時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初中工作計劃行事歷篇一

新的學(xué)期,，新的展望,。為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的教育環(huán)境,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期初中班主任工作計劃：

經(jīng)過一學(xué)期的生活,，孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛,、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情,，立志勤奮,、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標比較明確,，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,，不斷提升自己。但是,，有些問題也不容忽視,，比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象,，有的孩子性格依然有些偏激,。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。

以學(xué)校校長室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,，貫徹落實“以人為本”的教學(xué)理念,，從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,，以學(xué)校開展的各項活動為契機,，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力為主要任務(wù),，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),，是全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。

1,、加強樹德立品的教育，培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究,、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

2、根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點,，加強學(xué)生心理健康教育,，提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3,、加強學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。

4,、試點小班化教學(xué)模式，進一步推進集體備班,，堅持進班辦公制度,。

5、強化節(jié)儉教育,，注重個人與集體衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直,，善良，智慧，健康的人,。

2,、營造一個溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象到了家里一樣。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

6、加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,，全面關(guān)注孩子的成長,。

7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,，幫助孩子們走出困惑，從而快樂積極投入學(xué)習(xí),。

8,、加強和家長的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的健康成長,。計劃只是一個期望,，一個目標。本人將在本學(xué)期中,，在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習(xí)的同時,，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起,，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,，成為一個積極向上的班集體,。

初中工作計劃行事歷篇二

結(jié)合學(xué)科教學(xué)實際，落實教科研中心初中20xx年度教研工作計劃要求,，深化課堂育人改革,，充分發(fā)揮思想品德課的育人功效；強化學(xué)習(xí),，強化研究,，強化骨干引領(lǐng)，促進教師隊伍整體素質(zhì)提高,，促進學(xué)生健康成長,。

一、轉(zhuǎn)變觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，提供適合學(xué)生的教育

適合的教育才是最好的教育?！爸R本位”和“社會本位”要求,，學(xué)生的培養(yǎng)與教育要符合社會的需要，符合知識本身的邏輯關(guān)系,，在教育過程中學(xué)生是被教育的“客體”,，處于“被發(fā)展”的地位。如此,，教育方式方法的專制與生硬,，教學(xué)動機的一向情愿，教學(xué)內(nèi)容“目中無人”,，教育對象的“產(chǎn)品化”,，師生關(guān)系的“無情無義”必會成為教育教學(xué)的必然。

“適合”學(xué)生的教育,，是以人為本的教育,。就思想品德課教學(xué)而言，要“適合”學(xué)生,，就應(yīng)該做到：在教學(xué)內(nèi)容上,，對包括教材在內(nèi)的教學(xué)資源進行有針對性的取舍與整合，要喜聞樂見,，要富有教育意義,，以適合學(xué)生的年齡特點和成長需要；在教學(xué)方式上,，要摒棄那些死板說教和單向灌輸,，多采用一些學(xué)生喜歡的、靈活有趣的、富有意義的自主式,、民主式教學(xué),；在教學(xué)目標的設(shè)置與落實上，避免“唯知識”論,，視學(xué)生為成長中的需要發(fā)展的人去設(shè)置目標,，要強化情感培養(yǎng)與價值觀塑造等薄弱環(huán)節(jié)；多走近學(xué)生,，多與學(xué)生勾通交流,，了解他們的生活和思想，摸準他們的生活喜好和思想動向,，做學(xué)生的知心人,，做教學(xué)的有心人。

作為教師,，要從“適合”的教育角度,，全面審視自己，做“適合”學(xué)生的老師,，做“適合”新課改要求的思想品德課教師。

二,、育人為本,，深化課堂教學(xué)研究，提高育人能力

思想品德課教學(xué)要以學(xué)生為本,，育人為本,。思想品德課教師要以此為出發(fā)點，深化教學(xué)研究,，著力提高自己的專業(yè)水平和育人能力,。重點強化以下幾個方面：

強化學(xué)習(xí)。要對修訂后的思想品德課程標準加強研究學(xué)習(xí),，明確其新變化和新要求,，并以此為指導(dǎo)調(diào)整好教學(xué)方向和教學(xué)側(cè)重點。加強對學(xué)習(xí)理論的學(xué)習(xí)研修,，充實和提高自己的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),，以更好地指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)改革。

強化把握教材的能力,。沒有對教材的了如指掌,，教學(xué)設(shè)計以及課堂教學(xué)組織，必然死板教條,，沒有靈性,，學(xué)者生厭，教者心煩。對教材的把握不能只停留在知識點的掌握和“問題”的提出上,，要從各部分和層次的邏輯關(guān)系上整體把握教材,；不僅要會“分析思維”，更要習(xí)慣于“整體思維”,；要把握準思想教育點,，從思想教育的角度重新整合教材，,。要把文本教材,，通過分析解讀，消化吸收內(nèi)化為“自己”能靈活駕馭的“心案”,。

強化教學(xué)設(shè)計能力,。對市發(fā)導(dǎo)學(xué)案，要靈活使用,，豐富內(nèi)容,，完善環(huán)節(jié)，根據(jù)需要調(diào)整結(jié)構(gòu),，不宜機械照搬,。教學(xué)設(shè)計能力，要重視備課設(shè)計能力,、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計能力,、訓(xùn)練與測試題命制能力、課堂活動規(guī)劃能力,、教學(xué)資源取舍能力,、教學(xué)目標設(shè)計能力、問題設(shè)計技巧等方面的培養(yǎng),。

強化課堂教學(xué)組織能力,。一定的教學(xué)組織能力，是有效組織教學(xué),，提高教育教學(xué)效果,，完成教學(xué)任務(wù)，達成教學(xué)目標的保障,。在課改新形勢下,，在教學(xué)組織方面，要重點培養(yǎng)自己的教學(xué)活動的規(guī)劃組織協(xié)調(diào)能力,、啟發(fā)引導(dǎo)能力,、歸結(jié)概括能力、檢測指導(dǎo)能力,、評價激勵能力,、與學(xué)生的互動溝通能力等,。

各位教師要對照中學(xué)教師專業(yè)標準的要求，轉(zhuǎn)變觀念,，加強自身品德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展,，做一名品德好，能力強,，善育人的合格教師,。新教師，要重點考慮如何做一名合格的課任教師,，老教師要重點考慮如何有所發(fā)展,，骨干教師可考慮如何成為一名專家式、研究型的教師,。

