報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

物理教師述職報(bào)告完整版篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

首先謝謝大家能在這里聽取我們的述職報(bào)告,。

我出生于1977年1月,，1995年考入南昌大學(xué)物理系學(xué)習(xí)應(yīng)用物理專業(yè)，1999年畢業(yè)后來到桐鄉(xiāng)任教,，在這里我認(rèn)識(shí)了很多良師益友,，歲月的流逝中，我依然在成長,，工作與學(xué)習(xí)中我收獲了很多,，也體味了很多。

初到桐鄉(xiāng)一中任教,，是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)的譚炳法校長,，與他的相識(shí)讓我知道教育是國家的未來，是人生的希望,，是一個(gè)個(gè)家庭美滿與幸福的源泉,。一名合格的教師可以用自己的力量為國家造就偉大的人才，為社會(huì)的和諧增添亮麗的色彩,，為他人的幸福打開大門,，因此我希望能站好一方講臺(tái)，流灑一片汗水,，實(shí)現(xiàn)心中一夢想,，自己不能成為偉人，那就讓自己為別人的成材盡一點(diǎn)自己的力量,。站的高,，看的遠(yuǎn)，那的確是一片讓人心儀的風(fēng)景,，但能做一個(gè)臺(tái)階,，雖不能遠(yuǎn)瞰但也實(shí)在。教師,，我覺的自己應(yīng)該來做這么一份偉大的工作,，平凡而又實(shí)在,，物質(zhì)的收獲可能不多，可卻能實(shí)現(xiàn)自己最大的人生價(jià)值,。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，我必須成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階，富有知識(shí)和愛心的臺(tái)階,，所以我要的進(jìn)行學(xué)習(xí),。

在桐鄉(xiāng)一中任教期間，我有幸遇到了幾位在教學(xué)業(yè)務(wù)上的精英,，宋國強(qiáng),，趙惠松，崔碧原還有一中所有的物理組成員,。初上講臺(tái),，我沒有被自己大學(xué)時(shí)的優(yōu)秀成績而過于自豪，因?yàn)檫@是成為一名優(yōu)秀教師的基本條件,，為了上好每一節(jié)課,，我的練習(xí)量是學(xué)生的好幾倍，每次講練習(xí),，我都要讓自己能背下題目,，能熟練的給學(xué)生分析不同的解題方法；為了上好每一節(jié)課,，我要多向老教師學(xué)習(xí),，多聽課，在前三年的教學(xué)中,，每個(gè)學(xué)期我都要用掉兩本以上的聽課筆記本,。在這樣學(xué)習(xí)過程中，我慢慢有了自己的教學(xué)風(fēng)格,，學(xué)生們也喜歡上我的物理課了,，學(xué)生的評教結(jié)果是優(yōu)秀，學(xué)生的考試成績也總能在平行班級中占據(jù)領(lǐng)先位置,。20xx年在桐鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課評比中,，我獲得了一等獎(jiǎng)；在桐鄉(xiāng)市青年教師基礎(chǔ)能力測試中獲一等獎(jiǎng),。xxxx年6月,，我?guī)У娜齻€(gè)一舟班會(huì)考全部通過，20xx年6月一舟高三的學(xué)生成功的走出高考的考場,；20xx年9月,，我又有了三個(gè)高一班級，三個(gè)班級的同學(xué)都很努力,，擇優(yōu)班的物理成績總能排在全校前列,，重點(diǎn)班的同學(xué)更是在高一時(shí)創(chuàng)造了超過擇優(yōu)班成績的佳績。學(xué)生的學(xué)習(xí)的成功了,，我也收獲了心中的喜悅,。今年8月，在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我來到了鳳鳴高級中學(xué),，這里新的氣息讓我有了創(chuàng)造更高成績的沖動(dòng)，我想,，我一定會(huì)更努力的工作,，更努力的為實(shí)現(xiàn)學(xué)生們?nèi)松鷫粝攵鴬^斗的。

教師,，首先要能學(xué),，其后才能教。為了能更好的工作,，能更有成效的教學(xué),，幾年中，我不斷的學(xué)習(xí)充電,。xxxx年畢業(yè)于非師范類院校的我參加了浙江省自學(xué)考試,，取得了教育學(xué)，心理學(xué)考試合格證書,，xxxx年3月參加普通話測試,，成績達(dá)到二級乙等，xxxx年7月參加浙江省教師計(jì)算機(jī)二級考試,，成績優(yōu)秀,，今年8月又參加了新三級考試，成績合格,。20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的同意下,，報(bào)考浙江師范大學(xué)在職教育碩士，成績213分,，比錄取線160分高出50多分而順利錄取,。今年三月參加全國公共英語三級考試也取得了73分的好成績。今年6月通過自學(xué)考試獲得了浙江省中小學(xué)教師心理健康教育基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)合格證書,。

教育科研是教師的成長之路,，在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，我也積極投身教育科研,，并獲得了一定的成績,。1999年至20xx年參加由省規(guī)劃課題《在物理實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》并獲省一等獎(jiǎng)，xxxx年負(fù)責(zé)桐鄉(xiāng)市課題《物理教學(xué)中美育滲透的研究與實(shí)踐》,，并于20xx年9月結(jié)題,。所撰寫的論文從xxxx年開始每年都獲嘉興市二等獎(jiǎng),。20xx年獲中國教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)立項(xiàng)課題《高中物理開放性校本課程的研究與開發(fā)》，現(xiàn)正在進(jìn)行中,。xxxx年和20xx年參加嘉興市物理競賽命題,，被評為優(yōu)秀撰稿人。

播撒愛心,，關(guān)愛學(xué)生,，不僅要讓課堂充滿歡笑，讓學(xué)生在每次考試中凱旋,，更要體現(xiàn)在自己的對學(xué)生的德育過程中,。工作后我主動(dòng)承擔(dān)班主任工作，當(dāng)作為一名年輕班主任第一次站在家長面前時(shí),，我看到了家長眼中的一絲憂慮,，可考試的成績卻給了家長很大的安慰,，在這一年中,，我班的成績比平行班高出20來分,，我自己任教的物理每次比平行班高出7到8分。在金秋時(shí)節(jié),，我?guī)W(xué)生到烏鎮(zhèn)游玩,，跟學(xué)生一起準(zhǔn)備文藝節(jié)目。學(xué)生對我的信任也讓我感到了當(dāng)班主任的幸福,。xxxx年因?yàn)楣ぷ餍枰?，學(xué)校要加強(qiáng)一舟班的師資力量，我被安排到一舟高中任教,，中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作,。20xx年，當(dāng)我把一舟班級的學(xué)生勝利送進(jìn)大學(xué)校門后,，我又擔(dān)任了高一（4）班的班主任工作,。在工作中，我把“信任,、關(guān)愛,、嚴(yán)格”作為自己處理班級事務(wù)的信條。相信學(xué)生,，這樣才能讓學(xué)生表現(xiàn)出自己的能力,，才能換來學(xué)生對老師的信任與依賴。班級里的事情,，無論大小,，能讓學(xué)生自己完成的，我就不用親自動(dòng)手,；讓學(xué)生自己組織班級自律委員會(huì),，給予班干部更大的權(quán)力,，這些都讓我所帶的班級各項(xiàng)工作都井井有條，學(xué)生能力得到更大的發(fā)展,。對學(xué)生的信任當(dāng)然也換來了學(xué)生對我的信任,，有同學(xué)被男生追求，她會(huì)向我求救,；有同學(xué)家里父母鬧矛盾了,，他們會(huì)向我傾訴,；有同學(xué)學(xué)習(xí)壓力太大了,，他們會(huì)找到我談心。

這些都讓我站到了學(xué)生中間,。關(guān)愛學(xué)生,，這是一個(gè)好老師的標(biāo)志。守住一方講臺(tái),，我愛我的學(xué)生,，當(dāng)學(xué)生需要我的時(shí)候，我一定會(huì)出現(xiàn)在他們的身旁,。幾年的班主任工作期間,，學(xué)生要上醫(yī)院，錢不夠了,，我會(huì)主動(dòng)的把錢借給學(xué)生,，我不在校的時(shí)候，他們會(huì)打電話給我,，我也會(huì)把錢給他們送到醫(yī)院,。學(xué)生生病了，守護(hù)在他們的病床前,，這是一名老師的責(zé)任,，也是老師對學(xué)生的愛的表達(dá)。章鑫宇同學(xué)是個(gè)單親家庭的孩子,，一次生病期間對他的照顧,，我覺得自己只是在做自己份內(nèi)的事，可后來他家的親戚卻不斷的過來學(xué)校向我表示感謝,，因?yàn)檎脉斡罡胰苏f“羅老師對我的照顧讓我很感動(dòng),！”

