時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇一

新的學(xué)期,，新的開(kāi)始。我們的`教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,，在喜悅中收獲著,。我要把上半年的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成下半學(xué)期的工作動(dòng)力?，F(xiàn)制定如下計(jì)劃：

始終如一地?zé)釔?ài)本職工作,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺(jué)悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)技能,。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽美發(fā)網(wǎng)頁(yè),，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心，以課堂為基地,，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握同學(xué)們的進(jìn)步與變化，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法,。特別是在專業(yè)教學(xué)方面,，應(yīng)該更多的體現(xiàn)專業(yè)課的特色，用修剪技能來(lái)引導(dǎo)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生們?cè)谝环N輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),，從而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。采取專業(yè)貫穿課堂的方法,，用專業(yè)解決枯燥的理論教學(xué),、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)他們?cè)诶蠋煹膯l(fā)下用思維去完成課程設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)專業(yè)技能,。讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心,。

本學(xué)期我除了用電話、qq,、等方法在平時(shí)的時(shí)間與已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生互相交流外,，還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己騰訊微薄網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表本校的招生簡(jiǎn)介,，使更多的人了解我校的專業(yè)特色及辦學(xué)宗旨,，爭(zhēng)取與更多的人聯(lián)系，幫助我校擴(kuò)大招生宣傳力度,。

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇二

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),， 以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為核心,，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為載體,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，科學(xué)合理地組織好一日活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)教育工作,，全面提高我班幼兒的綜合素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1、運(yùn)用游戲化,、生活化,、情趣化、個(gè)性化的教育方式,，培養(yǎng)展示幼兒好奇,，好問(wèn)，愛(ài)想象;聰慧,，表現(xiàn),，顯才藝的精神風(fēng)貌。

2,、開(kāi)展本班的特色活動(dòng)——手指畫(huà),、吹畫(huà)。

3,、會(huì)正確書(shū)寫(xiě)自己的名字,，要求幼兒寫(xiě)話時(shí)姿勢(shì)正確，做好幼小銜接工作,。

4,、家園共育，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,，讓孩子在愛(ài)的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),。

5、培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,，及基本的生活自理能力,。

三、工作措施

1,、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,，為幼兒營(yíng)造輕松、快樂(lè)的游戲氛圍,，合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角,，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

2,、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,，認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),。

3,、開(kāi)展幼小銜接的準(zhǔn)備工作,，開(kāi)展閱讀、計(jì)算,、識(shí)字,、拼音、英語(yǔ),、音樂(lè)等活動(dòng),，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣,，注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，繼續(xù)將聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě),、算滲透在幼兒的一日生活中,。

4、培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng),、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等,，并會(huì)向客人,、長(zhǎng)輩問(wèn)好，不亂動(dòng)別人的東西,，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處,，愿意幫助他人。

5,、根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,，為幼兒提供一個(gè)安全,、舒適、整潔的生活環(huán)境,。

6,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育，在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣,、午睡習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。

7,、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,，時(shí)常與家長(zhǎng)交流幼兒的發(fā)展情況。

四,、具體安排

九月份：

1.“教師節(jié)”主題活動(dòng)—老師辛苦了

2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

3.開(kāi)展“中秋節(jié)”主題活動(dòng)

4.開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)

十月份：

1.幼兒“十月”游園活動(dòng)

2.幼兒廢舊材料手工制作

3.幼兒安全教育及演練活動(dòng)

十一月份：

1.開(kāi)展“我是值日生”活動(dòng)

2.第二屆幼兒“我最棒”系列活動(dòng)

3.召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日

十二月份：

1.開(kāi)展幼兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

2.幼兒戶外堆雪人

3. 開(kāi)展“迎新年”主題活動(dòng)

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇三

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇,。伴隨春姑娘輕盈的腳步,，我部本學(xué)期的工作即將開(kāi)展，我部本著豐富我院學(xué)生課余生活,、培養(yǎng)我院學(xué)生的文藝熱情與提高我院學(xué)生的文藝素養(yǎng)的工作宗旨,，立足本院，推陳出新,，革故鼎新,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃陳列如下：

（一）配合院女生部開(kāi)展“女生文化節(jié)”活動(dòng)，豐富我院女生的課余文化生活,；

（二）配合院體育部開(kāi)展“南湖杯”籃球賽,，豐富我院學(xué)生的課外體育生活；提高同學(xué)們的身體素質(zhì),。

（一）進(jìn)一步培養(yǎng)我部干事綜合能力,，為我部門(mén)干部干事?lián)Q屆做好準(zhǔn)備。

（二）做好華爾茲的比賽籌備工作,，力求于華爾茲比賽的順利進(jìn)行,。

以上便是我部本學(xué)期工作計(jì)劃，我部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)為全體師生服務(wù)的精神,，堅(jiān)持誠(chéng)懇的工作態(tài)度,，積極做好各項(xiàng)工作，竭誠(chéng)為豐富我院全體師生的課余生活和創(chuàng)造中文學(xué)院更好的明天而努力奮斗,！

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇四

在新學(xué)期,，我們?nèi)砸脏囆∑嚼碚摵腿齻€(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,、以科學(xué)管理為保障，規(guī)范與發(fā)展并舉,。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和鄉(xiāng)幼教辦的工作指示,，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，全面提升幼兒素質(zhì)，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1.創(chuàng)造有利條件，營(yíng)造安全校園,，細(xì)化常規(guī)管理,。堅(jiān)持以強(qiáng)化管理為手段，大力推進(jìn)依法治教,，進(jìn)一步規(guī)范,、完善各項(xiàng)管理細(xì)則，發(fā)揮管理效能,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象，推進(jìn)幼兒園管理的常態(tài)化,、常規(guī)化,、精致化和精細(xì)化。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),，提升教師素質(zhì),，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。完善師德建設(shè)的監(jiān)督考核和評(píng)價(jià)辦法,，切實(shí)規(guī)范教師職業(yè)行為,，采取有效措施，通過(guò)各類讀書(shū)活動(dòng),、研討,、征文活動(dòng)、會(huì)課比賽,、考核評(píng)比等方式,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3.組織多彩活動(dòng),，提高保教質(zhì)量,，美化班級(jí)環(huán)境。加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和班級(jí)常態(tài)管理研究,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，抓實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作的評(píng)比，營(yíng)造有利于幼兒成長(zhǎng)的環(huán)境,，開(kāi)展常規(guī)管理星級(jí)班的評(píng)比活動(dòng)，提高班級(jí)管理的針對(duì)性和實(shí)效性,。

4.密切家園聯(lián)系,，形成教育合力，泛化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。堅(jiān)持以鞏固提升為重點(diǎn),，加快推進(jìn)幼兒園建設(shè),，做好幼兒園家長(zhǎng)資源的建立和運(yùn)用，加大教育信息化傳播力度,，提高專用教室的利用率,，加強(qiáng)幼兒園家長(zhǎng)工作的開(kāi)發(fā)和管理。

三,、具體措施

(一)以“內(nèi)涵”為主體,，著力構(gòu)建和諧的管理文化

1、重視師幼安全,，優(yōu)化衛(wèi)生保健,，營(yíng)造安全和諧校園。

(1)繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),，對(duì)幼兒開(kāi)展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

(2)加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,，細(xì)化日常工作要求,。

(3)設(shè)立兼職保健大夫崗位，規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，促進(jìn)幼兒身心健康,。

2、抓好制度文化建設(shè),。

(1)完善管理機(jī)制,。圍繞“制度化、規(guī)范化,、長(zhǎng)效化”的管理目標(biāo),，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和修訂，推行門(mén)衛(wèi)管理制度,，外來(lái)人員進(jìn)園門(mén)嚴(yán)格執(zhí)行登記制度;完善后勤管理制度,，嚴(yán)格做好幼兒園財(cái)產(chǎn)的采購(gòu)、登記,、保管等手續(xù),，切實(shí)發(fā)揮管理制度的效能，確保每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)施都有章可循,，有章可依,。

(2)實(shí)施精細(xì)管理。幼兒園各班要根據(jù)新學(xué)期工作重點(diǎn),，關(guān)注過(guò)程,，關(guān)注細(xì)節(jié)，精心組織好每一種制度的到位，每一項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),，各條線要有計(jì)劃地實(shí)施精細(xì)化管理,，努力在“精”字上動(dòng)腦筋，在“細(xì)”字上做文章,，在“實(shí)”字上下功夫,，使精細(xì)化管理逐漸成為一種習(xí)慣，一種品質(zhì),，一種作風(fēng),。

