范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇一

第一段：引言（100字）

尊敬的校領導,、家委會成員和各位親愛的家長們：

大家好！我是家委會的一員,，非常榮幸能夠參與學校的管理和決策工作,。在過去的一段時間里,，我有幸擔任發(fā)言人，向校領導和家長們匯報了家委會的工作進展,。今天,，我想借此機會分享一下我的心得體會。

第二段：不斷提升溝通能力（250字）

在學校家委會工作中,，溝通是最為重要的一項任務,。要讓家長們對學校的工作情況了解清楚，就需要我們作為發(fā)言人,，通過發(fā)言稿向他們做出清晰明了的匯報,。這就要求我們不斷提升自己的溝通能力。首先,，我們要具備扎實的知識基礎,，深入了解學校的發(fā)展情況和政策變化，才能準確地傳遞相關信息,。其次,，我們要注重語言表達能力的培養(yǎng)，用簡潔明了,、通俗易懂的語言向家長們傳達信息,，以確保信息準確傳達。最后,，我們要培養(yǎng)良好的溝通態(tài)度,，主動傾聽家長們的意見和建議，與他們保持密切的溝通聯(lián)系,。

第三段：團結協(xié)作,，共同推動發(fā)展（250字）

作為家委會的一員，我們肩負著推動學校發(fā)展的重要使命,。在發(fā)言過程中,，我們要強調(diào)家委會與學校、家長之間的團結合作,。首先,，我們要始終堅持把學校的利益放在第一位，圍繞學校的發(fā)展目標,，團結合作,，共同推動學校的各項工作。其次,，我們要積極發(fā)掘和利用家長資源,，廣泛征集家長的意見和建議，形成合力,，為學校決策提供有力支持,。最后，我們要注重與學校領導的密切配合,，互相了解,、支持和信任，形成良性互動的合作局面,。

第四段：正面引導,，樹立正面形象（250字）

作為家委會的發(fā)言人，我們要具備正面引導的能力,。在發(fā)言過程中,，我們要善于尋找和強調(diào)學校工作中的正面方面，傳遞積極向上的信息,。這樣做的目的是為了樹立學校和家委會的正面形象,，增強家長們的參與和支持意識。在傳遞信息時,，我們要突出學生們的優(yōu)點和成就,，展示他們在學業(yè)、體育,、藝術等方面的進步和成就,。同時，還應強調(diào)學校師資的優(yōu)勢,，體現(xiàn)學校的教育質(zhì)量和教學水平,。

第五段：創(chuàng)新?lián)敚掠谪撠煟?50字）

作為家委會的發(fā)言人,，我們還要勇于擔當,，勇于創(chuàng)新。在家委會的工作中,，我們常常需要面對一些挑戰(zhàn)和困難,，如何應對這些挑戰(zhàn)，需要我們有創(chuàng)新思維和勇于擔責的精神,。在發(fā)言中,，我們要提出具體的解決方案，對學校工作給出建設性的意見和建議,。同時,，我們要勇于承擔責任，對發(fā)言內(nèi)容進行全面準確的核對和復查,，確保信息的準確性和可靠性,。只有創(chuàng)新?lián)煟拍芡苿訉W校家委會的工作不斷取得新的突破和成績,。

總結（100字）

通過這段時間的發(fā)言經(jīng)歷,，我深刻感受到了作為家委會發(fā)言人的責任和使命,。提升溝通能力、團結協(xié)作,、正面引導和勇于擔當,，是我在發(fā)言過程中的重要體會。我相信,，只要我們始終堅持家與校的緊密聯(lián)系,，共同努力，就能夠推動學校的健康發(fā)展,，為孩子們營造更好的學習環(huán)境,。謝謝！

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇二

尊敬的學校領導,、各位老師,、家長朋友們：大家好！

我是高二（1）班張同學的家長,。在這里首先感謝學校,、老師給予我這么好的一個機會認識大家，同大家交流學習,，共同提高,。其次感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成為本年級的家委會成員的代表,，能在這里給大家匯報家委會的工作及探討我們的孩子們馬上進入高三這一階段的準備工作,。

在今年的3月24日下午，學校召開了第一屆家長委員會成立大會,。學校的每個班上都推薦出一名家長作為家委會成員,，我正是這次家委會中推選出的高二年級家委會的代表。劉校長在會中對家委會的宗旨,、責任,、目標進行了詳細的闡述。我把我對這次學校成立家委會的理解給大家分享一下：學校成立家委會就是為了增進家長與學校,、老師之間的溝通,，便于家長了解學校、老師的工作,，了解孩子們在學校的情況,，也能更好地配合老師教育好孩子們。其實說到底就是為了孩子們,。家委會就是一座橋梁,，就是讓學校、老師,、家長與孩子們受益的一個組織,，在互相理解,，互相尊重的基礎上建立：學校、家長,、孩子之間真誠溝通的信息渠道,，家委會多參與了解學校的教育近況反饋給在座的各位家長,，同時把在座家長朋友們的意見與看法及時反饋的學校,。

我們高二年級每個班都選有一位家委會成員代表，我希望作為家委會成員的我們都主動參與,、積極配合學校,、老師開展工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用,，更好的促進家長與老師,、家長與學校的交流與了解，增進父母與孩子們的感情,，孩子與孩子們的友誼,，家委會要盡全力的對班級的教育，教學活動給予支持與幫助,。其次要多同家長朋友們交流,、溝通，收集,、整理,、傳遞我們家長朋友們的意見，及時交換家長與學校雙方的建議與意見,，協(xié)助學校解決相關問題,，促進溝通與理解，給我們的孩子們創(chuàng)造出一個良好與諧的校園氛圍來,！

其次在這里我同大家共同探討與學習：作為高二家長的我們該如何陪伴孩子渡過那充滿著無數(shù)奇跡的人生驛站———高三?。∥覀冇衷撊绾谓o孩子們做好學習后勤保障工作,！

