每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
文明如廁倡議書篇一
世界廁所組織發(fā)起人杰克西姆經(jīng)常講這樣兩句話：廁所是人類文明的尺度、我們忽視廁所太久了,！
往大了說,，廁所是社會進步、文明發(fā)展的產(chǎn)物,，廁所的狀況在一定程度上反映了一個地方文明發(fā)展的狀況,。往小了說，別人看不到了你的地方,，才是最真實的你,。越是沒人的地方越能考驗?zāi)愕恼嬲滦浴τ谫即蟮墓緛碇v,，廁所雖然只是微不足道的小角落,，卻可處處顯其文明，甚至可以當(dāng)成公司的一張名片,。
最近,，不論是清潔阿姨，還是其他部門員工,，均在反映幾個問題：
一,、公司小部分員工為圖方便，在一樓廁所如廁,；
二,、如廁后不沖水；
三,、如廁后的紙巾隨手丟于便池,；
四、大小便不拉在便池,；更有甚者,，將大小便犯沖得到處都是，并事后不通知,、不協(xié)助更不擔(dān)當(dāng),！
別拿廁所不當(dāng)回事！可我們,，不把廁所當(dāng)回事已經(jīng)很久了,，都成習(xí)慣了,！我們這樣來算一筆帳，每人每天上班時間平均上廁所4--5次,，公司員工平均按110人計,，所有人員平均每天就約上440--550次，每小時就有55--69次,，每分鐘就有0·92--1·15次,，如此看來，廁所使用頻率還真是相當(dāng)高的,！
我們每個人在方便了自己后,，是不是該想想也該保持文明如廁，更能方便他人呢,？往往我們最不屑的地方,，最能檢測我們的文明程度，也是恰恰可以產(chǎn)生真正美的地方,。如廁事小,，這確是一件小事，這也是一件你在為自己做的事,，是一件哪怕你不為公司形象,、氛圍、大局考慮也應(yīng)該做好的天經(jīng)地義的一件事,。
在這里,，我提議七項文明如廁倡議：
一樓廁所不要上，留給客戶好空間,；
如廁及時不拖拉,，廁所不是煲粥室；
遇人情況有特殊,，主動謙讓不霸道,；
便后及時沖沖水，便紙丟于垃圾蔞,；
大便小便拉便池,，于人于已都方便；
萬一失手犯錯誤,，主動承擔(dān)不逃避,；
便后更要洗凈手，照照鏡子再走出,。
文明廁所需文明如廁,，讓我們的文明之旅，從我做起，從這里開始,！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明如廁倡議書篇二
尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是求是星洲小學(xué)一名六年級的學(xué)生,。我們學(xué)校十分漂亮,，有著高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室以及四季常青的樹木,，因此我十分自豪,。但是在我們美麗的校園里,，仍有一些美中不足的地方：比如衛(wèi)生方面,。
在衛(wèi)生方面我不得不提的'便是男廁所內(nèi)了。男廁所的小便池中經(jīng)常發(fā)生堵塞,，往往是一些同學(xué)們不要的紙巾,。低年級的廁所內(nèi)還會出現(xiàn)吃飯用的勺子，這是十分不文明的行為,，而且給清理工作帶來了很大的困難,。學(xué)校為了方便同學(xué)們，在廁所的墻壁上安裝了紙巾盒,，裝上了廁紙,，然而許多同學(xué)卻用它來擦手，因此紙消耗得很快,，十分不應(yīng)該,。
為什么會發(fā)生這些情況呢？最大的原因還是同學(xué)們自身的自覺性了,，一年級同學(xué)不自覺,，不遵守規(guī)矩還說的過去，因為他們還小,，不懂事,，然而我們六年級的同學(xué)們呢？我們已經(jīng)在求是小學(xué)六年了,，更應(yīng)該以身作則,，為低年級的同學(xué)們樹立榜樣。
既然發(fā)生了這種情況,，我們就必須找到一個合適的方法解決,，因此，我建議學(xué)校：
1,、在洗手間旁邊要貼上一些標語,，使同學(xué)們每次都能做到文明如廁。
2、每個班級每周召開一次以“衛(wèi)生間文明”為主題的班隊會,，讓大家互相交流,、討論，提出自己的看法和意見,。
3,、在課件和中午時，少先隊員干部在一旁做好督促和知道,，使低年級的同學(xué)也能保護好衛(wèi)生間的環(huán)境,。
4、同學(xué)們自己也要自覺,，不浪費水和紙巾,，做到文明如廁。不管是校園里還是生活中,，都有許多浪費資源,、污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們要對這些不良現(xiàn)象重視起來了,。
x年xx月xx日
倡議人：xxx
時間：x年xx月xx日
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文明如廁倡議書篇三
尊敬的xxx校領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是求是星洲小學(xué)一名六年級的學(xué)生,。我們學(xué)校十分漂亮,，有著高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室以及四季常青的樹木,，因此我十分自豪,。但是在我們美麗的校園里，仍有一些美中不足的地方：比如衛(wèi)生方面,。
在衛(wèi)生方面我不得不提的便是男廁所內(nèi)了,。男廁所的小便池中經(jīng)常發(fā)生堵塞，往往是一些同學(xué)們不要的紙巾,。低年級的廁所內(nèi)還會出現(xiàn)吃飯用的勺子,，這是十分不文明的行為，而且給清理工作帶來了很大的困難,。學(xué)校為了方便同學(xué)們,，在廁所的墻壁上安裝了紙巾盒，裝上了廁紙,，然而許多同學(xué)卻用它來擦手,，因此紙消耗得很快，十分不應(yīng)該,。
為什么會發(fā)生這些情況呢,？最大的原因還是同學(xué)們自身的自覺性了,，一年級同學(xué)不自覺,，不遵守規(guī)矩還說的過去，因為他們還小,，不懂事，然而我們六年級的同學(xué)們呢,？我們已經(jīng)在求是小學(xué)六年了,，更應(yīng)該以身作則，為低年級的同學(xué)們樹立榜樣,。
既然發(fā)生了這種情況,，我們就必須找到一個合適的方法解決，因此,，我建議學(xué)校：
1,、在洗手間旁邊要貼上一些標語，使同學(xué)們每次都能做到文明如廁,。
2,、每個班級每周召開一次以“衛(wèi)生間文明”為主題的班隊會，讓大家互相交流,、討論，提出自己的看法和意見,。
3,、在課件和中午時，少先隊員干部在一旁做好督促和知道,，使低年級的同學(xué)也能保護好衛(wèi)生間的環(huán)境,。
4、同學(xué)們自己也要自覺,，不浪費水和紙巾,，做到文明如廁。不管是校園里還是生活中,，都有許多浪費資源,、污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們要對這些不良現(xiàn)象重視起來了,。
文明如廁倡議書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，親愛的.同學(xué)們：
大家好!
