演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

如何高效利用你的碎片時(shí)間演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好,！

和母親一同翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)。時(shí)間,，在奔跑,，母親笑著說(shuō)：“瞧，你小時(shí)候多可愛(ài)啊,！現(xiàn)在一晃眼都長(zhǎng)這么大了,！”母親眼中有著對(duì)消逝歲月的嘆息。似乎只是一念之間,，我便從一個(gè)不及桌子高的孩童,，成長(zhǎng)為1米65的少年，這些都是時(shí)間的作品,，而再看看身旁的母親,，眼角已有了細(xì)細(xì)的皺紋。我驀地看到了時(shí)間,，時(shí)間是飛快長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),，時(shí)間的累積而加深的皺紋，時(shí)間是漸漸疊加的摞摞照片,。

時(shí)間像是化學(xué)中的反應(yīng)物,，消耗掉些東西，卻總會(huì)予以回報(bào),。我仰臥在病床上,，煩躁地抱怨著這弱不禁風(fēng)的身體。屋內(nèi),，藥香彌漫,，母親用木勺不停地?cái)嚢瑁贿叢粫r(shí)直起身來(lái)揉搓著腰,。母親不顧工作勞累,，下班后便成了我的貼身醫(yī)生，堅(jiān)持中醫(yī)調(diào)理,。灶前,，她總是叨念著?；鸸庥臣t那微笑卻顯焦急的面容,，白發(fā)又如偷走時(shí)間的賊，尤為顯眼,。我看到母親的皺紋日益加深,，身形已有些許佝僂。淚水在此刻飛揚(yáng)出了眼角,，藥箱隨著時(shí)間熬煮漸漸化作翩飛的蝴蝶,，浸入我的心間，讓我感受到母親的細(xì)膩,，綿軟和甘甜,。時(shí)間就這樣偷走了一位母親操勞的歲月，卻又加深了濃郁了親情與深沉的愛(ài)。

“抽刀斷水水更流”,，時(shí)間亦是如此,。那時(shí)，母親還年輕,。畫(huà)上淡妝,，一身鮮艷紅裙的她站在落地鏡前歡快地轉(zhuǎn)著圈。裙擺在她的舞動(dòng)下飄揚(yáng)起來(lái),，形成一個(gè)優(yōu)美的弧度,。那時(shí)的她，靚麗而充滿活力,，那時(shí)的我,，內(nèi)心向往著時(shí)間的雕琢，也同她一樣美麗?，F(xiàn)在的我,，已然長(zhǎng)大，而現(xiàn)在的她,，雖極力挽留著曾經(jīng)的年華,，卻無(wú)奈地看著發(fā)間增添的白發(fā)。我的心間泛起一絲疼痛,。時(shí)間是永不止息的,，它變換著人的角色，打磨著人的生命,，不管你是否愿意,。

時(shí)間的流逝帶走了母親光潔的皮膚，帶來(lái)了我的成長(zhǎng),。時(shí)間規(guī)定著人生的長(zhǎng)度,，而在它面前，我們總是無(wú)奈的,。我們所能做的,，只是牢牢把握住一份最美好的親情，珍惜所擁有的,，逝如青春,，逝如活力。

如何高效利用你的碎片時(shí)間演講稿篇二

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好,！我是三（6）班的fxy。今天我演講的題目是“抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)”,。

首先要有條理,。在家長(zhǎng)的參與下,，制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，嚴(yán)格執(zhí)行,，才能打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的漂亮仗。

其次,，要注意方法,。復(fù)習(xí)方法很重要。是系統(tǒng)審查,，查漏補(bǔ)缺,，還是做題復(fù)試合適？仁者見(jiàn)仁,，智者見(jiàn)智,。但一定要根據(jù)自己的情況選擇一種科學(xué)恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。

第三,，要好好學(xué)習(xí),，多提問(wèn)。復(fù)習(xí)過(guò)程中,，不要放過(guò)任何一個(gè)難題,。有疑問(wèn)的時(shí)候，主動(dòng)求教,。俗話說(shuō),，勤奮補(bǔ)不足，熟能生巧,。千萬(wàn)不要帶著問(wèn)題去考場(chǎng),，留下的只有傷心的遺憾。