首先我們要給孩子一個客觀的定位,，只要家長與老師通力合作，孩子們認真努力,，通過高三的全面復習,，理論上都有較大的提高。但是任何期望值都建立在對孩子的客觀了解與合理引導上,。過高或過低的要求都不利于孩子的發(fā)展,，反而會引發(fā)孩子們的厭學思想。據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)在我國約有95%的中學生不同程度存在著叛逆現(xiàn)象,。據(jù)青少年專家分析青春期的孩子叛逆是一種正?，F(xiàn)象，他符合學生的發(fā)展規(guī)律,。而我們做為家長的就要承認規(guī)律,，尊重規(guī)律，轉(zhuǎn)變觀念,，注意溝通,。當然這一過程是很艱辛、也很痛苦的,。想必在座的大部分家長同我一樣正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過孩子的叛逆過程,，但只要我們家長有足夠的耐心與包容，陪伴孩子渡過這段時期,，終會有柳暗花明的那一天,。相信孩子，相信自己,。我們多給孩子們一些鼓勵與關心,，與孩子一起分析問題，共同努力,。面對高三,，孩子們不可能無動于衷，關鍵在我們合理引導,。有些孩子狀態(tài)與成績不盡人意,，或許是基礎太弱，信心不足,?；蛟S有偏科現(xiàn)象，制約發(fā)展,?；蛟S有一些無法拒絕的誘惑：如手機、如早戀現(xiàn)象,，無法專心學習,。等等這些，都需要我們家長與老師：靜心下來,，耐心疏導,，利用高三前難得的教育契機，站在人生與未來的角度合理疏導,，傾以我們的關鍵一助,，讓孩子在人生的拐點上有我們的一臂之力的幫助。

另外我們要給孩子創(chuàng)設好的家庭環(huán)境，在孩子們周末回到家里,，我們做家長的少一些干擾,，嘮叨，埋怨與批評,。我們不要做手機媽媽,、手機爸爸，應該更多的默默陪伴與平等談心,，向孩子展示家庭與諧,。更多地引導孩子學會自強、樸素與樹立正確的人生觀,。在座的我們家長大部分是70后,，我個人一直覺得我們這代人對自己不夠自信，而對孩子們的教育又過于焦慮,。這同我們70后的成長環(huán)境、所受的教育有關,。我們經(jīng)歷了國家閉塞,、貧弱階段，我們那代人的口號是：學好數(shù)理化,，走遍天下都不怕,。但遺憾的是我們花了那么多時間來學數(shù)理化，而我們的科學思想?yún)s很匱乏：我們盲目的在要求孩子們：望子成龍,、望女成鳳時,，我們把這種焦慮傳遞給了孩子，孩子們既不快樂而我們自己也過得很是煩惱,、糾結,。這是我們這代人的普遍現(xiàn)象，所以改變要從我們自身做起,。我們多與老師溝通,，相互及時了解孩子的變化與表現(xiàn)，老師與父母看到的都永遠是孩子的一個側面,，只有相互溝通才有助于我們對孩子的共同培養(yǎng),，共同搭起溝通的橋梁，為孩子分析問題,、樹立信心,、疏導壓力、及時鼓勵,、尋求突破,。希望我們的孩子們在明年高考時都能夠金榜題名、如愿以償考上自己理想的大學！

請允許我代表高二全體家長,，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,、汗水與智慧的學校領導們、老師們：道聲辛苦了,！感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動,！

謝謝大家！

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇三

尊敬的各位家長：

大家好!非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議,，在座的各位是根據(jù)姜老師和張老師推薦的支持學校工作,，為學校的發(fā)展獻計獻策、為學校公益事業(yè)奉獻愛心,、愿為家長服務的先進代表,，在本期將由你們組成我們班級的家委會組織，在此,，我對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎,。

記得有位著名的教育家說過只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育,，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復雜的任務,。這就是學校成立家長委員會的初衷。

今天我們能承擔起家委會委員這個職責,，我想大家的心情和我一樣激動,，目的有三個：

1、跟上學校老師的腳步,，和大家,、孩子一起進步;

2、做好孩子的表率,，為孩子做榜樣,，帶動孩子參與社會活動的積極性;

3、創(chuàng)造更多與老師,、其他家長認識和溝通的機會,，互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持,。

對于建好家長委員會,，推動學校和家庭教育，有以下幾點設想：

家長委員會是一座橋梁,，將成為學校,、老師、家長和學生四方受益的一個組織,，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,，尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎上,，與老師商討怎樣聯(lián)手,，相互配合教育學生，真誠溝通家長與老師的信息渠道,。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系,，這樣才能將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校,。

對于班級教育管理工作上的一些安排,，家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度，認為正確的大力支持,，認為有誤的,，直言反映給我，我會進行調(diào)查核實,，把事實反饋給家長委員會,，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào),，在學校,、老師、家長,、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,，讓家長們在家放心,，讓孩子們在校開心，是我們家長不能推卸的責任,，也是家委會的一項任務,。

家長委員會的成員應該做事認真負責，對孩子負責,，對學校,、老師、家長盡責,，尊重老師,，代表家長們關心學校，為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,，提供力所能及的支持和幫助,。家長委員會還可以配合學校，多組織各種親子活動,，調(diào)動孩子,、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的'學習，而在于德智體全面的發(fā)展,，讓每一個孩子在洛龍中學,，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,，身心健康茁壯成長,。

家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師,，所以,，為人父母，必須學習新的教育思想,、教育觀念,，掌握科學的教育方法和手段，營造民主,、平等,、和諧、寬松的教育氛圍?，F(xiàn)在我們成立家長委員會,，這是個很好的機會，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,，帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,，為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響,、引導孩子樹立正確的待人接物之道,，良好的生活學習習慣。

成功家教觀：第一,，身心健康;第二,，正直勤勉;第三，面對困難,，具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,，成績優(yōu)秀。具備前三條,，在學習上,，孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般，也能在學術之外的領域獨當一面,，擁有幸福人生,。相信，我們努力,，至少我們能做到前三條,，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍,、精神生活充實愉快的人。

最后,，讓我們齊心協(xié)力,、同心同德，共同開創(chuàng)我們陽光神小輝煌的明天!

