時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。通過制定計劃,,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
保育員師德工作計劃大班篇一
二,、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖侵邪?,因此我們在教育教學(xué)上
三,、衛(wèi)生保健方面
本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,,做好晨間接待工作,,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,,紫外線消毒的工作,,流感疫苗接種,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,,注意幼兒口腔衛(wèi)生,,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,,實現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。
四,、家長工作方面
家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,只有做好家長工作,,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,,家,,園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,讓每位幼兒都高高興興來園,,安安全全回家,,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,,使家長了解幼兒在園的一日生活,,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,向家長介紹孩子在園情況,,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),,讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學(xué)工作,。
五,、合作方面
目標(biāo)是走向成功的第一步,通過培訓(xùn),,我深刻感受到esey體系對成功的重要性,,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學(xué)歷的競爭,,而是一個團隊與一個團隊學(xué)習(xí)力的競爭。在本學(xué)期,,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,,做到分工明確,責(zé)任到人,,在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金,,極大地推動了班級工作計劃的開展,是班級成員形成了工作自覺性,,為孩子做了榜樣激勵,,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進(jìn)取,,樂觀向上,,共同奮斗取得成功。
保育員師德工作計劃大班篇二
為努力踐行社會主義榮辱觀,,為了提升自身的思想修養(yǎng),,以高尚的情操,以敬業(yè)的精神,,積極推進(jìn)和諧校園建設(shè),,做一名家長、幼兒,、同仁滿意的教師,,我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,,并鄭重承諾:
1.熱愛祖國,履行保育員的職責(zé)權(quán)利,,不傳播違背黨和國家方針政策的言論,。
2.自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長,,保障幼兒安全健康。
3.愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,,尊重同事,,不在工作場所與同事發(fā)生爭執(zhí)影響工作。
4.認(rèn)真協(xié)助教師做好班級的保教工作,,不對本職工作敷衍塞責(zé),。
5.操作規(guī)范,認(rèn)真做好每次的消毒記錄,。
6.不以任何理由,、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序,損害幼兒利益,。
7.關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,,不體罰或變相體罰幼兒,不說侮辱幼兒的語言,。
8.尊重家長,,不準(zhǔn)以任何方式利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長給予的現(xiàn)金,、禮品,、有價證券等實物消費以及家長開設(shè)的美容院、商店,、理發(fā)店等娛樂服務(wù)場所消費,。
承諾人:
20xx年x月x日
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保育員師德工作計劃大班篇三
春天到了,,新的學(xué)期開始了,。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我園教師的共同努力下,,保育工作取得了一定的'成績,。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特制定以下工作計劃:
一,、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗,、消毒及有關(guān)資料記錄外,還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
1,、保育員在幼兒進(jìn)餐時,要精力集中,、精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向膳食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用、整理自己的物品,。
2,、保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉、洗手,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣和自我保護(hù)意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4,、保育員要協(xié)助老師,,培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌,、椅等,。
5、保育員要精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。午睡時,,細(xì)心觀察,,如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為,,及時通知老師,,及時處理,。
6,、平時多與幼兒溝通,,及時了解他們的一些想法,,拉近距離,,正確的予以肯定,錯誤的及時予以糾正,,給他們媽媽般的溫暖,。還要注重與家長之間的溝通,把幼兒在園的表現(xiàn)及時反饋給他們,,讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn),,以便于家園的配合,使孩子更能健康的成長,。