三,、挖掘管理潛力，教學(xué)常規(guī)做到精簡,、實用,、優(yōu)質(zhì)

新學(xué)年，我們要對修改后的新課標認真研讀,，把握好課標的新變化和新要求,；暑假期間要組織好人教版教材的培訓(xùn)。在常規(guī)管理上,，要重視解決好數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系,。精簡并不是越少越好，實用并不是內(nèi)容越簡單越好,，優(yōu)質(zhì)并不是書寫認真或印刷就好。各單位要制定明確的常規(guī)設(shè)置項目,，備課,、導(dǎo)學(xué)案、教研活動,、訓(xùn)練與測試,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等重點常規(guī)不可或缺。學(xué)科教研組要制定和出臺各項常規(guī)的具體要求和質(zhì)量評價標準,，并留有創(chuàng)新余地,。在常規(guī)評價上，要質(zhì)量與數(shù)量兼顧,，教學(xué)質(zhì)量與常規(guī)評價掛鉤,，注重過程，學(xué)校評價與學(xué)科評價結(jié)合,，不定時評價與定時評價結(jié)合,，常規(guī)檢查聯(lián)系聽評課與教學(xué)進度,，常規(guī)檢查與評價結(jié)果要及時公示并落實獎懲。

四,、在實踐中反思,，在反思中提高

很多思想品德課任教師，已經(jīng)從事了多年的思想政治課教學(xué)工作,，有著豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗,，在教學(xué)“存儲”著許許多多的動人“故事”，也有不少刻骨銘心的“教訓(xùn)”,，等等,。但我們?nèi)狈Φ氖沁m時的總結(jié)與反思，提高與升華,。歲月如梭,，時光易逝。上過的課數(shù)不勝數(shù),，用過的備課本累積如山,，而看到自己空空如也的“檔案袋”，回顧走過的足跡,，有時不免感到慚愧,！

思考可以從教學(xué)中的點滴小事切入，積累可從記錄教學(xué)中的“故事”開始,，創(chuàng)作可以從寫一點心得入手,，思路可以從交流與閱讀中獲得。給自己一個目標,，給自己一個任務(wù),；給今天一個信心，給明天一個希望,。

1月份

1. 教研工作總結(jié),、網(wǎng)發(fā)新年學(xué)段、學(xué)科教研工作計劃

2. 各學(xué)科編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計（學(xué)案）

3. 組織學(xué)校期末自主檢測命題,、考務(wù)與分析工作

2月份

1. 舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”

2. 舉行“初中骨干教師現(xiàn)場限時備課”大賽

3月份

1. 開展最新課程標準學(xué)習(xí)活動,，實現(xiàn)基于課程標準的教育教學(xué)。

2. 開展學(xué)科德育專題研討會,，充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用,。

3.舉行“育人質(zhì)量”評價研討會議，修改完善教育質(zhì)量評價辦法

4.開展教師專業(yè)標準研讀活動,，提升教師教書育人的專業(yè)水準,。

5.舉行課標、課程與課堂關(guān)系研討活動,，確保教育實踐的理論性,、政策性和一體化,。

4月份

1.自主期中命題、考試

2.舉辦第六屆干部師生讀書成果展示暨初中生辯論大賽

3. 舉行學(xué)習(xí)理論與高效學(xué)習(xí)專題研討會,，提高學(xué)案設(shè)計與使用水平,。

5月份

1.學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)迎考研討會

2.畢業(yè)年級學(xué)業(yè)水平模擬命題與測驗

6月份

1.期末自主命題與檢測

2.學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作

3.征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現(xiàn)實問題

4.評選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》

7月份

1.學(xué)業(yè)水平考試評價與分析

2.暑假教師培訓(xùn)活動

3.組織編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計

4.“學(xué)習(xí)設(shè)計”優(yōu)秀案例評選活動

8月份

1. 組織參加各級各類暑假培訓(xùn)活動

2. 開展暑假“閑暇教育”專題調(diào)研活動

9月份

1.新學(xué)年教育教學(xué)工作會議

2舉行課標、課程與課堂關(guān)系研討活動,，確保教育實踐的理論性,、政策性和一體化。

3.組織參加濰坊市第二屆“輕負擔(dān),、高質(zhì)量”評選活動

4.開展學(xué)校綜合實踐活動課程成果展評與深化活動

10月份

1.學(xué)校自主期中考試命題及考試

2.組織“初中課堂教學(xué)示范?！痹u選活動

3. 濰坊市教學(xué)能手評選活動

11月份

1.教學(xué)視導(dǎo)

2.參加濰坊市“ 345”課堂教學(xué)專項督導(dǎo)驗收活動

12月份

1.召開視導(dǎo)總結(jié)會議及評定年度教育教學(xué)創(chuàng)新項目

2.年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計劃

3. 組織編寫新年度導(dǎo)學(xué)案

初中工作計劃行事歷篇三

工作目的：營造文明健康和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進校園精神文明建設(shè),。

工作時間：每周一至周五,，早上6:40～7:00；中午13:40～14:00（如學(xué)校作息時間變動則值勤時間相應(yīng)變動）,。每天4名學(xué)生會成員值勤,，以24天為一個周期，輪流進行,。如遇學(xué)校放假或天下雨可不值勤,，值勤順序向后推。每周一晴天學(xué)校于早讀課前舉行升旗儀式,，學(xué)生會成員應(yīng)比平時早到10分鐘執(zhí)勤,。

工作地點：學(xué)校大門口。

工作人員：各班學(xué)生會成員,。

具體工作：在校大門口值勤,，制止學(xué)生騎車駛?cè)胄?nèi)，制止學(xué)生將食品（冷飲,、早點等）方便袋,，一次性紙杯、飯盒等帶進校園內(nèi),。制止學(xué)生破壞花草樹木和踐踏草地等行為。

工作職責(zé)：根據(jù)學(xué)生會具體工作安排,，由學(xué)生會成員以班級為單位輪流值日（上崗前必須佩帶證件）,。每天4名學(xué)生會成員值勤，若超過4名成員,，則由各班督查小組組長負責(zé)輪流安排每次4名成員值勤并發(fā)放證件,。各班當天中午執(zhí)勤結(jié)束后，由督查小組組長負責(zé)收齊證件,，于下午放學(xué)前交給后一個班級的督查小組組長,。值勤人員服從學(xué)生會的管理,，配合學(xué)校工作人員檢查學(xué)生的違紀情況，糾正學(xué)生的不文明現(xiàn)象和不良行為,，熱心幫助有困難的學(xué)生,。發(fā)現(xiàn)重大問題及時向保衛(wèi)值班室或校團委辦公室報告。工作中以身作則,，嚴肅認真,，熱情服務(wù)，發(fā)揚全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神,。校團委將定期對學(xué)生會成員值勤情況進行監(jiān)督和檢查,。表現(xiàn)突出的學(xué)生會成員將優(yōu)先考慮參評各級各類獎項。

