每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
兒科自我鑒定護(hù)士篇一
icu是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測的場所,,要求病房環(huán)境合理、簡潔,、方便,,利于觀察和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全,,在原有icu病房的簡陋條件和設(shè)施下,,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,完善了各項設(shè)施和儀器,,一年當(dāng)中,,增設(shè)了3臺呼吸機(jī),6臺注射泵,,2臺輸液泵,,以及各種醫(yī)療用品。并安裝了熱水器,,室內(nèi)開水供應(yīng)設(shè)施,,以及各種生活設(shè)施,以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者,,方便的工作條件利于醫(yī)護(hù)人員,,使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領(lǐng)先水平,。完善的設(shè)施離不開有效的管理,這一年中制定了:icu貴重儀器管理制度,,貴重藥品管理制度,,病房消毒措施。做到物品定點(diǎn)定位放置,,固定了儀器管理人員,,藥品管理人員和物資管理人員。一年來,,有效的病房管理保證了icu的日常工作,。
icu在本院屬新興的一門學(xué)科,收集全院各科室以及外院的危重病人,,機(jī)構(gòu)龐雜,,醫(yī)療護(hù)理任務(wù)繁重,而我科的護(hù)理人員均年齡較輕,,資歷淺,,工作責(zé)任心不夠強(qiáng),且icu護(hù)士人員流動較大,,因此制訂一套嚴(yán)格周密,,切實可行的制度常規(guī),以保證icu的護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,本年度在原有xx年icu護(hù)理工作試行草案中,,不斷完善和修改草案,增加了各項護(hù)理操作常規(guī),,急救藥品毒麻藥品每日每班清點(diǎn)制,,無菌物品管理制度,護(hù)士培訓(xùn)計劃,,消毒隔離制度等,,制定的同時督促,檢查執(zhí)行情況,,各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循,,從而使icu秩序井然,忙而不亂,,其工作效能得以充分發(fā)揮,。
由于icu的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求,護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線,。因此,,護(hù)理人員的素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到icu的工作效率,。這一年來,,icu護(hù)士的培訓(xùn)工作是我工作之重點(diǎn),,在icu護(hù)士的后續(xù)教育中,我采取了在職培訓(xùn),,外出進(jìn)修,,自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法,并結(jié)合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及參加護(hù)理查房,,嚴(yán)格按照進(jìn)行培訓(xùn)并考核,,xx年度先后輸送兩名護(hù)理人員到上海北京進(jìn)修,全科護(hù)理人員均參加了護(hù)理??苹虮究频脑诼毥逃荒甑呐嘤?xùn)使得icu護(hù)士能勝任日常工作,,大多數(shù)護(hù)士成為icu熟練人才,。
兒科自我鑒定護(hù)士篇二
兒科是一個十分獨(dú)特的科室,每天面對的是個個脆弱的小生命,。這讓人意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,,態(tài)度良好,,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會他們的心情,,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,,說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。
在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,,態(tài)度良好,,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄,、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理。今后,,我會繼續(xù)以“熱情,、求實、盡職”的作風(fēng),,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外,、婦,、兒四個大科室的實習(xí),回顧這些日子,,是苦是樂,,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,,即將要出科了,卻有好多的不舍,,對于我們的.實習(xí),,科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,,熱愛兒童事業(yè),,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),,在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,,能勤于、善于觀察患兒病情,,從而及時地掌握病情變化,,作出準(zhǔn)確判斷??傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,,也許我的能力有限,,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,,渴望在學(xué)習(xí)中成長,,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使,。
兒科自我鑒定護(hù)士篇三
在兒科的護(hù)理實習(xí)結(jié)束了,,對自己做一個鑒定來給這段實習(xí)畫上一個句號吧。那么,,如何寫自我鑒定呢,?下面是由小編整理的護(hù)士兒科實習(xí)自我鑒定,歡迎閱讀,?!緝嚎谱o(hù)士實習(xí)自我鑒定一】
在實習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,,不遲到,不早退,,踏實工作,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛心活動經(jīng)常化,,將理論與實踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),,護(hù)理工作有措施,,有記錄。
實習(xí)期間,,始終以"愛心,,細(xì)心,耐心"為基本,,努力做到"眼勤,,手勤,腳勤,,嘴勤",,想病人之所想,急病人之所急,,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,,本人嚴(yán)格遵守科室制度,,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,,能正確回答帶教老師提問,,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接—班記錄,,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,,術(shù)后護(hù)理及觀察,。
在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時解決,,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,,對各科室的急,危,,老,,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,,在搶救工作中,,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,,同時,,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過半年多的實習(xí),,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,,本人將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
【兒科護(hù)士實習(xí)自我鑒定二】在兒科實習(xí)護(hù)士的我,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗,,這樣在日常的護(hù)理工作中,,才可以得心應(yīng)手。其實護(hù)士作為一個幫助者,,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的,、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系,。
常說護(hù)理工作又苦又累,這話的確不假,,但是也會帶來很多快樂,,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護(hù)理當(dāng)中,,每個患兒都牽動著我們的心,,碰到大一些的孩子,心里護(hù)理是很重要的,,剛?cè)朐旱暮⒆?,只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,,得到他們的信任,,才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候,,無論從穿刺,、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別,!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個治療上,,我們都會跟家長們溝通好,!讓他們放心,他們才能安心,!
