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2023年八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 15:14:04
2023年八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期(匯總10篇)
時(shí)間:2023-10-24 15:14:04     小編:雨中梧

總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,,把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),,又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,,寫得詳細(xì),、具體,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇一

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期快過去了,,我們一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作也接近尾聲,在此,,我就八年級的工作作個(gè)簡單的小結(jié):八年級組的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)積極向上,、團(tuán)結(jié)實(shí)干的集體,,,我們年級組一共有21位老師在一起辦公,,年級組作為一個(gè)小集體,首先要有一個(gè)愉悅的工作和生活環(huán)境,,試想沒有了好心情,,大家天天呆在一塊,那怎么能愉快地工作和生活?我深知,,一個(gè)單位的氣氛與領(lǐng)導(dǎo)的處事方式有著很大的關(guān)系,,作為年級組也是一樣,我雖然不是什么領(lǐng)導(dǎo),,但作為年級組長的我也應(yīng)該為這個(gè)小集體努力營造一個(gè)愉悅,、和諧,、協(xié)作、積極向上的工作和生活的好氛圍,。我們學(xué)校剛組建不久,,方方面面的工作既多又繁瑣,我們每位老師工作都不輕松,,在如此情況下,, 組內(nèi)事務(wù)有條不紊。組里的衛(wèi)生狀況非常好,,工作氣氛十分和協(xié),,同事之間相處非常和睦,工作在一起非常開心,,大家有了一個(gè)緊張和諧的辦公環(huán)境,。年級組的各項(xiàng)工作都開展的有聲有色,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)主要是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范:日常行為規(guī)范是各項(xiàng)教育教學(xué)工作的保障,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,,所以在日常的工作中,,我們把學(xué)生的行為規(guī)范管理放在首位,,從學(xué)生的考勤、文明禮儀,、衛(wèi)生值日,、就餐、就寢,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生在一個(gè)相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2.本學(xué)期的另一教育教學(xué)工作重點(diǎn)是安全教育和提高教學(xué)質(zhì)量,。我們學(xué)校是一所寄宿制初級中學(xué),,學(xué)生一周到在學(xué)校吃住,,遠(yuǎn)離了父母,,所以安全工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成全落到了老師身上,我會協(xié)作班主任做到安全工作天天講,,學(xué)科質(zhì)量時(shí)時(shí)抓,。

3.通過集體活動促進(jìn)學(xué)生班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。為班級融合奠定基礎(chǔ),。一個(gè)好的班集體應(yīng)該是積極向上的,,這些都需要在比賽活動中去鍛煉,去體驗(yàn),。我們通過學(xué)校開展的課間操比賽,、《少年中國說》的朗訟比賽、拔河比賽,、墻報(bào)評比,,文明宿舍評比、文明班級評比等活動來增強(qiáng)班級的凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

4.我組教師以課改為契機(jī),用新課改理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,全面提高了學(xué)生成績,,提升了教師教學(xué)能力。這學(xué)期我組教師們的學(xué)術(shù)氛圍很濃厚,,大家經(jīng)常在一起討論學(xué)生出現(xiàn)的問題和教育學(xué)生的方法,,想方設(shè)法來提高我組教學(xué)的整體質(zhì)量,我們組的老師都積極地參加學(xué)校組織的教學(xué)技能比賽,,我和同組的王春燕老師在這一次比賽中同時(shí)獲得了一等獎,,而且我們八年級組學(xué)生的英語考試成績提高得非常快,,在上次全縣組織的統(tǒng)考中,,學(xué)生考試成績由全縣的倒數(shù)進(jìn)入到了全縣的每5名,全組老師積極參加各級各類培訓(xùn),,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,,在這一次的中、高級競聘中,,我組的老師都順利和通過,,取得了可喜的成績。

生的情況之下,,老師們才能夠更有針對性的實(shí)施教育,,家長才能夠更好教育自己的子女,做到家校合作,,共同教育好孩子.也讓社會對我們這個(gè)新組建的學(xué)校有個(gè)充分的了解,。

不管怎樣,八年級各班級都在穩(wěn)定中進(jìn)步,教師們在努力工作著,,一切常規(guī)都在有序地落實(shí),, 一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)實(shí)干的集體已經(jīng)形成,,我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快,,會全心全意為學(xué)生奉獻(xiàn).作為我個(gè)人,也將在以后的工作中,,把工作做到更精,、更細(xì)、更高效,。

1,、本學(xué)期主要的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是安全教育和在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。安全工作做到天天講,。學(xué)科質(zhì)量時(shí)時(shí)抓,。

2、抓日常規(guī)范:日常規(guī)范是各項(xiàng)教育教學(xué)工作的保障,,所以在日常的工作中,,我們把學(xué)生的規(guī)范放在首位,從學(xué)生的考勤,、服飾,、桌椅擺放、衛(wèi)生值日,、行為習(xí)慣都嚴(yán)格要求,,讓學(xué)生在一個(gè)相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實(shí)的學(xué)習(xí)。

八年級組的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)積極向上,、團(tuán)結(jié)實(shí)干的集體,。我們組的老師以中青年教師為主體,他們將我組工作開展的有聲有色,。

1,、組內(nèi)事務(wù)有條不紊。大家有了一個(gè)緊張和諧的辦公環(huán)境,。組里的衛(wèi)生等工作也是有條不紊的開展起來,。

2、我組教師積極鉆研教材教法提高教學(xué)質(zhì)量,。這學(xué)期我組教師們的學(xué)術(shù)氛圍很濃厚,。大家經(jīng)常討論學(xué)生出現(xiàn)的問題和教育學(xué)生的方法,以提高我組教學(xué)的整體質(zhì)量,。經(jīng)??梢娡^教師積極研究教材教法,,共同制作多媒體課件,。教師積極撰寫教學(xué)論文,,在教學(xué)上認(rèn)真鉆研,悉心學(xué)習(xí),。

1,、對月考、期中,、期末考試精心組織,,周密布署,作好了全年級及備課組,、班級質(zhì)量分析,,對學(xué)困生進(jìn)行了一對一的幫扶工作,落實(shí)到每一位教師及學(xué)生,、召開家長座談會等,。各方面反響良好。

