制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù)。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇一

1、開(kāi)展具有知識(shí)性,、藝術(shù)性,、群眾性的文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活,，增進(jìn)校園文藝氛圍,，文娛部工作計(jì)劃。

2,、挖掘、培養(yǎng)校內(nèi)有文藝特長(zhǎng)的學(xué)生,，為學(xué)校輸送人才,，讓更多的文藝精英走出校園,。

3、創(chuàng)造機(jī)會(huì)提高學(xué)生的文娛素質(zhì),、文娛技能和鑒賞能力,，提高廣大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),。

4、豐富學(xué)子校園生活,，提高藝術(shù)修養(yǎng),，推動(dòng)校園文化藝術(shù)發(fā)展文娛部責(zé)任。

5、組織院十佳歌手大賽和風(fēng)采達(dá)人大賽

6,、提高部門成員的文藝素養(yǎng)和工作態(tài)度,，確保院十佳歌手大賽個(gè)風(fēng)采達(dá)人順利舉辦

7、定期組織部門會(huì)議并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)

院十佳歌手大賽：為了活躍校園文化,，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍,，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)并涌現(xiàn)一批批具有音樂(lè)才能的學(xué)生,，學(xué)校決定將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái)，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性,。風(fēng)采達(dá)人大賽：為了培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生展示自己的才能,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓他們的才能得以展現(xiàn)給同學(xué)們,，增強(qiáng)他們的自信心。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇二

在忙忙碌碌中,，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,，新學(xué)期即將來(lái)臨。在體育部工作了一年,，我們收獲了很多，我們也將繼續(xù)努力奮斗下去,。過(guò)去的一學(xué)期里不管曾經(jīng)有多成功也好,，失敗也罷,，或者是經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)霜,，但這一學(xué)期都過(guò)去了。我們將要迎來(lái)新的一學(xué)期,。新的一學(xué)期意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)。在此我們制定了計(jì)劃，以便下學(xué)期能更準(zhǔn)確地朝自己的目標(biāo)前進(jìn),。

一、 招收新干事及培養(yǎng)新干事;

即將升大二了,，新的學(xué)期帶來(lái)新的希望，我們做好了準(zhǔn)備迎接又一批的新生力量,，為體育部注入新鮮血液,，給體育部帶來(lái)新的活力和希望。

學(xué)期初召開(kāi)體育部全體干事工作會(huì)議,，進(jìn)一步明確此學(xué)期體育部的工作職責(zé),、工作安排、工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),。我們要多和部門成員交流，指導(dǎo)他們工作的方向,，培養(yǎng)部員之間的感情。無(wú)論是在工作上還是在思想上,，讓他們更多地了解工作的細(xì)節(jié)要點(diǎn)，培養(yǎng)彼此之間的默契感,，使大家積極地投入到體育部的工作中來(lái)。同時(shí)對(duì)干事做好嚴(yán)格的考勤工作,。我們會(huì)積極配合各部門和新成員共同努力，做好部門學(xué)期末的評(píng)優(yōu)工作,。

二、 校運(yùn)動(dòng)會(huì);

新生運(yùn)動(dòng)會(huì)是每年新生來(lái)臨都會(huì)舉辦的活動(dòng),。我們會(huì)適時(shí)給予運(yùn)動(dòng)員一些必要的幫助，配合裁判組織安排好參賽隊(duì)伍，避免發(fā)生混亂及違規(guī)行為,。在活動(dòng)前,，我們將對(duì)體育部新成員做更多的思想教育，更要以身作則,，為下一屆帶好頭，爭(zhēng)取為新生運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦做出我們的貢獻(xiàn),。

三 ,、籃球賽及其他比賽;

籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,，其受歡迎的程度,，從平時(shí)球場(chǎng)上的人山人海就可以看出,。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng)，舉辦籃球比賽,，不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識(shí)，還可以激起同學(xué)們之間良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。在比賽時(shí)，我們將嚴(yán)格公正的做好裁判,、計(jì)分等工作。留意賽場(chǎng)上的球員,，避免發(fā)生惡意辱罵中傷等情況,。如何舉辦好籃球比賽，這對(duì)于我們體育部將是一個(gè)不小的考驗(yàn),。我們將竭盡自己的力量，努力辦好這次比賽,，為同學(xué)們帶來(lái)更多的樂(lè)趣。

四,、活動(dòng)安排;

校體育部 20__年6月9日

下半年學(xué)期計(jì)劃篇三

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇,。伴隨春姑娘輕盈的腳步，我部本學(xué)期的工作即將開(kāi)展,，我部本著豐富我院學(xué)生課余生活,、培養(yǎng)我院學(xué)生的文藝熱情與提高我院學(xué)生的文藝素養(yǎng)的工作宗旨，立足本院,，推陳出新，革故鼎新,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃陳列如下：

（一）配合院女生部開(kāi)展“女生文化節(jié)”活動(dòng)，豐富我院女生的課余文化生活,；

（二）配合院體育部開(kāi)展“南湖杯”籃球賽,，豐富我院學(xué)生的課外體育生活；提高同學(xué)們的身體素質(zhì),。

（一）進(jìn)一步培養(yǎng)我部干事綜合能力，為我部門干部干事?lián)Q屆做好準(zhǔn)備,。

（二）做好華爾茲的比賽籌備工作，力求于華爾茲比賽的順利進(jìn)行,。

以上便是我部本學(xué)期工作計(jì)劃，我部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)為全體師生服務(wù)的精神,，堅(jiān)持誠(chéng)懇的工作態(tài)度，積極做好各項(xiàng)工作,，竭誠(chéng)為豐富我院全體師生的課余生活和創(chuàng)造中文學(xué)院更好的明天而努力奮斗！

下半年學(xué)期計(jì)劃篇四

全面貫徹落實(shí)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，以創(chuàng)新為動(dòng)力,，以制度為根本，以管理為保證,，以質(zhì)量為生命，以人為本,，調(diào)動(dòng)教師的積極性;育人為首,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，爭(zhēng)創(chuàng)平安年段,、文明年段、和諧年段,，為文成中學(xué)的快速科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，年級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃,。

二、工作目標(biāo)

1,、學(xué)生管理上臺(tái)階,、檔次，學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)：學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體,、學(xué)會(huì)審美,、學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

2,、輔優(yōu)落到實(shí)處，努力提高理科班語(yǔ),、數(shù)、外,、理,、化、生和文科班語(yǔ),、數(shù)、外,、政、史,、地的優(yōu)秀率。

4,、努力抓好實(shí)驗(yàn)班的培優(yōu)計(jì)劃和平行班的轉(zhuǎn)差和控流工作。四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文計(jì)劃

三,、學(xué)期工作重點(diǎn)

(一)年段管理

1、更新理念,，樹(shù)立"讓學(xué)生自我發(fā)展"的成才觀,。

對(duì)學(xué)生的教育管理工作要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,，讓學(xué)生正確地自我選擇、自我完善,、自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià),、自我監(jiān)督、自我辯析,、自我協(xié)調(diào),、自我控制，真正為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。

2,、立足服務(wù)，樹(shù)立"讓教師完善自我"的管理觀,。

在和老師們的互動(dòng)中,，要用正確的價(jià)值取向去迎接社會(huì)生活變化的沖擊，用崇高的職業(yè)責(zé)任感去替代現(xiàn)實(shí)的功利主義,，用平凡的職業(yè)生活去營(yíng)造無(wú)窮的事業(yè)境界,，把個(gè)人的發(fā)展融入到對(duì)學(xué)校強(qiáng)烈的歸屬感中。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生一日常規(guī)》,，讓學(xué)生的學(xué)習(xí),、日常行為規(guī)范有章可循。

3,、完善制度,，構(gòu)建"科學(xué)、民主,、務(wù)實(shí)、高效"的管理體系,。

4,、搭建平臺(tái)，構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,。

樹(shù)立"全面發(fā)展，全員成才"的理念,，倡導(dǎo)學(xué)生之間的共同學(xué)習(xí),、共同提高，進(jìn)一步完善導(dǎo)師制,。

(二)德育工作

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍

1.加強(qiáng)年段德育環(huán)境建設(shè)

一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。由學(xué)校下段領(lǐng)導(dǎo)和段長(zhǎng)組成年段德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用,。五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍，要求人人都成為德育教育者,，做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。堅(jiān)持教育育人、服務(wù)育人,、管理育人三位一體,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理

(1)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。通過(guò)定期開(kāi)展班主任例會(huì),，提升班主任的德育理論水平和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人,、服務(wù)育人的自覺(jué)性,。

(2)完善班主任崗位責(zé)任考核評(píng)估激勵(lì)制度。采用定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作,，使之更公正,、更客觀,、更科學(xué)。量化的考核成績(jī)將作為評(píng)選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)主要指標(biāo),，以此激勵(lì)廣大班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

3.抓好"三個(gè)結(jié)合"教育,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

進(jìn)一步完善以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。主動(dòng)加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，并不斷健全和落實(shí)班主任,、任課老師家訪制度。通過(guò)電話,、上門家訪等形式,，及時(shí)溝通學(xué)生在校和家庭情況，開(kāi)展深入細(xì)致的思想教育引導(dǎo)工作,。要求每學(xué)年至少對(duì)班級(jí)的學(xué)生上門家訪一次,，并做好記錄。還要有針對(duì)性地開(kāi)展單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭子女教育，保障他們接受教育和健康成長(zhǎng)的權(quán)利,，促進(jìn)他們形成良好的思想道德品行,。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇五

無(wú)論是單位還是個(gè)人，無(wú)論辦什么事情,，事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排,。有了

工作計(jì)劃

這一學(xué)期,，我擔(dān)任了大五班的班主任，這些孩子與我相處了半年多的時(shí)間，我覺(jué)得雖然我們相處的時(shí)間很短,，但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，在她們的眼里我不是一個(gè)高高在上的老師,，而是她們的知心大姐姐,，是她們的親密伙伴，她們對(duì)我一點(diǎn)也不畏懼,，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩,。作為一個(gè)老師能得到孩子們的信任和愛(ài)戴，這是非常令人欣慰的,，我真心喜愛(ài)我們班上的每一個(gè)孩子,，衷心希望他們將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

本班幼兒經(jīng)過(guò)幼兒園兩年多的學(xué)習(xí),，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣，而且還具備了初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，誠(chéng)實(shí)大方等各種文明行為，也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰?。為了更好地教育,、培養(yǎng)幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,，本學(xué)期特制定計(jì)劃如下：

(一)日常生活習(xí)慣方面：

1,、學(xué)會(huì)清理個(gè)人衛(wèi)生，并保持儀表整潔,、大方,。

2、學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)增減衣服,。

3,、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相謙讓,、禮貌待人,，不惹事生非。

4,、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,，還要去試一試，盡量自己想辦法解決,。

5,、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力。

(二)教育注意全面發(fā)展,，面向全體幼兒,，注意個(gè)別差異,，不對(duì)任何一個(gè)孩子存在偏見(jiàn)。

今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材,，是祖國(guó)明天的希望,。要使之成為有用之材，需要老師和家長(zhǎng)精心,、科學(xué),、合理而又有針對(duì)性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,，是智力發(fā)展的黃金時(shí)期,，我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花，使他們快樂(lè)地成長(zhǎng),，但是對(duì)幼兒也一定要嚴(yán)格要求,，對(duì)他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個(gè)孩子都希望得到老師的表?yè)P(yáng),，所以老師不能吝嗇自己的表?yè)P(yáng),，哪怕是一句小小的夸獎(jiǎng)也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤時(shí),，教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰,，以此來(lái)讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做,，為他們的將來(lái)打基礎(chǔ),。教師在對(duì)幼兒進(jìn)行教育時(shí)，必須注意體,、智,、德、美全面發(fā)展,，絕不能把早期教育片面地理解為智育,。

1、體育方面：十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育,。保證幼兒必要的營(yíng)養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展他們的基本動(dòng)作,，鍛煉身體,，以增強(qiáng)幼兒的抵抗能力，保障其身心健康發(fā)展,。

2,、德育方面：幼兒期是道德品質(zhì)、行為習(xí)慣受熏陶和形成的重要時(shí)期。要抓住這個(gè)打基礎(chǔ)的階段,，向幼兒進(jìn)行初步的“五愛(ài)”教育,，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌,、守紀(jì)律以及誠(chéng)實(shí)勇敢,、合作、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為,，以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開(kāi)朗的性格,。

3、智育方面：創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),，利用生動(dòng)活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的,、社會(huì)的及周圍生活中粗淺的知識(shí)和技能，注重發(fā)展幼兒的注意力,、觀察力,、記憶力、思維力,、想象力以及語(yǔ)言表達(dá)能力,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、美育方面：教給幼兒音樂(lè)、舞蹈,、美術(shù),、文學(xué)等粗淺知識(shí)和技能，培養(yǎng)他們?cè)谶@些方面的興趣,，初步發(fā)展他們對(duì)周圍生活,、文學(xué)藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。

以上四個(gè)方面是相互聯(lián)系,、相互滲透、相互促進(jìn)的,，不可偏廢,，我們對(duì)幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個(gè)方面。本班有個(gè)別幼兒他們的自制能力較差,，上課常常不能專心聽(tīng)講,，課后也常常惹事生非，是些使老師頭疼的孩子,。為了改變這些,，首先要做好幼兒的思想工作，使幼兒了解幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的重要性，然后使用觀察法,、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,，使其積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)。我們還可以用獎(jiǎng)勵(lì)“小紅花”的方法激勵(lì)幼兒,，如果一周表現(xiàn)良好,，周五則能評(píng)到小紅花。這樣堅(jiān)持幾星期,，基本上有所改進(jìn),。我們對(duì)孩子既要關(guān)心愛(ài)護(hù)，也要嚴(yán)格要求,，但愛(ài)和嚴(yán)都要適可而止,。

(三)配合家長(zhǎng)教育好幼兒。

充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流,、溝通,。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求,，交流時(shí)耐心傾聽(tīng),，同時(shí)發(fā)表意見(jiàn)，還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),，從實(shí)際出發(fā),，采用多種方式，積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,，以取得他們的信任和支持,，共同教育好幼兒。

新的學(xué)期新的希望,，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。由于這學(xué)期新增了不少幼兒，所以就出現(xiàn)了很多問(wèn)題,，相信在我的不斷努力下我會(huì)很快的和我的孩子們?nèi)跒橐惑w,，相信我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議,，經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃,，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源,，以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期,。

本學(xué)期本班幼兒 48名;舊生27名;新生 21名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,，非常是在體能,、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出,。但是班級(jí)幼兒因?yàn)槟挲g相差較大,，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大,、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面,。鑒于以上不足，本學(xué)期,，我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的練習(xí),，將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動(dòng),、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入學(xué)前班打好基礎(chǔ),。

1,、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識(shí)

(1)在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字,、握筆姿勢(shì)，同時(shí),，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官,。

