體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

新教師培訓心得體會總結(jié)免費篇一

在20xx的9月8日至9月28日連續(xù)兩個星期的周末，我參加了教師進修學校組織的新教師培訓,。通過6天的培訓,，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解?！敖處煛币粋€平凡而又偉大的職業(yè),，在經(jīng)過了開學前的一次新教師培訓之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值,，把自己所學的知識傳授給學生,。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣,。

這次組織的新教師培訓,，對我們都非常有意義，因為我們工作過了就能有切身的體會,。短短的三天培訓非常短暫寶貴,，內(nèi)容涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范培訓，教科研,、班主任工作,、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學生心理輔導與家庭教育的講座,。

新的歷史階段,，新的形式對我們小學教師隊伍建設(shè)提出了更高的要求。作為新時代的教師,，只有具備全面的素質(zhì),，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀需要的社會主義新人。通過新時期師德行為規(guī)范培訓,，我懂得了比“學高為師,，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,，這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面,。教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，自覺維護教師職業(yè)道德,，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,、廉潔從教,、精心育人、團結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新,。

關(guān)于教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書是一方面但是科研也很重要,，我們要學做一名研究型教師,。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難，但是科研意識卻不能忘記,，它應(yīng)該伴隨著我們的成長,。因為這種實踐加理論的科學方法可以加快我們的成長速度。例如,，我們的教后感,。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來,?？梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔?，總結(jié)經(jīng)驗。當然,，不足要通過教育專著或者向?qū)＜?、老教師請教解決。

通過培訓我也對班主任和少先隊工作有了更深的認識,。班主任工作在學校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位,，它是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁,，是聯(lián)系所有任課教師的紐帶,。湯校長給我們組織的分小組設(shè)計班級班徽、班歌,、班名的活動,，更是讓我們從實踐中了解到了一個班級團結(jié)凝聚的力量是無窮的。

對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題,，學生心理輔導與家庭教育的講座給我們帶來了幫助,。使我們對家庭教育的意義有了進一步的認識，家庭教育并不是孤立的,，它與學校教育,、社會教育緊密配合，共同形成了我國社會主義的嚴密的教育體系,。家庭教育是學校教育的基礎(chǔ),，社會教育是學校教育的補充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會職能,。

作為一名新教師,，要做到為人師表，我還有許多地方要學習,，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研,。在教學中,，我會努力去工作，豐富自己,，讓自己成為學生學習的引導者,、促進者，而在生活中成為他們的朋友,，爭取早日成為一名合格的人民教師,。

新教師培訓心得體會總結(jié)免費篇二

終于來到了我夢寐以求的教師崗位上，但是在正式上崗之前,，我還去參加了學校里的關(guān)于新教師崗前的培訓活動,。其實對于這個崗前培訓活動,，我根本沒有報多大的期望，因為我一直覺得這樣的培訓活動就只是走一個過場而已,。但是在參加了之后,，我就徹底改變了之前對它的看法。在這場新教師崗前培訓活動里,，我不僅重新的認識到了教師的這個職位,，也讓教師的這一職位在我心中變得更加的神圣感,，也更加的讓我對之后的教學工作充滿了信心和期待,。

這場培訓活動只進行了三天的時間，雖然只有短短的三天時間,，但是在這三天里,，所經(jīng)歷的一切，都足夠給我留下深刻的印象,，也讓我得出了很多的心得和體會,。

培訓的第一天里，我們一大群新教師們跟著xx學校的導師一起參觀了學校的整體規(guī)模和構(gòu)造,。

參觀完后就跟著xx導師來到了xx學校的會議室里,，一起做了一次簡單的自我介紹，在介紹的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了有很多資歷深,、學歷高的老師，有些是從外國留學回來的,，有些是碩士,、博士的學位?？傊?，都讓我有一些驚訝，也讓我感受到了些許的壓力,。不過這并不能夠打擊到我要在這所學校里面堅持下去的決心,。在介紹過后，xx導師就開始跟我們講述關(guān)于xx學校的歷史文化,，講述它的發(fā)展過程,，最后，還介紹了很多關(guān)于學校的輝煌成就,。這讓我有點驚嘆于它的歷史悠久,，感慨于它發(fā)展壯大的過程。

在培訓的第二天,，學校里組織了一場觀看教師職業(yè)道德素養(yǎng)方面的視頻短片和學校宣傳片活動,。

并且在觀看完后,，還讓我們做了很多的討論。在觀看和討論的過程中,，更加的讓我明確了身為一名教師的職責,。

在這場活動中，我感受到了學校對我們這些新成員加入的熱切歡迎,，也結(jié)識到了很多新的教師,，跟他們溝通了關(guān)于很多在學術(shù)上的問題，讓我們之間的感情得到了很多的交流和培養(yǎng),。

