報告是一種常見的書面形式,，用于傳達信息,、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學術(shù)研究,、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。通過報告,，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問題,，并采取相應(yīng)的行動。以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

社會實踐報告及篇一

一.實習目的：

通過對烏蘭社區(qū)的實習，使我們認識到社區(qū)工作的真正含義,。就是指在黨和政府的領(lǐng)導下,，依靠社區(qū)力量，利用社區(qū)資源,，強化社區(qū)功能,，解決社區(qū)問題，促進社區(qū)政治,、經(jīng)濟,、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,，不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的過程,，也是建設(shè)管理有序、服務(wù)完善,、環(huán)境優(yōu)美,、治安良好、生活便利,、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)的過程,。也使我們看到了我們自身理論知識的不足和實踐能力的欠缺。 二.實習時間：

20xx年5月30日~6月30日 三.實習地點：

××小區(qū) 四.實習內(nèi)容：

1.了解社區(qū)的基本概況,、現(xiàn)存的問題及需要改進的地方;2.對社區(qū)居民進行一些訪談,、問卷，了解居民的具體要求;3.在社區(qū)中開展一些活動,，宣傳社會工作,，幫助社區(qū)居民正確認識社會工作專業(yè);4.幫助社區(qū)居委會管理文件，檢查樓房垃圾道出口;5.促進居民參與解決自己的問題,，提高社區(qū)居民的社會意識;6.在社區(qū)開展個案工作,，幫助社區(qū)中有困難的居民解決問題;7. 解決或發(fā)現(xiàn)社會問題，改善社區(qū)生活環(huán)境,，提高社區(qū)生活質(zhì)量,，促進社區(qū)進步,。 五.實習總結(jié)：

為期一個月的社區(qū)工作實習終于告一段落，實習期間的辛酸只有嘗過才知道,。大家忙的起早摸黑,，而且在實習沒有補助的情況下，大家的情緒都比較氣憤以及對此無可奈何,。不過為了不讓這一個月白白的浪費,，大家還是忍氣吞聲的堅持下來了，實習中也有不少的收獲,，也有自己對社會,、對自身的深刻體會。

一個月的實習說短也不短,，說長也不是很長,，從中我們大家還是有不少的收獲的。一.實習中,，加深了我們對社工的更深一步的理解,，深化了社工價值理念。社會工作就是一種幫助人和解決社會問題的工作,。它幫助社會上的貧困者,、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預防和解決部分經(jīng)濟困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區(qū)服務(wù),，完善社會功能,，提高社會福利水平和社會生活素。

實現(xiàn)個人和社會的和諧統(tǒng)一,，促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展,。社會工作的核心價值理念就是“助人自助”。就是在幫助他人的同時,，努力使困難者能夠達到一種自我救助的程度,。二.使我進一步認識到自身專業(yè)知識的不足以及自身能力的欠缺。在實習過程中,，我充分認識到自己對本專業(yè)知識的掌握程度不夠,，對社會工作理論模式的掌握及運用沒有達到應(yīng)有的水平，自身擁有的能力還不足以解決社區(qū)中普遍存在的問題,，我還需要進一步的學習和鍛煉,。三.實習過程中，使我認識到自身所學知識與社會實踐脫離的嚴重性,。在實習中,，并不是像我所想的那樣一帆風順，在課堂中所學的畢竟只是理論知識，真正運用到實踐中,，還是有一定差距的,，因此，每學期安排一定時間的社會實踐是很有必要的,，能夠幫助我們適應(yīng)社會，加深專業(yè)知識的學習和了解,，達到理論與實踐相結(jié)合,。

實習收獲雖多，但從中也有很多“失”,。一.通過實習,，我們的專業(yè)理論知識掌握的程度不夠，與社會實踐有所脫離,。在實習中,，我認識到我的專業(yè)理論知識的不足，以及社工的價值理念沒有充分內(nèi)化,。二.一個月的實習,，減少了我對理論知識的學習，也使我對社會實踐以及本專業(yè)產(chǎn)生了一種抵觸心理,。實習雖然是一種理論與實踐達到和諧一致的最好途徑,，但是在理論知識沒有充分掌握的前提下，我覺得實習的效果就會事倍功半,。而且在社區(qū)中,，我覺得社會工作的價值理念以及工作方法沒有得到充分體現(xiàn)，使我對本專業(yè)產(chǎn)生了懷疑和抵觸情緒,。

在整個實習過程中,，我的感觸頗多，對專業(yè),、對社區(qū),、對社會都有不同程度的看法。我們專業(yè)是一個新興專業(yè),，起步較晚,，但發(fā)展速度很快，當前,，學習社工專業(yè)的學生很多自己都不了解,，甚至連一些老師們也都擔憂這個專業(yè)的發(fā)展前途。但是從當前中國社會的發(fā)展情況來看,，中國社會正處于轉(zhuǎn)型期中,，社會上的矛盾和沖突以及由此產(chǎn)生的生活困難者越來越多，這些都嚴重影響我國經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展。社會工作這一專業(yè)對于解決當前出現(xiàn)的各種問題是很有幫助的,，社會工作專業(yè)在當下的我國社會是最有發(fā)展前途的,。

我國社區(qū)工作的建設(shè)和發(fā)展遠遠落后于發(fā)達國家，社區(qū)的設(shè)施以及其他相關(guān)的服務(wù)措施沒有達到居民的要求,，居民與居委會,、物業(yè)的矛盾層出不窮，處理好這些矛盾,，有利于社區(qū)的發(fā)展,，有利于社區(qū)發(fā)揮社區(qū)照顧、社區(qū)教育的功能,。因此,，政府應(yīng)加大對社區(qū)的財政資金投入力度，加強對社區(qū)社會工作人員的培訓,。 六.實習感受：

社區(qū)工作是社會工作的一種,，也是社會工作的三大傳統(tǒng)方法(個案工作、小組工作和社區(qū)工作)之一,。它既是一項事業(yè),，也是一個專業(yè)、一門藝術(shù),。社區(qū)工作者面對的是整個社區(qū)的居民,，要求通過專業(yè)的技巧和方法對社區(qū)事務(wù)和人際關(guān)系進行有效有序的協(xié)調(diào)，使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展,。我們社會工作專業(yè)的學生應(yīng)該努力學習專業(yè)知識,，培養(yǎng)對本專業(yè)的興趣，加強自身社會實踐能力的鍛煉,，做到理論與實踐的完美結(jié)合,。

當前，社區(qū)服務(wù)模式發(fā)展最好的應(yīng)屬西方發(fā)達國家,，他們起步較早,，發(fā)展較快，政府支持力度較大,，而中國的社區(qū)服務(wù)建設(shè)起步較晚,，而且主要是在政府的指導下，發(fā)動和組織社區(qū)內(nèi)的成員開展社會服務(wù),、互助活動,，解決本社區(qū)內(nèi)的社會問題。社區(qū)服務(wù)的建設(shè)主要是靠政府,，沒有調(diào)動社會上的人力物力資源,，政府的能力有限,，不能全面的幫助社區(qū)達到理想的狀態(tài)。

另一方面,，社區(qū)存在的形象工程和造假現(xiàn)象普遍,。通過實習階段的不斷深入，我們漸漸的發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作所存在的一些丑陋現(xiàn)象,，造假就是其中之一,，有時為了上級的檢查，工作人員都是臨時搞一些形象工程,。在實習過程中,，我們也或多或少的參與到這一造假現(xiàn)象當中，這是社會上的普遍現(xiàn)象,，改變這一現(xiàn)象，需要長時間的努力,。

當下中國社會正處于轉(zhuǎn)型期,，而我國的社區(qū)也處于這一轉(zhuǎn)型期中，為了更好的促進社區(qū)的發(fā)展,，最重要的一點是引進專業(yè)的社會工作者的參與,，用專業(yè)的知識指導社區(qū)工作，用專業(yè)的理念建設(shè)社區(qū),、發(fā)展社區(qū),。

實習是增長知識，鍛煉自身實踐能力的過程,，有助于我們確立未來的工作方向,，增強我們的競爭優(yōu)勢，鍛煉我們?yōu)槿颂幨碌哪芰?，因此,，不管實習的過程如何，結(jié)果都是利大于弊的,，我們都應(yīng)該正確對待,。

社會實踐報告及篇二

（一）

近幾年，社會實踐成為了學校教學的重要一環(huán),。今年暑假,，我參加了一次志愿者支教社會實踐活動。在這個活動中,，我經(jīng)歷了許多難以忘懷的瞬間,，這對我而言是一次改變和成長的經(jīng)歷。以下是我對這次社會實踐的心得體會,。

（二）

首先,，社會實踐教會了我自信和勇氣。在這次活動中，我的主要任務(wù)是傳授小學生一些基礎(chǔ)知識和技能,，例如英語,。一開始，我非常緊張和不自信,，擔心自己的英語不夠好,。但隨著與孩子們的接觸增加，我逐漸找到了一種與孩子溝通的方法,，這種方法讓我變得更加自信和勇敢,，在接下來的活動中也更加順利地完成了任務(wù)。

（三）

其次,，社會實踐讓我認識到了社會的多元性和包容性,。在這次支教中，我遇到了很多來自不同文化和地區(qū)的孩子,。起初,，我可能會對不同習慣和思維方式感到陌生和不適應(yīng)。但是,，通過與他們的交流和相處,，我學會了更加包容和理解他們的文化和生活方式。這讓我意識到了自己的狹隘和偏見,，從而更好地面對未來的社會挑戰(zhàn),。