二,、保育員要協(xié)助老師,提高幼兒身體抗病能力,,確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì),。在活動前,,保育員要堅持給幼兒帶好汗巾,活動中及時為幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
三、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時協(xié)助老師對幼兒進(jìn)行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)"保育員工作職責(zé)",,明確保育工作目標(biāo),。做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,,每日對活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。
保育員要協(xié)助老師做好對體弱幼兒的護(hù)理,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并隨時接受檢查。
保育員師德工作計劃大班篇四
以《綱要》為工作指南,,對照《西安市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,,不斷提高保教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,爭創(chuàng)“平安學(xué)校”,。
二,、主要工作與措施:
(一)加強學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)水平,,提高服務(wù)育人質(zhì)量,。
1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期,定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),,《西安市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健》,、《食品法》等知識,注重理論聯(lián)系實際,,牢固樹立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀念,進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,,確保操作的規(guī)范性,。
2、規(guī)范后勤管理,,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便,確保各項活動正常,、有序地開展,。
(二)安全工作細(xì)致化,爭創(chuàng)“平安學(xué)?!?。
1、成立創(chuàng)建“平安學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,,定期召開會議。
2,、加強對師生的安全教育,,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。
3,、抓好安全工作的日常管理,,加強門衛(wèi)制度,做好外來人員入園的登記工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,,使用好接送卡,,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,。堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,,發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時上報并采取相應(yīng)措施。
4,、如實做好事故登記工作,,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應(yīng),,妥善處理,,并向家長做好解釋工作,減少影響,。日常工作中做好防范工作,,確保無重大事故發(fā)生。
5,、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,,每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,,及時處理,。
(三)規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺帳,。
1,、保健教師要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),,要主動向婦保所醫(yī)生求教,,接受醫(yī)生指導(dǎo),正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,,提高衛(wèi)生保健的`業(yè)務(wù)知識和技能,,更好地為幼兒服務(wù)。
2,、做好幼兒常見病,、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,,把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān)、隔離關(guān),。
3,、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理,,并建檔,。
4、落實健康教育的內(nèi)容,,保證健康教育的時間,,心理保健、生理保健并重,,保健教師開辦健康教育專題講座,。
5、全面做好保育工作,,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生,、班級日常消毒等各項工作,。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理水平,。
(四)加強食堂管理,,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。
1,、食品采購由專人負(fù)責(zé),,按實際人數(shù)合理采購,專人負(fù)責(zé)驗收,,出入庫手續(xù)齊全,,嚴(yán)禁不合格食品入園。
2,、根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果,、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等各項指標(biāo),,膳食小組成員制定好食譜,。
3、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作,,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng),。
4、抓好幼兒用餐管理,,食堂人員按各班實際出勤人數(shù),,均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好,。
保育員師德工作計劃大班篇五
素質(zhì)教育從娃娃抓起,,為提升幼兒的思想道德素質(zhì),,我們五常市幼兒園堅持以黨的精神為指導(dǎo)思想,深入貫徹市教育局下發(fā)的《五常市教育局20__德育工作實施意見》,,結(jié)合本園實際情況特制定本學(xué)期德育工作計劃,。
一、責(zé)任意識的培養(yǎng)
