在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

自由女神像篇一

自由,，作為一種普遍的價(jià)值追求,，是每個(gè)人內(nèi)心深處的渴望。無(wú)論是政治上還是精神上,，自由都扮演著重要的角色,。在人生的不同階段，我也曾經(jīng)歷過(guò)自由的得失,，從中受益良多,。在我看來(lái)，自由就像是一面鏡子,，它不僅反映了一個(gè)人的內(nèi)心世界,，更展示了一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。通過(guò)與自由的接觸,，我深刻地體會(huì)到了它的意義和價(jià)值,。

首先，自由是一個(gè)人內(nèi)心的自由,。每個(gè)人都有一顆渴望自由的心靈,。只有當(dāng)我們真正擺脫任何束縛,，才能感受到內(nèi)心的寧?kù)o和自由。作為一個(gè)學(xué)生,，我曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而感到束縛,，無(wú)法自由地追求自己真正喜歡的事物。然而,，當(dāng)我意識(shí)到只有真正追求自己喜歡的事物,，才能獲得真正的自由時(shí),，我開始放手去追求我熱愛的藝術(shù),。通過(guò)參與繪畫和音樂(lè)等活動(dòng)，我體會(huì)到了內(nèi)心的寬廣和自由,，感受到了對(duì)生活更加積極的態(tài)度,。有時(shí)候，我們需要勇敢地走出一條不同尋常的道路,，才能實(shí)現(xiàn)內(nèi)心真正的自由,。

其次，自由是一個(gè)國(guó)家或社會(huì)的自由,。一個(gè)自由的國(guó)家意味著個(gè)人的權(quán)利和自由得到保障,。在一個(gè)自由的國(guó)家，人們能夠自由表達(dá)自己的觀點(diǎn),，參與公共事務(wù),，以及享受平等的機(jī)會(huì)。在我所生活的國(guó)家,，我感受到了這種自由,。我可以自由地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，在社交媒體上表達(dá)自己的觀點(diǎn),，以及參與各種公共活動(dòng),。而且，我能夠與不同背景和文化的人相互交流,，互相學(xué)習(xí),，這讓我體會(huì)到了自由帶來(lái)的多樣性和創(chuàng)新。一個(gè)自由的社會(huì)不僅為個(gè)人提供了實(shí)現(xiàn)自己潛力的機(jī)會(huì),，也促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,。

然而，自由并非一成不變的,。存在著一些限制和挑戰(zhàn),，這需要我們保持警惕和堅(jiān)定的信念。在現(xiàn)代社會(huì),，自由的邊界和利弊愈發(fā)復(fù)雜,。一方面,，自由的濫用可能會(huì)對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成傷害。個(gè)人的追求可能給他人帶來(lái)痛苦和困擾,，而社會(huì)的自由可能導(dǎo)致濫權(quán)和腐敗,。在這個(gè)時(shí)候，我們需要明確自己內(nèi)心的準(zhǔn)則和價(jià)值觀,，明確自由與責(zé)任的關(guān)系,。另一方面，自由的限制也可能成為壓迫和剝奪個(gè)人權(quán)益的工具,。為了維護(hù)和捍衛(wèi)自由,，我們需要保護(hù)個(gè)人權(quán)利，推動(dòng)建立公正和平等的社會(huì)制度,，以確保每個(gè)人都能夠享有自由,。

最后，自由是一種心態(tài),，是一種對(duì)世界的積極和開放的態(tài)度,。正如德國(guó)詩(shī)人歌德所說(shuō)：“人的心靈只有自由時(shí)才是最完美的?！敝挥袚碛凶杂傻男撵`,，我們才能真正體驗(yàn)到世界的美好和樂(lè)趣。通過(guò)對(duì)我自己的人生經(jīng)歷的反思,，我認(rèn)識(shí)到自由并非來(lái)自外部環(huán)境,，而是一種內(nèi)心態(tài)度的選擇。當(dāng)我們擁有自由的心態(tài)時(shí),，我們能夠面對(duì)生活中的困難和挫折,，從中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。自由的心態(tài)使我們能夠擁有更廣闊的視野和更積極的人生態(tài)度,，同時(shí)也激勵(lì)著我們?nèi)で笳胬砗颓斑M(jìn),。

