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高中教師年度工作總結(jié)篇一

一個學(xué)期的教學(xué)工作隨著凜凜寒冬的到來,，即將接近尾聲，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,，心里有著幾分充實,，幾多感慨……本學(xué)期，我任教高二x,、x兩個班的語文,。一期來，我對自己的工作未曾有絲毫的懈怠,，也所以取得了令人欣喜的成績,。

現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、問渠哪得清如許,，為有源頭活水來

如果語文教師平時不認真學(xué)習(xí),，教學(xué)工作就會成為無本之木，無源之水,。為加強自身修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)，我積極參加學(xué)科教研活動,，認真?zhèn)湔n,、輔導(dǎo)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，不斷的豐富,、提高自己。善學(xué)才能善德,，善德才能善教,，我們在平時的教學(xué)中注意運用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，并認真撰寫教學(xué)論文,。

二,、課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,，是教育教學(xué)工作中的重中之重

扎實而有效地開展課堂教學(xué),，不僅僅為教師才能的施展供給了一個自己挑戰(zhàn)的舞臺，更是培養(yǎng),、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地,。為此，我利用課余時間閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實例,，在教研上觀看有關(guān)教學(xué)錄像,，盡可能地擴展自身學(xué)習(xí)的空間,；另外，為了掌握利用多媒體技術(shù),，我積極參加課件的學(xué)習(xí)和制作,，較熟練地掌握了幻燈片制作的基本技能，并積極參加學(xué)校組織的教師多媒體課程講課比賽,，我制作的課件《林教頭風(fēng)雪山神廟》在此次比賽中獲得了優(yōu)秀獎,。

三、我組語文教師立足新課改,，瞄準(zhǔn)高考

一起仔細研究新課改的有關(guān)要求和精神及高考考綱,、考試說明，并以此作為我們平時學(xué)習(xí)和教學(xué)的準(zhǔn)繩,，重點抓好三基的落實,，即基本知識、基本方法,、基本技能,。同組的各位教師的團結(jié)協(xié)作和毫無保留的各抒己見,，使得我在學(xué)習(xí)和教學(xué)時重點和方向都更清晰,、更明確了。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)效果,，我積極參加學(xué)校組織的學(xué)科教研活動,，熱情主動聽老教師的優(yōu)秀課，并謙虛地向有經(jīng)驗的教師取經(jīng),，以博采眾長,、為我所用。一期來,，我沒缺過一次教研活動,，聽課30余節(jié)，寫業(yè)務(wù)筆記30000余言,。所有這些,，都使我受益匪淺，我所教的兩個班的語文成績在學(xué)校的四次大考中均居同年級同層次班級語文成績的前列,，受到了師生的一致好評,。

我所教的兩個班學(xué)生語文基礎(chǔ)比較薄弱，對語文學(xué)習(xí)的興趣不高,。針對這種情景,，我大膽改善教學(xué)方法，將激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和夯實學(xué)生的語文基礎(chǔ)作為語文教學(xué)的重點,，力爭每節(jié)課都能讓學(xué)生學(xué)有興趣,，學(xué)有所得,，把每堂課上活。一期下來,，我所教班級的課堂氛圍有了明顯的轉(zhuǎn)變,，語文也成了學(xué)生最喜歡的科目之一。

雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。我在這個學(xué)期雖然取得了一些成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和自身的奮斗目標(biāo)還有較大差距,，我將在下一學(xué)期工作中,，繼續(xù)發(fā)揚求真、務(wù)實的精神,，乘風(fēng)破浪,、勇于開拓，爭取更佳成績,！

高中教師年度工作總結(jié)篇二

本年度本人在春期擔(dān)任__年級(x)班x教學(xué)和班主任工作,，并兼職__實驗室管理員和教導(dǎo)干事。為使下一年的工作更加富有成效,，特將本年度工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面

一年來，本人能認真學(xué)習(xí)政治理論知識,，積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動,，關(guān)心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，教書育人,，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，熱愛教育工作,，忠誠于人民的教育事業(yè),。

二、考勤方面

一年來,，本人能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到，不早退,，有事按規(guī)定履行請假手續(xù),，嚴以律己，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ),。

三,、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面

首先,，在教育教育工作中求真務(wù)實，認真開展教育教學(xué)活動,。在工作中,，能認真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材，分析教材,，把握學(xué)情,，精心完成教學(xué)設(shè)計，認真批改學(xué)生作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案__課時,，作業(yè)批改__次，配套練習(xí)全批全閱,，物理教案__課時,，作業(yè)批改__次，配套全批全閱,，聽課__次,，貼合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案__課時,，作業(yè)批閱_次,，配套練習(xí)全批全閱,，物理教案__課時,，作業(yè)批閱__次，配套練習(xí)全批全閱,，聽課__次,。完成物理實驗__個，其中演示實驗x個,，分組實驗x個,，有計劃、實驗報告,，相關(guān)實驗資料齊全,，貼合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