班主任工作只有信任和愛還是不夠的，學(xué)生需要我們正確的引導(dǎo),，而這就要求我們嚴(yán)格要求,，鼓勵(lì)與批評對學(xué)生都是需要的。在我的班級里,，我要求學(xué)生有競爭的意識(shí),，要在奮斗的觀念,，要有敢于接受批評的勇氣，要有嚴(yán)格遵守規(guī)章的能力,。有犯規(guī)者一定要追查到底,。只有在強(qiáng)有力的規(guī)章執(zhí)行力度下學(xué)生才能更好的進(jìn)步。

物理教師述職報(bào)告完整版篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx,。6月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)物理專業(yè),。同年進(jìn)入一所國家示范性高中任教，7月在我校工作,。在我們學(xué)校工作期間,，我可以站在自己的崗位上，從德,、能,、勤等方面要求自己。美德能抵御誘惑,，自覺維護(hù)教師尊嚴(yán),；余能，能在講臺(tái)上站穩(wěn)腳跟,，得到同學(xué)們的認(rèn)可,；于勤，能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),，很少請假,，從不離崗；在表現(xiàn)上,，有一定的工作成果,。根據(jù)晉升條件，特殊職務(wù)如下：

第一,，教學(xué)

在xx學(xué)年,，感謝學(xué)校的信任，我在畢業(yè)班的三個(gè)班當(dāng)了物理老師,。從那一刻起,，我真的感受到了我們168中學(xué)的文化。我向物理組的兩個(gè)同事和其他老師學(xué)習(xí),，試圖接近他們,。在老師們的共同努力下，高考成績理想,，為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng)”做出了貢獻(xiàn),。

從到現(xiàn)在，我在級做物理老師。我對自己要求嚴(yán)格,，備課認(rèn)真,，班級的物理成績一直在年級里名列前茅。我還負(fù)責(zé)這個(gè)年級的物理學(xué)術(shù)水平測試,。從目前的情況來看,，優(yōu)秀率很高。

除了教書,，我還做體能競賽教練,。我從高一就開始陪學(xué)生了。尤其是這個(gè)暑假,，我從來沒有休息過,，和同學(xué)們一起認(rèn)真準(zhǔn)備了第29屆中學(xué)物理競賽。有一份關(guān)于我的貢獻(xiàn)的報(bào)告,。在剛剛結(jié)束的初賽中,，我負(fù)責(zé)的這個(gè)年級共有57名學(xué)生取得了90分以上的成績,，其中176分在合肥名列前茅,。140分以上的有11人，100分以上的有35人,。為學(xué)生參加復(fù)賽打下了良好的基礎(chǔ),。

第二，德育

,，我開始做6班的班主任,。在工作中，我努力工作,，積極與老師,、家長和學(xué)生溝通，克服了各種困難,，取得了良好的效果,。特別是有一段時(shí)間，因?yàn)橛袃蓚€(gè)老師懷孕,，一個(gè)月沒有老師上兩科課,。我積極與學(xué)生溝通，安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),，不給學(xué)校造成麻煩,。

由于努力，得到了學(xué)校和同事的認(rèn)可,。連續(xù)三年來我校,，年度考核成績優(yōu)異。在x學(xué)年,，我還獲得了優(yōu)秀班主任的稱號(hào),。

第三,，教科文組織研究

我有三個(gè)愛好，陪學(xué)生,，看書,，碼字。在和學(xué)生一起成長的過程中,，我也一直在看書,。在過去的三年里，我讀過的書占據(jù)了小屋所有的桌子,、長凳和床,。我開了一個(gè)教育博客，分享我的日常工作,、想法和閱讀,，和很多愛學(xué)生的老師一起學(xué)習(xí)。三年來,，在《班主任之友》,、《青年教師》、《信息教研周刊》(已通知錄取,，兩周后送樣本)各一份刊物上發(fā)表過一篇xx,，在另外兩份省級刊物上發(fā)表過兩篇xx。還有一些隨筆,、語錄,、班會(huì)資料、備課資料,，收錄在《新教師》,、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作小竅門》等書刊中,；三年來,，獲獎(jiǎng)情況相當(dāng)喜人，有二等獎(jiǎng)一名,，省級三等獎(jiǎng)一名,，市級二等獎(jiǎng)一名(均由教育主管部門評選)。

168中學(xué)只有一種人xx有意愿有能力的.人,；168中學(xué)只有三種老師xx優(yōu)秀的老師,，非常優(yōu)秀的老師，非常優(yōu)秀的老師,！在這里,，只有向其他老師學(xué)習(xí)，以學(xué)生為自己的職業(yè)，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩為自己的行為準(zhǔn)則,，在學(xué)生和學(xué)校的成就中成就自己,，才能在這片熱土上書寫自己的傳奇。

謝謝

物理教師述職報(bào)告完整版篇三

一段時(shí)間的物理教學(xué)工作結(jié)束了,，回顧這段時(shí)間的工作,，教師該好好寫述職報(bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的物理教師述職報(bào)告,，歡迎閱讀借鑒,，希望能夠幫助到大家。

物理教師述職報(bào)告1 20__年即將過去,，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多,。一年來，我擔(dān)任八年級(153班主任,、(153,、(158和(151三班物理教學(xué)，兼職學(xué)校政教副主任和學(xué)校工會(huì)工作,。一年來,，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)?；仡欉@一年,，忙碌而又充實(shí)，付出了,，努力了,，收獲了，也成熟了?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),，總結(jié)過去，展望未來,，寄望明天工作的更好,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)

教師,，肩負(fù)教書育人的職責(zé)，行為上要為人師表，業(yè)務(wù)上要精益求精,。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力,。 一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。,。

二、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)工作

教學(xué)的最終的目標(biāo)就是要提高教學(xué)質(zhì)量,，而其關(guān)鍵就是上好課。能把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位,，為了上好課,，我做了下面的工作：

2、在課堂上,，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,。激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分鐘要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率;課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3、在課后,，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),，進(jìn)行階段性檢測,，及時(shí)了解學(xué)情，以便對癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略,。

4、在平時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng),，積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長,，提高教學(xué)水平。一年來,，本人共聽課30節(jié),，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

一年來,，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學(xué),，收到很好的效果。

一,、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)我的心,，進(jìn)入我的課堂 。

怎樣教物理,，《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),，是我們每位教師必須重新思考的問題,。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念，全新的框架,，明晰的目標(biāo),，而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路,，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階,。

二,、課堂教學(xué)，我加強(qiáng)了師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展,。

學(xué)實(shí)踐，把仍在困惑這我的許多問題,，有個(gè)在認(rèn)識(shí),。努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性,，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識(shí)和能力,。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。 常思考,，常研究,，常總結(jié),，以科研促課改,，以創(chuàng)新求發(fā)展， 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，堅(jiān)持“以人為本,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,，以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,，課堂高效率,。

三、創(chuàng)新評價(jià),，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

怎樣提高學(xué)生成績，我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段，對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合,，定量采用等級制,，多鼓勵(lì)肯定學(xué)生。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，強(qiáng)化對學(xué)生管理,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),、扎實(shí)、高效,、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。

通過我一年來不斷的工作，我的物理教學(xué)工作取得了很好的成績,，而連續(xù)兩個(gè)學(xué)期我的物理教學(xué)成績都位于全校前列,，一份耕耘，一份收獲,。成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體老師的幫助,，教學(xué)工作苦樂相伴。以后我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。

