總結(jié),，是對前一階段工作的經(jīng)驗,、教訓(xùn)的分析研究,，借此上升到理論的高度,，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識,，以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,，更好地指導(dǎo)今后的實際工作。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)第一學(xué)期篇一

隨著新課程改革的全面推進(jìn),，學(xué)校辦學(xué)檔次的不斷提升,，我們英語組作為學(xué)校的基層組織，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,，這使我們對自身工作也有了更高的認(rèn)識和定位,，為此我們組提出了這樣一個工作總要求，即“以積極進(jìn)取的精神狀態(tài),，自覺學(xué)習(xí)新課程,，掌握新理念，研究新情況,，解決新問題,，開拓進(jìn)取，求實創(chuàng)新”,。下面對本學(xué)期的工做總結(jié)如下：

1,、學(xué)習(xí)英語教學(xué)方法與理論，提升教學(xué)素質(zhì),。我們英語教研組以素質(zhì)教育和學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為目的，根據(jù)外語學(xué)習(xí)的規(guī)律和我國目前外語教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀與需求,，并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新,，力求從英語教學(xué)的目的,、目標(biāo)、觀念,、內(nèi)容,、實施、策略,、手段,、評價等各方面進(jìn)行具體落實,。以英語新課標(biāo)的目標(biāo)為具體要求，努力實現(xiàn)課程整合,；強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新能力，強(qiáng)調(diào)為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),；重視學(xué)生語言習(xí)慣和語言技能的培養(yǎng),，突出學(xué)生綜合語言能力的培養(yǎng)；切實提高英語教研組各教師的英語教研教學(xué)水平,，提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量,，激發(fā)學(xué)生對英語的興趣，提高學(xué)生的英語素質(zhì),，開發(fā)學(xué)生再學(xué)習(xí)的能力,。

2、認(rèn)真開展教研活動,，相互學(xué)習(xí),，相互探討。本學(xué)期我們教研組的所有老師都積極認(rèn)真地參加了各種英語教研活動,，在活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的英語教學(xué)要求和標(biāo)準(zhǔn)以及其他教師的優(yōu)點和教學(xué)亮點等,。在校內(nèi)，我們英語教研組也按照學(xué)校的要求和教學(xué)的需要認(rèn)真開展教學(xué)討論活動,，老師們相互交流教學(xué)心得,，共同商量解決教學(xué)疑難，特別是在準(zhǔn)備教研課的時候,，集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質(zhì)量,。在這個學(xué)期中，我們教研組成員都完成了學(xué)校規(guī)定的教研課任務(wù),，另外,，還有兩位新進(jìn)老師分別承擔(dān)了新進(jìn)教師展示課的任務(wù)，每位老師的教研課都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,，取得了一定的提高,，充分展示了教師的教學(xué)技能與技巧，組內(nèi)教師都能認(rèn)真進(jìn)行相互聽課和評課,，積極發(fā)表自己的觀點,，團(tuán)結(jié)合作，教學(xué)氛圍較好,。

學(xué)生活動

結(jié)合學(xué)校的學(xué)生綜合競賽,，我們英語教研組積極輔導(dǎo)學(xué)生，作好充分準(zhǔn)備。

1以課堂教學(xué)為渠道,，提高學(xué)生的語言技能,。

所謂語言技能，就是指學(xué)生的“聽,、說,、讀、寫”的能力,。英語教學(xué)是一項系統(tǒng)工程,，而小學(xué)英語教學(xué)就是其中的基礎(chǔ)工程，其重要性可想而知,。就小學(xué)生來說,，他們將從低層次的模仿，發(fā)展到高層次的認(rèn)知,。為此,，全體教研組教師為提高學(xué)生的能力和素質(zhì)，在平時的課堂教學(xué)中非常注意強(qiáng)化小學(xué)英語“聽,、說,、讀、寫”的訓(xùn)練,。

多聽,，發(fā)展學(xué)生的語言技能。

實踐證明,，聽力好的學(xué)生語感強(qiáng),，對語言現(xiàn)象反應(yīng)快，對記憶的內(nèi)容印象深刻,。因此,，在平時的教學(xué)中各位教師注重各種形式的聽力訓(xùn)練。如：堅持英語課堂用語訓(xùn)練,，培養(yǎng),、提高學(xué)生聽力；加強(qiáng)聽音練習(xí)的訓(xùn)練,，使學(xué)生反復(fù)鞏固所學(xué)內(nèi)容,。

多講，增強(qiáng)學(xué)生的英語語感,。

小學(xué)生好新奇,、興趣多，怕羞感及心理障礙少,。在這個時期各位教師組織多種形式的說話練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生大膽開口,，說好英語,。如：創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的英語會話習(xí)慣；進(jìn)行簡單的口譯練習(xí),，使學(xué)生不斷溫故而知新,；組織學(xué)生英語對話，提高學(xué)生的會話能力,；要求學(xué)生背誦學(xué)過的句型,，使學(xué)生在掌握重點句型的同時，增強(qiáng)英語語感,。

多讀,，打好學(xué)生的語音基礎(chǔ)。

語音是語言教學(xué)的基礎(chǔ),。語音教學(xué)是整個英語教學(xué)中的起始階段,，是比較重要的第一關(guān)。如果讀音不準(zhǔn)甚至讀錯,，將直接影響學(xué)生開口會話,，影響學(xué)生“聽說讀寫”四項技能的發(fā)展。因此各位教師平時堅持做到：認(rèn)真對待泛讀,，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)準(zhǔn)每個音,；全面負(fù)責(zé)，把好語音關(guān),；重視繞口令的運用,；在高年級詞匯教學(xué)時滲透音標(biāo)教學(xué)，讓學(xué)生多拼讀音標(biāo),，正確掌握發(fā)音,。