2,、對學(xué)生的教育工作,,多從學(xué)生角度出發(fā),多啟發(fā),、多引導(dǎo),,少說教、少批評,。注重

學(xué)生的全方位指導(dǎo),,讓學(xué)生真正收益。

3,、注重教師教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,。樹立關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念,,教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡力發(fā)掘?qū)W生潛能,,注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會生產(chǎn),、生活實(shí)際,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要務(wù),。

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇二

在開學(xué)初確立的'指導(dǎo)思想,,工作目標(biāo)的引領(lǐng)下,我們地理組的三位老師兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,盡心盡力,圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),并力爭做好每一項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期所做過的工作總結(jié)如下:

1,、在開學(xué)初,我們制定了切實(shí)可行的地理備課組教學(xué)工作計(jì)劃,,確立了本學(xué)期的工作方向和目標(biāo),,一學(xué)期來,我們按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,。

2,、本學(xué)期我們堅(jiān)持了每周兩次的集體備課,切實(shí)發(fā)揮了集體備課的實(shí)效,!以實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程進(jìn)度的統(tǒng)一,,明確教學(xué)目標(biāo)、要求,,探討有效的教學(xué)方法,,并且能做到提前備課,做到有備而來,,不上無準(zhǔn)備的課,。

3、充分利用好集體備課活動時(shí)間,,有計(jì)劃,、有針對性地研討、分析教材,,逐步做到了組內(nèi)同一年級統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一作業(yè)等,。每位教師都能認(rèn)真的學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)等先進(jìn)的教育理念和新課課程標(biāo)準(zhǔn),,仔細(xì)研讀教材、查找資料,,共同商討,,做到資源共享,提高了課堂教學(xué)效率,。每章節(jié)后多作出教學(xué)反思,。

4、為了做好本職工作,,提高業(yè)務(wù)能力與水平,,積極參與學(xué)校組織的聽課、說課活動,,課后互相交流意見,,肯定優(yōu)點(diǎn),,指出缺點(diǎn),使每位教師都從中有所收獲,。

5,、在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的同時(shí),又進(jìn)一步強(qiáng)化了對學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。在課堂教學(xué)中,每位地理教師都始終以圖貫穿于課堂,,利用地圖,,圍繞地圖展開教學(xué),通過讀圖,、填圖訓(xùn)練等來培養(yǎng)學(xué)生的能力,,運(yùn)用圖來學(xué)習(xí)知識點(diǎn),運(yùn)用圖文結(jié)合的形式學(xué)習(xí)識記,,提高學(xué)生的綜合能力,。

1、集體備課工作做得不到位,,對課堂教學(xué)的優(yōu)化方式,、學(xué)生的學(xué)法研討的不夠,在今后的教學(xué)工作中還需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提升自我,。

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇三

匆忙半個(gè)學(xué)期過去了,,我就八年級的工作作個(gè)簡單的小結(jié)。

一個(gè)好的集體,,首先要有一個(gè)愉悅的氛圍.,,試想沒有了好心情,如何來的積極工作態(tài)度?在這方面,,作為年級組長的我,,努力營造著一個(gè)和諧.合作.共進(jìn)的同事關(guān)系.。同事間的互幫互助,,既把融洽給了自已,,也給了整個(gè)集體一種新的活力,在如此的情況下,,雖然我們朝出暮歸卻快樂著,。

年級組和備課組扎實(shí)和創(chuàng)造性的工作,為我們年級組形成了一種你追我趕的景象,。每個(gè)教師積極地備課,,各學(xué)科間教師分工合作,,互相學(xué)習(xí),共同利用教學(xué)資源分享成功的經(jīng)驗(yàn),,各備課組教學(xué)強(qiáng)勁的群體意識正在形成.在這里,,尤其值得表揚(yáng)的是數(shù)理組,他們在和各個(gè)方面給大家?guī)Я藗€(gè)好的開頭和榜樣,。有時(shí)跨學(xué)科的老師去聽課,,更是從另一個(gè)角度去給這個(gè)上課教師一些他所沒考慮的.好建議。

年級組里絕對脫不了班級管理,,我們班主任更是親歷所為,,樣樣工作落實(shí)到實(shí)處,把班級管理得井井有條,,每人都有一個(gè)管理方案,,他們之間互通經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,,揚(yáng)長避短,,使一個(gè)全新的集體在短時(shí)間里已進(jìn)入規(guī)范戰(zhàn)斗英雄化的學(xué)習(xí)的階段,應(yīng)該說現(xiàn)在的八年級的穩(wěn)定與班主任的耐心.細(xì)致.無私的工作密不可分,。

開學(xué)初,,為了能及時(shí)了解學(xué)生,早點(diǎn)做到知己知彼,,我們八年級組進(jìn)行了一次大規(guī)模的學(xué)生情況問卷調(diào)查工作,,使得班主任及時(shí)了解學(xué)生的各自特征,從而有的放矢地去管理學(xué)生,,使老師少走了許多彎路.期中后,,我們又及時(shí)開了一個(gè)家長會,和家長有一個(gè)近距離的溝通,,共同攜手把他們的孩子教得更好.家長會后,,反響極熱烈,對家長良好認(rèn)可,,我們雖辛苦著卻快樂著,。

這學(xué)期召開全體八年級教師會議,對教師在新形式下如何開展各項(xiàng)工作都一一作了較為詳細(xì)的指導(dǎo),,如對學(xué)生的思想道德教育工作,、課堂紀(jì)律和晚自習(xí)的要求、班級財(cái)產(chǎn),、電腦管理問題,、學(xué)生的安全教育和安全防范問題,召開了大小近10次的班主任會議,,對班主任工作技巧和班級管理作了培訓(xùn),,以及對出現(xiàn)的和可能出現(xiàn)的問題及時(shí)提醒,。跑在事情的前面,每天大,、小課間都在走廊和教室查看,,事無巨細(xì)、事必躬親,,對出現(xiàn)的和即將出現(xiàn)的問題及時(shí)預(yù)防和制止,。

1、個(gè)別班主任還是存在班級管理經(jīng)驗(yàn)不足和嚴(yán)重不足的問題

2,、個(gè)別教師工作態(tài)度的問題

3,、初二學(xué)生的教育教學(xué)和管理難度大的問題

4、教師認(rèn)為應(yīng)付和形式性工作太多,,工作任務(wù)加重,,工資卻降低了的問題,。

不管怎樣,,八年級各班級目前已在穩(wěn)定地學(xué)習(xí)著,教師們在努力工作著,,一切常規(guī)都在有序的落實(shí),,下學(xué)期準(zhǔn)備在教學(xué)上要加強(qiáng)力度,對那些學(xué)習(xí)特困生也進(jìn)行一系列的拉差補(bǔ)缺工作,,能否讓一幫一活動落到實(shí)處?如何努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度?在班級管理方面,,是否讓班主任有自己的管理特色?對青年教師怎樣做才能幫到實(shí)處,加快他們成熟的步伐?尤其在已經(jīng)穩(wěn)定的教學(xué)過程中,,教師可不可以在業(yè)務(wù)方面形成個(gè)人的教學(xué)特色?諸多的事情還等著我們?nèi)プ?,我們要拼命的學(xué)和做,否則就要跟不上這個(gè)快節(jié)奏的發(fā)展.