第二,，堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《__標(biāo)準(zhǔn)》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高本事,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

第三,，能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動,，本年度參加了“國培計劃”__省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)項目(班主任培訓(xùn))并榮獲優(yōu)秀學(xué)員;20__年國培計劃中西部項目遠程培訓(xùn)(初中數(shù)學(xué))。學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念方法,。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，并應(yīng)用到自我的教育教學(xué)實踐中。

第四,，能運用先進的教學(xué)設(shè)施,，本學(xué)期開展多媒體教學(xué)課__節(jié)，經(jīng)過多媒體教學(xué)增強課堂教學(xué)的吸引力,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性和主動性,，以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高課堂教學(xué)的實效。

第五,，在教育教學(xué)中,，我十分重視學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)過班會和主題教學(xué)月活動加強學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。面向全體學(xué)生,，加強對學(xué)困生的幫忙,，采取個別輔導(dǎo)，一幫一等活動,，提高他們的素質(zhì)和成績,，使他們樹立信心和勇氣，爭取迎頭趕上,。

第六,，能注意收集整理自我的教育心得,，加強反思工作，及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題,，及時總結(jié)好的教育教學(xué)方法,，并與其他教師交流分析，共同提高教育教學(xué)水平,。

四,、成績方面

經(jīng)過本人的不懈努力，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),，促進了學(xué)生德,、智、體等方面全面發(fā)展,，教育教學(xué)成績顯著,。所擔(dān)班級學(xué)生在__年級會考中取得好成績，并且全部順利進入高中及職中學(xué)習(xí),。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任,。

成績只代表過去，在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問題,，例如對教育教學(xué)新理念的認識和應(yīng)用還不太到位,，教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多，教學(xué)本事有待提高,，對后進生的培養(yǎng)沒有明顯提高等,，鑒于自我在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，異常是課堂教學(xué)本事的訓(xùn)練。課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生本事的培養(yǎng),。課后多學(xué)習(xí),，多請教,，異常是加強自我網(wǎng)絡(luò)教研本事的提高。

2,、對后進生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,，使他們在各方面有更大提高。

3,、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴格約束自我。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。在今后的教育教學(xué)工作中,，要進一步的改正與加強,，爭取在明年的教育教學(xué)工作中，取得更好的成績,。

高中教師年度工作總結(jié)篇三

本學(xué)年中,，本人擔(dān)任高一年級的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一個學(xué)年以來,，本人在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)年以來的情況總結(jié)如下：

在教育教學(xué)中,，本人始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機會,，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn),。在教育教學(xué)過程中，本人始終以自己的良好形象,，人格品質(zhì),，作學(xué)生的表率。多讀書,，讀好書,，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己,，提高自己;看新聞看報紙,，與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,，高超的教學(xué)水平,，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì),。作為“為人師表”的教師,，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

作為新任教的高一政治課的老師，本人明白自己任務(wù)重要性,，故在課前做到認真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ),、重點難點外,，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù),。

一年來，本人體驗到作為一名人民教師的酸甜苦辣,，以下是本人教學(xué)的一些體會：

1,、教師要嚴格課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2,、抓住重難點，運用多種教學(xué)方法,，借助教學(xué)媒體,，分散教學(xué)重點、難點,，多采用直觀明了的教法,，考慮學(xué)生的實際情況適當(dāng)降低難度，對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析,。

3,、適當(dāng)開展第二課堂活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高學(xué)生的綜合能力,。

除了平時的教育教學(xué)工作外，本人還積極參加教研活動,并申請了一個省級課題,，不斷地充實自己的科研能力,。在教學(xué)上，本人虛心請教其他老師,。對于各個章節(jié)的'重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見，向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點,。在學(xué)習(xí)方法上,，多聽老教師的課,，本人做到邊聽邊講邊記，學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,，克服自己的不足,。同時在本校中，認真聽課,，并且做好聽課記錄,，以便能夠進行學(xué)習(xí)。

本學(xué)年,，由于本人在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長,、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,，變成新課程的參與者和實踐者,，投身到新課程改革中，并在實踐中臻于成熟,。

總而言之,，在以后的教學(xué)生涯中，我會不斷地反思自己的教學(xué)實踐,，從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,，再實踐、再反思,、再更新,，無限循環(huán)，讓自己更好地成長!

