總結(jié)是寫(xiě)給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇一
20xx學(xué)年的工作即將告一段落,回顧這一年來(lái)的工作,,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,。一年來(lái),不管在工作,、生活,、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,總結(jié)如下:
我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助校長(zhǎng)的工作,,分管德育教育工作和體育教研室的工作,。其具體的職責(zé)是:
1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,。團(tuán)結(jié),、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,,全面提高教育質(zhì)量,,切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間,、場(chǎng)地,、人員和物力、財(cái)力的需要,,及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題,,主持召開(kāi)德育工作例會(huì),專(zhuān)題研究德育工作,。
2,、建立健全德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,,形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人的崗位職責(zé),定期考核,,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲,、評(píng)聘、使用等掛鉤,。
3,、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,。分解目標(biāo)任務(wù),,提出目標(biāo)要求,,明確分工、責(zé)任,;制訂德育工作規(guī)章制度,;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門(mén)德育工作檢查與考評(píng),;總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、樹(shù)立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲,。
4,、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng),。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,。
5、加強(qiáng)德育科研工作,。確定德育研究課題,,建立學(xué)校德育課題研究組,支持開(kāi)展德育專(zhuān)題研究,,提高德育工作水平,。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開(kāi)一次全校性的德育工作研討會(huì),匯編教師德育工作論文集,。
6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。
德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx學(xué)年,根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際情況,,提出了如下的工作目標(biāo):
1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績(jī),、重點(diǎn)加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育。
2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無(wú)重大安全事故,。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0。5%以下,。
3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上,;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格,。
4,、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心,、工作藝術(shù),、管理能力。
5,、心理課走進(jìn)高一課堂,、進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢(xún)室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢(xún)和疏導(dǎo)的作用,。
6,、班主任“三訪(fǎng)”覆蓋率為100%、其中家訪(fǎng)要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。
一年來(lái),,政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心,努力工作,,主要做了以下四項(xiàng)工作,,基本上完成了上述工作目標(biāo)。
第一,、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。我們定期召開(kāi)會(huì)議,研究德育工作,,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,建立了由政教處,、年級(jí)組、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),,覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。
三是重視班主任工作。學(xué)期初,,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。在期中考試結(jié)束后組織召開(kāi)全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,,崗位培訓(xùn),、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。
第二、建立有效的德育機(jī)制,,把德育工作落到實(shí)處
一是規(guī)劃?rùn)C(jī)制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容,。
1,、在我的組織下,政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》,,收錄了稽東中學(xué)多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向,。
2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。
二是管理機(jī)制,。德育工作重在管理,,重在落實(shí)。
1,、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
2,、實(shí)行德育一票否決制,。德育工作不落實(shí),完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu),、職務(wù)晉級(jí),。
3、月考評(píng)制,。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng),。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生,。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì),。對(duì)考評(píng)結(jié)果,,進(jìn)行周總結(jié),,月匯總并通報(bào),年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”,、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。
三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制,。要完成德育工作,,必須以活動(dòng)為載體,寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,。
1,、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下,,每周一舉行一次升旗儀式,,學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話(huà),。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
2,、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,,間周各一次。
3,、成人儀式制度,。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于20xx年為年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式,并將它制度化,。每年4月份都要舉行這個(gè)儀式,。十八歲成人儀式教育活動(dòng)增強(qiáng)了我校學(xué)生對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭的責(zé)任感,,讓18歲的他們懂得了愛(ài)與責(zé)任。
4,、認(rèn)真抓好體育教研室的工作,,積極開(kāi)展體育工作,提出“以體育德,、以體輔智,、以體審美”的口號(hào)。伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊(yùn),,我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高,,以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變,以體育促學(xué)校全面發(fā)展的“大體育”戰(zhàn)略,。通過(guò)體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,、愛(ài)國(guó)主義,、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育。
四,、是常規(guī)機(jī)制,。德育工作,必須要有常規(guī)的制度作保證,,來(lái)約束,。
依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,一年來(lái)我負(fù)責(zé)起草制定了《稽東中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《稽東中學(xué)學(xué)生文明公約》、《稽東中學(xué)學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”》,、《稽東中學(xué)學(xué)生請(qǐng)假制度》,、等10項(xiàng)有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生的自律很有意義,。
正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制,,才使我校的德育工作落到了實(shí)處,形成了我校德育工作的特色,。這就是分階段,、制度化、重陶冶,。分階段就是以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),,根據(jù)三個(gè)年級(jí)學(xué)生不同的心理特點(diǎn),進(jìn)行不同內(nèi)容和形式的思想政治教育,;制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,制定和完善德育工作制度,靠制度保證德育工作的經(jīng)?;鸵?guī)范化,;重陶冶就是通過(guò)方方面面的渠道,讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打,、錘煉,,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。
三是建立了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校開(kāi)辦了家長(zhǎng)學(xué)校,,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀(guān)念能否被學(xué)生認(rèn)同,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程,。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),,要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選擇,、整合,才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān),,再“外化”為自律行為,。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀(guān)念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān),這是一個(gè)艱巨的任務(wù),。因此在新的一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作,。
一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,更新自己的觀(guān)念,,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
二,、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),。
三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體,。
四,、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力,。
各位領(lǐng)導(dǎo),,在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),,以“明明白白做人,,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,,踏實(shí)工作,,誠(chéng)實(shí)待人,盡職盡責(zé),,同各位同事一道,,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為稽東中學(xué)的發(fā)展而努力工作,!
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期作為副校長(zhǎng)的我,,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤,、德育,、藝體、安全、衛(wèi)生,、綜合治理等工作,。我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,,努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針,、政策,、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,,加強(qiáng)自身政治理論,,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感,。
我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干,善于思索,,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)勉勵(lì),,激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,,為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作。下面就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,聯(lián)系實(shí)際,,提高認(rèn)識(shí)
教師是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū),,提高自己對(duì)政治的敏銳性,,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),,提高管理能力、更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新,。
(一)嚴(yán)格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,,以己以正而為人之標(biāo)”,,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,,否則就沒(méi)有進(jìn)步,,就不能為人之標(biāo),就沒(méi)有能力去管理別人,。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題,、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,,因此,,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己,。因此,,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,,嚴(yán)以責(zé)己,,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,,才能更好的服務(wù)于全校師生,。
(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);
(2)迎接各類(lèi)驗(yàn)收,,打造學(xué)校品牌。學(xué)校被評(píng)為“市平安現(xiàn)行學(xué)?!?
