總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇一

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期快過去了,，我們一個學(xué)期的教育教學(xué)工作也接近尾聲，在此,，我就八年級的工作作個簡單的小結(jié)：八年級組的教師團(tuán)隊(duì)是一個積極向上,、團(tuán)結(jié)實(shí)干的集體,，，我們年級組一共有21位老師在一起辦公,，年級組作為一個小集體,，首先要有一個愉悅的工作和生活環(huán)境，試想沒有了好心情,，大家天天呆在一塊,，那怎么能愉快地工作和生活?我深知，一個單位的氣氛與領(lǐng)導(dǎo)的處事方式有著很大的關(guān)系,，作為年級組也是一樣,，我雖然不是什么領(lǐng)導(dǎo)，但作為年級組長的我也應(yīng)該為這個小集體努力營造一個愉悅,、和諧,、協(xié)作、積極向上的工作和生活的好氛圍,。我們學(xué)校剛組建不久,，方方面面的工作既多又繁瑣，我們每位老師工作都不輕松,，在如此情況下,， 組內(nèi)事務(wù)有條不紊。組里的衛(wèi)生狀況非常好,，工作氣氛十分和協(xié),，同事之間相處非常和睦，工作在一起非常開心,，大家有了一個緊張和諧的辦公環(huán)境,。年級組的各項(xiàng)工作都開展的有聲有色，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)主要是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范：日常行為規(guī)范是各項(xiàng)教育教學(xué)工作的保障,，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,，所以在日常的工作中，我們把學(xué)生的行為規(guī)范管理放在首位,，從學(xué)生的考勤,、文明禮儀、衛(wèi)生值日,、就餐,、就寢、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，讓學(xué)生在一個相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2.本學(xué)期的另一教育教學(xué)工作重點(diǎn)是安全教育和提高教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校是一所寄宿制初級中學(xué),，學(xué)生一周到在學(xué)校吃住,，遠(yuǎn)離了父母,，所以安全工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成全落到了老師身上，我會協(xié)作班主任做到安全工作天天講,，學(xué)科質(zhì)量時時抓,。

3.通過集體活動促進(jìn)學(xué)生班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。為班級融合奠定基礎(chǔ),。一個好的班集體應(yīng)該是積極向上的,，這些都需要在比賽活動中去鍛煉，去體驗(yàn),。我們通過學(xué)校開展的課間操比賽,、《少年中國說》的朗訟比賽、拔河比賽,、墻報(bào)評比,，文明宿舍評比、文明班級評比等活動來增強(qiáng)班級的凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

4.我組教師以課改為契機(jī)，用新課改理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，全面提高了學(xué)生成績，提升了教師教學(xué)能力,。這學(xué)期我組教師們的學(xué)術(shù)氛圍很濃厚,，大家經(jīng)常在一起討論學(xué)生出現(xiàn)的問題和教育學(xué)生的方法，想方設(shè)法來提高我組教學(xué)的整體質(zhì)量,，我們組的老師都積極地參加學(xué)校組織的教學(xué)技能比賽,，我和同組的王春燕老師在這一次比賽中同時獲得了一等獎，而且我們八年級組學(xué)生的英語考試成績提高得非?？?，在上次全縣組織的統(tǒng)考中，學(xué)生考試成績由全縣的倒數(shù)進(jìn)入到了全縣的每5名,，全組老師積極參加各級各類培訓(xùn),，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，在這一次的中,、高級競聘中,，我組的老師都順利和通過，取得了可喜的成績,。

生的情況之下,，老師們才能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長才能夠更好教育自己的子女,，做到家校合作,，共同教育好孩子.也讓社會對我們這個新組建的學(xué)校有個充分的了解,。

不管怎樣，八年級各班級都在穩(wěn)定中進(jìn)步,，教師們在努力工作著,，一切常規(guī)都在有序地落實(shí)， 一個積極向上,、團(tuán)結(jié)實(shí)干的集體已經(jīng)形成,，我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快，會全心全意為學(xué)生奉獻(xiàn).作為我個人,，也將在以后的工作中,，把工作做到更精、更細(xì),、更高效,。

1、本學(xué)期主要的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是安全教育和在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時提高教學(xué)質(zhì)量,。安全工作做到天天講,。學(xué)科質(zhì)量時時抓。

2,、抓日常規(guī)范：日常規(guī)范是各項(xiàng)教育教學(xué)工作的保障,，所以在日常的工作中，我們把學(xué)生的規(guī)范放在首位,，從學(xué)生的考勤,、服飾、桌椅擺放,、衛(wèi)生值日,、行為習(xí)慣都嚴(yán)格要求，讓學(xué)生在一個相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實(shí)的學(xué)習(xí),。

八年級組的教師團(tuán)隊(duì)是一個積極向上,、團(tuán)結(jié)實(shí)干的集體,。我們組的老師以中青年教師為主體,，他們將我組工作開展的有聲有色。

1,、組內(nèi)事務(wù)有條不紊,。大家有了一個緊張和諧的辦公環(huán)境,。組里的衛(wèi)生等工作也是有條不紊的開展起來,。

2,、我組教師積極鉆研教材教法提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期我組教師們的學(xué)術(shù)氛圍很濃厚,。大家經(jīng)常討論學(xué)生出現(xiàn)的問題和教育學(xué)生的方法，以提高我組教學(xué)的整體質(zhì)量,。經(jīng)常可見同頭教師積極研究教材教法,，共同制作多媒體課件,。教師積極撰寫教學(xué)論文，在教學(xué)上認(rèn)真鉆研,，悉心學(xué)習(xí),。

1、對月考,、期中,、期末考試精心組織，周密布署,，作好了全年級及備課組,、班級質(zhì)量分析，對學(xué)困生進(jìn)行了一對一的幫扶工作,，落實(shí)到每一位教師及學(xué)生、召開家長座談會等,。各方面反響良好,。

