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最新認識實習(xí)的目的和意義 實習(xí)目的意義(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 09:24:03
最新認識實習(xí)的目的和意義 實習(xí)目的意義(大全15篇)
時間:2023-10-27 09:24:03     小編:筆硯

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

認識實習(xí)的目的和意義篇一

1,、了解企業(yè)或事業(yè)單位的概況,。

2、明白用人單位的組織結(jié)構(gòu),、規(guī)章制度,、工作流程。

3,、熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程,、處理方法。

4,、熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能,。

5、按照用人單位的要求去做,,構(gòu)成職業(yè)潛力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng),。

6、具備初步的管理能力。

7,、結(jié)合實習(xí)企業(yè)完成畢業(yè)論文(包括調(diào)查報告,、研究報告、分析報告等),。

篇二

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,,通過做分錄,,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),,使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手潛力,,提高運用會計基本技能的水平,,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,,不僅僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識,,zui終到達會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的,。

篇三

畢業(yè)實習(xí)是護理教學(xué)過程中重要的組成部分,,是貫徹黨的教育方針,完成教學(xué)計劃的zui后教學(xué)階段,。要讓學(xué)生透過實習(xí),,鞏固和加深醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維潛力,,從而掌握常見病,、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù),并學(xué)會初步護理常見病,、多發(fā)病及疑難雜癥的潛力,。在實習(xí)教學(xué)過程中,個性要培養(yǎng)學(xué)生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)療作風(fēng),,加強醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng),,使學(xué)生遵紀守法,成為德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型護理人才,,為建設(shè)有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量,。

篇四

生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強學(xué)生的勞動觀點,、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的職責(zé)心和使命感的過程,。

通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解機器從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),,以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化,、鞏固和充實,。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究,、分析和解決實際問題的潛力,,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ),。透過生產(chǎn)實習(xí),,拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,,并獲得本專業(yè)國內(nèi),、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的zui新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的用心性,,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ),。

生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué),。課堂教學(xué)中,教師講授,,學(xué)生領(lǐng)會,,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。透過現(xiàn)場的講授,、參觀,、座談、討論,、分析,、作業(yè)、考核等多種形式,,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,,另一方面,,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉,。

生產(chǎn)實習(xí)好處

生產(chǎn)實習(xí)是校園教學(xué)的重要補充部分,,是區(qū)別于普通校園教育的一個顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié),。它是與今后的職業(yè)生活zui直接聯(lián)系的,,學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑,。它不僅僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié),。能夠說,沒有生產(chǎn)實習(xí),,就沒有完整的教育,。校園要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,,首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量,。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到校園的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè),。

認識實習(xí)的目的和意義篇二

范文

目的

1、練習(xí)識別計算機部件的方法,,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣,。

2、練習(xí)計算機硬件安裝基本方法與步驟,,鍛煉學(xué)生的動手能力,,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機,。

3,、練習(xí)計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在真實的,、實際工作中安裝計算機軟件的方法與步驟,。

4、掌握計算機故障處理,。能在遇到的各種硬件,、軟件的故障處理中,自己動手和動腦,、并在老師的指導(dǎo)下,,掌握基本的處理方法,,積累一定的經(jīng)驗。

意義

可以培養(yǎng)我們的動手能力,,讓我們認識到計算機的基本維修和保護的原理,,通過實訓(xùn)使我們能夠排除計算機的一些小的故障,能夠處理一些硬件和軟件的故障,,讓我們積累了一些計算機的維護和保護的經(jīng)驗,。

范文二

專業(yè)

實習(xí)

是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的為:

1,、學(xué)生在

學(xué)習(xí)

了專業(yè)課程之后,,通過專業(yè)實習(xí),在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,,對與計算機應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動進行詳細調(diào)查和系統(tǒng)分析,,建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,學(xué)會運用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,,增強業(yè)務(wù)實踐能力,。

3、通過實習(xí),,調(diào)查,、了解企業(yè)的.運行機制和業(yè)務(wù)管理過程,參與企業(yè)具體的管理工作,,提高社會實踐能力,,增強調(diào)查研究、人際溝通,、謀略決策,、隨機應(yīng)變等獨立工作能力與管理能力。

學(xué)生在實習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》,、《計算機網(wǎng)絡(luò)》,、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程,。其實習(xí)主要要求為:

1,、堅持每天做好實習(xí)日記?。

2,、學(xué)生去企業(yè)實習(xí),,要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,,以自身的良好素質(zhì)和模范行動來取得企業(yè)的信任,,為校爭光,。

3、學(xué)生要堅持深入企業(yè)管理實踐,,不要浮在上面,,滿足于一般的介紹,要想方設(shè)法參與具體的管理工作,,以求獲得真知,。

4、整個實習(xí)期間,,學(xué)生要下科室或車間實習(xí)和勞動,,拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,虛心向師傅學(xué)習(xí),。實習(xí)期滿請師傅寫出評語,。

5、實習(xí)期間,,學(xué)生要主動接受工廠的

安全

教育,,嚴格遵守安全規(guī)程;學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度,增強紀律性,。

6、實習(xí)結(jié)束前,,要請企業(yè)的主管部門對每個學(xué)生的實習(xí)態(tài)度,、工作能力和實習(xí)效果作出鑒定,帶回學(xué)校,,作為評定實習(xí)

成績

的依據(jù),。

認識實習(xí)的目的和意義篇三

畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),透過較長實踐的實習(xí),,使我們走向社會,,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,,增強感性認識,,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識,,去獨立分析和解決實際問題的潛力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運用與實踐,,在實踐中結(jié)合理論加深對認識和總結(jié),,再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識與實踐接軌,,逐步認識體會,,從而更好地將所*用到工作中去,接觸社會,,認識社會,體驗社會,體驗生活,學(xué)會生活,學(xué)會感悟,,學(xué)會做事,,學(xué)會與人相處,,學(xué)會團結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。

實習(xí)目的:

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手潛力的重要環(huán)節(jié),,對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的好處,。透過深入基層單位,了解當前茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,,進一步提高認識問題,、分析問題、解決問題的潛力,,為今后走向社會,自主創(chuàng)業(yè)做好思想準備和業(yè)務(wù)準備,。

實習(xí)目的:

實習(xí)的現(xiàn)實好處

一:增強崗位意識,。作為一名高職畢業(yè)生,,他畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有生產(chǎn)性的,質(zhì)量性的,,有采購性的,,有營銷性的,,有維修性的,,基本上都要從基層做起,,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,,干一行,,愛一行,專一行,,是一種崗位職責(zé),,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì),。這種崗位職責(zé)是一名員工走向成功的必經(jīng)之路,。要增強崗位職責(zé),就務(wù)必頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,,兢兢業(yè)業(yè)的去做,,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位職責(zé)感,,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求,。

二:轉(zhuǎn)變觀念。轉(zhuǎn)變觀念就是讓學(xué)生從大學(xué)生活,、學(xué)習(xí)中切換到現(xiàn)實社會中去,。高職培養(yǎng)學(xué)生的目標是貼合社會要求的技術(shù)性、應(yīng)用性人才,,如:基層領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)員、工程師,、高級技工,。要適應(yīng)社會的要求,首先就要在思想觀念上適應(yīng)社會,,了解社會對高職大學(xué)生的要求,,個性是職業(yè)素養(yǎng)上應(yīng)當具備哪些以利做到缺什么補什么。

三:增強社會經(jīng)驗,。增強社會經(jīng)驗,,也是增加工作經(jīng)驗。一名高職畢業(yè)的大學(xué)生在應(yīng)對用人單位面試時,,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,,這道門檻攔住了不少大學(xué)生,。因此,頂崗實習(xí)不僅僅僅是一種勞動鍛煉,,更重要的是透過實踐增強工作潛力,,增加工作中的溝通和適應(yīng)潛力,增強做人的才干,;實踐出真知,,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙?xí)并能順利拿到一份頂崗實習(xí)合格證,,這對今后走向社會,,應(yīng)聘崗位時,無疑是十分有益的,。

認識實習(xí)的目的和意義篇四

酒店實習(xí)意義

,,

同時對于我們自身學(xué)習(xí)這個專業(yè)且今后打算從事這個行業(yè)的人還說也產(chǎn)生了無窮的動力,壓力,,對于我們今后從事這個行業(yè)的發(fā)展前途更是清醒了一步,,明白了許多!直至實習(xí)結(jié)束我在萬戴國際大酒店的實習(xí)共做了三個月零五天的備餐員和三個月零十天的服務(wù)員,后因特殊原因我們提前半月結(jié)束實習(xí)返校,。

