時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

初中工作計劃總體思路篇一

全面貫徹黨的教育方針，積極推進教學改革,，堅持樹立為教學服務的思想,，各項活動的開展本著切實有效的原則,。以實施素質(zhì)教育為突破口，結合語文教研組特點,，充分發(fā)揮學科組在教育教學中的作用,，通過活動的開展來調(diào)動教師的積極性，形成較濃厚的教學氛圍,。.積極貫徹上級教育部門的教學改革意圖,，認真學習課改方案和新課程標準，努力探索教學方法創(chuàng)新,提高課堂教學效率,。以遠程教育資源運用,、網(wǎng)絡教研為平臺，扎實推進新課程改革,。

根據(jù)教研組工作量大的特點,，積極探索組內(nèi)教師自主、合作,、科學專業(yè)發(fā)展的途徑,，加強引導，營造氛圍,，全員參與,強化落實,，抓好課堂教學，規(guī)范教學科研,，提高教學效率,，使提高學校的教學質(zhì)量的目標能真正落到實處，為學校的發(fā)展做出積極的努力與探索,。

(一)完善教科研制度,，規(guī)范教學科研

保證教研組內(nèi)老師完成教導處規(guī)定的.上課、聽課任務,，認真落實組內(nèi)教師的公開課,、研究課、示范課活動,，積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量,，不斷優(yōu)化課堂教學結構，提高教師的業(yè)務水平,。

教者先說后講再反思,。反思要求有：反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學機智;反思學生的創(chuàng)新見解;反思再教設計。要求筆記反思評價全部登載于個人成長博客上,。

評者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點,，找出執(zhí)教老師的一個不足之處，提一條合理化建議,。

(二)加強常規(guī)管理,，提升業(yè)務水平

1,、組織本教研組教師學習常規(guī)，進一步深入解讀20xx版新課程標準,，新課程教學法,、新課程教學設計相關理論專著，加強理論與實踐并重的觀念,，促使教師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變,。

2、以課堂為主陣地,，合理,、科學、有效地安排課堂,，向課堂要質(zhì)量，要成效,，提高課堂單位時間的使用率,。

3、推行集體備課制度,。強調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,，資源共享，互相學習,，共同成長,。落實備課組每兩周一次的集體備課(共8次)。每周周二下午七,、八節(jié)課,，備課組長按教學內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負責人，主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析,，教法的組織和學法的指導,，本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強教師對習題的研究,，做到教師通過做習題后再為學生精選出相應的習題,，要研究中考的試題趨勢。本學期各備課組要上交每人四份集體備課教案,，集體備課做課后,，寫出相應的分析反思，集中上交,。

4.繼續(xù)落實好“幫帶工作”,，組織本組教師學習掌握多媒體技術，以遠程教育,、網(wǎng)絡教研為平臺,，夯實教師教學基本功,，促進教師自身的成長。

(三)落實教研職能,，加強校本教研

1,、組織組內(nèi)教師認真參加各級種類業(yè)務學習與培訓。加大教研組的校本研訓工作,，提高教研組的教科研能力,。

2、組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動,。結合本學期開課老師的教學隨堂公開課,，組織教學研討活動，圍繞相應的課題,，組織相應的公開課,、隨堂課，通過研討,、觀摩,、評議等形式，促本組教師共同提高,。認真敦促本組老師參加區(qū)級或市級學科教研活動,。

3、積極參加區(qū)級教研室及學區(qū)組織的各類教研活動,，掌握教學信息,，研究最新教法，提高教學水平,。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

(四)進行課題研究,，提高教研質(zhì)量,。

1、改變教研課研討方式,，嘗試教研課一課多上,，一課多評。倡導教師聽課不僅僅是聽,，更是對教學的研討,，通過研討反思，提高教學水平,。

2,、嘗試推行教科研工作的“四個一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案，上好一堂優(yōu)質(zhì)課,，每天寫好一篇教學反思,。日積月累，形成個人教學風格,。

3,、抓好課題研究研討，組織教師認真研究學情,，了解學生的升分點,，認真上好公開課、研究課及示范課,。教研組每位成員要緊密結合課題研究,，并根據(jù)自身的需要，確定學習重點,，講究學習方式,，提高學習效率，努力做到：自覺學習理論,，深入研究探索,，認真總結經(jīng)驗，積極撰寫論文,，使理論學習落到實處，落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課,。

（五）服從學校教導處指導意見的要求,，每個月進行一次教學常規(guī)檢查，努力做到有記錄,，有總結,，有提升。

初中工作計劃總體思路篇二

在新學期,，全校干部教師要深入學習貫徹黨的十八大精神,，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為動力，堅持立德樹人的教育目標,，全面落實我市教育體制改革思路,，努力辦人民滿意教育，為強國之夢奉獻力量,。要持續(xù)推進課程創(chuàng)新,、評價創(chuàng)新和文化創(chuàng)新，深化學校一三五八計劃的實施,，凸顯“人本立校,，快樂育才”的辦學特色，在實現(xiàn)建設全國知名、省內(nèi)一流,、島城示范品牌初中學校目標方面邁出新的步伐,。

1、深入學習貫徹黨的十八大精神,，高舉科學發(fā)展偉大旗幟,，全力實現(xiàn)“中國夢”遠大理想。要積極落實國家,、省,、市教育綱要和體制改革方案，以辦人民滿意教育為宗旨,，以推進教育現(xiàn)代化為主線,，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主題，以提高教育質(zhì)量為重點,，以加強規(guī)范管理為保障,，推進學校優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)性發(fā)展,。要進一步加強課程創(chuàng)新,、評價創(chuàng)新和文化創(chuàng)新，努力提升學校核心競爭力,。

2,、堅持“人本立校，快樂育才”的辦學特色,，全面落實學校的“一三五八”計劃,。要深入實施“金穗、育材,、藍海,、火炬、沃土”五項行動,，進一步推進我校承擔的《xx市教育體制改革實施方案》中的相關項目的落實,，推動學校教育教學不斷改革、持續(xù)發(fā)展,。本學期,，要全力做好中國教育學會推廣我校辦學特色全國現(xiàn)場會有關工作。同時,，在市教育局統(tǒng)籌下,，積極做好李滄分校籌建工作,。

3,、隆重慶祝第二十九個教師節(jié)，大力表彰我校近期涌現(xiàn)出的一批省市級名師，通過各種渠道宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,，鼓勵全校教師確立目標,、學習先進、爭做名師,。實施名師工作室制度,，繼續(xù)開展“名師講壇”活動。充分發(fā)揮名師和骨干教師輻射帶動作用,，做好新教師師徒結對工作,，開展師徒“同課異構”活動。建立青年教師成長團隊,，開展“青年教師優(yōu)質(zhì)課”評選活動,，加強青年教師基本功訓練。落實教師《專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃》,，加強教師自我發(fā)展目標的考核,。加強校本培訓，建立健全校內(nèi)評優(yōu)制度,，繼續(xù)推進運用評價機制促進教師專業(yè)發(fā)展的探索,。