總之，自由是人類普遍追求的價(jià)值,，它涵蓋了個(gè)人的內(nèi)心自由,、國(guó)家和社會(huì)的自由以及積極的心態(tài)。通過(guò)與自由的接觸,，我明白了自由的重要性和意義,。只有當(dāng)我們真正擁有自由的心態(tài)，才能體驗(yàn)到心靈的寬廣和深沉,。在追求自由的過(guò)程中,，我們需要保持警惕和堅(jiān)定的信念，同時(shí)也需要建立公正和平等的社會(huì)制度,。通過(guò)對(duì)自由的深入體驗(yàn)和思考,，我相信,，只有在自由的世界中，人類才能真正實(shí)現(xiàn)自己的潛力,，創(chuàng)造出美好的未來(lái),。

自由女神像篇二

自由，是人類追求的至高境界,。在擁有自由的時(shí)代,，作為人類的每一個(gè)個(gè)體，我們有權(quán)利自由思考,、選擇和行動(dòng),。自由使我們能夠擺脫束縛，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。通過(guò)親身經(jīng)歷與思考,，我對(duì)自由有了更深刻的理解與體會(huì)。在這篇文章中,，我將用五段式的結(jié)構(gòu)，詳細(xì)闡述我對(duì)自由的心得體會(huì),。

第一段：自由的定義及重要性

自由,，是指?jìng)€(gè)體在以良心為基礎(chǔ)的前提下，根據(jù)自己的意愿和選擇行動(dòng)的權(quán)利,。自由是一種無(wú)形的財(cái)富,，它賦予了我們思考、選擇和表達(dá)的能力,。自由使人們能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和追求幸福,。正是自由的存在，使我們成為獨(dú)立思考的個(gè)體,，而不是被人為規(guī)定命運(yùn)的玩偶,。自由是每個(gè)人應(yīng)該享有的最基本權(quán)利，它使個(gè)體的尊嚴(yán)得到保障,。

第二段：自由的內(nèi)在體驗(yàn)

自由是一種內(nèi)心深處的體驗(yàn),。當(dāng)我們獲得了自由，我們會(huì)感到內(nèi)心的寬廣與豁達(dá),。我們不再被外界的束縛所限制,，而是能夠自由地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。只有通過(guò)親身經(jīng)歷,，我們才能真正體悟到自由的內(nèi)在感受,。我曾經(jīng)感受到自由帶來(lái)的深刻快樂(lè)，那是一種由內(nèi)心而產(chǎn)生的慶幸和滿足,，使我能夠愉悅地生活,。

第三段：自由的邊界與責(zé)任

然而,，自由并不意味著無(wú)拘無(wú)束，無(wú)法無(wú)天,。自由是有邊界的,，一人的自由不能侵犯他人的自由。在追求自由的同時(shí),，我們也需要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,。自由是一種擔(dān)當(dāng)，要求我們行動(dòng)中充滿責(zé)任感和做出正確的抉擇,。自由是一個(gè)主體的選擇,，而選擇必然伴隨著責(zé)任。

第四段：自由與社會(huì)的關(guān)系

自由既是個(gè)體的權(quán)利,，同時(shí)也是社會(huì)的基石,。在一個(gè)自由的社會(huì)里，個(gè)體的權(quán)利得到尊重和保護(hù),，社會(huì)穩(wěn)定和諧,。相反，如果個(gè)體的自由受到侵犯,，社會(huì)便會(huì)陷入動(dòng)蕩與不安,。自由使人們有機(jī)會(huì)創(chuàng)造和創(chuàng)新，使社會(huì)能夠?qū)崿F(xiàn)全面進(jìn)步,。因此,，保護(hù)和推動(dòng)自由是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，也是社會(huì)繁榮的關(guān)鍵,。

