方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇一

20xx年7月27日,。

二、活動地點

1,、現(xiàn)場繪畫師生在青少年學(xué)生校外活動中心室內(nèi)進(jìn)行,。

2、現(xiàn)場書法師生在青少年學(xué)生校外活動樓前公園進(jìn)行,。

三,、參賽對象全縣各學(xué)校學(xué)生，教師,。

四,、人數(shù)要求每個組別類別的參賽學(xué)生數(shù)量不得多余3名，教師參賽數(shù)量不設(shè)上限

五,、作品類別素描(石膏幾何形體寫生)色彩(靜物寫生)中國畫(題材不限)硬筆書法(楷書)軟筆書法(楷書)共五類,。

六、作品規(guī)格

1,、素描,、色彩規(guī)格為四開素描紙,。

2、中國畫類規(guī)格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】,。

3,、硬筆書法規(guī)格為十六開硬筆書法箋。

4,、軟筆書法規(guī)格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】,。

【作品尺寸一定要嚴(yán)格，過大或過小的作品將不予受理】

七,、作品要求

1,、內(nèi)容健康、積極向上,。書法類內(nèi)容要貼近主題;繪畫類可不扣主題,。

2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱,、學(xué)校,、班級、姓名,、年齡,、指導(dǎo)教師。

八,、參賽組別

參賽學(xué)生分：幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲,。

參賽教師不分組別。

九,、現(xiàn)場書畫活動所需用品自帶。

十,、獎項設(shè)置

1,、每組別、類別分別設(shè)一等獎1名,，(加5分)二等獎2名,，(加3分)三等獎3名，(加1分)優(yōu)秀獎5名(不加分)(如作品數(shù)量小于獎項數(shù)目,，酌情評比),。

2、教師指導(dǎo)的`學(xué)生作品被評為一等獎的,，該教師可評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,。

十一、獎勵措施

1,、集體獎項：書畫大賽設(shè)縣直小學(xué)團(tuán)體一等獎一名,、縣直中學(xué)團(tuán)體一等獎一名,、鄉(xiāng)小團(tuán)體一等獎一名，其余參與單位視作品數(shù)量及作品質(zhì)量可獲得優(yōu)秀組織獎(根據(jù)參賽作品獲獎情況評定),。

2,、個人獎項：獲得團(tuán)體一等獎的單位及獲得一、二,、三等獎的教師和學(xué)生,，將統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書，“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書,。

十二,、截稿日期選送作品20xx年6月24日(過期不予受理)。

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇二

為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養(yǎng),，豐富同學(xué)們的校園文化生活,，學(xué)校政教處、校團(tuán)委,、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，具體方案安排如下：

通過本次活動，搭建高一年級學(xué)生展示自我,、提升素質(zhì)的平臺,，促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,，促進(jìn)全面發(fā)展,。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造高一年級積極健康,、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

文化凰鳳，魅力凰鳳

3月30日至4月29日

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

2,、工作小組：

組長：

副組長：

成員： 各班班主任 學(xué)生會干部

3、具體安排：

總協(xié)調(diào)：

音響,、攝影：

主持人培訓(xùn)：

舞臺布置：

獎品準(zhǔn)備：（政教）

宣傳：

會場紀(jì)律：

1,、唐詩宋詞朗誦比賽（負(fù)責(zé)人：）

每班報1個節(jié)目參賽，高一所有學(xué)生參加,。

2,、書法繪畫比賽（負(fù)責(zé)人：）

書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽,，年級部分硬筆,、軟筆、繪畫三類分別評獎。

3,、英語手抄報比賽（負(fù)責(zé)人：）

手抄報版面統(tǒng)一采用a3紙張,，每張報紙可以由3-5人參加，每班選送一張優(yōu)秀報紙參評,。

4,、校園歌手大賽（負(fù)責(zé)人：）

自由報名參賽，通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽,。

5,、小品、相聲,、課本劇演出比賽（負(fù)責(zé)人：）

各班應(yīng)該且只能報一個節(jié)目參加比賽,。

日 一 二 三 四 五 六

校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動啟動

校園歌手賽初賽

校園歌手賽初賽

校園歌手賽復(fù)賽

詩歌朗誦比賽

英語手抄報交稿截止

小品相聲課本劇彩排

書法繪畫比賽交稿截止日

校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽,；閉幕式

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇三

全校各班級：

為慶祝國慶六十周年,豐富學(xué)生課余文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,根據(jù)學(xué)校文體活動計劃安排，決定舉行全校學(xué)生大合唱比賽,，現(xiàn)將具體事項通知如下：

9月29日下午

五樓階梯教室

全校各班級

陳愛林中（1）,、中（5）、中（6）（7）（8）聯(lián)合組隊

鄒姍高一（1）,、高一（2）,、高三大四聯(lián)合班隊

1、參賽班級必須迅速準(zhǔn)備,，盡快與輔導(dǎo)教師聯(lián)系,，確定曲目，安排時間認(rèn)真組織訓(xùn)練,。訓(xùn)練期間各班班主任必須跟班管理,，確保組織到位，紀(jì)律到位,，管理到位,。平時訓(xùn)練如需占用上課時間,可與教務(wù)處協(xié)調(diào)。.

2,、參賽時各班級由班主任任領(lǐng)隊，要做好本班的比賽,、觀看,、紀(jì)律、安全管理等工作,。確保比賽有序進(jìn)行,。

3、各班參賽曲目單于9月11日上報團(tuán)委（302室）徐偉偉處，彩排時間為9月24日下午,。

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀組織獎1名

學(xué)生科團(tuán)委

20xx年9月4日

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇四

一,、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情,，豐富他們的知識,，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力,，發(fā)展他們的才能,，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,，使藝術(shù)之星脫穎而出,，構(gòu)成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ),、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),，透過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能,。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

二,、具體目標(biāo)：

1,、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,，提倡形式多樣化。

2,、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,，透過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié),。

3,、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度職責(zé)的精神,，精心組織,、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進(jìn)行,。

4、各班主任須用心配合,、認(rèn)真組織,，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,，用心參與各項比賽,。

三、活動要求：

1,、以美育德,，以德促美。以傳承民族文化,，弘揚民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2,、立足普及,、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,，結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動,，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的群眾藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選取參與,，自我管理,，構(gòu)成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,，有效推進(jìn)校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧校園。