我于20__年9月至今,，在吳涇中學(xué)任教。期間擔(dān)任了兩年的高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，一年中預(yù)科學(xué)教學(xué),，今年擔(dān)任的是初二年級的物理和中預(yù)的勞技教學(xué)工作,。并連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作?；仡櫵哪陙淼墓ぷ?，尤其是這一年，我心中經(jīng)常在反思,，我在教育工作中應(yīng)該做些什么,，做了些什么，做好了什么?有了這些追問,，使我的工作更有意義,。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作帶給我的快樂。為了更好地開展今后的.工作,，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下匯報(bào)：

一,、在思想政治方面

自任職以來，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，全面貫徹黨的教育方針,，教育思想端正，師德良好;遵紀(jì)守法,，敬業(yè)愛崗,，積極向上，服從安排,，團(tuán)結(jié)關(guān)心同事,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。為了提高自己的思想政治素質(zhì),，我積極參加學(xué)校和團(tuán)委組織的思想政治學(xué)習(xí),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》,、《教師職業(yè)道德》,，提高了自身的思想素質(zhì)，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念,。并始終堅(jiān)持：“德高為師,，身正為范”，為人師表,，以德為首,。

二、在虛心學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方面

作為一名教師,，我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細(xì)心的觀察,，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作，來自于不斷地反思,，不斷否定自我,，超越自我。我愛讀書,，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,，魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,，同時(shí)閱讀了向老師借予的《給年輕班主任的建議》和學(xué)校給每位班主任下發(fā)的《如何做最好的班主任》。并積極參與交流,，多次聽其他班級的主題中隊(duì)會(huì),。向張梅華老師，李祥老師等學(xué)習(xí),。從他們身上我找到了自身的不足,，而且學(xué)到了許多管理班級的技巧和書本上學(xué)不到的智慧。學(xué)校組織聽評課和預(yù)學(xué)案的研討等學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),，我也都積極參加,，不放過每一次提升自己的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)前輩們優(yōu)秀的教學(xué)教法,。

三,、在考勤方面

我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。做到按時(shí)上下班,，不遲到，不早退,，不因?yàn)閭€(gè)人私事耽誤工作時(shí)間,。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己的分內(nèi)工作，而且積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。遇到老師請假,，也能夠積極服從安排，認(rèn)真代好課,。能及時(shí)地把工作當(dāng)中遇到的問題和情況向領(lǐng)導(dǎo)請示,，匯報(bào)。同事之間,，能夠做到顧全大局,，服從安排，互相幫助，互相關(guān)心,，互相溝通,，及時(shí)交流工作心得,。

四,、在工作方面

高中的物理教學(xué)給了我不小的壓力，所以從一起始接到通知說要讓我教物理我就緊張了一下,。還沒開學(xué)就開始拿起高中的課本開始學(xué)習(xí),。在后續(xù)的教學(xué)中我主動(dòng)去聽其他老師的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)教法,，參與教研組的各種活動(dòng),，利用網(wǎng)絡(luò)、等各種方式開拓自己的視野,，提高自身對于工作的認(rèn)識(shí),，吸取優(yōu)秀物理教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提升自己的各方面素質(zhì),。

1,、在課堂教學(xué)方面，我精心為學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,，盡可能讓所有的孩子能參與實(shí)驗(yàn),、參與動(dòng)手，為此我們花費(fèi)大量的精力,，每次上實(shí)驗(yàn)課,，我都要請周老師幫忙準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。

2,、在科研方面,，我也不甘落后，及時(shí)總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)歷,，認(rèn)真做好反思,，并將自己的反思所得整理成文。

3,、在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)作方面,，我從教材抓起，并延伸到開展各類實(shí)踐活動(dòng),。

(三)反思：雖然在物理教學(xué)工作已經(jīng)初窺門徑,，然而細(xì)細(xì)反思，依然還存在許多不足之處,，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、對學(xué)生的關(guān)注不夠。曾看過陳桂生教授寫的文章：教書就是要研究學(xué)生，“備課”不如“備學(xué)生”,，要將現(xiàn)代課程真正轉(zhuǎn)化成“學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的課程”,。

2、與學(xué)科外教師交流不夠,。作為物理教師,，科目內(nèi)容相對比較單一，但難度不小,，許多疑難點(diǎn)都需要從書籍,、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得科學(xué)解答，和本學(xué)科教師的探討也比較多,，從其他學(xué)科老師身上我們也能夠?qū)W習(xí)到很多東西,。比如數(shù)學(xué)老師思維的嚴(yán)密性等等，美術(shù),、音樂老師多數(shù)多才多藝,，從他們身上更能激發(fā)自己學(xué)習(xí)的興趣，也多一些愛好和樂趣,?！叭诵校赜形?guī)熝??！鄙朴趶牟煌瑢W(xué)科教師身上吸取他們的長處，能更好的促進(jìn)我的成長,。

因此,，需要真正了解學(xué)生、讀懂學(xué)生,，認(rèn)識(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)前的知識(shí)基礎(chǔ),，細(xì)致的思考引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)概念的教學(xué)設(shè)計(jì)步驟，圍繞教學(xué)目標(biāo)展開的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

作為一名教師,，我嚴(yán)格自律，嚴(yán)守教育工作者的職業(yè)道德,。熱愛本職工作,，樂于奉獻(xiàn)，喜歡和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,。我相信,，通過自己積極鉆研、勇于探索,、不甘落后,、虛心學(xué)習(xí)，在將來一定能盡快成為一位優(yōu)秀的教育工作者。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

時(shí)間過得真快,走上工作崗位已有半年, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心與幫助下,，自己已從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新手,，在這半個(gè)年頭里學(xué)到了許多東西,。在這半年里，我承擔(dān)了八年級一班的物理教學(xué)任務(wù)和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作,。教書育人,，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，接過教鞭已近半年,，雖能很快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者,，我深深地覺得自己要做的還有很多,、很多。

我所教的那個(gè)班在整個(gè)年級來說,，屬中等水平,。根據(jù)這半年的接觸，在中等水平的班里,，可能是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)氛圍較好等原因,，大部分學(xué)生基本能跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)的積極性也較高,。以上是對我所教的班的大概情況的介紹。

此外,，現(xiàn)行初中教材也是最新修訂過的,，總共分為四冊，內(nèi)容較以前的教材有較大變動(dòng),，刪掉了一些內(nèi)容,，如比熱容。

平時(shí),，和老教師在一起探討教學(xué)上的問題,，期末復(fù)習(xí)迎考，大家精誠合作,，采取了統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一教案的方法復(fù)習(xí)。

在學(xué)校大刀闊斧的教育,、教學(xué)改革的帶動(dòng)下,，物理教學(xué)采取目標(biāo)分層的教學(xué)模式，這是理科教學(xué)經(jīng)過多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的較為行之有效的方法。在具體的教學(xué)過程中,，以抓好基本知識(shí)為主,搞懂弄通書本上的知識(shí)結(jié)構(gòu),、知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),。立足于中考,，從長遠(yuǎn)以提高學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點(diǎn)來教學(xué)，當(dāng)然也是以提高學(xué)生能力為基本出發(fā)點(diǎn)來教學(xué),。由于物理本身的特點(diǎn),，積極利用實(shí)驗(yàn)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活教學(xué),。因此,，如何較為生動(dòng)形象地傳授知識(shí)也是我必須面對的問題。為此,，在課堂上我盡可能舉一些身邊的學(xué)生感興趣的實(shí)例來說明問題,，并且盡可能用多種解題方法來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。有時(shí)也穿插一些物理學(xué)史的材料以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。

由于學(xué)生自身的特點(diǎn),，在他們的學(xué)習(xí)過程中，總是不自覺地會(huì)有一些學(xué)生表現(xiàn)比較突出的能力,，而又有一些表現(xiàn)出不太適應(yīng)而產(chǎn)生掉隊(duì)的現(xiàn)象,，因此，針對這一些情況,，我經(jīng)常利用課外時(shí)間對他們進(jìn)行培優(yōu)輔差活動(dòng),，以便使優(yōu)生更優(yōu)，差生進(jìn)步,。培優(yōu)的活動(dòng)與第二課堂的活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,，主要是以培養(yǎng)他們的物理學(xué)習(xí)能力為主，對書本知識(shí)進(jìn)行拓寬,、加深,，提高他們的解題速度和解決問題的能力。輔差的活動(dòng)主要利用自學(xué)輔導(dǎo)和晚自修時(shí)間,，主要采取單個(gè)輔導(dǎo)形式,，有時(shí)也集體輔導(dǎo)，對他們主要是疏通書本的基本知識(shí),、要求其掌握基本的解題技巧,，形成初步的認(rèn)識(shí)和解決問題的能力。通過一個(gè)學(xué)期師生的互相配合,，共同努力,，他們在平時(shí)的測試中取得了較為理想的成績,。由此看來，這是一個(gè)值得采取的方法,。羅嗦了這么多,，我覺得要能較好地完成教學(xué)任務(wù)就應(yīng)該落實(shí)好三個(gè)字——抓落實(shí)。要做到這一點(diǎn),，重在一個(gè)"勤"字,。