(2)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,，學(xué)會(huì)看紅、綠燈,，走人行道;有困難找警察,，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,，玩電,。

2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力

(1)通過(guò)談話,、故事,、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)立解決獨(dú)立問(wèn)題的能力,。讓幼兒感知到,，即將成為一名學(xué)前班的小朋友了,，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,，要學(xué)會(huì)自己的事自己做,，碰到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。

(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn),、自我監(jiān)督,、自我批評(píng)、

自我評(píng)價(jià)

3、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備：

(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：本學(xué)期,，結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書包,、鉛筆盒，愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品,，學(xué)會(huì)使用剪刀,、鉛筆刀、橡皮,、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具,。

其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想,、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題,、注重傾聽(tīng)的習(xí)慣;再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書,、讀書的習(xí)慣;還有，通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),，游戲,、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

(3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累：

a前閱讀,、前書寫的滲透

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀,、書寫環(huán)境;如：將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合,、以語(yǔ)言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,。

b數(shù)學(xué)方面的滲透

通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類,、統(tǒng)計(jì),、簡(jiǎn)單運(yùn)算,，提高幼兒的邏輯思維能力。在日?；顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,，提高幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

班級(jí)日常工作：

1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),，并及時(shí)抓住幼兒的愛(ài)好點(diǎn),，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示,、活動(dòng)設(shè)計(jì),、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn)，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

衛(wèi)生保健工作：

1)做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行,。

2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，把握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故,。

3)做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧,。

家長(zhǎng)工作：

1)開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,。

2)加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,，取得家園教育的一致性。

3)要求家長(zhǎng)配合教師,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣。

4,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng)：“三,、八節(jié)”愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。

教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長(zhǎng)：

通過(guò)上學(xué)期的合作,，我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、合作的氛圍,，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,，在專業(yè)方面,，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂(lè)素養(yǎng),，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我,。

總之,，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，為先進(jìn)班級(jí)而努力,。

20xx年x季教學(xué)工作開(kāi)始了，大班的孩子們又換了一批新面孔,，孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開(kāi)始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了,。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí) 間里，我作為大班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作,、德育工作,、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學(xué)生的思想品德,，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪 墊下良好的基礎(chǔ)。

班級(jí)工作目標(biāo)：

1.繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍,。

2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng)，

3.圍繞本班活動(dòng)專題,，做好戶外體育活動(dòng),。

4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富主題墻內(nèi)容,。

5.確保幼兒安全,，優(yōu)化班級(jí)一日生活。

6.加強(qiáng)家園聯(lián)系,，做好與家長(zhǎng)之間的溝通,，體現(xiàn)互動(dòng)精神。

7.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

共

2

1

1

2

下半年學(xué)期計(jì)劃篇六

本學(xué)期我們語(yǔ)文教研組將在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，深化語(yǔ)文教學(xué)改革,，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率,，以全面貫徹黨的教育方針,、全面推進(jìn)三要義在課堂上的落實(shí),，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,。

我們語(yǔ)文組是學(xué)科大組，同時(shí)絕大多數(shù)語(yǔ)文教師既擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,，還擔(dān)任班主任工作,，工作量都比較重。這學(xué)期,，我組又加入兩位語(yǔ)文教師,，大大補(bǔ)充了語(yǔ)文學(xué)科的師資力量。但是,，我們語(yǔ)文組的教學(xué)任務(wù)仍然很重,，面臨的形式依然嚴(yán)峻。但我們大多數(shù)語(yǔ)文老師都具有一種強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，潛心工作,，無(wú)怨無(wú)悔，思想積極進(jìn)取,，都能團(tuán)結(jié)互助,，互相學(xué)習(xí)。責(zé)任心強(qiáng)容易接受新事物,，積極參加教改,，不斷提高自身素質(zhì)，能以主人翁姿態(tài),，對(duì)我組的教育,、教學(xué)工作出謀劃策。而且我們組的教研活動(dòng)一向都開(kāi)展的很出色,。所以我們必須認(rèn)清楚當(dāng)前的形式,，努力尋找提高教學(xué)成績(jī)的有力措施。并希望最大力量地動(dòng)員大家積極參加語(yǔ)文教育教學(xué)新思想,、新理念的討論,。切實(shí)抓好語(yǔ)文教學(xué)工作，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,，我們還需進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié),、合作的集體精神，發(fā)揮集體的智慧,，真正形成一種相互學(xué)習(xí),，共同提高的良好教風(fēng)。

各備課組繼續(xù)深入課堂去發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的迫切需要解決的問(wèn)題并上升為小課題進(jìn)行研究。初一級(jí)部要把指導(dǎo)學(xué)生寫字作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來(lái)抓,，初二、三級(jí)部要認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生寫好作文,，針對(duì)我校語(yǔ)文作文教學(xué)相對(duì)薄弱的情況,，把提高語(yǔ)文作文質(zhì)量作為重點(diǎn)來(lái)抓，堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地,，從而有效提高學(xué)生的寫作能力,，這樣每個(gè)級(jí)部每個(gè)教師都以小課題為突破口提高科研能力。

圍繞“同研一節(jié)課”這一課題進(jìn)行研討,，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng),，認(rèn)真完成研討專題，并創(chuàng)新性的組織各種語(yǔ)文教研,、教改活動(dòng),，最大限度的提高教師的教學(xué)水平，提高我校的語(yǔ)文教學(xué)水平,，使得語(yǔ)文三要義能在語(yǔ)文教學(xué)的課堂上深入地開(kāi)展,。

我們要密切配合教導(dǎo)處，把學(xué)校對(duì)教學(xué)的管理策略和要求貫徹下去,，真正做到以大局為重,，成為教導(dǎo)處的有力助手，繼續(xù)發(fā)揮好教研組的作用,。

1,、堅(jiān)持我們每周一次的“同研一節(jié)課”形式的集體備課。每次活動(dòng)要準(zhǔn)備充分,，內(nèi)容要具體,，人員要到位，中心發(fā)言人要明確,，主題要鮮明,。真正對(duì)老師們的教學(xué)工作起到指導(dǎo)作用。

2,、做好舉行“學(xué)區(qū)青藍(lán)工程”展示活動(dòng),。

組內(nèi)教師由謝靜和龐杰、梁艷霞和夏軍丹,、于富貴和于杰結(jié)成對(duì)子,，互相切磋教藝，互相促進(jìn),，互相提高,。每位新教師每月進(jìn)行匯報(bào)性課堂展示。再根據(jù)組內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展，屆時(shí)會(huì)推薦優(yōu)秀的師徒參加學(xué)區(qū)間的講課交流,。通過(guò)同上,、同聽(tīng)、同評(píng)一節(jié)課,，對(duì)青年教師的課堂教學(xué)做出個(gè)體診斷,，指出不足，提出改進(jìn)建議,，在整體提高青年教師課堂教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年教師。

3,、開(kāi)展“一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”的同研活動(dòng),。精選名家的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，開(kāi)展集體評(píng)課活動(dòng),，要求教師在半小時(shí)內(nèi)做好現(xiàn)場(chǎng)書面評(píng)課,，然后進(jìn)行交流，提高課堂觀察能力,，提高教師的評(píng)課水平,。

4、我們還要積極有效地配合教導(dǎo)處的檢查工作,，作業(yè)的檢查采取不定時(shí),、不定對(duì)象的隨時(shí)抽查，另外鼓勵(lì)老師們多聽(tīng)課,，相互學(xué)習(xí),，多提善意的意見(jiàn)和建議。

5,、積極主動(dòng)地參加縣教育局或者片區(qū)安排的各種教研活動(dòng),。并敢于展示自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。10月----11月和塔山學(xué)校共同開(kāi)展“同研一節(jié)課”的活動(dòng),，課題是《端午的鴨蛋》,。在共享優(yōu)勢(shì)資源中，加強(qiáng)相互研討和動(dòng)態(tài)合作,，從而產(chǎn)生新的教學(xué)思想,，形成更有效的教學(xué)策略。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇七

1,、大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,，一般沒(méi)有得過(guò)大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎,。

2,、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強(qiáng)，早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開(kāi)父母,，自理能力很差,。

3、個(gè)別孩子會(huì)打人,、咬人,，與同伴稍有不合就動(dòng)手打人，像,、邵飛、陳嘉斌,、程豐遠(yuǎn),、唐憶邁小朋友這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重,。

5,、有個(gè)別對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差,，但有一部分幼兒求知欲較強(qiáng),、好奇、好問(wèn),，但語(yǔ)言不夠連貫,，個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚，大多數(shù)不會(huì)說(shuō)普通話,。值得高興的是不少家長(zhǎng)重視早期教育,，積極配合教師的工作，都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育,，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望,。有了家長(zhǎng)們的積極配合支持，我們教師會(huì)更加用一顆慈愛(ài)之心去精心照料,、教育和培養(yǎng)他們,。

二、工作要求

1,、思想品德教育,。

(1)培養(yǎng)幼兒愛(ài)幼兒園，能高高興興地自己走著上幼兒園(二月),。

(2)培養(yǎng)幼兒習(xí)慣于集體生活,，樂(lè)意參加各項(xiàng)活動(dòng)(二月);

(4)培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母、老師,，能聽(tīng)老師,、父母的話，不亂發(fā)脾氣(三、四月);

(5)增長(zhǎng)幼兒愛(ài)護(hù)玩具對(duì)日常用品要輕拿,、輕放,、不亂扔(五、六月);

(6)培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴要友好,，不打人,、不罵人，不爭(zhēng)搶玩具(五,、六月);

(7)安全教育,、熱愛(ài)勞動(dòng)培養(yǎng)(整個(gè)學(xué)期);

(8)培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長(zhǎng)輩，會(huì)有禮貌地稱呼人,，會(huì)用“早”,、“再見(jiàn)”、“請(qǐng)”,、“謝謝”,、“對(duì)不起”等用語(yǔ)(整個(gè)學(xué)期)。

2,、衛(wèi)生習(xí)慣

(5)教幼兒進(jìn)教室脫下圍巾,、帽子等(二月);

(6)教會(huì)幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢(shì)(四月);

(7)培養(yǎng)幼兒有正確的睡覺(jué)姿勢(shì)，安靜入睡(二,、三月);

(8)教育幼兒不隨地拋紙屑,，看見(jiàn)紙屑能拾起來(lái)丟進(jìn)紙簍(整個(gè)學(xué)期);

(9)教育幼兒不大聲叫喊(整個(gè)學(xué)期)。

3,、美育方面：

美化室內(nèi)環(huán)境,，并利用飯后及課余時(shí)間帶幼兒散步，觀察園內(nèi)外自然景色;有計(jì)劃地給幼兒欣賞適合年齡特點(diǎn)的美術(shù)作品和樂(lè)曲,，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事,，培養(yǎng)他們對(duì)美的感受力。

4,、智育方面：

盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，以培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。充分調(diào)動(dòng)幼兒看,、聽(tīng),、聞、摸,、嘗等多中感官,，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒,，并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教,，實(shí)施差異教學(xué),。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望，喜歡與教師,、同伴交談,，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力;培養(yǎng)幼兒安靜，喜歡聽(tīng)成人講述和朗讀的習(xí)慣,，并愿意欣賞不同形式的文學(xué)作品,。學(xué)會(huì)手口一致地從左到右點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物，能說(shuō)出總數(shù);并能按實(shí)物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體;樂(lè)意參加數(shù)學(xué)活動(dòng),，喜歡擺弄,、操作數(shù)學(xué)活動(dòng)材料;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展,。

三,、措施

1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,，通過(guò)晨間談話等形式,，向幼兒講清規(guī)則要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則，并加強(qiáng)安全教育,。

2,、多開(kāi)展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,，加強(qiáng)對(duì)各種游戲的指導(dǎo),，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友好關(guān)系。

3,、經(jīng)常組織幼兒散步參觀,，通過(guò)參觀，使幼兒加深對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí),。

4,、保證幼兒每天有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，做好家訪工作。

6,、寫好家長(zhǎng)園地,，向家長(zhǎng)宣傳本園的工作目標(biāo)，指導(dǎo)思想等,，要求家長(zhǎng)給予支持與配合,，利用接送幼兒的機(jī)會(huì),，經(jīng)常與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和了解情況。

7,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，遵守師德，熱愛(ài)幼兒,，全面關(guān)心幼兒成長(zhǎng),。堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主的正面教育，班內(nèi)保教人員團(tuán)結(jié)一致,，密切配合,，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，改組工作,，提高我園服務(wù)滿意度。

四,、月份工作安排

二月份：

1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2,、制定各項(xiàng)計(jì)劃,，出刊家長(zhǎng)園地。

3,、幼兒體育活動(dòng)比賽,。

三月份：

1、進(jìn)行一日常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

2、開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”的主題活動(dòng),，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,。

3、結(jié)合“三八”節(jié),，收集每個(gè)小朋友媽媽的手工作品二只,，舉行“我的媽媽手真巧”展覽會(huì)。

四月份：

1,、結(jié)合清明節(jié),，通過(guò)講故事，看錄像等形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、開(kāi)展“找春天”活動(dòng),，組織幼兒就近春游,。讓幼兒認(rèn)識(shí)春天的各種變化,，了解春天的主題特征。

3,、教育幼兒同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助。

五月份：

1,、進(jìn)行“五一”勞動(dòng)節(jié)的教育,。

2、開(kāi)展“穿脫衣服”比賽,，提高幼兒的自我服務(wù)能力,。

3、初步學(xué)習(xí)獨(dú)立地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),，不要成人過(guò)多的幫助,。

4、幼兒積極主動(dòng)的參與幼兒園活動(dòng),。

活動(dòng)態(tài)度及自信心的培養(yǎng),。

六月份：

1、開(kāi)展慶“六一”活動(dòng),，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

2、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,。

3,、舉行“我要升中班了”的主題活動(dòng),，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做中班小朋友的愿望。

4,、好學(xué)期結(jié)束工作,。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇八

一、加強(qiáng)師德教育,，提高教師整體素質(zhì),。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。組織教職工深入學(xué)習(xí)“5.13”重要講話,，深入領(lǐng)會(huì)“__”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，學(xué)習(xí)江的重要講話,，要與學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院,、省人民下政府《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和全國(guó)、全省,、全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),，并結(jié)合本園實(shí)際,，積極進(jìn)取，大膽創(chuàng)新,，努力工作,，爭(zhēng)取更大的工作業(yè)績(jī)。

2、加強(qiáng)師德教育,。要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，要求教師要自愛(ài)、自尊,、自強(qiáng),、自律，真正做到為人師表,，要繼續(xù)提倡“五種精神”,，結(jié)合開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)好校長(zhǎng)、爭(zhēng)當(dāng)好教師,、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”活動(dòng),，進(jìn)一步開(kāi)展師德教育，讓教師真正做到精神奮發(fā),，愛(ài)崗敬業(yè),。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博,。