4、以“做學生喜愛的教師,、辦人民滿意的教育”為主題,，深入開展師德教育月活動，不斷提高廣大教師師德水平,、教育觀念和專業(yè)能力,，努力做學生喜愛、人民滿意的教師,。深化“萬名教師訪萬家”、教師“愛心助學團隊”志愿服務和“創(chuàng)建教育服務名牌”等系列師德教育活動,，做好師德箴言,、師德案例的征集活動。要進一步落實《山東省義務教育條例》,、《xx市中小學教育人事制度改革實驗方案》和《中學教師專業(yè)標準（試行）》,，堅決杜絕有償家教等有違師德的行為。

5,、實施“育材”行動和“火炬”行動,，積極探索“快樂育才”的有效途徑和創(chuàng)新人才的培訓模式。健全面向?qū)W困生以及具有特殊稟賦和潛能學生的“導師制”,， 使不同層次的學生得到個性化關注與指導,。實施讀書能力、實驗能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)工程，組織師生開展“名師導學”,，“優(yōu)秀學法沙龍”活動,，優(yōu)化學法、提升能力,。繼續(xù)舉辦學校讀書節(jié),、科技節(jié)、文化節(jié),，培養(yǎng)學生科學和人文素養(yǎng),。深入推進快樂實驗，開展科學實驗創(chuàng)意周活動,。深化“我的學習我做主”——每天自主一小時活動,，鼓勵學生積極主動發(fā)展。

6,、組織編寫《青島實驗初中學生干部讀本》等材料,，做好學生干部領導力的培訓工作。有序做好學生會,、大隊部干部換屆工作,。注重團員的和道德品質(zhì)培養(yǎng)實踐能力提升。圍繞“中國夢”主題,，開展豐富多彩的活動,，營造和諧向上的校園文化。深化“微微塵”志愿者活動,，拓展志愿者服務渠道,。修訂和完善《青島實驗初中學生社團制度》，加強社團建設和指導,，組織開展社團節(jié)活動,。進一步做好校園小記者、電視臺,、廣播站等工作,，編輯發(fā)行學生刊物，豐富學生校園生活,。

7,、進一步拓展社區(qū)社會實踐基地，加強社會實踐大平臺建設,。組織學生深入社區(qū),，參與服務性、公益性,、體驗性社會實踐活動,，增強社會責任感,。認真組織好學工、學農(nóng),、軍訓等活動,，培養(yǎng)學生獨立自主、吃苦耐勞的品德,。加強身心健康教育宣傳,，組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動，并落實檢查,、評價和表彰機制,。加強特長學生的培養(yǎng)，堅持體育團隊,、藝術團隊的日常訓練,。

8、細化完善具有鮮明實驗初中特色的課程體系,，加強對課程的管理力度,。全體教師要提高課程意識，形成全員參與的課程領導共同體,。加強校本課程教材的建設和實施,，深化校本系列選修課程模塊的探索，本學期,，將開展校本選修課程星級創(chuàng)建評選活動,。積極構建學生、教師,、學校,、家庭及社會各方面共同參與的評價機制，開展我校教育教學綜合評價系統(tǒng)網(wǎng)絡平臺建設的探索,。

9,、全面鋪開課程資源整合的試驗，各教研集備組要以新課程標準為依據(jù),，以教學有效性為目標,，組織編寫課程綱要，對學科教材進行增減,、調(diào)整、合并,。鼓勵教師在不同學科,、不同年級課程資源的整合方面進行積極探索。在暑期遠程研修學習基礎上,，新學期要以備課組為單位,，開展主題單元設計教學的研究,，要求教師運用思維導圖建立單元教學核心，進行教材整合,、資源拓展的探索,。

10、深化提高教師課改理念,，在各學科全面開展輕負高效教學形式探索,，打造生本愉悅課堂。要加強課堂常規(guī)管理,，提高課堂監(jiān)控力度,。全面落實課程、課時,、作業(yè),、考試和節(jié)假日安排網(wǎng)上五公開辦法。從促進自主學習,、提高課堂效率,、規(guī)范考試和嚴控作業(yè)量三個方面強力深化減負。繼續(xù)實施彈性作業(yè)制度,，開展自主課設置的探索,。建立以教研組為核心——集備組為單元——教師個人為主體的作業(yè)專項集備管理機制，采取切實措施杜絕重復低效作業(yè),。要嚴格控制教輔資料的訂閱使用,。

11、進一步發(fā)揮家長委員會作用,，邀請家長參與學校教育管理工作,，促進家庭教育、社會教育,、學校教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,。落實全員育人責任制，全體教師要做到教學和教育的有機結合,。重視學生心理健康教育,，充分發(fā)揮心靈導師團的作用。把安全工作放在學校工作的重要位置,，做好疾病防控和紅十字宣傳教育工作,。積極實施藍海行動，做好海洋教育教材和帆船教材的使用工作,，高標準地做好語言文字,、環(huán)境友好學校、學生裝征訂等工作,。

12,、加強道德講堂的建設,，推動學生道德教育。全面實施《實驗初中學生標準》,，堅持對學生進行法制教育,、文明習慣養(yǎng)成教育，落實學生行為習慣的檢查評比和表彰工作,。落實“崇德,、敬業(yè)、樂群,、好學”校訓,，開展學習“美德少年”活動，構建學校的主流學生文化,。建立更加全面,、多元、科學的學生評價體系,，繼續(xù)做好任課教師參與撰寫學生評語工作,。

13、發(fā)揮級部和班級的主動性,，促進級部和班級建設的發(fā)展,。要加強對班級文化的指導，形成正確輿論和良好班風,。繼續(xù)開展規(guī)范化教室建設和評比活動,，營造書香班級氛圍。完善班級評價的網(wǎng)絡軟件,，爭取本學期全面使用,。繼續(xù)舉辦班主任節(jié)，從精神和物質(zhì)上對班主任給予鼓勵支持,。加強班主任培訓交流活動,，開設班主任論壇，交流分享班級管理經(jīng)驗,。鼓勵班主任開展德育課題研究,，撰寫教育管理論文。

14,、扎實開展以“為民,、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,。落實學校民主管理12字方針,，堅持以人為本的管理理念，堅持《干部深入基層周報表》制度,，學期內(nèi)干部聽課不少于40節(jié)（兼課干部不少于20節(jié)）,。認真貫徹新修訂的《xx市中小學教職工代表大會條例》，落實以教代會為主渠道的學校民主管理制度,，依法維護教職工合法權益,。堅持校務公開，完善校務委員會例會制度,。深入開展“我為學校發(fā)展獻良策”活動,，調(diào)動教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的積極性。