在實(shí)驗(yàn)室管理方面：積極配合各科任教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器及實(shí)驗(yàn)教具,，仔細(xì)做好登記,，及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)遇到的各類問題，細(xì)致的做好檔案的整理和裝訂工作,，實(shí)驗(yàn)完后及時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室,，并將儀器按類入庫。

以上是本學(xué)期我的教學(xué)工作和實(shí)驗(yàn)室管理的大體情況,，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,，自己爭取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,，新的開始又將到來，希望在新的一年里,，自己和學(xué)生都有進(jìn)步,，以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校,。

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面：

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”， 作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪,。我清楚要成為優(yōu)秀的社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。因此本人一直認(rèn)真貫徹國家的教育方針，在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)教書育人,、以身立教的使命感和責(zé)任感。

二,、教育工作方面：

這學(xué)期,，本人擔(dān)任初三年級的物理教學(xué)工作,，因?yàn)槊媾R著新課程改革，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,，我在積極參加學(xué)校組織的新課改培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。根據(jù)學(xué)校安排,，利用備課組活動(dòng)時(shí)間，積極探討教育教學(xué)有關(guān)問題,。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，有的學(xué)生缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

三,、對待上級指定的任務(wù),，積極完成，速度快,，質(zhì)量好,，不講條件，不提要求,。

任勞任怨, 體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進(jìn).

我今后的目標(biāo)是:

一. 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前,，自以為是,。

二. 謙虛謹(jǐn)慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 見賢思齊, 從善如流,，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系,。言語謹(jǐn)慎, 舉止得體, 處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

三. 在其它方面, 要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù), 爭取把工作做得盡善盡美。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù), 爭取一專多能, 以便在工作中做出更好的成績. 但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中, 任勞任怨, 全身心地對待教學(xué)工作, 毫無保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生,，鞠躬盡瘁, 死而后已!

總之一句話, 我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水, 努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

物理教師述職報(bào)告完整版篇四

20xx年即將過去,，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多,。一年來，我擔(dān)任八年級153班主任,，兼職學(xué)校政教副主任和學(xué)校工會(huì)工作,。一年來，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo),；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),?；仡欉@一年，忙碌而又充實(shí),，付出了,，努力了，收獲了,，也成熟了?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過去,，展望未來,，寄望明天工作的更好。

教師,，肩負(fù)教書育人的職責(zé),，行為上要為人師表，業(yè)務(wù)上要精益求精,。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力,。一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,；另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

教學(xué)的最終的目標(biāo)就是要提高教學(xué)質(zhì)量,，而其關(guān)鍵就是上好課。能把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位,，為了上好課,，我做了下面的工作：

1、在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件。

2,、在課堂上,，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,。激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分鐘要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率,；課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、在課后,，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作,；在自習(xí)課上,，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),；同時(shí),，進(jìn)行階段性檢測，及時(shí)了解學(xué)情,，以便對癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略。

4,、在平時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng),，積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長，提高教學(xué)水平,。一年來,，本人共聽課30節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

物理教師述職報(bào)告完整版篇五

本人x,，6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院物理與電子學(xué)系師范類專業(yè)，并且取得大學(xué)本科學(xué)歷和理學(xué)學(xué)位,。8月進(jìn)入常州市河三口高級中學(xué)擔(dān)任高中物理學(xué)科教學(xué),。8月被評定為中學(xué)二級教師，聘任期已滿七年,。

本人自任現(xiàn)職以來一直從事高中物理教學(xué)工作,，在晉升為中學(xué)二級后工作的七年中，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，勤勤懇懇工作,，愛生愛崗,，并且完成了一輪循環(huán)教學(xué)，在近幾年的學(xué)生輔導(dǎo)工作中也取得良好的成績,，符合申報(bào)中學(xué)一級教師的條件?，F(xiàn)對七年的工作做如下總結(jié)：

作為一名青年教師，我在思想上嚴(yán)于律己,，堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。在行動(dòng)上積極參加全校職工大會(huì),，主動(dòng)參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，并且注重政治理論的'學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，努力提高自身的政治水平,。在工作中，與同事團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助,，并且虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，以提高自身業(yè)務(wù)水平,；在課堂上對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，課后則是與學(xué)生打成一片，努力成為學(xué)生的良師益友,。

在教學(xué)方面,，首先根據(jù)教材及學(xué)生的情況認(rèn)真?zhèn)湔n，做到“有備而來”,，不打無準(zhǔn)備之仗,。其次，在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，做到讓學(xué)生多動(dòng)手,、多動(dòng)腦，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)地位,。課后認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)注意精讀精練,，有層次的布置作業(yè),，同時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，做好學(xué)生作業(yè)物體的分類總結(jié),，有針對的講評，使學(xué)生牢固掌握和理解所學(xué)的知識(shí)。

一分耕耘一分收獲,，我所參加的高三的教學(xué)工作中,，努力克服自身不足，使所帶班級在高考中達(dá)到較高的b級率,，圓滿完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù),。在歷屆的高二小高教學(xué)工作中，認(rèn)真工作,，使每一位學(xué)生都到達(dá)了c級,，還有不少同學(xué)達(dá)到a級水平，可以在高考中拿到加分,。另外我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)奧賽題目,，輔導(dǎo)一部分學(xué)生參加競賽，其中有2人分別獲得了江蘇省奧林匹克競賽三等獎(jiǎng)的好成績,。我還積極參加學(xué)校舉辦的對外公開課,，并且取得了聽課教師的優(yōu)秀的好評。

我深知要給學(xué)生一杯水自己就必須有一桶水,，因此,，在工作之余，我還認(rèn)真鉆研教學(xué)科研方面的書籍,，試著寫一些教學(xué)論文和教學(xué)反思,，并且取得了一定的成果。撰寫的《確定帶點(diǎn)粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)軌跡的方法》論文獲得省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),，撰寫的《發(fā)掘教材資源優(yōu)化物理課堂效率》發(fā)表于省級刊物《新課程》,，撰寫的《如何在物理教學(xué)中進(jìn)行有效提問》獲得武進(jìn)區(qū)教育學(xué)會(huì)論文評比一等獎(jiǎng)。

我認(rèn)為,，自己在德,、勤、能,、績等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，教學(xué)效果好，合乎中學(xué)一級教師資格,，懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、評委給予參加中學(xué)一級教師的評定。在以后的教育教學(xué)工作中,，我將一如既往,，努力工作，無愧于黨的教育事業(yè),。

物理教師述職報(bào)告完整版篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

時(shí)間過得真快,走上工作崗位已有半年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心與幫助下，自己已從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新手,，在這半個(gè)年頭里學(xué)到了許多東西,。在這半年里，我承擔(dān)了八年級一班的物理教學(xué)任務(wù)和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作,。教書育人,，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，接過教鞭已近半年,，雖能很快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作,，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要做的還有很多,、很多,。

我所教的那個(gè)班在整個(gè)年級來說，屬中等水平,。根據(jù)這半年的接觸,，在中等水平的班里，可能是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)氛圍較好等原因,，大部分學(xué)生基本能跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)的積極性也較高,。以上是對我所教的班的大概情況的介紹,。

此外，現(xiàn)行初中教材也是最新修訂過的,，總共分為四冊,，內(nèi)容較以前的教材有較大變動(dòng)，刪掉了一些內(nèi)容,，如比熱容,。

平時(shí)，和老教師在一起探討教學(xué)上的問題,，期末復(fù)習(xí)迎考,，大家精誠合作，采取了統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一教案的方法復(fù)習(xí),。

