無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
讀書(shū)筆記摘抄篇一
最有價(jià)值的的內(nèi)容標(biāo)注紅色：
被深度工作的專有名詞唬到了,，因?yàn)槭堑谝淮温?tīng)到這個(gè)概念,，這樣的書(shū)籍快速閱讀就可以，找到其中的關(guān)鍵有用信息,，有價(jià)值能指導(dǎo)自己實(shí)踐的知識(shí)就可以,。
其實(shí)說(shuō)白了深度工作就是專注工作罷了。
本書(shū)總共兩個(gè)部分一部分是理論知識(shí),，介紹深度工作是什么和為什么,；一部分是深度工作的準(zhǔn)則，其實(shí)就是如何去深度工作,。還是習(xí)慣用黃金圈法則做讀書(shū)筆記,。
what（什么是深度工作？）
在無(wú)干擾的狀態(tài)下專注進(jìn)行職業(yè)活動(dòng),，使個(gè)人的認(rèn)知能力達(dá)到極限,。
why(為什么要深度工作？）
現(xiàn)代人由于網(wǎng)絡(luò)的沖擊,，時(shí)間和注意力已經(jīng)變得支離破碎,，注意力被無(wú)限次打斷，而一次的重新聚焦都需要耗費(fèi)精力和時(shí)間,，使得工作和學(xué)習(xí)效率低下,，而深度工作能有效解決此問(wèn)題；深度工作可以提升技能,，升級(jí)認(rèn)知,，節(jié)約時(shí)間和精力。深度工作針對(duì)知識(shí)工作者是有價(jià)值的,。
how（如何進(jìn)行深度工作,？)
1.高質(zhì)量工作產(chǎn)出=時(shí)間專注度，需要提升專注度,。（專注是對(duì)每個(gè)人是一種稀缺的習(xí)慣,，如果不能長(zhǎng)時(shí)間保持專注，可以考慮使用番茄工作法）
2.準(zhǔn)則1：工作要深入,。
a.培養(yǎng)深度工作的習(xí)慣,；
c,需要制定深度工作的目標(biāo)，并且需要可視化,，和定期檢討問(wèn)責(zé),；
d.需要做到勞逸結(jié)合；
3.準(zhǔn)則2：遠(yuǎn)離社交媒體,；（社交媒體是專注的最大敵人,，是時(shí)間黑洞,，當(dāng)要專注做事的時(shí)候，應(yīng)該消除這些影響）
讀書(shū)筆記摘抄篇二
讀書(shū)筆記摘抄是閱讀的重要環(huán)節(jié),，也是提高閱讀效率和深度的必要手段之一,。不同于抄錄全文的方式，讀書(shū)筆記摘抄有著明確的目標(biāo)和方法,。筆者在實(shí)踐中逐漸掌握了一些心得體會(huì),，下文將就此進(jìn)行總結(jié)并分享。
第二段：方法論
讀書(shū)筆記摘抄的方法有多種,，常見(jiàn)的包括記錄標(biāo)點(diǎn),、劃重點(diǎn)、制作思維導(dǎo)圖等,。筆者最常用的是記錄標(biāo)點(diǎn)法,。通過(guò)標(biāo)記對(duì)應(yīng)章節(jié)的頁(yè)碼，將需要記憶的重要信息提取出來(lái),，并簡(jiǎn)潔概括,，方便后期查找、回顧和整理,。同時(shí),，對(duì)于一些需要詳盡闡述的內(nèi)容，可以適當(dāng)延伸,。
第三段：體系化
讀書(shū)筆記摘抄需要體現(xiàn)思路的清晰和邏輯的嚴(yán)密,。對(duì)于篇幅較長(zhǎng)的書(shū)籍，可以將其分為多個(gè)部分,，為每個(gè)部分進(jìn)行分類和編排,。在每部分的末尾，可以設(shè)立對(duì)應(yīng)的總結(jié),，總結(jié)各章節(jié)內(nèi)容和主要思想,，將不同章節(jié)之間的聯(lián)系和內(nèi)在邏輯展示出來(lái)。
第四段：反思
讀書(shū)筆記摘抄不僅是記錄知識(shí),，更是對(duì)自身認(rèn)知和理解的提高,。在書(shū)籍閱讀完成之后，不妨回頭查看自己所做的筆記,，并對(duì)其中的錯(cuò)誤或疏漏進(jìn)行反思,。同時(shí)，可以考慮將所學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中,，從而加深理解,，并提升實(shí)踐能力。
第五段：總結(jié)
