“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

足球進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇一

我校深入貫徹落實(shí)國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神,，配合我校“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,，以足球運(yùn)動(dòng)為載體,，廣泛開展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),，使足球文化和足球一起走進(jìn)校園,。

二、工作方針

學(xué)校各部門通力合作,，積極宣傳,，有效組織，掀起足球熱潮,，積極主動(dòng)宣傳熱愛足球知識(shí),，通過陽光體育大課間活動(dòng)和開展課堂課教學(xué)，讓足球滲透到整個(gè)校園,，共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障,。

三、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),，特別成立了學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

宣傳組：團(tuán) 委 少先大隊(duì)

競(jìng)訓(xùn)組：體育教師

四,、職責(zé)分工

(一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員;

(二)競(jìng)訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)教學(xué)練習(xí),、指導(dǎo),，比賽的組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名等。

五,、工作要求

1,、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí),。把開展此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,，把活動(dòng)落到實(shí)處。

2,、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo),。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì),、積極探索出符合各年級(jí)實(shí)際,、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確,、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化,。

3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作,。在開展校園足球活動(dòng)中,，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動(dòng)計(jì)劃的安排,、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇,、活動(dòng)過程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),，以確保學(xué)生的身心健康和安全。

六,、工作計(jì)劃

(一)抓好校園足球文化建設(shè),、營造良好的體育文化氛圍

1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地

在宣傳櫥窗,、黑板報(bào)中設(shè)置專欄,，利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加

強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)以及我國足球運(yùn)動(dòng)的歷史,，讓學(xué)生感受到足球文化;

2,、組織開展好足球知識(shí)競(jìng)賽、征文,、演講活動(dòng),，增進(jìn)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的了解。

(二)抓好足球運(yùn)動(dòng)的普及、訓(xùn)練及各項(xiàng)活動(dòng)

1,、體育課中加大足球活動(dòng)的課時(shí)所占的比例,，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識(shí);

2,、通過開展形式多樣的足球活動(dòng)和不同的競(jìng)賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運(yùn)動(dòng)中來;

3,、利用陽光體育大課間的時(shí)間組織不同年級(jí)、班級(jí)的足球趣味比賽(如：射門比賽,、點(diǎn)球大戰(zhàn),、運(yùn)球接力、顛球比賽等);

4,、每學(xué)期定期組織校內(nèi)班級(jí)間足球比賽(五人制小場(chǎng)地),，通過足球運(yùn)動(dòng)的特性對(duì)學(xué)生開展意志品質(zhì)，團(tuán)結(jié)互助,，集體榮譽(yù)等方面的教育;

5,、定期開展校園足球節(jié)，激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情;

6,、組織學(xué)校教師隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽，增進(jìn)師生感情,，豐富校園足球活動(dòng),。

足球進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇二

為認(rèn)真踐行習(xí)“美麗中國夢(mèng)”，貫徹落實(shí)教育部和國家體育總局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國校園足球活動(dòng)的通知》及《關(guān)于開展校園足球活動(dòng)的通知》精神,，配合我?！瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”的開展，特制定中心小學(xué)校園足球活動(dòng)實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以“健康第一”為思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以足球運(yùn)動(dòng)為載體,，通過廣泛開展校園足球活動(dòng),，在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化,，努力打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校,，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校園足球后備人才,。

二,、工作方針

學(xué)校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織,，掀起足球熱潮,，充分發(fā)揮各年級(jí)的資源優(yōu)勢(shì)，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生,，共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障,。

三、組織機(jī)構(gòu)

(一)為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立中心小學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校教管中心領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，學(xué)校體育教師任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組;

(二)成立宣傳組,、后勤組，由主任負(fù)責(zé);

(三)成立競(jìng)訓(xùn)組,，由體育組組長(zhǎng)負(fù)責(zé);

(四)成立年級(jí)興趣小組,，并上報(bào)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

四,、職責(zé)分工

(一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳,、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員，要造成區(qū)內(nèi)響當(dāng)當(dāng),，市內(nèi)有影響;

(二)競(jìng)訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練,、指導(dǎo)，比賽的組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名,、保險(xiǎn),、注冊(cè)管理，積極參加區(qū)內(nèi)和市內(nèi)比賽,，并力爭(zhēng)進(jìn)入前六名;

(三)后勤組負(fù)責(zé)開展活動(dòng)所需器材與用具的準(zhǔn)備,，爭(zhēng)取市足球場(chǎng)地改造直撥資金。

五,、工作要求

1,、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。

各班要把開展此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè),、活躍學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處,。

2,、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。

要認(rèn)真研究,、精心設(shè)計(jì),、積極探索出符合各年級(jí)實(shí)際,、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確,、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化,。

3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作,。

(1)在開展校園足球活動(dòng)中,，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動(dòng)計(jì)劃的安排,、文體設(shè)施的檢查,、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程,、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),，以確保學(xué)生的身心健康和安全;

(2)足球活動(dòng)前一定要做好準(zhǔn)備動(dòng)作，穿便于足球運(yùn)動(dòng)的鞋子和服裝;

(3)加強(qiáng)對(duì)足球興趣小組,，特別是參賽運(yùn)動(dòng)員的參賽投保,，必須在每次大賽前為運(yùn)動(dòng)員投意外傷害險(xiǎn)。

4,、加強(qiáng)輿論宣傳,，搞好評(píng)優(yōu)表彰。

宣傳組要及時(shí)介紹和宣傳校園足球的“小球星”,、先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)班級(jí)。

六,、工作計(jì)劃

(一)抓好校園足球文化建設(shè),、營造良好的體育文化氛圍

1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地 在黑板報(bào)中設(shè)置專欄,，利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳,，開展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)以及我國足球運(yùn)動(dòng)的歷史，讓學(xué)生感受到足球文化;

2,、組織開展好足球知識(shí)競(jìng)賽,、征文、演講活動(dòng),，增進(jìn)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的了解,。

(二)抓好足球運(yùn)動(dòng)的普及、訓(xùn)練及各項(xiàng)活動(dòng)

1,、根據(jù)情況組建年級(jí)足球隊(duì),，安排訓(xùn)練

(1)年級(jí)足球興趣小組利用每周二,、周四的上午陽光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，及時(shí)和班主任溝通,，做好學(xué)生的管理工作,，并積極獲得家長(zhǎng)的支持;

(2)利用每周三的少年宮活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練;

(3)在體育課中加大足球活動(dòng)的課時(shí)所占的比例，傳授足球文化,、技能和相關(guān)知識(shí);特別是針對(duì)足球興趣小組成員強(qiáng)化訓(xùn)練;

(4)在區(qū),、市比賽前一個(gè)月利用節(jié)假日及每天早7點(diǎn)到8點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;

(5)利用陽光體育課外體育活動(dòng)時(shí)間組織不同年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行足球趣味比賽(如：射門比賽,、點(diǎn)球大戰(zhàn),、運(yùn)球接力、顛球比賽等);

(6)每學(xué)期定期組織校內(nèi)班級(jí)間足球比賽(五人制小場(chǎng)地),，通過足球運(yùn)動(dòng)的特性對(duì)學(xué)生開展意志品質(zhì),，團(tuán)結(jié)互助，集體榮譽(yù)等方面的教育;

(7)定期開展校園足球節(jié),，激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情;

(8)組織學(xué)校教師隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽,，增進(jìn)師生感情，豐富校園足球活動(dòng),。

七,、日程安排

3月7日前：宣傳動(dòng)員，挑選隊(duì)員,，組建校園足球隊(duì),。3月12日前：做好完善場(chǎng)地、配備器材等準(zhǔn)備工作,。 3月16——9月30日：開始訓(xùn)練,。 10月：強(qiáng)化訓(xùn)練并參加區(qū)級(jí)比賽。 11月：強(qiáng)化訓(xùn)練并參加市級(jí)比賽,。12月：總結(jié)評(píng)比,。