(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,,養(yǎng)成良好習(xí)慣;
(5)成功組織新生參加軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ),。
三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下,,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,,無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,,開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng),使管理工作充滿(mǎn)生機(jī)與活力,且成效顯著,。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。成立了由。,。校長(zhǎng),、書(shū)記、我,、德育處主任,、團(tuán)委書(shū)記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開(kāi)會(huì)議,,研究德育工作,,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,建立了由德育處、年級(jí)組,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)、班主任,、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),,覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作,。學(xué)期初,,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了為期3天的崗位培訓(xùn),。組織召開(kāi)全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
二、建立有效的德育機(jī)制,,把德育工作落到實(shí)處
(一)是規(guī)劃?rùn)C(jī)制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容,。
1,、在我的組織下,德育處編印了《德育工作手冊(cè)》,,收錄了我校多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向,。
2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和德育處工作計(jì)劃,。
(二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,,重在落實(shí),。
目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn),。
一年來(lái),,我和德育處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,同時(shí),,也通過(guò)加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,,鼓勵(lì)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽創(chuàng)新,,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),,豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),,提高了他們的工作水平,,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,,在日常工作中我盡量仔細(xì),、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,,給予充分的肯定和鼓勵(lì),。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效,。同時(shí),,我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與德育處成員召開(kāi)德育工作例會(huì),,商討學(xué)校近期工作,,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
(三)是加強(qiáng)管理,,提高工作效率
1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。德育工作的順利開(kāi)展,,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),,工作有特色,,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),,首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新,。
2)完善管理制度,。完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作,。通過(guò)研究和探討,,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),,使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,,使班主任工作目標(biāo)更明確,、更具體。同時(shí),,在管理制度上,,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé),。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,,使家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類(lèi)活動(dòng)順利開(kāi)展,。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,,積極開(kāi)展工作,,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。
4)加強(qiáng)安全管理,,完善管理機(jī)制,。
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,,居安思危,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,,常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)??倓?wù)部門(mén)的支持下,,我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持,。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所,、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生,。
總之,,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿(mǎn)生機(jī)和活力,成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心,、艱苦創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),、扎實(shí)工作的結(jié)果,。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足,。隨著生源質(zhì)量的下降,,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,,并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,,認(rèn)真加以解決,。而力爭(zhēng)把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),又勇于實(shí)踐,,善于實(shí)踐的教育管理專(zhuān)家,。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
根據(jù)學(xué)校安排,,本學(xué)年我和團(tuán)委書(shū)記xxx老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育,、校園文化建設(shè)以及初三年級(jí)工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:
2,、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,通過(guò)定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),,完善考評(píng)機(jī)制,。
3,、把家長(zhǎng)、學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來(lái)抓,,并適當(dāng)利用家長(zhǎng)會(huì),、電話(huà)交流等方式,營(yíng)造德育合力,,打造家庭,、學(xué)校、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái),。在12月份召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),,增強(qiáng)了學(xué)校、家庭教育的合力,,同時(shí)也得到了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和理解,。
4、積極抓好兩操,,從而能夠讓學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)不少于1小時(shí),,讓學(xué)生能夠擁有健康的體魄,同時(shí)養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。
5,、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),成功舉辦了科技藝術(shù)節(jié),,積極開(kāi)展感恩教育,、行為習(xí)慣“養(yǎng)成教育”、春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、會(huì)歌,、會(huì)操比賽、演講比賽等,,春季教育局組織的演講比賽中,,xxx同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),并代表xx市參加了xx市中學(xué)生演講比賽,,獲得二等獎(jiǎng),。
1、積極培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化意識(shí),。
采取分片包干的辦法,,建立了各班衛(wèi)生區(qū),每天兩小掃,、每周一大掃的清潔衛(wèi)生制度,。營(yíng)造良好的餐廳文化,實(shí)行學(xué)生餐廳定位就餐,、學(xué)生輪流打掃的餐廳制度,,要求學(xué)生文明用餐,、節(jié)約食品、珍惜糧食,,真正使“美化,、凈化”與學(xué)生的“教育和行為”達(dá)到了有效的結(jié)合。
2,、大力開(kāi)展精神文化建設(shè)
精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重中之重是校園的點(diǎn)晴之筆,。多年來(lái)我們堅(jiān)持以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育理念按照“厚德、博學(xué),、自強(qiáng),、創(chuàng)新”的思路積極開(kāi)展工作。
(1)重新布置教學(xué)樓前后的宣傳櫥窗,、教室及走廊,、草坪文化牌的愛(ài)護(hù)環(huán)境的提示語(yǔ)、人生格言,、名人名言,、箴言佳句等使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵。
(2)完成了新餐廳的命名及廳內(nèi)文化布置,,學(xué)生就餐時(shí)也能受到勤儉節(jié)約,、文明習(xí)慣和藝術(shù)文化的熏陶,起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果,。
(3)創(chuàng)建班級(jí)文化,,班級(jí)文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分,是班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要載體,,通過(guò)宣傳欄營(yíng)造積極的班級(jí)輿論氛圍,通過(guò)這些活動(dòng),,使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法,、言行規(guī)范、文明自律,、全面發(fā)展的良好習(xí)慣。
1,、我負(fù)責(zé)初三工作,,但也是班主任,我經(jīng)常到各個(gè)班上與學(xué)生交談,,了解他們學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,,經(jīng)過(guò)這樣,拉近了老師與學(xué)生的距離,,也了解了一些學(xué)生的思想動(dòng)向,,為有效解決學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題積累了寶貴的材料,。
2、加強(qiáng)教法研究,,充分利用多媒體教學(xué)增加課堂容量每個(gè)教師將“有效教學(xué)”作為工作目標(biāo)之一,,重點(diǎn)研究教材、教法,,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究式學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高課堂效率,。
3,、對(duì)于本年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,我一方面積極與班主任溝通,,另一方面及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查分析,,查處結(jié)癥,針對(duì)他們的不足進(jìn)行剖析和教育,,并對(duì)一些違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理,。
作為副書(shū)記,我努力做好校長(zhǎng)的助手,,做到互相尊重,,互相配合,服從組織安排,,顧大局,,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),,工作中不計(jì)報(bào)酬,,不計(jì)名利,不計(jì)得失,,做事敢負(fù)責(zé)任,,不互相推諉,不是自己分管的工作,,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,,都能樂(lè)意接受,并認(rèn)真做好,。
回顧一年來(lái)的工作,,自己覺(jué)得無(wú)愧于自己的職位,無(wú)愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào),。當(dāng)然,,由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,如,,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),,工作缺乏耐心,有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí),、改進(jìn)和提高,。今后,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),,彌補(bǔ)不足,,庶竭駑鈍,不負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,,為振興我市的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),!