15,、切實加強學校領導班子和干部隊伍,、黨員隊伍的思想、組織,、作風建設,。不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，推進學習型,、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設,。加強干部隊伍建設,，堅持理論中心組學習制度，努力提高干部隊伍的創(chuàng)新能力,、執(zhí)行能力,、合作能力和學習能力。積極做好學校老干部工作,，引領退休教職工為創(chuàng)建和諧社會貢獻力量,。做好教工團支部工作，鼓勵青年教師立足崗位,，建功立業(yè),。

16、推進學校制度創(chuàng)新,，全面修訂,、完善學校各項規(guī)章制度，提高教育教學管理效能,。進一步明確各部門管理職責和教職員工崗位分工,，完善獎懲制度。認真做好教職工的聘任,、獎勵,、各類評優(yōu)等工作。積極做好調(diào)研工作,，進一步完善校內(nèi)分配制度,。各部門要加強檔案管理,，及時梳理、整理教育教學中的亮點,、特色工作,，積極做好信息宣傳工作。

17,、在全校教研集備組長中開展對照名師,，尋找差距，奪標爭先的活動,，切實提升教研集備組長的專業(yè)引領水平,。要以教研組為單位，開展學科課題研究,，提煉有效教學策略,，試點推行學案導學。本學期,，將組織教研組長開展組室文化建設內(nèi)容形式的探討,。鼓勵教研組內(nèi)部和各教研組間相互聽課評課，學期內(nèi)教師聽課不少于20節(jié),。加強對集備情況的監(jiān)督與管理,，提倡反思型集備和教研模式，使用好《教師工作手冊》,。

18,、堅持教學研一體的校本研究方式，推進省市級課題研究工作開展,。本學期,，要對多項省市級課題的階段性工作進行總結，并積極做好有關課題結題的材料準備工作,。繼續(xù)做好《博雅》?？庉嫻ぷ鳎l(fā)揮學校讀書會作用,，營造人人樂于讀書,，善于思考，勤于動筆的氛圍,。本學期,，具有綜合功能的教師“書吧”將投入使用。

八,、加強辦學環(huán)境建設方面

19,、實施沃土工程，為師生營造安學樂教的環(huán)境。推進學校新建辦公樓等項目審批工作的進展,，創(chuàng)建數(shù)字化校園示范校,，全面實現(xiàn)教育裝備現(xiàn)代化。積極利用新建錄播教室開好校內(nèi)各類展示課,。嚴格按照《會計法》開展財務工作,，堅決制止亂收費的行為。進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生和美化綠化,，為教育教學提供有力的保障。高度重視校園食堂衛(wèi)生和食品安全,，加強監(jiān)督檢查,，保證飯菜質(zhì)量，切實保證師生飲食安全,。

20,、落實各項安全制度措施，創(chuàng)建平安和諧校園,。加強對學生安全,、法制等方面教育，經(jīng)常開展安全檢查和防火,、防盜,、防交通意外、防觸電,、防食物中毒宣傳教育工作,，做好衛(wèi)生和計劃生育工作。開展國防,、民防教育,，加強軍民共建、警民共建工作,，爭創(chuàng)山東省精神文明單位,、山東省軍民共建標兵單位。加強與社區(qū)和省內(nèi)外兄弟學校聯(lián)系協(xié)作,，探索國際教育交流合作的多樣化途徑,。

初中工作計劃總體思路篇三

以學校xx年學年工作計劃為指導，貫徹“兩綱”精神和“二期課改”目標要求,，突出學校內(nèi)涵建設,，樹立以科研促教改的思想，充分發(fā)揮教育科研在學校教育工作中的先導作用,，通過組織課題研究和課題成果的應用,，提高教師的科研能力和學校教育質(zhì)量，提高課堂教學的實效性，走好科研興校之路,。

1,、建立和完善學校教科研機制，切實做好學校的科研管理工作,。進一步完善考核獎勵制度,，在教師中營造良好的教育科研氛圍。

2,、通過培訓或講座的形式,，提高教科研在學校教育中的地位和作用，增強教師科研意識及其參與的自覺性,，提高師資隊伍的教學研究能力和水平,。

3、總結和推廣已有的教育科研成果,，以科研促教改,，使教育科研成果發(fā)揮最大效益。積極推進已立項課題的實施,、總結與推廣工作,，爭取階段性的成果。

4,、完善學校和教師個人的課題申報制度,，結合學校現(xiàn)狀和教育教學實際,，確立每個教師的子課題,，并于10月份完成青年教師課題申報工作。

5,、配合教導處和政教處積極開展各類教育教學活動,，開發(fā)校本課程資源，逐步形成學校特色,。

1,、建設教科研室，配備好與教科研有關的一切硬件和軟件設施,。建立學校教科研工作管理機制,，成立學校教科研工作領導小組與常務管理和評價小組，擬定學校教科研成果評審工作條例,。

2,、通過培訓或講座的形式，增加教師和教科研接觸的頻率,。鼓勵教師將自己在教學實踐中遇到的困惑或難點轉(zhuǎn)化生成課題,。指導教師積極參與課題的立項,、申報、實施,、總結和參評,。

3、鼓勵各教研組,、年級組,、備課組自覺形成課題組，按要求積極開展各類教育教學科研活動,?？蒲惺覅⑴c聯(lián)合聽課和研討，使科研真正走進課堂,，與教師學生的教育教學實際相結合,；這也有利于教師從科學的角度，重新審視課堂教學中存在的問題,，從現(xiàn)實問題中聚焦課題。

4,、充實學校教科研骨干隊伍,，培養(yǎng)學校教科研后備力量,，做好青年教師的立項與結題工作,，鼓勵青年教師參加10月份崇明縣組織的青年教師課題立項。爭取作到青年教師人人有課題,、人人有研究,、人人有成果,。

5、做好崇明縣第四屆教師教育科研成果獎評選的有關工作,。積極完成教育科研成果獎評審的宣傳,、發(fā)動、初評,、送評工作,，鼓勵廣大教師踴躍參加教師科研成果的申報和參加評比。對教師申報評審的成果,，教科室要認真予以指導和修改,。于年內(nèi)出版學校的教育科研成果專集，并逐步提高科研成果獎的獎勵力度,。

6,、抓好學校龍頭課題的研究實施工作。我校的龍頭課題是《在普職一體學校創(chuàng)建有利學生個性發(fā)展的和諧校園的實踐研究》,，盡管是校長和科研室根據(jù)學校的實際情況提出來的,，但是這并不意味著研究僅僅是校長和科研室的事情，校長和科研室只是為學校的發(fā)展指明了方向，具體的實踐工作還是需要廣大教師的參與和豐富,。只有建立在廣大教師的基礎上的龍頭課題才是有生命力的,，才是有效的，才是真實的,。