工作監(jiān)督：由學(xué)生會干部負責(zé)對值勤情況進行監(jiān)督,，并做好記錄,。

我院文藝部是一個團結(jié)的集體，我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,，每個成員就是手上一指,，他們靈活、勤勞,各有特點,，當把手握在一起時,，我們將有無窮的力量！我們文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進”為宗旨,，以“一直被模仿從未被超越”為理念,，以一種團結(jié)求實的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神,，完善文藝部的組織體系和運行機制,，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使本學(xué)期我部的工作有特色,、有影響,、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召,根據(jù)學(xué)期工作計劃,積極開展工作,，爭取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計劃如下：

1. 全體成員務(wù)必在每周二中午12點30前到8教1階出席會議,，在等待的10分鐘里與內(nèi)部及其他部門交流工作事宜，到12點40會議正式開始,。

2.無故遲到者須向?qū)W生會主席說明理由,，有事不能出席者須向?qū)W生會主席或部長請假，經(jīng)同意后方可,。

3. 嚴格遵守例會紀律,，開會時態(tài)度嚴謹認真，做好會議記錄,，并且將會議記錄定期上交給上級檢查,，討論時發(fā)言踴躍,，積極主動，絕不以旁觀者的態(tài)度對待每一次會議,。

4. 會議期間應(yīng)將手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài),，不因個人而干擾整個會議氣氛。

1.保持每周開一次內(nèi)部會議,。

2.請部門成員務(wù)必參加,，有事不能參加者提前與部長請假。

3.助理做好例會記錄,，每月上交給上級檢查,。

4.會議期間積極交流，增強文藝部內(nèi)部的凝聚力,。

1.留意身邊的有才能的同學(xué),，鼓勵他們展現(xiàn)自己，充實學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動內(nèi)容,，增加看點,。

2.多與其他部門交流，增強聯(lián)系,，加強學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力,。

1. 充分調(diào)動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部每個成員的能力和特長,，以及他們對文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神,，積極組織各項活動,，各盡其責(zé)，落實工作,，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面,，為學(xué)生會添磚加瓦。

2. 每次活動之前,，向主席團進行匯報,，聽取意見。要詳細分配工作及人員,，要求各有關(guān)人員工作到位,。活動結(jié)束后留好活動材料,，如節(jié)目單,，聯(lián)系方式等,，并進行書面或口頭總結(jié),。

3. 與各部門保持緊密的聯(lián)系,，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

4. 協(xié)助其他部門開展工作,，共同完成院上的各項任務(wù),。

5. 加強與部門成員的交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍,，有利于各項工作的順利開展,。

6. 在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結(jié)經(jīng)驗,，以實事求是,、積極向上的工作態(tài)度面對新問題，迎接新挑戰(zhàn),。

五.活動安排計劃

(一) 校運動會

2.活動內(nèi)容：全校3個校區(qū)的運動會,，做好協(xié)助運動會開幕及閉幕節(jié)目的工作，與宣傳部一起做好運動會前的宣傳工作,。

（二）“wonderful life”文藝晚會

1.活動內(nèi)容：院內(nèi)大型視覺性文藝比賽晚會,。

2.具體安排：我文藝部將會協(xié)同我系宣傳部，大力宣傳本次活動的各項要求,，及時,、準確、完整地將本次比賽的流程,、時間,、地點、要求等有關(guān)事宜傳達到各個班級,，并鼓勵和動員10屆新同學(xué)積極踴躍報名參與本次活動,，發(fā)掘更多的優(yōu)秀文藝人才。文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)積極組織挑選對本次活動有興趣,，并且有一定功底和演出經(jīng)驗的同學(xué),，對其進行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)的培訓(xùn)，組織編排有新意,、有內(nèi)涵,、能充分體現(xiàn)視覺沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭取在節(jié)目人數(shù)上,、演員質(zhì)量上,、晚會流程中，確保工作無疏忽和漏洞,，使本次活動得到進一步的升華,，讓大家看到我們院的實力。

(三) 其他活動：積極配合院系及各部門的活動。

以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計劃,若無太大的變動將開展本學(xué)期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合院上的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整,。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空,。

宣傳工作在黨的建設(shè)中起到一個喉舌作用。只有做好黨的思想路線和方針政策的宣傳才能使黨的方針政策得到很好的貫徹,，在具體工作的實行中才會達到事半功倍的效果,。具體到做好金融學(xué)院黨支部的宣傳工作，金融學(xué)院學(xué)生黨辦宣傳信息部xx-xx下半學(xué)年工作計劃如下,。

1,、繼續(xù)完善金融學(xué)院黨支部的博客建設(shè)。上學(xué)期由于時間和各項工作資料未能及時獲得,，使得金融學(xué)院黨支部的博客沒有及時的填充內(nèi)容,，博客沒有正常運轉(zhuǎn)。在下半年的工作中,，爭取將博客的各個部分具體到個人去負責(zé)和更新,，使博客正常的運轉(zhuǎn)，起到金融學(xué)院黨支部宣傳陣地的作用,。不斷滿足黨支部建設(shè)發(fā)展的宣傳需要,。

2、加強宣傳信息部隊伍建設(shè),。以教育學(xué)習(xí)活動為契機,，做好通訊員的培訓(xùn)管理，完善相關(guān)激勵機制,，不斷提高新聞宣傳工作者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。同時不斷發(fā)展新發(fā)展的學(xué)生黨員加入黨宣部這個大家庭，共同為金融學(xué)院黨支部的宣傳工作而努力,。

四,、完成黨辦交辦的其他任務(wù)。

初中工作計劃行事歷篇四

新的.課程標準的制定和新教材的使用給我們帶來了新的挑戰(zhàn)和新的思考,教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育方法應(yīng)與時俱進.