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認識實習(xí)的目的和意義篇五

通過野外實習(xí),使學(xué)生鞏固和提高課堂所學(xué)知識,,了解野外工作的基本步驟,,練習(xí)觀察動物的生活習(xí)性及其與環(huán)境的關(guān)系,初步掌握野外研究工作的方法,;掌握各類動物標本的采集,、測量、制作和保存的方法,,學(xué)會使用檢索表鑒定動物種類,,認識常見的代表動物;了解動物資源與人類生存和發(fā)展的關(guān)系,,增強環(huán)境保護的意識,,同時鍛煉獨立工作的能力,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神,。

動物學(xué)野外實習(xí)的意義

動物學(xué)野外實習(xí)中的標本采集,、制作、動物生態(tài)習(xí)性的觀察研究等大部分內(nèi)容是課堂教學(xué)無法涉及或側(cè)重的,,這些重要的知識只有通過野外實習(xí)來學(xué)習(xí),,因此動物學(xué)野外實習(xí)又是課本知識的深化和補充。

人類對自然界了解還很有限,,有許多自然現(xiàn)象引人入勝,,啟人深思,, 在與自然界接觸中,學(xué)生的好奇心被開啟,,結(jié)合教師的積極引導(dǎo),,學(xué)生能初步掌握科學(xué)研究的方法,鍛煉科學(xué)研究的能力,。

許多生物系的學(xué)生畢業(yè)后,,將從事教學(xué)工作,,他們把在野外實習(xí)中獲得的知識結(jié)合到教學(xué)中,,無疑會使課堂教學(xué)更加生動活潑,顯著提高教學(xué)效果,,一些學(xué)生即使將來從事其它領(lǐng)域的工作,,野外實習(xí)時獲得的一些實踐知識與基本原則方法也會產(chǎn)生積極的作用,從中受到有益的啟示,。

自然保護最行之有效的宣傳教育方法就是走進自然,、了解自然。學(xué)生在野外實習(xí)中深入大自然,,能充分感受到自然界中清新的空氣,,清澈的水流,豐富的物種,,自然的和諧與美妙會激發(fā)學(xué)生熱愛自然的情感,,增強他們保護自然資源的責(zé)任感和使命感,這對自然資源的保護是十分有意義的,。

野外環(huán)境地形復(fù)雜,,氣候多變,野外作業(yè)工作量大,,時常還要忍饑挨餓,,跋山涉水,頂酷暑冒風(fēng)雨,,這種艱苦的.環(huán)境對磨練學(xué)生的意志,,增強其戰(zhàn)勝困難的信心是一個很好的鍛煉。

不同的生境,,不同的物種具有千差萬別的形態(tài)結(jié)構(gòu),,動物學(xué)教學(xué)若離開了標本,就會變得抽象而空洞,,動物學(xué)野外實習(xí)為積累標本提供了很好的機會,。同時積累的標本還可向?qū)W生及社會開放,普及環(huán)保知識,。

認識實習(xí)的目的和意義篇六

實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計專業(yè)是指對具體事物進行計算,、記錄,、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息,。

具體如下:

一,、加深對職業(yè)與行業(yè)的了解,確認喜歡或擅長的職業(yè)了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,,譬如閱讀相關(guān)的文章,,請教業(yè)內(nèi)人士,但最直接的方法還是親自做這份工作,。在做的過程中,,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任,。如果喜歡又勝任,,以后畢業(yè)找工作,就可以把它作為目標職業(yè),;反之,,就要尋找新的工作方向。

二,、為從學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準備

所以,,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題,。而實習(xí)提供了一個機會,,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,,以后畢業(yè)工作時就可以更快,、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換,。

三,、增強找工作時的競爭優(yōu)勢

曾經(jīng)有公司做過一項調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企,、國企和民營企業(yè),,規(guī)模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面,,包括學(xué)校,、專業(yè),、成績、證書,、實習(xí)經(jīng)驗,、社會實踐、戶口等,。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點有較大的不同,,唯有一個要素是所有公司都重視的,那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗,。所以,,如果你們在大學(xué)期間有相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗,在找工作時會有很大的優(yōu)勢,。

而且不少公司會挑選實習(xí)中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工,,這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用,,并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。譬如ibm去年的實習(xí)生中有50%留在了ibm,,他們希望今年這個比例可以提高到80%。