公廁管理者必須增強社會責(zé)任感，接受社會和市民的監(jiān)督,，為打造文明公廁創(chuàng)造基礎(chǔ),。
3、市民應(yīng)自覺按照公廁規(guī)章加強自我約束,，自覺做到便后沖洗,、不亂吐亂扔、不亂刻亂畫，愛護廁內(nèi)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生,，從個人點滴行為做起,，加快文明如廁進程。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,，文明如廁,，從我做起!
倡議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
文明如廁倡議書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是求是星洲小學(xué)一名六年級的學(xué)生,。我們學(xué)校十分漂亮,，有著高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室以及四季常青的樹木,，因此我十分自豪,。但是在我們美麗的校園里，仍有一些美中不足的地方：比如衛(wèi)生方面,。
在衛(wèi)生方面我不得不提的便是男廁所內(nèi)了,。男廁所的小便池中經(jīng)常發(fā)生堵塞，往往是一些同學(xué)們不要的紙巾,。低年級的廁所內(nèi)還會出現(xiàn)吃飯用的勺子,，這是十分不文明的行為，而且給清理工作帶來了很大的困難,。學(xué)校為了方便同學(xué)們,，在廁所的墻壁上安裝了紙巾盒，裝上了廁紙,，然而許多同學(xué)卻用它來擦手,，因此紙消耗得很快，十分不應(yīng)該,。
為什么會發(fā)生這些情況呢?最大的原因還是同學(xué)們自身的自覺性了,，一年級同學(xué)不自覺，不遵守規(guī)矩還說的過去,，因為他們還小,，不懂事，然而我們六年級的同學(xué)們呢?我們已經(jīng)在求是小學(xué)六年了,，更應(yīng)該以身作則,，為低年級的同學(xué)們樹立榜樣。
既然發(fā)生了這種情況,，我們就必須找到一個合適的方法解決,，因此，我建議學(xué)校:
1,、 在洗手間旁邊要貼上一些標語,，使同學(xué)們每次都能做到文明如廁,。
2、 每個班級每周召開一次以“衛(wèi)生間文明”為主題的班隊會,，讓大家互相交流,、討論，提出自己的看法和意見,。
3,、 在課件和中午時，少先隊員干部在一旁做好督促和知道,，使低年級的同學(xué)也能保護好衛(wèi)生間的環(huán)境,。
4、 同學(xué)們自己也要自覺,，不浪費水和紙巾,，做到文明如廁。 不管是校園里還是生活中,，都有許多浪費資源,、污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們要對這些不良現(xiàn)象重視起來了,。
文明如廁倡議書篇六
廁所是社會進步,、文明發(fā)展的產(chǎn)物，是衡量國家公共文明的重要尺度,，是決定各地旅游發(fā)展水平的關(guān)鍵要素,。為進一步優(yōu)化旅游發(fā)展環(huán)境，提高全民文明旅游素質(zhì),，養(yǎng)成文明如廁習(xí)慣，抵制粗鄙如廁行為,。在此,，我們以“文明如廁從我做起”為主題，向廣大游客和市民發(fā)出文明如廁倡議：
一,、爭當(dāng)文明如廁的示范者,。加強自身的`文明修養(yǎng)，自覺做到有序如廁,，禮讓為先,，便后沖洗、節(jié)約用水,，不亂吐亂扔,、不亂刻亂畫，愛護廁所公共設(shè)施和公共衛(wèi)生,，從個人點滴行為做起,，加快文明如廁進程,。
二、爭當(dāng)文明如廁的監(jiān)督者,。廣大游客和市民朋友要積極響應(yīng)文明如廁的號召,，營造文明如廁的良好氛圍，并積極參與其中,，爭做倡導(dǎo)文明如廁的傳播者,、實踐者和示范者，積極監(jiān)督和制止不文明如廁行為,。
三,、爭當(dāng)文明如廁的推動者。要推動各類企事業(yè)單位,、社會服務(wù)單位和商業(yè)體廁所免費對游客開放,，主動承擔(dān)社會責(zé)任和義務(wù)；推動景區(qū)景點,、車站,、碼頭、加油站,、集散中心等窗口服務(wù)單位,，進一步優(yōu)化如廁環(huán)境，提供更加周到的如廁服務(wù),，為游客和市民如廁提供方便,。
“不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海”,。讓我們從每一次文明如廁行為做起,，自覺養(yǎng)成文明如廁良好習(xí)慣，促進旅游環(huán)境進一步優(yōu)化,，全面推進社會文明進步,！
文明如廁倡議書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是求是星洲小學(xué)一名六年級的學(xué)生,。我們學(xué)校十分漂亮,，有著高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室以及四季常青的樹木,，因此我十分自豪,。但是在我們美麗的校園里，仍有一些美中不足的地方：比如衛(wèi)生方面,。
在衛(wèi)生方面我不得不提的便是男廁所內(nèi)了,。男廁所的小便池中經(jīng)常發(fā)生堵塞,，往往是一些同學(xué)們不要的紙巾。低年級的廁所內(nèi)還會出現(xiàn)吃飯用的勺子,，這是十分不文明的行為,，而且給清理工作帶來了很大的困難。學(xué)校為了方便同學(xué)們,，在廁所的墻壁上安裝了紙巾盒,，裝上了廁紙，然而許多同學(xué)卻用它來擦手,，因此紙消耗得很快,，十分不應(yīng)該。
