演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇一

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候,，我們將迎來國家第38個教師節(jié)！在這里,，我代表全體學(xué)生向老師們道一聲：“老師,，節(jié)日快樂?！?/p>

今朝灑下愛心與汗水,，明日迎來桃李滿天下——老師，多么質(zhì)樸而又神圣的字眼,。

感謝您,，老師！是您給了我們學(xué)習(xí)的自信,；是您給了我們生活的勇氣,，是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是您給了我們奔向好前程的希望,。我們的每一點進步,，每一份成功，無不浸透了你們的心血與汗水,。

感謝您,，老師！您是我們開啟智慧的敲門磚；您是我們是打開幸福之門的金鑰匙,；您是我們生活航程中的引路人,；您是我們奏響人生樂章的指揮者。

老師,，我們拿什么來回報您呢,？也許一聲的“謝謝”并不能代表什么，但卻是我們此時此刻最想說的——感謝您,，老師,！

這些都是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足。

感謝您,，老師,！請接受我們最崇高的敬禮！

全體同學(xué)聽口令：立正,！敬禮,！

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機,。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意,。

是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,，讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,，讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望,。

老師是多么偉大,。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵,。日升日落，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑,，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進,。在將來,，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木,，都將會用生命的全部向老師致敬,。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生,，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。

課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,，也是一種感恩,，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。

同學(xué)們,，感恩老師從點滴做起,，感恩老師從現(xiàn)在做起!

我的演講完畢，謝謝大家!

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇三

尊敬的各位評委,，老師們,，同學(xué)們：

大家晚上好,！九年級5班的魏秋欣，很榮幸能與大家在這里相聚,，懷著真誠的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,，也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我這次演講的題目是：師恩,，常懷于心,。

鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩,，人,，身為萬物的主宰，更應(yīng)該具有感恩之心,、感激之情,。在今晚，我要感恩一種人,，他,，三尺講臺，撒下三千桃李,；一粒粉筆，培養(yǎng)十萬棟梁,。他,，就是我們可敬的老師！

是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地,？又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育,？我想說，那不是天,，也不是地,，而是您啊，我那可親可敬的老師,！在我心中,，老師，您是那春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中；在我心中,，老師,，您也是那一支蠟燭，雖然細(xì)弱,，但存一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己,；在我心中,，老師，您更是那支粉筆,，“粉身碎骨都不怕,，要留知識在人間?！?/p>

是老師淵博的知識,，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓,；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強,。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方,。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,，說她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人,；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵,。日升日落,，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑,，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,，指引著你們不斷前進。在將來,，無論你會成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬,。在此,，對于那些不尊重老師的學(xué)生,，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價,。

老師,，我們會永遠(yuǎn)記住你的眼神——厚厚的鏡片下，藏不住您對學(xué)生的無限鼓勵,。

老師,，我們會永遠(yuǎn)記住你的微笑——真切的笑容中，包含著您對學(xué)子的無比關(guān)愛,。

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,，但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師,！

看,，風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：可親可敬的老師,，我們真心地謝謝你！

我的演講完畢,，謝謝各位,！

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇四

尊敬的各位教師各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：

大家好：

又是一年長空鳴雁,，金秋送爽的日子,。今日是我國第__個教師節(jié)，也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開,。在這溫馨的時刻,，請允許我代表全校同學(xué)向敬愛的教師們說一聲：“教師，您辛苦了,！”從古至今,，尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,，都離不開教師的'培養(yǎng),；社會的每一點提高和更新,，無不飽含著教師的辛勞和奉獻。所以,，教師被稱為人類靈魂的工程師,，辛勤耕耘的園丁。

有人說,，教師是梯,，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高,；也有人說,，教師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,，映著他們的臉龐不斷向前探索,；可是，即使用盡世間所有的贊美之辭,，又怎能形容出師恩的偉大,！還記得，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,，是教師幫我們答疑解惑,，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱,；在人生旅途中,，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時,，是教師帶領(lǐng)我們走出困境,，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時,，又是教師陪在我們身邊,，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣,。我們是幸福的,，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖；而教師之愛,，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大,。在這異常的日子里，或許僅有尊敬教師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給教師最好的禮物,。

最終,，請允許我代表全校學(xué)生向所有以往和正在奉獻自我的教師們致以最崇高的敬意，祝教師們節(jié)日歡樂,，幸福安康?。?/p>

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇五

親愛的老師,，同學(xué)們:

上午好!