3,、夯實基礎(chǔ),、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),，夯實基礎(chǔ),，用心爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團(tuán)活動,，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團(tuán)隊。

4,、倡導(dǎo)出新,、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征,、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,，透過廣泛開展交流展示,，構(gòu)成新品、精品,，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動,。

四、具體活動安排：

(一),、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：

(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,。

(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。

(3)全動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名,、會標(biāo),、節(jié)歌、金點子等,。

(4)聯(lián)合工會,、團(tuán)支部、中隊輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式,。

(二),、藝術(shù)節(jié)活動實施階段：

1、藝術(shù)節(jié)開幕式,。9月份)

2,、現(xiàn)場書畫比賽。9月份)

3,、校園卡拉ok獨唱比賽,。10月份

4,、教師鋼筆書法比賽。10月份)

5,、學(xué)生電腦繪畫比賽,。10月份)

6、卡通漫畫比賽,。11月份)

7,、手抄報比賽。11月份

8,、學(xué)生書畫作品大賽,。12月份

9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式,。12月份

(三)總結(jié)表彰階段：

1,、藝術(shù)節(jié)各項賽事總結(jié)統(tǒng)計工作。

2,、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶?；顒印?/p>

五,、指導(dǎo)小組名單(略)

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇五

1.通過講解激發(fā)幼兒的涂色興趣,。

2.通過教師要求讓幼兒不出邊、不空白涂色,。

3.培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào),。

按涂色要求讓幼兒不出邊、不空白涂色,。

一張畫多色涂,。

3只小花貓

背景圖一張

4張作品畫

1張涂好的魚

油畫棒若干

小魚圖片若干

垃圾箱

小貼畫

輕音樂

教學(xué)過程：

（一）手指游戲《線條》（30秒）

我的手臂是條線，躺在這里是橫線,，站起來是豎線,，

一橫一豎十字線，十字線倒一倒是交叉線,，交叉線分開來是兩條小斜線,，左斜斜，右斜斜,。兩條斜線面對面,，原來是條平行線。

（二）表象訓(xùn)練：教師唱《我愛我的小貓》出示小貓圖片,。引起幼兒興趣,。（1分30秒）

教師：今天范老師請3只小貓來嬰大班做客。請小朋友們認(rèn)真觀察,。每只小貓長的一樣嗎,？

幼兒：不一樣

教師：哪里不一樣

幼兒：顏色不一樣

教師：第一只小花貓穿著什么顏色的衣服,？

幼兒：藍(lán)顏色

教師：第2只第3只小花貓穿著什么顏色的衣服？

幼兒：黃顏色

紅顏色

教師：每只小花貓衣兜是什么形狀的,？

幼兒：半圓形

幼兒：回答回答

教師：第一只小花貓身上的半圓形是什么顏色的,？

幼兒：粉色的

教師：你們真棒!鼓勵一下自己

幼兒：（我最棒打3/4節(jié)奏）

幼兒：紅顏色

教師：你們真棒

（三）教師講解示范（5分鐘）

教師：玩了半天，小花貓都餓了!你們知道小花貓最愛吃什么嗎,？

幼兒：魚

幼兒：吃不飽

教師：那請小朋友每人做一條魚給嬰大班的小客人吃好不好？

幼兒：好

教師：范老師把魚帶來了,?？纯茨銈兊男◆~能吃嗎？

幼兒：不能吃

教師：生的,、還沒熟呢,。那怎么把魚做熟呀？把魚涂上漂亮的顏色

教師：在發(fā)小魚之前,，我看到小花貓往垃圾箱里扔了4條魚,。你們知道小花貓為什么把這4條魚扔進(jìn)垃圾箱嗎？讓小貓告訴你小貓：1.第一條小魚你看還沒熟呢,。生的不能吃,。所以小朋友們在涂色的時候，空白的地方要用油畫棒涂均勻,。

教師示范：我們可以沿著身體內(nèi)部邊緣涂一層保護(hù)膜,，然后在上下上下

大筆涂均勻。

3.第三條小魚忘記放鹽了,，沒有味道,。所以小朋友們在涂色的時候，不同的地方要用不同的顏色去涂,。要不然小魚就失去了味道,。

教師：（出示背景圖）你看小花貓都著急了，把桌布都鋪好了,，等著吃小魚呢,。強(qiáng)調(diào)不同的地方要用不同的顏色涂。

涂色前教師提要求：

1.我們的右手的三個手指要像小雞的嘴一樣,，捏住油畫棒,。身體要像大白鵝一樣。

2.要先涂小魚,，涂完小魚然后再涂背景

3.要求小朋友們不出邊界,、不空白。

4.不同地方要用不同顏色去涂,。

（四）幼兒操作（17分鐘）

幼兒涂色,，放輕音樂,。教師個別化指導(dǎo)。

（五）結(jié)束部分（1分鐘）

1.幼兒作品展示,，教師點評,，對好的表揚鼓勵，對弱一點的進(jìn)行鼓勵,，希望你下次xxx做,，會更好。

2.發(fā)小貼畫,，今天嬰大班的小朋友們表現(xiàn)那么棒,，太陽小鳥也要夸獎你們，唱《太陽小鳥夸獎我》小便洗手,。

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇六

鑒于xx大學(xué)校區(qū)多樣語種,，留學(xué)生眾多，博各國文化之眾長,，舉辦本次外院大學(xué)生校園文化節(jié),，展現(xiàn)異域風(fēng)情，促進(jìn)文化交流,，彰顯外院特色,。

本次活動廣泛征集自愿展示群體和個人，內(nèi)容豐富多樣,，圍繞各國文化主題,，集美食文化，民俗展示,，趣味游戲,，時尚個性于一身，即可以開闊眼界,，增加知識,，緩解學(xué)習(xí)壓力，又可以讓同學(xué)們了解和品嘗各色食品,，參加活動,，休閑娛樂，一舉多得,。

本次活動征集了留學(xué)生的加入,，展現(xiàn)本國文化特色，又有中國鄉(xiāng)土人情,，風(fēng)味小吃,，可謂一個跨國界交流平臺，特色顯著的文化交流盛事,。