(3)細(xì)化考核評(píng)比。幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),，要重新審視教職員工的考核評(píng)價(jià)辦法,，適時(shí)修改和補(bǔ)充部分條款，使考核評(píng)價(jià)更為合理;使對(duì)教師的評(píng)價(jià)做到既看教學(xué),，又看師德;既看工作實(shí)績(jī),，更看平時(shí)表現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)教師工作的熱情,。

(二)以“發(fā)展”為主流,，著力打造優(yōu)秀的教師群體

一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師隊(duì)伍是幼兒園工作能高效開(kāi)展的重要保障,。本學(xué)期,，幼兒園將立足園本、立足發(fā)展,，充分發(fā)揮教師的最大潛能,，采用自主培養(yǎng)的方式，充實(shí)骨干教師隊(duì)伍,，提高教師整體素質(zhì),，推動(dòng)幼兒園發(fā)展。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，逐步提升教師素質(zhì)。

(1)以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),，組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。認(rèn)真開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),，引導(dǎo)教師確立敬業(yè)愛(ài)崗,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良師風(fēng)，明確新時(shí)期師德的新內(nèi)涵,、新要求,，高揚(yáng)“愛(ài)與責(zé)任”的師魂,，提高教師的職業(yè)道德水平;要積極開(kāi)展“優(yōu)秀園丁”的評(píng)選,，積極構(gòu)建師德評(píng)價(jià)機(jī)制,，運(yùn)用教師評(píng)議、家長(zhǎng)座談,、調(diào)查問(wèn)卷等多種手段,，定期考評(píng)教師的師德行為表現(xiàn)，促進(jìn)教師職業(yè)道德的提高,。

(2)幼兒園本學(xué)期依然高度重視骨干教師的培養(yǎng),，為青年教師成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)。一是每位青年教師要努力做到“六個(gè)一”,，即讀一本教育教學(xué)理論著作,，寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀書(shū)筆記，上好一節(jié)教學(xué)研究課,，設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動(dòng)案例,，撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的教研論文、案例或總結(jié),，參與一個(gè)教學(xué)研究課題,，努力使自己迅速成長(zhǎng)為骨干教師;二是充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射帶頭作用，通過(guò)研討,、考核等方式促進(jìn)他們進(jìn)一步成長(zhǎng);三是抓好青年教師的各級(jí)各類評(píng)比競(jìng)賽,，力爭(zhēng)通過(guò)青年教師的自身感悟、主動(dòng)學(xué)習(xí),，提升自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn),。開(kāi)展“快樂(lè)10分鐘大家談”主題討論，鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,，引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。

(3)繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,，讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師,，不斷規(guī)范教育行為。

2,、加強(qiáng)班子建設(shè),，整體優(yōu)化教師隊(duì)伍。

擁有一支政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子隊(duì)伍是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵之舉。本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),，使全體班子成員既要嚴(yán)以律己,，又要扎實(shí)工作,，更要講究實(shí)效;既要顧全大局，又要?jiǎng)?chuàng)新工作，更要關(guān)注自身發(fā)展,。

首先,，強(qiáng)化“四種意識(shí)”——學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、率先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),。各班子成員要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，自覺(jué)主動(dòng)地開(kāi)展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找差距,，從差距中求發(fā)展;要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，進(jìn)行民主管理，敢于管理,，善于管理;要身體力行,、以身作則，做到以德立威,，以才增威,，以誠(chéng)待人，以正服人;要克服工作中的畏難情緒,，不斷進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，提高管理績(jī)效,。

其次,，提高“四項(xiàng)能力”——調(diào)查研究能力、決策設(shè)計(jì)能力,、組織執(zhí)行能力,、反思調(diào)整能力。各班子成員要扎實(shí)開(kāi)展條線工作,，經(jīng)常深入教學(xué)一線調(diào)查了解,，廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn)，幫助教師解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題;要認(rèn)真參加每周一次的行政例會(huì),，認(rèn)真研究和分析前一周工作中存在的問(wèn)題,，積極思考和安排下一周的工作。

要認(rèn)真實(shí)施“精細(xì)化”管理,，強(qiáng)化“精細(xì)化”管理的意識(shí),，落實(shí)精細(xì)化的管理措施，提高管理的執(zhí)行力,，力爭(zhēng)形成精細(xì)化的管理特色,。

(三)組織多彩活動(dòng),，注重過(guò)程與實(shí)施，全面提升保教質(zhì)量,。

1.要求教師合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃,，計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng)。

2.組織有效教研,，加強(qiáng)老師互聽(tīng)和領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課力度,，提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深入開(kāi)展早期閱讀,，增設(shè)經(jīng)典誦讀，提高師幼文化修養(yǎng),。

4.結(jié)合日常和慶“六.一”活動(dòng),，為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件。

5.利用小學(xué)有效資源,，通過(guò)參加小學(xué)升旗儀式,、請(qǐng)小學(xué)教師講座、參觀小學(xué)生一起上課,、等多種有效手段,，全方位做好大班幼小銜接工作。

四,、密切家園聯(lián)系,，提高互動(dòng)力度，形成有效家園合力,。

1.成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園建設(shè)的意見(jiàn)和建議。

2.采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等多種形式,，開(kāi)展家園互動(dòng)和親子活動(dòng)，提高家長(zhǎng)參與幼兒園教育的力度,。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,，充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)教師工作,，與幼兒近距離接觸,，走進(jìn)幼兒園課堂。

4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評(píng)價(jià)表”等網(wǎng)絡(luò)和書(shū)面形式,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),，加強(qiáng)溝通與交流。

五,、具體工作安排

二月份：

1,、制定各類計(jì)劃,，修訂各類人員考核細(xì)則

2、 穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。

3、落實(shí)幼兒一日常規(guī)要求和教工一日活動(dòng)操作細(xì)則

4,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

三月份：

1,、開(kāi)展教師讀書(shū)會(huì)

2、教育資源庫(kù)的建立與使用

3,、交流各班家園互動(dòng)活動(dòng)方案,。

4、組織全體教師的教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。

四月份：

1,、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

2、消防安全演習(xí)(具體方案附后)

3,、課題研究活動(dòng)展示

4,、組織各班外出踏青活動(dòng)。

五月份：

1,、教師“愛(ài)與責(zé)任”演講比賽

2,、“陽(yáng)光藝術(shù)節(jié)”準(zhǔn)備工作

3、領(lǐng)導(dǎo)班子“四種意識(shí)”,、“四項(xiàng)能力”專題會(huì)議

4,、開(kāi)展大班幼小銜接工作

5、幼兒美術(shù)作品展覽或社區(qū)作畫(huà)

六月份：

1,、舉辦“陽(yáng)光藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)

2,、進(jìn)行教師基本功展示活動(dòng)。

3,、“優(yōu)秀園丁”評(píng)比活動(dòng)

4,、班級(jí)管理工作總結(jié)交流

七月份：

1、青年教師“六個(gè)一”專項(xiàng)檢查

2,、幼小銜接工作指導(dǎo),，大班畢業(yè)典禮。

3,、各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇五

新的一年,，新的學(xué)期，新的開(kāi)始,，新的計(jì)劃,。縱觀上學(xué)期我們外聯(lián)部的工作,，有收獲,，有不足,。在這一學(xué)期的工作中，我們將再接再厲把成功的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用在以后的每一次的工作中,。我們將改正不足,，將總結(jié)，反思的經(jīng)驗(yàn)牢記在心,，在以后的每一次工作中避免出現(xiàn)同樣的失誤,。在這一學(xué)期，我們外聯(lián)部將給大家展示一個(gè)全新的自己,，我們會(huì)盡職盡責(zé)做好自己的本職工作,。

計(jì)劃：

1. 做好本職工作——拉贊助。外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性,，持續(xù)性的,。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商并與之取得聯(lián)系,，發(fā)揮外聯(lián)部西安本地工作人員的地域優(yōu)勢(shì)來(lái)支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng)，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系,。這對(duì)我們?cè)焊愫脤W(xué)生工作,，打出品牌，樹(shù)立在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的,。洞察潛在贊助商的合作意向,，及時(shí)收集信息。結(jié)合學(xué)院的具體條件開(kāi)展在同學(xué)中的調(diào)查,，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,，并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通，用我們的真誠(chéng)和誠(chéng)信贏得贊助商的認(rèn)可,，達(dá)到雙贏的效果,，爭(zhēng)取為學(xué)院組織的各種活動(dòng)提供經(jīng)濟(jì)保障。