2,、對學(xué)生的教育工作,，多從學(xué)生角度出發(fā),，多啟發(fā)、多引導(dǎo),，少說教,、少批評。注重

學(xué)生的全方位指導(dǎo),，讓學(xué)生真正收益。

3,、注重教師教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。樹立關(guān)注全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念，教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，盡力發(fā)掘?qū)W生潛能，注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會生產(chǎn),、生活實(shí)際,，課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要務(wù),。

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇二

在開學(xué)初確立的'指導(dǎo)思想，工作目標(biāo)的引領(lǐng)下,，我們地理組的三位老師兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，盡心盡力,，圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)，并力爭做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期所做過的工作總結(jié)如下：

1、在開學(xué)初,，我們制定了切實(shí)可行的地理備課組教學(xué)工作計(jì)劃,，確立了本學(xué)期的工作方向和目標(biāo)，一學(xué)期來,，我們按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,。

2,、本學(xué)期我們堅(jiān)持了每周兩次的集體備課,，切實(shí)發(fā)揮了集體備課的實(shí)效！以實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程進(jìn)度的統(tǒng)一,，明確教學(xué)目標(biāo),、要求，探討有效的教學(xué)方法,，并且能做到提前備課,，做到有備而來，不上無準(zhǔn)備的課,。

3,、充分利用好集體備課活動時間，有計(jì)劃,、有針對性地研討,、分析教材，逐步做到了組內(nèi)同一年級統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一作業(yè)等。每位教師都能認(rèn)真的學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)等先進(jìn)的教育理念和新課課程標(biāo)準(zhǔn),，仔細(xì)研讀教材,、查找資料，共同商討,，做到資源共享,，提高了課堂教學(xué)效率。每章節(jié)后多作出教學(xué)反思,。

4,、為了做好本職工作，提高業(yè)務(wù)能力與水平,，積極參與學(xué)校組織的聽課,、說課活動，課后互相交流意見,，肯定優(yōu)點(diǎn),，指出缺點(diǎn)，使每位教師都從中有所收獲,。

5,、在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的同時，又進(jìn)一步強(qiáng)化了對學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。在課堂教學(xué)中,，每位地理教師都始終以圖貫穿于課堂，利用地圖,，圍繞地圖展開教學(xué),，通過讀圖、填圖訓(xùn)練等來培養(yǎng)學(xué)生的能力,，運(yùn)用圖來學(xué)習(xí)知識點(diǎn),，運(yùn)用圖文結(jié)合的形式學(xué)習(xí)識記，提高學(xué)生的綜合能力,。

1,、集體備課工作做得不到位，對課堂教學(xué)的優(yōu)化方式,、學(xué)生的學(xué)法研討的不夠,，在今后的教學(xué)工作中還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，不斷提升自我。

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇三

匆忙半個學(xué)期過去了,，我就八年級的工作作個簡單的小結(jié),。

一個好的集體,，首先要有一個愉悅的氛圍.，試想沒有了好心情,，如何來的積極工作態(tài)度?在這方面,，作為年級組長的我，努力營造著一個和諧.合作.共進(jìn)的同事關(guān)系.,。同事間的互幫互助,，既把融洽給了自已，也給了整個集體一種新的活力,，在如此的情況下,，雖然我們朝出暮歸卻快樂著。

年級組和備課組扎實(shí)和創(chuàng)造性的工作,，為我們年級組形成了一種你追我趕的景象,。每個教師積極地備課，各學(xué)科間教師分工合作,，互相學(xué)習(xí),，共同利用教學(xué)資源分享成功的經(jīng)驗(yàn)，各備課組教學(xué)強(qiáng)勁的群體意識正在形成.在這里,，尤其值得表揚(yáng)的是數(shù)理組,，他們在和各個方面給大家?guī)Я藗€好的開頭和榜樣。有時跨學(xué)科的老師去聽課,，更是從另一個角度去給這個上課教師一些他所沒考慮的.好建議,。

年級組里絕對脫不了班級管理，我們班主任更是親歷所為,，樣樣工作落實(shí)到實(shí)處,，把班級管理得井井有條，每人都有一個管理方案,，他們之間互通經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短,，使一個全新的集體在短時間里已進(jìn)入規(guī)范戰(zhàn)斗英雄化的學(xué)習(xí)的階段,，應(yīng)該說現(xiàn)在的八年級的穩(wěn)定與班主任的耐心.細(xì)致.無私的工作密不可分。

開學(xué)初,，為了能及時了解學(xué)生,，早點(diǎn)做到知己知彼，我們八年級組進(jìn)行了一次大規(guī)模的學(xué)生情況問卷調(diào)查工作,，使得班主任及時了解學(xué)生的各自特征,，從而有的放矢地去管理學(xué)生，使老師少走了許多彎路.期中后,，我們又及時開了一個家長會,，和家長有一個近距離的溝通,，共同攜手把他們的孩子教得更好.家長會后，反響極熱烈,，對家長良好認(rèn)可,，我們雖辛苦著卻快樂著。

這學(xué)期召開全體八年級教師會議,，對教師在新形式下如何開展各項(xiàng)工作都一一作了較為詳細(xì)的指導(dǎo)，如對學(xué)生的思想道德教育工作,、課堂紀(jì)律和晚自習(xí)的要求,、班級財(cái)產(chǎn)、電腦管理問題,、學(xué)生的安全教育和安全防范問題,，召開了大小近10次的班主任會議，對班主任工作技巧和班級管理作了培訓(xùn),，以及對出現(xiàn)的和可能出現(xiàn)的問題及時提醒,。跑在事情的前面，每天大,、小課間都在走廊和教室查看,，事無巨細(xì)、事必躬親,，對出現(xiàn)的和即將出現(xiàn)的問題及時預(yù)防和制止,。

1、個別班主任還是存在班級管理經(jīng)驗(yàn)不足和嚴(yán)重不足的問題

2,、個別教師工作態(tài)度的問題

3,、初二學(xué)生的教育教學(xué)和管理難度大的問題

4、教師認(rèn)為應(yīng)付和形式性工作太多,，工作任務(wù)加重,，工資卻降低了的問題。

不管怎樣,，八年級各班級目前已在穩(wěn)定地學(xué)習(xí)著,，教師們在努力工作著，一切常規(guī)都在有序的落實(shí),，下學(xué)期準(zhǔn)備在教學(xué)上要加強(qiáng)力度,，對那些學(xué)習(xí)特困生也進(jìn)行一系列的拉差補(bǔ)缺工作，能否讓一幫一活動落到實(shí)處?如何努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度?在班級管理方面,，是否讓班主任有自己的管理特色?對青年教師怎樣做才能幫到實(shí)處,，加快他們成熟的步伐?尤其在已經(jīng)穩(wěn)定的教學(xué)過程中，教師可不可以在業(yè)務(wù)方面形成個人的教學(xué)特色?諸多的事情還等著我們?nèi)プ?，我們要拼命的學(xué)和做,，否則就要跟不上這個快節(jié)奏的發(fā)展.