在學(xué)校大刀闊斧的教育、教學(xué)改革的帶動(dòng)下,，物理教學(xué)采取目標(biāo)分層的教學(xué)模式,，這是理科教學(xué)經(jīng)過多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的較為行之有效的方法。在具體的教學(xué)過程中,，以抓好基本知識(shí)為主,搞懂弄通書本上的知識(shí)結(jié)構(gòu),、知識(shí)點(diǎn),、重點(diǎn)和難點(diǎn)。立足于中考,，從長遠(yuǎn)以提高學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點(diǎn)來教學(xué),，當(dāng)然也是以提高學(xué)生能力為基本出發(fā)點(diǎn)來教學(xué)。由于物理本身的特點(diǎn),，積極利用實(shí)驗(yàn)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活教學(xué),。因此,，如何較為生動(dòng)形象地傳授知識(shí)也是我必須面對的問題。為此,，在課堂上我盡可能舉一些身邊的學(xué)生感興趣的實(shí)例來說明問題,，并且盡可能用多種解題方法來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。有時(shí)也穿插一些物理學(xué)史的材料以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。

由于學(xué)生自身的特點(diǎn),，在他們的學(xué)習(xí)過程中，總是不自覺地會(huì)有一些學(xué)生表現(xiàn)比較突出的能力,，而又有一些表現(xiàn)出不太適應(yīng)而產(chǎn)生掉隊(duì)的現(xiàn)象,，因此，針對這一些情況,，我經(jīng)常利用課外時(shí)間對他們進(jìn)行培優(yōu)輔差活動(dòng),，以便使優(yōu)生更優(yōu)，差生進(jìn)步,。培優(yōu)的活動(dòng)與第二課堂的活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,，主要是以培養(yǎng)他們的物理學(xué)習(xí)能力為主，對書本知識(shí)進(jìn)行拓寬,、加深,，提高他們的解題速度和解決問題的能力。輔差的活動(dòng)主要利用自學(xué)輔導(dǎo)和晚自修時(shí)間,，主要采取單個(gè)輔導(dǎo)形式,，有時(shí)也集體輔導(dǎo)，對他們主要是疏通書本的基本知識(shí),、要求其掌握基本的解題技巧,，形成初步的認(rèn)識(shí)和解決問題的能力。通過一個(gè)學(xué)期師生的互相配合,，共同努力,，他們在平時(shí)的測試中取得了較為理想的成績。由此看來,，這是一個(gè)值得采取的方法,。羅嗦了這么多,，我覺得要能較好地完成教學(xué)任務(wù)就應(yīng)該落實(shí)好三個(gè)字??抓落實(shí)。要做到這一點(diǎn),，重在一個(gè)"勤"字,。

在實(shí)驗(yàn)室管理方面：積極配合各科任教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器及實(shí)驗(yàn)教具,，仔細(xì)做好登記,，及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)遇到的各類問題，細(xì)致的做好檔案的整理和裝訂工作,，實(shí)驗(yàn)完后及時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室,，并將儀器按類入庫。

以上是本學(xué)期我的教學(xué)工作和實(shí)驗(yàn)室管理的大體情況,，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,，自己爭取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,！一切都已過去,，新的開始又將到來，希望在新的一年里,，自己和學(xué)生都有進(jìn)步,，以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校,。

物理教師述職報(bào)告完整版篇七

我04年畢業(yè)后在金壇市直溪初級中學(xué)任教至今,，于8月取得中學(xué)物理二級教師資格。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)物理一級教師資格,。下面我就個(gè)人在任職期間的思想,、工作表現(xiàn)進(jìn)行述職。

任職以來,，我能做到堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育路線,、方針、政策及教育指導(dǎo)思想,，忠誠黨和人民的教育事業(yè),。遵紀(jì)守法，自覺抵制不良風(fēng)氣,。熱愛學(xué)校,、熱愛集體、為人師表,、團(tuán)結(jié)同志,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。工作兢兢業(yè)業(yè),、盡職盡責(zé),，自覺服從學(xué)校的工作分配,，勇于承擔(dān)公開課、試驗(yàn)課,，自覺克服工作中的困難,，完成教育教學(xué)工作效果好。

任職以來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研素質(zhì)教育的思想理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》，吸取別人的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)不足,，并適當(dāng)應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，效果良好,。積極參加繼續(xù)教育，任教6年來,，除參加崗前培訓(xùn)和到各學(xué)校聽課,、聽講座外，還參加了初中新課程學(xué)科教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等培訓(xùn)課程,，不斷提高科學(xué)文化和教育理論水平,，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，對本專業(yè),、本學(xué)科的新知識(shí),、新理論、新方法,，能主動(dòng)學(xué)習(xí)并及時(shí)掌握,，努力提高自身的崗位工作能力。

在教學(xué)工作中,，我注重因材施教和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。主要抓住了以下幾點(diǎn)：

(1)認(rèn)真鉆研教材。認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱,，并用大綱的`要求指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，精心備課，認(rèn)真上課,，覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗(yàn)豐富的老師,，在他們的熱心指導(dǎo)下，我有了較大提高,。

(2)充分了解學(xué)生,。做到因材施教，在課堂上,，既做學(xué)生的老師,，更做他們的朋友,，以情動(dòng)人。

(3)抓好上課關(guān),。我心理清楚,，備好一節(jié)課并不一定能上好一節(jié)課，還需要有駕駛課堂的能力,。照本宣科,，“填鴨式”教學(xué)早已不合時(shí)代要求，我們需要?jiǎng)?chuàng)新,，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與才是最重要的,，因此我努力創(chuàng)設(shè)一些教學(xué)情景，擬定一些開放型試題,，讓學(xué)生主動(dòng)思考,。

(4)合理設(shè)計(jì)課后作業(yè)。恰當(dāng)?shù)貫閷W(xué)生減輕負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)物理的興趣,。

由于教齡較短，很多教學(xué)上的問題難于解決,，為此,，我努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。工作六年來,，堅(jiān)持每學(xué)期上一次公開課,，另外我堅(jiān)持注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際撰寫成文,。其中,，教學(xué)論文《注重情感因素，呼喚和諧之音》,、《走進(jìn)新課程的幾點(diǎn)反思》獲省三等獎(jiǎng),，《授人以魚不如授之以漁》獲金壇市一等獎(jiǎng)。

工作以來我連續(xù)擔(dān)任了四年班主任,，在班主任工作方面,，我注意履行《班主任職責(zé)》，做好班主任工作,，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況,，了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活上的困難，幫助學(xué)生排擾解難,。其中06xx07學(xué)年所帶的九(4)班曾獲得過金壇市先進(jìn)班集體,金壇市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào),。

教育家葉圣陶說：“教育工作的全部工作就是為人師表,。”以“行”服人,，以身作則,，是每一位教育工作者的工作關(guān)健。在六年的教學(xué)生涯中,，我本著“一勤天下無難事”的觀點(diǎn),，在教學(xué)和班主任工作中取得了一定的成績。由于工作經(jīng)驗(yàn)不足和自身能力有限,，在開展工作過程中難免有不足之處,，但我會(huì)在工作中不斷完善自我，把教育教學(xué)工作做得更好,。

物理教師述職報(bào)告完整版篇八

20xx年即將過去,，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。一年來,，我擔(dān)任八年級三個(gè)班物理教學(xué),，兼職學(xué)校政教副主任和學(xué)校工會(huì)工作。一年來,，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo)；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)?；仡欉@一年,，忙碌而又充實(shí)，付出了,，努力了,，收獲了，也成熟了?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),，總結(jié)過去，展望未來,，寄望明天工作的更好,。

教師，肩負(fù)教書育人的職責(zé),，行為上要為人師表,，業(yè)務(wù)上要精益求精,。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力、一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

教學(xué)的最終的目標(biāo)就是要提高教學(xué)質(zhì)量,，而其關(guān)鍵就是上好課,。能把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位，為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件,。

2,、在課堂上，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,。激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂45分鐘要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率；課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3,、在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作,；在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則,，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),；同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測,，及時(shí)了解學(xué)情,，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略,。

4、在平時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng),，積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長,，提高教學(xué)水平。一年來,，本人共聽課30節(jié),，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

