在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

兒科護(hù)士自我鑒定篇一

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,，提前寫好了自我總鑒定，發(fā)表在這與大家討論,。

心得體會(huì),。

亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的,。

我xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí),，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi),、外,、婦、兒、五官,、急診,、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同志嚴(yán)格要求自己努力做到了不遲到,、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重,、急病人的初步處理,。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

此外,，作為一名預(yù)備黨員我與所在實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,，保證離開了學(xué)校，不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,，不斷向黨組織靠攏,，其間我踴躍參加了實(shí)習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng),，使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義,。

總之，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,，同時(shí)我對(duì)自己未來的工作也充滿了信心,，也誠(chéng)摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進(jìn)步!

兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命,。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通,。對(duì)待患兒和藹可親,，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會(huì)他們的心情,，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的,，說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭(zhēng)做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到,、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重,、急病人的初步處理。

今后,，我會(huì)繼續(xù)以“熱情,、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi),、外、婦,、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),，回顧這些日子，是苦是樂,，是酸是甜,，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,，即將要出科了,，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí),，科里的老師們都很重視,，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),，在此,，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

在實(shí)習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作,，熱愛兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作，多說“對(duì)不起”,，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，能勤于,、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷,?？傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多,，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使,。

兒科護(hù)士自我鑒定篇二

兒科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容簡(jiǎn)介；有一個(gè)小女孩突然跑到我跟前對(duì)我說“阿姨,，你太可愛了,，你很溫柔，我可不可以叫你姐姐,？”我還沒來得及回答,，她往我手里塞了一個(gè)蘋果，就跑開了,。站在走廊里,，我突然間覺得護(hù)士這個(gè)職業(yè)很圣潔。

也是在昨天晚上,，我在給病人鋪完床后,，有一個(gè)小女孩突然跑到我跟前對(duì)我說“阿姨，你太可愛了,，你很溫柔,，我可不可以叫你姐姐？”我還沒來得及回答,，她往我手里塞了一個(gè)蘋果,，就跑開了。站在走廊里,，工作總結(jié)我突然間覺得護(hù)士這個(gè)職業(yè)很圣潔,。我不知道在一個(gè)孩子的眼里，可愛和溫柔具體代表什么,，但我相信,，那是她心中美好的字眼。但是醫(yī)院有規(guī)定,，護(hù)士能私自接受病人的禮物，我去給她還蘋果的時(shí)候,，她把門反鎖了,，任我怎么叫也不開,，最后還是還給她了，我也多了一個(gè)小妹妹,，呵呵,。

記得還沒去醫(yī)院的時(shí)候，有的朋友對(duì)我說,，以我的性格只能進(jìn)兒科或者婦科,，他當(dāng)時(shí)說話的語(yǔ)氣是看不起的，當(dāng)時(shí)聽了心里當(dāng)然是難受,，外界對(duì)我們護(hù)士有太多的觀念,，可是他可知道，在兒科和婦科能做好,，也是需要用心的,，并不比其它的科室容易，甚至?xí)y,，我我們要有熟練的技術(shù),，要有不怕苦的精神，要有愛心要細(xì)心,，以及時(shí)刻為他人著想的態(tài)度,，在這個(gè)過程中我們吃了多少苦有誰(shuí)知道？還記得一個(gè)小孩說我拔針疼的時(shí)候,，我琢磨觀察實(shí)驗(yàn)了好久才,，才掌握怎樣才能減少痛苦，也最終取得了成績(jī),，在一個(gè)小孩說喜歡這個(gè)阿姨拔針的時(shí)候,，我有多高興，雖然這只是微不足道的一點(diǎn)小事,。醫(yī)學(xué)全在線,。搜集。整理還記得有一次,，給一個(gè)小孩扎針,，因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生，心得體會(huì)他的鄰床就說我扎不上扎的疼,，而我再緊張中順利穿刺成功后,，我有多高興，我也在后來的工作中獲得了家長(zhǎng)對(duì)我的肯定及贊賞,。