（四）

同時，社會實踐也幫助我提高了自己的組織和管理能力,。在這次支教活動中,，我們需要為孩子們安排課程表，接送孩子去上學,、吃飯和上網(wǎng)課,，還要確保孩子們的安全照顧他們的生活。這需要我們公平地分配任務(wù),，協(xié)調(diào)各項工作,，并及時解決可能出現(xiàn)的問題。在這樣的活動中,，我不僅鍛煉了自己的組織和管理能力,，也學會了更好地協(xié)同合作。

（五）

（總結(jié)）

總之,，這次社會實踐讓我體驗了不同的生活和文化,，提升了自己的能力和素養(yǎng)。尤其是那些讓我不可忘懷的孩子們,，教會了我更多的東西,。我相信,，在未來，我會將這次社會實踐的經(jīng)歷用于實踐,，在自己的生活和工作中繼續(xù)發(fā)揮作用,。

社會實踐報告及篇三

近期，我參與了一項名為“戰(zhàn)疫社會實踐”的活動,，這次實踐活動對我產(chǎn)生了深遠的影響,。通過參與一系列的社會實踐，我更加深刻地意識到了疫情帶來的挑戰(zhàn)與困難,，同時也感受到了人們眾志成城,、共克時艱的巨大力量。在與志同道合者的互動和參與慈善活動的同時,，我也更加深刻地認識到了個人的責任與擔當,。以下是我對這次社會實踐活動的心得和體會。

首先,，這次實踐活動讓我感受到了疫情給人們生活帶來的巨大沖擊,。疫情的爆發(fā)使得很多人的生活發(fā)生了巨大變化，人們不得不封鎖家門,、停工停產(chǎn)、遠離朋友和親人,。其中,，最讓人印象深刻的是那些一線的醫(yī)護人員，他們不辭辛勞,、日夜奮戰(zhàn),，為了保護人民的生命安全而付出了巨大的努力。他們的擔當和奉獻精神讓我深感敬佩,。

其次,，這次實踐活動也讓我見證了人們眾志成城的力量。在疫情期間,，很多人通過自愿報名參與志愿服務(wù),，為社會做出了自己的貢獻。他們無私奉獻自己的時間和精力,，為社區(qū)提供各種服務(wù),，比如購買生活用品、配送藥物等,。這種團結(jié)一致的力量讓我深深地感受到了人們的溫暖和善良,。只有在困難時刻，才能真正看清一個國家或社區(qū)的凝聚力和風險防范能力,。

此外,，這次實踐活動也讓我對個人責任的重要性有了更加深刻的認識,。在疫情期間，每個人都肩負著擔當起防護自己和家人安全的責任,。我們需要保持良好的個人衛(wèi)生習慣,，做到勤洗手、戴口罩,、保持社交距離等,。我們也需要積極配合政府的各項政策，做到如實報告身體狀況,、居家隔離等,。個人的責任與擔當是保護整個社會的關(guān)鍵。

在這次實踐活動中,，我也參與了一些慈善活動,，親身感受到了捐助對人們生活的幫助。在疫情期間,，很多人因為停工停產(chǎn)而失去了收入來源,，生活變得異常困難。我們通過捐款,、捐物等方式積極參與慈善活動,，幫助那些有需要的人們渡過難關(guān)。通過參與慈善活動,，我體會到了樂于助人的快樂和滿足感,，也更加堅定了我在以后的生活中繼續(xù)參與公益事業(yè)的決心。

最后,，這次實踐活動也讓我對社會團結(jié)的重要性有了更為深刻的認識,。在疫情期間，人們可以通過各種形式的行動來表達對其他人的關(guān)懷和愛心,。一份問候,、一份關(guān)懷、一次幫助,，都能傳遞出我們對他人的關(guān)心和愛意,。社會團結(jié)不僅能夠幫助我們度過當前的困難，也能夠為我們創(chuàng)造一個更加和諧,、穩(wěn)定和富有活力的社會,。

通過這次戰(zhàn)疫社會實踐活動，我對疫情的影響,、人們眾志成城的力量,、個人責任與擔當、慈善活動的意義以及社會團結(jié)的重要性有了更加深刻的認識,。我相信,，在共同努力下,，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，重建一個更好的社會,。我愿意繼續(xù)參與這樣的活動,，為社會做出自己的貢獻。

社會實踐報告及篇四

隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,，人們的生活水平逐步提高,，但人們往往忽略了家務(wù)這一方面，線下社區(qū)家務(wù)服務(wù)的開展為降低家庭生活負擔提供了便捷的途徑,。作為社會實踐報告的涉及以家務(wù)為主題的體驗,，我對家務(wù)服務(wù)這一項重要工作有了更深入的了解和認識。本文從家務(wù)的意義,、家務(wù)服務(wù)的對象,、家務(wù)服務(wù)的組織和管理、家務(wù)服務(wù)的未來發(fā)展等四個方面來闡述我對家務(wù)社會實踐報告的心得體會,。

一,、家務(wù)的意義

家庭是社會的基本單位，家庭成員關(guān)系也是社會關(guān)系的重要組成部分,。隨著時代變遷,，家庭和家人的需求也在不斷改變。因此,，家務(wù)也越來越重要,。家務(wù)不僅僅是簡單的家務(wù)勞動，它更是家庭成員間相互關(guān)心,、相互愛護的一種表現(xiàn)。而在現(xiàn)代社會中,，受各種因素影響,，如工作繁忙、生活壓力大等,，往往忽略了家務(wù)這一方面,，導致了很多除了工作之外的負面感受。因此,，開展家務(wù)社會實踐,，提高人們對家務(wù)的重視程度，提高家務(wù)服務(wù)的質(zhì)量,，是非常有必要的,。

二、家務(wù)服務(wù)的對象

家務(wù)服務(wù)的對象主要分為三類,， 一是老年人,，他們有著弱化家務(wù)能力的特征,，需要我們的幫助去完成日常生活中一些小事情，讓他們的生活更加方便,、舒適,；二是獨居的青年人，現(xiàn)代社會的獨生子女越來越多,，他們的工作壓力大,，時間緊張，有時沒有時間去完成日常生活中的一些家務(wù),；三是特殊群體,，如殘疾人、孤兒等,，他們或者無法獨立完成家務(wù)勞動,，或者是無人照料的，我們需要給予他們更多的關(guān)懷和照顧,。從這些需求出發(fā),，我們可以認識到對于家務(wù)服務(wù)，我們要考慮到的不僅是每個普通家庭的需要,，還需要考慮到特殊群體的需求,。

三、家務(wù)服務(wù)的組織和管理

由于家務(wù)服務(wù)的群體需求較廣,，因此其組織和管理尤其重要,。目前，我們的社會依靠線下社區(qū)家務(wù)服務(wù)中心來實現(xiàn)家務(wù)服務(wù)的開展,，這些機構(gòu)能夠根據(jù)不同的服務(wù)需求,，為用戶提供適合的服務(wù)內(nèi)容，包括家政保潔服務(wù),、養(yǎng)老護理服務(wù),、家庭伙食廚師服務(wù)等。他們通過對用戶需求的收集和分析,，為用戶提供個性化的服務(wù),。但是，線下家務(wù)服務(wù)機構(gòu)面臨的管理和組織問題也是不可忽視的,，包括服務(wù)人員的培訓,、監(jiān)管、管理,、費用等,，這些因素的合理考慮和處理都對線下家務(wù)服務(wù)機構(gòu)的發(fā)展至關(guān)重要。

四,、家務(wù)服務(wù)的未來發(fā)展

我們可以看到,，隨著社會的發(fā)展,，家務(wù)服務(wù)的需求也越來越高，對于未來的家務(wù)服務(wù)市場,，我們還有很多的未知和發(fā)展空間,。首先，區(qū)域家務(wù)服務(wù)的覆蓋率將會得到提升,，這需要家務(wù)服務(wù)的供應(yīng)商加強區(qū)域規(guī)劃和市場分析,；其次，線上家務(wù)服務(wù)市場將得到提升,，這需要運營商具備較高的技術(shù)創(chuàng)新和行業(yè)經(jīng)驗,；再次，新型家務(wù)服務(wù)形態(tài)的創(chuàng)新也將會得到提升,，如人工智能,、機器人以及各種智能化家居設(shè)備，都將會為家務(wù)服務(wù)市場帶來巨大的變革,。

總之,，家務(wù)社會實踐報告的心得體會對我來說是很有啟發(fā)性的，讓我認識到家庭和家人的重要性,，和加強自己對家務(wù)服務(wù)的認識,。家務(wù)服務(wù)是社會成員間互相關(guān)心和照顧的重要體現(xiàn)，我們需要更加注重并高度重視,。我們也相信在不斷的探索中,，未來的家務(wù)服務(wù)市場會變得越來越成熟、完善,，為廣大群眾提供更加高效,、便捷、個性化的家務(wù)服務(wù),。

社會實踐報告及篇五

一,、背景：

20xx年大學畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高!當聽到這樣一個統(tǒng)計數(shù)字之后，你做何感想?首先讓我們來回顧一下：20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達空前的413萬,，這個數(shù)字比20xx年多了80萬，在校學生1500萬左右,，是1999年的2.5倍以上,。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計算，我國高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀最初5年,，年平均增長率高達34.5%,。中國大學生人數(shù)增長的速度十分可觀，20xx年大學畢業(yè)生人數(shù)是145萬,，20xx年為212萬,，較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后,，大學畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬，20xx年又突破400萬,。教育部長周濟在20xx年大學畢業(yè)生就業(yè)工作會議上說“十一五”期間,，全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來5年中,，每年至少有500萬人從大學畢業(yè),。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到，大學生就業(yè)形勢的異常嚴峻,，讓我們意識到就業(yè)競爭的激烈,。同時，也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對人生做一個合理的規(guī)劃和定位,。

