方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>
一,、指導(dǎo)思想
(二)成立班級代表隊（興趣小組），并上報校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。 四,、職責分工
（三）后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備,。
五,、工作要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識,。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設(shè),、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,，把活動落到實處,。
2、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo),。要認真研究,、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際,、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法,。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責任明確,、實施方案科學(xué)有效,、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化,。
3,、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,，要高度重視安全保護工作,，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇,、活動過程的控制等各個方面嚴格把關(guān),，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
（一）抓好校園足球文化建設(shè),、營造良好的體育文化氛圍
1,、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地
（二）抓好足球運動的普及、訓(xùn)練及各項活動
1,、根據(jù)情況組建小學(xué)足球隊,，安排訓(xùn)練
（1）各班組織足球隊（興趣小組）利用大課間、體育課,、課外活動時間進行訓(xùn)練,，及時和班主任溝通，做好學(xué)生的管理工作,，并積極獲得家長的支持,。
（2）從3—6年級，挑選熱愛足球的同學(xué)及有這方面特長的同學(xué)組建校隊（男,、女生各一隊）,，組織專門的體育老師利用課余時間及其他休息時間進行訓(xùn)練，迎接縣里舉行的足球比賽,。
2,、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化,、技能和相關(guān)知識,；
3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動中來,；
6,、定期開展校園足球節(jié)，激發(fā)學(xué)生參與足球活動的熱情,；
7,、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進行師生友誼賽，增進師生感情,，豐富校園足球活動,。
左橋中心小學(xué)
2017年9月
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》，依據(jù)全國及銅仁市青少年校園足球活動實施方案要求,，為了大力推動我校校園足球活動的開展,，進一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校,，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,，培養(yǎng)拼博意識,、團隊精神、創(chuàng)新精神,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，特制定本實施方案,。
一,、指導(dǎo)思想：
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨,。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學(xué)生體質(zhì),，豐富學(xué)校體育活動,，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化,，培養(yǎng)青少年拼博進取,、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展,，大力普及足球知識和技能,，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身,，提高健康水平;以體輔德,，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美,，提高審美能力;以體促教，提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式,，以一育促諸育,，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展,，特長突出的青少年足球后備人才,。
二、工作方針：
堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與指導(dǎo)監(jiān)督,，各部門及各年級組等通力合作,。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視，積極參與,，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件,，共同為校園足球活動的開展提供保障,。
三,、成立機構(gòu)，明確職責
(一)成立校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組
組 長： (校長)
副組長： (副校長) (副校長)
成 員：
(二)職責分工：學(xué)校各分管年級領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處,、總務(wù)處、政教處,、少先隊大隊部,、工會、各年級組等要密切配合,，互相協(xié)調(diào),，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1. 校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項及“校園足球特色課題”研究工作,。
負責人：
際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織選調(diào)裁判,、成績發(fā)布、運動員名冊和訓(xùn)練教師名冊登記,、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理),。 負責人：
3. 開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會,，發(fā)動報名參與,，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄,、指導(dǎo),、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道,。負責督促各年級利用體育課,、課外活動時間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽;參賽運動員的學(xué)籍及注冊管理;制定校園足球教學(xué)大綱和教材。
負責人：
4. 學(xué)校校園足球普及活動的配套經(jīng)費,，編制好每學(xué)期校園足球活動經(jīng)費預(yù)算,，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預(yù)算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準,，配備完善開展活動的相關(guān)器材,。
四、實施步聚
(一)20xx年3月,，成立銅仁市第八小學(xué)校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組,，召開小組成員會議，制訂并通過校園足球活動實施方案,，學(xué)校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報省級“校園足球特色教育”實驗課題,。(20xx年秋季學(xué)期期間，進行籌備動員工作,，以完善體系為下學(xué)期正式啟動項目打好基礎(chǔ))
(二)3月中旬,，召開全校校園足球活動動員布置會,，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校足球
教練學(xué)習(xí)青少年校園足球相關(guān)文件,，組建成立班級校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組和足球隊,。
(三)3月底邀請市體育局足球?qū)＜业叫Ｖ笇?dǎo)培訓(xùn)裁判員、教練員,。 (四)4月上旬,，全面啟動校園足球訓(xùn)練活動。
(五)5月份開展20xx年春季學(xué)期學(xué)生校園足球班際競賽,。
(六)6月份報名參加20xx年銅仁市春季學(xué)期學(xué)生校園足球校際競賽,。
五、校園足球活動的具體內(nèi)容
(一)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
建立銅仁市第八小學(xué)校園足球活動網(wǎng)頁,，介紹我校開展校園足球活動情況,，宣傳學(xué)校校園足球活動的具體做法。同時,，通過國旗下講話,、宣傳櫥窗、版報,、攝影及召開家長會等形式介紹足球的相關(guān)知識和技巧,，引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注意足球，參與校園足球活動,。
(二)營造濃厚的校園足球文化氛圍,。
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學(xué)內(nèi)容,，讓學(xué)生在娛樂中健身,，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術(shù)展演,，足球知識競賽,，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍,。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性,，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動,，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
(三)校園足球活動具體內(nèi)容
1. 學(xué)校校內(nèi)足球活動課時由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排落實,。
2. 學(xué)校成立三至六年級班際足球隊(男女隊),，以班級為單位共40個(男女隊)。其中三年級(男女隊)各5個,，四年級(男女隊)各5個,，五年級(男女隊)各5個,，六年級(男女隊)各5個;成立年級組代表隊8個。其中三年級組(男女隊)各1個,，四年級組(男女隊)各1個,，五年級組(男女隊)各1個，六年級組(男女隊)各1個,。學(xué)校組織班級,，年級開展校園足球活動，以交流,、磋商技術(shù),、鼓勵推動學(xué)生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績,。
3. 組建校足球隊參加城區(qū)和市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽,。
六、校園足球比賽
1. 校園足球活動比賽分為小學(xué)三年級組(7人制),，四年級組(7人制),，五年級組(7人制)，六年級組(7人制),。各班級足球隊員由該班主任,、科任教師動員選拔組成。學(xué)校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級足球隊員篩選組成,。
2. 校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年,，利用5年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽,，進行一次銅仁市學(xué)校校際間競賽活動,，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動,。
3. 對參加足球活動或競賽的學(xué)生進行縣一級以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報告,。
七,、開展校園足球活動具體要求
(一)設(shè)立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構(gòu)，制訂具體工作計劃,。
(二)完善和改進開展足球活動的場地條件,，建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。
(三)經(jīng)常組織擔任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級培訓(xùn),。
(四)調(diào)整體育課,，加大足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例，保證在校學(xué)生每周有2小時以上足球活動時間,，確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動,。