一個全新的集體在形成,，一種嶄新的同事風(fēng)尚在宣揚(yáng)，我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快,，會全心全意為學(xué)生奉獻(xiàn)著.

我將在以后的工作中,，更加做到求真、求細(xì),、高效地做好八年級工作!

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇四

年級組長要管理整個年級的教育教學(xué)思想各方面工作,，是一個很鍛煉人的崗位。今天本站小編給大家整理了八年級年級組長工作總結(jié),，希望對大家有所幫助,。

一個緊張、充實(shí),、有序,、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期初二年級組工作,，我們深感欣慰.我們年級組的全體教師為了實(shí)現(xiàn)學(xué)?！盎貓?bào)社會，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo),，我們始終堅(jiān)持“以人為本,，以關(guān)愛為本，以質(zhì)量為本”的教學(xué)理念和“細(xì)節(jié)溫暖,，真情感動,，才華感染，實(shí)績服人”的服務(wù)理念,，不斷強(qiáng)化“高起點(diǎn),，高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量”品牌意識,，以素質(zhì)教育為本,，勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新,、努力拼搏,、互相協(xié)作，各項(xiàng)工作搞得有聲有色,，取得了顯著的成績,，具體表現(xiàn)在以下幾方面：

一、扎實(shí)抓好了年級組的管理工作

1,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策,，顧全大局，統(tǒng)籌兼顧,，認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用,，保證學(xué)校政令暢通,。積極參加各種管理學(xué)習(xí)。牢固樹立“寓管理于服務(wù)之中,，通過服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識,，力爭使管理工作做到公正、公平,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)年級組與各處室的配合工作，認(rèn)真完成了學(xué)校,、各處室安排的各項(xiàng)任務(wù),。

3、加強(qiáng)管理與督促,，不斷強(qiáng)化教師工作紀(jì)律意識、服務(wù)意識,、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,，大力倡導(dǎo)班主任“手勤、腿勤,、口勤”的“三勤”服務(wù)理念,。形成了全員育人，健康向上的工作環(huán)境,。

4,、創(chuàng)建和諧向上的年級集體

大力倡導(dǎo)組員的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化個人利益和榮譽(yù)與集體的利益和榮譽(yù)緊密相連的觀念,，對熱愛集體,，熱心公務(wù)的教師及時予以表揚(yáng)和鼓勵。

二,、認(rèn)真抓好了學(xué)生的教育工作

1,、通過班會、晨會,、主題班會活動,，加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育,、安全教育,、心理健康教育等，使學(xué)生從小事做起,，從我做起,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。各班充分利用

黑板報(bào)

2,、以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法為主,，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法專題講座，建立了轉(zhuǎn)差檔案,，把轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到課堂教學(xué)當(dāng)中,，實(shí)施轉(zhuǎn)差“三級”管理，做到“四有”(有計(jì)劃,、有目的,、有安排、有措施)切實(shí)做好防差,、轉(zhuǎn)差工作,。

3、關(guān)心學(xué)生生活,，加大對學(xué)生就餐,、住宿的指導(dǎo)和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。樹立學(xué)生財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識、安全防范意識,，各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財(cái)產(chǎn)保護(hù)制度,，用身邊的人，身邊的事對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，堅(jiān)決杜絕了安全事故的發(fā)生,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，結(jié)合期中考試召開家長會，進(jìn)行家訪工作,，加強(qiáng)思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育,，及時向家長了解、匯報(bào)學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活等情況，形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合,、共同育人的良好局面。

三,、 加強(qiáng)了學(xué)習(xí),，提高了教師的業(yè)務(wù)水平

組織教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，教師專業(yè)發(fā)展理論,，組織教師積極參加學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，每一位教師都撰寫了教育教學(xué)論文,，從而提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

四,、切實(shí)抓好了教學(xué)工作

1,、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)。期初每位教師認(rèn)真制定了教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生、組織各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查,。配合教務(wù)處每月對教師常規(guī)情況進(jìn)行檢查與考核,。在檢查中發(fā)現(xiàn)我組教師伏案工作扎實(shí)，教學(xué)計(jì)劃詳細(xì),，備課認(rèn)真,，作業(yè)批改細(xì)致，教學(xué)反思有針對性,。

2,、積極響應(yīng)學(xué)校的號召，堅(jiān)定不移的走教研興校的道路,，積極開展課堂教學(xué)改革,，年級組認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)小組長的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組在教學(xué)中的作用,。

3,、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課，堅(jiān)持集體備課制度,，做到了互相學(xué)習(xí),，共同提高，切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4、組織教師積極參加教研活動,。結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),，圍繞公開課、課題研究,，以教材分析,、說課、評課,、理論學(xué)習(xí)為主,，定時、定人,、定內(nèi)容,，提高教師參與活動的積極性、主動性,、要求認(rèn)真準(zhǔn)備,、積極發(fā)言，形成了良好的教研之風(fēng),。

5,、認(rèn)真抓好了生地會考的復(fù)習(xí)迎考工作，做到了有計(jì)劃,，勤督促,，抓落實(shí)并舉行了兩次模擬考試和一次聯(lián)考，由于措施得力,，方法得到,，復(fù)習(xí)迎考工作效果好，生地會考取得了令人滿意的成績,。