第四,，珍惜時(shí)間,。下周就要期末考試了。我們要爭(zhēng)分奪秒,，主動(dòng)復(fù)習(xí),，好好復(fù)習(xí)，快樂(lè)復(fù)習(xí),，永遠(yuǎn)不要在網(wǎng)絡(luò)世界，游戲迷宮,，動(dòng)畫(huà)世界里浪費(fèi)時(shí)間,。

第五，要提高效率,。只有心平氣和,，專心致志,，才能事半功倍，保證效果,。所以,，我們要努力做時(shí)間的主人，不要讓半心半意成為我們前進(jìn)的絆腳石,。

孔子說(shuō)：可以古為今用,，新為今用。我相信早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,。只要你專心復(fù)習(xí),，就會(huì)得到滿意的答案！

祝所有同學(xué)成績(jī)好,！謝謝大家,！

如何高效利用你的碎片時(shí)間演講稿篇三

五一假期我哪兒也沒(méi)去。五一早上看媽媽的牙,，中午和爸爸一起做飯吃飯,。我覺(jué)得很溫暖?？吹贸鰜?lái)他們很開(kāi)心,！女兒和男女同學(xué)騎山地車去桃花。我很擔(dān)心她的安全,，但同時(shí)又希望她多運(yùn)動(dòng),，這是矛盾的。

想起十二歲那年和同學(xué)一起騎自行車,，一路唱到桃花的場(chǎng)景,，現(xiàn)在都忘不了。如果再見(jiàn)面,，我會(huì)開(kāi)車去或者自己開(kāi)車,。誰(shuí)會(huì)有心情騎自行車去？我不得不承認(rèn),，我們不再是——年輕無(wú)畏,，我們有自己的家庭，有同學(xué)忙著賺錢,，有同學(xué)忙著帶孩子,，有同學(xué)想讓老婆在家開(kāi)心，有同學(xué)想照顧老公,，怕老公有外遇,。我不得不承認(rèn)，我們不再——簡(jiǎn)單而至高無(wú)上,。

時(shí)間,，你去了哪里,？一起在桃花里旅行的同學(xué)們，你們都在哪里,？

轉(zhuǎn)眼三十年過(guò)去了,，人生最多就這么一個(gè)三十年。我們應(yīng)該珍惜眼前的人,，多陪陪家人,。

如何高效利用你的碎片時(shí)間演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：

大家好,！

“滴答！滴答,！”我堅(jiān)信,，全世界所有的人都知道這是鬧鐘轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的聲音，可全世界又有多少人知道這是“時(shí)間老人”對(duì)我們發(fā)出的警告,，是“時(shí)間老人”在煞費(fèi)苦心的告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,。人這一生，沒(méi)有多少個(gè)滴答聲,；沒(méi)有多少個(gè)24小時(shí)：沒(méi)有多少個(gè)十年,。所以，一定要珍惜眼前的一切,。

上課的四十分鐘,，雖沒(méi)有早晨那么重要，可也值得人珍惜,，因?yàn)槿绻阆胍粋€(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的話,，必須好好把握這來(lái)之不易的四十分鐘。

下課的十分鐘,，想必是大家最喜歡的了,。這十分鐘，看似是在玩鬧,，實(shí)際上,，他是在幫你把你緊張的大腦放松，可以更好更快的吸收上課時(shí)所得到的精華,。

人的這一生,，真的如小沈陽(yáng)所說(shuō)“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了,，眼睛一閉不睜,，一輩子就過(guò)去了?！蔽沂嵌嗝吹南Ｍ型瑢W(xué)都好好珍惜時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

時(shí)間老人是公平的，時(shí)間的快慢掌握在自己手中,，而真正懂得這其中韻味的,，只有會(huì)惜時(shí)的人。

我的演講完了,，謝謝大家,！

如何高效利用你的碎片時(shí)間演講稿篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《用好時(shí)間,，提高效率》。

上周,，在學(xué)校組織的“春雨獎(jiǎng)班主任技能大賽”中,，我班召開(kāi)了以《我向時(shí)間要效率》為主題的班會(huì)，贏得了眾多老師的好評(píng),。我們進(jìn)行了一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,，涉及到了日常學(xué)習(xí)中同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題。下面是問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容,，大家可以自己測(cè)驗(yàn)一下：