足球進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇三

為貫徹落實(shí)瀘西縣委瀘辦發(fā)〔20xx〕108號(hào)文件《瀘西縣加快校園足球發(fā)展實(shí)施方案》，加快校園足球發(fā)展步伐,，全面提升校園足球發(fā)展水平,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案,。

一,、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：張繞林

副組長(zhǎng)：陶建洪

組 員：顧成武、胡偉,、田永俊

職 責(zé)：組織教師召開專題會(huì)議,，做好宣傳，營造氛圍,，貫徹落實(shí)上級(jí)部門足球進(jìn)校園實(shí)施方案,。制定學(xué)校足球進(jìn)校園實(shí)施方案,，對(duì)有關(guān)足球進(jìn)校園重大事項(xiàng)進(jìn)行決議，組織實(shí)施學(xué)校足球進(jìn)校園實(shí)施方案,。

二,、采取措施

1、結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地有限實(shí)際,，9月底前完成安裝足球門兩副(立崗小學(xué),、總村小學(xué)各一副)，進(jìn)行簡(jiǎn)易五人制足球場(chǎng)改造(立崗小學(xué),、總村總村小學(xué)各一塊),。逐步完善運(yùn)動(dòng)設(shè)施。

2,、把足球課納入課程教學(xué),，配備足球課教材，科學(xué)地規(guī)劃,、設(shè)計(jì)教育教學(xué)內(nèi)容,，積極推進(jìn)多樣化的足球教學(xué)模式，3-6年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)足球課,，以此帶動(dòng)全校師生全員參與,。

3、營造校園足球氛圍,。調(diào)動(dòng)和整合一切力量,，通過宣傳欄、板報(bào),、班會(huì),、隊(duì)會(huì)、校會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等形式,，大力宣傳校園足球發(fā)展的重要意義，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)的積極性,，讓更多的學(xué)生主動(dòng)參與校園足球活動(dòng);通

1

過開展足球教學(xué)、組建興趣班和訓(xùn)練隊(duì),、開展主題活動(dòng)和比賽等方式,，營造濃厚的校園足球氛圍。

4,、學(xué)校無專職足球教師,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，選擇年輕力壯,、思想作風(fēng)好,、有進(jìn)取心,、愛學(xué)習(xí)、愛踢足球,、的教師2名兼職足球課教學(xué),。加強(qiáng)對(duì)兼職教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。

5,、通過一段實(shí)際的教學(xué),，逐步發(fā)現(xiàn)各班具有足球運(yùn)動(dòng)天賦及熱愛足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，組成班級(jí)足球隊(duì),，從班級(jí)足球隊(duì)中挑選人員組建學(xué)校足球隊(duì),。

6、學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算,，配置足球裝備,、維護(hù)場(chǎng)地設(shè)施，開展校園足球活動(dòng),。

7,、抓好安全教育工作，制定足球運(yùn)動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,，合理開展多形式足球運(yùn)動(dòng)比賽,。

三、工作要求

1,、全體教師必須按照上級(jí)安排部署及學(xué)校工作計(jì)劃組織開展足球課,，不得挪用擠占足球課時(shí)，密切配合,，教師之間協(xié)調(diào)研究解決工作中存在的困難和問題,，確保此項(xiàng)工作任務(wù)平穩(wěn)有序推進(jìn)。

2,、把足球教學(xué)及開展情況作為教師履職考核,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效評(píng)價(jià)的重要依據(jù),，對(duì)有突出業(yè)績(jī)的教師作出加分,。

3、學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，要定期或不定期對(duì)學(xué)校足球開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),，對(duì)不按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)的教師給與批評(píng)，在全校教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào),。

足球進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇四

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開展,，根據(jù)《中國足球改革發(fā)展總體方案》、等文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，現(xiàn)特制定本實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想

按照《全國校園足球特色學(xué)?；緲?biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),，以“校園足球”為切入點(diǎn)，“立德樹人”為目標(biāo),。通過廣泛開展校園足球活動(dòng),，在我校學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成良好的足球文化氛圍,，提高學(xué)生們的足球興趣,，培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展，以一育促諸育,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校。

二,、組織機(jī)構(gòu)

1.成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)

組 員：主任及其他體育老師

2.體育科組全面負(fù)責(zé)實(shí)施校園足球的教學(xué),、訓(xùn)練與比賽活動(dòng)等相關(guān)工作，各科組全力配合協(xié)助,。(負(fù)責(zé)人：)

三,、具體措施

(一)營造校園足球文化，建立豐富足球社團(tuán)

1.建立足球文化知識(shí)與球星長(zhǎng)廊;營造足球文化氛圍,，使學(xué)生了解足球知識(shí),。并且通過足球球星的事跡來帶動(dòng)學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的興趣。(責(zé)任人：校領(lǐng)導(dǎo))

2.推選“校園小球星”：有兩種方法：一是班主任先把班級(jí)出技術(shù)出眾的“班級(jí)小球星”推薦出來參選“校園小球星”,，最后由體育教師組織測(cè)試選拔;二是直接由體育教師從任教班級(jí)直接選拔出來;推選“校園小球星”的機(jī)制根據(jù)年齡可以采用不同水平的足球測(cè)試，測(cè)試內(nèi)容可根據(jù)足球校本教材學(xué)習(xí)內(nèi)容而定,。例如測(cè)試無球繞桿加速跑,，跑,、跳繩梯;帶球,、傳球;帶球繞桿射門,。成績(jī)優(yōu)異者還可選拔到校足球隊(duì),。通過學(xué)生身邊的“球星效應(yīng)”來提高校園足球的興趣氛圍。(責(zé)任人：體育科組,、班主任)

3.球星效應(yīng)：在校內(nèi)led屏幕播放足球比賽或者球星集錦等類型的視頻;每周的國旗下學(xué)生代表發(fā)言可以介紹球星或“校園小球星”的個(gè)人簡(jiǎn)介或者成長(zhǎng)歷程，學(xué)生代表由小記者報(bào)成員或者班主任推薦組成,。(責(zé)任人：信息科組、少大

隊(duì)、班主任)

4.校園足球管理委員會(huì);由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師牽頭，建立一個(gè)以各科教師,、熱心家長(zhǎng)為骨干力量的校園足球管理委員會(huì)，協(xié)助校內(nèi)所有足球相關(guān)活動(dòng)的組織與開展。(責(zé)任人：)

5.足球委員會(huì);由專職足球體育教師、足球教練員和體育教師為骨干，學(xué)生家長(zhǎng)為血液的足球教學(xué),、訓(xùn)練、競(jìng)賽技術(shù)委員會(huì),，定時(shí)定期協(xié)助校內(nèi)師生足球賽的有序開展,。(責(zé)任人：)

6.足球家委會(huì);由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長(zhǎng),，協(xié)助校足球隊(duì)日常訓(xùn)練,、比賽與管理,。(責(zé)任人：)

7.家長(zhǎng)足球隊(duì);由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長(zhǎng)，組建成校園家長(zhǎng)隊(duì)、班級(jí)家長(zhǎng)隊(duì),、爸爸足球隊(duì)和媽媽足球隊(duì),。(責(zé)任人：體育教師、班主任)

8.教職工足球隊(duì);由體育教師選拔,。(責(zé)任人：體育教師)

9.班級(jí)足球隊(duì)：由班主任進(jìn)行選拔,。(責(zé)任人：班主任)

10.校級(jí)足球隊(duì)：由足球?qū)Ｂ汅w育教師進(jìn)行選拔。(責(zé)任人：體育教師,、)

(二)建設(shè)校園“足球月”