通過這次的崗前培訓,，我已經(jīng)深刻的體會到了教師這個職位的使命感，也足夠全面的認識到了教師這個職位的神圣感,。所以,，在之后的工作中，我一定會以一份負責,、嚴謹,、細致的態(tài)度來對待我教師的這一職業(yè)身份。

新教師培訓心得體會總結(jié)免費篇三

2012年8月,，我很榮幸的考上了紅河州石屏縣的特崗教師,，從此成為了一名站在講臺的人民教師。為了使我們這些新教師們能盡快適應(yīng)教學工作,，在2012年11月22日到23日,，縣教育局特地為我們安排了為期三天的培訓。作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,，但在如何組織教學，如何最大程度地提高教學效果上,，還感到缺乏正確的指導,。通過這幾天的學習，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,。各前輩的經(jīng)驗之談也為我將來的工作初步地指明了方向,，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義.在培訓期間,，讓我深深地知道作為一名教師,，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,，在某種年齡階段,，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學生未來的品德發(fā)展,。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,，這一點非常重要。也使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性,、自己的任務(wù)及肩負的使命,，更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心,。并利用此次培訓所學理論和方法,，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學生們的關(guān)系,，兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

2的三個案例,，顯得更加的生動和具體,。幾個老師生動的演講,，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力,。也讓我的心為之感動,，也讓我反思自己，學習到了一種育人的新視角,。第二個環(huán)節(jié)：觀摩課堂教學,。

東風小學的陳老師給我們呈現(xiàn)的一年級《雪地里的小畫家》的教學，是那樣的形象與生動,，尤其是她新穎而又獨特的漢字的教學方法,、巧妙的導入新課、肢體語言與口語語言的有機結(jié)合,，讓我大開眼界,。評課時陳老師和藹、謙虛的態(tài)度,，使我深深感動了,。同時結(jié)合自己的教學實踐，我也找到了差距,，也找到了改進的方向,。在教學教法經(jīng)驗方面，通過“說課,、聽課,、評課”的指導，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標準,，適時改進教學方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學,，爭取精益求精。

第三個環(huán)節(jié)：現(xiàn)場寫教案,，專家分組點評,。一個小時的現(xiàn)場書寫教案后，八個專家分組給我們認真的查閱與批改,，再給我們做的點評,，是那樣的詳實。使我們這些新教師找到了自己的不足,，在以后的教學中給我們指引了風向,。通過此次培訓，我進一步確定了自己的方向,，并且有了日后工作的指南針,。

1、終身學習,。

3好與學生,、家長、同事之間的關(guān)系,，那么相對來說,，工作起來就會更得心應(yīng)手。除了學習書本知識,，我們還應(yīng)該跟老教師虛心學習,，多聽聽他們的課，學習經(jīng)驗,，不斷的完善自我,。書是最好的老師，多讀書,，提升自己,，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師,。

2,、提升個人魅力。作為一名教師,，首先要讓學生喜歡你,，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導,。這就要求個人魅力不斷提升,，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。

3,、有愛心,。

4.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié),；不斷的反思,、改進。教師職業(yè)沒有最好,，只有更好,。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論,，這便是做一名教師的最高境界了,。

5、積極參與教學改革,。當今是信息化高速發(fā)展的時代,，教學也一樣在不斷的發(fā)展、完善與改革,，作為年輕一代的我們,，更應(yīng)該積極投身于教學改革的浪潮中去，用自己的實際行動來為教育做貢獻,，同時實現(xiàn)自身價值,。

4學校是一個大家庭,，教師是家庭的一分子,。我們要在樹立和培養(yǎng)良好的師德、師風的基礎(chǔ)上,，要把教育當成自己的事業(yè),，只有當你把所從事的工作當作自己的事業(yè)來做，才能真正投入其中,，并樂在其中,。

學生就是一個個跳動的音符，教師就是音樂家,，只有用心血去認真的譜寫,，才能把他們演奏成歡快的樂章，用自己的全部的愛和熱情去感染學生,，而這必須是發(fā)自心底的,。

新的生活、新的責任,、新的角色多少有些陌生,，領(lǐng)導們的講話充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應(yīng)教學環(huán)境、生活環(huán)境,、人際關(guān)系環(huán)境等,，是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,。鼓勵我們要做一名終身學習型老師,，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人,，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,，并實現(xiàn)自己的意志?！币苍S,，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心,，才能取得好的開端,，而好的開端，便是成功的一半,。