一個(gè)全新的集體在形成,,一種嶄新的同事風(fēng)尚在宣揚(yáng),,我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快,會全心全意為學(xué)生奉獻(xiàn)著.

我將在以后的工作中,,更加做到求真,、求細(xì)、高效地做好八年級工作!

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇四

年級組長要管理整個(gè)年級的教育教學(xué)思想各方面工作,,是一個(gè)很鍛煉人的崗位,。今天本站小編給大家整理了八年級年級組長工作總結(jié),希望對大家有所幫助,。

一個(gè)緊張,、充實(shí)、有序,、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了,,回顧這一學(xué)期初二年級組工作,,我們深感欣慰.我們年級組的全體教師為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校“回報(bào)社會,,為社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo),,我們始終堅(jiān)持“以人為本,以關(guān)愛為本,,以質(zhì)量為本”的教學(xué)理念和“細(xì)節(jié)溫暖,,真情感動,才華感染,,實(shí)績服人”的服務(wù)理念,,不斷強(qiáng)化“高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),,高質(zhì)量”品牌意識,,以素質(zhì)教育為本,勇于實(shí)踐,、大膽創(chuàng)新,、努力拼搏、互相協(xié)作,,各項(xiàng)工作搞得有聲有色,,取得了顯著的成績,具體表現(xiàn)在以下幾方面:

一,、扎實(shí)抓好了年級組的管理工作

1,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策,顧全大局,,統(tǒng)籌兼顧,,認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用,保證學(xué)校政令暢通,。積極參加各種管理學(xué)習(xí),。牢固樹立“寓管理于服務(wù)之中,通過服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識,,力爭使管理工作做到公正,、公平。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)年級組與各處室的配合工作,,認(rèn)真完成了學(xué)校、各處室安排的各項(xiàng)任務(wù),。

3,、加強(qiáng)管理與督促,不斷強(qiáng)化教師工作紀(jì)律意識,、服務(wù)意識,、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,,大力倡導(dǎo)班主任“手勤、腿勤,、口勤”的“三勤”服務(wù)理念,。形成了全員育人,健康向上的工作環(huán)境,。

4,、創(chuàng)建和諧向上的年級集體

大力倡導(dǎo)組員的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化個(gè)人利益和榮譽(yù)與集體的利益和榮譽(yù)緊密相連的觀念,,對熱愛集體,,熱心公務(wù)的教師及時(shí)予以表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

二,、認(rèn)真抓好了學(xué)生的教育工作

1,、通過班會、晨會,、主題班會活動,,加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育,、安全教育,、心理健康教育等,,使學(xué)生從小事做起,,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì),。各班充分利用

黑板報(bào)

進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、感恩教育,,教育政策法規(guī)教育等。

2、以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法為主,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法專題講座,,建立了轉(zhuǎn)差檔案,把轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到課堂教學(xué)當(dāng)中,,實(shí)施轉(zhuǎn)差“三級”管理,,做到“四有”(有計(jì)劃、有目的,、有安排,、有措施)切實(shí)做好防差,、轉(zhuǎn)差工作。

3,、關(guān)心學(xué)生生活,,加大對學(xué)生就餐、住宿的指導(dǎo)和教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。樹立學(xué)生財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識,、安全防范意識,,各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財(cái)產(chǎn)保護(hù)制度,用身邊的人,,身邊的事對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,堅(jiān)決杜絕了安全事故的發(fā)生。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,結(jié)合期中考試召開家長會,進(jìn)行家訪工作,,加強(qiáng)思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育,,及時(shí)向家長了解、匯報(bào)學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活等情況,形成了學(xué)校,、家庭協(xié)調(diào)配合,、共同育人的良好局面。

三,、 加強(qiáng)了學(xué)習(xí),,提高了教師的業(yè)務(wù)水平

組織教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,教師專業(yè)發(fā)展理論,,組織教師積極參加學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,,每一位教師都撰寫了教育教學(xué)論文,從而提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

四,、切實(shí)抓好了教學(xué)工作

1、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī),。期初每位教師認(rèn)真制定了教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生,、組織各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。配合教務(wù)處每月對教師常規(guī)情況進(jìn)行檢查與考核,。在檢查中發(fā)現(xiàn)我組教師伏案工作扎實(shí),,教學(xué)計(jì)劃詳細(xì),備課認(rèn)真,,作業(yè)批改細(xì)致,,教學(xué)反思有針對性。

2,、積極響應(yīng)學(xué)校的號召,,堅(jiān)定不移的走教研興校的道路,積極開展課堂教學(xué)改革,,年級組認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)小組長的培訓(xùn)工作,,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組在教學(xué)中的作用。

3,、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課,、上課,堅(jiān)持集體備課制度,,做到了互相學(xué)習(xí),,共同提高,切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4、組織教師積極參加教研活動,。結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),,圍繞公開課,、課題研究,,以教材分析、說課,、評課,、理論學(xué)習(xí)為主,定時(shí),、定人,、定內(nèi)容,提高教師參與活動的積極性,、主動性,、要求認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,形成了良好的教研之風(fēng),。

5,、認(rèn)真抓好了生地會考的復(fù)習(xí)迎考工作,做到了有計(jì)劃,,勤督促,,抓落實(shí)并舉行了兩次模擬考試和一次聯(lián)考,由于措施得力,,方法得到,,復(fù)習(xí)迎考工作效果好,生地會考取得了令人滿意的成績,。