“足球月”開展以下活動(dòng)：

1.足球板報(bào)比(3月);黑板報(bào)專門介紹足球方面的,。(責(zé)任人：班主任)

2.足球攝影與足球征文比賽(4月)。(責(zé)任人：班主任)

3.足球競(jìng)賽(10-12月);學(xué)校每年有一次常態(tài)化的足球比賽,，水平一則分別進(jìn)行技能賽和趣味賽,，水平二和水平三進(jìn)行班級(jí)比賽,，還有年級(jí)挑戰(zhàn)賽。(責(zé)任人：體育教師,、班主任)

4.足球文化節(jié);學(xué)校定期舉辦每年一屆校園足球文化節(jié),，如：教職工與家長(zhǎng)交流賽、年級(jí)間的家長(zhǎng)交流賽,、足球親子活動(dòng),、校足球隊(duì)技巧展示和足球“一校一品”活動(dòng)等。(責(zé)任人：校領(lǐng)導(dǎo),、體育教師,、各科任老師)

(三)優(yōu)化足球課程資源

1.足球校本教材;開發(fā)足球文化和足球校本教材。根據(jù)教育部和市所頒發(fā)的《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，結(jié)合足球特色學(xué)校實(shí)踐基礎(chǔ)，充分考慮本校實(shí)際,，把足球知識(shí),、足球技能，足球歷史,，足球名人,，足球故事編入教材，并形成一套適合于我校學(xué)生的足球校本教材,。(責(zé)任人：體育教師)

2.足球基礎(chǔ)課程;每班每周一節(jié)足球體育課(有效課堂);水平一內(nèi)容是球性練習(xí),，如雙腳腳弓交替敲、腳底橫拉球和腳掌交替踩球等技術(shù)動(dòng)作;水平二內(nèi)容是單項(xiàng)技術(shù)練習(xí),，如腳背正面射門,、腳背外側(cè)帶球和腳內(nèi)側(cè)踢球等技術(shù)動(dòng)作;水平三內(nèi)容是技術(shù)的結(jié)合運(yùn)動(dòng)，如繞桿射門,、繞桿傳球和傳接球等技術(shù)動(dòng)作,。根據(jù)學(xué)校校本課程的足球教學(xué)內(nèi)容建立合理的評(píng)價(jià)體系，期末要進(jìn)行相關(guān)足球技術(shù)測(cè)試,，綜合課程日常表現(xiàn)給出學(xué)生評(píng)價(jià)成績(jī),。例如水平1的同學(xué)學(xué)習(xí)了原地左右腳敲球。期末測(cè)試即1分鐘計(jì)時(shí)左右腳敲球個(gè)數(shù),。(責(zé)任人：體育教師)

(四)師資力量強(qiáng)大,，配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)

1.師資力量;學(xué)校體育科組共有10名專職體育教師。其中,，有2名專職足球體育教師,，1名外聘專業(yè)足球教練員。

2.場(chǎng)地設(shè)施;學(xué)校有兩塊足球場(chǎng),，一塊是標(biāo)準(zhǔn)的五人制人工草坪球場(chǎng),，另一塊是七人制草坪球場(chǎng)供師生使用,。(責(zé)任人：體育教師)

(五)訓(xùn)練安排有序，管理機(jī)制完善

1.校隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間;每周一至五上午7：20分—7:55分和下午4:00-5:00為校級(jí)足球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間,。校代表隊(duì)每年都會(huì)參加一定數(shù)量的比賽,，如校與校間交流賽、區(qū)小學(xué)生比賽和市小學(xué)生比賽等,。(責(zé)任人：體育教師)

2.課外足球活動(dòng);學(xué)校每周三,、五上午進(jìn)行足球大課間;每班每周下午進(jìn)行2-3次足球活動(dòng)，內(nèi)容由體育教師編寫,，班主任進(jìn)行組織安排,。(責(zé)任人：體育教師、音樂教師,、班主任)

3.學(xué)生體質(zhì)檔案;學(xué)校每年進(jìn)行一次學(xué)生體質(zhì)健康檢查,，杜絕安全事故的發(fā)生，建立完善的學(xué)生體質(zhì)檔案,。(責(zé)任人：體育教師,、校醫(yī)、班主任)

(六)合理獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

1.結(jié)合績(jī)效工資制度的實(shí)施,，校內(nèi)相關(guān)的足球活動(dòng)訓(xùn)練人員視具體情況記入績(jī)效工資工作量,。

2.對(duì)比賽類活動(dòng)獲獎(jiǎng)班級(jí)、師生和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);訓(xùn)練教師,、帶隊(duì)參賽教師給予相應(yīng)的課時(shí)補(bǔ)貼,。(責(zé)任人：校領(lǐng)導(dǎo))

四、其它

(一)校園足球的各項(xiàng)工作從實(shí)施方案公布之日開始開展,。

(二)未盡事宜另行通知,。

足球進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇五

為了貫徹國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神,，全面推進(jìn)“體育,、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目，根據(jù)我校的實(shí)際情況,，特制定本活動(dòng)方案,。

一、成立足球社團(tuán)的目的

體育不僅僅是強(qiáng)健體魄,，還包括精神狀態(tài),，心理狀態(tài)的培養(yǎng)，體育運(yùn)動(dòng)提倡的是一種朝氣蓬勃的競(jìng)爭(zhēng)精神,，一種一往無前的奮斗精神,，一種開放進(jìn)取的創(chuàng)新精神，參加體育運(yùn)動(dòng),，不僅有益身體健康，還會(huì)在精神上、心理上產(chǎn)生積極的影響,。體育運(yùn)動(dòng)和游戲最能培養(yǎng)孩子的自尊心，自信心,，激發(fā)孩子樂觀向上的內(nèi)在潛質(zhì)。能夠終身參加的體育活動(dòng),，無意是三大球,，而足球是世界第一運(yùn)動(dòng)，對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生來說,，玩足球是一個(gè)非常好的鍛煉身體,，建立自信心和培養(yǎng)情感的運(yùn)動(dòng)，在玩耍中,，孩子們的身心得到充分的放松,，在團(tuán)隊(duì)中，孩子交往能力得到提高,。尤其是男孩子,，有了體育這個(gè)特長(zhǎng)，就會(huì)覺得自己特別酷,，這對(duì)培養(yǎng)孩子的性情是非常有好處的。足球要從娃娃抓起,，我們引進(jìn)徐州團(tuán)隊(duì)之星公司的專業(yè)足球人士,，帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)足球，學(xué)習(xí)足球,，引導(dǎo)學(xué)生自覺喜愛和參與足球運(yùn)動(dòng),，讓更多的孩子從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中獲益。

二,、校園足球的發(fā)展潮流

教育部部長(zhǎng)袁貴仁近日在全國學(xué)校體育工作座談會(huì)上透露,，教育部將制定并實(shí)施校園足球中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，今年起逐步建立健全小學(xué),、初中,、高中和大學(xué)四級(jí)足球聯(lián)賽機(jī)制，力爭(zhēng)校園足球取得重大突破,。

袁貴仁表示,，合理布局小學(xué)、中學(xué),、大學(xué)定點(diǎn)學(xué)校,，用3年時(shí)間把校園足球定點(diǎn)學(xué)校由目前的5000余所擴(kuò)展到2萬所。下一步,，將把校園足球工作的成功做法逐步拓展到籃球和排球等集體體育項(xiàng)目中,。另據(jù)了解,，在新一輪基礎(chǔ)教育課改中，在總課時(shí)減少的情況下,，小學(xué)三至六年級(jí)每周3節(jié)體育課提高為4節(jié),，高中每周2節(jié)提高到3節(jié)。任何學(xué)校不得以任何理由和借口占用體育課時(shí),。