3,、要求全體教職工自覺(jué)遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。要求做到上班不遲到,，下班不提早,，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能在辦公室或走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)責(zé)任事故,，要追究責(zé)任,，由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費(fèi)等。

4,、要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，維護(hù)集體榮譽(yù)。各股要積極主動(dòng)做好本職工作,，各司其職,，各盡其責(zé),，要有全局觀念，互相支持,，協(xié)同工作,，要與同事友好相處，做文明市民,，遵守社會(huì)公德,。

5、要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，積極參加課程改革，更新教育觀念,，實(shí)施素質(zhì)教育,，鼓勵(lì)教師參加自考、函授,、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,，為斷提高專業(yè)水平。

二,、保教工作

(一)保育工作

1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，保持儀表的整潔衛(wèi)生。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛(ài)惜食品，不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。

3,、保證幼兒的戶外活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

4,、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作,。利用健康教育，社會(huì)性教育,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育,。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名，做好交接班工作,，嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),，妥善處理。

(二)教育教學(xué)

1,、重視幼兒的品德教育,。

(1)以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容，堅(jiān)持每周一上午舉行升旗儀式,，并舉行國(guó)旗下的講話,，結(jié)合國(guó)慶、元旦等節(jié)日舉行慶?；顒?dòng),，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗的情感,。

(2)從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律,。講禮貌,、助人為樂(lè)、關(guān)心他人等良好品德,，各班要設(shè)立評(píng)比欄,，及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事，每學(xué)期末評(píng)選好孩子和文明孩子,，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。本學(xué)年評(píng)選文明班級(jí)兩次。

(3)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,，“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓,，參觀閩西革命博物館。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動(dòng)讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人,、英雄人物等,。

2、積極實(shí)施素質(zhì)教育,。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,，堅(jiān)持正確的教育思想，全面,、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育,，轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立正確的教育觀,、人生觀,、質(zhì)量觀。

(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,，面向全體幼兒,，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利,，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向，創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件,，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

3、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《福建省幼兒園教育指南》精神,，將健康,、語(yǔ)言、社會(huì),、科學(xué),、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系、相互滲透,，運(yùn)用整合的思想采用適宜的組織形式,，以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)合，從不同角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展,。要提前一周備好課,，于周五上午交分管教學(xué)的副園長(zhǎng)查閱。課后還要進(jìn)行效果分析和反思,。

4,、30歲以下教師每學(xué)期開(kāi)兩次公開(kāi)課，30至40歲的教師每學(xué)期開(kāi)一次公開(kāi)課,，41歲以上教師每學(xué)年開(kāi)一次公開(kāi)課,。10月下旬舉行中青年教師評(píng)優(yōu)課。

5,、每位教師每周寫一張鋼筆字,、一張毛筆字，畫一張簡(jiǎn)筆畫,，檢查方式為隨機(jī)抽查,。

6、積極開(kāi)展豐富多彩有文體活動(dòng),，堅(jiān)持每天做早操。本學(xué)年要求學(xué)會(huì)四套操(上期學(xué)會(huì)兩套操，下期學(xué)會(huì)兩套操),。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一月的月底進(jìn)行早操比賽,。認(rèn)真上好體育課，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。每月由文體股安排2-3次娛樂(lè)活動(dòng)。擬定“元旦”舉行“家園同樂(lè)音樂(lè)會(huì)”,，“六一”舉行“家園同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。

7、積極開(kāi)展各類游戲,，開(kāi)學(xué)初制定游戲計(jì)劃,，做到有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展游戲活動(dòng),。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容,。各班要設(shè)立小動(dòng)物飼養(yǎng)角,、種植角、認(rèn)知角,。

8,、組織親子活動(dòng)，增進(jìn)親子之情,，豐富幼兒知識(shí),，同時(shí)也增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

9,、指導(dǎo)幼兒繪畫,，參加“六一”師生繪畫展覽。

10,、做好幼小銜接工作,，5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。

11,、要互相學(xué)習(xí),，要求30歲以上教師每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)，30歲以下的教師要針對(duì)自己的薄落的學(xué)科,，每周聽(tīng)課兩節(jié),。

(三)衛(wèi)生保健

1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢,，做到一看,、二摸、三問(wèn)、四查,。保健教師應(yīng)定期檢查廚房,、廁所、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況,，定期消毒寢室和教玩具,。每周到班上抽查陌生情況2-3次，要求做到有檢查,、有記錄,，并提出處理意見(jiàn)。

2,、注意環(huán)境衛(wèi)生,，要求每天打掃教室2次，保育員每天拖洗教室,、走廊,、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,。

3,、保健教師要妥善保管好藥品，負(fù)責(zé)小傷,、小病的診治工作,，如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

4,、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,，采取各種形式向家長(zhǎng)進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳,，取得家長(zhǎng)的密切配合,，做好衛(wèi)生保健工作，每月出衛(wèi)生保健專欄一期,，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

5,、要求保育員保持寢室空氣流通,，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開(kāi)窗通風(fēng)換氣,，幼兒睡時(shí)注意保曖,，定期洗曬被套、枕套,、枕巾,、草席等,。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次,。

6,、做好安全教育工作,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),，妥善處理,。

7、要求保育員,、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次,，做到六面光。

8,、保健老師應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高,、體重、視力測(cè)查工作(每學(xué)年4次),。

三,、培訓(xùn)工作

1、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》,。

2,、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識(shí),。

3,、有目的、有計(jì)劃地組織部分教師前往深圳,、福州,、廈門、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí),，擴(kuò)大視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

四,、教研工作

1,、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個(gè)教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計(jì)劃，計(jì)劃要有詳細(xì)的活動(dòng)安排,，并交幼兒園備案,，負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長(zhǎng)要定期檢查教研計(jì)劃的實(shí)施情況,，統(tǒng)籌安排各課題活動(dòng)的具體時(shí)間，以便互相觀摩,、評(píng)議,。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報(bào)告。

2,、每個(gè)年段確定一個(gè)班級(jí)為本園課改實(shí)驗(yàn)班,，確定小二班為區(qū)教改實(shí)驗(yàn)班。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇九

在上學(xué)期的工作總結(jié)中,，我們提到本班做的還不夠的地方,，如班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、對(duì)幼兒的觀察與教育評(píng)價(jià),、音樂(lè)教育特色不明顯等問(wèn)題,，本學(xué)期我們將根據(jù)這些不足來(lái)調(diào)整工作。如提高對(duì)幼兒的觀察評(píng)價(jià)能力方面,，我們將盡量在學(xué)期初就思考好本學(xué)期的觀察重點(diǎn),，設(shè)計(jì)適宜的檢核表，在分析評(píng)價(jià)方面加強(qiáng)研究,。在音樂(lè)特色教育方面,，我們將在時(shí)間不夠充裕的情況下，可考慮開(kāi)展有關(guān)音樂(lè)方面的主題活動(dòng),，根據(jù)音樂(lè)課題的計(jì)劃開(kāi)展有特色,、形式多樣的音樂(lè)活動(dòng)，讓孩子主動(dòng)參與成為真正的音樂(lè)玩家,。

四,、不斷探索，努力鉆研,，建構(gòu)班級(jí)教育特色,。

五、共同參與,，家園共育,，充分挖掘家長(zhǎng)資源。

但同時(shí)我們還要看到,，我班家長(zhǎng)參與來(lái)園助教的不多,、對(duì)幼兒園教育理念理解的也有限。在本學(xué)期,，我們將鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課程,，展現(xiàn)自己的才藝。

教師還要進(jìn)一步加強(qiáng)多種渠道與家長(zhǎng)的溝通交流,，將家訪,、電子郵件,、電話、約訪等工作做好記錄,。尤其是進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長(zhǎng)的約訪制度,，提高約訪效率，增加約訪人數(shù),，通過(guò)和家長(zhǎng)的約訪加強(qiáng)家園溝通,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)園本課程的了解,。

本學(xué)期還要完成組織,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)撰寫家教文章的工作,。

年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃篇三

一.班級(jí)情況分析：

1.幼兒情況：本班24名幼兒，男生11名,，女生13名,。大多數(shù)幼兒活潑開(kāi)朗，在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)與人交往,，并正確使用禮貌用語(yǔ)，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展,。如在語(yǔ)言方面：幼兒能主動(dòng),積極地與同伴交流,較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受,，大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確.喜歡翻閱圖書，對(duì)故事,，圖書的內(nèi)容感興趣,，會(huì)用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng);能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植,，飼養(yǎng)等活動(dòng),。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng);能初步感受周圍生活中美好的人，事,，物和藝術(shù)的美,，并能大膽的在同伴面前表演。

2.家長(zhǎng)情況：大部分家長(zhǎng)都很重視幼兒的學(xué)前教育,，能積極配合及支持班級(jí)工作,，樂(lè)于與老師溝通交流，相互交流育兒經(jīng)驗(yàn),，并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書,，玩具,磁帶,cd,收集各種廢舊材料等,。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長(zhǎng)經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長(zhǎng)信任幼兒園,這些都為為我們班級(jí)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了有利條件。

但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,，還存在以下幾方面的問(wèn)題：

1,、部分幼兒個(gè)性好強(qiáng)，自我為中心,，不懂的相互謙讓,，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。

2,、操作常規(guī)：有個(gè)別幼兒(如：鄭宇豪.劉惠,、范宇飛等)在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料。

3,、傾聽(tīng)能力：部分幼兒傾聽(tīng)能力差,，在同伴或老師講述時(shí)，注意力不集中,。

4,、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.

5、陳鴻,，王津朝,，徐文晗等幼兒比較好動(dòng)，散漫,，聽(tīng)信號(hào)能力差,，時(shí)常需要教師提醒督促。

6,、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣.(繆林浩,林亞喃,吳斌杰等)針對(duì)以上情況,，我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計(jì)劃,，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,，擬訂本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

二.本學(xué)期工作重點(diǎn),。

(一)班級(jí)管理：

1.每周召開(kāi)一次班務(wù)會(huì),，反饋前周工作情況，布置下階段工作,，提出工作的困惑,，共同商討尋求解決方法。對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作做到有商量,，有計(jì)劃,，三位教師達(dá)成一致，共同教育幼兒促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。

2.積極組織班級(jí)教師配合園部,，年段完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),，不無(wú)故拖延，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教研活動(dòng).相互交流經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

3.組織班上教師及時(shí)整理班上材料,，檔案，保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn),。

4.根據(jù)班上老師家長(zhǎng)的反饋,每月作好班級(jí)階段小結(jié).

(二)家長(zhǎng)工作：

1.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，家訪，電訪,，發(fā)放幼兒發(fā)展手冊(cè)及來(lái)離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家,，園的表現(xiàn)情況,。了解家長(zhǎng)的教育觀,，需求，并針對(duì)幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和建議,，幫助家長(zhǎng)排憂解難,，使家園教育步調(diào)一致。

2.每周更換“家園互動(dòng)窗”的內(nèi)容,，開(kāi)展“親子活動(dòng)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”創(chuàng)設(shè)幼兒重點(diǎn)知識(shí)欄等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的認(rèn)識(shí),，從而促進(jìn)家園溝通,，提高教養(yǎng)水平。

3.充分利用家長(zhǎng)資源,，收集各種廢舊材料,，豐富幼兒游戲材料。請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與活動(dòng),以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感.

(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1.為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和-諧發(fā)展的環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒建立起平等，融洽的同伴關(guān)系,，合理安排幼兒一日活動(dòng),。讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題,，領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要,，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻,。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動(dòng)的區(qū)角中,，及時(shí)更換，充實(shí),，以提供成品,，半成品材料為主。建立合理的活動(dòng)的規(guī)則,，鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦,，并運(yùn)用多種形式，多種感官參加活動(dòng),。讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)手操作,，自理，交往,，表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展,。在班級(jí)布置幼兒作品欄，讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心,。

(四)各領(lǐng)域具體訓(xùn)練

一、健康領(lǐng)域：

1,、訓(xùn)練幼兒走,、跑動(dòng)作技能。

2,、鍛煉幼兒聽(tīng)覺(jué)能力,，培養(yǎng)合作能力。

3,、教育幼兒多動(dòng)手做自己能做的事情,，并注意保護(hù)小手。

二,、社會(huì)性領(lǐng)域：

1,、樂(lè)意參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則,。

2,、會(huì)正確使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),。

三、語(yǔ)言領(lǐng)域

1,、大聲連貫地講述圖片內(nèi)容,、感受游戲的快樂(lè)。

2,、知道9.10是教師節(jié),，萌發(fā)喜歡教師的情感、并學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)短的祝賀語(yǔ),。

3,、初步感受散文語(yǔ)言的美。

4,、按口令玩游戲,、發(fā)準(zhǔn)字音。

5,、引導(dǎo)幼兒欣賞詩(shī)歌,，幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào)，學(xué)習(xí)富有感情的朗誦,。

6,、能大膽、自然地朗誦兒歌,。

四,、科學(xué)領(lǐng)域

1、關(guān)注和愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境的樹(shù),，感知樹(shù)的功能及其對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用，體會(huì)愛(ài)護(hù)樹(shù)的意義,。

2,、認(rèn)識(shí)教師節(jié)、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),，積極參加節(jié)日活動(dòng)。

3,、初步了解家用電器的特點(diǎn)和用途,。

4、感知5以內(nèi)的數(shù)量,，認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5,，知道它們所表示的意義，學(xué)習(xí)用正確的方法點(diǎn)數(shù)。

5,、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形,、三角形、圓形,、正方形,，初步學(xué)習(xí)按圖形的名稱分類和排序。

五,、藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、積極參加音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng),。

2,、初步能以正確的姿勢(shì)、自然的聲音唱歌,、大膽表演動(dòng)作,。

3、激發(fā)幼兒參與音樂(lè)活動(dòng)的意愿,，并在活動(dòng)中感受歌曲愉快的情緒,。

4、能在觀察蝴蝶的基礎(chǔ)上,，用點(diǎn)線及簡(jiǎn)單圖形,、左右對(duì)稱裝飾蝴蝶。

5,、能觀察日常生活用品的花邊,，找出它們的找出他們對(duì)稱排列的規(guī)律。初步感受對(duì)稱美,。

6,、通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨、和-諧和環(huán)境,，設(shè)置美工區(qū),、語(yǔ)言區(qū)、操作區(qū),、建構(gòu)區(qū)等幼兒喜歡的區(qū)角,，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園,。

7,、開(kāi)展“迎中秋、慶國(guó)慶”系列活動(dòng),，讓幼兒充分感受中國(guó)民俗文化,。

8,、通過(guò)創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言區(qū)、投放圖片,、圖書,、語(yǔ)言棋等材料及散文《愛(ài)笑的小花》、詩(shī)歌《月亮》,、看圖講述《一張荷葉》等活動(dòng),，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，鼓勵(lì)幼兒大膽的表述自己的見(jiàn)解,。