明天就要離開兒科了,，我深深的喜歡上了這兒科室，我希望以后我的工作是在兒科,，我會(huì)做的更好,！

兒科護(hù)士自我鑒定篇三

為期兩周兒科的實(shí)習(xí)讓我了解到這里的護(hù)理對(duì)象跟婦科一樣,都是特別的人群.由于面對(duì)的是小兒,所以無(wú)論從穿刺,、打針到各種用藥,都跟成年人有很大的差別!在護(hù)患關(guān)聯(lián)上也有變更,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝法寶,每一個(gè)醫(yī)治都要跟家長(zhǎng)們溝通好!讓他們釋懷,他們才干安心!

這里特殊的有三點(diǎn)：

性的關(guān)系。

常說護(hù)理工作又苦又累,，這話的確不假,，但是也會(huì)帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì),。在兒科的護(hù)理當(dāng)中,，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子,，心里護(hù)理是很重要的,，剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M(jìn)入到病房他們就開始哭,。我們想辦法和他們成為好朋友,，得到他們的信任，才能讓他們配合治療,。

面對(duì)的.是小兒的時(shí)候,，無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,，都跟大人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個(gè)治療上,，我們都會(huì)跟家長(zhǎng)們溝通好!讓他們放心,，他們才能安心!

在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,，“一針見血”在兒科更顯突出,，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,，打在兒身上,，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索,，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn),。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練,，頭皮穿刺也是容易一次成功的,，而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了,。

實(shí)習(xí)過程中,，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同事，踏實(shí)工作,，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想,。同時(shí)理解家屬,，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作,。

一切都以患兒為中心,，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情,。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè),，不會(huì)因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務(wù),。

兒科護(hù)士自我鑒定篇四

時(shí)間過得真快啊,，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實(shí)習(xí)，回顧這些日子,，是苦是樂,，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,，即將要出科了，卻有好多的不舍,，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)科里的老師們都蠻重視,，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此,，對(duì)各位老師表示衷心的感謝,。

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想,。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作,，多說“對(duì)不起”,，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生,。在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。如,，靜脈穿刺,，吸痰，霧化,，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多,，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使,。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，工作認(rèn)真,，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際,。在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,，并非如書上說寫那么典型,，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。

一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)間從指縫中悄然溜走,，抓不住的光陰,，猶如白駒過隙,。小編收集了有關(guān)，歡迎閱讀,?！疽弧?jī)嚎剖且粋€(gè)獨(dú)特的......

在兒科的護(hù)理實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)自己做一個(gè)鑒定來給這段實(shí)習(xí)畫上一個(gè)句號(hào)吧,。那么,，如何寫自我鑒定呢？下面是由小編整理的護(hù)士?jī)嚎茖?shí)習(xí)自我鑒定,，歡迎閱讀,。【一】......

兒科護(hù)士自我鑒定篇五

認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想,。下面是小編推薦的兒科實(shí)習(xí)出科自我鑒定，僅供大家借鑒,。

201x年我們開始了為期兩周兒科的實(shí)習(xí)!這里的護(hù)理對(duì)象跟婦科一樣,，都是特殊的人群。因?yàn)槊鎸?duì)的是小兒,，所以無(wú)論從穿刺,、注射到各種用藥，都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,，當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,，每一個(gè)治療都要跟家長(zhǎng)們溝通好!讓他們放心，他們才能安心!

這里特殊的有三點(diǎn):第一,，特殊的護(hù)理人群;第二,，特殊的治療護(hù)理原則;第三，特殊的護(hù)患關(guān)系,。首先,，小兒的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的規(guī)律，如連續(xù)性,、階段性,、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之,，因了小兒這特殊的體質(zhì),，所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng)。在本科的老師精心指導(dǎo)下,，我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對(duì)癥護(hù)理,，也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn)，如肌注時(shí)應(yīng)如何定位,，注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等,。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系?？偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,，語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對(duì)著小皇帝們,，還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,，所以做好溝通是十分重要的，但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),，特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力,。

在接下來的實(shí)習(xí)要再接再勵(lì)，以取得更好的成績(jī),，過一個(gè)好年!同時(shí),，祝愿兒科的全體工作人員新年快樂，萬(wàn)事順利!