第五段：自由的未來(lái)展望

在自由的時(shí)代,，讓我們珍惜自由并行使我們的權(quán)利。自由是我們的財(cái)富,，每個(gè)個(gè)體都應(yīng)享有平等的自由,。我們應(yīng)該在追求自由的同時(shí)，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,，使自由的道路更加廣闊和堅(jiān)實(shí),。未來(lái)的世界，應(yīng)該是一個(gè)自由意志和平等尊嚴(yán)并存的地方,，讓每個(gè)人都能享受到自由帶來(lái)的幸福與成就,。

總結(jié)：通過(guò)對(duì)自由的定義和重要性的闡述，以及對(duì)自由內(nèi)在體驗(yàn),、邊界與責(zé)任,、自由與社會(huì)關(guān)系的探討，我對(duì)自由有了更深刻的理解與體會(huì),。自由使我們能夠追求幸福和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),，也是社會(huì)穩(wěn)定和繁榮的重要保障,。未來(lái)的世界需要更多的自由和平等，讓每個(gè)人都能夠享受到自由的快樂(lè)與成就,。

自由女神像篇三

愛自由是每個(gè)人的內(nèi)心追求,，無(wú)論是追求個(gè)人自由還是社會(huì)自由，愛自由都成為了人們心中的信仰和追求,。自由是一種尊嚴(yán),，是一種理想，是一種勇氣,。在追求自由的過(guò)程中,，我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)和磨礪，體會(huì)到自由的真諦和內(nèi)涵,。下面將從追求個(gè)人自由,、掌握自己命運(yùn)、奮力爭(zhēng)取社會(huì)自由,、追求內(nèi)心寧?kù)o和傳遞自由的責(zé)任五個(gè)方面闡述我對(duì)愛自由的心得體會(huì),。

追求個(gè)人自由是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。從嬰幼兒到成年人,，我們逐漸意識(shí)到自己的存在和獨(dú)立性,。我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立決策,，擺脫對(duì)他人的依賴。在這個(gè)過(guò)程中,，我們要敢于表達(dá)自己的想法和意見,，敢于追求自己的興趣和愛好。只有在追求個(gè)人自由的道路上,，我們才能真正認(rèn)識(shí)自己,、接納自己、發(fā)展自己,，才能走向成熟和完善,。

掌握自己的命運(yùn)是追求自由的關(guān)鍵。自由不是泛泛而談的口號(hào),，而是需要通過(guò)我們自己的努力去爭(zhēng)取和保護(hù)的,。每個(gè)人都應(yīng)該具備自我覺(jué)醒和自我解放的勇氣，不斷學(xué)習(xí)和提升自己,，以掌握自己命運(yùn)的主動(dòng)權(quán),。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到各種阻礙和挑戰(zhàn),，但只有堅(jiān)持不懈地努力,，才能克服困難,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和自由。

奮力爭(zhēng)取社會(huì)自由是個(gè)體追求自由的延伸,。社會(huì)自由是個(gè)人自由的共同體現(xiàn),，是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力所在。為了追求社會(huì)自由,，我們需要參與到社會(huì)的建設(shè)和改革中,，發(fā)揮自己的力量和智慧。我們要關(guān)注社會(huì)發(fā)展的問(wèn)題,，積極參與公共事務(wù),，通過(guò)自己的行動(dòng)去推動(dòng)社會(huì)的變革和進(jìn)步。只有不斷爭(zhēng)取社會(huì)自由,，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的和諧與共贏,。

追求內(nèi)心寧?kù)o是愛自由的基礎(chǔ)。在追求自由的過(guò)程中,，我們會(huì)遇到各種外界的困擾和干擾,，這時(shí)我們需要保持內(nèi)心的寧?kù)o。只有內(nèi)心清澈明凈,，我們才能保持理智和自信,，不被外界的誘惑和干擾所動(dòng)搖。我們要學(xué)會(huì)放下那些無(wú)謂的困擾和糾結(jié),，接納自己的不完美和失誤,，以平和的心態(tài)去面對(duì)生活的起伏和變化。

傳遞自由是每個(gè)擁有自由的人應(yīng)盡的責(zé)任,。我們應(yīng)該將自己的自由和幸福傳遞給他人,，讓更多的人享受自由的恩賜。我們可以通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,，幫助他人擺脫束縛和困境,，實(shí)現(xiàn)自己的自由追求。我們也可以通過(guò)參與公益事業(yè)和社會(huì)活動(dòng),，推動(dòng)社會(huì)的公正和自由,。只有傳遞自由，我們才能真正感受到自由的意義和價(jià)值,。