為什么會發(fā)生這些情況呢?最大的原因還是同學(xué)們自身的自覺性了,，一年級同學(xué)不自覺,，不遵守規(guī)矩還說的過去，因為他們還小,，不懂事,，然而我們六年級的同學(xué)們呢?我們已經(jīng)在求是小學(xué)六年了，更應(yīng)該以身作則,，為低年級的同學(xué)們樹立榜樣,。
既然發(fā)生了這種情況，我們就必須找到一個合適的方法解決,，因此,，我建議學(xué)校:
1、 在洗手間旁邊要貼上一些標語,，使同學(xué)們每次都能做到文明如廁,。
2、 每個班級每周召開一次以“衛(wèi)生間文明”為主題的班隊會,，讓大家互相交流,、討論，提出自己的看法和意見,。
3、 在課件和中午時,，少先隊員干部在一旁做好督促和知道,，使低年級的同學(xué)也能保護好衛(wèi)生間的環(huán)境。
4,、 同學(xué)們自己也要自覺,，不浪費水和紙巾，做到文明如廁,。 不管是校園里還是生活中,，都有許多浪費資源,、污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們要對這些不良現(xiàn)象重視起來了,。
x年xx月xx日
倡議人：
時間：x年xx月xx日
文明如廁倡議書篇八
尊敬的校長：
你好,。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方，學(xué)校的廁所更是一重要之地,，但我想學(xué)校的廁所現(xiàn)在是大家的噩夢吧! 它時刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,，老遠都能聞到，我們每次經(jīng)過它都是掩鼻飛奔而過,，不到萬不得已,，都不會想進去吧!今天我將對我發(fā)現(xiàn)的學(xué)校廁所問題提出建議。
廁所問題：
(1)同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好,，廁所沖水系統(tǒng)不完善,，導(dǎo)致廁所氣味極有特色，讓人“聞而遠之”
(2)廁所沒有門,，雖然我們是小學(xué)生,，但我們同樣也需要隱私
一、給廁所加裝感應(yīng)沖水,，以保證廁所的正常沖水,。
二、在男女廁所的各個蹲廁間都裝上門,，廁所都裝上幾個扇風(fēng)機,，爭化廁所空氣，使廁所內(nèi)不再有異味,。
三,、向植物商店購買一批綠色植物，擺放在廁所的窗臺上,，使環(huán)境更好,。
四、實行廁所“一天一小掃,、一周一大掃”的計劃,，實行每班輪流負責(zé)打掃，保證廁所內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角,。
五,、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況，如有做不好的地方,，需立即向班主任說明,，并且扣班級的分數(shù)。
六,、做好宣傳,，讓每個同學(xué)都要為廁所環(huán)境盡一份責(zé)任,，都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。 希望校長你能聽取我的建議,，明白我想為創(chuàng)建美麗校園的用心!
文明如廁倡議書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是求是星洲小學(xué)一名六年級的學(xué)生。我們學(xué)校十分漂亮,，有著高大的教學(xué)樓,、寬敞明亮的教室以及四季常青的樹木，因此我十分自豪,。但是在我們美麗的校園里,，仍有一些美中不足的`地方：比如衛(wèi)生方面。
在衛(wèi)生方面我不得不提的便是男廁所內(nèi)了,。男廁所的小便池中經(jīng)常發(fā)生堵塞,，往往是一些同學(xué)們不要的紙巾。低年級的廁所內(nèi)還會出現(xiàn)吃飯用的勺子,，這是十分不文明的行為,，而且給清理工作帶來了很大的困難。學(xué)校為了方便同學(xué)們,，在廁所的墻壁上安裝了紙巾盒,，裝上了廁紙，然而許多同學(xué)卻用它來擦手,，因此紙消耗得很快,，十分不應(yīng)該。
為什么會發(fā)生這些情況呢?最大的原因還是同學(xué)們自身的自覺性了,，一年級同學(xué)不自覺,，不遵守規(guī)矩還說的過去，因為他們還小,，不懂事,，然而我們六年級的同學(xué)們呢?我們已經(jīng)在求是小學(xué)六年了，更應(yīng)該以身作則,，為低年級的同學(xué)們樹立榜樣,。
既然發(fā)生了這種情況，我們就必須找到一個合適的方法解決,，因此,，我建議學(xué)校:
1、在洗手間旁邊要貼上一些標語,，使同學(xué)們每次都能做到文明如廁。
2,、每個班級每周召開一次以“衛(wèi)生間文明”為主題的班隊會,，讓大家互相交流,、討論，提出自己的看法和意見,。
3,、在課件和中午時，少先隊員干部在一旁做好督促和知道,，使低年級的同學(xué)也能保護好衛(wèi)生間的環(huán)境,。
4、同學(xué)們自己也要自覺,，不浪費水和紙巾,，做到文明如廁。不管是校園里還是生活中,，都有許多浪費資源,、污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們要對這些不良現(xiàn)象重視起來了,。