1,、工作人員動員和任務(wù)布置大會,。

2、前期宣傳,。

3,、贊助資金的到位。

4,、使用物品和材料的購買和準(zhǔn)備,。

5、活動當(dāng)天校內(nèi)的布置和工作人員調(diào)配,。

6,、活動開始和現(xiàn)場維持秩序。

7,、活動結(jié)束收尾和現(xiàn)場清理。

8,、活動總結(jié)大會,。

主題——風(fēng)情飲食展賣，現(xiàn)場演示制作,；民俗展示,。

背景——各國文化海報展，各國代表節(jié)日特色文化展,，傳統(tǒng)文化展,，宣揚特色文化。

結(jié)束——回顧已經(jīng)結(jié)束的一年,，張貼圖片和照片,，對20xx年中國寄語。

xx大學(xué)全體師生邀請留學(xué)生的參與,。

12月22日（周一）11：00~18：30

（如遇天氣變化或特殊事宜,，可提前或推遲一天）

第一部分

風(fēng)情小吃一條街

中國傳統(tǒng)風(fēng)味小吃現(xiàn)場制作和展賣（糖葫蘆，驢打滾,，竹筒粽子之類）

歐美特色經(jīng)典食品（巧克力,，披薩餅，糖果一類）

日韓美味地道食品（紫菜包飯,，章魚燒,，泡菜一類）

第二部分

民俗展示

剪紙，編織中國街,，糖人制作,，元宵節(jié)燈謎展等

一些節(jié)慶活動的代表服飾貨物件展示，如圣誕節(jié),，萬圣節(jié),，感恩節(jié)的由來和代表物等（可以做海報和宣傳圖片制作來加以說明）

掃晴娘等一些日韓民俗的展示和宣傳（可以借助民族服飾等渲染效果）

第三部分

回顧中國動蕩的一年,，祝福中國。

回顧已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會四川大地震發(fā)生后的感人瞬間,，全世界人民寄予中的援助展示,。

折千紙鶴和許愿紙船祝福我們的祖國。

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇七

為迎接20xx年第19屆亞運會,，弘揚體育精神,，傳達(dá)面向未來、共建亞洲和人類命運共同體的良好愿望,，同時讓更多少年兒童關(guān)心亞運,、了解亞運、參與亞運,，激發(fā)少年兒童崇尚科學(xué),、熱愛運動的良好品德與習(xí)慣，展現(xiàn)宋小人積極助力運動精神風(fēng)貌,，喜迎盛會,、由衷祝福的良好愿望，以多元化的`繪畫角度,，描繪體育精神,。

1、五年級每班選派4位學(xué)生代表班級參賽

2,、請五年級各班于4月27日上報參賽學(xué)生名單,，4月29日中午12：00在美術(shù)教室參賽學(xué)生開會，準(zhǔn)時參加,。

3,、要求所有的作品都必須現(xiàn)場繪畫，比賽時美術(shù)組教師將組織巡視,。

4,、比賽時間：20xx年5月17日周二中午12：00至下午第三節(jié)課結(jié)束。

5,、比賽地點：宋詔橋小學(xué)實驗樓三樓

1,、班級學(xué)生合作創(chuàng)作的藝術(shù)作品，畫面內(nèi)容切合本次活動主題,。

2,、繪畫作品形式多樣，可以是國畫,、水彩畫,、水粉畫、中國畫、漫畫,、線描畫,。

3、學(xué)校將提供長卷的材料,。繪畫工具學(xué)生自備（包括水粉顏料,，蠟筆，記號筆,，國畫材料等,，根據(jù)畫種而定）。

本次比賽分別評出團(tuán)體一等獎1班,，二等獎3班,，三等獎5班。

陳寅翼,、毛立波（美術(shù)組）

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇八

豐富學(xué)生的校園文化生活,，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，給全體學(xué)生提供藝術(shù)實踐的舞臺,，推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),，提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，培養(yǎng)全面發(fā)展,、學(xué)有特長的創(chuàng)新人才,。

20xx年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦,，展風(fēng)采”文藝活動,。

20xx年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。

“慶元旦,，展風(fēng)采”文藝活動：元旦前期,，學(xué)校將在四、五樓會議室（江濱校區(qū)）,、校禮堂,，教工俱樂部（市瓦校區(qū)）營造小型的舞臺，各班可以個人節(jié)目,、小組合作,、集體互動、現(xiàn)場表演,、作品展示等方式自行組織開展文藝活動,。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關(guān)事宜（班主任老師協(xié)助），充分發(fā)揮學(xué)生的才能,，展現(xiàn)自我風(fēng)采,。（活動場地、時間安排先由班級上報大隊部，再由大隊部統(tǒng)一調(diào)配,。）

“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演：

（一）集體項目：

1．“舞動的樂章”,；

參加年級：一、二年級全體學(xué)生

形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）

2．“飛揚的音符”,；

參加年級：三,、四年級全體學(xué)生

形式：英語嘉年華

3．“絢麗的生活”；

參加年級：五年級全體學(xué)生

形式：校園劇表演

形式：小品,，群口相聲

（二）個人項目：

聲樂：表演唱,、重唱、獨唱,。

舞蹈：獨舞（含雙人舞,、三人舞）。

器樂：獨奏,。

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,，組織學(xué)生全員參與,，促進(jìn)素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的落實,。

2．明確分工,，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,，參與面廣,，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,，扎實有效地開展有關(guān)工作,。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,，有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,，積極有效地開展工作。

3．全面發(fā)動,，群策群力,。通過本次活動，充分利用社會力量,，依托家長委員會發(fā)動家長,，共同策劃節(jié)目的排練。

4．高度負(fù)責(zé),，確保質(zhì)量,。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容,。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,，確保本次校園文化藝術(shù)活動的高質(zhì)量,。

1.12月25日之前各班向大隊部上報“慶元旦，展風(fēng)采”班級文藝活動時間,、地點,、形式。（大隊部再做統(tǒng)一調(diào)配）

2.校園藝術(shù)節(jié)個人項目20xx年3月上旬報名,，20xx年3月中旬開始初賽,。集體項目（文藝匯演）定于20xx年5月比賽。

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇九

積極向上的企業(yè)文化氛圍,，提高職工整體素質(zhì),，根據(jù)x總工作安排，結(jié)合我xx企業(yè)文化三年規(guī)劃,，x黨委,、工會、團(tuán)委決定于x月――x月聯(lián)合舉辦x屆文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將組委會制定的活動方案印發(fā)給你們,，請各車間、部門高度重視,，大力支持,，共同努力完成x屆文化藝術(shù)節(jié)的各項活動，確?；顒尤〉妙A(yù)期效果,。

