方案在解決問(wèn)題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案小班篇一

1,、將游戲者分成紅、黃,、藍(lán)三隊(duì),，分別由家長(zhǎng)和孩子合作。

2,、家長(zhǎng)背起孩子,，孩子手上拿著各隊(duì)小旗，口令起，家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),，跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭,，接到小旗的家庭，方能起跑,。

3,、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下,，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,，否則判失敗。

4,、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力,。

5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡,，第二名4個(gè)積分卡,，第三名3個(gè)積分卡。

游戲規(guī)則：

1,、每輪分三組,，分別由孩子和家長(zhǎng)合作，家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里,，家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手,，各自抓緊自己的袋子，口令起,，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),，先到者獲勝，可用積分的形式,。

2,、必須人和袋不分離，家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn),。

3,、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,，不能脫袋跳,，否則判失敗。

游戲規(guī)則：

1,、每輪分三組,，分別由家長(zhǎng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里,，口令起,，家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,，孩子往前跳，依次這樣,，先到終點(diǎn)者獲勝,。可用積分的形式,。

2,、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里,，不能走或跨到圈里,，不能脫圈跳，否則判失敗,。

注：請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng),，準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的'家長(zhǎng),，謝謝你們的配合,！

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日(周六)上午8：40～11：30

活動(dòng)地點(diǎn)：方山風(fēng)景區(qū)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)春游親子活動(dòng),，讓幼兒體會(huì)大自然的美麗,，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。

2,、增強(qiáng)孩子潛能,，鍛煉孩子身體，培養(yǎng)他們集體合作的能力,。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案小班篇二

一,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月15日上午

二、活動(dòng)主持人：徐艷

活動(dòng)小組：中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

三,、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

四,、游戲項(xiàng)目：

1.親子游戲“坦克車(chē)”(集體游戲)

目的：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通,、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長(zhǎng)與家長(zhǎng),，家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能,。

準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀,、透明膠若干,。

玩法：

(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條,。

(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,，先到者為勝。

2,、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力,，體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：羊角球

玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,，家長(zhǎng)跟在后面跑,，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),，拍下一個(gè)人的手,，依次輪流。

3,、親子游戲“套圈”(可選游戲)

玩法：在一定距離內(nèi),，家長(zhǎng)跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者,。

4,、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊)，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起,。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線,。依次進(jìn)行接力。

5,、親子游戲“聽(tīng)話的小球”(可選游戲)

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力,。

準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽,、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,，,，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背,，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),，先到者為勝。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走,，不能用力踢球,。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,，發(fā)展幼兒的平衡感,。

準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只,，跑道四條,。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，以氣球數(shù)量多者為勝,。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,，學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩,，場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,，在旅程中設(shè)置不同障礙)

規(guī)則：家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手,，帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙,、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程,。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,，幼兒站在家長(zhǎng)身旁，最后家長(zhǎng)取下眼罩,，所有爸爸,、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,，彼此最真誠(chéng)地感謝親人,、感謝同伴。

五,、活動(dòng)安排：

1.8：308：45入場(chǎng),，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演,。

2.8：459：00主持人宣布比賽規(guī)則,。

3.9：0010：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

4.10：1510：30主持人,、家長(zhǎng)活動(dòng)感言,。

1、小雞出殼

目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性,、細(xì)心和自信心,。

準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干,，每張畫(huà)大雞蛋,，分散放在地上,。

玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,，然后將頭,、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),，再跨出報(bào)紙,。發(fā)出“嘰、嘰”聲,，一只小雞肉孵成了,。可以接著再撕再鉆,，要是將報(bào)紙撕破了,，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝,。

2,、袋鼠媽媽/爸爸

目的：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。

玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,，雙腿夾緊媽媽的腰,，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,，雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,，雙手雙腳著地爬行)。

3,、跳圈圈

目的：鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心,。

準(zhǔn)備：兩個(gè)圈

玩法：孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,，依次類(lèi)推,，直到終點(diǎn)。

4,、跳跳球

目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作靈活性和自信心

準(zhǔn)備：跳跳球

玩法：寶寶站在起點(diǎn)處,，家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置，口令一響,，寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前,，再由家長(zhǎng)把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利,。

5,、寶寶快爬

目的：培養(yǎng)孩子手腳協(xié)調(diào)能力和自信心

玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長(zhǎng)在后,，口令一響,，寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)爬行,，家長(zhǎng)不能超過(guò)寶寶，必須跟隨在寶寶身后,，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利,。