2. 做好社會(huì)實(shí)踐,。社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生而言是必不可少的,。在社會(huì)實(shí)踐中。我們大學(xué)生將自己的風(fēng)采展示在眾人面前,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是青年學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求.利用節(jié)假日等課余時(shí)間參與社會(huì)政治.經(jīng)濟(jì).文化生活的教育活動(dòng),。我們將組織好社會(huì)實(shí)踐，給大家提供一個(gè)展示的平臺(tái),。樹(shù)立我院學(xué)生會(huì)的良好形象,，體現(xiàn)大學(xué)生良好的素質(zhì)，服務(wù)群眾的品質(zhì),。

3. 禮儀培訓(xùn),。外聯(lián)部在對(duì)外時(shí),，代表的不只是一個(gè)部門(mén)。而是整個(gè)機(jī)電工程學(xué)院,，必要的禮儀是不可少的,。所以，在學(xué)院各活動(dòng)中,，我們部擔(dān)任了禮儀培訓(xùn)這個(gè)角色,。我們將再接再礪做好禮儀培訓(xùn)，為我院活動(dòng)提供優(yōu)秀的禮儀,。

在學(xué)院其他活動(dòng)中,，我們外聯(lián)部將努力配合好其他部門(mén)，把我們外聯(lián)的角色發(fā)揮出來(lái),，團(tuán)結(jié)好各部門(mén)委員,，把我們學(xué)生會(huì)這個(gè)集體做的更好。

以上便是我們外聯(lián)部這學(xué)期的工作計(jì)劃,。新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)。讓我們大家一起努力把我們的學(xué)生會(huì)辦的更好!

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇六

因此,，我部綜合學(xué)校各班級(jí)的`情況,，并結(jié)合本部的工作職責(zé)和實(shí)際情況，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：

1,、為了使同學(xué)們能更加有效的遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),，我部成員每

個(gè)星期一至五會(huì)在校門(mén)執(zhí)勤進(jìn)行檢查（檢查穿校服、戴胸卡,、穿拖鞋的情況）

2,、我部會(huì)對(duì)各班的晚自習(xí)進(jìn)行檢查（我部會(huì)對(duì)檢查情況進(jìn)行匯總，并上交學(xué)生科）

首先在本星期開(kāi)一次部門(mén)例會(huì),，讓我部進(jìn)行如何執(zhí)勤的工作,。每一段時(shí)間都要開(kāi)一次部門(mén)內(nèi)的例會(huì)，了解成員們的工作情況,，并進(jìn)行指導(dǎo),；加大部長(zhǎng)與各成員的溝通空間，培養(yǎng)成員的工作責(zé)任心,，調(diào)整工作態(tài)度,，激起工作熱情，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)和工作經(jīng)驗(yàn)及不足之處,。在這學(xué)期,，學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)，我會(huì)盡量讓成員們自己組織、開(kāi)展工作,、放開(kāi)權(quán)限,，給他們一個(gè)更大的鍛煉能力的空間。

做好綜合協(xié)調(diào)工作,，積極配合其他部門(mén)的工作,，在上學(xué)期期間，我部與一些部門(mén)有一定的交流和合作,，但總體來(lái)說(shuō)還不夠,。組織開(kāi)展一些活動(dòng)讓部長(zhǎng)與成員，部門(mén)與部門(mén)之間更了解,。搞好各部門(mén)之間的協(xié)助,，樹(shù)立良好的部門(mén)形象。若各部門(mén)需要幫忙的,，我部一定會(huì)積極配合,。

希望新學(xué)期我們會(huì)有新的成績(jī)，做好模范帶頭作用,，切實(shí)為大家服務(wù),，更好地維護(hù)廣大同學(xué)的利益。

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇七

本學(xué)期我們語(yǔ)文教研組將在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，深化語(yǔ)文教學(xué)改革,，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率,，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)三要義在課堂上的落實(shí),，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,。

我們語(yǔ)文組是學(xué)科大組,，同時(shí)絕大多數(shù)語(yǔ)文教師既擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作，還擔(dān)任班主任工作,，工作量都比較重,。這學(xué)期，我組又加入兩位語(yǔ)文教師,，大大補(bǔ)充了語(yǔ)文學(xué)科的師資力量,。但是，我們語(yǔ)文組的教學(xué)任務(wù)仍然很重,，面臨的形式依然嚴(yán)峻,。但我們大多數(shù)語(yǔ)文老師都具有一種強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，潛心工作，無(wú)怨無(wú)悔,，思想積極進(jìn)取,，都能團(tuán)結(jié)互助，互相學(xué)習(xí),。責(zé)任心強(qiáng)容易接受新事物,，積極參加教改，不斷提高自身素質(zhì),，能以主人翁姿態(tài),，對(duì)我組的教育、教學(xué)工作出謀劃策,。而且我們組的教研活動(dòng)一向都開(kāi)展的很出色,。所以我們必須認(rèn)清楚當(dāng)前的形式，努力尋找提高教學(xué)成績(jī)的有力措施,。并希望最大力量地動(dòng)員大家積極參加語(yǔ)文教育教學(xué)新思想,、新理念的討論。切實(shí)抓好語(yǔ)文教學(xué)工作,，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,，我們還需進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、合作的集體精神,，發(fā)揮集體的智慧,，真正形成一種相互學(xué)習(xí)，共同提高的良好教風(fēng),。

各備課組繼續(xù)深入課堂去發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的迫切需要解決的問(wèn)題并上升為小課題進(jìn)行研究,。初一級(jí)部要把指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來(lái)抓，初二,、三級(jí)部要認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文,，針對(duì)我校語(yǔ)文作文教學(xué)相對(duì)薄弱的情況，把提高語(yǔ)文作文質(zhì)量作為重點(diǎn)來(lái)抓,，堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地,，從而有效提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，這樣每個(gè)級(jí)部每個(gè)教師都以小課題為突破口提高科研能力,。

圍繞“同研一節(jié)課”這一課題進(jìn)行研討,，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng)，認(rèn)真完成研討專題,，并創(chuàng)新性的組織各種語(yǔ)文教研,、教改活動(dòng)，最大限度的提高教師的教學(xué)水平,，提高我校的語(yǔ)文教學(xué)水平,，使得語(yǔ)文三要義能在語(yǔ)文教學(xué)的課堂上深入地開(kāi)展。

我們要密切配合教導(dǎo)處，把學(xué)校對(duì)教學(xué)的管理策略和要求貫徹下去,，真正做到以大局為重,，成為教導(dǎo)處的有力助手，繼續(xù)發(fā)揮好教研組的作用,。

1,、堅(jiān)持我們每周一次的“同研一節(jié)課”形式的集體備課。每次活動(dòng)要準(zhǔn)備充分,，內(nèi)容要具體,，人員要到位，中心發(fā)言人要明確,，主題要鮮明,。真正對(duì)老師們的教學(xué)工作起到指導(dǎo)作用。

2,、做好舉行“學(xué)區(qū)青藍(lán)工程”展示活動(dòng),。

組內(nèi)教師由謝靜和龐杰、梁艷霞和夏軍丹,、于富貴和于杰結(jié)成對(duì)子,，互相切磋教藝，互相促進(jìn),，互相提高,。每位新教師每月進(jìn)行匯報(bào)性課堂展示。再根據(jù)組內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展,，屆時(shí)會(huì)推薦優(yōu)秀的師徒參加學(xué)區(qū)間的講課交流,。通過(guò)同上、同聽(tīng),、同評(píng)一節(jié)課,，對(duì)青年教師的課堂教學(xué)做出個(gè)體診斷，指出不足,，提出改進(jìn)建議，在整體提高青年教師課堂教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年教師,。

3、開(kāi)展“一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”的同研活動(dòng),。精選名家的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，開(kāi)展集體評(píng)課活動(dòng)，要求教師在半小時(shí)內(nèi)做好現(xiàn)場(chǎng)書(shū)面評(píng)課,，然后進(jìn)行交流,，提高課堂觀察能力，提高教師的評(píng)課水平。

4,、我們還要積極有效地配合教導(dǎo)處的檢查工作,，作業(yè)的檢查采取不定時(shí)、不定對(duì)象的隨時(shí)抽查,，另外鼓勵(lì)老師們多聽(tīng)課,，相互學(xué)習(xí)，多提善意的意見(jiàn)和建議,。

5,、積極主動(dòng)地參加縣教育局或者片區(qū)安排的各種教研活動(dòng)。并敢于展示自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),。10月----11月和塔山學(xué)校共同開(kāi)展“同研一節(jié)課”的活動(dòng),，課題是《端午的鴨蛋》。在共享優(yōu)勢(shì)資源中,，加強(qiáng)相互研討和動(dòng)態(tài)合作,，從而產(chǎn)生新的教學(xué)思想，形成更有效的教學(xué)策略,。