物理教師述職報(bào)告完整版篇九

1996年畢業(yè)于雁北師范學(xué)院物理系,，按照上級分配來到了偏僻的農(nóng)村中學(xué)古城中學(xué),，12年來，向縣城走了很多老師，也來了不少新老師,，問心無愧的說,，自己從沒有抱怨，辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn),，用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé)，在教育教學(xué),、教育科研,、指導(dǎo)青年教師等方面都盡了自己最大的努力。認(rèn)真履行聘約,，年終考核全部合格,，學(xué)子對我的信任是我最大的安慰。

身處農(nóng)村中學(xué),，生源很差,，學(xué)生的基礎(chǔ)都不好，教學(xué)難度可想而知,，為了提高大家的物理成績,，主要在備課和落實(shí)上下功夫。備課時(shí),，考慮同學(xué)們的接受能力,，因材施教，在課堂組織上和語言表達(dá)上多下功夫,。課堂上,，多提問，多鼓勵(lì),，多討論,，多做實(shí)驗(yàn)，多上多媒體課,，課后,，找同學(xué)多聊天，多了解,，拉近和他們的距離,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上存在的困和障節(jié)，達(dá)到及時(shí)解決和鞏固的效果,。xx年全國高考,，我所任教的班級應(yīng)屆班大類班126班達(dá)線5人，小類班130班達(dá)線14人,。

xx年入學(xué)的高一新生共計(jì)480人,，中途退學(xué)18人,，留級2人，轉(zhuǎn)學(xué)2人,，會(huì)考合格453人,，會(huì)考結(jié)束后畢業(yè)回家的認(rèn)輸比較多，達(dá)到48人,，這一屆學(xué)生20xx年全國高考中,，我所任班級應(yīng)屆班153班達(dá)線7人，152班達(dá)線5人,，一年來學(xué)期統(tǒng)考,，我所教的班級物理成績在全縣來看也比較好，連續(xù)奪得第一名,，也有幾位同學(xué)多次進(jìn)入全縣前十名,。做為一個(gè)立足艱難的農(nóng)村中學(xué)，我們對這樣的成績都感到比較滿意的,，成績的取得于我們學(xué)校全體老師的努力,，高三年級組做的大量工作，以及校委會(huì)的重大決策是分不開的,。

回想12載,，自己努力了，成長了,，現(xiàn)在我應(yīng)該積極的反思與總結(jié),。1，如何適應(yīng)新課標(biāo),，2,，物理上的難點(diǎn)重點(diǎn)應(yīng)該系統(tǒng)的總結(jié)一下，變成文字形的東西,，而不是空想和懶的動(dòng)手,，在教學(xué)研究上下點(diǎn)功夫，3,，制作一套適于我們學(xué)生使用的教案和練習(xí)資料,。

在長期的教育教學(xué)工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫教育教學(xué)論文,，《關(guān)于高一物理難學(xué)難教的探究》,，《動(dòng)量定理案例》,，獲得了省級榮譽(yù)證書，《物理自主學(xué)習(xí)的思考》被運(yùn)城學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表,。

目前,，我能勝任高中物理教學(xué)，而且有較高的指導(dǎo)青年教師的能力，在我的指導(dǎo)下,，王小燕老師,，吳保軍老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，他們已經(jīng)很快站穩(wěn)講臺(tái),，成為一名合格的高中教師,。目前在努力培養(yǎng)年輕教師周青寶老師。綜上所述,，我已在教育教學(xué),、教育科研等方面取得了一定的成就，具備了中學(xué)高級教師任職資格,，我申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù),，同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足，鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平,，更好的發(fā)揮自己的作用，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

物理教師述職報(bào)告完整版篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

首先謝謝大家能在這里聽取我們的述職報(bào)告。

我出生于20xx年1月,，20xx年考入南昌大學(xué)物理系學(xué)習(xí)應(yīng)用物理專業(yè),，20xx年畢業(yè)后來到桐鄉(xiāng)任教，在這里我認(rèn)識(shí)了很多良師益友,，歲月的流逝中,，我依然在成長，工作與學(xué)習(xí)中我收獲了很多,，也體味了很多,。

初到桐鄉(xiāng)一中任教，是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)的譚炳法校長,，與他的相識(shí)讓我知道教育是國家的未來,，是人生的希望，是一個(gè)個(gè)家庭美滿與幸福的源泉,。一名合格的教師可以用自己的力量為國家造就偉大的人才,，為社會(huì)的和諧增添亮麗的色彩，為他人的幸福打開大門,，因此我希望能站好一方講臺(tái),，流灑一片汗水，實(shí)現(xiàn)心中一夢想,，自己不能成為偉人,，那就讓自己為別人的成材盡一點(diǎn)自己的力量,。站的高，看的遠(yuǎn),，那的確是一片讓人心儀的風(fēng)景,，但能做一個(gè)臺(tái)階，雖不能遠(yuǎn)瞰但也實(shí)在,。教師,，我覺的自己應(yīng)該來做這么一份偉大的工作，平凡而又實(shí)在,，物質(zhì)的收獲可能不多,，可卻能實(shí)現(xiàn)自己最大的人生價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，我必須成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階,，富有知識(shí)和愛心的臺(tái)階，所以我要更多的進(jìn)行學(xué)習(xí),。

在桐鄉(xiāng)一中任教期間,，我有幸遇到了幾位在教學(xué)業(yè)務(wù)上的精英，宋國強(qiáng),，趙惠松,，崔碧原還有一中所有的物理組成員。初上講臺(tái),，我沒有被自己大學(xué)時(shí)的優(yōu)秀成績而過于自豪,，因?yàn)檫@是成為一名優(yōu)秀教師的基本條件，為了上好每一節(jié)課,，我的練習(xí)量是學(xué)生的好幾倍,，每次講練習(xí)，我都要讓自己能背下題目,，能熟練的給學(xué)生分析不同的解題方法;為了上好每一節(jié)課,，我要多向老教師學(xué)習(xí)，多聽課,，在前三年的教學(xué)中,，每個(gè)學(xué)期我都要用掉兩本以上的聽課筆記本。在這樣學(xué)習(xí)過程中,，我慢慢有了自己的教學(xué)風(fēng)格,，學(xué)生們也喜歡上我的物理課了，學(xué)生的評教結(jié)果是優(yōu)秀,，學(xué)生的考試成績也總能在平行班級中占據(jù)領(lǐng)先位置,。20xx年在桐鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課評比中，我獲得了一等獎(jiǎng);在桐鄉(xiāng)市青年教師基礎(chǔ)能力測試中獲一等獎(jiǎng),。

20xx年6月,，我?guī)У娜齻€(gè)一舟班會(huì)考全部通過，20xx年6月一舟高三的學(xué)生成功的走出高考的考場;20xx年9月,，我又有了三個(gè)高一班級,，三個(gè)班級的同學(xué)都很努力，擇優(yōu)班的物理成績總能排在全校前列,，重點(diǎn)班的同學(xué)更是在高一時(shí)創(chuàng)造了超過擇優(yōu)班成績的佳績,。學(xué)生的學(xué)習(xí)的成功了,，我也收獲了心中的喜悅。今年8月，在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我來到了鳳鳴高級中學(xué)，這里新的氣息讓我有了創(chuàng)造更高成績的沖動(dòng),，我想,，我一定會(huì)更努力的工作，更努力的為實(shí)現(xiàn)學(xué)生們?nèi)松鷫粝攵鴬^斗的,。

教師,，首先要能學(xué)，其后才能教,。為了能更好的工作,，能更有成效的教學(xué)，幾年中,，我不斷的學(xué)習(xí)充電,。20xx年畢業(yè)于非師范類院校的我參加了浙江省自學(xué)考試，取得了教育學(xué),，心理學(xué)考試合格證書,，20xx年3月參加普通話測試，成績達(dá)到二級乙等,，20xx年7月參加浙江省教師計(jì)算機(jī)二級考試,，成績優(yōu)秀，今年8月又參加了新三級考試,，成績合格,。20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的同意下，報(bào)考浙江師范大學(xué)在職教育碩士,，成績213分,，比錄取線160分高出50多分而順利錄取。今年三月參加全國公共英語三級考試也取得了73分的好成績,。今年6月通過自學(xué)考試獲得了浙江省中小學(xué)教師心理健康教育基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)合格證書,。