根據(jù)英語組工作的整體計劃,，在完成正常的教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，共同研究新課標在現(xiàn)實教學(xué)中的應(yīng)用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。在一學(xué)期中同組的教師進行研討，共同解決教學(xué)疑難問題,。

全組老師將在組長的帶領(lǐng)下積極支持學(xué)校工作,，群策群力制定教學(xué)計劃，認真按時按質(zhì)進行集體備課,，堅持集體備課,，不斷鉆研教學(xué),。認真鉆研大綱和教材，吃透課程標準,，精心備課,，討論授課的方法，既備教法又備學(xué)法,，落實好各項教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計劃。將做到目標,，進度,，作業(yè)，測試的統(tǒng)一,，講述對教材的理解,，教學(xué)重點及難點，選擇恰當?shù)慕谭ê蛯W(xué)法,。通過集體備課,，我們相互取長補短，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

集體備課時間：每周兩次

集體備課地點：辦公室

集體備課參加者：許京潤,、李春鳳、印春霞

1,、嚴格執(zhí)行“個人粗備——集體齊備——個人細備——反思復(fù)備”的步驟,。

2、備課組成員必須在集體備課前先行備好簡案,，以及在心中想好自己的設(shè)想,。

3、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱,，反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及積極查找相關(guān)資料,，為發(fā)言作好充分準備。

4,、集體備課時,，除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外，其他教師也要積極參與,，發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù),，經(jīng)過“爭鳴”，形成比較一致的意見和實施教案,。

初中工作計劃行事歷篇五

認真貫徹學(xué)?！耙匀藶楸荆掠秊橄取钡?工作方針,，篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,，遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié),、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理,，構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境,。全面落實《鐵四院中學(xué)班級考核細則》等制度，強化,、規(guī)范班級管理,，加強學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理，開好主題班會,，在取得“學(xué)校衛(wèi)生品牌”,、“中午管理品牌”的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造班級工作的新局面：班級面貌進一步改觀,，學(xué)生素質(zhì)進一步提高,，學(xué)習(xí)成績進一步提升，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”,。

目標：構(gòu)建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境。

1,、尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生，讓每一個學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽光,。

以行動落實學(xué)?！瓣P(guān)愛”課題，尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。像一個真正的朋友一樣,，重視、欣賞學(xué)生,，傾聽學(xué)生意見,，接納他們的感受，包容他們的缺點,，分享他們的喜悅;像一個盡職盡責(zé)的家長一樣,，關(guān)愛呵護學(xué)生,，關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣，發(fā)現(xiàn)他們的特點,，有針對性進行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,，爭取優(yōu)異成績?？傊?，為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

2,、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄,、不放棄”打造班魂，激勵每一個學(xué)生樹立崇高理想,，并為之不懈努力。

3,、言傳身教,，以誠取誠。

孔子說過“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不行?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞?，身教是言傳的有效手段。作為班主任,，注重自身良好品德的形成,，以身作則，一視同仁,，讓學(xué)生信服,，增強自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠,。

4,、拿起表揚的武器。激勵學(xué)生不斷完善自我,，不斷進步,。

5、繼續(xù)家訪,，保持與家長的密切聯(lián)系,，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

6,、進一步加強班級文化建設(shè),，營造美好,、科學(xué)、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境,。

以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良,、友愛、文明,、守紀,、自主、理想”的習(xí)慣為手段,、實現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標,，以班級關(guān)愛行動為主導(dǎo)，以班訓(xùn)“博愛誠信,、篤學(xué)進取”為輿論向?qū)?，以班會、班刊《七彩》,、黑板報,、墻報等為宣傳陣地和舞臺，鞏固和加強學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,，都能找到成功和自信,，從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們的學(xué)校,，熱愛我們的班級,，熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學(xué)生“學(xué)會吃苦，學(xué)會生存,，學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)”。

7,、安全重于泰山,，時刻不容松懈。

加強對學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、上下樓梯安全、體育鍛煉安全,、其他活動安全等安全教育,，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，盡到班主任責(zé)任,。不體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,，注意在言語上尊重、理解學(xué)生,，注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,，注意教育方式的文明化、科學(xué)化,。

三,、班級工作的管理保障。

目標：全面提升班級工作管理水平,，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,。

(一)健全、完善《班級細則》,，并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,，使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣。

(二)鞏固,、完善民主管理制度：

1,、改組班委會為班務(wù)會。改稱班長為領(lǐng)事,，下設(shè)24個部,，改稱委員為部長,。目的是實行全員參與管理,，用學(xué)生的特長管理班級，這是實現(xiàn)民主管理的基石和保證,。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性，把管理權(quán)逐步交給學(xué)生,，激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識,。

2、班務(wù)會骨干成員實行述職制度,，民主評定班務(wù)會核心成員,。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵，對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,，對不工作或工作不負責(zé)的班干部,，幫教，直至很好地履行職責(zé),。

3,、根據(jù)實際及時召集有關(guān)部長，探討班級學(xué)習(xí),、管理,、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,，研究對策，加深對學(xué)生的思想政治教育,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,，增強他們的集體意識和集體榮譽感，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。促進班級不斷進步,。

3、對工作積極,、工作能力強,、成效顯著的領(lǐng)事、部長,，予以獎勵,，鼓勵學(xué)生干部創(chuàng)新管理。

(三)常規(guī)工作長抓不懈,。

1,、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀律值日和衛(wèi)生值日制度,，實行全班學(xué)生輪流負責(zé)紀律值日,，加強學(xué)生的自我教育,，讓每一位學(xué)生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生，優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度,，由衛(wèi)生部長全權(quán)負責(zé)此項工作的開展,。

2,、表揚優(yōu)秀,，激勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶,。

3,、倡導(dǎo)健康文明的班風(fēng)。定期檢查個人衛(wèi)生,，杜絕說臟話,、亂吐口香糖等不文明行為。

4,、做好兩操,。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定，并不斷提高質(zhì)量,。

5,、經(jīng)常性舉行主題班會,。完成學(xué)校規(guī)定主題班會：(2月份：加強行為規(guī)范，做文明中學(xué)生;3月份：“3·29”全國安全教育日活動;6月份：“6·29禁毒宣傳日”,。)根據(jù)班級實際,，每周舉行一次主題班會，做到內(nèi)容豐富多彩,，形式活潑新穎,，過程有條不紊，效果事半功倍,。

6,、利用《七彩》班刊這一文化陣地，開辟班級生態(tài)管理的有關(guān)報道專欄,，如：“大朋友(班主任)心語”,、“班級一周要聞”、“青春寄語”等,，并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí),、思想實際狀況及時開辟欄目，例如“我是這樣學(xué)習(xí)的”,，“我克服了懶惰”,，“把你的煩惱告訴我”等等。