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇四
本人20xx年8月18日調(diào)到八茂中學(xué),主抓德育教育工作,,分管學(xué)校后勤,、德育、藝體,、安全,、衛(wèi)生、綜合治理等工作,。身為副校長(zhǎng),,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,,學(xué)習(xí)黨建理論,;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針,、政策,、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,學(xué)習(xí)人文文化,,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),,培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感。
一年來(lái),,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心努力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干,,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,,及時(shí)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,,從而完成教育教學(xué)任務(wù),。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作,。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒁荒旯ぷ骺偨Y(jié)如下:
社會(huì)在不斷發(fā)展,,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū),,提高自己對(duì)政治的敏銳性,,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力,。
(一)嚴(yán)格要求自己,,以身作則
古人云“直而影正,,以己以正而為人之標(biāo)”,,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,,否則就沒(méi)有進(jìn)步,,就不能為人之標(biāo),就沒(méi)有能力去管理別人,。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員,、黨的教育工作者,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題,、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,,因此,,我必須不斷努力充實(shí)自己,、豐富自己。因此,,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生,。
(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,重視班主任工作
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由校長(zhǎng),、黨支部書(shū)記、我,、政教處主任,、團(tuán)委書(shū)記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開(kāi)會(huì)議,,研究德育工作,,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,建立了由政教處、年級(jí)組,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)、班主任,、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),,覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作,。學(xué)期初,,我和政教處精心挑選班主任,并對(duì)班主任進(jìn)行了專(zhuān)題會(huì)議的崗位培訓(xùn),。組織召開(kāi)全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,崗位培訓(xùn),、教育管理理論學(xué)習(xí),,提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。
(一)是規(guī)劃?rùn)C(jī)制,。期初制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃,。
(二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,,重在落實(shí),。
目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn),。
一年來(lái),我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流,、學(xué)習(xí)材料,、請(qǐng)專(zhuān)家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),,也通過(guò)加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,,來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),,提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程,。作為管理者,,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效,。
(三)是加強(qiáng)管理,提高工作效率
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、能力強(qiáng),,工作有特色,,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),,首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新,。
2,、完善管理制度。通過(guò)和政教處研究與探討,,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,,又有所區(qū)別,,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確,、更具體,。同時(shí),在管理制度上發(fā)揮年級(jí)組的作用,,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé),。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,,使家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類(lèi)活動(dòng)順利開(kāi)展,。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開(kāi)展工作,,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色,。
1、在平時(shí)的德育工作管理中,,還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,工作還缺乏深度思考,系統(tǒng)性還不強(qiáng),。
2,、文字材料和研究能力急需提升。
3,、理論學(xué)習(xí),、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4,、對(duì)工作懈怠的思想工作還不夠深入,。
回首一年來(lái)的工作,,我和學(xué)校班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,,認(rèn)真履行了職責(zé),。今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅(jiān)守,,踏實(shí)地耕耘,,以期碩果不斷結(jié)出。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇五
本人自20xx年2月被任聘為中興初中校長(zhǎng)助理,,主抓德育教育工作,,身為副校長(zhǎng),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),。我在黨的組織生活中,,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn),、方針,、政策、法規(guī),;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,,道德修養(yǎng),,培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感,。
工作以來(lái),,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干,善于思索,,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)勉勵(lì),,激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,,為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作,。
下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒈酒诠ぷ髯鋈缦率雎殻?/p>
(一)嚴(yán)格要求自己,,以身作則
(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,重視班主任工作
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任工作月例會(huì),;建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,,注重活動(dòng)育人。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。
(一)是規(guī)劃?rùn)C(jī)制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容,。
2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作周行事歷和政教處工作計(jì)劃。
(二)是管理機(jī)制,。德育工作重在管理,,重在落實(shí)。
目標(biāo)責(zé)任制,,我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn),。
一是成立了由校長(zhǎng)、黨支部,、德育處副校長(zhǎng),、政教處主任、團(tuán)委組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我們定期召開(kāi)會(huì)議,,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇六
回首這一年來(lái)的工作,,我在校領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的關(guān)切、指導(dǎo)和贊助下,,嚴(yán)格要求本身,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來(lái),,不管在工作,、生活、學(xué)習(xí)上,照樣在治理上都取得較大的提高,,總結(jié)如下:
1,、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)偏向。連合,、寄托,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教導(dǎo)方針,全面進(jìn)步教導(dǎo)質(zhì)量,,切實(shí)包管德育工作的開(kāi)展,,包管德育運(yùn)動(dòng)的光陰、場(chǎng)地,、人員和物力,、財(cái)力的必要,實(shí)時(shí)處置懲罰德育工作中的重大問(wèn)題,,主持召開(kāi)德育工作例會(huì),,專(zhuān)題研究德育工作。
3,、肯定學(xué)校德育工作目標(biāo),,訂定學(xué)校德育工作籌劃和實(shí)施計(jì)劃。分化目標(biāo)任務(wù),,提出目標(biāo)要求,,明確分工,、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;和諧全校性教導(dǎo)運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門(mén)德育工作反省與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、建立范例、實(shí)行獎(jiǎng)懲,。
4,、搞好校園情況扶植。抓好校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)扶植,包管學(xué)生在優(yōu)越的校園文化情況中康健發(fā)展,。樹(shù)立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,。
5、增強(qiáng)德育科研工作,??隙ǖ掠芯空n題,樹(shù)立學(xué)校德育課題研究組,,支持開(kāi)展德育專(zhuān)題研究,,進(jìn)步德育工作程度。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開(kāi)一次全校性的德育工作研討會(huì),,匯編教師德育工作論文集,。
6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。
1,、使初一新生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的造詣,、重點(diǎn)增強(qiáng)初三學(xué)生的抱負(fù)出路教導(dǎo),。
2、全體學(xué)生在本學(xué)期無(wú)重大安全事故,。嚴(yán)重違紀(jì)率節(jié)制在以下,。
3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的情況衛(wèi)生,、醫(yī)務(wù)室工作合格,。
4、進(jìn)一步進(jìn)步班主任的事業(yè)心,、責(zé)任心,、工作藝術(shù)、治理才能,。
5,、心理課走進(jìn)高一講堂、進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)室的設(shè)備,、增強(qiáng)心理咨詢(xún)室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢(xún)和疏導(dǎo)的作用,。
6、班主任“三訪(fǎng)”籠罩率為100%,、此中家訪(fǎng)要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。
一年來(lái),政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)決的信心,,盡力工作,,主要做了以下四項(xiàng)工作,基礎(chǔ)上完成了上述工作目標(biāo),。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我們按期召開(kāi)會(huì)議,,研究德育工作,,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇七
本人自20xx年7月調(diào)任**縣**中學(xué),,擔(dān)任副校長(zhǎng)職務(wù)?,F(xiàn)將20xx年8月-20xx年12月期間的履職情況作如下述職.
一、個(gè)人基本情況
,仡佬族,,出生于1971年8月,。1995年畢業(yè)于師范大學(xué),同年參加工作,。20xx年7月,,因工作需要,,服從組織安排,,從務(wù)川民族中學(xué)調(diào)至務(wù)川**中學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng),,分管德育、安全工作,。
二,、政治思想表現(xiàn)情況
本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,雖然不是黨員,卻一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神,,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),,以教書(shū)育人為己任。
三,、職責(zé)履行情況及取得的效果
(一)用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
“讓能走的孩子走得更遠(yuǎn),,讓能跑的孩子跑得更快,讓能飛的孩子飛得更高”,,這既是我們的辦學(xué)理念,,同時(shí)也是我們教育學(xué)生過(guò)程中遵循的基本原則。
1,、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,,制定針對(duì)性極強(qiáng)的教育方案,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。關(guān)注學(xué)生身心健康教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)生存。
2,、用悠久的傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生
為了讓學(xué)生充分吮吸傳統(tǒng)文化中的營(yíng)養(yǎng)成分,,在七年級(jí)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題教育課,由專(zhuān)職老師講授經(jīng)典傳統(tǒng)文化作品,,如《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》等。
3,、建立健全各項(xiàng)學(xué)生激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度,,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹(shù)濃厚學(xué)風(fēng),。充分利用每周的升旗儀式及校園廣播系統(tǒng),,對(duì)各類(lèi)好人好事新風(fēng)尚進(jìn)行宣傳表?yè)P(yáng)和倡導(dǎo)。
4,、建立家校聯(lián)系制度
班主任老師每學(xué)期必須完成規(guī)定家訪(fǎng)任務(wù),,多角度、深層次全面了解學(xué)生,。對(duì)在外務(wù)工的家長(zhǎng),,班主任每月至少有一次電話(huà)家訪(fǎng),和家長(zhǎng)交換意見(jiàn),。
5,、建立校長(zhǎng)談心制度
針對(duì)個(gè)別連班主任都覺(jué)得“久攻不下”的頑皮學(xué)生,我們制定了校長(zhǎng)談心制度,。校長(zhǎng)定期與這種“特殊”學(xué)生聊天談心,,就后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化收到了較好的效果。