(五)組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動,。由分管領(lǐng)導(dǎo)與教導(dǎo)處安排落實。
八,、參加校園足球活動級數(shù)量
1. 班級隊：三年級5個班,，每班男女隊員各10人;四年級5個班，每班男女隊員各10人;五年級5個班,，每班男女隊員各10人;六年級5個班,，每班男女隊員各10人。
2. 學(xué)校代表隊：三年級(男女隊)各15人,，四年級(男女7 隊)各15人,，五年級(男女隊)15人，六年級(男女隊)各15人,。
九,、活動經(jīng)費
(一)經(jīng)費來源
1. 學(xué)校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動,。
2. 爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持,。
3. 爭取企業(yè)和社會團體的資助。
(二)經(jīng)費管理
1. 建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目,，確保?？顚Ｓ谩?/p>
2. 嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,，公開透明經(jīng)費收支行為,，接受群眾監(jiān)督。
(三)經(jīng)費用途
用于賽事組織,，器材和裝備購置,、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn)，場地建設(shè),、宣傳推廣,、考核和獎勵以及相關(guān)工作。
十,、鼓勵措施
(一)鼓勵,、獎勵辦法
1. 為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵,，建立獎勵辦法,，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式,，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵,。
2. 對堅持參與校園足球訓(xùn)練的優(yōu)秀學(xué)生在升入高一級學(xué)校時,，本校將積極向市級優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀,。
(二)監(jiān)督制度
學(xué)校組織的校園足球活動和比賽，由學(xué)校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室監(jiān)督,，主要以照片,、秩序冊、運動員名冊,、成績冊等實物為依據(jù),，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
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使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動作,。相信我能行,告別我不行,。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽,。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我,。增強自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅,。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神,。積極進取，樂觀開朗,。
二,、比賽對象
小學(xué)四至六年級(每班五人)。
三,、比賽地點
校足球場
四,、比賽時間
每天大課間或者下午第二節(jié)課
五、比賽的基本要求
1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律,。
2.培養(yǎng)榮譽感,、責任感，樹立為隊 ,、為校爭光的信念,。
3. 形成梯隊隊伍。
4.培養(yǎng)球隊有骨干力量,，加強團結(jié)和自我管理能力 ,。
5.保持并提高隊員的訓(xùn)練比賽作風。
比賽作風方面：
1.嚴格的組織紀律性
2.嚴格的訓(xùn)練自覺性
校長杯校園足球比賽周實施過程
一,、 校長講話,。
二、宣布比賽開始,。
三,、比賽分三場三天比完
4.1vs4.2
5.1vs5.2
6.1vs6.2
四、公布比賽成績，進行表彰,。
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為了進一步豐富學(xué)生的課余生活,，強健學(xué)生的體魄，推進我?；A(chǔ)體育工作的進一步發(fā)展,，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校高度重視,、精心準備,，將舉辦第一師第四中學(xué)首屆“七人制”學(xué)生足球聯(lián)賽，學(xué)校教務(wù)處牽頭,，政教處組織,，由體育組具體負責，具體方案如下：
一,、指導(dǎo)思想與總體目標
全面實施素質(zhì)教育,，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神,，組織引導(dǎo)全體學(xué)生做實兩個“一”：即幫助學(xué)生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習(xí)慣,。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿,，創(chuàng)建校園體育活動的長效機制,。在校內(nèi)開展足球運動項目，讓廣大學(xué)生在足球活動中,，通過趣味性活動和競賽等多種形式,，增強合作互助的團隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，提高自身的體質(zhì)健康水平,。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學(xué)生全面和諧地發(fā)展,。
二,、活動主題
陽光·快樂·幸福·成長
三,、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：姚朝慶白永強
副組長：高淑珍
主任：張燕欒鳳功左文杰
成員：王英,、甘孺牛、衛(wèi)萍,、在校體育老師,、任體育課老師和全體班主任。
四,、項目,、組別
1,、項目：男子七人制足球賽
2、組別：小學(xué)組和初中組
五,、報名時間和具體事項
1,、報名時間：12月15日下午放學(xué)前(通過教師群告知)
2、比賽時間：另行通知
3,、運動員要求：班主任上報時注明隊長和運動員號碼。
六,、具體分工：
1,、11月30日由政教處欒鳳功主任提前通知各班班主任在班里對學(xué)生進行動員和報名。
2,、各班的體育教師盡快將足球比賽規(guī)程通過體育課對學(xué)生進行培訓(xùn),。
3、由班主任按照報名的要求上報教務(wù)處,，由教務(wù)處組織體育教師進行賽前的編排工作,。
4、由衛(wèi)萍老師負責比賽前的各體育器材的準備,。
5,、各循環(huán)的比賽裁判分配如下：三、四年級段：張強老師和趙玉梅老師;五,、六年級段：游代洲老師和妥斌老師：七,、八年級段：左文杰老師和張傳亮。
6,、比賽期間各班的組織由甘孺牛老師協(xié)調(diào),，王英老師負責攝像。
7,、左文杰主任每場比賽安排林園醫(yī)院一名醫(yī)生在場,，避免學(xué)生摔傷及時處理。
七,、分組方法和隊員人數(shù)
1,、分小學(xué)組和初中組，三,、四年級段;五,、六年級段;七、年級段分別進行循環(huán)賽,，比賽前一天進行抽簽決定,。
2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加,，每隊上場隊員不得多于7人,，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內(nèi)隊員少于5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權(quán),，對方3:0勝,。每場比賽替換人數(shù)不限。
3,、裝備由各班隊員服裝參賽,，隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋,，不允許穿帶護腿板;違者不得上場比賽,。
八、比賽時間和積分方法
1,、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理,，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0：2失敗。2,、比賽時間分為兩個15分鐘相等的半場,。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應(yīng)被扣除。
3,、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘,。
4、小組賽每隊勝一場得3分,，平一場為1分,，負一場為0分，積分多者名次列前,。如兩隊或兩隊以上積分相等,，則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負關(guān)系、凈勝球,、進球數(shù)的順序決定名次,，多者名次列前;如再相等，則用抽簽辦法決定名次,。
九,、犯規(guī)與不正當行為裁判員認為
如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟搶,，被視為嚴重犯規(guī),，判給對方直接任意球，可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予黃牌警告或罰出場,。這條規(guī)則是和十一人制規(guī)則最大的區(qū)別,，說明七人制足球?qū)τ诓徽搹母鞣较蜻M行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰,。原則上不允許鏟搶,。
十,、任意球、點球,、角球,、球門球、界外球,、越位
(一)任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種,，直接任意球直接入門得分，間接任意球直接入門不算得分,，除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分,。1、將球放定在犯規(guī)地點,。2、對方隊員距球到少8米,。3,、球被觸動后即算比賽開始。罰則：1,、球在踢出前對方進入距球8米以內(nèi),，裁判員應(yīng)該罰球延至符合規(guī)則規(guī)定后再開出，對進入8米內(nèi)的對方球員給予警告,。2,、球踢出后沒有碰到本方隊員或?qū)Ψ疥爢T、踢任意球者再次觸球示為重踢,，判給對方在原地點踢間接任意球,。3、裁判員認為,，罰球隊員有意拖延比賽時間,，可出黃牌，并判對方在原地點踢間接任意球,。4,、在本方禁區(qū)內(nèi)踢任意球，球要出罰球區(qū)比賽才算開始,。在對方罰球區(qū)內(nèi)踢任意球,，球應(yīng)放在距犯規(guī)地點最近的罰球區(qū)線上進行。
(二)點球罰球點球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則,。
(三)界外球當球的整體從地面或空中越過邊線后,，應(yīng)由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復(fù)比賽。擲界外球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則,。擲界外球直接進門不算得分,。
(四)球門球罰球門球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則,。
(五)角球罰角球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
(六)越位越位規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則,。
十,、紀律及處罰條例
1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊,，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格,。球員個別打架,，立即被出示紅牌。雙方球員打群架,，比賽立即結(jié)束,，本場比賽無成績，各記零分,。
2,、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會,，切不可作出不理智之行動,。
3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場,。
4,、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對,。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員,。
5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利,，不另行通知,。
6、參加之球隊及領(lǐng)隊負責人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責任,。
十一,、互踢球點球決勝的規(guī)定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球
程序：
1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢,。在踢滿5次前,，有一方已明顯超過另一方時，比賽結(jié)束,，進球多的隊勝,。