通過舉辦藝術(shù)節(jié)，對職工進(jìn)行生動的愛國主義,、集體主義,、社會主義教育和共產(chǎn)主義理想信念教育,，努力營造積極向上,、格調(diào)高雅的文化氛圍，人和人本,、至高至遠(yuǎn)的氛圍,，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設(shè),，提高職工綜合素質(zhì),，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

愛崗創(chuàng)新奉獻(xiàn)

愛國篇

發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)高唱改革贊歌

實踐堅定理想信念

1,、x屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨紀(jì)念革命歌曲大合唱比賽

2,、新黨員參觀愛國主義教育基地,，進(jìn)行入黨宣誓。

3,、“跟黨走在新世紀(jì)”演講賽

4,、愛國主義詩詞朗誦會

5、黨史知識競賽

6,、繪制中國地圖比賽

7,、“火紅的黨旗”展板賽

8、學(xué)習(xí)體會征文賽

風(fēng)采篇

珍惜美好年華塑造多彩人生

展示藝術(shù)魅力盡顯個性風(fēng)采

9,、“青春飛揚”歌手比賽

10,、男子象棋賽

11、“杯”籃球賽

12,、“安全杯”乒乓球賽,。

13、“職工論壇”辯論賽

14,、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計大賽

15,、女職工形象設(shè)計比賽

16、“xx人”文學(xué)征文賽

奉獻(xiàn)篇

肩負(fù)安全使命投身運輸生產(chǎn)

學(xué)好業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)造美好明天

17,、職工業(yè)務(wù)技術(shù)比武賽,。

18、職工計算機(jī)業(yè)務(wù)技術(shù)賽,。

19,、安全知識競賽

20、法制知識講座

21,、十佳優(yōu)秀青年評比

22,、十佳班組長評比

23、“賢內(nèi)助”座談

24,、20xx年十件大事評比

25,、企業(yè)精神征集

26、x屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮

成立xx首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會,，負(fù)責(zé)本屆文化藝術(shù)節(jié)活動總體設(shè)計以及文化藝術(shù)節(jié)活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作,。具體組織實施由組委會秘書處負(fù)責(zé)，秘書處設(shè)在,。

活動采取由xx黨委,、工會、xx辦,、團(tuán)委主辦,，各科室承辦、協(xié)辦的方法,。

1,、各車間（公司）,、科室要高度重視本次文化藝術(shù)節(jié)的工作，要采取切實可行的措施,，加強(qiáng)對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，充分調(diào)動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉,，以確保整個文化藝術(shù)節(jié)的'活動質(zhì)量和效果,。

2、做好本屆文化藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作,，各車間要加強(qiáng)活動宣傳,，組織專門力量對相關(guān)活動情況進(jìn)行生動及時的對外報道，認(rèn)真挖掘和大力文化建設(shè)的先進(jìn)典型,。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息,，營造濃厚的氛圍，展示我職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍,。

3,、各承辦部門要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終,?；顒忧靶麄鞯轿唬瑥V泛發(fā)動,；活動中嚴(yán)密組織,，有條不紊；活動后認(rèn)真總結(jié)及時匯報活動情況,。

4,、各承辦部門應(yīng)按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進(jìn)展情況,，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決,。

5、各車間要廣泛動員和宣傳,，認(rèn)真組織職工按照各項活動的時間安排和有關(guān)要求,，集中報名，積極參加比賽,，力爭比出風(fēng)格,、賽出水平,、展示形象,。

6、各承辦部門要設(shè)計開展好承辦項目的具體實施方案,，活動方案請于月日前報送藝術(shù)節(jié)組委會辦公室（設(shè)在）備案,。

1,、本屆文化藝術(shù)節(jié)比賽項目設(shè)一、二,、三等獎若干,。比賽項目列入文化藝術(shù)節(jié)總分，所得分值按一,、二,、三等獎依次為3、2,、1分計,，計入總分。

2,、根據(jù)承辦活動質(zhì)量,，評出x個優(yōu)秀承辦單位獎。

3,、綜合車間參加項目,、自辦項目得分情況，評出3個優(yōu)秀組織獎,。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分（每人每項1分）+自辦項目得分（有自辦項目得3分）,。

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇十

本次大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采，豐富校園文化,，提升內(nèi)涵素養(yǎng)”為目標(biāo),，融文化藝術(shù)于一體，通過積極營造和培育有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,，推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展,，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造,、提升內(nèi)涵的實際行動,，鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識和競爭意識,，使更多的學(xué)生參與到大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動中來,。

激揚青春，魅力校園

xx月下旬—xx月末

采取“學(xué)生活動項目領(lǐng)辦制”的形式開展活動,。學(xué)生組織或團(tuán)體可領(lǐng)辦學(xué)校擬定活動項目,，也可領(lǐng)辦自主策劃的活動項目。具體內(nèi)容參見《xx大學(xué)學(xué)生活動項目領(lǐng)辦制實施方案》,。

1,、校園故事會。學(xué)生圍繞校園生活講述學(xué)習(xí),、工作,、生活中富有教育意義的小故事,。故事要對他人能夠起到啟迪,、教育作用,。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學(xué)生在故事的準(zhǔn)備中體會學(xué)習(xí),、工作,、生活的真諦,，在故事的講述中激發(fā)學(xué)生潛能，在活動中的到鍛煉,。

2,、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽,，鼓勵每位同學(xué)用手機(jī)或相機(jī)記錄下校園內(nèi)文明與不文明的行為,，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，提高道德素質(zhì),。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,，讓學(xué)生受到教育，引導(dǎo)新生告別陋習(xí),，加入到講文明的隊伍中來,。

3、“清新x大”主題志愿活動,?！爸v文明、塑形象”志愿服務(wù)活動,，從身邊做起,，組成志愿服務(wù)隊對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行排查和清掃，重點清除白色垃圾和非法小廣告,，營造整潔的校園環(huán)境,。從引導(dǎo)學(xué)生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,，使每位同學(xué)意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，也是全校師生的共同責(zé)任,。

4,、“舞動校園”舞蹈比賽。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),，展示x大學(xué)生的青春風(fēng)采,，豐富校園文化，拓展大學(xué)生的素質(zhì)，提高大學(xué)生的審美情趣,，營造高雅的文化氛圍,，凸顯張揚個性,，培養(yǎng)校園舞蹈“新勢力”,。參賽舞蹈要求積極向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生高雅的審美情趣,、豐富的精神生活和崇高的理想追求,。