規(guī)則：

1-10題選擇“是”得1分,，選擇“否”得0分

1.自習(xí)課上，你是否因?yàn)榻钖|西,，找東西而浪費(fèi)了不少時(shí)間,？

2.自習(xí)課上，你是否時(shí)而翻翻這本書(shū),，時(shí)而翻翻那本書(shū),，不知道該看什么？

3.你是否經(jīng)常在上課鈴聲響完后才去找這節(jié)課所需的資料呢,？

5.你是否課間只顧打鬧,，經(jīng)常上課或自習(xí)中途出去上廁所呢？

6.課堂上,，你是不是經(jīng)常會(huì)走神,、打瞌睡、發(fā)呆,、轉(zhuǎn)筆,、吃東西、喝水,？

9.你是否在空堂有人進(jìn)入教室的時(shí)候,，總要不自覺(jué)的抬頭看看是誰(shuí)？

10.你是否經(jīng)常會(huì)把本該當(dāng)天解決的問(wèn)題留到以后再解決，使問(wèn)題積累,？

11.早晚讀時(shí),，你是否會(huì)認(rèn)真的讀書(shū)并有意識(shí)的完成背誦任務(wù)呢？

12.你嘗試過(guò)用做操排隊(duì)的時(shí)間去做些有意義的事情嗎,？

統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,，5-9分的同學(xué)占84%，1-4分和10-12分的各占8%,。得分低的大部分為尖子生,，高的為相對(duì)成績(jī)落后的，中間占多數(shù),。說(shuō)明了真正用好點(diǎn)滴時(shí)間高效學(xué)習(xí)的學(xué)生為數(shù)不多,，也說(shuō)明了好學(xué)生珍惜日常學(xué)習(xí)中的一分一秒。

同學(xué)們,，用好學(xué)習(xí)時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率，是我們的重中之重,。人活到100歲，也只有36500天,，而我們高中三年僅有1095天的學(xué)習(xí)時(shí)間,。試想，如果我們每節(jié)課浪費(fèi)5分鐘,，那么3年下來(lái),，就會(huì)浪費(fèi)71175分鐘?？梢?jiàn),，珍惜點(diǎn)滴時(shí)間是多么重要啊。在忻州一中學(xué)習(xí)的3年,，對(duì)每個(gè)人而言,，時(shí)間總量是相等的，就看你怎么使用了,。上帝是公平的,，給每個(gè)人的時(shí)間都一樣。高考的游戲規(guī)則是：想要比別人考的好,，就必須比別人付出的多,。高中學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，只有付出每分每秒的辛苦,，才能收獲一點(diǎn)一滴的成功,。合理利用時(shí)間，可以讓有效時(shí)間增加,；浪費(fèi)時(shí)間,，必然讓有效時(shí)間縮短,。為此，我們必須合理排列學(xué)習(xí)內(nèi)容的順序并排除一切干擾,，才能讓每時(shí)每刻的效率最大化,。如果每位同學(xué)都能在周末多騰出1小時(shí)自習(xí)，每天多15分鐘背誦時(shí)間,，3年下來(lái),，我們擠出的有效學(xué)習(xí)時(shí)間就多了70天；浪費(fèi)時(shí)間的人與我們相比,，就少了近80天在校學(xué)習(xí)時(shí)間,。

