總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

教師任職以來工作總結(jié)最新最新篇1

本人自任現(xiàn)職以來,，深感作為教師不僅要為人師表,，更要教書育人，不但要學識淵博,，教育理念與教育技能也要與時具進,。因此我抓住每一次機會，參加不同形式的學習,，積極履行教師職責,，不斷充實,、提高、完善自己,，努力使自己成為一名教育理念先進,、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

首先,，立足本職工作,，加強思想修養(yǎng)。本人任現(xiàn)職以來的二十一年里,，能不斷強師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)。認真學習相關(guān)的教育法律法規(guī),，嚴格依法執(zhí)教,，寬嚴相濟，團結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻,，嚴格規(guī)范自己的言行。由于表現(xiàn)突出,，于2006年被評為市級“優(yōu)秀教師”,。積極參加課題研究工作，撰寫教學論文,，努力使自己成為研究型教師,。參與網(wǎng)絡(luò)學習，廣泛學習先進的教育技術(shù),，提高自己的多媒體技能,。

其次，潛心教學,，努力提高業(yè)務(wù)能力,。在教育教學工作中，我始終從思想上認真引導,，把對學生的教育溶入平時學習的點點滴滴,。教育學生注重“身教”，以自己高尚的人格魅力感染學生,，以身先士卒的工作作風帶動年輕教師的工作熱情,。在本職工作中，課堂上關(guān)注全體學生,，調(diào)動學生的學習積極性,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛；在教學中認真研究教材，研究學生,，根據(jù)學生特點,，充分運用現(xiàn)代教學技術(shù)認真?zhèn)浜谩⑸虾妹抗?jié)課,，保質(zhì)保量的完成教學任務(wù),。

再者,，行動上率先垂范,，發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用。任現(xiàn)職以來,，我積極參加公開課,、示范課的講授，認真反思,，努力發(fā)揮自身的示范和輻射作用,，使年輕教師快速成長。作為老教師,，我深知“一棵樹不成林”的道理,，在工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用，對年輕教師進行“傳,、幫,、帶”活動，對其進行教學方面的指導和幫助,。

教師任職以來工作總結(jié)最新最新篇1

本人于20XX年6月畢業(yè)于江蘇省如皋師范學校,，同年8月參加教學工作。執(zhí)教以來,，我一直嚴格要求自己,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學生,，尊重學生。我于20XX年4月取得小學教育專業(yè)的?？飘厴I(yè)證書,。20XX年10月我被評為小學數(shù)學一級教師職務(wù)，到現(xiàn)在已任職五年,。在任職期間,，工作積極，勇于探索創(chuàng)新,，表現(xiàn)突出,，符合小學數(shù)學高級教師的申報條件，現(xiàn)申報小學數(shù)學高級教師職務(wù)，對任現(xiàn)職以來的工作作如下總結(jié)：

一,、政治思想好,，愛心育人，敬崗樂業(yè),。

任職以來,，本人政治思想表現(xiàn)好，熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，遵紀守法，擁護黨的領(lǐng)導,，堅持黨的四項基本原則,，自覺抵制不良思想的侵蝕，防止思想腐化,。本人熱愛本職工作,，認真貫徹黨的教育方針和政策。五年來,，我視校如家,，從不遲到，曠,、缺課,，有高尚的職業(yè)道德和操守，言傳身教,，堅持既教書又育人的宗旨,，與學生建立融治的師生關(guān)系，關(guān)心愛護每一個學生,，循循善誘,，尊重學生的人格，愛心育人,，成績顯著,。

二、積極學習,，鉆研教材教法,，勇于創(chuàng)新。

工作的同時,，我通過函授和自學考試的方式分別取得小學教育?？坪捅究飘厴I(yè)證書。工作中,，我堅持訂閱多種教育教學雜志,，有空就閱讀《小學數(shù)學教師》《小學教學參考》，《小學數(shù)學教育》《少先隊輔導員》等雜志，了解教育教學的新動態(tài),，吸收新信息,，不斷提高自已。五年來,，我每學期聽課本20節(jié)以上,。我每學期承擔一節(jié)校級公開課或試驗課，均獲好評,。20XX年11月,，我在通州市綜合督導評估中，執(zhí)教了一節(jié)公開課《梯形的面積》,，被評為優(yōu)秀課,。

三,、全心全意地做好教學工作,。

五年來，我主要擔任數(shù)學教學,，兼任美術(shù),、科學、信息等學科的教學,，每周授課15節(jié)以上,。我認為教師要認真學習課程標準，依綱靠本,。在課堂教學中,，首先具有良好的師德作影響，有正確有效的方法作指導,，課前要有充足的準備,，做到教材的理解，教法的掌握,，教具的演示都有胸有成竹,。授課要突破重點、難點,，做到科學性與藝術(shù)性相結(jié)合,。此外還要精心設(shè)計合理的教法，創(chuàng)設(shè)的課堂氣氛,，再有是注重自己為人師表的形象,，無論語言、儀表都要使學生覺得平易近人而又不失教者風范,，既要隨和又要有嚴謹?shù)慕虘B(tài)與威信,。我根據(jù)學生的實際和年齡特點，理論聯(lián)系實際，采用靈活的多種的教學方法進行教學,。注重素質(zhì)教育,，善于運用手段進行啟發(fā)式的“嘗試教學”“愉快教學”，既使學生學得生動活躍,，又培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造性思維和自學能力,。同時，注意“分層次教學”,，尊重學生的個性和人格,，因材施教。我常采用“分組實驗,，分組練習,，分組討論”、“1+1練習”,、“接力賽”等形式多樣的教學練習方式,，使每個學生都樂在學有所得之中，既培養(yǎng)了尖子,，又提高了差生,。