通過(guò)讀書(shū)筆記摘抄，可以讓自己沉浸到作者的思想世界中,，理解和消化作者的思想，使其滲透到自身的思維和判斷中,。讀書(shū)筆記摘抄不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的手段,，更是提高自身認(rèn)知能力的途徑。做好讀書(shū)筆記摘抄有助于個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng),，同時(shí)也是對(duì)作者的一種敬意和認(rèn)可,。
讀書(shū)筆記摘抄篇三
1、一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,，……你盡可把他消滅掉,，可就是打不敗他。
2,、現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
3,、每一天都是一個(gè)新的日子,。走運(yùn)當(dāng)然是好的，不過(guò)我情愿做到分毫不差,。這樣,，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了,。
4,、不過(guò)話得說(shuō)回來(lái)，沒(méi)有一樁事是容易的,。
5,、絕望是一種罪過(guò)。
6,、但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的,。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,，除了那雙眼睛,，它們象海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>
7,、陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了.
8,、人不抱希望是很傻的。
9,、他是個(gè)獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚(yú)的老人,，至今已去了八十四天，一條魚(yú)也沒(méi)逮住。
10,、這兩個(gè)肩膀挺怪,，人非常老邁了，肩膀卻依然很強(qiáng)健,，脖子也依然很壯實(shí),，而且當(dāng)老人睡著了，腦袋向前耷拉著的時(shí)候,，皺紋也不大明顯了,。
讀書(shū)筆記摘抄篇四
作為一名讀書(shū)愛(ài)好者，讀書(shū)筆記和摘抄是我一直堅(jiān)持的記錄方式,。通過(guò)寫(xiě)作紀(jì)錄讀書(shū)所得,，能夠更好的加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解，歸納總結(jié)書(shū)中的知識(shí)和思想,，對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和思考有著很大的幫助,。下文將會(huì)從讀書(shū)筆記的重要性、如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記,、筆記摘抄的技巧,、應(yīng)該注意的問(wèn)題以及讀書(shū)筆記的收獲等方面進(jìn)行論述。
第一段,，引言（100字）,。
作為讀書(shū)者來(lái)說(shuō)，讀書(shū)筆記和摘抄可謂是必不可少的存在,。筆記是記錄思想和感悟的最好方式,，也是一個(gè)人獲取知識(shí)的“收割機(jī)”。然而,，許多讀書(shū)者在面對(duì)如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記以及摘抄時(shí),，缺少一些必要的指導(dǎo)。本篇文章將分享一些讀書(shū)筆記和摘抄的心得體會(huì),。
第二段,，讀書(shū)筆記的重要性（250字）。
讀書(shū)筆記,，從其表面意義上看,，僅僅是用筆或電子記錄下一些在讀書(shū)過(guò)程中的感想、總結(jié)及相關(guān)的知識(shí),，可是,，它背后所蘊(yùn)涵的價(jià)值在于幫助別人或自己，節(jié)約時(shí)間和防止忘記,。無(wú)論你是需要記憶一些重要的信息點(diǎn),，還是更好的理解所讀書(shū)籍的主題和思想,，讀書(shū)筆記都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
第三段,，如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記（400字）,。