多寫，提高學(xué)生的書寫能力,。

小學(xué)英語的教學(xué)要求之一就是要打好語音,、書寫基礎(chǔ)。各位教師在平時較注重指導(dǎo)正確的書寫規(guī)范,，訓(xùn)練學(xué)生從抄寫字母,、單詞向抄寫句子、課文過渡,，提高他們的書寫能力,。

2以課外活動為載體，發(fā)展學(xué)生的綜合能力,。

英語素質(zhì)教育就是在英語教學(xué)中實施素質(zhì)教育,，通過英語學(xué)科知識的傳授來提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力。因此，教師在課堂教學(xué)之外,，在各種課外活動中有意識地提高學(xué)生的綜合能力是相當(dāng)有必要的,。

在口語交際中，拓展學(xué)生的人文知識,。

語言作為交際工具,，離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經(jīng)驗。因此,，在口語交際活動當(dāng)中,，向?qū)W生傳授所學(xué)語言國家的政治制度和社會文化、風(fēng)俗習(xí)慣和生活經(jīng)驗,、歷史故事和地理知識,、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學(xué)生才能理解語言材料及表述的內(nèi)容,，才能正確表達(dá)思想,，并在無形中拓展了自己的人文知識。

2.在歌曲教學(xué)中,，提高學(xué)生的文化素質(zhì),。

在課外活動中，老師總是想方設(shè)法地教唱一些國外流行比較廣泛,、影響較大的歌曲,。學(xué)習(xí)歌曲之前，向?qū)W生講述當(dāng)時的歷史,、人文知識,，有利于提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

素質(zhì)教育所具有的主體性特征,，就是要求我們的課堂教學(xué)要在尊重學(xué)生的主體地位的前提下,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，達(dá)到學(xué)生主動發(fā)展的目的,。

本學(xué)期我們將教師的培訓(xùn)活動和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動相結(jié)合,，提高教師的英語素質(zhì)，也為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的開展奠定基礎(chǔ),，提供保障,，同時進(jìn)一步擴(kuò)展教師的英語知識面。

我們的工作取得了一定的成效,，但是還存在很大的不足,，比如：教學(xué)討論和研究活動還不夠深化，可以向更深一步發(fā)展,；學(xué)生學(xué)習(xí)活動的形式顯得比較單一,；教師培訓(xùn)還缺乏一定的系統(tǒng)性等,。下學(xué)期我們會盡量改善我們的工作，爭取取得更好的工作實效,。

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)第一學(xué)期篇二

這一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù),。

包河區(qū)教體局為進(jìn)一步豐富廣大教職工的精神和文體生活，提高教職工的工作,、學(xué)習(xí),、生活質(zhì)量，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),，決定在11月2日,、3日、4日開展xx區(qū)第六屆中小學(xué)生暨第四屆教職工田徑運動會,。要求9月25號報名,。從接到通知到選拔運動員再到組織報名，只有短短的十幾天,。為了保證比賽時的公平,、公正，所以區(qū)教體局要求在報名時必須把運動員的照片,、學(xué)籍,、戶口本一一帶齊。,，這無形中增加了我們的工作量,。我們組的幾位老師那段時間非常忙，每天早晨一來,，就去教導(dǎo)處查找學(xué)生的學(xué)籍,，然后在到班級要學(xué)生的戶口本，進(jìn)行收藏分類,，以免丟失,。下午上完課后，就組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,。經(jīng)常是下班的鈴聲已經(jīng)打了很長的時間,，我們組的老師還在田徑場上帶孩子進(jìn)行訓(xùn)練，甚至連上廁所的時間都沒有,。

運動會比賽期間,，我們學(xué)校全體參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏，奮勇爭先,，堅持不懈的的運動精神,，不斷突破,，取得了累累碩果，獲得xx區(qū)小學(xué)組團(tuán)體總分第三名的好成績,，其中六(4)班xx同學(xué)在小學(xué)男子200米和400米比賽中,，取得第一名；六(5)班xx同學(xué)在小學(xué)女子跳高比賽中,，也勇奪第一,，為集體爭得了榮譽(yù)。

賽場上運動健兒遵守紀(jì)律,，服從裁判,，發(fā)揚吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏,，重在參與,，“友誼第一、比賽第二”的精神,，做到“勝不驕,，敗不餒”，在運動場上比思想,、比作風(fēng),、比紀(jì)律、比技術(shù),，賽出風(fēng)格,、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié),、賽出成績,，充分展現(xiàn)出了xx小學(xué)的精神風(fēng)貌，取得了體育成績和精神文明的雙豐收,。

累累碩果來之不易,，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的配合,、家長的支持,、運動員的.努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的的xx區(qū)中小學(xué)生田徑運動會已經(jīng)結(jié)束了,。新的一頁,，將要重新被翻開，又一個起點將要開始,。面對未來,，體育組所有同仁將不遺余力，爭取獲得更好的成績,。通過這一次運動,，我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,，團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。

為了貫徹落實陽光體育活動綱要,，推動我校體育活動的廣泛開展,，發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才，不斷提高乒乓球運動技術(shù)水平,。學(xué)校決定在10月18日——19日舉辦全校學(xué)生乒乓球比賽,。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球，水平二和水平三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽,。這場比賽獲得了圓滿成功,，這也離不開xx校長和體育組全體教師的辛勤工作。

今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,，旨在通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)青少年熱愛體育,、崇尚運動的健康觀念和良好習(xí)慣,，逐步形成強(qiáng)身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì),。

為切實推動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場,、走進(jìn)大自然,、走到陽光下，積極參加體育鍛煉,，掀起群眾性體育鍛煉熱潮,，我校決定在全校范圍內(nèi)啟動陽光體育運動，學(xué)校要求以班級為單位由班主任負(fù)責(zé),，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況,，有序組織學(xué)生參加冬季長跑活動，長跑的距離為男生1000米,，女生800米.