在兒科,,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,,尤為重要,,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,,痛在爸媽身上嘛,!因此我們勤學(xué)苦練,,多
總結(jié)
多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn),。我們下苦工夫,,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,,輕松多了。實習(xí)過程中,,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同事,踏實工作,,熱愛兒童事業(yè),,全心全意為患兒著想。同時理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作。
一切都以患兒為中心,,處處為患兒著想,,不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè),,不會因工作繁瑣而厭倦,,全心全意為患兒服務(wù)。
【兒科護(hù)士實習(xí)自我鑒定三】在實習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實工作,,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想,。同時要理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,,多說“對不起”,,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,。
特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,,能勤于,、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,,作出準(zhǔn)確判斷,。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,,我學(xué)到了很多,,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,,但是我用我的努力充實我的知識與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,,真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使。
兒科自我鑒定護(hù)士篇四
一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,,時間從指縫中悄然溜走,,抓不住的光陰,猶如白駒過隙,。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始,,準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力。
進(jìn)入兒科科室,,我從帶教老師那兒了解到,,兒科是個綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科,、外科的各種疾病情況,。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,,變化快,。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施,。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情,,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,,難度大,,要求高,。除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,,進(jìn)行救治,。
了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實習(xí)工作中,。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗,。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,,一陣?yán)舜騺?,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶,。也許這些收獲相對而言是微小的,,但我相信,成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的,?!氨鶅鋈撸且蝗罩??!?/p>
經(jīng)過一個月的兒科實習(xí),我又成長了許多,,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,,走向成熟。在“陣地”上,,我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù),,疾病的護(hù)理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通,。兒科的護(hù)理對象是小孩,,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念,。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,,還要向病人家屬做宣教,,方面涉及很廣,比如:飲食教育,,環(huán)境,,衣著,心理護(hù)理等,。向家屬宣教完之后,,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,,勞動成果得到賞識,。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值,,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者,。我在兒科就深有體會,,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療,。除了一些常規(guī)的操作外,,我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱,、咳嗽,、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理,,注意室內(nèi)環(huán)境,,飲食清淡,休息等一系列的宣教,。如痰液較多,,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,,霧化吸入等,。
同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,,如病因,,主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,,指導(dǎo)家長正確用藥,,出院時做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),,加強(qiáng)體格鍛煉等,。在平時的實習(xí)工作中,,我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教,,這就需要將所學(xué)知識靈活運(yùn)用到實踐中去,,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,,才說明自己真正了解書本知識,,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的,。