回顧在兒科實(shí)習(xí)的這二星期,，使我獲得了不少見識(shí),，例如在二組中，為兒科中的孩子作霧化,，以及一組的測(cè)肛溫,，使我學(xué)會(huì)了如何地去測(cè)肛表。

在兒科的實(shí)習(xí)是受益匪淺的,，從理論中,，我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別，支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),，護(hù)理診斷及護(hù)理措施,，患兒輕、中,、重度缺水的劃分等,。

在兒科的實(shí)習(xí)中，同樣跟著老師上了中夜班,，以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項(xiàng),，在新生兒中，了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),，新生兒黃疸照藍(lán)光時(shí)需要注意的幾方面,，以及藍(lán)光療法的目的,，新生兒各個(gè)年齡階段的劃分，實(shí)際操作中,，學(xué)會(huì)了如何給新生兒喂奶,、換尿布等等。

總之,，在兒科的實(shí)習(xí)中,，所學(xué)的、所做的,、所領(lǐng)悟,，都是有所收獲的，在此同時(shí),，也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,，也能很好的配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)。

相信：一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,，所有實(shí)習(xí)過的科室相比之下，我更喜歡兒科,，因?yàn)槟苈牭胶⒆觽兊臍g笑聲。

兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命,。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通,。對(duì)待患兒和藹可親,，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會(huì)他們的心情，孩子生病,，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的,，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),，力爭(zhēng)做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康,，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到,、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理,。

今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí),、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi),、外,、婦,、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子,，是苦是樂,，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,，即將要出科了，卻有好多的不舍,，對(duì)于我們的實(shí)習(xí),，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝,。

20xx年我們開始了為期兩周兒科的實(shí)習(xí)!

這里的護(hù)理對(duì)象跟婦科一樣,，都是特殊的人群。因?yàn)槊鎸?duì)的是小兒,，所以無(wú)論從穿刺,、注射到各種用藥，都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,，當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,，每一個(gè)治療都要跟家長(zhǎng)們溝通好!讓他們放心，他們才能安心!

這里特殊的有三點(diǎn)：

第一,，特殊的護(hù)理人群;,。

第二，特殊的治療護(hù)理原則;,。

第三,，特殊的護(hù)患關(guān)系。

首先,，小兒的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的規(guī)律,，如連續(xù)性、階段性,、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性,。

再之,，因了小兒這特殊的體質(zhì)，所以從穿刺,、注射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng),。在本科的老師精心指導(dǎo)下，我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對(duì)癥護(hù)理,，也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn)，如肌注時(shí)應(yīng)如何定位,，注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等,。

最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系?？偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,，語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味。

但是在這里工作不只面對(duì)著小皇帝們,，還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,，所以做好溝通是十分重要的，但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),，特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力,。

在接下來的實(shí)習(xí)要再接再勵(lì)，以取得更好的成績(jī),，過一個(gè)好年!同時(shí),，祝愿兒科的全體工作人員新年快樂，萬(wàn)事順利!

兒科實(shí)習(xí)自我鑒定,，在兒科的實(shí)習(xí)中,，同樣跟著老師上了中夜班，以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項(xiàng),，在新生兒中,，了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn)，新生兒黃疸照藍(lán)光時(shí)需要注意的幾方面,。以下是實(shí)習(xí)自我鑒定樣本：實(shí)習(xí)自我鑒定范文一：回顧在兒科實(shí)習(xí)的這二星期,，使我獲得了不少見識(shí)，例如在二組中,，為兒科中的孩子作霧化,，以及一組的測(cè)肛溫，使我學(xué)會(huì)了如何地去測(cè)肛表,。在兒科的實(shí)習(xí)是受益匪淺的,，從理論中，我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,，支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),，護(hù)理診斷及護(hù)理措施,，患兒輕、中,、重度缺水的劃分等,。