作為一名新教師,，要做到為人師表，我還有許多地方要學習,，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，嚴格要求自己,，刻苦鉆研,，不斷開拓進取，腳踏實地,。在教學中,，我會不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，深入調(diào)查研究總結(jié)規(guī)律,，把握特點,，形成新的工作思路。讓自己成為學生學習的引導者,、促進者,。而在生活中成為他們的朋友。用自己的熱情,，良好的師德,，進取的心態(tài)做好自己的本職工作,。爭取早日成為一名合格的人民教師。

新教師培訓心得體會總結(jié)免費篇四

為期十幾個周的培訓伴隨著元旦的鐘聲已經(jīng)圓滿落幕,，經(jīng)過名師們的洗禮,，現(xiàn)在的我沒有了當初的忐忑，沒有了手足無措,，沒有了迷茫,，有的更多的是對這份事業(yè)的熱愛，對昨天的回味,，對現(xiàn)在的滿足,，對未來的憧憬和渴望！在這里遇見了未知的自己,。

成功者永遠有成功者的思想,，我們做好當下的事情，才能做好明天的事情,。當下的我作為一名新教師,，一定要不斷的給自己充電，不僅僅是專業(yè)知識上的,，還有師德方面的,，只有擁有高尚的品德才能教育好學生，才能在平時的學習生活中潛移默化的影響學生,、教育學生,！“師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也?！闭f的就是教師教育學生的首要目的是傳授做人的道理,，其次才是知識技能?？鬃釉f：“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從”。作為教師的我們,，一言一行都對學生起著潛移默化的作用,。我們只有平等對待每一位學生，尊重學生的人格,，做一個有愛心的人,，用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學生佩服，從而效仿,。

雖然從教的生活是清苦的,，但卻是快樂的。當我走上講臺的時候,，當我與學生促膝談心的時候,，我奉獻著，我快樂著,；當我看到學生笑臉的時候,，當我受到學生問候的時候，我收獲著,，我幸福著,。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華,。我記得武建君老師曾說過每個人都有優(yōu)點和缺點,，很多時候榜樣就在身邊，新教師的我要俯下身子多學多聽多問,，學校的每個人都值得我去發(fā)現(xiàn)優(yōu)點并去學習,。這個世界是公平的，只要堅持自己的目標堅韌不拔的走下去,，時間會告訴我們一切的,！當春雷敲醒寧靜的夜空，當夏雨打濕沉睡的屋檐,，當秋葉飄如落紅,，當冬雪落地染塵埃。還是那樣,，周而復始,，不管滄海桑田，春夏秋冬~我會懷揣著心靈深處的那一抹藍,，在歲月的石梯上刻下那份永恒的執(zhí)著,，始終如一的堅守在崗位上，十幾年以后希望也可以成為一位名師,！

童年的記憶是最珍貴的,，多給孩子留下美好的回憶，而不是空白,。給孩子帶去笑容與歡樂,，不要帶去呵斥于責罵?；蛟S我們一直在尋找自己的快樂,，自己的人生,，孩子們異常不是呢？有時候不知覺地做了生活的傀儡,，成了“自己思想和情緒的奴隸”,。重復著的，單調(diào)著的生活,，早已將我們的尋找淡化,，早已將我們格式化，早已將我們迷離了方向,。這也許是一些現(xiàn)實中的生活寫照,，但我不會步他們的后塵。因為我在老師們身上得到了正能量,，我正在汲取著,，吸收著，將其化為自己的營養(yǎng)讓我的最初的熱情一直燃燒著,，成為孩子們的朋友,，孩子們的良師。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。潛能是無限的，培訓使我信心百倍,。高爾基曾經(jīng)說過："只有滿懷自信的人,，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志,。"也許,，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心,，就能取得好的開端,，接受了這么多名師的洗禮，我真該起航啦,。撥開云霧,，你會遇見那個未知的自己！