國家將足球作為學(xué)生體育發(fā)展的突破口,，大力推動(dòng)足球發(fā)展，已經(jīng)是大勢(shì)所趨,，未來2-3年,，足球運(yùn)動(dòng)會(huì)在中小學(xué)校園蔚然成風(fēng)，越來越多的孩子將投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中去,。

二,、足球社團(tuán)的發(fā)展思路 在足球啟蒙的開始階段，教師根據(jù)兒童年齡段生心理特點(diǎn),，利用玩玩練練,、練練玩玩、以玩代練的方法,，讓兒童了解足球,，喜愛足球活動(dòng)，會(huì)不會(huì)踢球都不重要,，玩的開心才是重要的,，通過多種無球和結(jié)合球的游戲，讓兒童盡情玩耍,，以培養(yǎng)他們對(duì)足球的強(qiáng)烈愛好,，提高他們積極參與足球活動(dòng)的濃厚興趣，并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào),、靈敏,、速度等素質(zhì)。普及足球基本技術(shù)的基礎(chǔ)上,，規(guī)范足球動(dòng)作,，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)防護(hù)，在經(jīng)過半年的時(shí)間,，每個(gè)班選拔5-9名足球小將組建足球隊(duì),，進(jìn)行5對(duì)5、或9-9的班級(jí)比賽,。年復(fù)一年,，周而復(fù)始，滾動(dòng)式提高學(xué)校的足球水平,。

3,、由專業(yè)少年足球教練為學(xué)校免費(fèi)上足球公開課,，普及足球運(yùn)動(dòng)，希望在足球方面進(jìn)一步提高的可以參加礦大科技城的團(tuán)隊(duì)之星的足球培訓(xùn)班,，訓(xùn)練地點(diǎn)在我校操場(chǎng),。

二、分工職能

1,、學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生的組隊(duì),、管理、場(chǎng)地保證,，組織學(xué)生開展校園足球活動(dòng),，通過廣播站等媒介宣傳和推廣校園足球，營造濃郁的校園足球文化,。

2,、團(tuán)隊(duì)之星公司負(fù)責(zé)選派少兒足球教練員、對(duì)學(xué)生進(jìn)行選拔,、訓(xùn)練,，負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織與實(shí)施，負(fù)責(zé)與家長(zhǎng),、學(xué)校的溝通,。負(fù)責(zé)信息備案、物資發(fā)放,、保險(xiǎn)購買等工作,。

3、邀請(qǐng)中國礦業(yè)大學(xué)體育學(xué)院專家負(fù)責(zé)高級(jí)技戰(zhàn)術(shù)培訓(xùn),，聯(lián)賽指導(dǎo)、裁判培訓(xùn)和管理,。

4,、聯(lián)系徐州足球協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)策劃宣傳組織校園足球市內(nèi)聯(lián)賽，參觀職業(yè)聯(lián)賽,，邀請(qǐng)足球明星走進(jìn)校園等活動(dòng),。

5、合作伙伴和贊助商負(fù)責(zé)輔助活動(dòng)策劃,、賽事宣傳,、商務(wù)推廣，落實(shí)贊助計(jì)劃和維護(hù)商務(wù)權(quán)益

三,、社團(tuán)管理人員介紹

四,、校園足球訓(xùn)練方法

1、積極引導(dǎo),、激發(fā)興趣

在啟蒙的開始階段,，根據(jù)兒童年齡段生心理特點(diǎn),，利用玩玩練練、練練玩玩,、

以玩代練的方法,，讓兒童了解足球，喜愛足球活動(dòng),，自編多種無球和結(jié)合球的游戲,，讓兒童盡情玩耍，以培養(yǎng)他們對(duì)足球的強(qiáng)烈愛好,，提高他們積極參與足球活動(dòng)的濃厚興趣,，并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏,、速度等素質(zhì),。

2、足球技術(shù)啟蒙訓(xùn)練

單個(gè)技術(shù)動(dòng)作的啟蒙訓(xùn)練

① 對(duì)每個(gè)單個(gè)足球技術(shù)動(dòng)作的應(yīng)以分解法練習(xí)為主,，讓兒童了解每個(gè)技術(shù)動(dòng)作的要點(diǎn),，如：支撐腳的位置、踢球腳的部位,、接觸球的部位等,。

② 啟蒙訓(xùn)練要在慢速的狀態(tài)下進(jìn)行，讓兒童充分體驗(yàn)?zāi)_的各個(gè)部位對(duì)球的感覺,，以熟悉球性,，養(yǎng)成正確的動(dòng)力定型為主，為以后持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造有利條件,。

③ 每堂訓(xùn)練課時(shí)間內(nèi),，盡可能地讓兒童增加接觸球的次數(shù)，減少無效的時(shí)間消耗,。

單個(gè)技術(shù)動(dòng)作的熟練化訓(xùn)練

① 循環(huán)練習(xí)方法：以多個(gè)技術(shù)動(dòng)作為一組,，將動(dòng)作編成幾個(gè)練習(xí)組，進(jìn)行循環(huán)練習(xí),，克服枯燥感,，保持兒童的新鮮感與興奮感，利于訓(xùn)練中的“即刻恢復(fù)” ② 競(jìng)賽性練習(xí)方法：讓練習(xí)對(duì)象自由結(jié)組,，對(duì)各個(gè)技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)比賽,。互相鼓勵(lì),。相互講評(píng),。共同提高。 ③獎(jiǎng)勵(lì)性練習(xí)方法：根據(jù)隊(duì)員對(duì)完成技術(shù)動(dòng)作的質(zhì)量，舉行評(píng)“星”級(jí)活動(dòng),，激發(fā)隊(duì)員練習(xí)的積極性,。

④趣味游戲性練習(xí)方法：可以自編各種足球游戲，在游戲中設(shè)置一至二個(gè)技術(shù)動(dòng)作,，讓學(xué)生在游戲中完成動(dòng)作,，激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

3,、技術(shù)動(dòng)作的組合串聯(lián)練習(xí)

在單個(gè)足球技術(shù)動(dòng)作熟練的基礎(chǔ)上,，運(yùn)用掌握的動(dòng)作，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)模擬,，進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作合理的組合練習(xí),。(例如：手拋高球胸部停球—— 腳前掌停趟球——曲線運(yùn)球——虛晃腳外側(cè)撥球——射門)

4、小學(xué)生足球訓(xùn)練基本內(nèi)容

主要分為：停球,、傳球,、帶球、運(yùn)球過桿,，跑位,、傳球精準(zhǔn)度訓(xùn)練，顛球,、頭球和足球操等小運(yùn)動(dòng)量項(xiàng)目,，基礎(chǔ)訓(xùn)練達(dá)標(biāo)表現(xiàn)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練。

五,、安全防范

團(tuán)隊(duì)之星俱樂部在小學(xué)生體育鍛煉方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),，成功舉辦過多年青少年軍事夏令營、安全防范夏令營等,。俱樂部高度重視小學(xué)生體育鍛煉安全,，在運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)方面擁有一套科學(xué)規(guī)范的方法。從活動(dòng)計(jì)劃的安排,、文體設(shè)施的檢查,、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制,、應(yīng)急事態(tài)的處理以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，訓(xùn)練嚴(yán)格按照教學(xué)安排進(jìn)行,，小型比賽嚴(yán)格吹罰,，初級(jí)階段禁止身體接觸，牢牢控制學(xué)生情緒,，教會(huì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)防護(hù)的方法,，確保學(xué)生的身心健康和安全。

六、加強(qiáng)輿論宣傳,，搞好評(píng)優(yōu)表彰,。做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。在條件成熟時(shí)舉辦足球文化節(jié),、足球表演賽校長(zhǎng)杯足球賽等,。讓足球真正走進(jìn)校園，扎根校園,。