9,、通過(guò)活動(dòng)《分類,、排序》,，游戲《數(shù)字找朋友》等,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5及其所表示的意義和學(xué)習(xí)按圖形的名稱分類和排序,。

10、通過(guò)各種形式的美工活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。

11、鼓勵(lì)幼兒按意愿選擇各種區(qū)角活動(dòng),，在材料的互動(dòng)中大膽表現(xiàn)、表述,。

12,、組織幼兒學(xué)習(xí)新操。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇十

寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚,、明明白白,。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的中班新學(xué)期

下半年工作計(jì)劃

本班共有40名幼兒,，其中男小朋友21名，女小朋友19名,，其中有6名小朋友是從托班升上來(lái)的,，其他的小朋友是從小一班升上來(lái)的，年齡上相差不到半年,，新插入1個(gè)孩子,。他們通過(guò)一年的幼兒園生活，,，學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),，在生活自理能力、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng)，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，但也存在一些不足之處,。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣,，比較任性,、霸道，不能和其他幼兒友好的相處,，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等,。

針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

九月份： 1,、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境,，以手工區(qū)和自然區(qū)為重,。

2、迎接新升上來(lái)的幼兒進(jìn)班,，讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,，融入集體中。

3,、幫助幼兒認(rèn)識(shí)水杯號(hào),、毛巾號(hào)、床位號(hào),，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序,。

4、教育幼兒愛(ài)護(hù)教室環(huán)境布置,、愛(ài)護(hù)游戲玩具,。

5、根據(jù)園里工作安排,，召開(kāi)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

十月份： 1、迎接國(guó)慶,，在班里開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”的主題活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的情感教育。

2,、全力以赴,，迎接一類幼兒園的復(fù)評(píng)工作。

3,、重陽(yáng)節(jié)期間,，組織“爺爺奶奶我愛(ài)你”的活動(dòng)，讓幼兒從自己做起,，從身邊的小事做起,，關(guān)心愛(ài)護(hù)老人.。

4,、 開(kāi)展家園互動(dòng)活動(dòng),，與家長(zhǎng)一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲，共同去體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,。

5,、安排好幼兒的課間活動(dòng)場(chǎng)地及內(nèi)容,，組織幼兒多參加戶外游戲活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì),。

6、充實(shí)區(qū)域活動(dòng)材料，加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。

十一月份：1,、精心組織開(kāi)展園里安排的中班年級(jí)的“家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)”。

2,、進(jìn)一步做好班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),，豐富區(qū)域環(huán)境。

3,、教育幼兒做個(gè)講究衛(wèi)生的人，會(huì)自己洗臉,，自己整理衣物,。愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,，在老師的幫助下能保持個(gè)人衛(wèi)生,，愿意參與的環(huán)境整潔活動(dòng)。

4,、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念,，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。

十二月份：1,、初步了解預(yù)防接種對(duì)健康的作用,，具有一定的預(yù)防疾病的知識(shí)和能力。

2,、能積極參加體育活動(dòng),，初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉身體,。在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神,。

3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,，積極組織幼兒參與節(jié)目,。

(一)語(yǔ)言1、主動(dòng),、有禮貌的與老師,、同伴交談，情緒愉快,，喜歡閱讀圖書,，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認(rèn)真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話,，不插嘴,、不隨意干擾，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。

2,、用較完整的語(yǔ)句講話和回答問(wèn)題,，會(huì)運(yùn)用情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上,，會(huì)講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容,。能用完整的連貫的語(yǔ)言，圍繞主題進(jìn)行談話,，能學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞,。

3、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,，欣賞作品語(yǔ)言,，感受作品中語(yǔ)言的富和優(yōu)美，會(huì)用語(yǔ)言,、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解,。會(huì)獨(dú)立背誦詩(shī)歌，較完整的講述故事,，進(jìn)行表演,。

4、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書,，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

(二)科學(xué)：1,、動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng),，大膽地探索周圍自然界中的事物，關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境,。

2,、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性,。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系,。

3、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,，具有觀察,、比較和思考能力，并會(huì)按照一定(指定,、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類,。

4、會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),，并與人,、同伴交流探索的過(guò)程與結(jié)果。

社會(huì)：1、能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),，體驗(yàn)與老師,、同伴共同生活的樂(lè)趣。

2,、了解自己的興趣和愛(ài)好,，初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,，并學(xué)習(xí)謙讓和分享,。

3、關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則,，初步形成良好的生活習(xí)慣,，并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)。

4,、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見(jiàn)，愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事,。

5,、初步形成誠(chéng)實(shí)、助人等良好品行,。

6,、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng),。愛(ài)老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。

(三)藝術(shù)：(音樂(lè)) 1,、感知聲音的高低,、強(qiáng)弱、音色及音樂(lè)的漸快,、漸慢,。

2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,，在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符,、附點(diǎn)音符、四分音符的節(jié)奏時(shí)值,。

3,、隨音樂(lè)做身體運(yùn)動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,，逐步做到動(dòng)作與音樂(lè)合拍,、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

(四)美術(shù)：1,、喜歡美術(shù)活動(dòng),，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

2,、認(rèn)識(shí)多種顏色,，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色,。

3,、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折,、剪,、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型,。

4,、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,，并著講述自己對(duì)作品的感受,。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。

5,、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng),，感受創(chuàng)造美的快樂(lè)。

1,、保育工作：每天做好清潔,、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔,、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪,。

2,、教育教學(xué)：繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)，從而影響到孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力精神,，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,，孩子對(duì)手工很有興趣，本學(xué)期我們讓幼兒將在涂色的同時(shí)加一些撕貼,、折紙等技能訓(xùn)練,。

3、班級(jí)管理：認(rèn)真制定月,、周、日計(jì)劃,，按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。科學(xué)的管理好班級(jí)物品,。

4,、財(cái)產(chǎn)管理：及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)并做好登記，教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)中的設(shè)備,、設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)損壞，時(shí)修理,。

5,、家長(zhǎng)工作：做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果,不來(lái)園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系家長(zhǎng),，了解孩子不入園的原因,。通過(guò)家長(zhǎng)向每位家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每天及時(shí)完成"未出勤幼兒登記本"的橋梁作用,定期出好“家園共育欄目,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,，并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn),。

6、游戲活動(dòng)：從幼兒的興趣出發(fā),，開(kāi)創(chuàng)游戲內(nèi)容,，組織幼兒一同收集游戲材料，充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性,。新的學(xué)期開(kāi)始了,，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,，做到教師開(kāi)心地工作,，幼兒健康地生活。

(一)電安全：發(fā)生火災(zāi)怎樣報(bào)警?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),，應(yīng)沉著迅速,、簡(jiǎn)明準(zhǔn)確地報(bào)警，基本要求是：

1話報(bào)警時(shí),，要沉著冷靜地?fù)艽?119"火警電話;要講清楚起火地點(diǎn)及其所在區(qū),、街道、門牌號(hào),、什么新村,、幾幢幾室，說(shuō)明是什么東西著火,有無(wú)爆炸危險(xiǎn)物品等情況;要講清報(bào)警人的姓名,、單位和所在的電話號(hào)碼;待對(duì)方說(shuō)明可以掛斷電話時(shí),，方可掛斷電話。

2報(bào)警后,，要立即親自或派人到單位門口,、街道口或交叉路口迎候消防車，并帶領(lǐng)消防隊(duì)迅速趕到火場(chǎng),。

(二)生與自救：

1,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址,，起火部位,，著火物質(zhì)，火勢(shì)大小,，報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,，派人到路口迎候消防車。

2,、家中一旦起火,，不要心慌失措，如果火勢(shì)不大,，應(yīng)迅速利用家中備垢簡(jiǎn)易滅火器材,，采取有效措施控制撲救火災(zāi),。

3、油鍋著火,，不能潑水滅火,，應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,，令火窒息,。還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。

4,、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥，衣物等捂蓋滅火,，并迅速關(guān)閉閥門,。

5、家用電器或線路著火,，要先切斷電源,，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火,，以防角電或電器爆炸傷人,。

6、救火時(shí)有要貿(mào)然開(kāi)門窗,，以免空氣對(duì)流加速火勢(shì)蔓延,。

7、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,，不要領(lǐng)戀財(cái)物,。

8、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本,，熟悉幾條逃生路線。

9,、受到火勢(shì)威脅時(shí),，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖出去,。

10,、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,。

11、身上著火,，千萬(wàn)不要奔跑,，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗,。遇火災(zāi)不可乘坐電梯,，要向安全出口方向逃生,。室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門,，以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥,、衣物等堵塞門窗縫,，并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,，要立即退回室內(nèi),，用打手電筒、揮舞衣物,、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援,。

(三)水撲救的五種火災(zāi)

1.電器發(fā)生火災(zāi)時(shí),，首先要切斷電源。在無(wú)法斷電的情況下千萬(wàn)不能用水和泡沫撲救,，因?yàn)樗团菽寄軐?dǎo)電,。應(yīng)選用二氧化碳,、1211、干粉滅火器或者干沙土進(jìn)行撲救,，而且要與電器設(shè)備和電線保持2米以上的距離,。

2.油鍋起火時(shí)，千萬(wàn)不能用水澆,。因?yàn)樗龅綗嵊蜁?huì)形成“炸鍋”,，使油火到處飛濺。撲救方法是,，迅速將切好的冷菜沿邊倒入鍋內(nèi),，火就自動(dòng)熄滅了。另一種方法是用鍋蓋或能遮住油鍋的大塊濕布遮蓋到起火的油鍋上,，使燃燒的油火接觸不到空氣缺氧窒息,。

踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，面臨新挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們兩位老師會(huì)將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn),，本學(xué)期初,，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。

經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和生活,，孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程序的進(jìn)步,。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶,、扣扣子,、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn),，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：

(1)個(gè)性發(fā)展較好,。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活動(dòng),、樂(lè)群,，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。

(2)好奇心強(qiáng),，樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍,。

(3)活躍、好動(dòng),，喜愛(ài)參與體育活動(dòng),。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑,、攀登等戶外游戲等,，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活,。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高,。

(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，控制自己的行為,，遵守班級(jí)常規(guī),。

(1)我班有部分幼兒，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短,、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。

(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高,。如，區(qū)角活動(dòng)中,，主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多,。

(1)我班有個(gè)別幼兒，交往能力較弱,、不能主動(dòng)與人溝通,。同時(shí)，不不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng),。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大,。措施：進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,，同時(shí),，以情感入手，爭(zhēng)取得到他們的信任,，幫助他們進(jìn)到集體中來(lái),。

(2)我班有個(gè)別幼兒,，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會(huì)自己穿脫衣服,，進(jìn)餐也需要老師給予幫助。這與其家長(zhǎng)平時(shí)這多寵愛(ài),，包辦代替過(guò)多有關(guān),。措施：在與家長(zhǎng)溝通的同時(shí)，在班內(nèi)積極鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手,，幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn),，促進(jìn)他們生活自理能力的提高。

(二)家長(zhǎng)情況分析

1,、家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過(guò)一年多的努力,，我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們認(rèn)可和信任。日常通過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流,，建立起了良好的溝通平臺(tái),。家長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與老師交流，了解孩子的在園情況,，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法,。

2、家長(zhǎng)教育觀念仍有待提高通過(guò)日常觀察,、和家找溝通,，我們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作，或是教育意識(shí)不強(qiáng),，對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū),。總的來(lái)說(shuō),，我班家長(zhǎng)的總體水平較高,，對(duì)于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向,。

(1)鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng),，不怕困難。

(2)跑步時(shí)曲臂邁大步,，較靈活地控制跑步的速度和方向,，上下肢動(dòng)作較協(xié)調(diào)。

(3)學(xué)習(xí)單手,、雙手向前上方用揮臂擲物,。

(4)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法。

(5)學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料,，主動(dòng)參加各種手工活動(dòng),。2、生活衛(wèi)生習(xí)慣：

(1)輕松、愉快地進(jìn)餐,，養(yǎng)成不挑食,、不掉飯的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,，能主動(dòng)飲水,。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)自理大小便,。(3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立,、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì)自己整理床鋪,。

(4)學(xué)會(huì)收拾整理玩具物品,，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰,，不亂寫,、亂畫。

3,、自我保護(hù)：(1)積極配合成人進(jìn)行體檢,，并愿意接受疾病的防治和治療。

(2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人,。( (3)記住父母工作單位,，家庭住址及電話號(hào)碼，遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救,。

(4)認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí),，知道如何注意安全，懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則,，注意安全,。

(二)認(rèn)知發(fā)展(包括：科學(xué)、語(yǔ)言,、藝術(shù))

1,、科學(xué)

(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見(jiàn)事物，現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律,，并從中體驗(yàn)到愉快,。

(2)有目的、有順序地觀察周圍常見(jiàn)事物,，能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的氣象記錄)

(3)感知聲音和顏色的變化,。

2,、語(yǔ)言

(1)主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往,，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自己的意義,。

(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,，積極回答問(wèn)題。

(3)喜歡讀圖書,，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè),，愿意與別人交流自己的感受。愛(ài)惜圖書,，了解事故情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁(yè)碼,。(4)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書,、電視、廣播,、口頭交流等途徑得到許多信息,，從中獲得知識(shí)、感受快樂(lè),。

3,、藝術(shù)

(1)在動(dòng)作過(guò)程中表現(xiàn)內(nèi)容，隨著動(dòng)作有目的地思考,，用重復(fù)圖像把畫面畫滿,。

(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,。

(3)初步熟悉使用簡(jiǎn)單的工具,，逐步會(huì)控制手的動(dòng)作，使手眼一致,。

(三)社會(huì)性發(fā)展

1,、社會(huì)性認(rèn)知

(1)了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具,，知道遵守交通規(guī)則,。

(2)知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來(lái)及意義，“三八”“五一”,、“六一”讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己,，感受節(jié)日的氣氛。

(3)認(rèn)識(shí)周圍生活中簡(jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào),。

2,、社會(huì)性情感

(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長(zhǎng)大,，能做許多事情,，知道自己有很多愛(ài)好和想法,，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。 (2)我于關(guān)注周圍的人和事,，樂(lè)意完成成人交代的任務(wù),。

3、社會(huì)性行為

(1)能按照正確的要求行動(dòng),，初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則,。

(2)不怕黑暗，不怕陌生人,，遇到困難知道尋求幫助,，自己能做的事自己做。

(3)能分清自己和他人的物品,，不拿不是自己的東西,，愛(ài)惜玩具、圖書及日常用品,，用后歸還原處,。

(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。

(二)熱愛(ài)和關(guān)心幼兒,，尊重幼兒,，對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,，注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,，使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響,。

(三)班內(nèi)三位老師相互配合,，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),，根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性的進(jìn)行教育,。

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,，針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,，交流教育心得,。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制，通過(guò)家園面對(duì)面,、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合,。

(二)與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同配合完成教育任務(wù),。

(三)做好家訪工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的建議,，達(dá)到家園共育的目的與一致性,。