7,、,、重點打造“小能人工程”，營造健康多元的班級文化,。將“小能人工程”落到實處,，并以此為契機,，提升學(xué)生素質(zhì),，提升班級檔次，提升班級形象,，促使班級各項工作登上新臺階,。

8、結(jié)合學(xué)?！靶∧苋斯こ獭?，組織各項小能人的評比，交由各部實行量化考評,，每周一評,。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,，對那些表現(xiàn)突出的同學(xué),，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,，對表現(xiàn)較差的同學(xué)予幫扶，共同進步,。

9,、加強與家長的聯(lián)系，對所有學(xué)生進行家訪,，把工作做到學(xué)生和家長的內(nèi)心深處,。家訪的原則是：以表揚為主，以幫助學(xué)生全面進步為重,，激發(fā)家長的教育熱情,，激勵學(xué)生不斷進步。

10,、及時了解教師授課情況,，注意聽取同學(xué)對班級管理、對老師教育教學(xué)的意見,，及時分析研究況,，并將調(diào)研結(jié)果及時反饋給學(xué)科教師，以便更好的改進教育教學(xué)工作,。

11,、深化學(xué)校“拒絕網(wǎng)吧”專項活動,，挽救班級個別沉迷網(wǎng)吧的同學(xué)遠離網(wǎng)吧,，并能根據(jù)其特長，在網(wǎng)吧以外做出成就,，以促使其徹底戒除網(wǎng)癮,，回到正常的人生軌道。

12,、鞏固班級中午留校吃飯學(xué)生的管理工作,，從12：40到1：40作為一節(jié)自習(xí)課來上。記考勤,，記表現(xiàn),。只允許做休息、學(xué)習(xí)兩項事情,，嚴守紀律,。樹立良好的班風(fēng)和班級形象。

14,、搞好春游,，確保安全。

15、積極參與“陽光體育”鍛煉,，確保安全,、有效，鼓勵學(xué)生積極參與,，享受參與,、欣賞及獲獎的快樂!

16、扎實開展“感恩角”,、“祝福語”,、“心語小屋”等活動。3月中旬以主題班會方式啟動,，辦專欄,，設(shè)感恩角，報道有關(guān)事跡,。

目標：全面提升班級學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。堅決同抄襲作業(yè),，考試作弊等不良現(xiàn)象做長期斗爭，在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動,，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、學(xué)習(xí)方法，教師予以不斷的指導(dǎo),，爭取讓學(xué)生在輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

2,、開展目標性學(xué)習(xí)活動,。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹立一個榜樣,，確立一個趕超對象,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,，并督促他們完成自我超越,。

3,、評選各科學(xué)習(xí)標兵,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生，作為班級各科的龍頭,，帶動全班的學(xué)習(xí),，形成良好的學(xué)風(fēng)。督促他們向更高目標發(fā)展。

4,、注意促進中間層學(xué)生的正常發(fā)展,。不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，以極大提高他們的成績,。

5,、開展“一助一”學(xué)習(xí)互助小組工作。實行團員,、優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對子,，全面督促輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，幫助他們克服困難,，建立自信,，及早走出低谷，提高成績,。

6,、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。鼓勵學(xué)生多參加運動,，多加強體育鍛煉,，為中考打基礎(chǔ)。多組織些形式新穎,、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動,，以豐富學(xué)生的業(yè)余愛好。

7,、利用中午大部分學(xué)生在校的大好時機,，鼓勵學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生更上一層樓，激勵困難的學(xué)生加強復(fù)習(xí),、鞏固,。

目標：注重落實。本計劃一經(jīng)定稿,，即時公布,，以利于學(xué)生好家長督促執(zhí)行。

1,、學(xué)生家長督導(dǎo),。

2、學(xué)校管理機構(gòu)督導(dǎo),。

3,、期末總結(jié)。

初中工作計劃行事歷篇六

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的`教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重。

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié),，積極,，先進的班集體。

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》,。由于高一是最為麻煩的年級,，因為高一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀,，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對她們處處真誠相待,，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

初中工作計劃行事歷篇七

以縣教育局《20xx年教育工作思路》和《一中20xx年學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo)， 認真落實蒼南縣秋季開學(xué)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神,，以繼續(xù)教育內(nèi)涵發(fā)展,、打造優(yōu)質(zhì)教育為主題，以高壓態(tài)勢規(guī)范教育收費和治理教育亂收費,，安全至上,，均衡發(fā)展，強化后勤保障,，做好學(xué)校硬件建設(shè),。提升服務(wù)育人意識。突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,，開源節(jié)流,，勤儉辦學(xué)實現(xiàn)綠色亮校、人文和校,、教科興校,、質(zhì)量強校，求真務(wù)實,，精益求精,，全力推進教育創(chuàng)新，全面深化素質(zhì)教育,。嚴格收費及財務(wù)管理,，科學(xué)理財，努力為推進錢庫一中教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展再上新臺階提供后勤保障,。

1,、規(guī)范收費行為。義務(wù)教育階段一律免收課本費,、作業(yè)本費,。

2,、堅決反浪費，大力提倡節(jié)約,，全面建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,。

3、加強教育信息化建設(shè) ,，建設(shè)好錢庫一中校園網(wǎng)絡(luò),，讓寬帶進辦公室進教室。

4,、做好食宿樓和廁所工程竣工驗收,，并盡快投入使用。

5,、辦好教工食堂和教師閱覽室,。

6、落實一幢20個教室的教學(xué)大樓,，力爭在年底動工興建,。

7、強化服務(wù)育人意識,，提高工作效益,，為教學(xué)中心工作提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

8,、教育裝備：配置實驗器材,、音像教材，爭取基本滿足教師及學(xué)生需要,。

9,、做好食宿樓前的地面整修。

10,、積極籌備學(xué)校20周年校慶活動,，做好校園環(huán)境及綠化美化等準備工作。

（一） 嚴明開學(xué)收費紀律,，堅決制止亂收費,。

嚴格按照上級文件規(guī)定收費，本學(xué)期一律免收課本費,、作業(yè)本費,。嚴格杜絕中途收費，嚴禁有償帶生,、辦班,、補課收費，并繼續(xù)與班主任簽訂錢庫一中嚴禁亂收費工作管理責(zé)任書,。

