在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

教師歡送會主持詞開場白和結(jié)束語篇一

女：親愛的老師,、同學(xué)們,，大家好！

離別的淚水,，為記憶的長河增添新的浪花,，離別的祝福，為再一次的相聚拉開了序幕,。今天在這綠蔭如海的夏日里,，我們以飽滿的熱情歡送我們親愛的任冰老師。

男：短短一年的朝夕相處,，讓我們結(jié)下了深厚的師生情,、朋友情。今天我們能動學(xué)院的全體同學(xué)在這里懷著依依惜別的心情舉行這次歡送會,。

女：我們永遠不會忘記任老師對我們的幫助和教育我們永遠不會忘記任老師給我們的歡樂和笑臉,。

我們多想讓時間老人停下他匆匆的腳步，讓這美好的一切留在所有同學(xué)的心間,。

我們多么想讓歷史的長河滯住它洶涌前進的巨流,，讓此時成為永久珍藏的記憶,。

男：任老師，您是美的耕耘者和播種者,，是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，才使我們的心田綠草如茵,，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻令我們永遠難忘,。

而今,，您就要離開我們，在即將分別的時刻,，讓我們代表全體同學(xué)向您真誠的道一聲：謝謝,！同時，也祝福您,、祝福您擁有更加燦爛的明天,。

女：親愛的任老師，既然分別不可避免,，就讓我們把滿懷的不舍和思念,，托付給明朝相逢的喜悅。

現(xiàn)在我宣布,，任冰老師歡送會現(xiàn)在開始,。

歌曲：《好人一生平安》

因為愛，生命才更加精彩,；因為愛,，世界才不會無奈，這都要感謝好人的慷慨,，讓我們一同祝愿：好人一生平安,！

歌曲：合唱《真心英雄》

歌曲：《忘情水》

詩朗誦：《盛夏開在離別時》

男：一年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是一年豐富,、幸福,、溫存時光經(jīng)過后的必然。

歌曲：《365個祝?！?/p>

三百六十五個祝福,，春夏秋冬的幸福，三百六十五個祝福,，朋友的真誠,，親人的溫馨，都用這一句話表達：三百六十五個祝福,。有請李永紅為我們演唱《三百六十五個祝?！?。

合唱：《長亭外古道邊》

女：站在離別的路口回眸凝望，我們有太多的感動,、太多的震撼,，有太多的故事值得我們永久珍藏。

男：站在離別的路口翹首企盼,，未來的日子我們有更多的展望,、更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀,。

女：心中難以抹去的是那份無盡的眷戀：青山下,，碧波旁，是我魂牽夢繞的殿堂,。

男：耳邊又回蕩起那首動人的歌謠：長亭外,，古道邊，芳草碧連天……

女：美好的東西總是易逝,，歡樂的日子總是短暫,，分別總是難舍難離。

男：真的不想說分手,，真的不想說再見,，真的希望此刻成為永恒。

歌曲：《十年》

男：曾經(jīng)海誓山盟,，終究人去樓空,。

女：有些感情，只屬于青春,，不屬于一生,。

男：曾攜手共度的時光不再復(fù)返，我依舊期許與你相見,。

女：我不知十年過后你我是否各自尋得幸福,，只知明年今日我會走過熟悉的街頭

合：只為遇見你

女：有請符聞嘯，為大家獻上歌曲《十年》,。

女：接下來讓我們有請柴主任為我們帶來……請欣賞

男：忘不了往日的一幕一幕,，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼，忘不了我們一同度過的日子,，忘不了我們一同走過的風(fēng)雨歷程,。感謝緣分讓我們相遇，感謝緣分讓我們相知,，感謝緣分讓我們的生命中有你,！

女：美好的東西總是短暫，歡樂的日子總是易逝,，聚也依依,，散也依依,，分別總是難舍難離。真的不想說再見,，真的不想分離,，真的希望此刻成為永恒！但,，人生沒有不散的筵席,。當(dāng)離情波瀾涌現(xiàn)時，我們才真正察覺那份難舍的深重,。親愛的任老師,，愿您在今后的日子里健康快樂！工作順利,！

男：新能源與動力工程學(xué)院任冰老師歡送會到此結(jié)束，請全體師生到2號教學(xué)樓前合影留念,。

教師歡送會主持詞開場白和結(jié)束語篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

我們帶著滿懷的希望，我們帶著美好的憧憬,，我們帶著相聚的欣喜,。今天，我們共同度過這個美好而難忘的時刻,，歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,，時光的飛馳也帶不走永恒的心，那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活,、將來的歲月將在這一瞬間展望,。明天，我們的老師即將離開我們,，同學(xué)們,，別難過，今天的離別,，意味著明天的重逢,。

下面請王志偉，張xx等為我們帶來歌曲《感動天感動地》,。聽完他們聲情并茂的演唱后,，接下來請欣賞劉鳳為大家?guī)淼哪g(shù)，請大家拭目以待吧,！

看完了精彩的魔術(shù)表演,，請欣賞王佳明自己創(chuàng)作的朗誦《老師，您辛苦了》是啊,，老師,，加減乘除算不盡您作出的.貢獻,，詩詞歌賦歌賦頌不完對您的崇敬！