(四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，更好的了解幼兒的情況,。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇十一

在不知不覺(jué)之中,，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又迎來(lái)了長(zhǎng)高了,、懂事了的孩子們，教師們是否為新學(xué)期準(zhǔn)備了新計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園大班下半年學(xué)期計(jì)劃的資料,，希望大家喜歡,。

一、班級(jí)情況分析

這學(xué)期本班幼兒共有31名,，男生15名,，女生16名。通過(guò)大班的半年學(xué)習(xí),，大部分幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有很大的進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)的自主性都有一定的提高,。在生活上,，他們積極樂(lè)觀，熱心助人,，總是樂(lè)于幫老師做一些力所能及的事情,。但是也有許多不足的地方，大班的孩子大部分都快6歲,，有自己一定的主見(jiàn),，對(duì)于新奇的事物比較感興趣，但是對(duì)于不斷重復(fù)的課堂練習(xí)興致不高,。課上能夠極地回答老師的問(wèn)題,，但是有些孩子在上課時(shí)注意力不集中，思想經(jīng)常開(kāi)小差,，注意力的持久性不夠,，這些方面還需要不斷地加強(qiáng),。在生活方面，大部分幼兒可以自己的事情自己做,，但是有少許幼兒的動(dòng)手能力不強(qiáng),，有些事情要在老師的幫助下才能完成，希望通過(guò)大班下學(xué)期的學(xué)習(xí),，能夠自己的事情自己做,，做一個(gè)“小大人”。現(xiàn)在的寶貝好勝心都比較強(qiáng),，每次排隊(duì)都喜歡爭(zhēng)搶站第一,，毫不謙讓。吃東西的時(shí)候,，都希望自己是吃的最多的一個(gè),，不考慮別人有沒(méi)有吃。這是大部分幼兒慣有的思想,，可能是因?yàn)楝F(xiàn)在大部分幼兒都是獨(dú)生子女,，做事情的時(shí)候只考慮到自己，不用考慮別人,，所以也就養(yǎng)成了這樣的一個(gè)不好的習(xí)慣,。希望通過(guò)大班這學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們不僅能夠在學(xué)習(xí)上面學(xué)到豐富的知識(shí),，而且在生活習(xí)慣各方面也有一個(gè)質(zhì)的飛越,，為寶貝們進(jìn)入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

本學(xué)期班上配有三個(gè)老師,，希望在我們老師的共同努力下,，一起完成我們新學(xué)期的目標(biāo)，采用保育與教育相結(jié)合的原則,，對(duì)幼兒實(shí)施體,、智、德,、美等方面全面發(fā)展的教育,，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

二,、本學(xué)期主要目標(biāo)

1,、根據(jù)《園務(wù)計(jì)劃》以及要求來(lái)完成園長(zhǎng)所安排的內(nèi)容。

2,、班級(jí)三個(gè)老師積極配合,，做好保育以及教育方面的工作，既要分工明確,，又要團(tuán)結(jié)合作,，努力做好保教結(jié)合,。

3、教師積極做好家長(zhǎng)工作,，及時(shí)溝通,，更好地達(dá)到家園共育的目的。

4,、根據(jù)學(xué)期教育計(jì)劃以及月計(jì)劃,、周計(jì)劃來(lái)按時(shí)完成本學(xué)期的所有教學(xué)內(nèi)容。

(一)班級(jí)日常工作

1,、保育老師每天按時(shí)對(duì)教室進(jìn)行清掃以及消毒,，保證教室明朗，干凈衛(wèi)生,，避免傳染性疾病的傳播,。

2、班級(jí)教師進(jìn)行每周例會(huì),，了解每周所需要完成的任務(wù),，三位老師積極配合地完成。

3,、注意幼兒的室內(nèi)外安全,，同時(shí)多開(kāi)展一些關(guān)于安全方面得主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),，并懂得該怎樣保護(hù)自己,。

4,、班級(jí)教師每天要對(duì)幼兒進(jìn)行晨間檢查,，觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常積極上報(bào)并處理,。

5,、三位老師做好班級(jí)交接班的銜接工作，更好地做到保教結(jié)合,。

(二)教學(xué)工作

1,、本學(xué)期開(kāi)設(shè)的內(nèi)容有拼音、蒙數(shù),、托福幼兒英語(yǔ),、豚豚活動(dòng)包，另開(kāi)設(shè)美術(shù)半日活動(dòng),，通過(guò)對(duì)這些課程的備課以及授課來(lái)完成教育目標(biāo),。

2、按時(shí)完成所有設(shè)置的教學(xué)課程內(nèi)容,，及時(shí)反思課程中不足的地方,，并加以改正,。

3、在教育教學(xué)方面,，教師要充分做好課前準(zhǔn)備,，每周及時(shí)備課并準(zhǔn)備教具，使教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,。

4,、針對(duì)大班的幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展不同形式的主題活動(dòng)，把所學(xué)內(nèi)容貫穿到不同的主題活動(dòng)中來(lái)達(dá)到教育的目的,。通過(guò)這些好的教育方法來(lái)培養(yǎng)幼兒在情感,、認(rèn)知、技能這些方面的發(fā)展,。

5,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的德育教育, 培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為,、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，陶冶幼兒情操,，培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)。

三,、具體工作安排以及措施

三月份工作：

保教：

1,、加強(qiáng)安全管理意識(shí)，班內(nèi)多開(kāi)展安全教育活動(dòng),。

2,、穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。

3,、班級(jí)月主題墻面的創(chuàng)設(shè)。(10號(hào)之前)

4,、每周一開(kāi)展列會(huì),。

5、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)(3.20),。

6,、各班創(chuàng)編一首課間操舞蹈。(3.27檢查)

7,、發(fā)放家園成長(zhǎng)檔案,。(每月月底發(fā)放)

8、每月最后一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查。(3.31)

9,、每周一升旗,，提前提醒幼兒穿園服。開(kāi)展美工展示區(qū),，展示幼兒的美工作品,。(每周三)

四月份工作:

保教：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),，完成本月主題墻的創(chuàng)設(shè),。(10號(hào)之前)

2、開(kāi)展美工展示區(qū),，展示幼兒的美工作品,。(每周三)

3、全園幼兒參加?xùn)|湖高新區(qū)婦幼保健所在園兒童體檢(4.2)

3,、教師對(duì)外公開(kāi)課觀摩活動(dòng),。(4.21—4.23)

4、發(fā)放家園成長(zhǎng)檔案,。(每月月底發(fā)放)

5,、加強(qiáng)常規(guī)安全管理。

6,、開(kāi)展關(guān)于“五一”節(jié)假日前的安全教育工作,，并設(shè)計(jì)到課程中。(4.30)

7,、每周一升旗,，提前提醒幼兒穿園服。

8,、每月最后一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,。(4.30)

五月份工作：

保教：

1、班級(jí)月主題墻的創(chuàng)設(shè),。(10號(hào)之前)

2,、籌備排練“六一兒童節(jié)”舞蹈,。(5.26彩排)

3,、組織“母親節(jié)”教育教學(xué)課程。(5.8)

4,、發(fā)放家園成長(zhǎng)檔案,。(每月月底發(fā)放)

5、加強(qiáng)常規(guī)安全管理與六一節(jié)目排練工作,。

6,、每月最后一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查。(5.28)

7、開(kāi)展慶“六一兒童節(jié)”大型活動(dòng),。(5.29)

8,、每周一升旗，提前提醒幼兒穿園服,。開(kāi)展美工展示區(qū),，展示幼兒的美工作品。(每周三)

六月份工作：

保教：

1,、班級(jí)月主題墻的創(chuàng)設(shè),。(10號(hào)之前)

2、組織“端午節(jié)”教育教學(xué)課程,。(6.18)

3,、組織“父親節(jié)”教育教學(xué)課程。(6.19)

4,、全園教職工“七一建黨節(jié)“詩(shī)歌朗誦活動(dòng),。(6.26晚6:00)

5、 發(fā)放家園成長(zhǎng)檔案,。(每月月底)

6、組織“七一建黨節(jié)”教育教學(xué)活動(dòng),。(6.30)

7,、對(duì)外招生工作，協(xié)調(diào)好教育教學(xué)和招生工作,。

8,、每周一升旗，提前提醒幼兒穿園服,。

9,、開(kāi)展美工展示區(qū)，展示幼兒的美工作品,。(每周三)

10,、每月最后一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查。(6.30)

共

2

1

1

2

下半年學(xué)期計(jì)劃篇十二

3,、創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境,，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3、運(yùn)用標(biāo)記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗(yàn),，知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

5,、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒鞏固對(duì)一些基本圖形的認(rèn)識(shí),，并會(huì)嘗試圖形的匹配,。

6、有計(jì)劃地開(kāi)展新主題活動(dòng)《寶寶真能干》,，制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。

7,、加強(qiáng)保育知識(shí)學(xué)習(xí)和正確技能操作,，提高保育質(zhì)量。對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),，提高自我防護(hù)能力,。

8、開(kāi)展適合幼兒身心健康的豐富的各項(xiàng)活動(dòng),，如：《涂色比賽》,、《穿衣比賽》等活動(dòng)，充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里,，除了開(kāi)展主題活動(dòng)還開(kāi)展了教師節(jié)，中秋節(jié),，國(guó)慶節(jié),，圣誕節(jié)，元旦春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng),。

(二),、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo)：

1、,、鍛煉幼兒自己的事情自己做,，提高主動(dòng)性,。

2,、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。

3,、學(xué)會(huì)尊重別人,，懂得友好相處、互相謙讓,。

4,、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運(yùn)用各種感官感知事物,。

5,、逐步豐富詞匯量，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá),。

6,、學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng),。

7,、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往,，與同伴共同活動(dòng),，不爭(zhēng)搶玩具。

8,、有初步的自我意識(shí),，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)獨(dú)立能力,。

9,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享。

10,、對(duì)幼兒在走,，跑，跳,，平衡等方面進(jìn)行鍛煉,，在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查，檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況,。

11,、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師、同伴交流,。

(三)教研工作

1,、積極參加段的教研活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃,，進(jìn)行階段記錄,，反饋,，期末做出專題總結(jié)及交流。

2,、認(rèn)真開(kāi)展主題活動(dòng),，不斷充實(shí)自己，運(yùn)疒靈活多樣的教育模式,，完成主題活動(dòng)內(nèi)容,。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,、有記弛,、有積累。注意環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的影響,，根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜,，做到主題與環(huán)境相配合。

3,、按時(shí)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)和角色游戲,，做到材料充足，及時(shí)調(diào)查,，滿足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),，保證幼兒一日活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

4,、認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)公開(kāi)教學(xué),，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改,。

(四)家長(zhǎng)工作：

1,、開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家情況,，與家長(zhǎng)交流教育方法,，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2.每個(gè)月更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性,，教育性，讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),，復(fù)習(xí),。

3,、期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,，以家訪,、電話、接送時(shí)的交談等形式,，讓家長(zhǎng)了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況。

5,、舉行家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),，使家長(zhǎng)了解班級(jí)在保教方面的活動(dòng)情況。

6,、在班里建立“家長(zhǎng)園地”,，每月出版“家園聯(lián)系”專刊,。

7,、繼續(xù)做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)出示接送卡,，確保幼兒的安全。

幼兒園春季工作計(jì)劃三：

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

二,、工作目標(biāo)和具體措施

(一)重視安全保健工作,，營(yíng)造平安溫馨校園

1.有計(jì)劃開(kāi)展教師安全知識(shí)問(wèn)答,、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則,，規(guī)范日常工作要求，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié),。

3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作,，確保幼兒身心健康,。

(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng)，提高教師綜合素質(zhì)

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,，每月交流學(xué)習(xí)筆記,，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核，提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力,。

2.分別組織語(yǔ)言組和音樂(lè)組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,，提高教師的專業(yè)技能。

3.開(kāi)辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

4.繼續(xù)開(kāi)展“快樂(lè)10分鐘大家談”主題討論,，在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,，提高服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。

(三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。

2.通過(guò)每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研,，加強(qiáng)教學(xué)研究力度,，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.深入開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng),，鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書，提高師幼文化素養(yǎng),，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高,。

4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開(kāi)的大好形勢(shì)，組織各班開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,，鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì),，為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

(四)密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力

1.更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員,，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議,，不斷改善辦園條件。

2.組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),，豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

3.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容,，與家長(zhǎng)探討教育話題,，形成教育合力，達(dá)成教育共識(shí),。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),，加強(qiáng)溝通與交流,。

5.增設(shè)園長(zhǎng)信箱，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,，加大家園交流力度,，不斷規(guī)范教育行為。

八月份：

1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),，更新園所環(huán)境,，開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)

2.全面整理園所物品和衛(wèi)生，為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境

3.新小班試入園活動(dòng),，配備優(yōu)質(zhì)師資,，穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)

九月份：

3.參加省十佳幼兒園開(kāi)放活動(dòng)

十月份：

1.組織教師開(kāi)展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

2.各班學(xué)習(xí)徒手操,，規(guī)范動(dòng)作與要求,，進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng)

3.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核

十一月份：

1.組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

2.組織幼兒和家長(zhǎng)參與的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng)

3.開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

十二月份：

1.迎新年慶祝活動(dòng)

2.進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)

3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃篇三

“一年之計(jì)在于春”,，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望,，對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo),。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,，要關(guān)注幼兒的發(fā)展,、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長(zhǎng)”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,，要關(guān)注班級(jí)特色課程的開(kāi)展,。在《綱要》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

一,、指導(dǎo)思想：

以《綱要》為指導(dǎo)方針,，落實(shí)教育局和教研室工作精神,，樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,，積極開(kāi)展教學(xué)科研工作,，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效,。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì)。

二,、工作目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量。

(二)加大教研力度,，全方位地開(kāi)展教研活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì),。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

(五)做好保健工作,，確保幼兒的安全,，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(七)抓好幼小銜接工作，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

(八)充分發(fā)揮后勤作用,，切實(shí)做好保教結(jié)合。

三,、具體工作要求：

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

(二)加大教研力度全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)

抓好新教材的學(xué)習(xí)與研究,，更新教師教育觀念，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,，促進(jìn)課程改革的深入,。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)能力,，提高教師業(yè)務(wù),、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

1,、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園多元能力探索課程》，在教師中開(kāi)展研討活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性,。

2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,，在組織創(chuàng)游的過(guò)程中,，通過(guò)觀察、評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平,。在各年段開(kāi)展觀摩研討活動(dòng),，不斷提高幼兒的游戲水平。

3,、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng),，在教師中開(kāi)展研討活動(dòng)，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程,，提高教師分析教材,，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

4,、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),，交流研討,，不斷改進(jìn)教育技能方法。

5,、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。

(1)英語(yǔ)教學(xué)是我園的一個(gè)特色，上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考核中發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)出現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)的知識(shí)性的錯(cuò)誤(發(fā)音不正確),，本學(xué)期要求科任教師在授課前必須認(rèn)真聽(tīng)錄音機(jī),，不明白的與其他教師討論，杜絕類似情況的發(fā)生,。

