無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生反思檢討書篇一

尊敬的班主任：

你好!

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心,。早在剛考完月考的時候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強調,，全班同學，不得在上課講話,，交流是好事,，但學生的首要任務是學習,。其時，老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼?，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的`一片苦心。

今天我上課隨意找同學說話,。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn),，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,，寫不出深刻的檢討,。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,，做一個合格的學生!我也了解到，雖然不能彌補我的過失,，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用,、守紀律的人!

據(jù)上，我決定有如下個人整改：

1,、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2、制定,，決不上課講話，努力將月考考好,，以好成績來彌補我的過錯。

3,、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤,，請老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!

此致

敬禮!

檢討人：xx

日期：xx年xx月xx日

學生反思檢討書篇二

您好!

我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意,。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,，全班同學可以給我作證,。檢討書具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因下課玩手機被老師收去,，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應該在下課時間玩手機,。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望,，本應該為中華之崛起而讀書，可我卻利用下課時間玩手機,。

我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收,，但我知道老師您是慈祥的,，是偉大的,，是不會沒收我的手機的,。為表達我的歉意,，我決定將之前拖欠的`作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會再下課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,，老師您說是吧。

但是金無足赤,，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會,，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。

如果老師放學后能將手機還我的話,，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學習的決心，我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,，讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學生反思檢討書篇三

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，上課的時候,，老師在認真的給我們學生講課,，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話,，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講,，還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多,，我覺得自己錯的很不對,。我不該上課說話,，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤,，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息,，可我辜負了老師和家人對我的期望,。沒有做到認真學習,，專心聽講。其次,，我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

我想我以后上課再也不說話了,，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,，我要專心的聽，認真的去學,，保證有質有量?，F(xiàn)在我還小,，應該懂得學習的重要性,，所以，從現(xiàn)在開始,，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說,，不該說的時候就學習，做個好學生對于今天的事,，我想明白了，學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,，本應該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學講話,，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我,，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會,。

老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使老師心慰的好學生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的`心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用,。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神,。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省，今后我一定會好好學習,，上課不說話，并且積極為班級做貢獻,，為班級添光彩,！請老師相信我,！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關心我,，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生反思檢討書篇四

尊敬的老師：

你好,！

早在我踏進校門，老師就已三申五令,，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校與老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

我也知道，對于學生,，保證按時上課，不遲到,，不早退，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，同時也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。所以，在此我對我這次早讀遲到這件事感到十分抱歉,。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習做風渙散的結果,，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫,！在自己的思想中，仍就存在得過且過,，混日子的應付思想?，F(xiàn)在,，我深深感到，這是一個非常危險的傾向,！如果放任自己繼續(xù)放縱與發(fā)展，那么,，后果是極其嚴重的,，甚至都無法想象出來工作之后會發(fā)生怎樣的工作失誤,。

我遲到了，在班級也可能造成壞的影響。我只是顧著自己的一時懶,，與一時的想法，完全不理會自己所做的事對其他同學的.影響,。這是不對的，人是社會的人,，大家不應該只是想著自己,，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用,，影響了好多人。所以,，副班讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點,。我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的,，遲到本身事件而言,，這就是一個結果,，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用,。所以，對于為什么遲到,，我想說不說都已經(jīng)既成事實，就不說了吧,，不然就成了強詞奪理,。我會以此次的檢討書作為一面鏡子,，時時檢點自己,，批評與教育自己,，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力做到?jīng)Q不遲到,，決不違反學校的規(guī)章制度，決不做讓老師失望的事,，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化我的時間觀念,。這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該遲到。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，同時也希望同學也要引以為戒，不要犯與我一樣的錯誤了,。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間與大量耐性給我的教導，為了不再讓老師與我喪失寶貴的時間,，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間與不讓精神休憩外加眼酸,？？懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧,！相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到今天,，我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生反思檢討書篇五

敬愛的老師：

你好!

好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,?；ㄗ燥h零水自流,，一次自習，吵鬧沸騰,，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭,，為我們的無知,，特向您檢討,。

首先,，造成自習講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流,，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了,。當然,，這不能成為自習課不遵守紀律的理由,。魯迅先生說過，歌德也說,，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質,，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步。

這次上自習講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠,，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,，好浪費在校學習的時間，乃不孝,，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望,，此乃不仁，三罪也,。在寫此檢討之時,，我深感自己的無知,，后悔之極。

最后,，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,。自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔子要挑,，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了感謝老師的淳淳教導,，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生反思檢討書篇六