總結(jié)起來(lái),，愛自由是每個(gè)人內(nèi)心的追求和信仰。在追求個(gè)人自由,、掌握自己命運(yùn),、爭(zhēng)取社會(huì)自由、追求內(nèi)心寧?kù)o和傳遞自由的責(zé)任的過(guò)程中，我們感受到了自由的真諦和內(nèi)涵,。愛自由讓我們勇敢面對(duì)困難,、超越自我，讓我們充滿希望和激情,，讓我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值,。只有愛自由，我們才能找到真正的自己,，找到生命的意義和價(jià)值,。

自由女神像篇四

自從我上了六年級(jí)，每天的日子就像關(guān)在籠子里的鳥,，飛也不是逃也不是,，每天只能是做作業(yè)，做作業(yè),，還是做作業(yè),！我常常望著窗外的小朋友，他們的歡聲笑語(yǔ)使我想起了童年,，那無(wú)拘無(wú)束的日子是現(xiàn)在的我渴望不已天堂般日子,。

以前的我，不怕作業(yè)多,，不怕家長(zhǎng)批評(píng)考試考不好,，而現(xiàn)在的我，天天是提心吊膽,，作業(yè)多,、家長(zhǎng)罵等等，本來(lái)是“我要學(xué)”,，這時(shí)卻變成了“要我學(xué)”,，這種受壓抑的生活簡(jiǎn)直是讓人受不了。

有時(shí)我常常想,，為什么有些人不怎么讀書卻考得很好，而有些人天天做練習(xí)題,、背課本卻每次名落孫山,，這就是在“”的這兩個(gè)子上出了問(wèn)題。因?yàn)樗麄兌际窃诒е煌睦碓诳荚?，有些人抱著“考不好就?huì)被爸爸媽媽罵”,，而有些人卻抱著“我要盡自己的力去考”，這樣子結(jié)果就出來(lái)了,，抱著“考不好就會(huì)被爸爸媽媽罵”的心理的同學(xué)會(huì)考不好,，而抱著“我要盡自己的力去考”的'同學(xué)就會(huì)考得很好。

這些都是家長(zhǎng)所施壓的壓力造成的，有些重,，有些輕,，而就是這些壓力而造就了一些成功者和失敗者。

因?yàn)槲覀兺瑯邮侨?，有著一樣的生存?quán)利,！

自由女神像篇五

自由，是每個(gè)人內(nèi)心深處渴望的東西,。無(wú)論是身體的自由,，還是思想的自由，都是我們追求的目標(biāo),。在我們生活的過(guò)程中,，有許多機(jī)會(huì)可以感受到自由的快樂(lè)和意義。在我看來(lái),，愛自由不僅是一種情感表達(dá),，更是一種生活態(tài)度。下面我將從個(gè)人經(jīng)歷中總結(jié)出愛自由的心得體會(huì),。

首先,，自由和獨(dú)立是相輔相成的。只有擁有獨(dú)立的思想和能力,，我們才能做出自由的選擇,。曾經(jīng)，在一次自助旅行的經(jīng)歷中,，我深刻體會(huì)到了獨(dú)立所帶來(lái)的自由,。沒(méi)有任何人依靠，我獨(dú)自負(fù)責(zé)安排行程,，決定前進(jìn)的方向,。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了自由的力量和快樂(lè),。獨(dú)立能夠讓人擺脫外界的束縛,，按照自己內(nèi)心的想法去行動(dòng)。正是因?yàn)橛辛霜?dú)立,，我們才能真正選擇自己想要的生活方式,，追求內(nèi)心真正的自由。

其次,，愛自由需要勇氣,。在追求自由的道路上，我們不可避免地會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn),。但是我們要懂得勇敢面對(duì),，堅(jiān)持追求自己心中的自由,。曾經(jīng)有一段時(shí)間，由于一些不可抗力的原因,，我感到自己的自由受到了限制,。但我并沒(méi)有氣餒，而是勇敢地去面對(duì),，尋找突破的方法,。最終，我通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,，重新找回了屬于自己的自由,。勇氣可以驅(qū)動(dòng)我們克服困難和恐懼，讓自己的心靈更加自由自在,。