每個年級段取第一名，獎勵一個足球,。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>
依據(jù)市體育局,、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生,、不論大小和了解足球的程度,，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三,、職責分工
(一)學(xué)校體育組負責競賽組織,、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
(二)體育組利用體育課,，課外活動時間和節(jié)假日,，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級,、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學(xué)計劃,。
四、校園足球比賽組織方案
學(xué)校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加市級比賽,。學(xué)校通過開展足球活動周進行各項足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽,，并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊員訓(xùn)練的積極性，主要分為：運球過桿計時比賽,，傳球精準度比賽，顛球比賽和年段內(nèi)的班級5對5對抗賽等一系列比賽,。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊并參加課外足球訓(xùn)練,，得與代表學(xué)校參加區(qū)和市級的足球聯(lián)賽。
校級年齡段：1-2年級,、3-4年級,、5-6年級
活動規(guī)程：參照《-全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》
五、對開展校園足球活動的要求
(一)由校長親自負責校園足球活動;
(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;
(三)組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);
(四)學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;
(五)按時組織校內(nèi)班級和年級間的比賽,。
六,、比賽計劃
每年5—6月，積極安排組織各年級進行校園足球賽,，推動校園足球運動的開展,。
七、對實施校園足球活動工作的要求
1,、提高對“校園足球活動地”重要性的認識,。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,，把活動落到實處。
2,、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo),。要認真研究,、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際,、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法,。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責任明確,、實施方案科學(xué)有效,、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化,。
3,、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,，要高度重視安全保護工作,，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查,、活動內(nèi)容的選擇,、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全,。
4,、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰,。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道,。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>
為了豐富同學(xué)的課余生活,，提高我校學(xué)生對足球的,。熱情和運動水平，體會足球的真正魅力,，促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展,，加強同學(xué)們之間的友誼，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生班級榮譽感,，發(fā)揮學(xué)生個性特長，推動素質(zhì)教育,，豐富師生的校園文化生活,。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?/p>
發(fā)展校園足球，展現(xiàn)健康風貌,，強身健體,，增進友誼，弘揚體育運動精神,。
二至六年級的同學(xué),，以班為單位,，每班不限男女可報10人，
以學(xué)校通知為準,。
東站路小學(xué)五人制足球場,。
1、比賽方式及時間：形式設(shè)定為班級5人制足球?qū)官?。（注?+1模式,，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）,。比賽時間為上下半場各15分鐘,，中場休息5分鐘。
2,、比賽流程：各年級為大組,，不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán),，以總進球數(shù)最多排名,，三個班級的抽簽分組。（詳情解釋權(quán)校體育組）
1,、2――6年級每個年級,，一等獎一名，（獎品和獎狀）,。
2,、最佳射手獎：2――6年級各年級一名，（獎品和獎狀）,。
3、最佳團隊獎一名：以道德風尚,，團隊精神表現(xiàn)為評判,，（獎品和獎狀）。
如比賽過程中參賽運動員發(fā)生扭傷,、擦傷等情況,，到學(xué)校體育組進行簡單處理。
在新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)下,，舉辦班級足球?qū)贡荣?，可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體,，并增強同學(xué)之間的交流，團結(jié)一致,，從而提升班級凝聚力,，為下一次班級活動做好準備,。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>
活動背景：隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進入沖刺階段，校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮,。在這燃情的歲月里,，我們要走出宿舍，走向操場,，共同唱響這曲青春的協(xié)奏,。社聯(lián)足球協(xié)會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯(lián)盛宴,。
一,、活動目的
(一)為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，同時在運動中增進同學(xué)們的友誼;
(二)提高同學(xué)們的足球競技水平,，展現(xiàn)當代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風貌;
(三)為了豐富同學(xué)們的課余生活,，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿,。
二,、活動主題
馳騁綠茵無悔青春
三、策劃主辦單位
學(xué)生社團聯(lián)合會足球協(xié)會
四,、協(xié)辦單位
學(xué)生社團聯(lián)合會籃球部落
五,、活動時間及地點
時間：20__年3月28號
地點：學(xué)院足球場(康美校區(qū))
六、活動對象
全院學(xué)生
七,、參賽要求
(二)報名時間：3月17號至3月21號,，逾期報名無效;
(三)要求：運動員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。
八,、報名方式
(一)現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報名
1.時間：20__年3月17日下午(周一)
2.地點：康美校區(qū)舊社區(qū)門口
(二)短信及電話報名方式
1.電話報名:
2.短信報名：
編輯短信(隊伍名稱,、隊員人數(shù)、隊員姓名,、隊員所屬年級專業(yè),、聯(lián)系方式)到：___
九、活動內(nèi)容
(一)活動前期
1.推廣宣傳活動,，鼓勵本院校學(xué)生積極參與;
2.組織干事們召開會議,，討論活動的相關(guān)事項;
3.召集各個專業(yè)的體委開會，通知具體事項及報名,。
(二)活動中期
2.比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的五人制足球競賽規(guī)則;
10.參賽運動員必須準時到達比賽場地,，遲到10分鐘按棄權(quán)處理;
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>
11月3日
組織召開第一次“中山杯”校園足球節(jié)籌備會議
沈紅斌
11月4日至6日
1、全校動員,、宣傳啟動
2,、“中山杯”校園足球節(jié)方案掛校園網(wǎng)
蔣靜屏
李兆群
11月4日至5日
校園足球節(jié)家長邀請函印刷
賴翠屏
11月6日
發(fā)放校園足球節(jié)家長邀請函
各班班主任
11月9日
各班上報學(xué)生訂購足球裝備名單及費用
各班主任及詹永平
11月9日至13日
1、聯(lián)系學(xué)生足球裝備（足球服裝、鞋,、球襪）
2,、各班啟動足球節(jié)各項工作。
3,、11月9日五人制足球賽抽簽（大課間）
4,、11月12日橫幅制作、比賽足球門制作
各班主任
詹永平,、耿艷華,、周欣穎
劉丹
11月16日至20日
1、17日三年級五人制足球賽開賽（大課間）
2,、18日四年級五人制足球賽開賽（大課間）
3,、19日五年級五人制足球賽開賽（大課間）
4、20日六年級五人制足球賽開賽（大課間）
詹永平,、耿艷華,、周欣穎、各班班主任
11月23日至27日
1,、24日三年級足球賽三,、四名賽（大課間）
2、25日四年級足球賽三,、四名賽（大課間）
3,、26日五年級足球賽三、四名賽（大課間）
4,、27日六年級足球賽三,、四名賽（大課間）
詹永平、耿艷華,、周欣穎,、各班班主任
11月30日
1、學(xué)生足球裝備到位,、派發(fā)給學(xué)生
2,、足球節(jié)橫幅、比賽足球門,、足球節(jié)獎品到位
劉丹
12月1日
下午第七節(jié)課足球節(jié)開幕式第一次彩排
蔣靜屏
12月2日
足球節(jié)全體教職工會議
沈紅斌
12月3日
足球節(jié)開幕式各項準備工作落實到位
1、橫幅彩旗懸掛
2,、足球節(jié)各班學(xué)生集中區(qū)域劃分
3,、足球節(jié)比賽場地劃分
4、廣播操比賽場地劃分
沈紅斌
劉丹
詹永平,、耿艷華,、周欣穎
詹永平、耿艷華、周欣穎
詹永平,、耿艷華,、周欣穎
12月4日
1、7:00主席臺擺放
2,、8:00各班入場式準備,、各工作人員到位
3、8:10-8:35各班入場式
4,、8:40-9:00足球節(jié)開幕式（升國旗,、沈校長宣布足球節(jié)開幕）
5、9:05-9:45班級廣播操比賽
20人（10名學(xué)生,、10名家長）×10米足球抱夾接力
劉丹
全體教職工
12月7日
上交足球節(jié)工作總結(jié)報告
中山大學(xué)附屬黃埔實驗小學(xué)
-11-1
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>
一,、指導(dǎo)思想：
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨,。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學(xué)生體質(zhì),，豐富學(xué)校體育活動,，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化,，培養(yǎng)青少年拼博進取,、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展,，大力普及足球知識和技能,，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)以一育促諸育,，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展,，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才,。二,、工作方針：
依據(jù)市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與,，教導(dǎo)處,，政教處、總務(wù)處,、大隊部及各年級組等部門通力合作,。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視,，積極參與,，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學(xué)校將積極投入人力,、物力,、財力,，完善管理考評獎勵機制,，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障,。