12月24號下午2點,，在xx小學(xué)舉辦了xx區(qū)第三屆中小學(xué)生冬季跳繩比賽。在比賽當(dāng)中,，xx小學(xué)的學(xué)生冒著嚴(yán)寒的天氣,，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏,，一路過關(guān)斬將,，勇奪小學(xué)組男子、女子團(tuán)體總分第一的好成績,。

此次比賽的項目有集體跳繩,、穿龍?zhí)K,、雙人跳繩。比賽設(shè)男女團(tuán)體獎,，由各組集體跳,、穿龍?zhí)鴥身棾煽兊目偤蜎Q定名次。成績的背后,，離不開體育組全體教師的傾力指導(dǎo)與參賽學(xué)生的辛苦訓(xùn)練,，同時也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的。展望未來,，體育組全體教師將再接再厲,，爭取獲得更好的成績。

經(jīng)過xx老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練,，我校足球隊在比賽中獲得了xx市第三名的好成績,！

我們組的所有教師，除了上好體育課,，帶好訓(xùn)練的工作外,，還積極參加在區(qū)、學(xué)校組織的教研活動并展示了自己的風(fēng)采.

11月8號,，新學(xué)期的教研周活動開始了,，本次教研周主題是“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”,。8日下午兩節(jié)課后,，體育組的全體老師齊聚三(2)班教室，圍繞“小學(xué)特長生的培養(yǎng)”主題展開了討論,。會上大家認(rèn)真聽取了xx老師就“小學(xué)體育特長生的培養(yǎng)”方面的報告,。接著，大家進(jìn)行了熱烈的討論,。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議,。最后，大家一致認(rèn)為,，盡管這次區(qū)運動會上,，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第三的好成績，但是這些已經(jīng)成為了過去,。要想真正全面的提高我們xx體育水平,，在平時體育課中，我們就要注意發(fā)現(xiàn)和選撥一些有體育特長的學(xué)生,，然后采取科學(xué)的方法對他們進(jìn)行訓(xùn)練,，更好的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

為了進(jìn)一步保障學(xué)生在體育課堂的安全,，11月9日下午體育組全體老師就“小學(xué)體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動,。本次活動主講人xx老師結(jié)合自己在課堂中出現(xiàn)的學(xué)生意外事故,，談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預(yù)防事故的幾點措施。組內(nèi)成員對這一主題做了積極熱烈的討論,。x老師指出備課不僅要備教材,，而且要備學(xué)生，對于偶發(fā)事件的發(fā)生,，課前一定要有充分準(zhǔn)備,。卞校長也發(fā)表了自己的看法，他指出對于學(xué)生要軟硬兼施,，合適的時間做合適的事情,，要求學(xué)生具備基本的課堂常規(guī)，必要時要嚴(yán)厲,，更主要的是對于學(xué)生需要付出更多的時間和精力,。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，促進(jìn)學(xué)生掌握體育的基本知識和技能,。11月10日下午兩節(jié)課后,，體育組全體老師在一起進(jìn)行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學(xué)體育課,。主講人xx老師從學(xué)生的年齡特征，教材的選擇,，教具的準(zhǔn)備以及教學(xué)方法的運用等幾個方面,，向老師們介紹了她自己在平時的教學(xué)中積累的一些好的方法和措施。組內(nèi)成員都進(jìn)行了積極熱烈的討論,，并發(fā)表了自己的看法,。最后大家都表示，這幾天的教研活動非常有意義,，將會把教研活動中產(chǎn)生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學(xué)中,，使學(xué)生在體育課上會學(xué)、樂學(xué),，更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

11月12號xx小學(xué)校級推優(yōu)課拉開了帷幕。上午第三節(jié)課,，我們組的xx老師正在學(xué)校體育場上課,。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。xx老師備課充分,，合理的利用器材,，能夠根據(jù)學(xué)生的特點，創(chuàng)設(shè)情境,，有效的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，使學(xué)生在快樂中掌握知識,，充分體現(xiàn)了體育新課改的精神。課后,，聽課教師針對這節(jié)課進(jìn)行了點評,，在充分肯定了xx老師的同時，也指出了其不足,。最后大家認(rèn)為學(xué)校每學(xué)期舉辦的校級推優(yōu)課對于青年教師的成長具有很大的推動作用,。

12月3號下午2:30，在xx小學(xué)舉行的xx區(qū)第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,，我校xx,、xx兩位老師在比賽前做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備，從網(wǎng)上搜集了有關(guān)自制教具的資料,，業(yè)余時間翻閱大量的書籍,，同時也向老教師請教，功夫不負(fù)有心人,，分別獲得了一等獎,、二等獎的好成績。

這次精彩的教具制作比賽,，不僅為我校教師提供了一個展示自我,、相互溝通、交流學(xué)習(xí)的平臺,，更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,，充分展示了我校教師扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和突出的創(chuàng)新能力，促進(jìn)了我校體育教師綜合素質(zhì)的提高,。

總之,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、督促,，一個關(guān)系融洽,、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng),、積極性的調(diào)動,，是我們工作成績?nèi)〉玫腵保證,，在今后工作中,，衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠一如既往地給予我們體育組指導(dǎo)和幫助,，讓我們再接再厲,，把工作做得更好,，開創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)第一學(xué)期篇三