6,、認(rèn)真組織了一次入學(xué)考試和兩次學(xué)月考試，并很抓了學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),，對考試作弊的學(xué)生進(jìn)行了處分和耐心細(xì)致的教育工作,。每次考試以后，年級組都做好了統(tǒng)計(jì)分析,，并要求班主任利用班會課認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)與表彰,，利用課余時間對成績出現(xiàn)異常的學(xué)生做好思想工作,，分析原因,，提出下一階段的奮斗目標(biāo),。

總之，本期我組做了不少的工作,，取得了顯著的成績,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，但是離我校的“高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量”的要求還有一定的差距，今后我們將繼續(xù)努力,，爭創(chuàng)佳績。

匆忙半個學(xué)期過去了,我就八年級的工作作個簡單的小結(jié),。

一,、創(chuàng)設(shè)了一個合作,、共進(jìn),、和諧的氛圍

一個好的集體,首先要有一個愉悅的氛圍.,試想沒有了好心情,如何來的積極工作態(tài)度?在這方面,作為年級組長的我,努力營造著一個和諧.合作.共進(jìn)的同事關(guān)系. 。同事間的互幫互助,既把融洽給了自已,也給了整個集體一種新的活力,在如此的情況下,雖然我們朝出暮歸卻快樂著,。

年級組和備課組扎實(shí)和創(chuàng)造性的工作,為我們年級組形成了一種你追我趕的景象,。每個教師積極地備課,各學(xué)科間教師分工合作,互相學(xué)習(xí),共同利用教學(xué)資源分享成功的經(jīng)驗(yàn),各備課組教學(xué)強(qiáng)勁的群體意識正在形成. 在這里,，尤其值得表揚(yáng)的是數(shù)理組，他們在和各個方面給大家?guī)Я藗€好的開頭和榜樣,。有時跨學(xué)科的老師去聽課,更是從另一個角度去給這個上課教師一些他所沒考慮的好建議,。

三、以班級為單位,展開各種素質(zhì)教育的活動

年級組里絕對脫不了班級管理,我們班主任更是親歷所為,樣樣工作落實(shí)到實(shí)處,把班級管理得井井有條,每人都有一個管理方案,他們之間互通經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,使一個全新的集體在短時間里已進(jìn)入規(guī)范戰(zhàn)斗英雄化的學(xué)習(xí)的階段,應(yīng)該說現(xiàn)在的八年級的穩(wěn)定與班主任的耐心.細(xì)致.無私的工作密不可分,。

四,、家校攜手的不斷推進(jìn),使學(xué)生飛快進(jìn)步

開學(xué)初,為了能及時了解學(xué)生,早點(diǎn)做到知己知彼,我們八年級組進(jìn)行了一次大規(guī)模的學(xué)生情況問卷調(diào)查工作,使得班主任及時了解學(xué)生的各自特征,從而有的放矢地去管理學(xué)生,使老師少走了許多彎路.期中后,我們又及時開了一個家長會,和家長有一個近距離的溝通,共同攜手把他們的孩子教得更好.家長會后,反響極熱烈,對家長良好認(rèn)可,我們雖辛苦著卻快樂著。

五,、年級組加強(qiáng)對教師特別是對班主任的培訓(xùn)

這學(xué)期召開全體八年級教師會議,，對教師在新形式下如何開展各項(xiàng)工作都一一作了較為詳細(xì)的指導(dǎo)，如對學(xué)生的思想道德教育工作,、課堂紀(jì)律和晚自習(xí)的要求,、班級財(cái)產(chǎn)、電腦管理問題、學(xué)生的安全教育和安全防范問題,，召開了大小近10次的班主任會議,，對班主任工作技巧和班級管理作了培訓(xùn)，以及對出現(xiàn)的和可能出現(xiàn)的問題及時提醒,。跑在事情的前面,，每天大、小課間都在走廊和教室查看,，事無巨細(xì),、事必躬親，對出現(xiàn)的和即將出現(xiàn)的問題及時預(yù)防和制止,。

六,、目前存在的問題

1、個別班主任還是存在班級管理經(jīng)驗(yàn)不足和嚴(yán)重不足的問題

2,、個別教師工作態(tài)度的問題

3,、初二學(xué)生的教育教學(xué)和管理難度大的問題

4、教師認(rèn)為應(yīng)付和形式性工作太多,，工作任務(wù)加重,，工資卻降低了的問題。

目前的效果

不管怎樣,，八年級各班級目前已在穩(wěn)定地學(xué)習(xí)著,教師們在努力工作著,一切常規(guī)都在有序的落實(shí),下學(xué)期準(zhǔn)備在教學(xué)上要加強(qiáng)力度,對那些學(xué)習(xí)特困生也進(jìn)行一系列的拉差補(bǔ)缺工作,能否讓一幫一活動落到實(shí)處?如何努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度?在班級管理方面,，是否讓班主任有自己的管理特色?對青年教師怎樣做才能幫到實(shí)處,加快他們成熟的步伐?尤其在已經(jīng)穩(wěn)定的教學(xué)過程中,教師可不可以在業(yè)務(wù)方面形成個人的教學(xué)特色?諸多的事情還等著我們?nèi)プ?我們要拼命的學(xué)和做,否則就要跟不上這個快節(jié)奏的發(fā)展.

一個全新的集體在形成,一種嶄新的同事風(fēng)尚在宣揚(yáng),我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快,會全心全意為學(xué)生奉獻(xiàn)著.

我將在以后的工作中,更加做到求真 、求細(xì),、高效地做好八年級工作!

花開花謝,，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間,，一年又過去了,。這一年中，在校級領(lǐng)導(dǎo),、各個處室領(lǐng)導(dǎo),、年級部各位老師的關(guān)心、幫助,、理解,、支持與配合下，我們年級部的工作得以順利開展,，在此,，我向大家表示衷心的感謝，提前祝各位新年快樂!下面我就這一學(xué)年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師做一簡單匯報(bào)：

一,、端正態(tài)度 ,，努力做好本職工作

首先是努力做好自己的工作,。對年級部的工作早打算、早計(jì)劃,。認(rèn)真做好年有一個標(biāo)準(zhǔn)：維護(hù)大局,。

再次是真誠待人。我能與年級部的老師和睦相處,，以誠待人,，以和為貴，以大局為重,，以學(xué)校利益為最高準(zhǔn)則,，不計(jì)較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,。平時安排工作,，都要考慮老師的實(shí)際情況，和老師溝通協(xié)調(diào)好后再安排,，但我們的老師都有較高的覺悟,，對我安排的工作都能欣然接受，在此,，我要表示感謝!

