和教育實習(xí)期間積極鍛煉自己,，對板書、教案等多加揣摩,，進一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,，在吉林省實驗中學(xué)高中部實習(xí)期間得到了師生的一致好評。

在思想上,，我積極要求進步,，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者,。作為教師,，還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力,，因此,，大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,，系“紅太陽”舞蹈隊等活動,，取得了一定成績，很好得到了鍛煉,。

我熱愛教師這一職業(yè),，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生,。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。

下頁附個人簡歷表,，期盼與您的面談,！順祝工作順利！

xxx

教師個人自薦信篇四

我叫xx,，20xx年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè),，現(xiàn)于xx中學(xué)任教，主教美術(shù),。今天參加xx小學(xué)的教師招聘,，我感到非常高興和榮幸。下面,，向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要報告我的情況,。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識,，還要有高尚的情操,。因此，在大學(xué)時時，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外,，還能會唱,、會說、會講,。"學(xué)高僅能為師,，身正方能為范"，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法,，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。

我性格開朗、樂觀向上,、自信,、穩(wěn)重、幽默,、誠懇務(wù)實,，待人熱情、真誠,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動，能吃苦耐勞,。有較強的組織能力,、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,，并融合其中,。

這些工作經(jīng)歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力,、獨立的思考判斷能力,、果

斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神，最重要的是學(xué)會了為人處世之道,。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作,。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識,！

我的慧心,、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心！

最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,，明天更勝今天,！

此致

敬禮,！

求職者：xx

xx年x月x日

教師個人自薦信篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是東北師范大學(xué)物理系97級物理教育專業(yè),。久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地,，教師成長的沃壤，教學(xué)條件優(yōu)越,，師資力量雄厚,，因此我把青睞的目光投向貴校，向您校自薦,，望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光,。

在東北師范大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我刻苦鉆研專業(yè)知識,，擁有較雄厚的知識基礎(chǔ),，打下了堅實的基本功，連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學(xué)金,。注意加強師能方面的訓(xùn)練,，努力提高自身的教師技能，同時,，我還注重自身多方面知識的積累,，在工作活動中積累經(jīng)驗，培養(yǎng)自身的能力,。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和實踐,，我相信自身已經(jīng)具備了作為一名人民教師的基本素質(zhì)。

良禽擇木而棲,，忠士展才需要廣闊的天地,，能在貴校施展自身的才華，是我不悔的選擇,，我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會,，希望成為貴校的一員，與您攜手共進,。

祝貴校廣納賢才,，再創(chuàng)佳績！

誠候佳音,。

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

教師個人自薦信篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您好！

無論你是否選擇我,，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”,！

我是個幸運兒，在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的`地位,，因此,，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習(xí)中,，我第一次踏上了講臺,，第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔,、甚至是調(diào)皮,，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻,，我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔,，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！

十六年來的求學(xué)生涯,，有十年離開了父母的呵護,，當(dāng)然這會使我比別人更加的獨立、頑強,。求實,、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,，我始終相信一句話,，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利,！結(jié)果固然重要,，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧,。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹！”我很欣賞這句話,，可以跟您很坦率的說,，四年前剛剛踏進大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,，因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,，僅僅經(jīng)過六個月的強化,，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說,，這真是奇跡。

經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂,、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信,，我隨時隨地的等待著您的考核,！

此致

敬禮

自薦人：xxx

20xx10月

教師個人簡歷自薦信模板

個人自薦信【推薦】

醫(yī)院個人自薦信

教師個人自薦信篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

懷著對貴校的尊重與向往,，我無比真誠地寫了這封自薦信,，向您展示一個完全真實的自我，懇請貴校能給一名滿腔熱情的學(xué)子一次鍛煉成長的機會,。

我叫沈**,，女，今年23歲,，是西南大學(xué)外國語學(xué)院一名即將畢業(yè)的學(xué)生,。在即將奔赴社會大潮的風(fēng)口浪尖，我滿懷激情,，以無比真誠和百倍的自信把我的人生向您靠攏,。

我的大學(xué)在美麗的重慶市北碚區(qū)，是國家教育部直屬和國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué),。在良好的教育環(huán)境里,，我以時不我待的緊迫感充分的汲取營養(yǎng)。樹立了正確的人生觀,，價值觀,，錘煉了熱情、上進,、不屈不撓的個性,，堅定了誠實、自信,、勤奮,、謙虛的`人生信條。使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展,。

從小我就十分崇拜教師這一陽光下最光輝的職業(yè),，經(jīng)歷了3年多的大學(xué)生活，使我更加清醒的認(rèn)識到“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的人民教師的偉大,，也更堅定了自己做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