二,、正文

一)總體現(xiàn)狀

大學生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點是畢業(yè)生總量大、增幅高,，與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾,，大學生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個不爭的事實，究其原因,，主要是人才供給與市場需求錯位,，及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個正確的定位,，是解決當前大學生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在,。而且大學畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象，容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象,。

1大學生就業(yè)現(xiàn)狀一：人才供過于求“擴招”提高了升學率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒有相應(yīng)提高,，究其原因是崗位需求沒有得到保障。

2大學生就業(yè)現(xiàn)狀二：就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關(guān)國家部門專題調(diào)查顯示,，大部分學生投入找工作的時間為正常學習時間的30%-70%,，女生高于男生8.6個百分點，但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%,，女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍,。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發(fā)服務(wù)中心對天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計顯示,，男生就業(yè)率為83.0%,，女生就業(yè)率為79.5%。

3大學生就業(yè)現(xiàn)狀三：就業(yè)水平與經(jīng)濟發(fā)展水平的關(guān)系大學的地域性差異,，對學生的大學生的就業(yè)率也有較大的影響,。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)字顯示，東部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為62.43%,，中部地區(qū)高?！耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為47.88%，西部地區(qū)高校這類學生比例為41.73%,，東北地區(qū)比例為43.39%,。東部、中部,、西部和東北部四個地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布,，表明大學生總體就業(yè)水平與大學所在地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性。

二)就業(yè)問題難分析

1,、大學畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制

大學生自身定位頗高,，都希望找收入高、待遇好的單位,。由于我國不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展不平衡性,，東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大,，大學畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時,，過度集中于北京、上海,、深圳等熱點發(fā)達地區(qū),，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加,，而自愿到欠發(fā)達地區(qū)工作的卻很少,。其實現(xiàn)在我國很多地方都需要大學畢業(yè)生，大學生“高不成,、低不就”心理定位嚴重影響就業(yè),，大學畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題直接相關(guān),，由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大，無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,，人才過剩與大學生低就業(yè)率并存,。

2、大學生整體素質(zhì)有下降趨勢

由于近幾年公辦高校擴招,，加之民辦高校急增,，招生規(guī)模不斷擴大，招生分數(shù)不斷降低,，如不少大學生學習不認真,，動手能力差，缺乏實踐經(jīng)驗,，大學生整體素質(zhì)有下降趨勢。還有一些大學生誠信缺失，不少畢業(yè)生求職時有一定的證書,、文憑,、履歷能為找工作帶來方便，有的大學生憑勤奮刻苦,，在大學期間努力爭取獲得相關(guān)證書,，不刻苦的學生則通過投機取巧或造價來騙取企業(yè)初步信任，對大學畢業(yè)生整體形象造成一定的損害,。

3,、企業(yè)用人觀的落后

首先，過分關(guān)注文憑,。不少用人機構(gòu)認為,，學歷越高越好。不少本科或大專學生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差,。其次,，存在性別歧視。女大學生明顯處于劣勢,，不少用人單位考慮女大學生勝生理因素,、婚姻因素、成就動機,，以及生育保險費和女工勞動保護費用等,。同等情況下女大學生將來工作成本比男大學生大。再者,，生源地域歧視,。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系，希望招聘的大學生熟悉當?shù)胤窖约帮L俗,，甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等,。選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時也存在生源地域歧視,，實行地區(qū)保護主義,，不利于大學生公平競爭。最后,，過分看重工作經(jīng)驗,。經(jīng)驗不足是大學畢業(yè)生最大的劣勢，不少企業(yè)經(jīng)營有困難,，急于招聘某一方面的能人,，并且希望很快給企業(yè)帶來變化。用人單位忽視大學生的潛力和可塑性,，其經(jīng)驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的,，大學生有較高的理論水平,，只要經(jīng)過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代,，是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代,，也是一個不同于以往任何時代的全新的就業(yè)時代。求職擇業(yè)對當代大學生來說是嚴峻的挑戰(zhàn),，又是沉重的壓力,。針對本次大學生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果，我們建議：

1,、學校應(yīng)滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作,，加強就業(yè)指導。唱響主旋律,，樹立就業(yè)新理念,。要教育學生用正確的世界觀指導人生觀，用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價值觀,。明確人生在世的第一要務(wù)是奮斗,、拼搏，體現(xiàn)自身的價值為社會做出貢獻應(yīng)成為當代青年孜孜不倦的追求,。學校要實現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變：“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”,、“從被動就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從國營向民營的轉(zhuǎn)變”,、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”,、“從‘白領(lǐng)’向‘藍領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉(zhuǎn)變”等;學校要引導畢業(yè)生到社會最需要的地方就業(yè),，到祖國最需要的地方去干一番事業(yè),，到基層去鍛煉成長，到中小企業(yè)去建功立業(yè),。鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),，艱苦創(chuàng)業(yè)。

3,、開展職業(yè)生涯規(guī)劃,，就業(yè)教育從入學抓起只抓大學生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導是臨陣磨槍，大學生的成功就業(yè),，歸根到底憑的是心理素質(zhì),、做事能力。從大一到大四,，分階段開展大學生自我認知,、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導活動,，將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓納入教學內(nèi)容,，通過問卷調(diào)查,、專題講座、經(jīng)驗交流等形式,，引導學生對大學階段,、人生進行科學合理的規(guī)劃，進而增強就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競爭力,。

4、加強和重視創(chuàng)業(yè)教育,，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時代的要求,，本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)，這說明現(xiàn)在大學生的創(chuàng)業(yè)意識還沒有完全喚醒,。激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)愿望,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,、科研競賽,，在學校營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍。還要結(jié)合地方高校的實際情況,，同學校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實踐基地,，聘請專業(yè)教師和當?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導師，最終形成學校和社會融為一體,，教授與企業(yè)家融為一體,，學生與創(chuàng)業(yè)實踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系。

通過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)很多大學生對于自己的就業(yè)前景表示擔憂,，并且可以想象，現(xiàn)在大學生的主要壓力就來源于就業(yè)問題,，如何找到一個好的工作困擾著很多大學生,。調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn),，很多大學生對于自己的專業(yè)技能都不是很滿意,，而矛盾的是大部分學生又認為專業(yè)技能對于就業(yè)很重要，這就為很多大學生敲響了警鐘整個實踐調(diào)查過程中,，我們的體會有以下幾點體會：首先,，親身體會到了團隊合作的巨大作用，個人的能力畢竟是有限的,，好的團隊合作會達到事半功倍的效果,，勝過同樣人數(shù)的個人奮戰(zhàn)，問卷設(shè)計,，發(fā)放問卷,，統(tǒng)計數(shù)據(jù),，分析數(shù)據(jù)，搜索相關(guān)資料,，完成報告等活動,，大家密切配合，使這次調(diào)查活動順利完成,。同時,，使我們感受到了團隊精神的魅力所在，也使我們提高了適應(yīng)團隊的能力,。其次,，通過這次的調(diào)查活動，我們了解到了校區(qū)學生就業(yè)情況,，幫助身邊的同學,，學習對未來的生活有著深重的影響。最后,，我們需要學習的東西還很多,。就在這次的調(diào)查活動中，問卷的設(shè)計,，數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態(tài),，由此，我們只希望在以后的各種學習中,，學習更多的知識,，逐步完善自我。由于經(jīng)驗不足,，調(diào)查的范圍有一定局限性,，不一定都是當今大學生的現(xiàn)狀。有點可能還沒有調(diào)查到,，有的有可能言過其實,，但是大體上還是能反映我們大學生的基本情況。鑒于閱歷和學識有限,，報告中可能會有某些方面的不足,，請老師給予指正，并提出好的建議,。

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社會實踐報告及篇六

2020年的春天,，我國突如其來的新冠疫情向全世界宣告了幾個月艱難的歲月。政府,、醫(yī)務(wù)人員,、科研人員以及廣大人民群眾,，共同奮戰(zhàn)，共同抗疫,，以保衛(wèi)國家和人民的生命與健康。作為一名大學生,，我深感身上的責任和擔當,，因此積極參與了戰(zhàn)疫社會實踐。在整個過程中,，我既見證了祖國的力量,，也切身感受到了人間的溫暖，給我留下了深刻的印象與體會,。

第二段：頑強奮戰(zhàn)，守護生命

疫情爆發(fā)以來,，我國政府迅速采取了一系列舉措,，展現(xiàn)了出色的組織能力和決策力。從封城到醫(yī)療資源的調(diào)配,，再到分區(qū)分級的復工復產(chǎn),，都體現(xiàn)了對人民生命安全的高度重視。而在一線的醫(yī)務(wù)人員更是用他們的實際行動詮釋了“白衣戰(zhàn)士”的含義,。他們夜以繼日地奮戰(zhàn)在抗疫一線,，用自己的汗水和堅持，為每個患者傾注了真摯的關(guān)愛和真誠的治療,。面對病毒的威脅,，他們從不退縮，充分展現(xiàn)了醫(yī)者的使命和擔當,。

第三段：眾志成城,，筑起抗疫堡壘

疫情發(fā)生后，全國人民紛紛響應(yīng)國家的號召,，積極參與到抗疫工作中,。志愿者們自發(fā)組織，為疫情防控盡一份力量,。他們?yōu)樯鐓^(qū)送菜,、為留守的學生提供線上輔導、為防疫物資的發(fā)放與消毒等等,，全情投入,，使得疫情防控工作取得了巨大的成效。而不僅是志愿者們,，普通群眾也互相扶持,，自覺遵守防疫措施,。疫情爆發(fā)以來，許多人拋下了個人的喧囂與欲望,，靜下心來,，從自我做起，關(guān)心他人,，關(guān)心社區(qū),。我們共同筑起了一道堅固的抗疫堡壘。