在兒科的實(shí)習(xí)中，同樣跟著老師上了中夜班,，以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項(xiàng),，在新生兒中，了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),，新生兒黃疸照藍(lán)光時(shí)需要注意的幾方面,，以及藍(lán)光療法的目的，新生兒各個(gè)年齡階段的劃分,，實(shí)際操作中,，學(xué)會(huì)了如何給新生兒喂奶、換尿布等等,。

總之,，在兒科的實(shí)習(xí)中，所學(xué)的,、所做的,、所領(lǐng)悟，都是有所收獲的,，在此同時(shí),，也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系，也能很好的配合老師完成各項(xiàng)任務(wù),。

相信：一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，所有實(shí)習(xí)過的科室相比之下,，我更喜歡兒科,，因?yàn)槟苈牭胶⒆觽兊臍g笑聲。

實(shí)習(xí)自我鑒定的范文二：送走了xx,迎來了xx!這時(shí)我們開始了為期兩周兒科的實(shí)習(xí)!這里的護(hù)理對(duì)象跟婦科一樣,都是特殊的人群.因?yàn)槊鎸?duì)的是小兒,所以無(wú)論從穿刺,、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個(gè)治療都要跟家長(zhǎng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

刺,、注射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng).在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對(duì)癥護(hù)理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時(shí)應(yīng)如何定位,注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等.最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對(duì)著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力.在接下來的實(shí)習(xí)要再接再勵(lì),以取得更好的成績(jī),過一個(gè)好年!同時(shí),祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬(wàn)事順利!

兒科護(hù)士自我鑒定篇六

很多人說，我們護(hù)士是人間的天使,，用溫柔的心守護(hù)著生命,，但我更覺得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個(gè)大集體,，如果醫(yī)生是花,，那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草。小草無(wú)處不在,，映綠了春天,，使鮮花更顯出她的美麗,。

我們每天在病床間忙碌，有送病人出院的欣喜,，有聽到病人一聲聲真誠(chéng)的道謝時(shí)的寬慰,，也有繁忙日常工作的壓力，不被理解的委屈,。我們想給病人更多的關(guān)愛,，我們也愿意給我們的合作者—醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的日常工作配合。一名護(hù)士,，必須要有一份陽(yáng)光的心態(tài),，一個(gè)親切的笑容，用溫柔中的剛強(qiáng)來營(yíng)造一個(gè)健康的日常工作氛圍,。因此，我們也要來關(guān)愛我們自己,，讓我們自己的內(nèi)心充滿陽(yáng)光,，才能將陽(yáng)光播撒在每一張病床邊，每一個(gè)來查房的醫(yī)生身邊,。

老護(hù)士經(jīng)常會(huì)說,，日復(fù)一日，剛剛參加日常工作的那份激情漸漸淡去,?？墒俏覀冇侄嗝葱枰@樣的激情，給我們的日常工作多點(diǎn)動(dòng)力,，使我們的生活中更加多彩,。讓我們?cè)倩仡櫘?dāng)年激情滿懷的日子，讓我們來聽聽我們的學(xué)妹們的聲音,?？吹剿路鹂吹搅水?dāng)年的自己,，是啊,，我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪簦o自己和身邊的`同事多一點(diǎn)關(guān)愛,，給自己的日常工作增加一些動(dòng)力呢,。剛參加日常工作，護(hù)士這個(gè)職業(yè)對(duì)很多人來說,，是一個(gè)美麗純潔的夢(mèng),。那時(shí)，我們并不曾理解她真正的含義,，當(dāng)我們體驗(yàn)過護(hù)士日常工作的種,。種酸甜苦辣,，才明白要詮釋“天使”的含義，并非想象中這么浪漫,。這其中,，有付出，也有收獲,，我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲,，也為日常工作在這樣的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而自豪。是的,，努力用心的日常工作,，就會(huì)有成長(zhǎng)的收獲。