6、小青蛙

目的：培養(yǎng)孩子反應(yīng)能力和思維的敏捷性,，鍛煉身體的靈活性

兒歌：一只小青蛙,，出門(mén)去玩耍，媽媽小聲叫：呱,、呱,，可是青蛙沒(méi)回家，媽媽大聲叫：呱!呱!呱!小小青蛙跑回家,。

玩法：媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌,，兒歌唱到小聲叫時(shí)，寶寶模仿青蛙小聲叫,，大聲叫時(shí),，要大聲學(xué)青蛙的叫聲，唱到最后一句：小　小青蛙跑回家時(shí),，寶寶站起來(lái)學(xué)小青蛙跳,，媽媽也跳著去追，追上了,，再坐下來(lái),，重新開(kāi)始游戲。

小貼士：可以變化兒歌的內(nèi)容,，把小青蛙換成小鴨,、小雞、小狗等,，模仿它們的動(dòng)作和叫,。

7、大家一起來(lái)投球

目的：發(fā)展大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,，學(xué)習(xí)有目標(biāo)地投擲東西,，增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。

準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆,，教寶寶將襪球扔進(jìn)盆中,。

玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線,，彎成圓形,，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓寶寶看著你將小襪球投進(jìn)圓環(huán)中,，球落地后拾起來(lái),，再重新投進(jìn)圓環(huán)中。示范幾次后,，將球交給寶寶，讓他照你的樣子做,。你可以在一邊給他數(shù)數(shù),，記錄寶寶成功的次數(shù)，讓寶寶保持游戲的興趣,。

8,、圖形寶寶找朋友

目的：鞏固認(rèn)識(shí)各種顏色和形狀

準(zhǔn)備：瓶子若干，各種顏色和形狀的幾何圖形若干,。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個(gè)幾何圖形,，再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個(gè)筐里。

玩法：媽媽隨意拿起一個(gè)瓶身,，指著上面貼的幾何圖形問(wèn)孩子：“這是什么顏色?什么圖形?”等孩子說(shuō)對(duì)后,，媽媽說(shuō)：“請(qǐng)你在放瓶蓋的筐里找出一個(gè)和它一模一樣的圖形寶寶，把瓶蓋擰上去,，讓它們配對(duì)做好朋友,。”孩子自己找出相應(yīng)的瓶蓋后,，把瓶蓋擰好,。每完成一個(gè)，媽媽都要給予肯定和表?yè)P(yáng),。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日上午9：00

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

2,、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、面具模型一個(gè),。

2,、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料：如光片、彩紙,、彩色雞毛,、花邊等。

班級(jí)準(zhǔn)備：剪刀,、膠水,、雙面膠、橡皮筋。

3,、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動(dòng)過(guò)程：

1,、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

2,、主持人致開(kāi)幕詞,。

3、親子制作“美麗的面具”

(1)主持人教授制作方法,。

(2)各家庭自由制作,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì)，在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與,。

4,、制做完成后，以家庭為單位,，模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示,。

5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”

幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,，隨著音樂(lè)一起跳舞,，共同感受

新年的快樂(lè)。

(在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng))

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案小班篇三

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活,、交往,、探索、游戲等,，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,。”為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式,、方法,，我們小班年級(jí)組決定開(kāi)展以“快樂(lè)游戲”為主題的親子活動(dòng)，家長(zhǎng)和幼兒一起動(dòng)手,、動(dòng)腦制作小玩具,、圖片，通過(guò)游戲的不同材料和游戲方式來(lái)讓幼兒,、家長(zhǎng)和老師感受參與親子活動(dòng)的快樂(lè),。

通過(guò)本次親子游戲活動(dòng)增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流、增進(jìn)親子間的情感,，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣同時(shí)培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己,。

20xx年11月30日星期二

小班各活動(dòng)室

1.向家長(zhǎng)展示前期我們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)的一些歌曲個(gè)兒歌《親親我》、《碰一碰》,、《我是一個(gè)粉刷匠》,、《大皮球》、《秋天》、《頭發(fā),、肩膀,、膝蓋、腳》,、《一望二三里》等等,。

2.親子活動(dòng)：

活動(dòng)一：摸一摸

活動(dòng)目的：增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感。

游戲方法：10名幼兒圍圈坐,，家長(zhǎng)蒙住眼睛站中間,，看誰(shuí)先找對(duì)自己的孩子,。

活動(dòng)二：夾一夾

活動(dòng)目的：激發(fā)幼兒的思考問(wèn)題的能力,。

游戲方法：幼兒取球放置家長(zhǎng)的身體各關(guān)節(jié),，家長(zhǎng)可指導(dǎo)幼兒,，通過(guò)“夾”的方式體驗(yàn)擺造型的樂(lè)趣,。