7,、虛心接受上級教科研部門的監(jiān)督，主動配合上級教科研部門的業(yè)務指導,，按時完成上級教科研部門布置的任務,，積極參與上級教科研部門組織的各類活動。初步計劃在10月份再次邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓和指導,。

中學20xx年度第一學期科研室工作計劃-學校工作計劃,

的德育工作更理性,、更系統(tǒng)、更有特色,。

9,、積極籌備11月份的縣級立項課題的開題工作。邀請縣教科研部門的主任與教育局的有關領導前來指導與論證,，使多數(shù)教師獲得教科研一般過程的體驗,。

10、加強與各兄弟學校教科研工作的交流,，隨時了解兄弟學校的教科研動態(tài),。了解長興中學的教科研動態(tài)，學習長興中心小學的研究成果,，與這兩所學校組成科研聯(lián)合體,。

xx年年9月：

1、完善科研室建設,，積極籌備開展學校教科研的工作,。

2、制訂科研室工作計劃,，有步驟,，分階段地落實各項工作。

3,、評審校級課題,，在課題組層面發(fā)放科研經(jīng)費。

4,、完善科研檔案的管理,。

xx年年10月：

1、科研室參與聯(lián)合聽課,，尋找科研與課堂教學的契合點,。

2,、邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓和指導。

3,、崇明縣青年教師課題立項與申報,。

xx年年11月：

1、校龍頭課題的開題報告會,。

2,、組織實施教育科研成果獎的學校初評工作。

3,、參加崇明縣第四屆教育科研成果獎評比,。

xx年年12月：

1、學校其他課題的實施和開展工作,。

2,、到兄弟學校進行調(diào)研與學習。

3,、推進創(chuàng)建溫馨教室的實踐研究工作,。

20xx年1月：

1、實施學校教科研工作的管理及考核辦法,。

2,、表彰各類教科研成果。

3,、出版學校的教育科研成果專集。

4,、做好教科研的總結工作,。 這學期,本部門的主要任務就是指提高成員的綜合能力,將其發(fā)展成為一支守時守信守紀的優(yōu)良隊伍,經(jīng)部門主干成員商議決定,本學期工作計劃如下:

1、 三月份發(fā)展部門乃本身實力,，培養(yǎng)其守時的精神,、并3、8海報一份,。

2,、四月份高二8、9兩班色彩構成作業(yè)展各一期,。

3,、五月份協(xié)助網(wǎng)管工作，共同將校第三屆“飛越杯”文字錄比賽舉辦成功,。

4,、工作計劃待定。（六月份）

初中工作計劃總體思路篇四

新學期,，根據(jù)九年級合班的實際,，首先是先摸清底子,，穩(wěn)住學生，然后根據(jù)學生學情分布情況,，重新劃分學習小組,，對新合班過來的學生，做好各方面的工作,，使他們迅速適應新環(huán)境,，然后，盡快幫他們找到新的學習榜樣和新學伴,，幫他們樹立競爭意識和發(fā)展意識以及創(chuàng)新意識,，鼓勵大家在新學期，獲得更大的進步,，取得更大的發(fā)展,。

本學期所教九年級數(shù)學包括:

,第二十一章《一元二次方程》

第二十二章《二次函數(shù)》

,第二十三章《旋轉(zhuǎn)》,

第二十四章《圓》、

第二十五章《概率初步》,。

代數(shù)三章,幾何兩章,。而且本學期要授完下冊第二十七章內(nèi)容。

本學期的主要教學任務目標：

（1）根據(jù)學情,，調(diào)整好教學進度,，優(yōu)化學習方法，激活知識積累,。

（2）形成知識網(wǎng)絡,，解決實際問題。

（3）強化規(guī)范訓練,，提高應考能力,。

（4）關注學生特長需求，做好學生心理疏導,。

比進行簡單的推理,。使學生懂得數(shù)學來源與實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,，逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,，實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考,、探索的新思想,。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。

知識技能目標會解一元二次方程;理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì);掌握圓及與圓有關的概念,、性質(zhì);理解概率在生活中的應用,。過程方法目標:培養(yǎng)學生的觀察、探究,、推理,、歸納的能力,發(fā)展學生合情推理能力,、邏輯推理能力和推理認證表達能力,提高知識綜合應用能力。

1,、認真做好教學工作,。把認真教學作為提高成績的主要方法，認真研讀新課程標準,，鉆研新教材,，根據(jù)新課程標準，擴充教材內(nèi)容,，認真上課,，批改作業(yè)，認真輔導,，認真制作測試試卷,，也讓學生學會認真學習。

2,、興趣是最好的老師,，愛因斯坦如是說：激發(fā)學生的興趣，給學生介紹數(shù)學家,，數(shù)學史,，介紹相應的數(shù)學趣題，給出數(shù)學課外思考題,，激發(fā)學生的興趣,。

3、引導學生積極參與知識的構建,，營造民主,、和諧、平等,、自主,、探究,、合作,、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學習課堂,，讓學生體會學習的快樂,，享受學習。引導學生寫復習提綱,，使知識來源于學生的構造,。

4、引導學生積極歸納解題規(guī)律,，引導學生一題多解,，多解歸一,，培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學生舉一反三的能力,，這是提高學生素質(zhì)的根本途徑之一,，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維，讓學生處于一種思如泉涌的狀態(tài),。

5,、運用新課程標準的理念指導教學，積極更新自己腦海中固有的教育理念,，不同的教育理念將帶來不同的教育效果,。

6、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的良好習慣,。

初中工作計劃總體思路篇五

教研組是學校教育教學的基層團隊,，打造一個優(yōu)秀的教研組是提升學校教育教學水平的關鍵。為提升本學期的語文教研工作,，特制訂工作計劃,。

以《語文課程標準》為指針，圍繞進一步提高教育教學質(zhì)量和效率為中心,，以區(qū)教育局,、教研室和學校教科研工作計劃中的工作要點為指導，以“促進教師專業(yè)成長,，提高學生的語文綜合素質(zhì)”為落腳點,，進一步完善常規(guī)管理，深化課堂教學改革,，使我校語文教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,，把握新時期語文教學的新動向，加強學科教學科研工作,，強化備課組的功能,，提高全組教師的業(yè)務水平，集思廣益,，博采眾長,；充分運用語文教學規(guī)律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育,。