(二)用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作
本著“德育為首”的工作思路,,堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,,不斷改進(jìn)學(xué)校政教工作方法,努力提高學(xué)校德育工作效率,,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。
1、狠抓制度建設(shè),。學(xué)校建立了《學(xué)生請(qǐng)假制度》《班級(jí)評(píng)比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度,。
2,、政教處工作人員分工明確,責(zé)任到人,。既分工又協(xié)作,,最大限度發(fā)揮政教管理人員的工作潛能。
3,、注重學(xué)生干部的培養(yǎng),。定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和基本素質(zhì),,讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中成長(zhǎng),,形成了自我教育,自我管理的良好局面,。
(三)以良好的氛圍培養(yǎng)班主任
以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn),,強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的探討,,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提升,。
1、定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,推廣他們成功的管理經(jīng)驗(yàn),。
2、利用每周的教職工會(huì),,組織全體老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理論文,。既提高了已任班主任的理論水平,同時(shí)也為培養(yǎng)新班主任打下了基礎(chǔ),。
(四)用嚴(yán)密的防范措施確保師生安全
以“增強(qiáng)安全意識(shí),、重視安全教育、搞好安全監(jiān)管,、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),,強(qiáng)化全部政教工作人員及全師生的安全意識(shí),切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,,為全體師生提供了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境,。
1、實(shí)施安全網(wǎng)格化管理制度,,安全工作,,人人有責(zé),。每一項(xiàng)安全工作都具體落實(shí)到人,、責(zé)任到人。
2,、在全體教師中實(shí)行安全事故一票否決制,,提升了教師對(duì)安全工作的重視程度,。為了提升學(xué)生及家長(zhǎng)的安全意識(shí),每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),。
3,、制定各類(lèi)安全事故的工作預(yù)案,嚴(yán)格校門(mén)出入制度,,為校園平安把好第一道關(guān),。
4、定期組織安全教育和安全演練,,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,,杜絕安全事故的發(fā)生。
5,、警校結(jié)合,,齊抓共管。我們主動(dòng)聯(lián)系派出所,,要求他們參與我們開(kāi)展的一些活動(dòng),,如法制教育講座、管制道具收繳,、校外安全隱患排查等,,為校園的安全穩(wěn)定提供了有力保障。
(五)良好的文化氛圍陶冶師生
1,、以《**中學(xué)德育工作目標(biāo)》為核心,,確定每個(gè)月的德育主題。利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。
2,、成立校園廣播站。學(xué)生踴躍投稿,,廣播站每天按時(shí)播放節(jié)目,,既鍛煉了學(xué)生的能力,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,。
在主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在管理團(tuán)隊(duì)其他成員的支持與配合下,我校育政教工作打開(kāi)了新局面,,我校德育政教管理水平上升到了一個(gè)新臺(tái)階,。
四、存在的問(wèn)題與不足
1,、在平時(shí)的德育管理工作中,,還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,工作還缺乏深度思考,,系統(tǒng)性還不強(qiáng),。
2,、理論學(xué)習(xí)、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
3,、還沒(méi)能夠充分調(diào)動(dòng)個(gè)別班主任的工作積極性。
總之,,回顧一年來(lái)所作的工作和所取得的成績(jī),,感到很欣慰!這些成績(jī)歸功于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo);歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神;歸功于組織和校長(zhǎng)對(duì)我的信任,為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái),。
雖然經(jīng)過(guò)我的努力,,也取得了點(diǎn)滴成績(jī),但相比之下,,我深感自己工作中仍存在不少問(wèn)題和不足,,距組織對(duì)我的要求還有很大的差距。
我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見(jiàn)和建議,,并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助,,在未來(lái)的路上,我將繼續(xù)前行,、超前謀劃,,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次,。在以后的工作中,,本人一定自我加壓,傾情投入,,為**中學(xué)的發(fā)展竭盡已力!
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同行:
歲末年初,我們?cè)俅尉墼谝积R,,匯報(bào)過(guò)去一年的工作得失,,總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,,確是一件很有意義的事情,。感激教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。
20xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,,四年是個(gè)不短的時(shí)間,,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng)。四年是能夠做很多事情的,,有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jī),,且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已,。而我在20xx的四年,,雖力求恪盡職守,,努力工作,,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,,其他都是濤聲依舊,。我深深認(rèn)識(shí)到,我不僅僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),,甚至開(kāi)始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓以往對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過(guò)去的20xx年,,是我難以忘懷的一年,,這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車(chē)一般,有收獲,,有委屈,,更多的是迷茫。下頭,,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作,。
1、學(xué)習(xí)充電,。
今年3月,,我參加了x市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),并有幸在20xx市第20xx中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,,讓我真真切切長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了智慧,,心靈受到很大的沖擊,。的感觸,是xx人的魄力,,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,,看準(zhǔn)了的事情,,就義無(wú)反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍異常誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻,,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,,他們的步伐比我們堅(jiān)定。
20xx市也在打造高效課堂,,他們把這次課堂改革稱(chēng)之為“課業(yè)革命”,。市教育局在xx年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)立新課堂”的口號(hào),。
啟動(dòng)之初,,他們以課堂博覽會(huì)的形式,用三天時(shí)間,,對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),,請(qǐng)來(lái)杜郎口的教師上示范課,,請(qǐng)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng),,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程,對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)責(zé),,用趙局長(zhǎng)的原話(huà)說(shuō),,一個(gè)字的處理就是“斬”,,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀(guān)望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段,,把每個(gè)校長(zhǎng),把每個(gè)教師推進(jìn)改革的洪流之中,。
2,、構(gòu)建充滿(mǎn)生活情趣的德育。
學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說(shuō)教,,孩子們的成長(zhǎng)需要故事,要使德育回歸到日常生活中來(lái),。我們把今年3月定為感恩教育月,,用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的.家長(zhǎng),。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),,感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,,寫(xiě)上自我的名字,,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外),。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),,我認(rèn)識(shí)到,教育如果有情趣點(diǎn),,效果會(huì)更好,。
3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。
愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng)是能夠陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,一個(gè)人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低,。
所以每年xx屆的讀書(shū)節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái),。僅有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書(shū)節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,,在評(píng)選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中,,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書(shū)目中的圖書(shū)達(dá)30多本,這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大,。20xx主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),,我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,,走向操場(chǎng),,走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,,身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),,班班有活動(dòng),、人人有項(xiàng)目。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng),,我就會(huì)堅(jiān)持下去,,讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片,。
4、努力打造高效課堂,。
學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者,。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,,但還是很有收獲。今年中考,,我們綜合排行不高,,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過(guò)以往任何xx屆,。得到了老百姓的認(rèn)可,,目前城區(qū)的還沒(méi)有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,,上課不再是無(wú)聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對(duì)的方向在走,。
5,、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。
初當(dāng)校長(zhǎng),,功利思想重,,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)。此刻才明白,,真正的特色不能速成,,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間,。這一年,,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業(yè)上,,學(xué)校管理上,、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上,、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,,是一些最基本的工作,上不得臺(tái)面,,不好意思在那里說(shuō),。但和往年相比,有一些小小的變化,,無(wú)論你什么時(shí)候去我校,,學(xué)校都很干凈,到處充滿(mǎn)生機(jī)與活力,。
1,、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),。一百多位代表蒞臨我校參觀(guān),。省禮貌辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià)。此后,,常有省內(nèi)學(xué)校來(lái)訪(fǎng),,到目前為止,我們接待外縣市參觀(guān)者達(dá)十余次,。
2,、今年9月,我校少年宮理解了全國(guó)禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,,并以滿(mǎn)分經(jīng)過(guò),。為此,我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息,。
3,、我校科技創(chuàng)新小組在20xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加20xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),,為學(xué)校增加一抹亮色,,可是已成絕版,。
1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。
雖然在編人員有富余,,但從我調(diào)入xx以來(lái),先后有35位教師調(diào)入城區(qū),,造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷,。
2,、我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題。
方法不當(dāng),,不善于溝通,,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng),。盡管當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求,,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻,。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,,也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn)。雖然此刻仍覺(jué)得自我很委屈,,做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),,但此事件還有很多地方值得我反思。
3,、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,,對(duì)一些完美的情感,,對(duì)一些充滿(mǎn)智慧的思考,對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,,居然能夠做到無(wú)動(dòng)于衷,。
20xx即將過(guò)去,再一次感激那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,,時(shí)光會(huì)還原一切真相,。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來(lái),,我會(huì)帶著新的活力和勇氣,,出發(fā)!