1.畢業(yè)實習(xí)目的與意義

2.畢業(yè)實習(xí)目的及意義

3.實習(xí)目的及意義

4.實習(xí)目的和意義

5.精編實習(xí)目的與意義

6.教師實習(xí)目的和意義

7.會計畢業(yè)實習(xí)目的與意義

8.實習(xí)的目的和意義

9.認識實習(xí)目的和意義

10.文員的實習(xí)目的及意義

認識實習(xí)的目的和意義篇七

生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程,。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,,是增強學(xué)生的勞動觀點,、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的職責(zé)心和使命感的過程,。

透過生產(chǎn)實習(xí),,使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解機器從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究,、分析和解決實際問題的潛力,,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí),、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。透過生產(chǎn)實習(xí),,拓寬學(xué)生的知識面,,增加感性認識,,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的用心性,,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,,在教學(xué)計劃中,,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué),。課堂教學(xué)中,,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí),。透過現(xiàn)場的講授,、參觀、座談,、討論,、分析、作業(yè),、考核等多種形式,,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。

生產(chǎn)實習(xí)好處

生產(chǎn)實習(xí)是校園教學(xué)的重要補充部分,,是區(qū)別于普通校園教育的一個顯著特征,,是教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,,學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,,因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑,。它不僅僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),,而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。能夠說,,沒有生產(chǎn)實習(xí),,就沒有完整的教育。校園要提高教育教學(xué)質(zhì)量,,在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,,首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否,,關(guān)系到校園的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

認識實習(xí)的目的和意義篇八

根據(jù)交通工程專業(yè)教學(xué)計劃,,我們于第二學(xué)期7至8周安排畢業(yè)實習(xí),。畢業(yè)實習(xí)目的是交通工程專業(yè)教學(xué)計劃中一個重要的、綜合性的時間性教學(xué)環(huán)節(jié),,通過實習(xí)應(yīng)達到下列交通工程實習(xí)目的:

1,、 是學(xué)生了解交通工程的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,,認識交通工程在國民經(jīng)濟和國家建設(shè)中的重要地位,增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。

2,、 通過實習(xí)認識本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù),以及它在行業(yè)中的作用,,加深對本專業(yè)的了解和熱愛,,進一步認識本專業(yè)對國家建設(shè)的重要意義。

3,、 通過對已建和在建道路橋梁工程的實習(xí),,使學(xué)生認識到交通規(guī)劃與設(shè)計、橋梁設(shè)計與施工,、地鐵設(shè)計與施工及工程的科學(xué)性,、復(fù)雜性、重要性,。

4,、 通過實習(xí)是學(xué)生將所學(xué)理論知識與實踐工程聯(lián)系起來,培養(yǎng)其分析問題解決問題能力,,理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神,。

5、 通過實習(xí)調(diào)研取得工程設(shè)計等一手資料,,為畢業(yè)設(shè)計做準備,。

認識實習(xí)的目的和意義篇九

生產(chǎn)實習(xí)是我們機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的,。其目的在于:

1:透過入廠生產(chǎn)實習(xí),,深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,透過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識和使學(xué)生全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,,理論聯(lián)系實際,,擴大知識面,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí),課程設(shè)計,,畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ),。

2:在實習(xí)期間,透過對典型零件(機座,,機體,曲軸,,凸輪軸,,齒輪等或減速機箱體,,轉(zhuǎn)動軸,齒輪等)機械加工工藝的分析,,了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法,,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,。透過這次實習(xí),培養(yǎng)我們的分析和解決問題的工作潛力,。

3:參觀工廠的先進設(shè)備及特種加工,,以擴大學(xué)生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解,。

4:透過實習(xí),,廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的講解,學(xué)習(xí)他們的豐富的經(jīng)驗,,技術(shù)革新和科研成果,,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻精神。

5:透過這次生產(chǎn)實習(xí),,掌握某一產(chǎn)品從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,,組織管理,設(shè)備選取和車間布置等方面的知識,,擴大知識面,。

6:透過記實習(xí)日記,寫實習(xí)報告,,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的潛力。

本次實習(xí)是面向生產(chǎn)實際,,透過走向社會和生產(chǎn)第一線,,了解一般機械零件的加工過程、工藝方法,、加工手段;了解各類機機械加工設(shè)備的特點和使用,,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

認識實習(xí)的目的和意義篇十

實地實習(xí)是很有必要的,,但短暫的幾天的實習(xí)時間很快就過去了,,由于各方面的原因我們只能到此為止,我們希望學(xué)校學(xué)院能夠盡量提供更多的鍛煉平臺,,真正意義上達到更好的學(xué)習(xí)目的,!