（二） 加大建設(shè)節(jié)約型學(xué)校力度,，加強學(xué)校財產(chǎn)管理,。

1、增強經(jīng)費預(yù)算意識,，重視聚財理財,，開源節(jié)流，推行精細化管理,，嚴格按照“收支平衡,、量入為出”的原則使用辦學(xué)經(jīng)費,。繼續(xù)采取有效措施,，引導(dǎo)師生增強節(jié)約意識，培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣,，推進節(jié)約型校園建設(shè),。

2、增強辦學(xué)績效意識,，牢固樹立勤儉辦學(xué)理念,，創(chuàng)設(shè)節(jié)約光榮、浪費可恥的良好氛圍,。加強學(xué)校財務(wù)管理,，切實降低學(xué)校運轉(zhuǎn)成本，提高資源利用率,。

3,、嚴格控制公務(wù)接待，完善公務(wù)接待制度,，嚴格按照公務(wù)接待要求執(zhí)行,，竭力控制降低接待費支出，本學(xué)期公務(wù)接待費將大幅度下降,。公務(wù)接待堅持熱情,、周到、節(jié)儉的原則,，實行對口接待,，嚴限就餐陪同人數(shù)。嚴格控制接待標準,，不搞超規(guī)格接待,，不講排場、擺闊氣,。

4,、著力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的長效機制，努力降低運行成本,。加強辦公管理,，大力推進電子政務(wù)建設(shè),，積極倡導(dǎo)無紙辦公。繼續(xù)實行打字,、油印年級段承包制度,，明顯降低油印費用支出。節(jié)約用電用水,，珍惜水電資源,。。

學(xué)校財產(chǎn)物資是學(xué)校的物化資金,，加強全校用水,、用電管理、在全校進行“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙”的教育，學(xué)校辦公室,、會議室,、教室等場所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具,，杜絕"白晝燈",、"長明燈"。下班時要關(guān)閉各類電器設(shè)備的電源,，防止電資源無效流失,。

加強用水設(shè)備的日常管理，及時更換老化的供水管線,，嚴禁跑,、冒、滴,、漏,，堅決避免長流水現(xiàn)象。繼續(xù)利用好水井,，用于綠地,、操場、廁所等用水,。在學(xué)校設(shè)施設(shè)備采購或更新時,，要積極采用高效節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品,，逐步實現(xiàn)綠色照明燈具,、節(jié)水型水閥、衛(wèi)生潔具等。要加強固定資產(chǎn)管理,，提高使用效率,，減少損失浪費。

大力推進電子政務(wù)建設(shè),，要充分利用因特網(wǎng),、教育網(wǎng)、校園網(wǎng),，全面推行無紙化辦公,。油印費和辦公用品費用要大幅度下降。

5,、嚴格購物審批制度,，本學(xué)期繼續(xù)加強對學(xué)校物資購入、使用,、管理,、存儲,、更新,、報廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，建立固定資產(chǎn)帳目,，做到配置合理,、高效使用、確保安全完整,。并對期初,、期中、期末三檢查,。實行保管賠償制度,，健全手續(xù)，責(zé)任到人,，做到物盡其用,、物盡所有。對學(xué)校財產(chǎn)盡量發(fā)揮效用,。確保學(xué)校財產(chǎn)的安全管理,。

（三） 合理編制資金預(yù)算，規(guī)范安排經(jīng)費使用,。

按照“精打細算,，量入支出、保證重點,、兼顧一般”的原則,，在確保重點維持性和教學(xué)業(yè)務(wù)性支出的前提下，盡量壓縮學(xué)校日常開支,，合理安排資金使用計劃,。

1,、根據(jù)校長室的統(tǒng)一部署，堅持“統(tǒng)籌兼顧,、保證重點,、量力而出、自求平衡”的原則,，合理安排各種經(jīng)費使用,，決不搞赤字預(yù)算。

2,、嚴格按照預(yù)算計劃執(zhí)行,，及時控制不必要開支，嚴控超預(yù)算支付,。

3,、通過黨支部、工會做好監(jiān)督工作,，提好會計預(yù)算計劃的核算,，確保預(yù)算順利進行，并監(jiān)督計劃完成情況,。

4,、每月按時編送會計報表，向校長室報告預(yù)算資金使用執(zhí)行情況,，并在校務(wù)公開欄上公開張貼,，提高財務(wù)公開的透明度和預(yù)算資金使用效益。

（四）加強學(xué)校財務(wù)制度管理,，完善學(xué)校規(guī)章制度,。

我們要繼續(xù)完善學(xué)校各種規(guī)章，加強財產(chǎn)管理,，克服重“錢”輕“物”的思想,，摸清家底，完善資產(chǎn)檔案,，充分利用好現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,，發(fā)揮更大的效益。

堅持“統(tǒng)籌兼顧,，保證重點,，量入為出，收支平衡”的原則,，嚴格預(yù)算管理,。經(jīng)費支出應(yīng)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)規(guī)定的開支范圍及開支標準。預(yù)算外資金實行“收支兩條線”管理。要根據(jù)工作需要,，合理制定辦公設(shè)備配備標準,，嚴格控制辦公設(shè)備的采購。要做好校產(chǎn)管理,，提高校產(chǎn)使用效益,，嚴防閑置校產(chǎn)流失，杜絕各類浪費行為,。

（五） 加強后勤工作人員的職業(yè)道德建設(shè),，樹立“服務(wù)育人、管理育人”的思想,。

要定期召開后勤工作人員工作會議,，對存在的問題及時解決，總結(jié)前期工作,，布置近期工作,。堅持理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平,。讓全體后勤人員認識到學(xué)校后勤工作的重要性,，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

認真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,、后勤工作人員崗位職責(zé)及職業(yè)道德規(guī)范,，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè),，吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,，不斷提高職業(yè)道德水準,。

嚴肅勞動紀律，后勤工作人員要按時上班,、下班,，提高后勤工作服務(wù)質(zhì)量。

認真落實細節(jié)管理的各項要求,，為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良條件,，在做好服務(wù)的過程中，用力工作,，用心工作,，用情工作，實現(xiàn)自身價值,，貢獻自己的力量,。

（六） 樹立服務(wù)意識，全面提高工作效益。

求真,、務(wù)實,、優(yōu)質(zhì)、高效,，提高工作效益,，管理人員的自身素質(zhì)至關(guān)重要。因此,，我們要狠抓后勤員工的素質(zhì)建設(shè),，注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)水平,。同時要科學(xué)合理安排人員,，明確職責(zé)分工，責(zé)任到人,，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精,、素質(zhì)高、效益好,、切實服務(wù)于教學(xué)工作的后勤隊伍,。同時要加強后勤人員的現(xiàn)代通訊工具的建設(shè)，提高工作效率,。