老師,，用知識的甘露哺育著我們,，使我們茁壯成長，同學(xué)們,，你們知道老師工作的艱辛嗎,？請欣賞熊xx帶來的《手心里的眼淚，你是我的眼》,。

冬天剛剛來臨,，卻有人企盼夏天的到來，那是誰呢,？那就是潘xx,、楊x她們，她們即將演繹歌曲《寧夏》,。

聽了歌曲,，我們是否應(yīng)該讓耳朵稍事休息呢？讓眼睛也來湊湊熱鬧,？欣賞趙xx帶來的《魔術(shù)》表演。

表演魔術(shù)是王彩蓉、陳雨思她們最初的夢想,，與大家開玩笑的,。

下面請欣賞王xx,、陳xx演唱《最初的夢想》。

對,，每個人都有自己的夢想,，有些人的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，有些人的夢想是學(xué)好英語,，同時韓劇和韓語也備受人們的青睞,，下面由我為大家演唱《江南style》,，希望大家喜歡。

看到大家的表演,，人笑了,，魚哭了,，請欣賞劉xx演唱《人魚的眼淚》

俗話說：“打鐵親兄弟,，上陣父子兵”事實果真如此,，請欣賞王志偉,、張xx,、田x,、宿x為大家?guī)淼母枨段业暮眯值堋贰?/p>

好兄弟就是這樣,，我要保護你，不會讓你受到任何傷害的,，有請潘x,、潘xx演唱歌曲《我不想讓你哭》,。

接下來由劉xx、王xx等表演舞蹈《troblemaker》請欣賞,！

節(jié)目接近尾聲了,，請大家欣賞歌曲《祝你一路順風(fēng)》，由王xx,、田x,、張xx為大家表演。

節(jié)目到此結(jié)束,！我們祝愿幾位老師——前程似錦,，夢想成真！

教師歡送會主持詞開場白和結(jié)束語篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們大家下午好!在這千里冰封,，萬里雪飄的2015年新年伊始，我們歡聚一堂,，以最真摯的情誼歡送我們敬愛的姚聯(lián)利 麻木提,、李慧琴、蔣師榮光榮退休!下面我宣布“感謝一路有你—烏市105小歡送退休老師 現(xiàn)在開始首先讓我們用最熱烈的掌聲有請四位退休教師上臺就座,。

(一) 2015年1月2日,，讓我們一起記住這個難忘的日子，今天對于我們四位退休老師而言,，有著特殊的意義,，退休不是離開而是多了一份牽掛，退休不是停止,，而是翻開了新的篇章,，在這樣的時刻里，讓我們把心中的祝?；苫ǘ浒殡S著熱烈的掌聲一起送出,，請青年教師代表向四位退休教師佩戴光榮花，祝愿退休老師們,，今后 生活得更幸福 健康 快樂!

(二)四位老師工作兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻，他們用自己無怨無悔實際行動見證了105小的成長與發(fā)展,，此時此刻，我們的魏校長一定有許多心里話要說,，讓我們掌聲有請魏校長講話!

(四)魏校長熱情洋溢的講話表達了全校教職工對退休教師為 學(xué)校發(fā)展做出的貢獻接下來有請魏艷玲校長和馬書記為四位退休教師送上我們的一份心意,。

(五)冬去春將來至，桃李爭艷時,，一支 筆書寫人生幾十載,，寒來暑往白發(fā)滿頭三天講臺培養(yǎng)英才數(shù)百人.我們的教育生涯是平凡的.充實的.生動的.有請學(xué)生代表致感恩詞。學(xué)生的感恩牽動著我們老師的心，我們?yōu)橹鸷澄覀円岳辖處煘榘駱?努力工作.為105小的發(fā)展盡職盡責(zé),，想退休老師致敬!

(七)此時此刻 四位退休老師心情一定也很激動,，接下來歡迎李慧琴老師與我們分享自己在教育工作崗位上奮斗幾十年的體會和感言。

(八)合影留念. 三十年 一揮間,，當(dāng)青春不再在.歲月為我們留下無盡的遐想,，當(dāng)淪桑寫滿時光為我們留下的是風(fēng)采依然，讓我們一起合影留念 定格這意義非凡的時刻,。

(九)此時此刻.我們年輕有為的馬群書記有許多話想對大家說 掌聲有請.馬書記講話.

(十)“夕陽無限好,、 好晚霞別樣 ”退休是人生的轉(zhuǎn)折點.也是全新的開始。讓我們祝愿退休教師們的生活更加多姿多姿彩,，幸福美滿今天的歡送會到此結(jié)束,，讓我們一起送他們回家。

教師歡送會主持詞開場白和結(jié)束語篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的.老師們：

大家下午好!

在這千里冰封,，萬里雪飄的20xx年新年伊始，我們歡聚一堂,，以最真摯的情誼歡送我們敬愛的姚聯(lián)利麻木提,、李慧琴、蔣師榮光榮退休!下面我宣布“感謝一路有你—烏市105小歡送退休老師現(xiàn)在開始首先讓我們用最熱烈的掌聲有請四位退休教師上臺就座,。

(一)20xx年1月2日,，讓我們一起記住這個難忘的日子，今天對于我們四位退休老師而言,，有著特殊的意義,，退休不是離開而是多了一份牽掛，退休不是停止,，而是翻開了新的篇章,，在這樣的時刻里，讓我們把心中的祝?；苫ǘ浒殡S著熱烈的掌聲一起送出,，請青年教師代表向四位退休教師佩戴光榮花，祝愿退休老師們,，今后生活得更幸福健康快樂!

(二)四位老師工作兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻，他們用自己無怨無悔實際行動見證了105小的成長與發(fā)展,，此時此刻,，我們的魏校長一定有許多心里話要說，讓我們掌聲有請魏校長講話!