高中教師年度工作總結(jié)篇四

過去的一年里,，我在高中教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè),，認真負責(zé)地完成了我該做的工作?；仡欉@一學(xué)年,，我深刻體會到了“功崇惟志，業(yè)精于勤”的道理,，也在實踐中不斷提高自己的教學(xué)水平和素質(zhì),。

在日常教學(xué)中，我一直把備課作為工作的重點,。學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容雖然豐富復(fù)雜,，但我通過查閱教材、相關(guān)資料,、與同行交流等方式,，能夠準(zhǔn)確地掌握教學(xué)內(nèi)容和難點，結(jié)合自己的實際經(jīng)驗總結(jié)出有效的教學(xué)方法。此外,，我也在不斷豐富自己的教學(xué)資源,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，力求給學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的課程,。

不斷創(chuàng)新教學(xué)是教師向上進步的重要途徑,。過去的一年里，我不斷嘗試新的教學(xué)方法,，如“課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)”的課堂管理方式，讓學(xué)生自覺地參與教學(xué),，提高了他們的`自主學(xué)習(xí)能力,。在課程設(shè)計上，我自己獨立開發(fā)了一些課件,，并積極向同事們分享這些資源和經(jīng)驗,，更好地開展教學(xué)工作。

在教學(xué)過程中,，我深知通過評估可以及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,，并為下一步教學(xué)提供重要的依據(jù)。因此,，我注重教學(xué)評估,，時刻保持教育教學(xué)與評估相互貫通。同時,，我也充分利用多種評估策略,，定位學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢和不足,，為學(xué)生提供個性化的教學(xué)方案,，有效提高了教學(xué)質(zhì)量。

作為教育工作者,，我們必須不斷努力提高自己的教學(xué)水平,。我在工作中，始終保持著積極向上的態(tài)度,，認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,、技術(shù)和方法，進一步完善自身教育技能,、提高自身的素質(zhì),，努力探索適合自己教學(xué)方式和方法，使自己的教學(xué)更具有針對性和實效性,。

總之,，兢兢業(yè)業(yè),、認真負責(zé)，勇于創(chuàng)新,、不斷提高,，這就是我在這一學(xué)年里的工作總結(jié),。希望在未來的工作中,，能夠更加努力地做好教育教學(xué)工作，為學(xué)生的成長和未來做出更大的貢獻,。

高中教師年度工作總結(jié)篇五

本學(xué)年能主動,、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校,、科組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點,，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,，及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);能顧全大局,、服從學(xué)校教導(dǎo)處、科組的教學(xué)安排,，承擔(dān)高三年級文科班高二年級的政治課教學(xué)任務(wù);熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，沒有從事有償家教和第二職業(yè)，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與其他教師研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作。

高中教師年度工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間,，我在教師的崗位上又平凡地走過了一年,。追憶往昔，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,，成為一名合格的人民教師，無愧于這一稱號,，我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下：

加強修養(yǎng),，塑造師德。我始終認為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。學(xué)高為師,，身正為范，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的人,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

虛心求教，強化自我,。對于一名教師來說,，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實自己,，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文教學(xué)雜志進行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到不恥下問

教學(xué)互長,。從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的教師。由于學(xué)生接受新知識快,，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,，我深感責(zé)任之重大,。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,，我決心盡我最大所能去提高自身水平,，爭取較出色的完成高三語文教學(xué)。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系,，打牢語文基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進行教學(xué),；另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時間向楊遠大老,、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課,；仔細聽課，認真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。

這一年來,，通過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué),，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到我比前兩年的我在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,，我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的教學(xué),，我更是一點不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)年的工夫沒有白費,，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異,。

我所帶的xx級x班是我踏上教師,，崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級。從擔(dān)任班主任第一天開始,，我就兢兢業(yè)業(yè),，把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間,。古人云：其身正,，不令則從。其身不正,，雖令不從,。在管理班級、教育學(xué)生的過程中,，我始終堅持這一原則,，要求學(xué)生做到的，我首先做到,；反對學(xué)生做的,，我也堅決不做。

經(jīng)過一年多的言傳身教,，我班學(xué)生基本做到令行止禁,，班級風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽,。由于我處理班級事務(wù)堅持對事不對人,，從不歧視任何一個學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,，班級工作開展的有聲有色,，取得大量成績。不謙虛的說xx級x班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,，先后獲得：學(xué)年學(xué)習(xí)成績第一,，校運動會團體總分第一，?；@球賽第一,，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二,，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號,。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,，給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢,。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是合格品,，都是有用之才,。

認真參加學(xué)校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,，也未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,，今后繼續(xù)堅持,。