倡議人：
時間：x年xx月xx日
文明如廁倡議書篇十
關(guān)于廁所,，誰會拿它說事兒?若把廁所上升到文明的高度，也許有人不以為然,。廁所之事提起來似乎不雅,，在很多人的眼里，廁所也是一個不宜在茶余飯后談?wù)摰脑掝},。但我認為,，關(guān)于廁所的話題，可以很文明,，也可以狠狠地文明,。
世界廁所組織(英文名world toilet organization，簡稱wto)發(fā)起人杰克西姆經(jīng)常講這樣兩句話,，一句是“廁所是人類文明的尺度”,，另一句是“我們忽略廁所太久了”。往大了說,，廁所是社會進步,、文明發(fā)展的產(chǎn)物，廁所的狀況在一定程度上反映了一個地方,、一個民族甚至一個國家的文明發(fā)展?fàn)顩r,。往小了說，別人看不到你的地方,，才是最真實的你;越是在沒有人的地方越能考驗?zāi)愕恼嬲滦?。對于偌大的校園來講，廁所雖只是一個微不足道的小角落，卻可以處處顯其文明,，甚至當(dāng)為學(xué)校文明的一張名片,。如此一來，廁所文明呼之欲出：別拿廁所不當(dāng)事兒!可我們,，卻不把廁所當(dāng)回事兒——很久了!人要吃飯喝水,，誰也離不開“五谷輪回之處”。根據(jù)世界廁所組織提供的數(shù)字,，一個人每天大約上廁所6至8次,，一年就是約2500次，算下來人一輩子竟有二年時間耗費在廁所里,。如此說來,，廁所實在是每個人生命中的一件大事，成立一個國際組織來研討60億人的廁所問題,，怎么也不能認為是小題大作,。而我國自古以來就重視“進口”，不重視“出口”,，鄉(xiāng)間老百姓在院里挖個坑,，放一口缸，叫“茅缸”,，搭一個棚,，叫“茅房”，這就解決了方便問題,。那么,，之尊的皇帝的廁所總該很講究了吧?說來可能無人相信，號稱擁有9999間房屋的北京紫禁城,，竟沒有一間廁所,，堪稱故宮一怪。現(xiàn)在故宮里的廁所,，都是清朝滅亡后,，故宮對民眾開放，為方便游客而蓋的,。那么,，當(dāng)年皇宮里住著的上至天子，下到太監(jiān)和宮女,，數(shù)千人的大小便是如何處理的呢?我孤陋寡聞,，就不得而知了?？磥?，正如杰克西姆所感慨的那樣：“我們忽略廁所太久了”,。
歐洲于19世紀已開始了聲勢浩大的廁所革命。在 19 世紀 40 年代,，漢堡出現(xiàn)了用河水沖刷管道的下水系統(tǒng),。世界上第一個抽水馬桶公廁建于 1852 年的倫敦。抽水馬桶的誕生以及下水道排水系統(tǒng)的建設(shè),，是人類衛(wèi)生如廁的里程碑。新加坡自1965年建國之初就開始了曠日持久的廁所革命,，從而給全世界人們留下了美好的印象;日本自上個世紀80年代初開始了全民動員的廁所革命,，并對廁所用具進行了高科技產(chǎn)品的研發(fā)，從而讓國內(nèi)外游客感受到現(xiàn)代化的如廁享受,。很多國家和地區(qū)早已開展了類似的廁所革命,，以改善和提高生活品質(zhì)。近三十年,，隨著改革開放帶來的全方位的社會進步,，我國的廁所文化也向前大邁了一步。廁所的設(shè)施配備,、環(huán)境布置都經(jīng)歷了一次完美變身和豪華升級,。出現(xiàn)了空間寬敞、裝潢精美,，甚至兼具化妝,、更衣、育兒哺乳功能的夢幻廁所;出現(xiàn)了主題式的星級廁所等等,。從此,，我們也踏上了廁所文明的征程。但是,，那些產(chǎn)生于廁所的陳規(guī)陋習(xí)卻并未因為廁所“門臉兒”的美容而美化,，甚至出現(xiàn)了更多的新問題。廁所建設(shè)是一種文明,，廁所的使用更是一種文明,。這就和每一個使用廁所的個人文明素養(yǎng)有著直接關(guān)系了。
同學(xué)們,，往往我們最不屑的地方其實最能檢測我們的文明程度,，也是恰恰可以產(chǎn)生真正的美的地方。如廁事小,，這確是一件小事,，這也是一件你在為自己而做的事，是一件哪怕你不為形象,、氛圍,、大局等考慮也應(yīng)該做好的天經(jīng)地義的事。今年寒假開學(xué)回來，我校最大的變化,，就是舊廁所得到了改建,，添加了新的沖水設(shè)施，新的洗手設(shè)備,，增加了隔斷,，可以說完全是舊貌換新顏，用同學(xué)們的話說廁所由以前的普通間變成了現(xiàn)在的“豪華包間”,?？梢哉f，我們也開始了一場魚中的“廁所革命”,。我們以“溫馨廁所,、文明使用、健康生活”為理念,，將“潔凈,、溫馨、文明”等元素融入廁所文化中,，力圖把廁所建設(shè)得充滿芳香,、充滿詩情畫意、充滿詼諧愜意,，讓同學(xué)們蹲在其中,，樂在其中;讓同學(xué)們廁所行為愉悅化，廁所發(fā)揮自由化;讓同學(xué)們有尊嚴地上廁所,，充分感受被尊重的幸福,。
在這樣的廁所里，我們向同學(xué)們提出文明如廁十項標準的倡議：如廁及時不拖拉;路上不奔跑喊叫;按順序不爭先恐后;等候時不嬉鬧;遇別人有特殊情況,，主動謙讓;如廁時不講話;不在墻壁上涂畫;用完及時沖水;保持衛(wèi)生,，便后洗手;照照鏡子再走出廁所。同學(xué)們,，文明廁所需文明如廁,。讓我們的文明之旅，從這里開始!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
文明如廁倡議書篇十一
最近,，不論是清潔阿姨,，還是各位同學(xué)，均在反映幾個問題：
一,、很多同學(xué)在上完廁所后,，都直接用腳踩沖水的按鈕，更有甚者不沖水;
二,、如廁后的紙巾隨手丟于便池;
三,、大小便不拉在便池,，或是將大小便沖得到處都是，并事后不通知,、不協(xié)助,、更不擔(dān)當(dāng)!