(四)魏校長熱情洋溢的講話表達了全校教職工對退休教師為學(xué)校發(fā)展做出的貢獻接下來有請魏艷玲校長和馬書記為四位退休教師送上我們的一份心意,。

(五)冬去春將來至,，桃李爭艷時,，一支筆書寫人生幾十載，寒來暑往白發(fā)滿頭三天講臺培養(yǎng)英才數(shù)百人.我們的教育生涯是平凡的充實的生動的有請學(xué)生代表致感恩詞,。學(xué)生的感恩牽動著我們老師的心,，我們?yōu)橹鸷澄覀円岳辖處煘榘駱?努力工作.為105小的發(fā)展盡職盡責(zé)，想退休老師致敬!

(七)此時此刻四位退休老師心情一定也很激動,，接下來歡迎李慧琴老師與我們分享自己在教育工作崗位上奮斗幾十年的體會和感言,。

(八)合影留念.三十年一揮間，當(dāng)青春不再在.歲月為我們留下無盡的遐想,，當(dāng)淪桑寫滿時光為我們留下的是風(fēng)采依然,，讓我們一起合影留念定格這意義非凡的時刻。

(九)此時此刻.我們年輕有為的馬群書記有許多話想對大家說掌聲有請.馬書記講話.

(十)“夕陽無限好,、好晚霞別樣”退休是人生的轉(zhuǎn)折點.也是全新的開始,。讓我們祝愿退休教師們的生活更加多姿多姿彩，幸福美滿今天的歡送會到此結(jié)束,，讓我們一起送他們回家,。

教師歡送會主持詞開場白和結(jié)束語篇五

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退休教師歡送會主持詞（一）

開場：

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好!在國慶節(jié)來臨之際,，我們歡聚一堂,，以最真摯的情誼歡送尊敬的xxx老師光榮退休!下面我宣布“xxxx老師光榮退休歡送會”現(xiàn)在開始。首先讓我們用最熱烈的掌聲有請xxxx老師上臺,。

1,、我們請xxx校長為xxxx老師贈送鮮花。

2,、下面請校長致歡送辭,。

3、xxxx老師退休,，我相信大家都有很多話想跟xxxx老師說,，好，現(xiàn)在我們就請一些老師來說說吧!

4,、接著我們請xxxx老師發(fā)表退休感言,。

5、請xxxx老師留步,，接下來請x校長給xxxx贈送紀念品,。

6、緊接著我們進行合影留念,。

結(jié)束：

“xxx老師光榮退休歡送會”到此結(jié)束,。祝xxxxx老師退休后的生活更加多姿多彩，幸福美滿!讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送xxxx老師!,。

退休教師歡送會主持詞（二）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們大家下午好!在這千里冰封，萬里雪飄的xxxx年新年伊始,，我們歡聚一堂,，以最真摯的情誼歡送我們敬愛的姚聯(lián)利麻木提、李慧琴,、蔣師榮光榮退休!下面我宣布“感謝一路有你—烏市105小歡送退休老師現(xiàn)在開始首先讓我們用最熱烈的掌聲有請四位退休教師上臺就座,。

xxxx年1月2日，讓我們一起記住這個難忘的日子,，今天對于我們四位退休老師而言,，有著特殊的意義，退休不是離開而是多了一份牽掛,，退休不是停止,，而是翻開了新的篇章，在這樣的時刻里,，讓我們把心中的祝?；苫ǘ浒殡S著熱烈的掌聲一起送出，請青年教師代表向四位退休教師佩戴光榮花,，祝愿退休老師們,，今后生活得更幸福健康快樂!

四位老師工作兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻,，他們用自己無怨無悔實際行動見證了105小的成長與發(fā)展,，此時此刻，我們的魏校長一定有許多心里話要說,，讓我們掌聲有請魏校長講話!

魏校長熱情洋溢的講話表達了全校教職工對退休教師為學(xué)校發(fā)展做出的貢獻接下來有請魏艷玲校長和馬書記為四位退休教師送上我們的一份心意,。

冬去春將來至，桃李爭艷時,，一支筆書寫人生幾十載,，寒來暑往白發(fā)滿頭三天講臺培養(yǎng)英才數(shù)百人.我們的教育生涯是平凡的.充實的.生動的.有請學(xué)生代表致感恩詞。學(xué)生的感恩牽動著我們老師的心,，我們?yōu)橹鸷澄覀円岳辖處煘榘駱?努力工作.為105小的發(fā)展盡職盡責(zé),，想退休老師致敬!

此時此刻四位退休老師心情一定也很激動，接下來歡迎李慧琴老師與我們分享自己在教育工作崗位上奮斗幾十年的體會和感言,。

合影留念.三十年一揮間,，當(dāng)青春不再在.歲月為我們留下無盡的遐想，當(dāng)淪桑寫滿時光為我們留下的是風(fēng)采依然,，讓我們一起合影留念定格這意義非凡的時刻,。

此時此刻.我們年輕有為的馬群書記有許多話想對大家說掌聲有請.馬書記講話.“夕陽無限好,、好晚霞別樣”退休是人生的轉(zhuǎn)折點.也是全新的開始。讓我們祝愿退休教師們的生活更加多姿多姿彩,，幸福美滿今天的歡送會到此結(jié)束,，讓我們一起送他們回家。

退休教師歡送會主持詞（三）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，全體在職和退休老師們：

大家好,。歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華,，又是一載流光溢彩,，又是一季桃李芬芳。今天會議室內(nèi)喜氣洋洋,、情誼濃濃,。我們懷著無限崇敬的心情特意為兩位老師舉行退休歡送會，我們懷著依依不舍的心情召開這次歡送會,。他們是：老師,、老師。讓我們掌聲有請兩位退休老師入座,。