責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),,是能力發(fā)展的催化劑,。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識,可以喚起幼兒愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛社會主義的責(zé)任感和良好品質(zhì),。為培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識,,我們將循序漸進(jìn)的開展主題活動:
1、組織開展《我是幼兒園的小主人》活動,,通過學(xué)習(xí)《幼兒園是我家》,、《我愛我的幼兒園》等兒歌的學(xué)習(xí),讓幼兒建立"小主人"的責(zé)任感,,深刻理解自己是幼兒園中的一員,,要為幼兒園做力所能及的事。
2,、組織開展《我是小雷鋒》活動,,三月是"雷鋒月",通過學(xué)習(xí)雷鋒歌曲,、觀看雷鋒圖片等方式讓幼兒初步了解雷鋒,,進(jìn)一步開展踐行活動,大班幼兒走進(jìn)托班幫助托班的弟弟妹妹穿衣帶帽,,做一些力所能及的事;中班班幼兒也要挽起袖子,、拿起抹布在老師的帶領(lǐng)下清掃園內(nèi)樓廊;小班幼兒看關(guān)于雷鋒的圖片,學(xué)唱歌曲,,聽講故事,。結(jié)合家園共育,讓爺爺奶奶每周為幼兒講述一個關(guān)于雷鋒的故事,,激發(fā)幼兒樂于助人的情感,。
3、組織《我是中國娃》系列活動,,舉行每周升國旗儀式,,以個別幼兒為代表在國旗下獻(xiàn)詞或以班級全體幼兒朗誦的形式表達(dá)對祖國的熱愛。教師每周講述至少兩個歷史名人小故事,,學(xué)習(xí)有代表性的歌曲,,讓幼兒知道作為一名中國人感到驕傲,,并要求幼兒把聽到的故事帶到家庭中,講給爺爺奶奶爸爸媽媽聽,,構(gòu)建"小故事進(jìn)大家庭"模式,,帶動家長共同培養(yǎng)幼兒責(zé)任感的意識。大班將組織"我是中國娃"故事比賽,,激發(fā)對祖國的熱愛,培養(yǎng)愛祖國的責(zé)任感,。
4,、建立"愛心植物站",在操場綠地處建立"愛心植物站",,幼兒可自發(fā)帶來植物及種子,,園內(nèi)班級每周輪換一次負(fù)責(zé)為植物澆水、記錄植物的生長過程(繪畫,、拍照,,大班可用文字方式)。
二,、自理能力和意志力的培養(yǎng)
現(xiàn)在幼兒都在處于"四二一"的家庭教育中,,孩子們的自理能力在一點點削弱,為培養(yǎng)孩子的自理能力將開展以下活動:
1,、組織開展《自己的事情自己做》主題活動,,要求幼兒每天來園后要獨立完成自己的衣服自己換,自己的玩具自己收,,自己的床鋪自己整理,。中大班開展"小能手大比拼"活動,比一比疊被子,,穿衣服等簡單的能力,。結(jié)合家園共育,讓家長為幼兒在家里設(shè)置一個崗位,,并提出職責(zé),,讓幼兒能夠建立起家庭責(zé)任感的同時自理能力能夠得到很大的鍛煉。
2,、為了提高幼兒的耐力,,培養(yǎng)幼兒的意志力,我園將開展"每天一分鐘"活動,,大中小班每天堅持以情境游戲的方式讓幼兒堅持做一分鐘靜止動作,,例如"我是小_"游戲,孩子可以做_的手勢一分鐘不動,。
三,、道德自律的培養(yǎng)
文明禮儀是道德培養(yǎng)的基石,,是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容。加強幼兒文明禮儀教育,,不僅是塑造幼兒健全人格,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,更是提高全民族素質(zhì),,構(gòu)建和諧社會的需要,。為了推進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園的德育工作,提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),,道德自律的養(yǎng)成,,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì),形成一個從善,、從真,、從美的良好禮儀氛圍。
我園在本學(xué)期廣泛開展幼兒禮儀教育實踐活動,,打造五常市幼兒園新的辦園特色,。我們將從"坐、立,、行,、走"入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,,逐步使之內(nèi)化為幼兒的品質(zhì),,讓幼兒養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。開展"禮儀故事天天講,,禮儀兒歌人人吟",,教育幼兒學(xué)會共處、學(xué)會講禮貌用語,、學(xué)會做文明人,。結(jié)合一日生活滲透禮儀教育,教師以身作則,,注重一言一行,,待人接物,給幼兒創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境和氛圍,。
在日?;顒又校覀儗猿?五個抓"原則,,即:
2,、抓情景教育,使幼兒從情感上懂得禮儀行為的意義;
3、抓區(qū)角,、游戲活動,,培養(yǎng)幼兒間的合作、謙讓,、協(xié)商的能力;
5,、抓重大活動教育,利用"三八婦女節(jié)",、"母親節(jié)"等傳統(tǒng)節(jié)日,,讓幼兒學(xué)會和懂得關(guān)愛、孝敬和感恩,。并開展"小手拉大手"活動,,讓幼兒把良好的禮儀風(fēng)貌帶出校園,走進(jìn)家庭,,走向社會,宣傳禮儀知識,,實踐禮儀行為,,增強文明禮儀教育的有效度,擴大文明禮儀教育的輻射面,。我們還將借助六一運動會的契機,,讓家長了解我園禮儀教育的做法,向社會和家長展示我園禮儀教育的初步成果,,宣傳"禮儀教育從娃娃抓起"的重要性,,讓社會和家長對禮儀教育有一個深刻的認(rèn)識。
德育工作不容忽視,,每項活動我們將做到有計劃,、有部署、有實施,、有總結(jié),,在總結(jié)中摸索經(jīng)驗。開展活動不是德育工作的根本目的,,目的是讓孩子們能夠在活動中素質(zhì)得到提高,,道德得到規(guī)范,思想得到進(jìn)步,,為幼兒的一生奠定良好的基石,,為推動社會的和諧文明做貢獻(xiàn)。
保育員師德工作計劃大班篇六
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二,、保教工作方面:
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。
3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。
4,、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。
三、保健方面:
1,、充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動,,鍛煉幼兒身體,,增強幼兒體質(zhì),。
2、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
3、在日常生活中,,加強安全教育,,提高幼兒自我保護(hù)意識。
四,、家園共育方面:
1,、充分利用晨間接待和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的`情況,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。
3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長,!