三,、組織機構(gòu)
(一)成立校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：卓道琴
副組長：鄧勇李軍潔陳聯(lián)橋胡立仁陳光亮包建軍孫雁鵬成員：班主任、體育老師及其他任課教師,。
(二)職責分工：學(xué)校各分管年級領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處、總務(wù)處,、政教處,、少先隊大隊部、工會,、各年級科組等要密切配合,，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展,。
1,、組長：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織。
2,、副組長：負責與各級學(xué)生校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組對接協(xié)調(diào),，對各年級開展校園足球活動工作進午年度考核和評估及后勤保障。
3,、班主任：負責組織隊員參賽及安全,。
4、其他任課教師：負責協(xié)助班主任管理好比賽期間學(xué)生安全,。5,、藝體組：負責組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。
6,、大隊輔導(dǎo)員：負責開展校園足球活動宣傳動員,，召開動員大會，發(fā)動報名參與,，編印宣傳資料,，出版校園足球活動宣傳欄、指導(dǎo)制作繪畫書法,、收集校園足球文化相關(guān)資料,、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課,、課外活動時間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽。
四、校園足球活動具體安排(附件)
襄州四中小學(xué)部教導(dǎo)處藝體組20**年3月
附件1：
20**-20**下學(xué)期襄州四中小學(xué)部足球聯(lián)賽暨校園足球活動
競賽規(guī)程
一,、主辦單位：襄州四中小學(xué)部
二,、參加班級：一至六年級
三、競賽日期與地點
時間：4-6月份
地點：襄州四中足球場
四,、參加辦法
1,、由各班為單位組代表隊參加比賽。2,、采用單循環(huán)賽定勝負積分的方法
五,、參賽資格
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學(xué)生
2,、參賽運動員必須是參保學(xué)生,。否則，取消參賽資格,。3,、參賽隊必須有自己的拉拉隊。
六,、報名辦法
一至二年級：40人(20男20女)
三年級：52人(男女不限,、兩名守門員)四至六年級：
1、以各班為單位報領(lǐng)隊兼教練員1人(必須是班主任),，運動員12人,。2、報名運動員的球衣號碼為1-12號(1,、12號為守門員),。
七、競賽辦法一至二年級：
射門：球門2米x0.5米,，距離球門10米,，無守門員，進球得1分,。三年級：
射門：球門3米x1.5米,，距離球門10米，有守門員,，進球得1分,。運球接力：間隔10米，兩隊相對站,。每隊前3米x1米為停球區(qū),，運球到對面后，必須把球停在停球區(qū),，下一名才能帶球走,，計時(每少5秒得一分,，十分封頂。)四至六年級：
1,、執(zhí)午國際足聯(lián)最新審定的《五人制足球競賽規(guī)則》,。2、為五人制比賽,，使用4號比賽用球,。
3、全場比賽時間為30分鐘,，上下半場各15分鐘,，中場休息5分鐘。4,、五人制比賽每場換人次數(shù)不限,，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5,、采用分組單循環(huán)賽,。在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局,，則以罰點球決出勝負,。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅,、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效,，
得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外)。
7,、每隊員必須穿護襪佩戴護腿板,，一律穿碎釘膠鞋參加比賽，守門員穿校服,、運動褲并佩戴足球手套,。
8、低年級冠軍隊可以挑戰(zhàn)高年級冠軍隊,。
八,、記分和決定名次辦法
1、每隊勝一場得3分,，負一場得0分,。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等,，則依下列辦法決出名次,。
(1)相互間比賽的勝負、凈勝球,、進球總數(shù)多少決定名次,，多者名次列前,。
(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球,、進球總數(shù)多少決定名次,，多者名次列前。
(3)如再相等,，則以抽簽的辦法決定名次。
九,、錄取名次與獎勵1,、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯);冠軍的運動員給予獎狀及物資獎勵,，亞,、季軍的運動員給予物資獎勵。2,、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊,。
3、四至五年級：第一名班級加1分,，第二名班級加0.8分,，第三名班級加0.5分;
一至三年級：第一名班級加1分，第二名班級加0.5分,。
十,、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員裁判長：陳聯(lián)橋
裁判員：包建軍劉仲超程振
十一,、青少年足球聯(lián)賽,，將每半年舉辦一屆。十二,、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班,。十三、未盡事宜,，另行通知,。
十四、賽程安排,、報名表見附表,。文明競賽隊評分標準：
1、一至三年級和四至六年級各評選一隊,。
1,、參賽運動員遵守賽會各項制度，尊重對手,、尊重觀眾,，隊伍團結(jié);2,、領(lǐng)隊和教練管理運動隊認真負責、無脫崗,、等違紀現(xiàn)象;3,、愛護公物，服從裁判,、隊員得紅,、黃牌少。
附件2：
20**-20**下學(xué)期襄州四中小學(xué)部足球聯(lián)賽暨校園足球活動賽程安排
注：所有賽事利用下午第一節(jié)或第二節(jié)進行比賽,，特殊情況另行通知,。
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為了進一步豐富學(xué)生的課余生活，強健學(xué)生的體魄,，推進我校體育工作的進一步發(fā)展,，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校將舉辦靳寨中心學(xué)校首屆“八人制”學(xué)生足球聯(lián)賽,，學(xué)校政教處,、團委、體育組具體負責,，具體方案如下：
一,、指導(dǎo)思想與總體目標
全面實施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。幫助學(xué)生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習(xí)慣,。在校內(nèi)開展足球運動項目，讓廣大學(xué)生在足球活動中,，通過趣味性活動和競賽等多種形式,，增強合作互助的團隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，提高自身的體質(zhì)健康水平,。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學(xué)生全面和諧地發(fā)展,。
二,、活動主題
陽光?運動?成長
三、項目,、組別
1,、項目：班級八人制足球賽，其中至少有一名女同學(xué),。
2,、組別：七年級組、八年級組、九年級組,。
四,、報名時間和具體事項
1、報名時間：截止時間11月底
2,、比賽時間：12月份,，每周三、周四體育課,。
3,、運動員要求：各班自己組織上場隊員和替補隊員，人員不限,，
可確定一名隊長 ,。
五、分組方法和隊員人數(shù)
1,、同年級間進行，雙循環(huán)制,，抽簽決定比賽雙方,。
2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加,，每隊上場隊員不得多于8,，其中必須有1人為守門員， 比賽替換人數(shù)不限,。
六,、比賽時間和積分方法
1、比賽時間分為兩個15分鐘相等的半場,。
2,、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。
3,、小組賽每隊勝一場得3分,，平一場為1分，負一場為0分,，積分多者名次列前,。每隊最終積分是評選最佳團隊的主要依據(jù)。
七,、獎項設(shè)置
1,、個人獎：最佳球員(mvp)、最佳射手,。
2,、團隊獎：最佳團隊。
靳寨中心學(xué)校政教處,、團委,、體育組
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>
根據(jù)國家體育總局和教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》（體群字[20**]54號）文件精神以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求,，為了推動我校青少年校園足球活動的開展，特制定本實施方案,。
以增強學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,、通過廣泛開展校園足球活動,，建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽，從而培養(yǎng)全面發(fā)展,、特長突出的青少年足球后備人才,。
按《重慶市市青少年校園足球活動實施方案》要求，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有條件,，為校園足球活動的開展提供保障,。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合,。
為了加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),，經(jīng)研究決定，成立學(xué)校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：周波濤李勇
副組長：李春蘭（副校長）
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
辦公室主任：周一業(yè)
成員：白樺張偉劉鑄劉莉
蔣建國足球教練
（一）課程處負責利用課外活動時間組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽,；負責參賽運動員的學(xué)籍及注冊管理,；負責足球教學(xué)落實到體育課堂教學(xué)中。
（二）教務(wù)處處負責師資培訓(xùn)工作,。
（三）體育組負責組隊參加全校足球聯(lián)賽,。
（四）總務(wù)處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理；負責器材和裝備購置,。
（五）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負責校園足球活動的組織,、協(xié)調(diào)和落實。
（一）每學(xué)年度第一學(xué)期賽季,，全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽,，賽制采取5人制，分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上,、下半時各20分鐘,，要求以兩組不同學(xué)生上場比賽，以利更多學(xué)生參與活動,，聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結(jié)束,。
（二）每學(xué)年度第二學(xué)期賽季，春季聯(lián)賽,，其它辦法同,。聯(lián)賽于3月開始啟動至5月結(jié)束。
六、活動的目標要求
（一）組織足球訓(xùn)練的教師參加相關(guān)培訓(xùn),，強化專業(yè)素質(zhì),。
（二）足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例逐漸加大，每周必上足球課程,。
（三）保證學(xué)生每周有不少于2小時足球活動時間,，并且全校50%以上的學(xué)生參加足球活動。
（四）定期組織班級間的足球比賽,。
（五）組隊參加市,、區(qū)級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績,，同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員,。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>
響應(yīng)學(xué)校實驗班系列活動之加強同學(xué)們向上精神，促進健康,，生動活潑的班級文化及良好的班風建設(shè),。
1加強同學(xué)們之間的聯(lián)系。
2切實推動“全班健身計劃”提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì),。3增進同學(xué)們之間的交流,，培養(yǎng)我班學(xué)生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。