想要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間創(chuàng)造學(xué)習(xí)效益，必須要根據(jù)自己的實(shí)際情況,，正確定位自己的奮斗目標(biāo),，合理安排時(shí)間，制定清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)持之以恒的督促自己落實(shí),。首先，高效率學(xué)習(xí)的根本就是要提高自學(xué)能力,、閱讀能力,、書(shū)寫(xiě)能力、創(chuàng)設(shè)情景能力,、總結(jié)反思能力等,。其次，高效率學(xué)習(xí)還要求我們?cè)谡n上要根據(jù)預(yù)習(xí)案傾聽(tīng)老師的點(diǎn)撥與講解,；課后,，要結(jié)合自己的問(wèn)題查漏補(bǔ)缺，預(yù)先設(shè)定好請(qǐng)教老師的問(wèn)題,。一個(gè)有效學(xué)習(xí)的同學(xué),，一定是做到了主次分明、詳略得當(dāng),、循序漸進(jìn),。合理利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率,，還要求我們把握好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，當(dāng)你處于灰心喪氣、焦慮不安,、精疲力竭的狀態(tài)與處于信心百倍,、激情滿懷的狀態(tài)時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得兩種不同的狀態(tài)所創(chuàng)造的效率是截然不同的。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，互幫互助，互促共進(jìn),，人人都用好有限的時(shí)間,，創(chuàng)造出更高的學(xué)習(xí)效率。播種習(xí)慣,，收獲人生,！

如何高效利用你的碎片時(shí)間演講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！

人們常說(shuō),，“時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的?！边@句話經(jīng)常能給我們鼓勵(lì),，讓我們明白，只要在別人休息的時(shí)候努力,，我們就能做的更好,，就能收獲更多！這樣想著,，時(shí)間的存在好像拉平了我們?nèi)伺c人之間的差距一樣,，讓每個(gè)人都變得有機(jī)會(huì)，有肯能去憑借自己的努力和拼搏去改變?nèi)松?，讓自己不斷的前進(jìn)！這是非常積極的一種看法,。

再讓我們來(lái)回想這句話,，“時(shí)間是平等的”。是啊,，是平等的,，不是偏愛(ài)的。為此,，你付出了多少,，就能從時(shí)間中收獲多少。正是因?yàn)闀r(shí)間的平等,，才會(huì)有了成績(jī)的不等,。才會(huì)有了我們能在成績(jī)上的差異！

優(yōu)秀的同學(xué)不一定天生就是優(yōu)秀的,，但他在后天的學(xué)習(xí)中的一定有抓緊時(shí)間去努力,，去學(xué)習(xí)的！相反，成績(jī)差的同學(xué)也并非不聰明,，但大部分同學(xué),，沒(méi)有將精力和時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上！時(shí)間品等,，所以它給我們的回報(bào)也是平等的,。

在現(xiàn)在的生活中，并不是所以的努力都一定都能得到回報(bào),，但學(xué)習(xí)卻不一樣,。我們的學(xué)習(xí)不為任何人，只為我們自己,！我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)成長(zhǎng),，因?yàn)閷W(xué)習(xí)變得有能力。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)所付出的時(shí)間,，會(huì)變成自己的能力,，永遠(yuǎn)的留在我們的身上！這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)的原因,。

各位同學(xué),，希望我們無(wú)論在何時(shí)都要牢記，“時(shí)間是平等的”,，所以它不會(huì)為你停留,，也不會(huì)對(duì)你偏袒。我們能做的',，只有抓緊時(shí)間,，抓緊每一分、每一秒,，全部投入到學(xué)習(xí)中去,，讓我們打拼出最美好的未來(lái)！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！

如何高效利用你的碎片時(shí)間演講稿篇七

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好,！

我今天演講的題目是：珍惜時(shí)間,。

兩千年前，一位哲學(xué)家站在河邊,，面對(duì)著滔滔不絕的河水,，想著逝去的時(shí)光和事物，發(fā)出了一聲悠長(zhǎng)的嘆息：逝者如斯夫,。時(shí)間是最平凡最寶貴的,。錢買不到,，地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì),。"每個(gè)人的生活命是有限的,，同樣，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,，它一分一秒,，稍縱即逝。時(shí)間是寶貴的,，雖然它限制了人們的生命,，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f(shuō)過(guò),，時(shí)間,，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,，給懶散的人只能留下一片悔恨,。這句話形象地寫(xiě)出了成功的人珍惜每分每秒，成就輝煌,，而失敗的人抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返,，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”??！

古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝,，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭追少年”,。的確,，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無(wú)法形容,。樹(shù)枯了,，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了,，有再開(kāi)的時(shí)候,；燕子去了,，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而,，人的生命要是結(jié)束了,，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活,，挽救的機(jī)會(huì)了,。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”,。時(shí)間就這樣一步一步,，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,，要珍惜時(shí)間,，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒,，不要虛耗它,。猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去,；吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí),，便從凝然的雙眼里過(guò)去,。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí),，它又從摭挽的手邊過(guò)去,；天黑時(shí)，我躺在床上,，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),，這算又溜走了一日,。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò),。

這段話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?！拔磥?lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”,，憂郁地接近；“現(xiàn)在”,，快如飛箭地消失,；“過(guò)去”,，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,，人生僅是流星般的閃光,；在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪,。

如何高效利用你的碎片時(shí)間演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的'東西,俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命,。但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如：上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間,；中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事；有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間…….也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了.