6,、認(rèn)真組織了一次入學(xué)考試和兩次學(xué)月考試,并很抓了學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),,對考試作弊的學(xué)生進(jìn)行了處分和耐心細(xì)致的教育工作,。每次考試以后,年級組都做好了統(tǒng)計(jì)分析,,并要求班主任利用班會課認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)與表彰,,利用課余時(shí)間對成績出現(xiàn)異常的學(xué)生做好思想工作,分析原因,,提出下一階段的奮斗目標(biāo),。

總之,本期我組做了不少的工作,,取得了顯著的成績,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),但是離我校的“高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量”的要求還有一定的差距,今后我們將繼續(xù)努力,,爭創(chuàng)佳績,。

匆忙半個(gè)學(xué)期過去了,我就八年級的工作作個(gè)簡單的小結(jié)。

一,、創(chuàng)設(shè)了一個(gè)合作,、共進(jìn)、和諧的氛圍

一個(gè)好的集體,首先要有一個(gè)愉悅的氛圍.,試想沒有了好心情,如何來的積極工作態(tài)度?在這方面,作為年級組長的我,努力營造著一個(gè)和諧.合作.共進(jìn)的同事關(guān)系. ,。同事間的互幫互助,既把融洽給了自已,也給了整個(gè)集體一種新的活力,在如此的情況下,雖然我們朝出暮歸卻快樂著,。

年級組和備課組扎實(shí)和創(chuàng)造性的工作,為我們年級組形成了一種你追我趕的景象。每個(gè)教師積極地備課,各學(xué)科間教師分工合作,互相學(xué)習(xí),共同利用教學(xué)資源分享成功的經(jīng)驗(yàn),各備課組教學(xué)強(qiáng)勁的群體意識正在形成. 在這里,,尤其值得表揚(yáng)的是數(shù)理組,,他們在和各個(gè)方面給大家?guī)Я藗€(gè)好的開頭和榜樣。有時(shí)跨學(xué)科的老師去聽課,更是從另一個(gè)角度去給這個(gè)上課教師一些他所沒考慮的好建議。

三,、以班級為單位,展開各種素質(zhì)教育的活動

年級組里絕對脫不了班級管理,我們班主任更是親歷所為,樣樣工作落實(shí)到實(shí)處,把班級管理得井井有條,每人都有一個(gè)管理方案,他們之間互通經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,使一個(gè)全新的集體在短時(shí)間里已進(jìn)入規(guī)范戰(zhàn)斗英雄化的學(xué)習(xí)的階段,應(yīng)該說現(xiàn)在的八年級的穩(wěn)定與班主任的耐心.細(xì)致.無私的工作密不可分,。

四、家校攜手的不斷推進(jìn),使學(xué)生飛快進(jìn)步

開學(xué)初,為了能及時(shí)了解學(xué)生,早點(diǎn)做到知己知彼,我們八年級組進(jìn)行了一次大規(guī)模的學(xué)生情況問卷調(diào)查工作,使得班主任及時(shí)了解學(xué)生的各自特征,從而有的放矢地去管理學(xué)生,使老師少走了許多彎路.期中后,我們又及時(shí)開了一個(gè)家長會,和家長有一個(gè)近距離的溝通,共同攜手把他們的孩子教得更好.家長會后,反響極熱烈,對家長良好認(rèn)可,我們雖辛苦著卻快樂著,。

五,、年級組加強(qiáng)對教師特別是對班主任的培訓(xùn)

這學(xué)期召開全體八年級教師會議,對教師在新形式下如何開展各項(xiàng)工作都一一作了較為詳細(xì)的指導(dǎo),,如對學(xué)生的思想道德教育工作,、課堂紀(jì)律和晚自習(xí)的要求、班級財(cái)產(chǎn),、電腦管理問題,、學(xué)生的安全教育和安全防范問題,召開了大小近10次的班主任會議,,對班主任工作技巧和班級管理作了培訓(xùn),,以及對出現(xiàn)的和可能出現(xiàn)的問題及時(shí)提醒。跑在事情的前面,,每天大,、小課間都在走廊和教室查看,事無巨細(xì),、事必躬親,,對出現(xiàn)的和即將出現(xiàn)的問題及時(shí)預(yù)防和制止。

六,、目前存在的問題

1,、個(gè)別班主任還是存在班級管理經(jīng)驗(yàn)不足和嚴(yán)重不足的問題

2、個(gè)別教師工作態(tài)度的問題

3,、初二學(xué)生的教育教學(xué)和管理難度大的問題

4,、教師認(rèn)為應(yīng)付和形式性工作太多,工作任務(wù)加重,,工資卻降低了的問題,。

目前的效果

不管怎樣,八年級各班級目前已在穩(wěn)定地學(xué)習(xí)著,教師們在努力工作著,一切常規(guī)都在有序的落實(shí),下學(xué)期準(zhǔn)備在教學(xué)上要加強(qiáng)力度,對那些學(xué)習(xí)特困生也進(jìn)行一系列的拉差補(bǔ)缺工作,能否讓一幫一活動落到實(shí)處?如何努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度?在班級管理方面,,是否讓班主任有自己的管理特色?對青年教師怎樣做才能幫到實(shí)處,加快他們成熟的步伐?尤其在已經(jīng)穩(wěn)定的教學(xué)過程中,教師可不可以在業(yè)務(wù)方面形成個(gè)人的教學(xué)特色?諸多的事情還等著我們?nèi)プ?我們要拼命的學(xué)和做,否則就要跟不上這個(gè)快節(jié)奏的發(fā)展.

一個(gè)全新的集體在形成,一種嶄新的同事風(fēng)尚在宣揚(yáng),我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快,會全心全意為學(xué)生奉獻(xiàn)著.

我將在以后的工作中,更加做到求真 ,、求細(xì)、高效地做好八年級工作!