xxxx年10月13號
校足球場
湖北xx學(xué)院理科班
文理科班全體學(xué)生
文科班,、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
1,、行知班將于最短的時間內(nèi)召集全班所有的學(xué)生并選拔能夠參加足球比賽的隊員,，并于每天早晨集中訓(xùn)練，以備戰(zhàn)足球比賽,。
2,、活動中期集結(jié)兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽,，保證比賽的順利進行,。
3、活動后期對獲勝隊進行表彰,，請文藝委員做出展板進行二周的展示,，并組織大家對此次活動開展交流會并總結(jié)，相關(guān)文件材料匯總存檔,。
比賽時間60分鐘,，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員采取輪換制可以無限制換人,。
1,、尊重裁判，服從裁判判決。
2,、比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn),。
3、不得有過激言語和行為,。
1,、遵照國際最新足球規(guī)則，比賽采取兩隊同時開展,。
2,、其他班委會干部協(xié)同體育組織人員維持現(xiàn)場的比賽秩序，出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象應(yīng)立即處理,，嚴重者上交班級管理辦處理,。同時應(yīng)協(xié)調(diào)文理科班組織人員組織好非參賽同學(xué)的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3,、本次比賽需要主裁判一名,，副裁判一名，水,、記分牌,、秒表等。
4,、本次活動解釋權(quán),、修改權(quán)歸湖北第二師范學(xué)院行知班理科班所有。
5,、為盡事宜另行通知,，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯(lián)系,。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>
為了進一步推動我校校園足球活動的開展,，根據(jù)《中國足球改革發(fā)展總體方案》、等文件精神,，結(jié)合我校實際,，現(xiàn)特制定本實施方案。
一,、指導(dǎo)思想
按照《全國校園足球特色學(xué)?；緲藴?試行)》為依據(jù)，以“校園足球”為切入點,，“立德樹人”為目標,。通過廣泛開展校園足球活動，在我校學(xué)生中普及足球知識和技能,，形成良好的足球文化氛圍,，提高學(xué)生們的足球興趣,，培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展，以一育促諸育,，全面推進素質(zhì)教育,，創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校。
二,、組織機構(gòu)
1.成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長： 副組長
組 員：主任及其他體育老師
2.體育科組全面負責實施校園足球的教學(xué),、訓(xùn)練與比賽活動等相關(guān)工作，各科組全力配合協(xié)助,。(負責人：)
三,、具體措施
(一)營造校園足球文化，建立豐富足球社團
1.建立足球文化知識與球星長廊;營造足球文化氛圍,，使學(xué)生了解足球知識,。并且通過足球球星的事跡來帶動學(xué)生參加足球運動的興趣。(責任人：校領(lǐng)導(dǎo))
2.推選“校園小球星”：有兩種方法：一是班主任先把班級出技術(shù)出眾的“班級小球星”推薦出來參選“校園小球星”,，最后由體育教師組織測試選拔;二是直接由體育教師從任教班級直接選拔出來;推選“校園小球星”的機制根據(jù)年齡可以采用不同水平的足球測試,，測試內(nèi)容可根據(jù)足球校本教材學(xué)習(xí)內(nèi)容而定。例如測試無球繞桿加速跑,，跑,、跳繩梯;帶球、傳球;帶球繞桿射門,。成績優(yōu)異者還可選拔到校足球隊,。通過學(xué)生身邊的“球星效應(yīng)”來提高校園足球的興趣氛圍。(責任人：體育科組,、班主任)
隊,、班主任)
4.校園足球管理委員會;由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師牽頭，建立一個以各科教師,、熱心家長為骨干力量的校園足球管理委員會,，協(xié)助校內(nèi)所有足球相關(guān)活動的組織與開展,。(責任人：)
5.足球委員會;由專職足球體育教師,、足球教練員和體育教師為骨干，學(xué)生家長為血液的足球教學(xué),、訓(xùn)練,、競賽技術(shù)委員會，定時定期協(xié)助校內(nèi)師生足球賽的有序開展,。(責任人：)
6.足球家委會;由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長,，協(xié)助校足球隊日常訓(xùn)練、比賽與管理,。(責任人：)
7.家長足球隊;由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長,，組建成校園家長隊,、班級家長隊、爸爸足球隊和媽媽足球隊,。(責任人：體育教師,、班主任)
8.教職工足球隊;由體育教師選拔。(責任人：體育教師)
9.班級足球隊：由班主任進行選拔,。(責任人：班主任)
10.校級足球隊：由足球?qū)Ｂ汅w育教師進行選拔,。(責任人：體育教師、)
(二)建設(shè)校園“足球月”
“足球月”開展以下活動：
1.足球板報比(3月);黑板報專門介紹足球方面的,。(責任人：班主任)
2.足球攝影與足球征文比賽(4月),。(責任人：班主任)
3.足球競賽(10-12月);學(xué)校每年有一次常態(tài)化的足球比賽，水平一則分別進行技能賽和趣味賽,，水平二和水平三進行班級比賽,，還有年級挑戰(zhàn)賽。(責任人：體育教師,、班主任)
4.足球文化節(jié);學(xué)校定期舉辦每年一屆校園足球文化節(jié),，如：教職工與家長交流賽、年級間的家長交流賽,、足球親子活動,、校足球隊技巧展示和足球“一校一品”活動等。(責任人：校領(lǐng)導(dǎo),、體育教師,、各科任老師)
(三)優(yōu)化足球課程資源
1.足球校本教材;開發(fā)足球文化和足球校本教材。根據(jù)教育部和市所頒發(fā)的《體育與健康課程標準》為依據(jù),，結(jié)合足球特色學(xué)校實踐基礎(chǔ),，充分考慮本校實際，把足球知識,、足球技能,，足球歷史，足球名人,，足球故事編入教材,，并形成一套適合于我校學(xué)生的足球校本教材。(責任人：體育教師)
2.足球基礎(chǔ)課程;每班每周一節(jié)足球體育課(有效課堂);水平一內(nèi)容是球性練習(xí),，如雙腳腳弓交替敲,、腳底橫拉球和腳掌交替踩球等技術(shù)動作;水平二內(nèi)容是單項技術(shù)練習(xí)，如腳背正面射門,、腳背外側(cè)帶球和腳內(nèi)側(cè)踢球等技術(shù)動作;水平三內(nèi)容是技術(shù)的結(jié)合運動,，如繞桿射門、繞桿傳球和傳接球等技術(shù)動作,。根據(jù)學(xué)校校本課程的足球教學(xué)內(nèi)容建立合理的評價體系,，期末要進行相關(guān)足球技術(shù)測試,，綜合課程日常表現(xiàn)給出學(xué)生評價成績。例如水平1的同學(xué)學(xué)習(xí)了原地左右腳敲球,。期末測試即1分鐘計時左右腳敲球個數(shù),。(責任人：體育教師)
(四)師資力量強大，配套設(shè)施標準
1.師資力量;學(xué)校體育科組共有10名專職體育教師,。其中,，有2名專職足球體育教師，1名外聘專業(yè)足球教練員,。
2.場地設(shè)施;學(xué)校有兩塊足球場,，一塊是標準的五人制人工草坪球場，另一塊是七人制草坪球場供師生使用,。(責任人：體育教師)
(五)訓(xùn)練安排有序,，管理機制完善
1.校隊訓(xùn)練時間;每周一至五上午7：20分—7:55分和下午4:00-5:00為校級足球隊訓(xùn)練時間。校代表隊每年都會參加一定數(shù)量的比賽,，如校與校間交流賽,、區(qū)小學(xué)生比賽和市小學(xué)生比賽等。(責任人：體育教師)
2.課外足球活動;學(xué)校每周三,、五上午進行足球大課間;每班每周下午進行2-3次足球活動,，內(nèi)容由體育教師編寫，班主任進行組織安排,。(責任人：體育教師,、音樂教師、班主任)
3.學(xué)生體質(zhì)檔案;學(xué)校每年進行一次學(xué)生體質(zhì)健康檢查,，杜絕安全事故的發(fā)生,，建立完善的學(xué)生體質(zhì)檔案。(責任人：體育教師,、校醫(yī),、班主任)
(六)合理獎勵機制
1.結(jié)合績效工資制度的實施，校內(nèi)相關(guān)的足球活動訓(xùn)練人員視具體情況記入績效工資工作量,。
2.對比賽類活動獲獎班級,、師生和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎勵;訓(xùn)練教師、帶隊參賽教師給予相應(yīng)的課時補貼,。(責任人：校領(lǐng)導(dǎo))
四,、其它
(一)校園足球的各項工作從實施方案公布之日開始開展,。
(二)未盡事宜另行通知,。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>
1、通過參加社團活動,，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識,，滿足學(xué)生參與足球活動的需求,。
2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,，滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展,，為上一級運動隊輸送人才。
3,、促進足球校本課程建設(shè)與實施,，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。
4,、開展足球系列主題活動,，形成小學(xué)足球文化特色。
本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學(xué)生為主,，通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,，一星期一次的社團練習(xí)，學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出,，他們已有了明顯的提高：
1,、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高：
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù)，例如簡單運球和繞標練習(xí),。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。
2,、基本技術(shù)的提高：
三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,，學(xué)會了控制運球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ),，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,，所以社團開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。
盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快,，但是作為社團的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,，在下學(xué)期的社團活動中我要針對性的改善一下方面：
1、社團活動中,，孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,，沒有辦法進行一場比賽，所以也說明在社團活動中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動作,，作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,，使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,。
2,、因社團開展初期總是有學(xué)生遲到，因要求全體社員,，遵守社團各項規(guī)章制度,，小到隊列管理,，大到器材歸置，鼓勵學(xué)生自主管理社團,，形成良好的足球社團氛圍,。在最后一堂課上，經(jīng)過分組的學(xué)生們,，經(jīng)過討論后,，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后,，小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示,，其中有盤球動作，各種路線的傳球,，還有假動作的演示,，足以看出同學(xué)們對足球的喜愛。這也使我體會到了,，給學(xué)生們自己商量的空間,，他們制造出來的東西足以讓我驚喜！
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>
足球進校園有利于促進學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的全面發(fā)展,也是夯實國家足球人才的主要渠道,成為學(xué)校教育的重點工作,。你想知道足球進校園實施方案怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的足球進校園實施方案吧!