二,、齊心協(xié)力構(gòu)建和諧年級部

一個團(tuán)結(jié)的集體才是一個具有戰(zhàn)斗力的集體，一直以來始終和校領(lǐng)導(dǎo),、中層各科室精誠團(tuán)結(jié),，齊心協(xié)力，在年級部的管理中始終步調(diào)一致,，高度統(tǒng)一,。

我始終把“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績”定為年級部的奮斗目標(biāo),，并在平時的工作中,，團(tuán)結(jié)全體教師，共同為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不懈努力,。

一年來,，教師們共同努力、勤奮工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局,，群策群力,，通力合作，甘于奉獻(xiàn),，老教師以身作則,，起到帶頭作用;年輕老師謙虛好學(xué),，積極工作，不斷進(jìn)行反思總結(jié),，在教育教學(xué)過程中逐漸成長,，如我們的翟永明、馬軍等老教師,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，日常對學(xué)生的輔導(dǎo)從不間斷，十分重視對學(xué)生的思想教育,。年輕老師如張玲珺,、朱瑜黎也好學(xué)上進(jìn)，所有的班主任老師心態(tài)良好,，態(tài)度端正,，積極實(shí)干。應(yīng)該說不管是上學(xué)期還是本學(xué)期,，我覺得我們都是一個團(tuán)結(jié)的集體,。例如，學(xué)校開展活動都全力以赴就能得以體現(xiàn),，且拿第一,。

我們的老師雖沒有可歌可泣的驚天壯舉，但都為了一個共同的教學(xué)目標(biāo)而嘔心瀝血的付出!老師們的辛勤付出讓我感動,，讓我驕傲,，我從心里真誠的感謝他們!

三、抓德育,，重教育,，積極調(diào)動內(nèi)驅(qū)力

這一年中，德育工作常抓不懈,，充分利用各種時機(jī),，各種機(jī)會開展德育活動。例如用好家長會,，用好下學(xué)期晨練結(jié)束后的訓(xùn)話,，班主任例會，做好后進(jìn)生的交流,，平時關(guān)注衛(wèi)生,、隊(duì)伍行進(jìn)等。

教育方面,，認(rèn)真做好每次的質(zhì)量分析,，做好目標(biāo)的追蹤，做好興趣班的安排等,。此外做好各項(xiàng)工作的統(tǒng)計(jì),。

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇五

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期快過去了,，我們一個學(xué)期的教育教學(xué)工作也接近尾聲，在此,，我就八年級的工作作個簡單的小結(jié)：一年來,，在全組教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個團(tuán)結(jié),、和諧,、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,，甘于奉獻(xiàn),。都能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，積極為年級組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),，在教育教學(xué)過程中逐漸成長,。

八年級組的教師團(tuán)隊(duì)是一個積極向上、團(tuán)結(jié)實(shí)干的集體,，我們年級組一共有65位老師組成,，期中有林校長，分別在五個不同的辦公室中,。我雖然不是什么領(lǐng)導(dǎo),，但作為年級組長的我在為這個小集體努力營造一個愉悅、和諧,、協(xié)作,、積極向上的工作和生活的好氛圍而努力。我們學(xué)校剛搬遷至新校舍,，教師隊(duì)伍的組建,，方方面面的工作既多又繁瑣，我們每位老師工作都不輕松,，在如此情況下,， 組內(nèi)事務(wù)有條不紊。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)主要是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范：日常行為規(guī)范是各項(xiàng)教育教學(xué)工作的保障,，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，所以在日常的工作中,，我們把學(xué)生的行為規(guī)范管理放在首位,，從學(xué)生的考勤、服飾、桌椅擺放,、衛(wèi)生值日、行為習(xí)慣都嚴(yán)格要求,，讓學(xué)生在一個相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實(shí)的學(xué)習(xí),。

2、本學(xué)期的另一教育教學(xué)工作重點(diǎn)是安全教育和提高教學(xué)質(zhì)量,。

我們學(xué)校是一所寄宿制初級中學(xué),，學(xué)生一周都要在學(xué)校吃住，遠(yuǎn)離了父母,，所以安全工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成全落到了老師身上,，我會協(xié)作班主任做到安全工作天天講，學(xué)科質(zhì)量時時抓,。

3,、通過集體活動促進(jìn)學(xué)生班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。為班級融合奠定基礎(chǔ),。一個好的班集體應(yīng)該是積極向上的,，這些都需要在比賽活動中去鍛煉，去體驗(yàn),。我們通過學(xué)校開展的班級文化建設(shè),、讀書匯報(bào)會評比，文明宿舍評比,、文明班級評比,、大型勞動等活動來增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

4,、充分發(fā)揮典型示范作用，全面提升教學(xué)水平,。認(rèn)真開展教學(xué)教研活動,。本學(xué)期配合學(xué)校教導(dǎo)處開展優(yōu)秀教師示范課，青年教師匯報(bào)課,，高效課堂展示課,。我組教師以學(xué)科為單位開展教研，老師們相互學(xué)習(xí),，共同探討改進(jìn)措施,。我們還借他山之石，供己之玉,，學(xué)習(xí)借鑒昌樂二中的課改經(jīng)驗(yàn),，使全組教師的教學(xué)水平得到整體提升。