新教師培訓心得體會總結(jié)免費篇五

8月15日,，我有幸參加了xx縣2012年新教師崗前培訓,，聽取了幾位領(lǐng)導的精彩講座。幾位領(lǐng)導們分別從：怎樣做一名合格的教師,、新課標背景下的教育、繼續(xù)教育,、教育法律法規(guī),、教師的禮儀規(guī)范等幾方面進行講座,，使我感觸頗深，也收獲很多,，可以說受益匪淺,。參加新教師崗前培訓，是我學習體驗之旅,，是我教師征途上的一座加油站,，讓我從一個幾乎沒有經(jīng)驗的實習生角色轉(zhuǎn)化為一名新的青年教師，是一次難得的學習經(jīng)驗及心得體會,，是我教師生涯中的一筆財富,，下面就詳細的談?wù)勎覍@次新教師崗前培訓的一些心得體會。做為新教師應(yīng)當具有過硬的基本功,，文化素質(zhì)和健康的心理素質(zhì),，更清楚自己肩負的“十年樹木、百年樹人”的重大教育職責,。當下社會,各行各業(yè)都面臨著嚴峻的考驗,競爭都非常激烈,要想生存,或者說想要做出一番大的成就,都要付出很多很多的顯為人知的努力,。尤其是作為教師的我們，要面對各種各樣的壓力：來自于家庭的壓力,，來自于社會的壓力,，來自于本職工作的壓力，來自于與其它人的利益競爭的壓力,，更有來自于自身的有形或無形的情緒的壓力,。

面對各種壓力的我們，要學會正視現(xiàn)實,，要學會自我調(diào)節(jié),，要變壓力為動力，不要因為一時的挫折而一蹶不振,，失去前進的信心和勇氣,，因為我們的本職工作在提醒我們，教育需要的是心理健康的老師,，需要的是積極向上的老師,，需要的是知識淵博的老師，需要的是業(yè)務(wù)精湛的老師,。

一,、提升自己專業(yè)知識，加強個人師德修養(yǎng),。

要給學生一杯水自己就要先有一桶水,，加強專業(yè)知識的學習是必不可少的。除此之外,，教師還應(yīng)有淵博的知識,，要不斷加強新知識的學習,，擴充自己的知識面，同時平時還要做有心人,，多多細心觀察生活,，并將它們靈活運用，滲透于教學之中,。

第二方面要科學認識教材的外延和內(nèi)涵,，要讀懂四部教科書：教師、同學,、靜態(tài),、環(huán)境，堅持創(chuàng)新的思想,。在于學生和學生家長交流時要注意自己的言行,，特別是學生。在學生犯錯時切忌用侮辱,、輕蔑的語言進行辱罵,，尊重學生的人格尊嚴。主動了解學生,，了解他們的成長環(huán)境,，采取有針對性的方式來進行教導。持之以恒的運用促使學生學習效果好的教學方式,，做到教學生學而不是教教材,，讓學生會學，而不是簡單的學會,。

教師是人類靈魂的工程師,，所以教師首先就應(yīng)該知曉身正為范。教師的一言一行在潛移默化地影響著你的學生,，教師是一個冒險甚至危險的職業(yè),。偉大和罪人都可能在他的手中形成。因此,，教師必須如履薄冰,，堅持正確的人生觀、價值觀,、學生觀和人才觀，盡最大努力讓自己和自己的學生走向崇高,。在高尚的師德影響下,，培養(yǎng)一批批最美最艷的花朵。

二、學會自省,，自我檢查,，自我修定,。

面對困難,，面對挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該清楚地認清自己,，學會日問日省,，自我檢查，吸取教訓,，吸取別人的經(jīng)難,，也就是取人之長補已之短,，從而進行自我調(diào)整,，自我修定。要學會正確評價自己的工作,，調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),。不要使自己處于悲觀失望的氛圍中。那樣,，只能使事情越來越糟,。在平時的工作中要時刻反省，做好反思筆記,，虛心請教有經(jīng)驗的老師,，并不斷調(diào)整自己的方法，找到適合自己的方法,，保持一顆愉快的心來面對教學,。

三、遵守教育法律法規(guī),，做一名合法的教師,。

遵守教育法律法規(guī)，履行教師的義務(wù),，守法,、為人師表、遵守職業(yè)道德,，不做違反教育法律法規(guī)的事情,，做一名合法的教師。

四,、建立和諧的人際關(guān)系,。

只有建立良好的人際關(guān)系，才有助于教學的順利開展，緩解一定的壓力,，保持一顆愉快的心,，更好的開展教學工作,。為人師,，勢必自己的心情好壞會影響整個課堂,，所以作為教師更要開朗,，大度，心胸要開闊,，要學會克制,，忍讓，尊重他人,，肯定他人的長處，來彌補自己的短處,。