“回首執(zhí)教生涯,，笑看桃李芬芳?！眱晌唤處熡弥R的甘露滋潤著學(xué)生的心田,，用奉獻的熱血承傳著人類的文明，用無悔的青春演繹著詩意的人生,。他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展,，為學(xué)生的成才貢獻了力量，奉獻了青春年華,。在此,，我代表學(xué)校全體教職員工向兩位老師表示真誠的敬意和美好的祝福。有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為兩位退休老師送上學(xué)校精心準(zhǔn)備的禮品,。

下面,，請校長講話。

在與幾位老師相處的歲月里,，我們感覺到你們是那樣忠厚誠實,、踏實勤懇，你們的愛崗敬業(yè)深深地影響著我們年輕教師,。

歲老根彌壯,，陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力,，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,，“退而不休”，“?；丶铱纯础?，為蔡甸二小的發(fā)展和興盛獻計出力。下面就讓我們聆聽兩位老教師發(fā)表她們的感言和教誨,，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧。

下面,，有請老師給我們講幾句,。

老教師們的一生，既是平凡的,，平淡的,，平安的，也是充實的,，有意義的,，生動的，光榮的,。他們的優(yōu)良作風(fēng)值得我們效仿,，他們的經(jīng)驗智慧值得我們學(xué)習(xí)。讓我們把目光聚集在大屏幕上,，聽聽老師們的心聲,。

下面請老師講話。

古楓吐艷,，晚菊傲霜,。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望兩位退休老教師在合理,、科學(xué)安排好自己退休生活的同時,，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策;真誠地祝愿兩位退休教師心情舒暢、退而不休,、老有所樂,、健康長壽!也順祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,、闔家幸福!

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教師歡送會主持詞開場白和結(jié)束語篇六

當(dāng)要送別老師的時候,，人們都會開一場歡送會，讓大家在一起好好團聚一下,，訴說一下彼此的感情和思緒,。下面是本站小編給大家整理的退休教師歡送會

主持詞

尊敬的各位來賓,，女士們,、先生們：

今天是我園德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)、桃李天下的老教師退休歡送會,。在這祥和喜慶的美好時刻,，我代表xx幼兒園、代表xx園長,，向光榮退休的x老師表示崇高的敬意!向前來祝賀的各位來賓表示深深的謝意!

一支粉筆兩袖風(fēng)華,，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下,。既是我們的同事,，又是我們的長輩，更是我們的老師,。從她的身上,，最能體現(xiàn)幼師的精神，最能看到xx幼兒園的成就與輝煌,。

x老師 年 月投身幼兒教育事業(yè),，踏上了為師從教的漫漫人生路。從那時起,，她就揚起了理想的風(fēng)帆,，勇敢而堅定地搖動著人生的小舟，歷經(jīng)時代變遷的風(fēng)浪,，緊跟教育發(fā)展的步伐,，終于聲聞遐邇、功成名就,。我們?yōu)槲覀冇羞@樣一位師長而倍感驕傲和自豪!

x老師 十年如一日,，為教育作出了巨大的貢獻。xx幼兒園 的每一項成就,，xx幼兒園 的每一個變化,，xx幼兒園的每一次發(fā)展，都飽含著 x老師的心血和汗水,。不管是在教學(xué)崗位上還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,，都兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻,，像春蠶吐盡心中的愛,，像紅燭燃放心中的情。“傾盡丹心育桃李,，奉獻韶華鑄師魂”,。他以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們再次用最誠摯的謝意,，感謝 x老師對教育的傾注和執(zhí)著,，對學(xué)校的關(guān)心和厚愛!

下面有請xx幼兒園x老師講話，掌聲有請! (x老師講話省)

揭東幼兒教育的興盛,，決然離不開這樣無私奉獻的人民教師!揭東人民的記憶,，也決然忘不了這樣辛勤付出的人民教師!尊敬的x老師，學(xué)生,、家長,、學(xué)校、社會將永遠不會忘記您的!

退休教師的今天就是我們在職教師的明天,，我們要始終把退休教師工作擺在重要位置，努力使老同志老有所養(yǎng),、老有所為,、老有所學(xué)、老有所樂,。同時,，也希望老同志一如既往地關(guān)心、支持教育,，繼續(xù)為 xx幼兒園的教育改革,、教育發(fā)展作出新的貢獻。我們堅信,，有退休教師的關(guān)心支持,，有在職教師的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力,， xx幼兒園的明天一定會更加美好!

尊敬的x老師,， xx幼兒園永遠是您的家，歡迎您?；丶铱纯? xx幼兒園全體師生感謝您為學(xué)校發(fā)展所付出的心血和努力,。我們一定會傳承文明的薪火，不辜負您的殷切期望,，為把 xx中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力!

祝x老師身體健康,，心情愉快，福如東海,，壽比南山!