謝謝大家!

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇四

尊敬的各位家長：

大家好,！很高興能和大家在一起交流,。我是xx的媽媽。

x

x

學校

領導

我們

我們

當導游,，現(xiàn)在考慮考慮交通工具,，確定確定人員后看看能有多少輛車。若不夠用的`再考慮租用或想別的辦法,。要是哪位家長家里有大客車就最好了,。

其它具體事宜在六一節(jié)之前

我們

再就是學校組織的家長進課堂活動,，學校

領導

我們

我們

謝謝大家,！

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇五

尊敬的各位老師、家長：

你們好,！

先作一下自我介紹,，我是xxx的家長,，叫xxx，在xx工作,。首先感謝學校老師給我這么一次機會站在這里與大家一起交流,，能成為東門大街小學家長委員會的成員，為大家服務,，我感到十分的榮幸,。借此機會，我感激各位老師對孩子們無微不至的關愛,，讓他們在學校這個大家庭里養(yǎng)成了良好的學習與生活習慣,，在此，我代表與會的家長朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝,！同時,，也感謝東門大街小學給孩子們提供了這樣一個良好的的'學習環(huán)境。

家委會是學校聯(lián)系廣大學生家長的橋梁與紐帶,，作為家委會的成員,，今后，我一定盡職盡責,，遵守家委會章程,，做好工作，加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,，增強學校工作的透明度,，便于廣大家長對學校工作的監(jiān)督，為真正建立與諧共生的教育氛圍,，盡自己的綿薄之力,。不當之處還請廣大家長批評指正。

最后,，祝廣大老師與家長朋友們工作順利,、事事如意，愿我們親愛的孩子們學習進步,、快樂成長,！

謝謝大家！

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇六

尊敬的各位老師,、家長：

你們好,！

首先我先做一個自我介紹，我是倪xx同學的奶奶南xx,。這次作為大齡家長,，來競選家委會成員，我還是心懷忐忑的,。家委會是學校和家長,，學生聯(lián)系紐帶中至關重要的一個環(huán)節(jié),，我先通過我對孩子幼兒園和小學8年來的教學體會，在此和各位家進步行一下溝通,。

沒有天生就勝利的家長,，也沒有不須要學習的家長，每一個人在做家長之前都要學習相關的學問,，關于怎樣做家長的意識和學問打算得越早越好,，越充分越好。

優(yōu)秀的家長,，他們的一個共同點就是在教學孩子上費盡心思,。小孩在初中階段是處于人生的逆反期，假如家長不在這個階段好好進行引導,，那等小孩的習慣養(yǎng)成了就追悔莫及,。而且家長生活中自身的一言一行就能干脆影響到孩子日后的生活習慣。

在現(xiàn)階段的教學體制下,，幫助孩子適應應試教學成為我們家長應盡的義務,，而幫助孩子減負的最好方法是家長不斷加強自我學習，對于孩子在學習中遇到的疑難問題進行解答,，在節(jié)約時間的同時也豐富了自己,。

和孩子溝通的基礎是傾聽，只有讓孩子把話說出來,，并且在理解孩子的真實意思后家長才能正確的提出建議,。

假如這次能榮幸的通過競選，我肯定盡職盡責,，做好學校老師安排的工作,，加強學校與家庭在學生教學工作中的溝通與協(xié)作，增加學校工作的透亮度,，便于廣闊家長對學校工作進行了解,，真正建立起和諧的教學氛圍。

最終,，祝老師和家長們工作順當,，愿我們的孩子們學習進步、歡樂成長,！

感謝大家！

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇七

您們好,！首先感謝班主任x老師以及在座各位老師對肖星哲的關愛和幫助,，感謝學校為我們提供了這個平臺，讓我們有機會聚在一起探討如何更好教育,、培養(yǎng)孩子,。

我本人是個容易怯場,，不夠自信的人，但這次我想讓我兒子看到我在努力克服自己的缺點,，更希望自己能成為讓兒子驕傲的媽媽,！以下四點是我在孩子的成長教育中總結出來的一點體會和拙見，和各位家長,、老師分享,。不妥之處望各位見諒、包涵,。

第一點,，要注重父母的言傳身教，培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀行為,、品質(zhì),、習慣

對于孩子來說，習慣決定命運,！孩子一旦養(yǎng)成了好的行為,、學習習慣，老師和家長教育起來就更得心應手,。而父母是孩子的第一任老師,，也是終身的老師。很多優(yōu)秀行為品質(zhì)和良好習慣的養(yǎng)成,，都與父母的言傳身教分不開,，所以，作為家長,，必須高度重視家庭教育的重要性,。

我覺得家長首先要讓自己養(yǎng)成良好的習慣，為孩子起到表率作用,。就像在學習方面,，我們應該盡量與孩子一起看書、學習,。給孩子提供一個好的學習環(huán)境和學習氛圍,。久而久之，他們自然而然感覺到父母很注重學習,，知道自己該如何去學,，懂得學習是為了提高自己的能力，而不是為了誰而學的道理,。

具體到肖星哲的身上,，就是他責任感很強，在家庭事務中積極表現(xiàn),，在社區(qū)活動中也勇于承擔,，對男生來說,，這是一種非常棒的品質(zhì)，而這一點跟他爸爸的培養(yǎng)是分不開的,。