寫(xiě)好讀書(shū)筆記是一個(gè)頗為重要的技巧，需要細(xì)致入微的思想和技巧,。以下是我總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)：
首先,，寫(xiě)筆記最重要的是在讀書(shū)的時(shí)候思考，讀書(shū)時(shí)動(dòng)筆記錄信息,，把重要的一些東西和所理解的思想及主題都寫(xiě)下來(lái)。
第二,，選擇好合適的筆和筆記本,，好的筆和筆記本不僅僅可以給人更好的手感和寫(xiě)作體驗(yàn)，更重要的是對(duì)于記錄的可靠性和防錯(cuò)起到很大的作用,。
第三,，合理地使用顏色和符號(hào)。不同的顏色和圖標(biāo)可以幫助我們更好地理清筆記的結(jié)構(gòu),，加深記憶,，促進(jìn)思考。
第四段,，筆記摘抄的技巧（250字）,。
第一，內(nèi)容精簡(jiǎn),。精簡(jiǎn)內(nèi)容是摘抄讀書(shū)筆記中最重要的技巧,。相較于全文摘出的語(yǔ)句，個(gè)人需要選擇最能代表思想或者精髓的部分進(jìn)行摘抄,。
第二,，注明內(nèi)容來(lái)源與頁(yè)碼。在翻閱個(gè)人的讀書(shū)筆記時(shí),，有時(shí)會(huì)碰到不記得這段摘抄是哪本書(shū)里摘下來(lái)的,，這時(shí)，注明書(shū)名,、作者,、頁(yè)碼會(huì)讓讀者受益匪淺。
第三,，變化內(nèi)容的形式,。除了直接寫(xiě)在筆記本里之外，還可以將一些摘自書(shū)中的有趣句子變形,，用親身的方式投射在生活中,，輕松記憶又好玩有趣。
第五段，讀書(shū)筆記的收獲（200字）,。
讀書(shū)筆記和摘抄為個(gè)人信息的收集與整理提供了有效手段,，同時(shí)，也是讓人回想過(guò)去,，梳理思路的一個(gè)好方法,。通過(guò)記錄和回顧讀書(shū)筆記，可以加深對(duì)所學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,、強(qiáng)化記憶,。而且回顧過(guò)去的讀書(shū)筆記，也是知識(shí)和思想反復(fù)沉淀的必要環(huán)節(jié),，不斷豐富個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備,，提升思考的深度和廣度。
總之,，讀書(shū)筆記和摘抄是一個(gè)持久而又有效的學(xué)習(xí)方式,，不僅能夠讓我們更好地理解和理解書(shū)中的知識(shí)和思想，同時(shí)又是提高記憶力和分析能力的好方式,。只要持之以恒,，不斷總結(jié)心得和方法，一定能夠事半功倍,，更好地開(kāi)展自己的學(xué)習(xí)和思考生涯,。
讀書(shū)筆記摘抄篇五
嚴(yán)冬一封鎖了大地的時(shí)候，則大地滿地裂著口,。從南到北,，從東到西，幾尺長(zhǎng)的,，一丈長(zhǎng)的',，還有好幾丈長(zhǎng)的，它們毫無(wú)方向地,，便隨時(shí)隨地,，只要嚴(yán)冬一到，大地就裂開(kāi)口了,。
嚴(yán)寒把大地凍裂了,。
年老的人，一進(jìn)屋用掃帚掃著胡子上的冰溜,，一面說(shuō)：“今天好冷?。〉貎隽蚜??！?/p>
趕車的車夫,，頂著三星，繞著大鞭子走了六七十里,，天剛一蒙亮,，進(jìn)了大車店，第一句話就向客棧掌柜的說(shuō)：“好厲害的天??！小刀子一樣?！?/p>
等進(jìn)了棧房,，摘下狗皮帽子來(lái)，抽一袋煙之后,，伸手去拿熱饅頭的時(shí)候,，那伸出來(lái)的手在手背上有無(wú)數(shù)的裂口。
人的手被凍裂了,。
賣豆腐的人清早起來(lái)沿著人家去叫賣,，偶一不慎,，就把盛豆腐的方木盤(pán)貼在地上拿不起來(lái)了,。被凍在地上了。
賣饅頭的老頭,，背著木箱子,，里邊裝著熱饅頭，太陽(yáng)一出來(lái),，就在街上叫喚,。他剛一從家里出來(lái)的時(shí)候，他走的快,，他喊的聲音也大,。可是過(guò)不了一會(huì),，他的腳上掛了掌子了,，在腳心上好像踏著一個(gè)雞蛋似的，圓滾滾的,。
原來(lái)冰雪封滿了他的腳底了,。他走起來(lái)十分的不得力，若不是十分的加著小心,，他就要跌倒了,。就是這樣，也還是跌倒的,。跌倒了是不很好的,，把饅頭箱子跌翻了,，饅頭從箱底一個(gè)一個(gè)的滾了出來(lái)。旁邊若有人看見(jiàn),，趁著這機(jī)會(huì),，趁著老頭子倒下一時(shí)還爬不起來(lái)的時(shí)候，就拾了幾個(gè)一邊吃著就走了,。