一,、

開場白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體修文初中同仁：

大家中午好,。

時光容易把人拋,，紅了櫻桃，綠了芭蕉,。

又是一載流光溢彩,，又是一季桃李芬芳。今天我們修文中學(xué)全體教師相聚一起,，為光榮退休的葉先旻校長召開座談會,。在此我僅代表我個人向葉校長表示真誠的敬意和美好的祝福，向前來參加座談會的全體教師表示熱烈的歡迎,。

二,、下面有請葉校長前排就座(音樂響起來 )

三、接下來,，掌聲有請倪校長為座談會致詞,。

四、贈人玫瑰,，手留余香,，綻放自已，芬芳他人,。(請黃主任為葉校長敬獻美麗的鮮花,、請工會主席萬滿容為葉校長贈送禮物------音樂響起來)

五、“回首執(zhí)教生涯,，笑看桃李芬芳,。” 葉校長用知識的甘露滋潤著學(xué)生的心田,，用奉獻的熱血傳承著人類的文明,，用無悔的青春演繹著詩意的人生。(接下來請老師們與葉校長一同回憶昨天的工作和生活,，相互暢想明天的美好未來),。

…….教師略。

六,、曾經(jīng)是一輪旭日,，噴薄萬道霞光; 曾經(jīng)如日中天，燃放著生命的火焰;下面我們用熱烈的掌聲有請葉校長發(fā)表退休感言)

七,、夕陽無限好,，晚霞別樣紅;歲老根彌壯，陽驕葉更濃,。最后真誠祝愿葉校長退而不休,、老有所樂,、健康長壽、合家歡樂!修文中學(xué)永遠是您的家!(音樂響起來—好大一棵樹)

老教師是學(xué)校的寶貴財富,，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力,，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”,，“?；丶铱纯础保瑸榛鸹ㄈ〉陌l(fā)展和興盛獻計出力,。下面就讓我們聆聽三位老教師發(fā)表她們的感言和教誨,，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧。

大家共同追憶昨天的甜蜜夢境,，相互暢想明天的美好生活,。今天會議室內(nèi)喜氣洋洋、情誼濃濃,。我們懷著無限崇敬的心情特意為三位老師舉行退休歡送會,。他們是： 老師、 老師,、 老師,。讓我們掌聲有請 退休老師入座。

三位教師他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展,，為學(xué)生的成才貢獻了力量。在此,，我代表學(xué)校全體教職員工向三位老師表示真誠的敬意和讓我們在《好大一棵樹》的歌聲中，請上可愛的孩子們,，為在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻的三位老師獻上鮮花。并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三位退休老師送上學(xué)校精心準(zhǔn)備的禮品,。

下面,，請 校長講話,。

默默無聞奉獻智慧,，孜孜不倦耕耘心田,，像春蠶吐盡心中的愛,，像紅燭燃放心中的情,。您那樣和藹可親，我們怎能把您忘懷?請欣賞學(xué)生表演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,。

在與幾位老師相處的歲月里，我們感覺到你們是那樣忠厚誠實,、踏實勤懇,，你們的愛崗敬業(yè)深深地影響著我們年輕教師。我想,，在 幾位老師表演的《

三句半

歲老根彌壯,，陽驕葉更濃,。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力,，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,，“退而不休”，“?；丶铱纯础保瑸榛鸹ㄈ〉陌l(fā)展和興盛獻計出力,。下面就讓我們聆聽三位老教師發(fā)表她們的感言和教誨,，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧。

下面,，有請 老師給我們講幾句,。

老教師們的一生，既是平凡的,，平淡的,，平安的，也是充實的,，有意義的,，生動的，光榮的,。他們的優(yōu)良作風(fēng)值得我們效仿,，他們的經(jīng)驗智慧值得我們學(xué)習(xí)。讓我們把目光聚集在大屏幕上,，聽聽老師們的心聲,。

下面請 老師講話。

請欣賞 老師的獨唱《革命人永遠是年輕》,。

游戲：擊鼓傳花(機動),。

請欣賞獨唱《疼愛媽媽》,，表演 。

請欣賞 老師的獨唱《歡天喜地》,。

古楓吐艷,，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,，衷心地希望各位退休老教師在合理,、科學(xué)安排好自己退休生活的同時，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策真誠地祝愿各位退休教師心情舒暢,、退而不休,、老有所樂、健康長壽!也順祝在座的領(lǐng)導(dǎo),、老師們身體健康,、闔家幸福。請全體老師起立,，讓我們在《永遠》的歌聲中結(jié)束我們本次退休教師座談會,。

今天是我校德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)、桃李天下的老教師退休喜宴,。在這祥和喜慶的美好時刻,，我代表xx縣xx中學(xué)、代表校長,，向光榮退休的校長表示崇高的敬意!向前來祝賀的各位來賓表示深深的謝意!

一支粉筆兩袖風(fēng)華,，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下,。校長既是我們的同事,，又是我們的長輩，更是我們的老師,。從他的身上,，最能體現(xiàn)xx中學(xué)教師的精神,，最能看到xx中學(xué)的成就與輝煌,。

校長1972年4月投身教育事業(yè)，踏上了為師從教的漫漫人生路,。從那時起,，他就揚起了理想的風(fēng)帆，勇敢而堅定地搖動著人生的小舟,，歷經(jīng)時代變遷的風(fēng)浪,，緊跟教育發(fā)展的步伐，終于聲聞遐邇,、功成名就,。我們?yōu)槲覀冇行ｉL這樣一位師長而倍感驕傲和自豪!

校長幾十年如一日,，為教育作出了巨大的貢獻。xx中學(xué)的每一項成就,，xx中學(xué)的每一個變化,，xx中學(xué)的每一次發(fā)展，都飽含著 校長的心血和汗水,。不管是在教學(xué)崗位上還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,，都兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻,，像春蠶吐盡心中的愛,，像紅燭燃放心中的情?！皟A盡丹心育桃李,，奉獻韶華鑄師魂”。他以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬,。讓我們再次用最誠摯的謝意,，感謝 校長對教育的傾注和執(zhí)著，對學(xué)校的關(guān)心和厚愛!