一,、指導(dǎo)思想
我校深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，配合我?！瓣柟怏w育運動”的開展,，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動,，普及足球知識和技能,，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取,、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),，使足球文化和足球一起走進校園。
二,、工作方針
學(xué)校各部門通力合作,，積極宣傳，有效組織,，掀起足球熱潮,，積極主動宣傳熱愛足球知識，通過陽光體育大課間活動和開展課堂課教學(xué),，讓足球滲透到整個校園,，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構(gòu)
為了加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),，特別成立了學(xué)校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
宣傳組：團 委 少先大隊
競訓(xùn)組：體育教師
四、職責分工
(一)宣傳組負責足球文化宣傳,、比賽宣傳及各項足球活動的動員;
(二)競訓(xùn)組負責專業(yè)技術(shù)教學(xué)練習(xí),、指導(dǎo)，比賽的組織及參賽運動員的報名等,。
五,、工作要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識,。把開展此項活動作為推進校園文化建設(shè),、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,，把活動落到實處,。
2、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo),。要認真研究,、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際,、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法,。要建立健全
規(guī)章制度
，做到組織機構(gòu)責任明確,、實施方案科學(xué)有效,、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化,。3,、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,，要高度重視安全保護工作,，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查,、活動內(nèi)容的選擇,、活動過程的控制等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全,。
六,、
工作計劃
(一)抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍
1,、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地
在宣傳櫥窗,、
黑板報
中設(shè)置專欄，利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加2、組織開展好足球知識競賽,、征文,、演講活動，增進學(xué)生對足球運動的了解,。
(二)抓好足球運動的普及,、訓(xùn)練及各項活動
1、體育課中加大足球活動的課時所占的比例,，傳授足球文化,、技能和相關(guān)知識;
2、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動中來;
5,、定期開展校園足球節(jié),，激發(fā)學(xué)生參與足球活動的熱情;
6、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進行師生友誼賽,，增進師生感情,，豐富校園足球活動。
為了進一步推動我校校園足球活動的開展,，根據(jù)《中國足球改革發(fā)展總體方案》,、等文件精神，結(jié)合我校實際,，現(xiàn)特制定本實施方案,。
一、指導(dǎo)思想
按照《全國校園足球特色學(xué)?；緲藴?試行)》為依據(jù),，以“校園足球”為切入點，“立德樹人”為目標,。通過廣泛開展校園足球活動,，在我校學(xué)生中普及足球知識和技能，形成良好的足球文化氛圍,，提高學(xué)生們的足球興趣,，培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展，以一育促諸育,，全面推進素質(zhì)教育,，創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校。
二,、組織機構(gòu)
1.成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長： 副組長
組 員：主任及其他體育老師
2.體育科組全面負責實施校園足球的教學(xué),、訓(xùn)練與比賽活動等相關(guān)工作，各科組全力配合協(xié)助,。(負責人：)
三,、具體措施
(一)營造校園足球文化，建立豐富足球社團
1.建立足球文化知識與球星長廊;營造足球文化氛圍，使學(xué)生了解足球知識,。并且通過足球球星的事跡來帶動學(xué)生參加足球運動的興趣,。(責任人：校領(lǐng)導(dǎo))
2.推選“校園小球星”：有兩種方法：一是班主任先把班級出技術(shù)出眾的“班級小球星”推薦出來參選“校園小球星”，最后由體育教師組織測試選拔;二是直接由體育教師從任教班級直接選拔出來;推選“校園小球星”的機制根據(jù)年齡可以采用不同水平的足球測試,，測試內(nèi)容可根據(jù)足球校本教材學(xué)習(xí)內(nèi)容而定,。例如測試無球繞桿加速跑，跑,、跳繩梯;帶球,、傳球;帶球繞桿射門,。成績優(yōu)異者還可選拔到校足球隊,。通過學(xué)生身邊的“球星效應(yīng)”來提高校園足球的興趣氛圍。(責任人：體育科組,、班主任)
隊,、班主任)
4.校園足球管理委員會;由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師牽頭，建立一個以各科教師,、熱心家長為骨干力量的校園足球管理委員會,，協(xié)助校內(nèi)所有足球相關(guān)活動的組織與開展。(責任人：)
5.足球委員會;由專職足球體育教師,、足球教練員和體育教師為骨干,，學(xué)生家長為血液的足球教學(xué)、訓(xùn)練,、競賽技術(shù)委員會,，定時定期協(xié)助校內(nèi)師生足球賽的有序開展。(責任人：)
6.足球家委會;由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長,，協(xié)助校足球隊日常訓(xùn)練,、比賽與管理。(責任人：)
7.家長足球隊;由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長,，組建成校園家長隊,、班級家長隊、爸爸足球隊和媽媽足球隊,。(責任人：體育教師,、班主任)
8.教職工足球隊;由體育教師選拔。(責任人：體育教師)
9.班級足球隊：由班主任進行選拔,。(責任人：班主任)
10.校級足球隊：由足球?qū)Ｂ汅w育教師進行選拔,。(責任人：體育教師、)
(二)建設(shè)校園“足球月”
“足球月”開展以下活動：
1.足球板報比(3月);黑板報專門介紹足球方面的,。(責任人：班主任)
2.足球攝影與足球征文比賽(4月),。(責任人：班主任)
3.足球競賽(10-12月);學(xué)校每年有一次常態(tài)化的足球比賽，水平一則分別進行技能賽和趣味賽，水平二和水平三進行班級比賽,，還有年級挑戰(zhàn)賽,。(責任人：體育教師、班主任)
4.足球文化節(jié);學(xué)校定期舉辦每年一屆校園足球文化節(jié),，如：教職工與家長交流賽,、年級間的家長交流賽、足球親子活動,、校足球隊技巧展示和足球“一校一品”活動等,。(責任人：校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師,、各科任老師)
(三)優(yōu)化足球課程資源
1.足球校本教材;開發(fā)足球文化和足球校本教材,。根據(jù)教育部和市所頒發(fā)的《體育與健康課程標準》為依據(jù)，結(jié)合足球特色學(xué)校實踐基礎(chǔ),，充分考慮本校實際,，把足球知識、足球技能,，足球歷史,，足球名人，足球故事編入教材,，并形成一套適合于我校學(xué)生的足球校本教材,。(責任人：體育教師)