我們常說父愛如山,，他支撐孩子的信念，提供堅韌,、責任,、大膽、果斷,、自信,、豪爽、獨立,、力量,、支持、依靠,，使他們學會剛強,。

肖星哲的爸爸是名軍人，一家人相聚的時間非常少,，但是他爸爸特別珍惜和孩子在一起的時光,。抓住一切時機陪伴兒子，帶他踢球,，教他游泳,，陪他打籃球，爬山,，給他講軍隊的故事,，像好朋友一樣與兒子玩耍、溝通,，在不經(jīng)意間對孩子進行男子漢應有的意志品質(zhì)和責任心的教育,。肖星哲很怕他爸爸，因為爸爸對他要求很嚴格,，但肖星哲更愛爸爸,，因為他很崇拜爸爸，爸爸帶他見識了男子漢應該養(yǎng)成的品質(zhì),，應該承擔的責任,。

常言道：每個孩子都是一塊金子，只是他們的閃光點不同而已,。在生活中相信孩子,、鼓勵孩子、賞識孩子，多給孩子嘗試或鍛煉的機會,，讓孩子學會表現(xiàn)，學會自理,。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,，莫若夸子一長”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,，還不如適時的肯定,，淡化問題，給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會,！肖星哲是個懂事的孩子,，在家時常幫忙做些力所能及的家務，在外遇到有困難的人也會提供力所能及的幫助,，不管做的好或不好,，我都會及時給予肯定，樹立他的自信,；有時還會給予一定的物質(zhì)獎勵,。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。

第三點,，尊重孩子,、融入孩子的生活、多和孩子交流,，學會傾聽,。

在我們家，每個周末,，我們都會抽出點時間來和孩子相互交流,，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息,，讓我們知道孩子的`喜怒哀樂,。有意見分歧時，我們絕對不會匆忙否定,，而是認真考慮肖興哲的意見,，有時適當?shù)淖尣剑茸鹬亓撕⒆?，又讓孩子覺得我們很民主,。多和孩子交流才會知道孩子的內(nèi)心世界，融入到孩子的生活里,，有共同的語言,，他才愿意和你交流、愿意配合你的引導。第四點,，常和老師溝通這點是最重要的,！

孩子的大多數(shù)時間是在學校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠比家長多,。特別是青春期的孩子,，情緒波動大、變化快,，我們應隨時與老師取得聯(lián)系,，知道孩子的學習、行為情況,。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順,，隨時都有潮起潮落，只是不知漏在哪一環(huán),，雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補不足之處,，配合老師幫助孩子度過難關，取得扎實基礎,。

我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中,。我覺得，我們是和孩子一起成長了．培養(yǎng),、教育孩子是一個艱巨的任務,，是個漫長的過程，需要我們和孩子思想碰撞,，需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導,。細想一下，我們的孩子也不容易,，生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,，競爭強、壓力大,、就業(yè)要求高,，但回憶起孩子的成長過程，我們都會感到倍感欣慰——我為孩子樹立了榜樣,，讓他成為了有用之才,。孩子是每個父母心中永遠的希望！但愿我們的孩子都能健康快樂的成長,，相信他們一定是我們永遠的驕傲,。

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇八

園長們，各位老師,、還有各位家長朋友們：

大家好!

我是宋x小朋友的老爸,，也就是貝貝爸爸,。很榮幸能夠在此發(fā)言，也非常感謝園長和老師給我這樣的機會,。

當時黃園長跟我說讓我講兩句,，我心里其實挺害怕的。為啥呀,，因為咱很少講話,，不知道咋講呀。后來黃園長說隨意講就行,，那我就和大家隨意聊幾句吧。講的不妥的地方,，請大家包涵,。

宋德錦小時候，因為我們要忙著去工作掙錢,，一歲多點的時候就讓爺爺奶奶幫忙帶著,，我們只是周末的時候才抽空回家看下孩子。這樣就等于一年之中的大部分時間沒有和孩子在一起,，當然,，在幼兒園的時間除外。于是乎,，或多或少的跟我們有些隔閡,。這里不是說爺爺奶奶帶的不好，其實爺爺奶奶帶孩子很辛苦,，而且孩子本身也需要爺愛奶愛,。只是到后來我們發(fā)現(xiàn)，孩子和我們之間始終缺少了點什么,，又說不出來,。所以去年暑假的時候搬回金鼎來住了，為的就是盡量多和孩子在一起,。我想可能有一部分家長和我們情況類似吧,，為了養(yǎng)家糊口，沒辦法呀,，總不能不生活吧,。這個是可以理解的，只是建議如果在有條件的情況下,，盡量多和孩子在一起溝通相處,，畢竟，咱才是他的爹娘,。

我個人感覺,，其實現(xiàn)在這個社會，最該學習，而且最有必要學習的,，還是我們做家長的,。為啥呢?孩子從一生下來，就具備了孩子的天性,，他懂得哭和鬧,，懂得玩和笑。倒是咱們當?shù)鶍尩牡暮芏鄷r候不知道該咋做,。比如說,，孩子說錯一句話，或者做錯一件事,，我們到底應該是吼和打,，還是應該引導和鼓勵。宋x說錯一句話后,，我不能憑第一感覺去罵他,，而是要想想他為什么會這樣說，他是從哪些方面思考而得出這句話的,，以及在他的價值觀里,，這句話是不是就真的有錯?我一般通常的做法是，如果他是站著的,，那么我會蹲下來,，和他的眼睛保持差不多高度，然后問他,，貝貝,，你為什么會這樣講呢?當他說的頭頭是道的時候，我甚至會和他一起點頭,。然后再從側面指出,，親親，爸爸媽媽知道你為什么會這樣說了,，但是,，那樣說的話，對方會很傷心的哦,，你是不是想讓對方傷心呢?他說不是,，那么，以后咱們是要這樣說還是不要這樣說呢,，他一般會回答,，不會了。這樣相比之下,，也比直接說你不能這樣說之類的容易讓他接受一些,，而且,，他也學會了思考，同時也學會了理解,。

另外,，不管孩子犯了什么錯，我心里都會想,，其實造成這個問題和結果的主要原因在于我們,，不在于宋x，也不在于爺爺奶奶,，更不在于老師,。那么我這樣一想，就會有一些愧疚的因素在里面,，于是也就不太會去罵人或者打人了,。同時，我一直都深信,，無論我的孩子再怎么犯錯，再怎么差勁,，在我眼里,，他都是最優(yōu)秀的孩子。哪怕他是個笨蛋,，也是優(yōu)秀的笨蛋!曾經(jīng)有相關的心理老師做過測試,，當孩子犯了一個有點嚴重的錯誤的時候，當父母問孩子,，寶貝,，你覺得爸爸媽媽還愛你嗎?大部分的孩子竟然說的都是，不會愛我了!這雖然是個小問題,，但也同時說明了孩子的心里也是很脆弱的,，所以我經(jīng)常在潛意識里暗示宋德錦，我對他說,，兒子,，在老爸眼里，不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁,，你都是我最棒的兒子!