五,、學會師生交往,、課堂交往、家校交往的禮儀教師要在最短時間內(nèi)記住學生的姓名,，善于發(fā)現(xiàn)學生的長處,，積極幫助后進生,，不吝嗇鼓勵的話語，善于發(fā)現(xiàn)學生的長處,，并加以幫助,；在語言表達上要準確,，音量適當,，干凈利索并不失風趣,，同時要注意一些禁忌：忌“一言堂”,，忌狹隘偏激,，忌自我炫耀,，忌謾罵,、體罰和變相體罰,，忌孤傲清高；在批改作業(yè)方面要遵循一定的原則,，評語上要簡潔明了,、自然、親切,、實事求是、充滿希望,，忌諷刺挖苦，責罵等,。在家校交往禮儀上要注意提前通知家長，充分準備,，采用適當?shù)恼勗挿绞脚c其溝通,，平時更是要主動問候,，主動交流,，態(tài)度誠懇,，讓家長感受到你是真的在為他的孩子著想，用自己的努力換來學生的健康成長,。

要寬廣,，最重要的是面對學生要讓他們學會如何做人,。這次集中培訓,，加深了我對對新課程改革的認識。新課程改革勢在必行,，新課程改革不僅僅是教學手段和方式的改革,，更重要的是教學理念的轉(zhuǎn)變。我深刻地體會到了繼續(xù)教育的重要性,，也體會到知識是永無止境的,。作為新老師的我教學經(jīng)驗不足，我們應(yīng)該活到老,，學到老,，樹立終身學習的理念。

通過這次培訓,，我在自己的心中樹立了一個風向標，立志成為一名合格的人民教師,，為基層教育事業(yè)奉獻自己的青春,，努力工作,，虛心求教,，師德為尚，追求卓越,，永不滿足,。對教育事業(yè)的滿腔熱情,，將鼓舞著我不斷前進。作為新老師的我,，未來的路還很長，我將在以后的學習,、工作、生活中不斷努力,、不斷成長。

新教師培訓心得體會總結(jié)免費篇六

首先,，教師是文化的傳遞者

“師者,，所以傳道，授業(yè)解惑也”,，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。

其次，教師是榜樣,，學高為師,，身正為范也正是這個意思。

第三,，教師是管理者,。

第四,，教師是朋友,。

新教師培訓心得體會總結(jié)免費篇七

為了提高

教學

2014年12月20日，我很榮幸的被分到了許昌市文化街幼兒園進行跟崗培訓,，早上8:30分我和其他老師一起觀看了孩子們的升旗儀式,，隨著音樂的響起，老師們帶著孩子們有序的排著隊來到了操場上,，由大班的4位小朋友出旗,，慢慢的把五星紅旗升到了天空中，看著飄在天空中的五星紅旗,，我心中是無比的自豪,，接下來是孩子們的早操時間，在寒冷的冬天,，孩子們也是盡情的展示著他們的才藝,，孩子們做的也非常的好，升旗儀式和早操結(jié)束后,，園長就帶著我們觀看了建園六十年大慶的光盤,，看著他們從五間小瓦房發(fā)展到現(xiàn)在的三層樓房，從幾名教職工發(fā)展到現(xiàn)在的幾百名,，從幾十個孩子發(fā)展到六百多個孩子,，感覺到幼兒園園長和中層領(lǐng)導的不易和辛苦，也感覺到他們領(lǐng)導孩子的強大,。

下午我們觀看了老師們自制玩教具設(shè)計競賽評比,，老師們制作教具的速度是相當?shù)捏@人，短短的十幾分鐘,，一些廢舊的瓶子之類的東西就做成了孩子們玩的玩具,，老師們依次的給我們介紹了自己所制的玩具和玩具的功能,，感覺老師們個個都是出類拔萃的。

12月22日,，我們進入了孩子們的班級去了解孩子的一日生活活動,，觀看了老師是如何的給孩子們上課，如何引導孩子,，如何組織幼兒,，告訴孩子安全方面的知識等等，最讓我大開眼界的是下午的區(qū)角游戲活動,，老師們創(chuàng)設(shè)的活動特別的新穎,，能有效的提高孩子的動手能力，讓孩子盡情的玩去想象,，這個活動特別的棒,。

12月23日——12月24日，我們觀看了老師的示范課,，老師在示范課當中有大膽的創(chuàng)新,，課堂氣氛也非常好，不乏味枯燥,，鍛煉孩子的觀看能力,、注意力和思維能力，讓孩子勇越回答積極參與,，去探索,，去挖掘更多的知識，感覺老師們也是多才多藝呀,！

在課堂中教師注意把握孩子的引導性和開放性，堅持讓學生自己唱主角,，引導學生提出問題,，分析問題，通過各種途徑尋求答案,，在解決問題的思路和科學方法,，加強點撥和引導，這樣,，學生就會主動的去思考探索,，順著科學的思路和方法去感知，去思考,，從中領(lǐng)悟和形成運用各種方法解題的能力,，在不知不覺中領(lǐng)略科學知識的真諦。