過去的一學(xué)期,，我校的體育工作堅持全面貫徹黨的教育方針,。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想；以提高學(xué)生身體素質(zhì),，培養(yǎng)具有健康體魄,、良好品質(zhì)和健康心理的社會主義合格接班人為目的；以構(gòu)建“快樂健康和諧共進(jìn)”為教育宗旨,。認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī),。堅持發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng),，并順利完成各項工作,，取得了一定的成效，具體如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓,。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中，學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃,，并予以審議,；學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,，給予人力、物力,、時間上的保證,。為了讓學(xué)生有一個良好的運動環(huán)境，校長多次聯(lián)系協(xié)調(diào)上級部門,，終于爭取到改善操場的名額,。

體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,，學(xué)期初本組成員能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，制定教學(xué)計劃,，嚴(yán)格按期計劃上課,，其次，重視備課,，寫好教案,，切實提高課堂教學(xué)實效性。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,，讓學(xué)生掌握基本的運動技能,，有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。使學(xué)生喜歡體育課,，重視健康,，使學(xué)生養(yǎng)成終身體育意識。

學(xué)校的大課間工作是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)年來,，體育組的三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同對籃球操進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新改革，使其更有觀賞性,。把跳繩融入到大課間當(dāng)中,，使其更有健身性。在大課間的各項過程中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以,，大課間質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活。體藝“2+1”活動初具成效,。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,，為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,，特制定了學(xué)?！督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,三位體育教師能針對計劃利用體育課時間對全校學(xué)生進(jìn)了測試，并認(rèn)真計算成績填寫學(xué)生體質(zhì)健康卡,，及時輸入計算機(jī)上報國家數(shù)據(jù)庫,，全校及格率達(dá)到98.21%。

為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，除了對大課間常抓不懈外,，為了給學(xué)生活動時間，鍛煉的機(jī)會,，本學(xué)期分別舉行了廣播操比賽,、校長杯足球賽、跳繩比賽,、長跑比賽,、投籃比賽，召開了校級運動會,，開展了陽光長跑等體育活動,，通過以上體育活動極大豐富了學(xué)生的課余生活，大大調(diào)動了學(xué)生的運動興趣，引導(dǎo)他們形成體育鍛煉習(xí)慣與良好的心理素質(zhì)與團(tuán)隊意識,。

學(xué)校的足球隊,、籃球隊、長繩隊,、踢毽子隊的課余訓(xùn)練常抓不懈,，有計劃、有總結(jié),?？炭嘤?xùn)練，積極備戰(zhàn)各級比賽,。由于本學(xué)期的比賽多在周六周日進(jìn)行比賽,，體育組的.老師能犧牲休息時間，先后帶隊參加了區(qū)田徑運動會,、輪滑比賽,、足球賽、市籃球比賽,。

課程理念提倡合作,，不僅是指學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，還應(yīng)是教師的教研方式,。為了發(fā)揮團(tuán)隊精神,，發(fā)揮每個教師的特長，互相取長補(bǔ)短,，我們?nèi)翰呷毫﹂_展集體備課,，使每個教師的個人優(yōu)勢被整合為集體的智慧，時時迸發(fā)出令人驚喜的創(chuàng)新思維和教學(xué)設(shè)計,。這樣既能讓每位教師集中精力備精一至兩個單元的課,，又減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)，同時加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流,，集思廣益,，“以思維碰撞思維，以智慧點燃智慧”,，充分發(fā)揮教研組“群研智慧”,，做到了資源共享,。

體育組教師能積極認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知,。具體有*中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,；實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等通知,。通過學(xué)習(xí)，全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，提高了對體育工作的認(rèn)識,，堅定了日常體育工作的信心,。

體育組的老師不僅實干還注重總結(jié)反思。學(xué)校組織的所有活動都有活動方案,、紀(jì)實,。總結(jié)成功之處,，反思不足,，便于今后工作。所有比賽都實現(xiàn)了電子報名,，尤其是運動會,，體育組老師利用休息時間，把全校參加比賽的1000多人次打印成秩序冊,，為比賽提供了保障,。認(rèn)真準(zhǔn)備各種材料，順利通過各級檢查,。

區(qū)足球賽第六名

區(qū)踢毽比賽第七名

學(xué)校獲“綠茵工程”網(wǎng)點校稱號

1,、在工作中有很多地方缺少創(chuàng)新。

2,、缺乏學(xué)習(xí)精神,。

3、體育教師要求力度不夠,，沒能嚴(yán)格要求學(xué)生,。

1、體育教師要多學(xué)習(xí)研究,，敢于創(chuàng)新,，加大工作力度，嚴(yán)格要求學(xué)生,。

2,、體育教師要積極與班主任老師配合，及時反饋班級學(xué)生的表現(xiàn)情況,。

3,、要及時認(rèn)真反思，以便今后工作,。

總之,，我校的體育工作正向著規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化的方向發(fā)展,，但其中也存在著不足之處,，請領(lǐng)導(dǎo)老師多提寶貴意見，便于在以后工作中逐步改進(jìn)和提高,。

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)第一學(xué)期篇四

轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，盤點這一學(xué)期，我們體育組在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在廣大教師的`支持下,，在體育組所有教師的努力下，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的重點工作總結(jié)如下：

我們的課堂教學(xué)是基于模塊化教學(xué)下的課內(nèi)分項選修,，也就是在初一至初三進(jìn)行模塊化教學(xué)的基礎(chǔ)上，初二至初三每周進(jìn)行一節(jié)課內(nèi)分項選修,。