每位大學(xué)生首先最主要的是學(xué)習(xí)課本上的知識,然而光從理論上認識只能讓大學(xué)生紙上談兵,,因而實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,使我們開拓了視野,,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,,通過親身體驗社會實踐,,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的知識能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認,同時,,這也是給我們一個找出自身知識的不足與缺陷的實踐機會,。在今年的十一月份,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,,在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下,,我們礦資班到廣西xx市xx縣大廠鎮(zhèn)銅坑礦區(qū)進行了認識實習(xí)。

通過實習(xí),,使我們進一步鞏固課堂上所學(xué)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,。運用這些知識去觀察、研究,、分析和判斷各種地質(zhì)現(xiàn)象解決實際問題,。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,實事求是的工作作風(fēng),,鍛煉我們吃苦耐勞,,不畏艱險的地質(zhì)精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心,。

1,、在野外對各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進行初步觀察分析,,著重點是外力地質(zhì)作用的觀察分析,。

2、初步對三大類巖石,、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進行觀察認識,,了解它們在自然界的分布狀況。

3,、學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用,、手標本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀察和描述記錄等野外地質(zhì)工作的基本方法。

1,、實習(xí)前認真學(xué)習(xí)實習(xí)指導(dǎo)書,,做到心中有數(shù),,有條不紊,。

2、實習(xí)中聽從老師安排,,認真聽指導(dǎo)老師講解,。

3、認真細致觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象,,作好記錄,,多提問、多思考,。

4,、采集3~5塊有代表性的巖石、礦物或化石標本,。

5,、實習(xí)結(jié)束后,編寫一份地質(zhì)實習(xí)報告

(1) 深化與加強對工程地質(zhì)基本理論,,基本概念和基本工作方法的了解和掌握,,為進一步學(xué)習(xí)土木工程地質(zhì)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)課程奠定感性知識基礎(chǔ)。

(1) 對于與土木和交通建筑工程有密切關(guān)系的地址作用,,地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)環(huán)境條件有較深刻印象,。

認識實習(xí)的目的和意義篇十一

會計專業(yè)是提高會計專業(yè)學(xué)生整體素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),是會計理論和實踐的有機結(jié)合點,是培養(yǎng)高校應(yīng)用型會計人才的有效手段。下面本站小編為大家整理的會計

實習(xí)目的

和意義,,希望大家喜歡,。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄,、計算,、分析、檢查,、預(yù)測,、參與決策、實行監(jiān)督,,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。

針對于此, 在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,,通過對《會計學(xué)原理》,、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》,、《管理會計》,、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我都基本掌握了,,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,,那我想我肯定會是無從下手,,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標準"下,,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識,。因此,,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的寒假,,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí),。把所學(xué)的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題,。總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,,不扎實的地方,,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事,。

學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即20xx年1月1日至16日安排了一項分散實習(xí),,有關(guān)會計崗位的實地實習(xí),。基于學(xué)校安排,在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí),。于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計研究院有限公司實習(xí),。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號,實習(xí)期間先了解公司的總體情況,,然后跟著出納學(xué)習(xí),,最后跟會計實習(xí)。

實習(xí)的目的:把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,,找出差距,,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題??偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。

實習(xí)的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置情況,,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型,、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,,認識了一些同事,,公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在財政部看財務(wù)人員工作,看會計人員如何做,,看了一下公司的總帳以及各明細帳,、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會計實習(xí),,看會計如何處理業(yè)務(wù),。

一,、實習(xí)概況及目的

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平.在實訓(xùn)過程中,,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),,使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作,,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識,,最終達到會計理論,,會計實踐相結(jié)合的目的,。

二,、實習(xí)意義

第一天的實習(xí),,我有些拘謹,。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,,看到別人進進出出,,忙碌的樣子,,我只能待在一邊,,一點也插不上手,,心想我什么時候才能夠融入進去呢,。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作,。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,,難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,,告訴自己,,不要急慢慢來,。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助,。