兒科護(hù)士自我鑒定篇七

短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命,。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,，更要懂得如何和他們溝通。對(duì)待患兒和藹可親,，態(tài)度良好,，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會(huì)他們的心情,，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的,，說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭(zhēng)做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己,，努力做到了不遲到、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危,、重、急病人的初步處理,。

今后,，我會(huì)繼續(xù)以熱情,、求實(shí),、盡職的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極各科室的老師學(xué)習(xí),，秉著健康所系性命相托的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗不斷追求,，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，努力發(fā)展自我,，完善自我，超越自我是我頁(yè)腳..頁(yè)眉.崇尚的理念,。兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定：熟悉疾病的病因及臨床特點(diǎn),，了解其診療常規(guī)，常見急癥的處理方法,。

個(gè)人自我鑒定：本人在兒科實(shí)習(xí)期間,，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人,，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測(cè)量,，新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理,，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍(lán)光箱,，心電監(jiān)護(hù)儀的使用,。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己,。

帶教老師評(píng)語(yǔ)：醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理該生在婦科實(shí)習(xí)期間,，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。無(wú)菌觀念強(qiáng)，基本掌握兒科常見病的護(hù)理常規(guī),。

頁(yè)腳.

兒科護(hù)士自我鑒定篇八

我在醫(yī)院隸屬于兒科,，是一名資歷尚淺的兒科護(hù)士。兒科總所周知,，里面的患者全是小孩子,，其工作量、工作強(qiáng)度一點(diǎn)都不比其他科室的護(hù)士要少,，有過之無(wú)不及,，很多小孩子都不能正確的像醫(yī)生表達(dá)清楚自己有那些癥狀，有的被送過來只會(huì)張口哭,，你只能從孩子家長(zhǎng)口中得到發(fā)生癥狀前后孩子的一些情況,，沒有當(dāng)事人的口述，處理病情起來也會(huì)是一道難題,，所以這就需要護(hù)士的有強(qiáng)大的的觀察能力和豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),，下結(jié)論孩子是得什么病。小孩子一旦鬧起來,，你沒有耐心去哄是不行的,，特別是給小孩子打針的時(shí)候，絕大多數(shù)的孩子是極度恐懼打針的,，這跟大人們從小對(duì)孩子的教育有關(guān),。

總是在孩子不聽話的時(shí)候，就說帶她去醫(yī)院叫護(hù)士拿針扎他,，他怎么可能不怕,，不僅僅會(huì)哭，還會(huì)拳打腳踢極力掙脫父母的懷抱，想逃走,，就算父母硬性把他抱在手里,，讓我打，但是孩子緊繃的身體,，真的很不好下針,，因?yàn)椴慌浜希袝r(shí)候就很難找到血管的位置,，導(dǎo)致很多時(shí)候扎不到血管,，又得重新扎，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)還會(huì)怪你能力不行,，使勁責(zé)罵你,，要求換護(hù)士，一天下來要受的委屈數(shù)之不盡,，如果不能盡快的適應(yīng),，你就只能天天躲在護(hù)士站抹眼淚了，我現(xiàn)在所具備的強(qiáng)大心里承受能力就是在工作中與家長(zhǎng)孩子“斗智斗勇”磨練出來的,。

對(duì)醫(yī)院所組織的培訓(xùn),、臨場(chǎng)教學(xué)、每天早晨的巡查病房等等都應(yīng)該積極參與并認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,，這些都是很好的能提升自身能力的機(jī)會(huì),，特別是早晨的病房巡查，都是主治醫(yī)師帶隊(duì)去問候患者,，這時(shí)候基本上都會(huì)講一些他自己的經(jīng)驗(yàn),，我都會(huì)仔細(xì)的在本子上記下來，增加自己對(duì)幼兒各種可能會(huì)得的病的認(rèn)識(shí),，為以后積攢經(jīng)驗(yàn),。在醫(yī)院,，能力最重要,，過硬的醫(yī)療救治技術(shù)是很有話語(yǔ)權(quán)的，在工作中也能有更好的突出表現(xiàn),，得到領(lǐng)導(dǎo)嘉獎(jiǎng)的幾率固然增大,，那么升職加薪的機(jī)會(huì)也會(huì)變多，有優(yōu)秀人才,，肯定會(huì)有更大醫(yī)院搶著要的,。