四、在廁所內(nèi)亂涂亂畫,，有些文字不堪入目;
五,、很多同學(xué)沒有便后洗手的意識。別拿廁所不當(dāng)回事!可我們,，不把廁所當(dāng)回事已經(jīng)很久了,，都成習(xí)慣了!我們這樣來算一筆帳，每人每天在教學(xué)區(qū)平均上廁所1-2次,，學(xué)院每天上課師生人數(shù)按10000人計，所有人員平均每天就約上10000—20xx0次,，在行課期間,，按15個小時算，每小時就有666-1333次,，每分鐘就有11.1-22.2次,，如此看來，廁所使用頻率還真是相當(dāng)高的!
我們每個人在方便了自己后,，是不是該想想也該保持文明如廁,，更能方便他人呢?往往我們最不屑的地方，最能檢測我們的文明程度,，也是恰恰可以產(chǎn)生真正美的地方,。如廁事小，這確是一件小事,，但這更是一件方便自己也方便他人,、體現(xiàn)文明的大事。
在此,，提出四項文明如廁倡議：
一,、如廁及時不拖拉，廁所不是暢聊吧;
二,、便后及時沖沖水,，便紙丟于紙簍內(nèi);
三、沖水按鈕用手按,，于人于己都方便;
四,、便后謹記洗凈手，健康意識隨時有,。
夏季來臨,，為了同學(xué)們有一個清新的校園環(huán)境,，文明如廁需我們共同遵守。文明廁所需文明如廁,，讓我們的文明之旅,，從我做起，從廁所開始!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
文明如廁倡議書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是求是星洲小學(xué)一名六年級的學(xué)生,。我們學(xué)校十分漂亮，有著高大的教學(xué)樓,、寬敞明亮的教室以及四季常青的樹木,，因此我十分自豪。但是在我們美麗的校園里,，仍有一些美中不足的地方：比如衛(wèi)生方面,。
在衛(wèi)生方面我不得不提的便是男廁所內(nèi)了。男廁所的小便池中經(jīng)常發(fā)生堵塞,，往往是一些同學(xué)們不要的紙巾,。低年級的廁所內(nèi)還會出現(xiàn)吃飯用的勺子，這是十分不文明的行為,，而且給清理工作帶來了很大的困難,。學(xué)校為了方便同學(xué)們，在廁所的墻壁上安裝了紙巾盒,，裝上了廁紙,，然而許多同學(xué)卻用它來擦手，因此紙消耗得很快,，十分不應(yīng)該,。
為什么會發(fā)生這些情況呢?最大的原因還是同學(xué)們自身的自覺性了，一年級同學(xué)不自覺,，不遵守規(guī)矩還說的過去,，因為他們還小，不懂事,，然而我們六年級的同學(xué)們呢?我們已經(jīng)在求是小學(xué)六年了,，更應(yīng)該以身作則，為低年級的同學(xué)們樹立榜樣,。
既然發(fā)生了這種情況,，我們就必須找到一個合適的方法解決，因此,，我建議學(xué)校:
1,、在洗手間旁邊要貼上一些標語，使同學(xué)們每次都能做到文明如廁,。
2,、每個班級每周召開一次以“衛(wèi)生間文明”為主題的班隊會,，讓大家互相交流、討論,，提出自己的看法和意見,。
3、在課件和中午時,，少先隊員干部在一旁做好督促和知道,，使低年級的同學(xué)也能保護好衛(wèi)生間的環(huán)境。
4,、同學(xué)們自己也要自覺,，不浪費水和紙巾，做到文明如廁,。不管是校園里還是生活中,，都有許多浪費資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象,，我們要對這些不良現(xiàn)象重視起來了,。
xxx
xxxx年xx月xx日
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
文明如廁倡議書篇十三
1、一切皆可貴,，沖刷價更高。
2,、你必定會便后沖洗,，養(yǎng)成講究衛(wèi)生，節(jié)約用水的習(xí)慣,。
3,、隨手沖一沖，干凈又輕松,。
4,、請瞄準后發(fā)射。
5,、雖然洗手間定期消毒,，還是請你便后洗手。
6,、舉手之勞,，貼近文明。
7,、將軍有令,，對準發(fā)射。
8,、彈指神功彈入盆,，勿讓水滴落地痕,。文明如廁標語
9、讓廁所成為真正的“衛(wèi)生間”,。
10,、洗手間保持清潔，靠你靠我,。
11,、別把小草酷酷的發(fā)型弄亂了。
12,、貼近文明,，靠近方便。
13,、情不在切,，貼心就成；紙不在多,，夠用就行,。
14、今天你沖了嗎,？