（七） 努力創(chuàng)造條件,，積極為教學(xué)中心的服務(wù)。

由于學(xué)校規(guī)模大,，人數(shù)多,，要時時、事事,、處處注意節(jié)約,，精打細算，將學(xué)校有限的資金發(fā)揮更大的經(jīng)濟效益,。在學(xué)校盡力增收節(jié)支的基礎(chǔ)上,，盡量為教師創(chuàng)造條件。

（八） 做好校慶等大型活動服務(wù)保障工作,。

隨著學(xué)校影響力的不斷擴大,，學(xué)校承辦的大型活動漸趨頻繁，后勤總務(wù)必須要認真做好學(xué)校各種大型活動的服務(wù)保障任務(wù),。

（九） 加強校園環(huán)境及硬件建設(shè),，創(chuàng)建平安校園，努力改善教師辦公環(huán)境,。

1,、抓好學(xué)校食宿樓和廁所工程建設(shè),，并盡快竣投入使用。

2,、依靠財政撥款,，發(fā)動社會捐資，積極創(chuàng)造條件,，建設(shè)一幢新的教學(xué)大樓,，力爭在年內(nèi)動工興建。

3,、打造和諧教育,，關(guān)愛弱勢群體，認真做好低保家庭學(xué)生“營養(yǎng)餐”發(fā)放工作,。

4,、貫徹實施《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，健全學(xué)校安全預(yù)警機制,，加強學(xué)校門衛(wèi)管理及保衛(wèi)工作,，嚴格校外人員訪校登記制度，創(chuàng)建平安校園,。

5,、定期檢查校舍的使用安全，抓好校舍,、實驗安全工作,，班主任及時匯報本班教室的用電等安全情況。

6,、加強校園花木管理,，采取一些切實可行的花木保護措施，重視細節(jié)管理,，打造精致校園,。

7、捍衛(wèi)溫州市"花園式單位"和浙江省"文明單位"的光榮稱號,，促進環(huán)境育人。

8,、改善教師的工作條件,，積極為教師辦好事、辦實事,。盡力改善教師的生活待遇,，使教師安心教育教學(xué)工作。

初中工作計劃行事歷篇八

根據(jù)教育局20xx年工作要點和學(xué)校20xx年工作計劃以及教研室工作安排,，英語學(xué)科堅持以管理促規(guī)范,，以培訓(xùn)促提高,，以研究促發(fā)展的`原則，從常規(guī)做起,，從基礎(chǔ)做起,，從教師的專業(yè)成長做起，規(guī)范教學(xué)行為,，提升英語教師教學(xué)能力和水平,，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量。

1.強化英語學(xué)科常規(guī)教學(xué)管理,，落實《農(nóng)安縣中小學(xué)教學(xué)管理細則》,，了解并掌握各校學(xué)科落實情況。

2.注重英語教師專業(yè)成長,，有效開展關(guān)于英語教師中長期發(fā)展的研究,，提高英語教師的專業(yè)素養(yǎng)。

4.深化英語學(xué)科課堂教學(xué)模式的研究,，解決教學(xué)中的無效和低效問題,。

5.充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，拓寬和開發(fā)課程資源,，實現(xiàn)以縣級為引領(lǐng),，以農(nóng)安英語網(wǎng)絡(luò)英語角為平臺的英語學(xué)科教研模式。

1．深入基層,，調(diào)研教學(xué)問題,。

根據(jù)教研室關(guān)于深入開展調(diào)查研究，有效開展教研工作的要求,，隨同教研室或自主到基層學(xué)校聽課,，認真評課，與教師,、學(xué)生座談,，了解教學(xué)中的突出問題，重點評估課堂教學(xué)改革,，調(diào)研學(xué)科課堂教學(xué)模式的優(yōu)化情況,，探討有效教學(xué)策略，為主題教研活動做準備,，通過研討形成解決策略,，在規(guī)范英語常規(guī)教學(xué)行為上下功夫。

2.深化研究,，解決教學(xué)問題,。

充分利用有限的時間，在調(diào)研的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己的教學(xué)實際到基地校研究課堂教學(xué),，重點掌握教材,、教法及學(xué)生學(xué)習(xí)方式等方面的情況，形成有價值的,、有效的,、高效的課堂教學(xué)模式及優(yōu)質(zhì)的學(xué)科課堂教學(xué)策略。

3.拓寬渠道,，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,。

（1）繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)安網(wǎng)絡(luò)英語角的作用，教研室及時上傳優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，引導(dǎo)學(xué)科教師學(xué)習(xí)研究,，使網(wǎng)絡(luò)教研效果最大化。開展縣級網(wǎng)絡(luò)集中備課,，為七,、八年級英語教師提供備課資源，為九年級英語教師提供中考信息,。進行隨機教學(xué)研究,，質(zhì)疑問難，經(jīng)驗共享,。研究的問題,，可提前通過qq群下發(fā)，保證研究時的質(zhì)量,。要求70%以上的英語教師參加網(wǎng)絡(luò)研究,，及時了解英語教學(xué)的相關(guān)信息。

（2）充分發(fā)揮骨干教師博客網(wǎng)頁的作用,，將教學(xué)中的反思,、教學(xué)體會等進行上傳，并提倡更多的教師及時建立博客或吉林省教育社區(qū)的個人空間以及我縣英語教師教學(xué)研討的圈子,，將英語學(xué)科教研真正做到教研網(wǎng)絡(luò)化,。

4．強化引領(lǐng)，發(fā)揮示范作用,。

（1）發(fā)揮名師工作室及骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，充分展現(xiàn)團隊研究優(yōu)勢，通過教學(xué)研討等形式充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,。各成員要在課題研究中承擔(dān)主要任務(wù),，真正起到示范、引領(lǐng),、帶頭作用，從而幫助教師進行教學(xué)研究,，更好地理解教材,，提高使用教材的能力,。

（2）新版教材七、八年級的教學(xué)內(nèi)容實行縣級主備,，以骨干教師引領(lǐng)的模式,，進行單元內(nèi)容及前兩課時導(dǎo)學(xué)案的備課，為全縣教師解決教學(xué)中的問題,。做到主題突出,，目的明確，效果明顯,。