(2)音樂(lè)科教學(xué)中的打擊樂(lè)和律動(dòng)教學(xué)也是本學(xué)期的教研重點(diǎn),。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平,，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感,。

2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，組織聽(tīng)課觀摩等活動(dòng),，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵,，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感,，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4,、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,，組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核,。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā),。

2,、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,。提高教師游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

4,、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“勞動(dòng)節(jié)”,、“植樹(shù)節(jié)”“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)

1,、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度,，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒,、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育，每周一節(jié)安全教育課,，時(shí)刻做好防范工作,，確保幼兒,、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全,。

2,、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)),。

3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,，調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo),。

4,、加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作,，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

5,、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳,，達(dá)成家園共育,。

6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,，進(jìn)一步完善食堂,、炊具、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度,，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng),、驗(yàn)收的管理,，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7,、加強(qiáng)幼兒午睡管理,，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗,、紫外線消毒,、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量,。

8,、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃,，并做好幼兒保健工作的宣傳,。

10、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施,。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn),結(jié)合園內(nèi)條件,，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

2,、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn),。

3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長(zhǎng)做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育,。

4,、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助,。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作,。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1、平時(shí)運(yùn)用故事,、主題活動(dòng),、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體,、關(guān)心集體,、為同伴服務(wù)的好思想,。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,，教育幼兒按時(shí)到園,，不遲到、不早退,、不曠課,。排隊(duì)做到靜、齊,、快,。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí),、不說(shuō)謊話,。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序,，不吵鬧,，認(rèn)真參加活動(dòng)。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫、讀姿勢(shì),。上課時(shí)做到注意力集中,，認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣,。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話,、普通話、響亮話,。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè),。(如繪畫、折紙,、手工小制作等)愛(ài)護(hù)書本,、學(xué)習(xí)用品等。

4,、學(xué)前班下學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏,。通過(guò)家園配合,，定期召開(kāi)學(xué)前班幼兒的家長(zhǎng)會(huì)。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座,。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。

2,、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物,。

3、加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次,，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

(九)繼續(xù)做好《幼兒成長(zhǎng)檔案》

為了能更好的將幼兒成長(zhǎng)檔案做的有效,、美觀、富有個(gè)性,，促進(jìn)教師間應(yīng)相互交流,、相互學(xué)習(xí)，定期開(kāi)展了幼兒成長(zhǎng)檔案展示評(píng)比活動(dòng),，專對(duì)成長(zhǎng)檔案進(jìn)行檢查,、評(píng)比，主要圍繞幼兒成長(zhǎng)檔案的整體設(shè)計(jì),、記錄形式,、記錄過(guò)程中是否能體現(xiàn)幼兒的個(gè)性、對(duì)幼兒的分析評(píng)價(jià)是否客觀,，幼兒的多元互動(dòng)等幾方面進(jìn)行評(píng)比,。使幼兒成長(zhǎng)檔案，內(nèi)容豐富,，形式多樣;圖文并茂,，有孩子自己的繪畫記錄，有教師的文字記錄,，從學(xué)習(xí),、生活、游戲等多方面展現(xiàn)了幼兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

四,、各月工作安排：

二月份

1、進(jìn)行招生報(bào)名編班工作;幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，如：環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等;

2,、參加工作會(huì)議及計(jì)劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計(jì)劃,、周計(jì)劃,、日計(jì)劃)的制定;

3、各項(xiàng)規(guī)章制度,、崗位責(zé)任制以及新教材《幼兒園多元能力探索課程》的學(xué)習(xí);

4,、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

5,、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書;教職工簽訂安全責(zé)任書;

6,、各班開(kāi)展專題談話活動(dòng)——“歡歡喜喜過(guò)春節(jié)”以班級(jí)為單位開(kāi)展小型談話活動(dòng);

7,、各興趣班的報(bào)名，準(zhǔn)備工作,，并進(jìn)行實(shí)施;

8,、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見(jiàn)病,，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作;

三月份

1,、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項(xiàng)保育工作,，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;

2,、各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評(píng)比活動(dòng);

3、開(kāi)展主題教研活動(dòng)：開(kāi)展“我的好媽媽”的主題活動(dòng);

4,、開(kāi)展教師園本培訓(xùn)活動(dòng),，教研組組織各科教師進(jìn)行教研活動(dòng)，科任教師進(jìn)行觀摩活動(dòng);

5,、通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí);

6,、教研組長(zhǎng)組織科任教師進(jìn)行課例聽(tīng)課與課例研討評(píng)價(jià);

四月份

1、貫徹《綱要》繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新教材的教學(xué)方法,，開(kāi)展教研活動(dòng);

2,、加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng);

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

4,、加強(qiáng)園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流;

五月份

1,、做好“五一”的幼兒安全教育工作,，通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí);

2、開(kāi)展品德教育專題活動(dòng),、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),，并在班內(nèi)開(kāi)展各類競(jìng)賽。包括幼兒良好生活習(xí)慣的評(píng)比活動(dòng),。

3,、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。

4,、開(kāi)展“歡慶六一”家園同樂(lè)親子活動(dòng),。

六月份

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新教材的教學(xué)方法,，開(kāi)展教研活動(dòng);進(jìn)行教師課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流;

3,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

4,、教師開(kāi)展各項(xiàng)技能基本功競(jìng)賽并進(jìn)行評(píng)比,，促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

七月份

1、教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)及教職工各項(xiàng)考核工作;

2,、各班做好期末工作小結(jié),，整理相關(guān)資料;

3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),、資產(chǎn),、資料歸檔;

4、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排,。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇十三

以理論和重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“依法辦園,、規(guī)范管理”為準(zhǔn)繩,，認(rèn)真貫徹師德建設(shè)“五個(gè)不準(zhǔn)”、“五個(gè)提倡”的實(shí)施要求,，加強(qiáng)對(duì)廣大黨員干部,、黨員和全體教職工思想教育，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),，欣起“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先增黨性,，弘揚(yáng)師德做五好”的主題活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的政治建設(shè),、組織建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)新辦園各方面走向成熟,，獲得發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

2、以鞏固和發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀成果為目標(biāo),，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),，欣起“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先增黨性，弘揚(yáng)師德做五好”的主題活動(dòng),，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注重廉潔自律教育,，不斷創(chuàng)新黨支部的工作方式和活動(dòng)方式,，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

3,、貫徹落實(shí)好區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委的決策部署,，積極配合、協(xié)助幼兒園行政工作,，認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)工作,，完成各項(xiàng)重要的教育活動(dòng)。

4,、做好黨員的發(fā)展工作,，壯大和發(fā)展黨員隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)入積極分子的培養(yǎng)考查發(fā)展工作,。

5,、加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)各方面積極性,，確保幼兒園工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

6、認(rèn)真做好黨支部各項(xiàng)常規(guī)工作,，完成上級(jí)黨委布置的各項(xiàng)任務(wù),。

三、具體內(nèi)容和措施

(一)重視師德建設(shè),，提升隊(duì)伍素質(zhì)

1,、加強(qiáng)支部班子建設(shè)，充分發(fā)揮班子成員的凝聚力

1)支部班子凝聚力是發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用的基本保證,。作為新支部班子,，建立健全任務(wù)機(jī)制，做到年度有計(jì)劃,，年終有考核,，確保支部班子成員履職到位。健全黨內(nèi)基層民主決策議事機(jī)制,，建立健全黨組織議事規(guī)則和學(xué)校重大事項(xiàng)議事決策機(jī)制,。建立教職工民主管理、民主監(jiān)督制度，保證教師依法行使民主權(quán)利,，領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受教職員工的監(jiān)督,。

2)黨支部要對(duì)照“五個(gè)好”，并朝“五個(gè)好”努力：領(lǐng)導(dǎo)班子好,、黨員隊(duì)伍好,、工作機(jī)制好、工作成績(jī)好,、師生反應(yīng)好;在黨員隊(duì)伍中開(kāi)展“五帶頭”：帶頭學(xué)習(xí)提高,、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),、帶頭服務(wù)師生,、帶頭遵紀(jì)守法,、帶頭弘揚(yáng)正氣。

3)堅(jiān)持談心制度經(jīng)?；?。支部要關(guān)心每位黨員的工作生活，經(jīng)常性開(kāi)展談心活動(dòng),，了解黨員工作家庭生活情況,，關(guān)注黨員情緒變化動(dòng)態(tài)，做到主動(dòng)關(guān)心,，及時(shí)慰問(wèn);每季度定期聽(tīng)取、收集每位黨員的訴求,，并對(duì)訴求認(rèn)真研究,、積極溝通,、有效回應(yīng),，在關(guān)愛(ài)中凝聚人心、凝聚力量,。

2,、加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理和服務(wù)機(jī)制，充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力

1)認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”,、民主評(píng)議,、民主測(cè)評(píng)、,。嚴(yán)格按照黨員學(xué)習(xí)制度的具體要求規(guī)范學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)教育激發(fā)黨員干部的先進(jìn)性;健全黨內(nèi)生活制度，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，推進(jìn)群眾評(píng)議黨員,、黨員評(píng)議基層黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子成員制度，維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律,，監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù),，對(duì)黨員進(jìn)行年度考核。通過(guò)主題教育,、黨內(nèi)活動(dòng),、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),，增強(qiáng)黨員的黨性觀念,，進(jìn)一步發(fā)揮黨員踐行的積極性和自覺(jué)性。

2)以舉辦世博為契機(jī),，進(jìn)一步樹(shù)立黨員干部新形象,。繼續(xù)深化“迎世博、提素質(zhì),、樹(shù)形象”系列活動(dòng),。積極組織黨員開(kāi)展“校園安全崗”、參與世博志愿者活動(dòng),，參與社區(qū)公益活動(dòng),，開(kāi)展“文明觀博”活動(dòng),，樹(shù)立世博安保人人有責(zé)的意識(shí)，做到文明觀摩世博會(huì),，努力提高黨員干部的文明素養(yǎng),，努力踐行百萬(wàn)黨員迎世博文明承諾。

3)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),。發(fā)揮支部帶頭,、組織、指導(dǎo)和督促作用,，帶領(lǐng)全體黨員深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和理解,，做到“真懂真行”?？茖W(xué)制定活動(dòng)方案,，確定“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先增黨性，弘揚(yáng)師德做五好”的活動(dòng)主題：開(kāi)展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)(1)教育局下發(fā)的關(guān)于印發(fā)《中共奉賢區(qū)教育局委員會(huì)關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入以“強(qiáng)黨性,、作表率,、引師風(fēng)、促和諧”為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知,。(2)專題學(xué)習(xí)討論：學(xué)習(xí)李源潮同志在縣(市,、區(qū))創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)座談會(huì)上的講話精神;“亮出你的身份”黨員示范崗活動(dòng);黨群結(jié)對(duì)共成長(zhǎng)活動(dòng);結(jié)對(duì)幫困活動(dòng);志愿者服務(wù)活動(dòng);崗位練兵活動(dòng);公開(kāi)承諾活動(dòng);為教職工做實(shí)事活動(dòng)等。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。抓好黨建信息化的建設(shè),。開(kāi)辟“黨建園地”,，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，及時(shí)交流黨建信息,，積極宣傳先進(jìn)黨員形象,。

4)多形式開(kāi)展學(xué)習(xí)討論評(píng)比活動(dòng)，在黨員中開(kāi)展“我是黨員,，我該為新園發(fā)展做些什么?”;第一屆__幼“五好”黨員,、“五表率”評(píng)選活動(dòng)。朝學(xué)習(xí)型黨組織邁進(jìn),，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力,。

3、豐富活動(dòng)載體,，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),。

1)抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。在繼續(xù)落實(shí)師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,，貫徹落實(shí)《奉賢區(qū)教育局師德建設(shè)“五提倡”實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神,，組織教職工學(xué)習(xí)“五提倡”內(nèi)容,，廣泛發(fā)動(dòng)教師共同討論“五提倡”的師德內(nèi)涵、師德規(guī)范,，激勵(lì)教師立足本職,，奉獻(xiàn)愛(ài)心，恪守師德“五不準(zhǔn)”,、踐行師德“五提倡”,、爭(zhēng)當(dāng)師德“五表率”。聯(lián)系實(shí)際,，制定《__幼兒園“五不準(zhǔn)”,、“五提倡”》。

2)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，弘揚(yáng)身邊的師德典型,。設(shè)置宣傳版面：黨支部“好黨員在我身邊”事跡介紹，教職工“你讓我們好感動(dòng)”,，弘揚(yáng)身邊的師德典型,，尤其要挖掘好身邊的事跡，以此作為師德工作的開(kāi)啟點(diǎn),、切入口;開(kāi)展“當(dāng)一名新教師的感受”;主題座談會(huì)開(kāi)展征集“__幼好教師標(biāo)準(zhǔn)”活動(dòng),。團(tuán)結(jié)全體教工，大力弘揚(yáng)為人師表,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

(二)加強(qiáng)黨的建設(shè),，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

1、認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”,、民主評(píng)議,、民主測(cè)評(píng)、,。嚴(yán)格按照黨員學(xué)習(xí)制度的具體要求規(guī)范學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)教育激發(fā)黨員干部的先進(jìn)性;健全黨內(nèi)生活制度，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，推進(jìn)群眾評(píng)議黨員,、黨員評(píng)議基層黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子成員制度，維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律,，監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù),，對(duì)黨員進(jìn)行年度考核,。通過(guò)主題教育、黨內(nèi)活動(dòng),、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的黨性觀念,，進(jìn)一步發(fā)揮黨員踐行的積極性和自覺(jué)性,。

2、扎實(shí)做好組織發(fā)展工作,。制訂發(fā)展黨員計(jì)劃,，健全臺(tái)帳資料。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),、改善結(jié)構(gòu),、慎重發(fā)展”的方針，做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,。針對(duì)我園新開(kāi)園的實(shí)際情況,，扎實(shí)有序地推進(jìn)對(duì)入積極分子的測(cè)評(píng)、培養(yǎng),、考察等組織工作,，嚴(yán)格做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。

定期為黨員團(tuán)員及入黨積極分子上黨課,，黨員黨性錘煉;開(kāi)展黨群結(jié)對(duì)談心工作,，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，激勵(lì)青年教師積極向黨組織靠攏,。

3,、按時(shí)完成黨費(fèi)的交納工作，同時(shí)要與園行政榮辱與共,，共同協(xié)作，搞好各項(xiàng)工作,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園黨務(wù)公開(kāi)及園務(wù)公開(kāi)工作的管理，積極探索黨務(wù)公開(kāi)的方法,，不斷拓展園務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,，完善園務(wù)公開(kāi)的形式，規(guī)范園務(wù)公開(kāi)的程序,，從而有力的推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè),。