5,、我組教師以課改為契機(jī),，用新課改理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，全面提高了學(xué)生成績，提升了教師教學(xué)能力,。這學(xué)期我組教師們的學(xué)術(shù)氛圍很濃厚,，共同制作多媒體課件，大家經(jīng)常在一起討論學(xué)生出現(xiàn)的問題和解決的策略,，教師積極撰寫教學(xué)小論文,、教學(xué)反思，每次月考都認(rèn)真做質(zhì)量分析,，想方設(shè)法來提高我組教學(xué)的整體質(zhì)量,。我們組的老師積極參加了我校組織的師生繪畫作品展，剪紙,、素描,、寫生、國畫等等,，無不彰顯教師們的才華橫溢,。還有教師參加我縣組織的教師素養(yǎng)大賽，在我校的初評中取得了可喜的成績,。

6,、我組積極配合學(xué)校，家校攜手,，搭建家校交流的平臺,。八年

級是整個初中階段最關(guān)鍵時期，學(xué)生正處于青春期,，情緒容易波動,，也極易產(chǎn)生逆反心理,，可能直接或間接地影響到學(xué)習(xí)和生活,。對這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)顯得尤為重要,。針對不同情況，因勢利導(dǎo),，力求使學(xué)生能夠平穩(wěn)度過這個關(guān)鍵時期,。

為了讓家長更好地了解我們學(xué)校，展示我們學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)成果,，并向家長匯報(bào)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和成長情況,，加強(qiáng)老師與家長、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,，我組積極配合學(xué)校成功地召開了一期一次的家長會，我組的老師們充分利用這一次家校交流的好機(jī)會，與家長一一交流了各位學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和成長情況,，也充分了解了學(xué)生們在家的情況,，只有充分了解學(xué)生的情況之下，老師們才能夠更有針對性的實(shí)施教育,，家長才能夠更好教育自己的子女,，做到家校合作，共同教育好孩子.也讓社會對我們這個新組建的學(xué)校有個充分的了解,。

不管怎樣，八年級各班級都在穩(wěn)定中進(jìn)步,，教師們在努力工作著,，一切常規(guī)都在有序地落實(shí)， 一個積極向上,、團(tuán)結(jié)實(shí)干的集體已經(jīng)形成,，我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快，會全心全意為學(xué)生奉獻(xiàn).作為我個人,，也將在以后的工作中,，把工作做到更精、更細(xì),、更高效,。

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇六

匆忙半個學(xué)期過去了,我就八年級的工作作個簡單的小結(jié)，八年級年級組長的半學(xué)期工作總結(jié),。

一個好的集體,首先要有一個愉悅的氛圍.,試想沒有了好心情,如何來的'積極工作態(tài)度?在這方面,作為年級組長的我,努力營造著一個和諧.合作.共進(jìn)的同事關(guān)系.,。同事間的互幫互助,既把融洽給了自已,也給了整個集體一種新的活力,在如此的情況下,雖然我們朝出暮歸卻快樂著。

年級組和備課組扎實(shí)和創(chuàng)造性的工作,為我們年級組形成了一種你追我趕的景象,。每個教師積極地備課,各學(xué)科間教師分工合作,互相學(xué)習(xí),共同利用教學(xué)資源分享成功的經(jīng)驗(yàn),各備課組教學(xué)強(qiáng)勁的群體意識正在形成.在這里,，尤其值得表揚(yáng)的是數(shù)理組，他們在和各個方面給大家?guī)Я藗€好的開頭和榜樣,。有時跨學(xué)科的老師去聽課,更是從另一個角度去給這個上課教師一些他所沒考慮的好建議,，工作總結(jié)《八年級年級組長半學(xué)期工作總結(jié)》。

年級組里絕對脫不了班級管理,我們班主任更是親歷所為,樣樣工作落實(shí)到實(shí)處,把班級管理得井井有條,每人都有一個管理方案,他們之間互通經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,使一個全新的集體在短時間里已進(jìn)入規(guī)范戰(zhàn)斗英雄化的學(xué)習(xí)的階段,應(yīng)該說現(xiàn)在的八年級的穩(wěn)定與班主任的耐心.細(xì)致.無私的工作密不可分,。

開學(xué)初,為了能及時了解學(xué)生,早點(diǎn)做到知己知彼,我們八年級組進(jìn)行了一次大規(guī)模的學(xué)生情況問卷調(diào)查工作,使得班主任及時了解學(xué)生的各自特征,從而有的放矢地去管理學(xué)生,使老師少走了許多彎路.期中后,我們又及時開了一個家長會,和家長有一個近距離的溝通,共同攜手把他們的孩子教得更好.家長會后,反響極熱烈,對家長良好認(rèn)可,我們雖辛苦著卻快樂著,。

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇七

匆忙半個學(xué)期過去了，我就八年級的工作作個簡單的小結(jié),。

一個好的集體,，首先要有一個愉悅的氛圍。試想沒有了好心情,，如何來的積極工作態(tài)度,？在這方面，作為年級組長的我，努力營造著一個和諧,。合作,。共進(jìn)的同事關(guān)系。 ,。同事間的互幫互助,，既把融洽給了自已，也給了整個集體一種新的活力,，在如此的情況下,，雖然我們朝出暮歸卻快樂著。

年級組和備課組扎實(shí)和創(chuàng)造性的工作,，為我們年級組形成了一種你追我趕的景象,。每個教師積極地備課，各學(xué)科間教師分工合作，互相學(xué)習(xí)，共同利用教學(xué)資源分享成功的經(jīng)驗(yàn)，各備課組教學(xué)強(qiáng)勁的群體意識正在形成,。在這里,，尤其值得表揚(yáng)的是數(shù)理組,，他們在和各個方面給大家?guī)Я藗€好的開頭和榜樣。有時跨學(xué)科的老師去聽課，更是從另一個角度去給這個上課教師一些他所沒考慮的好建議。

年級組里絕對脫不了班級管理，我們班主任更是親歷所為，樣樣工作落實(shí)到實(shí)處,，把班級管理得井井有條,，每人都有一個管理方案,，他們之間互通經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短,，使一個全新的集體在短時間里已進(jìn)入規(guī)范戰(zhàn)斗英雄化的學(xué)習(xí)的階段,，應(yīng)該說現(xiàn)在的八年級的穩(wěn)定與班主任的耐心,。細(xì)致,。無私的工作密不可分。