舊的一年即將過去，新的一年馬上來到,。我又要踏上新的征程,，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

高中教師年度工作總結(jié)篇七

1994年，xxx老師從xx師范學(xué)院中文系畢業(yè),，分配到xx區(qū)xx中學(xué)工作,，20xx年8月調(diào)入xx區(qū)高級中學(xué)。

在高中語文教壇上耕耘了二十多年,，xxx一直堅守兩個的理念：一是美，美是教學(xué)理想的定位,；二是思,，思是教學(xué)習(xí)慣的定位。

郎老師培養(yǎng)學(xué)生,，非常注重學(xué)生的心理健康,，關(guān)注學(xué)生的長期發(fā)展，坦誠相待,。她帶領(lǐng)學(xué)生開展各種活動：高一詩歌朗誦,、高二辯論賽、作文競賽,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)作,，推薦優(yōu)秀文章在校以上報刊雜志發(fā)表；鼓勵學(xué)生參加xx省文學(xué)之星作文比賽,，先后有多人獲獎,。

郎老師注重教科研對教學(xué)的引領(lǐng)，主持多項課題的研究,；多篇論文在xx市,、區(qū)專題論文上獲獎，連續(xù)多年被評為區(qū)優(yōu)秀級,；注重專業(yè)素養(yǎng)的.提升,，先后獲得xx省解題能力二等獎,、區(qū)解題能力一等獎；注重教學(xué)技能的錘煉,，多次開設(shè)區(qū)級公開課,、研討課，以及各類專題講座,。

擔(dān)任xx中學(xué)語文教研組長期間,，郎老師帶領(lǐng)全組教師團結(jié)合作，和諧共進,。語文組多次獲得區(qū)先進教研組,、創(chuàng)新示范崗、巾幗文明崗等稱號,。

近年來,，xxx先后被評為xx市教壇新秀、xx市優(yōu)秀教師,、xx區(qū)學(xué)科帶頭人,。一分耕耘，一分收獲,，辛勤的工作,，贏得了學(xué)生的愛戴、同行的認可,、家長的信任,，對于xxx老師來說這是她最大的欣慰！

高中教師年度工作總結(jié)篇八

一位優(yōu)秀的教師應(yīng)認真細致的工作,，探索研究新教法,，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),，積極研究教材教法 ,。

本學(xué)年上學(xué)期我的工作是初三英語教學(xué)工作，下學(xué)期是全校音樂課,，全年度任教導(dǎo)干事工作,。

初三英語教學(xué)工作壓力大，精神緊張,，工作中我早來晚走,，春天，我家安在了海林,，給初三的同學(xué)上晚課,，到家時已9點多了，兒子自己在家等媽媽，害怕就用默鏡開著燈睡了,，我打了出租車從拉古到海林回家時,，一進屋看到這，我的淚就流出來,，真的,，對不起兒子，對不起家,，其實認真學(xué)習(xí),，努力發(fā)展專業(yè)技能，中考取得可佳的成績成為海林級,，牡丹江級教學(xué)能手,。本應(yīng)繼續(xù)下一輪的英語教學(xué)，但學(xué)校生源太少,，又因?qū)W校沒有音樂教師,，我主動要求音樂教學(xué)，所以下學(xué)期的工作崗位是音樂,。其實我很愿意這一行,，但本人的音樂功底太差，記得開學(xué)初,，董校長病在家沒來上班,，牡丹江周邊地區(qū)送教下鄉(xiāng)公開課及教研，我去聽了一天課,，6節(jié),，那是一個讓我得到學(xué)習(xí)的一個好日子，我在每個教師動人的課上感動了,，感覺到了做一名音樂教師的樂趣和偉大，我是多么想自己也能那個,，我熱愛這一行,，我知道音樂對我來說是什么，有時我甚至感覺自己真的是一個音樂人,，其實我知道學(xué)校的音樂教學(xué)是如何的沒有做好,，那次聽課回來，我熱血了好久,，我認真的備課,，上網(wǎng)查找資料做課件，因為本學(xué)期的教學(xué)參考用書全是對不上版本的,，所以我沒有教參,，對我這樣的教師，教參是多么重要啊，我沒有辦法,，只能用錄音機,，但錄音機也壞了，我只能用多媒體教室上課,。我知道學(xué)生們很喜歡音樂課,，讓學(xué)生熱愛音樂就是課標(biāo)之一，我在網(wǎng)上下了兩份課標(biāo),，家里一份,，單位一份，我在業(yè)務(wù)筆記上記下重點,，在讀書筆記上學(xué)好難點,。記得那次海林聽完課，評課叫到我,，我拿著課標(biāo),，起來照本說的，教師們笑了,，但我沒笑,，我說我不是專業(yè)的。但大家還是給我鼓掌,，因為我很熱情,。因著這股子喜歡和熱愛，音樂課堂成為學(xué)生們最喜歡的課堂,。我又自己主動辦了口琴班和葫蘆絲班,，學(xué)生進步很大。使學(xué)校的藝術(shù)工作出現(xiàn)新的生機,。