活動(dòng)三：踩一踩

活動(dòng)目的：鍛煉幼兒應(yīng)變能力

游戲方法：將氣球綁在大人的腳上,，讓孩子來(lái)踩,，比賽誰(shuí)堅(jiān)持到最后,。

活動(dòng)四：拼一拼

活動(dòng)目的：認(rèn)識(shí)各種形狀,，體會(huì)拼出圖案的樂(lè)趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè),。

游戲方法：利用大小不同,、形狀不同、顏色不同的即時(shí)貼,，拼出美麗的畫(huà),，貼到幼兒的作品欄。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案小班篇四

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月9日9：00——11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月10日9：00——11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月11日9：00——11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

1,、中大班以年級(jí)為單位,，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2,、每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的'比賽,，比賽設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng),，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé),，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé),。

組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,，確保幼兒人身安全（防走失,、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。希望所有教職工,、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,。場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),，做到早通知,，讓家長(zhǎng)及早安排工作。

3,、比賽攝影,、攝像由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

1,、園長(zhǎng)致辭

2,、家長(zhǎng)代表講話

3、親子游戲

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案小班篇五

一,、時(shí)間

12月1日(星期五)早上9∶00

二,、地點(diǎn)

江心公園

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)

2,、彩虹傘

3、小禮物人手一份

4,、彩色皺紙人手一條

5,、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī)，電池

6,、長(zhǎng)繩一條

7,、照相機(jī)

四、游戲安排：

1,、親子游戲：

(1)豬八戒背媳婦：家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,，讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙：a,、走小路：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。 b,、玩紙球：把報(bào)紙揉成球,，隨意地踢,、投擲。,。。,。

(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間,，全體幼兒一起拉起彩虹傘,，抖動(dòng)彩虹傘,，炒豆豆。

b,、鉆山洞：兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞,，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。 c,、捕魚(yú)：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng),，幼兒當(dāng)成小魚(yú)。

(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。(準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條,，音樂(lè)，錄音機(jī),。)

(5)跳長(zhǎng)繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩,。

2、大家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。

3,、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目

4、大家三五成群,，自由活動(dòng)

做蔥油餅(2歲到4歲)

游戲目標(biāo)：

1，增強(qiáng)觸覺(jué)靈敏性。2，培養(yǎng)模仿能力和觀察能力,，豐富生活經(jīng)驗(yàn),。游戲準(zhǔn)備：游戲前品嘗過(guò)蔥油餅，看過(guò)蔥油餅制作過(guò)程,。

游戲方法：

1,，成人：蔥油餅真好吃，現(xiàn)在，寶寶當(dāng)面粉,，媽媽做蔥油餅好嗎?

2,，幼兒躺在床上(地板上,，軟墊上),，全身放松。

3,，成人：我們先來(lái)和面粉(用手推幼兒身體,，讓幼兒滾起來(lái))，加點(diǎn)水(在幼兒身上點(diǎn)一點(diǎn)，假裝加水)。

4,，成人：再來(lái)和一和面粉(幫助幼兒翻一翻身)

5，成人：鍋里倒點(diǎn)油，把和好的面粉倒進(jìn)去嘍(成人一人抬幼兒頭，一人抬幼兒腳,，晃一晃,，再扔到床上)

6,，成人：一面烤好了,，再烤另一面(抬起幼兒再翻一翻身)

7,，成人：好了,，最后加點(diǎn)蔥(用手在幼兒身體上到處摸一摸)

8，成人：蔥油餅做好啦(用手握住幼兒的手或其他部位,，假裝咬一口)

9,，成人：真好吃!(用手按摩幼兒身體)

活動(dòng)建議：

1,，可以根據(jù)幼兒喜歡的程度重復(fù)一些步驟,，也可以根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)換成做蛋餅之類(lèi)。

2,，游戲可以調(diào)換角色,，讓幼兒來(lái)做餅，成人做面粉,，提高幼兒的興趣。

一,、設(shè)計(jì)思路：

親子活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件,。為此,，我們小班組特商定此次親子戶外活動(dòng)，此次親子戶外活動(dòng)的`主題是《我和爸爸春天的約會(huì)》,，也希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠讓孩子親近大自然,，感受大自然的美好，加深親子之間的感情,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、親近并感受大自然的美好,。