足球進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇六

根據(jù)國家體育總局,、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》及水教字〔20xx〕60號(hào)文件精神為了推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開展全面提高學(xué)生的體質(zhì)和體能培養(yǎng)學(xué)生的拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神普及足球知識(shí)和技能結(jié)合我校學(xué)校實(shí)際特制定本實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)中央和省,、市、縣教育局要求,，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作的意志和精神為宗旨以足球運(yùn)動(dòng)為載體通過廣泛開展校園足球活動(dòng)形成校園足球文化從而培養(yǎng)全面發(fā)展,、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。

二,、工作方針

堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合和一個(gè)目標(biāo)的工作方針,。即體育與教育緊密相結(jié)合;以增強(qiáng)青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

三,、組織機(jī)構(gòu)

為確保本校學(xué)校園足球正常開展,，加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：汪中蘭

副組長(zhǎng)：王成文 蔣昌鵬

成 員：馮強(qiáng)林 劉安剛 伍國禮 陳大強(qiáng) 劉貴川 劉 強(qiáng)

四、職責(zé)分工

1.由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展;

2.體育老師負(fù)責(zé)組建班級(jí)足球隊(duì),，班主任協(xié)助;

3.王成文負(fù)責(zé)校內(nèi)競(jìng)賽組織安排工作,，體育組其他成員協(xié)助;

4.馮強(qiáng)林負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊(duì)，并對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì),、足球技術(shù),、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

5.由各班體育教師負(fù)責(zé)將每周開展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片,、信息收集存檔最后學(xué)期末統(tǒng)一交青林中學(xué)體衛(wèi)藝馮強(qiáng)林老師處裝檔備查,，其他教師應(yīng)積極參與。

五,、要求

1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào),，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練,、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件;

2.學(xué)校足球教練王成文,、馮強(qiáng)林及體育教師根據(jù)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練

3.在校學(xué)生每周應(yīng)有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，以個(gè)人,、班級(jí),、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位，全校保證不少于50%的學(xué)生參加足球活動(dòng);

4.學(xué)校每周三節(jié)體育課中必須有一節(jié)課(初三除外)足球課教學(xué)內(nèi)容。

5.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè),，利用校園黑版報(bào)進(jìn)行校園足球宣傳,。班級(jí)文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚(yáng)足球

的歷史,、足球的魅力,、足球事業(yè)對(duì)國家實(shí)力的提高作用等，繪畫比賽等足球文化活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神,，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,，提高青少年的綜合素質(zhì),。

6.讓快樂足球進(jìn)課堂(針對(duì)本校場(chǎng)地情況可以做到的內(nèi)容)

(1)各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂足球，快樂足球以游戲?yàn)橹?，包括運(yùn)球,、傳球、射門攻擂賽,、繞桿比賽,、四對(duì)四比賽、五人制足球比賽等,，包含一定的技能訓(xùn)練或競(jìng)技對(duì)抗的內(nèi)容,，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項(xiàng)目，積極參加足球活動(dòng),。

(2)安排一定課時(shí)的足球教學(xué)內(nèi)容,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)骨干,，為全校普及校園足球運(yùn)動(dòng)打好基礎(chǔ),。

六、工作流程安排

(一)啟動(dòng)宣傳階段(3月—4月)

1.20xx年3月學(xué)校做好校園足球活動(dòng)工作的啟動(dòng),、宣傳動(dòng)員工作,，成立機(jī)構(gòu)、制定方案與計(jì)劃,，建立足球教學(xué)和活動(dòng)制度,，啟動(dòng)足球進(jìn)課堂教學(xué)及課外活動(dòng)工作。

2.20xx年4月成立校園足球興趣小組,，組建校園足球隊(duì),，進(jìn)行足球訓(xùn)練。

(二)組織實(shí)施階段(5月—10月)

3.20xx年5月學(xué)校舉辦校內(nèi)學(xué)生足球比賽,。

4.20xx年6月學(xué)校按照足球特色學(xué)校創(chuàng)建要求,，做好創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)工作。

5.20xx年7月做好縣級(jí)學(xué)校體育教師足球技能訓(xùn)練及相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);做好學(xué)期校園足球工作總結(jié)和下學(xué)期足球工作計(jì)劃,。

6.20xx年8月學(xué)校做好校園足球活動(dòng)有關(guān)資料的收集整理歸檔整理,。

(三)總結(jié)階段(11月—12月)

7.20xx年11月各學(xué)校做好校園足球活動(dòng)有關(guān)資料的收集整理歸檔建設(shè)工作;開展校園足球活動(dòng)情況進(jìn)行自查自評(píng)，寫工作總結(jié),、整改方案和自查報(bào)告,，資料的收集整理。

8.20xx年12月迎接教育局到學(xué)校校園足球工作進(jìn)行督查與評(píng)估,。

足球進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇七

一,、指導(dǎo)思想

我校深入貫徹落實(shí)國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神，配合我?！瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”的開展,，以足球運(yùn)動(dòng)為載體，廣泛開展校園足球活動(dòng),，普及足球知識(shí)和技能,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),，使足球文化和足球一起走進(jìn)校園。

二,、工作方針

學(xué)校各部門通力合作,，積極宣傳，有效組織,，掀起足球熱潮,，積極主動(dòng)宣傳熱愛足球知識(shí)，通過陽光體育大課間活動(dòng)和開展課堂課教學(xué),，讓足球滲透到整個(gè)校園,，共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

三,、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),，特別成立了學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

宣傳組：團(tuán) 委 少先大隊(duì)

競(jìng)訓(xùn)組：體育教師

四、職責(zé)分工

(一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳,、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員;

(二)競(jìng)訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)教學(xué)練習(xí),、指導(dǎo)，比賽的組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名等,。

五,、工作要求

1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí),。把開展此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè),、活躍學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處,。

2,、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究,、精心設(shè)計(jì),、積極探索出符合各年級(jí)實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法,。要建立健全規(guī)章制度,，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效,、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

3,、加強(qiáng)安全保護(hù)工作,。在開展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護(hù)工作,，從活動(dòng)計(jì)劃的安排,、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇,、活動(dòng)過程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),，以確保學(xué)生的身心健康和安全。

六,、工作計(jì)劃

(一)抓好校園足球文化建設(shè),、營造良好的體育文化氛圍

1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地

在宣傳櫥窗,、黑板報(bào)中設(shè)置專欄,，利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加

強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)以及我國足球運(yùn)動(dòng)的歷史,，讓學(xué)生感受到足球文化;

2,、組織開展好足球知識(shí)競(jìng)賽、征文,、演講活動(dòng),，增進(jìn)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的了解。

(二)抓好足球運(yùn)動(dòng)的普及,、訓(xùn)練及各項(xiàng)活動(dòng)

1,、體育課中加大足球活動(dòng)的課時(shí)所占的比例，傳授足球文化,、技能和相關(guān)知識(shí);

2,、通過開展形式多樣的足球活動(dòng)和不同的競(jìng)賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運(yùn)動(dòng)中來;

3,、利用陽光體育大課間的時(shí)間組織不同年級(jí)、班級(jí)的足球趣味比賽(如：射門比賽,、點(diǎn)球大戰(zhàn),、運(yùn)球接力、顛球比賽等);

4,、每學(xué)期定期組織校內(nèi)班級(jí)間足球比賽(五人制小場(chǎng)地)，通過足球運(yùn)動(dòng)的特性對(duì)學(xué)生開展意志品質(zhì),，團(tuán)結(jié)互助,，集體榮譽(yù)等方面的教育;

5、定期開展校園足球節(jié),，激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情;

6,、組織學(xué)校教師隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽，增進(jìn)師生感情,，豐富校園足球活動(dòng),。