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇八

1,、開(kāi)展具有知識(shí)性、藝術(shù)性,、群眾性的文娛活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活，增進(jìn)校園文藝氛圍,，文娛部工作計(jì)劃,。

2、挖掘,、培養(yǎng)校內(nèi)有文藝特長(zhǎng)的學(xué)生,，為學(xué)校輸送人才，讓更多的文藝精英走出校園,。

3,、創(chuàng)造機(jī)會(huì)提高學(xué)生的文娛素質(zhì)、文娛技能和鑒賞能力,，提高廣大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),。

4、豐富學(xué)子校園生活,，提高藝術(shù)修養(yǎng),，推動(dòng)校園文化藝術(shù)發(fā)展文娛部責(zé)任。

5,、組織院十佳歌手大賽和風(fēng)采達(dá)人大賽

6,、提高部門(mén)成員的文藝素養(yǎng)和工作態(tài)度,，確保院十佳歌手大賽個(gè)風(fēng)采達(dá)人順利舉辦

7、定期組織部門(mén)會(huì)議并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)

院十佳歌手大賽：為了活躍校園文化,，豐富同學(xué)們的日常文化生活,，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美,、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)并涌現(xiàn)一批批具有音樂(lè)才能的學(xué)生,，學(xué)校決定將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái)，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性,。風(fēng)采達(dá)人大賽：為了培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，讓學(xué)生展示自己的才能，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，讓他們的才能得以展現(xiàn)給同學(xué)們,，增強(qiáng)他們的自信心。

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇九

xx年xx月,，我走進(jìn)了xx中心幼兒園這個(gè)大家庭,，正式開(kāi)始從事幼兒教師這份工作。實(shí)際從事這份工作,，使我的知識(shí)面,，實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)都發(fā)生了變化，我從一名在校學(xué)生變成了一名真正的幼兒教師,，有很多東西我都還需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，從而知道如何去做好這份工作,，做一名合格的幼兒教師,。為了能夠更好地協(xié)助主班老師開(kāi)展本班工作，特制定了如下的新學(xué)期工作計(jì)劃：

4,、與主班做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理,。

5,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，嚴(yán)格按照一日生活流程表進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),，使得有更好的班風(fēng)班貌。

1,、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,，加強(qiáng)互動(dòng),；

2、主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,，家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)熱情接待,，讓家長(zhǎng)有親切感；

3,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，注意收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和建議，共同配合教育好幼兒,。

現(xiàn)在我還是一名需要積累經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的新老師,，在接下來(lái)的日子里，我很盡快地去適應(yīng)這一份工作,，也會(huì)盡自己能力去學(xué)習(xí)如何做一名合格的幼師,，怎樣去帶領(lǐng)小朋友開(kāi)展活動(dòng)上課等等。如果有什么不懂我也會(huì)虛心向各位老師請(qǐng)教,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。

教師：xxx

xx年xx月xx日

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇十

時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,，它在不經(jīng)意間流逝,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧,。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎,？以下是小編整理的下半學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

高段的學(xué)生雖然具有一定的自學(xué)能力，紀(jì)律情況也相對(duì)穩(wěn)定,，也具有一定的基礎(chǔ),。但本學(xué)期新教材對(duì)我們的學(xué)生提出了新的要求，增加了很多合唱歌曲,，所以學(xué)習(xí)相對(duì)比較困難,，所以教師要以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，在此基礎(chǔ)上,，讓他們掌握一定音樂(lè)知識(shí)和技能技巧,。下面根據(jù)這樣的情況，我要對(duì)教材進(jìn)行一定的分析,，根據(jù)情況而教授,。

五年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)非常重要。在這個(gè)階段有一個(gè)承上啟下的作用,。而且本學(xué)期的五年級(jí)教材換成了新教材,，所以在本學(xué)期,，學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且,，學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)又為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在教材方面，大致可以分聆聽(tīng)欣賞,、歌曲演唱,、創(chuàng)編活動(dòng)三個(gè)方面。在聆聽(tīng)欣賞方面：全冊(cè)共有聆聽(tīng)欣賞曲21首,，其中外國(guó)作品9首,，中國(guó)作品12首，器樂(lè)作品11首,，聲樂(lè)作品10首,。包括一段現(xiàn)代京劇選段。跟以往的欣賞教材相比,，本冊(cè)的欣賞曲中國(guó)作品增加了,，器樂(lè)作品也增多了。編創(chuàng)活動(dòng)方面：編創(chuàng)活動(dòng)滲透在聆聽(tīng)欣賞和學(xué)唱表演中,，主要涉及有幾個(gè)方面的內(nèi)容：第一方面是聽(tīng)辨樂(lè)曲的力度,、速度、音區(qū),、音色,、情緒及演奏樂(lè)器，區(qū)分樂(lè)曲段落,，用不同的顏色,、線條或圖形來(lái)表示樂(lè)曲的情緒。第二方面是選擇或編創(chuàng)節(jié)奏,，用打擊樂(lè)給歌曲伴奏或作情景表演,。第三方面是隨著音樂(lè)邊唱邊舞，做歌表演,。第四方面是運(yùn)用人聲,、自制樂(lè)器及其他樂(lè)器創(chuàng)作命題音響小品。第五方面是視唱旋律,，改編不同節(jié)拍的旋律,。在歌曲演唱方面：在本冊(cè)教材中共安排了七個(gè)單元的'兩聲部歌唱教學(xué)。共有學(xué)唱歌曲16首,，其中單聲部歌曲8首,，合唱歌曲8首。在本冊(cè)合唱歌曲有了明顯的增加,，隨著合唱歌曲的增加,，也說(shuō)明了音樂(lè)新課程實(shí)施以來(lái),，對(duì)多聲部教學(xué)也逐漸重視起來(lái)了,。這個(gè)也是很多音樂(lè)老師都很關(guān)注都很值得探討的問(wèn)題。所以本學(xué)期我就以合唱為重點(diǎn)來(lái)談?wù)勎以诮虒W(xué)中的一些具體做法：在合唱教學(xué)方面：

（1）,、強(qiáng)調(diào)唱譜

在本冊(cè)的合唱歌曲中,，出現(xiàn)了是在同節(jié)奏的二聲部歌曲中，兩個(gè)聲部的唱名不同,，比較容易分辨,，而唱歌詞時(shí)只有音高上的區(qū)別,，詞是完全一樣的,，所以學(xué)生很容易混淆,，如果不認(rèn)真教唱曲譜的話，甚至直接教唱歌詞,，效果就可想而知了,，所以象這樣的同節(jié)奏的二聲部歌曲，最好是先強(qiáng)調(diào)唱譜,。

（2）、利用器樂(lè)幫助學(xué)生學(xué)唱二聲部歌曲,。

在教唱二聲部合唱時(shí),，由于學(xué)生不能很準(zhǔn)確地掌握音準(zhǔn)和音程，在教學(xué)過(guò)程中往往會(huì)遇到困難,，而器樂(lè)這個(gè)學(xué)具卻能引導(dǎo)學(xué)生把握好音準(zhǔn)和音程,。

（3）、與不同聲部合作的輔助訓(xùn)練

就是在教唱二聲部歌曲時(shí),，可以先由老師演奏或演唱第二聲部,，與擔(dān)任第一聲部的學(xué)生合作，通過(guò)讓學(xué)二聲部的學(xué)生先輕唱到逐漸放聲,，自己的演奏或演唱就隨機(jī)變小聲,。然后再讓兩個(gè)聲部合起來(lái)，這樣就可以“水到渠成”了,。

（4）,、先教第二聲部

由于學(xué)生對(duì)曲調(diào)的印象,，常有先入為主的情形，所以既然總是第一聲部本身就容易給他們以較深的印象,。在教學(xué)之初,，就先暫把第一聲部放在一旁，先教第二聲部,，然后再教第一聲部,。

（5）、平行地教學(xué)唱兩聲部

對(duì)于比較陌生的兩聲部歌曲我們可以先平行的教唱兩個(gè)聲部,，然后讓學(xué)生分聲部各唱其中的一個(gè)部分以形成合唱,。

（6）、認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好前備,、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,，并注意備學(xué)生。

（7）,、因材施教,，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

（8）,、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

（9）,、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識(shí)性,、趣味性,、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性,。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式,。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。

：政治思想目標(biāo)：通過(guò)本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)激起學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感,，愛(ài)國(guó)主義情感,，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，遇事多動(dòng)腦筋和同學(xué)友好相處，關(guān)心他人,，從小養(yǎng)成環(huán)保意識(shí),，熱愛(ài)科學(xué)技術(shù)。