2,、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,，加深親子感情,。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子,、家長(zhǎng),、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感,，加強(qiáng)家園間的溝通,、交流，促進(jìn)家園同步,。

三,、時(shí)間：

20 年 月 日上午9∶00--11：00

四、地點(diǎn)：西安市世界園藝博覽會(huì)

五,、人員：幼兒班全體幼兒,、家長(zhǎng)、老師

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、游戲所需道具:彩虹傘,、海洋球

2、歡快的音樂(lè)和擴(kuò)音器

3,、照相機(jī)

七,、活動(dòng)安排：

1、親子操

2,、親子游戲

(1)滑翔傘：家長(zhǎng)拉起滑翔布幼兒從滑翔步中爬向終點(diǎn),。

(2)彩虹傘：

a,、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間,，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘,，炒豆豆,。

b、鉆山洞：兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,，成一個(gè)山洞,，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。

c,、捕魚(yú)：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng),，幼兒當(dāng)成小魚(yú)。

(3),、粘泡泡糖： 所有的孩子與家長(zhǎng)圍成一個(gè)圓圈,，(孩子站內(nèi)圈,家長(zhǎng)外圈)邊拍手邊說(shuō)：“粘泡泡糖，粘泡泡糖,?！焙⒆优c家長(zhǎng)問(wèn)：“粘哪里?”老師說(shuō)：“粘肩膀(或身體的其他部位) 孩子家長(zhǎng)馬上兩人一組互相碰肩膀。

3,、家長(zhǎng)游戲：夾氣球

4,、集體統(tǒng)一玩3個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案小班篇六

親子活動(dòng)是兒童開(kāi)始社會(huì)行為的出發(fā)點(diǎn),，對(duì)兒童身心的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要,。下面是有幼兒園小班親子游戲

活動(dòng)方案

曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的五一與您的孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)呢?感情是由交流堆積而成的,。任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流,。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái),，但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí),、提高中,。在這個(gè)五一請(qǐng)放下手中繁忙的工作，走進(jìn)充滿生機(jī)的家貝樂(lè)幼兒園,，讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,，享受真正的天倫之樂(lè)。

一,、親子活動(dòng)目的：

1,、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀,、兒童觀,，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，了解幼兒園的教育教學(xué)工作,，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng),。

2,、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣,。

3,、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

二,、親子活動(dòng)流程：

(一)教師發(fā)言

(二)親子游戲

三,、親子游戲

游戲一：猴子撈月

講一個(gè)故事：從前，有個(gè)小猴在湖邊玩耍,，看到月亮的影子落到了湖里,。它吃驚地叫起來(lái)：“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動(dòng)手來(lái)?yè)圃铝涟?”一只大猴子說(shuō)，“如果沒(méi)有了月亮,，今晚就不好玩啦!”

目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性,。

怎么玩：

1、游戲在一個(gè)大房間里玩,，告訴幼兒這是湖,，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸,。

2,、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮,。

3,、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀,，不能松開(kāi),，去撈“月亮”,。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮”,，游戲結(jié)束,。提示：可以交換角色，重新開(kāi)始玩,。

再念一首兒歌：月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子別急呀,，齊心協(xié)力來(lái)?yè)瓢伞?/p>

游戲二：蜈蚣競(jìng)走

先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑,。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了,。好半天,，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊：“蜈蚣,，蜈蚣,，比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了?”推開(kāi)門(mén)一看，可把她嚇了一跳,。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢,。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒(méi)穿完,。

目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量,。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式,。

怎么玩：

1,、由孩子做排頭，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,，蹲下,。

2、隨著一,、二,、一、二……的口令,，孩子和家長(zhǎng)向前行走,，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂,。

提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加,。

再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來(lái)不輕松,，不輕松,，快用功,，趕緊上路急匆匆。

游戲三：小羊過(guò)河

先講一個(gè)故事：春天到了,。小羊咩咩嚷道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙源汗S,。”媽媽笑著說(shuō)：“河對(duì)岸就有啊,，那邊有紅殼筍,、白殼筍……我們跳過(guò)河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬，河水也不急,。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過(guò)去了,，他們每次采一根春筍，運(yùn)回河對(duì)面,，放進(jìn)竹筐里,。媽媽說(shuō)要多采一些，帶回家給奶奶吃,。咩咩還說(shuō)要和媽媽比賽,，看誰(shuí)采得快，采得多,。目的：發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力,。準(zhǔn)備：橡皮筋4根，積木5塊(積木代表春筍),，積木放在筐里,，擺在終點(diǎn)。怎么玩：