這里的知識大多指的是學習成績或者將來讀小學或者考試用的知識,。我個人感覺，其實孩子在特定的年齡段,，不要學太多的所謂的知識,。他只需要知道天空有白云和太陽，有貓有狗有鴨子有大象等就可以了,，甚至允許太陽是綠色的,，蘋果是藍色的,，都無妨，至少他理解過,，思考過,。不需要掌握太多19+91是不是等于100之類的東西。對于這個方面,，我覺得x幼兒園的領導和老師們在選教材定課題的時候還是比較合適的,。鐘園長在上次家長會提到的，優(yōu)化了一些教學思想,，選了一些更有針對性的課程,，這點很不錯的。包括我聽說梁老師好像擔任課題組長是吧,，在這方面的決策我也是比較贊同的,。

上次去中山參加那個爸爸去哪兒的活動時候，我記得張園長說,，現(xiàn)在是小學生學中學的,，中學學大學的，大學學成人的,，成人之后呢反而還要來學幼兒園的,。其實也還真是這么個情況。幼兒園階段要注重對孩子智商的同時更要注重對情商的培養(yǎng),。同時她也說了一句就是我前面提到的一點,，爸爸媽媽，您天天都說忙,，您再忙,，再不陪我們玩，我們就長大啦!是啊,，我兒子都大班了,，其實是大大班，馬上就要小學了,，幼兒園我參與的真得很少,。教育孩子成長，我們現(xiàn)在也是邊學邊做,。當然了,，說是這么說,，咱孩子畢竟還是要讀小學的,，一些基本的必要的基礎知識還是要掌握，不然上了小學之后跟不上咋辦?那么幼兒園老師們的智慧就體現(xiàn)在這里了,，我相信他們會把握好找個度,。

另外就是孩子也是屬于獨立的個體,，咱和孩子相處的時候,，也得互相尊重。如果我以我是老子你是兒子的姿態(tài)去命令宋德錦,，你去給我倒杯水來!我想,，他雖然最終不得已把水給我倒來了，但仍然是撅著嘴巴的,，手服心不服,。如果我以好朋友的口吻，貝貝,，你可以幫爸爸一個忙,，給爸爸倒被水嗎?相信他一定是會很快，并且很高興的就去做了,，因為他感覺到了他是有用的,，他可以幫助別人的，他和我一樣,，都是愉悅的,。

至于學校和老師那邊，今天有活動邀請咱參加,，咱一看,，感覺又是騙錢的，又要交幾百元,，不去不去。久而久之,，孩子在不經(jīng)意間就和團隊,，或者叫集體，慢慢得有那么點不合群了,。大家想想是不是那么回事?那么在孩子各方面都差不多相同條件的情況下,，如果有個機會，比如說選孩子當班干部,，或者幫老師做助理,，或者參加升旗儀式，或者發(fā)氣球的時候,，如果你是老師,，在面對很多孩子一窩蜂的`時候，你是不是也要憑感覺來選擇孩子,，在那短暫的時間內(nèi),，是不是也是會“感情用事”?其實老師也是人，是人都有人性的弱點,，咱不能老是吵著讓學校和老師給咱孩子提供者提供那的,，得看自己首先付出了多少,，貢獻了啥價值。不說咱給學校捐款捐物啥的,，學校和班級搞的活動,，我建議還是能參加的就盡量參加吧，學校之所以搞這些活動,，不也是為了咱孩子成長嗎,，對吧。

咱既然是家長代表,，那還是要站在自己以及家長們的角度和立場上想一些問題,。給幼兒園以及老師提提建議和意見。其他的教育教學方面咱也不太懂,，我就是希望伙食能好一些,，能把孩子們的身體搞得更健康一些就好。我總感覺宋德錦好瘦啊,。他老是不吃菜,，只吃白飯，這樣以后長大影響找女朋友啊!另外就是建議老師們能多和家長溝通聯(lián)系,，把一些需要及時注意的問題反饋給家長,，好讓孩子和家長都能第一時間發(fā)現(xiàn)并處理問題。

因為很多家長是不知道怎么去聯(lián)系老師的,。比如我,，其實我也不知道咋問，就是問問貝貝表現(xiàn)咋樣?貝貝學習還好不,，貝貝吃飯咋樣之類的,。很多問題也沒有辦法深入交流。另外也希望老師們也不能只報喜不報憂,，天天感覺孩子都挺不錯的,，咋一回家就變樣了呢?雖然孩子是需要夸的，但是老師和家長之間,，是可以坦誠不公的,，畢竟，大家都是為了孩子的成長嘛!