開學(xué)初，為了能及時了解學(xué)生,，早點(diǎn)做到知己知彼,，我們八年級組進(jìn)行了一次大規(guī)模的學(xué)生情況問卷調(diào)查工作,，使得班主任及時了解學(xué)生的各自特征,，從而有的放矢地去管理學(xué)生,，使老師少走了許多彎路。期中后,，我們又及時開了一個家長會,，和家長有一個近距離的溝通，共同攜手把他們的孩子教得更好,。家長會后,，反響極熱烈，對家長良好認(rèn)可,，我們雖辛苦著卻快樂著,。

這學(xué)期召開全體八年級教師會議，對教師在新形式下如何開展各項(xiàng)工作都一一作了較為詳細(xì)的指導(dǎo),，如對學(xué)生的思想道德教育工作,、課堂紀(jì)律和晚自習(xí)的要求、班級財(cái)產(chǎn),、電腦管理問題,、學(xué)生的安全教育和安全防范問題,，召開了大小近10次的班主任會議，對班主任工作技巧和班級管理作了培訓(xùn),，以及對出現(xiàn)的和可能出現(xiàn)的問題及時提醒,。跑在事情的前面，每天大,、小課間都在走廊和教室查看,，事無巨細(xì)、事必躬親,，對出現(xiàn)的和即將出現(xiàn)的問題及時預(yù)防和制止,。

1、個別班主任還是存在班級管理經(jīng)驗(yàn)不足和嚴(yán)重不足的問題

2,、個別教師工作態(tài)度的問題

3,、初二學(xué)生的教育教學(xué)和管理難度大的問題

4、教師認(rèn)為應(yīng)付和形式性工作太多,，工作任務(wù)加重,，工資卻降低了的問題。

不管怎樣,，八年級各班級目前已在穩(wěn)定地學(xué)習(xí)著,，教師們在努力工作著，一切常規(guī)都在有序的落實(shí),，下學(xué)期準(zhǔn)備在教學(xué)上要加強(qiáng)力度,，對那些學(xué)習(xí)特困生也進(jìn)行一系列的拉差補(bǔ)缺工作，能否讓一幫一活動落到實(shí)處,？如何努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度,？在班級管理方面，是否讓班主任有自己的管理特色,？對青年教師怎樣做才能幫到實(shí)處,，加快他們成熟的步伐？尤其在已經(jīng)穩(wěn)定的教學(xué)過程中,，教師可不可以在業(yè)務(wù)方面形成個人的教學(xué)特色,？諸多的事情還等著我們?nèi)プ觯覀円疵膶W(xué)和做,，否則就要跟不上這個快節(jié)奏的發(fā)展,。

一個全新的集體在形成，一種嶄新的同事風(fēng)尚在宣揚(yáng),，我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快,，會全心全意為學(xué)生奉獻(xiàn)著。

我將在以后的工作中,，更加做到求真,、求細(xì),、高效地做好八年級工作！

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇八

試想沒有了好心情,如何來的積極工作態(tài)度?在這方面,作為年級組長的我,努力營造著一個和諧.合作.共進(jìn)的同事關(guān)系.,。同事間的互幫互助,既把融洽給了自已,也給了整個集體一種新的活力,在如此的情況下,雖然我們朝出暮歸卻快樂著,。

年級組和備課組扎實(shí)和創(chuàng)造性的工作,為我們年級組形成了一種你追我趕的景象。每個教師積極地備課,各學(xué)科間教師分工合作,互相學(xué)習(xí),共同利用教學(xué)資源分享成功的經(jīng)驗(yàn),各備課組教學(xué)強(qiáng)勁的群體意識正在形成.在這里,，尤其值得表揚(yáng)的是數(shù)理組,，他們在和各個方面給大家?guī)Я藗€好的開頭和榜樣。有時跨學(xué)科的老師去聽課,更是從另一個角度去給這個上課教師一些他所沒考慮的好建議,。

年級組里絕對脫不了班級管理,我們班主任更是親歷所為,樣樣工作落實(shí)到實(shí)處,把班級管理得井井有條,每人都有一個管理方案,他們之間互通經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,使一個全新的集體在短時間里已進(jìn)入規(guī)范戰(zhàn)斗英雄化的學(xué)習(xí)的階段,應(yīng)該說現(xiàn)在的八年級的穩(wěn)定與班主任的耐心.細(xì)致.無私的工作密不可分,。

開學(xué)初,為了能及時了解學(xué)生,早點(diǎn)做到知己知彼,我們八年級組進(jìn)行了一次大規(guī)模的學(xué)生情況問卷調(diào)查工作,使得班主任及時了解學(xué)生的各自特征,從而有的放矢地去管理學(xué)生,使老師少走了許多彎路.期中后,我們又及時開了一個家長會,和家長有一個近距離的溝通,共同攜手把他們的孩子教得更好.家長會后,反響極熱烈,對家長良好認(rèn)可,我們雖辛苦著卻快樂著。

這學(xué)期召開全體八年級教師會議,，對教師在新形式下如何開展各項(xiàng)工作都一一作了較為詳細(xì)的指導(dǎo),，如對學(xué)生的思想道德教育工作、課堂紀(jì)律和晚自習(xí)的要求,、班級財(cái)產(chǎn),、電腦管理問題、學(xué)生的安全教育和安全防范問題,，召開了大小近10次的班主任會議,，對班主任工作技巧和班級管理作了培訓(xùn)，以及對出現(xiàn)的和可能出現(xiàn)的問題及時提醒,。跑在事情的前面,，每天大、小課間都在走廊和教室查看,，事無巨細(xì),、事必躬親，對出現(xiàn)的和即將出現(xiàn)的問題及時預(yù)防和制止,。

1,、個別班主任還是存在班級管理經(jīng)驗(yàn)不足和嚴(yán)重不足的問題

2,、個別教師工作態(tài)度的問題

3,、初二學(xué)生的教育教學(xué)和管理難度大的問題

4、教師認(rèn)為應(yīng)付和形式性工作太多,，工作任務(wù)加重,，工資卻降低了的問題。

不管怎樣,，八年級各班級目前已在穩(wěn)定地學(xué)習(xí)著,教師們在努力工作著,一切常規(guī)都在有序的落實(shí),下學(xué)期準(zhǔn)備在教學(xué)上要加強(qiáng)力度,對那些學(xué)習(xí)特困生也進(jìn)行一系列的拉差補(bǔ)缺工作,能否讓一幫一活動落到實(shí)處?如何努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度?在班級管理方面,，是否讓班主任有自己的管理特色?對青年教師怎樣做才能幫到實(shí)處,加快他們成熟的步伐?尤其在已經(jīng)穩(wěn)定的教學(xué)過程中,教師可不可以在業(yè)務(wù)方面形成個人的教學(xué)特色?諸多的事情還等著我們?nèi)プ?我們要拼命的學(xué)和做,否則就要跟不上這個快節(jié)奏的發(fā)展.