我在學(xué)習(xí)中不僅要做好自己分內(nèi)的本職工作，還要盡可能的學(xué)習(xí)知識(shí),，這里就是醫(yī)院,，這里也是我直接能接觸到各種病例的地方，盡可能的增加自身的能力，為護(hù)師考試做準(zhǔn)備,，明年報(bào)告護(hù)師考試,，盡自己最大的可能考上，我熱愛醫(yī)院的這份工作,，所以為了自己未來的發(fā)展,，我必須得盡心盡力的讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，在這個(gè)職位上越走越遠(yuǎn),，為更多的患者服務(wù),。

兒科護(hù)士自我鑒定篇九

短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣,，兒科實(shí)習(xí)出科自我鑒定。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命,。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,，更要懂得如何和他們溝通。對(duì)待患兒和藹可親,，態(tài)度良好,，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會(huì)他們的心情,，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的,，說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭(zhēng)做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己,，努力做到了不遲到、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位,，實(shí)習(xí)鑒定《兒科實(shí)習(xí)出科自我鑒定》。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重,、急病人的初步處理,。

今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情,、求實(shí),、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極各科室的老師學(xué)習(xí),，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗不斷追求,，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，努力發(fā)展自我,，完善自我，超越自我是我崇尚的理念,。兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定：熟悉疾病的病因及臨床特點(diǎn),，了解其診療常規(guī),，常見急癥的處理方法,。

個(gè)人自我鑒定：本人在兒科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人，不遲到早退,。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測(cè)量,，新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理，以及新生兒培養(yǎng)箱,，藍(lán)光箱,，心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,，提高自己,。

帶教老師評(píng)語(yǔ)：醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理該生在婦科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。無(wú)菌觀念強(qiáng),，基本掌握兒科常見病的護(hù)理常規(guī),。

兒科護(hù)士自我鑒定篇十

短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣,。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的.鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,，更要懂得如何和他們溝通,。對(duì)待患兒和藹可親，態(tài)度良好,，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。

我們可以體會(huì)他們的心情,，孩子生病,，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的，說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),，力爭(zhēng)做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康,，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己,，努力做到了不遲到,、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見,、多發(fā)病人的診治,；掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重,、急病人的初步處理,。

今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情,、求實(shí),、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極各科室的老師學(xué)習(xí),，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。不斷追求，不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新,，努力發(fā)展自我，完善自我,，超越自我是我崇尚的理念,。

兒科護(hù)士自我鑒定篇十一

護(hù)士?jī)嚎茖?shí)習(xí)的你,，知道了什么叫健康所系,、生命所依的責(zé)任!那么你要怎么去寫護(hù)士?jī)嚎啤?/p>

在兒科一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,，除了做好日常的臨床工作外，還有各項(xiàng)體檢工作等等,，有些工作我以前沒做過,，做起來有一定的困難，如新生兒工作,，我以前就沒做過,，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，我不怕麻煩,，向老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐,，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護(hù)士長(zhǎng)的教育下,，醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,。

在兒科開展整體護(hù)理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理,。在兒科,，護(hù)理對(duì)象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,，心理護(hù)理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,，由于語(yǔ)言表達(dá)能力及理解能力有限,，進(jìn)行心理護(hù)理非常困難，很難達(dá)到預(yù)計(jì)的效果和目的,，甚至還會(huì)達(dá)到相反的結(jié)果,。當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活中的兒童大都是獨(dú)生子女，一旦發(fā)病,，父母格外緊張,、焦慮，他們大都過分照顧,，夸大病情,，對(duì)醫(yī)護(hù)人員提出過高要求,。大家本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí),，積極圓滿的完成各項(xiàng)工作：