大課間形式多樣,，有廣播操、繩操,、籃球,、排球、足球等,，到了冬季我校進(jìn)行跑操,。

本學(xué)期，我校共建立七支學(xué)校代表隊,，分別是籃球,、男子足球、女子足球,、男子田徑,、女子田徑、排球,、健美操,。他們利用每周二、三,、四,、五下午第四節(jié)自習(xí)時間進(jìn)行訓(xùn)練，代表學(xué)校外出比賽,。

本學(xué)期我校舉行了豐富多彩的體育活動,，有廣播操繩操比賽、達(dá)標(biāo)運動會,、足球聯(lián)賽,、足球吉尼斯、冬季長跑,。

我校田徑隊在20xx年xx市田徑聯(lián)賽中獲u14組團(tuán)體總分第五名,，并獲體育道德風(fēng)尚獎；田徑隊在xx市第二屆智力運動會定向越野比賽中包攬團(tuán)體賽前三名,、男子組前五名,、女子組前四名；在xx省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團(tuán)體總分第四名,，并獲體育道德風(fēng)尚獎,。男子足球隊在20xx年足球聯(lián)賽中獲冠軍；女子足球隊在20xx年五人制比賽中獲得前八名,。

xx老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員,、xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員、xx省定向越野比賽優(yōu)秀教練員,；xx老師獲高新區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,、高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員；王新章老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員,；xx老師xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員,；xx老師獲高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀教練員。

成績只能代表過去,，今后還需努力,，我們將會在新學(xué)期把課內(nèi)分項選修更加完善；打造幾支水平較高的學(xué)校代表隊,；開展更加豐富的體育活動,。

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)第一學(xué)期篇五

時光飛逝，一個學(xué)期很快就過去了,，一學(xué)期來,，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學(xué)工作,，積極開展群體活動,，認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作，現(xiàn)總結(jié)成績,，找出不足,，提點建議，再創(chuàng)佳績,。

長期以來,，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對體育工作的認(rèn)識不夠,，學(xué)校體育講起來重要,，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴(yán)重,。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,，絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。特別值得指出的是：校領(lǐng)導(dǎo),，每學(xué)期開學(xué)前,，首先讓體育教研組安排計劃，確保體育課教學(xué)活動的正常進(jìn)行,。

1,、建立激勵制度，搞活體育教學(xué)工作,。

學(xué)校長期以來,，堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動,，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率作為評選文明班,，優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,，無怪乎,，在操場上，經(jīng)?？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動的開展。

2,、抓常規(guī),，出成效。

本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,，班主任平時做了大量的工作?，F(xiàn)在每天早晨，學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,，就會自覺地在教室門口列隊,，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏,，精神飽滿地列隊進(jìn)入操場,，班級的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,，班級的凝聚力得到了加強(qiáng),，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

1,、體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課,。首先，每學(xué)期初組織教研組成員學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)學(xué)校實際,，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制訂各年級的教學(xué)計劃和進(jìn)度,，其次，重視備課,，寫好教案,，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要求教師在備課時,，緊密結(jié)合學(xué)校實際,，學(xué)生實際,，制定出切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),。然后確定教學(xué)內(nèi)容。使教案具體,、生動,、詳實，實用性更強(qiáng),。

2,、踏踏實實地開展體育教研活動。教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線,，促進(jìn)學(xué)校學(xué)科教學(xué)的蓬勃開展,。我們制訂體育教研計劃，并按計劃組織開展教研活動,，我們經(jīng)常在體育教學(xué),、群體工作和體育訓(xùn)練等方面展開熱烈的研討，尤其是面對新形勢,，針對實施素質(zhì)教育出現(xiàn)的新問題,，我們體育組的教師一致認(rèn)為，唯有強(qiáng)壯的'身體,，健全的體魄,，才能使學(xué)生有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。唯有提高了學(xué)生的體育素質(zhì),，他們才能在以后不同的學(xué)習(xí),、工作崗位上隨環(huán)境的不同選擇體育鍛煉和體育練習(xí)。所以,，我們的著眼點是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,，我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。我們體育組內(nèi)開展了體育“上課”,、“評課”尤其是“上課”組織全組教師開展聽課周活動,。我們每個體育教師每學(xué)期開課不少于一次。以此作為教學(xué)研究和教學(xué)改革的重要手段,，優(yōu)化了體育課堂教學(xué),，使教研活動真正收到了實效,。

本學(xué)期，在課程教學(xué)處的統(tǒng)一部署下,，本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點,，教研組分別召開了“提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實施高效教學(xué)構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會，教研組,、備課組老師積極研討體育高效教學(xué)模式和程序,，通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課,，大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的概念,，認(rèn)識到了高效體育教學(xué)的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益,，而且要有效率,，同時也明確了高效教學(xué)的考量標(biāo)準(zhǔn)不僅包含學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果,，更重要的是還包含學(xué)習(xí)體驗,。研討活動中，大家一致認(rèn)為高效教學(xué)的構(gòu)建,，必須做到教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性即教學(xué)目標(biāo)的具體化,、層次化，必須做到教師“教”的有效性和學(xué)生“學(xué)”的有效性,，在選擇教學(xué)內(nèi)容時必須做到精選化,、整合化，選擇教學(xué)方法必須做到靈活化,、最優(yōu)化,；同時，在教學(xué)評價時要做到多元化,、激勵化,。