兩周的歷練讓我感觸頗深,,受益匪淺,對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解,。護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者,,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),,身體素質(zhì)和交際能力,,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力,。我們用雙手給病人送去溫暖,,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光,。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟,。
作為一名實習(xí)護(hù)士,,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識了“護(hù)士”這一角色,,充分發(fā)揮自身潛力,,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好,。
兒科自我鑒定護(hù)士篇五
新生兒科實習(xí)鑒定
神經(jīng)外科實習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,就來到了新生兒科?,F(xiàn)在在新生兒科的三周實習(xí)時間差不多結(jié)束,有點(diǎn)不舍,,不舍得這里的小病人和老師們,。
兒科實習(xí)出科自我鑒定
短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣,。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨(dú)特的科室,,面對的是個個脆弱的小生命,。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,,更要懂得如何和他們溝通,。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,,孩子生病,,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,,努力做到了不遲到、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄,、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理。今后,,我會繼續(xù)以“熱情,、求實、盡職”的作風(fēng),,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,完善自我,,超越自我是我崇尚的理念,。兒科護(hù)士實習(xí)自我鑒定:熟悉疾病的病因及臨床特點(diǎn),了解其診療常規(guī),,常見急癥的處理方法,。
個人自我鑒定:本人在兒科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,,不遲到早退,。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護(hù)理,,以及新生兒培養(yǎng)箱,,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用,。希望在接下的科室能更完善自己,,提高自己。
實習(xí)護(hù)士出科自我鑒定
選擇做一名優(yōu)秀合格的護(hù)士是我一直以來的夢想,。至今我依然深深的記得5月22日,,我們帶著自己的夢想,學(xué)校的期望,,老師們的祝福,,乘坐著到達(dá)長沙xx醫(yī)院的車上,心情是非常的激動。盼望早下臨床,,早實習(xí),,早接觸,用自己的努力幫助患者減少痛苦,,早日康復(fù),,帶著燦爛的笑臉回到幸福的家。5月28日,,我們迎來了第一個實習(xí)站點(diǎn):脊柱外科合并腫瘤科,,在這個科室大多數(shù)病人都是腰椎間盤突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫(yī)院老師的帶領(lǐng)下我們開始下臨床,,接觸病人,,接觸臨床護(hù)理學(xué),,用我們的努力,,我們的激情,我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂,,方便,,健康。在這個科室我小心翼翼的護(hù)理病人,,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),,每天當(dāng)我一穿上那潔白的護(hù)士服所有的疲憊感都消失了,因為我知道我是護(hù)士我不能比病人還顯得沒精神,。我每天都快樂的工作著,,哪怕我也只是為病人換了一個藥瓶,拔了一根針,,和病人說過一句話,。
6月11日,我們從脊柱外科合并腫瘤科轉(zhuǎn)到了器官移植,,這個科室的病人不同于其它科室的病人,,要求做到非常嚴(yán)格。這個科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主,。在這個科室,,我們見到了不同的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,學(xué)到了不同的護(hù)理方式,,提高了無菌觀念的意識,,哪怕只是為一個病人配置一瓶藥,也來不得半點(diǎn)馬虎,,所以不管是我們還是老師都格外的認(rèn)真仔細(xì),。7月2日,實習(xí)科室的第三站點(diǎn):泌尿外科,這個科系的病人及床位是最多的,。大多以 結(jié)石和腫瘤為主,,病人們都等著做手術(shù),每天老師帶著我們都非常的忙,,雖然在這個科室非常忙,,有時候也很累,可是我不怕累和苦,,因為我的夢想始終都在跳躍著,,有了這個,我也就什么都不怕了,。在這個科室,,自我感覺技術(shù)的提高是一個最基本的收獲,動手的機(jī)會相對前兩個科室多了很多,,每天我們都在學(xué)習(xí)不同的東西,,吸收著精華。
心,,那晚的情節(jié)歷歷在目,,那天晚上老師帶著我們上晚班在picu??粗慌诺尼t(yī)生圍著一個7個月大的小男孩施以搶救,,我們卻束手無策,當(dāng)時的我非常難過非常痛心,,并祈禱著上天給他一個活著的機(jī)會,,經(jīng)過三個小時的搶救,依然還是沒有辦法,,當(dāng)他的家人知道這一消息的時候,,他媽媽已然堅持不住了,他爸爸失聲痛苦,,他奶奶暈厥了,,頓時,整個 病房都變暗暗的,,他離開這個世界時也才只有7個月大,,一個7個月大的生命不該承受這一切的不是嗎?上帝 賜予的每個生命我們都是熱烈歡迎的并讓他茁壯成長,成為社會的一份子,,可是疾病卻奪走了他年輕的生命,,我知道人生病是難免 的可當(dāng)我真正領(lǐng)會這一詞,我發(fā)現(xiàn)其實我沒有自己想象中的那么堅強(qiáng)勇敢,,甚至,,我不敢想象如果是我的家人,,我 會怎么樣,但是那晚我是揪心到了極點(diǎn),,難過到了極點(diǎn),,我深深的感受到人活著真好,健康的活著比什么都好,,只有有了強(qiáng)壯的體魄,,我們才能更好的追逐我們的夢。我們的不足還很明顯,,我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,珍惜機(jī)會!