2,、音樂(lè)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)音樂(lè)教學(xué),，使學(xué)生基本上掌握教材所規(guī)定的樂(lè)理知識(shí)、視譜,、視唱能力有較大的提高,；通過(guò)學(xué)習(xí)能正確的完整的表現(xiàn)歌曲、理解,、欣賞曲目的主要內(nèi)容。

3,、能力培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,，學(xué)會(huì)用正確的口形，呼吸及連音,、斷音的演唱方法演唱,，掌握一定的音樂(lè)技巧，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單曲譜的能力,，并且能夠自學(xué)能力,；通過(guò)本冊(cè)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)一些樂(lè)器及其演奏方法,；通過(guò)欣賞,，了解幾種常見(jiàn)的演奏方式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的速度,、力度,、節(jié)拍、音色,、音區(qū)的感知能力,，培養(yǎng)他們的音樂(lè)想象力，從而培養(yǎng)學(xué)生形成健康的審美情操,；通過(guò)樂(lè)器的訓(xùn)練,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)與方法，提高演奏能力,，學(xué)習(xí)表達(dá)不同音情感的樂(lè)曲,。

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇十一

__年__月，我走進(jìn)了__中心幼兒園這個(gè)大家庭,，正式開(kāi)始從事幼兒教師這份工作,。實(shí)際從事這份工作，使我的知識(shí)面，實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)都發(fā)生了變化,，我從一名在校學(xué)生變成了一名真正的幼兒教師,，有很多東西我都還需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，從而知道如何去做好這份工作,，做一名合格的幼兒教師。為了能夠更好地協(xié)助主班老師開(kāi)展本班工作,，特制定了如下的新學(xué)期工作計(jì)劃：

一,、保育工作方面

二、教育教學(xué)工作方面

4,、與主班做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理,。

5,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，嚴(yán)格按照一日生活流程表進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),，使得有更好的班風(fēng)班貌,。

三、家長(zhǎng)工作方面

1,、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,，加強(qiáng)互動(dòng)；

2,、主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,，家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)熱情接待，讓家長(zhǎng)有親切感,；

3,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，注意收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和建議,，共同配合教育好幼兒,。

現(xiàn)在我還是一名需要積累經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的新老師，在接下來(lái)的日子里,，我很盡快地去適應(yīng)這一份工作,，也會(huì)盡自己能力去學(xué)習(xí)如何做一名合格的幼師，怎樣去帶領(lǐng)小朋友開(kāi)展活動(dòng)上課等等,。如果有什么不懂我也會(huì)虛心向各位老師請(qǐng)教,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的責(zé)任,。

教師：__x

__年__月__日

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇十二

__年__月,，我走進(jìn)了__中心幼兒園這個(gè)大家庭,，正式開(kāi)始從事幼兒教師這份工作。實(shí)際從事這份工作,，使我的知識(shí)面,，實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)都發(fā)生了變化，我從一名在校學(xué)生變成了一名真正的幼兒教師,，有很多東西我都還需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，從而知道如何去做好這份工作,，做一名合格的幼兒教師,。為了能夠更好地協(xié)助主班老師開(kāi)展本班工作，特制定了如下的新學(xué)期工作計(jì)劃：

一,、保育工作方面

二,、教育教學(xué)工作方面

4、與主班做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),，妥善處理。

5,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，嚴(yán)格按照一日生活流程表進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),，使得有更好的班風(fēng)班貌,。

三、家長(zhǎng)工作方面

1,、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,，加強(qiáng)互動(dòng)；

2,、主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,，家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)熱情接待，讓家長(zhǎng)有親切感,；

3,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，注意收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和建議,，共同配合教育好幼兒,。

現(xiàn)在我還是一名需要積累經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的新老師，在接下來(lái)的日子里,，我很盡快地去適應(yīng)這一份工作,，也會(huì)盡自己能力去學(xué)習(xí)如何做一名合格的幼師，怎樣去帶領(lǐng)小朋友開(kāi)展活動(dòng)上課等等,。如果有什么不懂我也會(huì)虛心向各位老師請(qǐng)教,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇十三

新的學(xué)期又開(kāi)始了,，時(shí)間過(guò)得很快,，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)高一下半學(xué)期了,。在這一學(xué)期里,，同學(xué)們一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，班級(jí)同學(xué)的一起努力,，彼此間的感情不斷加深。作為班長(zhǎng)我感到很高興,，而對(duì)班級(jí)的大小事務(wù)都應(yīng)有一個(gè)周密的安排和計(jì)劃,，目的很明確讓我們的班級(jí)變得更團(tuán)結(jié)，同時(shí),，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情,。

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力爭(zhēng)成績(jī)?cè)偕弦粚訕?，豐富課余文化。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

4,、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),，在年終的升科考試中全班取得好的成績(jī),。

帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好下半學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)，全心全意為同學(xué)們服務(wù),！

明確職責(zé),，力求創(chuàng)新，依靠集體,，集思廣益,，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

交流用心,，換位思考,。

一、新學(xué)期工作目標(biāo)

在上個(gè)學(xué)期中,，新一屆的班委已經(jīng)基本熟悉了班級(jí)工作的流程和具體操作,，能在日常生活中為同學(xué)們提供盡可能的幫助，在原有的基礎(chǔ)上使班級(jí)更上一層,。

（2）班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)造力,，使同學(xué)們感受到參與的樂(lè)趣，并在其中有收獲,；同學(xué)關(guān)系方面,，要加強(qiáng)同學(xué)間交往，達(dá)到互幫互助,，與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

高中三年是人生中最寶貴的三年，理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄?，我們?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作,，通過(guò)各種交流形式是同學(xué)們樹(shù)立正確的人生理想，建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃,。

二,、新學(xué)期班委建設(shè)

班級(jí)工作重在班委，而班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，在新的學(xué)期中,，我們班委建設(shè)時(shí)要求是：

（１）首先要做好本職工作，各司其職,；其次是要加強(qiáng)合作，改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象,，要合作就要加強(qiáng)交流,，建立信任，擁有共同的目標(biāo),。

（２）本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委,，并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。

（３）要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),，班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響,，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,，從而影響周圍同學(xué)的'心態(tài),，建立班級(jí)的自信。

三,、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)

高中雖然是個(gè)學(xué)習(xí)緊張的環(huán)境,，但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求,，本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)組織如下：

（１）每月一次的班會(huì)規(guī)定，對(duì)每月的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),，使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)都有發(fā)言權(quán)，可以對(duì)班級(jí)提出合理的建議和意見(jiàn),。同時(shí),，要公布本月的優(yōu)秀小組，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

（２）適時(shí)舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂(lè)活動(dòng),，讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,，同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),，從而更全面的了解同學(xué),，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展,。

（３）鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極,、主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,。

四、關(guān)于建立積極向上的班集體

建設(shè)積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責(zé)任,，更是整個(gè)集體共同的大事,，只有心往一起想，勁往一處使,，才能夠順利開(kāi)展好班級(jí)的日?；顒?dòng)，才能創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)取得優(yōu)異的成績(jī),。

以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃，總而言之,，在這個(gè)學(xué)期,，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。最后，我相信在班級(jí)這么多的優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力的營(yíng)造下，會(huì)走的更好,，更加團(tuán)結(jié)，有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍,！

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇十四

今年的培訓(xùn)工作將以《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo),，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,、突出重點(diǎn)、按需施訓(xùn)、注重實(shí)效”的原則,，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過(guò)硬,、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),，以實(shí)施“有效教學(xué),，有效德育”為重點(diǎn)，以教師的可持續(xù)發(fā)展為根本,，努力開(kāi)創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的高素質(zhì)的學(xué)研型教師隊(duì)伍,。努力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵與品質(zhì)，全力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)進(jìn)行“教師行為規(guī)范”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，明規(guī)范,，踐行規(guī)范，培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。

2、努力打造教師梯隊(duì),，如新苗教師,、新秀教師、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師等優(yōu)秀教師群體。

3,、建設(shè)教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生一體化的適合我校特點(diǎn)的新課堂教學(xué)模式——雙案四環(huán)節(jié)課堂模式,，深化教師的研究與培訓(xùn),，深入進(jìn)行有效課堂的實(shí)驗(yàn)與研究。

4,、適應(yīng)素質(zhì)教育需要,，按照“全員培訓(xùn)以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為主，骨干培訓(xùn)按照區(qū)要求以集中培訓(xùn)為主,，個(gè)性化培訓(xùn)以校本培訓(xùn)為主”的中學(xué)教師繼續(xù)教育格局,，有針對(duì)性地開(kāi)展各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。