1,、扎實、認真地貫徹落實學校教育教學管理各項規(guī)章制度,，努力營造語文組良好的工作氛圍,，保持和優(yōu)化語文組在全校各教研組中的大組地位。

2,、以“新課標”為指針,，不斷提高教學質(zhì)量,，加強各備課組集體備課的力度，加大教研組聽課力度,，促進教師嚴格自律,，不斷上進。

3,、課內(nèi)課外活動相結合,，適時組織在全校較有影響力的語文課外活動。

4,、扎實有效地開展興趣小組活動,，拓寬學生視野。

（一）七年級語文教學重點：

1,、加強語文基礎訓練,，培養(yǎng)書寫能力，朗讀能力,，記憶能力,。

2、培養(yǎng)學生對記敘文,，散文和古典文學的閱讀分析能力,。

3、加強作文指導和訓練,，以片斷練習和記敘文寫作訓練為主,。

4、加強語文學法指導,。

（二）八年級語文教學重點：

1,、通過語文教學，培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)新學習的能力,。

2,、培養(yǎng)學生對說明文、議論文,，和古典文學的閱讀分析能力,。

3、加強作文指導和訓練,，以說明文,，一事一議寫作訓練為主,。

4,、加強語文學法指導。

（三）九年級語文教學重點：

1,、加強學生綜合學習能力和中考的適應能力的培養(yǎng),。

2,、培養(yǎng)學生對各類文體的文章和古典文學的閱讀分析能力。

3,、加強作文指導和訓練,，培養(yǎng)學生記敘、議論,、說明的中和寫作能力,，加強話題作文的寫作指導。

4,、有目的的指導學生課外閱讀,。

1、進一步完善讀書學習制度,，創(chuàng)設良好的學習氛圍,。

為進一步提升我們語文教師的教育理念，本學期我們語文組將進一步完善讀書學習制度,，創(chuàng)設良好的學習氛圍,。把語文教研組建設成學習型的教研組，形成學習上的互動,、聯(lián)動,。繼續(xù)充實語文組圖書角的數(shù)量和質(zhì)量，繼續(xù)向老師推薦一些與語文教學密切相關的網(wǎng)站,，繼續(xù)不定期發(fā)放相關學習資料并集中組織學習,，把校本培訓與平時學習結合起來，要求每位語文老師每周讀一篇有關新課程的教學論文,，每月至少讀一本教育雜志,，每學期至少讀一部教育理論專著，并做好讀書筆記,。讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐。

2,、重視學生學習習慣和方法的培養(yǎng),，促進語文學習的健康發(fā)展。

要求學生在平時的學習過程中,，字要規(guī)規(guī)矩矩的寫,，話要清清楚楚的說，練習要踏踏實實的做,，作文要認認真真的完成,。要求學生要有書法練習本、周記本、語文摘抄本（素材積累）和作文本,。不定期舉行學習方法經(jīng)驗交流會,。

3、繼續(xù)抓好集體備課,，發(fā)揮集體效能,。

集體備課是上年度我們語文組的薄弱環(huán)節(jié)，基本上是流于形式,。本學期要進一步落實集體備課制度,，首先備課組長思想上要重視，措施要到位,，其它老師要緊密配合,，講究求真務實，對各種課型都要進行研討,，采取“分塊備課,，集體評議、個人修改,、注重反思”的總體思路思路,。讓教師沿著“備課——評議——修改——反思”這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程，求得問題的解決,，從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長,，達到相互學習、取長補短,、共同提高的目的,。

4、重視課堂視導工作,，讓課堂煥發(fā)生命活力,。

提高教育質(zhì)量，關鍵在課堂,。本學期要繼續(xù)開展聽,、說、評,、講等教研形式,，繼續(xù)開展“同課異構”的教研活動，探討初中語文精讀課,、略讀課,、寫作課、口語交際課,、名著導讀課,、綜合實踐活動課,、專題學習課的教法、學法和評課標準,。

5、進一步深化課題研究活動,，豐富和發(fā)展校本教研,。

為豐富和發(fā)展校本教研，我們教研組將進一步深化課題研究活動,，豐富和發(fā)展校本教研,。配合學校對校級和縣級課題進行跟蹤和督助，每種材料都要定期上交,，并進行階段成果匯報,。防止“死課題”現(xiàn)象發(fā)生。

6,、開展多種形式的語文學習活動,，挖掘課外語文學習資源。

本學期我們根據(jù)學生的特點和學校的實際情況繼續(xù)開展豐富多彩的課外活動,，拓寬學生的學習空間,，重視情感、態(tài)度,、價值觀的正確導向,，正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關系，挖掘課外語文學習資源增強學生在各種上場合學語文,，用語文的意識,，多方面提高學生的語文能力。

7,、加強作文教學的改革,，探索作文教學新途徑。

寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),，寫作教學應貼近學生實際,，讓學生易于動筆，樂于表達,，應引導學生關注現(xiàn)實,，熱愛生活，表達真情實感,。在寫作教學中,，應注意培養(yǎng)觀察、思考,、表現(xiàn),、評價的能力,。要求學生說真話、實話,、心里話,。不說假話、空話,、套話,。應為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減小對學生業(yè)余的束縛,。提倡學生自主擬題,，少寫命題作文。寫作知識的教學力求精要有用,，讓學生在寫作實踐中學會寫作,。重視作文的自我修改和相互修改。

初中工作計劃總體思路篇六

新的學年開始了,，為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的'智慧潛能,，現(xiàn)制定本學年德育工作計劃如下,。

遵循學校本學年德育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學理念指導下,，級部工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎，以養(yǎng)成教育為重點,，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以教師愛崗敬業(yè)，教書育人為保障,，以學生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，采取學校班級制度導訓,，活動導行,，努力構建學校教育，班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,，全面提升學生的思想道德素質(zhì)。在初二這一特殊而且關鍵的階段,，幫助學生擺脫由于生理,，心理以及社會風氣的不良影響，指導學生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學生心理壓力,，從而專心學業(yè)，這就是年級德育工作中的重中之重,。

貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》,。每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀,，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學習生活作充分的準備，并從德,、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展.積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,，首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,，讓她們認識到自己的價值。同時,，還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),，配合學校團委和學工處的工作,，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動,，按照學校政教處的安排搞好“誠信,、責任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2,、鞏固良好班風,，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強學風建設,，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性，注重學法指導,，提高學習效率,。

4、與學生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關系,。

（一）繼續(xù)抓好學生的思想工作

（1）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效,。

（2）多多了解關心學生,，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者.