花開花謝,,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,,一年又過去了,。這一年中,在校級領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)處室領(lǐng)導(dǎo),、年級部各位老師的關(guān)心,、幫助、理解,、支持與配合下,,我們年級部的工作得以順利開展,在此,,我向大家表示衷心的感謝,,提前祝各位新年快樂!下面我就這一學(xué)年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師做一簡單匯報(bào):

一、端正態(tài)度 ,,努力做好本職工作

首先是努力做好自己的工作,。對年級部的工作早打算、早計(jì)劃,。認(rèn)真做好年有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):維護(hù)大局,。

再次是真誠待人。我能與年級部的老師和睦相處,,以誠待人,,以和為貴,以大局為重,,以學(xué)校利益為最高準(zhǔn)則,,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,。平時(shí)安排工作,,都要考慮老師的實(shí)際情況,和老師溝通協(xié)調(diào)好后再安排,,但我們的老師都有較高的覺悟,,對我安排的工作都能欣然接受,在此,,我要表示感謝!

二,、齊心協(xié)力構(gòu)建和諧年級部

一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才是一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的集體,一直以來始終和校領(lǐng)導(dǎo),、中層各科室精誠團(tuán)結(jié),,齊心協(xié)力,在年級部的管理中始終步調(diào)一致,,高度統(tǒng)一,。

我始終把“團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績”定為年級部的奮斗目標(biāo),,并在平時(shí)的工作中,,團(tuán)結(jié)全體教師,,共同為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不懈努力。

一年來,,教師們共同努力,、勤奮工作,服從領(lǐng)導(dǎo),,顧全大局,,群策群力,通力合作,,甘于奉獻(xiàn),,老教師以身作則,起到帶頭作用;年輕老師謙虛好學(xué),,積極工作,,不斷進(jìn)行反思總結(jié),在教育教學(xué)過程中逐漸成長,,如我們的翟永明,、馬軍等老教師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,日常對學(xué)生的輔導(dǎo)從不間斷,,十分重視對學(xué)生的思想教育。年輕老師如張玲珺,、朱瑜黎也好學(xué)上進(jìn),,所有的班主任老師心態(tài)良好,態(tài)度端正,,積極實(shí)干,。應(yīng)該說不管是上學(xué)期還是本學(xué)期,我覺得我們都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,。例如,,學(xué)校開展活動都全力以赴就能得以體現(xiàn),且拿第一,。

我們的老師雖沒有可歌可泣的驚天壯舉,,但都為了一個(gè)共同的教學(xué)目標(biāo)而嘔心瀝血的付出!老師們的辛勤付出讓我感動,讓我驕傲,,我從心里真誠的感謝他們!

三,、抓德育,重教育,,積極調(diào)動內(nèi)驅(qū)力

這一年中,,德育工作常抓不懈,充分利用各種時(shí)機(jī),,各種機(jī)會開展德育活動,。例如用好家長會,,用好下學(xué)期晨練結(jié)束后的訓(xùn)話,,班主任例會,,做好后進(jìn)生的交流,平時(shí)關(guān)注衛(wèi)生,、隊(duì)伍行進(jìn)等,。

教育方面,認(rèn)真做好每次的質(zhì)量分析,,做好目標(biāo)的追蹤,,做好興趣班的安排等。此外做好各項(xiàng)工作的統(tǒng)計(jì),。

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇五

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期快過去了,,我們一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作也接近尾聲,在此,,我就八年級的工作作個(gè)簡單的小結(jié):一年來,,在全組教師的共同努力下,創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧,、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,,甘于奉獻(xiàn),。都能顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,積極為年級組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),,在教育教學(xué)過程中逐漸成長,。

八年級組的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)實(shí)干的集體,,我們年級組一共有65位老師組成,,期中有林校長,分別在五個(gè)不同的辦公室中,。我雖然不是什么領(lǐng)導(dǎo),,但作為年級組長的我在為這個(gè)小集體努力營造一個(gè)愉悅、和諧,、協(xié)作,、積極向上的工作和生活的好氛圍而努力。我們學(xué)校剛搬遷至新校舍,,教師隊(duì)伍的組建,,方方面面的工作既多又繁瑣,,我們每位老師工作都不輕松,在如此情況下,, 組內(nèi)事務(wù)有條不紊,。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)主要是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范:日常行為規(guī)范是各項(xiàng)教育教學(xué)工作的保障,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,,所以在日常的工作中,我們把學(xué)生的行為規(guī)范管理放在首位,,從學(xué)生的考勤,、服飾、桌椅擺放,、衛(wèi)生值日,、行為習(xí)慣都嚴(yán)格要求,讓學(xué)生在一個(gè)相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實(shí)的學(xué)習(xí),。

2,、本學(xué)期的另一教育教學(xué)工作重點(diǎn)是安全教育和提高教學(xué)質(zhì)量。

我們學(xué)校是一所寄宿制初級中學(xué),,學(xué)生一周都要在學(xué)校吃住,,遠(yuǎn)離了父母,所以安全工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成全落到了老師身上,,我會協(xié)作班主任做到安全工作天天講,,學(xué)科質(zhì)量時(shí)時(shí)抓。

3,、通過集體活動促進(jìn)學(xué)生班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,。為班級融合奠定基礎(chǔ)。一個(gè)好的班集體應(yīng)該是積極向上的,,這些都需要在比賽活動中去鍛煉,,去體驗(yàn)。我們通過學(xué)校開展的班級文化建設(shè),、讀書匯報(bào)會評比,,文明宿舍評比、文明班級評比,、大型勞動等活動來增強(qiáng)班級的凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

4,、充分發(fā)揮典型示范作用,,全面提升教學(xué)水平。認(rèn)真開展教學(xué)教研活動,。本學(xué)期配合學(xué)校教導(dǎo)處開展優(yōu)秀教師示范課,,青年教師匯報(bào)課,,高效課堂展示課。我組教師以學(xué)科為單位開展教研,,老師們相互學(xué)習(xí),,共同探討改進(jìn)措施。我們還借他山之石,,供己之玉,,學(xué)習(xí)借鑒昌樂二中的課改經(jīng)驗(yàn),,使全組教師的教學(xué)水平得到整體提升,。

5、我組教師以課改為契機(jī),,用新課改理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,全面提高了學(xué)生成績,提升了教師教學(xué)能力,。這學(xué)期我組教師們的學(xué)術(shù)氛圍很濃厚,,共同制作多媒體課件,大家經(jīng)常在一起討論學(xué)生出現(xiàn)的問題和解決的策略,,教師積極撰寫教學(xué)小論文,、教學(xué)反思,每次月考都認(rèn)真做質(zhì)量分析,,想方設(shè)法來提高我組教學(xué)的整體質(zhì)量,。我們組的老師積極參加了我校組織的師生繪畫作品展,剪紙,、素描,、寫生、國畫等等,,無不彰顯教師們的才華橫溢,。還有教師參加我縣組織的教師素養(yǎng)大賽,在我校的初評中取得了可喜的成績,。