再次,，自由需要平衡。愛自由和尊重他人的權(quán)利是密不可分的,。在我們追求自由的同時(shí),，也要考慮他人的感受和權(quán)益。每個(gè)人都有自己的自由,，并且我們的自由是互相制約的,。如果我們的所作所為侵犯了他人的自由，那么我們也將失去自己的自由,。在生活中,，我們要保持平衡，既要表達(dá)自己的自由意志,，也要尊重他人的自由選擇,。只有在平衡中，我們才能更好地體驗(yàn)到自由的快樂(lè)和幸福,。

最后,，愛自由需要思考和行動(dòng)。自由不是輕易就能得到的,，而是需要我們通過(guò)深入思考和努力行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),。我們要思考自己內(nèi)心真正想要的自由是什么，又需要做出怎樣的努力來(lái)追求,。每個(gè)人對(duì)自由的定義和追求方式都不同,，所以我們要根據(jù)自己的情況去思考和行動(dòng)。思考和行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自由的雙輪驅(qū)動(dòng),，只有二者結(jié)合起來(lái)，我們才能真正體驗(yàn)到自由的美妙,。

總之,，愛自由是一種人生態(tài)度，是對(duì)自己內(nèi)心真實(shí)想法的追求。獨(dú)立,、勇氣,、平衡、思考和行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自由的重要條件,。只有當(dāng)我們堅(jiān)守這種態(tài)度,，并將其轉(zhuǎn)化為自己生活的一部分時(shí)，我們才能真正擁有自由,。只有愛自由,，我們才能真正活出自己的個(gè)性和價(jià)值，過(guò)上真正快樂(lè)自由的人生,。

自由女神像篇六

自由光是近年來(lái)較為流行的一種室內(nèi)健身方式,，其課程以音樂(lè)為引導(dǎo)，通過(guò)各種動(dòng)作的配合,，讓身體得到全面鍛煉,，同時(shí)還能增強(qiáng)心肺功能和維持體形。自由光課程針對(duì)不同年齡段和身體素質(zhì)的人群,，開放式的運(yùn)動(dòng)環(huán)境能夠創(chuàng)造出自由和輕松的氛圍,，讓人不斷挑戰(zhàn)自我，釋放壓力,。我從去年開始練習(xí)自由光,，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給了我許多收獲，下面是我的心得體會(huì),。

第一段：自由光的特點(diǎn)

自由光的課程非常靈活,，它采用不同的音樂(lè)和動(dòng)作安排，可以適應(yīng)不同時(shí)間段和不同人群的需求,。每個(gè)課堂的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容都不同,，如果你喜歡跳舞，可以選擇帶有舞蹈元素的節(jié)奏動(dòng)作,，如果你想靜態(tài)練習(xí),，可以選擇體能鍛煉， 由于自由光是開放式的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,，你可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行自由選擇,，無(wú)論是跑步、瑜伽,、還是器械練習(xí),，都可以在這里得到滿足。

第二段：自由光給我的收獲

在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,，人們面臨著很大的壓力,，這給身心健康帶來(lái)了諸多挑戰(zhàn),。自由光可以讓我在短暫的時(shí)間內(nèi)得到全面鍛煉，通過(guò)不同的動(dòng)作節(jié)奏,，讓身體得到放松和舒適,，帶給我愉悅的體驗(yàn)。自由光還能夠鍛煉我的專注力和耐力,，尤其是在課堂中反復(fù)地練習(xí),，讓我身心得到一定的磨練和成長(zhǎng)，這對(duì)工作和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,。

第三段：自由光的挑戰(zhàn)

自由光是一項(xiàng)相對(duì)較為高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)方式,，雖然它靈活多變，但是對(duì)身體的要求也較高,。在課堂上,，我需要用力跳躍，快速移動(dòng),，進(jìn)行一系列的身體挑戰(zhàn),，呼吸變得急促，臉上沁出了酸甜的汗水,。其中的某些運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較有難度的,，要花費(fèi)更多的耐心和時(shí)間去練習(xí)。