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇九
20xx年上半年,我校根據(jù)開(kāi)學(xué)之初制定工作計(jì)劃,,以加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn),,“堅(jiān)持育人為本,,推進(jìn)德育創(chuàng)新”的觀(guān)念,,堅(jiān)持“從日常小事做起,從我做起”打造一個(gè)全新的理念,,圍繞校園文化建設(shè),,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育,有力地開(kāi)展德育工作?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
學(xué)校重視加強(qiáng)德育工作的隊(duì)伍建設(shè),,實(shí)行班主任與任課教師有分工又有合作的管理,使每位老師為班級(jí)管理,。學(xué)生管理出一份力,,每周一下午利用例會(huì),進(jìn)行學(xué)習(xí)德育工作的研究和部署,,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,,創(chuàng)新地開(kāi)展工作,在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并及時(shí)解決,。開(kāi)學(xué)初,,組織全校師生以班級(jí)為單位觀(guān)看《文明禮儀伴我行》光碟,簽訂《阜南縣教師師德承諾書(shū)》,,規(guī)范老師的言行,,學(xué)校安徽省有關(guān)教育教師教學(xué)工作有關(guān)禁令等活動(dòng),提升了教師的師德修養(yǎng),,規(guī)范了他們廉潔自律行為,。通過(guò)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展各種德育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)校德育工作內(nèi)涵,。
學(xué)校校園景致布置有序,本學(xué)期學(xué)校以深化校園文化建設(shè)為抓手,,在校園原有的文化上進(jìn)行統(tǒng)籌安排,,及時(shí)更新宣傳欄的內(nèi)容,出各種宣傳畫(huà)報(bào),、兒歌,,在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌,在花園里插上溫馨提示牌,。本學(xué)期,,學(xué)校還舉辦了“中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)”朗誦會(huì),通過(guò)同學(xué)們誦讀,,把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去,,發(fā)揚(yáng)光大,激勵(lì)每位學(xué)生好好學(xué)習(xí),,提升各方面修養(yǎng),。班級(jí)通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比:看哪班較有創(chuàng)意,班級(jí)文化建設(shè)搞得較好,。使得各班的班級(jí)文化富有特色,。
1、學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行隆重的升旗儀式,,通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,“文明禮貌教育”,、“養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣”教育,,另外還通過(guò)課間大休息,利用廣播對(duì)學(xué)生各方面的禮儀進(jìn)行教育,。三月份還組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)的宣傳活動(dòng)等,。評(píng)比開(kāi)展了評(píng)選德育之星,激勵(lì)大家爭(zhēng)當(dāng)“好少年:作為自己努力的.方向,。
2、常規(guī)性進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)比,在一樓樓梯口放置一塊黑板,,每星期公布常規(guī),、衛(wèi)生,、黑板報(bào)得分情況,,進(jìn)行循環(huán)紅旗評(píng)比,每學(xué)期開(kāi)學(xué)督促學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣,。嚴(yán)格要求自己,,管理自己,并號(hào)召全體學(xué)生爭(zhēng)做”智慧之星、德育之星“,。
3,、認(rèn)真開(kāi)展了”我為環(huán)境出點(diǎn)力",體驗(yàn)教育主題活動(dòng),。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋,,減少環(huán)境污染,,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
精心組織,,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。全校從低、中,、高年級(jí)分批召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作,準(zhǔn)時(shí)參加了會(huì)議,。各班班主任,、任課教師與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流,在平等,、尊重、合作的氛圍中,,家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果,,拉近家長(zhǎng)和學(xué)習(xí)之間的距離,搭建了家校聯(lián)系的橋梁,。
1,、樹(shù)立每位教師皆為班主任的思想,共同培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。
2,、采取有效措施,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng),、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè),。
3、增加心理健康教育的力度,,對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),。
4、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作探索,。
面對(duì)新形勢(shì)的教育挑戰(zhàn),,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,使教書(shū)育人工作真正落到實(shí)處,,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
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德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十
20xx年上半年,我校根據(jù)開(kāi)學(xué)之初制定工作計(jì)劃,,以加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn),,"堅(jiān)持育人為本,推進(jìn)德育創(chuàng)新"的觀(guān)念,,堅(jiān)持"從日常小事做起,,從我做起"打造一個(gè)全新的理念,圍繞校園文化建設(shè),,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),,有力地開(kāi)展德育工作。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
學(xué)校高度重視加強(qiáng)德育工作的隊(duì)伍建設(shè),,實(shí)行班主任與任課教師有分工又有合作的管理,,使每位老師為班級(jí)管理。學(xué)生管理出一份力,,每周一下午利用例會(huì),,進(jìn)行學(xué)習(xí)德育工作的研究和部署,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,,創(chuàng)新地開(kāi)展工作,,在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)解決,。開(kāi)學(xué)初,,組織全校師生以班級(jí)為單位觀(guān)看《文明禮儀伴我行》光碟,簽訂《阜南縣教師師德承諾書(shū)》,,規(guī)范老師的言行,,學(xué)校安徽省關(guān)于教育教師教學(xué)工作有關(guān)禁令等活動(dòng),提升了教師的師德修養(yǎng),,規(guī)范了他們廉潔自律行為,。通過(guò)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展各種德育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)校德育工作內(nèi)涵,。
學(xué)校校園景致布置有序,本學(xué)期學(xué)校以深化校園文化建設(shè)為抓手,,在校園原有的文化上進(jìn)行統(tǒng)籌安排,,及時(shí)更新宣傳欄的內(nèi)容,出各種宣傳畫(huà)報(bào),、兒歌,,在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌,,在花園里插上溫馨提示牌。本學(xué)期,,學(xué)校還舉辦了"中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)"朗誦會(huì),,通過(guò)同學(xué)們誦讀,把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去,,發(fā)揚(yáng)光大,激勵(lì)每位學(xué)生好好學(xué)習(xí),,提高各方面修養(yǎng),。班級(jí)通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比:看哪班較有創(chuàng)意,班級(jí)文化建設(shè)搞得較好,。使得各班的班級(jí)文化富有特色,。
1、學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行隆重的升旗儀式,,通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,"文明禮貌教育"、"養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣"教育,,另外還通過(guò)課間大休息,,利用廣播對(duì)學(xué)生各方面的禮儀進(jìn)行教育。三月份還組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)的宣傳活動(dòng)等,。評(píng)比開(kāi)展了評(píng)選德育之星,,激勵(lì)大家爭(zhēng)當(dāng)"好少年:作為自己努力的方向。
2,、常規(guī)性進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)比,,在一樓樓梯口放置一塊黑板,每星期公布常規(guī),、衛(wèi)生,、黑板報(bào)得分情況,進(jìn)行循環(huán)紅旗評(píng)比,,每學(xué)期開(kāi)學(xué)督促學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣,。嚴(yán)格要求自己,,管理自己,并號(hào)召全體學(xué)生爭(zhēng)做"智慧之星,、德育之星",。
3、認(rèn)真開(kāi)展了"我為環(huán)境出點(diǎn)力",,體驗(yàn)教育主題活動(dòng),。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋,減少環(huán)境污染,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),。
精心組織,,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。全校從低,、中,、高年級(jí)分批召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作,,準(zhǔn)時(shí)參加了會(huì)議,。各班班主任、任課教師與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流,,在平等,、尊重、合作的氛圍中,,家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果,,拉近家長(zhǎng)和學(xué)習(xí)之間的距離,搭建了家校聯(lián)系的橋梁,。
1,、樹(shù)立每位教師皆為班主任的思想,共同培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。
2,、采取有效措施,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng),、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè),。
3、加大心理健康教育的力度,,對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),。
4、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作探索,。
面對(duì)新形勢(shì)的教育挑戰(zhàn),,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,,使教書(shū)育人工作真正落到實(shí)處,,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十一
20**年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,,遵紀(jì)守法,愛(ài)業(yè)敬崗,,依靠廣大教職員工,,共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽,、自加壓力,、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,,學(xué)校20**年中考打了一個(gè)翻身仗,,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)。現(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下:
無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,,同時(shí)不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,,全面提升教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開(kāi)工作例會(huì),,研討各班教與學(xué)的情況,,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過(guò)不懈的努力,,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。
充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,,每周一早晨升國(guó)旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà),。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過(guò),。
注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育,、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),,定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,,受到社會(huì)的一致好評(píng)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn),。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類(lèi)評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,,要求做到“五定,,五備,四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,,定時(shí)檢查,,定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),,備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實(shí)際,,備教法,,備學(xué)法,備習(xí)題,。在教學(xué)上,,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一檢測(cè),。
我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類(lèi)提升上,,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),,都健康成長(zhǎng)。
我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。對(duì)期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,,考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),,實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),,每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),,督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。