半個學(xué)期,，教導(dǎo)處的工作，我認真細致的工作,，管理主任不在時的日常教學(xué)工作,，檔案工作，課間紀(jì)律,，教師的材料收發(fā),。我做到認真為教師服務(wù)，哪個教師借檔案總是認真服務(wù),。對于校長安排的工作也是認真完成,，每個周一我就把教導(dǎo)處對的到檔案室的門口全掃拖。兩個辦公室的衛(wèi)生做完要一個多小時,，有時感到累,，但很充實。也踏實。

我的工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，同事滿意,，是我的心愿，但相信自己的工作能讓自己滿意,，這才是最大的收獲,。我會在今后的工作中再進一步。

高中教師年度工作總結(jié)篇九

人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,，擔(dān)負著教學(xué)工作,、教科研工作及學(xué)生管理等多項的任務(wù)。下面我從五個方面對本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié),。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，擁護以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律,，團結(jié)同志,，熱心幫助同志；教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,；班主任工作認真負責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生,，為人師表,，有奉獻精神。

1,、備課

開學(xué)初,，積極參加教研室組織的教研活動，在師校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課,，仔細聽，認真記,，領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。

為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件,，制作課件,，準(zhǔn)備、制作教具,。復(fù)習(xí)階段,，我把每一單元的知識框架、重點內(nèi)容寫在黑板上,，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時,，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記,，找出不足,。

3,、輔導(dǎo)

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，教給他們好的記憶方法,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),，及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況,，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。

4,、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,，我只在雙休日布置適量作業(yè)，作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而教師德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

1,、愛就是了解。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,，包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作,、避免教育盲點,、因材施教的前提，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

2、愛就是關(guān)懷,。

師愛是教育的"潤滑劑",，是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護,、關(guān)心,、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時,，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴,，學(xué)生才樂于接受教育,，教育才能收到良好的效果。師愛要全面,、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛,，文靜踏實的要愛,，內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛,。

3,、愛就是尊重。

尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真,；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長,。只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。

4,、愛就是責(zé)任。

愛學(xué)生要深入地愛,，愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。對其缺點錯誤，不縱容,、不姑息,、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。

在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于接受的方法進行教學(xué),，在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時，不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,，也要使中等生學(xué)好,，更要使學(xué)困生學(xué)好。因而在平時教學(xué)中注意分層教學(xué),，因材施教,。同時在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教，小組互幫互助的方法,，讓先進學(xué)生帶動后進生,。經(jīng)過一段時間的互助，他們的學(xué)習(xí)情況有了明顯的進步,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

高中教師年度工作總結(jié)篇十

參與培訓(xùn)工作的過程,，其實也是自我提高的過程。幾個月里,，我們付出了勞動,，收獲了幸福,。

遠程培訓(xùn)工作意義重大，它關(guān)系數(shù)萬教師專業(yè)的成長,，關(guān)乎課程改革的進行,，關(guān)涉國民素質(zhì)的提升。/ 遠程教育中心的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，在前期準(zhǔn)備中嘔心瀝血,，在培訓(xùn)進行時櫛風(fēng)沐雨,。/ 受其感染，對于遠教中心安排的任務(wù),，我們力爭在第一時間內(nèi)完成：/ 7月25日網(wǎng)上注冊,；8月3確定輔導(dǎo)計劃；8月5日開通學(xué)科博客,；8月22日組建教研qq群,；8月30日發(fā)布考核試題；9月18日拍攝評課沙龍,；11月1日完成簡報編制,；11月15日作業(yè)批改完畢；11月30日,，上報優(yōu)秀名單,；今天，向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,，與各位師友分享快樂,。

我們心中充滿幸福，因為,，我們完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

為了進一步提高遠程培訓(xùn)工作的效果，我們以創(chuàng)新的態(tài)度來改進自己的工作：

在網(wǎng)絡(luò)交流中,，我們盡可能地回復(fù)每一位學(xué)員提出的問題,，調(diào)動他們的參與積極性；對于比較有價值的問題,，我們發(fā)動學(xué)員一起討論,，變單向交流為雙向交流，力圖促成多向交流,。