等老頭子掙扎起來(lái),，連饅頭帶冰雪一起揀到箱子去，一數(shù),，不對(duì)數(shù),。他明白了。他向著那走不太遠(yuǎn)的吃他饅頭的人說(shuō)：“好冷的天,，地皮凍裂了,，吞了我的饅頭了?！?/p>
行路人聽(tīng)了這話都笑了,。他背起箱子來(lái)再往前走，那腳下的冰溜,，似乎是越結(jié)越高,，使他越走越困難，于是背上出了汗,，眼睛上了霜,，胡子上的冰溜越掛越多，而且因?yàn)楹粑年P(guān)系,，把破皮帽子的帽耳朵和帽前遮都掛了霜了,。這老頭越走越慢，擔(dān)心受怕,，顫顫驚驚,，好象初次穿上滑冰鞋，被朋友推上了溜冰場(chǎng)似的,。
讀書(shū)筆記摘抄篇六
第一段：引言（200字）
教育與讀書(shū)是人類文明發(fā)展的重要因素,。在現(xiàn)代社會(huì)中，教育的重要性日益凸顯,，讀書(shū)作為補(bǔ)充和拓展教育的重要手段,，也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。而讀書(shū)筆記,，作為讀書(shū)的一種方式,，也具有很大的作用。讀書(shū)筆記不僅可以幫助讀者加深對(duì)書(shū)中知識(shí)和思想的理解和記憶,，還可以幫助讀者整理自己的思維,，提高自己的寫(xiě)作能力,。
第二段：讀書(shū)筆記的重要性（200字）
讀書(shū)筆記是讀書(shū)的一種方式，它可以幫助讀者記錄下書(shū)本中的重要知識(shí)和情節(jié),，提高記憶效果,。而且，讀書(shū)筆記可以幫助讀者形成自己的觀點(diǎn)和思考方式,。通過(guò)讀書(shū)筆記,，讀者可以組織自己的思考過(guò)程，分析生活中的各種問(wèn)題,，提高個(gè)人思考能力,。還可以幫助讀者加強(qiáng)自己的寫(xiě)作技巧，提高寫(xiě)作方法,。
第三段：摘抄讀書(shū)筆記的作用（200字）
在讀書(shū)筆記中,，摘抄是非常重要的一環(huán)。摘抄讀書(shū)筆記可以幫助讀者從書(shū)中挑選出重點(diǎn)知識(shí)和思想,，使自己的認(rèn)知更加深刻,。同時(shí)，摘抄也可以幫助讀者梳理書(shū)中的邏輯結(jié)構(gòu),，更好地理解和把握書(shū)中的內(nèi)容,。另外，摘抄還可以幫助讀者在閱讀中形成記憶點(diǎn),，并能很快地調(diào)用和使用,。
第四段：心得體會(huì)（300字）
通過(guò)摘抄讀書(shū)筆記的過(guò)程,，我不僅能夠更好地理解書(shū)中的知識(shí)和思想,，而且逐漸形成了自己的思考方式。我在讀書(shū)筆記中摘抄了一些經(jīng)典的段落和語(yǔ)句,，慢慢地,，在自己的日常生活中也開(kāi)始注意到一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，學(xué)會(huì)了用另一種眼光看待問(wèn)題,。我在對(duì)書(shū)中不同章節(jié)進(jìn)行探究時(shí),，也學(xué)會(huì)了如何擺脫書(shū)中的框架，自己思考和總結(jié)問(wèn)題,?？傊诓粩嗟拈喿x和摘抄過(guò)程中,，讀書(shū)筆記逐漸成為我自己思維的重要環(huán)節(jié),。
第五段：結(jié)論（200字）
讀書(shū)筆記摘抄心得體會(huì)，是一個(gè)逐漸提高自己閱讀能力和思考能力的過(guò)程,。通過(guò)讀書(shū)筆記,，我們可以促進(jìn)閱讀效果,，加強(qiáng)自己的思考能力，鍛煉自己的獨(dú)立思考能力和寫(xiě)作技巧,。在平凡的日子里,，讀書(shū)筆記摘抄的重要性不可或缺，同時(shí)也可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。希望我們可以在讀書(shū)過(guò)程中,，繼續(xù)摘抄讀書(shū)筆記，不斷提高自己的讀書(shū)效果和認(rèn)知水平,！
讀書(shū)筆記摘抄篇七
著,，正是這種對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),，于老師在三十多年的小學(xué) 教育生涯中,，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷,，以教為榮,，以教為樂(lè)，無(wú)怨無(wú)悔,。