一個全新的集體在形成,一種嶄新的同事風(fēng)尚在宣揚(yáng),我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快,會全心全意為學(xué)生奉獻(xiàn)著.

我將在以后的工作中,更加做到求真、求細(xì),、高效地做好八年級工作,！

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇九

在開學(xué)初確立的指導(dǎo)思想,，工作目標(biāo)的引領(lǐng)下，我們地理組的三位老師兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，盡心盡力，圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),，并力爭做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期所做過的工作總結(jié)如下：

1、在開學(xué)初,，我們制定了切實(shí)可行的地理備課組教學(xué)工作計(jì)劃,，確立了本學(xué)期的工作方向和目標(biāo)，一學(xué)期來,，我們按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,。

2、本學(xué)期我們堅(jiān)持了每周兩次的集體備課,，切實(shí)發(fā)揮了集體備課的實(shí)效,！以實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程進(jìn)度的統(tǒng)一，明確教學(xué)目標(biāo),、要求,，探討有效的教學(xué)方法，并且能做到提前備課,，做到有備而來,，不上無準(zhǔn)備的課。

3,、充分利用好集體備課活動時間,，有計(jì)劃、有針對性地研討,、分析教材,，逐步做到了組內(nèi)同一年級統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一作業(yè)等,。每位教師都能認(rèn)真的學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)等先進(jìn)的教育理念和新課課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)研讀教材,、查找資料,，共同商討，做到資源共享,，提高了課堂教學(xué)效率,。每章節(jié)后多作出教學(xué)反思。

4、為了做好本職工作,，提高業(yè)務(wù)能力與水平,，積極參與學(xué)校組織的聽課、說課活動,，課后互相交流意見,，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出缺點(diǎn),，使每位教師都從中有所收獲,。

5、在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的同時,，又進(jìn)一步強(qiáng)化了對學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。在課堂教學(xué)中，每位地理教師都始終以圖貫穿于課堂,，利用地圖,，圍繞地圖展開教學(xué)，通過讀圖,、填圖訓(xùn)練等來培養(yǎng)學(xué)生的能力,，運(yùn)用圖來學(xué)習(xí)知識點(diǎn)，運(yùn)用圖文結(jié)合的形式學(xué)習(xí)識記,，提高學(xué)生的綜合能力,。

1、集體備課工作做得不到位,，對課堂教學(xué)的優(yōu)化方式,、學(xué)生的學(xué)法研討的不夠，在今后的教學(xué)工作中還需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提升自我,。

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇十

時間過得飛快,，一學(xué)期即將結(jié)束，這學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和年級組教師的大力支持下,，盡可能地發(fā)揮年級組的作用,，配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，特別是及時做好上情下達(dá)工作,，為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力?，F(xiàn)從以下幾個方面作一總結(jié)：

開學(xué)初八年級參照學(xué)校德育工作計(jì)劃,，及時召開年級組會議,，制定出八年級組工作計(jì)劃，并能落實(shí)到平時年級組工作中,。期中考試之后,，能按學(xué)校要求,，召集年級組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析，肯定大家的努力和取得的進(jìn)步,，并尋找下步的對策,。做好學(xué)校工作的上傳下達(dá)，對于學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，能在年級組中積極宣傳,、及時鋪開。

結(jié)合學(xué)校工作要求及本級組實(shí)際,，開學(xué)以來,，我們一直重視對學(xué)生的教育，不定時,、不定人地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及寄宿生紀(jì)律整頓等。重點(diǎn)抓尖子,、促中層,、拉后進(jìn)，不落下任何一個學(xué)生,。同時,，還召開年級組會議，團(tuán)結(jié)科任教師,，做到上下一盤棋,，大家一條心。這樣,，我們的工作目標(biāo)就明確了,，工作積極性提高了，工作效率也有了明顯的提高,。

學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位,，因?yàn)閷W(xué)生的生命是無價的，出了安全故學(xué)校的聲譽(yù)就會受到很大影響,。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全，提高教師的安全意識,，特別是室外課安全,。提醒班主任及擔(dān)任室外課的老師，時刻牢記對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。同時,，組織年級組教師對寄宿生進(jìn)行大走訪，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

根據(jù)實(shí)際情況,，按照學(xué)校規(guī)定,，家校互動工作全面展開,，配合班主任和任課教師做好與家長的聯(lián)系,，做好一些學(xué)困生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。并能結(jié)合學(xué)校,、年級,、班級的具體工作及時與學(xué)生家長第一時間進(jìn)行溝通交流，得到了家長的反饋及好評,。

針對本級組日常工作中出現(xiàn)的各種問題,，我們均能及時處理。如學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題,，配合班主任及科任教師及時處理,。各科任老師在日常教學(xué)工作中遇到學(xué)生的思想問題時，配合各班主任共同做好學(xué)生思想工作,，讓科任老師有一個良好的教學(xué)環(huán)境,，學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,，我們還經(jīng)常進(jìn)行自我分析及總結(jié),，根據(jù)本班實(shí)際，要求學(xué)生做好自我分析,，查找原因,，及時糾正自身不足。

當(dāng)然,，我的工作中還確實(shí)存在不足和問題,。我們相信，有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),，年級組教師的共同努力下,，八年級的工作定能邁向更高的臺階。