12月25日,，在園長的帶領(lǐng)下,，我們參觀了保健室和伙房,，也體會到了保健醫(yī)生和廚師的不易，為了孩子的健康和孩子的成長,，他們也付出了很多,。

在此次的培訓當中，我收獲了很多我們沒有的東西和知識,，同樣,，作為教師的我，更應(yīng)該努力成長,，爭取早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

新教師培訓心得體會總結(jié)免費篇八

在培訓中我了解了園本教研的內(nèi)涵：就是以幼兒園為研究基地、以幼兒教師為研究主體,、下面是整理的關(guān)于新教師

培訓心得體會

本學期的新教師培訓進入了尾聲。這一學期我們開展了講故事比賽,、舞蹈表演,，并且還進行了新教師的觀摩活動和實錄反思的分析。通過新教師的培訓,，我從中也取得了不少的收獲,。我就拿本學期末的一堂實錄反思來講吧。

活動前我認真反復的看了x老師的一堂觀摩課,，并且還做了詳細的筆錄,。再結(jié)合yy老師上的《盒子上的數(shù)字》進行了一個調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)x老師在說到保質(zhì)期的時候出示的是2019~2019的數(shù)字,，她在和孩子們談保質(zhì)期的時候,，有的孩子說三年，有的說兩年,，在驗證的時候雖然x老師說的比較清楚,，但孩子們似懂非懂，好像還是沒有接受,。所以對于這一現(xiàn)象,，我進行了調(diào)整。我利用牛奶盒上的數(shù)字來對保質(zhì)期進行一個說明,。因為我發(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短,，也就意味著它的保質(zhì)期時間不長，也就是七天,。用這七天和三年的保質(zhì)期來比,，孩子似乎更容易接受前者，也由于七天時間短,，孩子可以用數(shù)的方式來感受保質(zhì)期的天數(shù),，而三年這個概念比較遙遠,，所以說用牛奶盒來說明保質(zhì)期更貼切孩子們的實際生活，也更能讓孩子們?nèi)ダ斫狻?/p>

在看了yy老師上的《盒子上的數(shù)字》后,，我也思考著一個問題,。因為在yy老師出示藥的時候，雖然藥盒上也有年齡及用藥量,，但是,，她所用的藥是成人的藥，似乎脫離了孩子的實際生活,，就這一點我也進行了調(diào)整,。我選擇的是孩子感冒后常喝的兒童藥水，因為從外表包裝上就能一眼看出是孩子吃的藥,，而且包裝比較卡通,，容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示,，正符合了我的目標,。而對于藥量我出示了一個量杯，可以讓孩子們在藥水和量杯之間進行比較,，有了實物的比較,，孩子們也更能容易接受和理解，而不是空空之談了,，對于我的這次活動也又提升了一些價值,。

這次的變動還增加了一個重量概念。在剛開始的時候我還真不知道怎么去解釋這個重量的意思,。說的太簡單了怕沒說出理由,，說的復雜了，就連我也聽不懂了,，更別說孩子們了,。所以我也簡單說明了“克”就是重量的意思，并且還具體說明了“克”前面的數(shù)字越大代表著東西越重,。而且為了使孩子們理解，我出示了兩種重量不同的盒子,，讓他們運用新學到的本領(lǐng)進行探索和比較,。這一實踐也證明我的想法是對的，孩子們通過這樣的操作,，很快的就理解了“克”的意思,。

當然其實這次活動的缺點也是很多的。比如剛開始時對孩子們提出的“101”我就沒有一個很好的解釋,。而且整個活動我急于完成四個重點的說明,，所以給予孩子們的自由探索發(fā)現(xiàn)甚少,，基本都是由我自己在發(fā)現(xiàn)數(shù)字，再去引導孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn),，所以局限了他們的自主探索空間,，他們的發(fā)言機會也比較少，老師完全有高控的行為,，而且在提問上也缺少針對性,。對于這些比較明顯的缺點，還需要在日后的活動中去琢磨和改進,。相信通過下學期的新教師培訓,，我會進步的更快。

“學高為師,，身正為范,。”教書者必須先為人師,，育人者必先行為示范,。教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德就是教師最重要的素質(zhì),，是教師的靈魂,。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的重要手段,，起著“以身立教”的作用,。做為一名教師，只有具備了良好的師德,，才能以德治教,，以德育人，才能成為學生學習的典范,，才能用自己的一言一行影響和教育學生,。