(1)認(rèn)真接待每一們病人,，把每一位病人都當(dāng)成自己的親人，曾經(jīng)有一個(gè)15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,，曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病,，病人及家屬都很著急,，通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢，病人原來就是常見腸結(jié)核,，診斷清楚了病人及家屬都很滿意,。

(2)認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度端正,、頭腦清晰。

為了科室的各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行,，我看到每一位護(hù)士和醫(yī)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，不管是上班還是休息，只要有事,，保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作,。利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)患兒，耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,，默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德,。使每一位來實(shí)習(xí)的醫(yī)生和護(hù)士都感同深受,，具有很好的教育意義。

我在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了很大的進(jìn)步,，開創(chuàng)了工作的新局面,，也受到老師的表?yè)P(yáng)。

時(shí)間過得真快啊,，轉(zhuǎn)眼我行將終了兒科的實(shí)習(xí),，回首回頭回憶這些日子，是苦是樂，是酸是甜,，自負(fù)每小我心中都有一種屬于自己的滋味,，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受害頗多，相比看廣安門中醫(yī)院掛號(hào),，兒科護(hù)士,。

實(shí)習(xí)總結(jié)。

行將要出科了,，卻有好多的不舍,，對(duì)待我們的實(shí)習(xí)科里的師長(zhǎng)們都蠻著重,，從而讓我們按部就班的練習(xí)與生長(zhǎng),，在此，對(duì)各位師長(zhǎng)表示衷心的感激,。

在實(shí)習(xí)經(jīng)過中,，自己肅靜嚴(yán)厲恪守醫(yī)院及各科室的。

規(guī)章制度,。

認(rèn)實(shí)在踐護(hù)士職責(zé)看看解放軍總醫(yī)院血液科,。肅靜嚴(yán)厲請(qǐng)求自己尊敬師長(zhǎng)互助同硯結(jié)實(shí)職業(yè)瞻仰兒童事業(yè)真心實(shí)意為患兒著想。同時(shí)要會(huì)意家族切確執(zhí)掌好護(hù)患關(guān)聯(lián)能做好闡明與問候職業(yè)多說"對(duì)不起"是家族也會(huì)意兒科護(hù)士的職業(yè)裁汰不用要的誤解或過激行為的發(fā)生,。西安西京醫(yī)院皮膚科,。

在師長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我根基掌握了兒科一些罕見病的護(hù)理以及一些根基操作,。如,，靜脈穿刺，吸痰,，霧化,，在任業(yè)的同時(shí)我也不休的認(rèn)真練習(xí)和總結(jié)閱歷履歷，總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,，我學(xué)到了很多,，固然我還只是學(xué)生，也許我的能力無(wú)限,，但是我用我的發(fā)憤充斥我的學(xué)問與技能,，希望能用我的含笑送走病人強(qiáng)健的離去，西京醫(yī)院官方網(wǎng),。盼望在練習(xí)中生長(zhǎng),，真做一名默默歌唱、發(fā)憤飛行的白衣天使,。

我在本科室實(shí)習(xí)時(shí)候,，恪守勞動(dòng)紀(jì)律，職業(yè)認(rèn)真，勤學(xué)好問,，能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實(shí)際,。在師長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我根基掌握了兒科一些罕見病的護(hù)理以及一些根基操作,，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床職業(yè)的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是實(shí)際上的,，現(xiàn)在接觸臨床才呈實(shí)際際職業(yè)所見并非設(shè)想那么單純,，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平素在任業(yè)中的閱歷履歷蘊(yùn)蓄堆積,，西京醫(yī)院眼科,。所以唯有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能緩緩蘊(yùn)蓄堆積閱歷履歷,。

短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣,。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命,。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通,。對(duì)待患兒和藹可親,，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會(huì)他們的心情，孩子生病,，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的,，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),，力爭(zhēng)做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康,，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到,、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理。