以上,，是我個人的一些想法,，一定有很多不對的地方，請大家多多包涵,，也請大家批評指正,，咱們一起改正和進步，對咱和孩子都有好處,。謝謝園長和老師們,，謝謝家長們,。

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇九

各位家長大家下午好，先介紹一下自己,，我叫xxx,，是xxxx的媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動,，在家委會的這段時間里感受到了,，來自這個大家庭許多的感動，感受到了各位家長對班級的付出,，感謝對我們家委會工作的支持和幫助,。

今年的秋游我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織,，只有老師和家長的努力,，為了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點,，利用周末的時間在比較,，爭取給大家一個特別的秋游，在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽,、楊辰語媽媽的物力支持,，也感謝子妍奶奶、學純媽媽,、湘禾媽媽的付出,，秋游當天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排著整齊的隊伍走向了寶寶車,，無論是秋游中的體操表演,，還是挖地瓜的勁頭，我覺得,，孩子長大了。

我們能承擔起家委會委員這個職責,，我想大家的心情和我一樣激動,，目的有三個：

1、跟上學校老師的腳步,，和大家,、孩子一起進步；

2,、做好孩子的表率,，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性,；

感謝大家,，給我這樣一個機會,，真誠地祝愿家長委員會辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長,，愿我們能成為最成功的教師和父母,！

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇十

非常感謝大家忙里抽空到學校里來召開一(3）班的家委會的會議，大家能夠主動報名參加家委會,，就說明在做的各位不但重視對自己孩子的教育,，還非常關心一（3）班這個集體，從這一點,，我就感覺到在做的各位非常聰明,，因為大家的心理一定都明白只有一（3）班這個集體優(yōu)秀了，你的孩子才會更優(yōu)秀,，反過來講,，每個孩子優(yōu)秀了，這個集體也就會更優(yōu)秀,。要把一（3）班這個集體建設成為文明優(yōu)秀的集體,，需要依靠我們大家共同的努力，有些事通過學校老師的努力,，會做的好,，有些事必須依靠家長的配合才能做的更完美。這也是我們清潭實驗小學建議每個班成立家委會的目的,。接下來,，我想根據(jù)各位家長的自身的特點進行班委會工作的分工：設置了這樣幾個崗位：會長1名，副會長1名,，財政干事2名,，組織宣傳干事2名，安全干事2名,。

1,、財政干事的任務組織發(fā)動收班費，管理班級里的班費,，一個要管理現(xiàn)金,、進行賬目的記錄，并且把班費使用的情況掛在班級網(wǎng)上,，另一個負責班級物品采購,。（如有時根據(jù)需要要買一些獎品，有時根據(jù)孩子學習的需要,，可以統(tǒng)一去購買一些課外書籍,，不但能買到統(tǒng)一版本的，而且價格還便宜。在開學初的時候,，我們班蔡孜宇的媽媽就給我們開了一個好頭,，給每一位小朋友買了一本《習字冊》當時我就非常感動，非常不好意思,。因為她是免費送給小朋友的,，就說明她不但希望自己的孩子好，還非常希望別人的孩子跟他的孩子一樣好,，非常無私,，有愛心，他的這種善舉,，不但感動了我們每一個人,，還給他的孩子做了一個非常好的表率作用，經(jīng)過我一段時間的觀察他的孩子確實比較好,，我想好孩子就是在家長做的的點點滴滴的小事中,，說的一句句話中培養(yǎng)出來的，因為家長是孩子的第一任老師,，也是最最重要的老師,，家長的'一言一行會潛移默化地影響著孩子，教育著孩子,。）

2,、組織宣傳干事的任務是：可以是把自己看到的比較好的家教文章，和有利于孩子學習的資料發(fā)表在班級網(wǎng)上,，還有就是對班級組織的活動進行宣傳,，號召家長配合老師把活動搞得更好，按活動的照片發(fā)表在班級網(wǎng)上,。如有時學校會請有特長的家長進課堂給學生講課,，增加學生的見識，這時就要請組織宣傳干事發(fā)動家長踴躍參加,。

3,、安全干事的任務是：發(fā)動家長對班級小朋友進行安全教育，如果我們有家長是警察的,，就可以請他來為小朋友做安全小知識的講解,。當班級我們班出現(xiàn)安全事故問題時，你們就要出動了,，出面調(diào)解,，幫助老師做好調(diào)解工作,。如我們班的王鍇溢小朋友,，他的情緒和行為有點失控，經(jīng)常去弄其他小朋友，老師每天都跟他家長交流溝通,，效果不是很好,，這時如果家長出面，利用家長的輿論和力量,，使他的家長有所覺醒,，認識到自己在教育孩子方面確實是有點問題，因為自己的孩子確實是影響其他孩子的學習和活動了,。自己應該像其他家長學習,。

4、所有的干事們在辦事的時候遇到困難都可以和會長和副會長商量,，一起想辦法來解決,。再次謝謝大家對學校班級工作的大力支持！

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇十一

朋友們：

非常感謝路老師和各位家長對我的信任,。讓我來擔當班級家委會主任,，這對我來說就是一場嚴峻的考驗。說實話,，我不就是怕干活,，我就是擔心自己沒經(jīng)驗，做不好,。怕讓老師和家長們失望,，更怕讓孩子們失望。我想,，也許我就是一塊磚,，路老師把我“拋出去”，肯定會引來“美玉”,，相信有更多熱心,、善良、積極的家長們愿意為我們的孩子們服務,。既然已經(jīng)開始,，我就不會輕言放棄，面對我們自己最親近的孩子們,，請各位家長放心,，請路老師放心：為了孩子們，為了她們一閃而過的青蔥年華,，我們會盡職盡責做好家委會的工作,。

孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了，這一年我有了過去從未有過的緊迫感,。時光如白駒過隙,，兩年后他們就羽翼豐滿遠走高飛了,，我們就就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過：“我工作太忙了,，一直無暇顧及孩子們在學校的狀態(tài)?，F(xiàn)在雖然孩子們住校了，可這一個學期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年,！”

咱家的孩子們很多都就是第一次離開家庭融入集體,，這一年來，孩子們面對管理這么嚴格的學校,，沖突,、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界,；家長們牽掛,、不舍、緊張的心情,，我們都經(jīng)歷過,。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流,，我們了解了一些孩子們的狀態(tài),。更多的就是家長qq群里那一張張圖片、一段段說說,、一篇篇教育隨筆,，向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫啊W習狀態(tài)以及老師,、學校的教育思路,。路老師搭建起一座溝通的橋梁，孩子們與家長的距離不再遙遠,，橋的這端,，就是家長的希望和愛心；橋的那端,，為孩子們延展開艱苦,、光明的未來，感謝路老師讓孩子們在增長知識的同時,，更就是堅持著對孩子們品行的培養(yǎng),，讓我們的孩子們在嚴格紀律約束下，在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長,！