又一次學習了新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》，使我更深的認識到:教師要教書育人,，必先要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),，只有具備了高尚的道德情操，才能成為一名合格的教育工作者,。

熱愛自己的工作崗位,，這是教師必須要具備的良好品德。如果連這點都沒法做到,，那么這一輩子都很難成為一個優(yōu)秀的老師,。既然干了這份工作，就要對這份工作負責。要不計名利,，積極進取,，開拓創(chuàng)新，無私奉獻,，盡職盡責地完成每一項教學任務(wù),，力求干好自己的本職工作。不求最好,，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己,。

熱愛自己的工作,，還體現(xiàn)在對學生的熱愛上。愛,，是教育的基礎(chǔ);沒有愛,，就沒有真正的教育。作為一名教師,，不僅要教給學生知識,，更要給予愛。疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎(chǔ),，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”,，從而“信其道”,。一個不愛自己學生的教師，不僅干不好自己的工作,，更不是一個好的教師,。

我們面對的是一群天真可愛的孩子，由于他們年齡小,，沒有形成一定的習慣,，所以他們總會犯這樣、那樣的錯誤,。這時,，我們就要寬容的對待他們，給他們改正錯誤的機會,。愛孩子,，還要學會信任、鼓勵,、安慰孩子，給他們創(chuàng)造良好的發(fā)展、成長氛圍,，用自己的溫暖與真心去打動每一個孩子,。特別是那些學困生，更要用平等的眼光看待他們,，更要給他們更多的愛心,。

只有愛才能教育好孩子。愛崗位,、愛學生,，才是教師應(yīng)該努力培養(yǎng)的基本道德品質(zhì)。

“教師是學生的榜樣”,。我在多年的教師崗位中發(fā)現(xiàn),，教師的一言一行的確能深深影響著學生。教師的舉止言談,、道德修養(yǎng),、處事方法、性格愛好,，都給學生以潛移默化的影響,。因為小學階段的孩子，年齡小,，沒有很強的是非觀念,，模仿能力特別強，所以他們往往把教師當作自己的學習楷模,。正是在這種模仿與影響的過程中,，他們的性格、愛好,、品質(zhì),、修養(yǎng)等也在逐步形成。教師對學生的這種影響甚至是終身的,。正如教育家加里寧所說的:“教師的世界觀,，他的品行、他的生活,、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全體學生,。”因此,，教師更應(yīng)在學生面前起到表率的作用,，在平時的工作、生活中嚴格地要求自己,，注意自己的一言一行,，注意自己工作態(tài)度和方法，給學生做個好榜樣，用自己良好的行為規(guī)范和師德修養(yǎng)去教育感染學生,，以此培養(yǎng)學生良好的品行和修養(yǎng),，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們:成功取決于積極主動的心態(tài),。而教師的積極情緒,、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我們積極向上,，不斷進取,。不僅如此，教師的良好心態(tài)還能給學生帶來很大的影響,，促進他們健康快樂地成長,，最終達成教育教學目標，并形成良性循環(huán),。反之,，如果教師做事懶散，處世消極,，那么,，勢必會使祖國的花朵耷拉著腦袋，打不起精神,，自然也不能很好地茁壯成長,。

如今，由于社會對教師更高的要求,，教師自身工作任務(wù)的繁重,，工作壓力的加大，使很多教師產(chǎn)生了對工作的厭煩情緒,，對工作的熱情不高,，這在很大程度上影響了我們工作的質(zhì)量，也不利于學生的發(fā)展與成長,。作為教師,，我們應(yīng)該認識到這種現(xiàn)狀對教師自身發(fā)展、對學生成長的不利,，要學會克服自己工作中的困難,，以積極樂觀的態(tài)度看待自己的工作，努力去完成自己的教育教學任務(wù),，實現(xiàn)教師價值與學生成長的雙贏,。

終身教育，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,。做為教師,，更應(yīng)該活到老學到老,，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。陶行知先生的“要想給學生一碗水,，教師必須要有一桶水,。”的思想,，雖然說了幾十年，但在今天依然適用,。社會的發(fā)展,，知識的更新，課程的改革,，都需要教師去不斷的學習,，在學習中不斷的更新自己的思想觀念，更新自己原有的知識結(jié)構(gòu),，這樣,，教師才能去適應(yīng)課程改革與學生發(fā)展的需要。因此,，我們就要不斷地給自己充電,，把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣,，從各種渠道汲取新的營養(yǎng),，使自己變得更為睿智。在吸取新的知識,、觀念的過程中,，還要善于反思、勤寫筆記,，注重積累,，加強研究，以便真正有所提高,，走向終身發(fā)展,、不斷進取的開拓之路。

總之,，通過多年的教學工作和此次的新師德規(guī)范的學習,，我更加明白了:教育孩子的真正目的不在于傳授多少課本知識，最重要的是教會他如何做人!作為一名教師,，要教會學生做人,，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德,?！坝讼扔?，育己重育德?！币虼?，我會用教師職業(yè)道德規(guī)范時刻的鞭策自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!讓我們帶著愛和責任走下去吧!