足球進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇八

為貫徹落實(shí)《**市青少年校園足球“百千萬”工程實(shí)施方案》要求，弘揚(yáng)足球優(yōu)良傳統(tǒng),，發(fā)揮足球育人功能,，推進(jìn)學(xué)校體育教育改革，特制定《**區(qū)》,。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以素質(zhì)教育為指針，落實(shí)關(guān)于足球講話精神和全國校園足球電視電話精神,，圍繞以球育人這個(gè)核心，以足球課程為基礎(chǔ),，以足球特色校建設(shè)為依托,，以教體融合為主體，普及足球基本技能,，弘揚(yáng)足球文化精神,，發(fā)揮足球育人功能，培養(yǎng)足球后備人才,，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和我區(qū)足球事業(yè)健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

二、行動(dòng)綱領(lǐng)

(一)學(xué)生行動(dòng)綱領(lǐng)：踢足球,，踢出大健康;玩足球,，玩出大快樂;愛足球，愛出大精神,。

(二)學(xué)校行動(dòng)綱領(lǐng)：以球養(yǎng)德,，以球健體,，以球啟智，以球育美,。

(三)區(qū)域行動(dòng)綱領(lǐng)：育人與學(xué)球融合,，以育人為本;普及與提高兼顧，以普及為先;教育與體育聯(lián)手,，以教育為主,。

三、主要目標(biāo)

以實(shí)施“十,、百,、千”培養(yǎng)工程為目標(biāo)，通過5年時(shí)間,，在全區(qū)創(chuàng)建10所左右足球特色校,、百個(gè)左右足球特色班、千名左右足球興趣生,。

通過校園足球的推廣,，使學(xué)生基本掌握足球運(yùn)動(dòng)技能，體質(zhì)健康水平明顯提高,，意志品質(zhì)得到錘煉,，人格品格更加健全;學(xué)校足球特色基本形成，學(xué)校體育改革進(jìn)一步深化,，校園文化建設(shè)成效顯著,，足球人才的培養(yǎng)取得明顯進(jìn)步。

四,、實(shí)施內(nèi)容

(一)學(xué)校實(shí)施校園足球“種子計(jì)劃”,。主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生足球興趣，提高學(xué)生足球基本技能,，弘揚(yáng)足球文化精神,，撒播校園足球發(fā)展之種。

一是開設(shè)足球課程,。結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn),，開發(fā)校園足球系列校本課程(國家校園足球統(tǒng)一教材正在編制)。充分利用“班班通”現(xiàn)代信息資源和平臺(tái),，開展足球電化教學(xué)和遠(yuǎn)程教育,。把足球教學(xué)納入學(xué)校體育課程計(jì)劃，作為體育教學(xué)的重要內(nèi)容,。各中小學(xué)每周體育課至少安排一課時(shí)用于足球教學(xué),，確保每周上好一節(jié)足球課。

二是開展足球活動(dòng),。通過大課間活動(dòng),、課外活動(dòng),、體育節(jié)等載體，開發(fā)足球游戲,、足球操,、足球進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),，豐富校園足球生活,。大力開展足球布點(diǎn)校“一球一操”(足球,、啦啦操或健身操)活動(dòng),，深入推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。

三是組建足球社團(tuán),。吸納對(duì)足球興趣濃厚、具有一定足球特長(zhǎng)的學(xué)生,，組建足球隊(duì),、足球社團(tuán)，利用課外活動(dòng),、課余時(shí)間和假期,，開展足球訓(xùn)練、比賽,、觀摩和交流活動(dòng),，進(jìn)一步提高足球技能和水平，培養(yǎng)足球后備人才,。

四是舉辦“校長(zhǎng)杯”班際足球聯(lián)賽,。堅(jiān)持以賽促訓(xùn)、以賽促玩,，利用課外活動(dòng)時(shí)間,，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，按年級(jí)劃分設(shè)組,，開展形式活潑多樣的班際聯(lián)賽,，營造足球氛圍，傳播足球文化,，弘揚(yáng)足球精神,。

五是創(chuàng)造校園足球發(fā)展條件。健全校園足球工作機(jī)構(gòu),，擴(kuò)大學(xué)校財(cái)力,、物力、智力投入,，加強(qiáng)足球教師培養(yǎng),，優(yōu)化足球教學(xué)訓(xùn)練環(huán)境,。

(二)實(shí)施校園足球“苗子計(jì)劃”。主要任務(wù)是創(chuàng)建校園足球發(fā)展機(jī)制,，建設(shè)校園足球特色學(xué)校,，搭建區(qū)域提高平臺(tái)，培育校園足球發(fā)展之苗,。

一是建立校園足球發(fā)展保障機(jī)制,。安排校園足球?qū)ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大體育設(shè)施投入,，擴(kuò)大和完善學(xué)校足球場(chǎng)地場(chǎng)館和設(shè)施設(shè)備,。建立足球教師、教練員長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制,，拓寬足球教練補(bǔ)充渠道,。健全足球師資培訓(xùn)體系，加強(qiáng)足球師資隊(duì)伍建設(shè),。

二是建設(shè)校園足球特色校,。按照小學(xué)、初中學(xué)段銜接,、學(xué)區(qū)對(duì)接,、統(tǒng)籌兼顧、合理匹配,、做好存量,、發(fā)展增量的原則，遴選一些足球發(fā)展基礎(chǔ)條件較好的學(xué)校,，建立激勵(lì)機(jī)制和考核機(jī)制,，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理和重點(diǎn)建設(shè)，通過3-5年時(shí)間,，在校園足球布點(diǎn)校的基礎(chǔ)上,，力爭(zhēng)創(chuàng)建10

所左右校園足球特色校，以特色校帶動(dòng)全區(qū)形成重視校園足球的氛圍,。

三是建立青少年足球俱樂部,。深化教體合作，依托有條件的學(xué)校,、有名望的教練或有影響的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)**區(qū)青少年足球俱樂部,，使之成為青少年足球訓(xùn)練基地、足球苗子培養(yǎng)的搖籃,。

四是舉辦“區(qū)長(zhǎng)杯”校際校園足球聯(lián)賽,。每年9-12月舉辦小學(xué)、初中校際足球聯(lián)賽，以聯(lián)賽促進(jìn)校園足球推廣,、足球特色校建設(shè)和足球文化的傳播,。

五是積極參加市級(jí)冠軍聯(lián)賽。區(qū)級(jí)聯(lián)賽產(chǎn)生的中小學(xué)男子和女子組的冠軍隊(duì)于每年的3-5月參加市級(jí)總決賽,。

五,、保障措施

(一)健全領(lǐng)導(dǎo)體制。成立區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的**區(qū)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員由區(qū)發(fā)改委,、區(qū)教育局、區(qū)文廣體旅局,、區(qū)財(cái)政局,、團(tuán)區(qū)委等相關(guān)部門組成。工作組下設(shè)辦公室,，專門負(fù)責(zé)校園足球發(fā)展的日常工作,。校長(zhǎng)是校園足球的第一責(zé)任人，各校也要建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，分管校長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,、體育教師為成員的工作組,。

(二)完善投入機(jī)制,。加大財(cái)政投入,，區(qū)政府從教育附加中按比例安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于校園足球發(fā)展。積極引入市場(chǎng)機(jī)制,，鼓勵(lì)通過多渠道的市場(chǎng)開發(fā)籌集資金,。充分發(fā)揮足球影響廣泛的優(yōu)勢(shì)，吸納企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助,，建立多元化,、多渠道的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