2.足球基礎(chǔ)課程;每班每周一節(jié)足球體育課(有效課堂);水平一內(nèi)容是球性練習(xí)，如雙腳腳弓交替敲,、腳底橫拉球和腳掌交替踩球等技術(shù)動作;水平二內(nèi)容是單項技術(shù)練習(xí),，如腳背正面射門、腳背外側(cè)帶球和腳內(nèi)側(cè)踢球等技術(shù)動作;水平三內(nèi)容是技術(shù)的結(jié)合運動,，如繞桿射門,、繞桿傳球和傳接球等技術(shù)動作。根據(jù)學(xué)校校本課程的足球教學(xué)內(nèi)容建立合理的評價體系,，期末要進行相關(guān)足球技術(shù)測試,，綜合課程日常表現(xiàn)給出學(xué)生評價成績。例如水平1的同學(xué)學(xué)習(xí)了原地左右腳敲球,。期末測試即1分鐘計時左右腳敲球個數(shù),。(責任人：體育教師)
(四)師資力量強大，配套設(shè)施標準
1.師資力量;學(xué)校體育科組共有10名專職體育教師,。其中,，有2名專職足球體育教師，1名外聘專業(yè)足球教練員,。
2.場地設(shè)施;學(xué)校有兩塊足球場,，一塊是標準的五人制人工草坪球場,，另一塊是七人制草坪球場供師生使用。(責任人：體育教師)
(五)訓(xùn)練安排有序,，管理機制完善
1.校隊訓(xùn)練時間;每周一至五上午7：20分—7:55分和下午4:00-5:00為校級足球隊訓(xùn)練時間,。校代表隊每年都會參加一定數(shù)量的比賽，如校與校間交流賽,、區(qū)小學(xué)生比賽和市小學(xué)生比賽等,。(責任人：體育教師)
2.課外足球活動;學(xué)校每周三、五上午進行足球大課間;每班每周下午進行2-3次足球活動,，內(nèi)容由體育教師編寫,，班主任進行組織安排。(責任人：體育教師,、音樂教師,、班主任)
3.學(xué)生體質(zhì)檔案;學(xué)校每年進行一次學(xué)生體質(zhì)健康檢查，杜絕安全事故的發(fā)生,，建立完善的學(xué)生體質(zhì)檔案,。(責任人：體育教師,、校醫(yī),、班主任)
(六)合理獎勵機制
1.結(jié)合績效工資制度的實施，校內(nèi)相關(guān)的足球活動訓(xùn)練人員視具體情況記入績效工資工作量,。
2.對比賽類活動獲獎班級,、師生和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎勵;訓(xùn)練教師、帶隊參賽教師給予相應(yīng)的課時補貼,。(責任人：校領(lǐng)導(dǎo))
四,、其它
(一)校園足球的各項工作從實施方案公布之日開始開展。
(二)未盡事宜另行通知,。
為認真踐行習(xí)“美麗中國夢”,，貫徹落實教育部和國家體育總局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國校園足球活動的通知》及《關(guān)于開展校園足球活動的通知》精神，配合我?！瓣柟怏w育運動”的開展,，特制定中心小學(xué)校園足球活動實施方案。
一,、指導(dǎo)思想
以“健康第一”為思想,，以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取,、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,，以足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動,，在學(xué)生中普及足球知識和技能,，形成校園足球文化,，努力打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校，從而培養(yǎng)全面發(fā)展,、特長突出的校園足球后備人才,。
二、工作方針
學(xué)校各部門通力合作,，積極宣傳,，有效組織，掀起足球熱潮,，充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢,，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生，共同為校園足球活動的開展提供保障,。
三,、組織機構(gòu)
(二)成立宣傳組、后勤組,，由主任負責;
(三)成立競訓(xùn)組,，由體育組組長負責;
(四)成立年級興趣小組，并上報校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。
四,、職責分工
(三)后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備，爭取市足球場地改造直撥資金,。
五,、工作要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識,。
各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設(shè),、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,，把活動落到實處,。
2、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo),。
要認真研究,、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際,、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法,。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責任明確,、實施方案科學(xué)有效,、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化,。
3,、加強安全保護工作,。
(2)足球活動前一定要做好準備動作，穿便于足球運動的鞋子和服裝;
(3)加強對足球興趣小組,，特別是參賽運動員的參賽投保,，必須在每次大賽前為運動員投意外傷害險。
4,、加強輿論宣傳,，搞好評優(yōu)表彰。
宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”,、先進個人及先進班級,。
六、工作計劃
(一)抓好校園足球文化建設(shè),、營造良好的體育文化氛圍
2,、組織開展好足球知識競賽、征文,、演講活動,，增進學(xué)生對足球運動的了解。
(二)抓好足球運動的普及,、訓(xùn)練及各項活動
1,、根據(jù)情況組建年級足球隊，安排訓(xùn)練
(2)利用每周三的少年宮活動時間進行訓(xùn)練;
(4)在區(qū),、市比賽前一個月利用節(jié)假日及每天早7點到8點進行強化訓(xùn)練;
(7)定期開展校園足球節(jié),，激發(fā)學(xué)生參與足球活動的熱情;
(8)組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進行師生友誼賽,，增進師生感情,，豐富校園足球活動。
七,、日程安排
3月7日前：宣傳動員,，挑選隊員，組建校園足球隊,。3月12日前：做好完善場地,、配備器材等準備工作。 3月16——9月30日：開始訓(xùn)練,。 10月：強化訓(xùn)練并參加區(qū)級比賽,。 11月：強化訓(xùn)練并參加市級比賽。12月：總結(jié)評比,。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院7號文件《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,，積極推動全縣陽光體育運動的開展,，配合亞洲足球展望計劃在淄博的實施,，在全縣青少年學(xué)生中進一步普及足球知識和技能，以在青少年中具有廣泛基礎(chǔ),、深受學(xué)生喜愛的足球運動為載體,，通過廣泛開展校園足球活動，堅持教體相結(jié)合的活動原則,，增強學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),，將我縣教體結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去,。
二、工作方針
各單位要從全局的高度重視,，按照本實施方案要求,，根據(jù)
自身實際，結(jié)合我縣去年校園足球聯(lián)賽活動狀況,，繼續(xù)發(fā)揮各自的優(yōu)勢,，制定各單位實施方案，及早準備,，嚴格落實,。 各單位要牢牢把握“一個結(jié)合、兩個目標”的工作方針,。即教育與體育緊密相結(jié)合,，充分發(fā)揮我縣教育體育一體化的資源優(yōu)勢，積極投入人力,、物力和財力,，共同為我縣校園足球活動的開展提供保障;以增強全縣青少年體質(zhì)和堅持教體結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
三,、工作措施
成立桓臺縣青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責全縣學(xué)校足球項目活動的組織和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，負責全縣學(xué)校足球活動的具體組織實施工作,。
(一)成立組織機構(gòu)
為加強我縣校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立桓臺縣青少年校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
辦公室主任：
成 員：
桓臺縣校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教體局三樓群體科,。