在這里,，我代表的不僅僅就是一個學生的家長，請允許我代表高一三,、四班的家長們作出承諾：

老師就是孩子們的知識傳授者,，道路指引者,。這么多孩子們，老師的責任,、老師付出的心血就是我們難以想象的。前段時間,，我參加歷一的藝術節(jié),，看到一個短片，就是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,，那位普通的不能再普通的老師,，向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業(yè)操守,！我們做家長的,，必須跟學校、跟老師積極配合,，才能形成幫助孩子們成長的最大合力,，才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們的努力,，讓孩子們得到最大程度的發(fā)展,。我們要積極、善意地引導孩子們,，遵章守紀,、尊重老師、團結同學,、刻苦學習,。

我們表達愛的方式有許多種，每個家庭都不一樣,，一個家庭里,，爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子們,，也都希望孩子們將來有出息,，這一點，做家長的肯定認可,，可就是孩子們不一定認可,。為什么呢？因為很多家長表現(xiàn)出來的好像更關心孩子們每次的考試成績,，而不就是他就是否開心,、就是否快樂；很多家長心疼孩子們,，非常在意孩子們吃的好嗎,，穿的暖嗎,，可就是根本沒有考慮孩子們在想什么。請各位家長側身看看你的孩子們,，現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎,？現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎？現(xiàn)在的孩子們需要更多的就是精神上的獨立,，思想上的引領,，你能做到嗎？請和孩子們做朋友,，做他們的摯友,、諍友，平等地跟他們交流,，只要你認可他的成長,，他就會真心接受你的建議！你的尊重,，會引發(fā)孩子們更加理性的思考,，這對他們在學校的學習以及未來在社會上立足，都就是有意義的,。尊重,，關愛孩子們的內(nèi)心，不唯高分,，才能真正的引領孩子們尊師重教,、自主學習。

其實,，我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分數(shù),，用半年兩萬的價錢，讓我的女兒去一對一學習,，結果竟然就是成績倒退非常厲害,，我和孩子們之間爆發(fā)了特別慘烈的戰(zhàn)爭。后來,，我反躬自省,，真就像路老師《隨筆》里寫的一樣：“一些輔導結構有很多名師，教學水平?jīng)]的說,，但管理就是大問題,。不會像學校那樣去管孩子們，學不會不要緊,，再加一節(jié)課再拿一份錢唄,！”而當時我的心態(tài)就就是用錢來買一個心理平衡，因為沒時間管孩子們學習,，怕孩子們將來長大了埋怨自己,，就是給自己找好了借口：不就是我不管,，就是我為你花了那么錢，你都不爭氣,！

我想,，現(xiàn)在很多家長跟我一樣，對孩子們的學習依舊無能為力,，咱有勁使不上啊,。老師知道，知道學生們應該怎樣學習,，哪方面欠缺。那么,，我們做家長的,，就得為了孩子們，為老師,、為學校做些力所能及的事兒,，心往一塊兒想，勁兒往一處使,，就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補補,、押運糧草一樣，做好后勤保障,，做好精神支撐,，鼓舞士氣，幫助他們掃清障礙,，讓老師們把有限的精力投入到教學上,，讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰(zhàn)，充滿信心地贏得兩年以后那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰(zhàn)爭,！

我們家委會會盡職履責,，跟所有家長們共同努力，共同支持路老師帶著這兩個班的孩子們,，一步一步走向輝煌的明天,！

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇十二

大家好！我是xx的家長,。首先感謝學校,、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子們的成長教育,，我感到十分榮幸,，對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,。我感到對自己孩子們的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏,。

下面，我就初淺地談一下自己的感受,，與各位家長共勉,。

首先，給孩子們安排一個獨立的,、能安靜學習的房間?，F(xiàn)在很多家庭條件都很好，孩子們一般都有獨立的房間,，但有些家長沒有充分利用,。比如你叫孩子們在客廳做作業(yè)，家人來來往往的必然有影響,。其次,，是良好的學習氛圍。孩子們學習時,，我們要安靜,，不打擾孩子們，父母也要努力不上網(wǎng),、不看電視,，避免孩子們產(chǎn)生父母可以休閑，而他還需學習的心里落差,。比如,，孩子們學習時，家長在旁邊多看書和雜志,，孩子們在旁邊也比較容易安定,，不偷懶。而且,，當孩子們有問題向你請教時,，你也可以及時幫助他解決問題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子們的作業(yè),，但也要仔細檢查孩子們的作業(yè)本,，因為作業(yè)可以反映出孩子們的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,，亂涂亂畫,，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因,，要求孩子們重新做好,。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子們認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。

我個人認為這是所有的教育中最重要的一條,。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣,、學習習慣、為人處事,、待人接物等等,。習慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子們的'一生,。有些家長為了讓孩子們安心學習,，什么都干了，經(jīng)常對孩子們說：除了學習,，你什么事都不用管,。這樣長時間下來，孩子們就會覺得一切都很容易,，成功并不需要付出多大的努力,，甚至不能體諒父母的艱辛，任性而為,，沒有禮貌,，不服管教,。以后走上社會,，也無法成為一個父母所期望的成功人士。我認為培養(yǎng)孩子們良好的習慣應從日常生活中小事著手,。要讓孩子們自理,、自立，參與生活的方方面面,。物質(zhì)上我依收入量力而行,，同時也找適當?shù)臋C會教育孩子們不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西,。始終教育孩子們,，一個人的精力是有限的，物質(zhì)享受上要求的多,，學習上投入的就少,，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成艱苦樸素的習慣。言行上要讓孩子們感恩每位教導他的老師,，愛老師,，尊敬老師。愛老師,，孩子們會喜歡上老師的課,；尊敬老師，在課堂上他會認真聽講，課堂效率才能高,，才能抓住重點,，出成績。