(三)改善場(chǎng)地設(shè)施,。區(qū)政府把學(xué)校體育場(chǎng)地場(chǎng)館建設(shè)納入重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃,，統(tǒng)籌規(guī)劃，分布實(shí)施,。把足球場(chǎng)地建設(shè),，納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程一并實(shí)施：新建學(xué)校確保體育場(chǎng)地場(chǎng)館達(dá)標(biāo);已建成的學(xué)校具備條件的實(shí)施挖潛改造，因陋就簡(jiǎn),，因校制宜,，確保有一塊足球小場(chǎng)地;占地狹小、不具備改造條件的學(xué)校，可以利用社區(qū)空間,、附近公共體育場(chǎng)所開展足球活動(dòng);農(nóng)村學(xué)?？梢岳眯Ｍ饪臻e的場(chǎng)地，建立校外簡(jiǎn)易足球場(chǎng),。確保我區(qū)至少有1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng),、每一個(gè)校園足球布點(diǎn)校至少有一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍,。建立培訓(xùn)機(jī)制,，用三年時(shí)間實(shí)施學(xué)校體育教師足球?qū)ｍ?xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃，建立一批能夠基本勝任足球基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)的體育教師隊(duì)伍,。建立足球?qū)I(yè)教師長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制,，在師資隊(duì)伍建設(shè)中加大足球師資的補(bǔ)充。創(chuàng)新體育,、藝術(shù)等緊缺學(xué)科教師管理制度,，通過交流、支教,、走教,、兼職等方式，合理調(diào)劑,，資源共享,。充分發(fā)揮體育部門足球人才優(yōu)勢(shì)，教體結(jié)合,，師資融合,，共辦運(yùn)動(dòng)隊(duì)，共建特色校,。有條件的學(xué)?？梢酝貙捤悸罚刚?qǐng)國內(nèi)外足球?qū)＜?、高校足球教師,、高?jí)足球教練員和退役足球運(yùn)動(dòng)員，參與校園足球發(fā)展和足球教育教學(xué)工作,。全區(qū)通過5年時(shí)間使每個(gè)校園足球布點(diǎn)校至少有一名體育老師(足球教練員)勝任足球教學(xué)和訓(xùn)練工作,。

(五)建立激勵(lì)機(jī)制。實(shí)施校園足球工作“五個(gè)納入”,，即納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，學(xué)生參加校園足球活動(dòng)的記錄和成績(jī)，作為評(píng)優(yōu),、獎(jiǎng)勵(lì),、升學(xué)的參考依據(jù);納入體育教師績(jī)效管理,，把體育老師課余訓(xùn)練、帶隊(duì)參加比賽計(jì)入績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù);納入特色學(xué)校創(chuàng)建考核評(píng)價(jià),，開展校園足球特色校動(dòng)態(tài)管理,，采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)、以獎(jiǎng)促建”的辦法,，支持和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校發(fā)展校園足球;納入對(duì)學(xué)校的學(xué)年度工作目標(biāo),，作為對(duì)學(xué)校工作的重要考核內(nèi)容;納入?yún)^(qū)政府對(duì)教育、體育部門的工作考核,，并實(shí)行問責(zé)制度,。

(六)建立安全保障。建立健全政府主導(dǎo),、社會(huì)參與的校園足球風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,，制定完善青少年校內(nèi)外足球活動(dòng)和競(jìng)賽的安全管理制度。建立校園足球活動(dòng)意外傷害的應(yīng)急管理機(jī)制,。加強(qiáng)足球場(chǎng)地,、設(shè)施的維護(hù)管理，及時(shí)消除安全隱患,。

(七)營造良好環(huán)境,。學(xué)校要充分利用校會(huì)、校報(bào),、?？⒆闱蛘n,、足球節(jié),、足球比賽等多種形式營造人人懂足球、人人愛足球,、人人參與足球的濃厚氛圍,。積極開展校園足球和宣傳進(jìn)家庭,、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)等活動(dòng),，進(jìn)一步拓展校園足球發(fā)展空間,，凝聚校園足球發(fā)展共識(shí)。區(qū)校園足球相關(guān)部門要強(qiáng)化宣傳策劃意識(shí),，充分利用足球聯(lián)賽,、足球夏令營、足球文化節(jié)等平臺(tái),，有意識(shí),、有計(jì)劃推廣校園足球運(yùn)動(dòng),，廣泛傳播校園足球文化。學(xué)校更要加大

校園足球宣傳力度,，創(chuàng)新宣傳形式,，在全社會(huì)營造關(guān)心校園足球、支持校園足球,、參與校園足球的濃厚氛圍,。

足球進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇九

發(fā)展足球特色 創(chuàng)建豫南名校

——息縣三中創(chuàng)建足球特色學(xué)校實(shí)施方案

一、前言

創(chuàng)建足球特色學(xué)校工作勢(shì)在必行,，且已成為目前學(xué)校的重要工作,。為了能踏踏實(shí)實(shí)地做好這一工作，現(xiàn)制訂出嚴(yán)謹(jǐn)有效的學(xué)?！皠?chuàng)特”工作三年發(fā)展規(guī)劃,，望全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，嚴(yán)格按照規(guī)劃之內(nèi)容要求開展工作，積極創(chuàng)造良好的“創(chuàng)特”條件,，努力完成“創(chuàng)特”工作總體目標(biāo),，成為社會(huì)公認(rèn)的足球特色學(xué)校。

二,、背景

1,、時(shí)代需要：國家教育部對(duì)體育尤其是中小學(xué)體育工作非常重視，提出了“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”導(dǎo)語，體育素質(zhì)已不可或缺地成為國民培養(yǎng)的主要素質(zhì)之一,。目前,，校園足球的春天已經(jīng)來到，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園足球工作,，加快了學(xué)校特色和學(xué)校文化的快速結(jié)合,。

2、學(xué)校需要：息縣三中在發(fā)展的道路上迎來了關(guān)鍵點(diǎn),，學(xué)校知名度在不斷提高,，如果想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須認(rèn)真選擇一個(gè)符合校情的特色項(xiàng)目作為努力方向,。

3,、條件：(1)學(xué)校有著良好的基礎(chǔ)設(shè)施;場(chǎng)地一流，設(shè)施齊全;(2)學(xué)校體育成績(jī)：學(xué)校體育氛圍良好,，成績(jī)突出,，創(chuàng)縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)16連冠,，獲省、市級(jí)優(yōu)秀傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校等稱號(hào);(3)學(xué)校師資力量雄厚：目前,，學(xué)校共有8名體育教師,，個(gè)人素質(zhì)高和敬業(yè)創(chuàng)新精神強(qiáng)。(4)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是縣教體局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)目表示強(qiáng)力支持,。(5)校長(zhǎng)對(duì)體育尤其是足球的理解和認(rèn)識(shí)頗深,，且是一位激情澎湃、熱愛教育,、充滿朝氣,、敢于創(chuàng)新、勤于實(shí)踐的校長(zhǎng),。

三,、足球教育發(fā)展理念

足球教育的核心是為了孩子們的發(fā)展。我們將創(chuàng)設(shè)營造積極向上的足球氛圍：通過體育課使學(xué)生由"球盲"逐漸看球,、懂球,、愛球;通過學(xué)校"校長(zhǎng)杯"爭(zhēng)霸賽凝聚集體的力量，提高球員的技能;通過設(shè)計(jì)隊(duì)徽,，舉辦攝影,、繪畫、征文比賽等形式調(diào)動(dòng)全員參與的熱情,，使足球教育起到培養(yǎng)人,、激勵(lì)人、發(fā)展人的目的,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。

四、發(fā)展目標(biāo)：

1,、總體目標(biāo)

在全校師生員工體質(zhì)健康水平大幅提高的基礎(chǔ)上,，體育競(jìng)賽有新的突破，力爭(zhēng)在信陽市有一定影響,，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,，有效提升學(xué)校知名度，培養(yǎng)足球人才有更大進(jìn)展,，爭(zhēng)取成為信陽市培養(yǎng)青少年體育人才的重要基地,。學(xué)校足球文化更有活力,，成為校園文化的重要組成部分,，充分發(fā)揮足球教育的興校功能。