1,、家長(zhǎng)用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,，1條寬1條窄。

2,、家長(zhǎng)先出發(fā)跳過(guò)2條“小河”,，到終點(diǎn)線處，從筐里拿出1塊積木放在地上,，然后再跳過(guò)2條“小河”回來(lái),。

3、孩子接著出發(fā),，到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,，疊在第一塊積木的上面再回來(lái)。

4,、如此反復(fù),，直至5塊積木疊在一起。

再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫,。采好春筍再睡覺(jué),。蹦過(guò)河去跳一跳。媽媽見(jiàn)了開(kāi)懷笑!

游戲四：警察和司機(jī)

先講一個(gè)故事：在馬路中央,，警察叔叔穿著制服,，戴著帽子，嘴里含著口哨,。他筆直地站著,，時(shí)而向左指，時(shí)而向右指,，還不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身,，吹幾聲哨子，好威風(fēng)哦,。司機(jī)駕駛著方向盤(pán),，緊緊盯著紅綠燈，隨時(shí)聽(tīng)從警察叔叔的指揮,。紅燈亮了,，就該停車(chē)，等綠燈亮了才能朝前走,。警察叔叔還用手勢(shì)指揮司機(jī)應(yīng)該朝左拐彎還是朝右拐彎,。就這樣，馬路上有了紅綠燈和警察叔叔,，車(chē)輛才會(huì)安全地來(lái)來(lái)往往，我們也可以放心地過(guò)馬路啦,。

目的：培養(yǎng)孩子的觀察能力和反應(yīng)能力,。學(xué)習(xí)日常交通規(guī)則。準(zhǔn)備：塑料筐1只(方向盤(pán)),、紅綠色的紙(紅綠燈),。怎么玩：

1、先由家長(zhǎng)做警察,，手拿“紅綠燈”,，孩子雙手握塑料小筐似開(kāi)車(chē)狀。

2,、“司機(jī)”根據(jù)“警察”的各種提示,、信號(hào)作出相應(yīng)的反應(yīng)。如“紅燈”,、“綠燈”,、“開(kāi)快車(chē)”、“轉(zhuǎn)彎”等,。

提示：家長(zhǎng)和孩子可以互換角色,。

幼兒園親子游戲1,、《螃蟹夾球》：一名家長(zhǎng)與孩子背對(duì)著背手拉手，將一個(gè)球放在上面,，用身體夾著氣球運(yùn)送到終點(diǎn)站,。用時(shí)最短運(yùn)的球最多算贏。

幼兒園親子游戲2,、《兩人三足》：幼兒的一腿與一名家長(zhǎng)的一腿綁起來(lái),，成兩人三足狀，從起點(diǎn)走向終點(diǎn),，先到者為勝,。

游戲五：親子美工制作：“種子粘貼畫(huà)”

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在說(shuō)說(shuō)做做中分享親子制作的樂(lè)趣,。

2,、學(xué)習(xí)制作種子粘貼畫(huà)，激發(fā)幼兒對(duì)粘貼畫(huà)的興趣,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、教幼兒認(rèn)識(shí)各種種子

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，許多的東西在秋天收獲了,，桌上的豆類(lèi)我們都很熟悉,，爸爸媽媽不妨讓孩子說(shuō)說(shuō)它們的名字。

二,、介紹種子粘貼畫(huà)的制作方法

1,、這些種子不但可以種進(jìn)泥土生根發(fā)芽，還可以制作成美麗的圖畫(huà),，今天我們就要和孩子一起來(lái)嘗試一下,。

2、先請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫(huà),。

3,、請(qǐng)爸爸媽媽在畫(huà)好的輪廓線內(nèi)粘貼上雙面膠。

4,、與孩子商量選擇喜歡的種子,，一起均勻地粘貼好，(要沿著畫(huà)好的輪廓線粘貼)裝飾成一幅美麗的畫(huà),。(粘貼的任務(wù)最好讓孩子完成,。)

三、將種子粘貼畫(huà)做成展版,，供大家欣賞,。

今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了，無(wú)論您是否滿意我們的活動(dòng)，都請(qǐng)您提出寶貴的意見(jiàn),，讓我們和您一起為寶寶的健康成長(zhǎng)做出努力!謝謝大家的參與!