5、“金話筒”主持人大比拼,。展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,，選拔真正有實力、有特色的校園優(yōu)秀主持人,，樹立大學(xué)生正確的審美追求,，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng)，提高思想內(nèi)涵,、文化品位,，增強(qiáng)語言表達(dá)、邏輯思維,、快速反應(yīng)和組織協(xié)調(diào)能力,。參賽要求形象端正、健康,、陽光,；言行舉止大方、端莊,；使用普通話,、語音標(biāo)準(zhǔn)。具有親和力和感染力,；勇于表現(xiàn)自己的個性和能力,。能針對現(xiàn)場評委提出的問題，反應(yīng)迅速,，回答準(zhǔn)確,，表達(dá)清晰流暢。

6,、“活力四射”校園娛樂項目系列,。“踢毽子大賽”以寢室為單位自愿報名參加比賽,，在規(guī)定時間內(nèi)踢毽子數(shù)量最多為獲勝者,，評出一、二、三名,。

7,、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品：如油畫,、水彩畫,、素描等形式；也可利用廢棄物品：如可樂罐,、報紙,、小電器等材料創(chuàng)作工藝品，在規(guī)定時間內(nèi)上交,，評出一,、二、三等獎,。

8,、“x大學(xué)子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，綜合得得95分以上者為五寢室,、85分以上95分以下為四寢室,、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統(tǒng)一配置標(biāo)識,。

9,、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立微博，在一周內(nèi)隨時更新微博內(nèi)容,，微博內(nèi)容要緊緊圍繞校園生活,、寢文化及文娛活動，圖片及相關(guān)文字要求積極向上,，能展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,。按微博的內(nèi)容、關(guān)注指數(shù),、評論指數(shù)和轉(zhuǎn)載數(shù)量評出一,、二、三等級,。

x月x日—x月x日為活動項目領(lǐng)辦的申請階段

x月x日—x月x日為初審階段

x月x日主辦方與領(lǐng)辦方簽訂協(xié)議

x月x日—x月末活動開展階段

1,、高度重視，加強(qiáng)宣傳,。以活動領(lǐng)辦制的方式開展大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動是我校落實“雙強(qiáng)”工程,，豐富校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，打造x大文化藝術(shù)活動品牌的一項重要舉措。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視，在學(xué)生中廣泛宣傳,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，動員廣大學(xué)生參與到活動中來。

2,、展現(xiàn)風(fēng)采,，塑造形象。各領(lǐng)辦組織申請開展的活動須健康向上,，能夠充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采,，展現(xiàn)校園清新和諧,、文明向上的校園風(fēng)貌,。要充分挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，有力宣傳我校的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),，為塑造x大新形象做出貢獻(xiàn),。

3、精簡節(jié)約,，合理預(yù)算,。各領(lǐng)辦組負(fù)責(zé)人要對活動花銷進(jìn)行合理預(yù)算，本著精簡節(jié)約,、抵制浪費的原則開展活動,。經(jīng)費使用明細(xì)須記錄清楚，賬目公開,。

4,、履行協(xié)議，確保安全,。必須嚴(yán)格按照協(xié)議書中安排的時間,、地點和活動要求開展活動，確保安全,。要正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序。

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇十一

為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美，體現(xiàn)青少年的時代精神風(fēng)貌,，豐富校園文化生活,，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作,，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：付作文

副組長：申延龍李兆明丁兆年

組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

人人參與藝術(shù),，展我魅力風(fēng)采

xx年12月7日——xx年元旦前后

1、高度重視,、認(rèn)真落實,。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視,，認(rèn)真落實學(xué)校的安排,。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,，指導(dǎo)好本班級參賽項目,、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽,。

2,、組織有序、注重實效,。要做到組織活動有保證,、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長,，發(fā)展個性,。

第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）

1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,。

2,、召開組委會、班主任會議,，全面布置籌備工作,。

第二階段：組織實施（12月7日——12月25日）

1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）

2,、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議,，落實各項活動的具體實施。

3,、開展各項比賽活動（內(nèi)容附后）

第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）

1,、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,，以備存檔,。

2,、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演,。

1,、各項比賽按類別、年級分別評選出一,、二,、三等獎、鼓勵獎若干名,。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書,。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評）,，評選最佳班級獎,、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎,。班級加分累計方法：一等獎一個3分,、二等獎一個2分,、三等獎一個1分,。

3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示,。

（見附頁）比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責(zé)任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容,、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場書法的形式進(jìn)行比賽,。

12月9--11日美術(shù)組繪畫作品比賽6-8年級每班選送3幅作品要突出主題且有創(chuàng)造性,，繪畫種類不限，內(nèi)容積極向上,，體裁不限,，尺寸為8開紙。

12月11日

美術(shù)組

12月15語文組詩文朗誦比賽6-8年級每班選拔1人作品自選,，主題鮮明,，選手精神飽滿，感情豐富,，有感染力,，可以配樂朗誦。

12月16--18語文組黑板報評比6-8年級(以班級為單位)主題是“與文明同行,，和藝術(shù)同樂”,。版面安排合理，有特色,、有創(chuàng)意,。

12月21團(tuán)總支手抄報比賽6-8年級每班選送3張緊跟藝術(shù)節(jié)主題,，板面安排合理，有特色,、有創(chuàng)意,，統(tǒng)一用a3紙。

12月22團(tuán)總支小制作,、

小發(fā)明

作品比賽6-8年級每班選送3件形式不限,，剪、貼,、泥塑,、編織、

刺繡,、插花,、雕刻等均可

12月23日

教導(dǎo)處

拔河比賽6-8年級

每班男、女各12人,，比賽形式和要求見程序冊

政教處

體育組

冬季越野賽6-9年級

每班男,、女各3人，具體要求見通知

12月24日

政教處

體育組

教師趣味

運動比賽

全體教師見教師活動方案

12月中旬

工會

婦委會

“慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式

6-8年級由學(xué)校音樂組推薦節(jié)目,，六,、七年級各選送6塊，八年級選送4塊,，（不包括紅歌大合唱3塊）

教師選送2塊,。

12月25日辦公室音樂組

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇十二

魅力校園·青春風(fēng)采

（一）、英語演講比賽（11月21日）

（二）,、校園十大歌手比賽（12月5日）

（三）,、校園課本劇比賽（12月19日）

（四）、校園“魅力舞者”舞蹈比賽（12月22日）

（五）,、校園器樂比賽（12月26日）

20xx年11月下旬—12月下旬,。

2、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：按節(jié)目類別分別設(shè)一,、二,、三等獎。