我想,，作為一名教師，既要講“言教”,，更要講“身教”,。你要求學(xué)生們做到的，自己 必須先做到,。古人云“己所不欲,，勿施于人”，反之亦然,。
——讀《榜樣的力量是無(wú)窮的》
課堂的傳道,、探求，不如拓寬孩子們的空間,，讓孩子們?nèi)?shū)室感知一下古人的言與 行,，開(kāi)展自我教育，領(lǐng)悟警言警句,，理解人生的價(jià)值,，激發(fā)孩子們的內(nèi)心世界，促 使孩子理解父母親的辛勞為了誰(shuí),，教師的苦口婆心又是為了誰(shuí),。
——瀏覽《增廣賢文》所想點(diǎn)滴
我們的課堂似乎不需要過(guò)多矯揉造作的客套，似乎也很需要太多精心得不著痕跡的 安排,，無(wú)論如何,，如果一位真正能讀懂生活的樂(lè)趣,、真正能從生命的角度審視課 堂，并樂(lè)于將一切自己感受過(guò)快樂(lè)的東西帶給他人的老師也一定會(huì)懂得如何給自己 的學(xué)生經(jīng)常帶去親近大自然,，親近生活,、體驗(yàn)生活樂(lè)趣的一堂課。
讀書(shū)筆記摘抄篇八
教育和讀書(shū)是人類進(jìn)步的兩大基石,。近年來(lái),，隨著社會(huì)發(fā)展，人們對(duì)教育,、文化和讀書(shū)的關(guān)注和熱情也愈發(fā)高漲,。因?yàn)椋逃膬r(jià)值不僅僅在于知識(shí)的傳遞,，更重要的是在于培養(yǎng)人的全面素質(zhì),，提高人們的綜合素養(yǎng)。而追求知識(shí)則有利于個(gè)人擴(kuò)大閱歷,，提升能力水平,，為生活和事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這樣的背景下,，我們不但需要關(guān)注教育和讀書(shū)本身,，更要探討如何在教育和讀書(shū)的過(guò)程中獲取更多的知識(shí)和心得體會(huì)，以此提高學(xué)習(xí)成果,。
第二段：筆記的必要性
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，筆記的重要性不容忽視。筆記不僅有利于鞏固知識(shí)點(diǎn),，更能夠使自己更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容,，將知識(shí)變成自己的財(cái)富。同時(shí),，筆記還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題,，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，調(diào)整思路,，提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)于學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),，筆記就像是一面無(wú)形的鏡子,，既可以反映出自己的不足，又可以標(biāo)記自己的成功,，讓學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)而全面,。
第三段：讀書(shū)筆記的重要性
讀書(shū)是獲取知識(shí)的一種重要方式。在讀書(shū)的過(guò)程中,，我們不僅僅要關(guān)注書(shū)籍本身,，更要注意如何將書(shū)中的知識(shí)化為自己的財(cái)富,。這時(shí)，讀書(shū)筆記的作用便凸顯了出來(lái),。讀書(shū)筆記可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,，培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，提高自己的思考能力和分析能力,。筆記記錄下來(lái)的內(nèi)容非常有利于自己的檢測(cè)和復(fù)習(xí),，使自己更好地掌握書(shū)中的知識(shí)，構(gòu)建自己的思想體系,，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,。
第四段：摘抄的價(jià)值