第四段：共克時艱,，溫暖相隨

在艱難的時刻,，我看到了人間的溫暖。無論是醫(yī)務(wù)人員的奮戰(zhàn),，還是志愿者的無私奉獻,，都讓我感動不已。他們用實際行動告訴我,，縱使疫情再嚴重,，人們依然心心相連，同舟共濟,，共克時艱,。而在社會各個角落中，還有許多暖心的故事發(fā)生,。有的企業(yè)捐贈防護物資,，有的藝人利用線上直播為大家?guī)須g樂，有的鄰里之間互相照應(yīng),。這些細小的溫暖之舉,，匯聚起了社會的力量，讓我深刻感受到了我們團結(jié)一心的力量,。

第五段：感悟與展望

通過參與戰(zhàn)疫社會實踐,，我不僅學到了很多專業(yè)知識，還收獲了一顆奉獻和感恩的心,。我明白了防控疫情責任的重大,，懂得了保護自己也是保護他人。在未來的學習和生活中,，我將更加珍惜時光,，并以實際行動踐行對祖國的熱愛。同時,，我也見證了我們國家的強大,，我相信在以后的日子里，我們一定能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

通過戰(zhàn)疫社會實踐報告,，我深切體悟到了世界是多么脆弱,，人類是多么渺小。但是在國家的堅強領(lǐng)導下,，我們能夠共克時艱,，堅持不懈。每一個人都有責任與使命,，只要我們眾志成城,，共同努力，就能夠讓疫情遠離我們,，讓生命在關(guān)愛與團結(jié)中更加美好,。這場疫情的經(jīng)歷讓我變得更加堅強與勇敢，也讓我對未來充滿了信心與希望,。愿我們永遠銘記這個特殊的時刻,，珍惜所擁有的一切，并為建設(shè)一個更美好的社會而不懈努力,！

社會實踐報告及篇七

第一段：引言及實踐背景介紹（200字）

暑期社會實踐是大學生的重要組成部分,，旨在幫助學生拓寬視野、增強社會實踐能力,。今年暑假，我參加了一次令我終生難忘的社會實踐活動,。這次實踐是由學校組織的,，我們前往某農(nóng)村地區(qū)進行了為期十天的支教和扶貧工作。我對此充滿了期待和激情,，也希望通過這次實踐能夠更深入地了解農(nóng)村的真實情況,，增長見識。

第二段：實踐過程及體會（300字）

在農(nóng)村的十天,，我們和當?shù)氐暮⒆觽兘⒘松詈竦年P(guān)系,。每天早上，我們和孩子們一起上課,、玩游戲,，還和他們一起度過了難忘的傍晚時光。通過親身參與,、感受并體驗到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和困境,，我深深地認識到了農(nóng)村教育的重要性。在有限的條件下,，當?shù)氐慕處焸儽M力為孩子們提供教育,，但仍然存在教育資源不足的問題。這讓我更加珍惜自己所擁有的教育資源,，并決心將來能夠為農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)作出貢獻,。

第三段：實踐收獲及感悟（300字）

通過這次實踐,，我不僅學會了如何與孩子們相處，更加深刻地理解了“知行合一”的重要性,。實踐是理論的延伸,，只有在實踐中才能真正理解和掌握所學知識。通過和學校的老師們,、志愿者們一起努力,，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在知識方面得到了提高，還在溝通能力,、團隊意識等方面有了長足的進步,。在這個過程中，我體會到了團隊合作的力量,，也學會了如何在緊張的工作中保持積極向上的心態(tài),。

第四段：對個人發(fā)展的影響及展望（200字）

這次實踐對我的個人發(fā)展有著深遠的影響。通過與孩子們相處,，我深刻地認識到了自己的責任和使命,，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我決定利用自己所學的專業(yè)知識,，將來從事農(nóng)村教育工作,，為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源。同時,，我也意識到自己還有很多不足,，需要不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

第五段：總結(jié)及結(jié)語（200字）

通過這次暑期社會實踐,，我不僅了解了農(nóng)村地區(qū)的教育狀況,，更提升了自己的能力和自信心。這次實踐讓我明白了人應(yīng)當樹立正確的價值觀,，在自己力所能及的范圍內(nèi)為社會做出貢獻,。我相信，只有通過實踐和行動,，才能真正感受到自己的成長和進步,，也能發(fā)揮自己的潛力和價值。最后,，我要感謝學校的組織和老師們的悉心指導,，讓我有機會參與到這次有意義的實踐中。我相信,，這次實踐的經(jīng)歷將對我今后的人生產(chǎn)生積極而深遠的影響,。

社會實踐報告及篇八

面對寒假,我們身擔重任,需積極響應(yīng)學院的號召及思想,積極地投身到社會實踐中去.當我背著沉重的包袱回家時,總是有兩種思想在掙扎著,一是回家?guī)兔Φ酿I意愿,二是投入社會,感受社會實踐的那份甘甜.

幾經(jīng)徘徊,有一種力量在鼓動著自己果斷地作出了決擇,選擇回家?guī)兔Φ穆贰蚝芎唵?那便是留給我們最初的感動,家人的忙碌,父母的付出.

的確,他們的那份付出是無私的,偉大的.從而在更深層次而言,作為一名中華兒女,我們更要留住那份拳拳的赤子之心,并將之宏揚,因為他們是我們中國的文化精髓的一部分,對我們而言,那樣做更是一份深沉的責任.

在此家里也是搞服裝生意的,在幫忙之余能夠?qū)W習的地方也是較多的,正所謂:”小生活,大道理”.而且我還是帶著一份感恩的心而來,牢牢地記住,滴水之恩,涌拳相報的道理.

一份感恩的情,一顆學習的心,讓我投入到家里面這門小經(jīng)營當中,這次雖然不是真正意義上的社會實踐,但我在這次實踐中收獲的是一段快樂而又難忘的時光,我不僅從母親,顧客身上學習到了很多東西,更重要的是,我在這短短的時間里,體會到通往社會之路的幾點:

第一點真誠

您可以偽裝你的面孔,但絕不可以忽視真誠的力量.從商有從商的原則,對待客人我們即要真誠,更要遵循顧客至上的準則.你的一席微笑一瞥眼神,都會有意無意地觸動到顧客的敏感度.與人為善,擇善而從;敬人者,人恒敬之:愛人者,人恒愛之之.我們真誠待人不僅能從心靈上獲取對方的信任,更是讓顧客發(fā)自內(nèi)心的感受到我們對他的重視.

凡事總要用發(fā)展的眼光看問題,金碑銀碑,不如顧客的口碑,更不如有口皆碑.顧客對我們的許可,那才稱得上是一筆巨大的,無以比擰的巨大的精神財富.

第二點溝通

溝通可以使很多事情變得順利;溝通可以使關(guān)系更加和諧,因此,我們便要主動的與顧客之間構(gòu)造出一座溝通的橋梁,讓我們能夠更加清晰的知道,顧客到底需要什么,又或者在言語中,我們可以推論出什么衣服才更加適合他,讓他們能夠買到稱心如意的貨物,從而另我們的商品交易能夠更加順利的進行.

其實,溝通不僅在商業(yè)上能夠另我們獲利,但對于我這為學生而言,這更是一次難得的學習機會,另我的口才與交流能力有了一次質(zhì)的飛躍,真可謂是實現(xiàn)了一次”雙贏”

第三點激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花.的確,每一個顧客的思想,喜好都是不一樣的,面對各式各樣的衣服,便會不由自主的挑剔起來,這便會令你既是煩躁不安又是一份無奈,面對如此煩瑣的活兒,我們是否可以堅持下去,靠的便是那份來自心靈最深處的激情.

面對那樣的工作,務(wù)必會讓人感到身心的疲憊,但感覺是快樂的,因為我已經(jīng)把它當成了一次學習的機會,而我更是要緊緊地抓住這次難得的機會,所以心里很是滿足,我明白,其實不管在哪個行業(yè),激情與耐心都是不可以缺少的,激情讓我們對工作充滿熱情,充滿動力,愿意為共同的目標而奮斗.

耐心則讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精.激情與耐心互補足進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能作到更好.

第四點主動

事故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也,周圍所接觸到的人,只要他們有值得我們學習的地方,我們便要虛心認真的向他們學習,正所謂:”事事洞明皆學問,人情練達既文章.”當我們可以選擇的時候,一定謹記把主動權(quán)掌握在自己手中,或許我們的學習對象是會比我們的學歷低一點點,但作為工人或是顧客的他們,有時候至少回字經(jīng)驗上要比我們多得多,自然也就有他們的可取之處.

所以當我們用該的主動去請纓,能為自己贏得更多的機會,只要是勤問,勤學,勤做,就會有意想不到的收獲.在此期間,自己接觸其他人,和他們的交流機會也增多了,而正因為這樣,我在工作中也逐漸變得勇敢,雖然開始也會有所顧顧忌,怕主動請纓會招來不必要的亂子,更怕那種另類的眼神會圍繞著自己打轉(zhuǎn),但事實告訴我應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試,即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取,等待只能讓你在沉默中滅亡.只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機.

第五點講究條理

條理性在我們的工作中或許并不能輕易地審察出他的重要性,但在工作上,我們除了要具備良好的邏輯思維外,更重要的便是要養(yǎng)成條理性的好習慣.例如,當我們記帳簿時,因為生意比較火暴,交易的人數(shù)又相對較多,如果記帳時不注意講究條理的話,不僅不能準確的的記錄相應(yīng)的銷售情況,而且將會導致日后翻查工作的不便.因此,條理性便站在了一個相當重要的位置了。處理一項工作,如果不講究條理,一定會讓你的工作手忙腳亂,效率低下.