唐代大文學(xué)家韓愈說過：老師是給我們傳承道義,、教授知識、解答疑惑的人,。在我們成長的過程中,，老師就像火炬，照亮了我們前進的道路,；老師就像芝麻開門,，為我們打開了知識的寶藏；老師就像媽媽,，給予了我們無微不至的關(guān)懷,。

自從“感恩老師”活動開展以來，我上課更加專心聽講,，坐姿端正,，不隨便講話，不做小動作,。對老師提出的'問題,，認(rèn)真思考，會的積極舉手,，不會的聽別人回答,，聽老師講解，老師講的話都牢牢記住,。

按時完成作業(yè)，做完認(rèn)真檢查,。還幫老師做一些力所能及的事,，督促同學(xué)們及時交作業(yè)。

老師是辛勤的園丁,，老師是人類靈魂的工程師,。我們的每一點進步，領(lǐng)悟的每一個道理,，掌握的每一個新知識,，都離不開您的辛勤培育和教誨,。

通過這次感恩活動，我一定更加努力,，更加嚴(yán)格要求自己,，不辜負(fù)老師對我的期望。讓我們在未來成長的日子里取得更大的成功,。老師謝謝您,！

我的演講完畢，謝謝大家,。

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇六

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

老師這個稱呼大家都很熟悉。她/他照耀著我們,，就像陽光照耀著萬物,，照耀著祖國的希望。大家每天都在說“尊師”這個詞,，但誰又真的理解老師為我們付出了太多,？再怎么報答，也報答不了,。

我們是一滴水,，老師是海洋，我們是一棵樹苗,，老師是——綠林,。我們身邊有無數(shù)關(guān)于老師的感人故事。我舉個例子,。

我是一名三年級學(xué)生,，總不懂事，老師給我們上堂課,，可以說累得很,。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了,，課堂上,，老師和顏悅色地上課，課后,，老師的喉嚨難受至極,，喝口水，下堂課繼續(xù)上,，寧可身體累垮,，也不落下一節(jié)課。x老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,，站了一節(jié)課,，連口茶都沒喝,，下課后，老師的聲音早已變得沙啞,，看著老師杯子里的胖大海,，作為一個男孩，我也紅了鼻子,。這時,，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,，好愉悅愉悅他那沉重的'心情,。

這樣的事情還有很多很多，我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,，也無數(shù)次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎,，都說我們是祖國的希望,，可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷，希望終將會幻滅為了我們,，您挺著身子上課,，為了我們，您嘔心瀝血工作為了我們,，您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,，為我們病痛我們要體恤老師。

今天是教師節(jié),，是老師的節(jié)日,，也是所有老師的生日，在今天,，在永遠(yuǎn),，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師,，讓她得到一絲小小的安慰吧,！謝謝大家！

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇七

親愛的老師們,、同學(xué)們各位:

早上好!

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香,。老師，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間,，在您深夜的臺燈前,，又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),，在你躁動的音符間,，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中,，又一個期待的九月祝福滿堂,。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝?！H愛的老師們,，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們，我想我們每個人都明白,，是親愛的老師們,，用心靈的陽光，撒向每一片新綠,，用希望的雨露,，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪,，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅強,。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨,，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的'點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改,，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩,。

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰。

還有,，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明,、懂禮貌,、善言行的學(xué)生，在知識上,、感情上理解老師,、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,，也是老師最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們攜起手來,，共同努力,，用愛心點亮童心,，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂,，用希望去點燃心中不滅的夢想,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們團結(jié)一心，共同努力,，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽,。

最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

“一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀教師節(jié)”,。在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第xx個教師節(jié)，請答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政,、后勤老師,，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

尊敬的老師們,，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,，老師您激勵鼓舞的話語,，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任,。因為有了您,，我們在知識海洋中前進的航船，才有了指路的明燈,，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗,。

忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時,，老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯,、學(xué)習(xí)受阻時老師您語重心長地訓(xùn)導(dǎo),。我們明白，您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?忘不了當(dāng)我們生病孤獨,、心情落寞時，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,，面對競爭與挑戰(zhàn),，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場,，無論成績的高低都是英雄,，回到班級，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”,，您讓我們超越了自我,，奪取了成功。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓(xùn),，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的幸福,，我們會銘刻在心,，永遠(yuǎn)不會忘記，因為,，老師教會我們懂得感恩,。

這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人,，為了學(xué)生,，無私奉獻，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識,，更為我們樹立了做人的典范。

尊敬的老師,，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學(xué),，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時,，更要倍加珍惜,。然而，多少次,，年少輕狂,、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果,。一次次,，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,，同學(xué)們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,，我想，這是獻給我們老師的問候和祝愿,。

多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們,，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,，互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂,、身體健康、萬事如意!