聯(lián)系人： 電子信箱： 電 話：8262135 手 機：
(二)完善三級足球聯(lián)賽
根據(jù)《淄博市青少年校園足球活動實施方案》要求,，結(jié)合我縣實際，組織小學(xué),、初中,、高中三級足球聯(lián)賽。
結(jié)合去年我縣校園足球聯(lián)賽開展情況,，經(jīng)過與有關(guān)單位協(xié)商,，確定全縣4所高中,、14所初中、15所小學(xué)為全縣青少年校園足球活動聯(lián)賽重點學(xué)校(以下簡稱為重點學(xué)校),。各單位需于4月15日前將實施方案一式三份(加蓋單位公章,、電子稿發(fā))報縣教體局群體科。
(三)明確職責分工
各單位要密切配合桓臺縣校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的組織實施工作,，互相協(xié)調(diào),，共同做好校園足球活動的組織和推動工作。
1,、縣教體局負責全縣校園足球聯(lián)賽,、體育教師的師資培訓(xùn)等具體賽事組織、協(xié)調(diào)和落實,。
工作,。
(四)開展示范學(xué)校創(chuàng)建工作
發(fā)揮去年審批的馬橋?qū)嶒瀸W(xué)校、第二小學(xué),、實驗學(xué)校3所“亞足聯(lián)中國展望淄博足球發(fā)展示范學(xué)?！钡氖痉稁幼饔茫龑?dǎo)非重點學(xué)校足球進校園,，鼓勵重點學(xué)校積極開展示范學(xué)校創(chuàng)建工作,，以足球聯(lián)賽機制為平臺，選拔優(yōu)秀隊伍參加全國,、省,、市各級足球賽事，爭取年內(nèi)有3所學(xué)校評選“亞足聯(lián)中國展望淄博足球發(fā)展示范學(xué)?！?。
(五)完善考核機制
1、縣教體局每年年底負責學(xué)校校園足球活動的年度評估考核,，推薦優(yōu)秀名單報市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。
2、為了鼓勵開展校園足球活動的積極性,，通過考核，建立獎勵辦法,。采取掛牌,、命名、表彰以及物質(zhì)獎勵等多種方式,，對于貢獻突出的單位和個人給予相應(yīng)獎勵,，具體考核細則另定。
3,、年底舉辦 20xx年桓臺縣青少年校園足球活動工作表彰大會,。
(六)健全裁判員和教練員培訓(xùn)機制
1,、縣校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組有計劃地開展全縣體育教師、裁判員的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn),，積極爭取上級培訓(xùn)指標,，推薦優(yōu)秀體育教師、裁判員參加上級培訓(xùn),、比賽和競賽工作,。
員參加國家二級和一級裁判員培訓(xùn)班，大力提高全縣青少年足球運動的訓(xùn)練,、比賽水平,。
3、參加市級裁判員,、教練員培訓(xùn)安排：市足管中心擬定4月舉辦國家二級裁判員培訓(xùn)班,，5月舉辦d級教練員培訓(xùn)班，7月舉辦c級教練員培訓(xùn)班,，11月舉辦b級教練員培訓(xùn)班,，12月舉辦國家一級裁判員培訓(xùn)班。
四,、開展學(xué)校的條件和工作要求
市教育局,、市體育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)亞足聯(lián)中國展望淄博足球發(fā)展示范學(xué)校評定辦法、評分及獎勵標準的通知》(淄體字【20xx】35號),，根據(jù)通知精神,，重點提出開展青少年校園足球活動的中小學(xué)條件和工作要求如下：
(一)條件
1、足球傳統(tǒng)校,、亞足聯(lián)中國展望淄博足球發(fā)展示范學(xué)校;
2,、具備足球教學(xué)、訓(xùn)練,、比賽場地;
3,、有一定的開展學(xué)校足球活動基礎(chǔ);
4、積極建設(shè)足球特色項目的學(xué)校,。
(二)工作要求
2,、必須完善開展足球活動的場地條件;
3、要求組織足球教師(教練)參加相關(guān)的培訓(xùn);
4,、加大足球教學(xué)在體育課教學(xué)中的比例,，每周每班必須有一
7、規(guī)范學(xué)校俱樂部建設(shè),。目前,，桓臺縣中小學(xué)足球隊俱樂部建設(shè)覆蓋率達90%以上，均有自己設(shè)計的會徽、隊旗和隊服,，和完善的俱樂部章程,，并將俱樂部在當?shù)孛裾块T注冊，向現(xiàn)代足球俱樂部模式看齊,。今年要實現(xiàn)校校有足球隊,，全縣足球俱樂部建設(shè)覆蓋率達到95%以上。
8,、完善足球網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，加強新聞宣傳報導(dǎo)。在學(xué)校網(wǎng)站建立足球俱樂部專題網(wǎng)頁,，完善校園足球網(wǎng)頁建設(shè),，進行穩(wěn)定、及時的更新管理,，增加比賽圖片,、視頻、班級聯(lián)賽積分榜,、學(xué)校工作簡介等內(nèi)容;及時傳送相關(guān)信息到市縣校園足球?qū)ｎ}網(wǎng)站,，宣傳亮點工作，檢查比分上報和qq網(wǎng)站的建設(shè)情況,，使之成為校園足球工作宣傳的重要窗口,。
9、通過學(xué)校聯(lián)賽配合市里選拔優(yōu)秀學(xué)校,、教練員,、隊員參加全國校足辦組織的夏令營、冬令營等活動,，組建23屆省運會隊伍,，代表淄博參加20xx年省足球錦標賽。
10,、各單位每月及時更新上報所提交的校園足球聯(lián)賽參賽運動員保險單,，派專人負責帶隊參加各級賽事，必須與接送車輛簽訂安全協(xié)議,，確保隊員安全順利參賽,。
五、經(jīng)費來源,、管理與使用
(一)經(jīng)費來源
我縣學(xué)校開展比賽,、培訓(xùn)經(jīng)費的來源：
1、各級校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組分配至我縣的?？?
2、縣級聯(lián)賽冠名費;
3、企業(yè)和社會團體及個人贊助費;
4,、通過多種渠道開發(fā)的市場資源等,。
(二)經(jīng)費管理
縣青少年校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組、各單位對校園足球活動經(jīng)費須進行嚴格管理,，遵循以下原則：
1,、建立獨立帳目，確保?？顚Ｓ?
2,、嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度和審計規(guī)定;
3、縣校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責監(jiān)督檢查分配和獎勵至重點學(xué)校的?？钍褂们闆r;
4,、接受市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組對分配和獎勵至我縣的專款使用情況和監(jiān)督檢查,。
六,、其他
參照《淄博市青少年校園足球活動實施方案》和市、縣青少年校園足球活動辦公室下發(fā)的配套文件執(zhí)行,。
初中校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>
為進一步促進學(xué)生老師的交流,，培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生的團隊意識，提高校園足球氛圍,，寶都街道小學(xué)與開發(fā)小學(xué),，在校領(lǐng)導(dǎo)的號召與領(lǐng)導(dǎo)下舉辦這次足球交流賽。旨在增強兩校老師及學(xué)生的友誼與校園文化交流,，提高兩校的足球競技水平,，彰顯當代小學(xué)生的青春活力與積極向上的精神風貌。
天華小學(xué)
三,、活動組：
(一),、參加隊伍：
1.天華小學(xué)女隊
2.漁箭小學(xué)女隊
參賽隊員，比賽采用五人制(上場5),，5名替補,。
(二)、比賽地點：天華小學(xué)足球場
(三),、比賽時間：20xx年6月3日下午3點30分,，遇有特殊情況(如：天氣惡劣等)時，賽事向后延遲,。
1,、主裁宣讀比賽規(guī)則、比賽流程,，宣布雙方隊員入場
入場儀式：
（1）主裁拿球攜邊裁出場,，(2)雙方隊員入場到中場后以主裁為中心向兩邊依次站好(拍照),，(3)主持人宣布首發(fā)名單，(4)雙方隊員依次握手,，(5)雙方隊長與主裁,、邊裁握手并挑邊，學(xué)生老師各自隊伍合影主裁吹哨比賽開始,。
2,、正式比賽。
比賽由兩節(jié)組成,，上下半場兩節(jié)各20分鐘,，中間休息10分鐘。
3,、比賽退場,。雙方隊員攜手向?qū)Ψ浇叹氈戮础?/p>
1、比賽過程中注意自我保護,，切勿動作過大(例如抬腳過高,、鏟球等)
注：賽前教練員要多次叮囑。
2,、比賽規(guī)則：比賽除特殊說明外一律采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定,。
3、活動負責人為天華小學(xué)石勇老師與洪丹老師,。本次活動最終解釋權(quán)歸體育組,。
活動器材：
1、足球(2個)
2,、哨子(2個)
3,、裁判服1套
4、紅黃牌各一
5,、折疊傘3把(四面支撐)