其實,其他工作也是一樣,講究條理能讓你事半功倍,記得曾經(jīng)在美國電視領(lǐng)域頗有成就的一個人說過,事情在有緊急性和重要性之分時,如果按條理分清主次,在逐一處理,那么你會覺得工作是那么輕松,養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中更加收益匪淺.

后記

在這一段時間的實踐生活中,凡事多觀察,多留意.工作讓我學會很多,懂得了很多,雖然時間不長,但是他將為我以后的人生產(chǎn)生積極的作用,也將是我以后永久的回憶!

社會實踐報告及篇九

20__年____月__日，學校正式放假,，經(jīng)過幾天的休整,。當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這一年多的大學生活,。雖然在學校里的生活平靜而快樂,，可我也看到的危機--就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,，希望能夠?qū)W習一些東西，對自己將來走進社會有所幫助,。然而,，學校只是一個溝通校園和社會的橋梁，是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的深加工,，最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,。僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是我開始思考：怎樣才能讓自己在暑假這一個月,，學到一些學校里學不到的東西,，豐富自己的知識，從而度過一個有意思的暑假,。

經(jīng)過了一番思考之后,，也為響應(yīng)學校的實踐號召，我把我的想法告訴了父母,，最后決定附近的一家石油化工公司去應(yīng)聘保潔員,，時間是二十天，感覺自己已經(jīng)在一點點的接近紛繁復雜的社會,，心里有點緊張又有些興奮,。雖然工資不高,，但是主要是為了體驗社會和學習,，以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境。

剛?cè)サ臅r候,，要學習一些保潔員工作的職責：1,，遵守公司的規(guī)定，盡職盡責按照操作過程及保潔標準所要求做好本責任區(qū)工作;2,，負責保潔工作的具體設(shè)施,，學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能，接受培訓,，掌握清潔工具基本操作技能;3,，因任何原因離開工作崗位時事先得征得班長的同意，如對上級做的決定有不同意見，應(yīng)先完成再進行討論,，對班級工作上的調(diào)動或安排必須絕對服從;4,，遵守正確的工作程序和方法，根據(jù)人流量的多少隨時做好保潔工作,，并定時巡視重點區(qū)域;5,，嚴格按照相應(yīng)操作使用，存放,，保管保潔設(shè)備,，設(shè)施，發(fā)生損壞或丟失及時報領(lǐng)班備案,，由項目經(jīng)理按有關(guān)規(guī)定處理,，正確使用各種清潔藥劑，嚴禁浪費;6,，向客戶宣傳衛(wèi)生常識,，勸阻并制止不衛(wèi)生，不文明的現(xiàn)象和行為,，有義務(wù)維護公共設(shè)施,，設(shè)備的正常使用狀況;7，積極參加衛(wèi)生突擊工作,，當別人不小心弄臟地面時,，立即去打掃干凈;8，執(zhí)行及有效完成上級安排的其他工作,。

我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊,，還有就是當公司開會的時候擺放茶水，會議結(jié)束的時候,，有時候一天得打掃好幾個辦公室,，不停地拖走廊，要時刻保持走廊的標準干凈度,。當公司開會之前,，我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水擺好，然后繼續(xù)打掃把辦公室和走廊;開會結(jié)束后得再次放下手中的工作去快速的將會場整理干凈,。第一天下來,，已經(jīng)累的腰酸背疼了。但是盡管很難受,，我們?nèi)匀桓械胶艹鋵?，很快樂，可能這就是所謂的痛并快樂著,。

在接下來的一個月里,，我每天都不停的打掃,。在這期間，我懂得了：工作不在于高低,，優(yōu)劣之分,。只要是通過自己的努力在勞動就都是光榮的。因此,，當有些人不太喜歡保潔員這個工作時,，我不以為然，我認識每一項通過勞動的工作都是高尚的,。在工作的時候更要努力工作,，勤奮工作，不能因為沒有人監(jiān)督就不認真,。既然選擇了一項工作,，不管辛不辛苦，都要盡自己最大的能力去完成,，不能懈怠,，要一絲不茍。

時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間兩個月已經(jīng)過去,，我做公司保潔員的那一個月也已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。打工的這一次經(jīng)歷給我?guī)砹酥匾膬r值和作用,，意義非凡,。讓我更清楚地了解到社會的紛繁，理解到不管做任何事情,，都要以負責的心去完成,，不能馬馬虎虎。這一次的經(jīng)歷更是我的一筆寶貴的財富,，為我以后真正地走向社會奠定了有利的基礎(chǔ),，使今后的路更平坦，更好走,。

社會實踐報告及篇十

實踐時間:xx-x-x至xx-x-x

實踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓

實踐目的:通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力,。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多,。在組織的涉外活動中,，為適合國外客人的飲食習慣,，有時要用西餐來招待客人,。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅,，吃西餐又便于交談,，因此,，在公共關(guān)系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。西餐源遠流長,，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩,，所以,，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,，我在xxx有限公司實踐了一個月時間,，獲得了經(jīng)驗，更增長了見識,，使我對西餐有了更深的了解,。在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里，第一次接觸社會的實踐生活,，體驗到生活的艱辛和不易,，總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,，又懂得西方禮儀和社會交往的青年,。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜,、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,，還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領(lǐng)導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,，自己對西餐方面有了比較深刻的認識,，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子,。研究西餐的學者們，經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”,。第一個是“menu”(菜單),，第二個是“music”(音樂)，第三個是“mood”(氣氛),，第四個是“meeting”(會面),，第五個是“manner”(禮俗)，第六個是“meal”(食品),，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店,，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,，會對服務(wù)人員進行定期的考核和認定。

在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個即時的工作，過去了就不會再來,，所以要在當下滿足客人的多方面要求,，把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實習的這一個多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧，更多的是自我超越,。因此,，自己變的成熟了，少了一份脆弱,，多了份堅強,，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強,。沒有了父親和母親的關(guān)懷,，沒有了老師和同學的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決,，增強了自己的自信心,，從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做,，認認真真的學習,，勤勤懇懇的做事，這就是生活,，是真正的生活!

通過實訓,、實習，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,，尤其是服務(wù)意識,、語言交流與表達能力、外語能力,、處理賓客關(guān)系能力,、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,，在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友,，鍛煉了自己的口語說得能力,，為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,，那就是社會經(jīng)驗,，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會,，參加工作,，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟,，我會在以后的工作和學習中,，不怕困難，勇于克服,，在實踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想,。

結(jié)束語：通過這次社會的實踐,，我學會了自立，懂得了團隊在工作中的作用,，為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,，我會依次為起點，以后更加勤奮學習,，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力!

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社會實踐報告及篇十一

年級______班級：_________姓名：_____學號:____-

實踐單位：xxxx有限公司-

實踐時間：2014年--月--日至2014年--月--日共--天-

實踐報告正文-

四、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,，內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報,。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向,。

五,、正文字體：宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右

社會實踐報告及篇十二

暑期社會實踐是大學生拓寬眼界,、提升綜合素質(zhì)的一種重要方式,。在暑假期間，我有幸參加了一次社會實踐活動,，既見識到了社會發(fā)展的蓬勃景象,，也體驗到了真實生活的艱辛與挑戰(zhàn),。通過這次實踐，我受益匪淺,，不僅提高了自身的實踐能力,，也深刻認識到了自己的不足之處。接下來,，我將分五個方面進行總結(jié)與體會,，以期更好地提高自身的能力素質(zhì)。

首先,，社會實踐讓我深刻認識到了自己的不足之處,。在這次實踐過程中，我與其他同學相比,，不僅在溝通與協(xié)作工作中比較被動,，在遇到問題時也缺乏獨立思考的能力。尤其是在與企業(yè)代表進行交流時,，我往往因緊張而言語不流利,，沒有靈活應(yīng)對的能力。這給我留下了深刻的教訓,，我意識到了自己在即將步入社會的現(xiàn)實環(huán)境中,，需要不斷地充實自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì),。

其次,，參與社會實踐讓我更加清晰地認識到自己的職業(yè)規(guī)劃和前景。通過與企業(yè)代表和職場人士交流,，以及參觀實地考察,，我對各行各業(yè)的發(fā)展情況有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn),，不同領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展前景差異明顯,，一些傳統(tǒng)行業(yè)逐漸式微，而互聯(lián)網(wǎng),、金融,、醫(yī)療等新興行業(yè)則具有廣闊的發(fā)展前景。這讓我認識到,，選擇一個正確合適的職業(yè)方向?qū)τ趥€人的發(fā)展至關(guān)重要,，我需要根據(jù)自身的興趣、優(yōu)勢和市場需求來進行職業(yè)規(guī)劃,，為自己的未來做好準備,。

第三，參與社會實踐讓我對社會問題有了更加深刻的認識。通過實地參觀社區(qū)和與社區(qū)居民的交流,，我看到了社會問題的真實存在,。比如，部分居民生活環(huán)境惡劣,，垃圾亂堆亂放,、公共設(shè)施破損等，“病態(tài)”文化缺失等問題,。這些問題讓我思考,，作為一名大學生,，我們應(yīng)當如何通過自己的努力和行動,，為社會的和諧發(fā)展做出貢獻。同時,，也讓我認識到,，社會需要我們這些新一代的年輕人去接手和改善，提升城市文明程度,。