各班組織好參加各項比賽的.同學(xué),，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團(tuán)委辦公室,。

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇十三

20xx年12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實驗小學(xué)舉行。

七.活動成果展示：

以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將在20xx年1月初成果匯報時,，進(jìn)行全?！翱萍脊?jié)成果系列展覽”。

活動要求：

1,、時間安排：12.14～12.16宣傳動員階段;12.14～12.31活動競賽階段,，1.4～1.8總結(jié)表彰階段,。

2、各班有關(guān)活動資料,、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集,。上交的`各項作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學(xué)校將在活動期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動,。如：通過紅領(lǐng)巾電視臺播放科普科技節(jié)目,，組織參觀活動，讓學(xué)生獲得作文,、制作等的創(chuàng)作靈感,，美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫創(chuàng)作的講座。

3,、活動中,，要求各班積極認(rèn)真地投入活動，抱著“參與第一,，比賽第二”的態(tài)度,，利用活動的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高,。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎,。

4、有關(guān)比賽的具體安排,，請密切關(guān)注賽前通知,。

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇十四

進(jìn)一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx－20xx年）》精神,，啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,，以學(xué)校為基礎(chǔ),，面向全體學(xué)生，重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),，體現(xiàn)“向真,、向善、向美,、向上”的校園文化特質(zhì),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,，陶冶情操,，提高感受美、鑒賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的潛力,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

二,、資料要求

充分反映中小學(xué)生,、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，具有時代特征,、校園特色、學(xué)生特點,；堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

三,、參加對象

全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生,、幼兒,。

四、時間安排

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進(jìn)行,。

（一）校園藝術(shù)節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）

1.成立組織,。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,，落實活動經(jīng)費，認(rèn)真做好組織實施工作,。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊,、合唱隊,、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體,。有專人負(fù)責(zé),，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動,，做到有計劃,、有組織、有落實,，師資,、時間、場地,、人員,、經(jīng)費五落實,，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色,。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選,，評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實施意見》。

2.開展活動,。以學(xué)校為單位,，組織、開展資料豐富,、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動,，活動資料包括音樂,、美術(shù)、書法3大類,，每類設(shè)置不少于2個項目,，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動,。

3.總結(jié)提高,。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié),、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況,、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報,、經(jīng)費落實狀況等方面的資料,，并附上開展活動的記錄、圖片,、報道,、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一,。

（二）縣級藝術(shù)節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動,?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類,。其中,，音樂類包括舞蹈、聲樂,、器樂,、表演劇或校本劇,、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）,、西畫（景物寫生）,、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）,；書法類包括毛筆書法,、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂,、美術(shù),、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個群眾項目,。

1.音樂類參賽要求及參賽組別

（1）舞蹈

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組、幼兒組

（2）聲樂

參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

(3)器樂

參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人,，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人,，指揮1人）,、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人）等,，時間不超過6分鐘,。

器樂演出曲目一首，難度規(guī)定,。（詳見附件1）,。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

（4）校園劇或課本劇

參賽要求:校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人,，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編,，要求現(xiàn)場對白）,。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

（5）曲藝,、戲曲

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段,、戲歌、相聲,、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2―8人,，節(jié)目時間不超過10分鐘）。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求,，如有超時,、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分,。同一學(xué)校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同,。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

2.繪畫類資料要求及參賽組別

（1）參賽資料

國畫（命題創(chuàng)作）,、西畫（景物寫生）,、漫畫（命題創(chuàng)作）

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

（2）參賽資料

兒童畫（命題創(chuàng)作）,、手工制作（泥工,，命題創(chuàng)作）

參賽組別：小學(xué)組、幼兒組

命題創(chuàng)作（國畫,、兒童畫,、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動,，能準(zhǔn)確地運用各類美術(shù)語言,；景物寫生（室外景物）、速寫,、素描,、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,，資料不限,，大至風(fēng)景、小至一個物件等,，要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征,，有必須的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,，兒童畫創(chuàng)作,、景物寫生的形式、材料不限,，手工制作材料自備,。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備,。比賽時間為2小時,。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k,。

3.書法類資料要求及參賽組別

（1）參賽資料毛筆書法

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

中學(xué)組,、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（資料在四字以上）,，宣紙由組委會統(tǒng)一帶給,，參賽選手自帶毛筆、硯臺,、毛氈,、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書,。

（2）參賽資料鋼筆書法

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,，比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆,。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,，比賽時間為兩個小時。

（3）參賽資料篆刻

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

限中學(xué)組,、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,，一個章刻兩個字以上或刻肖形印,，印石尺寸自定，印泥,、印石,、刻刀、工具書自帶,，紙張由組委會統(tǒng)一帶給,，比賽時間為兩個小時。

五,、設(shè)獎方法

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎,。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項目比賽，參加率分別達(dá)60%時,，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎,。如低于60%則不分開設(shè)獎。

1.優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進(jìn)行評選,。

2.精神風(fēng)貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位,。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一,、二,、三等獎；個人比賽設(shè)一,、二,、三等獎。

4.指導(dǎo)教師獎：獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎,。音樂類節(jié)目可報2人（器樂可報3人）,，繪畫、書法報1人,。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的,、具有校園特色、學(xué)生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎,。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎：根據(jù)學(xué)校上報開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評選,，評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實施意見》。

六,、參賽方法

1.各校組織統(tǒng)一報名,。

2.上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報１個。

繪畫類各項目各組別各校均可上報２-３個,。（城鎮(zhèn)組3-4個）

書法類各項目各組別各校均可上報１－２個,。（城鎮(zhèn)組3-4個，省書法實驗基地學(xué)?？蓤?-4名）

音樂類節(jié)目以群眾形式參加,。

3.報名時間：

各項目的上報及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員,，一旦上報,，不得更改，逾期不得補報,，不得超名額上報,。