每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件,。為此,,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著,。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十二
我于20**年開(kāi)始一直分管學(xué)校德育工作,。近年來(lái)圍繞“一切為了學(xué)生的未來(lái)”的理念,我在宏觀(guān)上規(guī)劃,,微觀(guān)上指導(dǎo),,緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,勇于實(shí)踐,,積極探索,,扎實(shí)工作,使我校德育工作取得了驕人的成績(jī),。近年來(lái)我校先后獲得**市紅領(lǐng)巾示范校、**市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校,、**市家長(zhǎng)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。近三年來(lái)我們著重做了以下幾個(gè)方面工作:
一、以人為本,,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展
為了挖掘?qū)W生的潛能,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們展示自己鮮為人知的才華,,提升自己的人生價(jià)值,,近年來(lái)我為學(xué)生們精心設(shè)計(jì)了多種形式的主題活動(dòng),使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育,。通過(guò)這些主題活動(dòng),,他們?cè)谥鲃?dòng)參與、積極實(shí)踐的過(guò)程中,,感悟親情和友情,,了解社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的需求,。進(jìn)而以此為參照來(lái)設(shè)計(jì)、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任意識(shí),。
二、努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境
在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,,努力創(chuàng)建園林式學(xué)校,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。校園各個(gè)方位,逐步布置了校訓(xùn),、三風(fēng),、名人名言等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向,,強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí),、目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,,形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。
三,、建設(shè)好兩只德育隊(duì)伍,,夯實(shí)育人基礎(chǔ)1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的教師?duì)伍
強(qiáng)化師德教育,,是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,,通過(guò)對(duì)照先進(jìn)典型找差距,,使廣大教師找出自己的不足,獲得進(jìn)取的力量,。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人,。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛(ài)學(xué)生,,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,,班主任學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會(huì)上,將理論學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、工作布置作為會(huì)議的主要內(nèi)容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗(yàn),,獲得啟示,,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運(yùn)行。
2,、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu),、工作得力的隊(duì)干部
在少先隊(duì)員這個(gè)群體中,隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣,,是接受輔導(dǎo)員教育,、指導(dǎo)的對(duì)象,又是輔導(dǎo)員的助手,,是其他隊(duì)員的榜樣,。有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹(shù)立民主意識(shí),在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),、自律意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化自主意識(shí),,一批批品學(xué)兼優(yōu),,工作得力的隊(duì)干部脫穎而出。
四,、狠抓常規(guī)德育教育,,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
育,。加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),,學(xué)校校風(fēng)積極向上。近幾年來(lái),,學(xué)生活潑,、誠(chéng)信、文明,、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。
五,、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。(1)常規(guī)活動(dòng)制度化,。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,,國(guó)旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊(duì)活動(dòng)、每周之星,、示范班的評(píng)比,、升國(guó)旗及國(guó)旗下講話(huà)等;月常規(guī)有一個(gè)活動(dòng)主題,、一次板報(bào),、班主任例會(huì)、班主任工作考評(píng)等,;學(xué)期常規(guī)有評(píng)選三好學(xué),、文明學(xué)生等,。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。
(2)主題活動(dòng)多樣化
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義思想,,開(kāi)展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),,每周星期一升旗儀式,旗下講話(huà)內(nèi)容主要有:向全體師生介紹愛(ài)國(guó)志士的英雄事跡,、時(shí)事新聞,、社會(huì)熱點(diǎn)、紀(jì)律安全要求等,。加強(qiáng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情感,,促進(jìn)教師們愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),,樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的理想,。開(kāi)展的活動(dòng)還有:八榮八恥征文及演講系列活動(dòng)、慶國(guó)慶班級(jí)歌詠賽,、慶六一班級(jí)文藝匯演,、慶元旦游園活動(dòng)、迎新春運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,活躍了校園氛圍,提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái),。
(3)特色活動(dòng)具體化
事,、向名人學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)讀名人故事,,感覺(jué)名人的成功之路,,激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)才能走向成功。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線(xiàn),,開(kāi)展家鄉(xiāng)文化搜集活動(dòng),,讓同學(xué)們?cè)谒鸭亦l(xiāng)文化的過(guò)程中感覺(jué)家鄉(xiāng)文化的魅力,,從而教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),、建設(shè)家鄉(xiāng),。
六、深入開(kāi)展教育科研,,積極推廣科研成果
在課題研究和校本教研中,,我和同事們一起分析教學(xué)中的得失,探討教法,,切磋教藝,。從教學(xué)理念、教法設(shè)計(jì),、教學(xué)過(guò)程,、多媒體技術(shù)的運(yùn)用,到教師的儀表教態(tài),、教學(xué)語(yǔ)言細(xì)節(jié),,一一進(jìn)行探討。
七,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,,撒播陽(yáng)光
英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光,凡缺乏愛(ài)的地方,,無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展,。”作為德育工作者,,應(yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人,,用關(guān)心、信任和激勵(lì),,把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田,。多年來(lái),學(xué)校存在部分貧困生,、留守孩子,,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施,關(guān)愛(ài)這些特殊群體學(xué)生,,在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生,、生活上救助學(xué)生、心理上輔助學(xué)生,、突出榜樣教育,、感恩教育、自主管理教育,,使學(xué)生感受到同樣的`陽(yáng)光,。
總之,雖然做了一些工作,,使我校德育工作取得了一定成績(jī),。但由于自己分管工作較多,先進(jìn)的德育理論學(xué)習(xí)還不夠,,德育工作的特色還未真正形成等,,這些有待于今后工作中更加努力。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十三
本人20xx年8月18日調(diào)到xx中學(xué),,主抓德育教育工作,,分管學(xué)校后勤、德育,、藝體,、安全、衛(wèi)生,、綜合治理等工作,。身為副校長(zhǎng),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),。我在黨的組織生活中,,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn),、方針,、政策、法規(guī),;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,,道德修養(yǎng),,培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感,。
一年來(lái),,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好德育工作,,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干,善于思索,,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,,及時(shí)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,,從而完成教育教學(xué)任務(wù),。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作,。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒁荒旯ぷ骺偨Y(jié)如下:
社會(huì)在不斷發(fā)展,,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū),,提高自己對(duì)政治的敏銳性,,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力,。
(一)嚴(yán)格要求自己,,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,,作為一名校級(jí)干部,,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,,就不能為人之標(biāo),,就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員,、黨的教育工作者,,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題,、新情況,,常常使我有一種危機(jī)感,因此,,我必須不斷努力充實(shí)自己,、豐富自己。因此,,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,,才能使工作更好地開(kāi)展,,才能更好的服務(wù)于全校師生。
(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,重視班主任工作
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。成立了由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記,、我、政教處主任,、團(tuán)委書(shū)記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我們定期召開(kāi)會(huì)議,研究德育工作,,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,建立了由政教處,、年級(jí)組、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),,覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。
三是重視班主任工作。學(xué)期初,,我和政教處精心挑選班主任,,并對(duì)班主任進(jìn)行了專(zhuān)題會(huì)議的崗位培訓(xùn)。組織召開(kāi)全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),,提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
(一)是規(guī)劃?rùn)C(jī)制,。期初制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃,。
(二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,,重在落實(shí),。
目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
一年來(lái),,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流,、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專(zhuān)家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,同時(shí),,也通過(guò)加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,,鼓勵(lì)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽創(chuàng)新,,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),,豐富了班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程,。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì),、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì),。并經(jīng)常和教師探討研究,,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。
(三)是加強(qiáng)管理,,提高工作效率