6,、我組積極配合學(xué)校,家校攜手,,搭建家校交流的平臺,。八年

級是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生正處于青春期,,情緒容易波動,,也極易產(chǎn)生逆反心理,可能直接或間接地影響到學(xué)習(xí)和生活,。對這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)顯得尤為重要,。針對不同情況,,因勢利導(dǎo),力求使學(xué)生能夠平穩(wěn)度過這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,。

為了讓家長更好地了解我們學(xué)校,,展示我們學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)成果,并向家長匯報(bào)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和成長情況,,加強(qiáng)老師與家長,、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,,我組積極配合學(xué)校成功地召開了一期一次的家長會,,我組的老師們充分利用這一次家校交流的好機(jī)會,與家長一一交流了各位學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和成長情況,,也充分了解了學(xué)生們在家的情況,,只有充分了解學(xué)生的情況之下,老師們才能夠更有針對性的實(shí)施教育,,家長才能夠更好教育自己的子女,,做到家校合作,共同教育好孩子.也讓社會對我們這個(gè)新組建的學(xué)校有個(gè)充分的了解,。

不管怎樣,,八年級各班級都在穩(wěn)定中進(jìn)步,教師們在努力工作著,,一切常規(guī)都在有序地落實(shí),, 一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)實(shí)干的集體已經(jīng)形成,,我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快,,會全心全意為學(xué)生奉獻(xiàn).作為我個(gè)人,也將在以后的工作中,,把工作做到更精,、更細(xì)、更高效,。

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇六

匆忙半個(gè)學(xué)期過去了,我就八年級的工作作個(gè)簡單的小結(jié),,八年級年級組長的半學(xué)期工作總結(jié)。

一個(gè)好的集體,首先要有一個(gè)愉悅的氛圍.,試想沒有了好心情,如何來的'積極工作態(tài)度?在這方面,作為年級組長的我,努力營造著一個(gè)和諧.合作.共進(jìn)的同事關(guān)系.,。同事間的互幫互助,既把融洽給了自已,也給了整個(gè)集體一種新的活力,在如此的情況下,雖然我們朝出暮歸卻快樂著,。

年級組和備課組扎實(shí)和創(chuàng)造性的工作,為我們年級組形成了一種你追我趕的景象。每個(gè)教師積極地備課,各學(xué)科間教師分工合作,互相學(xué)習(xí),共同利用教學(xué)資源分享成功的經(jīng)驗(yàn),各備課組教學(xué)強(qiáng)勁的群體意識正在形成.在這里,,尤其值得表揚(yáng)的是數(shù)理組,,他們在和各個(gè)方面給大家?guī)Я藗€(gè)好的開頭和榜樣。有時(shí)跨學(xué)科的老師去聽課,更是從另一個(gè)角度去給這個(gè)上課教師一些他所沒考慮的好建議,工作總結(jié)《八年級年級組長半學(xué)期工作總結(jié)》,。

年級組里絕對脫不了班級管理,我們班主任更是親歷所為,樣樣工作落實(shí)到實(shí)處,把班級管理得井井有條,每人都有一個(gè)管理方案,他們之間互通經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,使一個(gè)全新的集體在短時(shí)間里已進(jìn)入規(guī)范戰(zhàn)斗英雄化的學(xué)習(xí)的階段,應(yīng)該說現(xiàn)在的八年級的穩(wěn)定與班主任的耐心.細(xì)致.無私的工作密不可分,。

開學(xué)初,為了能及時(shí)了解學(xué)生,早點(diǎn)做到知己知彼,我們八年級組進(jìn)行了一次大規(guī)模的學(xué)生情況問卷調(diào)查工作,使得班主任及時(shí)了解學(xué)生的各自特征,從而有的放矢地去管理學(xué)生,使老師少走了許多彎路.期中后,我們又及時(shí)開了一個(gè)家長會,和家長有一個(gè)近距離的溝通,共同攜手把他們的孩子教得更好.家長會后,反響極熱烈,對家長良好認(rèn)可,我們雖辛苦著卻快樂著。

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇七

匆忙半個(gè)學(xué)期過去了,,我就八年級的工作作個(gè)簡單的小結(jié),。

一個(gè)好的集體,首先要有一個(gè)愉悅的氛圍,。試想沒有了好心情,,如何來的積極工作態(tài)度?在這方面,,作為年級組長的我,,努力營造著一個(gè)和諧。合作,。共進(jìn)的同事關(guān)系,。 。同事間的互幫互助,,既把融洽給了自已,也給了整個(gè)集體一種新的活力,,在如此的情況下,,雖然我們朝出暮歸卻快樂著。

年級組和備課組扎實(shí)和創(chuàng)造性的工作,,為我們年級組形成了一種你追我趕的景象,。每個(gè)教師積極地備課,各學(xué)科間教師分工合作,,互相學(xué)習(xí),,共同利用教學(xué)資源分享成功的經(jīng)驗(yàn),各備課組教學(xué)強(qiáng)勁的群體意識正在形成,。在這里,,尤其值得表揚(yáng)的是數(shù)理組,他們在和各個(gè)方面給大家?guī)Я藗€(gè)好的開頭和榜樣,。有時(shí)跨學(xué)科的老師去聽課,,更是從另一個(gè)角度去給這個(gè)上課教師一些他所沒考慮的好建議。

年級組里絕對脫不了班級管理,,我們班主任更是親歷所為,,樣樣工作落實(shí)到實(shí)處,把班級管理得井井有條,,每人都有一個(gè)管理方案,,他們之間互通經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,,使一個(gè)全新的集體在短時(shí)間里已進(jìn)入規(guī)范戰(zhàn)斗英雄化的學(xué)習(xí)的階段,,應(yīng)該說現(xiàn)在的八年級的穩(wěn)定與班主任的耐心。細(xì)致,。無私的工作密不可分,。