4.報名地點和聯(lián)系人

音樂類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱

繪畫類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱

書法類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：,，郵箱

請各校認(rèn)真組織,，用心參加，具體比賽時間,、地點和辦法另行通知,。

附件：

縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目

縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表

縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報名表

附件1：

xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目

一、小學(xué)組

器樂比賽規(guī)定曲目

城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當(dāng)于考級水平五級以上,。

農(nóng)村組：曲目難易程度相當(dāng)于考級水平三―四級以上,。

二,、中學(xué)組

器樂比賽規(guī)定曲目

城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當(dāng)于考級水平五級以上

農(nóng)村組：曲目難易程度相當(dāng)于考級水平四級以上

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇十五

為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情,，豐富他們的知識,，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅,、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍,，學(xué)校將舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨,、以展示特長為基礎(chǔ),、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍,，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能,。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展,。

1,、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,，提倡形式多樣化。

2,、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,，各班級要高度重視，人人參與,、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié),。

3,、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神,，精心組織,、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進(jìn)行,。

4、各班主任須積極配合,、認(rèn)真組織,，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,，積極參與各項比賽,。

1、以美育德,，以德促美,。以傳承民族文化，弘揚民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,，堅持普及與提高相結(jié)合,，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,。

2、立足普及,、重在參與,。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)合南潯區(qū)2010年藝術(shù)節(jié)活動,，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽,。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理,，形成“班班有活動,、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧校園,。

3、夯實基礎(chǔ),、爭創(chuàng)特色,。貫徹落實“體育+藝術(shù)”活動目標(biāo),，夯實基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校,。大力開展校級活動,，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團(tuán)隊,。

4,、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作,。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色,、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示,，形成新品,、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動,。

（一）時間：9月30日上午

（二）地點：學(xué)校操場

（三）會序

1,、升旗、唱國歌,。

2,、校長致開幕詞并宣布第四屆校園藝術(shù)節(jié)展示活動開幕。

3,、文藝匯報演出,。

4、作品展示

5,、趣味體育活動,。

5、頒發(fā)文藝類獎狀及獎品,。

6,、活動結(jié)束。

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇十六

堅持以人為本,，面向全體學(xué)生,，充分發(fā)揮體育、藝術(shù)教育的育人功能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進(jìn)取,、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，豐富校園生活,。

二,、活動主題：

陽光,、健康、快樂,、文明

三,、活動對象和時間安排

對象：高一、高二,、初一,、初二師生

時間：20xx年11月16日――12月30日

四、組織機(jī)構(gòu)

1,、主辦：德育處

2,、承辦：體育組、美術(shù)組,、音樂組,、團(tuán)委學(xué)生會

3、協(xié)辦：各年級組,、教學(xué)組,、教務(wù)處、總務(wù)處,、宣教處,、保衛(wèi)科

4、為加強(qiáng)對本次學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo),，成立“興農(nóng)中學(xué)第二屆體育藝術(shù)節(jié)”組委會：

總督導(dǎo)：胡文濤

主任：李傳智

委員：音體美教師,、各班班主任、各年級德育組長,、各部門負(fù)責(zé)人,、團(tuán)委學(xué)生會成員

下設(shè)辦公室：

主任：譚志維副主任：冉波、王雪

成員：團(tuán)委學(xué)生會成員,、德育處辦公室人員

五,、活動實施步驟

1、11月1日前成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，擬定體育藝術(shù)節(jié)活動總方案,。

2、11月1日――11月10日,，進(jìn)行宣傳動員,、組織報名，擬定各類活動方案,。

3,、11月16日――12月30日，開幕式,、組織開展形式多樣的體育競技和藝術(shù)展演（賽）活動,。

4,、12月30日，閉幕式暨匯報演出,。

六,、活動內(nèi)容及分工

1、開幕式

時間：20xx年11月16日19：00――21：00

地點：大操場

承辦單位：團(tuán)委學(xué)生會

負(fù)責(zé)人：譚志維,、冉波,、董娜

2、體育競賽,、表演類項目

時間：20xx年11月16日――20xx年12月30日

承辦單位：體育組

負(fù)責(zé)人：何用晏,、王洪星、韋飛飛

活動項目：

（1）學(xué)生田徑比賽

（2）教師,、學(xué)生籃球比賽

（3）教師,、學(xué)生乒乓球比賽

（4）教師、學(xué)生羽毛球比賽

（5）學(xué)生跳繩比賽

（6）學(xué)生拔河比賽

（7）足球,、排球技能比賽

（8）教師,、學(xué)生棋類比賽

（9）師生趣味運動

（10）廣播體操比賽

3、藝術(shù)競賽,、表演類項目

時間：20xx年11月16日――20xx年12月30日

承辦單位：美術(shù)組、音樂組

負(fù)責(zé)人：周德剛,、梁藝林,、呂丹、董娜,、王杰慶

活動項目：

（1）繪畫,、剪紙、攝影,、設(shè)計

具體負(fù)責(zé)人：梁藝林,、王杰慶、王紅

（2）書法

具體負(fù)責(zé)人：梁藝林,、王杰慶,、王紅

（3）聲樂、器樂

具體負(fù)責(zé)人：周德剛,、張李君

（4）合唱比賽

具體負(fù)責(zé)人：周德剛,、張李君

（5）舞蹈

具體負(fù)責(zé)人：董娜、呂丹

4,、閉幕式暨匯報演出

時間：20xx年12月30日

地點：大操場

承辦單位：團(tuán)委學(xué)生會

負(fù)責(zé)人：譚志維,、冉波、周德剛,、王杰慶,、董娜

5,、其他分工

（1）宣傳工作：宣教處呂丹

（2）紀(jì)律管理：德育處趙洋

（3）后勤保障：總務(wù)處王建武

（4）設(shè)備功能：總務(wù)處陳小敏

（5）安全保衛(wèi)：保衛(wèi)科周嘉群

（6）環(huán)境衛(wèi)生：總務(wù)處德育處趙洋王建武

（7）攝像、照相：信息中心趙俊杰

七,、要求

1,、各處室、年級組要做好宣傳,、動員工作,，提高對舉辦體育藝術(shù)節(jié)的認(rèn)識，充分做好組織和動員工作,，認(rèn)真組隊,、積極準(zhǔn)備，踴躍參加各項活動,。

2,、體育藝術(shù)節(jié)各項活動采用項目化運作方式，誰承辦誰負(fù)責(zé),，要在藝術(shù)節(jié)組委會統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，切實做到組織落實、措施落實,。各承辦單位要進(jìn)一步對所承辦的活動進(jìn)行周密策劃,，認(rèn)真研究所承辦活動內(nèi)容、程序和要求,，指定詳細(xì)的活動細(xì)則,，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。各項活動具體安排以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室,。各協(xié)辦單位要積極配合,、相互支持，不推諉,、不扯皮,，保障活動順利、高效完成,。