興趣是最好的老師,，所有的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣,。

可是如果不注意保護，孩子們對學習的興趣會逐漸淡化?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子們,，父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子們的肩上。每一個家庭都望子成龍,，盼女成鳳,，所以有些家長就會不顧孩子們的感受，給孩子們過多的壓力,，又讓孩子們學這個,，又讓孩子們學那個，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習,。這樣一來,，孩子們慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,，干什么都不成了,。我認為孩子們能一直對學習保持興趣，是他能主動地學習的關鍵,。我們做家長的要調(diào)整好自己的心態(tài),，從各個方面發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點，對孩子們進行鼓勵,。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣,？”，掛在嘴上,，初中生個性很強,，逆反心理重，再叫他感覺自己無用,，破罐子破摔就更麻煩了四,、幫助孩子們掌握良好的學習方法。

孩子們上小學時還能輔導一下,，現(xiàn)在上初中了,，我們輔導不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,，掌握正確的學習方法,、養(yǎng)成良好的學習習慣、特別是思考習慣，對初中的學習也至關重要,。我們要注意孩子們學習的習慣,，比如早上盡量早起，在洗臉,、刷牙的時間里可以打開錄音機聽著英語錄音帶,，晚上不要讓孩子們長時間的學習同一門功課，要交替學習,，把文理科穿插開,，也可以在學習的中間休息一下，聽聽音樂,，活動活動,，讓大腦有規(guī)律的休息。

要養(yǎng)成不懂就問的習慣,，要大膽開口,，虛心請教。另外,，要幫助孩子們制定學習計劃,，每天進行自我監(jiān)督，看是否完成了學習計劃,，為什么沒有完成,？怎樣補救等等。不要因為孩子們的成績而責罵孩子們,。

那樣會造成孩子們學習緊張,，壓力增大,。

不要把孩子們的成績與其他孩子們相比,，要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因，反思一下有沒有自己的責任,。

針對自己孩子們的現(xiàn)狀,，制定容易實現(xiàn)的小目標，一點一點地提高,，記住對孩子們過高的要求會讓孩子變得遲鈍,，反而沒有動力。比如說,，從這次考試的50分到下次100分這個要求是比較高的,，學生以為達不到，很可能就放棄了,，但要達到70分,，他努努力就可能達到，就有了學習的動力。

有些父母認為自己不懂,，由學校去教好了,，這種態(tài)度是不對的。孩子們的成長,，光靠學校教育肯定是不夠的,，家校結合才能使孩子們不斷進步。

正確的態(tài)度應是主動,、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,，了解孩子們的學習情況，傾聽老師的意見,，把孩子們在家中的學習情況告訴老師,，并根據(jù)孩子們的特點和短處，采取相應的措施,，幫助孩子們學習好功課,。鼓勵他們多參加集體活動，增強集體榮譽感,。如學校舉辦的各種活動,，多鼓勵孩子們參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。

最后,，我們義不容辭的任務就是為孩子們做好堅強的后勤保障和補給,。孩子們的學習任務重，休息時間少,，科學合理的搭配膳食,，是很重要的。讓想法使孩子們早晨吃得飽飽的暖暖的,，不至于第三節(jié)課就饑腸轆轆,。

以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處,，歡迎大家批評指正最后,，祝老師及家長們工作順利，身體健康,，合家歡樂,！祝所有孩子們快樂學習，天天向上,！謝謝,！

家委會發(fā)言稿簡單大氣篇十三

尊敬的各位領導、老師,、家長朋友：

大家好,！我很榮幸能作為家長代表發(fā)言,。

首先，請允許我代表各位家長,，向關心我們學生成長的老師們,，表示忠心的感謝！望子成龍,，盼女成風是我們每個家長的愿望,，學校精心哺育我們的學生，作為家長我們應該關心學校教育事業(yè)發(fā)展,，支持學校教育教學工作,。

家長委員會是學校的參謀、咨詢機構,，又是家長和學校,、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動,，有利于加強家長和學校的聯(lián)系,。使得我們可以更加深入的滲透在學生的學習生活中，更好的了解學生以及幫助學生健康成長,。我家學生在以前的學習生活中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,，我在擔憂的`同時卻又沒什么辦法可以幫助學生解決這些問題。長此以往,，在學生困擾的同時我也十分自責,。而家長委員會的建立，可以促進家長和家長,、家長和學校,、家長和老師間的經(jīng)驗交流，未解決類似的問題,。三方共同引導學生健康發(fā)展,。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個人認為,，以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學校的活動：

首先,，積極參加家長委員會活動,，要協(xié)助學校辦好家長委員會,。有計劃地參與學校的重要活動，積極提出教育,、教學建議并幫助落實組織家長對全體教職工以及學校工作進行監(jiān)督,，反應廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議,，讓學校及時了解家長的心聲,。

學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持,、關心和理解，參與學校管理,，為改善辦學條件,，提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助,。協(xié)助學校召開家長會議或家長代表會議,、研討工作、交流經(jīng)驗并適當籌集家長委員會的活動經(jīng)費以便更好的協(xié)助學校對學生的培養(yǎng),。

最后,，我們應該做好家庭教育工作，在全體家長當中起到表率作用,。引導更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來,，積極配合老師和學校，加強與學校的聯(lián)系,。家長與老師的溝通,，對教育學生起著重要作用，做為家長一定要積極配合老師,，配合學校做好工作,。家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助學生成長的最大合力,，才能讓學生得到最大程度的發(fā)展,。

各位家長：我相信，有家長委員會的交流,，有我們的陪伴,，有老師的科學指導,學生們一定會取得更大的進步，學生們將會獲得更大的成功,！愿我們家校攜手,，共同托起明天的太陽！

我再次向為了我們的學生而付出辛勤勞動的老師們,，表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利、家庭美滿,！祝愿所有的學生學習進步,！謝謝大家！