兒科護(hù)士自我鑒定范文
作為普通兒科在職護(hù)士的我,,在工作當(dāng)中,,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗,這樣在日常的護(hù)理工作中,,才可以得心應(yīng)手,。其實護(hù)士作為一個幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的,、建設(shè)性的效果,,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系,。
常說護(hù)理工作又苦又累,這話的確不假,,但是也會帶來很多快樂,,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護(hù)理當(dāng)中,,每個患兒都牽動著我們的心,,碰到大一些的孩子,心里護(hù)理是很重要的,,剛?cè)朐旱暮⒆?,只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,,得到他們的信任,,才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候,,無論從穿刺,、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別,!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好,!讓他們放心,,他們才能安心!
在兒科,,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,,因為患兒都是爸媽的心頭肉,,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,,多總結(jié)多摸索,,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,,多學(xué)多看多練,,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,,輕松多了,。
兒科自我鑒定
兒科實習(xí)自我鑒定,在兒科的實習(xí)中,,同樣跟著老師上了中夜班,,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項,在新生兒中,,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),,新生兒黃疸照藍(lán)光時需要注意的幾方面。以下是實習(xí)自我鑒定樣本:實習(xí)自我鑒定范文一:回顧在兒科實習(xí)的這二星期,,使我獲得了不少見識,,例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,,以及一組的測肛溫,,使我學(xué)會了如何地去測肛表。在兒科的實習(xí)是受益匪淺的,,從理論中,,我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),,護(hù)理診斷及護(hù)理措施,,患兒輕、中,、重度缺水的劃分等,??傊趦嚎频膶嵙?xí)中,,所學(xué)的,、所做的、所領(lǐng)悟,,都是有所收獲的,,在此同時,也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,,也能很好的配合老師完成各項任務(wù),。
相信:一步一個腳印,踏踏實實地做好自己的本職工作,,所有實習(xí)過的科室相比之下,,我更喜歡兒科,因為能聽到孩子們的歡笑聲,。
兒科自我鑒定
兒科實習(xí)自我鑒定,,在兒科的實習(xí)中,同樣跟著老師上了中夜班,,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項,,在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),,新生兒黃疸照藍(lán)光時需要注意的幾方面,。以下是實習(xí)自我鑒定樣本: 實習(xí)自我鑒定范文一:回顧在兒科實習(xí)的這二星期,使我獲得了不少見識,,例如在二組中,,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,,使我學(xué)會了如何地去測肛表。在兒科的實習(xí)是受益匪淺的,,從理論中,,我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),,護(hù)理診斷及護(hù)理措施,,患兒輕、中,、重度缺水的劃分等,。在兒科的實習(xí)中,同樣跟著老師上了中夜班,,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項,,在新生兒中,,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),新生兒黃疸照藍(lán)光時需要注意的幾方面,,以及藍(lán)光療法的目的,,新生兒各個年齡階段的劃分,實際操作中,,學(xué)會了如何給新生兒喂奶,、換尿布等等。
總之,,在兒科的實習(xí)中,,所學(xué)的、所做的,、所領(lǐng)悟,,都是有所收獲的,在此同時,,也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,,也能很好的配合老師完成各項任務(wù)。
相信:一步一個腳印,,踏踏實實地做好自己的本職工作,,所有實習(xí)過的科室相比之下,我更喜歡兒科,,因為能聽到孩子們的歡笑聲,。
新生兒科實習(xí)鑒定
神經(jīng)外科實習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,就來到了新生兒科。現(xiàn)在在新生兒科的三周實習(xí)時間差不多結(jié)束,,有點(diǎn)不舍,,不舍得這里的小病人和老師們。
在這段時間里,,我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,,工作積極,,態(tài)度誠懇、虛心求教,。嚴(yán)格要求自己,,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。三周的時間雖然很短暫,,但在帶教老師的細(xì)心,、耐心指導(dǎo)下,我掌握了新生兒藍(lán)光治療,、淋浴,、盆浴,、鼻飼、喂奶,、動脈采血和靜脈留置針等護(hù)理操作技術(shù),;掌握了心電監(jiān)護(hù)儀和輸液微量泵的使用;熟悉了新生兒窒息的搶救流程,;了解了新生兒科常見疾病護(hù)理常規(guī)(如新生兒窒息,、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒黃疸,、新生兒敗血癥,、新生兒肺炎、早產(chǎn)兒的護(hù)理)時間一分一秒的過去,,我的知識也不斷地積累,。在此過程中我不斷總結(jié),盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力。在此非常感謝護(hù)士長和科室老師們的指導(dǎo),,特別要謝謝我的帶教老師的細(xì)心,、耐心的教導(dǎo)。記得第一次進(jìn)入病房,給我的第一印象就是病房很干凈,病床突然小了一號,看到的都是些小朋友,。當(dāng)看到這些孩子時,我會從心底的可憐他們,。剛來到這個世界就要面臨死亡的考驗。
兒科自我鑒定護(hù)士篇六
從心做起,,聽似簡單,,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢,?好,,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待,。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,,就一直哭嚷著要回家,,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,,來到了打針的地方,,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,,全身上下都是白色,,一手舉著針,一手拿著棉簽,,面無表情地來到了我的面前,。
我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,,但還是不停地扭動,就這樣,,折騰了老半天,,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,,再動就給你多打幾針,!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,,如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱,,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧,!