1、一年來體育組以課堂教學(xué)改革為切入口,，深入開展了教法和學(xué)法的研究,，努力探索適應(yīng)新課程改革的教學(xué)模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,、促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。對教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)組織和評價方法進(jìn)行嘗試性的調(diào)整和改革如：在教學(xué)內(nèi)容上,，以基本技能和大眾項目為主，減少偏、難,、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目,，構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求和學(xué)生終生發(fā)展的體育教學(xué)內(nèi)容框架；在教學(xué)組織形式上,，打破原有的班級授課制,，根據(jù)學(xué)生的興趣和特長重新分類編組；在教學(xué)評價上,，主要考查學(xué)生獲得體育知識與技能的過程,，自覺鍛煉身體的意識和習(xí)慣、特長項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況,。經(jīng)過一學(xué)期的簡單嘗試,，該教學(xué)模式深受高中學(xué)生的喜愛，學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,，學(xué)生的積極性和興趣得到了保護(hù),。因為人們都喜歡在自己能力強(qiáng)的方面活動,，這樣能使人有一個表現(xiàn)自己的機(jī)會和滿足自己的欲望,，體驗成功的快樂，同時也能實現(xiàn)自我價值,，在這種動力的驅(qū)使下,，人們學(xué)習(xí)新事物就更樂意和更容易接受，從而得到自己所學(xué)的知識,，為此我覺得值得推廣和深入,。

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)第一學(xué)期篇六

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一,，多年來,，我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件,，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,，積極開展多種形式的體育活動,。

首先，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《中央七號文件》,，全面貫徹黨的教育方針,、堅持德、智,、體三育并重原則,，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓,，做到有計劃,、有檢查、有評比,、有總結(jié),。

充分發(fā)揮教研組長的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會議,，研究討論學(xué)校體育工作,，做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,，指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活,。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,，滿足教學(xué)和競賽工作的需要。

認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進(jìn)班集體的重要條件,。主管領(lǐng)導(dǎo),，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,，充分調(diào)動體育教師的積極性。

認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),，落實體育工作條例,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實做到教書育人,，以德育人,，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式,，力求創(chuàng)新,，努力提高教育教學(xué)能力和水平,，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計劃,、單元和課時計劃,，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力,。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化,。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法,，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的,。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，必須創(chuàng)造出自己的特色,。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),，小學(xué)生正是長身體的時候,，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念,。如何上好每天的課間操,，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的,。我們安排了多次進(jìn)行廣播操的評比。

在課外活動中,，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,，保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動,，形成了有布置,、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系,，本學(xué)年我校舉辦學(xué)校第六屆校田徑運運會中,，為將這次運動會開的更有科學(xué)性、趣味性,，要做到學(xué)生能全員參加,，努力讓同學(xué)們在運動中學(xué)會競爭，在活動中得到成長,，我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,，所以我們利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進(jìn)行了商議,，分工策劃，打印裝訂,、布置場地,，這次的運動會開展得非常成功。

認(rèn)真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作,。多年來,，我校的運動隊堅持常年鍛煉，運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,，使我校的運動成績有了很大的提高。這學(xué)期我們組將興趣小組進(jìn)行了合理的分工,陳永泉老師帶籃球隊,劉秀釧老師帶田徑隊, 劉賢讀,、方春水老師老師帶跳繩,跳毽隊,，在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難，然而我們沒有放棄,，而是想辦法去解決,，盡全力做好班主任工作，家長及運動員的工作,，充分調(diào)動運動員積極性,，調(diào)整好訓(xùn)練時間，保證了訓(xùn)練的質(zhì)量, 此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,，分階段進(jìn)行分析,，總結(jié)原因，本學(xué)期實行了定期檢查訓(xùn)練計劃與階段小結(jié), 老師們都能夠相互支持配合,。

總之,，本學(xué)年體育教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考,，如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),，如何處理體育課特別是課余活動訓(xùn)練與其它課程的.關(guān)系，進(jìn)一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等,。今后,，我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)教研組工作中存在的不足,，不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新,，力爭做得更好。

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)第一學(xué)期篇七

以素質(zhì)教育和全民健身為前提,，全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,，切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，傳播了各方面體育知識,，培養(yǎng)了體育欣賞能力,，從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),，有組織的開展多樣性的競賽活動，豐富學(xué)生的體育生活,，使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1．教學(xué)方面：以大綱教材為要求，結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況,，合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃,，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪福匈|(zhì)量有效果的上好每一堂課,。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。作到內(nèi)容充實，運動量適宜,，滲透分層次,、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法,。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革,。以實事求是，腳踏實地的作風(fēng),。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,，改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),，達(dá)到真正全民健身的效果,。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育，健康第一的指導(dǎo)思想,。音樂,、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實施,，切實提高學(xué)生的多種興趣,！

2．競賽方面：參加縣中學(xué)生田徑運動會，榮獲團(tuán)體第六名,，道德風(fēng)尚獎，團(tuán)體操表演獎,，受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。組織女子籃球隊，參加區(qū)里的比賽取得了前三名的'好成績,。上學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田徑運動會,，開幕式很成功，受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。

3．群體方面：加強(qiáng)兩操兩活動,。在全區(qū)大課間操比賽中,，獲得優(yōu)勝獎。20xx年全縣學(xué)校達(dá)標(biāo)評比中,，獲得了縣先進(jìn)單位,。課外活動開展的有聲有色。上半學(xué)期周六興趣活動,，以體育為特色,，學(xué)生興趣濃厚，收獲很大,。

4．體育科研：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育科研活動很重視,，多次派體育教師參加省市的教研活動。在縣教研室牽頭下,，（國家級）課題立項,，全國一級學(xué)會（體育科學(xué)學(xué)會）課題名稱《xx區(qū)中學(xué)生體質(zhì)的分析調(diào)查》，已經(jīng)啟動運行,。同時體育組三位教師,，在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,，全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,，受到同行們的好評，同時xx教師開了一節(jié)公開課,。