3,、宣教處、團(tuán)委學(xué)生會,、年級組做好宣傳工作,，利用專欄、黑板報,、海報,、廣播等進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動影響。

4,、在活動中要確保安全,，避免出現(xiàn)意外事故。

5,、活動結(jié)束后各承辦單位要及時認(rèn)真總結(jié),，于活動結(jié)束后一周內(nèi)將總結(jié)電子稿上報德育處。

八,、獎項設(shè)置

1,、優(yōu)秀組織獎。獎勵對象為年級組,、班集體,，年級優(yōu)秀組織獎3名，班級優(yōu)秀組織獎7名,，由體育藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各年級,、班級參加活動的組織情況和獲獎情況進(jìn)行評選。

2,、體育競賽,、藝術(shù)展演（賽）獎若干名。各個項目按比賽規(guī)程和活動要求分設(shè)一,、二,、三等獎。

3,、班級量化積分評比,。具體評比按各個項目活動細(xì)則執(zhí)行。

4,、各項目獲獎的集體或個人，學(xué)校頒發(fā)一定的獎品和獎狀或榮譽證書,，以資鼓勵,。

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幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇十七

學(xué)校大操場塑膠跑道

1,、場地設(shè)置：15米長3個跑道寬的車道1條,，障礙物6個（塑膠跑道）。

2,、當(dāng)裁判發(fā)出比賽信號后,，參賽運動員支撐腳離地前進(jìn)，在行車道內(nèi)繞樁騎行,，當(dāng)自行車后輪壓在終點線時,，比賽結(jié)束。比賽以自行車前輪進(jìn)入車道開始計時，后車輪離開車道后結(jié)束計時,。

3,、比賽中，若有一次犯規(guī)則將計時成績加3秒,，并可以累計,。有下列情形之一者均為犯規(guī)：

a、腳落地,；

b,、車輪軋到車道線上（邊框線）；

c,、撞到障礙物,；

d、因他人原因?qū)е侣涞卣?，?jīng)裁判核準(zhǔn)后可以重新比賽,。

4、根據(jù)用時長短決定名次,，用時越短,，名次越前。

5,、比賽裁判：錢宇,、林一凡

1、比賽第二,，安全第一,，請各位選手注意自己的人身安全(建議戴好頭盔)。

2,、參賽選手需自備自行車（規(guī)格不得小于24寸,，性能良好），如若沒有自行車,，需提前借好自行車,。

現(xiàn)場報名，人數(shù)不限（本項目裁判人員不得參加本項比賽）,。

根據(jù)參賽人數(shù),，設(shè)置一等獎：參賽人數(shù)的'10%，二等獎：參賽人數(shù)的20%,，其余為三等獎（參與獎）,。

幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇十八

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,，進(jìn)一步深化“六愛塑魂”和“十個一”教育活動,，以實際行動慶祝建黨九十周年,，我校將開展第二十二界藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)將活動方案制定如下：

1,、豐富校園文化生活,，營造良好的藝術(shù)活動氛圍，展示師生藝術(shù)風(fēng)采,。

2,、以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，積極推進(jìn)我校素質(zhì)教育,、養(yǎng)成教育的開展和落實,，給學(xué)生以展示自我、發(fā)現(xiàn)自我,、提高自我的機(jī)會,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自我激勵,、自我教育的良好素質(zhì),。

3、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)和育人觀念,，通過師生互動,、交往、合作,、展示,、欣賞，形成融洽的師生關(guān)系,，增強(qiáng)教師和學(xué)生的主人翁意識,，逐步提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。

4,、展示我校對于青少年整體素質(zhì)教育和美育教育成果,。

：全校師生

“紅色精神代代傳”。

校園風(fēng)格,、健康活潑,；積極向上、歡樂祥和,。

學(xué)生、教師均可參加,。

（一）文藝演出

（二）師生書法,、繪畫展等

要求：

1、以個人為單位報名,，每班至少一名,。

2、報名表和作品上交至美術(shù)教師處匯總，提前展開作品評比工作,，

3,、教師作品分年段選送，每個年段須報送3-4件作品,。

（三）邯鄲成語大賽

要求：

1,、以班級為單位，每班至少一篇,。

2,、內(nèi)容為對中外經(jīng)典音樂作品欣賞后的體會與感受或個人對音樂的認(rèn)識。

（四）校園歌詠比賽

要求：

1,、以個人為單位報名,，每班至少一名。

2,、報名表上交匯總后由音樂教師負(fù)責(zé)校園歌手大賽的初賽,、復(fù)賽，選出進(jìn)入總決賽的名單,。

（五）學(xué)生演講比賽

要求：

1,、主題要圍繞“紅色精神代代傳”，以慶祝建黨九十周年教育,。

2,、分初賽和決賽。

（六）藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮

1,、學(xué)校藝術(shù)教研組提出策劃方案,。

2、校委會審核通過后,，通過在全校進(jìn)行宣傳工作,。

3、藝術(shù)節(jié)期間由政教處,、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織,、操作、管理,、運行工作,。藝術(shù)節(jié)評委會的組建以及節(jié)目的指導(dǎo)和評審工作由藝術(shù)組老師負(fù)責(zé)。

4,、各活動負(fù)責(zé)人員根據(jù)活動的總體安排和要求提前做出計劃,，()完成一切準(zhǔn)備工作。

5,、活動均設(shè)一,、二,、三等獎若干名，成績計入班集體建設(shè)總分,。

1,、人人參與，班級為主,。實行活動管理責(zé)任制,，各職能組和分項活動組，明確分工,，周密籌劃,，各負(fù)其責(zé)。

2,、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、廣播,、宣傳橫幅等）,。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

4,、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5,、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,，進(jìn)行申報、準(zhǔn)備,、演出及展示活動,。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練）,，服從學(xué)校的整體安排,。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,，以清新和諧,、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8,、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序

（一）3月份節(jié)目醞釀排練，初步成型,。

（二）3月底4月初,，學(xué)校把關(guān)，班級層層選拔,，組織文藝演出,。

（三）4月中旬，迎接縣組織的文藝匯演,。

館陶縣車疃中學(xué)