（3）利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

（4）對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

（二）常規(guī)工作:

（1）落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,，形成比,、學、趕,、幫的風氣,。

（2）適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,，培養(yǎng)工作能力。

（3）加強對學生的心理健康教育,，優(yōu)化學生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務意識,。

初中工作計劃總體思路篇七

1、接受離退休老干部和社區(qū)其他渠道的個人幫困資金,。

2,、組織學生、教職工捐款,；

3,、學校行政經(jīng)費撥款

(一）為校內(nèi)困難學生解決學習、生活困難,。

1,、每學期開學初，由班主任充分了解學生家庭狀況,，為申請困難補助的學生辦理學費減免和生活補助,。同時全面落實政府九年制義務階段的助學工作。

2,、學校德育處要求每個班級進行飲料瓶的收集,，然后變賣,，為家有困難的學生提供資金幫助,。

3、設立校幫困基金,，對于突發(fā)家庭重大事故或者身患重病的學生提供生活幫助,。

（二）為社區(qū)、社會其他弱勢群體,、困難人群提供力所能及的幫助,。

1、每學年都舉行圖書募捐活動,，為貧困家庭的同學提供幫助,。

2、在教職工中開展工資一月捐,，幫助困難人群,。

3、每年重陽節(jié)都舉行團員愛心奉獻活動,，組織學生到敬老院進行慰問并進行義務勞動,，幫助老人收拾房間。

4,、在突發(fā)社會事件時,，組織教職工、學生向災區(qū)和災民捐贈衣物,、錢款,。

初中工作計劃總體思路篇八

進一步統(tǒng)一思想,、提高認識、轉(zhuǎn)變觀念,，用科學的教育發(fā)展觀指導學校的“減負”工作,，增強減負工作的緊迫感和責任感，對照教育部《關于在中小學減輕學生過重負擔的通知》和上級教育行政部門出臺的減負規(guī)定,，積極主動地做好各項規(guī)定的貫徹落實工作,，全面推進素質(zhì)教育的實施，全面提高教育教學質(zhì)量,。

1,、學校和教師均不統(tǒng)一購買或要求學生自購甘肅教育出版社出版的配套練習外的練習冊、習題集,、復習輔導資料,。

2、教師不自行組織學生定購書刊報紙,，訂報事宜嚴格根據(jù)上級要求,，一律讓學生家長自由選擇，采用學校幫助代辦的方式,。

3,、學校不占用節(jié)假日和寒暑假組織學生上課，堅決杜絕有償家教,。對個別學習困難學生課外補習是教師義不容辭的職責,，作為教學過程的有機組成部分予以落實。

4,、學校嚴格執(zhí)行級教育行政部門頒發(fā)的中小學課程計劃,，不增減課程，不增減課時,。開足開好音,、體、美等課程,。根據(jù)學生學習和生活規(guī)律均衡安排每天在校的作息時間,。

5、加強課堂教學管理,，保持良好教學秩序,，優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效益,。

6,、嚴格控制學生的課外作業(yè)量，不留家庭作業(yè)，每天作業(yè)不超過2小時,。

7,、引導教師關注學生生活，關注學生情趣,，在教材與生活間搭建一座橋梁,，引導學生學以致用，用而溫學,，學用互長,，增強學生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,、解決問題的能力,，從而提高學生對學習的興趣。

學校將切實加強對減負工作的監(jiān)控,，加大管理力度,，建立減負長效機制，強化措施加強監(jiān)督,，確保減負的各項規(guī)定落到實處,。同時將向?qū)W生家長廣泛宣傳減負工作的重要性和必要性，宣傳教育行政部門制定的減負工作有關政策和規(guī)定,，積極營造減負工作的良好氛圍,，爭取家長的`理解和支持，使減負形成共識和合力,。

初中工作計劃總體思路篇九

黨中央提出要把我國建設成為具有國際水平的創(chuàng)新型國家,，對青少年進行科技創(chuàng)新教育是實現(xiàn)國家科教興國戰(zhàn)略的要求,。在學校開展科技創(chuàng)新教育活動對培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,，使學生得到全面發(fā)展、主動發(fā)展具有重要意義,。為推動科技創(chuàng)新教育工作能夠良好開展并不斷向前發(fā)展,，特制定本工作方案。

2,、滿足三個需要：學生發(fā)展的需要,；素質(zhì)教育的需要；社會進步的需要,。

3,、弘揚科學精神，傳播科學思想,，倡導科學方法,，普及科學知識，進一步推進素質(zhì)教育,，積極實踐大教育思想理念,。

1,、全員參與、點面結合,。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的數(shù)量,、質(zhì)量,。

2、體現(xiàn)特色,、突出個性,。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學生實際,、注重實效和個性特色,。

3、科技創(chuàng)新,、與時俱進,。緊密結合我校科技教育方面的特色,，圍繞活動主題,，充分調(diào)動每個學生參與的積極性、創(chuàng)造性,、能動性,。

1、組委會組長：桑風華

副組長：王永亮桑興文崔緒亮

2,、輔導老師

科普“征文”輔導：語文教研組負責

科普黑板板和小報報輔導：政教處負責

科普繪畫輔導：美術教研組負責

科普電腦繪畫：信息技術教研組負責

科技制作輔導：科學教研組負責

本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個方面開展活動：

1,、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作,。

2,、利用板報、廣播進行宣傳,，班級各出一期科普教育黑板報,。

3、各班級通過班會,、隊活動,、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展主題教育,。

4,、努力打造“科技長廊”，營造濃厚的科技氛圍。

1,、點評創(chuàng)新事例

2,、舉辦科普知識講座。

3,、科技小制作

4,、開展一些科普實驗、飼養(yǎng),、栽培活動,，寫一篇科技小論文或觀察日記。

1,、科技創(chuàng)新制作活動

2,、科普板報比賽

3、科普繪畫和電腦繪畫比賽

4,、科技小論文與觀察日記競賽,。

學生對于創(chuàng)新教育學習的評價可分三部分。第一部分學生的動手能力,，根據(jù)制作作品的精細程度,、外觀形狀等進行打分，該成績占總分的30%,；第二部分學生的創(chuàng)新思維,，學生的創(chuàng)新方案設計，根據(jù)四性的要求,，看作品是不是達到四性的要求,，該成績占總分的30%；第三部分,，最終成果,，因最終成果是綜合各種知識、技能,、技術,、思維，以及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,，所以學生創(chuàng)新作品，點總分的40%,。

在一學年研究過程中,，對老師和學生所參加的活動給與表彰和獎勵。

一,、指導思想

科技教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,。正確的科學價值觀，勇于探索的科學精神、初步的科技知識和能力是基礎人才的必備素質(zhì)之一,。實施科技教育,，提高學生的科技素質(zhì)，就是促進學生素質(zhì)全面和諧發(fā)展,，為素質(zhì)教育提供強大的推動力,。多年來，學校十分重視科技教育,，緊緊圍繞區(qū)青少年科技教育工作精神,，以科技教育為抓手，以環(huán)保教育為特色,，積極地組織開展科技教育活動,。

以爭創(chuàng)科技特色學校為契機，弘揚科學創(chuàng)新精神,，確立學?？萍冀逃厣占皩W生科學技術活動,，提高學生創(chuàng)新素質(zhì)和科學素養(yǎng),。