15,、給自己養(yǎng)成好習(xí)慣，為別人留下好環(huán)境,。
16,、如廁沖水了無痕，道德水功告成,。
17,、來也匆匆，去也沖沖,，文明在手中,。
18、你肯定不會在洗手間展示你的創(chuàng)作才華,，因為在洗手間寫在好的書法,、繪畫、文學(xué)作品都是廁所文化,。
19,、廁所經(jīng)常保清新，洗手擦拭莫甩水,，地板干凈不會毀,。
20、衛(wèi)生用品包好再扔,，體諒打掃者的辛勞,。
21,、快來沖廁所，哼哼哈兮……一身香氣,！
22,、維護環(huán)境，人人有責(zé),。
23,、向不文明行為“宣戰(zhàn)”，沖呀,！
24,、不沖廁所，遺臭萬年,。
25,、如廁后請沖水，不要亂丟雜物,。
26,、對入廁不文明的行為“宣戰(zhàn)”沖啊,！
27,、馬桶不是大胃王，吞了異物會抓狂,。
28,、靠近方便，貼近文明,。
29、關(guān)注生命之源,，關(guān)注點點滴滴,。
30、節(jié)約用水,，不要讓它單獨流淚,。
31、便后沖沖,，流芳百世,，便后不沖，遺臭萬年,。
32,、珍惜生命之水，關(guān)注點點滴滴,。
33,、廁所一沖刷,，好運自然來。
34,、對準了位置解決內(nèi)急,，你好，我好,，大家好,！
35、這里是廁所,，環(huán)境靠大伙,。左右兩邊站，對準再開火,。
36,、不論固態(tài)液態(tài)，請一并沖掉,。
37,、“關(guān)”注點點滴滴。
38,、講究衛(wèi)生,，文明如廁。
39,、沒有花香,，沒有樹高，請勿踐踏我這株無人知道的.小草,。
40,、誰按誰精神，您揪準了,，就按這里,。
41、你一定不會將容易賭塞便池的東西倒入便池中,，那樣只會方便你一時,，麻煩你我他。
42,、墻壁說：雪的外衣需要共同的呵護,。
43、勤洗手,，講衛(wèi)生,，大家保健康。
44、克服不良習(xí)慣,，養(yǎng)成文明行為,。
45、蹲坐正對位,，肥水不浪費,。
46、綠草有“情”,，足下留“青”,。
47、上下樓梯不打鬧,，走進教室不喧嘩,。
48、勤洗手,，病菌全走,。
49、肥水不流外人田,。
50,、沖一沖，你好,，我也好,。
51、向前一步靠,，滴水不外漏,。
52、兄弟們“沖”??！
53、如廁射心美妙如新,，涓滴不留馨芳如青,。
54、維護整潔,，人人有責(zé)。
55,、尿到外邊,，說明你短。
56,、盤中餐,，口中食。來不易，要珍惜,。
57,、小小一張紙，細菌傳千里,。
58,、有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行,。
59,、講究衛(wèi)生，健康一生,。
60,、洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷,。
61,、沒有花香，沒有樹高,，請勿踐踏我這無人知道的小草,。
62、沖一沖,，路迢迢水漫漫,，給別人些方便，你為何不干,？
63,、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，愛水惜水從我做起,。
64,、愛護公物，文明如廁,。
65,、走遍天下，沖倒不平,。
66,、按一按，清潔又流暢,。
67,、垃圾桶：敢把垃圾吃掉，難道你還害怕把垃圾放進我嘴里嗎,？
68,、前來百步緊,，出后一身松。
69,、如果你是文明人,，就請沖沖吧。
70,、沖走污物,，留下文明。
71,、高高興興方便,，輕輕松松沖刷。
72,、向前一小步,，文明一大步。
73,、細微之處見公德,，舉手之間顯文明。
74,、設(shè)備真可貴,，公德不可退。
文明如廁倡議書篇十四
尊敬的同學(xué)們：
為使大家有一個良好的生活居住環(huán)境,，現(xiàn)針對**區(qū)公共廁所發(fā)起如下倡議：
1,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，大小便入池
2,、衛(wèi)生責(zé)任制,，宿舍輪流值日打掃公共廁所，對打掃不好的宿舍,，視情節(jié)予以批評
3,、師生要文明用廁，愛護公共廁所設(shè)施,，講究清潔衛(wèi)生,，節(jié)約用水。大小便要入槽,，便后要洗手,，不隨地吐痰，不亂拋雜物,，不亂涂墻壁,。
4、學(xué)生發(fā)現(xiàn)供水和沖水設(shè)施損壞請立即報修
同學(xué)們,，為了我們的健康,，請自覺組織起來，自我管理才能自我提高,，自我約束才能自我發(fā)展!共同努力,，讓公共廁所衛(wèi)生起來!