開學(xué)初,為了能及時(shí)了解學(xué)生,,早點(diǎn)做到知己知彼,,我們八年級組進(jìn)行了一次大規(guī)模的學(xué)生情況問卷調(diào)查工作,使得班主任及時(shí)了解學(xué)生的各自特征,,從而有的放矢地去管理學(xué)生,,使老師少走了許多彎路。期中后,,我們又及時(shí)開了一個(gè)家長會,,和家長有一個(gè)近距離的溝通,共同攜手把他們的孩子教得更好,。家長會后,,反響極熱烈,對家長良好認(rèn)可,,我們雖辛苦著卻快樂著,。

這學(xué)期召開全體八年級教師會議,對教師在新形式下如何開展各項(xiàng)工作都一一作了較為詳細(xì)的指導(dǎo),,如對學(xué)生的思想道德教育工作,、課堂紀(jì)律和晚自習(xí)的要求、班級財(cái)產(chǎn),、電腦管理問題,、學(xué)生的安全教育和安全防范問題,召開了大小近10次的班主任會議,,對班主任工作技巧和班級管理作了培訓(xùn),,以及對出現(xiàn)的和可能出現(xiàn)的問題及時(shí)提醒。跑在事情的前面,,每天大,、小課間都在走廊和教室查看,事無巨細(xì),、事必躬親,,對出現(xiàn)的和即將出現(xiàn)的問題及時(shí)預(yù)防和制止。

1,、個(gè)別班主任還是存在班級管理經(jīng)驗(yàn)不足和嚴(yán)重不足的問題

2,、個(gè)別教師工作態(tài)度的問題

3,、初二學(xué)生的教育教學(xué)和管理難度大的問題

4、教師認(rèn)為應(yīng)付和形式性工作太多,,工作任務(wù)加重,,工資卻降低了的問題。

不管怎樣,,八年級各班級目前已在穩(wěn)定地學(xué)習(xí)著,,教師們在努力工作著,一切常規(guī)都在有序的落實(shí),,下學(xué)期準(zhǔn)備在教學(xué)上要加強(qiáng)力度,,對那些學(xué)習(xí)特困生也進(jìn)行一系列的拉差補(bǔ)缺工作,能否讓一幫一活動落到實(shí)處,?如何努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度,?在班級管理方面,是否讓班主任有自己的管理特色,?對青年教師怎樣做才能幫到實(shí)處,,加快他們成熟的步伐?尤其在已經(jīng)穩(wěn)定的教學(xué)過程中,,教師可不可以在業(yè)務(wù)方面形成個(gè)人的教學(xué)特色,?諸多的事情還等著我們?nèi)プ觯覀円疵膶W(xué)和做,,否則就要跟不上這個(gè)快節(jié)奏的發(fā)展,。

一個(gè)全新的集體在形成,一種嶄新的同事風(fēng)尚在宣揚(yáng),,我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快,會全心全意為學(xué)生奉獻(xiàn)著,。

我將在以后的工作中,,更加做到求真、求細(xì),、高效地做好八年級工作,!

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇八

試想沒有了好心情,如何來的積極工作態(tài)度?在這方面,作為年級組長的我,努力營造著一個(gè)和諧.合作.共進(jìn)的同事關(guān)系.。同事間的互幫互助,既把融洽給了自已,也給了整個(gè)集體一種新的活力,在如此的情況下,雖然我們朝出暮歸卻快樂著,。

年級組和備課組扎實(shí)和創(chuàng)造性的工作,為我們年級組形成了一種你追我趕的景象,。每個(gè)教師積極地備課,各學(xué)科間教師分工合作,互相學(xué)習(xí),共同利用教學(xué)資源分享成功的經(jīng)驗(yàn),各備課組教學(xué)強(qiáng)勁的群體意識正在形成.在這里,尤其值得表揚(yáng)的是數(shù)理組,,他們在和各個(gè)方面給大家?guī)Я藗€(gè)好的開頭和榜樣,。有時(shí)跨學(xué)科的老師去聽課,更是從另一個(gè)角度去給這個(gè)上課教師一些他所沒考慮的好建議。

年級組里絕對脫不了班級管理,我們班主任更是親歷所為,樣樣工作落實(shí)到實(shí)處,把班級管理得井井有條,每人都有一個(gè)管理方案,他們之間互通經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,使一個(gè)全新的集體在短時(shí)間里已進(jìn)入規(guī)范戰(zhàn)斗英雄化的學(xué)習(xí)的階段,應(yīng)該說現(xiàn)在的八年級的穩(wěn)定與班主任的耐心.細(xì)致.無私的工作密不可分,。

開學(xué)初,為了能及時(shí)了解學(xué)生,早點(diǎn)做到知己知彼,我們八年級組進(jìn)行了一次大規(guī)模的學(xué)生情況問卷調(diào)查工作,使得班主任及時(shí)了解學(xué)生的各自特征,從而有的放矢地去管理學(xué)生,使老師少走了許多彎路.期中后,我們又及時(shí)開了一個(gè)家長會,和家長有一個(gè)近距離的溝通,共同攜手把他們的孩子教得更好.家長會后,反響極熱烈,對家長良好認(rèn)可,我們雖辛苦著卻快樂著,。

這學(xué)期召開全體八年級教師會議,對教師在新形式下如何開展各項(xiàng)工作都一一作了較為詳細(xì)的指導(dǎo),如對學(xué)生的思想道德教育工作,、課堂紀(jì)律和晚自習(xí)的要求,、班級財(cái)產(chǎn)、電腦管理問題,、學(xué)生的安全教育和安全防范問題,,召開了大小近10次的班主任會議,對班主任工作技巧和班級管理作了培訓(xùn),,以及對出現(xiàn)的和可能出現(xiàn)的問題及時(shí)提醒,。跑在事情的前面,每天大,、小課間都在走廊和教室查看,,事無巨細(xì)、事必躬親,,對出現(xiàn)的和即將出現(xiàn)的問題及時(shí)預(yù)防和制止,。

1、個(gè)別班主任還是存在班級管理經(jīng)驗(yàn)不足和嚴(yán)重不足的問題

2,、個(gè)別教師工作態(tài)度的問題

3,、初二學(xué)生的教育教學(xué)和管理難度大的問題

4、教師認(rèn)為應(yīng)付和形式性工作太多,,工作任務(wù)加重,,工資卻降低了的問題。

不管怎樣,,八年級各班級目前已在穩(wěn)定地學(xué)習(xí)著,教師們在努力工作著,一切常規(guī)都在有序的落實(shí),下學(xué)期準(zhǔn)備在教學(xué)上要加強(qiáng)力度,對那些學(xué)習(xí)特困生也進(jìn)行一系列的拉差補(bǔ)缺工作,能否讓一幫一活動落到實(shí)處?如何努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度?在班級管理方面,,是否讓班主任有自己的管理特色?對青年教師怎樣做才能幫到實(shí)處,加快他們成熟的步伐?尤其在已經(jīng)穩(wěn)定的教學(xué)過程中,教師可不可以在業(yè)務(wù)方面形成個(gè)人的教學(xué)特色?諸多的事情還等著我們?nèi)プ?我們要拼命的學(xué)和做,否則就要跟不上這個(gè)快節(jié)奏的發(fā)展.