作為一名幼兒教育專業(yè)的學(xué)生,即將踏上工作崗位的老師,。,,教學(xué)經(jīng)驗相對一些老教師來說,是很稚嫩也很欠缺的,。那么怎樣才能加快腳步,,獲得更多的教育、教學(xué)經(jīng)驗,,成為一個可以勝任幼兒園工作,,具備年輕教師應(yīng)有的基本素質(zhì),是一個長期自我學(xué)習(xí)和知識積累的過程,。
保育員師德工作計劃大班篇七
繼續(xù)堅持“奉獻(xiàn)愛,、感受愛、回報愛”的師德建設(shè)工作思路、以“上好每一堂課,,關(guān)愛每一個學(xué)生”為主要載體,,推進(jìn)“換位思考”活動,扎實推進(jìn)師德師能建設(shè),,不斷加強教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),,不斷提高教師的專業(yè)水平。大力加強師德師風(fēng)建設(shè),,堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,,弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神,。以各項活動為主線,多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè),、精于教書、悉心育人”的教師隊伍,。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),,強化師德建設(shè)觀念。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開會議,,統(tǒng)一思想認(rèn)識,,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率,。
體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次。
3.注重師德建設(shè)工作的過程性管理,。在學(xué)校常規(guī)工作的檢查中,,把師德建設(shè)工作放在首位。
4.民主監(jiān)督,,各界參與,。通過各種途徑和方式,做好宣傳發(fā)動工作,,動員社會各界廣泛參與,。完善家校聯(lián)系制度,促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,,爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)實施“校務(wù)公開”,,在學(xué)校辦學(xué)發(fā)展中發(fā)揚民主,,實事求是,全面提升辦學(xué)質(zhì)量,。
(二)加強學(xué)習(xí),,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
堅持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。做到四個結(jié)合:即與學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和文件相結(jié)合;與深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,、“xx大”報告,、xx屆四中、五中全會綱要和,、總理在教師座談會上的講話精神相結(jié)合;通過學(xué)習(xí)教育使愛崗敬業(yè),、團結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法,、樂于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)尚內(nèi)化為教師的自覺行為,。
2.引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習(xí)意識,教師除掌握好專業(yè)知識外,,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。
3.學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)常化,、制度化,。
(三)以師德建設(shè)活動為載體,加強教師職業(yè)道德教育,。
繼續(xù)堅持“奉獻(xiàn)愛,、感受愛、回報愛”的師德建設(shè)工作思路,,進(jìn)一步強化以“愛與責(zé)任”為核心的師德教育,。在奉獻(xiàn)愛上,要圍繞教育教學(xué),、關(guān)愛學(xué)生等方面,,結(jié)合開展“三個一”活動,,(讀一本書、上一節(jié)示范課,、聯(lián)系一個困難生),,以愛心結(jié)對、家訪,、談心等形式,,努力不讓每一名學(xué)生掉隊;在感受愛上,通過感念師恩征文等活動,,將教師付出的愛通過學(xué)生的視角展示出來,,讓不同層次的孩子、教師都有受表揚,、被宣傳的機會,,促進(jìn)社會各方面感受師德,了解教育,、理解教師,,提高師德建設(shè)成效;在回報愛上,結(jié)合“三講三愛”活動的開展,,通過班團會,、升旗儀式前介紹我校一名教師、學(xué)生,,奉獻(xiàn)社區(qū)日等手段,,將愛的回報引申到關(guān)注社會、學(xué)校,、家庭等更深的層次,,使師德建設(shè)與德育工作形成有機的統(tǒng)一;緊緊抓住“上好每一堂課;關(guān)愛每一個學(xué)生”這一主要載體,將師德建設(shè)實踐于日常的教育教學(xué)中,,大力推進(jìn)“換位思考”活動,,從學(xué)校出現(xiàn)普遍性問題,焦點問題,,臨時事件的處理等入手,,選擇身邊發(fā)生的案例為換位載體,在領(lǐng)導(dǎo)與教師,,教師與學(xué)生,,教師與家長,學(xué)生與家長之間進(jìn)行換位思考,,加強對換位思考形成和實效的研究,,注重?fù)Q位思考后的總結(jié)、交流和反饋,,逐步養(yǎng)成用換位思考的思維方式解決和處理工作和生活中的各類問題,,為促進(jìn)學(xué)校各項工作健康發(fā)展,,構(gòu)建和諧師生關(guān)系,家校關(guān)系奠定堅實的基礎(chǔ);要結(jié)合深入開展實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,,繼續(xù)堅持座談,、討論、查擺等工作措施,,以各種方式和方法促進(jìn)師德建設(shè)的深入開展,,同時根據(jù)實際創(chuàng)新特色活動載體。
(四)樹立師德典型,,促進(jìn)師德建設(shè),。
開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動,挖掘典型,,樹立榜樣,,加大宣傳力度,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展,。