文明如廁倡議書篇十五
關(guān)于廁所，誰會拿它說事兒?若把廁所上升到文明的高度,，也許有人不以為然,。廁所之事提起來似乎不雅，在很多人的眼里,，廁所也是一個不宜在茶余飯后談?wù)摰脑掝},。但我認為，關(guān)于廁所的話題,，可以很文明,，也可以狠狠地文明。
世界廁所組織(英文名worldtoiletorganization,，簡稱wto)發(fā)起人杰克西姆經(jīng)常講這樣兩句話,，一句是“廁所是人類文明的尺度”，另一句是“我們忽略廁所太久了”,。往大了說,，廁所是社會進步、文明發(fā)展的產(chǎn)物,，廁所的狀況在一定程度上反映了一個地方,、一個民族甚至一個國家的文明發(fā)展?fàn)顩r。往小了說,，別人看不到你的地方,，才是最真實的你;越是在沒有人的地方越能考驗?zāi)愕恼嬲滦小τ谫即蟮男@來講,，廁所雖只是一個微不足道的小角落,，卻可以處處顯其文明，甚至當(dāng)為學(xué)校文明的一張名片,。如此一來,，廁所文明呼之欲出：別拿廁所不當(dāng)事兒!可我們，卻不把廁所當(dāng)回事兒——很久了!人要吃飯喝水,，誰也離不開“五谷輪回之處”,。根據(jù)世界廁所組織提供的數(shù)字，一個人每天大約上廁所6至8次,，一年就是約2500次,，算下來人一輩子竟有二年時間耗費在廁所里。如此說來,，廁所實在是每個人生命中的一件大事,，成立一個國際組織來研討60億人的廁所問題,，怎么也不能認為是小題大作。而我國自古以來就重視“進口”,，不重視“出口”,，鄉(xiāng)間老百姓在院里挖個坑，放一口缸,，叫“茅缸”,，搭一個棚，叫“茅房”,，這就解決了方便問題,。那么，九五之尊的皇帝的廁所總該很講究了吧?說來可能無人相信,，號稱擁有9999間房屋的北京紫禁城,，竟沒有一間廁所，堪稱故宮一怪?，F(xiàn)在故宮里的廁所,，都是清朝滅亡后，故宮對民眾開放,，為方便游客而蓋的,。那么，當(dāng)年皇宮里住著的上至天子,，下到太監(jiān)和宮女,，數(shù)千人的大小便是如何處理的呢?我孤陋寡聞，就不得而知了,?？磥恚缃芸宋髂匪锌哪菢樱骸拔覀兒雎詭昧恕?。
歐洲于19世紀已開始了聲勢浩大的廁所革命,。在19世紀40年代，漢堡出現(xiàn)了用河水沖刷管道的下水系統(tǒng),。世界上第一個抽水馬桶公廁建于1852年的倫敦,。抽水馬桶的誕生以及下水道排水系統(tǒng)的建設(shè)，是人類衛(wèi)生如廁的里程碑,。新加坡自1965年建國之初就開始了曠日持久的廁所革命,，從而給全世界人們留下了美好的印象;日本自上個世紀80年代初開始了全民動員的廁所革命，并對廁所用具進行了高科技產(chǎn)品的研發(fā),，從而讓國內(nèi)外游客感受到現(xiàn)代化的如廁享受,。很多國家和地區(qū)早已開展了類似的廁所革命，以改善和提高生活品質(zhì),。近三十年,，隨著改革開放帶來的全方位的社會進步,，我國的廁所文化也向前大邁了一步。廁所的設(shè)施配備,、環(huán)境布置都經(jīng)歷了一次完美變身和豪華升級,。出現(xiàn)了空間寬敞、裝潢精美,，甚至兼具化妝、更衣,、育兒哺乳功能的夢幻廁所;出現(xiàn)了主題式的星級廁所等等,。從此，我們也踏上了廁所文明的征程,。但是,，那些產(chǎn)生于廁所的陳規(guī)陋習(xí)卻并未因為廁所“門臉兒”的美容而美化，甚至出現(xiàn)了更多的新問題,。廁所建設(shè)是一種文明,，廁所的使用更是一種文明。這就和每一個使用廁所的個人文明素養(yǎng)有著直接關(guān)系了,。
同學(xué)們,，往往我們最不屑的地方其實最能檢測我們的文明程度，也是恰恰可以產(chǎn)生真正的美的地方,。如廁事小,，這確是一件小事，這也是一件你在為自己而做的事,，是一件哪怕你不為形象,、氛圍、大局等考慮也應(yīng)該做好的天經(jīng)地義的事,。今年寒假開學(xué)回來,，我校最大的變化，就是舊廁所得到了改建,，添加了新的沖水設(shè)施,，新的洗手設(shè)備，增加了隔斷,，可以說完全是舊貌換新顏,，用同學(xué)們的話說廁所由以前的普通間變成了現(xiàn)在的“豪華包間”?？梢哉f,，我們也開始了一場魚中的“廁所革命”。我們以“溫馨廁所,、文明使用,、健康生活”為理念,，將“潔凈、溫馨,、文明”等元素融入廁所文化中,，力圖把廁所建設(shè)得充滿芳香、充滿詩情畫意,、充滿詼諧愜意,，讓同學(xué)們蹲在其中，樂在其中;讓同學(xué)們廁所行為愉悅化,，廁所發(fā)揮自由化;讓同學(xué)們有尊嚴地上廁所,，充分感受被尊重的幸福。
在這樣的廁所里,，我們向同學(xué)們提出文明如廁十項標準的倡議：如廁及時不拖拉;路上不奔跑喊叫;按順序不爭先恐后;等候時不嬉鬧;遇別人有特殊情況,，主動謙讓;如廁時不講話;不在墻壁上涂畫;用完及時沖水;保持衛(wèi)生，便后洗手;照照鏡子再走出廁所,。同學(xué)們,，文明廁所需文明如廁。讓我們的文明之旅,，從這里開始!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
文明如廁倡議書篇十六
1.積極參與公廁衛(wèi)生集中整治工作,，營造“創(chuàng)建文明公廁、倡導(dǎo)市民文明如廁”的良好氛圍,，并積極參與其中,，爭做“創(chuàng)建文明公廁、倡導(dǎo)市民文明如廁”的傳播者,、實踐者,、示范者，推動貴陽市文明生活的不斷提高,。
2.建立,、健全公廁內(nèi)部管理制度，加強公廁日常保潔,，規(guī)范增設(shè)公廁人性化,、無障礙設(shè)施標識;公廁管理者必須增強社會責(zé)任感，接受社會和市民的監(jiān)督,，為打造文明公廁創(chuàng)造基礎(chǔ),。
3.市民應(yīng)自覺按照公廁規(guī)章加強自我約束，自覺做到便后沖洗,、不亂吐亂扔,、不亂刻亂畫，愛護廁內(nèi)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生，從個人點滴行為做起,，加快文明如廁進程,。
作為當(dāng)代的大學(xué)生，文明如廁,，從我做起!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
文明如廁倡議書篇十七
尊敬的榴園的同學(xué)們：
為使大家有一個良好的生活居住環(huán)境,，現(xiàn)針對榴園區(qū)公共廁所發(fā)起如下倡議：
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，大小便入池
2,、衛(wèi)生責(zé)任制，宿舍輪流值日打掃公共廁所,，對打掃不好的宿舍,，視情節(jié)予以批評
3、師生要文明用廁,，愛護公共廁所設(shè)施，講究清潔衛(wèi)生,，節(jié)約用水,。大小便要入槽，便后要洗手,，不隨地吐痰,，不亂拋雜物，不亂涂墻壁,。
4,、學(xué)生發(fā)現(xiàn)供水和沖水設(shè)施損壞請立即報修
同學(xué)們，為了我們的健康,，請自覺組織起來,，自我管理才能自我提高，自我約束才能自我發(fā)展!共同努力,，讓公共廁所衛(wèi)生起來!