普通話二級甲等考試和教師資格考試,。

學(xué)以致用是我一慣堅持的原則,。為了更加全面的鍛煉自己,，除了積極參加院系集體組織的活動外，我還利用假期先后到部隊,、學(xué)校,、服務(wù)行業(yè)、銷售行業(yè)等場所進行了社會實踐,，并先后做家教和兼職教師10余次,。通過家教和兼職教師工作，得以把理論應(yīng)用于實踐,。并根據(jù)學(xué)生特點,，總結(jié)和行之有效的教學(xué)方法，積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗,。這一切使我有足夠的信心在今年的教育實習(xí)中發(fā)揮特長,，出色地完成實習(xí)任務(wù)，獲得優(yōu)異成績,。

3年多的大學(xué)生活教我學(xué)會了冷靜,、堅忍不拔，使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,，學(xué)到了如何與人為善,、袒露真誠。在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下,，為了生存,；在瞬息萬變的年代中，為了上進,，我不懈的努力,，不斷的追求。因為我堅信：成功屬于勤者!

在莘莘學(xué)子中,，我并非最好,。但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風(fēng),，我相信自己能做到更好,。誠望貴校全面考察我的情況，若能蒙您垂青,，我將深感榮幸,，并在日后的工作中，不懈拼搏之勁,，不失進取之心,，在長輩們的關(guān)心和幫助下，一傾文思韜略,，才賦稟質(zhì)為您效力,！

最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,，全體教職工健康進步！

敬盼回音,！

此致

敬禮,！

自薦人：沈**

教師個人自薦信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是一名即將畢業(yè)的`?？飘厴I(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自身的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦,。

伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅,，美好的大學(xué)生活,，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐,、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,，使我更了解社會；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn),、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),，使我深信自身完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè),、更能創(chuàng)業(yè),！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望,，我能為單位的明天奉獻自身的青春和熱血,！

21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛,；思路開闊,，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體,，責(zé)任心強,；待人誠懇，工作主動認(rèn)真,，富有敬業(yè)精神.在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅.在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,，自學(xué)部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設(shè)計軟件。

自薦書不是廣告詞,，不是通行證,。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自身,，可以在實踐中證明自身,。尊敬的先生/小姐,，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去,，我來不及參與,；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水,！

再次致以我最誠摯的謝意,！

此致

敬禮！

xxx

教師個人自薦信篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

首先,，向您辛勤的工作致以深深的敬意,，感謝您百忙之中閱讀我的自薦材料。以下是我的個人自我介紹：

滿懷著激動和希望向您遞呈了這份簡歷,，面對機遇與挑戰(zhàn),，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采,。

我是xx大學(xué)xx系畢業(yè)生,。在這四年里，我深知知識就是力量,，所以努力鉆研專業(yè)知識,，不敢懈怠，要為以后的教學(xué)打下堅實的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的'世紀(jì),，新的起點,，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才,。因此除了專業(yè)課外,，我還參加了英語高級口語培訓(xùn)班，提高自己的外語水平,，為加強和完善能力,，我積極參加各種活動，磨練自己,。

“勤奮創(chuàng)新,，為人師表”，作為一名師范院校的學(xué)生,，將謹(jǐn)記這一校訓(xùn),。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習(xí)中，我刻苦鉆研教材,，反復(fù)思考各種教學(xué)方法,，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,，成功地完成了教學(xué)任務(wù),，深受老師和學(xué)生們的好評,。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步,。

久聞貴校師資力量雄厚,，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員,，這將是我一生的榮譽,。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,，但我相信,，有你們的栽培和熏陶,，我也會和你們一樣,，做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,，證明您無悔的選擇!

自薦人：

日期：

教師個人自薦信篇十

安德森博士：

從剛從貴校返回的`李全志先生處,，德知貴校正在考慮下學(xué)年給貴校學(xué)生開設(shè)中文課，或可有一中文教師之空缺,。本人對此職頗有興趣,，特擬以下自薦材料。

從1980年起,，本人一直在高校講授中國文學(xué)與寫作課程,。過去三年中，我曾主講暑期課程,，向來自英語國家的學(xué)生教授中國語言與文化,。因此，我對外國學(xué)生常見的學(xué)習(xí)困難非常熟知,，并能設(shè)法改進教授方法以取得最佳效果,。

積數(shù)年對英語的勤奮學(xué)習(xí)，我能毫無困難地用英語講課,，并能與美國學(xué)生輕松相處,。

本人1998年2月后即可到任。如需本人其他情況請隨時來函,。下頁附個人簡歷表,，謝謝你的考慮并期盼回音。

施宏起啟

教師個人自薦信篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先對占用您的'寶貴時間深表歉意,，并感激您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，以下是我的自我介紹,。