5,、發(fā)揮科研帶動(dòng)輻射的功能,，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，提升隊(duì)伍思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)教師科研意識(shí),，加強(qiáng)主題教研，為教師自身發(fā)展打好基礎(chǔ),。

6,、加強(qiáng)教師教師教學(xué)技能和多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用方面的培訓(xùn)。

7,、加大青年教師科研能力的培養(yǎng)力度,，發(fā)揮好“師道學(xué)研共同體”“青年教師讀書(shū)會(huì)”學(xué)研共同體作用,。把教研與科研相結(jié)合，通過(guò)集體備課及對(duì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的反思,，促使年輕教師認(rèn)真研究課堂教學(xué)的有效性,。鼓勵(lì)青年教師積極參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)青年教師積極參加論文評(píng)選活動(dòng),，引導(dǎo)青年教師踐行課堂,，研究教學(xué)，使青年教師成為學(xué)?？蒲泄ぷ鞯暮髠淞α?。

1、理清工作思路,，避免工作盲目性,。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省,、市,、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神，明確工作任務(wù)和要求,。

2,、加強(qiáng)教師有效教學(xué)實(shí)施策略,、技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。以實(shí)施新課程教材為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),，更新教師教學(xué)理念,，在過(guò)去“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，以學(xué)校的“雙學(xué)案,，四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式作為依托，以目前推行的“集體備課,、分層教學(xué)”實(shí)施策略為有效課堂研究為突破口,，倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，充分發(fā)揮集體備課，學(xué)案統(tǒng)一,，問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)習(xí)的作用,。每月一次教師教學(xué)模式改革論壇，穿插教研組課題研究講壇,，談實(shí)踐,，談困惑,、談體會(huì)、談收獲,，營(yíng)造氛圍,，全面推進(jìn)。還應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)民主,，努力解決好“教”與“學(xué)”三種矛盾,，鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式，建立“尊重,、關(guān)愛(ài),、民主”的新型師生關(guān)系，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,，挖掘,、推廣創(chuàng)新教育的典型。

3,、要求教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力,、努力”之間的關(guān)系,，將研究型、終身學(xué)習(xí),、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向,，努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)進(jìn)修目標(biāo)。

4,、繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃,，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性，營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，努力提高教師“教、學(xué)雙案”研究設(shè)計(jì),、新教案初備修改使用等能力,。

5、抓好抓實(shí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作：今年我們將繼續(xù)牢牢抓住“領(lǐng)導(dǎo)重視,、立足校本,、考核激勵(lì)、追求創(chuàng)新”四個(gè)關(guān)鍵,，繼續(xù)按照上級(jí)要求利用遠(yuǎn)程網(wǎng)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)培訓(xùn),，把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)作為教師終身學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái)，有條不紊地做好遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。本學(xué)期重點(diǎn)做好暑期“政史地,，音體美”學(xué)科教師的遠(yuǎn)程研修工作，制定好具體實(shí)施方案,，做好準(zhǔn)備,，促進(jìn)學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展。

6,、創(chuàng)新模式,，注重實(shí)效。如培訓(xùn)方式以會(huì)代訓(xùn),，以集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)校本教研相結(jié)合,、課程理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合以及互動(dòng)研討、案例分析,、同課異構(gòu)的方式來(lái)進(jìn)行,，讓教師在互動(dòng)交流、研討反思中分享智慧,，獲得提高,。

7、針對(duì)本學(xué)期班級(jí)多媒體教學(xué)設(shè)備的全面更新,，學(xué)校將有計(jì)劃,、有目的對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育手段管理、運(yùn)用,、技能等方面的培訓(xùn),。

8、全面了解每位教師的教學(xué)情況,，對(duì)新入校的教師加強(qiáng)跟蹤聽(tīng)課,、交流,，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平,。同時(shí)抓好區(qū)級(jí)骨干教師選拔培訓(xùn)和后續(xù)工作。

8,、建立學(xué)校核心學(xué)研共同體,，充分發(fā)揮學(xué)研共同體的作用。關(guān)注教師科研能力發(fā)展,，繼續(xù)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),，培養(yǎng)教師的“問(wèn)題意識(shí)”和教科研意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)問(wèn)題課題化,，課題常態(tài)化,，讓教師掌握研究的方法和策略，學(xué)會(huì)研究、走向研究,，讓更多教師學(xué)會(huì)做研究,。

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇十五

在大班的教師需要制定下半學(xué)期的工作計(jì)劃，那么相關(guān)工作計(jì)劃是怎樣的呢,？下面是小編分享給大家的大班下半學(xué)期工作計(jì)劃,，希望對(duì)大家有幫助。

“積極地發(fā)展孩子的情商,，鍛煉健康的體格”是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。讓孩子走進(jìn)大自然，走進(jìn)生活,，接觸身邊的科技,，認(rèn)識(shí)身體的奧秘。逐漸學(xué)會(huì)：生活中的自我保護(hù),，會(huì)一定的體育技能,，對(duì)生命有一定的了解；有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí),；有一定的組織能力和自己解決問(wèn)題的能力,；能欣賞美的事物，有想象地進(jìn)行創(chuàng)作,；整體認(rèn)讀,，有較好的閱讀和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣；會(huì)發(fā)起問(wèn)題,，學(xué)做實(shí)驗(yàn)記錄,；愿意并期待上小學(xué)。

經(jīng)上半學(xué)期的綜合能力鍛煉后,，孩子們?cè)诓煌潭壬隙加兴岣?。由于開(kāi)展了主題活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了初步搜集資料的方法,，能大膽地與同伴,、老師交流。熟練地進(jìn)行6以內(nèi)的數(shù)學(xué)換算,。喜歡看書(shū),、識(shí)字，講述能力有所提高,，詞匯量還需豐富,。孩子們普遍有強(qiáng)烈的繪畫(huà)欲望，觀察和模仿的能力得到提高,，能理解并進(jìn)行主題畫(huà),。20%為優(yōu)，75%為良，5%一般,。社會(huì)性發(fā)展方面,，孩子的集體榮譽(yù)感在體育活動(dòng)中得到發(fā)展，有較強(qiáng)的意識(shí),，有為集體爭(zhēng)光的想法,。

在本班進(jìn)行音樂(lè)舞蹈特色教育：在藝術(shù)活動(dòng)中面

面向全體幼兒，針對(duì)他們的特點(diǎn)和需要,，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),。對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒著重發(fā)展他們的藝術(shù)淺能做好音樂(lè)舞蹈特色教育工作，在活動(dòng)中能結(jié)合實(shí)踐與自我思考,，融入新的內(nèi)容,，進(jìn)一步完善。激發(fā)幼兒感受美,，表現(xiàn)美的情趣,，豐富他們審美經(jīng)驗(yàn)，使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè),。通過(guò)藝術(shù)活動(dòng),，充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成,。使幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力能在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái),。

（一）教師與保育員

6.有針對(duì)性的與家長(zhǎng)溝通，正確處理發(fā)生的問(wèn)題,。

（二）幼兒及家長(zhǎng)工作

1.不溺愛(ài),、不偏倚孩子，平等對(duì)待,。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,、解決；

3.春夏季細(xì)菌多,、蚊蟲(chóng)多,，做好消毒、保潔工作,；

5.帶孩子參加社區(qū),、戶外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力和集體意識(shí)

（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

結(jié)合主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)相對(duì)應(yīng)的環(huán)境,，活動(dòng)區(qū)角投放與主題活動(dòng)相關(guān)的操作材料供幼兒使用?；顒?dòng)環(huán)境安全,、舒適、讓人感到愉悅，操作材料安全,、豐富,。適時(shí)地張貼主題活動(dòng)展板，介紹主題活動(dòng)的內(nèi)容和開(kāi)展的情況,，展示幼兒參與活動(dòng)的情況,。定期檢查不安全因素,。

（二）家長(zhǎng)工作

3.多渠道地與家長(zhǎng)交流，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議，并合理地改善,；

4.定期舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日，發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷,，每月發(fā)放一次,；

5.對(duì)于家長(zhǎng)的建議及工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，班組在不失公允的情況下進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),。

二月：

1,、做好新生入園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2,、做好期初家長(zhǎng)會(huì)和興趣班的開(kāi)班工作,。