5．體育中考：近兩年來,，體育中考成績在全區(qū)名列前茅，同時向xx中學(xué),、xx職高,、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓(xùn)練,，包括初三中考訓(xùn)練,，田徑隊，籃球隊,，木球訓(xùn)練（準(zhǔn)備參加明年十月份全國木球比賽）,。

6．加強(qiáng)音樂體育美術(shù)勞技教研活動，聽同事的課和上自己的觀摩課,。同事之間多探討多交流,，做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽,。（xx老師）多看有關(guān)教育報紙雜志,。進(jìn)行自我充電。

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)第一學(xué)期篇八

體育教學(xué)作為學(xué)校的一項重要工作,，關(guān)系到每個孩子的健康成長,。本學(xué)期,，體育教研組根據(jù)學(xué)校要求，圍繞重點目標(biāo),，抓課堂教學(xué),、抓鍛煉活動、抓體育訓(xùn)練,，促使每個孩子的.身體素質(zhì)能有較大提高,，學(xué)校的體育教學(xué)各方面工作有條不紊地進(jìn)行，在師生的成長方面都取得了一定成績,。

2月24日,，舜湖體育組召開了期初會議。盛澤實小作為一所名校,，它應(yīng)該是完整的,，方方面面都是名列前茅的，體育競技成績尤其重要,。去年,，我校運動隊成績有所提高，但是空間不夠大,。俗話說：少年強(qiáng)則國強(qiáng),，而對于學(xué)校來說：學(xué)生強(qiáng)則校名揚，這里的強(qiáng)不但是文化成績,，另外一大部分就是學(xué)生的身體素質(zhì),，而各項賽事的成績則能很直觀地反映出一個學(xué)校學(xué)生的身體素質(zhì)、體育技能的普及程度,。通過會議,，全體老師明確體育競賽成績不能丟，各隊教練要制定訓(xùn)練方針,，撰寫訓(xùn)練計劃,、階段總結(jié)與測試，確定本年度要取得的目標(biāo),。以一人一隊為主旨,，確保每個一線的體育老師手里都有隊伍，新成立的跳繩踢毽子隊由徐玉蘭老師負(fù)責(zé),，其他隊伍教練按原計劃,，大家擼起袖子加油干。

雖然體育組一線教師平均周課時都是18節(jié),，每天還要進(jìn)行一個多小時訓(xùn)練，從下午一點開始干到五點,，工作量是非常大的,，但是我校各隊教練都沒有抱怨,，態(tài)度得到了校長的肯定。要把有限的精力投入到無限的工作中,，又要出成果,，有困難大家一起克服，爭取各校區(qū)都能因地制宜的帶隊訓(xùn)練和參加比賽,，像南校區(qū)女足在這方面就先人一步,，不僅單獨組隊，還取得了較好成績,。

經(jīng)過大家的努力,，在本學(xué)期的吳江區(qū)體育比賽中，學(xué)校獲得了20xx年吳江區(qū)小學(xué)生運動會田徑比賽團(tuán)體總分第3名,，小學(xué)生乒乓球比賽團(tuán)體第5名,，小學(xué)生女子籃球比賽團(tuán)體第5名，小學(xué)生女子足球比賽團(tuán)體第6名,，學(xué)校被評為中國輪滑運動示范學(xué)校,。在競爭日益激烈的情況下，這樣的成績還有上升的空間,，有待于大家繼續(xù)拼搏,。

本學(xué)期，體育組積極備戰(zhàn)基本功比賽,，力爭佳績,。從2月底開始，各條線各種會議上都會見到選手備戰(zhàn)的演講,、說課等,。除了參賽的鈕琳林老師，我們體育組在2月28號也一起進(jìn)行了培訓(xùn),，選擇有特色的三個項目作為第二輪的自我展示,。

在當(dāng)今的基本功表演中，越發(fā)缺少傳統(tǒng)和民間的體育項目,，比如跳馬,、跳箱這些田徑基本類，單杠,、雙杠以及跳繩,、踢毽子、抖空竹等,。鈕老師結(jié)合自身實際和曹校長的建議,，最后選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項，總的來看還是蠻有特色的,，更多的老師選擇了啦啦操,、健美操等各項操類，但是一個人要把一套操跳活,，難度也不小,。如何另辟蹊徑，進(jìn)一步提高老師們的基本素養(yǎng),，值得我們體育組老師推敲和琢磨,。

3月，按照學(xué)校要求和期初計劃,，體育組開展了一人一課活動,，舜湖校區(qū)有蔡茂華、李靜亞,、陳虹和高恂四位老師進(jìn)行了一人一課,。老師們認(rèn)真準(zhǔn)備，教學(xué)態(tài)度端正,，基本功扎實,。

前三位老師是老教師了，在課的重難點拿捏上都非常準(zhǔn)確,，其中李靜亞老師用一張鼠標(biāo)墊,，把單跳雙落這一節(jié)課完整地演繹下來，給人印象深刻,；陳虹老師充分發(fā)揮了自己的特長,，給學(xué)生帶來不一樣的過障礙的方法；蔡老師墊子上的原地三面轉(zhuǎn)法設(shè)計很有創(chuàng)意,。高恂老師作為一個上崗2年的教師,，能比較完整地把一堂課上下來，實屬不易,，在重難點的把握和道具的使用上可以再思考,。