今后,，我會(huì)繼續(xù)以“熱情,、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗不斷追求，不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新,，努力發(fā)展自我，完善自我,，超越自我是我崇尚的理念,。兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定：熟悉疾病的病因及臨床特點(diǎn)，了解其診療常規(guī),，常見急癥的處理方法,。

：本人在兒科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人，不遲到早退,。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測(cè)量,，新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理，以及新生兒培養(yǎng)箱,，藍(lán)光箱,，心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,，提高自己,。

兒科護(hù)士自我鑒定篇十二

在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月里最的感觸就是臨床和理論有太的出入，可能是實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室對(duì)一切還是很陌生,。平時(shí)覺得那些病離我們很遠(yuǎn),，但是在這個(gè)科室腦梗,腦栓，腦出血很常見,，長(zhǎng)期臥床的病人也很多,，氣管切開的病人，picc的'病人也有,，特別是昏迷的病人,。覺得他們很痛苦，所以一開始不敢給他們打針,，害怕沒有一針見效,，讓他們更加痛苦。后來11床陪護(hù)叔叔說：“小范,，實(shí)習(xí)就是要練,，如果害怕，那就學(xué)不到什么,，你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí),，正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針,，終于從一開始每天給周明明打針一針見血,，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕,，那么的沒有信心,。

老師說這是第一步，做一個(gè)護(hù)士如果不會(huì)打針就什么都不要做了,，靜脈留置針還不會(huì),，一直不明白那個(gè)像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來,。每次看老師做自己不敢動(dòng)。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時(shí)整個(gè)人抖的.厲害,，手一直抖,，全身出汗把護(hù)士服都打濕了。現(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護(hù)理時(shí)內(nèi)心的緊張,，因?yàn)橹廊绻揖o張,，病人會(huì)更加緊張，這樣子只會(huì)讓他們更加痛苦,。從心理學(xué)的角度講,，安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認(rèn)為,，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要,、安全的需要、愛與歸屬的需要,、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要,。其中人們滿足較低層次需要的活動(dòng)基本相同，各需要層次之間可相互影響,，當(dāng)基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,，所有的需要被滿足后就可以達(dá)到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要,，但是作為醫(yī)護(hù)工作者我們可以盡自己最努力去滿足他們的需要,，以促進(jìn)生命健康。

在臨床上工作會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)是那么的有限,，生命醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)沒有止境的，每個(gè)病人都是不同的,，一樣的疾病在每個(gè)人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點(diǎn)點(diǎn)后悔當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè),，因?yàn)楹ε伦约汉芾溲Ｃ刻烀鎸?duì)的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,，從一開始害怕去傷害他們,，到現(xiàn)在每天在他們身上練習(xí)，給11床測(cè)血壓的時(shí)候他突然眼睛一翻,，發(fā)出一個(gè)聲音,，那一刻我真的感覺到了死亡的氣息，整個(gè)人都快要倒下了,，還是堅(jiān)持把血壓測(cè)完平靜的離開;當(dāng)3床奶奶對(duì)我說：“孩子啊!我要死了,，你不要哭啊!”那一刻其實(shí)我好想哭，但是我不能哭,，我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此,。也許明天或者下一個(gè)班哪個(gè)床就空了,，會(huì)失落，會(huì)難過,，但是沒有眼淚,，也不能有眼淚。生命不相信眼淚,。

一個(gè)月基本的護(hù)理從打針配藥,，口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理,、氣管切開護(hù)理,、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理,、picc護(hù)理等都學(xué)會(huì)了,，但是需要學(xué)習(xí)的還有許多，生命不止,，永不停息,。我無(wú)法保證自己是否可以在這個(gè)崗位堅(jiān)持多久，但是可以保證對(duì)待每個(gè)病人用12分的熱情和真誠(chéng),，不再恐懼,，不再充滿激情，用平常心對(duì)待每個(gè)病人,，生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn),。