既然明白了時(shí)間的男的了貴,，那我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間,！我的演講完了，謝謝大家,！

如何高效利用你的碎片時(shí)間演講稿篇九

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我演講的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》,！

首先,，我想跟大家講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事,。有一次,，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間,。等到時(shí)間到的那一天,，青年如約而至，可是班杰明打開(kāi)門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,，原來(lái)他的房間里亂七八糟,，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情,，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了,，請(qǐng)你在門外等一分鐘,，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口,，他就關(guān)上門,，一分鐘之后,，他再次打開(kāi)門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序,。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是,，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),，班杰明就非常客氣地說(shuō)：“好吧,，你可以走了,。”青年人一下子愣住了,，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是,，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢,?！薄斑@些，難道還不夠嗎,？”班杰明一邊掃視著自己的房間,，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了,?！薄耙环昼姡恳环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f(shuō),，“噢,，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理,。”向班杰明道謝后,，青年人開(kāi)心地走了,。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味,，故事告訴了我們一個(gè)道理,，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情,，也可以改變很多的事情,，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵,。所以同學(xué)們,，珍惜時(shí)間,，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起,。只有把握好了生命的每一分鐘,，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔,，才能到達(dá)成功的彼岸,。

“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì),，我們的生活很安逸舒適,，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比,，沉迷幻想,，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,，最長(zhǎng)又最短,，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今,，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘,。只有缺乏意志,、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,，明天還可以繼續(xù),；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成,。

同學(xué)們,，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),，努力學(xué)習(xí),，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,。那么,，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,，刻苦努力、不懈追求,，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想,，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒,！

我的.演講完畢，謝謝大家,！

如何高效利用你的碎片時(shí)間演講稿篇十

尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》.

俗話說(shuō):“時(shí)間就是生命.”的確,時(shí)間就是生命.在醫(yī)院,多一分鐘就能多救一個(gè)人,；在學(xué)校,多一分鐘就能都學(xué)無(wú)數(shù)知識(shí).就短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情.古往今來(lái),有很多名人都教育我們要珍惜時(shí)間,如：齊白石的“不教一日閑過(guò).”.當(dāng)然還有很多.

而我們現(xiàn)在所要做的就是好好把握每一分鐘.只有這樣,我們的前程才會(huì)無(wú)比輝煌.

我的演講完了，謝謝大家,！

如何高效利用你的碎片時(shí)間演講稿篇十一

尊敬的老師同學(xué)們：

大家下午好,！今天我演講的題目是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。

"一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,，可為什么還有人虛擲光陰,、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人,，找不到工作,，就天天在外面喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事,，明明已經(jīng)成年,，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,，成為社會(huì)的"危險(xiǎn)人群",。這些人往往有一種"明天再說(shuō)"的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,，先盡情享樂(lè),，過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,，明日成蹉跎,。一個(gè)"今天"值兩個(gè)"明天"，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人,，最終什么事都干不成,。

希望在座的`人都能夠珍惜時(shí)間！我的演講完了,，謝謝大家,！

如何高效利用你的碎片時(shí)間演講稿篇十二

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

今天看了《珍惜時(shí)間》,?？赐曛螅腋锌f(wàn)千,。在他的作品中,，巴爾扎克在五十一歲時(shí)心臟病發(fā)作。醫(yī)生說(shuō)他的生命只有幾天了,。面對(duì)這一切,，他沒(méi)有哭，而是抓緊時(shí)間更加努力,。他走的時(shí)候留下了一部由96部小說(shuō)組成的壯麗史詩(shī)――《人間喜劇》,。還講了珍惜時(shí)間的重要性，讓我明白了珍惜時(shí)間就是尊重自己的事業(yè),，尊重別人,，尊重自己。