第四,，參與社會實踐讓我更加理解了團隊合作的重要性。在實踐中,，我們組成了一個小組,，共同合作解決問題。在分工合作和緊密協(xié)作中,，每個人都發(fā)揮了自己的能力和特長,，取得了良好的效果。通過這次團隊合作,，我深刻體會到,，團隊合作的力量遠大于個人能力，只有團結(jié)一心,，才能克服困難,，實現(xiàn)共同目標。同時,，我也認識到,，一個成功的團隊，需要成員之間的相互信任,、有效的溝通和合理的分工,，這需要我們不斷地學習和提升。

最后,，參與社會實踐讓我更加關(guān)注社會公益事業(yè),。通過參與實踐活動，我接觸到了一些社會公益組織，見證了他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I,。我意識到,，作為一名大學生，我們應(yīng)當積極參與社會公益事業(yè),，為弱勢群體提供幫助,，傳遞陽光正能量。無論是捐助物質(zhì),，還是關(guān)愛行動,，我們都能為提高社會公益發(fā)展做出一份力量。因此,，我決定將來會積極參與社會公益活動,，為社會的進步和繁榮貢獻自己的一份力量。

通過這次暑期社會實踐,，我不僅開闊了眼界,，拓展了知識面，還增強了自信心,，明確了自己的職業(yè)目標和前景規(guī)劃,，更加關(guān)注社會問題和公益事業(yè)。我深感社會實踐是一次寶貴的學習機會,，它既讓我在各個方面受益,，也將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極影響。因此,，我將把這次實踐的體驗和收獲作為自己未來的發(fā)展方向的基石,，不斷學習和提升自己，為將來的職業(yè)道路做好準備,，為社會貢獻自己的智慧和力量,。

社會實踐報告及篇十三

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寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,。

它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志，在實踐中檢驗自己,。

半個月的社會實踐雖然比較辛苦,。

是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會實踐活動，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。

我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。

機遇只偏愛有準備的頭腦” ，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,，整理文件等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的,，而且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。

在學校,，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份,。

而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。

在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學校,，理論的學習很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一小部分人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。

從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè),，開始了我這個假期的社會實踐,。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,，那么所學的就等于零,。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的`東西,。

因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。

而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

古人曰:“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,，回首這一個月的實習期,，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作,。

打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。

這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐,。

因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。

大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能,。

因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

社會實踐報告及篇十四

暑期社會實踐是每個大學生都應(yīng)該重視并參與的一項重要活動,。通過社會實踐，我深刻感受到了社會的復雜性和多樣性,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。在這段時間的實踐中，我不僅加深了對社會現(xiàn)象的理解,，還培養(yǎng)了自己的實踐能力和社會責任感,。以下是我在暑期社會實踐中的心得體會。

首先,，在暑期社會實踐中,，我深刻認識到了社會的復雜性和多樣性。在參與社會實踐的過程中,，我接觸到了各行各業(yè)的人,，了解到了他們的生活狀態(tài)以及他們所面臨的困難。這讓我認識到,，社會不僅僅是個人的事情,，而是一個龐大而復雜的系統(tǒng)。在這個系統(tǒng)中,，每個人都扮演著不同的角色，同時也面臨著不同的問題和挑戰(zhàn),。了解這些問題和挑戰(zhàn),，可以使我更好地適應(yīng)社會的變化，更好地理解他人的需求,。

其次,，通過暑期社會實踐，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。在實踐中,，我經(jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),，例如與陌生人的交流、團隊合作等等,。這些問題和挑戰(zhàn)使我深刻認識到了自己的不足之處,，例如溝通能力的不足、執(zhí)行力的不足等等,。但是我也意識到,，只有通過實踐，才能更好地發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,。因此,，我會積極主動地參與社會實踐活動，不斷完善自己的能力,，提升自己的實踐能力,。

第三，在暑期社會實踐中,，我加深了對社會現(xiàn)象的理解,。通過實踐，我親眼目睹了社會問題的存在和嚴重性,，例如貧困人口,、環(huán)境污染等等。這些問題讓我深深地感到,，作為大學生,，我們有義務(wù)去關(guān)注和改善這些問題。在實踐中,，我積極參與了一些志愿者活動,，為社會做出了一點點貢獻。通過親身參與,，我深刻認識到,，一個人的力量可能微小，但只要每個人都能做一點點,，就能夠改變整個社會,。

第四，通過暑期社會實踐,，我培養(yǎng)了自己的實踐能力,。在實踐中，我學會了主動溝通,、解決問題的能力,。當遇到困難時，我能夠主動尋求解決方案,，并與他人共同合作,。通過實踐中的反復試錯,，我也逐漸積累了實踐經(jīng)驗，提高了自己的實踐能力,。這些能力不僅對我日后的學習和工作有幫助,，更重要的是，它們讓我成長為一個有責任心和實踐能力的大學生,。

最后,，在暑期社會實踐中，我培養(yǎng)了自己的社會責任感,。在實踐中,，我看到了社會的種種不公和不平等，這讓我深感內(nèi)疚和愧疚,。作為大學生,，我應(yīng)該承擔起更多的社會責任，為社會做出一份貢獻,。因此,，我決定將來將自己的專業(yè)知識和技能應(yīng)用到實際工作中，為社會的發(fā)展做出自己的努力,。

總之,，在暑期社會實踐中，我深刻認識到了社會的復雜性和多樣性,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，加深了對社會現(xiàn)象的理解，培養(yǎng)了自己的實踐能力和社會責任感,。通過實踐,，我不僅鍛煉了自己，也為社會做出了一點點貢獻,。我相信,，通過不斷參與社會實踐，我會成為一個更加有能力,、有擔當?shù)娜恕?/p>

社會實踐報告及篇十五

我們應(yīng)該從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份微弱的力量!讓我們放下方便袋,，拿起菜籃子,，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌,、燦爛的未來!

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動,?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起,，從小事做起,，攜手保護我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報,。

當今社會,，高中生實踐活動不容小視。在校高中生應(yīng)該參加社會實踐活動,，增廣自己的見識,，是自己具備一定的工作經(jīng)驗，為以后工作做鋪墊,。實踐是檢驗真理的唯一標準,，為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻,，過一個祥和、文明,、充實而有意義的寒假,，根據(jù)學校黨委、團委的相關(guān)指示,，600班同學開始了他們的社會實踐之旅,。

為了盡自己的一份微薄之力，又能將大家的努力充分發(fā)揮出來,，所以同學們兵分幾路,。蓮山~課件我們的同學來到了高齡老人家中，陪他們聊聊天 ,，打掃衛(wèi)生,，雖然這一切都是微不足道的，可是在同學們眼里,，他們能給老人多一些關(guān)懷,，多送去一些快樂，就足以,。聽著老人們講述他們的往事,，看著歲月在他們臉上留下一道道無情的溝壑，心中酸楚油然涌上心頭,。時間總是悄悄流逝,，卻不留下痕跡，很快，時間就要過去了,，老人緊緊抓著我們的手不放：孩子,，有時間多來陪陪我們。我笑著點了點頭,，跨出門檻,，眼淚奪眶而出。我們會遵守我們的承諾的,。

每一次的實踐總會又一次心靈的感觸,，其實陪他們度過快樂的一天,能讓老人們感到自己雖然到了花甲之年里，可是還有許都像我們這樣的人在關(guān)心著他們,，其實他們并不孤獨。

現(xiàn)在公交站旁,、柱子上,、小區(qū)甚至馬路上，被稱為城市“牛皮癬”的小廣告鋪天蓋地,，嚴重影響了市容市貌,。由于亂張貼成本低廉，人工清理成本高,，使治“癬”一直是個“老大難”問題,。利用這次寒假我們600班的同學開展清除牛皮鮮活動，回復城市的魅力,。我們的同學來到了一環(huán)路,，這里牛皮鮮鋪天蓋地，我們只能盡自己最大的努力,。

我們知道我們的努力還是微不足道的,，所以我們呼吁更多的人進來,，為恢復城市的美麗,，讓我們多貢獻出自己的一份努力,。

我們的社會實踐活動可謂是豐富多彩,，掛燈籠，貼對聯(lián)到處洋溢著新年的喜氣,，我們的同學還特地在大年初一便提著垃圾袋大街小巷的掃鞭炮屑,，去養(yǎng)老院做義工,，關(guān)心老人的健康，貼近他們的生活,。

很快,，我們的社會實踐活動便結(jié)束了,。第一次參加社會實踐，我明白高學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。幾天的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

通過這次服務(wù)活動,我思考了許多，于自己,，于父母,，于社會......從剛開始的似懂非懂，到現(xiàn)在體驗到的真實體會,，感慨良多,。這次短暫而充實的社區(qū)服務(wù)一路的艱辛與微笑，雖有所收獲,，然所學是開始,，新的考驗和抉擇要奮斗不息,，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的實踐我碰過壁，受過累,，流過汗,，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。

社會實踐報告及篇十六

法院社會實踐是一項重要的實踐活動,，它是我國高校的必修課之一，目的是讓學生深刻理解法律的作用,，應(yīng)用法律知識解決實際問題,，提高綜合素質(zhì)。在法院社會實踐中,，我深入接觸到法院的工作環(huán)境,，了解了法院的部門構(gòu)成和司法流程，進一步提高了我的法律素質(zhì)和實踐能力,。本文將就法院社會實踐的體驗,，展開深入探討。