四位教師的課都體現(xiàn)了自己的想法，如果能在創(chuàng)意上再突出一些就更佳了,。這也是普遍存在我們鄉(xiāng)村學(xué)校的一個短板,，缺少出去聆聽優(yōu)質(zhì)課的機(jī)會，缺少新鮮教學(xué)思想的刺激,，缺少未來體育教學(xué)的風(fēng)向,，希望能在以后的教學(xué)生活中能有所改善和體現(xiàn)。

為了踐行學(xué)?！敖?、真、慧”的發(fā)展理念，盛澤實小教育集團(tuán)在5月份對四個校區(qū)進(jìn)行了學(xué)生專項素質(zhì)測試,，內(nèi)容主要是針對三四年級學(xué)生的三項素質(zhì)成績測試,。

此項工作第一是為了檢驗水平二階段教師的教學(xué)質(zhì)量,，因為水平二在整個學(xué)校體育教學(xué)中起著承上啟下的作用,，既鞏固水平一已學(xué)的基礎(chǔ)技能知識，又能促使進(jìn)一步學(xué)習(xí)水平三的綜合技能,。只有把這年齡段的成績拿在手中進(jìn)行分析,，才能掌握主動權(quán)，以點帶面,，針對弱項進(jìn)行強(qiáng)化,，更好地改進(jìn)學(xué)校體育工作，全面鋪開,，全面了解,，全面著手，早做準(zhǔn)備,，也是此次測試的重要目的,。經(jīng)過整個輔導(dǎo)區(qū)體育教師及部分委派老師的三天努力，測試工作圓滿完成,，并完成了成績的分析整理,。

20xx年，盛澤實小教育集團(tuán)體育老師選送的一師一優(yōu)課基本都獲獎,，甚至有兩節(jié)獲得了部優(yōu),，這離不開選送老師不辭辛苦一遍遍修改的認(rèn)真態(tài)度以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持。5月份,，今年的一師一優(yōu)課又全面展開拍攝工作,，由陳虹老師、沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長三人參加選送,。

其中,，陳虹老師拍攝的是30米障礙跑，由起初的常規(guī)場地過障礙變化到了草地上,，利用活動課器材,、輪胎組合變化進(jìn)行跳、鉆,、繞三個過障礙方法的教學(xué),，和傳統(tǒng)障礙跑有所區(qū)別，做到了一物多用,、靈活多變,。輪胎對于中年級的學(xué)生來說還是蠻有吸引力的，所以整節(jié)課孩子們都興趣十足，課的參與度很高,。由于分組較多,，所以每位學(xué)生的練習(xí)密度也能有所保障。美中不足的就是音響設(shè)備不夠完善,，拍攝角度略顯單一,。沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長也精心進(jìn)行了錄像課的拍攝。

5月28日,，學(xué)校舉行了蘇式課堂的展示活動,，體育學(xué)科由曹忠和周錦兩位骨干教師進(jìn)行開課。周老師執(zhí)教的是水平二三年級：投擲,，這節(jié)課主要是利用趣味田徑器材為投擲物而展開教學(xué)的,。本課的特點之一是“開放”，周老師集中講解時間很短,，學(xué)生大部分時間都是分場地進(jìn)行各種趣味器材的投擲練習(xí),。由于場地開闊，學(xué)生活動范圍非常廣泛,，給他們帶來了巨大的自主空間,，課堂中時刻可見互相比試、小組比試,。一位聽課老師說的話讓我印象深刻：第一次看到這么新奇的東西,，讓我去練習(xí)我也愿意。這充分說明了趣味田徑給大家?guī)淼呐d趣和吸引力,，這只是趣味田徑包中的冰山一角,，期待著我校老師去開發(fā)更多的技能包。

曹校執(zhí)教的是水平二四年級：30米障礙跑,，可用一個詞來形容：生活,。因為曹校所用的器材幾乎每個學(xué)校、乃至每個家庭都能找出來,，凳子,、椅子、標(biāo)志桶,，所有的這些器材都源自于生活,。生活即課堂，課堂即生活,，我們所教授的體育技能就是要讓孩子在以后的生活中用到,，一切脫離了生活的技能都是海市蜃樓。曹校的這節(jié)課可以用在器材豐富的舜湖校區(qū),，同樣也可以去資源貧乏的山村小學(xué)上,，通用性很強(qiáng),。記得曹校在布置場地前講，你不可能帶著成噸的器材坐著包機(jī)趕到外地去開課,，一個人一份優(yōu)秀的設(shè)計再加上最普通的器材,，這才是最淳樸的課堂，所以在如何“往下走”這個難題上,，這節(jié)課給我們帶來了啟示,。

短暫而又充實的一個學(xué)期又快結(jié)束了，操場上暫時看不到那些活潑的身影,，但是走廊上,、辦公室里，忙碌的老師們你來我往,，期末成績、期末總結(jié),、期末評優(yōu),、晉升骨干材料等，一個個忙碌的光景,，一幅幅收獲的畫面,，學(xué)校、老師都迎來了逐步的鍛煉成長,。暑假,，學(xué)校很多地方將迎來大修，這也將為學(xué)生提供一個個更為安全整潔的體育活動場所,。同時,，體育組老師不畏辛苦，將繼續(xù)在假期里進(jìn)行訓(xùn)練,，為輪滑比賽,、田徑比賽等備戰(zhàn)。

期待在新的學(xué)期里,，在嶄新的學(xué)校,、在鮮艷的跑道、在開闊的籃球場,，再聽到一聲聲屬于我們體育老師的聲音：立正,、稍息、向右看齊,、解散,、自由活動……盛澤實小體育組全體老師將繼續(xù)努力奮發(fā)，拼搏出更優(yōu)秀的成績,！