2,、育人目標(biāo)：

⑴以球輔德,，促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成,。

足球作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的通力合作,，又需要隊(duì)員們遵守一定的球場(chǎng)規(guī)則,，還需要隊(duì)員們既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對(duì)挫折,。足球運(yùn)動(dòng)真正能錘煉人,，使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上,、團(tuán)結(jié)合作,、相互幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中,，快樂參與,、快樂體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng),。

⑵以球健體,，促進(jìn)隊(duì)員們強(qiáng)壯體魄的形成。

足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的,。球場(chǎng)上的奔跑,，運(yùn)球盤帶，各種動(dòng)作技巧等是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的積累,，足球游戲,、足球團(tuán)體操、足球啦啦隊(duì)隊(duì)操等都能活躍身心,。足球運(yùn)動(dòng)使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài),、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展,。

⑶以球促智，帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí),。

強(qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，憑借學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面豐收,。

五,、實(shí)施步驟及階段目標(biāo)

⑴第一階段(20xx、8---20xx,、8)

萬事開頭難,。此階段是“創(chuàng)特”規(guī)劃實(shí)施的開始階段，也是至關(guān)重要的階段,。所以,，學(xué)校把該階段定位為建制,、宣傳、奠基階段,，要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，按計(jì)劃與分工做好各項(xiàng)工作。

具體步驟是：

a,、成立“創(chuàng)特”工作管理小組,，明確分工，責(zé)任到人;

⑴領(lǐng)導(dǎo)小組：校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路，

制定相關(guān)評(píng)價(jià),、管理制度,，統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入，并對(duì)學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍,。

⑵升級(jí)學(xué)校體育組為體育部,，內(nèi)設(shè)學(xué)校足球辦公室(簡(jiǎn)稱“校足辦”)，負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)方案的制定以及教學(xué),，訓(xùn)練等相關(guān)活動(dòng)的開展,。

b、制定出切合實(shí)際的“創(chuàng)特”方案;(本方案)

c,、全新開展足球校本課程;

在課程設(shè)臵上,，每周開設(shè)一節(jié)足球課。借鑒足球相關(guān)教學(xué)資料與同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，研發(fā)我校的足球校本課程,，在實(shí)施中不斷的進(jìn)行修正完善。形成足球課堂,、足球操,、足球聯(lián)賽等系列化足球文化課程。

d,、積極參加有關(guān)部門組織的足球比賽;

e,、學(xué)習(xí)足球操，球性基本練習(xí),，嘗試開展足球大課間(七八年級(jí)),。 f、各班按要求成立班隊(duì)(男子),，中段考試后,，成立校隊(duì);

每班均成立12人的足球隊(duì)，每周分年級(jí)活動(dòng)一次，由班主任負(fù)責(zé),。組織小規(guī)模的班級(jí)對(duì)抗賽,，挑戰(zhàn)賽,。

g,、體育教師每周二集體教研時(shí)進(jìn)行一次足球知識(shí)培訓(xùn)，教學(xué)研討;

h,、布臵學(xué)校足球文化墻(運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周),，并利用校廣播站、黑板報(bào),、櫥窗做好通訊宣傳,。

本階段的目標(biāo)是：

30%的教師(班主任)能夠掌握一些簡(jiǎn)單的足球技能、足球知識(shí)和精神,，5%的教師(體育教師)能夠達(dá)到初級(jí)的水平,，并能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，8%的學(xué)生參加班級(jí)足球隊(duì),，其中1%的學(xué)生能夠參加各級(jí)足球比賽,。

⑵第二階段(20xx、8---20xx,、8)

此階段學(xué)校定為深入,、鞏固、激勵(lì)階段,。作為規(guī)劃實(shí)施的第二個(gè)年頭,，應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)不足，虛心求教,，堅(jiān)定信念,，更加深入細(xì)致地把“創(chuàng)特”工作持久地開展下去。

具體步驟是：

a,、召開專題總結(jié)工作會(huì)議,，認(rèn)真總結(jié)第一階段工作中的不足之處，積極改進(jìn)工作方法,，表彰先進(jìn)典型;

b,、組織第一屆“校長(zhǎng)”杯學(xué)校班級(jí)足球?qū)官悺?/p>

各年級(jí)獎(jiǎng)前六名，冠軍一名,，亞軍二名,，季軍三名;道德風(fēng)尚獎(jiǎng)二名;年級(jí)設(shè)最佳球員,、最佳守門員各一名，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員若干名;根據(jù)各班選送的攝影,、繪畫,、作文作品，評(píng)選年級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng)若干名。

c、組織學(xué)生參加各個(gè)級(jí)別的足球比賽;力爭(zhēng)本階段比賽成績(jī)達(dá)到全市前5名。

d,、規(guī)范開展足球大課間活動(dòng)。

本階段的培養(yǎng)目標(biāo)是：

60%的教師(班主任,，大課間包班教師)能夠掌握一定的足球技能、足球知識(shí)和精神,，20%的教師能夠達(dá)到初,，中級(jí)的水平,，并能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，15%的學(xué)生參加班級(jí)足球隊(duì),，其中3%的學(xué)生能夠參加各級(jí)足球比賽,。

⑶第三階段(20xx、8--20xx,、8)

本階段為總結(jié),、自查、持久階段,。按照“創(chuàng)特”總體規(guī)劃的目標(biāo)要求,，此階段實(shí)為檢驗(yàn)三年來活動(dòng)效果、工作成績(jī),，以及確定“創(chuàng)特”工作第二個(gè)三年規(guī)劃階段,。

具體步驟是：

a、進(jìn)行師生足球技能比賽;

b,、組織第二屆“校長(zhǎng)”杯學(xué)校班級(jí)足球?qū)官?、第一屆教師足球比賽、校?duì)和教師明星隊(duì)比賽;

各年級(jí)獎(jiǎng)前六名，冠軍一名,，亞軍二名,，季軍三名;道德風(fēng)尚獎(jiǎng)二名;年級(jí)設(shè)最佳球員、最佳守門員各一名,，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員若干名;根據(jù)各班選送的攝影,、繪畫、作文作品,，評(píng)選年級(jí)一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,。

c,、召開總結(jié)大會(huì)，全面總結(jié)“創(chuàng)特”工作;

d,、組織學(xué)生參加各個(gè)級(jí)別的足球比賽;力爭(zhēng)本階段比賽成績(jī)達(dá)到全市前3名,。

e、確立每年10月為學(xué)校體育節(jié),，開展田徑,，教師趣味，足球等活動(dòng); 該階段的目標(biāo)是：

80%的教師能掌握足球基本技能技巧,、體育知識(shí)和精神,，具備一定的理論與實(shí)踐素質(zhì)，30%的教師在此基礎(chǔ)上能指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐;30%的學(xué)生參加班級(jí)足球隊(duì),，其中5%的學(xué)生能夠參加各級(jí)足球比賽并獲獎(jiǎng),。

六,、寄語：

培養(yǎng)學(xué)生足球特長(zhǎng),，夯實(shí)體育校園文化,，發(fā)展足球特色,，以體寓德，健康成長(zhǎng)，以體育智,，全面發(fā)展,，是樹立學(xué)校品牌,，創(chuàng)建豫南名校，推進(jìn)素質(zhì)教育的必由之路,。路漫漫其修遠(yuǎn)夕,，吾將上下而求索……在教育教學(xué)工作中,，我們將不辱使命,，不負(fù)眾望,，用微笑、真誠、責(zé)任擁抱更加燦爛的明天!