第四段：自由光的準(zhǔn)備

對(duì)于剛開始練習(xí)自由光的人來(lái)說(shuō),，需要注意一些準(zhǔn)備工作,，以避免運(yùn)動(dòng)受傷。首先,，我們需要注意自己的身體狀況,，對(duì)于有嚴(yán)重的慢性疾病或身體不適應(yīng)劇烈運(yùn)動(dòng)的人，不宜練習(xí)自由光,。其次,，我們需要選擇合適的場(chǎng)地和器材，以免出現(xiàn)跌倒和意外傷害,。還要穿上舒適的運(yùn)動(dòng)服和鞋,，做好熱身準(zhǔn)備，保持飲食的營(yíng)養(yǎng)均衡和充足的水分,。

第五段：結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō),，自由光是一項(xiàng)適合不同人群練習(xí)的運(yùn)動(dòng)方式，它更注重個(gè)人的發(fā)揮和動(dòng)作發(fā)揮,，同時(shí)也鍛煉了人們的協(xié)調(diào)性和靈活性,。通過(guò)課堂的鍛煉，我們可以從中感受到身體的自由和愉悅,，釋放壓力,，增強(qiáng)自信,。當(dāng)然，我們也需要尊重身體的反應(yīng)和需要,，調(diào)整自己的體力負(fù)荷和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，以達(dá)到最好的效果,。

自由女神像篇七

我渴望的不是像小鳥一樣自在的在天空中翱翔,，也不是不受父母拘束的過(guò)自己想要的生活，更不是過(guò)沒(méi)有老師約束的生活,。

我所渴望的生活是在文字或者文學(xué)的海洋里自在的暢游,。因?yàn)槲淖挚倳?huì)給我?guī)?lái)前所未有的輕松和快樂(lè)。我覺(jué)得在文字的世界里我可以無(wú)拘無(wú)束的做我自己,，說(shuō)我自己想說(shuō)的,。就像是它的命運(yùn)無(wú)條件的交在了我的手里由我來(lái)書寫;就是一個(gè)上帝創(chuàng)造自己希望存在的可愛靈魂來(lái)表達(dá)我的喜怒哀樂(lè)。

可漸漸的,，我覺(jué)得文字似乎是為了考試而誕生的,，變成了得高分，應(yīng)付考試的工具,。寫作,，變成了戴著枷鎖的舞蹈。連老師留的日記,，似乎都好和考試掛邊,。記得有一次，寫了一篇意識(shí)流似的小說(shuō),，老師當(dāng)時(shí)就給批回來(lái)了：我很不欣賞這樣的文體,，和考試有些差距。真的很生氣很生氣,，不是因?yàn)槔蠋煹牟豢隙?，而是后面的考試。為什么連日記,，都要限制這么多呢?日記,，是“記日”，而不是“備考”,。我真的不喜歡那樣格式化的文章,，它們不是為心而生，它們沒(méi)有感情,。

沒(méi)有辦法的,，把一些規(guī)范的作文寫到日記本上，那些心情隨筆,，也只發(fā)在網(wǎng)上,，那個(gè)日記本,，再也不是日記本，而是應(yīng)付老師的工具,。況且我也只能在網(wǎng)上,，才能完成我的文字，屬于內(nèi)心的文字,，它們是那么的可愛,。

也許被這個(gè)社會(huì)給麻木了。我也迷茫了,。被灌輸了這樣一個(gè)思想：學(xué)生,，就是為了考試，日記,，也是練筆為了考試,。而那些隨筆，只能被扣分,，沒(méi)什么用,。網(wǎng)上的作文本，更多的出現(xiàn)了老師要求的作文,，而以前喜歡的,，漫無(wú)邊際，抒發(fā)情感的文章,，很少出現(xiàn)了,。我的文字，和我一樣,，變得那樣麻木,，那樣陌生。