一個(gè)全新的集體在形成,一種嶄新的同事風(fēng)尚在宣揚(yáng),我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快,會全心全意為學(xué)生奉獻(xiàn)著.

我將在以后的工作中,更加做到求真、求細(xì),、高效地做好八年級工作,!

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇九

在開學(xué)初確立的指導(dǎo)思想,工作目標(biāo)的引領(lǐng)下,,我們地理組的三位老師兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,盡心盡力,,圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),,并力爭做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期所做過的工作總結(jié)如下:

1,、在開學(xué)初,,我們制定了切實(shí)可行的地理備課組教學(xué)工作計(jì)劃,確立了本學(xué)期的工作方向和目標(biāo),,一學(xué)期來,,我們按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,。

2、本學(xué)期我們堅(jiān)持了每周兩次的集體備課,,切實(shí)發(fā)揮了集體備課的實(shí)效,!以實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程進(jìn)度的統(tǒng)一,明確教學(xué)目標(biāo),、要求,,探討有效的教學(xué)方法,并且能做到提前備課,,做到有備而來,,不上無準(zhǔn)備的課。

3,、充分利用好集體備課活動時(shí)間,,有計(jì)劃、有針對性地研討,、分析教材,,逐步做到了組內(nèi)同一年級統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一作業(yè)等,。每位教師都能認(rèn)真的學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)等先進(jìn)的教育理念和新課課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)研讀教材,、查找資料,,共同商討,做到資源共享,,提高了課堂教學(xué)效率,。每章節(jié)后多作出教學(xué)反思。

4,、為了做好本職工作,,提高業(yè)務(wù)能力與水平,積極參與學(xué)校組織的聽課,、說課活動,課后互相交流意見,,肯定優(yōu)點(diǎn),,指出缺點(diǎn),使每位教師都從中有所收獲,。

5,、在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的同時(shí),又進(jìn)一步強(qiáng)化了對學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。在課堂教學(xué)中,,每位地理教師都始終以圖貫穿于課堂,,利用地圖,圍繞地圖展開教學(xué),,通過讀圖,、填圖訓(xùn)練等來培養(yǎng)學(xué)生的能力,運(yùn)用圖來學(xué)習(xí)知識點(diǎn),,運(yùn)用圖文結(jié)合的形式學(xué)習(xí)識記,,提高學(xué)生的綜合能力。

1,、集體備課工作做得不到位,,對課堂教學(xué)的優(yōu)化方式、學(xué)生的學(xué)法研討的不夠,,在今后的教學(xué)工作中還需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,不斷提升自我,。

八年級組長工作總結(jié)第二學(xué)期篇十

時(shí)間過得飛快,一學(xué)期即將結(jié)束,,這學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和年級組教師的大力支持下,,盡可能地發(fā)揮年級組的作用,配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,,特別是及時(shí)做好上情下達(dá)工作,,為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作一總結(jié):

開學(xué)初八年級參照學(xué)校德育工作計(jì)劃,,及時(shí)召開年級組會議,,制定出八年級組工作計(jì)劃,并能落實(shí)到平時(shí)年級組工作中,。期中考試之后,,能按學(xué)校要求,召集年級組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,,肯定大家的努力和取得的進(jìn)步,,并尋找下步的對策。做好學(xué)校工作的上傳下達(dá),,對于學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,能在年級組中積極宣傳、及時(shí)鋪開,。

結(jié)合學(xué)校工作要求及本級組實(shí)際,,開學(xué)以來,我們一直重視對學(xué)生的教育,,不定時(shí),、不定人地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及寄宿生紀(jì)律整頓等。重點(diǎn)抓尖子,、促中層,、拉后進(jìn),不落下任何一個(gè)學(xué)生,。同時(shí),,還召開年級組會議,團(tuán)結(jié)科任教師,,做到上下一盤棋,,大家一條心。這樣,,我們的工作目標(biāo)就明確了,,工作積極性提高了,工作效率也有了明顯的提高,。

學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位,,因?yàn)閷W(xué)生的生命是無價(jià)的,出了安全故學(xué)校的聲譽(yù)就會受到很大影響,。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全,提高教師的安全意識,,特別是室外課安全,。提醒班主任及擔(dān)任室外課的老師,時(shí)刻牢記對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。同時(shí),,組織年級組教師對寄宿生進(jìn)行大走訪,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。

根據(jù)實(shí)際情況,,按照學(xué)校規(guī)定,家?;庸ぷ魅嬲归_,,配合班主任和任課教師做好與家長的聯(lián)系,做好一些學(xué)困生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。并能結(jié)合學(xué)校,、年級、班級的具體工作及時(shí)與學(xué)生家長第一時(shí)間進(jìn)行溝通交流,,得到了家長的反饋及好評。

針對本級組日常工作中出現(xiàn)的各種問題,,我們均能及時(shí)處理,。如學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題,,配合班主任及科任教師及時(shí)處理。各科任老師在日常教學(xué)工作中遇到學(xué)生的思想問題時(shí),,配合各班主任共同做好學(xué)生思想工作,,讓科任老師有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。另外,,我們還經(jīng)常進(jìn)行自我分析及總結(jié),根據(jù)本班實(shí)際,,要求學(xué)生做好自我分析,,查找原因,及時(shí)糾正自身不足,。

當(dāng)然,,我的工作中還確實(shí)存在不足和問題。我們相信,,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),,年級組教師的共同努力下,八年級的工作定能邁向更高的臺階,。

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