教育科研是教師的成長之路，在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),，我也積極投身教育科研,，并獲得了一定的成績,。20xx年至20xx年參加由省規(guī)劃課題《在物理實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》并獲省一等獎(jiǎng)，20xx年負(fù)責(zé)桐鄉(xiāng)市課題《物理教學(xué)中美育滲透的研究與實(shí)踐》,，并于20xx年9月結(jié)題,。所撰寫的論文從20xx年開始每年都獲嘉興市二等獎(jiǎng)。20xx年獲中國教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)立項(xiàng)課題《高中物理開放性校本課程的研究與開發(fā)》,，現(xiàn)正在進(jìn)行中,。20xx年和20xx年參加嘉興市物理競賽命題，被評為優(yōu)秀撰稿人,。

播撒愛心,，關(guān)愛學(xué)生，不僅要讓課堂充滿歡笑,，讓學(xué)生在每次考試中凱旋,，更要體現(xiàn)在自己的對學(xué)生的德育過程中。工作后我主動(dòng)承擔(dān)班主任工作,，當(dāng)作為一名年輕班主任第一次站在家長面前時(shí),，我看到了家長眼中的一絲憂慮，可考試的成績卻給了家長很大的安慰,，在這一年中,，我班的成績比平行班高出20來分，我自己任教的物理每次比平行班高出7到8分,。在金秋時(shí)節(jié),，我?guī)W(xué)生到烏鎮(zhèn)游玩，跟學(xué)生一起準(zhǔn)備文藝節(jié)目,。學(xué)生對我的信任也讓我感到了當(dāng)班主任的幸福,。20xx年因?yàn)楣ぷ餍枰瑢W(xué)校要加強(qiáng)一舟班的師資力量,，我被安排到一舟高中任教,，中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作。20xx年,，當(dāng)我把一舟班級的學(xué)生勝利送進(jìn)大學(xué)校門后,，我又擔(dān)任了高一(4)班的班主任工作。在工作中,，我把“信任,、關(guān)愛、嚴(yán)格”作為自己處理班級事務(wù)的信條,。相信學(xué)生,，這樣才能讓學(xué)生表現(xiàn)出自己的能力，才能換來學(xué)生對老師的信任與依賴。班級里的事情,，無論大小,，能讓學(xué)生自己完成的，我就不用親自動(dòng)手;讓學(xué)生自己組織班級自律委員會(huì),，給予班干部更大的權(quán)力,，這些都讓我所帶的.班級各項(xiàng)工作都井井有條，學(xué)生能力得到更大的發(fā)展,。對學(xué)生的信任當(dāng)然也換來了學(xué)生對我的信任，有同學(xué)被男生追求,，她會(huì)向我求救;有同學(xué)家里父母鬧矛盾了,，他們會(huì)向我傾訴;有同學(xué)學(xué)習(xí)壓力太大了，他們會(huì)找到我談心,。這些都讓我站到了學(xué)生中間,。關(guān)愛學(xué)生，這是一個(gè)好老師的標(biāo)志,。守住一方講臺(tái),，我愛我的學(xué)生，當(dāng)學(xué)生需要我的時(shí)候,，我一定會(huì)出現(xiàn)在他們的身旁,。

幾年的班主任工作期間，學(xué)生要上醫(yī)院,，錢不夠了,，我會(huì)主動(dòng)的把錢借給學(xué)生，我不在校的時(shí)候,，他們會(huì)打電話給我,，我也會(huì)把錢給他們送到醫(yī)院。學(xué)生生病了,，守護(hù)在他們的病床前,，這是一名老師的責(zé)任，也是老師對學(xué)生的愛的表達(dá),。章鑫宇同學(xué)是個(gè)單親家庭的孩子,，一次生病期間對他的照顧，我覺得自己只是在做自己份內(nèi)的事,，可后來他家的親戚卻不斷的過來學(xué)校向我表示感謝,，因?yàn)檎脉斡罡胰苏f“羅老師對我的照顧讓我很感動(dòng)!”班主任工作只有信任和愛還是不夠的，學(xué)生需要我們正確的引導(dǎo),，而這就要求我們嚴(yán)格要求,，鼓勵(lì)與批評對學(xué)生都是需要的。在我的班級里,，我要求學(xué)生有競爭的意識(shí),，要在奮斗的觀念,，要有敢于接受批評的勇氣，要有嚴(yán)格遵守規(guī)章的能力,。有犯規(guī)者一定要追查到底,。只有在強(qiáng)有力的規(guī)章執(zhí)行力度下學(xué)生才能更好的進(jìn)步。

謝謝大家!

述職人：xx

20xx年xx月xx日

物理教師述職報(bào)告完整版篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

時(shí)間過得真快,走上工作崗位已有半年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心與幫助下,，自己已從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新手,，在這半個(gè)年頭里學(xué)到了許多東西,。在這半年里，我承擔(dān)了八年級一班的物理教學(xué)任務(wù)和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作,。教書育人,，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，接過教鞭已近半年,，雖能很快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作,，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要做的還有很多,、很多,。

我所教的那個(gè)班在整個(gè)年級來說，屬中等水平,。根據(jù)這半年的接觸,，在中等水平的班里，可能是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)氛圍較好等原因,，大部分學(xué)生基本能跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)的積極性也較高,。以上是對我所教的班的大概情況的介紹,。

此外，現(xiàn)行初中教材也是最新修訂過的,，總共分為四冊,，內(nèi)容較以前的教材有較大變動(dòng)，刪掉了一些內(nèi)容,，如比熱容,。

平時(shí)，和老教師在一起探討教學(xué)上的問題,，期末復(fù)習(xí)迎考,，大家精誠合作，采取了統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教案的方法復(fù)習(xí),。在學(xué)校大刀闊斧的教育,、教學(xué)改革的帶動(dòng)下，物理教學(xué)采取目標(biāo)分層的教學(xué)模式,，這是理科教學(xué)經(jīng)過多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的較為行之有效的方法,。在具體的教學(xué)過程中，以抓好基本知識(shí)為主,搞懂弄通書本上的知識(shí)結(jié)構(gòu),、知識(shí)點(diǎn),、重點(diǎn)和難點(diǎn)。立足于中考,，從長遠(yuǎn)以提高學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點(diǎn)來教學(xué),，當(dāng)然也是以提高學(xué)生能力為基本出發(fā)點(diǎn)來教學(xué)。由于物理本身的特點(diǎn),，積極利用實(shí)驗(yàn),，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活教學(xué),。因此,，如何較為生動(dòng)形象地傳授知識(shí)也是我必須面對的問題。為此,，在課堂上我盡可能舉一些身邊的學(xué)生感興趣的實(shí)例來說明問題,，并且盡可能用多種解題方法來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。有時(shí)也穿插一些物理學(xué)史的材料以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。

由于學(xué)生自身的特點(diǎn),，在他們的學(xué)習(xí)過程中，總是不自覺地會(huì)有一些學(xué)生表現(xiàn)比較突出的能力,，而又有一些表現(xiàn)出不太適應(yīng)而產(chǎn)生掉隊(duì)的現(xiàn)象,，因此，針對這一些情況,，我經(jīng)常利用課外時(shí)間對他們進(jìn)行培優(yōu)輔差活動(dòng),，以便使優(yōu)生更優(yōu)，差生進(jìn)步,。培優(yōu)的活動(dòng)與第二課堂的活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,，主要是以培養(yǎng)他們的物理學(xué)習(xí)能力為主，對書本知識(shí)進(jìn)行拓寬,、加深,，提高他們的解題速度和解決問題的能力。輔差的活動(dòng)主要利用自學(xué)輔導(dǎo)和晚自修時(shí)間,，主要采取單個(gè)輔導(dǎo)形式,，有時(shí)也集體輔導(dǎo)，對他們主要是疏通書本的基本知識(shí)、要求其掌握基本的解題技巧,，形成初步的認(rèn)識(shí)和解決問題的能力,。通過一個(gè)學(xué)期師生的互相配合，共同努力,，他們在平時(shí)的測試中取得了較為理想的成績,。由此看來，這是一個(gè)值得采取的方法,。羅嗦了這么多,，我覺得要能較好地完成教學(xué)任務(wù)就應(yīng)該落實(shí)好三個(gè)字――抓落實(shí)。要做到這一點(diǎn),，重在一個(gè)"勤"字,。