倡議人：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)
xx年xx月xx日
文明如廁倡議書篇十八
親愛的同學(xué)們：
我們學(xué)校近一個時期校園文化和精神文明建設(shè)取得了可喜的成果,，廣大同學(xué)在踐行社會主義榮辱觀等方面表現(xiàn)出可貴的精神品格和道德情操，這是我校校園文化精神的主流,。然而,，不容忽視的是也還有極少數(shù)、極個別同學(xué)在與異性同學(xué)的交往中,，特別是在草坪,、樹蔭、花園,、路邊等場所,，不注意分寸地表現(xiàn)出過于親昵的行為，如果長此以往,，不僅影響個人學(xué)業(yè)和意志追求,，而且有傷大雅,，污染校園文化環(huán)境和風(fēng)氣，這是絕大多數(shù)同學(xué)所不認可和不能接受的,，也是與當(dāng)代中學(xué)生肩負的繼承美,、傳播美、創(chuàng)造美的社會責(zé)任不相稱的,，更是我校高尚,、文明的校園文化環(huán)境所不容的。為了進一步培育健康文明的校園風(fēng)尚,，養(yǎng)成良好大方的交往方式,，我們倡議如下：
1.全體同學(xué)自覺從我做起，從時時處處做起,，嚴格約束在校園內(nèi)外公共場所表達個人感情的行為,。
2.要端正態(tài)度，培養(yǎng)健康的交往意識,，思想無邪,，交往時落落大方。3.要廣泛交往或群體交往,，避免過多的個別接觸,。
4.有禮有節(jié)，即在與異性的交往中,，應(yīng)注意把握分寸,，不可過于親密，舉止要端莊穩(wěn)重,，言談文雅高潔,，嚴格遵守學(xué)校男女交往八不準規(guī)定。做到：
一,、男女同學(xué)不得同乘一輛自行車,，不得同打一把傘，不得共用一件雨傘,。
二,、任何地方，男女同學(xué)不得手拉手行走或其它貼身行為,。三,、男女同學(xué)不準參加異性的生日宴會或其它聚會。四,、不準男女僅兩人在人少或燈光暗淡的地方交談,。
五、男女兩人不準同飲一瓶飲料，不準同吃一塊食物或其它親昵行為,。六,、男女兩人不準同進同出、出雙入對,。七,、不準到異性宿舍串門。
八,、男女同學(xué)不得互發(fā)違反中學(xué)生守則內(nèi)容的手機短信,。
同學(xué)們，學(xué)校是我們成長的家園,，讓我們攜起手來,，共同為創(chuàng)造一個和-諧、文明,、健康,、高雅、向上的校園而共同努力!
鳳城高中高三級部
2015年9月24日
文明如廁倡議書篇十九
同學(xué)們：
最近一段時間,，學(xué)校對廁所進行了改進,，能更加有效地保護同學(xué)們的隱私?？墒?，總有一些同學(xué)在違反如廁文明,。我們學(xué)校大概有三千多人,，男生就占了一大半，我們設(shè)想一下：每個男廁有6個蹲位,，如果堵了一個就會有上百個人的如廁問題得不到解決,。再如果，一個門損壞了,，又會有多少人的隱私得不到保護呢,？為此，我向大家發(fā)出“文明如廁”的倡議,，希望大家能做到以下幾點：
1,、不要趴在門上晃來晃去，既會威脅到自身安全,，又會對公物造成損傷,。
2、請勿將雜物投入坑洞內(nèi),，既會麻煩那些清潔工人,，又會讓更多的人上不了廁所。
3、用完的紙請入紙簍,，不要隨地亂扔,。
4、請勿將門在里面反鎖,，這會使蹲坑不能被及時清理,，同時也會使更多人上不了廁所。
5,、向前一小步,，文明一大步，請勿在小便池外小便,。
6,、上完廁所后請立刻沖水，方便下一位同學(xué)的使用,。
7,、請勿在廁所內(nèi)打鬧，以免傷到他人,。
8,、不要撕壞文明標語。
9,、保護水源,，不隨意沖水。
這是一份倡議,，也是一份承諾,，更是一種責(zé)任，親愛的同學(xué)們,，請行動起來吧,！