2.加大師德工作的宣傳力度,。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)事跡,,樹立良好的教師職業(yè)形象,。
(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。
學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,,進(jìn)一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,,塑造教師師德群體的良好形象,。
2.對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵,、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,, 實行一票否決制,。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時對當(dāng)事教師提出批評教育;情節(jié)嚴(yán)重的教師,,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。
三月 (1)制定師德工作計劃,,部署師德工作計劃,。
(2)學(xué)習(xí)各種規(guī)范和法律、法規(guī),。組織簽署師德,、師風(fēng)承諾書,。
四月(1)組織學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,、典型,。
(2)開展“奉獻(xiàn)愛、感受愛,、回報愛”的活動,。
五月 (1)教師開展對困難學(xué)生或特殊生“幫扶”活動,。
(2)組織教師開展“廉潔從教,、服務(wù)學(xué)生”學(xué)習(xí)活動。
六月(1)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“三講三愛”師德師風(fēng)教育活動,。
(2)大力推進(jìn)“換位思考”活動,。
七月 (1)教師、學(xué)生和家長問卷調(diào)查,。
(2)開展教師師德學(xué)期考評及師德先進(jìn)評選活動,。
(3)學(xué)校師德工作學(xué)期總結(jié)。
保育員師德工作計劃大班篇八
帶著對未來的憧憬和希望,,來到了機關(guān)荷花幼兒園,,隨著時間飛逝,,實習(xí)生活的結(jié)束,,讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實習(xí)也讓我收益頗豐,、受益匪淺,。
俗話說:萬事開頭難。進(jìn)園實習(xí)初期,,我感到了很大困難,,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,,面對性格各異的孩子,,的確很難。我覺得毫無頭緒,,不知道到底該從哪里下手,,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子,,經(jīng)過幾次之后,,我的緊張心理才逐步退去,,慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。
最初,,保教工作時,,我虛心請教老教師和其他實習(xí)生,積極配合他們工作,。戶外活動提醒幼兒注意安全,,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,,不說話,,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,,安靜進(jìn)餐,,不挑食。洗手時用肥皂,,消毒殺菌,,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,,以免受涼,。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細(xì)心,、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識,、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園,。充滿愛心與童趣的氛圍,,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識,。
要成為一名合格的保育教師,,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,,我吸取周圍保育教師的先進(jìn)經(jīng)驗,,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的,,只有不斷的吸取,、提高,家長才會放心把孩子完全交給你,完全信賴于你,。充分信任你。并且做到不怕苦,,不怕臟,,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們,經(jīng)過這次實習(xí),,在這五天里,,讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。哎,,做什么都不容易啊!曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的,。可做起來是如此之難!回顧與孩子們一起走過的日子,,和孩子們一起的喜怒哀樂,,想想要分開,實習(xí)也落幕尾聲,,有多少的不舍,。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細(xì)心,、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識,、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園,。充滿愛心與童趣的氛圍,,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識,。
保育工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,,需要保育工作者耐心、細(xì)心,、愛心,、責(zé)任心并重,缺一不可,,總之,,保育教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好保育教師不容易啊~在此次實習(xí)中,,我也看到了我自己不足之處,,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對保育教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,,實習(xí)間:讓我增長了見識,,做老師難,做個幼兒保育老師難上加難,,我要在今后的工作中,,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè),。這就是我這幾天的實習(xí)過程,,想要當(dāng)一名好教師不容易??傊疄榱艘院笈Π?,加油!
保育員個人師德師風(fēng)工作計劃