三月：

1.加強(qiáng)體育鍛煉，做好三月份的幼兒體檢工作和疫苗接種工作,；

2.圍繞“春天來(lái)了”開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),。

3.結(jié)合學(xué)雷鋒日，三八婦女節(jié)和植樹(shù)節(jié),，做好相應(yīng)的教育工作,，開(kāi)辟種植地。

4.更新區(qū)角活動(dòng)材料,，更新活動(dòng)室環(huán)境,。

5.教幼兒新學(xué)期早操，月末檢查,。

四月：

1.結(jié)合清明節(jié)組織幼兒到南湖公園掃墓,。

2.中旬組織家長(zhǎng)開(kāi)放日放風(fēng)箏比賽；

3.走進(jìn)大自然,，外出春游,，學(xué)會(huì)搜集資料，學(xué)做記錄,；

4.制作主題展板,，介紹活動(dòng)進(jìn)程；開(kāi)展親子活動(dòng),。

五月：

1,、組織幼兒開(kāi)展夏季戲水活動(dòng),。

2、做好幼兒“快樂(lè)之夏”文藝匯演的編排工作,，自行組織和設(shè)計(jì)一臺(tái)文藝節(jié)目,，向家長(zhǎng)呈現(xiàn)我班開(kāi)展舞蹈藝術(shù)特色教育的成效。

六月：

1,、組織形式多樣的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)多方面了解幼兒在園的情況。

2,、中旬進(jìn)行班級(jí)課題階段匯報(bào)活動(dòng),。

3、下旬組織幼兒到小學(xué)參觀,，激發(fā)幼兒要做一名小學(xué)生的愿望,。

七月：

1、以多種形式做好期末匯報(bào)工作,。

2,、召開(kāi)期末家長(zhǎng)委員會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,。

3,、做好期末財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)的工作。

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇十六

教研組是學(xué)校教育教學(xué)的基層隊(duì)伍,，建設(shè)一支優(yōu)秀的教研組是提高學(xué)校教育教學(xué)水平的關(guān)鍵,。為了提高這學(xué)期語(yǔ)文的教學(xué)和研究，特制定工作計(jì)劃,。

以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，以進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，以區(qū)教育局,、教研室和學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),，以“促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)”為目標(biāo),，進(jìn)一步完善日常管理,，深化課堂教學(xué)改革，穩(wěn)步提高我校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量,。把握新時(shí)期語(yǔ)文教學(xué)的新趨勢(shì),，加強(qiáng)學(xué)科教研工作，強(qiáng)化備課小組的職能,。充分運(yùn)用語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和審美教育。

1,、扎實(shí)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)章制度,，努力為語(yǔ)文組營(yíng)造良好的工作氛圍,，保持和優(yōu)化語(yǔ)文組在全校教研組中的大組地位,。

2,、以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)各備課組的集體備課,，增加教研組聽(tīng)課人數(shù)，促進(jìn)教師嚴(yán)格自律,、不斷進(jìn)步,。

3、結(jié)合課堂課外活動(dòng),，及時(shí)組織全校有影響力的語(yǔ)文課外活動(dòng),。

4、有效開(kāi)展興趣小組活動(dòng),，開(kāi)闊學(xué)生視野,。

(一)七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn):

1、加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練,，培養(yǎng)寫(xiě)作能力,、閱讀能力、記憶能力,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)敘事、散文和古典文學(xué)的閱讀和分析能力,。

3,、加強(qiáng)作文指導(dǎo)和訓(xùn)練，重點(diǎn)是片段練習(xí)和記敘文寫(xiě)作訓(xùn)練,。

4,、加強(qiáng)文獻(xiàn)學(xué)指導(dǎo)。

(二)八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn):

1,、通過(guò)語(yǔ)文教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力。

2,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)說(shuō)明文,、議論文和古典文學(xué)的閱讀和分析能力。

3,、加強(qiáng)作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練,，重點(diǎn)講解課文，討論一個(gè)案例一個(gè)案例的寫(xiě)作,。

4,、加強(qiáng)文獻(xiàn)學(xué)指導(dǎo),。

(三)九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)中考的能力,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種文體文章和古典文學(xué)的閱讀和分析能力。

3,、加強(qiáng)作文指導(dǎo)和訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生敘述、討論,、講解的寫(xiě)作能力,，加強(qiáng)題目作文的寫(xiě)作指導(dǎo)。

4,、有目的地引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,。

1、進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我們語(yǔ)文教師的教育理念，我們語(yǔ)文組這學(xué)期將進(jìn)一步完善閱讀和學(xué)習(xí)體系,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。把語(yǔ)文教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型教研組，在學(xué)習(xí)中形成互動(dòng)和聯(lián)動(dòng),。繼續(xù)豐富語(yǔ)文組圖書(shū)館角的數(shù)量和質(zhì)量,，繼續(xù)向教師推薦一些與語(yǔ)文教學(xué)密切相關(guān)的網(wǎng)站，繼續(xù)不定期分發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料,，集中精力組織學(xué)習(xí),，將校本培訓(xùn)與平時(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。要求每個(gè)語(yǔ)文老師每周看一篇新課程的教學(xué)論文,，每個(gè)月至少看一本教育雜志,，每學(xué)期至少看一本教育理論專著，并做好讀書(shū)筆記,。讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每一位教師的心中,，從而更有針對(duì)性地指導(dǎo)他們的教學(xué)實(shí)踐。

2,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng),，促進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的健康發(fā)展。

要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，寫(xiě)得好,，說(shuō)得清楚，練得踏實(shí),，認(rèn)真完成作文,。要求學(xué)生有書(shū)法練習(xí)本,、周筆記、語(yǔ)文節(jié)選(素材積累),、作文本,。不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3,、繼續(xù)抓好集體備課,，充分發(fā)揮集體效能,。

集體備課是我們語(yǔ)文組去年的薄弱環(huán)節(jié),，基本上流于形式。這學(xué)期要進(jìn)一步推行集體備課制度,。首先備課組長(zhǎng)在思想上要重視,，措施要到位。其他老師要密切配合,，注意求真務(wù)實(shí),，討論各種課型，采取“分塊備課,，集體評(píng)價(jià),，個(gè)人修改，注意反思”的總體思路,。讓教師沿著“備課-復(fù)習(xí)-修改-反思”的螺旋漸進(jìn)過(guò)程解決問(wèn)題,，從而促進(jìn)教師之間的互動(dòng)交流和教師與新課程的共同成長(zhǎng)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高的目的。

4,、重視課堂視覺(jué)引導(dǎo),，從而振興課堂。

課堂是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。這學(xué)期要繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng),、說(shuō)、評(píng),、說(shuō)等教研形式,，繼續(xù)開(kāi)展“同課異構(gòu)班”教研活動(dòng)，探索初中語(yǔ)文精讀課,、略讀課,、寫(xiě)作課、口語(yǔ)交際課,、經(jīng)典導(dǎo)讀課,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課,、專題學(xué)習(xí)課的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇十七

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為核心,，以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為載體,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，科學(xué)合理地組織好一日活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)教育工作,，全面提高我班幼兒的綜合素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

1,、運(yùn)用游戲化,、生活化、情趣化,、個(gè)性化的教育方式,，培養(yǎng)展示幼兒好奇，好問(wèn),，愛(ài)想象;聰慧,，表現(xiàn)，顯才藝的精神風(fēng)貌,。

2,、開(kāi)展本班的特色活動(dòng)手指畫(huà)、吹畫(huà),。

3,、會(huì)正確書(shū)寫(xiě)自己的名字，要求幼兒寫(xiě)話時(shí)姿勢(shì)正確,，做好幼小銜接工作,。

4、家園共育,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,，讓孩子在愛(ài)的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

5,、培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,，及基本的生活自理能力。

三、工作措施

1,、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,，為幼兒營(yíng)造輕松、快樂(lè)的游戲氛圍,，合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角,，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

2,、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,，認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),。

3,、開(kāi)展幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開(kāi)展閱讀,、計(jì)算、識(shí)字,、拼音,、英語(yǔ)、音樂(lè)等活動(dòng),，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣,，注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),，繼續(xù)將聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中,。

4,、培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系等，并會(huì)向客人,、長(zhǎng)輩問(wèn)好,，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處,，愿意幫助他人,。

5、根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,，并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個(gè)安全,、舒適,、整潔的生活環(huán)境。

6,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,，在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣,、午睡習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。

7,、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,，時(shí)常與家長(zhǎng)交流幼兒的發(fā)展情況。

四,、具體安排

九月份：

1.“教師節(jié)”主題活動(dòng)老師辛苦了

2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

3.開(kāi)展“中秋節(jié)”主題活動(dòng)

4.開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)

十月份：

1.幼兒“十月”游園活動(dòng)

2.幼兒廢舊材料手工制作

3.幼兒安全教育及演練活動(dòng)

十一月份：

1.開(kāi)展“我是值日生”活動(dòng)