今年的培訓(xùn)主題是“評好課”,，但相關(guān)理論、具體案例都太單薄,，為了彌補這方面的不足,，我們共編制了20期簡報,。為此，我們?nèi)轿皇占瘜W(xué)員的素材,，從提出的困惑到發(fā)出的感慨,，從討論的問題到完成的作業(yè)，我們都及時篩選,、整理,。對于較好的資源，我們還會給每一位作者發(fā)去選用通知,，以為感謝,，也是激勵。/ 我們向部分積極分子電話約稿,，請他們提供更多的優(yōu)質(zhì)稿件,。/ 我們還把簡報及優(yōu)質(zhì)文章，發(fā)到中國歷史課程網(wǎng)上,，使其能在更大的空間內(nèi)傳播,。

拍攝視頻，遠教中心特別給力,，讓我們幾人好好地秀了一把,。為了做到散而不漫，我們先行圈定評議視角：學(xué)生學(xué)習(xí)中的互動,、教師教學(xué)中的呈現(xiàn),、課程性質(zhì)中的內(nèi)容、課堂文化中的創(chuàng)新,。只是,，首次拍攝，興奮而且緊張,，以至于我們沒能亮出招牌,，擺好pose。

籌建博客時,，吳云駕老師給這個網(wǎng)絡(luò)小屋起了個文雅的名字：“‘徽’當(dāng)臨絕頂”,。此名義有三重：（1）在課程改革的推動下，只能前行不能后退,，這是我們的底線,；/ （2）登上安徽中學(xué)歷史教育的峰頂，應(yīng)是我們的`志向,；/ （3）提高自己的教學(xué)教研水平,，創(chuàng)造自己的輝煌，這是我們的信心。

我們心中充滿幸福,，因為,，我們提升了水平。

若要輔導(dǎo)他人,，必先輔導(dǎo)自己,。參訓(xùn)教師可能會把我們當(dāng)作“加油站”、“補給點”,、“服務(wù)區(qū)”,、“修理廠”，因此,，我們必須為自己“充電”,、“蓄能”、“吸氧”,、“補鈣”。

工作之余,，我們擠出時間,，或在家讀書，或外出求學(xué),。彭江龍,、吳云駕兩位老師到了北國南疆、黃海之濱,，進行教育考察,，沈為慧與趙劍峰則參加了全國歷史學(xué)會的上海年會。

年會期間,，聆聽知名學(xué)者講座,，我們領(lǐng)略到了知識的多彩，體會到了歷史的智慧,。觀摩特級教師獻課,，我們感受到了名師深厚的學(xué)養(yǎng)，分享到了他們閱讀的快樂,。參加教育沙龍活動,，我們目睹了激烈的交鋒，親歷了智慧的碰撞,。

通過學(xué)習(xí),，我們認識到：讀書的廣度決定知識的跨度，讀書的深度決定認識的力度,，讀書的厚度決定教學(xué)的高度,。不會閱讀的學(xué)生，是沒有潛力的學(xué)生；而不愛讀書的老師,，更是沒有希望的老師,。/ 關(guān)于教師的成長方向，學(xué)會的理事長趙亞夫教授認為：“能夠引導(dǎo)學(xué)生自己行路的教師,，是圣人,；能夠帶領(lǐng)學(xué)生尋路的教師，是賢人,；能夠拉著學(xué)生走上正路的教師,，是好人；迫使學(xué)生按圖索驥的教師,，是蠢人,。”/ 我們暗下決心：立足好人,，景仰圣人,，追逐賢人，不做蠢人,。

我們心中充滿幸福,，因為，我們渴望學(xué)習(xí),。

蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說：“學(xué)生可以原諒教師的嚴厲,、刻板，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他的不學(xué)無術(shù),，學(xué)生心目中的教師，不是空談家,，不是不學(xué)無術(shù)的庸才,，而是具有真才實學(xué)的專家”。/ 當(dāng)代教育家朱永新教授認為：無論是新課程還是舊課程,，只要教師是一個不斷學(xué)習(xí)的人,，是一個善于思考的人，他的課堂就一定精彩,；一個不學(xué)習(xí),、不思考的人，他的課堂永遠不可能精彩,，甚至算不上合格,。/ 我們不敢奢望成為“有真才實學(xué)的專家”，也不敢宣稱自己的課堂“一定精彩”,，但是,，我們不能讓自己淪為“不學(xué)無術(shù)的庸才”,，也不能讓自己的課堂“永遠都不精彩”。