(三)發(fā)揮群體組織作用，依靠教職工構(gòu)建和諧校園

工,、青,、婦群眾組織是黨的有力助手,，工、青,、婦工作要緊緊圍繞幼兒園和黨支部的中心工作,，建立工會(huì)、共青團(tuán),、婦女組織建設(shè)制度,，積極參與宣傳引導(dǎo)，主動(dòng)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,，推進(jìn)互助保障體系,，開(kāi)展幫困送溫暖活動(dòng)，著力幫助解決黨員干部的實(shí)際困難,，讓黨員干部感受到黨組織的關(guān)心和溫暖,。組織廣大教職工開(kāi)展豐富多采的群眾性活動(dòng)，如教師節(jié)活動(dòng),、健身項(xiàng)目等,，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍,。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇十四

一,、做好師生到崗到校工作：

一是教師到崗要齊。調(diào)入,、調(diào)動(dòng),、新分配的教師要迅速到校報(bào)到，在_月_日前搬家到位,。學(xué)校之間有調(diào)動(dòng)的,、校內(nèi)崗位有變動(dòng)的，要做好相關(guān)檔案資料,、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接,。

二是學(xué)生到校要齊。積極走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué),，嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,，嚴(yán)格學(xué)籍管理，學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長(zhǎng)簽字同意后再辦理,。 原則上20__年_月_日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級(jí),。必須注冊(cè)取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。

三是從嚴(yán)聘用臨時(shí)工,，聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,，同意后方可聘用，聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,，簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查,。

二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作：

二是制作好橫幅標(biāo)語(yǔ),，調(diào)整好校園廣播,，確保開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新，營(yíng)造積極的開(kāi)學(xué)氛圍,。

三,、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度：

二是組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《__教職工管理暫行規(guī)定》,、《教師言行二十不準(zhǔn)》,、《一票否決》等資料，提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測(cè),。

四,、做好教育教學(xué)上軌工作：

一是進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，不準(zhǔn)分快慢班;

二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,，提高幼兒入園率;

三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,，堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù);

四是初中要做好七年級(jí)新生的入學(xué)工作，確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,，九年級(jí)要防止學(xué)生外出打工而流失,。

五是“十表”要到位：(周歷表、時(shí)間表,、課程表,、校務(wù)分工表、教師任課表,、節(jié)假日護(hù)校安排表,、教師值日表、衛(wèi)生值日表,、路隊(duì)護(hù)送安排表,、住宿護(hù)寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作，張貼規(guī)范美觀,，特別是課程表,，一定要按照部頒課程計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)開(kāi)齊各門課程，在使用前要報(bào)中心學(xué)校審批;各校幼教課程表,、幼教時(shí)間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)編排,。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)

六是教學(xué)計(jì)劃方案到位：學(xué)校各種工作計(jì)劃,、實(shí)施方案要重新修訂完善;

七做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位：圖書試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位;

八是教學(xué)用品發(fā)放到位：教材、教學(xué)用書,、教案,、政治和業(yè)務(wù)筆記、聽(tīng)課筆記;班主任工作手冊(cè),、工作筆記本,。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,，以方便今后檢查,。學(xué)生的課本、練習(xí)本,、練習(xí)冊(cè)等要迅速發(fā)放到位,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,，以學(xué)?？傮w工作目標(biāo)(塑一流教師，育一流學(xué)生,，鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機(jī),，深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略,。通過(guò)學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程(青藍(lán)、希望之光,、名師),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，為實(shí)現(xiàn)教師自主發(fā)展,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。

二,、工作目標(biāo)

1,、深化課程改革，打造個(gè)性特色,。以“學(xué)年特色課匯報(bào)”,、“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機(jī)，探索有效課堂教學(xué)的操作策略,，積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,，推進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹，切實(shí)轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想,，提高教學(xué)能力和水平,。

2、加大培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。以組內(nèi)學(xué)科教研,、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日,、校內(nèi)外教學(xué)交流活動(dòng)為載體,，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊(duì)伍,。

3,、夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，逐步提高學(xué)業(yè)水平,。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,，以教學(xué)研究為保障，以學(xué)生的全面,、主動(dòng),、有效參與為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),，(尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績(jī)和尖子學(xué)生成績(jī))降低不及格人數(shù)的比率,。

4、繼續(xù)開(kāi)展“寫字,、讀背,、習(xí)慣培養(yǎng)”三個(gè)教學(xué)特色工作。(基數(shù)統(tǒng)計(jì))繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績(jī)提高的問(wèn)題,，努力開(kāi)拓新局面,，積極擴(kuò)大社會(huì)影響。

5,、探索管理策略,，提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略,，進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會(huì),、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步實(shí)施科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化的管理,，積極推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開(kāi)發(fā)進(jìn)程,。

6、積極參加省,、市級(jí)各項(xiàng)教學(xué)賽課,，凡是競(jìng)賽必爭(zhēng)一等獎(jiǎng),。

三、主要工作

(一)重點(diǎn)工作：做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”,，探索課堂有效學(xué)習(xí)策略，全面展示階段性教學(xué)科研成果,。(自主)

(二)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理：加大組織,、指導(dǎo)、檢查,、考核力度,，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。

1,、進(jìn)一步提高英語(yǔ)晨讀,、中午練字、讀書交流課,、一年級(jí)特色培養(yǎng),、特長(zhǎng)班特色發(fā)展的水平。針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容,，發(fā)展?fàn)顩r,，加強(qiáng)指導(dǎo)、評(píng)價(jià)與匯報(bào)力度,。

2,、對(duì)備課、上課,、教研,、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。

a,、備課：班主任以學(xué)科為單位,，組長(zhǎng)安排，分散精備,，化整為零,。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(jì)(五點(diǎn)和問(wèn)題預(yù)設(shè)),、備習(xí)題設(shè)計(jì),、備課件。(電子稿)購(gòu)卡下載科任教師同前,。

1)備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來(lái)設(shè)計(jì)和思考,，把學(xué)生的學(xué)，緊張的學(xué),，主動(dòng)的學(xué),，高效的學(xué)擺在首位,。

2)以內(nèi)容研究學(xué)法，以學(xué)法確定教法,，以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,，為學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性)

3)練習(xí)課的設(shè)計(jì),，習(xí)題量不求數(shù)量,，求代表性。在對(duì)比,、延伸,、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機(jī)械,、重復(fù),、無(wú)層次、少關(guān)聯(lián),。

4)正確把握語(yǔ)文課的訓(xùn)練點(diǎn),，要在課上落到實(shí)處，讓學(xué)生真正學(xué)有所得,。

b,、教研：時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整?？迫螌W(xué)科(除英語(yǔ))安排在周一的前兩節(jié)課,。語(yǔ),、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),，如從中午的寫字時(shí)間開(kāi)始，到兩節(jié)課結(jié)束,。(也可以是學(xué)年因時(shí)統(tǒng)定),。

為了檢測(cè)教研的實(shí)效：

1)采取聽(tīng)課檢測(cè)學(xué)年的教研成果,，看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,，看對(duì)某一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是否達(dá)成共識(shí),。

2)每月第三周測(cè)試教師，重在教學(xué)策略,、教學(xué)重難點(diǎn)解析,、教學(xué)習(xí)題設(shè)計(jì)、教學(xué)知識(shí)點(diǎn)掌握等,。排榜公布成績(jī),。

3)學(xué)年組長(zhǎng)例會(huì)時(shí)，要把集體教研作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報(bào),，從教研的形式,，解決的問(wèn)題,，實(shí)效性等幾方面做具體闡述。

4)備課考核

c,、上課：繼續(xù)做好教學(xué)日評(píng)價(jià),，日檢查工作。

由單純的為成績(jī)而教,，向?yàn)檫w移而教,，為方法的遷移而教;為發(fā)展而教，為學(xué)生的自主發(fā)展而教,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式。

二,、工作目標(biāo)

1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí)，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會(huì)化空間,，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。

2,、通過(guò)制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。

3,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

4,、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見(jiàn)德育,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。

5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,，健全和完善班級(jí)安全工作制度,，強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全,、法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零,。

三、工作重點(diǎn)

1,、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng),，通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

3,、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查,。

4,、通過(guò)不同形式的家訪，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成德育的合力。

四,、具體工作

(一)抓好愛(ài)國(guó)主義教育,、文明禮儀教育、感恩教育,。

1,、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。利用班會(huì)課,、廣播會(huì),、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”，并結(jié)合國(guó)慶節(jié),、中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

2,、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明，行為規(guī)范,，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育,，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，尊重每一份平凡的勞動(dòng),，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主,、和諧,、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè),，使感恩教育取得更好的效果。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日,、班主任值班的檢查制度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員,、學(xué)生會(huì)干部,、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步,。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用，校園衛(wèi)生,、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門,、校園車輛排放等,，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查，可以一人兼多項(xiàng),，但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決,，要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào),。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部，每學(xué)期表彰一次,，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

4、廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛(ài)生明禮,、尊重學(xué)生，不歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生，不怠慢,、歧視學(xué)生家長(zhǎng);二要愛(ài)崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò);三要愛(ài)國(guó)守法,、廉潔從教,，不亂收費(fèi)或收受、索要學(xué)生,、家長(zhǎng)錢物,，不參加賭博、迷信等違法活動(dòng),。

(三)常規(guī)教育常抓不懈,。

1、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

2,、通過(guò)文明禮儀班級(jí)評(píng)選，開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程,。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語(yǔ)、遵紀(jì)守法,、注重公德,、勤儉節(jié)約、艱苦樸素,、愛(ài)護(hù)公物,、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)互助等,。積極營(yíng)造健康,、文明的校園文化氛圍，并且通過(guò)專題教育,、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

(四)認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點(diǎn),，各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,，合理安排活動(dòng)，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

明天就要開(kāi)學(xué)了，我就要是三年級(jí)的學(xué)生了,，我非常高興,。我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一,、學(xué)習(xí)方面

1,、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。

2,、每門功課的考試成績(jī)都要在98分以上(爭(zhēng)取吧)

3,、仔細(xì)、認(rèn)真的聽(tīng)老師講課

4,、老師上課提問(wèn)時(shí),，要積極、大膽的舉手發(fā)言,，哪怕是發(fā)言錯(cuò)了,，老師也不會(huì)怪你。

5,、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,，要做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),。

二、紀(jì)律方面

1,、上課坐端正

2,、上課不開(kāi)小差，不說(shuō)話,，不打鬧

3,、老師在講課時(shí)，不要亂發(fā)言

三、讀書方面

1,、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書,，讀好書

2、每天寫日記,、爭(zhēng)取多寫博文

四,、其他方面

跟同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面：我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí),，在體育各方面都要達(dá)標(biāo),。

新學(xué)期新的我，我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,，我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前,。

新學(xué)期計(jì)劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項(xiàng)

1.開(kāi)頭的寫法

開(kāi)頭的寫法：萬(wàn)事開(kāi)頭難，寫作文也是如此,，但文章的開(kāi)頭很重要,。常用的方法有以下幾種：

(1) 背景法：說(shuō)明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),、情景等背景,。

(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。

(3) 主題句法：提出一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題,。

(4) 問(wèn)題法：用提問(wèn)的方式來(lái)引出文章的內(nèi)容,，以引起讀者的注意力。

(5) 驚語(yǔ)法：用令人感到驚奇的句子開(kāi)頭,，激起讀者的興趣,。

(6) 故事法：以講故事的形式作為文章的開(kāi)頭，在此基礎(chǔ)上展開(kāi)文章,。多用于記敘文,，也可用于議論文。

(7) 數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被證實(shí)的數(shù)字來(lái)引起話題,。

(8) 引語(yǔ)法：引用名人名言或常見(jiàn)習(xí)語(yǔ),、諺語(yǔ)等作為文章的開(kāi)頭。

(9) 定義法：常見(jiàn)于對(duì)標(biāo)題下定義,，然后通過(guò)舉例,、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說(shuō)明。

(10)夸張法：以一個(gè)絕對(duì)不可能發(fā)生的為前提,，吸引讀者

(11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫：從另一個(gè)方面來(lái)烘托文章主題,，引出下文,。

(12)設(shè)置懸念：激起讀者的興趣，文章格調(diào)升華,。

2. 正文的寫法

(1) 演繹法：

從一般到個(gè)別,。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對(duì)主題句的具體化,，是對(duì)主題句的具體說(shuō)明,。

(2) 歸納法：

從特殊到一般。具體,、個(gè)別的事例出發(fā),，總結(jié)出一般的規(guī)律。

3.結(jié)尾的寫法

(1) 簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)或作結(jié)論：文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,，并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn),。

(2) 首尾照應(yīng)句： 回到文章的中心思想或主題句上，達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果,。

(3) 用反問(wèn)句結(jié)尾：雖然形式是疑問(wèn)句,，但意義是肯定的，具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用,，能引起讀者的思考,。

(4) 提出展望或希望：對(duì)未來(lái)提出展望或希望，號(hào)召讀者為此而行動(dòng),。

(5) 引用名人名言,、諺語(yǔ)、常用習(xí)語(yǔ)結(jié)尾,。

為落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計(jì)劃,，我校將加強(qiáng)建設(shè)“智慧校園”、“數(shù)字校園”,，實(shí)行現(xiàn)代化管理,，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo),，以每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)為宗旨,，以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，細(xì)化常規(guī)管理,，繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信教育、書香校園,、家教共建,、陽(yáng)光體育及“三大球”活動(dòng),、辯論賽,、少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，打造__學(xué)校綠色教育品牌,，辦人民群眾滿意教育。

一,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。調(diào)整校務(wù)委員會(huì),，調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì),、膳食委員會(huì)，安排本學(xué)期相關(guān)工作程序,，做到重大事項(xiàng),、重大決策的民主管理。

2,、推進(jìn)“三聚兩先”工程,，在“美麗學(xué)校”建設(shè)的基礎(chǔ)上,。開(kāi)展“文明引領(lǐng)”,、“立德樹(shù)人”培育工作。

3,、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位;創(chuàng)建省二級(jí)檔案室,。

4、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),，加強(qiáng)師德建設(shè),，服務(wù)好學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì),。

5、繼續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師交流計(jì)劃,，接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,，以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化，豐富學(xué)校內(nèi)涵,，提高教育教學(xué)管理水平,、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。

6,、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,，在“經(jīng)典誦讀”和“__綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項(xiàng)目上，加大課程改革的力度,，特別是綜合實(shí)踐課程的改革,，要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破,，形成特色。

7,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，以培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師為目標(biāo),，為下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)比做準(zhǔn)備,，力爭(zhēng)使我校的市級(jí)骨干教師比例突破15%，爭(zhēng)取達(dá)到20%,。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作,，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。

8,、檔案管理工作上一個(gè)新臺(tái)階,，在確保復(fù)查通過(guò)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取創(chuàng)建高一等級(jí)檔案室,。