（1）充實科技隊伍，組建學?？萍冀逃行慕M與網(wǎng)絡制度,。

（2）履行學校青年科技輔導教師培訓計劃，并著手進行校內(nèi)外培訓,。

（3）組織全體教師學習《商洛市科技教育特色學校評估標準》,，提高全校科技教育意識,。

（4）依據(jù)科技競賽項目,，在拓展課和探究課中組織學生參加科技項目。

（1）創(chuàng)建航一科技網(wǎng)站,、改善科技教育的硬件設施,。

（2）組建好航一船模隊，在普及船模知識的基礎上,，確保該項目的優(yōu)異成績,。

（3）根據(jù)區(qū)青少年的科技活動項目，選擇適合我校學生的科技活動項目,，以第二課堂為平臺,，進行輔導，并參加各級競賽,。

（4）將科技特色與學校環(huán)保教育有效結合,，確立我?？萍冀逃厣椖浚帉懣萍冀逃１窘滩?。

（1）將科技教育納入學校整體教學計劃,，每周安排一課時的科技課。

（2）提升網(wǎng)站功能,，促使科技網(wǎng)頁集科普宣傳,、作品展示、小組活動等多項功能,，使之成為學?？萍冀逃麝嚨兀约皩ν饨涣鞯闹鞔翱?。

（3）教師提升科技活動競賽的輔導能力,，確保項目獲取區(qū)級、市級及全國獲獎,。

（4）加強青少年科技創(chuàng)新大賽的科技輔導工作,，開展創(chuàng)造發(fā)明、實踐調(diào)查,、科幻畫等科技創(chuàng)新項目,，力爭在創(chuàng)造發(fā)明等項目上取得突破，在上海市的比賽中取得名次,。

（5）加強教師自身科技素質(zhì)的提高,，撰寫科技教育論文、制作教具和小制作,，注意學科教學和科普活動,、科技教育的整合。

組建由校長掛帥的科技教育領導小組,，成立由教導處直接領導的科技教育中心組,，構件整體網(wǎng)絡。

所有教材主要以書籍,、報刊,、雜志的書面資料為藍本，每學期開學初有教師對所尋找到的資料進行組合,，選擇適合的篇目,，組織科技教育校本課程。

編寫航一科技教育校本課本,，及時總結科技教育教學經(jīng)驗,，在反思總結中不斷前進。

積極鼓勵對科技有興趣的學生參加科技小組,，教師進行有效輔導,，培養(yǎng)學生的科技能力。

依托科研促進科技教育教學研究,，開展科技教育教學研究課題活動,。

鼓勵有一定科技教育基礎的青年教師進行科技教育教學試驗，積極選送優(yōu)秀的學科教師外出參加科技教育培訓,，努力為科技教育教師創(chuàng)造鍛煉的機會,，建設一只優(yōu)秀的科技教育教師隊伍。

（1）經(jīng)過培訓,，全校有20%（8—10位）教師能成為真正的科技教育教師,。

（2）積極開展科技教育教學研討活動，每年舉辦一次研討會,，“走出去,，請進來”，不斷學習他人工作經(jīng)驗,，修正自己的目標,。

（3）建立健全科技教育教師考評制度，優(yōu)勝劣汰,，重點獎勵取得成績的科技教育教師,。

（4）進行科技教育教學的學科教師能在本學科教學中形成各自的科技教育教學模式，并成為學校教學特色,。

（1）校園環(huán)境“科技教育化”,，營造多姿多彩的科技教育環(huán)境。

（2）創(chuàng)建航一科技網(wǎng)站,，成為學?？萍冀逃麝嚨兀瑢ν饨涣鞯闹鞔翱?。

（3）創(chuàng)建航一科技教育廣播站,，開辦科技教育廣播節(jié)目。

（4）每學年舉辦科技周與科技節(jié)活動,。

（5）組織師生參加各類各級科技競賽活動,。

（1）成立由校長直接掛帥的科技教育領導小組，加強領導和管理,。

（2）加強科技輔導教師隊伍建設,，定期有針對性地對學生進行輔導，組織學生開展豐富多彩的科技活動,。

（3）制定科技教育總體目標,，作為開展科技教育活動的出發(fā)點和歸宿。

（4）加強對科技教育的督導與評估,，對科技教師定期組織培訓和學習,。

營造科技教育環(huán)境氛圍是現(xiàn)代教育向?qū)W校提出的一個新要求,，是提高學生創(chuàng)新素質(zhì)的重要手段之一，學校在注重搞好“政通人和”的科技教育軟環(huán)境建設的同時,，還十分重視硬件建設,，建立校園科技教育陣地——航一科技教育網(wǎng)，讓校園環(huán)境的硬化,、綠化,、美化、凈化都成為科技教育的載體,。

保證每學年投入科技教育的資金,，確保科技教育深入開展,，資金投入以學校為主,，同時爭取上級支持，尋求社會各界贊助等,。

科技活動是培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)的重要途徑,，把應用科學方法、學會科學研究,、加強技能實踐,、培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力作為創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的重點。一方面要發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,，培養(yǎng)創(chuàng)造精神,，另一方面要開展多種多樣的課外科技活動，在實踐中提高學生的創(chuàng)新素質(zhì),，如組成課外科技活動興趣小組,、舉辦科技周、科技節(jié),，辦好科普講座,、開展科技創(chuàng)新活動，提高學生的動手實踐能力,。

課程是學?？萍冀逃暮诵模Y合課程改革,，在各類課程中不斷強化科技教育的內(nèi)容,，逐步實現(xiàn)學科課深入進行科技教育，班隊課開設科技教育專題,，活動課強化科技實踐活動,，環(huán)境課增加科技教育含量，使科技教育的水平和效果大幅度提高,。

試馬鎮(zhèn)初級中學

20xx年9月20日

初中工作計劃總體思路篇十

為認真貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康促進條例》,，推進學校體育衛(wèi)生工作,，全面提升學生的健康素質(zhì)，實施素質(zhì)教育,，特制定本工作計劃,。

組長：xxx

副組長：xxx,、xxx,、xxx

組員：xxx、xxx,、xxx

1,、校長室：組織協(xié)調(diào)

2、體育組：計劃安排

3,、總務處：場地安排,，必要器材準備

4、教務處：監(jiān)測時課務調(diào)整安排

5,、政教處：環(huán)境宣傳,，紀律維護

6、體育組：受測學生必要的知識技能指導,，受測現(xiàn)場組織安排

7,、醫(yī)務處：必要器材、藥品準備,，受測學生檔案規(guī)整

初中各年級學生,。

1、9月中下旬,，完成測試學生選擇,，并進行針對性指導。完成相關教師培訓,。

2,、10月，完成場地,、器材準備,，接受上級檢查驗收與到校開展監(jiān)測。

3,、11月上旬,，完成現(xiàn)場監(jiān)測，輸錄監(jiān)測數(shù)據(jù)并復合準確,。

4,、xx月中旬，上報監(jiān)測數(shù)據(jù),。

5,、xx月上旬,，完成監(jiān)測總結。

1,、總務處,、醫(yī)務室、體育組做好器材與藥品準備：

電子體重器1只并校準,，秒表4只并校準,，汞柱血壓器，視力燈箱,，電子肺活量器,，站、坐姿身高測量器,，所有設備器材都要校準,。素質(zhì)檢測器材準備，必要的運動外傷藥和急救藥品準備,。