公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)總兼,,一個出納,,兩個會計員,然而我跟了一個從業(yè)幾年的會計師周姐,,在她身上學(xué)到了很多東西,,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神,。第一天去那里的時候,,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,,剛開始我還覺得蠻緊張的,,再和她的交流之后,我漸漸的放松了自己,。

實習(xí)目的:

通過實習(xí),,要求大家掌握會計核算的基本技能,,提高核算能力,,包括審核原始憑證的能力,,編制記賬憑證的能力,,登記賬簿的能力,編制會計報表的能力,,查賬,、對賬的等方面能力,。本次實習(xí)也是《基礎(chǔ)會計》,、《財務(wù)會計》和《成本會計》等課程的綜合運用,。同時,,實習(xí)中還要注意培養(yǎng)嚴謹?shù)穆殬I(yè)作風(fēng)。

實習(xí)意義:

1,、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及填制要求,,掌握原始憑證的審核內(nèi)容和方法,。

2,、掌握記賬憑證的內(nèi)容、格式和填制方法,,審核的內(nèi)容,、方法。

3,、掌握科目匯總表的編制依據(jù)及方法,。掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。

4,、掌握賬簿的種類及各種賬簿的格式,。登記方法和結(jié)賬,、對賬方法。

5,、掌握會計報表的編制方法。

6,、進一步理解會計核算方法之間的相互關(guān)系。

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認識實習(xí)的目的和意義篇十二

(1)實習(xí)是專業(yè)教育的必經(jīng)之路,,是理論聯(lián)系實際,鞏固課堂知識的重要措施,。通過實習(xí),可以加深對所學(xué)知識的理解,,進一步提高學(xué)生分析問題,、解決問題的能力。

(2)訓(xùn)練學(xué)生的動手能力,,提高實際工作水平,,為今后從事醫(yī)療衛(wèi)生工作打好基礎(chǔ)。

(3)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生吃苦耐勞的思想品德;學(xué)會用唯物主義觀點觀察事物,,判斷是非;養(yǎng)成實事求是的工作態(tài)度和嚴肅認真的工作作風(fēng);培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)以及健康的`心理素質(zhì),。

二、實習(xí)的意義

臨床實習(xí)是醫(yī)學(xué)教育過程的最后階段,。它將彌補學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實踐的不足,,是醫(yī)學(xué)理論與實踐相結(jié)合的第一步;是鞏固課堂理論知識,培養(yǎng)獨立思考與實際工作能力的一種重要教學(xué)方式,。一定課時的臨床實習(xí),,將促進醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新思維精神、科學(xué)探索精神的培養(yǎng),。最終實現(xiàn)學(xué)生向醫(yī)生、護士這一重要角色的跨越式轉(zhuǎn)變,。

三,、實習(xí)體會

河流之所以能夠到達目的地,是因為它懂得怎樣避開障礙,。本人通過半年多的護理工作實習(xí),,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),,并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),,多次參加護理人員學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強,,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高,、更新的需求,,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,,并且可以使護理人員懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。以下就是我的實習(xí)鑒定:

在實習(xí)過程中,,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),,嚴格要求自己,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,不遲到,,不早退,,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,,護理工作有措施,,有記錄,實習(xí)期間,,始終以“愛心,,細心,耐心”為基本,,努力做到“眼勤,,手勤,腳勤,,嘴勤”,,想病人之所想,急病人之所急,,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,,能規(guī)范書寫各類護理文書,,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,,在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,,能熟練進行內(nèi),,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,,嚴格執(zhí)行三查七對,,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習(xí),,本人理論水平和實踐水平都有所提高,,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,,牢記護士職責(zé),,不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

認識實習(xí)的目的和意義篇十三

畢業(yè)實習(xí)目的參考(一):

(3)提高自己的管理潛力和處事的應(yīng)變潛力。

(4)讓自己逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡;

(5)培養(yǎng)綜合運用知識解決實際問題的潛力,,培養(yǎng)實事求是,,嚴肅認真的科學(xué)工作態(tài)度。

(6)理論與實際相結(jié)合,,解決工程上遇到種種的問題,,并從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步的提升自身潛力,,為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

認識實習(xí)的目的和意義篇十四

大學(xué)生外出實習(xí)的目的;