二,、工作要求與措施

1、要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),，開(kāi)展各項(xiàng)師德教育活動(dòng)：主要有“百校千師萬(wàn)家”走訪活動(dòng)、__學(xué)?！案袆?dòng)校園人物”評(píng)比活動(dòng),、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)等。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)教育,，堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,，培養(yǎng)名副其實(shí)的“教師楷模”,。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干,。我校已經(jīng)有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號(hào)，在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,，爭(zhēng)取更多的德育工作者評(píng)上市級(jí)德育骨干,。

2、完善各項(xiàng)德育制度,。

二是繼續(xù)完善“心困生”,、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,，完善“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)”行動(dòng),。

德育處每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班主任例會(huì)，及時(shí)交流總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)采取措施,，確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。

3,、要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作。成立學(xué)?！鞍嘀魅喂ぷ魇摇?，由德育能手領(lǐng)銜，鼓勵(lì)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師積極參與“班主任工作室”活動(dòng),，引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)內(nèi)務(wù)管理,，強(qiáng)化晨會(huì)、班隊(duì),、班會(huì)課育人功能,，組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展示、研討,，按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級(jí),、市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),，以老帶新,，形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍。

4,、要密切家校聯(lián)系,，探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力，共同尋求教育的途徑,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“千師訪萬(wàn)家”活動(dòng),，開(kāi)展好“教學(xué)開(kāi)放日”和“食堂開(kāi)放日”活動(dòng)。認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，進(jìn)行家教方法指導(dǎo),。組織好“四點(diǎn)半學(xué)校”,，服務(wù)社區(qū)家庭,。

5、要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上下功夫,。重點(diǎn)抓好“__”養(yǎng)成教育,，各班級(jí)要利用晨會(huì)課、班會(huì)課,、班隊(duì)課等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育,。德育處要進(jìn)行合理安排,，每月一個(gè)活動(dòng)主題，對(duì)各班提出活動(dòng)指導(dǎo),，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評(píng)比,。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課、食堂用餐,、課間活動(dòng),、語(yǔ)言行為等方面的習(xí)慣。進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià),，改革評(píng)價(jià)方法,。

6、要開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),。根據(jù)暑期校長(zhǎng)會(huì)議精神,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，調(diào)整我?！瓣?yáng)光體育活動(dòng)”方案,。繼續(xù)把排球列入我校的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容,。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì),，參加片級(jí)乃至市級(jí)的三大球比賽，還要積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技比賽活動(dòng),。繼續(xù)采取教師申報(bào)制,，所有老師都有機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)學(xué)生，參加科技比賽,。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作,，增強(qiáng)全體師生的體質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障,。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度,。課外文體活動(dòng)一定要有晴天、雨天兩套方案,，杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法,，把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處。

三,、要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

1,、要推進(jìn)師生閱讀工作。教師方面,，繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容,，每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí)，每月不少于8小時(shí)，每月完成4篇摘記,。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客,、隨筆。學(xué)生方面,，要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,，教給學(xué)生閱讀的方法。充分利用閱覽室,、走廊書吧,、班級(jí)圖書角、閱讀課,、晨讀課等時(shí)空陣地開(kāi)展閱讀活動(dòng),。重點(diǎn)抓好“班級(jí)分享,、年級(jí)分享,、校級(jí)分享、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),，在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀,、處處有閱讀、人人愛(ài)閱讀的書香校園氛圍,，從而為提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”,。上學(xué)年,，我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”，取得了立竿見(jiàn)影的成效,。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,，全面實(shí)施分層走班教學(xué)，注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來(lái)的一些問(wèn)題,，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦,。

3、要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念,，積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑,。把“精彩課前三分鐘——檢查預(yù)習(xí)——自主合作探究——成果展示——檢測(cè)評(píng)價(jià)”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色，細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘,，課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘,。本學(xué)年老師聽(tīng)課要求：在完成規(guī)定的聽(tīng)課20節(jié)，行政聽(tīng)課40節(jié)以上,，教師之間互聽(tīng)隨堂課,，及時(shí)交流。老師來(lái)上示范課、公開(kāi)課,、匯報(bào)課,，要使用好未來(lái)教室、云教室,，促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高,，提高課堂教學(xué)效果。

4,、要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,，在反思中提升，在反思中進(jìn)步,。教導(dǎo)處要對(duì)教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù),、形式等方面提出明確的要求，要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合,，督促每一位教師自覺(jué)反思自己教學(xué)中的得與失,，從而改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手，重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣,、預(yù)習(xí)習(xí)慣,、讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣,、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng),。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作：周一教師例會(huì)時(shí)，安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,，教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測(cè)題,，所有講義要求全批全改;中午，不單獨(dú)安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導(dǎo),，由班主任或副班主任進(jìn)教室,，其他任課教師可以隨意進(jìn)教室，以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),，不允許老師“上課”;準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué),，小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué)，初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，以提高輔導(dǎo)的效率,。

6、實(shí)施分層作業(yè),。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,，班主任,、任課老師、家長(zhǎng)及時(shí)溝通,，培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣,。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改,、訂正,、再批改。要求每周一查,，主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求,、是否全批全改、學(xué)生是否訂正,，訂正之后是否二次批改,。切實(shí)提高作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇十五

20xx年x季教學(xué)工作開(kāi)始了,，大班的孩子們又換了一批新面孔,，孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開(kāi)始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí) 間里,，我作為大班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作,、德育工作,、轉(zhuǎn)化工作,，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪 墊下良好的基礎(chǔ),。

班級(jí)工作目標(biāo)：

1.繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活,、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍,。

2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng),，

3.圍繞本班活動(dòng)專題，做好戶外體育活動(dòng),。

4.環(huán)境創(chuàng)設(shè),，豐富主題墻內(nèi)容。

5.確保幼兒安全,，優(yōu)化班級(jí)一日生活,。

6.加強(qiáng)家園聯(lián)系，做好與家長(zhǎng)之間的溝通,，體現(xiàn)互動(dòng)精神,。

7.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

工作要點(diǎn)

1.常規(guī)教育

大班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),，但是很多孩子,，包括家長(zhǎng)都無(wú)法一時(shí)間轉(zhuǎn)變思想和概念，依然按照中班大班的思想來(lái)帶孩子,。所以有許多孩子在暑期一個(gè)月的時(shí)間還沒(méi)有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣,。隨便下位，隨便講話,，坐不住等情況時(shí)有發(fā)生,。根據(jù)此特點(diǎn)，作為班主任,，我每天早晨先講常規(guī),。早晨來(lái)了讓自己自己交作業(yè)，自己搬椅子,，安靜的等待吃早飯,，吃飯不講話，飯后自己整理桌子,，不浪費(fèi)糧食,。訓(xùn)練孩子離開(kāi)自己的座位時(shí)把椅子推進(jìn)桌子下邊，這樣比較安全,。訓(xùn)練孩子有序的端飯,，有序的搭椅子， 講話之前先舉手,。上樓睡覺(jué)要排隊(duì)上下樓,。進(jìn)入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開(kāi)展,。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,，也會(huì)適應(yīng)幼兒園生活，并且產(chǎn)生安全感,。

2.學(xué)生工作

關(guān)注孩子的舉動(dòng),，心里變化，身體狀況,，即使做好溝通,，與孩子親近，讓孩子熱愛(ài)老師,，依賴?yán)蠋?，同時(shí)又聽(tīng)從老師安排。

3.家長(zhǎng)工作

每天發(fā)校信通,，告知家長(zhǎng)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),。以便家長(zhǎng)在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通。給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià),。有個(gè)別孩子的突出行為,，要與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通。做好保育工作,，認(rèn)真上課,，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心。

4..班級(jí)管理

營(yíng)造健康向上的班風(fēng),。制定班級(jí)公約,、形成良好班風(fēng)。避免孩子形成攀比心里,，形成不比吃不比穿,，只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。

5.狠抓安全教育和安全管理,。

大班孩子年齡偏大,，好動(dòng)是其特點(diǎn)。無(wú)論男生女生,，都是活潑好動(dòng),。因其性格特點(diǎn)差異，孩子之間不可避免的會(huì)發(fā)生摩擦,。我們班到處是課桌板凳,，活動(dòng)空間幾乎為零，安全隱患比比皆是,，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果,，所以,，安全教育要天天講,，時(shí)時(shí)講，并且告知家長(zhǎng),，讓他們?cè)诩乙哺⒆咏?jīng)常強(qiáng)調(diào),。上下樓梯有老師監(jiān)護(hù)。孩子上廁所,，喝水,，睡覺(jué)都有老師看護(hù)。力求安全第一,。

6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)

隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為,。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，對(duì)學(xué)生保持一致的要求,，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),，配合學(xué)校教育好孩子,。

工作措施

1,、認(rèn)真制訂好適合本大班的計(jì)劃,，提前兩周細(xì)致計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施;

2,、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,，認(rèn)真填寫，力求完備;

4,、安全教育常抓不懈,，每天強(qiáng)調(diào);

5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持每天查，詳細(xì)記,。

具體安排

1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生(洗澡,、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)安全教育;

2,、周二陽(yáng)光活動(dòng);

3,、周三作業(yè)檢查;

4、周四家庭關(guān)系;

5,、周五班會(huì)總結(jié),。

6、保證兒童人身安全,，學(xué)生每天由家長(zhǎng)接送,，接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(zhǎng)見(jiàn)面。家長(zhǎng)忘接學(xué)生時(shí),，老師主動(dòng)電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送,，直至學(xué)生與家長(zhǎng)見(jiàn)面,。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

下半年學(xué)期計(jì)劃篇十六

xx年下半年是率先基本實(shí)現(xiàn)xx教育現(xiàn)代化的攻堅(jiān)階段,，我們要進(jìn)一步同意思想,，要以務(wù)實(shí)的態(tài)度,、開(kāi)拓的.思想、創(chuàng)新的思路堅(jiān)持發(fā)展教育現(xiàn)代化工作,，也使我園的教技工作有新突破和新發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想和總體要求

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)xx2012年教育工作意見(jiàn),，以率先基本實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化為目標(biāo)，做到教育技術(shù)的五個(gè)“化”,、五個(gè)“推進(jìn)”,，同時(shí)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)方法和機(jī)制的創(chuàng)新,，促進(jìn)教育技術(shù)的優(yōu)先發(fā)展,，全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,，使其成為建設(shè)和諧xx教育的照耀支撐,，確保我市率先基本實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。

二,、信息化建設(shè)

1.更新和添置辦公電腦及其他設(shè)備,。

本學(xué)期，將繼續(xù)更新和添置教師辦公電腦,、打印機(jī),、掃描儀等，繼續(xù)實(shí)行無(wú)紙化備課,，要求教師熟練的備課,，在課程整和的基礎(chǔ)上能有所創(chuàng)新。

2.加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),。

要加強(qiáng)校園網(wǎng)平臺(tái)管理,，維護(hù)更新好學(xué)校主頁(yè)，積極建立學(xué)校信息資源庫(kù),，并按要求及時(shí)充實(shí),、更新內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的質(zhì)量建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全管理,。為教師教育教學(xué)提供服務(wù)，為家長(zhǎng)了解配合學(xué)校工作做好基礎(chǔ),。同時(shí)要求老師管理豐富自己的blog,。

三、常規(guī)裝備,、管理

1.堅(jiān)持教育裝備全面化,。

教育裝備要對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn),，配好基礎(chǔ)器材、輔助器材和活動(dòng)器材,。全園配備空調(diào),，電視機(jī)視頻轉(zhuǎn)換儀、錄音機(jī),，進(jìn)一步改善幼兒的生活和學(xué)習(xí)條件,。繼續(xù)加強(qiáng)圖書資料建設(shè)，根據(jù)幼兒,、教師的實(shí)際需要購(gòu)置教師用書和幼兒用書及學(xué)具,。

2.充分發(fā)揮電教媒體的作用。

要真正發(fā)揮電教媒體的效能,，鼓勵(lì)教師把電教媒體運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中,。健全教育裝備設(shè)施管理，把教育裝備設(shè)施管理工作列入常規(guī)管理的范疇,，對(duì)設(shè)備做到用好,、維修好，每月對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行常規(guī)檢查,，同時(shí)做好臺(tái)帳記錄,。班內(nèi)、園內(nèi)的視頻轉(zhuǎn)換儀,、錄音機(jī),、電腦等落實(shí)到專人管理，做到規(guī)范操作,，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除,，最大限度地用足用好現(xiàn)有的設(shè)備。閉路電視每周定時(shí)播放碟片,、磁帶等資料也做到專人管理,，領(lǐng)用借還都有登記。

四,、主要工作

1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教技室的工作精神,，大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用，抓住機(jī)遇,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，豐富教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法,，增強(qiáng)教學(xué)效果,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.認(rèn)真對(duì)照市教技室下發(fā)的有關(guān)條例，進(jìn)一步明確操作步驟,，規(guī)范操作過(guò)程,。繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)電教設(shè)備、多媒體教室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,、圖書室的建設(shè)和管理工作，提高設(shè)備的使用效益,。

3.加強(qiáng)現(xiàn)代教育信息理論,、思想的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師運(yùn)用信息技術(shù),、教育技術(shù)進(jìn)行教改實(shí)踐,。要以人為本，認(rèn)真組織信息技術(shù)培訓(xùn)工作,，要抓好面向廣大教師的全員信息技術(shù)培訓(xùn),，逐步建立一支能夠利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)的骨干教師隊(duì)伍。

4.更新學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,，積極建立學(xué)校信息資源庫(kù),，并按要求及時(shí)充實(shí)、更新內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的質(zhì)量建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全管理,，參加市網(wǎng)站評(píng)比。

5.鼓勵(lì)教師撰寫電教論文及多媒體課件,，并積極運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中去,。每人完成較有質(zhì)量的兩個(gè)多媒體課件，積極參加學(xué)校和xx市舉辦的信息技術(shù)教學(xué)課件評(píng)比活動(dòng),。

五,、具體工作安排

九月:

1.完成信息技術(shù)設(shè)備(教師電腦)的搬遷工作。

2.添置,、調(diào)整各科室,、各辦公室的電腦設(shè)備。

3.完成家校路路通的修改工作,。

4.完成月電教資料的登記工作,。

十月：

1.規(guī)范信息技術(shù)設(shè)管理制度。

2.加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全,，有效使用網(wǎng)絡(luò)資源,。

3.教師課件制作結(jié)對(duì)子活動(dòng)。

4.完成月電教資料的登記工作,。

十一月：

1.多媒課件制作培訓(xùn)活動(dòng),。

2.老師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容完成課件,。

3.豐富更新網(wǎng)站內(nèi)容,。

4.完成月電教資料的登記工作,。

十二月份：

1.參加市學(xué)校校園網(wǎng)站評(píng)比。

2.參加市多媒體整合課評(píng)比,。

3.完成月電教資料的登記工作,。

一月份：

1.各項(xiàng)電教教學(xué)資料歸檔整理。

2.寫好教技工作總結(jié)