教師節(jié)感恩老師演講稿大全

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！今天我們演講的題目是高三之旅，夢想起航,。

十年一夢,，晨昏彈指，我們在朦朧中度過了童真無邪的小學(xué)六年,，在無憂無慮中走完了激情四射的初中三年,，今年夏天，我們用希望和夢想裝滿行囊,，滿懷激情與憧憬,，踏上征程，走進高三,。羲和敲日,，年華似水，學(xué)長學(xué)姐們已載夢赴考,，這個時候我們緊隨其后,，踏進高三。這注定是一個充滿挑戰(zhàn)與艱辛,，淚水與歡笑的學(xué)年,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，我將上下而求索！前方有彩虹,，前方有鮮花,，然而彩虹總在風(fēng)雨后，鮮花也是伴著荊棘而生,，沒有無刺的玫瑰,，也沒有觸手可及的果實。

在接下來的高三生活中,，我們將經(jīng)歷從未經(jīng)歷過的壓力,、重?fù)?dān)，遇到從未想象過的艱辛與困難,，我們可能會迷茫,，會無助，會失落,，不過別擔(dān)心,，因為有和我們一同前行的老師們，他們會給我們指引方向,，會給我們的未來點上希望的光,，會伴我們一同成長！未來的'風(fēng)雨,，我們需要昂揚的斗志,，飽滿的熱情，堅定的意志去面對,，積極調(diào)整心態(tài),，迅速進入高考狀態(tài)，樹立適合自己的目標(biāo),，制定合理有效的計劃,，腳踏實地的一步一步前進。沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山,，只要我們勇敢的面對，一切困難都會迎刃而解,。

有人說,，你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度,，你不能左右天氣,，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容,；你不能控制別人,，但你可以控制自己；你不能樣樣順利,，但你可以事事盡力,。高三需要每個同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略,，只有科學(xué)的才是高效的,，只有理性的才是準(zhǔn)確的。與高三相比,，高一,、高二是基礎(chǔ)階段，高一砌一個臺階,，高二在高一的基礎(chǔ)上再砌一個臺階,，高三，從高二臺階上助跑,，起跳,，越過去，即成功者,。

高三是緊張的，也是讓人向往的,；高三是艱苦的,，也是收獲的。無怨無悔的拼過一次,，也許是人生最難得的財富,。人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳,，而是要問志向,；人能攀多高，這事不是要問雙手,，而要問意志,。于是，我想用青春的熱血,，給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo),，不僅是為了爭取一種光榮，更是為追求一種境界,。目標(biāo)實現(xiàn)了便殊榮,，目標(biāo)實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實,。在我看來,，這就是不虛渡此生,。謹(jǐn)以汪國真的這段話送給高三的同學(xué)們。

高三之旅開始,，夢想之船起航,，你是否準(zhǔn)備好迎接？我們時刻準(zhǔn)備著,，我們心懷夢想,，不因雨雪風(fēng)霜而怨天，不因道路崎嶇而怨地,，舉胸中塊壘與雷霆碰杯,，傾一腔熱血高呼：高三，我們來了,。

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是：感謝您,，親愛的老師。

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié),，更是一個感恩的季節(jié)，今天是我們中華人民共和國第xx個教師節(jié),。迎著初升的朝陽,，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進新的學(xué)期,，在這里請允許我代表學(xué)校全體學(xué)生,，向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候：敬愛的老師，你們辛苦了,！

親愛的老師,，在我們的心中，您永遠(yuǎn)都是最可敬的人,。我們永遠(yuǎn)都會銘記：是您,，開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的'手臂，從此,，我們便跟著您茁壯成長,；是您，在快樂的課堂上,，帶著我們走進知識的海洋,；是您，嘗到了助人的快樂，領(lǐng)悟了做人的真諦,；是您,，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子,，給我們引領(lǐng)了生命的航向,。

感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。課堂上,，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課，這便是感恩,；下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好〞,，這也是感恩；放學(xué)了,，向老師招招手,，說上一句“老師再見〞，這依然是對老師的感恩,。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報,。敬愛的老師，千言萬語訴不盡,，我們對您無限的感謝和敬仰,。“好好學(xué)習(xí),，天天向上〞,，這就是我們送給您的禮物。今天,，在這鮮艷的紅旗下,，在這幸福、溫馨而又沖動的時刻,，我再一次代表全校莘莘學(xué)子,，獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,，祝愿所有關(guān)心,、保護,、教育我們的老師：身體健康，工作順利,！