1,、現(xiàn)代社會不斷的發(fā)展,,家家戶戶多少都有些錢,所以只要你能考上大學(xué),,不管是什么大學(xué),,照讀不誤。也就造就了現(xiàn)在社會上的大學(xué)生越來越多,,而工作也越來越難找,,像報紙或電視上所說,很多的博士碩士都找不到工作,。當然現(xiàn)代社會的競爭力太大是一部分原因,,還有一部分的原因就是出在自己身上了。學(xué)校安排我們外出實習(xí),,是想讓我們早點接觸一下社會,,讓我們在實習(xí)的過程中,對社會工作和自己所學(xué)專業(yè)進行了解,,然后為以后的工作做下準備,。

2、學(xué)校安排我們外出實習(xí)也是為了給一次檢驗自己的機會,。有句話不是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行么?”所以通過實習(xí),,讓我們知道自己的不足,,并且改正。然后確定以后的學(xué)習(xí)目標,,讓自己能夠走得更遠,。

大學(xué)生外出實習(xí)的意義;

每個人都知道,,社會正在不斷的發(fā)展,,科技也在不斷的進步,外出實習(xí)是激勵我們以后更加努力的學(xué)習(xí),,也讓自己知道自己和那些正式員工的差距,,知道自己的不足。在實習(xí)的過程中,,也要養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣和作風(fēng),,這些對以后的工作都有很大的幫助,我想如果你是老板,,也希望自己的`員工的工作態(tài)度端正,,工作認真負責(zé)等等吧!實習(xí)的意義的意義還有很多,,可是不管如何,,學(xué)校都是希望你們步入社會以后能夠更好的生活,能夠更好的工作,,在良好的環(huán)境下繼續(xù)成長,。

在這次實習(xí)的過程中,我深刻的體會到了,,在走出校門以后,,還只是萬里長征的第一步,我們在工作經(jīng)驗上,,社會歷練上,,人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩和不足,在這一次的實習(xí)中完全表露出來,,而且我們所缺乏的還不僅僅如此,,所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實和豐富自己,,不放棄任何能夠鍛煉自己的機會,,一定要努力的學(xué)習(xí)和工作,一定讓自己做到更好,。努力完善自我,,充實自我。

認識實習(xí)的目的和意義篇十五

(1)實習(xí)是專業(yè)教育的必經(jīng)之路,是理論聯(lián)系實際,,鞏固課堂知識的重要措施,。通過實習(xí),可以加深對所學(xué)知識的理解,,進一步提高學(xué)生分析問題,、解決問題的能力。

(2)訓(xùn)練學(xué)生的動手能力,,提高實際工作水平,,為今后從事醫(yī)療衛(wèi)生工作打好基礎(chǔ)。

(3)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生吃苦耐勞的思想品德;學(xué)會用唯物主義觀點觀察事物,,判斷是非;養(yǎng)成實事求是的工作態(tài)度和嚴肅認真的工作作風(fēng);培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)以及健康的心理素質(zhì),。

二、實習(xí)的意義

臨床實習(xí)是醫(yī)學(xué)教育過程的最后階段,。它將彌補學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實踐的不足,,是醫(yī)學(xué)理論與實踐相結(jié)合的第一步;是鞏固課堂理論知識,培養(yǎng)獨立思考與實際工作能力的一種重要教學(xué)方式,。一定課時的臨床實習(xí),,將促進醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新思維精神、科學(xué)探索精神的培養(yǎng),。最終實現(xiàn)學(xué)生向醫(yī)生,、護士這一重要角色的跨越式轉(zhuǎn)變。

三,、實習(xí)體會

河流之所以能夠到達目的地,,是因為它懂得怎樣避開障礙。本人通過半年多的護理工作實習(xí),,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),,多次參加護理人員學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強,,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高,、更新的需求,因而豐富法律知識,,增強安全保護意識,,并且可以使護理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。以下就是我的實習(xí)鑒定:

在實習(xí)過程中,,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,,不遲到,不早退,,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,,有重點,,護理工作有措施,有記錄,,實習(xí)期間,,始終以“愛心,細心,,耐心”為基本,,努力做到“眼勤,手勤,,腳勤,,嘴勤”,想病人之所想,,急病人之所急,,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,,能規(guī)范書寫各類護理文書,,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,,在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,,能熟練進行內(nèi),,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,,嚴格執(zhí)行三查七對,,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。

通過半年多的實習(xí),,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,,本人將繼續(xù)努力,,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

[護理實習(xí)目的和意義]

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