教育的興盛,，決然離不開這樣無私奉獻的人民教師!xx人民的記憶,，也決然忘不了這樣辛勤付出的人民教師!尊敬的x校長，福建教育在線文檔頻道文/整理學(xué)生,、家長,、學(xué)校、社會將永遠不會忘記您的!

退休教師的今天就是我們在職教師的明天,，我們要始終把退休教師工作擺在重要位置,，努力使老同志老有所養(yǎng)、老有所為,、老有所學(xué),、老有所樂。同時,，也希望老同志一如既往地關(guān)心,、支持教育，繼續(xù)為 xx中學(xué)的教育改革,、教育發(fā)展作出新的貢獻,。我們堅信，有退休教師的關(guān)心支持,，有在職教師的辛勤耕耘,，有全校上下的共同努力， xx中學(xué)的明天一定會更加美好!

尊敬的x校長,， xx中學(xué)永遠是您的家,，歡迎您?；丶铱纯? xx中學(xué)全體師生感謝您為學(xué)校發(fā)展所付出的心血和努力。我們一定會傳承文明的薪火,，不辜負您的殷切期望,，為把 xx中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力!

祝x校長身體健康，心情愉快,，福如東海,，壽比南山!

四十五年前，一位年輕英俊的青年走上了教育崗位,，他就是今天在座的虞新鶴老師,。當(dāng)時的他風(fēng)華正茂，在日復(fù)一日,，年復(fù)一年的教育教學(xué)工作中,，送走了一批又一批的學(xué)生，送走了一個又一個的春夏秋冬,，歲月的滄桑寫在了他曾經(jīng)英俊的臉龐,。

光陰荏苒，日月如梭,，四十五年過去,，彈指一揮間。

四十五年后的今天,，當(dāng)年的英俊教師仿佛在不經(jīng)意之間就成了老教師,，四十五年前剛參加工作的情景至今歷歷在目，回顧四十五年的足跡仍然清晰可見,，可是,，歲月不饒人，真的是“昔日猶言退休事,，如今皆到眼前來”,。

四十五年來，虞新鶴老師在教育教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻,，他的強烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對工作一絲不茍,，對年輕教師言傳身教,、樂于助人的工作作風(fēng),，都給領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象,。我將用一句話概括 “二十多歲在威家小學(xué)初露鋒芒,，三十多歲在威家小學(xué)挑起大梁,，四十多歲在威家小學(xué)為人師表是榜樣，五十歲在威家小學(xué)干勁不讓后生,，風(fēng)采依舊,，老當(dāng)益壯”。

虞老師四十五年的從教生涯,，我想用一副

對聯(lián)

人生自古誰不老,。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天,，感謝老教師,，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任,，所以,，我們今天在這里召開歡送會，也就是要表彰和肯定虞老師為教育事業(yè),，為威家小學(xué)所做的貢獻,。

歲老根彌壯，陽驕葉更濃,。老教師是學(xué)校的寶貴財富,，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,，“退而不休”,，“常回家看看”,，為威家小學(xué)的發(fā)展和興盛獻計出力,。

下面就讓我們聆聽虞老師發(fā)表他的感言和教誨，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧,。

教師歡送會主持詞開場白和結(jié)束語篇七

尊敬的徐老師,、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位親朋好友：

大家上午好,！

今天,，酒店內(nèi)，高朋滿座,，喜氣洋洋,，情誼濃濃。我們懷著莫名的惆悵與糾結(jié)的心情參加徐玉堂老師的退休宴會,。我代表xx鎮(zhèn)中心學(xué)校,、學(xué)校工會及全體教師向徐老師表示真誠的敬意和美好的祝福！

徐老師既是我們的同事,，又是我們的前輩,，更是我們的老師。他自投身教育事業(yè),，踏上為師從教的慢慢人生路,，就揚起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅毅地搖動著人生的小舟,，歷經(jīng)時代變遷的風(fēng)浪,，緊跟教育發(fā)展的步伐，四十一年如一日,。他,，一顆紅心，嚴謹執(zhí)教,、桃李芬芳,；一支鋼筆，行云流水,、公私分明,；一臺電腦，賬目清晰,、盡顯風(fēng)采,；兩鬢斑白，根根白發(fā),，都是智慧與幽默,。他，師德高尚,，是師者楷模,；愛崗敬業(yè)，默默耕耘,，不圖名利,，不計得失，于平凡之處見偉大，于細微之中顯精神,，我們?yōu)槟愀械礁吲d和自豪。

在和徐老師相處的歲月里,，我感覺到他是那樣和藹可親,、忠厚誠實、踏實勤懇,。臨近退休的這兩年,，他從不得過且過，主動服從學(xué)校工作的需要,，真心尊重學(xué)校工作的安排,，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的任務(wù),。作為學(xué)校的一分子,，他嚴格做好學(xué)校的常規(guī)工作，以身作則,，主動參加學(xué)校各項活動,；作為一名老教師，他時常主動學(xué)習(xí),、工作細致樣樣不落后,，甚至做得更好。

現(xiàn)在徐老師正式退休了,，他帶走的是：兩袖清風(fēng),、絲絲白發(fā)、無怨無悔,；留下的是：愛崗敬業(yè),、勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優(yōu)良作風(fēng),；“寵辱不驚,，閑看庭前花開花落；去留無意,，漫隨天外云卷云舒”的氣度和胸懷,。