想想你自己,，你曾經(jīng)浪費(fèi)時(shí)間,。做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常發(fā)呆的看著墻；做事拖沓,，等這件事,，等那件事，總是拖拖拉拉的今天明天,，白白讓時(shí)間從我身邊溜走,。其實(shí)學(xué)習(xí)和做事都拖著，我失去了很多,。那個(gè)周末,，我爸媽規(guī)定我必須做完作業(yè)才能出去玩，我真心答應(yīng),。做作業(yè)的時(shí)候,，看一會(huì)兒動(dòng)漫書(shū)，玩一會(huì)兒筆殼上的玩具,，上一會(huì)兒廁所,。不一會(huì)兒，肚子咕咕叫了起來(lái)，趕緊去廚房找東西吃,。吃飯時(shí),，我看了一會(huì)兒電視。當(dāng)我吃飽的時(shí)候,，夕陽(yáng)已經(jīng)掛在窗邊的楓樹(shù)上了,。晚飯后，我的好同學(xué)王鵬來(lái)找我出去玩,。顯然,，我必須繼續(xù)做作業(yè)?？粗门笥雁x去，心里最難受,?？傆X(jué)得失去的不僅僅是玩耍的樂(lè)趣，還有友情,。只有這樣我才會(huì)咬著嘴唇,，下定決心以后早點(diǎn)完成作業(yè)。然而,，那天晚上我很晚才完成,。

看完這本書(shū)，我明白了珍惜時(shí)間的重要性,。我開(kāi)始給自己統(tǒng)計(jì)：一分鐘能寫(xiě)二十五個(gè)單詞,，做十二道數(shù)學(xué)題，抄十個(gè)英語(yǔ)單詞,。與此同時(shí),，他也像書(shū)中的主人公一樣，制定了一個(gè)計(jì)劃,，并在自己做不到的時(shí)候給自己附加了相應(yīng)的懲罰,。很快，我不再拖拖拉拉,，按時(shí)完成了作業(yè),，有時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。不是我不會(huì)珍惜時(shí)間,，而是我之前沒(méi)有注意時(shí)間,。只要有毅力，誰(shuí)都能做到,。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人,，也就放棄了時(shí)間。”每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,，讓生活更加有意義。

如何高效利用你的碎片時(shí)間演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》,。

俗話說(shuō)：“時(shí)間就是生命?！钡拇_,，時(shí)間就是生命。在醫(yī)院,，多一分鐘就能多救一個(gè)人,；在學(xué)校，多一分鐘就能都學(xué)無(wú)數(shù)知識(shí),。就短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情,。古往今來(lái)，有很多名人都教育我們要珍惜時(shí)間,，如：齊白石的'“不教一日閑過(guò),。”,。當(dāng)然還有很多,。

而我們現(xiàn)在所要做的就是好好把握每一分鐘。只有這樣,，我們的前程才會(huì)無(wú)比輝煌,。

我的演講完了，謝謝大家,！

如何高效利用你的碎片時(shí)間演講稿篇十四

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

人生百年,，幾多春秋,。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,；猛回首,，方知生命揮手瞬間。

時(shí)間是最平凡的,，也是最珍貴的,。金錢買不到它，地位留不住它,?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料,。”每個(gè)人的生命是有限的,，同樣,，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒,，稍縱即逝,。

然而，時(shí)間是寶貴的,。雖然它限制了人們的生命,，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f(shuō)過(guò),，時(shí)間,，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,，給懶散的人只能留下一片悔恨,。我覺(jué)得這句話形象地寫(xiě)出了成功的人，珍惜每分每秒,，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),，消磨時(shí)間,，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,，可謂“少壯不努力,，老大徒傷悲”啊,！

古往今來(lái),，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老,，日月如梭趲少年,。”的確,，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),，無(wú)法形容。樹(shù)枯了,，有再青的機(jī)會(huì),；花謝了,，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了,，有再回來(lái)的時(shí)刻,；然而，人的生命要是結(jié)束了,，用完了自己有限的時(shí)間,，就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了,。正如“花有再開(kāi)日,，人無(wú)再少年”。