想通了真的想通了,，我的文字,，是屬于我自己的文字，任誰(shuí)都奪不走,，我為什么只能按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)寫?寫作,，是為了而生，或許那些文章很好,，但是卻沒(méi)有自己的生命,。我再也不愿意強(qiáng)迫自己，今后,，我會(huì)用的心,，來(lái)書寫那些可愛的精靈，再也不會(huì)讓它們被現(xiàn)實(shí)所束縛。我不會(huì)讓它們變得那樣冷漠,。相信我,，我的文字。

當(dāng)然考試的時(shí)候要按常規(guī)寫,，平時(shí)該練筆也要練,。但是也要適當(dāng)寫一些心情隨筆。大家別誤解我的意思,。

自由女神像篇八

自由光是一種自由的心態(tài)和生活方式,，它與傳統(tǒng)的生活理念不同，追求個(gè)人自由,，不受束縛的舒適生活。在這樣的生活背景下,，我深入思考和體會(huì)自由光的本質(zhì)和意義,，發(fā)現(xiàn)它可以為我們帶來(lái)的不僅僅是表面的享樂(lè)和放逐，更是一種生命的賦予和價(jià)值的追求,。

第一段：自由光的本質(zhì)

自由光是一種自由的生活態(tài)度和心態(tài),，這種生活態(tài)度和心態(tài)訴求人們?cè)谏钪凶非髢?nèi)心的自由，不受任何束縛的作為自己的主人,。自由光相信每個(gè)人都是獨(dú)立的,，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更有權(quán)力支配另一個(gè)人的生活。這種心態(tài)和生活方式在所有情況下都要追求真實(shí)的自由,，體現(xiàn)各自獨(dú)立,、自主選擇的精神，它是人類最基本的欲望之一,。

第二段：自由光的獨(dú)立思考

自由光的生活方式,，強(qiáng)調(diào)對(duì)獨(dú)立思考的重視，認(rèn)為人類最值得永遠(yuǎn)追求的是自由,，而不是物質(zhì)的追求,，這是自由光的生命價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)。在自由光的生活方式下,，人們不是被傳統(tǒng)的商業(yè)興趣所支配,，而是獨(dú)立思考，把生活看作是一種真實(shí)的經(jīng)驗(yàn),，從中得到樂(lè)趣的同時(shí),，也得到很多的鍛煉。

第三段：自由光的看重身體

在自由光的生活方式下,，身體的狀況更加顯著,，因?yàn)槿藗兛梢宰杂傻靥剿魇澜纾惺荏w內(nèi)的能量和活力，身體的健康和質(zhì)量比任何其他東西都更加重要,。因此,，自由光的生活方式更偏向良好的體育鍛煉和強(qiáng)化自我體魄的方式，這是保持身體健康狀態(tài)的核心判斷標(biāo)準(zhǔn),。

第四段：自由光的生活方式

自由光的生活方式不僅包括對(duì)生活的懷疑和對(duì)人生價(jià)值的探索,，也包括對(duì)未知的恐懼和對(duì)世界的渴望。這樣的生活方式要求人們學(xué)會(huì)走自己的路,，不被現(xiàn)實(shí)壓軸走,，以自己的節(jié)奏，探索世界的未知之處,，尋找身體和心靈的平衡點(diǎn),。

第五段：自由光的啟迪力量

自由光的生活方式和心態(tài)可以激發(fā)人們的進(jìn)取心和創(chuàng)造力，使我們有更廣闊的視野,，更開闊的格局,，因此吸引了很多年輕人，也注重這一切,。在這樣的生活方式下,，我們可以盡情展現(xiàn)自己的個(gè)性魅力，這也是自由光的魅力所在,，相信大家在自己生活中都會(huì)發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)到,。

自由光的生活方式和心態(tài)可以極大地豐富我們的內(nèi)心世界，并帶來(lái)看待人生的新視角和更廣泛的人生體驗(yàn),。在這樣的生活方式下,，人們可以追求真正的自由，成為自己想成為的人,。相信在未來(lái)的日子里,，自由光的魅力會(huì)越來(lái)越純粹，越來(lái)越美麗,，那時(shí)我們就可以更加放心地追逐自己的理想,，并通過(guò)不斷錘煉自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。