第二段：感悟

在法院中,，我深刻體會到法律的權(quán)威和重要性,。法官們在仔細審閱案件，并且按照法律程序公正地裁決案件,，以維護社會公平正義,。在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了很多法律知識的空缺和不足,，法官們在相應(yīng)的案件處理中給了我們起碼的的指示,讓我們能夠體會到法律知識帶給我們的深度與意義,，加深了我對法律的認識和尊重。法律是一把保護人民權(quán)利和平穩(wěn)發(fā)展的重要武器,，我們必須努力學習和應(yīng)用法律知識,，為實現(xiàn)社會的公平正義出一份力，更好地服務(wù)人民群眾,。

第三段：啟示

在實踐過程中,，我意識到法院工作的復雜性。法院涉及的問題十分復雜,，不論對當事人的狀況,，對法律條款的掌握程度等，都能夠極為影響判決的出具,。在實踐中,，我看到很多案件需要多方面的調(diào)查和了解,，才能作出恰當?shù)呐袥Q。此外,，法院工作常常需要面對壓力和挑戰(zhàn),。法官們需要細心、耐心,、公正,，而且還要保證自己心態(tài)平衡，不被外部因素影響自己的判斷,。這些都為我們學習做出了非常大啟示,。

第四段：反思

在法院社會實踐中，我發(fā)現(xiàn)有些學生對法律缺乏尊重和認知,，這種態(tài)度是不正確的。法律是一種權(quán)威且有約束力的規(guī)范與約束措施,，它需要所有人都能夠承擔起維護公正,、保衛(wèi)公平的職責。我們需要深入了解法律,，尊重法律,，不斷提高自己的法律素質(zhì)，為構(gòu)建更加公正,、公平,、和諧的社會提供有力的支撐。

第五段：總結(jié)

通過法院社會實踐,，我明確了法律的重要性,，同時也了解到了法官的工作環(huán)境和工作態(tài)度。我們要努力學習法律知識,，增強法律意識和法律素質(zhì),，做一個遵紀守法、執(zhí)法公正的好公民,，建設(shè)法治社會,為實現(xiàn)民主與社會公正的法治目標,，不斷做出自己的貢獻。在今后的學習生活中,，我會繼續(xù)關(guān)注法律,，不斷提高自己的法律素質(zhì)，為社會公正和法制建設(shè)做出更大的貢獻,。

社會實踐報告及篇十七

當我第一次踏進超市的門時,，根本沒有想到，在之后的幾十天,，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光,。我不僅從同事們身上學到很多東西,，和他們成為朋友，更重要的是,，我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙,。

第一把鑰匙：真誠

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量,。

第一天去公司,，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實習生的傳聞,，說他們在單位要么被當成透明人,，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣,。

踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候,。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。

僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生,。我想,，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任,。他們把我當朋友,，也愿意把工作分配給我。其實,，不僅待人要“真誠”,，對事也要“真誠”。

但凡有機會參與方案討論的時候,，都會找我去看樣圖提意見,，她曾告訴我，我提的意見和建議很中肯,，非常有用,，把我心里美的啊,，因為我看到了自己的價值。真誠,，讓我走出了顯示自身價值的第一步,。

第二把鑰匙：溝通

你知道他，但你記住他的名字嗎?你認識他,，但你了解他嗎?“你能將人和名字對上號嗎了”設(shè)計組的組長對我劈頭一問,。我被問了個啞口無言。天啊,，我僅僅到公司2天,，有這么多同事和前輩，怎么可能一一記住他們的名字?我心里嘟膿著,。

組長沒再說什么,，只見他一一叫出新來的實習生的名字，還和他們天南地北的侃,。后來我了解到,，其實組長和各位實習生之前也只見過一次面而已。

之后,，我全程參與了一個課程安排的會議。每天我們都要將時間安排提供給導師,，導師對各個細節(jié)進行評價,，提出自己不滿足的地方，我們再次改進,。有時,，對導師的挑剔，我們每個人的看法有很大不同,，我總堅持自己是對的,。但是經(jīng)過多次于導師的溝通后，我發(fā)現(xiàn),，那些有經(jīng)驗的策劃者給出的方案往往能得到導師的贊同,。我不得不佩服他們，我與他們和導師接觸的時間是一樣多的,，為什么他能夠更了解導師呢?答案很簡單,，他對導師進行了大量溝通，從細節(jié)中把握住了導師的要求,。

我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用。認識一個人,，首先要記住對方的名字,。了解一個人,，則需要深入的交流。而這些,，都要自己主動去做,。

第三把鑰匙：激情與耐心

激情與耐心，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花。設(shè)計組一位從業(yè)10年的策劃者說,，假設(shè)你從事設(shè)計業(yè)投入的是100%的精力,，那么，若你從事家裝設(shè)計業(yè),，就必須投入150%的精力,。

我見證了這種150%的精力的投入。

如果沒有激情,，他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,，而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心，他們不可能在電腦前一坐就是一天,，就為了讓幾個家具與墻面設(shè)計更精彩,，也要精心修改，一遍又一遍,。

我佩服他們,。我私下問過幾個策劃者，他們坦言工作很辛苦很累,，但感覺很快樂,，心里很滿足。

其實,，不管在哪個行業(yè),，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,，力求做好每個細節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補促進,，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好,。

第四把鑰匙：idea

技術(shù)大家都可以學會,，但idea卻只屬于你。廣告界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到,?！币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,，創(chuàng)意在哪里都是“千金難買”,，因為，它只屬于你,。

在設(shè)計組干得出色的有些策劃者有些不是科班出身,，他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位，不是因為學會了這些手頭功夫,，而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,，他們懂得導師需求，知道怎樣選取課程角度,，知道怎么把樣板制作精彩……其實,，設(shè)計組里幾乎每個人都掌握了教學的技術(shù)，但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,，說白了,，就是沒有自己的idea。當你只有技術(shù)沒有idea時,，只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時,，就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想：不只設(shè)計公司的工作是這樣,，其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣,。因為，技術(shù)人人都可以學,，而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”。

因此,，不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),，其實，技術(shù)不難學到手,，難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn),，激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,，你才能在工作中突出自己,，顯現(xiàn)自己的價值。

第五把鑰匙：“主動出擊”

當你可以選擇的時候,，把主動權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候,，都做過類似復印打字的“雜活”,?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起,，但有些時候,，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運,。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問、勤學,、勤做,，就會有意想不到的收獲。我在實習中逐漸變得“勇敢”,。雖然開始也會有顧忌,，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,，應(yīng)該對自己有信心,，應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,，也能讓自己成長,，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長?而這一切,，只能靠自己去爭取,。等待，只能讓你在沉默中消亡;只有主動,，才能為自己創(chuàng)造良機,。

第六把鑰匙：講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣,。

“做什么事情都要有條理,，”這是前輩給我的忠告。這絕不是一句空話,。

做策劃者的工作,，如果不講究條理，一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。文稿,、圖片,、照片、宣傳冊,、帶子……一大堆資料,，試想一下，如果把它們隨便往柜子里一放,，若急著找某個優(yōu)秀展示的方案,，或某個合適的家具，或某個房間格局設(shè)計圖,，你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧,。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好，一切就容易多了,。

其實,，其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍,。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經(jīng)理時,，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他人桌上總是亂糟糟堆滿信件,。師兄說,，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序,，再逐一處理,。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,，整個公司的運作變得有序,，效率也提高了。

養(yǎng)成講究條理的好習慣,，能讓我們在工作中受益匪淺,。

總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然只是一次社會實踐,，但我認為是一次成功的，有用的,，受益非同的社會實踐,。這將會對我的以后學習起很大的幫助的個人總結(jié)。在勞累忙碌的幾十天里,，我也體會到了實踐的快樂,，同時也感到了所學知識的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習，學好專業(yè)知識,，全面發(fā)展自己,，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,，不可避免的,，我還將面對更多的問題，將承擔更大的責任,，并在其中更加成熟和真正走入社會,。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧,。

社會實踐報告及篇十八

作為一名法學專業(yè)的學生,，在大學時期進行法院社會實踐是非常重要的一步。今年暑假,，我有幸得到了參加法院社會實踐的機會,。在這段時間里，我深入了解了法院的工作機制,，遇到了許多有意思的案件,，也學習到了許多實際應(yīng)用的法律知識。在這篇文章中,，我想分享一下我在法院社會實踐中的體會和心得,。

第一段：實踐讓我更加深入理解了法律

我在法院社會實踐中的主要任務(wù)是進入庭審現(xiàn)場，觀察法官如何審案,。通過實踐,，我深入了解了法院的工作機制和庭審程序。我學習了不同案件類型的審判標準和裁判規(guī)則,。在實踐中,，我發(fā)現(xiàn)一些案件的裁判結(jié)果與我們學校課堂上學到的理論知識并不完全一致，這讓我更加深刻地理解了法律是一個活生生的體系,，不可完全用書本知識來解釋,。只有實踐才能讓我們更好地理解法律的真正含義。

第二段：觀察庭審過程,，加深對法院工作的了解

庭審現(xiàn)場是有很多事情值得觀察的,。在實踐中，我還觀察到了法院工作的復雜性和繁瑣性,。除了審案之外,，法院還需要處理許多與案件無關(guān)的工作，諸如財務(wù),、檔案管理,、行政等工作,。雖然這些工作看似與法官工作無關(guān)，但實際上對整個司法系統(tǒng)的正常運行十分重要,。與此同時,，我也發(fā)現(xiàn)了有些庭審中，法官責任心不足,，不認真審理案件,，這對案件當事人非常不公平。這讓我深刻意識到：法官必須切實履行職責,，保障當事人的合法權(quán)益,。