2.第二屆幼兒“我最棒”系列活動(dòng)

3.召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日

十二月份：

1.開(kāi)展幼兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

2.幼兒戶外堆雪人

3.開(kāi)展“迎新年”主題活動(dòng)

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇十八

為了促進(jìn)我校教育科研工作的深入開(kāi)展，推進(jìn)教學(xué)課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)的順利進(jìn)行,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，我校全體教師都要樹(shù)立“科研興教”“科研興校”的意識(shí),，努力開(kāi)創(chuàng)我?？蒲泄ぷ鞯男戮置妗８鶕?jù)鎮(zhèn)中心校年度工作目標(biāo)和任務(wù),，結(jié)合我校實(shí)際特制定工作計(jì)劃如下：

一,、教科研指導(dǎo)思想

成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)會(huì)議,，傳達(dá)會(huì)議有關(guān)精神,，使我校教師進(jìn)一步樹(shù)立“科研興教”“科研興校”的意識(shí),，調(diào)動(dòng)我校教師積極參與教育教學(xué)改革和教育科研,，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二,、教科研工作策略

1,、學(xué)校建立校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任、校驗(yàn)組長(zhǎng)三級(jí)組織,，以校長(zhǎng)為中心,，層層負(fù)責(zé)，逐級(jí)推進(jìn),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工具體明確,。

2、帶頭學(xué)習(xí)教科研理論并參與教學(xué)研究,，舉辦專題講座,，知道每位教師開(kāi)展教科研工作，校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任堅(jiān)持深入課堂,，成為教師真誠(chéng)的同伴和引領(lǐng)的力量之一。

3,、定期學(xué)習(xí)教科研理論,，交流研討，舉行信息交流會(huì),。

4,、根據(jù)新課程該革，與教學(xué)中遇到的問(wèn)題形成教科研課題,，并逐級(jí)落實(shí),。積極組織我校教師申報(bào)省、市,、縣教改課題立項(xiàng)、教科研成果和優(yōu)秀論文評(píng)選,。

5,、定期對(duì)我校教師的教科研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并把此項(xiàng)工作列入教師工作考核的內(nèi)容,。

三,、教科研的工作內(nèi)容

1、從我校的出發(fā),，充分考慮學(xué)校,，挖掘?qū)W校所存在的耕種潛力，讓學(xué)校資源充分利用起來(lái),，讓學(xué)校的生命力釋放的更徹底,。找準(zhǔn)我校的優(yōu)勢(shì)和不足，不沿襲,、不照搬,，我校并非別的學(xué)校，可我校的老師并非是一般學(xué)校的老師，我們的學(xué)生也不同與別的學(xué)校的學(xué)生,，我們的體制也不同與別的學(xué)校的體制,，許許多多的不同給我們提供了獨(dú)特的研究視角。忽視了我校的具體情況,，再好的教育策略也只是一紙空文,，再好的教育主張都只能游離與我們學(xué)校之外?！敖炭蒲小睉?yīng)視為一種立場(chǎng),、一種觀念、一種視野,、一種方法,。

2、改善機(jī)制,，樹(shù)立“科研興教”“科研興?！币磺袨榱藢W(xué)生、為了學(xué)生的一切的辦學(xué)理念,，建立教學(xué)研究導(dǎo)向機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制，整合校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)科教研組等多種力量,，建立直接服務(wù)于教師、開(kāi)放的學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò),。領(lǐng)導(dǎo),、教研人員勤于深入課堂，通過(guò)聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課等多種活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、反思教學(xué)，探索規(guī)律,，減少評(píng)價(jià)式聽(tīng)課,，解放教師思想，減輕教師心里壓力,。領(lǐng)導(dǎo),、教研人員、教師無(wú)非是抱著共同的目的為了教學(xué)研究,、為了提升教學(xué)水平,。為此,，才能真正形成教育合力，呈現(xiàn)更加人文化,、科學(xué)化的教科研氛圍,，使全體教師、教研人員,、領(lǐng)導(dǎo)都可在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作,。

3、用課題帶動(dòng)課改,，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,，不斷提升自我，學(xué)期末學(xué)校要對(duì)各項(xiàng)教科研課題進(jìn)行檢查驗(yàn)收,。要求每位教師每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇論文,。

四、教科研工作獎(jiǎng)勵(lì)措施

1,、將教師的提高與教師發(fā)展性評(píng)價(jià)等級(jí)結(jié)合,，與年度考核結(jié)合。

2,、本學(xué)期評(píng)選出“教師先進(jìn)個(gè)人”一名,，并給與表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

下半學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)篇十九

熱,，變化的天氣,，振動(dòng)與聲音，分別涉及新課程標(biāo)準(zhǔn)的物質(zhì)科學(xué)的部分,。教材設(shè)計(jì)了多個(gè)探究活動(dòng),、專題研究，使學(xué)生獲得更多的學(xué)習(xí)體驗(yàn),，加深對(duì)科學(xué)的理解,，增進(jìn)科學(xué)探究的能力。

3,、注重收集和了解事實(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)事實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工,、整理,、抽象和概括。

（一）,、科學(xué)探究

１,、學(xué)會(huì)從生活中尋找研究的問(wèn)題，懂得用不同的探究方法解決不同的問(wèn)題,，并能對(duì)所提出的問(wèn)題進(jìn)行比較和評(píng)價(jià),。

２,、組織學(xué)生在課堂上和課外經(jīng)歷一些有意義的科學(xué)探究活動(dòng)過(guò)程。

3,、學(xué)習(xí)用比較的方法進(jìn)行科學(xué)探究,；進(jìn)行有系統(tǒng)的科學(xué)觀察訓(xùn)練。

（二）,、情感態(tài)度價(jià)值觀

１,、鼓勵(lì)學(xué)生好奇、愛(ài)問(wèn),、愛(ài)想象,。

２．讓每一個(gè)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，都能體現(xiàn)自我的價(jià)值,，嘗試成功的喜悅,，建立學(xué)習(xí)的'信心，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,。

3,、學(xué)習(xí)傾聽(tīng)別人的見(jiàn)解，尊重他人說(shuō)話的權(quán)利,；能運(yùn)用各種方法記錄與表達(dá)自己的事實(shí),。

（三）、科學(xué)知識(shí)

１,、了解有生命體的共同特征,、建立生物的基本概念。

２,、圍繞“溶解”的主題,，運(yùn)用對(duì)比思想研究觀察物質(zhì)之間的相互混合、溶解的現(xiàn)象,，進(jìn)行溶解的觀察實(shí)驗(yàn),，進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生對(duì)溶解現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。

３,、認(rèn)識(shí)天氣的最基本要素,，引導(dǎo)學(xué)生用各種方法去開(kāi)展對(duì)天氣現(xiàn)象的研究活動(dòng)。

4,、研究聲音的產(chǎn)生和傳播,，區(qū)別聲音的大小和高低，區(qū)分樂(lè)音和噪音

經(jīng)過(guò)一年的科學(xué)課學(xué)習(xí),，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的科學(xué)探究的基本方法,。但其科學(xué)探究能力的提高，對(duì)科學(xué)探究的理解是漸進(jìn)的,。對(duì)此,，四年級(jí)的科學(xué)教材對(duì)學(xué)生的科學(xué)探究能力提出了新的要求,，教師在進(jìn)行科學(xué)教學(xué)的過(guò)程中，要注意以下的幾點(diǎn)要項(xiàng)：

１,、要求教師盡可能提供時(shí)間,、空間，創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,，使學(xué)生積累和掌握某一科學(xué)事物的有關(guān)知識(shí)和觀察經(jīng)驗(yàn),，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的辦法來(lái)增進(jìn)對(duì)研究對(duì)象的了解，進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng),。

２,、重視學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)事實(shí)收集和表達(dá)的指導(dǎo)與訓(xùn)練,，要求學(xué)生更為準(zhǔn)確和細(xì)致地觀察物體,，要求學(xué)生使用科學(xué)的測(cè)量方法，要求學(xué)生選擇適當(dāng)?shù)脑~匯,、數(shù)據(jù)和圖表來(lái)描述物體有關(guān)的現(xiàn)象,。

３、在觀察和收集信息的基礎(chǔ)上,，對(duì)收集到的信息進(jìn)行加工,、整理、抽象和概括,，以形成新的認(rèn)識(shí),，并運(yùn)用對(duì)比的方法進(jìn)行抽象概括，從而形成有關(guān)生物與非生物的概念,。

1,、第一單元：熱11課時(shí)

2、第二單元：變化的天氣11課時(shí)

3,、第三單元：振動(dòng)與聲音6課時(shí)