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開(kāi)展,,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、能力強(qiáng),工作有特色,,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,其次是挖掘典型,,鼓勵(lì)創(chuàng)新。
2、完善管理制度,。通過(guò)和政教處研究與探討,,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),,使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,,使班主任工作目標(biāo)更明確,、更具體。同時(shí),,在管理制度上發(fā)揮年級(jí)組的作用,,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,,在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生會(huì)議,、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類(lèi)活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,,積極開(kāi)展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色,。
1,、在平時(shí)的德育工作管理中,還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,工作還缺乏深度思考,,系統(tǒng)性還不強(qiáng)。
2,、文字材料和研究能力急需提升,。
3、理論學(xué)習(xí),、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
4、對(duì)工作懈怠的思想工作還不夠深入,。
回首一年來(lái)的工作,,我和學(xué)校班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,,認(rèn)真履行了職責(zé),。今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅(jiān)守,踏實(shí)地耕耘,,以期碩果不斷結(jié)出,。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十四
我于xxxx年開(kāi)始一直分管學(xué)校德育工作。近年來(lái)圍繞“一切為了學(xué)生的未來(lái)”的理念,,我在宏觀(guān)上規(guī)劃,,微觀(guān)上指導(dǎo),緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,,勇于實(shí)踐,,積極探索,扎實(shí)工作,,使我校德育工作取得了驕人的成績(jī),。近年來(lái)我校先后獲得xx市紅領(lǐng)巾示范校、xx市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校,、xx市家長(zhǎng)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。近三年來(lái)我們著重做了以下幾個(gè)方面工作:
為了挖掘?qū)W生的潛能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,讓他們展示自己鮮為人知的才華,,提升自己的人生價(jià)值,近年來(lái)我為學(xué)生們精心設(shè)計(jì)了多種形式的主題活動(dòng),,使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育,。通過(guò)這些主題活動(dòng),他們?cè)谥鲃?dòng)參與,、積極實(shí)踐的過(guò)程中,,感悟親情和友情,了解社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的需求,。進(jìn)而以此為參照來(lái)設(shè)計(jì),、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任意識(shí),。
在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,,努力創(chuàng)建園林式學(xué)校,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。校園各個(gè)方位,逐步布置了校訓(xùn),、三風(fēng),、名人名言等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向,,強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí),、目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,,形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣,。
強(qiáng)化師德教育,是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措,。師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,,通過(guò)對(duì)照先進(jìn)典型找差距,使廣大教師找出自己的不足,,獲得進(jìn)取的力量,。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。在選拔,、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛(ài)學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,,班主任學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向,。在每月班主任例會(huì)上,,將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、工作布置作為會(huì)議的主要內(nèi)容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗(yàn),,獲得啟示,,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運(yùn)行。
在少先隊(duì)員這個(gè)群體中,,隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣,,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對(duì)象,,又是輔導(dǎo)員的助手,,是其他隊(duì)員的榜樣。有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹(shù)立民主意識(shí),,在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),,強(qiáng)化自主意識(shí),,一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊(duì)干部脫穎而出,。
抓好行為規(guī)范教育,,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。本學(xué)期學(xué)校及班主任利用專(zhuān)題講座,、主題班會(huì),、班會(huì)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以及校紀(jì)校規(guī),,并做到及時(shí)檢查反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,。加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),,學(xué)校校風(fēng)積極向上。近幾年來(lái),,學(xué)生活潑,、誠(chéng)信、文明,、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng),。
(1)常規(guī)活動(dòng)制度化。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,,國(guó)旗升降制度等,;周常規(guī)有周五隊(duì)活動(dòng),、每周之星,、示范班的評(píng)比、升國(guó)旗及國(guó)旗下講話(huà)等,;月常規(guī)有一個(gè)活動(dòng)主題,、一次板報(bào),、班主任例會(huì),、班主任工作考評(píng)等,;學(xué)期常規(guī)有評(píng)選三好學(xué)、文明學(xué)生等,。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,,而且提高了工作效率,。
(2)主題活動(dòng)多樣化
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義思想,開(kāi)展了一系列形式多樣,,內(nèi)容豐富,,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),每周星期一升旗儀式,,旗下講話(huà)內(nèi)容主要有:向全體師生介紹愛(ài)國(guó)志士的英雄事跡,、時(shí)事新聞、社會(huì)熱點(diǎn),、紀(jì)律安全要求等,。加強(qiáng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情感,促進(jìn)教師們愛(ài)崗敬業(yè),、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),,樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的理想。開(kāi)展的活動(dòng)還有:八榮八恥征文及演講系列活動(dòng),、慶國(guó)慶班級(jí)歌詠賽,、慶六一班級(jí)文藝匯演、慶元旦游園活動(dòng),、迎新春運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氛圍,,提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái),。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十五
1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,。團(tuán)結(jié),、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,,全面提高教育質(zhì)量,,切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間,、場(chǎng)地,、人員和物力、財(cái)力的需要,,及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題,,主持召開(kāi)德育工作例會(huì),專(zhuān)題研究德育工作,。
2,、建立健全德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,,形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人的崗位職責(zé),定期考核,,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲,、評(píng)聘、使用等掛鉤,。
3,、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,。分解目標(biāo)任務(wù),,提出目標(biāo)要求,明確分工,、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門(mén)德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、樹(shù)立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲,。
4,、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng),。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。
5,、加強(qiáng)德育科研工作,。確定德育研究課題,,建立學(xué)校德育課題研究組,支持開(kāi)展德育專(zhuān)題研究,,提高德育工作水平,。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開(kāi)一次全校性的德育工作研討會(huì),匯編教師德育工作論文集,。
6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十六
經(jīng)教育局黨委考察任命,,我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長(zhǎng)至今。現(xiàn)在,,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,,做述職講演如下。
任職以來(lái),,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,,把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話(huà),辦好新鄉(xiāng)事,,做好新村夫”作為自己的工作信條,,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng),謀政,、勤政,、廉政,全身心投入到加快發(fā)展,、振興我校教育的事業(yè)中去,。始末明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,,堅(jiān)持從教師中來(lái),,到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,。積極協(xié)助田凱師校長(zhǎng)和劉尚貴書(shū)記搞好學(xué)校的治理工作,抓好德育工作,,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,,使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。
針對(duì)學(xué)校存在的差距和自己分管的規(guī)模,,主要做了如下工作:立異德育工作,,創(chuàng)建活力型校園,;強(qiáng)化內(nèi)部治理,創(chuàng)建效能型校園,;加強(qiáng)校園文化建設(shè),,創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)安全工作,,創(chuàng)建平安型校園,。
xx年5月以來(lái),學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作提高前輩單位,、片子放映工作提高前輩單位,,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì),。自己撰寫(xiě)的`《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊(duì)建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師學(xué)校德育工作治理研討班班上交流,。
作為學(xué)校的治理者,我始末堅(jiān)持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),,告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,,要權(quán)為民所用,,操縱民所謀,情為民所系,。
和學(xué)校其他班子成員一樣,,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo),;勤政,,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,,把清正廉潔作為第一責(zé)任,。
我一直保持著邊做邊學(xué)的立場(chǎng),力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí),、細(xì)致,。在這一年中,學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件,。
學(xué)校從細(xì),、小、嚴(yán),、實(shí)入手,,狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說(shuō)污言穢語(yǔ),、不追逐狂打、不爭(zhēng)吵爭(zhēng)斗,。
本學(xué)期,,我們克服難題,以豐碩多彩,、積極向上的校園文化為載體,,舉行了書(shū)法、繪畫(huà)和跳舞演出流動(dòng),,使學(xué)生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染,。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十七
__年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,,遵紀(jì)守法,,愛(ài)業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,,共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校__年中考打了一個(gè)翻身仗,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)。現(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下:
組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì)