第三段：我學習到了很多實際應(yīng)用的法律知識

在法院社會實踐中，我學習到了許多實際應(yīng)用的法律知識,。在應(yīng)對各種案件過程中,，我與法官一起解析了很多有趣且具有挑戰(zhàn)性的案件，并對其中涉及的法律知識進行了深入學習,。通過這些案件的研究,，我了解了各種案件類型的特征，掌握了各種司法程序的規(guī)定和操作方法,。同時,，我還學習了如何查閱法律文獻、如何奉獻效率和如何適度調(diào)整策略以應(yīng)對各種不同的案件,。

第四段：實踐提高了我的自信和反思能力

在法院社會實踐中,，我需要積極參與與法院工作相關(guān)的各種任務(wù)，這讓我有機會充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力并貢獻自己的力量,。同樣,，我還要不斷反思自己的表現(xiàn)以尋找進步的方法。在實踐中,，我遇到了許多困難和障礙,，但是通過不斷嘗試和錯誤的經(jīng)驗，我逐漸提高了自己的反思能力和判斷能力,。正是這些經(jīng)歷提高了我自信心和解決問題的能力,，并成為更好的法律專業(yè)人士。

第五段：以實踐為基礎(chǔ),，讓法律知識更好地為社會服務(wù)

在法院社會實踐中,，我深深感受到法律知識的實踐價值。將學習知識和實踐結(jié)合起來,，才能更好地服務(wù)社會并成為更好的法律專業(yè)人士,。實踐鍛煉了我的專業(yè)能力和素質(zhì)，在將來的學習和工作生活中,，我將會把這些經(jīng)歷,，這些體驗，轉(zhuǎn)化為實踐,，準確地應(yīng)用到生活和未來的工作中去,。

總之，法院社會實踐讓我在法律知識,，應(yīng)對能力和自我發(fā)展方面得到了更好的鍛煉,。它不僅提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和內(nèi)在素質(zhì)，也增強了自己對法院及司法體系的理解和認識,。正是通過誠信,、負責、創(chuàng)新,、拼搏和自強不息的精神,，我才能在法學道路上不斷前行，在將來的實踐中成為一個真正的法律專業(yè)人士,。

社會實踐報告及篇十九

作為新時代的青年,，我們身負著民族復興大任，需要時刻不忘初心,，牢記使命,。因此，為了更好地了解烈士事跡,，傳承烈士精神,，我和同學們主動加入了烈士社會實踐團隊，在實踐中深刻領(lǐng)悟到了烈士精神的內(nèi)涵和價值,，得到了很多的啟示和收獲,。在此，我想分享我的一些心得體會,。

第一段：了解烈士事跡,，感受烈士精神

我們的社會實踐團隊前往了一些烈士陵園、紀念館,，親身了解了許多烈士的事跡和英勇戰(zhàn)斗的歷程,。通過這些途徑，我們感受到了他們的偉大,、奉獻和犧牲精神,。他們?yōu)閲摇槿嗣?、為民族利益而獻身,，他們是民族的英雄，是值得我們永遠銘記的人物,。他們的事跡告訴我們,，堅定信念,、忠誠于職、艱苦奮斗,，是卓越人才的不二法則,。

第二段：傳承烈士精神，接續(xù)奮斗接力

看到烈士們?yōu)榱俗鎳冻隽诉@么多,，我們應(yīng)該如何回報呢,？在實踐活動中，我們深深認識到烈士們的事跡是不朽的,，讓我們要接受他們的遺產(chǎn),，繼承他們的精髓，傳承他們的精神,。我們要將這種精神發(fā)揚光大,，傳承到我們自己的行動當中，以實際行動向烈士們致敬,，承擔起民族復興大任,。

第三段：弘揚烈士精神，做好自己的本職工作

對于我們年輕人來說,，更應(yīng)該牢記自己的職責,、擔當，做好本職工作,。實踐團隊帶領(lǐng)我們參觀了一些烈士們生前工作的場所,，感受到他們忠誠于職、勤奮肯干的態(tài)度,。我們應(yīng)該為自己的工作埋頭苦干,，不要抱怨，不圖虛名,，以最高效的方式完成自己的任務(wù),。

第四段：以身作則，用行動向烈士致敬

我們要以身作則,，用自己的行動向烈士致敬,。我們身為一名青年，我們要敢于擔當,、不懼艱難,，以實際行動向烈士表達敬意。久而久之,，這種無私奉獻,、勇往直前的精神也會傳遞到身邊的人，影響和感染他們,，讓這種精神薪火相傳,。

第五段：總結(jié)

在這次實踐過程中,，我對烈士精神有了更深刻的認識。烈士們用鮮血和生命捍衛(wèi)了國家和人民的利益,，他們的精神將永載青史,。我們應(yīng)該以烈士為楷模，不斷學習他們的精神,，繼承他們的遺產(chǎn)，用自己的實際行動致敬他們,。作為一個青年,，我們要從現(xiàn)在開始做起。做好自己的本職工作,，用自己的行動告訴他們,，我們會傳承下去，會做出更多的貢獻來實現(xiàn)民族復興的偉大夢想,。

社會實踐報告及篇二十

實踐小組情況簡介：

成員：

分組：

實踐目的：為了增強中學生自身的社會實踐能力,，也為了更能對未來就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作,，以此來充實,、鍛煉自我的社會生存能力，進而掌握社會發(fā)展的時代趨勢,。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),，所以也就漸漸的對這個以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深入的了解。伴隨著現(xiàn)在國內(nèi)物價飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,，各大餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨大的影響,。正是基于此，本人也就更加的關(guān)注當前餐飲業(yè)未來的發(fā)展現(xiàn)狀,，并盡可能的深入其中,，并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀點和認識。

實踐對象：百勝蜂金庭門店

百勝蜂金庭門店是個以經(jīng)營披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè),，雖算不上幾星級酒店,，但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞,，而往往是供不應(yīng)求,，經(jīng)營也非常有特色，服務(wù)質(zhì)量很好,，注重以誠信來經(jīng)營,，下面我也就將結(jié)合上面的時間經(jīng)歷談一談我對當前餐飲行業(yè)的幾點建議。

實踐過程：我們一大早來到百勝蜂金庭門店開始了我們今天辛苦的實踐活動,，如圖

一大早我們就開始幫助店員打掃衛(wèi)生

我們在疊紙盒

王駒在整理臺務(wù)

我們在幫忙蓋章和做宣傳冊

這是方建財在疊宣傳冊

王駒在理冊子

他們在做冊子

金虹列在整理外賣

李偉鑫在洗碗

王駒和周旭奕在洗碗

周旭奕在廚房里切水果

下午我們集體去外面發(fā)傳單

就這樣我們在百勝蜂金庭門店里干了整整一天,，當我們踏出店門時,，真可謂身心疲憊

實踐結(jié)論：在我看來，餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中“賣出特色”,，實現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個環(huán)節(jié),，并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來，也只有這樣,，餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環(huán)境所帶來的負面影響,。

一：良好舒適的就餐環(huán)境

良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素，店面大小有時并不重要,，但舒適,、干凈的環(huán)境會無形中影響到顧客的心情。當我們外出就餐的時候,，我們且不論飯里的飯菜質(zhì)量怎樣?我們首先關(guān)注的是,，這里的衛(wèi)生是否達標，能否保證我們吃飯的安全?，F(xiàn)代社會,，隨著人們生活水平的不斷提高，人們對于吃飯的講究也就越來越重視,。所以,，良好的就餐環(huán)境對餐飲行業(yè)來說極其重要。這一方面,，百勝蜂金庭門店倒做的不錯,，店長在就餐環(huán)境方面則及其的重視，并身先士卒的維護周邊的就餐環(huán)境,。良好的就餐環(huán)境,，再加上其西式風格的鮮明特色，更是吸引了眾多來此就餐的顧客,。

二：良好的飯菜質(zhì)量

眾所周知,，各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜，以突出飯店的經(jīng)營特色,。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質(zhì)量,。我們也知道，每個人對飯菜都有自己獨特的喜好,，有些顧客甚至會對某些飯菜過敏,。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現(xiàn)象。這些都是從事餐飲業(yè)所必須了解和特別關(guān)注的,。特色菜可以說是飯店的招牌,，而豐富其他菜種，并保證其他飯菜質(zhì)量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質(zhì)量的保障方面,，我感覺百勝蜂金庭門店做的很好,。老板曾接受過相關(guān)管理的知識，所以對飯菜質(zhì)量這第一關(guān)十分重視,。正是由于老板對飯菜質(zhì)量的格外重視,，所以來此吃飯的人特別多，用座無虛席來形容有時并不夸張,。而且據(jù)我觀察,，該門店非常注重服務(wù)質(zhì)量，如果有顧客反映菜有問題便立即更換,，而且員工個個有禮貌,，待人友好。

三：全方位的人性服務(wù)

叛逆,，而他們的叛逆也就成了現(xiàn)代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次,，從事餐飲行業(yè)的高層管理人員也應(yīng)該實施人性化的管理方案,。要時刻關(guān)心、理解從事服務(wù)的服務(wù)人員,。只有這樣,，飯店內(nèi)部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內(nèi)的工作,，飯店曾能夠?qū)崿F(xiàn)全新的酒店特色,。而這，也正是“和諧社會”所一直倡導的,。

實踐總結(jié)：在長期的工作實踐中,，我漸漸的對餐飲業(yè)的各個環(huán)節(jié)有了進一步的了解和認識。而以上則是我對餐飲行業(yè)的幾點建議,。餐飲業(yè)只有與時俱進才能夠不斷在社會飛速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略,。而各個環(huán)節(jié)又不是孤立而存在的，我們只有充分的結(jié)合其各個環(huán)節(jié)的特色,，我們才能合理有效的管理現(xiàn)代餐飲行業(yè),，從而實現(xiàn)餐飲行業(yè)的興盛。

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