一,、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往,、探索,、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,?！睘榱藥椭议L(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,，我們小班年級(jí)組決定開(kāi)展以“快樂(lè)游戲”為主題的親子活動(dòng),，家長(zhǎng)和幼兒一起動(dòng)手、動(dòng)腦制作小玩具,、圖片,，通過(guò)游戲的不同材料和游戲方式來(lái)讓幼兒、家長(zhǎng)和老師感受參與親子活動(dòng)的快樂(lè),。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)本次親子游戲活動(dòng)增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流、增進(jìn)親子間的情感,，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣同時(shí)培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己,。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月30日星期二

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：小班各活動(dòng)室

五,、活動(dòng)流程：

1.向家長(zhǎng)展示前期我們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)的一些歌曲個(gè)兒歌《親親我》、《碰一碰》,、《我是一個(gè)粉刷匠》,、《大皮球》、《秋天》,、《頭發(fā)、肩膀,、膝蓋,、腳》、《一望二三里》等等,。

2.親子活動(dòng)：

活動(dòng)一：摸一摸

活動(dòng)目的：增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感,。

游戲方法：10名幼兒圍圈坐，家長(zhǎng)蒙住眼睛站中間,，看誰(shuí)先找對(duì)自己的孩子,。

活動(dòng)二：夾一夾

活動(dòng)目的：激發(fā)幼兒的思考問(wèn)題的能力。

游戲方法：幼兒取球放置家長(zhǎng)的身體各關(guān)節(jié)，家長(zhǎng)可指導(dǎo)幼兒,，通過(guò)“夾”的方式體驗(yàn)擺造型的樂(lè)趣,。

活動(dòng)三：踩一踩

活動(dòng)目的：鍛煉幼兒應(yīng)變能力

游戲方法：將氣球綁在大人的腳上，讓孩子來(lái)踩,，比賽誰(shuí)堅(jiān)持到最后,。

活動(dòng)四：拼一拼

活動(dòng)目的：認(rèn)識(shí)各種形狀，體會(huì)拼出圖案的樂(lè)趣,，體驗(yàn)成功的快樂(lè),。

游戲方法：利用大小不同、形狀不同,、顏色不同的即時(shí)貼,，拼出美麗的畫(huà)，貼到幼兒的作品欄,。

一,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月16日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

三,、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。

4.獎(jiǎng)品。

五,、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

(一),、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

(二)、幼兒教師致

歡迎詞

(三),、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四),、主持人講注意事項(xiàng),。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

(2),、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3),、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五),、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。

活動(dòng)一：

1、游戲名稱(chēng)：《春種秋收》

2,、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈,、盆、沙包

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),，端盆把盆中沙包放入指定圈中,，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動(dòng)二：

1,、游戲名稱(chēng)：鋪地磚

2,、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,，依此類(lèi)推,。

活動(dòng)三：

1、游戲名稱(chēng)：親子雙人跑(兩人三足走)

2,、游戲準(zhǔn)備：繩

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。

活動(dòng)四：

1,、游戲名稱(chēng)：夾球賽

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn),。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動(dòng)五：

1,、游戲名稱(chēng)：親子心連心

2,、游戲準(zhǔn)備：卡片

3、參加人員：幼兒,、家長(zhǎng)

4,、游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊,，裁判出示卡片,，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜,。

(六),、活動(dòng)開(kāi)始

(七)、頒獎(jiǎng)

(八),、育兒講座(幼兒教師)

(九),、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案小班篇七

活動(dòng)時(shí)間： 2014年12月18日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)好玩的親子游戲,，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感,。

2,、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地

具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程:

一,、園長(zhǎng)講話

二,、觀看幼兒早操

三,、班主任講注意事項(xiàng)

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!

四,、老師介紹幾種游戲的名稱(chēng)及玩法

1,、《推小車(chē)》

2、《袋鼠接力》

玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng),，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,，雙腳勾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng),，哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

3,、《夾球跳》

玩法：孩子將球夾在膝蓋處往前跳,，跳至家長(zhǎng)處，將球交給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,，完成任務(wù)且球不掉下的組為勝。

4,、《搶椅子》

玩法：家長(zhǎng)牽著幼兒以八個(gè)家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈,，在音樂(lè)聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑,，音樂(lè)聲停止時(shí),，每個(gè)家庭奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰,，搶到凳子的人再組成新的一組,，并減少一個(gè)凳子，再次游戲,，直到最后剩一個(gè)椅子,、一個(gè)家庭為止，留在最后的家庭為勝利者,。