尊敬的'老師：

這次數(shù)學考試，我考得不是很理想,。卷子發(fā)下來后，我認真地看了一下錯題。我錯了一道遞等式,、一道填空題,、兩道拓展題。我認為這些題都不該錯,。

由于前面的語文考試很難，我一直在和同學討論,，就把準備好的數(shù)學全忘光了,。遞等式的錯我覺得特別不應該，我沒有認真按規(guī)范書寫,，一步步寫出計算過程，所以導致自己認為很簡單的計算都出錯了,。

我以后一定要認真仔細,，考試前不能放松,，考試時要按規(guī)范書寫，每道題要檢查,、驗算,，爭取下一次考試取得好成績,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學生反思檢討書篇七

尊敬的老師：

今天的x課上，我沒有控制住自己的貪玩的個性,，就不自覺地抽煙，在此過程中,，x發(fā)現(xiàn)了我的'這一嚴重錯誤,，并及時地對我進行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱,，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是x期間,，我利用這寶貴的學習時間來x，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對老師的不尊重,，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴,，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,，同時也令教員/老師對我們整個x這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉,，掉了隊。在校內進行“,？？”的時候,，我竟犯了這樣的錯誤,，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本，談其關鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標準,，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，,，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀,。

如果自己平時能像其他同學一樣,，向骨干/班干部多學習,，對自己要求嚴格，對自身提高標準,，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此，多說無意,，唯有以此教訓為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機,，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求,，加強自我約束,，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感,，在學校內在x內，爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

檢討人：xx

xxxx年x月x日

學生反思檢討書篇八

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上課的時候,，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講,，而是和其他同學在下面說話,，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評了我，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多,，我覺得自己錯的很不對,。我不該上課說話，不該打擾大家學習,，自己不學本身就是個很大的錯誤,，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望,。沒有做到認真學習，專心聽講,。其次，我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

今后我一定會好好學習,，上課不說話，并且積極為班級做貢獻,，為班級添光彩！請老師相信我,！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關心我,，幫助我改正缺點，取得更大的進步,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

200x年x月

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學生反思檢討書篇九

您好!

我是xx，今天寫下這封檢討書是因為我昨天上課沒有認真聽課,，當時的自己并沒有認識到問題的嚴重性，但經(jīng)過了認真的反思后,，我才知道了自己這樣的做法是非常不正確的，這不僅影響到了自己,，也對他人造成了一定程度上的影響,，所以我要為自己的錯誤道歉,。

上課不認真聽講,，這絕對不應該是一名學生應該做的事情,，我們的主要任務就是學習，可我的行為就是對其不重視,，現(xiàn)在在學校階段我都不能珍惜每一分每一秒，在此虛度光陰,，那么在以后的日子中,，自己的狀態(tài)又是如何呢?說實話,，我并不敢想象，因為我知道不同的習慣養(yǎng)成就會得到不一樣的結果,，那么很顯然,，我的錯誤做法也一定會給自己帶來不好的結果。作為學生,，我要對自己的人生負責，剩余的在學校的時間不過就是短短的幾年,，而我還沒有實現(xiàn)心中的夢想，每天在這虛度時光,，我又何談對自己負責呢。而且馬上就要到月考了,，我這樣的狀態(tài)很顯然是偏離了正常軌道,，這是需要進行深刻的自我反省的,。

其次,，我認為自己的做法也讓老師傷心了,，因為老師每天的工作已經(jīng)非常的辛苦，每天的'備課只為了讓我們能夠更加有效率地完成知識的學習,，可我卻這樣浪費了老師的心血，試想如果有人這樣無所謂的浪費自己的勞動成果,，自己又是什么樣的心情呢?所以我感到非常的抱歉，我保證在今后的學習中一定會一絲不茍,，不在讓老師操心。另一方面,，我認為自己這樣消極的行為還影響到了身邊的同學,，每一個人都在注視前方,，認真聽課,，但是到了我這里卻表現(xiàn)得極為懶散，這在無形之中也會影響到同學們的上課心情,，如果每個人都像我這么做，那么我們的課堂便失去了秩序,。

最后,，我還要向我的父母道歉,，他們送我來到學校,，是讓我在這里能夠學習到知識,，在往后的人生中得以更好的生存，可以有更多的選擇機會,，本應該是我努力學習去回報他們的辛苦付出，可我卻在這里浪費時間,，實在是辜負了他們的期待，我知道這不僅僅是一句對不起就可以結束的,，我的內心十分的羞愧。

在經(jīng)過了自我反思后,，我決定在今后的學習生活中對自己的要求更加嚴格，不斷改正自己的問題,，不再讓大家失望，更重要的是我一定要對自己的人生負責,，絕不會再虛度時光,，我一定正視自己的錯誤,，并及時改正!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日