隨著時光的推移,,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,,成了人們眼中的“白衣天使”,,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象,。前不久,,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。
第一次給這個小男孩做治療的時候,,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,,他就總是盯著我看,到了第二年,,他哭吵著奶奶要找我給他打針,,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,,偏要找我,,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,,但當(dāng)時沒有問,,只是在思考。
接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,,可由于工作忙,,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,,好久沒看到我,,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,,我去了之后,,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎,?他眨眨眼望著我說:不痛,,其實一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時候,,我就問他,,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,,阿姨,,因為我想看見你對我笑。
“三分治療,,七分護(hù)理,。”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必,。曾經(jīng)有人說過,。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,。”是啊,,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢,?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù),。“護(hù)士要有一顆同情的心,,要有一雙愿意工作的手?!?/p>
新形象的護(hù)士是會用她們的愛心,,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進(jìn)入新的世紀(jì),,特別是在加入wto以后,,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,,從心做起!
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),,更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,。
要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,,棄舊圖新,,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅忍不拔的毅力,,腳踏實地,,奮力拼搏,不斷地完善自己,,充實自己,,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,,善于學(xué)習(xí),,借鑒,取長補(bǔ)短,實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,,腳痛醫(yī)腳,,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,,者是為了讓病人得到更全面,,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù),!
作為新時代的護(hù)士,,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,,堅持不懈的努力,,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,,為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
兒科自我鑒定護(hù)士篇七
實習(xí)生活即將結(jié)束,,提前寫好了自我總鑒定,,發(fā)表在這與大家討論。
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼為期十個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,。實習(xí)是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,,在此過程中我收獲頗豐,,
心得體會
亦不少,下面為我對本次實習(xí)的自我鑒定
:我xx市中醫(yī)院實習(xí),,按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,,我分別到了內(nèi)、外,、婦,、兒、五官,、急診,、骨傷等七個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項
規(guī)章制度
,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,,努力做到了不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親,,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,,經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重、急病人的初步處理,。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。此外,,作為一名預(yù)備黨員我與所在實習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,,保證離開了學(xué)校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,,不斷向黨組織靠攏,,其間我踴躍參加了實習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項活動,,使自己的實習(xí)生活更加充實和有意義,。
總之,我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!
兒科是一個獨(dú)特的科室,,面對的是個個脆弱的小生命,。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通,。對待患兒和藹可親,,態(tài)度良好,,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會他們的心情,,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,,說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。
在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親,,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,,盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理。
今后,,我會繼續(xù)以“熱情,、求實、盡職”的作風(fēng),,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi),、外、婦,、兒四個大科室的實習(xí),,回顧這些日子,是苦是樂,,是酸是甜,,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,,即將要出科了,,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),,科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,,在此,對各位老師表示衷心的感謝,。
在實習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實工作,,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想,。同時要理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,,多說“對不起”,,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),,在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,,能勤于,、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,,作出準(zhǔn)確判斷,。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,,我學(xué)到了很多,,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,,但是我用我的努力充實我的知識與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,,真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使。
兒科自我鑒定護(hù)士篇八
很多人說,,我們護(hù)士是人間的天使,,用溫柔的心守護(hù)著生命,但我更覺得我們是平凡的小草,。在醫(yī)院這個大集體,,如果醫(yī)生是花,那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草,。小草無處不在,,映綠了春天,使鮮花更顯出她的美麗,。
我們每天在病床間忙碌,,有送病人出院的欣喜,有聽到病人一聲聲真誠的道謝時的寬慰,,也有繁忙日常工作的壓力,,不被理解的委屈。我們想給病人更多的關(guān)愛,,我們也愿意給我們的合作者—醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的日常工作配合,。一名護(hù)士,必須要有一份陽光的心態(tài),,一個親切的笑容,,用溫柔中的剛強(qiáng)來營造一個健康的日常工作氛圍。因此,,我們也要來關(guān)愛我們自己,,讓我們自己的內(nèi)心充滿陽光,才能將陽光播撒在每一張病床邊,,每一個來查房的醫(yī)生身邊,。