無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。
強(qiáng)化德育管理,,凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,,學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,,定期召開(kāi)工作例會(huì),,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),,探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,通過(guò)不懈的努力,,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,,每周一早晨升國(guó)旗后,,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體,,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),,報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過(guò),。
注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育,、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng),。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn),。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類(lèi)評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,,要求做到“五定,,五備,四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間,,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,,定時(shí)檢查,,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),,備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實(shí)際,,備教法,備學(xué)法,,備習(xí)題,。在教學(xué)上,,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一檢測(cè),。
我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類(lèi)提高上,,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,,因材施教,,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),,都健康成長(zhǎng),。
我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。對(duì)期中期末考試,,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),,實(shí)行交叉監(jiān)考,,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。
抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),,全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),,每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。本年度,,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,特別是40歲以下教師,,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件,。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,,教研教改成果顯著,。
推行素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
一年來(lái),,我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí),。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),,“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,,舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類(lèi)比賽等,,豐富了學(xué)生校園生活,,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
增收節(jié)支,,確保教學(xué)一線(xiàn)的需要,,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明,、凈美的校園
一年來(lái),,我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論,、法規(guī),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線(xiàn)的意識(shí),。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,,財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。同時(shí),,我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,。
學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶(hù),吸納新住戶(hù)并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),,校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施,,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,,職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,,評(píng)出好,、中、差等次,,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理,,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委,、專(zhuān)職管理員二十四小時(shí)值班,。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校,,多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門(mén)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿(mǎn)意學(xué)校工作落到實(shí)處,。
我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,,本年度油漆了部分教室的窗戶(hù),維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,,校園新植了草坪,,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀(guān)。
以校黨支部為中心,,充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用,,增強(qiáng)集體凝聚力
緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,,一年來(lái),,學(xué)校支部多次召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、生活會(huì),,肯定成績(jī),,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”,。
工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,。一年來(lái),我們鼓勵(lì)全體教師參政,、議政,,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn),再交由教代會(huì)討論,,通過(guò)則實(shí)施,,沒(méi)通過(guò)則重新醞釀、修改,。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,,辦好事,,我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。
本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),,學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)文明單位,、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎(jiǎng),并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,,學(xué)生2人獲競(jìng)賽三等獎(jiǎng),,1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng),。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。
本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ?,取得了較好的成績(jī),103人參加中考總分580以上有3人,,上四五中分?jǐn)?shù)線(xiàn)5人,,和去年相比,成績(jī)有較大的突破,。
需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向
一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),,但也還有很多不足,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,,過(guò)程不是十分具體,檢查流于形式,,對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí),、落實(shí)不夠,班級(jí)管理不到位,,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專(zhuān)題研究不夠,,部分教師缺乏教改意識(shí),,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等,。
在今后的工作中,,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),,教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革,,積極探討人事改革,、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,,辦人民滿(mǎn)意的教育,以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),,回報(bào)社會(huì),,回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)范文
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十八
__年,,本校始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)、匯報(bào)如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)
社會(huì)在不斷地進(jìn)步,,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生,。作為新時(shí)期的校長(zhǎng),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷地提高自身素質(zhì),,才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身政治素質(zhì)
我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真開(kāi)展第三批科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng),,加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過(guò)形勢(shì)教育以及各種新聞媒介,,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,。
2,、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
面對(duì)新的素質(zhì)教育觀(guān),通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),,汲取先進(jìn)的教育思想,。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),,積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn),。
作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(zhǎng)》等經(jīng)驗(yàn)雜志,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平,。
二,、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,,全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,,使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,,帶領(lǐng)行政一班人,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,依法打造穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,,讓教職工對(duì)校長(zhǎng),、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴(lài)感,工作上有危機(jī)感和責(zé)任感,。
3,、認(rèn)清形勢(shì),樹(shù)立三種意識(shí)
針對(duì)我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢(shì),,正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),,探索試行符合校情的教師績(jī)效考核制,,形成正確的激勵(lì)機(jī)制。具體做法有:
通過(guò)每周例會(huì),,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng);
以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作,。
4,、狠抓校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)
落實(shí)德育工作,,學(xué)校工作以德育工作為首,,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,積極開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)、校園廣播站,、國(guó)旗下講話(huà),、三期奪標(biāo)評(píng)比等系列活動(dòng)。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)行新課程式改革,,有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動(dòng),開(kāi)展好校本教研,,鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)考察,、教師撰寫(xiě)課改論文、教學(xué)隨筆,、階段性總結(jié),、針對(duì)實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評(píng)價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。
以目標(biāo)管理為手段,,以研促教,,狠抓教學(xué)管理。強(qiáng)化質(zhì)量管理,,加強(qiáng)過(guò)程管理,,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,,進(jìn)行獎(jiǎng)懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案,,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,,嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理,。