我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生,。所學(xué)專業(yè)：中文系漢語言文學(xué),。

經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點,。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者,。競爭時代,，實力為先，學(xué)歷不等于能力,，努力才會有成績,。

在大學(xué)期間，我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),，不斷充實和完善自己,。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異,，所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,，平均成績84分，除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),，適應(yīng)時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書,。在英語學(xué)習(xí)方面,，我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯,、閱讀,、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力,。同時我自學(xué)并掌握了計算機操作技能,。此外，我還積極進行各種社會實踐,，提高了自己的綜合素質(zhì),，尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中,，我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,，這將使我受益終生！??！誠然，我不具備最高的學(xué)力，但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,，“玉在櫝中求善價,，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任,。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻！不必在乎我取得什么,，請關(guān)注我的未來,！

隨信附上個人求職簡歷，最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視,。期待您的回音,！

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達,！

教師個人自薦信篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的`自薦書,，希望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門,，更希望能為你帶來一份喜悅!

我叫xxx,，出生于山清水秀的四川，因為我的生活環(huán)境,，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格,。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理,。這數(shù)年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結(jié)自身,、提高自身的過程,。

在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時,，自學(xué)笛子,、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子,，從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程,，在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我的專業(yè)成績有了明顯的提高,。

當(dāng)我xxxx年進入xxx師范學(xué)院音樂系,，聲樂師從于于xxx老師，后又跟隨xxx老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師,。在老師們的辛苦教導(dǎo)下,，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。其選修樂器手風(fēng)琴,，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果,。實踐出真知，那么在近兩個月的實習(xí)中,，讓我深刻的體會到了“學(xué)高為師,，身正為范”的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,，使自身更為成熟,，也更有信心。

在大學(xué)三年里,，我參加了許多的社會實踐,，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰,。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí),、提高自身的專業(yè)知識技能,。

大學(xué)三年里，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時,，還輔修了美術(shù)課程,，學(xué)習(xí)了素描、色彩,、圖案等,，并取得了較好的成績，相信在以后的教學(xué)中,，將音樂與美術(shù)完美結(jié)合,，可以達到良好的教學(xué)效果。

三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn),，勇于拼搏!我對自身的未來充滿了激情和信心,。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考,、慎慮,，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音,。

祝愿貴校桃李滿天下!

此致

敬禮

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

教師個人自薦信篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料！

我叫房裕達,，是江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院的'一名碩士應(yīng)屆畢業(yè)生,，主修數(shù)學(xué)，慕名自薦,，應(yīng)聘數(shù)學(xué)教師一職,。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定,，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此,，在大學(xué)四年中,，我嚴(yán)格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：在思想方面,，我大三已光榮地加入黨組織,，政治覺悟高；在學(xué)習(xí)方面,，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金（其中包括1次國家勵志獎學(xué)金）,，專業(yè)基礎(chǔ)扎實；在學(xué)生工作方面,，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級,、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗,；在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假,，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí),，大四又爭取到**中學(xué)的實習(xí)機會，作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù),；在社會實踐方面,，我參加了phe科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,，并皆有不錯成績,。

大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中,，以后我更會加倍努力,，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會！

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,，并誠心希望能在您空暇時間前往面試,。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,，但我基本功扎實,、責(zé)任心強、積極進取,、思維活躍,，相信我一定能夠令貴校滿意！

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,！再創(chuàng)佳績,！

此致

敬禮

自薦人：

教師個人自薦信篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！本人是××師范大學(xué)××系教育專業(yè)××級學(xué)生,，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活,，業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。以下是我的個人自我介紹：

進入××師大校門的'那一刻起,，我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新,、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴(yán)格要求自己,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，年年均獲專業(yè)獎學(xué)金，更為注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，課余在××大學(xué)旁聽了計算機課程,，具有一定的計算機操作能力，此外,，我大量閱讀了歷史,、教育、心理等書籍,，開拓視野,，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,，利用寒暑假從事家教工作,，在試講和教育實習(xí)期間積極鍛煉自己，對板書,、教案等多加揣摩,，進一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，在吉林省實驗中學(xué)高中部實習(xí)期間得到了師生的一致好評,。

在思想上,，我積極要求進步,，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者,。作為教師,，還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力,，因此,，大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,，系“紅太陽”舞蹈隊等活動,，取得了一定成績，很好得到了鍛煉,。

我熱愛教師這一職業(yè),，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生,。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。

下頁附個人簡歷表,，期盼與您的面談,！順祝工作順利！

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