老護(hù)士經(jīng)常會說,,日復(fù)一日,剛剛參加日常工作的那份激情漸漸淡去,??墒俏覀冇侄嗝葱枰@樣的激情,給我們的日常工作多點(diǎn)動力,,使我們的生活中更加多彩,。讓我們再回顧當(dāng)年激情滿懷的日子,讓我們來聽聽我們的學(xué)妹們的聲音,??吹剿路鹂吹搅水?dāng)年的自己,,是啊,,我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪簦o自己和身邊的`同事多一點(diǎn)關(guān)愛,,給自己的日常工作增加一些動力呢,。剛參加日常工作,護(hù)士這個職業(yè)對很多人來說,,是一個美麗純潔的夢,。那時,我們并不曾理解她真正的含義,,當(dāng)我們體驗過護(hù)士日常工作的種。種酸甜苦辣,,才明白要詮釋“天使”的含義,,并非想象中這么浪漫。這其中,,有付出,,也有收獲,我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲,,也為日常工作在這樣的優(yōu)秀的團(tuán)隊而自豪,。是的,努力用心的日常工作,,就會有成長的收獲,。
兒科自我鑒定護(hù)士篇九
在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,。通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的`認(rèn)識和了解,。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動化,,將理論與實踐想結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),。護(hù)理工作有措施,,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,,但絕不可以忽略愛心,、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心,、細(xì)心,、耐心為基礎(chǔ)努力做到眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤,想想病人之所想,,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,,不遲到,不曠工,,踏實工作,。按時參加護(hù)理查,熟悉病人病情,,能正確看待問題,,規(guī)范進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),三查七對操作,。
八個月的實習(xí)期很快就過去了,,美好的東西總是稍縱即失,在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點(diǎn),不過,,我有信心一定改掉壞習(xí)慣,,我會在以后的工作中不斷努力的學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,,以無愧于白衣天使的光榮稱號,!
兒科自我鑒定護(hù)士篇十
本人在兒科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,,不遲到早退,。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護(hù)理,,以及新生兒培養(yǎng)箱,,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用,。希望在接下的科室能更完善自己,,提高自己。
帶教老師評語:該生在婦科實習(xí)期間,,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),。無菌觀念強(qiáng),,基本掌握兒科常見病的護(hù)理常規(guī)。
短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束,,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣,。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨(dú)特的科室,,面對的是個個脆弱的小生命,。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,,態(tài)度良好,,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會他們的心情,,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,,說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的`時候,,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。
在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,,態(tài)度良好,,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,,盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治,;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重、急病人的初步處理,。
兒科自我鑒定護(hù)士篇十一
兒科是一個獨(dú)特的科室,,面對的是個個脆弱的小生命,,。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,,更要懂得如何和他們溝通,。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,,孩子生病,,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,,努力做到了不遲到、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄,、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重,、急病人的初步處理,,自我鑒定《》。
今后,我會繼續(xù)以“熱情,、求實,、盡職”的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi),、外、婦,、兒四個大科室的實習(xí),,回顧這些日子,是苦是樂,,是酸是甜,,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,,即將要出科了,,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),,科里的老師們都很重視,,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,,在此,,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,,熱愛兒童事業(yè),,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,,是家屬也理解兒科護(hù)士的`工作,,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),,在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于,、善于觀察患兒病情,,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷,??傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,,雖然我還只是學(xué)生,,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使,。
兒科自我鑒定護(hù)士篇十二
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),,以馬克思列寧主義,毛澤東思想,,鄧小平理論為指導(dǎo),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,不遲到,,不早退,,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),,護(hù)理工作有措施,有記錄,。
實習(xí)期間,,始終以"愛心,細(xì)心,,耐心"為基本,,努力做到"眼勤,手勤,,腳勤,,嘴勤",想病人之所想,,急病人之所急,,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中,,本人嚴(yán)格遵守科室制度,,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,,能正確回答帶教老師提問,,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,,及時完成交接班記錄,,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護(hù)理工作,,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),,并完成術(shù)中,,術(shù)后護(hù)理及觀察。
在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),,外,,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,對各科室的急,,危,,老,,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,,在搶救工作中,,一絲不茍,有條不紊,,得到了患者的信賴和好評,,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的`業(yè)務(wù)知識,,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.
通過半年多的實習(xí),,本人理論水平和實踐水平都有所提高,,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).