2,、總務處、醫(yī)務室,、體育組要做好各場地安排：

（1）,、體質(zhì)檢查場地要部分男女分設，按醫(yī)生咨詢,、外科,、內(nèi)科、視力,、體測五部分配置,，其中內(nèi)科與體測室必須男女單設，并設立指示牌與各功能室標牌,。

（2）,、素質(zhì)測試在操場進行，由方子賢負責按要求準備各檢測場地劃分,，醫(yī)務處設現(xiàn)場救護室確保安全,。

3、級部學生選擇與組織：

（１）,、做好學生選擇分組工作,。

（2）、指導學生填好健康檢測卡,。

4,、檢測知識宣傳與學生積極性調(diào)動：

（1）、體育老師要利用體育課告知學生素質(zhì)檢測測試的內(nèi)容、要求與方法,，并對受測試學生進行必要的方法指導,。特別要告知現(xiàn)場測試時的服裝要求，讓學生作好充分準備,。

（2）班主任要給學生講明檢測的目的與意義,，鼓勵學生積極參與，真實發(fā)揮,，確保測試結果的準確有效,。為保證測試的準確，現(xiàn)場檢測時將有一定比例的復檢,，請大家重視,。

5、政教處除作好健康檢測重要性宣傳外,，重點做好現(xiàn)場檢測時全校環(huán)境文化氛圍布置與各場地的衛(wèi)生工作。

1,、時間安排：上午進行體質(zhì)檢測,，下午進行素質(zhì)檢測。

2,、分組安排：以年齡段分男,、女生兩大組同時進行。學生自帶健康檢測卡有序進場,，由班主任和級部指定老師帶隊,，分成30人一小組分項檢測。

3,、素質(zhì)檢測安排：凡身體素質(zhì)檢測合格的學生必須參加運動素質(zhì)的檢測,，由體育組協(xié)助按各年齡段實際接受檢測的學生分成20人一小組分項進行檢測。

請各部門通力配合,，團結協(xié)作,，高質(zhì)量完成上級交給我們學校的光榮任務。

初中工作計劃總體思路篇十一

以十九大精神為指導,，用心貫徹落實團區(qū)委和教育局團委的工作精神,，緊緊圍繞校園教育教學的中心工作，從校園工作和學生的思想實際出發(fā),，不斷鞏固和擴展共青團工作的陣地和空間,，擴大共青團組織在校園的影響力，“在活動中求發(fā)展”,，以服務青少年學生為工作宗旨,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，全面提高學生素質(zhì)，進一步加強團組織的自身建設,，提高我校共青團的戰(zhàn)斗力,，努力開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。

1,、做好本校青年團員的思想工作;

2,、抓好團干部培訓和發(fā)展新團員工作;

3、配合校園開展各項有益活動;

4,、做好團組織關系的接轉(zhuǎn)工作,。

(一)扎實有效地做好思想政治教育工作

本學期將加大宣傳的力度，注重共青團知識的普及,，以小團課和大團課相結合的形式使團的精神和思想深入到學生群體中,。加大入團積極分子和學生團員互動的力度，及時交流討論,，使得共青團工作能夠有的放矢,，更具有實效性。

本學期將完善發(fā)展新團員的流程工作,，認真開好群眾座談會,，深入了解群眾意見，重質(zhì)量,、重效率,，使優(yōu)秀的學生早日成長為共青團的一分子。本學期預計將在五月發(fā)展一批新團員,。

(二)夯實團工作的基礎,，進一步加強團自身建設

進一步加強組織制度建設，不斷完善發(fā)展,。把一些日常的工作制度化,，使之構成常規(guī)，讓每一位團員都確立行動目標,。為了更有針對性,、實效性地加強團支部的教育和管理，本學期著重要求各支部定期(每月一次)開展好團支部組織生活會(主題班團會),，使廣大團員在加強理論學習的同時,，及時了解國家時事政策，使學生能有效地樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,，結合校園中心工作著重進行中華民族精神和傳統(tǒng)美德的理論教育和實踐教育，真正能在學生群眾中樹立先進形象,，發(fā)揮先進作用,，以此加強共青團工作在學生中的普及和提升。

(三)關注青年、服務青年

1)組織團員青年參與校園的各種活動,，展示自己的才華,。開展以愛國主義為核心的.民族精神教育。抓好團員學生的思想教育,，培養(yǎng)他們樹立民族自尊心,、民族自豪感和深厚的愛國情，從小將中華民族自強不息,、自力更生的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風扎根于內(nèi)心,。以征文、黑板報,、演講等多種形式交流心得,，帶頭掀起“民族精神代代傳”主題教育活動的高潮。

2)努力爭取改善工作條件,，利用“網(wǎng)絡”載體,，拓展思想政治教育的新渠道。充分利用校園網(wǎng)站,，發(fā)揮網(wǎng)站的育人和服務功能,。調(diào)查學生中的熱點話題，組織學生論壇,。

3)繼續(xù)開展校內(nèi)、校外的手拉手“期望工程”關注弱勢群體的發(fā)展,。認真做好貧困學生管理和服務工作,。多渠道開展?jié)е鷮W工作。堅持物質(zhì)扶貧和精神扶貧兩手抓,，高度重視對貧困生的心理健康教育;加強對特困生的思想教育和引導,。進一步加強與上級團委聯(lián)系認真做好濟困助學工作，拓寬濟困助學渠道,。

4)做好重大節(jié)日的宣傳慶?；顒印?/p>

二月：

1,、制定新學期團委工作計劃提出新要求;

2,、召開全校各班團支書會議;

3、學生會工作正?；?。

三月：

1、學雷鋒紀念日活動;

2,、創(chuàng)造綠色,，美化環(huán)境——植樹節(jié)活動;

3、對團干、學生會干部進行一次崗位培訓,。

四月：

1,、主題黑板報評比;

2、團干,、學生會干部進行第二次崗位培訓;

3,、籌備“五四”紀念活動。

五月：

1,、“五四”系列表彰;

2,、初三畢業(yè)典禮活動;

3、團員注冊管理工作,。

六月：

1,、做好初三畢業(yè)生團籍轉(zhuǎn)出工作。

2,、期末評優(yōu)工作及總結,。