幼兒園小班親子活動(dòng)主持詞 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家上午好! 首先我代表我班的兩位老師感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加我們小班級(jí)的冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。因?yàn)槲覀兩钪牡絹?lái)是對(duì)我們工作最有力的支持，正是有了你們的信任,，理解和支持,，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,，真誠(chéng)的對(duì)您們說(shuō)一聲：謝謝!本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：1,、通過(guò)好玩的親子游戲,，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感,。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園,、家長(zhǎng)與幼兒,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3,、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。 讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,，感受溫暖吧!瞧我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了,。家長(zhǎng)朋友們,，你們的.孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,，上學(xué)再也不哭鬧了,，能自己吃飯了，能獨(dú)立如廁了,，能主動(dòng)和爸爸媽媽,、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了,，還會(huì)唱歌,、跳舞、畫(huà)畫(huà),、做游戲了,，不信你們看，他們自己來(lái)做游戲了,。

結(jié)束語(yǔ)：各位家長(zhǎng),、各位小朋友，美好的時(shí)光總是這么短暫,，太多的歡笑和感動(dòng),，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此,，祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成，萬(wàn)事如意,，祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn),。

一,、設(shè)計(jì)思路：

親子活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件,。為此，我們小班組特商定此次親子戶外活動(dòng),，此次親子戶外活動(dòng)的主題是《我和爸爸春天的約會(huì)》,，也希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠讓孩子親近大自然，感受大自然的美好,，加深親子之間的感情,。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1,、親近并感受大自然的美好,。

2、孩子,、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,，加深親子感情。

3,、通過(guò)活動(dòng)使孩子,、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),，增進(jìn)情感,，加強(qiáng)家園間的溝通、交流,，促進(jìn)家園同步,。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案小班篇八

戶外親子游戲1：捉影子

場(chǎng)地可以選在操場(chǎng)、公園,、路邊,、草坪這些平坦沒(méi)有障礙物的地方。

游戲說(shuō)明：

這個(gè)游戲以踩到對(duì)方的影子為勝利標(biāo)準(zhǔn),。因此,，先讓孩子找到自己的影子，再讓他轉(zhuǎn)身,，向四周走動(dòng)或跑動(dòng),，看看影子是怎么變化的。游戲規(guī)則是：捉影子的人必須想辦法踩到另一個(gè)人的影子,。這時(shí)兩個(gè)人的角色進(jìn)行互換,，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

戶外親子游戲2：畫(huà)影子

畫(huà)影子需要一些材料：厚而不透水的紙、蠟筆或彩筆,、繪畫(huà)顏料

游戲說(shuō)明：

天氣晴朗的時(shí)候,，家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)到路邊或草坪上。同樣是先找到自己的影子,。家長(zhǎng)先在紙上迅速畫(huà)出孩子影子的輪廓,。讓孩子擺出各種有趣姿勢(shì)，再畫(huà)出他的輪廓,。之后讓孩子學(xué)大人的方法,，把大人的影子也畫(huà)出來(lái)，然后再在影子的輪廓內(nèi)涂上顏色,。

畫(huà)的影子不一定是人，也可以是樹(shù),、葉,、花、樹(shù)枝及灌木叢的影子,，甚至生活中的每個(gè)事物,，當(dāng)影子映在一個(gè)平面時(shí)，可讓孩子在紙上畫(huà)出它的輪廓,。稍微移動(dòng)紙張,，畫(huà)出疊影?；氐郊抑?，再涂色，掛在墻上欣賞,。

戶外親子游戲3：水上比賽

這個(gè)游戲需要簡(jiǎn)單的幾個(gè)材料：小木棒,、樹(shù)葉、樹(shù)枝

游戲說(shuō)明：

這個(gè)游戲需要特定的地方,，因?yàn)橐乙粭l小溪,，或流動(dòng)的水，在上游選定起點(diǎn)線,，在下游選定終點(diǎn)線,。將能夠漂浮的物體放在水中起點(diǎn)線處，看哪些物體能夠先到達(dá)終點(diǎn),。如果水是從橋下流過(guò)或流經(jīng)通道,，那么，在入口處將木棒,、樹(shù)葉,、樹(shù)枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物體先到達(dá)終點(diǎn),。孩子很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些物體在水中漂流得更快,。還可以從玩的過(guò)程中學(xué)到生活常識(shí)。