除了筆記以外，摘抄也是一種很好的學(xué)習(xí)方式,。摘抄不僅可以幫助我們記住優(yōu)美的句子,、名言警句，更能夠?qū)⒉煌I(lǐng)域的優(yōu)秀思想?yún)R聚到一起,，為自己的學(xué)習(xí)提供更加廣泛的視野和思路,。通過(guò)摘抄，我們還可以更好地學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),，避免自己的不足和錯(cuò)誤,，使自己獲得更多的靈感，開(kāi)啟自己的思維之門(mén),。
第五段：總結(jié)
總之,，教育、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是構(gòu)成人類知識(shí)體系的三大支柱,。在學(xué)習(xí)中,，筆記和摘抄雖然只是一種表面的形式，但卻承載著我們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵,。通過(guò)筆記和摘抄,，我們可以更好地鞏固和梳理知識(shí)，學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),，提升自己的學(xué)習(xí)效果和能力,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要更加重視筆記和摘抄的作用,，充分利用這種方式,，使自己的學(xué)習(xí)更加高效、簡(jiǎn)潔,、深入,。
讀書(shū)筆記摘抄篇九
2. 大膽是取得進(jìn)步所付出的代價(jià)。
3. 因?yàn)榻裉斓纳钣刑嗟牟蝗缫猓悦魈斓膴^斗依然要繼續(xù),。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的,，收獲是付出才能換來(lái)的。無(wú)論我們的回報(bào)是什么,，只要我們奮斗過(guò),，就一定會(huì)在人生的篇章中繪寫(xiě)出最美麗的語(yǔ)言!
4. 人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑著面對(duì)一切，它源自于佛祖拈花的智慧.因?yàn)槲⑿?，佛教便有了無(wú)語(yǔ)的沖機(jī),，于是，微笑便成了一種態(tài)度,，一種領(lǐng)悟,，一種修行。只要你自信而不輕狂,，悲傷而不頹廢,，衰老而不僵化，青春而不搖滾,。
5. 愛(ài)很簡(jiǎn)單,，愛(ài)不用優(yōu)美的句子。只要細(xì)心,，愛(ài)就在身邊,。做一些善良的小事，對(duì)別人愛(ài)護(hù),，同時(shí)也會(huì)收獲愛(ài),。小事，就一點(diǎn)點(diǎn),，對(duì)于你自己可能沒(méi)有留下一點(diǎn)印象,，但對(duì)別人，卻是一條深深的,、永不磨滅的印跡,。
6. 歌聲形成的空間,任憑年華來(lái)去自由,所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的恨。
7. 從我懂事開(kāi)始,，受到的只有嘲笑,，看著蜜蜂能在花叢中飛舞，我只能羨慕;看著小鳥(niǎo)能在天空翱翔,，我只能自嘆;望著它們,，我心中吶喊道：“為什么，我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲(chóng)?”我要擺脫這副身軀,，我知道，唯一的辦法就是結(jié)繭。
8. 鐘聲又鳴響了……一聲又一聲,，靜謐而安詳,，即使在女人做新娘的那個(gè)好月份里，鐘聲里也總帶有秋天的味道,。(《喧囂與騷動(dòng)》)
9. 女人都是一個(gè)心眼,，她認(rèn)準(zhǔn)的事誰(shuí)也不能讓她變。
10. 青春歲月里,，金錢(qián)我們可以不要,，享受，我們可以舍棄,，唯有寶貴的時(shí)光不可丟棄,。我們腳下原本是遍地荊棘，沒(méi)有我們辛勤開(kāi)辟,，就不會(huì)繁花似錦,。
11. 面包!面包!我們要面包!(《萌芽》)
12. 你千萬(wàn)別糊涂，死人都還想活過(guò)來(lái),，你一個(gè)大活人可不能去死,。
13. 望斷幾世凡塵，揮灑丹青不悔,。憂柔的情思,，揉入幽韻的詩(shī)情畫(huà)意，一雙似水的嬌眸,，染紅了癡守三生三世的唇,，玲瓏的瘦影，用纖指挑撥著繾綣的弦音,，心酸了前世今生的眷戀,。
14. 人有痛處，最好的愛(ài)護(hù),，難道不是絕不去碰它嗎?