“作為教師,，如果不能提高學(xué)養(yǎng),，那就是對教育的不尊重，就是對學(xué)生的不尊重,，就是對自己職業(yè)的不尊重,！”渦陽一中袁超文老師的話擲地有聲。/ 學(xué)習(xí)無止境,，年齡不是障礙,，只要學(xué)習(xí)的心境還在；地區(qū)不是障礙,，只要學(xué)習(xí)的愿望還在,。40歲還在成長，60歲我還年輕,！

渦陽四中的孫孝利老師希望“自己能一直努力著,、進步著?！?/ 淮北市實驗高中的王九紅老師表示：“我要進步,！追趕同道者的腳步！”同時渴望能“有溫暖的太陽照耀著我們,，溫暖我們的心?！备逢柺谐墙贾袑W(xué)的何學(xué)保老師提出：“專家引領(lǐng)是必須的,，專業(yè)閱讀是必須的，交流合作是必須的,，活動載體也是必須的,！”

既然與會者有學(xué)習(xí)的愿望、進步的要求,，我們決定乘勢而動,，發(fā)起成立區(qū)域性學(xué)習(xí)共同體，作為大家相互交流的平臺,、展示自己的舞臺,。/ xx年12月18日晚，“高中歷史教師沙龍”正式成立,。

回憶我們的多次經(jīng)歷：開會時聽得十分激動,，到家后想一想還很感動，過段時間則一動不動,。/ 如今,，我們已經(jīng)跳出這個怪圈。

我們心中充滿幸福，因為,，我們已經(jīng)上路了,。

我們只是爭暖的早鶯，我們又象啄泥的新燕,，我們更愿,，安徽的中學(xué)歷史教研，很快就能“亂花迷眼”,，“淺草沒蹄”,。

高中教師年度工作總結(jié)篇十一

按照校長年度工作目標(biāo)中：以德治校的方針，全面提高學(xué)生的思想,、道德,、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),，學(xué)生學(xué)有特長的指導(dǎo)思想,。結(jié)合我校：“托舉希望、鑄造未來”的辦學(xué)理念,、“尚德育才,，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)和“積淀人生，豐富自我,，展示才藝,，放飛夢想”的育人目標(biāo)，積極做好學(xué)校的德育工作,。

1,、學(xué)期初，根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r和上學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育主題實踐活動開展的情況,，制定了本學(xué)期“我的成長我做主”主題教育活動,，通過講誠信、踐諾言,、樹信心,、懂感恩的四個主題教育活動為主線開展教育活動，通過主題班會,、舉辦班級學(xué)生目標(biāo)宣傳欄,、承諾墻報、主題板報等形式,，使學(xué)生在參與中受到了教育,。

通過學(xué)生的主體參與、展示對學(xué)生進行了一次深刻的教育,，充分體現(xiàn)了校長目標(biāo)中“堅持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路,，用現(xiàn)代化的課程體系促進學(xué)生的全面發(fā)展,，使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì)、促進學(xué)生快樂成長的搖籃,?！钡慕逃砟睿硗獗緦W(xué)期以主題活動為載體,，利用節(jié)假日進行節(jié)日文化調(diào)查,、舉辦儀式，配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動有力的促進了學(xué)生彰顯自我的發(fā)展,，也更好的體現(xiàn)了促進學(xué)生快樂成長,，促進全面發(fā)展的校長目標(biāo)。認真落實了校長目標(biāo)中“積極開展各類藝體活動”的指導(dǎo)性要求,。上學(xué)期,，向上級輸送班主任論文、主題班會影像資料,、建黨周年演講光盤20余份,，其中已經(jīng)有評選結(jié)果的班主任獲獎有13人次，占學(xué)校班主任總數(shù)的近50%,。

借開展“我的成長我做主”主題教育活動,，按照本年度校長目標(biāo)：營造“綠化、美化,、凈化,、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿插進行“我愛我家”主題實踐活動，開展美化教室,、宿舍,，熱愛公物教育，學(xué)生在班主任的帶動下,，粉刷教室、宿舍,，讓每一個學(xué)生得到了鍛煉,，為學(xué)校節(jié)約了資金。借此又對宿舍文化,、教室文化進行了進一步的拓展,，同時學(xué)校教室、宿舍的面貌煥然一新,。

“重視教師培訓(xùn)工作……提升教師職業(yè)道德水平,，提高教師把握課程價值的能力、課程開設(shè)能力,、三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計能力,、實踐教學(xué)能力,、德育能力……”的要求，結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓(xùn),，精心組織,，周密安排，通過觀看視頻,、撰寫心得,、主題班會設(shè)計、案例論文評選,、經(jīng)驗交流,、師德論壇、實踐活動設(shè)計評選等形式,，強化了班主任的職業(yè)意識,、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識,、實踐意識,。班主任工作在學(xué)校整體政策的指導(dǎo)下，一是愿意從事班主任工作的人多了,、年輕人多了,、認真負責(zé)的多了、水平高的多了,；二是班主任工作進入了一種常態(tài)化發(fā)展進程,，優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級管理模式,、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn),。其中賈立杰的班主任論文、主題班會均獲獎,。