戶外親子游戲4：捉蟲(chóng)子旅行

這個(gè)游戲需要材料：帶蓋的干凈小罐,、鑷子,、夾子、手套

游戲說(shuō)明：

帶上小罐子,、鑷子,、夾子等工具，領(lǐng)孩子去公園或樹(shù)林里,，一邊走一邊找蟲(chóng)子（尤其是在石頭底下,，如螞蟻、蜘蛛,、蚯蚓,、蝸牛等）。用鑷子,、夾子或用手指及手套輕輕夾起,，放入帶蓋的罐中。教孩子認(rèn)識(shí)那些能叮咬或蜇人的昆蟲(chóng),，孩子還可以識(shí)別益蟲(chóng)和害蟲(chóng),。

戶外親子游戲5：樹(shù)皮特寫(xiě)鏡頭

游戲需要材料：放大鏡、紙,、黑色或棕色蠟筆

游戲說(shuō)明：

家長(zhǎng)帶孩子去觀察住所附近的各種樹(shù),，仔細(xì)用放大鏡觀察樹(shù)皮的紋路。不讓孩子看閉上眼睛,，用手去摸不同樹(shù)的紋理,，并用語(yǔ)言描述出來(lái)。

然后用紙將樹(shù)皮的紋路描摹出來(lái)：方法是將紙貼緊樹(shù)皮,，用蠟筆摹印下樹(shù)皮的紋路,。在紙上摹印出不同的樹(shù)皮，比較它們的紋理,。但不能傷害到樹(shù)木的皮,，以免將樹(shù)木無(wú)保護(hù)的內(nèi)層組織暴露在空氣中，影響樹(shù)的生長(zhǎng),。

1,、夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌

夫妻之間難免會(huì)發(fā)生一些口角，但切記千萬(wàn)不要在孩子面前爭(zhēng)執(zhí),?？粗改浮皬堁牢枳Α薄⑾嗷ブ櫫R，孩子便會(huì)陷入一種極度不安與恐懼當(dāng)中,，這最終會(huì)使孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的,。

2、讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己處理

看不得孩子笨手笨腳的樣子,，會(huì)幫助他們處理一切事務(wù),；另一種即使心中極不耐煩也會(huì)等著孩子自己完成所有事情。所謂熟能生巧,，在反復(fù)的嘗試過(guò)程中,，孩子便會(huì)掌握獨(dú)自處理事務(wù)的要領(lǐng)，更為重要的是他們能夠從中獲得自信并體會(huì)到成功的喜悅,，這才是萬(wàn)金難求的,。

提示：經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)加強(qiáng)孩子的自信心，即使日后遇到何種困難,，他們都不會(huì)輕易被挫折擊倒,，而只會(huì)變得越戰(zhàn)越勇。

戶外親子游戲活動(dòng)方案四

一,、活動(dòng)目的

為提倡勞逸結(jié)合，快樂(lè)工作的公司指導(dǎo)思想,，促進(jìn)部門(mén)間的交流,，加深了解，提高工作效率,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。在這個(gè)美麗的季節(jié),，經(jīng)同事們提議和公司的最終決定,，決定于本周進(jìn)行一次“集體戶外野炊”活動(dòng)。

二,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

三,、活動(dòng)時(shí)間：x年6月8日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五,、活動(dòng)對(duì)象：

六,、活動(dòng)安排：

1、燒烤活動(dòng)

2,、兩只小蜜蜂啊,，飛入花叢中啊，飛機(jī)獎(jiǎng)品

3,、啤酒大賽（看誰(shuí)喝的快,，用吸管）獎(jiǎng)品

八、活動(dòng)內(nèi)容

晚上7：00在招商中心門(mén)口集合，集合后清點(diǎn)人數(shù),，所有人員排號(hào)1-100號(hào),，確保成員到齊后，乘車(chē)前往目的地,。到達(dá)目的地后,，自由游玩，適當(dāng)熟悉當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,。開(kāi)始搭建灶臺(tái),，準(zhǔn)備野炊活動(dòng)。野炊的一些工作安排：一人負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事件,。

九,、注意事項(xiàng)

1、來(lái)回路上注意愛(ài)護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，注意公共衛(wèi)生。

2,、所有人的手機(jī)在活動(dòng)期間必須保持正常的通話狀態(tài),。

3、禁止下河游泳,，攀爬樹(shù)木,，注意個(gè)人物品及安全。

4,、野炊期間要聽(tīng)從負(fù)責(zé)人得統(tǒng)一安排與管理,，不允許單獨(dú)行動(dòng)，如有人因有事而要提前返回的,，必先通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,，不能私自離開(kāi)。

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