時(shí)間就這樣一步一步,，永不返回,。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間,，愛(ài)護(hù)生命,，利用每分每秒，不要虛耗它,。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去,；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去,。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去,；天黑時(shí),，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),，從我的腳邊飛去了,。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日,。我掩面嘆息,，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”，這段話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間,。“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”,，猶豫地接近,；“現(xiàn)在”,，快如飛箭地消失；“過(guò)去”,，永遠(yuǎn)地停止,。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光,；在無(wú)限的長(zhǎng)河里,，人生僅僅是微小的`波浪。親愛(ài)的同學(xué)們,，珍惜時(shí)間吧,，它是生命中最可貴的東西。

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿8

老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：聰明的孩子,，今天做明天的事,；愚蠢的孩子，明天做今天的事,。學(xué)習(xí)本身不下苦功是學(xué)不好的,。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,，才能最終取得成功,。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報(bào),。要勤奮就得珍惜時(shí)間,。只有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈、持之以恒,。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈,，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,，成為偉大的發(fā)明家；愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,，就不能成為科學(xué)泰斗,，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。我們要取得優(yōu)異的成績(jī),，也只能勤奮學(xué)習(xí),，也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。所以,，同學(xué)們,，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,！每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛(ài)學(xué)習(xí)的故事，他們靠的就是對(duì)知識(shí)的追求,，對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著,。他們的歷程就好像砌墻，每一塊磚都必須經(jīng)過(guò)鄭重的選擇,，才能蓋起富麗堂皇,、牢不可破宮殿來(lái)。為了我們能登上知識(shí)的高峰,，為了不給我們的將來(lái)留下遺憾,，所以，同學(xué)們,，請(qǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧,！但是世界上沒(méi)有誰(shuí)是能輕而易舉就取得成功的，那些站在奧運(yùn)冠軍的高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練,？那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)寒窗苦讀的煎熬,？文學(xué)家說(shuō),，勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說(shuō),，勤奮能使人聰明,；而政治家說(shuō)，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的,，而成才的途徑就是勤奮學(xué)習(xí),。所以，同學(xué)們,，請(qǐng)勤奮學(xué)習(xí)吧,！

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí),，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),，用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,，用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

如何高效利用你的碎片時(shí)間演講稿篇十五

xx:

為什么要學(xué)習(xí)時(shí)間管理?

因?yàn)槿魏问虑榈陌l(fā)生都會(huì)與時(shí)間有關(guān),，你的時(shí)間用在什么地方,，得到的就是什么東西,。

有人把時(shí)間用工作上，有人把時(shí)間用在娛樂(lè)上,，有人把時(shí)間用在愛(ài)情上,，有人把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。針對(duì)不同人打發(fā)時(shí)間的方式是不一樣的,。

時(shí)間伴隨著我們的一生,，我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時(shí)間的存在,。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的.時(shí)間,，我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以利用時(shí)間,。

各位伙伴,，當(dāng)你的朋友打電話給你：“喂，最近怎么樣呀?”你會(huì)怎么回答：“我比較忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!”我們每天總是在忙——盲(盲目)——茫(茫然)到最后亡,，這就是我們的一生,。

一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的人不再稱之為人，而一個(gè)死去的人也無(wú)法擁有時(shí)間,。所以當(dāng)朋友邀請(qǐng)我們的時(shí)候,，不要說(shuō)我沒(méi)時(shí)間。死人才沒(méi)有時(shí)間,，要說(shuō)我暫時(shí)沒(méi)空,，或者比較忙，有事情走不開(kāi),。

那么我們現(xiàn)在有許許多多的人都說(shuō)我很忙,，時(shí)間不夠用，要是一天有25個(gè)小時(shí)就好了,。實(shí)際上我們的時(shí)間真的不夠用嗎?并不是這樣的,。

我們看有許多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)的老總,，他們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī),，每天要處理大量的事務(wù),。但是,，如果仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們工作井井有條,，而且還有時(shí)間去休閑,，難道對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，他們一天的時(shí)間比我們多嗎?也不是,，主要是他們善于進(jìn)行時(shí)間管理,。