在實(shí)驗(yàn)室管理方面：積極配合各科任教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器及實(shí)驗(yàn)教具,，仔細(xì)做好登記,，及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)遇到的各類問題，細(xì)致的做好檔案的整理和裝訂工作,，實(shí)驗(yàn)完后及時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室,，并將儀器按類入庫。

以上是本學(xué)期我的教學(xué)工作和實(shí)驗(yàn)室管理的大體情況,，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,，自己爭取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,！一切都已過去,，新的開始又將到來，希望在新的一年里,，自己和學(xué)生都有進(jìn)步,，以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校,。

xxx

20xx年xx月xx日

物理教師述職報(bào)告完整版篇十二

2019年即將過去,，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。一年來,，我擔(dān)任八年級153班主任,、153、158和151三班物理教學(xué),，兼職學(xué)校政教副主任和學(xué)校工會(huì)工作,。一年來，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),。回顧這一年,，忙碌而又充實(shí),，付出了，努力了,，收獲了,，也成熟了。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),，總結(jié)過去,，展望未來，寄望明天工作的更好,。

教師,，肩負(fù)教書育人的職責(zé)，行為上要為人師表,，業(yè)務(wù)上要精益求精,。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力。一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

教學(xué)的最終的目標(biāo)就是要提高教學(xué)質(zhì)量,，而其關(guān)鍵就是上好課,。能把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位，為了上好課,，我做了下面的工作：

2,、在課堂上，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,。激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂45分鐘要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率;課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、在課后,，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,，積極落實(shí)分層施教的原則,，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測,，及時(shí)了解學(xué)情,，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略,。

4,、在平時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。一年來，本人共聽課30節(jié),，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

八年級學(xué)生通過一年的初中學(xué)習(xí)，新鮮感不再,，又沒有升學(xué)的壓力,，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動(dòng)起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教,，一些不良行為隨之而來,，如曠課等，面對這些違紀(jì)情況,，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道,。

1、加大學(xué)習(xí),、執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì),、演講會(huì),、競賽等各種形式的活動(dòng)，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，嚴(yán)格要求學(xué)生。

2,、注意樹立榜樣,。俗話說“說一千，道一萬,，不如親身示范,。”榜樣的力量是無窮的,。班主任言行舉止特別重要,，要求學(xué)生不遲到，不曠課,，班主任首先要做到,，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生,，班主任事先要做到,，平時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則,，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表,。

3,、注意寓教于樂,，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力,、感知能力,、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,，因此,，具有廣泛性、多樣性,、綜合性的特點(diǎn),，單一的教育管理方式不適合人的接受心理,，開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),，能提高教育管理的可接受性,。為此，我先后開過多次主題班會(huì),，中《規(guī)范一道德》,，《我是主人》、《理想與信念》,、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》,、《神圣的使命》。開展優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，舉辦知識(shí)搶答競賽,，效果都很好。

一份耕耘,，一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力,。取得了較優(yōu)異的成成績。

我任班主任的153班學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，班風(fēng)穩(wěn)定,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,，獲四個(gè)第一名,、兩個(gè)第二名的好成績。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首,。我班也評為優(yōu)秀班團(tuán)集體,。我也在年度考核中被評為優(yōu)秀。

物理教師述職報(bào)告完整版篇十三

在教學(xué)中我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、科學(xué)探究能力,、實(shí)驗(yàn)操作能力等，因?yàn)檫@些都是學(xué)好物理的基礎(chǔ),。

1,、重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

興趣是最好的老師,。通常儀器簡單,、現(xiàn)象鮮明直觀的演示實(shí)驗(yàn)、或能使學(xué)生多觀察,、多動(dòng)手的學(xué)生實(shí)驗(yàn),，利用設(shè)懸念、擺疑點(diǎn),、設(shè)置矛盾的方法,，可以激發(fā)起學(xué)生的興趣,；而根據(jù)教材舉出一些生動(dòng)、直觀,、新奇的現(xiàn)象,，也可以激發(fā)起學(xué)生的興趣。如,，我們?yōu)槭裁丛谟泄獾臅r(shí)候能看到物而在無光時(shí)看不到,？為什么在空曠的廣場喊沒有在室內(nèi)響亮等等。在此基礎(chǔ)上再不失時(shí)機(jī)地設(shè)法強(qiáng)化,、鞏固學(xué)生的興趣,。

2、發(fā)揮猜想在物理教學(xué)中的作用,。

（2）啟發(fā)思維,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。利用猜想可以提高學(xué)生的分析力,、觀察力,、操作力和其他方面的技能，可以使物理教學(xué)過程變成學(xué)生積極參與的智力活動(dòng)過程,，鍛煉和培養(yǎng)了學(xué)生的概括能力,、探討研究問題的能力，使學(xué)生的思維得到發(fā)展,，為創(chuàng)造力的孕育,、萌發(fā)創(chuàng)造了條件。

3,、合理的利用教材中的插圖,。

教材中編入的大量漫畫插圖，可寓揭示物理現(xiàn)象,、物理規(guī)律于有趣的生動(dòng)活潑的畫面之中,。如教材中光的直線傳播形象直觀，學(xué)生易懂易記,。學(xué)生很容易回到現(xiàn)實(shí)生活中去體驗(yàn),，回顧生活中的物理現(xiàn)象，他們感到物理就在我們身邊,。這樣學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得活躍，感覺到身邊的物理現(xiàn)象自己可以用物理知識(shí)解釋了,，在成功的喜悅中求知欲就會(huì)油然而生。

4,、發(fā)揮多媒體技術(shù)在物理課堂教學(xué)中的優(yōu)勢

（1）創(chuàng)建物理情景,、渲染氣氛,，增強(qiáng)學(xué)生求知的興趣。在課堂教學(xué)中合理借助于多媒體技術(shù),，可以輕松的引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入直觀,、形象、甚至虛擬的場景,，使學(xué)生猶如身臨其境,，學(xué)習(xí)興趣倍增。如在講授光的直線傳播這一節(jié)時(shí),，教師利用多媒體技術(shù)播放本世紀(jì)地球上第一次出現(xiàn)日全食情景來引入新課,，學(xué)生會(huì)被日全食美麗、壯觀,、奇妙的情景深深吸引,。教師適時(shí)提出問題：地球上為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象？其中包含了什么物理道理,？這樣可啟發(fā)學(xué)生的思維,，教師再結(jié)合其他生活中的例子，指導(dǎo)學(xué)生得出光沿直線傳播的結(jié)論,，這會(huì)給學(xué)生產(chǎn)生難以忘懷的印象,，從而加深對光沿直線傳播的認(rèn)識(shí)。

5,、讓學(xué)生體驗(yàn)成功

教學(xué)中要對全體學(xué)生一視同仁,，對不同層次、不同特點(diǎn)的學(xué)生分別施教,。要注意設(shè)置教學(xué)內(nèi)容的層次和梯度,，創(chuàng)設(shè)更多的條件，讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)上的成就感,。在教學(xué)中,，考試題目要容易一點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容要適當(dāng),，過早補(bǔ)充內(nèi)容企圖一步到位,，其結(jié)果往往適得其反。關(guān)于考試更應(yīng)基于對雙基知識(shí)的考查,，切忌難度過高,，以保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極情感。

6,、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)工作。

教學(xué)的最終的目標(biāo)就是要提高教學(xué)質(zhì)量，而其關(guān)鍵就是上好課,。能把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位,，為了上好課，我做了下面的工作：

（1）在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件,。精心備寫每一個(gè)教案。

（2）在課堂上,，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,。激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率,；課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

（3）在課后,，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作,；在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則,，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),；同時(shí),，進(jìn)行階段性檢測,，及時(shí)了解學(xué)情，以便對癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略,。

（4）在平時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

總之，教學(xué)中只有不斷的進(jìn)行探索和總結(jié),，才能提高教學(xué)的質(zhì)量,，使教育教學(xué)的成績百尺竿頭更進(jìn)一步。