新教師培訓心得體會總結(jié)免費篇九

一,、君子豹變——當立正確自由觀

游戲的主題是卓越與責任,。我想當時，所有人都意識到自由與責任也是不可分割的,。

二,、特色化前提——獨立意識的形成

我個人認為，其創(chuàng)新點可體現(xiàn)在三個方面：

其二,，后面的人在進行自我介紹之前,，需要先介紹之前發(fā)言過的同事。

其三,，順序是自由的,。每個人決定自己何時起立進行自我介紹。

三,、淮高風度——吾輩心之所往

新教師培訓心得體會總結(jié)免費篇十

這是我走出大學校門的第三年,，我有幸通過考試成為了xx縣新教師隊伍中的一員，開啟我人生中的新征程,。雖然在此之前已經(jīng)有了三年的工作經(jīng)驗,，也具備了一定的專業(yè)知識和技能，但在教學方面依然覺得自己缺乏正確的指導,；所以,，這次xx縣進修學校給予的新任教師培訓機會是我盼望已久的，我希望能汲取到更多豐富的教學經(jīng)驗以及管理學生的經(jīng)驗,。

“新的終點必要新的搏斗,，而搏斗要以一定的旗幟為導向”，而此次培訓就是我的導向標,，指引著我積極投奔到偉大的教育事業(yè)中去,。通過崗前培訓幾門課程的學習，我深刻體會到教育是一門藝術(shù),，是一門大學問,，值得我用一生的精力去鉆研、去學習,。此次難得的機會讓我收獲頗豐,，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

首先,，既然選擇了教師這個崗位,，自然就要承擔起教書育人的那一份責任,，教師在課堂中扮演一個很重要的主角,，教師的工作不是照本宣科，而是憑借自己對專業(yè)知識的理解,，幫助學生更好更快的理解知識,，為學生指點迷津。在此基礎(chǔ)上,，一位好教師還要有一套自己的完整的教學方法,，要能夠用簡單的語言把復雜的知識解釋清楚，更要在課堂上充分調(diào)動大家的積極性,，要能夠針對不同狀況靈活變通,。

在培訓過程中，xx老師就給我們做了一個很好的示范,，她的教學方法靈活生動，尤其是知識與歌詞的配合,，如此富有趣味性,，唱進學生的心里，吸引學生融入到課堂中來,，使學生對這堂課產(chǎn)生濃厚的興趣,，如此這般的將現(xiàn)有的知識灌輸?shù)綄W生的腦海中，寓教于樂,，很值得我們大家學習,。

除了豐富的專業(yè)知識，一名好的教師還要有高尚的人格,。我認為一名好老師要為人師表,，表里如一，要尊重每一名學生,，對每一名學生要一視同仁,，特別是那些學習習慣和功底本來就差的學生，老師決不能言語刺激打擊他們,，而是善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點并因勢利導鼓勵學生,，幫忙他們一步步前進，以走出低谷,。一名好教師應(yīng)把每個學生都當成自己的孩子一般來用心關(guān)愛,。那么，如何做一名為人師表的好老師呢,？此次,，在教師禮儀這堂課上，我們也深受xx老師的熏陶,，領(lǐng)會到了作為一名教師該如何提升自己的修養(yǎng),。與此同時,，xx老師的“以德育人”也讓我們深刻的理解到了，身為教師應(yīng)該多注重師德師風的培養(yǎng),，要用愛心與寬容尊重孩子,，走進孩子的內(nèi)心，關(guān)注孩子的心靈,，做一個言傳身教,，能夠適應(yīng)多樣性角色轉(zhuǎn)變的好教師。

怎樣做一個好教師,，不僅僅是我們新上任教師要思考的問題,，對每位教師都是個永恒的話題，更是我們眾生為之追求的奮斗目標,。我們要腳踏實地,，從小事做起，從眼前做起,，就像簡少華老師所教導的那樣,，奔著“以夢為馬，不負韶華”的信念,，將此話作為自己不斷強大的動力,，堅持不懈的學習，不斷反思,，不斷創(chuàng)新,，為教育事業(yè)做出偉大貢獻！