古楓吐艷，晚菊傲霜,。伴隨著不舍和祝福,，衷心地希望老前輩在合理、科學(xué)安排好自己休閑生活的同時,，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,；真誠地祝愿老前輩心情舒暢，退而不休，老有所樂,，健康長壽,，合家歡樂！真誠歡迎徐老師常?；氐綄W(xué)校來看看,！

最后，祝徐老師健健康康,，合家幸福,，萬事勝意！祝在座的各位天天開心,，過一個幸福,、愉快,、祥和的暑假。

謝謝大家！

教師歡送會主持詞開場白和結(jié)束語篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師：

大家好,！

教師,，是傳播知識的人,，是社會發(fā)展的“中介人”，是人類禮貌繼往開來的繼承者和傳播者,。他們培養(yǎng)著一代又一代現(xiàn)代社會的主人翁,，其在社會發(fā)展中的作用是毋庸置疑的，他們所承擔(dān)的社會職責(zé)也是很大的,。

在信息爆炸,、知識爆炸的時代背景下，教師這項工作也賦予了更豐富的內(nèi)涵,。教師工作既有著傳統(tǒng)性,、繼承性，也有其創(chuàng)造性,。

教師要學(xué)習(xí)歷史沉淀的知識,，但僅僅如此，是遠遠不夠的,，因為知識在不斷的更新,，學(xué)生個體也在不斷發(fā)生變化，所以教師更要不斷更新自我的知識,，以適應(yīng)不斷變化的學(xué)生和社會的需要,。

所以，隨著社會的變遷,，教師必須要有終身學(xué)習(xí)的觀念,，并付之于實踐中,。我經(jīng)過暑期的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中，體會到教師應(yīng)具有以下幾種主角：

教師要有精深的本專業(yè)知識,?！耙o學(xué)生一杯水，自我要有一桶水,?！敝袊幌蚓秃苤匾暯處煹膶I(yè)技能，師范大學(xué)按學(xué)科來分系就充分體現(xiàn)了這一點,。教師必須精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)知識,，熟悉學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)和各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系,，了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新研究成果,。

教師有了寬厚的知識，才能透徹的理解教材,，靈活的處理教材,，準(zhǔn)確的教授教材。同時,，時代的發(fā)展對教師淵博的知識提出了新的要求,。

新時代教師不但要有本專業(yè)精神而博大的知識，還應(yīng)有更為廣泛的文化修養(yǎng),，這是因為,，各學(xué)科的知識聯(lián)系日益緊密，自然科學(xué)與社會科學(xué)之間不再有鮮明或者絕對的界限,。

很多時候,，缺乏一方面的知識會限制另一方面知識的理解和深入，比如,，物理知識的缺乏就會限制語文或外語教師對科普文章的理解,。

其次，教育的對象也不再是過去的“單純”“天真”的年輕一代,，他們經(jīng)過現(xiàn)代化的各種信息渠道了解到許多新知識,，他們往往能提出許多形形色色，五花八門的問題,，而這時若教師的知識較為狹窄,，就會有礙于其“高大”形象的樹立。知識在不斷的更新,，所以教師還應(yīng)像海綿一樣不斷地汲取知識,，不斷地拓展自我的知識面。

有人認為教師所掌握的學(xué)科知識越豐富,，越全面,，越系統(tǒng),，專業(yè)素養(yǎng)就越高，教學(xué)就越好,。這其實是另一種對教師工作的較狹隘的看法,。在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常碰到這樣的教師,，知識淵博,，學(xué)富五車，對專業(yè)知識的精深的了解令人嘆為觀止,，但可能這樣的教師卻并不受學(xué)生的歡迎,，經(jīng)常是，教師只管自我授課,，學(xué)生只管自我玩樂,。

這是為何？因為這一類教師無法將自我所掌握的精深的專業(yè)知識形象地傳授給學(xué)生,。所以教師還必須了解學(xué)生的興趣,、心理、思維方式等方面的知識,，僅有這樣才能構(gòu)成師生間的有效互動,。新世紀的教師必須具有必須的教育科學(xué)（教育學(xué)，心理學(xué),，教學(xué)法等）的知識,，具有將所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際本事。

北京師范大學(xué)最新的改革一“4+2”就充分研究到了這一點,，所謂“4+2”就是4年本科專業(yè)知識教育加2年的教育管理的學(xué)習(xí),。這樣，既鞏固了專業(yè)的知識,，同時又學(xué)到了許多教育心理及教育藝術(shù)等必不可少的知識,。

因為教師并不是被動理解和貯存他人知識的容器，而應(yīng)是一個個鮮活的生命個體和創(chuàng)造主體,；真正制約影響教師行為的不是外顯的理論,，明確的知識，外顯的理論和明確的知識僅有內(nèi)化為教師的信念時,，才能真正對教師的教育行為產(chǎn)生影響,；外界他人或古人的研究成果僅有與特定的教育情景相吻合，進而發(fā)展成具體的教育學(xué)策略時,，才能對教師的教學(xué)起作用,。而這一切都離不開教師個體的理解力，領(lǐng)悟力和創(chuàng)造力,。

所以,，在新世紀要想成為優(yōu)秀的中小學(xué)教師,，還應(yīng)具有較強的悟性，表現(xiàn)力和創(chuàng)造性,。有教育知識而無表達本事的教師在新世紀中只能是不合格的教師,。

這種科研本事涉及教育教學(xué)的方方面面，包括研究教學(xué)對象學(xué)生的本事,，研究和處理教材的本事,，選擇和運用教育教學(xué)原則及方法的本事，組織管理本事和語言表達本事等等,。教師作為研究者有一個鮮明的特點,，即具有鮮明的實踐性。