　四、盡職盡責做好班主任工作和少先隊工作,。

從教以來,，我一直擔任班主任工作。我認為要做好班主任工作,，首先要做好學生思想教育工作,。主要做法是：提倡電話家訪、走訪和家長訪校相結(jié)合,；注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和習慣,；每周組織一次主題班會；多開展第二課堂活動,，讓學生多余的精力有用武之地,，同時在活動中培養(yǎng)了學生的集體榮譽感，提高了集體的凝聚力,。每學年,，我通過以上方法，建立了良好的班集體和班風,，從而影響全年級,，使全年級的學風濃，興趣高,，人人力爭上游,。

在班主任工作中,，我又特別注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作，主要做法是：家長,、學校和老師相結(jié)合,，進行正面教育；多讓后進生參加集體活動,，發(fā)掘他們的閃光點,，進行鼓勵教育，增強他們的自信心和責任感,；讓尖子生開展學習競賽,，當小老師，與后進生結(jié)成對子,，實行“一幫一”輔導活動,。尖子生在“一幫一”的活動中，知識得了質(zhì)的提高和鞏固,，既轉(zhuǎn)差又培優(yōu),。

五、熱心培養(yǎng)青年教師,，攜手共創(chuàng)佳績,。

我關(guān)心集體,，樂于助人,，平時除了做好本職工作，還積極參加教育教學改革工作,，和老師們進行集體教研,，上示范公開課，進行有關(guān)課題研究,，撰寫相關(guān)的教育教學論文,，我下鄉(xiāng)去聽課，參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教學教研活動,，熱心幫助,，指導和培養(yǎng)青年教師和骨干教師。任職以來,，已經(jīng)培養(yǎng)了2位青年教師,，例如：孫丹華老師由于剛畢業(yè)，對教材不熟悉,，于是我便經(jīng)常和他一起研究教材的重點,、難點，指導他備課,，上課,，如何吸收別人的經(jīng)驗,，怎樣管理班級，怎樣培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，使他第一年教的班期末統(tǒng)考平均分名列前茅,，獲得學校的獎勵。五年來,，我與青年教師一起攜手共創(chuàng)佳績,，出色地完成教學任務(wù)。

六,、辛勤耕耘換來了喜人的成績

在教育教學工作中,，面對日新月異的社會大氣候，我本著敬崗樂業(yè)的精神,，言傳身教,，誨人不倦。這五年的工作中,，累結(jié)了一個個碩果,。20XX年，我輔導季文鈺同學撰寫的小論文《到底該付多少銅幣》,，在“《小學生數(shù)學報》杯”數(shù)學科普小論文評比中榮獲一等獎,。20XX年，李耀同學參加“小數(shù)報杯·小小數(shù)學家”評選活動,，榮獲三等獎,。20XX年，李耀和盧奕霏同學參加“小數(shù)報杯·小小數(shù)學家”評選活動,，分別榮獲一等獎和二等獎,。

今后我會繼續(xù)加倍努力，爭取更上一層樓,，做一個優(yōu)秀的靈魂工程師,。

教師任職以來工作總結(jié)最新最新篇1

我叫x，女,，現(xiàn)年33歲,，1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專，x年8月參加工作,，x年7月取得小學一級教師資格,，x年6月取得寧夏大學音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教13年來,，我不僅擔任過班主任及語文學科的教學任務(wù),，還連續(xù)擔任了幾年的數(shù)學教學任務(wù)。在工作中,，我堅持“教育即服務(wù)”的原則,，勤懇盡責,，言傳身教，一絲不茍,，為人師表,，教書育人。現(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下:

　一,、思想認識

任職以來,，我思想上積極上進，政治上立場堅定,。在教育教學工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，嚴格遵守學校各種

規(guī)章制度

二,、教學工作

三,、教研工作

我積極參加校本教研活動,，按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課,、評課,、座談等活動，精心上好課,?；顒又蟹e極參與，大膽提出自己的觀點與同事們交流討論,，努力向更有經(jīng)驗的教師學習,，深入反思自己的教學行為，以先進的課改理念矯正自己的教學行為,，努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力,。

四、出勤與業(yè)績,。

參加工作以來,，我從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,，還積極承擔繁重的教育教學工作,，出色的完成了各項教學任務(wù)。不計個人得失,，踏踏實實,，勤勤懇懇，出滿勤,，干滿點,，言傳身教，一絲不茍,，履行了育人的職責,，贏得了校領(lǐng)導、學生和家長的一致好評,。多次受到上級部門的表彰,，x年被學區(qū)評為優(yōu)秀教師，x年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,。

回顧自己13年來的工作歷程,，我深深地感受到教書育人的擔子之重,，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的支持分不開的,，在今后的工作中,，我將更加努力，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學生,，回報社會,，為美好的明天奉獻自己的力量!

我的

述職報告

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