采取有效形式,，加守法和安全教育宣傳力度，特別是交通安全和“消防四個能力”教育,，提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力,。

一是針對季節(jié)進行安全教育，如春季防流感,、夏季防溺水雷擊,、假期交通安全等，同時與派出所緊密聯(lián)系,，針對特殊時期進行配合防范：學(xué)生放假,、學(xué)生畢業(yè)、學(xué)生型考試等,，做到每一次活動都有預(yù)案,，都有負責(zé)人,，學(xué)校值班組，認真履行規(guī)范,，執(zhí)行規(guī)則,，確保24小時學(xué)校安全保障有效。

二是按照上級要求,，結(jié)合學(xué)校實際進行應(yīng)急疏散演練,、召開相關(guān)主題班會、舉辦專題宣傳欄等形式,，保證了學(xué)校安全教育的良好氛圍,。

按照校長目標(biāo)中“強化家庭教育，積極開展家長員會活動和各種形式的家活動,，落實師生“扶結(jié)對”制度,，進一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動月”成果”的要求，借助行風(fēng)活動月,、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,、以人為本，執(zhí)政為題教育活動和廉政風(fēng)險防范教育活動的要求,，把學(xué)校教育工作與上述活動緊密相連,。

首先，突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,，落實師生結(jié)對扶活動,，優(yōu)化師生、教師家長,、家長學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展,，成效顯著，收獲很,，受到了家長和社會的好評,。期間通過課堂開放、家長會,、成立第x屆家長員會,、召開獎學(xué)金學(xué)生家長座談會、校訊通的短信發(fā)送等形式,、廣泛受到了社會的關(guān)注和好評。

其次充分落實上級各項惠民政策,，認真執(zhí)行,、積極爭取學(xué)生的到更多的實惠，上本學(xué)期共發(fā)放特困學(xué)生愛心一日捐救助金8500元,，獎學(xué)金7600元,。

再是按照有關(guān)政策積極落實學(xué)生困難自助申請,、意外傷害賠償工作。

四是加強學(xué)生心理健康教育,，通過校本課程進課堂,，鼓勵教師進修心理咨詢師的渠道，心理健康教育資源日漸豐富,，并且針對學(xué)生選課,、高中考提供了必要的支持工作。

五是牢牢把握學(xué)生正面教育主陣地,，積極開拓教育渠道,，通過評選文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)生,、各種征文,、適時舉辦演講、開設(shè)宣傳欄,、強化校園廣播,、團體活動等途徑，力營造正氣,、創(chuàng)造學(xué)生正面教育和引導(dǎo)的氛圍,。

一個學(xué)期以來，學(xué)校德育工作在上級政策指導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全體教職工的努力，逐步理清和明確了學(xué)校德育工作的思路,?？偨Y(jié)過去，下學(xué)期還應(yīng)該在以下方面進行加強和落實：

一是,，師生扶結(jié)對工作還沒有完全落實,，需要政策支持和監(jiān)督強化。

二是學(xué)生學(xué)分認定工作還有待進一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機制,。

三梳徹活動育人的教育思想還要進一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,，從行動上進行強化落實檢查。

四是要進一步加強班主任的培訓(xùn)工作,。

高中教師年度工作總結(jié)篇十二

總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢,？以下是小編為大家收集的高中教師年度工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

本學(xué)年來,，本人在教學(xué)工作中,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

有良好的職業(yè)道德，做到教書育人,，為人師表,。熱愛本職工作，責(zé)任性較強,，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨，敢挑重擔(dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),，并能認真及時地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,，工作積極,、主動、講究效率,。

在工作中,，能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,。一是提高教學(xué)質(zhì)量,，做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生教育，發(fā)展學(xué)生心理,。創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí),。在培養(yǎng)學(xué)生形象和、分析和綜合的同時,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的和方法,。以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,。二是積極參與聽課,、評課，虛心向有的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,。三是與班主任、組長密切配合和約通,。常與班主任互相溝通,，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動,、生活情況,，共同管理好學(xué)生。積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,，使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),，共同做好教學(xué)工作。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況,，最大的不足就是對這些所有工作的具作把握得不是很理想,，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步,！一切都已過去，新的開始又已到來,，希望在新的一年里,，自己和學(xué)生都有進步，以求無愧于心,、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校,。