教師的研究主要是在實踐的基礎(chǔ)上,，對學(xué)生,，教材的不斷觀察，思考和研究,，構(gòu)成具有自我獨特思想和特色的理論,，這種從實踐中來的理論能很好地對今后的實踐和他人的實踐供給很好的指導(dǎo)作用,。

簡言之,，教師的科研成果來源于實踐，同時又為實踐服務(wù),。所以,，教師同時扮演者實踐者和理論者這兩種主角，在扮演“研究員”這一主角時要避免為理論而理論的傾向,，應(yīng)牢記一條原則,，教師的研究行為的一個優(yōu)越性和目的就是為實踐服務(wù)。所以,，新世紀的教師不僅僅是一個教書匠,，還要努力成為具有實踐基礎(chǔ)的教育家。

大部分在教學(xué)第一線的教師都在自覺或不自覺地進行著反思,，但僅此是不夠的,，反思要成為教師自我的一種生活方式和資料，要成為一種習(xí)慣,。反思的資料是很寬泛的,，包括：對他人的教學(xué)的反思，從中能夠吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),，同時要與自身的教學(xué)相比較,，揚長避短。

這一點對剛踏進教師這一行業(yè)的新教師而言,，更為重要,；要從教學(xué)技術(shù),，教學(xué)策略和手段上進行反思，要思考怎樣最大限度地將所擁有的知識傳授給學(xué)生,。同時也要反思教學(xué)理論和道德,，教學(xué)目標(biāo)和價值，使教師真正實現(xiàn)教書育人兩方面的職責(zé)和義務(wù),，此刻很多教師都忽略了“育人”這一職責(zé),。

其實，從某種角度來講,，要學(xué)生學(xué)會做人比單純傳授給他們知識更重要,。在此，還要對教學(xué)過程本身進行反思,，要反思教學(xué)所依靠的社會背景,，因為有時候，同一知識點在不一樣的背景下,，會有不一樣的理解,，僅有這樣才能對教學(xué)過程更為有效，更為準(zhǔn)確,，更為全面地反思,。相信教師僅有在不斷反思中才能不斷取得提高。

新的時代呼喚新的教師形象的出現(xiàn),，新時代的教師正面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),，他們也承受著比前輩更大的壓力。他們要同時成為博物學(xué)家,，藝術(shù)家,，研究者及哲學(xué)家，同時要發(fā)揮自我的強項,，構(gòu)成自身的教學(xué)的特點,。

所以，他們必須融入這個終身學(xué)習(xí)的社會中,，時刻以新的知識,、新的技能、新的觀念武裝自我,，僅有這樣,，才能成為一個受學(xué)生喜愛、受家長歡迎,、受社會尊重的合格的新時代教師,。

教師歡送會主持詞開場白和結(jié)束語篇九

退休教師歡送會主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們大家下午好!在這千里冰封,，萬里雪飄的2016年新年伊始,，我們歡聚一堂,，以最真摯的情誼歡送我們敬愛的姚聯(lián)利麻木提、李慧琴,、蔣師榮光榮退休!下面我宣布"感謝一路有你—烏市105小歡送退休老師現(xiàn)在開始首先讓我們用最熱烈的掌聲有請四位退休教師上臺就座,。

(一)2016年1月2日，讓我們一起記住這個難忘的日子,，今天對于我們四位退休老師而言,，有著特殊的意義，退休不是離開而是多了一份牽掛,，退休不是停止,，而是翻開了新的篇章，在這樣的時刻里,，讓我們把心中的祝?；苫ǘ浒殡S著熱烈的掌聲一起送出，請青年教師代表向四位退休教師佩戴光榮花,，祝愿退休老師們,，今后生活得更幸福健康快樂!四位老師工作兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻,，他們用自己無怨無悔實際行動見證了105小的成長與發(fā)展,，此時此刻，我們的魏校長一定有許多心里話要說,，讓我們掌聲有請魏校長講話!

(四)魏校長熱情洋溢的講話表達了全校教職工對退休教師為學(xué)校發(fā)展做出的貢獻接下來有請魏艷玲校長和馬書記為四位退休教師送上我們的一份心意,。(五)冬去春將來至,，桃李爭艷時,，一支筆書寫人生幾十載，寒來暑往白發(fā)滿頭三天講臺培養(yǎng)英才數(shù)百人.我們的教育生涯是平凡的.充實的.生動的.有請學(xué)生代表致感恩詞,。學(xué)生的感恩牽動著我們老師的心,，我們?yōu)橹鸷澄覀円岳辖處煘榘駱?努力工作.為105小的發(fā)展盡職盡責(zé)，想退休老師致敬!

(七)此時此刻四位退休老師心情一定也很激動,，/fanwen/1537/接下來歡迎李慧琴老師與我們分享自己在教育工作崗位上奮斗幾十年的體會和感言,。

八)合影留念.三十年一揮間，當(dāng)青春不再在.歲月為我們留下無盡的遐想,，當(dāng)淪桑寫滿時光為我們留下的是風(fēng)采依然,，讓我們一起合影留念定格這意義非凡的時刻。(九)此時此刻.我們年輕有為的馬群書記有許多話想對大家說掌聲有請.馬書記講話.(十)"夕陽無限好,、好晚霞別樣"退休是人生的轉(zhuǎn)折點.也是全新的開始,。讓我們祝愿退休教師們的生活更加多姿多姿彩，幸福美滿今天的歡送會到此結(jié)束,，讓我們一起送他們回家,。