15. 人類第一種饑餓就是無(wú)知,。
16. 作為一個(gè)詞語(yǔ)，“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,，它的力量不是來(lái)自于喊叫,，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受,，去忍受生命賦予我們的責(zé)任,，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸,。
17. 真正愛(ài)情的最初癥狀,，在青年男子方面是膽怯,，在青年女子方面卻是膽大。這似乎不可解,，其實(shí)很簡(jiǎn)單,。這是兩性試圖彼此接近而相互采納對(duì)方性格的結(jié)果。
18. “人只要活得高興,，窮也不怕,。”
19. 心靈的腳步,，如此鏗鏘;心靈的腳步,，如此動(dòng)人;心靈的腳步，如此美妙,。有如英勇的戰(zhàn)士,，在峭壁和懸崖上，勇敢攀援;有如魁梧的水手,，在破浪壯闊的海浪里,，神秘穿行;有如翩翩仙子，在希望的田野上,，激情舞蹈;心靈的腳步,，讓生命，在敬畏里書(shū)寫(xiě)堅(jiān)貞,，希望和夢(mèng)想!
20. 青春已經(jīng)蘇醒,，夢(mèng)想已經(jīng)起航。把握今天,，朝著既定的目標(biāo)努力,，就一定能成就屬于自己的夢(mèng)想。"吾令羲和弭節(jié)而,，望崦嵫而勿迫;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。"
21. 人,，有了物質(zhì)才能生存;人,，有了理想才談得上生活。
22. 只要一家人天天在一起,，也就不在乎什么福分了,。
23. 人生，好比山嶺,，有起有伏,，有平有坦，人生,，好比打破的五色瓶,，有酸,。甜、苦,、辣,、咸,。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜,，在困難中獲的經(jīng)驗(yàn)，在拼搏中得到喜悅,，這樣,，我們的人生才會(huì)更加美好!
24. 把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命,，就不用再苦苦尋覓快樂(lè),，乞求光陰的憐憫，再把它儲(chǔ)釀成一壇幸福的美酒,，享用一生,。
25. 一個(gè)人命再大，要是自己想死,，那就怎么也活不了,。
26. 河里是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋,。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,，可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái),，隨風(fēng)搖曳;還有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了,。一片片荷葉挨挨擠擠，親密無(wú)間,。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動(dòng)著,，像一顆顆晶瑩的珍珠。
27. 有時(shí)候,，無(wú)所事事的時(shí)候,，凝望遠(yuǎn)方，看著那參差不齊的屋頂,，紅磚黑瓦,，看著那電線桿上站著的幾只麻雀，看著那在冬日里依舊挺立的青松,，突然發(fā)現(xiàn),，生活亦是這般美好，也只有在靜靜凝望的時(shí)候才能品味出這種意境吧,。
28. 生活中,，我們無(wú)法回避挫折,，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,，永不言棄,，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎?還記得中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎?還記得愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn),。能否經(jīng)受得起考驗(yàn)，不單單看你的本領(lǐng),，還要靠你的毅力,，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們：永不言棄是一種品格,，更是一種精神,，只有永不言棄的人才有勝利的希望。
29. 腳步不能達(dá)到的地方,，眼光可以到達(dá);眼光不能到達(dá)的地方,精神可以飛到,。
30. 沒(méi)有什么比時(shí)間更具有說(shuō)服力了，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知我們就可以改變一切,。
31. 勇敢,，是人類進(jìn)步的階梯，每一個(gè)人都會(huì)有自己所懼怕的事情或物品,，每一個(gè)人也還會(huì)有極限,，所謂極限，其實(shí)是我們以膽怯為名,，給自己限定了一個(gè)高度,，認(rèn)為自己不可能突破這個(gè)高度!