（3）基地教研發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢,，做好縣級引領(lǐng)。以優(yōu)秀教師帶動學(xué)科教研,，將教學(xué)中的突出問題作為教研主題,，通過典型案例、教師導(dǎo)學(xué)案,、集體研討等形式,，認真組織基地校英語學(xué)科的主題教研活動，同時學(xué)期末形成學(xué)科教研報告,。

5.注重實效,，彰顯教學(xué)成果。

（1）注重教（學(xué)）案的設(shè)計,，創(chuàng)設(shè)高效課堂,，在強化基礎(chǔ)的同時，更側(cè)重聽說課,、閱讀課,、寫作課、講評課等的學(xué)案設(shè)計和編寫,，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力為主,，以“實用、減負,、增效”為原則向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。于年末召開英語課堂教學(xué)模式交流研討會，實行參與式培訓(xùn)模式,，教師進行現(xiàn)場交流,，介紹教學(xué)中的典型經(jīng)驗，解決教學(xué)中的實際問題,。

（2）做好教學(xué)質(zhì)量抽測的工作,，提高抽測試卷的質(zhì)量。通過檢測,，加強試卷與教學(xué)行為分析,，通過考試,，及時發(fā)現(xiàn)和校正教學(xué)問題，提高質(zhì)量,，改進教師教學(xué)行為和學(xué)校教學(xué)管理,，形成一份教學(xué)質(zhì)量分析報告。通過抽測,，加強對尖子生培養(yǎng)的管理,，各校建立尖子生名冊及制定尖子生管理方案，建立管理檔案,。進行跟蹤管理,，及學(xué)科成績分析研究。

（3）加強中考復(fù)習(xí)指導(dǎo),。及時傳遞中考教學(xué)信息和優(yōu)質(zhì)資源,，開展九年級學(xué)法及主題教學(xué)方法指導(dǎo)及學(xué)科試題命制活動，強化九年級教學(xué)活動管理,，提高九年級教學(xué)效率,，為中考做好充分的準備。

1.強化學(xué)習(xí),，加強自身建設(shè),。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平和研究能力,。引領(lǐng)全縣英語教師學(xué)習(xí)理論,，研讀課標，解讀教材,。

2.注重交流,，提升研究水平。召開學(xué)科調(diào)研會,、研討會,、經(jīng)驗介紹會。以調(diào)研的形式收集全縣教師在教學(xué)中的實際問題,，注重名師工作室成員的骨干教師的引領(lǐng),，召開專題研討會，解決問題交流經(jīng)驗,。

3.開展活動,，提高工作效率。

（1）開展學(xué)科主題教研活動,，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,，推廣先進的教學(xué)模式及教學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)化教學(xué)，促進教研,。

（2）在上學(xué)期英語教師口語大賽活動的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)進行我縣英語教師口語技能提高項目的研究及實踐工作，以提高教師的技能入手,，促進教師專業(yè)成長為最終目的，發(fā)揮口語優(yōu)秀的教師的輻射作用,，促進全縣英語教師全方位的朗讀活動,，整體提高我縣英語教師的英語口語水平。

（3）強化網(wǎng)絡(luò)教研工作,，繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)安網(wǎng)絡(luò)英語角的作用,，引導(dǎo)全縣英語教師（至少70%以上）積極參加網(wǎng)絡(luò)研究，上傳有效資源,，交流教學(xué)經(jīng)驗及教學(xué)反思,；強化骨干教師個人網(wǎng)絡(luò)教研的能力，建立博客及個人空間,，形成有效的網(wǎng)絡(luò)教研體系,，搭建開放的網(wǎng)絡(luò)教研平臺，促進教師之間更廣泛的開展教學(xué)對話,、交流和研討,。

初中工作計劃行事歷篇九

作為班主任，我深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的.工作：

全面貫徹教育方針,。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人質(zhì)量,；為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),，強化科研意識，搞好研究工作,；為了加強對學(xué)生的情感投資,，樹立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；根據(jù)學(xué)校,、教科處和年級組工作計劃的要求,，特制定本工作計劃。

１,、團結(jié)協(xié)作,，奮力拼搏，為保證完成學(xué)校下達的高考指標而進行班主任的開拓性工作。

２,、強化德育教研,，突出德育實效，使德育研究邁出新的步伐,，進一步優(yōu)化班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

３,、保質(zhì)保量完成學(xué)校,、教科處。年級下達的各項任務(wù),。

１,、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程?！耙匀藶楸尽?，牢固樹立我校“堅持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,，突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實學(xué)接受祖國挑選的育人特點,。加強情感投資，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

２,、本學(xué)期德育教研主題為：“繼續(xù)注重心理教育，強化應(yīng)試心理的調(diào)適,，從而以平常心迎接高考”,。圍繞這一主題，各班主任要以心理教育為切入口,，加強學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,，平時要有意識的針對學(xué)生的考試心理進行心理素質(zhì)教育，教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒,，具備良好的心理狀態(tài),，能適應(yīng)外界情況的變化，使自己的資質(zhì),、潛能得到充分發(fā)揮,。

３、狠抓理想,、法制和安全教育,，增強目標、法律和自我保護意識,。結(jié)合案例,，適時警醒學(xué)生，懂法守法，認真抓好,、中,、差生的教育和管理。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組,，可采取個別指導(dǎo),、分層會診、集體動員等多種形式和方法,，把提升工作做到學(xué)生心里去,，并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作，總結(jié)后進生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗,，探討后進生轉(zhuǎn)化規(guī)律，做到有據(jù)可查,，以穩(wěn)定學(xué)習(xí),、生活秩序。

４,、繼續(xù)重視上好班會課,，寫好教案，以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能,。

５,、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作，豐富“墻壁文化”,，以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力,。

６、狠抓音,、體,、美等特長生的管理和補習(xí)工作。反復(fù)抓,，抓反復(fù),，以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,，樹立他們的信心,，落實他們的文化課補習(xí)，以確保高考指標的圓滿完成,。

７,、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通,，適時,、適可走訪家長，取得家長的關(guān)心和支持，整合教育資源,，推動班主任工作順利而有序地展開,。

8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo),；耐心指導(dǎo)學(xué)生填報志愿并整理好學(xué)生的各項檔案資料,。

9、應(yīng)學(xué)?！皬娀昙壒芾怼敝?，以認真負責(zé)的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去，做到有序有效,。

10,、搞好年級班主任的日常管理，完成學(xué)校,、年級組安排的臨時性工作,。