32. 一個(gè)符合進(jìn)步的勝利值得人民鼓掌。但一個(gè)英勇的失敗更應(yīng)該得到人民的同情,。一個(gè)是宏偉的,，另一個(gè)是崇高的。
33. 我知道他不會(huì)和我拼命了,，可他說(shuō)的話就像是一把鈍刀子在割我的脖子,，腦袋掉不下來(lái)，倒是疼得死去活來(lái),。
34. 人類無(wú)法忍受太多的真實(shí),。
35. 童年，總充滿多彩的夢(mèng),，幻想有一雙翅膀,，像小鳥(niǎo)在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣,，不僅能隱形,，還能穿越時(shí)空,，上天下海。童年的夢(mèng)如肥皂泡,，雖然虛幻縹緲,，可卻承載你的童年。
36. 失敗是一道菜,，一道難以下咽的苦菜,，但你要把它吃下去。當(dāng)朋友離你而去,，當(dāng)苦苦追求的夢(mèng)想屢受挫折,，你便知道了人間的苦澀,。你徘徊,，你失落，甚至想死,，但你還是不想放棄,，很不甘心。同時(shí),，你也會(huì)意識(shí)到,，失敗不過(guò)是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。
37. 重大的錯(cuò)誤和粗繩子一樣,，是由許多細(xì)微的部分組成的,，分開(kāi)細(xì)看都沒(méi)有什么，但許多小錯(cuò)誤合在一起便會(huì)形成大錯(cuò)誤,。
38. 簡(jiǎn)·愛(ài)拋棄了自卑,，選擇了快樂(lè)，贏得了理想的愛(ài)情;喀秋莎拋棄了怨恨,，選擇了快樂(lè),，最終過(guò)著幸福的生活。每個(gè)人都希望隱痛的心能得到快樂(lè),，受傷的頭顱都能高高昂起,。檢點(diǎn)我們與生俱來(lái)的人生行囊，或多或少都會(huì)有上帝的敗筆：或容顏黯淡,，或智力平庸,，或出身貧寒……這不是你的錯(cuò)。如果你沒(méi)有高昂頭顱,，那么你又錯(cuò)在哪兒呢?你錯(cuò)就錯(cuò)在一味沮喪與逃避,，而不是微笑著面對(duì)困難,，你“認(rèn)輸了”。
39. 母親象一堵墻，擋住了烈日,，遮住了風(fēng)雨,，讓我們這些不禁風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)。母親象慈祥的鳥(niǎo)媽媽,，每天都用充滿愛(ài)的翅膀,，撫摸著我們這些雛鷹。鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空,。母親像土壤,、像水分,、像陽(yáng)光,，讓我們著些還不成熟的種子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
40. 假如有一天我們不在一起了,，也要像在一起一樣,。
41. 做人還是平常點(diǎn)好,，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命,。像我這樣,，說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息,，可壽命長(zhǎng),，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去，我還活著。
42. 一襲思念的霓裳，起舞在婉約的宋風(fēng)里，訴著一腔的細(xì)膩思情,。古韻聲聲,，纏綿著心中不滅的夢(mèng)魂,。滿眼憂傷的風(fēng)塵， 在你走過(guò)的浸滿離愁的塵世,，遺落一地哀戚的痕跡,。世間的繁花似錦，毫不留情的在年華的窗幔上,，投下一片斑駁的剪影,。
43. 我寧愿靠自己的力量，打開(kāi)我的前途,，而不愿求有力者垂青,。
44. 能夠衣食無(wú)憂,，此乃生命的最低境界。處于這種境界的生命只是在延伸著生命的長(zhǎng)度，無(wú)法擴(kuò)展生命的寬度,。從某種意義上講,，這種人的生命與動(dòng)物的生命毫無(wú)區(qū)別,。在這種安逸的生活中,，生命的價(jià)值大打折扣。人一旦淪入此境界，就只知道貪圖享樂(lè)，不勞而獲,，失去原有的進(jìn)取心。從表面上看,，這些生命仿佛很充實(shí),，而事實(shí)上這些生命早已不復(fù)存在，因?yàn)闊o(wú)價(jià)值的生命必然被自然所淘汰,。
45. 開(kāi)發(fā)人類智力的礦藏是少不了要由患難來(lái)促成的,。(《基度山伯爵》)
47. 我看著那條彎曲著通向城里的小路，聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音,，月光照在路上,，像是撒滿了鹽。
48. 世人缺乏的是毅力,而非氣力,。
49. 你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子,，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞,。
50. 人生是美好的,，因?yàn)槲覀兛梢詮闹形虺龊芏嗟览怼Ｎ业娜松?，我自己走,，我的命運(yùn)，我自己掌握,，我一定會(huì)通過(guò)自己讓我的人生更加精彩,，更加美好!
